如何做小升初简历（专业18篇）

总结是我们思考的过程，也是我们成长的见证。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。

如何做小升初简历篇一

(略)。

我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

###同学有以下特点：

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

如何做小升初简历篇二

1、基础信息：只需要介绍求职者的个人信息，如：姓名、性别、出生时间、学历、毕业时间、联系方式和个人邮箱。

专家指出，简历是求职者应对求职的第一道门槛，一定要提炼有效信息，与求职无关的内容不要出现在简历上，特别是不要出现在“基础信息”简历首个板块上。

2、求职意向：这是比较关键的一个板块，主要介绍你未来职业的目标定位，应聘单位会通过你的职业定位明确你的发展方向是否与公司招聘职位吻合。在语言组织上要提炼关键字，不要使用过多平淡语气去描述。

3、自我介绍：主要是通过一些简明扼要的概述，向招聘负责人展现自己的综合素质和特点。其包括技能专长总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等，要用简练的语言说明你对于所应聘职位最大的优势是什么。

专家表示，在“自我评价”这一栏，经常可以看到“性格开朗、工作认真负责、具有团队精神”等词汇，千篇一律的词汇无法突显你的个性，这些词汇没有针对性。个人评价最忌空洞，建议求职者明确总结出自身特点，最好能结合职位要求及自己专业特点进行阐述。

4、工作经历：为了使简历更加有条理，内容更加丰富，建议求职者采用系统设定的格式来填写自己的工作经历。

工作经历内容的描述最好采用推荐格式，具体格式如下：

【公司介绍】：

【职责描述】：

【参与项目】：

【工作业绩】：

如何做小升初简历篇三

2017重庆小升初择校，10月后就要小升初报名考试，交简历。那么，2017重庆小升初择校简历改如何准备呢?以下是小编搜索整理的相关内容，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

首先把孩子4-6年级的成绩写上去，然后把最重要的获奖信息写上去，家长的联系方式写上去，好好排个版就行了。

孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;

第一段：主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为xxx;第三段：说说孩子的优点，校外拿到xxx证书;第四段：简描孩子的爱好及特长，获过xxx奖;第五段：孩子的品质及能力。

用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。

将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。

第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的'不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列;

第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)

第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校;

第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

如何做小升初简历篇四

简历是打开求职之门的一把钥匙，配对钥匙才能顺利求得职位，完整个人简历表格模板是什么样的?怎样巧做简历帮你搞定难缠的hr，大家可以阅读本站整理的下文。

1、基础信息：只需要介绍求职者的个人信息，如：姓名、性别、出生时间、学历、毕业时间、联系方式和个人邮箱。

专家指出，简历是求职者应对求职的第一道门槛，一定要提炼有效信息，与求职无关的内容不要出现在简历上，特别是不要出现在“基础信息”简历首个板块上。

2、求职意向：这是比较关键的一个板块，主要介绍你未来职业的.目标定位，应聘单位会通过你的职业定位明确你的发展方向是否与公司招聘职位吻合。在语言组织上要提炼关键字，不要使用过多平淡语气去描述。

3、自我介绍：主要是通过一些简明扼要的概述，向招聘负责人展现自己的综合素质和特点。其包括技能专长总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等，要用简练的语言说明你对于所应聘职位最大的优势是什么。

专家表示，在“自我评价”这一栏，经常可以看到“性格开朗、工作认真负责、具有团队精神”等词汇，千篇一律的词汇无法突显你的个性，这些词汇没有针对性。个人评价最忌空洞，建议求职者明确总结出自身特点，最好能结合职位要求及自己专业特点进行阐述。

4、工作经历：为了使简历更加有条理，内容更加丰富，建议求职者采用系统设定的格式来填写自己的工作经历。

工作经历内容的描述最好采用推荐格式，具体格式如下：

【公司介绍】：

【职责描述】：

【参与项目】：

【工作业绩】：

专家指出，“工作经历”这一栏非常重要，因为hr在查看简历时，最感兴趣的也是求职者的工作经验，它是表达个人工作经验和能力的重点，也是整份简历是否成功的关键。所以，要尽量详细描述自己的工作内容和职责，最好再列出自己曾经取得的工作业绩。离职原因属于较敏感话题，尤其是负面的离职原因可能会对求职造成一些不良影响，因此最好不要写在简历中。

