教师追梦演讲稿(专业19篇)

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教师追梦演讲稿(专业19篇)
时间:2023-11-09 23:53:06     小编:文锋

演讲稿是一种向观众传达思想、观点和情感的书面材料。在撰写演讲稿时,可以运用修辞手法来增强其说服力和表达效果。在阅读这些范文时,可以在脑海中构思自己的演讲主题和内容,以便更好地进行创作。

教师追梦演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想是一种追求鱼儿追求大海的宽广,雄鹰追求高远的蓝天,太阳追求辉煌的灿烂,流星追求闪光的瞬间。坐在屋顶的他,在那轮明月的映照下,追求的是音乐的灵魂……。

小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠戈壁,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……,谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。

我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。

有了梦想还不行,不去耕耘,不去播种,就没有果实。“世上无难事,只要肯攀登”。有了梦想,就要懂得耕耘、播种,这样成功的梦想就离我不远。

我的梦想想实现,必须有:想像的翅膀,带我飞到想像的空间,搜索自己想要的东西;充分的阳光,知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志,有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志;十万分激情,有了激情就做得更好……。

我要为我的梦想通一条道路,不管有龙卷风,还是有暴风雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌脚石,把我拌倒了,我也要忍着疼痛,走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。

梦想,让地球缩小;梦想,让高原变矮;梦想,让高楼拔地而起;梦想,让人在天空遨游……,梦想改变一切,梦想成就一切,梦想美丽一切……。

梦想让人不断追求一个一个的目标,拥有梦想的人,让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自己照亮吧!

梦想是属于那些勇于实践的人,属于那些不自私的人,属于那些勇敢的人,属于那些不怕困难的人,属于那些能舍己为人的人……总之梦想只属于那些有远大抱负的人。可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几,要想实现自己的梦想,必须要有自信,追求梦想需要信心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师追梦演讲稿篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

每个人的心中,都有一个执着的梦想,我们会拼命去追求,去实现。每当一个歌手的唱功受到人们的称赞时,他的脸上都会洋溢着幸福的微笑。但是,这个境界是我梦寐以求的境界。达到这个水平的方法就是好好学习。

只有学习才能改变我们的命运,音乐也一样。只有“有希望的未来”才能带给我们梦想。

现在学习不是浪费时间。学习的一小步,就是梦想之路的一大步。每当我觉得辛苦的时候,音乐总能帮助我放松。有时候听到一首歌,感觉里面的主人公就跟自己一样,歌词完全表达了自己。音乐对我的影响不止这些。它让我哭,让我难过的时候活泼开朗。每次听到《追寻梦想》这首歌,就完全激发了我追寻音乐梦想的坚持和努力。“向前奔跑,面对冰冷的目光和嘲讽,不经历风雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

即使在追逐梦想的过程中遇到了很大的挫折,我也会再来。我们必须坚强勇敢面对困难,因为没有人的生活是完美的。

梦就像星星。在茫茫星空中,我们可能会迷茫。但是,我一定会找到属于自己的明星,真正属于我的明星是“音乐梦”。小时候我的梦想是买自己喜欢的东西。长大的梦想难以实现。有些人可能还不知道,有些人不知道如何坚持。但是,经过挫折的磨练,我们会越来越闪耀。

让我们展开翅膀,迎接梦想!

我的演讲结束了,谢谢!

教师追梦演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

古至今,成大业者,必有志有梦想有梦想!仅有梦,才会对生活充满爱,才会找到欢乐,才会有追到梦后的满足感!

岳飞的梦想是精忠报国。他为了自我的梦想付出了全部的心血,为国家训练出了一支勇猛无比,奋勇杀敌的岳家军队。战场上,他们奋不顾身,将个人安危置之度外,誓死都要报效祖国。爱国忠将岳飞为了国家做出了巨大的贡献,最终却被奸臣秦桧所害,没能完成自我的梦想,为梦想画上一个完美的句号。可是,起码他能够坚定他说:“我追逐了自我的梦想。”

有人说,人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问,梦想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯我们就不会迷路,不会气馁,坚定果断地向前,最终才会乘风破浪,直达成功的彼岸。

我们都要勇敢地坚持自我的梦想,即便不是上天的宠儿,也要为自我的梦想倾注自我的全部心血,即使没有实现梦想,我们也能够自豪地说,我已经追逐了自我的梦想!

