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心理运动会活动总结篇一
社会在不断进步，教育在持续发展，我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，组织开展了秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:
苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点，开展了丰富多彩的体育项目，如丢沙包、接力赛跑等，让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时，家委会也参与其中，真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。
运动会上，精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血，充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。
每一个比赛项目的设定，都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目，也有集体项目，不仅有竞技项目，还有协作项目。老师、家长、学生共同参与，融为一体，每一个比赛项目都是一个亮点，感动着在场的每一个人。
在这次运动会中，东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加，看到了学生们的朝气蓬勃，也看到了老师们的精神风貌，给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离，对此，家委会感到非常满意，也对学校产生了深深的信服感。可以说，这次运运会既展现了学校良好的形象，又使学生们得到了很好的锻炼。
心理运动会活动总结篇二
活动背景：
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康，正确认识自我、关爱自我，学会生活，健康成长，培养团队意识，全面提升心理素质，最终达到运动中促进协作，运动中焕发激情，运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。
活动主题：
“激扬青春”
活动目的及意义：
为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，同时以活动为载体，增进同学之间的情感交流，培育当代综合型发展大学生，因此xx与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”，鼓励学生参加户外运动，以增强体质、磨练意志为宗旨，培养同学们自我挑战的意识，使每位同学都能在活动中充分展现自我，发挥自我，都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应当代高校大学生教育理念。
活动地点：
“xx工学院中心体育场”
活动时间：
2015年5月29日。
活动负责人：
李xx。
前期准备：
1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传，以及通过微信、贴吧、q群、微博等网络媒介进行宣传，呼吁大家加入其中。
2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。
3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。
活动宣传：
1、时间：2015年5月29日。
2、由学生会组织各承办班级于北苑餐厅门口，统一打印宣传页，发放给各个班级，进行宣传页宣传。
3、参赛者进行活动项目报名。
活动举办：（5月30日）。
1、参赛方式：一小组为单位（5人一组）。
2、规则：三位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球，直到夹爆为止，半分钟内夹爆十个即可过关。
3、比赛结果分三个名次，过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名，分别获得一、二、三等奖。
4、活动流程。
（1）各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后，由领队带至比赛场地。
（2）比赛开始前，各工作人员就位，裁判向参赛人员宣布比赛规则，比赛开始。
（3）现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。