5、教育背景：因求职者的目标职业与教育背景相关，招聘人员仍会参考其受教育的情况。因此，求职者要填写自己在校期间所学的重要课程、所获奖项等方面的信息，建议多强调与自己目前的期望职业相关的信息，以突出自己的专业技能和特殊优势。

6、培训经历：培训经历是求职者技能提高的表现，可以使招聘企业节约培训成本(经济成本和时间成本)，并且能得到培训机会也是企业对先进员工的一种奖励。因此，如果求职者有在职学习或培训经历，一定要及时添加，以提高自己的求职竞争力。

简历内容一般分为以上六大模块，但在求职过程中，求职者要针对不同公司、不同职位适当地调整简历内容，有的放矢地介绍个人的职业技能和沟通技巧，这样可以成为众多简历中的亮点，牢牢吸引hr的眼球，“搞定”hr。

如何做小升初简历篇五

如此一种

简历

简历

第一，求职者没有制定出中心点，甚至连自己求职的目标都没有定好，又如何去围绕某个东西述说?为此解决这个问题需要先想好自己需要什么样的工作，只有工作定好了才能围绕和其有关的东西进行描述。对于工作你想突出业绩为主还是突出处事能力为主?那你就可以围绕业绩或能力去进行进一步的详述。本文信息来源于

第二，求职者觉得没有什么可说的，所以他们写上一两句话就会思考下，而后再写几句话。这样即使是说某一个方面的情况，最后看起来根本不通顺。比如求职者想说自己很有研究精神，起初她说：喜欢探究事物并且思考一些奇怪的现象，而后说：当初在大学期间就曾经想考研，考研可以让自己有更多的.机会去做深入的研究。这两方面根本没有多大的联系，喜欢研究就去考研?这根本就不符合实际和逻辑，现在的大学生考研是为了真正做研究吗?那不过是为了找个好工作或者不想去社会上工作而继续选择读书。

如果没有话可说那说明你还没有对自己做研究，你可以将自己分为三个部分，一个是自身的能力、一个是自身的经历、一个是自身的品质。将这三部分先做个小提纲，而后针对每个部分去进行思考，比如说品质，你想想企业喜欢什么样的品质，那你可以将相应的品质列出来，针对诚实、负责、细心等品质做一个相对详细的描述。所以要避免简历出现凌乱现象其实很简单，概括地说就是确定目标而后针对自己展开剖析，最后将整体划分为个体进行描述。

如何做小升初简历篇六

巧做英语课堂笔记。

好的课堂笔记可以使学习内容层次分明、条理清楚，也可以加深我们对学习内容的理解，提高听课质量，方便日后的复习；对上课容易分心的同学来说，还可以集中注意力。如何做英语课堂笔记？笔记做在什么地方效果更好呢？通过我自身多年的学习经验以及十几年的教学实践，我认为可以从以下几方面来指导学生做好笔记。

一、记什么。

1.记课题。记课题的目的是让你的课堂笔记条理清晰，一般应记第几单元、第几课。如，unit5topic1howdoyouusuallycometoschool?这样对我们的学习有着导向作用，也便于复习时翻阅查找。

2.记板书笔记。老师上课的板书一般都是经过精心设计和巧妙安排的，是教师对一节课所教内容的概括总结，体现了知识点的框架，有助于把握这堂课的整体，进行回忆、分析、理解和归纳，也有助于我们消化知识，巩固记忆，并激发我们的创造力。

3.记重点、难点。课堂上老师讲的东西很多，有的同学记笔记不善于抓重点，总以为老师的板书才是重点，便机械地一字不漏的照记不误，甚至连单词的读音也要用汉语注音。这样做有害无益。既影响听课，又可能形成不良的读音习惯。因此，听课时要有所选择，有所取舍。哪些是重点、难点？常常因人而异。同样的问题对一些学生来说很容易，对另外的学生就可能是重点、难点。这就要求我们在上课前做好预习工作，预习时发现的疑点一般就是你的难点，上课时就应格外小心，重点记录。另外，拼读规则、语法规则、构词规则等一般都有特例。记住一些特例，其他的按照规则处理，既可减轻记忆负担，又能提高学习效率。

