总结不仅能够帮助我们增长知识和技能，还能提高我们的思维和表达能力。要有清晰的结构和条理，将总结分成不同的部分，包含必要的要点。接下来将为大家分享一些经典的总结范文，希望对大家有所帮助。
革命传统教育讲话篇一
深入宣传学习革命先烈的感人事迹，缅怀革命先辈的丰功伟绩，学习他们不怕牺牲、无私奉献、献身事业的崇高品质。感受中国共产党的伟大，领会中国共产党的先进性，发扬革命传统，争取更大光荣。以“弘扬革命传统，培育民族精神，创建和谐校园”为主题，加强爱国主义、集体主义、艰苦奋斗和敬业奉献教育，使广大青少年学生珍惜今天的美好生活，立志报效祖国，在校园中形成“知荣辱、讲美德、扬国威、比奉献”的氛围，为中华民族的腾飞而发奋学习。
二、活动时间。
2011年4月1日—2011年4月30日。
三、活动安排。
（一）缅怀革命先烈，祭扫革命烈士墓活动。
（三）革命传统教育校园文化建设系列活动。（黑板报、手抄报、国旗下讲话等）。
（四）学先烈，献爱心、比奉献，学生结对帮扶活动。
（五）“建设和谐农村”教育体验活动，为我们家乡做一件实事。
（六）“革命传统精神代代传”为主题的国旗下讲话。
四、有关要求。
（一）根据总体计划，结合学校实际，制订切实可行的活动方案，有组织、有计划、系统性地开展活动，做到全员参与，工作落实，讲求实效。
（二）在活动过程中，要及时总结，不断创新，做到有特色，抓重点，见亮点。并及时把活动情况上报市关工委、市教育局基教科。
（三）外出活动，要本着就近、徒步原则，周密安排，环节落实，确保安全。
革命传统教育讲话篇二
革命传统是中国共产党在革命斗争和社会建设的长期实践中形成的，它凝聚着无数仁人志士热爱祖国、追求真理、自强不息、无私奉献、艰苦奋斗的民族精神，是民族精神的升华。然而，在市场经济大潮冲击下的今天，人们的思想观念发生了巨大转变，革命传统被淡忘，金钱上至上的拜金主义、利已主义主导人的思想，使民族精神面临迷失的危险，因此必须加强革命传统教育，使民族精神得到传承和发扬。
民族精神是一种社会意识，它是一个民族优秀思想品格、价值取向和道德规范的总和，是集体理想信念、尊严人格的体现，是一个民族自强不息、奋发向上的精神动力。革命传统是民族精神的精髓，是民族精神的丰富和诠释，只有继承革命传统，才能使民族精神得以传承和发扬。
加强革命传统教育，要引起各级党委的重视，党委要定期开展革命传统理论学习活动，并把学习情况作为评判党员干部选拔、晋升的标准，使广大领导干部深刻领会革命传统的精神实质，强化自律意识、服务意识责任意识，彻底根除腐败思想，加强同群众的密切联系，全心全意为群众服务。
加强革命传统教育，要充分发挥文化宣传部门的职能作用。各级文化宣传部门要组织工作人员定期深入社区、贴进群众，积极开展革命传统"唱、读、讲、传"活动，动员学校、家庭和社会各方面的力量，大力营造全社会学习和发扬革命传统的良好氛围。同时要把博物馆免费向群众开放，为广大群众展现记录革命传统的历史文献，使革命传统真正走进群众心坎。
加强革命传统教育，学校要树立责任意识。学校是培养人的思想、道德情操的主阵地，学校要有责任意识。民族精神的传承和发扬，是广大青少年的使命。学校要在培养学生专业知识的同时，还应重视学生的思想教育，把革命传统教育写进教材，纳入课堂，将革命传统根植于学行的灵魂深处，把革命传统教育与学生的行为习惯教育结合起来，培养学生良好的行为习惯能力，克制自己，抵制诱惑的能力，使学生的道德情操得到熏陶、净化、升华。培养学生树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念，为社会主义事业培养出合格的接班人。
加强革命传统教育，新闻等传媒要发挥舆论导向作用。新闻传媒是群众获得有效信息的第一窗口，因此新闻、互联网等传媒要利用自己的资源优势，广泛宣传报道那些继承革命传统的先进典型，同时互联网还要利用自身的网络平台，开设"红色网站"、德育网页、红色论坛等，只有这样，才能使各种形式的革命传统教育更好地发挥作用。
革命传统是民族精神的重要组成部分。只有在全社会营造学习革命传统的良好氛围，才能使广大干部群众、特别是青少年的思想道德品质得到熏陶、净化和升华，才能使民族精神得到传承和发扬。
中政申论在线批改中心老师简评：就整篇文章的内容来看，考生以"加强革命传统教育发扬民族精神"为题较为正确，部分措施可行性强，能够较好地结合材料进行阐述，值得肯定。
中政申论——唯一获得官方认证的申论批改系统，专业指导申论写作。
免费申论水平评测链接直达：中政申论。
革命传统教育讲话篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
一定要把务虚的过程作为解放思想的过程；
一定要把务虚的过程作为提高综合工作能力的过程。借此机会，我谈三点想法，和同志们交流，与大家共勉。
第一，把握方向与掌握方法。
方向就是旗帜，方向就是理想，方向就是信念。作为党员领导干部，要高举旗帜、实现理想、坚定信念，必须有理想、讲政治、重方法。
89年东欧剧变，东欧国家到现在为止，哪一个成了强国，都成了北约的附庸；
中东地区既是宗教国家，也是资本主义国家，以美国为首的西方国家照打不误，像伊拉克、利比亚等，进而造成中东政局动荡。现在中国模式成了世界研究的热门话题，成为了很多国家学习的榜样。
