教案可以帮助教师合理安排教学时间，提高教学效率。教案应该具有明确的教学目标和评价标准，使学生有针对性地学习。编写教案时需要注意语言的简练和准确性。
写教案遇到的困难篇一
有些人，在遇到困难时，不找攻克困难的办法，而是临阵逃脱，知难而退，但有些人，在遇到困难的同时，想方设法，争取克服它。，我会狡尽脑汁去攻克困难，直到解决.克服困难为止。
我记得有一次，我做数学作业《一课三练》时，我有一道数学数奥题不会，狡尽脑汁都想不出来，我的父母又不在家，只读过小学的奶奶又帮不上什么忙，我就用奶奶的手机拨了何雪钰家的电话号码，打了过去，打通以后，我连忙问何雪钰这道题怎么做，何雪钰帮助我一层层分析了这道题，讲解给我听，让我理解，然后她让我再讲一遍，看我真正理解了没，我理解了以后，她叫我多做这方面的练习题，巩固这方面的知识，我向她道了谢，挂了电话。
朋友，如果你遇到困难时，你会怎么做？是迎难而上？还是知难而退？
我会迎按而上克服困难勇敢地去面对它！
写教案遇到的困难篇二
人生不如意事，十之八九，在成长的过程中，都会有困难、挫折、失败，当我们遇到困难时，需要提起它、解决它、放下它。
有一天，也许就是昨天，也许就是今天，慢慢的，我发现我的双脚可以拉成一直线了，下腰也慢慢的变快了，同学的目光终于不再集中到我身上了，我却装作若无其事，但我的心中真的是欣喜若狂！我这才发现，只要做事能够有恆心、有坚持、有认真，一定可以完成自己想要做的事情。皇天不负苦心人，不要小看日积月累的成效喔！
升上四年级，放学后我都自己走回家，往往每次看见一大堆学生都是冲去零食糖果店，也有一些好朋友勾肩搭背的邀约买东西吃，我则是手握着一些钱，手心冒冷汗，我的心里面在奋力的挣扎，恶魔和天使在交战。这时候，我的良心和肚子也在交战，我就站在那里，不知所措的望着他们，看是谁打赢，大部分是看到天使赢了，我马上飞奔回家；少部分是恶魔赢了，走进零食糖果店，买下妈妈不准我吃的零食，大饱口福。最后我终于懂了，原来只要自己犯下一个小错误，也会有后悔莫及的感觉，凡事自己要三思而后行啊！
每个人都会有遇到困难的时候，勇敢面对不退却，相信一定能战胜困难，赢得雨过天青后，那一道缤纷灿烂的彩虹。
写教案遇到的困难篇三
每候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。
4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了：田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问：“田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀！”姐姐点了一下我的脸，“还是我来教你吧。”说完，就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下来。
我高兴极了，连忙把姐姐推到了外面，说：“会了，会了，我会了！你就等着吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我帮所有的田螺都去了尾。但是，问题又出现了：烫过以后，田螺该怎么烧呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？没有办法，只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红，无奈极了，说：“你不是会了么？怎么还要我教啊？”我不好意思的说：“圣人千虑，必有一失，我要不耻下问嘛！”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来，姐姐想了想，说：“炒，炒田螺。”原来如此，我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净，切成丝用碗装好，在打开火，往锅里倒了一些花生油，并把田螺放进锅里，配料、调料，不分主次，一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会，“四色田螺”就出锅了。尝一口，大家都说好吃，我听了，心里美滋滋的，别提有多高兴了！
同学们，每当我们遇到困难的时候，我们就要虚心向别人请教，直到弄懂为止！
写教案遇到的困难篇四
每当我候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。