4.记典型例句。为了让同学们熟练地掌握各种时态、各种句型结构，老师会提供很多语句让大家来操练。同学们不必也不可能记下每一个句子，只要记下典型的例句就足够了。如，要掌握现在进行时态的结构：be+v-ing，可以举学生熟悉的例子让其熟练掌握，然后再延伸。

二、怎么记。

课堂上，一边听，一边记，还要积极参与课堂教学活动，不能因为记笔记而误了参与活动的机会。因此，记录时除了要有所取舍外，还要快速、准确。同学们可以从以下几个方面入手。

1.用字母替代。老师在讲课时总有一些单词、词组、短语、句子和语法术语要反复使用，我们可以用一些英文字母来代替。如，用t、v分别代表“时态”和“语态”；用p、pp分别表示“过去式”和“过去分词”；用e.g代替forexample等等。

2.用符号替代。(教学论文)老师有时要对一些重要语言点举例说明其用法，或对一些相同或相近的语言点进行梳理、归纳，难免要重复出现一些相同的词。这时，我们可以用符号来代替。英语中有很多动词是非常活跃的，它们可与名词、副词、介词灵活组合，构成常用短语。如，make一词非常活跃，可以构成很多短语。如果一一记录，就要多次重复。我们就可以用“--”来代替：--mistakes，--cakes，--sb.+adj…，这样既省时又一目了然。

3.用自己的话。如果老师讲解的内容课本上已经作了总结和归纳，我们不必再作记录，可以在旁边写上见书上多少页，以便课后查阅。有时为了集中注意力听课，部分内容虽然很重要，但是无暇顾及记笔记，可以留下空格，等课余时间补记。笔记的字迹不宜太紧太密。同时要培养学生在笔记本边上空余出约四分之一，留日后补充，或记下自己的疑问、自己的看法、甚至自己的灵感，便于以后这些话会成为这一页所要掌握的知识的一些有力的提示。

4.注意速度。很多同学埋怨老师讲的`太快，记不下来。其实，老师讲课的速度是有一个制约的，不能太快，也不能太慢。这就要求我们在记笔记的时候注意记的速度，掌握一些速记的方法，用符号法记笔记不失为一种快速的方法。此外还可以用压缩的方法来记，即抓住老师讲课中的一些关键的词、短语或句型结构，用关键词句去把握整体的内容。要提高记的速度，专心致志听讲也是关键，只有对老师所讲的内容真正听懂了、理解了，才能进行准确的压缩、记录。

5.要简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简短扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。

6.要整齐。要做到这一点就要培养学生养成良好的书写习惯，以后当你复习的时候，整齐的笔记会鼓励你学习并节省时间，因为整齐的笔记能使你轻松而清楚地抓住重点，复习起来也得心应手。

三、及时整理。

在课堂上作笔记，为了跟得上老师的讲授，难免有缺漏和笔误，以后不好用。因此，课后要趁热打铁，对照书本，及时回忆有关信息，对笔记出现的缺漏、跳跃、省略、简记等补充完整，对笔误的地方及时纠正，对错误之处或不够确切的地方进行修改。还可以编号分类，舍弃无关紧要的。这样，不仅可以帮助我们加深对所学知识的印象，提高并巩固记忆的效果，而且可以培养我们严谨而周密的学习习惯，提高学习效率。

为此，在课堂上记笔记要耳听眼看脑想手动。在听懂的前提下，对获取的知识信息通过大脑的思维，经过“选择--加工--归纳--浓缩--反馈”的过程，然后让手有重点地记录下来。事后可抽查学生的课本、笔记本，一旦发现问题，当面指导，并对笔记做得好的同学及时进行表扬，提高他们的学习积极性、参与度。当然做笔记的方法形式多样，我们可以在学习中、工作中逐步摸索出适合自己的方法，只有适合自己的才是最好的。

如何做小升初简历篇七

投递简历是如今小升初报名参加目标学校选拔活动的一种有效方式，但每所学校筛选简历时的侧重点不同，那么，如何制作能让学校中意的小升初简历呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!