（4）比赛结束后，记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名，并进行公示。
活动收获：
背对背夹气球项目正在火热报名中。
比赛过程精彩瞬间以及我班同学在商讨比赛细则。
即将毕业的学长学姐也在凑热闹。
在本次运动会中，我班同学积极参与，取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有：优秀组织奖，背对背夹气球项目一等奖、二等奖，心中第六感项目二等奖，个人奖有：趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖，闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是，本次活动增进了同学间的友谊，给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，也减轻了同学的学习压力，更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。
心理运动会活动总结篇三
我校于x月x日和x日，举行了第七届田径运动会。这次体育节时间安排紧凑、集体项目多、学生参与广、老师工作主动、家长积极配合。在全体师生和家长的共同努力下，运动会圆满完成了各项赛程，取得了骄人的成绩。以下从四个方面进行总结。
为了使体育节更充分地培养学生兴趣，展示学生特长，增强学生体质，尽量做到全员参与，在体育组长xx老师的带领下，体育组全体老师加班加点，贪黑起早，讨论项目的设置、秩序册的编排、比赛器材的准备等，工作井井有条，运筹帷幄，而且忙进忙出，身体力行，亲力亲为。美术xx老师也是紧张地制作宣传画、标语牌以及各运动队的队牌。虽然本次运动会没有鼓乐队参加，但xxx老师在之前的训练中，不辞劳苦。学校安排国旗班、9年级组成刀旗队，xxx老师二话不说，牺牲休息时间抓紧训练。看到开幕式上那飘飘红旗、灿烂的笑脸，我们不会忘记各位老师的辛劳。24位班主任教师赛前认真组织，精心布置，准备充分。后勤白主任积极配合，热情服务，安排职工挂横幅、竖彩旗，购买用品，及时准点。奖品组宋会计、xxx老师全天都在主席台忙碌，水都没顾上喝，甚是疲惫。xxx老师全天跟踪照相，设备出现故障随叫随到，忙忙绿绿，没有休息的空隙。主持人xx、xxx老师全天报到，统计各项会务事宜。对以上所有辛勤工作的老师们表示感谢，赛前的这些缜密部署，充分准备，是搞好这次运动会的前提和基础。
在两天的赛程中，项目多，时间紧，任务重，但进行得仍然井然有序，并且没有出现一例安全事故。其中xxx等老师6：30就到场地做准备工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教师、值周学生，全力管理秩序，防止学生溜出校门。当然，运动会能够平安顺利，这要归功于各位裁判员、工作人员的共同努力。
操场上加油声此起彼伏，赛道中竞赛者你追我赶，运动场上呈现出一派热闹非凡的景象。学生不仅赛场上龙争虎斗，赛场外的好人好事也是层出不穷。2.2、4.4、7.1班学生自发组成环保小分队、宣传小分队、拉拉队等;至于自觉捡垃圾的、掺扶受伤同学的、积极投稿的、主动制作开幕式道具的，等等，都是数不胜数。当然，运动会过程中也有值得注意的问题，一是检录时家长一起陪同，这是对的，但带着家长去指挥，影响就不好，因为老师与家长毕竟身份不同。请记住，任何一项运动的游戏规则都要尊重裁判。二是有个别班级学生没有项目，不在本班观看，总是随意走动，影响班级秩序。
总之，是一次成功的盛会。我们将以此次体育节为契机，开展多项体育活动，抓好学生的体育健康，增强学生的身体素质，使我校体育教学更上一层楼，永创佳绩。
心理运动会活动总结篇四
x年x月x日，我校首次举行了不开生面的兴趣运动会，取得了圆满。
这次兴趣运动会的成功包括很多方面，其中几个环节起着重要的作用。例如，兴趣运动会企划书的制作、兴趣运动会比赛现场的配置、兴趣运动会比赛现场的组织、兴趣运动会广播稿的发表等，以及活动中全体员工积极努力和合作，是这次兴趣运动会成功不可或缺的部分。
本次活动有7个项目:个人项目有麻袋跳跃、托球往返、踢羽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有3人4脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。
在这些项目中，体现团队精神的是三人四脚，和螃蟹背西瓜，一个人不合作就放弃了以前的工作，这个游戏大家合作，充分体现了团队精神。踢羽子、跳绳、托球往返、筷子夹乒乓球可以说很受欢迎，大家在玩这些游戏的时候笑，加油的声音不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
比赛前做了充分的准备，包括活动计划书、编排列顺序书、会场布局和计划、器材准备等。在准备过程中大家团结起来，合作，本次活动参加者的热情也是本次活动成功的要素。
