初中课外书读后感大全(19篇)

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初中课外书读后感大全(19篇)
时间:2023-11-09 22:42:09     小编:GZ才子

当我们读完一本书,深受触动时,写一篇读后感是分享和传达自己的思想的一种方式。在写读后感时,我们可以挑选和引用作品中的精彩段落或引语。英文名言说,“沟通是成功的基石”,以下是一些读者的读后感,希望能启发你与他人的交流。

初中课外书读后感篇一

在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

“家是温暖的港湾,是我们永远的归属地”。

初中课外书读后感篇二

故事讲述的是一个拐子因屡次吃到那个代表幸运的红糖饺子而努力奋斗,最后竟发现,每次回家过年吃饺子的时候,母亲总是做一个细微的动作,把那个代表幸运的红糖饺子从众多水饺中挑出来,放到她碗里。(中国作文网)。

“我知道,自已肯定又是那个最有福气的人,因为我又会吃到一个与众不同,有个小小缺口的红糖饺子。”这句话使我感动良久。是啊,母亲用一个小小的红糖饺子,就挽回了女儿的尊严,让女儿重新回到阳光下。

在我们生活的世界里,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动。这个人是母亲,这种爱是母爱。母爱是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。在我们遇到挫折困难的时候就算天崩地裂,我们只要想起在那个平凡的角落里有一个平凡的人,她为我们默默的祈祷,默默的传递着母爱伟大的力量,再大的困难,有了母爱的融合,也会不堪一击。

记得我上小学的时候,老师看扁我,同学欺负我,”学习这么差,还想和我们成为朋友,你也太天真了吧。”我强忍住泪花,可还是被同桌看见了,她关切的问我:”谁欺负你了,”我没有告诉她,只是手一甩,频频告诉她没事,就继续学习了。

回到家,我扑到妈妈的怀里,为什么,妈妈?我大声向妈妈诉苦,我把事情一五一十地告诉了妈妈,我的泪水打湿了她的衣襟,她什么都没说,只是一遍又一遍的抚摸我的头,告诉我没事。她表面上没太在意,暗地里却每天帮我检查作业,教我解题。每天晚上还给我上十分钟的课,专门讲如何与同学成为朋友。

一个月下来,我的成绩才有了一点起色,妈妈不断地给我加油鼓劲,不断地给我讲解学问知识,这样的.母亲,这样的母爱,让我怎么有理由不学好呢?同学们下课围着我的课桌,向我请教一两道题或者拉我出去活动。我这才想起来,我已经快一年没有与同学们打成一片了。我感到前所未有的快乐。

我回到家又扑到她怀里,泪水又不争气的流下来,奇怪,竟然是甜的?

初中课外书读后感篇三

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

初中课外书读后感篇四

人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”

要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。

从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!

初中课外书读后感篇五

读了《晏子使楚》后,我心中有了许多感想。

晏子出使楚国,楚王三次想贬低晏子,并侮辱齐国。不料晏子每次都进行了针锋相对的反击,不仅没有让楚王的阴谋诡计得逞,反而让他自取其辱。在这场不见硝烟的战争中,晏子显示了他高超的智慧和出众的口才。

在日常生活中,有人喜欢信口开河,也有喜欢人夸夸其谈,但晏子却不是。我也见识过一些像晏子一样聪明、机智、妙语连珠的人。一个主持人在报道篮球比赛的一个精彩的“盖帽”时说出“我让你进你就进,我不让你进我也来得及”的经典语句;在报道马刺对小牛的“牛马大战”时说“俗话说初生牛犊不畏虎,但没有说不怕马”,令人忍俊不禁!一个口才好的人,能更好地与别人沟通,能让生活更有趣,甚至能像晏子那样,维护国家的尊严!

而那些信口开河的人自认为了不起,实际上却是舌头发达、头脑简单。大家可别听这种人胡说八道。如果听了,大家迟早会吃亏。

在生活中,我知道自己并不太会说话。读了这个故事后,我体会到口才的重要性。因此,我会认真向别人学习,勤于思考,与别人多交流沟通,让自己也成为一个能言善辩的人。

今天,我读了阳光姐姐伍美珍写《没有秘密长不大》这本书。

这本书里最有趣的是朱子同写了一篇作文,题目叫《告别赛尔号》,朱子同这篇作文最后一个自然段最搞笑,他是这样写的:“终于,我明白了,我一直以打败海盗为自己的使命,现在已经完成了。可是这几个月来,我在赛尔号游戏里到底学到了什么?除了充满暴力地打打杀杀,就是海盗佐格的贪婪,或者是艾利逊小偷小摸的行为在潜移默化的影响着一批批赛尔。我想,我应该立马放下自己手上的屠刀,收拾自己的行李,回到地球--摩尔庄园,回到没有暴力的世界,在和谐的摩尔庄园和摩尔联军一起度过万圣节。我也决定放弃所有的赛尔精灵,让它们重新获得自由和快乐。”看到这里,我禁不住哈哈大笑了起来,这位朱子同同学实在是太天才了!