梦想,它是每个人都拥有的权利。然而,在一部分人眼中,梦想却只是一种幻想。

我曾在一本书上看过这样一个故事:有一个农村女孩,她提着一篮鸡蛋,她想着,太棒了,如果我将这些鸡蛋卖掉了,就能够再买更多的鸡蛋。鸡蛋会孵出小鸡,鸡又会生鸡蛋,蛋孵鸡,鸡生蛋,换了很多很多钱之后我就能够买一个农场。在农场里我能够养鸡,养牛,做一个农场的主人,过着幸福美满的生活。可当她想到一半时,突然被一块石头拌倒,她的一切梦想都化为了泡沫幻影!

由此看来,梦想并不只是想,更重要的是去追逐梦想。如果我们只是想,那它永远都只是空中楼阁,海市蜃楼,永远都不可能成为现实。

拥有梦想之后,我们为梦想努力、奋斗,拼搏,勇敢地追逐梦想,让梦想之花缩放出最美丽的芬芳!

也许梦想并不必须能实现,但我们能够坚定地对自我说,我已经追逐了自我的梦想!

有梦就追吧!

教师追梦演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

新年新气象,在新的学期中,我们充满朝气,充满力量。我们要做一个敢于追梦有品位的'实小人。

前不久,我听见一些同学说:“梦想是多么遥不可及的事情啊!”我可不这么认为。你看,从古至今,有多少人为实现自己的梦想不断努力着:承父遗志撰写《史记》的司马迁、渴望飞天的莱特兄弟、脊背刻字“精忠报国”的岳飞、摘得世界乒乓球桂冠为国争光的邓亚萍阿姨,还有想让杂交水稻硕果累累的袁隆平爷爷等等。他们的梦想不都实现了吗?也许有的同学会问:“这是为什么呢?”我想答案只有两个词:方法和勤奋。要想攀登遥远的高峰,科学的方法和勤奋就是登顶的唯一途径。俗话说:“一个实干家胜过十个空想家。”但我们要先拥有科学的方法,再通过自己的劳动去实现梦想,不能光做不想,更不能光想不做,两者兼备,才能一步步实现自己的梦想。

同学们,在我们实现梦想的过程中,难免会有一些挫折。当我们遇到失败时,不要气馁,正如徐特立所说的:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。”成功时,也不要自满,“骄傲使人退步,虚心使人进步。”

总有一天,历史的接力棒将传到我们手上,同学们,让我们敢于追梦,共创品位吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师追梦演讲稿篇五

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们大家下午好!

我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

教师追梦演讲稿篇六

我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。

挥手告别高中忙碌的xx一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我,一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!

我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!

我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。

在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌注不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手…追梦的路,是我青春的路,我是董悦!不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我!!!!哦耶!加油!

教师追梦演讲稿篇七

晚睡或早起的人,可能会在湖南的天空下,看到一扇扇的窗户里的灯光亮起,而这些窗户里的主角,就是为梦想努力拼搏的人—————学生。

他们或是奋笔疾书、或是冥思苦想、或是捧着书朗读或背诵。可是,他们都在追梦的路上,共同拼搏,共同奋斗。因为在梦想的尽头是为自己奋斗的目标。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒” 即使你的梦想是美好的,但是,追梦路上怎会没有挫折?林肯早年经历了种种挫折,可到最后终于成为 总统;爱迪生纵使失败几千次,可从未停止过,终于他发明出来灯泡,为后世带来了光明。所以,挫折也可作为实现我们梦想的垫脚石。但,在挫折面前,我们需要跌倒在爬起,才能实现自己的梦想。

而我们当中的有些人,往往在追梦路上掉队,就是因为他们半途而废,没有为自己的梦想而去奋斗。纵使自己的梦想再美丽,到头来也只是一纸空谈,最后一事无成。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”追梦路上不能停息,因为在你停下脚步的时候,其他人还在为梦想而前进,你就会被别人落在后头,即使你在拼搏也追赶不上,白白忙活一场。

“十年树木,百年树人。”追梦路上,要持之玉恒,坚持不懈,为梦想奋斗是件苦差事,只有支持以恒,目标专一地为之努力,相信你离梦想实现只差一小步。但这一小步也不能放松,这是一定不要被成功冲昏了头脑,而要保持理智、清醒、才能迈出、迈好、迈对这一步。

拼搏吧,为梦想奋斗的人!梦想激励着我们前行,只有为了你的梦想奋斗,在追梦的路上永不停息,才能实现自己的梦想。

教师追梦演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx系20xx级xx班的,很荣幸能参加此的的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,激情成就梦想》有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的.愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

谢谢大家!