关于简历的制作，有以下4点建议：

内容太多，一是很可能把孩子最有份量的东西给淹没了;二是面对成百上千份的简历，恐怕老师也没有耐心一字不漏的看完。

介绍学生的基本情况建议用简洁的表格呈现，一目了然，内容包括姓名、年龄、所在小学、家庭住址、父母基本情况、联系方式等，其中，联系方式是学校通知活动的重要途径，万不可出错，建议在封底中也注明联系电话，便于老师查找。自我介绍部分不用太长，但要突出学生的优势。

简历结构一般是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点、特长、能力、爱好、品质和获奖情况。各种奖项，按大小排列，依次是全国、本市、区级;同时要分类罗列：按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放，或不放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

个性化并不是说将简历弄的色彩艳丽，而是要在内容上有自己独特的东西，如一份不落俗套的证书，一个独特的学习习惯的介绍等。这些东西可有助于加深老师们对孩子的印象，这样一来，成功的几率也会提高很多。

简历要在立足事实的基础上，围绕孩子的素质、特点和能力，找到闪光点，进行内容有层次、语言有力度、描述要到位的适当、适度包装。

参考以上几点制作出的简历或会给孩子争取到一次面试/测试的机会。需提醒家长的是：各校接收简历的时间不同，但一般来说，重点校在春节前后，如首师附，四中，十三分，五中分校等，其他类学校集中在3,4,5月份，但并非每所学校都接收简历，家长需持续关注各校简历投递动态信息。

一、包装策略：要在立足事实的基础上，适度描述，过分的谦虚大可不必。

二、包装主旨：要围绕孩子的素质、特点和能力，找到闪光点。

三、包装方法：内容有层次、语言有力度、描述要到位。

如果简历页数较多，可以参照下列顺序

封面(必有)

目录(最好有)

推荐信(最好有)

自荐信(最好有)

个人信息(必有)

素质报告书复印件(必有)

获奖证书(必有)

才艺展示/才艺证书(最好有)

生活风采展示(可有可无)

简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判尺度的中学老师以王婆卖瓜——自卖自夸的感觉。

从内容构成角度看，证书是简历的重中之重，将各种竞赛根据竞赛的公信力和获奖名次摆列下列，同时加注须要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不但有优秀的成绩，还有很强的可塑性。

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不克不及全部奖项均详细描写;

5.简历可以是，也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不克不及在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

“递交简历包括哪些东西？除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等？”不少“”家长在问这个问题，有的家长甚至指名道校，询问这所学校招收什么样的学生，什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。

简历不需要做得太复杂和精美，只要具备了必须的信息就可以了。但外观的整洁和大方，还是要注意的。

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色，如有些学校更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。

可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，家长也可以用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

最后，预祝同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！

如何做小升初简历篇八

小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。

尊敬的老师：

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：我孩子 是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的`成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，个人简历模板 ，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致敬礼!

学生：

联系方式：

家长：

电话：

日期：

家庭住址

如何做小升初简历篇九

地址。

邮政编码电话。

姓名工作单位手机。

父亲。

母亲。

就读。

小学时间学校。

获

奖

情

况市、区竞赛：

校外获奖：

校内获奖：

担任职务。

特长及证书。

兴趣爱好。

附：简历内页。

(1)基本要素：家庭主要成员介绍。

这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了。

(2)基本要素：成长手册。

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。

(3)拓展要素：班主任评语。

如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧。

(4)拓展要素：各类证书。

按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。

备注：

a、户口本或居住证办理(关系到报名)。

有本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要cw9开头的，最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。

准备资料：

1)孩子随员证。

2)“办理《居住证》通知书(副联)”(就是办好居住证去领的那张凭条)。

3)主证(就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。)。

4)代办人的身份证原件、复印件。

以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

5)孩子的户口本：因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。

b、证书复印。

证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印。

c、准备份数。

之前就应该规划好，大概投哪几所学校，然后去准备几份，不要等想到哪个学校，就去准备一份，既花精力也浪费钱的。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

如何做小升初简历篇十

出生年月：xx年4月，取名“其乐融融”

