参观余村心得体会(模板15篇)

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参观余村心得体会(模板15篇)
时间:2023-11-10 09:38:07     小编:紫衣梦

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

参观余村心得体会篇一

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

转眼间,已经在三高中度过了一个月的时间,有欢笑,有泪水,在过了3年沉寂的大学生活后,我的生活多了一些改变,在这里,我每天过着朝五晚九的生活,虽然很累,但很充实,很满足。

在这里我接触时间最长的人莫过于我的学生了,每每谈起他们,我就有很多话要说。一个月的时间把我和同学们之间最初的师生关系变成了朋友关系,我与每位同学都进行过交谈并且能马上叫出他们的名字。由最初的惜字如金变成了现在的无话不谈,每每都会被他们逗的哈哈大笑。

9月1号,我参加了xx三高的开学典礼,内容跟每年的开学典礼基本一样,但最大的不同是参加的身份变了,我不再是搬着板凳跑去操场的学生,而是以一个老师的身份坐在那里,意义不一样。

来到这,还有一个不同的是每周一都要参加升旗仪式,一直都觉得升国旗是一项庄严地事情,每次都很享受那个过程,看着自己国家的国旗升起,每次都觉得很骄傲,自豪。

最近一直都在忙着十一国庆晚会和月底运动会的事情,第一次接受这样的工作,工作中碰到了好多问题,每次都觉得好难,好想放弃,但看到我们班的孩子们,我又不忍心,于是告诉自己坚持下去,正是因为他们,我有了解决问题的动力,可能结果并不是我想要的,但我至少努力过。

最近由于班级里有打仗的情况,也跟着指导老师学着怎么样处理这方面的问题。

除了在班级管理上的进步,我也跟着指导老师听了一个月的英语课,还听了10节其他老师的公开课,每节课都不落,只要有机会我就要去听,多听老师讲课,并自己思考,如果我是站在前面的老师,我该怎么讲,我怎么能讲的让同学们都听懂,我认真揣摩指导教师的每个教学细节,并用积累本记录下来,努力学习。

这一个月用充实、刺激形容一点也不为过。我很满足这里的生活,并且很期待接下来的日子,不管艰苦还是高兴,我都很期待,很期待接下来的惊喜和挑战。马上就要召开运动会了,祝愿我的班级可以取得好成绩呦。

我于8月12号从西安坐火车于13号怀着复杂的心情来到唐山,14号正式在唐山冀东乐业维修车间实习。初到这里,这边饮食习惯跟西安差别比较大,住宿条件也不太理想,心中多少有点失落感。但我也做好了心理准备,毕竟我来这边不是为了旅游玩耍,是来实习学东西,条件越是艰苦,就越发要好好实习,好好学东西,不然对不起自己大老远的辛苦的跑过来,也对不起公司的栽培。所以在这边我没有载声怨道,而是默默无闻的向这边的师傅们学习。所以工作热情高涨、积极性很高,为能够多学点东西工作也更勤奋。这边维修师傅人也挺好的,对我也比较照顾,对此我表示感谢。

来唐山至今已有一个来月了,再苦再累都熬过来了,通过一个多月的实习在这边学到了太多太多东西,使我受益匪浅。刚来这边车间里面工作流程跟我在西安工作单位差别比较大,而且从西安来这边的师傅工作经验都非常丰富,而我工作经验比较短,唯一的优点就是理论知识比他们丰富,所以刚来这边的时候压力比较大。

但是来了这长时间这种压力渐渐的减轻许多,因为来了这长时间学的东西实在太多,对奥迪车辆的维修流程渐渐的了解和接受。对奥迪车辆的常见维修保养也基本了解,所以回西安工作我也不会因此手忙脚乱。所以来唐山冀东乐业实习收获是极大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀东乐业实习心得和体会和大家一起分享。

首先,这一个来月的实习让我对奥迪4s店特别是冀东乐业维修车间工作流程大致了解熟悉了,特别是从维修车辆进入维修工位开始、经过车辆内外和底盘检查、常规保养维修操作流程、领料流程、打保养表、填写保养表、填写诊断报告书以及交前台跟前台沟通流程、直至最后交质检验车整个流程有了一个清晰的认识和了解。对整个车间的日常运作流程也大致能够了解。

之前我在西安工作4s店跟这边的工作流程模式区别很大,现在对冀东乐业这种工作流程已经深入我心。还有对奥迪车系有了更全面的认识和了解,之前对奥迪车系也知道但只是一点皮毛,现在对奥迪车系的了解更加全面,从奥迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奥迪a5的认识更加深刻,对这些车系的仪表使用、mmi使用更加熟悉,以及对这些车系的维修保养也更加了解,这些车系维修保养相同和不同之处认识也更加全面,比如老款a6清洗喷油嘴跟其他车系不一样,因为老款a6燃油系统有个回油管,所以清洗喷油嘴的时候必须拿一个卡子把回油管卡住,不让清洗液回流,记得有一次师傅没有把回油管卡死,结果几秒钟时间清洗液全部流回油箱了。