教师追梦演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

梦是美好的,是神奇的,每一个人都有自己的梦想。失去了梦想,就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的,快乐的,有些成功了,而有些却没有实现自己的梦想,无论如何,追梦者,最美!

我的爸爸是一位普通的教师,算来,他已经教了十几年学了。这年暑假,学校布置了一个社会实践活动,让我们调查其他人的梦想,我调查了爸爸,问他的梦想是什么,他回答说:“一家人生活幸福美满,老人健康长寿。”这让我感到很吃惊,原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大,宏伟的梦想,可事实上他的梦想是这么朴素,平凡,这让我对爸爸产生了几分敬意!

爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家,屁股还没坐热,就听见妈妈伤感的说:“快去看他爷爷吧,他爷爷昨天摔倒了,可能是因为血压太低了吧?”这时,爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面,脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了,爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊,爷爷家里的生活并不富裕,经常吃一些剩饭,每次都是凑合着吃饱不饿算了,爷爷每天早上还要去地里干活,一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午,我跟着爷爷睡在地上的凉席上,他脱了上衣,我第一次看清他的身体,很瘦,都成皮包骨了,骨头一根一根支棱出来,这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施,决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝,可爷爷还是一副不舍的样子,唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!

这只是爸爸追梦历程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己梦想的人,永远是最美的'!

教师追梦演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦,生活就充满了颜色;有了梦,就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。对梦不断的追寻,梦就会给你回报;相反,有梦而不追寻,梦就会弃你而去。

我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。

他对我说,他想做一个程序员。在我看来,他没我学习好,是不可能了解“程序”这种东西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究电脑,但不再是对电脑的渴望,而是对电脑的求知。有一天,当他拿着他编的程序来找我时,我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语,竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。

梦,不在于有还是没有,而是在于,你追寻了没有。“世上无难事,只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事,只在于你坚持努力了没有。梦想,这个美丽的字眼,是需要用心去追寻的'。

那些追梦的人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求,则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的,而得到的道路是艰难的。他们一路过五关,斩六将,冲破了多少荆棘和阻碍,才拿到了这个丰厚的礼包。

遇强则强愈挫愈勇,这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。

教师追梦演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能够用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

教师追梦演讲稿篇十二

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

今日我要演讲的题目是:追梦的我。

上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我老是把手举得高高的,老师让我来回复,我骄傲的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回复引来了大家的哄堂大笑,由于大家感觉比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微缺少道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这但是我小时候最纯真的梦。上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么敬羡带红领巾的大哥哥大姐姐,感觉“少先队员”是很光荣的称呼,心想,假定是能当上少先队员,摸一摸前那娇艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!光阴流逝,转瞬间,我已经是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!

我想假如我能当上班干部,那必定是非常的威风吧,哪怕不过听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也必定特别的美好!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了娱乐委员,这下可把我乐坏了,我快乐极了,活像个骄横的小公主。

追梦路上,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更为执着!那是上学期的事情了,我感觉自己仔细去学了,也去努力了,但获得应有的优秀成绩。当老师说我只好评上达标三好生的时候,如一个晴日霹雳,打在了我的身上,打在了我的心底,那种感觉没法用语言来形容。我的`心中很不是滋味!泪水,打湿了不肯哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,我把头埋进手里,不可以哭!一个有梦的00后,怎能这样柔弱?我抬开端,被泪水冲洗得更为光亮的眸子,闪耀着果断的光芒!下次努力,永久坚强!永久朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚毅的00后啊!

此刻的我,从未忘掉儿时的誓言:做一个好人!看似简单的一句话,却包括了我儿时的梦。由于有梦想,所以才完好,所以才张扬!

我的演讲完成,感谢大家!

教师追梦演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今日,很荣幸能够站在这里和各位老师一起探讨“中国梦,教化梦”这个话题。近代中国最伟大中国梦,是“实现中华民族的复兴”。作为一名任教十几年的小学老师。我,也始终期盼着,多年以后,我所教过的学生,能够因我的教化。不管从事何种职业,不管是富贵,还是贫困,都品德端正,靠自己的双手,努力工作,用自己的汗水,为中华之崛起而奋斗。这就是我心中,为人师的最高境界。这就是,我的老师梦!

