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教体局体育工作总结篇一
2022年，我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神，努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难，紧紧围绕深化教育改革，提高教育质量，促进教育均衡发展，办人民满意的教育这一中心，以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手，扎实落实了“建章立制，规范管理，提升质量，稳定发展”的工作思路，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了年初制定的各项目标任务，推动了全县教育事业的持续健康发展。
一、2022年各项工作完成情况。
（一）素质教育全面推进。
以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机，全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制；完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》，制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》，进一步优化学校管理，引导学校促进学生全面发展；全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度，保持了适龄中、小学毛入学率均达100%；扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习，弘扬坚强不屈、团结互助民族精神”主题班会观摩活动，展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知识竞赛，以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动，使广大中小学生的思想道德素质明显提高；重视体音美教育，引导学生全面发展；强化现代教育技术的推广和应用，不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施，有力促进了素质教育的全面实施，并取得了丰硕成果。2022年，共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项，参与学生近10万人次，5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中，在河南省第四届中小学师生书法大赛中，我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中，有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化，素质教育的全面推进，有力促进了教育质量的全面提升。2022年中招，我县600分以上人数达27人，550以上人数达923人，在全市各县（市、区）中遥遥领先，县教体局及局教研室等7个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人，比去年净增603人，其中，一本上线392人，比去年净增107人，二本上线1408人，比去年净增401人，高招成绩再次居全市六县（市、区）之首。
（二）“两基”水平持续提高。
（三）师资建设不断加强。
以新一轮农村教师素质提高工程为契机，深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训，受益教师近5000人次；加强人才库建设，经层层选拔，严格考查，28名教师入选县教体局人才库；严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作，对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施，有效提高了教师的教育教学艺术水平。
（四）着力促进教育公平。
印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》，严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用，保障了他们的平等受教育权利。同时，认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2022年，全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元，拨付免教科书资金万元，投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元，资助学生9338人；投入高中阶段贫困生资助资金万元，资助学生697人；投入中等职业教育阶段资助资金万元，资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。
（五）义务教育均衡发展。
为从根本上扭转城区学校班额过大，农村学校资源浪费，教育质量提升困难等问题，在广泛调查研究的基础上，县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案，即用3—5年时间，在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点，以改善农村办学条件，整合农村教育资源，促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等，目前，20所农村初中已基本确定，常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好，夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行，实现了良好的社会效益。今年5月，教育部国家督学调研中小学布局调整时，对我县的工作给予了充分肯定。
（六）教育环境不断优化。
实行了学校检查“准入制”和“免收费制”，涉教检查一律报经县纠风部门批准，并明确规定只检查不收费，有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责，强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。
（七）高中阶段教育发展进一步加快。
在强力推进义务教育均衡发展的基础上，高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地，年底前即可完工搬迁。一期工程完成后，可容纳40班xx余名学生，全部工程完成后，可容纳80班近5000名学生。同时，以省政府实施职业教育攻坚计划为契机，以巩固省级职教强县创建成果为基础，以创建核心职教强县为目标，强力推进职教中心建设，投入200多万元，建设职业教育实训基地，增设汽车维修、旅游等专业，建立了国家级职业技能鉴定站。