班子成员和一般干部不团结，问题主要在班子成员。第二，带好一支队伍。领导干部带队伍要身先士卒、带头示范。班子不团结、不和谐不可能带好队伍。第三，推动一域发展。班子不团结、不和谐，要想发展不可能，或者不可能快速发展。领导干部一定要发扬团队精神，一定要形成工作合力。领导干部在团结问题上要把握好“三个第一”：一是党性观念第一，个性服从党性。党员领导干部第一身份是党员，必须做符合第一身份的事。我们主张宗教自由、信仰自由，但是作为共产党员，作为领导干部，你必须信仰马列主义。二是党内民主第一，少数服从多数。我们在党内要讲民主，一个单位、一个班子，不能一个人说了算，也不能搞“一言堂”，更不能搞“家长制”，没有监督的权力必然产生腐败，没有监督的权力必然会出问题。重大决策必须严格按照民主集中制原则和程序进行。有些程序是不能减的，该上会的不上会、该讨论的不讨论，最后可能成为“家长制”、“一言堂”，形成决策不民主。三是党的事业第一，私事服从公事。团结是事业的需要、人民的期盼。我们要有大局意识、全局观念，个人的感受再重，与全局大局相比，与党的事业相比，是轻的、是微不足道的。把事业当家业，把集体的事、公家的事、党的事业当成家业，就一定会不一样，就会想方设法、千方百计把事业做好、做大、做强。
搞“浮夸风”，亩产万斤粮。本想事半功倍，结果事与愿违，恰恰事倍功半，引发了一场经济灾难，这是违背客观规律的。再比如，改革开放43年，我们的经济发展了，环境也污染了。我们现在的gdp总量世界第二，外汇储备全球第一。但不可否认，我们的环境被破坏了。原因在哪里？一味追求经济效益，以浪费能源、牺牲环境为代价的现象比比皆是。据国家能源研究会统计数据，中国已成为世界第一能源消费大国，能耗是日本的5倍，既浪费资源又污染环境。x是全国闻名的鱼米之乡，沟渠纵横，湖泊众多，水质很好，而现在水体基本上都被破坏了，地表水基本不能用，地下水不经过净化处理也不能用。环境一旦污染就很难治理，治理的成本比污染的成本要大的多，这是透支生态环境的发展。所以要尊重规律，科学发展。
二、解放思想与解决问题。
解放思想人人都在说，个个都在喊。但解放思想不是坐而论道。邓小平讲，“解放思想必须真正解决问题”，解决不适应发展的问题，解决不适应发展要求的思想观念。
一要实事求是。解放思想的核心是解决问题，解决问题必须切合实际。一要立足x实际。改革开放以来，x经济社会得到长足发展，综合经济实力五次进入全国百强，六次跻身中部十强，十度蝉联湖北首强。当前和今后一个时期，我市将处于大有作为的跨越式发展机遇期。只有立足市情，才能抓住机遇、主动作为，在更高层面上实现更好更快的发展。二要与时俱进。社会实践在不断变化，解放思想、解决问题也要与时俱进。比如，城乡差别问题。城乡差别和农民工是中国是特有的。过去，“以城市为主”、“农业支持工业”，在很大程度上是以牺牲农业为代价，支持城市和工业发展，这在当时是不得已而为之，因为当时我们太穷了。因此，要紧紧围绕科学发展，不断创新思路、创新举措、创新机制，做到在解放思想中解决问题，在解决问题中解放思想。三要勇于担当。作为领导干部，“公罪不可无，私罪不可有”，在关键时刻要敢于担当、勇于负责，领导干部一定要有这种胸怀。如果做什么事情都怕出问题，什么事都怕搞不好，做什么事都怕担责任，那将一事无成。领导干部不能做“只要不出事、宁可不干事”的“平庸官”，“多一事，不如少一事”的“太平官”，继承不会出错，创新容易走偏的“平稳官”。领导干部一定要敢于担当，敢于负责。
靠的就是有一支源源不断的高素质干部队伍，有一支不断解放思想的干部队伍。80年代，我们创办乡镇企业，使x在周边县市中脱颖而出，又为x培养了一批企业家。90年代，我们实行开放强市战略，使x一跃成为全省首强，并进入全国百强。21世纪，我们创新体制优势，实行“靓女先嫁”，进行“1+x”改革，使x轻装上阵，跳跃发展。实践证明，改革越早效果越好，改革越迟成本越高。当前，我市经济社会发展中还存在农业基础不牢、工业整体实力不强、现代服务业发展相对滞后、生态保护压力较大、社会事业发展欠账较多等诸多问题。解决这些问题，需要有更大勇气正视矛盾，更大的能力解决矛盾，要有“天变不足畏、祖宗不足法”的魄力，攻坚克难，解决问题。
有的人表面上声音大,但真正改革又畏缩不前；
也有的人是部门利益、地方利益、小团体利益和个人利益至上，事不关己时就喊解放思想，牵涉到自身利益时就阻碍甚至反对改革，这是“叶公好龙”的表现。在解放思想上不能叶公好龙，叶公好龙只能空谈误国。坐而论道、夸夸其谈、说起来一套一套，做起来束手无策，只唱高调不抓落实，这是“纸上谈兵”的表现。思想解放只有落实在不断解决问题、不断破解难题上，才是真正的解放。解放思想不能“随风飘、跟风走、两边倒”，这是“人云亦云”的表现。我们要有自己的观点、独到的见解，要从实际出发，创造性地解决问题。
三、提高水平与提升能力。
领导岗位是能力席位。领导干部能力的强弱直接反映其工作水平的高低。提高工作水平首先要提高能力。
读书，贵在有恒，要坚持读书；
读书，贵在有用，要理论联系实际。讲方法就是要多思考。“学而不思则罔”，只有将勤学与善思有机结合，才能形成新观点、新思路、新办法，以此指导工作、推动实践。讲方法就是要多动笔。“好记性不如烂笔头”，只有平时多读、多记、多思、多写，用时才能融会贯通。二是要讲效率。工作要讲效率，学习更要讲效率。我们组织部坚持每周五一次集中学习，部机关干部把自己的特长、积累的经验和平时思考的问题，用讲课、说书、时事讲评的方式展现出来，使部机关干部用最短的时间学到最多的内容，既提高了学习效率，又取得最大的效果。三是要讲运用。毛主席说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”要把学习当作提升自我、推进工作的过程，努力做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。