还有奥迪a6l2.8清洗喷油嘴也很特别,别的车系清洗喷油嘴在发动机里面把进油管接好就行,而这款车清洗喷油嘴须在底盘下面跟汽油滤芯进油管接口接在一起清洗。还有对于奥迪车系每款车机油加入量也有一个大致的了解,对于四缸发动机老款加入量不到4升、新款发动机4升多一点,对于六缸发动机一般都是6.5升左右。

还有不同车系加入的机油也不一样,对于进口车奥迪a8、q7加的是高档机油金嘉护机油,记得有次去库房给奥迪a8打料,库房人把机油给错了,给的是奥迪原装机油,结果可想而知,我把机油给加错了。对于这种错误今后我一辈子都不会再犯。

其次通过这一个来月的实习使我的思想感悟极深,使我的工作态度更加端正、提高了我今后工作的责任心,对我今后的职业生涯规划有及其重要的影响。在这一个多月的实习期内我也犯过不少小错误,比如加机油有几次加多了、观擦不够仔细误导师傅工作,现在想起这些错误简直不可思议、不相信自己会犯如此低级的错误,有时候这些小错误会给我这天的工作带来非常不愉快的影响。现在想想其实人都有犯错误的时候,犯错误不要紧,关键是遇到错误要不断的进行自我反省,为什么会发生那样的错误,怎样才能避免发生那样的错误,做到杜绝老错误,尽量避免新的错误的发生。记得我这组吴师傅给了我一句很经典的评价:“你用心去观察去学习了,但是观察的还不够仔细不够专一”。

这句话对我来刻苦铭心,时常在我脑海里荡漾,想想这一个来月犯的错误都可以用这句话来总结了。这句话对我以后的工作包括我回西安工作都将产生重大的影响,它就想一个警钟随时提醒我无论以后何时何地任何工作都要做到用心、仔细、专一的.去工作才能把工作做好,特别是汽车维修,作为一个技术岗位,由于其岗位的特殊性、给人感觉又脏又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求从事该工作者还要有不怕苦不怕累的品质,以该工作为荣。我虽是一名大学生,我记得教育部部长周济说过一句话“今后的大学生要把自己定位为普通的劳动者”。

我一直把自己定位为普通的劳动者,尊重该岗位,工作没有贵贱之分,之前我这种信念不是太强烈,有点轻视汽车维修工作,认为没什么了不起的,只是换件,技术含量不是太高,可来这之后我出现我许多低级的错误才知道想把汽车维修干好不容易,用一句话形容最恰当不过了“看起来简单做起来难”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。说到这里我得向冀东乐业维修车间里面的师傅学习,想当初他们能够达到现在的水平他们付出了很多很多,学习他们那种对待工作认真谨慎的态度。

幸庆的是我现在明白这个道理,其实应该这样说,之前我也明白这个道理,只是现在用教训明白的更加深刻。所以以后回西安庞大乐业工作我得吸取教训,对于任何简单的工作都得以认真的态度去对待,做到心无杂念,戒骄戒躁。这样才能把简单的工作做好,接着师傅领导都放心把复杂的工作交给我,我的工作能力才能不断得到提高。

实习心得体会及收获

本人于2013年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。

在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,新的想法,我下来主要有以下几点:

1.上学与上班的区别

上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2.适应

从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。

4.多做事,少说话

我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

参观余村心得体会篇二

通过这次的国培学习,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作,不管别人怎么看,我只觉得自己做的问心无愧。

在教育工作中,我深深体会到教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出大量的精力和情感。热爱学生,致力于培养学生健全的人格和健康的心理,树立他们的自尊 心和自信心,以“爱”为核心,无论是优秀学生,还是后进生,我都细心关爱,倍加呵护,从欣赏开始,从称赞入手,欣赏、称赞学生的每一个细微处,激发他们高 尚的动机,而且自身对知识充满热忱,不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养:

一、能科学地施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容, 使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。形成自己独特的教学风格:我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

四、有爱心。我始 终认为:教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗 透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积 极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

很长一段时间内“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在自责和愧疚之 中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

教育是一项繁琐的工作,在日复一日的教学生活中,面 对一些顽劣的学生,恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪,另外过于看重学生成绩,偏离了素质教育的轨道,有时候会茫然不知所从,不能坦然面对学生的错误,影 响了与学生感情上的沟通和交流,也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪,尊重每一个孩子,真正做到蹲下来给学生说话,还需要在以后的工作中进行调 整。

总之,在今后的教育教学工作中,我会认真遵循“教书育人”的工作准则,把书教好,用新观念育出不同的人才,以适应新世纪对教师,特别是优秀教师的要求。

参观余村心得体会篇三

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

我的书有很多,如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”

在《名人传》这本书中,我最敬佩的名名人是达芬奇:达芬奇在学画画的时候,老师总是叫达芬奇画鸡蛋,达芬奇觉得有点不耐烦了,就想让老师让他画另一些物品,老师就拿出各不相同的鸡蛋出来,让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同,达芬奇最后发现,全部的鸡蛋都是各不相同的,虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此,达芬奇都很认真地观察身旁的物品,凭他的努力,最后成为了一名著名的绘画师。