（八）群众性体育运动蓬勃开展。
群众性体育场所建设进入快车道，今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底，已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处；投资30万元，在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节，充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。
（九）依法治教成效显著。
教体局体育工作总结篇二
本学期在两委的领导下，学校体育卫生工作以科学发展观为指导，全面贯彻^v^中央^v^《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神，把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓，以提高青少年的健康水平为目的，为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。
为全面贯彻《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，认真执行中小学生每天一小时体育锻炼，落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动，展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面，充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌，北京市奥组委及市区有关领导观看了表演，全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣，体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。
为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼，真正提高学生的体质。本学期，我们对所有学校进行了一小时的调查，从收到资料和掌握的情况看，各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节，高中年级每周2课时的统一要求，全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学，100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求，26所中学达到每天一小时要求，占总数，未达到的有3所学校（二中分校、24中和55中校内施工改造）。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收，通过访谈、问卷、查阅资料，对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准，认真做好统计，输机上报工作。为配合高中体育课程改革，召开座谈会，请专家授课，对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。
1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分，关系学生身心健康，是做好学校工作的重中之重。根据《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求，我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》，与区卫生局合作共同制定了2006－2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查，此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。
2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神，落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法，我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会，请区劳动保障局的同志作辅导，共同研究解决出现的问题，使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一，任务明确，措施得当，全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务，学生参保率达到99%以上。
3、为弘扬红十字精神，凝聚更多的社会力量参与红十字事业，继续打造博爱在京城工作品牌，我委积极响应中国红十字会总会的号召，开展服务奥运，关注健康，共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本，衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情，为贫困学生献上了一片爱心。
4、为使青少年的生理、心理能够健康成长，东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作，举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班，是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识，走在了全市的前列。
5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果，迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会，53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴，渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流，他们以生动的事例，介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者，也是健康促进学校的立法者、组织者，更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收，达到a级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合^v^精神强调了健康促进学校工作的重要意义，要求学校在完善政策的前提下，强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言，她强调，健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点，师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视，认真贯彻落实中央7号文件精神，切实减轻学生负担，上好体育课，保证学生每天1小时的体育锻炼，将办人民满意的学校落到实处。