4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了：田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问：“田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀！”姐姐点了一下我的脸，“还是我来教你吧。”说完，就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下来。
我高兴极了，连忙把姐姐推到了外面，说：“会了，会了，我会了！你就等着吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我帮所有的田螺都去了尾。但是，问题又出现了：烫过以后，田螺该怎么烧呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？没有办法，只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红，无奈极了，说：“你不是会了么？怎么还要我教啊？”我不好意思的说：“圣人千虑，必有一失，我要不耻下问嘛！”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来，姐姐想了想，说：“炒，炒田螺。”原来如此，我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净，切成丝用碗装好，在打开火，往锅里倒了一些花生油，并把田螺放进锅里，配料、调料，不分主次，一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会，“四色田螺”就出锅了。尝一口，大家都说好吃，我听了，心里美滋滋的，别提有多高兴了！
同学们，每当我们遇到困难的时候，我们就要虚心向别人请教，直到弄懂为止！
写教案遇到的困难篇五
人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。
有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！
曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想'相关的作文"梦想时遇见困难怎么办？”她回答说：“认准自己要做的事情，把其它事情简化，集中精力，坚持不懈，这样困难也就容易克服了。”记者又问：“你从克服困难中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇气，同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人，一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会，千万不要错过，要去面对学习到更多知识。
解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话：我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过，而且有人已经找到了解决办法，我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己：最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记，看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之，你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎！”就可以了。
困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生；选择面对将会获得知识。由你们自己决定！
写教案遇到的困难篇六
我会绞尽脑汁想办法可以怎样解决会比较妥当不会造成别人的困扰我的心情也会雨过天晴。
有一天我们全家一起出游，我和家人在车子上谈天说笑，不知不觉我们就到了目的.地了！一下车，我和哥哥一起去草地上比赛跑步，突然有一群流浪狗往我这里冲了过来，好像是要咬我一样，我马上惊慌失措、手脚不停的发抖。二话不说，我马上转头就像一只野马一样飞奔回妈妈的身边。我一直跑、一直跑，还差一点被一群流浪狗咬到屁股。我还是拼命的一直跑，快跑到妈妈的身边时，我的脑袋突然灵光一闪的想到小的时候，幼儿园老师有教导过我们，当我们被一大群流浪狗追时，老师说不要发抖，也不用紧张或惊慌失措的一直跑，因为如果一直跑、一直冲，它们会以为你在跟它们玩游戏或是怕它们，所以才一直追你。所以，我马上停下来，让它们以为我没在跟它们玩，所以那一群流浪狗自然而然就从我身边跑开了。真是千钧一发啊！我的机智让我度过困难，解救了自己。