第二，业务能力。领导干部实绩的大小很大程度上来自于业务能力的强弱。提高业务能力，一是要掌握政策。政策法规是开展工作必须依照的行为准则和法律准绳，领导干部一定要带头学好国家政策法规知识，这既是做好工作,提高领导能力和管理水平的需要,也是带领广大人民群众依法治国、开展工作的需要。二是要熟悉家底。熟悉家底就是对本地、本单位、本行业的情况了如指掌。作为一个领导干部，应该对本单位情况如数家珍、烂熟于心。建议大家多到科室转一转，多到基层走一走，多与群众聊一聊，真正做到工作在一线开展，经验在一线总结，问题在一线发现，困难在一线解决。三是要丰富技能。现在领导干部不仅要能说会写，还要会网络，知道区块链。以此来表达自己、传达思想、吸引注意、与人交流，这是目前最快捷、最流行的网络传播平台。领导干部要切实增强个人能力素质，提高工作水平，丰富特长和技能，为更好地落实工作提供有力支撑。
否则，就会陷入非常被动的局面。比如我们在干部教育培训上大胆创新工作思路，把理论测试、模拟面试、才艺展示、信访接待、警示教育等竞争性培训活动有针对性地引进党校课堂，从中发现、储备和使用干部。二是落实。落实就是执行能力，执行重在到位。有一本书叫《执行重在到位》，这本书里面有两句话给我印象非常深刻：“执行不到位等于不执行，执行不到位不如不执行。”没有执行力，落实就是空话，务实就是口号。我们要善于找准上级精神与本地本部门实际的结合点和切入点，把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来，转变观念抓执行，杜绝借口抓执行。西点军校有一句名言：“没有任何借口”。在平时工作中，我们有很多事情找借口、找理由，推、拖、软抗，要杜绝这些事情。三是细节。细节决定成败。要做到关键时刻敢于负责，重大问题勇于担当，复杂局面善于驾驭。
同志们，革命传统是一种精神传承。让我们坚守精神高地，把革命传统内化于心、外化于行，用实际行动为x跨越发展、和谐发展、高质量发展做出新的贡献，向建党100周年献礼！
最后，祝大家学有所得、学有所乐！
革命传统教育讲话篇四
同学们：
今天我们来到这里，缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想，还能在枪声中留下最后的纪念。但是，在这里，在这里倒下的战士们，却更多人连名字都没有留下。当年轻的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候，当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候，我们不知道他们在最后的关头的语言和思想，但这行动本身已经表达了那根本的信念：为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在？那就是他们遵循了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的人生道德准则。我们有幸，有着这样英勇的开拓者；我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了，但是，先烈精神，殷殷在怀，不敢或忘。在我们这个时代，国家富强，社会安定稳定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业绩；他们用自己的热血，浇灌着人民的幸福之花；他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神；我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力，为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
永远跟党走，就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的'一代。
永远跟党走，就要求我们刻苦学习，力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青少年。同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力学习，热爱劳动，长大了为祖国建设贡献力量。我们相信，历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵！
仰慕先烈丰功，培育浩然正气。学校结合实际，以校园红色文化建设为主线，开展“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化。”活动的仪式在这里正式启动。这是创建特色学校，推动梅南中学更好更快发展的需要。“红色文化”将为学生奉上了一道道精美的精神大餐，对倡导时代潮流、凝聚民族力量，抒发爱国情怀、增强民族自信心和自豪感都具有特殊的重要意义。
我们有理由相信，“红色文化”必将使校园焕发出新的生机与活力，必将为学校的新一轮发展注入精神“活水”，“红色校园”必将成为我校特色办学的新途径新亮点，梅南中学也必将在“红色文化”的浸润中走向新的辉煌！
革命传统教育讲话篇五
余晓常。
金寨县南溪初级中学坐落于大别山区有着全国第一所希望小学的南溪镇，这里风景优美，革命传统深厚，战争年代有无数英雄儿女踏上了革命道路，山间荒野留下了革命先辈们的脚印，寸寸土地浸染了革命先烈的热血，这里，红色资源丰富。我校非常重视对学生的革命传统教育，以坚持发扬先辈们的革命精神，培养学生不怕吃苦，敢为人先的品质为原则，充分利用身边的红色资源，每年组织开展多种活动，带领学生领略那段艰苦的岁月，感受先辈们昂扬向上，坚守革命理想的精神风貌，春风化雨，润物无声，一代代有为青年从这里走向全国。在上级各级领导的关怀与指导下，在我校领导的高度重视下，我校的革命传统思想政治教育工作取得了一定的成绩，现就有关情况做以下总结。