在党的^v^召开的同时为奥运会创造良好的环境，我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如：学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动，按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知，结合市教委的工作要求，我们制定了学校食品卫生安全实施方案，9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会，布置开展食品卫生专项检查工作，重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校，26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座，同时总结了学校食品卫生的检查情况，大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求，从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中，重点检查了从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证等，对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题，我们及时召开了送餐公司负责人会，对个别公司提出了批评，要求他们写出书面整改报告，交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度，提高了营养餐的质量，取得了实效。
为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制，我们重新修订了计划生育责任书，并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题，为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作，完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。
教体局体育工作总结篇三
体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义，现就一期来自己的学科教学进行总结。
体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。
1、穿运动服上课。
2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。
4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。
5、下课检查人数，清点器材。
针对初一级学生的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的.兴趣。如，娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目，竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球项目，人人喜爱，积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的项目有待进一步学习和提高。
本期学校开展的队形队列广播操比赛，校运动会，课间操评比等，本人能积极组织和配合班主任的工作，组队|——训练——比赛，可喜的是学生对运动肝参与的热情较高，一天的运动会，学生都能沉浸在欢乐之中，有了好的开始，为明年的体艺节打下良好的基础。
在本期的教学中，始终能按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。
本期未能达到预期目的有如下：
1、广播操、队列未有质的变化。
2、足球、篮球学生的兴趣未能有效形成。
3、自觉锻炼未能体现。
下期计划首先在思想使学生认识到课间操的重要性，使学生自觉进行约束自己，在出队，做操有质的转变。其次培养学生足球、篮球的运动兴趣，使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞，达到终身运动，终身受益。
教体局体育工作总结篇四
五月份已经结束，为了更好的做好教研组工作，对本组五月份的工作总结如下。
本月份我们完成了以生活中的`数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。
教研记录4次，主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课《进位加法》，工作总结《一年级数学组五月份教研工作总结》。
2、组长张政华说课《退位减法》3、评课《退位减法》。
在一人一岗中，都能听从安排，并及时到岗进行卫生清扫。
第五单元作业由赵立华上传，第六单元作业由张冬梅上传。
认真搞好单元把关，各班成绩每单元平均分差不超过3分，并进行了试卷分析。
本月在我们全体老师努力下，成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力，干好自己的本职工作。
教体局体育工作总结篇五
学习落实生本教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。
以快乐大课间为重点，推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
为更好地统筹安排教师，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求，对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。
重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼，身心都得到了健康的发展。
教体局体育工作总结篇六
认真落实国家政策，及时足额地将各项补助资金落实到位，已累计下拨各类学校生均公用经费万元。
校内通过课后服务全覆盖、扎实推进“五项管理”、提高教育教学质量、大幅压减考试次数、深化教育评价改革、加强师德师风建设等方面入手，切实减轻学生校内作业负担。校外加强培训机构监管，市教体局、市监局、公安局等11个职能部门抽调人员成立3个督查组，每月开展一次专项督查，““双减”办”工作人员定期或不定期巡查，从严查处违法违规办学行为，重点查处“一对一”“高端家政”“众筹私教”“住家教师”等隐形变异违规培训行为。加强预收费资金监管，有效防范“退费难”“卷钱跑路”。开展“双减”及“五项管理”督导。根据国家和省市安排，印发《关于印发庐山市2022年“双减”督导工作实施方案的通知》，组织学校和责任督学依托“江西省中小学校责任督学挂牌督导平台”，每月开展“双减”及五项管理督导。