经过了这次一连串的事情之后，我才发现原来小狗也算是一种很温和的动物；经过了这件事情，我也知道了，当有一群流浪狗在追我的时候，该怎么去解决这一个问题了！
自己有能力化险为夷，让我充满信心去面对所有的困难和挑战，我觉得自己越来越有自信，越来越棒了！
写教案遇到的困难篇七
大家好！我今天的说课内容是山东人民版二年级上册思品与生活第四单元第一课。我将从说教材，说模式，说设计、说得失四个方面进行。
下面我先来说教材。
本册教材共有四个大单元，第一单元我爱我班、第二单元金色秋天、第三单元我的家乡、第四单元是困难面前我不怕，都是以儿童生活为主线，把课程标准中的三条轴线儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然精心组合到一起，打破了学科的界限。
本课《》是第四单元的第一课，主要是让学生通过各式各样的活动感悟到学习和生活中经常会遇到困难，在不胆怯，要主动想办法去解决，有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦，不怕难，做事有耐心，有毅力，能积极提出解决问题的看法或建议，努力使自己成为勇敢、自信、求上进的人。树立生活中的榜样，并努力向榜样学习。这些就是本课的教学目标及所要传达的精髓所在。
说模式：
我校遵循《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，贯彻“以人为本”的思想，凸显“以学生发展为中心”教学理念，创设了自己独特的教学模式：(一)“综合学习——合作探究”式教学模式、(二)“自主合作——育情导行”式教学模式。
基于我所任教学段，我选用了“自主合作——育情导行”式教学模式，下面“自主合作——育情导行”教学模式的详细步骤：
第一大环节：课前观察自主体验。
本环节为课前延伸。让学生课前在成人的帮助下收集和查找名人或身边的人克服困难的故事、相关图片、文字资料，也可以整理自己在学习生活中遇到困难的例子等等，以备上课所用。
第二大环节：创设情境激情引趣。
从学生喜不喜欢参加体育活动入手，直奔主题“困难”，突显出准、实、快的特点，更好地切入主题。
第三个大环节：互动交流探究实践。
这一环节分五步进行：
第一步：活动准备：采用讨论“毛毛学轮滑问题”进行，确定活动主题，明确活动目标。
第二步：问题设置：针对“毛毛学轮滑是否坚持”“生活学习中自己遇到了哪些困难？怎样解决的”等问题展开分析讨论。
第三步：自主思考：充分留给学生足够的思考时间与空间。
第四步：讨论交流：可以同桌交流、组内交流，然后逐一展示。
第五步：评价总结：活动结束后，教师要对学生的活动及时进行总结，作出实事求是的评价。
第四大环节：拓展延伸激励践行。
教师把知识点进行适当的延伸，本课我采用教师送格言、学生在苹果卡片上写出遇到困难时对自己说的话等形式进行，旨在让道德培养回归生活，实现知行统一。
说设计：
本课我设计了四个探究活动。
这四个活动均采用“自主合作——育情导行”的方式与模式进行。
第一个活动：讨论“毛毛学轮滑”的问题。
采用课件播放视频的`形式进行，让学生展开讨论：在毛毛学不会轮滑的时候，你是劝他坚持，还是会劝他放弃？说明理由。由此学生产生讨论的兴趣，针对问题进行分析研究。
这一活动采用了“互动交流，探究实践”中的五个步骤进行，既拉近了书本与学生生活实际的距离，又能引发学生思考。
第二个活动：寻找学习的榜样。
一是学生结合自己的亲身经历说一说自己在学习与生活中都遇到哪些困难，怎样克服的？二是根据课前收集的名人或身边的人战胜困难的故事进行交流反思。通过小组交流、全班交流等形式使学生对生活再一次充满自信，进而产生勇于克服困难的勇气。
第三个活动：获取新体验。
这一环节为了更好地抓住学生的注意力，调动学生的学习兴趣，我设计了一个短剧表演，通过甲乙两名同学问路的不同表现，让学生再一次思考讨论：为什么一个获得了帮助，而另一个却没有呢？在交流后达成共识：向别人寻求帮助也是战胜困难的方法之一，但是要有礼貌、态度要诚恳。这一活动与第二个活动紧密结合，承上启下。使学生进一步意识到在困难面前心中要始终有一个声音——我能行！
第四个活动：战胜困难我快乐。
课件展示两个生活实例：一个是红红在公园与妈妈走散，另一个是娟娟家里煤气泄漏，让学生结合生活经验帮助他们想办法战胜困难，从而激励学生勇于向困难挑战，进一步体验战胜困难的喜悦。
每一个活动之间都有着密切的联系，每一个活动的最后教师总能适时总结评价提升。让活动更显完善，让学生更好参与。以上活动均采用“自主合作——育情导行”的方式进行。
说得失：
仔细反思本节课的活动设计与教学过程，感觉有以下几个方面的收获：
一、让学生充分体验感悟遇到困难我不怕、我能行，战胜困难我快乐。
二、充分利用小组合作进行问题讨论分析。