一、建全组织强化领导。
依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》和教育部印发《中小学生开展弘扬和培育名族精神教育实施纲要》，结合我市、县有关文件，我校及时部署，精密策划，成立了以校长为组长的革命传统教育领导组，教学处主要负责，校团委、各班主任具体负责，以思想政治教师为骨干，各任课教师配合的方式在全校范围内展开无缝隙的革命传统教育。革命传统教育领导组每学期定期召开会议研究落实本学期活动安排，教学处每隔一段时间确定一个教育主题，班主任教师具体实施，对学生做好思想政治教育工作。现我校已建立起了常规机制。一是坚持中心组学习制度。学校定期组织班主任教师和相关教师学习革命传统知识，政治理论和教育科学理论；认真研究开展思想政治工作的途径、方法，并要求保证时间、内容、人员三落实，不走过场。二是工作计划总结制度。学校及中心组，班主任教师每学期末对教育活动和思想政治工作进行总结。逐步实现思想政治工作科学化、制度化、规范化。三是反思制度。每月定期进行教育反思，研究在教育中存在的问题，不断改进教学方式方法，让思想政治工作真正落到实处，起到效果。四是学科教学思想政治工作渗透制度。学校要求全体教师教书育人，为人师表，认真落实本学科德育任务要求，结合各学科特点，寓革命传统教育于各种教学内容和教学过程之中。充分发掘教材中的革命传统知识点，使思想政治工作和学科教学工作有机结合。各项制度的建立健全，保证了学校思想政治教育工作的顺利开展。
二、大力开展扎实推进。
金寨县本身就是一块红色教育基地，漫步在金寨县的大街小巷，田间地头，你能欣赏到美丽的风光，同时你也能听到感人至深的故事，一砖一瓦，一树一叶似乎都有说不完的往事，流转间带你开启一段峥嵘岁月之旅。青少年学生从小就耳濡目染革命传统，听着革命故事长大，他们有着红色印记，在此基础上，我校结合本地的实际情况，开展多种行之有效的教育活动。
1、营造良好的校园文化环境。
校园文化是一种亚文化，主要包括物质文化、制度文化和精神文化，校园文化反映了一所学校的内涵，要让校园的一树一木，一花一草开口说话，让学校的每一个日常教学环节都发挥着教育作用，让学校的每项活动都能给学生以启迪。我校充分利用现有的教学条件积极开展潜移默化的革命传统教育，让学生养成良好的学习生活习惯，培养学生的爱国情怀。走进南溪初级中学，你能看到“八一中学”的老校名，踏上台阶，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，教学楼内每层走廊上都有无产阶级革命家的画像和经典语录，进入教室你能看到黑板正上方有一小块五星红旗，两旁写着激励的话语。老师的生动讲解和细致描述会让你感觉身临革命现场，学生们的昂扬精神风貌会让你觉得红色之火越烧越旺。下课了，学生纷纷走出教室或参加体育运动或聚在一起畅谈理想，在教师办公室经常能看到老师耐心教导学生，帮助部分学生端正态度，坚定理想。放学了，《浏阳河》《我的祖国》《八月桂花遍地开》等一首首活泼的革命歌曲响起，走在学生中间，你能听到稚嫩的哼唱声，阳光映照着青涩的脸庞，三五个学生走来，步伐坚定，自信满满。猛然抬头，一句句醒目的宣传标语映入眼帘。远远望去，大别山依旧巍峨挺拔。
2、打造丰富的校园文化生活。
我校每周一开晨会，升国旗，唱国歌，对学生进行爱国主义教育。周一下午第三节课全校班主任老师要根据学校布置的主题对学生进行思想政治教育。在课余时间，我校积极组织各项教育活动。2015年3月27日，江苏淮安籍革命前辈八旬老人戴清来我校为师生作革命传统教育报告，在长达2个小时的报告中，戴老以自己亲身经历为师生描绘了60多年前决定中国命运的空前惨烈、波澜壮阔的淮海战役，戴老谆谆告诫师生发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，倍加珍惜今天用烈士鲜血换来的、来之不易的幸福生活；殷切希望同学们树雄心、立大志，发奋成才，担负起新的历史使命。2015年4月27日，我校组织师生前往南溪革命烈士墓举行扫墓活动，学生们以饱满的精神状态在先烈墓前立下誓言要努力学习，立志成才。2015年5月份，我校开展读一本革命故事书的活动，学生到图书馆借阅《长征》《洪学智回忆录》等有关图书，教师指导学生阅读并让学生写出读后的感想，在全校范围内评选出优秀的读后感。通过此次活动让学生领会先烈们不怕牺牲，忠于信念的精神，培养学生坚韧不拔的品质，促使学生努力学习，报效祖国。2015年6月，我校团委分批次组织师生参观立夏节起义旧址和位于南溪镇北塘村的红二十八军重建旧址，听取革命老人的革命教育，了解南溪镇革命发展历程，学习革命精神。2015年9月，我校要求各班出一期“纪念抗战胜利”黑板报，各班主任老师都要求学生在家观看9月3日抗战胜利纪念日大阅兵，感受祖国的繁荣富强，培养学生的爱国主义热情，9月下旬在全校开展说一个革命故事的活动并角逐出前三甲。2015年10月份，我校组织同看一部革命影片，视听共享下带着我们穿越历史来到了艰苦卓绝的年代，让人陷入沉思。11月、12月我校准备组织部分师生看望革命老人，聆听他们的革命故事。2016年元月，我校准备组织师生前往南溪敬老院送去关爱，为老人们送去温暖。