就读学校：北航附小户口所在地：隐藏。

联系方式：隐藏。

二、学习经历。

xx年北航附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

xx年美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。

xx年北航附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

三、获奖和证书。

类别。

奖项。

综合。

北京市三好学生、连续海淀区三好学生、201x“杯”综合三等奖。

英语。

三一口语9级，北京市英语水平考试bets二级优秀（89分），?“杯”英语竞赛201x一等奖（第25名）、201x二等奖。

数学。

201x北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖，201x数学解题能力竞赛优胜奖。

语文。

第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，201x“杯”语文竞赛三等奖。

艺术科技。

四、特长。

英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；北京市英语水平考试bets2优秀89分；“杯”201x年英语赛第25名；美国首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的学习测评都在90分以上；xx年在“人大四中目标班”（英语）1班学习。

美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作：两篇文章入选正式出版物，获得全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好。

乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表。

主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：

五、综合评价。

班主任评价（引自综合素质评价手册）：

四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

五年级：“你是出类拔萃的”

六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

如何做小升初简历篇十一

尽管用简历样篇中的写法是通用的，但最重要的是你的简历代表你自己，而不是别人。在你的简历中展现你的技能，并用你自己取得的成果证明它们。如果你写作表达能力差，最好请能力强的人帮个忙，但一定要让这份简历像你自己写的。简历是你自己的简历，写简历没有什么固定的格式，所以不管你写什么，只要看著合情合理就行。

要从精从简。

既然是简历，那么就不需要长篇累牍，“精”和“简”是你在制作简历时所要考虑的重点。有的人认为简历上面写的越多越能表现自己能干，有东西。但往往hr根本就无暇顾及你那份冗长的简历，随手就被扔到垃圾桶里面去了，一般我们的简历最好不要超过一页，把重点核心部分，对你求职的.工作有价值的部分突出来。简短的简历比冗长的简历难写，要提醒的是这样的简历值得写。

充分强调您的成就。

在简历中，你千万不要简单地例举你所干过的职务，强调你都干了些什么。一定要重点强调你能干某项工作的特别技能以及你所取得的成就和证书，就是一份简单的简历也应这样写。

避免出现错误。

名言曰：“细节决定成败”，简历上面出现错误是最不应该的，面试官常常总是很吃惊地看到一份简历中常常出现印刷错误、语法错误及标点符号错误。仔细推敲每一个词，建议写一个长一点的初稿，然后删改、删改、再删改。对于不能很好证明你工作能力的词语，删掉它。要是没有这些错误的话，那会是一份很好的简历。建议制作好简历后最好找个善长校对的人检查一下，自己再检查一遍。

重视简历的视觉感受。

让你的简历看起来很舒服这点很重要，大家都知道，人是视觉动物，人们对一件事物的认知最先、最直接也是最有定性力的就是视觉。如果人们第一眼看见你影响不好，那么后面你要费很大的力气才能挽回别人对你“不好”的看法。简历的总体形象将会影响雇主对你的看法。如何让简历看起来舒适呢?指出主要从布局是否合理、是否干净利索、是否很专业、否充分利用了整张纸这几个方面去考虑。

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如何做小升初简历篇十二

生活中向来不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛，同样对于那些工作中自称一无是处的“路人甲”当然不是毫无优点，而是不懂得针对具体的招聘岗位发掘自己的优势，然后对个人简历进行包装，以做到投企业所好。一份简历的“自我评价”部分是头，“工作经验”部分是身体，对于那些只花15秒钟浏览一份简历的hr，要想抓住他们的眼睛，“路人甲”就需要对简历中的这两个核心部分下功夫。

以51job的简历模板为例，从上至下，hr首先关注的就是候选人的基本信息，包括工作年限、最高学历、上一家公司，据此做出初步筛选，但hr经常会遇到这样的情况：几份简历放在一起，候选者在工作经验、学历背景相差无几，初步筛选并不能看出谁有优势。所以接下来的自我评价部分就显得尤为重要，对于求职者来说，这一部分则具有很多的发挥余地，写得好就能给hr建立良好的第一印象，从而增加个人被hr相中的几率。