在这本书里处处透着张小伟和朱子同之间的友谊。

一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:“你真是个苦命的孩子……”

读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。

雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!

雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

我想我是喜欢安妮的,但有的时候我回主动地拒绝。因为安妮总是给我大片大片措手不及的空洞以及内心流离失所的荒芜。然而空洞确是一种真实的存在。可是很多时候我需要一些敏锐细小的疼痛,让我低空呼啸而来的麻木。

四维曾说安妮像是一朵水中的蓝色鸢尾,有着破碎的激情和精致的美丽,可是易碎且易逝。安妮的文字总能抽离人们身边的氧气,然后直到别人窒息。

这些天来,一直在读安妮的《素年锦时》,在她阴郁冷艳的文字又一次给我带来了伤口和小疼痛后,我学会安静。十八年来,我真正意识到我应该做个安静的人。沉静、笃定、孤独、优雅、坚定;女童、父亲、女子、男子、写作。她亦多次写到梦境。这些短句,这些断章,源自时间深处,抑或尽头,带有某种自足的迷恋、神秘,但不乏深刻,顽强保持着清醒、独立。像是她的呓语,无需回应,无关对错。

纤细笔触,有着她赞赏的自控、优雅,生出一种质朴跃动的力量。看似客观、近如真理,不容置疑,字里行间却无不是缜密的主观心绪,应是她对生命的一次次回眸完成的确认。怀着爱与痛楚、欢愉,抽身回望,她看到今生、前世。那声音悠远清凉,那画面凄美寥廓,仿佛荒凉仙境中兀自静默的树,她或许就是她心中的那位“植物女子”。

面对那些形式或紧密或疏稀句子,常常只能是无语。“每个人的生活,需要一种可以得到内心支撑的形式”,作者、读者皆通过文字的重量完成对内心的确认或纠正,殊途同归,获得片刻的喘息与宁静。

素年,锦时,确是印在纸上的灰烬。我们终忆起它的旧日模样,我们终识得它的旧日模样。它曾熊熊燃烧,爆裂如莲花开放。——大声,再大声。

等待末世,接受宿命。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在生活中,我们碰到了困难,也许会去面对;也许会望而却步。比如说刘伟,他小时候双臂就已残废,但他并没有向挫折屈服,而是天天练习用脚写字、吃饭……经过他不懈的努力,他终于学会了用脚弹钢琴。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运,还不如鼓起勇气和精神,以坚强的态度与厄运抗争。老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

初中课外书读后感篇六

今天,我又重新阅读完了《我们的历史》这本书。

这本书非常吸引我,我已经是第三次把它阅读完了。它讲述的是我们中华民族上下五千年的历史,从最早的上古部落时代一直讲到了最后一个封建王朝——清朝。书里不仅仅讲述了我们中华民族的历史,当中又穿插了很多精美的彩色手绘图,还有很多关于历史的知识问答。因为我姓宋,所以我喜欢历史中的宋朝。宋朝分为北宋和南宋时期,是我国古代历史中最富有的朝代。世界上最早的纸币——交子,就是在宋朝时期发明的。我国古代四大发明中的火药、指南针和印刷术,也都是宋朝时期发明的。

《我们的历史》这本书让我得到了很多的历史知识,也感受到了我国古代人民的聪明和智慧;以后我还要经常的翻阅它。

初中课外书读后感篇七

写读后感是初中语文学习的一个重要内容,也是初中。

作文。

中最常见的、学生必须掌握的一种文体。以下是本站小编精心为您推荐的一些初中学生读课外书读后感范文,希望你能有所感触!