2022年春秋两季通过减、免、助等形式为家庭经济困难学生发放资助金万元（其中政府兜底万元），资助贫困家庭学生5596人次，确保脱贫户及重点监测户家庭学生资助全覆盖，无一人因家庭经济困难而辍学失学。
6月7日至9日，全市1801人参加高考，2022年高考工作顺利完成。6月17日至19日，全市3672名初三考生和3610名初二考生平安顺利完成初中学考。6月26日至27日，庐山市高中学业水平考试如期完成。
印发了《2022年庐山市教育系统安全稳定（平安建设）工作要点》和《庐山市2022年校园及学生安全工作要点》，明确学校各项安全工作职责以及每月安全工作安排。严格实行安全工作责任制，扎实抓好各项常规安全工作。
开展2022年春季全市校园安全稳定工作督查，采取“四不两直”的暗访方式对每个乡镇学校进行抽查。印发督查通报，督促学校限期整改到位，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
配合各相关部门，推动庐山市文体中心项目建设，尽全力解决人民群众对体育设施的需求。
不断完善体育组织建设，成立庐山市体育总会，加强对社会体育活动的指导。依托现有的体育活动站点、体育协会、体育培训机构等组织，多方位推动全民健身活动的开展。
认真做好省运会承办赛事筹备工作，成立了江西省第16届运动会庐山市筹备工作委员会。圆满完成了江西省第十六届运动会(社会部)九江市健身气功选拔赛。
2022年7月8日。
教体局体育工作总结篇七
城区教体布局大优化。完成城区教育体育规划，优质教育资源将更加丰富，运动休闲场所空白将被不断填补。新增中小学规划用地10个，总面积近500亩，新增幼儿园布点近50个，原则上较大新建小区都要配建幼儿园。xx中学新校区、滨河实验学校建成办学，抹山学校(小学部)破土动工，城南小学完成规划;全民健身馆建成开馆，城区中小学运动场地对外开放。科学合理的教体布局大幅提高群众对教育体育工作的满意度。
全市办学条件大提升。实施改薄、两化融合等多项工程，全面加大投入，累计投入近7亿元。提前一年完成全面改薄任务，投资4089万元的52个项目97805平方米校舍场地改造任务优质完成。购置2300余台计算机、更新156套电子白板设备、新建3个录播教室和移动学习终端教室，教育信息化进一步提高。深入开展慢性病示范区创建，校园全面禁烟，师生健康得到极大保障。
学前教育资源大扩增。启动xx市第三期学前教育行动计划。新建滨河幼儿园、改扩建柳巷义集幼儿园。明和园幼儿园、祁仓路幼儿园开园招生。提前实施2020年项目自来桥幼儿园、津里幼儿园和2020年项目桥头幼儿园3所公办幼儿园。开展民办园年检，规范民办园办学行为。全市新增学前教育学位近1000个，入园难问题得到明显缓解。
义务教育均衡大巩固。以全省第一顺利通过“义务教育发展基本均衡县”国家认定，全力打造“升级版”。加强学校常规管理督查和年度考核，推广“师生共练大课间”“国学经典诵读”“廉洁文化进校园”等活动，开展文明校园创建，实现义务教育招生“零择校”，彻底消除起始年级“大班额”，保障残疾儿童入学，学生综合素质得到大幅提升，提前启动优质均衡教育争创。
普通高中成绩大飞跃。坚持“改”中创新，在特色和质量上狠下功夫，xx中学平安平稳完成新校区搬迁。全市达本总人数2378人，为历史达本人数最多一年，达本率比上年提高10个百分点。3人进入滁州市文科前十名，xx中学再次摘获滁州市文科状元。管店中学艺体特色明显，达本人数净增32人，增长一倍以上。
职教服务功能大增强。综合实训基地建成使用，职高被安徽省教育厅批准为“现代学徒制”试点项目学校。八个中职质量提升工程项目省级项目库，争取364万元省级资金。完成100多名士兵和4000多名社会人员培训，产学研联盟作用凸显，校企合作更加紧密，服务地方经济发展功能得到增强。
师资队伍建设大创新。创新教师队伍管理，人才引进、招聘，上挂、支教，选调、调配等多种形式相结合，补充262名教师，调配、支教、轮岗376名教师。完成4000余名教师继续教育和师德考核，80余名校长提升培训。队伍建设特色鲜明，活力得到提升，营造争学比促的良好氛围。
体育事业发展大繁荣。群众体育覆盖面不断增大，举办第五届运动会暨首届全民健身运动会、两节比赛、“纳凉体育节”等多项群众体育比赛，参与群众超50000人，广大群众文体活动不断丰富。承办省桥牌赛、中美篮球争霸比赛、省青少年(甲组)篮球锦标赛等大型比赛，不断提升xx知名度。积极组织参加各级体育比赛，在安徽省小学生手球比赛中，女山湖小学获得女子甲组第一名;紫阳小学获得女子乙组第一名。完成15个体育场地建设，为各单位补充30余万元体育器材。
教体局体育工作总结篇八
xx年对我来说是平凡的一年，在我工作了20多年的体育部，我只求努力做好本职工作。一年来，作为体育部副主任，重点工作是本科生体育教学，在学校主管领导带领下，我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部，但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求，与许多党员一起持深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，坚持与时俱进、开拓创新，坚持公开、公平、公正原则，坚持制度管理，民主集中，坚持弘扬正气，反对歪风邪气，在体育部起到了应有的带头作用，并和全体教师一起努力，完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报：
一年来，始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神，在实际工作中认真加以贯彻。一年来，共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识，比较客观、全面、准确地看待问题，分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风，在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和如何提高青少年体质的学习，在一年中，我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则，还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用，不断探索，以求胜任本职工作。
第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势，以及尽快使在校学生适应我校体育课教学，和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革，虽然效果不尽人意，学生和老师都有想法，但我觉得这样做，对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。