三、经历合作探究的过程发展学生思维。
各位领导各位老师，以上是我说课的全部内容，感谢您的聆听，恳请您批评和指导！谢谢！
写教案遇到的困难篇八
困难像一块磨刀石，不断磨炼你。遭遇困难的人是不幸的人，而战胜困难的人是勇敢的人。
战胜困难要有信心。如果没有信心，认为自己不行，那么就会被困难彻底击败，反而更加没有信心了。《狼王梦》中狼王洛嘎就是在困难中恢复了信心，将要夺去他的狼王宝座的狼击败，才保住了狼王宝座，从困境中走了出来；而那要篡位的狼就是因为在最终一刻失去了信心，所以被洛嘎击败，与那宝贵的狼王宝座擦肩而过从而被众狼吃掉，变成了一堆白森森的骷髅。所以，走出困境要有信心。
战胜困难要直视它，勇敢地去应对。如果不敢应对困难，那么见到困难就逃避，永远都只能成为困难的手下败将。“5·12"汶川大地震中自救逃生的人们就是因为勇敢地正视困难，不怕困难，才一步步从困境中走了出来；而假设他们当时泄了气，不敢应对困难，就会被困死废墟，让困难压在脚下。所以，战胜困难要勇敢应对他。
战胜困难要有别人的帮忙。如果不借助别人的力量，就很难战胜困难。《三国演义》中刘备就是在极其困难的时候，三顾茅庐，请求诸葛亮的帮忙，最终走出了困境，得以建国立业，封王称帝，要是刘备得不到诸葛亮的帮忙，也许就不会有什么大作为。所以，要想战胜困难就务必得到别人的帮忙。
战胜困难要认可并理解别人的推荐。倘若认为仅有自己的推荐是对的，把别人的推荐拒之门外，就会构成一意孤行的孤僻心理。袁绍就是因为孤傲，不采纳别人的推荐，于是大败给了曹操，陷入绝境；而与其相反的曹操，就是因为采纳了谋士许攸的推荐，才获得了胜利。所以，理解别人有用的推荐是战胜困难不可缺少的`条件。
战胜困难······。
然而，仅有信心、勇气、别人的帮忙和推荐是远远不够的，还需要用行动来实现。
可惜的是，很多人并没有以上几点的认识，从而绝望的发出了一声叹息：“啊！完了······”
写教案遇到的困难篇九
当你，你是否有过逃避呢？或许当你读了《太阳下的收获》后，你就会知道：困难不过就是个纸老虎而已。
这篇文章讲述了，七月皎阳似火，(.)兄弟三个都因为天气炎热，都不去玉米地除草了。而这时，他们的父亲却要求他们在太阳下站上十分钟，刚开始，他们觉得无法忍受，可是后来，他们觉得并不那么眼热了。这时他们的父亲告诉他们：“面对炎热，我们不能选择躲避，因为我们还要生存；困难不过如此，只要我们走近它，就能战胜它……”
这就话我受益匪浅。是啊，面对困难，如果我们选择逃避，那么，我们就会以失败告终；我们要学会去挑战它，战胜它，哪怕只有万分之一的希望。困难是什么？困难就如弹簧，你强它就弱，你若他就强。
近它，挑战它。于是，我又重新鼓起勇气，带着必胜的信心，我反复的练习，终于战胜了爸爸！
写教案遇到的困难篇十
真正的勇士在面对困境时永远可以果断的抉择，在面对挫折时永远有着永不言败的信心，在面对失败时永远有着锲而不舍的精神。既然是勇士，穿上你的铠甲，亮出你的宝剑，披荆斩棘，一往无前!我们要有遇到困难不放弃的良好心理品质。接下来应届毕业生小编为大家编辑整理了大班综合教案：遇到困难不放弃，更多相关教案请关注应届毕业生考试网。
注重孩子健康发展，不仅体现在身体素质上，更要从心理上去呵护他们，所以产生了本次活动。由说勇敢找勇敢到听听大人们的寄予，帮助孩子们树立自信，形成遇事不慌张、不放弃，勇敢地面对困难、解决困难的良好心理品质。
1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验，围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。
2、在学习中遇到困难，勇敢面对并解决，对自己要有信心。
前期经验：幼儿有独处的经历、日常活动中感受过自己勇敢
物质准备：录音磁带(广告录音、家长的话)、字卡、抗震小英雄图片等
一、认读字卡，说一说勇敢
要求：大胆说说自己在生活的勇敢表现，了解克服恐惧心理很勇敢。
1、提问：什么是勇敢?你是勇敢的孩子吗?表现在哪里?
你有一个人在家的经历吗?当时心情怎样?有什么办法让自己不害怕
2、情景——独处时有人敲门，怎么办?
3、小结：除了不怕疼，不哭很勇敢，独处时克服恐惧，遇到突发事件能想出办法也是勇敢的表现。听了你们的介绍，我感到你们的确比以前勇敢了。
二、看看说说，找一找勇敢
要求：进一步认识勇敢的行为，知道学习时面对困难有信心也是勇敢的表现
1、听广告——夸夸爸爸的勇敢
提问：谁的爸爸很勇敢?什么行为并不是勇敢的'表现?
2、出示图片，找一找勇敢的人
提问：为什么说他们是勇敢的人?
理解词语：见义勇为，舍己救人
3、爸爸妈妈们有些什么话要对我们说，我们一起来听听。
提问： **妈妈说了什么?为什么学本领时不抱怨，不放弃也很勇敢?