“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。”烛光中,若隐若现的是您身影,是您的微笑,是您的爱的化身和真情的心。

毛阿敏高亢而又略带深沉的嗓音,歌曲优雅的曲调,她的深情的真心演唱,没有人不会为之打动。歌中透出的是一股柔情,柔情中包含了对母亲深切的挚爱,妈妈的印着牵挂的脸颊、泛起霜花的黑发,倦的不再挺拔的腰身,失去了光华的眼睛一一浮现,烛光中、泪花中隐约可见。歌者唱出的是真情,我融入的是真心,听到这首歌的一刹那它给我一种心灵的震动,情在这首歌中流泻,心在这首歌中升华。

妈妈,一个多么朴实的字眼,一个多么伟大的字眼,平凡中的是感动,是爱恋。从呱呱落地的婴儿到成长中的少年,由小到大的每一步,都浸透着您的心血,浸透着您的精心呵护。您把我看得比自己更重要,关心我的健康更胜过关心自己。您从来不为自己考虑,凡事首先想到的是我。

生活中,您是我的引路人,为我指明前进的道路,教给我生活的基本技能;思想上,您更是我的好老师,教我如何确立目标,教我如何做人。您付出的心血,就融在了生活的一点一滴。妈妈,看您日益增多的银丝和憔悴的面庞,而我却在日益长大,把您比做什么也不能够,您付出得太多太多,无法用语言形容。母爱是天下最伟大的爱,母亲是天下最位伟大的人。

一首歌,带来了一种情;一首歌,带来了一种爱;一首歌,带来了一种感动。

《烛光里的妈妈》,烛光中的难忘情;《烛光里的妈妈》,烛光中的难忘人。

希望这首歌,能永远流传,能带给更多儿女们,让每个人的心中都永远流淌着这动人的旋律。

今天,我读了一篇了《兴趣语文》上的故事,故事的名字叫:《雪狼之王》。

我读了这个故事以后深受感动,故事的大体内容是:从前,有一只叫罗尔的狼,它是雪狼之王,由于冰天雪地断绝了它们的食物来源,雪狼之王罗尔就带着狼群出来寻找食物,突然有两只野兔闪电般的奔跑着,两只小狼马上跑上去追那两只野兔,跑了一会,没有追上,让野兔逃了。罗尔非常生气,因为它认为让猎物在自己的眼前逃走是狼族的耻辱,于是它把两只小狼掀在地上,突然,出来一只叫鲁的狼,它是两只小狼其中一只的爸爸,他拦在罗尔的前面,不让罗尔伤害自己的孩子,所以鲁就扑上去和罗尔扭打起来,鲁渐渐的招架不住了,罗尔用锋利的牙齿咬住了鲁的脖子,过了一会,罗尔居然松开了它锋利的牙齿,而没有把鲁咬死。忽然,罗尔和狼群闻到了人的气味,猎人来了,罗尔看了鲁一眼,鲁明白了罗尔的意思,鲁就带着狼群跑了,而罗尔则故意吸引猎人的注意力,把猎人引向另一个方向。最后,罗尔用自己的身体制造了雪崩,罗尔和猎人同归于尽了。

这个故事对我的触动很大,我有许多感想,首先我非常佩服罗尔的勇敢,它在面对强敌时毫不畏惧的精神值得我们学习。其次,罗尔那种做事认真的精神也值得我们学习,它的“部下”让猎物逃走了,它们就必须接受惩罚,只有事事认真才能成功。最后就是罗尔那种舍己为人的精神值得我们学习,生活中,有许多人只顾自己的利益,就不惜损害集体利益,我不喜欢这种人。我们都要做罗尔那种大公无私的人。假如我们班有了困难,我们都要勇于牺牲个人的利益而换取全班利益。

寒假期间,我读了一个故事,名叫《扫烟囱的孩子》。故事讲述了一个以扫烟囱为生的孩子,因为不小心把一天扫烟囱所赚来的30个所尔多(一种货币单位)全部都丢掉了,因为怕师傅知道后打他所以不敢回去,站在一所女子学院前哭泣,正好这所学院一二三年级的学生们刚好放学,学生们知道了男孩子的遭遇后,纷纷把自己买练习本、水果和花的零花钱全部都捐了出来。慢慢地,男孩子手里的钱有25个所尔多。过了一会儿,四五年级的同学也放学了,他们也将一些钱捐给了扫烟囱的男孩子,捐的钱已经超过了男孩子一天的收入。那些没有钱的同学就把一些美丽的花朵插在了男孩衣服上。这时,有人喊:“校长来了”,那群女生便像麻雀一样散开了。那个扫烟囱的男孩子非常高兴,因为他感受到了这些同学们对他的关爱之情。

读了这个故事让我非常感动,那个扫烟囱的孩子本来应该和同龄的孩子一样上学,但因为贫穷他小小年纪就要以扫烟囱为生,而且不能得到父母的关爱。但遇到一些陌生的同学,给予了他热情的帮助,同学们付出了真诚的爱心,让这个可怜的男孩子感受到了世间的温暖与真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤独无助的。女子学院的同学们虽然付出的是有限的金钱,但他们的善良和真诚使男孩子感受到了无限的关爱和温情。

这个故事告诉我们:付出真情的关爱,世界就会变得更美好。在现实生活中,也有很多像扫烟囱孩子的人,需要人们的关心和帮助,让我们献出爱心和真情,让他们感受到温暖和幸福,也让他们感到更自信!