3、结合时代特征传承创新革命传统历久不衰，有着永久的生命力，是我们党和国家一笔宝贵的财富。当前社会快速发展，改革开放以来，我国经济取得了显著的成绩，人民的生活水平得到大幅提高，革命传统教育不能要求再去回归悲惨的生活，应该结合时代特征发展创新。我们的革命传统教育应该与社会主义核心价值观相结合，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的热情。我校紧跟时代步伐，紧紧围绕社会主义核心价值观对学生进行思想政治教育，通过历史的脉络让学生了解革命传统到社会主义核心价值观的发展。我校利用学生喜爱的电视剧人物和喜爱的红歌对学生进行拓展教育，运用多媒体手段结合学生生活实际展现革命年代与当前社会的差别，从而促进学生珍惜当下，奋力进取。在具体教育中要尊重先辈，杜绝丑化、戏化革命人物的现象，在发现有此类现象时，相关教师及时制止并耐心教育。
三、总结经验规范提高。
截止目前，我校的各项革命传统教育工作开展的都很顺利，而且取得了明显的成果。学生的精神风貌有了很大的变化，通过教育他们更加坚定了理想信念，增强了自信心和作为金寨人的自豪感。促使校风、学风、班风有了根本转变。学生言行文明，教师爱岗敬业，学校温馨和谐。在取得阶段性成果面前我校领导提出更高要求，下一步采取“引进来”与“走出去”相结合的方式把校外资源与校内资源优化整合，积极开发校本课程，把有地方特色的红色资源与课堂教学相结合，让革命传统教育更加贴近生活，贴近实际。
历史和现实告诉我们，一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。老一辈无产阶级革命家用生命和信念丰富了中华民族精神，“井冈山精神”“长征精神”“西柏坡精神”等在当代依然激励着我们。大力开展革命传统教育，有利于激励当代人继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的美德，继续发扬无私奉献、舍身为国的爱国主义精神。革命传统教育应该常态化，让学生能感受到，体会到，理解到。在今后的革命传统教育中，我校将会继续大力推进，不断丰富形式和内容，日日抓，时时抓，培养合格的社会主义建设者和接班人。
革命传统教育讲话篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
先烈们，是你们在中华民族生死存亡的时候建起了万里长城，与日本帝国主义侵略者血杀拼搏，你们英勇倒下了，而成千上万的中华人民却站起来了，他们高声唱着《义勇军进行曲》，那声音传到大江南北、传到长城内外；先烈们，是你们把中华人民从生死边缘拯救回来，你们不怕牺牲，勇往直前，用血肉建设了新中国。老百姓们当家做主了；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
亲爱的老师，同学们，还记得邱少云吗？敌人的一枚枚燃烧弹扔下，正巧有一枚落在了他身边，要知道，当时他只要打几个滚，就可以免遭死亡的危险。但，为了整个潜伏部队，为了整个作战计划，他顽强的忍下来了，他绝不是钢铁铸造的，而是一个人，一个有血有肉的人！如果换成当今世界的每一位，能做到吗？但是，他却做到了，这是一种什么精神？这是一种坚韧不屈的爱国主义精神！还记得江姐吗？她在重庆作党的`通讯联络工作，可就在全国快要解放的时候，她被捕了。敌人对她软硬兼施，还用老虎凳，吊压浮水等种种残酷的刑罚，但她始终不屈服！敌人狗急跳墙，一次又一次的用刑，竹签子一根一根地插在“江姐的手指里，江姐的手指被扎得血淋淋的，但她始终严守党的机密。刘胡兰，一个听起来多么娇弱的名字，那颗爱国的心却远远重于泰山。虽然她只有15岁，但站在敌人面前却镇定自若，坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步，争取革命的胜利才是她不灭的信念。然而，凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命，她为中国历史写下了“生的伟大，死的光荣”的辉煌一页。
落在我们的肩上。我们就更应该发愤图强，珍惜时间，努力学习，成为建设社会主义现代化国家的一员。
革命传统教育讲话篇七
近年来，我们在致力于改革开放和社会主义经济建设的过程中，一些地方忽视对广大群众特别是青少年一代进行革命史和革命传统的教育，相当一部分人对我党和国家的革命历程、光荣传统知之甚少。甚至还出现了"无知大学生猥亵抗日女英雄"事件，知道纪晓岚、唐伯虎，却不知道鲁迅、郭沫若，知道西门庆，却不知道焦裕禄、王进喜。"雷锋是因为帮人太多累死的"、"黄继光是摔倒了才堵枪眼的"，现在，网上"恶搞"已不再是停留在一般的、娱乐性搞笑层面，许多人们熟知的历史英雄人物一再被调侃丑化。
为什么会出现这种现象，原因有两大方面。一方面，革命传统教育淡化是学生不能树立正确的人生观的重要原因。在"分数至上"、"升学至上"、"精英教育"等理念的倡导下，革命传统教育不仅在学校越来越不受重视。当前中小学校的理想信念教育、道德教育，在应试教育的无情冲击下，已日渐失去了其应有的位置，在这种教育氛围里成长的一代，普遍缺乏责任意识，很难树立正确的人生观、世界观和价值观。另一方面，对社会大众的革命传统教育宣传不够，类似革命斗争历史展览这样的爱国主义巡回展览太少，以至于很多人看了之后才恍然大悟。一些纪念先烈的活动过于形式化、商业化，并不能真正起到革命传统教育的作用。