这次兴趣运动会成功，使之更加出色，在细节上下功夫的是，活动中插入了兴趣运动会的广播稿。兴趣运动会广播原稿是参加队的拉拉队员写的书。
参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
心理运动会活动总结篇五
在4月26日举办的澄城县第五届中小学生运动会上，我校代表团参加了比赛，在县局领导的关心指导下，在各分局、机关各科室的协调配合下，经全体同志的共同努力，圆满完成了比赛任务，取得了较好成绩。在参赛的项目中获得如下奖项:田径，女子4×100米，第五名；男子800米，第六名；女子1500米，第六名；男子1500米，第三名；铅球，第四名；羽毛球:男单第三名，女单第二名，男团第三名，女团第一名。乒乓球:女单第六名；女团第五名；排球：第二名，团体总分，第五名；优秀组织奖。下面是我们的几点做法和体会：
接到教育局关于举办全县第五届中小学生运动会的通知后，校领导高度重视，及时召开了会议，要求所有班主任在各班积极进行宣传发动，推荐有运动能力和特长的学生积极投身到此项活动中来。经过宣传和发动，我校在短短几天时间内，很快就落实了各参赛项目的参赛队员。另外学校里在经费十分紧张的情况下，专门拿出活动经费，用于代表团成员配置服装、聘请教练等，为圆满完成任务提供了较好的物质条件。
严密的组织和充分的准备是完成好任务的保证。我们从接到通知后就开始了必要的准备工作，包括体育教师的组织，运动员的选拔，各人参赛项目的确定等。在参赛人员名单确定后，每天早上开始集中进行训练。田径、羽毛球和铅球等请了专门的体育教师进行指导练习，我校姜亚荣同志利用其曾是体育生的特长，带领所有田径类参赛人员进行训练，收到了较好效果。在运动会上，为了避免运动员听不清现场广播而错过比赛机会，我们事先为每名运动员准备了一张纸条，上面提示着运动员的项目、组别、比赛时间等，从而保证了本次任务的圆满完成。
我们组团参加本届运动会的指导思想是在比赛中向兄弟学校充分展现我们冯中人的精神风貌。
我们代表团成员中的体育教师以年轻同志为主，无论是哪一位，他们在工作中担负着繁重的任务，但是在训练中他们也都全身心地投入，按时集合进行集训。比赛当日，早6点之前准时出发，我们所有同志克服了种种困难，无一迟到，圆满完成了各项任务。从代表团成立到运动会结束的一个月的时间里，我们这个临时集体表现出了高度的组织纪律性、良好的精神状态和高度的团队精神。
多年来，群众性的文化体育活动在我校有着广泛的基础和优良传统，曾经为团结和凝聚教职工队伍、活跃学生的业余文化生活、促进各项工作的开展、增强教职工爱校如家的感情方面发挥了积极作用。我们要以参加运动会为契机，来激发和调动广大教职工参加体育锻炼的积极性，号召和引导广大教职工树立积极向上的健康的生活方式，处理好工作与休闲锻炼的关系，安排好自己的业余活动，积极参加各种有益身心健康的活动，使自己有一个强健的体魄、饱满的精神状态和愉快的心情投入到工作中去，为营造一个和谐的校园环境，争创文明单位做出我们的努力。
心理运动会活动总结篇六
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，大屯小学春季田径运动会成功举办。本届运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校师生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。本届运动会有以下的二大特点：
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，学校领导统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。
从运动会筹备到召开时间短促，但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、班主任密切配合，任劳任怨。
20xx.4.26上午，我园组织了春季运动会。激动人心的运动会虽结束了，但我们还沉浸在人童真的快乐当中，这次的举办很成功，所有的老师齐心协力下，在园长的指导下努力的老师们做了充分的准备。所有的孩子都怀着期待的心盼望着这一天，所有的老师们都用120分的热情迎接运动会的召开，一切看起来都是那么的开心快乐。运动会结束了，我的总结如下：
早上入园的晨间活动，我们组织了“亲子阅读”，在这一环节中我们放上好听的轻音乐，让孩子和家长都沉浸在读书的快乐当中。充分利用这一段时间让家长和孩子有一个亲密的接触。活动结束后我们做了一个小小的总结，告诉家长阅读可以让孩子的语言能力、认知能力有很大的提高。
在亲子阅读完准备知识展示的时候，有一个孩子有哭闹的现象，侯老师马上过去跟他讲悄悄话。结束后，在讨论中，班老师分享了他的一些经验，我感觉受到了较大的启发，对于小班就是要变着花样的鼓励。