初中课外书读后感篇八

读过中外古今书籍,而没有读过李宗吾先生的《厚黑学》实在是人生憾事。林语堂评:要知李氏发布《厚黑学》,是积极的,并非消极的,不是只嬉笑怒骂而已,是对社会人心实有“建设性”。旨在“触破奸诈”,引人入正!而李宗吾先生也希望读者耐心去读,不可先存一个心说:“厚黑学,是诱惑人心的东西。”

厚与黑,即所谓“厚脸皮”、“黑心子”,是人际交往的两大法宝,也是运用口才的两大法器。只有脸皮厚,才能在任何场合下敢于和任何人说任何话,并且不怕别人的唇枪舌箭的冲击,不怕出丑吃亏,所以厚黑并不是贬义词,并无善恶可言,而是一种战无不胜的神奇功夫。善人用之可行善,恶人用之可作恶。不过有写人咒骂“厚黑口才”是诡辩,是不道德的恶劣行为,损人利己。安东尼现实中,每一个人都是利己自私的。而在这纷繁复杂的世界上,利己者怎么可能不损人呢?都要在有意无意间造成对别人的攻击,一些伪君子表面上指责厚黑,实际上他们自己就是厚黑之人,只不过不愿承认而已。

李宗吾先生认为厚黑学共分三步工夫。第一步:厚如城墙,黑如煤炭。因为城墙虽厚,轰以大炮,还是有打破的可能;煤炭虽黑,但颜色讨厌,众人不愿接近它。所以只算初步的工夫。第二步”是厚而硬,黑而亮/深与厚学的人,任你如何攻打,他一点不动。深于黑学的人,如褪光漆招牌,越是黑,买主越多。人能够造到第二步固然同第一步有天壤之别,但还着了迹象,有形有色,所以有本事的,我们一眼就看出来了。

第三步:厚而无形,黑而无色,至厚至黑,天下后世皆以为不厚不黑。这个境界,和不容易造就,只好在古之大圣大贤中去寻找。何况厚黑学是千古不传之秘,当然要到“无形无色”才算上境。

在《厚黑学》中,对我印象最深的是求官六字真言,即空、危、冲、捧、恐、送。做官六字真言,即空、恭、绷、凶、聋、弄。教会先生大人们如何游刃有余地进行官场,而后又在官场上如鱼得水。在官场上要有何种心态,何种理念,既不软弱,又不过极,只要恰到好处把握了,步步为营,节节高升!

在书中,李宗吾先生反复提到刘备和曹操。刘备的特长全在脸皮厚,他依吕布、依刘表、依袁绍,东逃西跑,丧尽廉耻。他最擅哭,以骗取将士的好感。而曹操的特长全在心里,他杀吕伯奢、杀孔融、杀杨修、东皇后皇于,并鼓吹“宁叫我负天下人,不叫天下人负我“的人生哲学,奸雄的嘴脸暴露无疑。

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初中课外书读后感篇九

在暑假里,我看了许很多多的书本,其中令我最难忘的一本书是—《橘子味的夏季》。

这本书主要描述了一个叫骆雨澄小姑娘在小时候就失去了母亲,从小跟随她父亲生活。但,日渐地,她发觉父亲一直对她撒谎,她与父亲的距离也疏远了不少。在这个夏季,谎话、惆怅与离别笼罩着她,而身边唯一能信赖的人,仅有她的同桌—陆盏。

书的结尾,我永远也不可以忘记。由于那句话,我读了之后心里酸酸的,久久不可以平静。那句话是如此说:多谢你陆盏,这个橘子味的夏季,我会一向、一向存放在心底最深处!是呀,我会像骆雨澄一样,把这橘子味的夏季好好珍惜。

与骆雨澄相比我是身在福中不知福。有一个完整的家庭,一家人对我疼爱有加,考试考好了,奖励和表彰围绕着你;考差了,大伙鼓励你,可骆雨澄却没。大家的童年是无忧无虑的;可骆雨澄的童年是充满自卑和埋怨。