写教案遇到的困难篇十一
“世上无难事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做过了才会成功，只要付出汗水与努力，就不怕会错了。往往的困难都会让我们受到挫折。但当战胜困难后，便能体会到“功夫不付有心人”此话的含义了。
还记得有一次暑假时，我买了一本练习册，里面的数学题很难，其中有40多道求阴影部分面积的.图形，它们都是奇形怪状的图，真的很难了。可是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被抛到九霄云外去了。连续一个午时，我都没想出它的重要条件来。急得快哭了，觉得要想战胜困难真是还难过于登天啊！便沮丧的丢开练习册，躺在床上闭目养神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我们在生活中往往遇到了许许多多的困难，那么就应当有耐心和用心。困难嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便总会想出困难的缺点了。”此时此刻，我心中立刻涌出一股热气，便拿起练习册来再思忖一会儿。土人有一条闪电似的在脑袋中一闪而过。“我懂了！”我立刻欢呼起来。之后再一步步做下去。原先困难也并不是意想之中的厉害啊！爸爸所说的话也不是错的。
此刻回想起来，才明白我门不能一步登天，应对着困难时该有耐心，不要放弃，这样一步一步的，困难便会软弱，这样它就会不堪一击了。
写教案遇到的困难篇十二
每，我的耳边就会想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”这句话。
记得有一次，我和妹妹去乐清虹桥的白龙山爬山，在白龙山脚下我看见山路很陡峭，再加上前几天下了雨，山路很滑，我和妹妹看着又陡又滑的山路，有点泄气了。这时，我看见山上的大树在微风的吹拂下在向我招手，好像在说：“小朋友，你们好，你们也来爬山吗？可要加油呦！”于是，我和妹妹就开始爬山了。一路上，我看见白龙山青山绿水，野花竞相开放，美丽极了。爬到半山腰时，我和妹妹满头大汗，筋疲力尽，心想：好累呀，还是不爬了。于是，我和妹妹异口同声地说：“啊哟！太累了，不爬了。”妈妈鼓励我们说：“坚持到底才是胜利，不能半途而费。”听了妈妈的话，我和妹妹不由地脸红了，低下了头。我们继续向上爬，一路上妈妈和姨妈边爬边给我们讲笑话，不知不觉就爬到了山顶，我和妹妹自豪地喊：“我们爬上山顶了！”对面传来一阵回声。
经过这次爬山，我和妹妹终于理解“世上无难事，只怕有心人。”这句话的意思了。
写教案遇到的困难篇十三
那一天万里无云。我、妈妈、阿姨还有小表妹一起去上海度假。我们一起去百货商场买点新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的，像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人们看着我们也乐呵呵地笑了起来。
由于百货商店有点远，所以我们要一起去坐地铁。可能是双休日的缘故，许多人都来坐地铁。地铁里你挤我推的，大家都显得很不耐烦。我虽然穿着短袖衫，可还是热得喘不过气来。地铁行驶了一会儿后，突然停了下来，外面是一片漆黑。我顿时感到惊慌起来，在电影中看到过的情节也一遍遍重复在脑海里——该不会是停电了吧？我紧握着的拳头冒着冷汗，不仅仅是热在冒汗，心也在冒汗。但我很快地就镇定下来了，此时的我更需要的是冷静下来。小表妹稍有些严肃地对我说：“表姐，地铁不动了耶！那我们该怎么办？”我耸耸肩，摇摇头，说：“我也不知道。现在我们只能听从指挥了。”虽然说心里有点镇定下来了，可是我还是有点害怕会永远困在这里。
不一会儿后，人们开始议论纷纷了：“咦！地铁怎么停了？”“怎么了怎么了？地铁该不会出了什么问题吧？”“呀，怎么办，地铁停了这么久了还没有人提出逃生的指示呢？”地铁里乱哄哄的，显得更加拥挤，更热了。这时，驾驶员在呼机中传出了向总站提出重新发电的请求。十几秒过后，地铁又重新启动了。乱哄哄的地铁一下子就安静下来了。我擦了擦额头上的冷汗，长吁了一口气，心想，意外真是说来就来，让人措手不及啊！
这次的地铁“历险记”虽然平凡，可是我又在从中学到了许多东西：一定要保持冷静、临危不乱的心态，或许困难也并没有我们想象中那么可怕。
写教案遇到的困难篇十四
9、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。
11、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根。
14、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔。
15、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德。
16、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德。
19、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
20、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生。
21、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬。
22、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰。
23、灾难本身即是一剂良药。——考柏。
24、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
25、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
26、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。
28、上天给人一份困难时，同时也会给人一份智慧。——雨栗。
29、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马。
30、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅。
39、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑。
40、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从唯有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅。
41、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯。
42、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰。
43、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰。
45、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底。
46、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅。
48、困难是严正无比的教师。——伯克。
50、困难是一个严厉的导师。——贝克。
写教案遇到的困难篇十五
3、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛。
4、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
5、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦。
6、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
7、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔。
8、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语。
9、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊。
10、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦。
11、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾。
12、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果。
13、天若无霜雪，青松不如草。地若无山川，何人重平道。——《诗人玉屑》。
15、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。——里希特。
18、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊。
20、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底。
写教案遇到的困难篇十六
3、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨栗。
4、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔。
5、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅。
6、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬。
7、困难是严正无比的教师。——伯克。
8、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑。
9、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
10、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅。
11、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生。
12、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德。
13、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅。
14、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克。