接下来我们进行了环节展示。在这一环节中，我们可以让家长近距离的看到孩子们在幼儿园的活动的进行。在知识展示时，我们用常规音乐、手势、眼神阻止孩子，在这充分体现了我们师生的默契。当孩子们在知识展示的时候，看到孩子们的优秀表现，家长更是给了他们鼓励的掌声，从这些掌声中，我可以感觉到家长对我们工作的支持、对孩子们的肯定。在用餐环节中，家长很配合，给了我们的孩子一个安静的就餐环境。我们放着轻柔的音乐，孩子边欣赏着音乐边吃着可口的早餐，这一环节，孩子表现的不错，吃的很干净，而且很安静，但相对于平时来较慢了点。
接着最激动人心的、精彩的亲子运动会时间到了。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的为自己队助威鼓劲。
我们小班级部准备了四个有趣的游戏：“搭高楼”、“安全地带”、“争第一”、“抢阵地”。这些游戏是我们针对小班孩子的发展来设计的，每一个游戏不仅仅让孩子玩的开心，也锻炼了他们的协调能力，更需要的是家长和孩子配合。尤其在游戏“争第一”中，我们先要把家长的眼睛蒙起来，由孩子来领着家长到达终点，我们让家长相信自己的孩子，把自己放心的交给孩子一次，这个更锻炼家长和孩子之间的默契。在游戏过程中，我们看到家长更是热情高涨，充分让他们再一次的体验到了“童趣”。虽然到最后，天气较热，但孩子和家长还是融入在了游戏的快乐当中。
在欢乐的活动中我们结束了这次活动，通过这次活动我们的家园联系也更紧密。
这次运动会能够顺利的开展，离我们长的配合时分不开的，它们的积极配合与努力我们老师感到很自豪。通过这次的活动，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动当中锻炼了身体体验了运动的快乐，游戏的快乐，游戏的智慧，同时我们家长也体会到了久违的童真！
总而言之，这一次的亲子运动会我们让家长认识幼儿园，了解孩子的生活、活动，也让家长看到了我们为孩子做的努力。让我们一起记住这次难忘的运动会吧！
心理运动会活动总结篇七
20xx年x月x日，20xx年校田径运动会在奥场隆重举行。
本届校运会为期三天，我院的运动员也在团结拼搏，挑战自我，挥洒激情的口号下，在这里，挥洒汗水，播种希望;在这个炽热的秋天，这个活力四射的十一月，这个丰收的季节里，第一临床学院的运动健儿们赛出水平，以“团结、拼搏、超越”的表现再次为学院收获佳绩。
团结
清晨的的太阳尚未升起，仪仗队和经过精心选拔的51名运动员、以及工作人员和热心的观众于便搭上了从第一临床学院前往奥场的两辆大巴车，在破晓的晨光中向本部行进。
八时许，“第一临床，永争最强;团结奋进，再创辉煌!”，来自第一临床学院30名方阵人员的口号响彻武大奥场上空，我院代表以整齐矫健的步伐，展示着独属于医学生的风采，响亮的口号，显露了我们第一临床学院的昂扬斗志。
只见第一临床健儿们身着黄绿色运动服，充满着青春朝气，气势十足地走过主席台，接受检阅。
此次参加比赛的我院代表队，都经过为期半个多月的方阵训练及运动员训练，各方人员都付出了汗水与努力。
正是由于有着作为第一临床学院学生，一名合格的医学生的集体荣誉感，才能将大家团结在一起，才能在比赛中彰显自我，超越自我，才能在此次校运会中再创佳绩。
拼搏
11月x日上午，校田径场上，三道白线，分出楚河汉界;一根红带，决定成败荣辱。
此时此刻，拔河比赛冠军争夺赛正紧锣密鼓地进行。
经过前几日的层层选拔，我院从32只院系队伍中脱颖而出，再次挺进四强。
由于实力强，技术高，我院选手在预赛中一路顺风，气势如虹，轻取化学与分子科学学院、经济与管理学院、电气学院，一路过关斩将，杀入决赛再次对阵国际软件学院。
上午10时许，拔河比赛决赛正事开始，李晓红校长，董卫国院长及其他院领导也纷纷到场指导助威。
在清脆的哨声划过天际后，酝酿已久的在我院与国际软件学院之间的翘楚之争再次拉响。
我院的队员们面对国软院的强大优势，并未退缩，而是奋力拼搏，斗志昂扬，握
紧绳子，一齐后仰，一齐用力，一个个脚蹬着地，身体贴近地面，铆足劲拼命地向自己的方向拉绳子，力图在战术上压倒对手。
但由于体重上的不占优势，几经努力仍然在第一局惜败对手。
紧接着第二轮中，经过数十秒的僵持，最终依然未能挽回一局。
至此，高潮迭起，扣人心弦的拔河比赛尘埃落定。
经过本次拔河比赛，虽屈居亚军，但通过从预选赛到决赛一路走过，体现在每位运动员身上的正是顽强拼搏，坚持不懈的我第一临床人固有的风格。
也正是因为我们是互相关怀，并肩战斗，永不言弃的医学生;是迈着坚实步伐，踏着时代节奏，伴着铿锵旋律行走在人生旅途中的杏林学子;是祖国的栋梁和未来，才显得我们的努力是值得的，我们的付出是值得的。
超越
经过了运动会首日的初战告捷，次日的再战佳绩，20xx年武汉大学秋季运动会终于在11月x日迎来了它的尾声。
在这速度与力量的较量中第一临床学院也赛出了自己的气势，自己的风采。
开幕式上整齐划一的方阵就如一道绿色的旋风，带着年轻的`气息，以青春年华的我们最独特的姿态坦然迎接挑战。