十年一梦,追梦无悔。而今,我的老师梦,也伴随着青春的脚步,渐行渐清楚。十年来,始终不能释怀的,还是张晓风的那篇散文——《我交给你们一个孩子》。文章讲解并描述了一个小男孩的妈妈,在小男孩上小学的其次天,就确定让孩子独自去上学。因为她知道。母子一场,只能看做一把借来的弦琴,终有归还的期限。狠下心来,让男孩独自去面对。望着远去的男孩,这位母亲在内心问询:今日早晨,我把一个男孩交给学校,并告知他,要尊师敬长,要遵守校规。但是,辛勤的园丁啊,你们将饮之以琼浆,还是哺之以糟粕?是灌之以醍醐,还是待之以责罚?男孩会因您的训诲,变得正直、忠信,还是奸滑、诡诈?老师啊,今日早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的青年呢?!

文章读完,我也想象不出那个小男孩后来的样子,是聪慧还是笨拙,是英俊还是相貌平平,是和善淳厚还是……但一种莫名的震撼始终冲击着我的心灵。以至好多年,包括现在,我都在想:这个男孩,或许就是我班上的某个学生,无论他今日表现如何。他所承载的,都是一个家庭的期望。他也必将,在将来的社会中,占据某个位置,以他的方式生活、工作。而我,因这擦肩而遇的师生缘份,注定,要在他生命中扮演一个重要角色。我不知道应当怎样演义这个角色,只能希望,我所做的每件事,不要有瑕疵,有诟病,不仁义,不长远。

师者平凡,三尺讲台就是人生舞台。师者神圣,感动就在教学的某个瞬间。一次,我要接手据说是全校最差的班级。而且,在其次周,就要举办全校文艺会演。当我推门第一次走进班级时,哄乱声中,响起了一个嘹亮的声音:“起立”!声音未落,教室宁静,全班静立。一个可爱的女生带头喊道:“老师好!”小姑娘的行为,一下就让我对这个班级充溢了信念。我微笑着问:“听说,咱们班藏龙卧虎,有不少文艺骨干,是真的吗?”没人回答,但是,我分明看到了不少跃跃欲试的眼神。

我告知那个小女生,马上组织文艺骨干商议五六个小节目,五分钟后表演。其它同学,和我一起把书桌摆成环形的舞台。那天,我没有想到,我听到了最美丽的小合唱,看到了最精彩的男生现代舞,观赏到了至今让我捧腹的小品。我突然明白,每个孩子都有属于自己的世界,每个孩子都有闪光点!学习好不能代表一切,或许,我不能把他们每个人都培育成学习尖子,但是我要努力教会他们仔细做事,我要努力培育他们的高尚品行。

那天,那些全校出名的“差生”,也尽情的展示了自己的才艺,露出了他们最天真烂漫的笑容。那晚,一阙词随风入梦:“寻好梦,梦终成。有谁知我此时情,快乐泪共报春雨,点点滴滴到天明”。

“不抛弃,不放弃,同舟共济,风正帆起。”是我和班上学生制定的班训。在工作中,我在关注“两头冒尖的孩子”的同时,更关注班上的“灰色群体”。我希望,通过我的努力,让每个孩子,都尽最大可能的呈现出自己最美的一面。让每个孩子,在记忆中都有一个阳光绚丽的小学生活。班上有一个特殊聪慧好学的女孩,成果优异。三年级的时候,父母离异,爸爸外出打工,妈妈丢下她和一岁的妹妹走了。从那儿以后,女孩就跟爷爷奶奶一起生活,原本性格开朗的她,慢慢变的缄默寡言。在一次作文课上,女孩最终爆发了,作文的题目是:我的妈妈。女孩端坐桌前,纹丝不动。老师询问。女孩冷冷的从嘴角迸出五个字:我没有妈妈。据语文老师讲,当时,从女孩身上感受到的,只有一个字:冷。