骆雨澄虽然没完善的家庭,但并没抱怨,可大家时常和父母顶嘴。虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字,但生活并不宠溺她,母亲的去世、父亲的谎话、同桌马上要离开的真相,致使她的童年变得伤痕累累。我需要要珍惜此刻这部分来之不容易的幸福,认真学习,长大后好好报答爸爸妈妈的养育之恩。

这个夏季,骆雨澄虽然失去了很多,但得到了坚强;我期望这橘子味的夏季,可以永远定格在眼前。这个夏季,我感觉是一年四季中最好看的的季节。在我心中:这个夏季不平凡,像柑橘一样“酸酸甜甜”,让大家都掌握了坚强。

让这橘子味的夏季,永远的留在大家的身边吧!

初中课外书读后感篇十

今天,我看了一本有趣的图书。这本书的`名字叫《考试的十种悲惨结果》。看了这本书我才知道,原来考试有这么多悲惨的结果,比如:考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长……以前我考试还真没发现呢!我在想可能这本书的作者是很害怕考试的,或者是考试的内容不会,所以每次考试都是悲惨的结果。

我看这些悲惨的结果我一般遇不到。我想,我没遇到这十种悲惨的结果原因应该是:我平常是个爱学习的学生,不会做的题目我会去弄懂,上课认真听讲不搞小动作,按时完成作业书写一丝不苟,也会认真的预习和复习,所以考试也没有难题。

我想把这本有趣的图书推荐给大家。同时,我还想对那个考试有烦恼的同学说:“只要你努力,向我一样认真学习,也就不会再有那十种悲惨的结果啦!

初中课外书读后感篇十一

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的资料,精彩的片段。在译序中,它还详细地说了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时刻离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要透过简。爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的明白。

不久,简。爱又陷入了感情的旋涡。个性及强的她同样持续着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容应对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不正因自我是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不就应正因她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正正因她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她理解了他。之后,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对感情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活潜质,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

从这本书中,能够看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

初中课外书读后感篇十二

当合上《悲惨世界》这本书时,心中一种难以言明的感动油然而生,我感觉我的心灵受到了一次洗礼。这本书让我受到了很大的震撼!冉阿让从一个阶下囚转成一个善良,受人爱戴的市长,这是一段多么辛酸的过程然而这部闻名世界的名著却将荒芜惨淡世界中人性种种改变尽收眼底然,我不禁对雨果这位浪漫主义作家心生敬意!

这本书的主角——冉阿让,童年时没有上过学。成年之后,他成为了一个纯朴,热心的园艺工人,帮着他的穷苦姐姐抚养着7个可怜的孩子,过着清贫的生活。一年冬天,冉阿让找不到活儿干了。家里饥寒交迫,一点面包渣儿都没有,于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包,之后被人抓住,被判处五年苦役!这是何等凄惨的时刻:社会逐斥并无可挽回的抛弃一个有思想的生灵!

冉阿让在监狱里备受凄苦,最后,不堪忍受越狱之苦的他,试过四次逃跑,却因此刑期被加到了19年刑。年复一年这颗心灵逐渐干涸,缓慢的,却是不可避免得,新灵感和,眼睛也干涸。直到出狱,十九年他没有流一滴眼泪。到了出狱的时候,冉阿让耳边听到这样一句奇特的话:“你自由了”但是,一张黄纸通行证,究竟通向什么自由。冉阿让虽然释放了,但却因背负罪名,找不到住处。

冉阿让变得仇视法律,他开始放弃了这个社会。就在冉阿绝望的时候,卞福汝主教伸出了援助之手,当晚他在主教家里留宿,然而当主教熟睡的时候,冉阿让竟然想要杀了他,为的是偷走他家的银器,之后主教宽恕了他,将他放走了。卞卡福主教一点点的感化了冉阿让,使冉安让开始弃恶从善,开始了新的生活冉阿让生性沉静,但并不忧郁,也许,这是天生富于感情的人的特点。

冉阿让在教主的感化下,开始恢复人性,之后还当上了市长,成为了富翁的他仍不忘教主的教诲,他开始热衷于慈善公益,然而即使是乐善好施的他,也因法律的滥判无辜,再度成为了阶下囚。,但他仍然将教主的恩惠牢记于心,他救助了孤女珂赛特逃出了法律的魔爪,他办校园、招无家可归的人做工、资助贫困,使当地经济繁荣。但社会的容不下他,法律也容不下他,他最终在孤寂中走向生命的尽头。