如何加强革命传统教育，要从以下几个方面努力。首先，学校要把革命传统教育通过课堂教育，通过学校的思想政治工作，将其根植到学生的灵魂深处。要充分发挥先进典型的示范、激励和引导作用。要鼓励学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。广泛参加生产劳动、志愿服务、公益活动等社会实践活动。积极有效地利用网络这一高科技手段进行革命传统教育。青少年是祖国的未来和民族的希望，如果我们的青少年缺乏革命精神，那将成为竞争中的弱者。其次，加强对社会大众的革命传统教育宣传，多举办巡回展出的爱国主义教育题材展，对于有爱国主义教育意义的影片、刊物形成政策支持。其中，组织者和新闻界都应责无旁贷地担负起传播有关信息、发挥舆论导向的作用。加强网络监管，过滤不利于革命传统教育的内容。再次，兴建革命博物馆，组织红色旅游，这些都有利于革命传统教育的宣传，但是应当注意从本质上发挥这些活动的实际作用，而不是一味的走形式化、商业化，避免过度捆绑旅游项目和纪念活动，而是要注重发自内心的真诚感动和缅怀。
总之，时代在进步，人们接触的信息不断在更新，革命传统教育也要跟上时代的步伐，不断创新思路，真正做到贴近生活，做到与时俱进。
中政申论在线批改中心老师简评：从考生行文来看，本文的文体是策论文。结合考生作答的具体情况来说，文章的标题"当今社会如何加强革命传统教育"表述过于宽泛，缺少切入点。建议按照"采取什么措施加强革命传统教育"的模式重新拟题。文章的结尾过于简单，建议结合构建社会主义和谐社会等内容进行阐述，以达到升华主旨的目的。
中政申论——唯一获得官方认证的申论批改系统，专业指导申论写作。
免费申论水平评测链接直达：中政申论。
革命传统教育讲话篇八
在我国的革命历史中，无论是辛亥革命、五四运动、还是毛泽东时代的革命，都是激动人心的历史事件。我们在学习这些历史时，往往只是了解到这些事件发生的背景和过程，却忽略了其内在的价值和意义。而革命传统教育则能够让我们感受到革命产生的源泉是什么，以及它离我们现在的生活有多远。
革命传统教育是一种寓教于乐的学习方式，它在教育中融化了很多闻名遐迩的革命事件和名人传记，使学生更好地了解革命历史中的很多重要事件、历史文化，以及革命精神的内涵。这种生动的教学方式能够深入学生的心里，使他们感受到革命精神的力量，增强自己的民族自豪感和责任感，从而更好地报效祖国。
在高中阶段，学生们开始接受更为深入的革命传统教育。老师将向学生介绍革命先烈的生平事迹和革命斗争中的经典文献。在这个过程中，学生们感受到了革命先烈的勇气和革命战士的决心，从而深入了解革命精神的内涵。作为学生，我们更能从中认识到自己的责任和使命，明确自己的奋斗目标。
革命传统教育的教学内容十分丰富，不仅涉及到历史文化，也融合了革命精神的内涵。对于我们青年学生来说，这种教育吸收了历史文化中许多的精华，让我们了解到珍视民族的独立和自由和珍视国家的安宁。同时，它也能让我们对未来有更明确的规划和目标。因此，我们必须珍惜这种教育的机会，努力让自己成长为有用之才。
第五段：结尾。
在这段学习中，不仅仅只是接受了革命传统教育这一门课程，我们也领悟到了许多革命精神的实质。我们需要用行动来表达我们内心深深的情感，并用我们的实际行动让自己的学习生活更加出彩。同时要珍视这段历史、感悟它的意义，勉励自己在革命传统的影响中不断努力，为我们的祖国创造出更大的荣光。
革命传统教育讲话篇九
各县、市区：
加强领导、提高认识。
为了加强革命传统教育，促进红色文化传播的领导，a市文化局成立了以局党组书记*同志为组长，*等同志为副组长，*同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，*同志为办公室主任，办公地点设在*，具体负责本市革命传统教育、红色文化传播工作。各单位相应成立领导组，切实加强革命传统教育工作，有效促进红色文化传播，使中国共产党的的优良传统在新时期得到继承和发扬，使中国革命的英勇奋斗精神在中华大地上永久传播。
指导思想。
高举邓小平理论伟大旗帜，以"三个代表"重要思想为指导，解放思想、实事求是，深入贯彻落实科学发展观，以辛亥革命100周年为契机，在全市范围内深入开展革命传统教育，传播红色文化传播活动。
具体要求。
1、加大宣传。各单位要积极利用标语、横幅、简报、新闻媒体等方式广泛进行红色文化传播，对本单位所属机构进行革命传统教育。
2、各单位要开展有意义的革命传统教育活动，结合中国共产党建党90周年，大力弘扬中国革命的光荣历史，继承和发扬中国共产党的优良传统，增强干部职工的爱国主义思想。
四、加强监督。
为了使中国革命传统教育、红色文化传播工作落到实处，得到有效开展，a市文化局成立督查组，对各单位活动的开展情况进行了全面督查，对工作不力，行动迟缓，存走过场的单位追究一把手的责任，并在全市范围内进行通报发。
总结。
在活动结束后，各单位的班成员每人写出一份高质量的心得体会，上报a市文化局革命传统教育、红色文化传播办公室，其他一般同志自行安排，届时督查组深入各单位进行督查验收，同时各单位上报一篇不低于1500字的工作总结。
a市文化局。
2011年8月18日。
中政申论在线批改中心老师简评：考生按照了题目的要求，结合了纪念辛亥革命100周年这一社会背景，写了一份关于促进红色文化传播的方案。从方案的形式上来讲，能够把方案应有的标题、正文、落款三大层次。从方案的具体内容来看，首先应阐述制定方案的必要性，建议结合我国革命传统教育的背景及加强革命传统教育的意义等角度进行论述，以增强方案的说理性。其次，方案应具有明确的指导思想，这一点考生基本上能够把握，还可结合十二五规划的相关要求进行论述。总之，考生对于方案有了整体上的认识，但行文内容的充实性等方面还有待增强。
中政申论——唯一获得官方认证的申论批改系统，专业指导申论写作。
免费申论水平评测链接直达：中政申论。
革命传统教育讲话篇十
第一段：引言（200字）。