我知道后,主动向孩子的爷爷妈妈了解状况,得知女孩最近变的`非常任性,常为一些琐事,和奶奶、婶婶顶嘴,家里也没有好的方法。我告知孩子的爷爷奶奶,家庭的变故,成人尚无法接受,更何况一个孩子。失去母爱的孩子,更须要身边亲人的暖和。我希望,孩子的亲人能和我一起,用行动,去暖和孩子的心。那以后,我刻意的去关注这个孩子,从学习上、生活上,都赐予她特殊的照看。一个月后的一个周五,快放学时,我在办公桌上发觉一个小纸条,只有四个字:感谢老师。我认出,那字体是女孩写的。我把她找来,和她进行了一次促膝长谈,我发觉,这是一个坚毅的女孩,也是一个固执的女孩。失去了妈妈,让他感觉失去了世界,仿佛一夜间,全部人都对她冷冰冰。我告知她,没有人天生有义务让你欢乐,要想别人喜爱你,就先想想自己赐予了别人什么。每天以一副愁容面对世界,世界也不会还咱一个笑脸。一席话,说的女孩破涕为笑。我乘热打铁,给女孩讲了很多做人的道理。那以后,笑容又挂在了女孩脸上,班里的第一名又被他长期“霸占”。作业本上的家长看法,她的婶婶也主动代劳。六一节上,女孩做了精彩演出,专程赶回来的父亲,放学后,找到我,好半天,这个大男人,最终涨红了脸,说出了两个字:感谢!

在全班的共同努力下,我们班每年在xx县统测中都名列前茅。并多次获得“优秀班集体”光荣称号。我们班的孩子更是接连不断的在县、市、省举办的各项活动中频频获奖。在去年的全县“新八德”沟通会上,我们班的“寸草心·感恩父母”主题班会,被选为汇报课,代表我县向全县和外省市参观老师进行了展示。班会上,孩子们的发言,更是感动了在场的每一位老师。谢依婷说:“我的爸爸妈妈虽然离婚了,但我知道,他们都很爱我,都希望我将来有出息,所以我肯定好好学习,将来回报他们。”李鑫流着眼泪,讲起了自己的父亲:“有一天,放学的时候,下着大雨,我以为我要淋雨了,但是我的爸爸给我送伞来了,虽然他的脚受伤了,但他还是打着绷带给我送伞来了。”在谈到将来如何回报父母时,我们班的孩子更是踊跃举手,高子昂说:“我以后要帮父母做一些力所能及的事,洗碗、扫地,拖地,给父母捏肩、洗脚”。和美说:“放学后,我要多和爸爸妈妈说说在学校里发生的好玩的事”。那天,我感觉,我是这个世界上最华蜜的人。因为,班上孩子真情的流露,让我看到了他们宽广的胸怀和和善的心地。我坚信:明天,我还给这个社会的,肯定是一个个有为的青年。

教化梦,是我的梦!我用我十五年的青春时间,将一批批合格自信的小学毕业生,交还到他们父母手中。中国梦,也是我的梦!我坚信,门下桃李,不管在哪个行业,终有鹏程万里,报效国家之时。

感谢大家!!

教师追梦演讲稿篇十四

有时候在别人看来,梦想是一个高尚的词汇,有许多名人都有他们伟大的中国梦,鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想,周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书,等等,他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡,我的中国梦就是当一名普通的人民教师。

我喜欢当老师,因为我有许多老师都对我很好,他们很爱我们,老师会教我们许多东西,让我们充实自己,老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师,记得以前我的数学成绩特别差,每次作业都会错许多,那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看,怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣,后来,记得有一次数学期中考试我考得很差,这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室,我那时心里很害怕,会说我笨,心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的,把我考卷拿过去,分析了一下,说我太粗心了,好多会做的都算错了,然后叫我在办公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有计算题都算了一遍,然后给老师看,结果都是对的。老师说还是很不错的,下次考试的时候要细心,然后又细心的教了我几个我不会做得题目,直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室,而且还对我说我很聪明,叫我好好学,学习成绩一点会上升的,听了老师的话我很感动。

从那以后我学习的积极性也不断提高,学习成绩也变好了,爸爸妈妈都很开心,老师也会经常用欣慰的目光看着我,这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我,感谢老师,虽然当一名普通的人民教师很平凡,但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸,老师辛辛苦苦培养那么多的学生,每一个学生都会受到老师很大的影响,影响有好有坏,我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的,而一个好老师对学生的影响也是一生的。

我的中国梦很简单,也不伟大,就是当一位平平凡凡的人民教师,当一个学生喜欢的,能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。

教师追梦演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好,这天我演讲的题目是《追梦》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求完美的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的期望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

我期望同学们拿起手中的五彩笔,描绘完美的蓝图,从那里起飞,放飞你的.梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我期望大家能够不断进步,超越自我,胸怀天下。

我期望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

我想!我做!我成功!我要追梦!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

教师追梦演讲稿篇十六

亲爱的老师、同学们:

看完动画片《战鸽总动员》,我完全被那只小鸽子折服,我愿意与它一道追逐梦想!