这不得不让我感叹人性的黑暗,社会的虚伪,人们尔虞我诈的阴险,也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民,为反抗社会的不公而做出的伟大贡献,他们是可爱的。故事是悲惨的,但是他向我们揭示的种种真实,是这部恢宏庞大又细腻入微的名著精彩之处,也是让我为之鼓舞的地方。

初中课外书读后感篇十三

原以为《简爱》就是简单的爱情,看了才知道错了,一面笑自己当时的幼稚,一面为简爱的不敢居人下,追求真爱的不平凡经历而感动不已。

书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时,李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩,然后谣言传布开了,简爱也因此受人排挤,只有田普尔相信她是被冤枉的,并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生,二年的老师,然后离开了这所学校,找了一份家庭教师的职业。

在那里,她受尽了温暖和理想的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子竟然出现了,而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生,并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方,意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因此眼睛瞎了。

然而简爱并没有嫌弃他,她留在他身边照顾了他一生。在简爱里,命运是不可靠的,虽然她只是个孤儿但内心坚强,在离开舅母家的那一刻,把几年的不满都宣泄出来,我也就不能不对简不有一个新的印象了。而简与罗切斯特的爱情是那末地唯美,没有金钱与利益的充斥,中国有句话叫“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,他们之间的爱情就想这句话一样。

这些天来我又捧起这本书,走入简朴素的生活,重新认识他的心灵历程,书中许多的人及故事,尖酸刻薄的里德太太,人间地狱般的劳沃德学校,美丽而不幸的小海伦,然后走出充满神秘和阴森气愤的桑菲尔德庄园,还有天生傲慢的罗切斯特......

简爱的人生历程告诉我们,人的一生是需要尊严去支撑,拼搏去攀登,爱去充实的。是啊,人的价值是人的尊严加爱,再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活,我想这也是作者所期盼的一种结果,作者所向往的一种生活。在当时的社会,我认为这样的结果很好并近乎完美,似乎有点不可能。因为这个世界,及人的价值,都少不了金钱的支撑,有人为了金钱而告别爱情,在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。

很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界,有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢?又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢?现在的人们都追求物质生活,未曾停下忙碌的脚步,问一问奔波的心是否累了,是否还过得幸福呢?幸福属于每一个人,只要你懂得争取,懂得感受,幸福就没有理由与你擦身而过。

初中课外书读后感篇十四

暑假里,我看了一本精彩纷呈的儿童读物—《草房子》。吸引我的不仅有主人公多彩的童年情趣,还有那震撼人心的故事经历。

书中让我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一个调皮善良而又乐于助人小学生。有一次,一件不幸的事情降临到桑桑身上,他脖子上长了一个肿块。他整天吃苦头、吃苦药,还曾经勇敢地接受了火针。一根长长的针,烧的通红,向他脖子上的肿块狠狠地扎了下去。

他还和爸爸跋山涉水、千辛万苦去请教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不气馁的他在一位老郎中的指导下,找到一位医术高明的老医生。老医生说桑桑得的不过是普通的鼠疮,开了一道秘方给桑桑。之后,桑桑脖子上的肿块变得柔软而消失了。

杜小康家里本来很富有。可是他爸爸为了发大财,改作海上的买卖。不想天有不测,他家的大木船同拖了七八条大铁船的大拖驳撞上,杜家立刻破产了。为了生计,杜小康和他爸爸到孤岛上放鸭。那是个荒无人烟的世界,天空、芦荡、暴雨、狂风、孤独、忧伤、病痛、寒冷、饥饿时刻威胁着杜小康,可是杜小康并没有向困难低头,始终坚持自己的理想信念,让我由衷地对他无比敬佩。

那天,牛老师推荐让我看《草房子》这本书,于是妈妈去书店买了这本书;当我看到那么厚的一本书的时候,我很生气,我想:老师为什么给我推荐这么厚的一本书?我什么时候才能看完呢?大概一百年也看不完。妈妈看出了我的心思,说:“这本书挺好看的,不信我现在读一段给你听。”我无可奈何的说:“那好吧!”于是妈妈开始读第一章—秃鹤,当我听了一段后,我笑的上气不接下气,原来这本书也挺好看的,于是我从妈妈手里抢过了书,独自一个人看了起来。妈妈也想看所以说:“宝贝你大声点读,妈妈也想听。”于是这本书是我们共同读完的。