第二、由于教学管理工作的经验不足，管理上不能得心应手，因此特别想让管理制度化，在我电脑的某些文件夹中非常全面，积极建章立制，努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性，尽可能保障教学的实际环境和工作时间，使老师们安心工作、开心教学的同时，抽出多一点的时间，关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神，同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此，不断地注意研究管理，强化措施，使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事，倾力干事，力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年，我实实在在的把体育部当做家来维护，现在家庭成员多了，能力强的人也多了，早就有人跟我说过，“邓老师能力有限，只是人缘还可以”的话，说来惭愧，所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航，为兴教立榜样，为人间悬慧日，为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德，远小人不算无能”，必要时遵从集体和权威的意见，但内心一定保持自己的想法。任职以来，抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心，想带领全体老师团结一心，从小事做起，一步一个脚印求发展。
我知道正副职的关系能否有机协调，直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中，做到了在思想上尊重正职而不俗气，感情上与正职融洽而不庸俗，组织上要服从正职而不盲从，工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务，完成学校要求的两个期中教学质量检查任务，保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作，我觉得责任很大，这是一面镜子，做好了它是一个丰碑，做不好它是我们的耻辱，因此，下点功夫做好是必须的。到目前为止，体大和首体院对我们的工作还是满意的。
作为基层领导干部必须要有清醒的认识，始终要视“党的教育事业重如泰山，看个人名利淡化如水”，不断加强修养。在日常工作中，我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰，不为人情世俗所困，不为美色贪欲所诱，不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫，让警钟常常敲着，日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨，“艰苦朴素，求真务实”，保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事，在处世为人上，坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终，自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。
在处理工作关系上，十分注意摆正自己的角色位置，做到宽容待人，公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。
回顾过去的工作，由于任职时间较短，缺乏经验等原因，在开拓创新，对外协调方面还做的不够，在今后的工作中，我要努力做到以下三点：
2、努力学习，提高综合素质，提高管理能力。
3、严格要求，廉洁自律，塑造良好形象，当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告，20xx年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。还是那句话，感谢同志们对我的关心和支持，不对之处，也请领导和同志们批评指正。
教体局体育工作总结篇九
这一年，中共中央国务院颁布实施了《关于进一步加强青少年体育提高青少年体质的意见》;教育部国家体育总局将试行了近五年的《学生体质健康标准》正式开始实施、同时开展了全国亿万青少年阳光体育活动。学校体育，特别是高校体育工作迎来了前所未有的机遇和挑战。我校体育工作在机遇和挑战面前紧密围绕党和国家的具体要求，全面落实校党委、行政提出的具体工作任务而展开，继续加大深化改革的力度，一年来，体育部在学校党委及行政的正确领导下，在各机关处室和有关部门的配合与帮助下，经过体育部全体教职工的共同努力，圆满的完成了本年度的各项工作任务，现将本年度的具体工作做以总结。
体育部肩负着全校近八千在校生的教学任务，全校近15000在校生《国家学生体质健康标准》测试任务，全校教职员工全民健身活动任务，同时还要肩负高校体育服务社会的任务。任务艰巨，责任重大。能否按时、保质的完成任务，领导班子的核心作用是十分重要。班子建设、特别是班子成员廉洁自律、提高执政能力是做好各项工作的前提。20xx年体育部在进一步继续坚持以支部为核心，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和监督保障功能的基础上，重新调整了教研室设置和人员，将教研室由过去的年级教研室调整为项目教研室，通过竞聘有5名同时上岗，重而使体育部基层队伍建设得到加强。继续坚持集体领导与分工合作，坚持立党为公、执政为民。树立全心全意为广大学生和教师服务思想;坚持公开、公正、公平的工作原则，始终贯彻系务公开，特别是广大教职工关心的奖、酬金问题，保证每月公开一次，提高工作的透明度，确保各项工作正常开展;坚持领导班子每周一例会制度，本年度共召开领导班子会议31次、教研室主任会议23次、全体教职工大会27次。研究部署每周教学、行政、党务等各方面的工作，及时对发现的问题进行处理，形成团结和谐具有凝聚力的领导集体。
体育部目前有专任教师34人，其中具有硕士学位3人，在职攻读硕士学位8人，硕士研究生在读一人，学历结构偏低;教师中具有副高级以上职称27人、中级职称4人、初级职称3人。职称结构不合理;专任教师中78%是沈阳体育学院毕业，学缘结构不合理，专业知识相互渗透力不强，所学专业集中在篮球、排球、足球、田径等项目，专业相对集中，无法满足新时期学生自我健身的需要。因此必须做好体育教师发展规划。改变知识结构，拓展教学内容，同时鼓励广大教师以各种形式参加各种进修班、学位班、以及短训班，丰富自己的知识，提高自身能力。20xx年有一人在读沈阳体育学院硕士研究生、有8名教师在读体育部与沈阳体育学院联合举办的硕士学位课程班学习、有四人外出参加了单项短期培训班。同时加强教研活动，使广大教师自觉加入到培训中来，提高自身素质和业务能力。
1、深化体育教学改革、探索新形势下的体育教学方法手段。
20xx年完成了新的适应大学生特点的体育教学课程设置。为了进一步贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》文件的精神，丰富我校公共体育课的课程内容，对教学内容进行了重新调整。同时实现了体育课网上选课制，更大的满足了不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。