在为期三天的比赛中，所有参赛运动员都积极备战，奋力拼搏，从不轻言放弃，用信念与坚持展现出了第一临床学院独有的风采。
拔河比赛更是势如破竹，一路杀进总决赛，取得了团体亚军的优异成绩，以实际行动印证了团结的力量。
最终凭借所有同学的共同努力为学院赢得了运动会的“道德风尚奖”这一宝贵的荣誉，以一份超越自我的理念，完美的完成了本次校运会的全部比赛。
董院长和学校老师也亲自赶到运动会现场，为参加比赛的同学加油打气，让在场的每一位同学都深切感受到了学院老师给予的关怀，同时也沉浸在一份超越自我的喜悦与激动中。
有开始，便有结束，但结束未尝不是另外一种开始。
虽然运动会宣告结束，但在此期间它带给我们的每一份感动、热情以及“团结、拼搏、超越”的理念必将化为一种催人向上的力量，催促第一临床学院的所有医学学子不断向前迈进，去追求人生道路上的下一个辉煌。
心理运动会活动总结篇八
在接到天河区新塘工会的活动通知后，察觉每个活动项目均为团队配合协作类，这正是我们想要的拓展活动。目前我们这个团队还是配合力度不够。思索后，与客服经理及同事们沟通均表示愿意参加。而此次活动是我们第一次报名参加工会活动，开始认为很难报上名；且潘经理同我反馈参与工会活动就会要我们交工会费，结果仅24家企业参加，也无需付工会费用。
本次活动目的是增强同事们团队氛围，锻炼同事们的协作力。以友谊第一，比赛第二的原则。为确保参与人员的安全，现场有专门的医务人员在场。我司预报名参与人员14人，实际参与人员12人。活动项目分别是：龟兔赛跑、众星捧月、满载而归、超级nba。
前期准备工作，参与活动前针对这些项目进规则讲解与演练，经过一个小时的彩排，大家均各抒己见发表自己的理解，最终由本人总结每个项目的关键点。第一项龟兔赛跑注意两点：1。第一组后面队员需根据实际进度及时提醒领头人速度可以加快或减慢；2。第二组后面队员发动跑，以及在跑的过程中仍需根据实际进度提醒领头人速度加快或减慢；第二项众星捧月注意一点：稳，确保球不掉地；第三项满载而归分工好明确；第四项超级nba选几位平时喜欢运动及打篮球同事即可。整个活动安排到位后，根据实际情况再作相应调整。
接下来是我们每项活动的精彩回顾：
第一项龟兔赛跑活动主要反应团队的齐心协力，如有一位队员步伐跟不上则整个团队全部倒下，且会摔得很严重。我们的队伍在第三轮参赛，方便我们参考前面选手的优点与不足而随时做出调整。通过观察证明我们之前总结的观点是对的，有的队伍在第二组接力时参赛队员未全部进去就已起跑了。我们的参赛选手结束完后，表示比我们彩排时要简单很多，所以速度也相应快。此项活动看到了我们选择的激情与冲劝，且在小组赛中成绩远超出其他对手。小组赛排名第一，总体是排名第5。
第二项众星捧月是考验团队的纪律性与合作性，有一位队员违规全员受罚。我们是第一轮参赛，没时间让我们多加思索，只能按彩排时的原则进行。比赛结束后，总结我们做到了稳，但速度相对慢，没有找到技巧。这项原本也比我们彩排时要简单，但当时忽略了速度；即两组接力时，需将速度快的一组放在最后，可提上整个比赛的速度。小组赛排最后，总体排名第18。
第三项满载而归是考验分工合作，分配好各自己的任务后，条件允许下搭把手协助团队其他成员完成任务。此项我们是第五轮参赛，安理说可以总结调整好拿到好的名次，可我们总结的与实际选择们操作时未与调整好的操作，且道具相对有一定重量无法达到预期结果。小组赛排最后，总体排名第20。
第四项超级nba是体现个人技能及反应灵敏度，我们是第四轮参赛。根据观察总结得出：不要自己乱阵脚，投时要看准再投，投完不要挡住下位投球者。因为主要是看你个人能力，如果你平时有经常玩球相应投蓝进球率会高。小组赛排最后，总体排名第21。
总体来说，活动中有的队伍选手跟不上节奏而摔倒、违规等。我们的队伍比较齐心，没有出现这些现象；且通过这次活动，体现同事们的配合度还是很好的，只要有需要都会积力的配合。这是我们最想要的，关键点就是有人带头去跟同事们说清楚执行规则。
另更让我清楚一点是：只要多人的活动都必须提前1到2小时到现场，不能总有人不能准时，而导致事情不能开展。
心理运动会活动总结篇九
秋高气爽的x月，xx学校迎来20xx年的学前班亲子运动会，本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以在体育游戏设计上，都符合各班幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，孩子与家长们都玩的很开心，让孩子们感觉到原来运动是如此的快乐。
为了这次运动会，学前组的老师们都十分辛苦，还有综合组的老师们也都尽全力帮助我们，陈xx老师主动帮忙搬来了家长们的椅子，朱xx老师主动帮忙擦操场上的水，常金老师帮忙装饰彩旗，王xx老师给小朋友发星星等等，再次感谢这些美舍家人，有你真好。