读完后,我觉得秃鹤很讨厌、滑稽、斤斤计较、故意给学校丢面子,是个小人。而妈妈却反对我的意见,她挺同情秃鹤的,因为长得特别,所以受到人的嘲笑。妈妈的心太软了。

最搞笑的是他们上学的环境,竟然是草房子!草房子是最贵的,你说奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。

我觉得桑桑很坚强,那就是他与病魔斗争的时候,他能坚持的最后战胜了病魔,我觉得挺好伟大噢!我真羡慕他们,相互团结、相互帮助、不求报答,而我们在我们班这种感觉少了一些。我应该向桑桑学习他那勇敢、宽容、善良和那坚强的意志。

初中课外书读后感篇十五

听着《命运交响曲》,我读完了《名人传――贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里,令人不由得肃然起敬。

贝多芬――上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑――双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这是一个何等大的打击!一瞬间,世间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每一天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而,他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这时,《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了,伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。

贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为创作的来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛苦中创作,谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。

是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、完美的人生。

初中课外书读后感篇十六

在寒假中,我有幸“认识”了一位伟大而励志的人物,她就是居里夫人,历史上第一位获得诺贝尔奖的女性。

居里夫人可谓是近代科学史上的一个奇迹。她的一生中充满了奇异的经历。她容貌秀丽,但却出身贫寒,但她却以常人难以想象的勇气与毅力谱写了史无前例的科学篇章,对人类作出了不可想象的巨大贡献,但从居里夫人的女儿艾芙・居里笔下得知,居里夫人并不把自己看作“著名科学家”,也不把这些事情告诉女儿们。她在简陋的条件下,经过三年多的坚持和努力和终于提炼出了镭,为人类作出了巨大的贡献,也让不看好他们的那些人给以沉重的打击!

在我心中,居里夫人最耀眼闪亮的是勇气和毅力。居里夫人的一生可谓是充满崎岖与坎坷,但她就只是靠这两个字才会成功。她在永恒的奉献中度过了后半生,这件事不得不然人佩服。但令人极惋惜的是她完成历史交给她的任务后就辞世了,把这科学的重任托付给了未来,托付给了这世界。

玛丽・居里我最钦佩的女性。她让我懂得了,只有付出辛勤的汗水才会有丰厚的回报!

初中课外书读后感篇十七

我喜欢看书,特别是以前看的《香草女巫》我最喜欢,《香草女巫》的作者是瑞士的艾弗琳娜·哈斯勒。

书上写的是一个名叫香草的女巫的故事,香草女巫住在森林里的一栋古里古怪的小房子里,她的房子离学校特别远,每天凌晨三点,正是别人好梦方甜的时间,她就要跋山涉水去学校了,不过香草很聪明,她用金泼罗老师教她的咒语,变出了一只奇怪的蝌蚪龙,蝌蚪龙的身体有缺陷,香草原来不喜欢它,后来蝌蚪龙用自己的智慧弄来了一把红扫帚,跟香草一起飞到了人间学校,遇到了一个名叫瑞诺的男孩,他希望自己变的更加强大,香草满足了他的愿望。在此期间,香草遇到了很多困难与挫折,但她都利用自己的智慧战胜了困难,最终取得了成功。

香草是个可爱、聪明的女巫,我喜欢她,她是个能够接受挫折的女孩,我要像她一样,勇敢、坚强!

读完了《安徒生童话》这本书,我最爱的一篇文章是《丑小鸭》。

这篇文章讲述了一只鸭妈妈生了一群小鸭子,其中的一只鸭子特别难看,所以别人叫她”丑小鸭“。她受尽了嘲讽,孤单离群,但是她从不气馁,掉进冰河她不皱眉,掉下松树,浑身是伤看,但是她动脑筋,奋斗不止,终于有一天她变成了人见人爱的白天鹅!

读了这篇文章,使我深深的认识到身处逆境时不应该受到别人的嘲笑,而是应该得到别人的关爱,只要我们给她一点关爱,她就会变得有自信、有理想,人的美或丑不是自己可以选择的,长得丑一样也可以变成白天鹅。