2、创建新的体育教学模式。
本着培养大学生终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能，提高学生参与意识的指导思想。我们在考试方法、考试内容方面做出了一些调整。
1)改革成绩考核办法。把学生平时成绩纳入总成绩中，平时成绩占到了总成绩的30%，主要是要求学生保证上课的出勤率以及课堂上积极参与活动的意识，教师根据学生的平时表现，打出学生的平时成绩，体育部特此出台了学生平时成绩考核办法，对学生平时的情况做出了明确的规定。
2)改革考试内容。在每个项目的术科考试中，我们把过去考核一个内容改成考核两个内容。根据教学进度的安排，两个内容分别占30%和40%，这就要求学生在平时的学习中，主动去多掌握一些运动技术，对提高学生的运动技能和身体素质以及培养学生自觉参与锻炼的习惯起到了积极的作用。
3)开展课外体育辅导课。
课外体育活动管理办法，真正将课外体育活动纳入到体育教学中来。为了贯彻执行国务院《全民健身计划纲要》精神，更好的落实教育部、国家体育总局关于《学生体质健康标准》的具体要求，进一步推动我院体育课程建设、使课内教学与课外体育活动有机的结合起来，丰富大学生业余体育文化生活，根据我院的具体情况制定了课外体育辅导课实施办法。通过课外体育辅导课，培养学生积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能。同时表现出良好的体育道德和合作精神。
3、加强教师自身素质和业务能力的提高。
本学期初，我们制定了详细的教研室活动计划。教研室活动主要是针对当前教学工作存在的问题，以提高教师业务能力及专业技术水平为主，结合本教研室特点组织活动，体育部教研活动以组织教师进行竞赛为主，提高教师的参与意识，培养集体意识和荣誉感，增强凝聚力，创造交流机会，增进彼此感情，活动方式文明健康，树立集体和个人的良好形象.体育教师是课程教学的具体执行者和组织者，通过教研室活动，使教师在自身素质和业务素质能力方面不断得到提高，以便能适应现代化教育的需要。体育部现有国家级裁判1人，国家1级裁判员若干人。部分教师参加了市级、省级、国家级的裁判工作。通过教研活动提高了体育部的师资队伍的整体水平，从而推动体育部“内强素质、外树形象”工程向纵深发展。
4、建立健全课程监控体系。
制定并完善了体育部二级教学质量监控实施放案和实施办法。制定了体育部教师科研管理办法、制定了体育部年度考核办法等相关，使体育部各项工作均处在公开化、制度化的监督之下。
教体局体育工作总结篇十
在上级行政业务主管部门和教育局党委的正确领导及基层民族学校的大力支持下，民教股（部）全体研训员积极努力，圆满完成了年度计划预期的各项任务，工作成效显著。
1、5月份，接受了县人大对《蒙古语文工作条例》贯彻落实情况的视察，县人大视察团对蒙古族幼儿园、东哨蒙古族中心小学、蒙古族初中进行了视察，对蒙古语文教育教学情况予以充分肯定。
2、7月份，接受了国务院“蒙古语文八省区协作组织”派出的“蒙古幼儿教育”考察团的视察，考察团一行视察了蒙古幼儿园，对我县蒙古幼儿教育予以高度评价。
3、8月份，接待县人大视察团对教育局落实《喀左县自治条例》情况进行的视察。
4、10月份，接待市教育局民教科、市民委文教科对我县民族学校进行的调研。
5、11月份，接待了省民委文教处民族文化传承保护工作的视察，省市民委领导考察了大城子镇蒙古族小学。
1、3月份，教育局民教部部分教研员参加了在阜新举办的教研员培训。
2、3月份和9月份，对全县小学蒙语文教师进行了全员教材教法培训。培训人员达到120人次。
3、部分民族学校校长及管理者参加了省教育厅举办的民族学校管理者培训班，接受了民族政策、理论的培训，并对省内外先进地区民族学校进行了考察。
1、5月8日，省民族科普协会、省科协“科普大篷车”来喀左展出，分别在大城子镇蒙古族小学和东哨蒙古族中心小学展出，引起了学生对科学探索的`浓厚兴趣。
2、举办了“喀左县蒙古语文作文竞赛”，5月22日召开颁奖会，县政协副主席郑国升、民宗局局长包鹤鹏、教育局副局长郑利民出席颁奖仪式。
3、3月，在大城子镇第四小学举办了马头琴培训班。确定四小学、五小学、羊角沟中心小学、东哨中心小学为马头琴培训基地。
4、5月30日，举办了喀左县小学阶段“六个一工程”现场经验交流会。县人大副主任万德军、省民委少数民族语文工作处处长李志杰、省基础教育研究培训中心蒙教部主任佟立出席会议并讲话。
5、10月15日，教育局与县民宗局、文广局、体育局、物价局、蒙古象棋协会共同主办了喀左县“首届蒙古象棋大赛”，共有18个代表队56名选手参加。辽宁省民族事务委员会副巡视员张德秀、少数民族语言文字处处长李志杰，省基础教育研究培训中心蒙教部主任佟立，朝阳市民委主任肖景林，喀左县人大会副主任万德军，副崔金成出席开幕式。竞赛取得了圆满成功，受到省市领导的高度评价。内蒙古电视台及市、县新闻媒体对活动做了全面报道。
1、6月12日，在大城子镇第二小学举办了喀左县民族小学生蒙语朗读比赛。评出一等奖6个、二等奖12个。
2、6月28日，喀左县中小学生代表队参加了辽宁省“中华诵”中小学生蒙古语诵读大赛。喀左县代表队一队获“最佳组织奖”；二队获“优秀组织奖”。同时获个人特等奖两项、一等奖两项、二等奖十项。
3、8月22日，省民委、省基础教育研究培训中心主办、阜新民委承办的辽宁省中小学蒙语文教师基本功大赛在阜新举行。喀左共派出16名教师参加比赛。共有6名教师获一等奖；十名教师获二等奖。喀左县获最佳组织奖。
4、8月23日，东三省“恩赫杯”中小学生演讲比赛在阜新举行。我县选手李众鑫代表辽宁省参赛并荣获一等奖。
5、四项国家级教育科研课题通过了验收。
6、在朝阳市民委举办的民族团结征文活动中，我县教师、学生选送的作品获一、二、三等奖多项，获奖数达到全市总数的二分之一。
7、喀左民族团结教育活动经验在朝阳市社会科学联合会年会获奖。
8、积极推荐优质课，并接受了省基础教育研究培训中心蒙教部对优质课的验收。
9、积极参加市教师学科带头人评选活动并取得了优异成绩。
10、推荐东哨蒙古族中心小学校长袁学凌参加“辽宁省十大教育人物”评选并顺利入围。
11、为各民族学校蒙语文教师发放了市教育局民教科赠送的《汉蒙辞典》
1、4月份，接待了黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县教育局一行5人来喀左考察。
2、7月2日，接待了黑龙江省泰来县“民族教育考察团”一行8人对喀左的考察。
3、10月15日，接待了北票市“民族教育考察团”一行8人对喀左的考察。
1、喀左教育局被辽宁宣传部、统-战部和辽宁省民族事务委员会评为“民族团结进步先进集体”。
2、教育部主办的《中国民族教育》杂志刊登文章介绍了喀左县民族教育经验。
存在的不足
1、全县规模的教研会召开较少。
2、“六个一”活动在中学阶段的开展尚不活跃。
3、对民族团结教育的教学研究活动较少。
教体局体育工作总结篇十一
2012年，在、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调整、工程部工作总结三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理是第一责任”理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。