随着音乐的响起，张校长为本届运动会致辞。首先，迎来了花束队，他们整齐而有序，接着是各个学前班的方队，孩子们手拿小红旗，喊着口号，迈着整齐而有序的步伐进入场地。家长们认真观看孩子们的表演，舞蹈，积极参加趣味运动项目。这次亲子运动会，趣味十足，节目紧凑，有蚂蚁搬豆，小脚踩大脚，球球联手等等趣味游戏项目，这些游戏不仅锻炼小朋友跑、搬运、蹦跳、合作能力，也使家长找回了久违的童年，他们与小朋友积极配合，运动会既充满趣味又充满温馨。每个参与活动的小朋友都得到了比赛的奖品，各个班也拍了集体照，看着孩子们和家长们幸福的笑脸，仿佛时间也在此刻静止。
这次运动会被称为“亲子运动会”，我想还有另一层含义：每个孩子都生活在家庭之中，今天好的运动成绩要靠每个家庭成员包括父母、子女共同完成；同样在今后的学习中，以至于将来的工作中，你们的一个小组、一个班级、一个学校、一个单位以至于以一个国家，都需要团结协作、互相帮助的团队精神，才能取得好成绩。孩子们，发扬团结协作的精神去争取今天，明天及将来的人生的好成绩吧！
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。亲子运动会不仅能够增进亲子关系，更能让家长们在繁忙的工作中放松一下。与此同时，也加强了家长和学校之间的关系。相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
心理运动会活动总结篇十
我们学校定于今年29日至30日举行为期一天半的运动会。然而，在之前的一周，我们学校刚刚承办了区教工运动会。因为主要经历是在职工运动会，所以校运会的准备有点仓促。本次运动会学校部门的积极配合和体育教师的个人重视程度有待提高。但整体过程有序，未发生重大事故。总体评价在7分以上。
1、主席台座位安排需提前与会务组沟通，领导宣布“开幕”时即时安排，由人实施。
2、男生女生的号码分配要在前一天早上有专人负责（和学校商量打印布号，可以重复使用）。
3、在整理订单簿中的物品时，要注意物品的特性（比如1500和800不能交替排列）。
4、会议要有一个校领导长期坐镇，可以对个别突发事件起到整体协调作用。
5、学生秩序要有专人负责，区域责任到人。
6、运动会各部门的形式要专业，提前充分准备。
7、铅球应该不会因为耗时短而取消8人决赛。
8、要注意值机处的时间控制问题。这届运动会检票口的人很多，都被检查到田径场了。今后要加强值机处的教育。
9、校运会投稿的记录和整理要有专人负责，可以叫学生。
10、可以招募志愿学生参加运动会。应该提前安排学生的膳食，并触发志愿者徽章。每个部门安排4名志愿者基本可以满足需求。
1、接力分双的问题应事先写在规则通知中。规则应该写得尽可能详细。
12、如果共用一个转播系统，要提前协调好录音室和讲台。
13、不需要在讲台上和看台上安排课。全年级可以放在东南角，班级位置要早安排。
14、领奖台两侧应为运动员开辟专用通道。
15、班主任会议要提前一周开，避免和校会、学生实践队冲突，开不了。尽量在会上详细解释这些规则。
16、对于警示带的使用，如果每个小组需要警示带，会自行收集，最后由这个小组回收。个人场地由田赛或径赛裁判统一指挥。
17、订书的安排要提前一周预定，数量要定，一般经验的书100本。
18、强调运动员没有号码，没有成绩，应该再重复一遍。
9、本次运动会第一天下午结束的太早，秩序册的日程需要讨论。解决办法是让各组老师算出时间，算出小组时间。
20、学生离开班级进入会场时的看守应负责到人。
1、需要强调的是，严禁个人用麦克风给选手加油。
22、运动会之前应该召开一次学生会议。加强对学生的教育。
23、运动会期间的卫生安排要定期检查，责任要落实到人。
24、裁判老师的安排，要不要进场，谁进场，都要提前安排好。
25，各组评委需提前10分钟到位，录制办公室老师需提前20分钟到位。确保比赛按时举行。
总结不是很具体，只是对以后体育工作的一个提醒，并没有写更多的人和事，也没有写事件发生的原因。
心理运动会活动总结篇十一
社会在不断进步，教育在持续发展，我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，组织开展了20xx年秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:
苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点，开展了丰富多彩的体育项目，如丢沙包、接力赛跑等，让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时，家委会也参与其中，真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。
运动会上，精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血，充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。