15、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根。
21、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基。
22、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果。
25、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦。
28、逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。——托·富勒。
33、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根。
35、一切事物的开头总是困难这句话，在任何一种科学上都是适用的。——马克思。
36、灾难是真理的第一程。——拜伦。
37、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰。
39、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬。
40、灾难本身即是一剂良药。——考柏。
41、没有坎坷的人生乃平淡之人生。——英国谚语。
42、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚。
44、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂。
45、灾难是人的真正试金石。——博蒙特。
47、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
49、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底。
51、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯。
52、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰。
55、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德。
57、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果。
58、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰。
59、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马。
62、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
63、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
66、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。——西培尼士。
67、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾。
68、莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。——陈毅不经灾难不知福。——托·富勒。
69、痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。——金斯利。
70、患难及困苦，是磨练人格的最高学府。——佚名。
73、困难出英雄。——徐特立。
74、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立。
76、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果。
77、平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。——莎士比亚。
78、由于勇敢的坚忍，无可避免的祸患将会被征服。——佚名。
79、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。——里希特。
80、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——英国谚语。
82、府畏人言，仰畏天命，皆从磨练后得来。——曾国藩。
83、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维。
87、君子遇穷困，则德益进，逆益进。——陆九渊。
89、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语。
91、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语。
95、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马。
96、奇迹都是在厄运中出现的。——培根。
99、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎。
100、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽。
102、不幸，来时快，去时慢。——博恩。
103、说出自己的不幸，痛苦便会减轻。——高乃依。
104、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。——爱默生。
107、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔。
108、无畏的气概可去这避难。——普劳图斯。
110、苦是人类伟大的教师。灵魂在痛苦的气息下日益茁壮。——叶欣巴哈。
111、困难会使人心智坚强，一如勤劳会使人身躯强壮。——诺曼·文森特·皮尔。
116、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。——邹韬奋。
117、通过苦难而变得明智并非坏事。——埃斯库罗斯。
119、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭。
120、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——荀子。
121、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭!——拜伦。
122、忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事。——塞内加。
123、若是为女人而沉湎于情网而不能自拨，对于自己是一笔损失。——屠格涅夫。
124、人不是仅仅为了爱而生存的。——赫尔岑。
126、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格。
127、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。——奥维德。
128、人生的道路上常常有这样的情况：逆境使人有所建树。——艾柯卡。
129、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。——孙中山。
130、人须在事上磨练，方立得住，方能静亦定，动亦定。——王守仁。
131、困难在很大程度上是懒惰造成的。——塞·约翰逊。
132、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德。
134、困难当然是困难。可是没有困难就没有创造。——皮奥特罗夫斯基。
135、只有困难才能使人显出自己的本色。——爱比克泰德。
136、凡作事，自发端以迄成功，不论其间有何等之困难，均当竭力为之。——管绿荫。
137、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游。
138、火以炼金，逆境磨炼人。——辛尼加。
139、经不起不幸是最大的不幸。——谚语。
140、不幸有时是变相的幸福。——谚语。
142、焦虑与磨难才能使人耳聪目明，这是大家都懂的道理。——罗布莱斯。
143、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。——拜伦。
145、高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒。
146、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若。
147、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金。
148、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生。
写教案遇到的困难篇十七
1、在阳台看着城市的繁华，冷漠的心就这样了。
2、看透了许多事，看清了许多人，不再喜欢热闹，不再计较爱恨，开始喜欢清静无为，开始喜欢一个人静思闷坐，喜欢一个人散步喝茶，读报下棋，浮名利事与己无关，声色犬马不再过问，看惯了现世的爱恨情仇，看开了余生的悲欢离合，学会坦然接受生命的归去来兮。
3、时间最是无情，会改变每一个人；时间也最是公正，会让你看透人心。
4、再没有任何事情与心情可以触动我死寂般的心。
5、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
6、你可以对不起我，但我不允许你背着我拥抱别人，难道我的感情对来还不如垃圾吗？
7、看着来往的车，这个城市是多么的骄傲啊？而我就像是来这里的小丑，如此孤单，如此卑微。
8、时间，可以验证谎言，可以看透人心。
9、不要嫉妒别人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀着酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物结束的方式，行动和过程，才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有面对的勇气。成功，就是我们战胜了自己。
10、对前途，要看的乐观些；对人心，要看得悲观些…。
11、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
12、看透一个人的能力强靠的是智商；看清一个人的品质的靠的`事情商！
13、明明太在乎一个人，为何还要选择伤害?用攻击来试探底线，用伤害来索要关爱!回不去的曾经，无奈的任性，一份心碎，两人体会!