2012年工作总结
一、2015网名大全基础教育工作
（一）“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，2012年全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积 13955平方米。
止目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，7―15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。
（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的.先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师2012年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价，并实行严格的奖惩。
（六）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间；下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》，明确了责任，分解了任务，建立了晨检制度，建立健全了信息报告制度和应急处置机制；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴-力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
二、职业教育、民办教育工作
职业教育工作。多方协调，争取政策和资金，统筹县域职业教育资源，调整职业学校布局，将马乡职业高中（汝南县第一职业中专）、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合，总投资1亿元在实验中学原址建立12012年6月首期招生1500人。
民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度，规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，并积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。
教体局体育工作总结篇十二
一是制定科学、营养的食谱。各学校结合学生饮食习惯、原料市场供应情况，参照全国学生营养办编制的《农村学生膳食营养指导手册》及全县营养改善计划午餐食谱制定要求，按照“菜品多样、可口，搭配合理、科学，营养丰富、均衡”的原则，以学校为单位，按照平均每生每天5.6元标准，合理制定带量供餐食谱，真正让学生吃上“安全、营养、卫生、热乎、可口”的午餐。二是积极宣传膳食营养知识。利用媒体、板报、宣传单、国旗下讲话、班（团、队）会等形式积极宣传营养改善计划政策、营养知识，每年将“全国学生营养日”（5月20日）作为重点，进一步做好相关政策及营养知识的宣传教育。三是积极开展“三减三健”行动。学校在制定食谱时，均衡营养，严格按照要求控制油、盐和糖的使用量（午餐食盐的使用量每生每天不得超过3克）。随着营养改善计划的实施，鼓励学生积极参加体育活动，引导学生养成良好的膳食习惯，确保学生体质健康指标值进一步提高。四是建立健全学生营养健康状况监测评估系统。积极开展营养健康状况监测工作。尤其是15所重点监测学校，积极配合县疾病预防控制中心定期开展学生营养健康状况的监测评估工作，及时了解学生膳食营养摄入、营养状况、生长发育和健康状况、学生成绩变化等，综合评价实施营养改善计划对学生营养健康状况的影响。结合营养健康状况监测工作，采取灵活多样的方式开展学生营养健康教育，普及食品安全知识倡导健康饮食方式。
尽管我县健康教育工作取得了一定的成绩，但仍然还存在着一些问题，在学校食堂设备投入、健康教育活动开展、校园周边垃圾食品清理等方面还有待进一步提高和加强。在以后的工作中进一步加大投入，强化措施，锐意进取，切实为全县师生营造一个美丽健康的校园环境，促进学生全面发展，不断开创我县健康教育工作新局面。
教体局体育工作总结篇十三
1.坚持突出思想引领。实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权和主动权，意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作和党建工作同部署、同落实、同检查、同考核。
2.定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，牢牢掌控网络意识形态主导权。对教体系统内重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。依托党务、政务信息公开网、宣传栏等形式，对本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算、重大活动等相关信息，及时在相关网站公开。
3.建立重大政策及项目的舆情风险评估机制。及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。加强宣传引导，弘扬正能量。据不完全统计，全县教体系统有160余篇稿件被《宣城日报》和《安徽青年报》、《今日xx》等刊用，20多条视频新闻在宣城电视台和xx广播电视台播出，有效占领了意识形态高地。
4.将意识形态工作纳入局党委中心组学习的重要内容。切实抓好党员“两学一做”学习教育常态化制度化建设，切实抓好广大干部职工的职业道德教育，切实加强青少年学生的社会主义核心价值观教育，大力开展志愿服务活动，加强爱国主义教育，加强未成年人思想道德教育，注重学生良好行为习惯养成，培养学生团结协作、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。
抓好“双培”，全面提升党员业务素质和广大教职工专业水平。县教体局印发了《xx县教体系统“党性铸师魂，创优扬师风”党建品牌实施方案》(教发【201x】28号)，启动全县把名师培养成党员，把党员培养成名师即“双培”工程。通过实施“双培”工程，逐步形成将名师、骨干教师和学科带头人发展吸收为党员，将更多的党员培养成名师、骨干教师和学科带头人的长效机制。一方面通过师德宣誓、签订师德承诺书、师德演讲、师德征文等活动的开展，时刻警醒广大教职工把握好自己的执业底线。另一方面通过建立党员干部、名师和“双培对象的帮带关系，强化教育培训、分类指导、典型引领的培扶措施，全面推进品牌建设。今年以来举办了5期骨干教师、骨干班主任、校长业务培训班，培训教师182人次，曹细东等新一批“xx好人”和“师德标兵”成为xx教育的楷模，陈志军、曹薇等党员教师成为新一代教学改革先锋。
教体局体育工作总结篇十四
坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，紧紧围绕县委、县政府中心工作，紧密结合教育体育工作实际，认真落实“两个责任”，强化责任担当，加大问责力度，扎实推进教体系统党风廉政建设和反腐败工作。
结合“两学一做”学习教育常态化制度化的深入，反复学习习近平关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，切实做到学深、学透、真抓、实抓，严格落实党委主体责任，坚持各级纪委的通报学习，重视警示教育，不断强化广大党员干部尤其是班子成员党风廉政建设和反腐败工作的意识;突出重点，把党风廉政建设与师德师风建设、干部作风建设结合起来，将党风廉政建设的各项工作要求融入到各项业务工作之中，加强重要职能科室、工作岗位廉政风险防控，通过层层签订责任书细化责任目标，明确责任清单，形成了充分履职、各司其责、齐抓共管的强大合力。
不断完善制度，认真执行上级关于“三重一大”的有关规定;强化作风建设，开展教体系统纪律专项整顿，制定了《xx县中小学校日常管理实施办法》，完善了局机关日常管理制度，强化制度的执行与督查;加大对干部考勤督查力度，加大对干部职工工作状态的明查暗访，有效遏制了迟到早退、工作时间随意脱岗、窜班窜岗及玩电脑游戏、网购聊天等上班不在状态现象的发生。
加强了学校财务管理，深化《关于进一步加强中小学校食堂财务管理的通知》、《xx县教体局固定资产管理制度(修订)》等制度，将全县中小学校食堂财务问题纳入县非税局统一管理，进一步规范预算外收入管理。
强化干部管理，严格执纪问责。今年来先后立案9件，处理违规补课教师7人，给予行政处分1人，降低岗位等级工资3人，系统内通报7人。
教体局体育工作总结篇十五
我局大力推进高效课堂建设、阅读素养提升、班级建设“三项工程”，全力推动课堂教学改革创新。强化“城乡教育一体化”建设，将全市优秀学校与农村薄弱学校实行“结对帮扶”，有效消除校际间教学质量和学校管理上的“剪刀差”，上半年先后组织了一小、五小等校为江南等乡镇学校送去了5堂优秀的新课程教学研讨课以及教育、教学辅导讲座。根据实际工作需要，完善了教育工作考评机制、奖惩机制、用人机制、教育质量监控机制以及校长和教师合理流动、交流机制，深入开展城区部分学校教师支教农村学校计划，每年须按本校教师数的2%比例选派优秀教师去农村学校支教。大力消除学校“行政化”现象，要求行政带头上课、听课、评课，参与学科教研活动，并担任本专业课程，副主任级别每周不少于8-10节、主任级别不少于6-8节、副校长级别不少于4-6节，将课时量作为评先评优、委以重任的重要“标尺”，从而进一步增强行政立德树人、教书育人的使命感，全力维护教学工作的中心地位。特别是为弥补中小学校代课教师基本待遇资金缺口，今年，我市出台了《xx市代课老师管理暂行办法》，并将代课教师工资暂按300万元/年纳入财政预算，有效推动了代课教师管理制度化、规范化。
(二)高考成绩再创新高。2020年，我市高考参考人数2570人。二本以上上线1189人，其中一本上线511人，比2020年净增28人，增长率为5.8%，二本上线678人。并且600分以上高分，我市共59人，优生比例稳居岳阳市前列。其中理科最高分一中余谷风同学656分，文科最高分二中李栋同学625分;一中郑显达同学有望被清华航空精英班录取，二中冯子政同学有望被北大航空精英班录取。
教体局体育工作总结篇十六
我市从2020年开始启动“阳光招生”工作，始终坚持“公开、公正、公平、统一管理、分类指导、分级负责”的原则，坚持政策公布、范围公示、录取公开，接受社会监督，取得了较好的效果。为确保2020年招生工作规范有序，市政府出台了《xx市2020年中小学阳光招生工作实施方案》。目前，各学校已经开始接受一年级和九年级新生预报名工作。今年的招生工作有一些新情况、新特点，也面临着很大的压力。主要表现在：一是义务教育阶段中心城区学位依然紧张，二是普高招生计划相对减少。当然，我们也将主动采取积极的应对措施。一是义务教育学校。实行“免试、就近入学”，市直、城区中小学招生继续实行定计划(班额、学额)、限年龄(小学一年级新生必须年满6周年，招生对象为2020年8月31日前出生的适龄儿童，严格实行“一刀切”，一律不得接收未到龄的儿童，乡镇小学在学位富余的情况下可适当放宽)、划区域、预报名(5月30日开始预报名、6月30日结束，区域内符合条件的生源数超过区域内招生学校招生计划数，则余额生源由市教体局引导分流)、审核认定、录取公示的招生办法。二是高中阶段学校。实行“划片招生、双向选择、择优录取”的招生办法。普通高中招生考试与初中学业水平考试合二为一，各普通高中不得以招生为目的另行组织考试，参加正式录取的初中毕业生需按区域填报志愿，可普职双向填报。严控高中招生计划，任何学校不准超计划招生，不准招收所谓的“协议生”“寄读生”“择校生”以及不准接收无审核手续的竞技生，不准接收被其他学校正式录取的学生。专业特长生、竞技生一经报到入学，不得转入文化班就读。三是严控招生班额。今年我市各学校严格按标准班额招生，小学每班新生班额控制在45人以内，初中、高中每班新生班额控制在50人以内。城区大班额学校，严格实行“只出不进、只减不增”的原则，一律不得接收插班生。
教体局体育工作总结篇十七
认真贯彻落实中央组织部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和省市委贯彻意见，通过发放调查问卷、个别谈话、现场问询等方式，充分掌握全县各乡镇中小学校党组织的基本情况和党建工作进展情况，完成《党组织和单位基本信息采集表》《基层党组织标准化建设摸底表》等调研材料，为全县乡镇中小学校党组织隶属关系的顺利交接打下了坚实的基础。
在充分调研的基础上，加强与县委组织部和乡镇党委的联系与沟通，乡镇中小学校党支部隶属关系的转接进展顺利。目前全县乡镇学校党组织关系已划至局党委，同时厘清了近几年因工作关系变动组织关系转接却相对滞后的人员名单，并逐步转接到位，对逐步实现党员组织关系与工作关系的同步管理起到了积极的推动作用。
秋季开学后，局党委根据各学校教师交流和人事变动情况，及时发文要求各校对党员教师的组织关系进行梳理，为近90名党员调整了组织关系，方便了党员组织生活。
教体局体育工作总结篇十八
扎实推进“两学一做”“三会一课”“党员活动日”制度化、常态化，认真学习贯彻十九大精神和全国、全省教育大会精神，持续提升师德师风和作风建设，着力开展专项整治行动。完成了所属各党支部“五化”建设，有效提升了基层党建工作管理层级。先后召开了2020年度党员领导干部的民主生活会(党委召开)、2020年度组织生活会和民主评议党员工作、2020年度教体系统党组织书记抓党建工作述职评议会、落实省委第七巡视组反馈意见巡视整改专题民主生活会。做好了2020年度“双述双评”工作和教体系统元旦春节期间慰问生活困难党员工作。2020年，制定了“两新组织党建问题整改方案”。出台了教体系统《关于开展以“三创三争”为主要内容的“党员干在前，共建美家园”主题活动的通知》，督促各基层党组织积极参与村庄清洁集中攻坚行动，局机关全体党员干部先后到桃林镇东湖村、畈上村开展了以“党员干在前，共建美家园”为主题的农村人居环境整治活动，为加快生态宜居美丽乡村建设，助力乡村振兴营造了良好的氛围。
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