派到前线战斗的一队战鸽又输了,这一队没有受过专业训练的战鸽慌忙上阵,谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时,秃鹰对它紧追不舍,小沃情急之下躲进了路边的房子,与秃鹰展开了搏斗。

秃鹰被治服啦!弱小者用计谋战胜了貌似强大的敌人!小沃像得胜的大将军,而秃鹰垂下了脑袋,成了吃败仗的“小兵蛋子”。小沃真是好样的!它虽然十分瘦弱,它虽然普通,却有着追寻梦想的信念,也因此敢于面对一切的困难,凭借智慧让自己反败为胜,最终实现了自己的梦想,成为一只英勇善战的战鸽!

我是一个爱喜欢在心中放飞梦想的孩子,我追梦的路上也曾碰到过挫折,然而有小沃相伴,我就不觉得孤单。动画片就是这样总伴随着我成长,它不仅带给我轻松和欢笑,更让我的心灵感动与震颤。

梦,对于我们来说是一个虚无缥缈的词。一个人一辈子也许都花在了追梦上,我也是一个追梦的少女。

童年时期,我追着一个童话般的梦。我总是憧憬着,站在苹果树下,等待苹果的掉落,想再当一个牛顿。看到童话故事中的场景,也幻想着自己可以有一天变小,去那个未知的世界冒险。想坐上纸飞机飞上蓝天。然而随着年龄的增长这些梦想像泡沫一样的变成幻影。

上了小学时,我立志当一名老师。我喜欢站在黑板上书写的感受,更喜欢的是为人师表的样子,一直憧憬着十几年之后我也可以像老师一样。但是,上了初中之后,作业和学业的压力让我把这个梦想所遗忘。

初中时,这才有了为自己的梦想拼搏的感受。初三有一场为我们人生第一步所设计的——。每一个人都在为之奋斗。即使每一天都是卷子、题目的日子,但我们却乐此不疲,因为那是为了我们自己的未来。在忙碌的一年当中,我不知有多少次迷失自己,不知道自己要为了什么而奋斗,但是却从未停下奋斗的脚步。终于那黑暗的一年结束了,每一个人都带着自己的梦想又到了一个新的环境——高中。

到了现在,我已经是一名高中生了,而且已经了,其实到现在我都还有所迷茫不知道自己的未来会是如何,但是真正决定命运的一场考试已经进入倒计时了。现在的我唯一的梦想便是进入一个比较理想的大学。还有最后两年的时间可以为之奋斗和拼搏。

梦并不是做梦而已,做梦只是一切幻想,如果不真正的在实际生活中为之奋斗那它便是空想,而醒来之后便什么都没有了,但如果你为之努力,为之奋斗,那梦想之花一定会结果。

我不愿总是做一个追梦的女孩,一直追着那些遥不可及的梦,我想脚踏实地的完成我的梦想。追梦只是一部分,我喜欢这个过程,但是更在意的是完成这个梦想。

一个人一辈子也许都在追梦,但即使他只追逐了一个梦,那也不枉此生。

教师追梦演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

看完动画片《战鸽总发动》,我完好被那只小鸽子信服,我愿意与它一道追赶梦想!

鸽子小沃十分瘦小,却向来梦想当一名战鸽,为战乱中的国家作出奉献。而对方的秃鹰强盛非常,几队战鸽对他来说根本微缺少道。由于急须充分作战军队,小沃很不测处当上了战鸽,此后飞向了它的追梦之旅派到前线战斗的一队战鸽又输了,这一队没有受过专业训练的战鸽慌乱上阵,谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时,秃鹰对它紧追不舍,小沃情急之下躲进了路边的房屋,与秃鹰睁开了格斗。

秃鹰与小沃的距离愈来愈近,忧如一伸手就能把小沃抓住。强盛与微小此时此刻显得那么对比激烈。小沃屏住呼吸,冲了过去,拼死扇动着翅膀,两颗小眼珠牢牢地盯着前面,它只有一个信念:

到过挫折,但是有小沃相伴,我就不感觉孤独。动画片总陪伴着我成长,它不单带给我轻松和欢笑,更让我的心灵感人与震颤。

教师追梦演讲稿篇十八

“神七”遨游太空,飞天已不再是神话;高铁飞驰南北,日行千里已不再是愿景;经济第二大国的确立,中华民族复兴之路也已不再是遥不可及的梦想……面对人间一个又一个奇迹,我们为人类梦想的神奇而惊叹,为追梦人的梦想成真而喝彩,然而,我们更应为他们特有的品质和精神而歌唱。

我们歌唱,歌唱他们永不言弃的信念。居里夫人孤身在实验室苦熬十三年,终于提炼出了精纯的镭;苏武北海牧羊十九年,终于换来了匈奴对大汉国威的倾服;哥白尼一生探索宇宙的奥秘,终于铸成了伟大的太阳中心说……追梦路上,他们曾经历过无数次的失败,但信念却不曾动摇。是信念,给予他们顽强的毅力。他们咬紧牙关,努力奋斗,将困难像灰尘一般拂去。最终的结果,正如影星施瓦辛格所说,“信念有多远,梦想就能走多远。”

我们歌唱,歌唱他们敢于承担的勇气。俄国科学家梅契尼科夫担下了来自四面八方的批评与嘲讽,终于完善了吞噬细胞学说并因此获得诺贝尔奖;德谟特里克忍受了同伴对他口吃的讥笑,终于成为古希腊著名演讲家;纪伯伦顶住了舆论的压力,勤奋创作,终于成为一代名诗人……在追梦路上,对于汹涌如潮水般的恶意与批评,他们选择了勇敢面对。有则改之,无则加勉。他们不断接受善意的批评,完善自我;不断练就平静的心态,削弱恶意言论对精神的影响。终于,小草顶开巨石,梦想也冲破阻挠,一点一点向着云端拔节。

我们歌唱,歌唱他们视死如归的精神。为了唤醒麻木的国人,维新志士谭嗣同放弃逃生机会从容就义;为了捍卫日心说这一科学真理,天文学者布鲁诺笑面教会淫威葬身火海……鲁迅先生这样写道:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……他们都是中华民族的脊梁。”梦想,是意志品质的付出;梦想,有时甚至是飞蛾扑火般的献身与凤凰涅盘后的浴火重生。

教师追梦演讲稿篇十九

尊敬的老师,同学们:

你们好!

时光飞逝,岁月荏苒,不知不觉间,又是一年开学季。

在这个天高气爽的9月,我们又一次怀着欣喜,怀着期待,又怀着一丝紧张进入了一个全新的校园——我们梦寐以求的高中校园。

这里,曾是我们过去数个月里奋斗努力的结果;这里,也将是我们人生的一个新的转折点,它将会承载起我们未来三年的所有喜怒哀乐,会赋予我们很多不同的经历与经验。

在富含文化底蕴的岳中,我们站在一条全新的起跑线,我们怀着不同的梦想,奔着同一个目标,在这里开启新的征程。

曾经有一位伟人这样说道:一个人心怀梦想且坚定不移,那么,他的人生路已经成功了一半。梦想,是贯穿我们整个人生的一个关键词,它无时无刻不烙印在我们的生命中,无时无刻不激励着我们朝着目的地前行。一个人,若是没有梦想,就好似在大海中航行的帆船没有了桅杆,就如同在天空中飞翔的鸟儿折断了翅膀,就好像一棵成长的大树失去了养分,纵使他拥有再大的天赋,也不可能有所作为。由此可见可见,梦想对于一个人的重要性。

答案当然是否定的。我们有梦想并且为之付出努力,目的并不全是一个最后的结果,并不是为了“胜利”二字,而是更注重实现梦想的过程。在这个过程中,我们坚持初心,收获知识,掌握经验,塑造自我。能静下心来做到这些,本身就值得我们自身骄傲了。

前段时间网络上也风靡一句话:奋斗应成为青春的底色。

是啊,同学们,现如今我们都处在人生中最美好的阶段,拥有着最美好的青春,如果一天天地虚度时间,最终会剩下什么?而又会留下什么呢?只怕是徒增遗憾和后悔罢了。

对明天最好的慷慨就是全心全意地过好今天。花有重开日,人无再少年。如果始终不曾心怀梦想,不去尝试着为梦想奋斗,这样的人生已然褪色不少。

在进入新的中学后,无论之前的我们曾怎样过着,现如今都应该将它抛开,早日坚定自己心中的梦想,并在这里和年级中的同学们共同付出,努力,共同行动起来,展望青春,就趁现在!

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