陕西是中国革命的摇篮，陕西革命传统教育是中国革命精神的重要组成部分。在参加陕西革命传统教育学习的过程中，我收获颇多，体会深刻。陕西革命传统教育以延安为中心，以红色旅游为主要途径，通过学习革命历史和参观革命遗址，激发了我们坚定中国共产主义信仰、热爱中国共产党的理想信念，培养了我们对革命先辈的敬仰之情。
第二段：学习革命历史（200字）。
参加陕西革命传统教育，我们深入学习革命历史，感受到了一代革命先辈的坚定革命信念和顽强战斗精神。走进延安革命纪念馆，我们看到了伟大的红军长征精神；走进陕北吴起的红军陵园，我们感受到了坚定的革命信念；走进中共中央旧址，我们领略到了中国共产党人的初心和使命。这些历史故事，不仅启迪了我们的思想，更激励着我们继续坚定信仰，不断奋斗。
第三段：参观革命遗址（200字）。
通过参观一系列的革命遗址，我们更加深入地了解了陕西革命的历史。在延安革命传统教育基地，我们看到了革命领袖们曾经生活和工作的地方，深感革命先辈们曾经经历了多少苦难，他们为了革命事业付出了巨大的努力和牺牲。参观枣园会议纪念馆，我们了解到了党的八七会议的重要意义，更加深刻地认识到党内斗争的必要性，展示了中共高度自觉地认识到自己的错误并加以纠正的品质。
第四段：培养爱国情怀（200字）。
陕西革命传统教育进一步培养了我们的爱国情怀。在红军长征纪念馆，我们看到了红军长征的艰难困苦和伟大胜利，深深感受到了革命先辈们对祖国的无私奉献。我们在黄土地上行进，感受着红军长征的艰苦历程，在心中培养了对伟大祖国的热爱之情。这种爱国情怀将使我们更加勇敢地投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。
第五段：坚定共产主义信仰（200字）。
陕西革命传统教育激发了我们对中国共产党的崇敬和对共产主义的追求。走进中共中央旧址，我们看到了初心和使命的火炬燃烧不灭；参观革命纪念馆，我们深感中国共产党人坚守共产主义信仰始终如一。我们深知共产主义是革命先辈们为之奋斗牺牲的最高理想，我们要继承先辈们的遗志，坚守信仰，为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。
总结（200字）。
陕西革命传统教育是我们重要的成长机遇，通过学习革命历史和参观革命遗址，我们更加坚定了中国共产主义信仰、热爱中国共产党的理想信念，培养了我们对革命先辈的敬仰之情，增强了我们的爱国情怀。这次学习使我有了更为深刻的思考：作为新时代的青年，我们应该怎样传承和发扬陕西革命传统教育的精神，为实现中国梦而努力奋斗。带着这样的思考，我和我的同学们一定会不忘初心、牢记使命，为中国的伟大复兴做出应有的贡献。
革命传统教育讲话篇十一
在广西，革命传统教育是一门兼具历史和现实意义的学科。通过学习革命传统教育，我们可以更好地了解革命先辈的事迹和精神，进一步发扬光大，为实现中国梦不懈奋斗。在进行广西革命传统教育的过程中，我深受启发和教育，体会到教育的力量和价值。
革命传统教育是一门重要的学科，它不仅通过讲解历史背景和历史事件，还将那些曾经为国家和人民作出奉献的革命先辈的事迹和精神融入其中。通过学习革命传统教育，我们可以更加深刻地了解那段烽火连天的岁月中人民的付出和革命先辈的英勇奋斗，激发起我们对祖国的热爱和对人民的关怀之情。同时，革命传统教育还能够培养我们的爱国主义精神、责任感和奉献精神，使我们更加热爱社会、关心他人，并且为社会主义事业而努力。
广西是我国的一个革命圣地，这里孕育了众多革命先烈。广西革命传统教育独具特色，以广西人民的革命精神和奉献精神为核心，围绕广西做出的重要贡献展开教育。通过学习广西的革命历史和英勇事迹，我们深刻地体会到广西人民在革命中的英勇斗争和不屈精神，在困难面前从不退缩。广西革命传统教育还注重培养学生的实践能力和创新精神，通过参观纪念馆、默哀仪式、拍摄纪念照片等活动，使学生能够身临其境地感受到那段历史，增强他们对历史的感知和认同。
广西革命传统教育给我留下了深刻的启示。首先，我们应该珍惜和维护来之不易的和平与稳定。学习革命先辈的故事，我们对和平与稳定的重要性有了更深刻的认识，我们要珍惜这样的社会环境，为社会进步贡献自己的力量。其次，广西革命传统教育教会了我要勇于担当，勇敢面对困难和挑战。广西革命先辈们的精神给予了我巨大的力量和鼓舞，无论面对什么困难，我都应该勇往直前，积极应对并克服困难。最后，广西革命传统教育还教会了我要保持谦虚和自信，相信自己的努力能够取得成功。在广西革命先辈面前，我深感我的努力是微不足道的，但他们的精神告诉我，只要坚持不懈，努力奋斗，就能够收获成功。
广西革命传统教育不仅是历史的回顾，也是对现实的反思。广西革命先辈们的精神是永恒的，它们不仅仅适用于当年的革命斗争，更适用于当今的社会发展。广西革命传统教育培养的是有社会责任感和奉献精神的新一代，他们将会为实现中国梦而不懈努力。广西革命传统教育引导我们珍惜社会和谐、积极参与社会事务、关心他人并帮助他人。这些都是当今社会所需要的素质，只有培养这样的青年才能为社会发展做出更大的贡献。
第五段：我的收获与展望。
通过广西革命传统教育，我不仅了解了广西革命历史，更加深入了解了革命先辈的事迹和精神。学习他们的先进思想和革命精神，我深感自己应该时时刻刻以他们为榜样，努力奋斗，为实现中国梦贡献力量。同时，广西革命传统教育也让我明白，只有继承和发扬革命先辈的精神，才能不断推动社会向前发展。展望未来，我希望广西革命传统教育能够得到更好的推广和发展，让更多的人了解和学习其中的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结：通过广西革命传统教育，我深感革命先辈们的伟大和光荣，也深感到教育的力量和意义。广西革命传统教育向我们讲述了一段峥嵘岁月中的英雄事迹，并激励着我们继续传承和发扬这种精神。广西革命传统教育是一门充满生命力的学科，希望广大学生能够将其学以致用，为实现中国梦贡献力量。