前程无忧专家李淼先生说：“hr在简历的自我评价部分最想看到的是：求职者对自己、对公司目前所招聘职位的了解，还有相对于招聘岗位的匹配程度。”自我评价是个人特点的概括描述，求职者在“自我评价”部分需要向企业突出展示个人的综合素质与特点，其主要包括：个人资历总结、工作技能与专长总结、工作风格总结、个人职业资格总结等。简历中的自我评价以4—10条为宜，过于冗长、格式化、无个性的自我评价，如：活泼开朗、外向大方、勤奋努力等，这样的用词很难打动hr，也容易让自己落入“不通知面试”的行列。前程无忧职场专家建议求职者在写自我评价时，可以先回顾一下自己的工作经历，思考自己在以前的工作中所积累的工作经验，然后再挑选出与所投递岗位的比较吻合的工作能力，写在自我评价中，以突出自己的优势。

作为简历的主体，hr一般通过工作经验部分来更加深入地了解候选人。hr会根据候选人以往的详细工作经验判断其自我评价是否属实，同时也会根据公司、岗位的择才标准对候选人做出最终的判断。求职者能否得到初面的机会，工作经验部分的内容是关键。针对工作经验部分的写作，前程无忧职场专家给出以下几点建议：

1）针对招聘信息填写工作经验。

在填写工作经验前，求职者首先要学会读懂招聘广告，掌握其传递出的信息。招聘广告中最重要的无疑是职位描述和职位要求，因此工作经验这一项就该“投其所好”。例如，一家单位要招聘一名网页设计师，你却在简历中浓墨重彩地描写自己曾在公司年会上当过主持人，业余时间做过初中生的语文课家教，纵使你的经验再丰富，也不会引起hr的兴趣。这时你需要把自己在以往的工作经历中，和设计相关的工作内容写在最前面，然后再挖掘一些虽和设计无关但可以体现你设计能力的工作内容呈现在简历上。

2）工作经验中要包含招聘岗位关键词。

某知名外企人力资源经理建议求职者可以多花一些时间去寻找职位中潜在的关键词并在简历的工作经验部分呈现出来。因为不少hr在浏览简历的前15秒实则是对关键词的扫描，所以“路人甲”型的求职者不妨在工作经验中添加一些与应聘职位相关的关键词。例如“团队意识、创造力、抗压力”等，这些关键词可以从企业发布的职位招聘信息中获得。

3）让数据加亮你的工作经验。

在满屏的文字信息中，数字通常会更引人注意，所以在填写工作经验时，如果把工作内容和经验量化则能增加hr对“路人甲”型求职者的关注度，同时数据信息也可以让简历上的文字描述更具说服力。例如，你要应聘编辑职位，你可以把工作经验一栏中提及的“编辑文章”改成“每周编辑2篇文章并使文章上线一周后的网上点击量过万”，这样数据加文字的描述肯定要比简单的“编辑文章”四个字更让hr心动。

4）呈现细节，具体描述平凡业绩。

为了吸引hr，求职者难免会在工作经验中写到自己突出的工作业绩，但对于业绩平平的“路人甲”型求职者，该怎么抓牢hr的目光呢？答案是呈现细节，展现自己解决问题的能力。例如，一位求职者在工作经验部分写上“在分析客户需求上有过案例”，虽然在这项工作经历中，求职者并无特别显著的成绩，但是可以把工作过程中实现目标的方法写出来；如果把这一经历改成“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测的需求”，hr可能会对求职者另眼相看了。或许，有人要问，这难道是要让那些业绩平平的求职者夸大其辞吗？前程无忧论坛网友“阿斯克尤”根据自己多年的招人经验解释说：“这种做法是在美化简历，但美化不等于虚化！对于经验不足，资历尚浅的求职者来说，选择‘曲线救国’的手法来适当地美化简历也是可以理解的。”

如何做小升初简历篇十三

乐百氏有自己独特而鲜明的选才理念——求同存异。所谓求同，就是要求与乐百氏企业文化相融，即开放的心态、热忱向上、亲和信赖，渴望与乐百氏共同发展。招聘官初次浏览一份简历的.时间平均在1分钟左右，主要针对一些硬性指标进行筛选。因此，招聘官不会对长篇大论的简历感兴趣，最好是简洁、条理清晰、有实在内容的简历。