每一个比赛项目的设定，都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目，也有集体项目，不仅有竞技项目，还有协作项目。老师、家长、学生共同参与，融为一体，每一个比赛项目都是一个亮点，感动着在场的每一个人。
在这次运动会中，东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加，看到了学生们的朝气蓬勃，也看到了老师们的精神风貌，给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离，对此，家委会感到非常满意，也对学校产生了深深的信服感。可以说，这次运运会既展现了学校良好的形象，又使学生们得到了很好的锻炼。
心理运动会活动总结篇十二
秋季运动会在中学操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上xx，举行盛大的开幕仪式，全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。运动员意气奋发，统一着装，迈着整齐的步伐，随着铿锵有力的音乐进入主会场，他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
xx天的比赛，周密的安排，辛苦的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。这xx天的时间里，后勤组的同学比较辛苦，有的为运动员准备比赛拿衣送水，有的购买物品，有的写稿件，忙得不亦乐乎，从他们的表现来看，真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念在支撑着他们，每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作，让我们全班同学向他们表示感谢。
xx天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛，我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。服务小组和宣传小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风，这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会，从准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队，或齐声为本班运动员呐喊助威，或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
比赛结束了，一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中，更多的是欢笑与快乐，这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感，承载着班主任的殷切期望。有个同学在周记中这样写到：“今天我终于感受到班级同学的团结、友爱、和睦、欢快!”一项活动能够有这么大的收获，对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结互助的气氛在我们班发扬光大，让我们每个同学都有自己的奋斗目标，为了达到这个目标，让我们不断拼搏，敢于超越，坚定信念，创造更加辉煌的明天!
希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为班级取得更大的进步而努力!
心理运动会活动总结篇十三
“加油!加油!”觅渡中学的操场上，热闹的鼓劲声不时传来。
昨天，沧浪区残疾人趣味运动会在这里举行，来自6个街道的120名残疾人为比赛的一、二、三等奖展开了角逐。
运动会共设飞镖、夹乒乓球、粘鼻子等10个项目，滚铁箍最受参赛者的欢迎。
选手们四人为一组，手捏顶头是v字形的铁钩，一边控制好方向，一边推着铁箍向前跑，算得上全场最为声势浩大的单项赛。
作为一项流行于上世纪六七十年代的民间游戏，哗啷哗啷的铁箍声勾起了很多人的回忆。
“那时候铁箍滚得好，准会引来同学们羡慕的目光。”葑门街道的昌海方直到现在还常常以练习滚铁箍来锻炼自己的协调能力和平衡能力，昨天的比赛里，他毫无悬念地获得了第一。
“他们都是残疾人?!真看不出来……”尽管下着雨，但在学校附近卖小百货的孙阿姨还是被热闹的锣鼓声吸引了过来。
夹乒乓球的台子上，选手们眼神准、下手快，甚至还没到规定时间，不少人就把满满一盆球“挪了窝”。
飞镖场上，肢残选手虽然需要拐杖等工具才能保持平衡，但发出的飞镖却支支稳健，都冲着圆心飞去，连前来当裁判的觅渡中学志愿者都发出惊叹:“这不是现实版的‘小李飞刀’么!”