14、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。
15、被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。
16、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
17、都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西；月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆。肯低头，就永远不会撞门；肯让步，就永远不会退步。求缺的人，才有满足感；惜福的人，才有幸福感。
18、时间是个好东西，让我们知道日久见人心，留到最后的才是好的。也让我们学会冷暖自知，更懂得好自为之。
19、有些人对你好是真心的，但有些人却是有着背后的理由，哼，人心难测。
20、这就是一部分人的自私，一部分人的傻。
21、时间教我看清现实，所谓的人心隔肚皮。
22、有些情，没了就没了，终归无法再继续，有些人，远了就远了，其实原本就不属于自己。
23、是学习，人生如花草，若无学习之浇灌，再艳丽亦将枯萎。能够促使你学习的，是勤奋，早起的鸟儿有虫吃，只有在勤奋中方可触及梦境；永保勤奋之姿的，是坚持，成败原本咫尺之遥，看谁可以最后咬牙三分钟。坚持的长短，源自有无好胜之心，那些打败你的，说到底，还是你自己。
24、本以为人心凉薄，原来是我们把伤痛看的太重。
25、你一言，我一语，我们之间无话不谈。现在，你不言，我不语，我们之间无话可谈。
26、恭喜，他爱上你了；当一个男生回复你的话里有很多脏话，恭喜，他把你当兄弟了！
27、他们并非不爱你，不关心你，而你会感到人心凉薄，不过是你要求太高而已。
28、就像是杯子里的水，泼出去一点那么也就少一点。
29、一个人想平庸，阻拦者很少;一个人想出众，阻拦者很多。不少平庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。
30、当运气向你微笑时，赶快拥抱她。
31、爱情不是我们最初的甜蜜，而是在繁华退却我们依旧不离不弃。
32、男人的身价，靠的是房子，女人的身价，靠的是更多的技能和更广的交际圈。
33、宁愿做灯红酒绿中张牙舞爪的鬼，也不做平淡生活里委曲求全的谁。
34、鱼的记忆只有7秒。可我却不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦无法忘记相思的痛。
35、时间是看清一个人真面目的最好方法。伪君子演不了太久的。早晚穿帮。我觉得啊。对朋友还是做一个仗义的人。就算得罪人也要说真相。
36、方得始终。即便我对一些人事失望难过，也还是想要做一个温暖的人。只是希望有一天，能够被回忆。
37、真的，有时候看透一个人的虚伪，别人没有发现时，真想把这个人的面具摘了，但是看破不说破，也是一种人生境界。
38、比如你没钱就是没钱，丑就是丑，成绩差就是差。但是，不要怪别人比你有钱，不要嫉妒别人比你长得好看，不要恨别人不努力成绩也比你好。努力拼搏是为了填补自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因为你怎么做，总有人比你好。有一天你能自然微笑着面对这些时，你一定过得比别人好。
39、而在于打好一手坏牌。竞争，其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度，害怕竞争的人已经输给了对手。
写教案遇到的困难篇十八
2、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
3、记得我上初中的时候，一个校友也遇到了类似的情况，甚至更严重。但结局却有所不同。
4、他们不仅抢走了女孩子的学费和生活费，还侮辱了她。由于害怕，女生都没看清楚那群人的脸。
5、挫折是生活的基础；挫折是人生的绊脚石；挫折是通向成功的唯一道路。
6、对坎坷的.人生，需要用自己鼓掌来增加力量。增加成功的希望，增加胜利的自信。与其受命运的摆布，不如做生活的强者。去找寻属于自己的一片天地。以乐观向上的精神去面对，全力以赴去解决人生的难题，不言弃、不放弃，不屈服。就有希望走出阴霾，迎来一片艳阳天。
7、而是很轻松地说：“多大个事，不用想不开，很多人都遇到过，谁谁谁遇到过，谁谁谁也遇到过，好好休息几天就没事了。”
8、从某种意义上说，我们现实生活中所遇到的困难、病痛、困惑和挫折，其实正是对我们疗愈自己内心创伤的召唤。
9、你所拥有的热情在经历大小挫折打击后。
10、end(内容来源于网络，侵删)。
11、应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
12、只有对自己的人生充满自信，才能在自信里找到自强，自强中彰显自立，自立成就自我，才会在自我中不断演绎人生的精彩。
13、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——徐悲鸿。
14、尽管如此，我们不能因为这些责怪我们的父母，我们的父母不可能教会我们他们不知道的事情。
15、前路坎坷，后路悬崖。是生是死?是喜是悲?