第一道程序，对硬性指标如年龄、工作年限、学历、专业、相关职业背景、期望待遇水平、选择工作地域等信息进行快速筛选淘汰，同时根据不同的岗位进行分类。

第二道程序，将初选的资料传送到相关的用人部门，由用人部门对候选者的具体岗位经历、工作的内容、业绩进行筛选，确定可面试者，将名单交人力资源部跟进。

第三道程序，由人力资源部向面试者发出邀约，进行笔试、面试和实操。经过这三个步骤筛选后，确定最终候选人员，人力资源部将会同用人部门，对侯选者进行评价，人力资源部门享有建议权，最终录用权归属用人部门。

如何做小升初简历篇十四

ps：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨（有点夸张了，哈哈！），同时最好不要留座机，留手机。

（2）、基本要素：成长手册一般情况是四下五上（不过建议把整个四、五年级都找好）。

（4）、拓展要素：各类证书按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。

a、户口本或居住证办理（关系到报名）。

有本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要cw9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。

ps：《上海市居住证》有效期到期须及时续办及经验分享。

1）、孩子随员证。

2）、“办理《上海市居住证》通知书（副联）”（就是办好居住证去领的那张凭条）。

3）、主证（就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。）。

4）、代办人的身份证原件、复印件：以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

b、证书复印：证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印。

如何做小升初简历篇十五

“挑选简历，首先看他的工作经验，其次看年龄段。一般不会看奖励，对于应聘者来说，如果还徘徊在过去获得了多少奖这个境界，是不会有进步的。”

有的求职者会写上“希望贵公司给我一个见面的机会。”对于这样的人，陈志建一般会给机会。而如果写上“有幸进入贵公司……”他则很少给机会。陈志建强调说，求职者所需要的是“见面机会”，其他都是在“见面”之后的事。

面试先敬罗衣后敬人。

如果有机会面试，该如何准备呢？有一个求职者到眼镜公司面试，并做了充分的准备，到眼镜城考查了不同类型的眼镜架与不同眼镜的价格。但在面试时，这些行情并没有被问到。“其实招聘销售人员，不会问眼镜架与眼镜价格的，除非人家需要有经验的销售人员。”

hr在面试中又是怎么选择销售人员呢？陈志建透露，首先是看“相”。销售人员对仪容仪表有要求，发型、衣服是否整齐，头发、胡须是否修过，这就是广州人所说的先敬罗衣后敬人。其次看动作。“一般面试是求职者先进来，我后进。有的求职者在我进来时，头都不抬一下，也不站起来，好像我与他们没有任何关系似的。”

离开时，也要顺手关门，这些小细节不能忽略。第三是坐姿。手轻轻地放在桌子上，说话时可以配合手部动作，广东人说人摇福薄，树摇落叶，千万不能抖腿。

面试临场反应很重要。

面试时，求职者的临场反应能力很重要。面试销售岗位最怕冷场。有些人坐在那儿，我们看不出他是在想问题，还是在发呆，最后我们只得换一个问题。其实你可以做一些动作或表情，告诉考官你在思考。如果真的不知道，诚恳地告诉考官，只要你提出来，考官会感到你的诚恳。

销售人员要练胆，不怕与陌生人打交道。两年前，一位30多岁的外地女子来面试。陈志建问：“你面对陌生人会有担心，不知所措吗？”那名女子不慌不忙地说：“你觉得我跟你认识这两三分钟里，我有没有担心与惧怕？如果没有，你觉得我还会担心与惧怕别人吗？要知道，你给我的压力比客人给我的压力更大。”这名女子让陈志建眼前一亮，当即拍板要了这个人。

如何做小升初简历篇十六

3门窗洞口宜上下对齐、成列布置，形成明确的墙肢和连梁；宜避免造成墙肢宽度相差悬殊的洞口设置；抗震设计时，一、二、三级剪力墙的底部加强部位不宜采用上下洞口不对齐的错洞墙，全高均不宜采用洞口局部重叠的叠合错洞墙。

如何做小升初简历篇十七

民族：汉族出生年月：1995年3月14日。

婚姻状况：未婚。

身高：160cm体重：45kg。

户籍：福建莆田现所在地：福建莆田涵江区。

毕业学校：福建第二轻工业学校学历：专科。

专业名称：财经类金融会计毕业年份：2014年。

工作经验：一年以上最高职称：高级职称。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：公关/媒介。

行政/后勤。

文秘/文职人员。

职位名称：前台，秘书，助理，文员;。

工作地区：福建-莆田市区;。

待遇要求：(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

所在公司：福建星斗文化传播有限公司。

时间范围：2013年6月-2013年10月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：艺术、文化传播。