一个多小时的活动里，所有的残疾人选手均在自己拿手的项目上展示了技能、赛出了水平。
出席本次活动的市残联理事长蔡建军也对这场趣味运动会给予了很高的评价:“我们不仅要关心残疾人的物质生活，更要关心他们的精神生活。
运动会突出‘趣味’二字，让残疾人朋友们收获了欢乐，丰富了他们的业余生活，这样的成功做法值得推广。”据了解，为迎接第20个全国助残日的到来，沧浪区将以此次活动为开端，陆续开展文艺演出、才艺展示等一系列丰富多彩的残疾人活动。
心理运动会活动总结篇十四
xx中学的校运会，除了本次的，留在我记忆中的是三年前的一些片断。在我的记忆中，还没有哪一次的校运会有如此的精彩圆满，将来有没有我不知道，至少它是空前的，别的学校的校运会我也见过一些，但都不能相比。我们的校运会其实很朴实，没有任何的花架子，没有任何的不切实际的形式，但我们就是在这样一个不花钱，不排场，不张扬的前提下，凭现有的条件，扎扎实实地开了一场成功的校运会。这是老师们高度责任心和踏实工作作风的胜利，是同学们主人翁角色和良好素质的胜利，是xx中学锐意进取，自强不息精神的胜利！
这次校运会是成功的！气氛热烈，热情高涨，场面动人，特别是同学们奋勇拼搏和团结互助的精神，给每一位在场观众留下深刻印象。我看过风雨球场上各班的大本营，那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧的结晶，我暗自赞叹同学们出色的才华和美好的心灵。我记得前天下午闭幕时各班集体合影的情景，我想，从今天起，我们的班级荣誉感会象火箭一样上升，会像一棵合抱的树干那样结识、凝固。我想，单就这一点，体育老师、裁判员、工作人员、班主任老师三天的辛苦，一个字：值！
同学们一定还记得我曾对老师们提出的四点要求：关爱和服务好每一位学生;公平公正的裁判;全面保护学生的安全;班主任始终要和学生在一起。如果我现在要检验这四点要求，我想全体同学一定会对老师们有一个最高的评价！
是的，为了这次运动会，为了让同学们开好自己的运动会，为了让同学们在自己的校运会上获得成功和快乐的体验，当然也有失败和挫折带给你的财富，为了同学们的身心健康，为了让同学们获得超过体育本身的精神价值，一句话，为了同学们的发展，我们的老师付出了很多，汗水，甚至伤痛。你们可知道，体育老师曾对我说，三天站下来，回家腰都直不起来了。体育老师尚且如此，其他平时没有什么时间锻炼的老师，劳累就更加可想而知。但他们没有怨言，没有擅离岗位，没有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊哑了，对于同学们的参赛，心中挂念，希望有好成绩，又希望不要受伤。这种无私的奉献和关爱，就在第三十二届校运会上被演绎得淋漓尽致。
这就是我们的老师。运动场上如此，平时的教学中也是如此，只是被不是轰轰烈烈的平常生活溶解了，被我们不轻易感动的心忽略了。老师永远都要和学生在一起，这是教师职业的全部内涵，老师永远都要关爱学生，这是教师职业的核心内涵。我相信，通过这次校运会，同学们会获得对于教师的新的认识，会进一步加深师生的情感，特别重要的是，由于认识的加深，同学们会懂得怎样去尊重老师的劳动，接受老师的关爱，从而焕发起努力学习，立志成才，报答父母，报答老师的意志和信念。
一届校运会成熟一届人。高三学生是成熟的，高一高二正在成长。我还记得高三1班的跑操，那就是成熟的标志，那就是综合素质高的标志！品德和才智双馨，体质与心灵俱健，是可以达到的。恐怕同样的高三，不会仅仅在跑操上见高低！很多事情，不是不能，是不为！这对于我们每一位师生，都有启发！
校运会让我们看到了希望，收获了启示！
再一次感谢老师们，感谢学生会干部，感谢全体同学，感谢一切为校运会做出自己贡献的人！
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