革命传统教育讲话篇十二
革命传统教育，是我们民族的根本，是我们成为一个强大的国度的重要基石。上个学期，我们的历史老师给我们进行了一系列的革命传统教育，让我们了解了革命先辈们的付出和牺牲，感受到他们为了民族独立和人民幸福而不畏艰险、勇往直前的革命精神。在这个过程中，我受益匪浅，获得了不少启示和新的认识，下面我将分享我对这个主题的一些体会和感悟。
第二段：革命精神铸就卓越人才。
革命传统教育主要是弘扬革命精神，历史课堂上，我们学习了许多革命先辈们的事迹和精神。从孙中山先生的“民族主义”，到毛泽东的“实践第一”的思想，再到邓小平先生的“改革开放”，这些伟人的思想和行动，给我们上了一堂堂生动的革命教育课。他们的精神和思想，不仅是当时的人民所需要的，更是我们今天成功的关键。在历史课上，我们看似只是在学习历史，但其实我们从中了解到了革命精神的重要性，如何运用这些精神打造自己的未来。
第三段：革命精神在当今社会的重要性。
随着时代的发展，社会和人们的需求也在不断变化。但革命精神却是历久弥新的，现在依旧有着至关重要的作用。在当今社会，我们面临种种困难和挑战，需要的是正面且积极面对，并且不断探索和追求解决问题的新方法。这正是革命精神的核心，我们应该从革命先辈中学习，多思考问题，积极追求变革和前进，勇于探险，发现新领域。
第四段：革命精神对个人成长的影响。
革命传统教育，使我们不仅知道了革命先辈做了什么，同时也了解到了他们为什么要这样做。我们不再是单纯的学生，而是现实生活和真实情况的参与者。这样的体验使我们自身的成长更加全面和深入。革命精神是一个人成功的关键，只有在面对困境时，能坚韧不拔的要求自己，才能最终取得成功。
第五段：结语。
综上所述，革命传统教育是我们必须要学习的东西，他们的思想和精神是宝贵的财富，是我们不断弘扬的力量源泉。对于我们高中生而言，革命精神的教导不仅开阔了我们的眼界，而且引领我们的思维走向一个更为积极的方向。学习革命传统教育让我更加深刻地感知到了成为一个时代的人所需要的现实愿景。希望在不久的未来，中国可以变得更加强大，这代高中生也会成为这个国家更加优秀的人才。
革命传统教育讲话篇十三
通过这次的革命传统教育，我们重温了革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会：
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验，做个好党员。
第一、要加强党性锻炼，坚定共产主义理想。崇高的理想信念，是共产党员的根本要求，是共产党人的立身之本。在新的历史条件下，坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念，首要要加强理论武装，关键是要加强党性修养，按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使党性不断升华，脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风，把学习成果转化为前进动力、工作思路，使党员既胸怀崇高理想，又在本职岗位上创造新业绩，在改造客观世界的同时改造主观世界。
第二、要恪守神圣职责，做好本职工作。责任是一种奉献，一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起，与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起，真正反映一个党员的思想品德和精神风貌，反映日常工作中的责任心。
第三、要加强学习实践，提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力，关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力，有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众，发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在复杂的环境和危难关头能正确判断局势，分清是非，挺身而出，带领群众朝着正确的方向前进，发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力，一靠学习，二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求，需要养成终身学习知识的习惯，要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践，才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
党员的理想、责任、能力、形象四个方面，是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉，责任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践，统一于立足本职岗位，用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9937987.html】