担任职位：公关/媒介。

工作描述：活动策划与执行。

离职原因：

所在公司：福建云昇投资有限公司。

时间范围：2013年11月-2014年3月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：金融业(投资、保险、证券、银行、基金)。

担任职位：行政/后勤-经理助理/秘书。

工作描述：协助总经理负责各类文件呈送会议纪录就等等。

离职原因：

其他信息。

自我评价：我是个乐观开朗的人，做事认真负责，坚持不懈，爱好交友，善于沟通，团队合作，较强的协助能力和应变能力能协助上级处理内勤事务。

在未来工作中，我会认真刻苦，脚踏实地，不断学习，不断完善自己，取得成功。

拓展阅读：个人经历也会影响到简历的发挥。

不可否认，任何一点瑕疵的出现，都会对原本看起来非常优质的个人简历变得到处都是漏洞，站在使用方的角度来看，简历呈现出来的区别恰恰代表着不同的就职几率。求职者想要有方向的增加简历的可运用能力，他们也必须要在书写简历时，掌握相应的创作技巧，只有如此才可以确保简历发挥出来的实用性。

那么个人简历一般会存在哪些能够影响到其发挥的因素呢?这里我们可以站在招聘方的角度对此问题进行梳理，如此即可有层次的找寻到那些致命的误区。

个人经历的叙述问题。

1、能力。

有能力的人无论前往哪一招聘企业都可以被录用，但前提是求职者必须要在个人简历中对自己的能力进行足够的叙述，很多求职者正是因为不知道怎样才能够在简历中凸显自己以往的工作优势，所以才会使原本看起来不错的简历无法表现出相应的色彩，对此而言，求职者需要做出的改进还有很多。

2、影响。

并不出色的个人经历叙述，也会对求职者拥有的就职几率带来相应的影响。从求职者书写简历的角度出发，任何一种类型的简历运用，都需要尽可能的摒弃可对其产生影响的因素，故而我们通过对此问题的梳理，便可确定求职者在简历创作时，一定要对其能够呈现出来的影响性有一种足够的了解。

如何做小升初简历篇十八

递交简历包罗哪些东西，除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

自从徐女士的儿子去进入华育中学就读后，她在伴侣圈子中也酿成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时，她提醒家长：优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不消说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，徐女士说，在制作简历时，家长没关系设身处地进行换位思考，把本身想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为，好的简历必然要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说，首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有差别的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不行以拆装的；有些家长做的是“日历式”的简历，那就可以拆装了。

第一，自我介绍不消很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果根据级来摆列的话，老师在找相关信息时可能会花上必然的时间。

徐女士建议，可以根据学科类别进行分类摆列，好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，根据时间挨次，从后往前摆列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再根据格式进行摆列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

从事广告设计的范晓峰拥有多制作“小升初”简历的经验，他说不少面临孩子“小升初”的家长都是一张“白纸”，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的简历变得很普通，不克不及第一时间吸引老师。

其实，简历中其他内容每个孩子都很相似，但是如果有一份新颖的自荐信则可以资助孩子突出重围，得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在几百字内既写出了本身的特色，又给老师留下印象呢？这是需要家长和学生好好琢磨的。

范晓峰建议，写自荐信时要自然。不要参照模板来写，这样就会变得好像以前的陈腔滥调，要有些新意。

一份完整的“小升初”简历应包罗以下几个要素：

第一，学生的基本信息，包罗：学生姓名、结业小学、是否担任过班干部、兴趣喜好和父母的联系方式等。第二，学生四、五级成长手册中相关的内容，包罗：主要学科的成绩（包罗体育成绩）和能反映学生品行的教师评语等。（不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印）第三，户口本，证明孩子是上海户籍。第四，能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

简历的制作不但仅是一个敲门砖，更重要的是一个让学校认识孩子的载体，所以家长伴侣们，在制作简历的时候，必然要实事求是，不要过分的制作绚丽的简历，招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。

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