16、逆境使人有所建树。这是人生路上常有的情况,你现在处于哪种逆境呢?别怕,相信自己能行,也要相信自己必须行。
17、少晓报国恩,今时不死心。一身刚正气,坎坷路一生。
18、做微商的都已经被我们屏蔽或者删除。
19、望着那些困惑的父母，我常常会邀请他们去深层次发现自己，抱着一颗好奇的心去探索自己的经历和内在。
20、值得注意的是，当我们描述负面情绪时，要尽量越具体越好。比如，我们不要写“我感觉很痛苦”，而是写“我感觉很孤独”。描述得具体一些，我们才能更精准地解决它。
写教案遇到的困难篇十九
1、她们安抚的方式很特别，她们没有说：“不要伤心不要难过，这不是你的错。”
2、人生就像粽子，不一层一层的剥皮，不知道里面的纯香甜美;事业还是粽子，把困难、挫折剥掉也可以见到胜利的愉悦;眼看就是端午节了，望你一剥见快乐!
3、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
4、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。
5、成功唯一的方法就是经历许多次失败,失败的唯一方法就是经历一次挫折后退缩。
6、人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
7、不想往昔坎坷苦痛，却被现在狠狠抛弃。
8、那当然要笑了,不是微笑是大笑,要是实在笑不出来就冷笑也好,总之就是别哭,哭是承认失败的表现.
9、除非我们能关爱、拥抱和疗愈它们。
10、挫折是对人的一种勉励，许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。总之，挫折与成功相伴。
11、大千世界,人生百态。如何面对人生,是快乐,是悲伤?不能让你的人生去决定,也不是任由命运摆布着你,应该自己把握!
12、这或许就是我想要的那份。
13、挫折对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊,对于我来说,是前进的动力。
14、我们一生中应该起码都有两个朋友，一个是宽容，一个是泼辣。漫漫人生路，值得追求的东西实在太多。若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，错过了风，我们会收获雨;错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。心若年轻，则岁月不老，无论时光如何流转，守住心中的那一季春暖花开，其实，我们想要的幸福一直都在。
15、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松。
16、打赏或在看，是对我莫大的鼓励。
17、同样我也要对那些经历过或正在经历困惑的孩子说几句话。
18、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的`锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
19、《了不起的我》一书中说：你怎么看待生活中遇到的挫折，有时候甚至比你遇到的挫折本身更重要。
20、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
写教案遇到的困难篇二十
1、我知道我伸出手你肯定不会跟我走，于是我伸出腿把你绊了一跤，你果然站起来追着我跑。于是我不得不承认：自古深情留不住，总是套路得人心。
2、你落魄时看清了所谓的朋友，你辉煌时所谓的朋友认识了你，日久不一定生情，但一定会见人心，你要做的就是，知世故而不世故，所有的原因就只有一个：那就是自己太弱了，怪不得别人，因为这个社会无论在哪里，都只会尊重一个强者而不会同情一个弱者。
3、感冒了，好难受，但心更难受，因为你早已不在我身边。
4、人生差不多就是这样一个饭局，你既要跟相悦的人推杯，也要和厌见的人换盏。一顿饭吃下去，你可以领受一颗心，也可以见识一副嘴脸。吃到最后，你还能在这个言不由衷的筵席上热闹和欢笑，就是你承载世界的能力。
5、岁寒知松柏,疾风知劲草。
7、树心隔木皮，人心隔肚皮。
8、千里送鹅毛,礼轻情意重。
9、曾经我也认同这句话，认为所谓亲戚朋友没几个真正的好人，平时对你的'好都是虚伪的，真正遭遇低谷困境时才看清他们的真面目。
10、深不过真情，凉不过人心，美不过回忆，伤不过别离。
11、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
12、落叶才知秋，落难才知友。
13、想看清一个人，不仅要放的下偏见，还要放的下厚爱。
14、十七能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。
15、人敬富，狗咬贫，落魄之时看清人。
16、时间教我看清现实，所谓的人心隔肚皮。
17、在我的人生遇到困难时，需要他人的帮助时，我终于看清了人们的真面目，真的是太虚伪了！
18、说实话，我经常绝望，但心底还是会坚信只要雨停后什么都会好的。
19、真金不怕火炼，患难考验友谊。
20、以爱的名义想要更了解对方，那么就结婚同居吧，这会让你尽早看清你的另一半是个什么样的人。
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