这个故事告诉我们,以后无论做什么事情,不能以貌取人,在任何时候都要公平对待人和事,做一个善良的人。

这个假期,我读完了柯南道尔的着作——《福尔摩斯探案集》。我被里面那些充满刺激的侦探故事和福尔摩斯慎密的推理给深深地吸引了。

《福尔摩斯探案集》全书以回忆的形式写出,书里的福尔摩斯通过细心观察,全面分析和慎密的推理,侦破了一个又一个连警察们都无从入手的案件,使人拍案叫绝。福尔摩斯博学,懂得多方面的知识,而且,他还不断的学习,增加自己的知识,他办案时,从来都是一丝不苟,不会马马虎虎。例如在《银色马》的案件中,驯马师牵着马在野外死去,而马又失踪不见,很多人,甚至连警察都认为驯马师是被人杀害的,但福尔摩斯经过实地考察、慎密的推理和反复的验证后告诉人们驯马师是被马的自我防卫踢死的,令人民信服,使我对福尔摩斯更多了一层敬佩。福尔摩斯虽然侦破了很多的案件,但是他不求功不求利,只有少数案件是挂上他的名字的。

我们应该学习福尔摩斯的那种不断进取,谨慎认真的精神,做每一件事都认真仔细,遇到疑问不放弃,做事不马虎,不求名声,不求功利做一个为人民服务的人。

初中课外书读后感篇十八

我们生活中有许许多多的事情需要完成。但要做好每一件事,光靠我们自己的雄心壮志是不够的。《中国神话故事》中有一个关于大禹治水的传说,这个故事使我深受启发。

传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领开会,征求治水并平息水害的方案。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后,用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然规律,顺地形把堵塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂于后世。

在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外20xx年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历第一位成功的治理黄河水患的治水英雄。

我很喜欢游泳。以前,我还没有学就下水自己练习,可是怎么练也练不会。于是,我去报了一个游泳班。老师教了我们正确的动作后,我便认真地思考老师教的每一个动作细节。仔细琢磨并努力练习,训练时从不休息,认真总结以前失败的教训,最终在第4天学会了蛙泳,成为本次训练班上第一个成功的学员。

我们要学习大禹治水的精神,善于总结经验教训,充分发挥自己的聪明才智,善于观察、发现、总结规律,坚持不懈、大公无私、为实现自己的目标而努力忘我地工作。只有这样才能做好生活中的每一件事。让我们运用智慧与汗水,去解决生活中、学习中的各种困难吧!

初中课外书读后感篇十九

从生活中的“矛盾”转向哲学上的“矛盾”应该是一个质的转变,而在这种转变当中,我有幸拜读了伟大的思想家、革命家毛泽东的《矛盾论》。一部理论与实践相结合的著作。

《矛盾论》是毛泽东同志在红军长征胜利,抗战开始的特殊历史时期的伟大著作,仔细品读这部著作,荡气回肠,它依旧能够使我们这一代已经和革命阶段有段历史感的青年人深切感知中国共产党为什么能够在当时错综复杂的国内、国际严峻形势下一步一步走向胜利,我想著作对现在和平建设时期各项工作仍然具有重要指导作用。这部著作继承了马克思恩格斯特别是列宁的辩证法思想,并结合中国革命的经验教训,吸收了中国古代辩证法思想的合理成分,对唯物辩证法的核心规律――对立统一规律进行了全面系统的论述。

毛泽东的《矛盾论》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的关系,他在文中指出:在复杂事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必定有一种是最主要的矛盾,它对事物起主导的、决定的作用,其他矛盾处于次要和服从的地位。当然着重地位并不是一成不变的,随着过程阶段的推移,主要矛盾可能降为次要的,次要矛盾也可能上升为主要的。而在一个矛盾的两个方面里,必有一方是主要的,另一方是次要的,主要方面起着主导作用。这两方面的地位也不是固定的,在矛盾斗争中因力量的增减可能会互相转化。对矛盾的各种不平衡情况的研究说明在领导革命时一定要坚持从实际出发的原则,一切以时间、地点、条件为转移。

在毛泽东看来,无论什么矛盾,矛盾的诸方面,其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌,然而这只是暂时的或相对的情形,基本的形态则是不平衡的。

当我把整个文章读下来的时候,感觉毛泽东同志用丰富的例证在无声中向我们说明了他是一位坚定的马克思主义者,对马克思、列宁等革命导师和先行者的著作阅读广泛、理解深刻,所以可以熟练地援引马列主义的经典著作;同时,作者的国学根基也非常深厚,对古籍中的典故可以信手拈来.因为这种扎实的功底,他能够用准确而生动的语言像我们阐述关于矛盾的哲学原理。而这种心中的敬仰和自己现实中哲学的修养何尝不是一种矛盾呢,但同时自己也懂得了要用矛盾的观点去看待问题,所以,懂得去用实践和行动让矛盾能够转化。

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