正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品,凡事从小做起,才能发现更有趣的事情,也会取得更大的成功。

朋友们,快来进入书的海洋吧,你会获得更多。

参观余村心得体会篇四

“心得体会”是在我们做事或经历过某些事情之后,通过反思总结所得出的结论和体会。每个人所得出的心得体会都是独特的,它可以帮助我们更好地理解世界、认识自己,使我们在未来的人生中更加从容面对挑战和成长。在我的人生历程中,我也有了许多的心得体会,让我更加成熟和自信。以下我将分享我所得到的几个心得体会。

第二段:享受当下

人生是短暂的,我们需要学会享受当下。不论是忙碌的工作还是紧张的学习,我们都需要给自己留出适当的时间来放松身心、呼吸新鲜空气。在工作、学习之余,我常常会去旅游和探索新的领域,这让我感受到生活的多彩和精彩。同时,也明白到人生中的任何时刻都是有意义的,我们需要去珍惜它。

第三段:勇敢面对挑战

在生活中,我们无法避免面临各种各样的挑战和困难。但是只有勇敢面对它们,才能让自己更加成长和进步。我曾经在一次比赛中失败过,但是我并没有因此而沮丧,反而是认真分析自己的不足,积极通过学习和训练来改进自己。最终,在下一次的比赛中获得了好的成绩,这让我更加信心满满地迎接未来的挑战。

第四段:积极面对生活

生活中也有许多不如意的事情,遭遇挫折甚至是失败都是不可避免的。但是我们可以选择积极面对生活,让自己重新振作起来。学会正视问题、观察事物的好的一面、并从中汲取能量是很重要的。我们要相信自己的实力和能力,相信任何困难和失败都只是短暂的。

第五段:感恩身边的人

在我们的成长和发展中,肯定有许多的人给我们提供了帮助和支持。而我们则需要学会感恩身边的人,懂得去关心、支持他们。这样的话,我们在困难的时候也会得到他们的支持和帮助。

结语:

以上是我在生活中所获得的关于“心得体会”的几点感悟。我们应该勇敢面对挑战、积极面对生活,同时也要学会感恩,这样我们就能够更加成熟、稳重,面对未来的人生更加从容。

参观余村心得体会篇五

心得体会是我们在学习、工作、生活中总结出来的经验和感悟。它是我们对于一段时间内的经历和事件的回顾,也是我们对于人生的思考和领悟。通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高个人素质,进一步提升自己的能力。在我过去的一段时间里,通过不断的思考和总结,我有了一些关于心得体会的深刻认识。

首先,心得体会是我们人生路上的一盏明灯。人生充满了无数的选择和困惑,我们需要通过总结心得体会,来指导和引导自己的发展。每一段经历、每个阶段的工作和学习,都是我们人生路上的一次次历练和成长。正是通过总结对这些经历的心得体会,我们才能更好地认识自己、发现自己的不足之处,同时也可以积累宝贵的经验和智慧,为自己的人生指明方向。

其次,心得体会是我们成长的催化剂。人生中的失败和挫折常常让我们感到沮丧和灰心,但只要我们能够总结经验并深刻体会,就能够从中吸取教训,改进自己,迎接更大的挑战。例如,在我工作的过程中,我经常会遇到各种各样的问题和困难,但当我通过总结心得体会,明确了自己的不足之处并找到了改进的方法,我便能够更好地应对工作中的挑战,提升自己的工作能力,从而实现个人的成长和进步。

再次,心得体会是我们与他人交流和分享的桥梁。在学习和工作中,我们常常需要与他人合作,与他人交流和学习。通过总结心得体会,我们可以更好地与他人分享自己的经验和感悟,也能够更好地了解他人的心得和观点。这使得我们能够在与他人交流中互相借鉴和补充,共同提高。我曾经在团队中遇到了合作问题,但通过总结心得体会,我明确了与他人沟通的重要性,并且学会了如何有效地与他人合作共赢。这不仅使我个人收获到了成长,也帮助团队更好地实现了目标。

最后,心得体会是我们人生旅程中的一份财富。人生短暂而宝贵,我们需要珍惜每一个时刻并从中学到东西。通过总结心得体会,我们可以将我们的经验和思考转化为一份丰厚的财富,留给自己和后人。当我们回顾自己走过的路程,看到自己成长和进步的痕迹,我们会感到无比的满足和幸福。正如莎士比亚所说,“往事不可谏,来者犹可追。”过去的经历和心得体会是我们不可忘却的一部分,它们将伴随我们继续前行,帮助我们更好地应对人生的种种挑战。

综上所述,心得体会是我们在学习、工作、生活中总结出来的经验和感悟。通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高个人素质,进一步提升自己的能力。心得体会是我们人生路上的一盏明灯,是我们成长的催化剂,是我们与他人交流和分享的桥梁,也是我们人生旅程中的一份财富。让我们不断总结心得体会,与他人分享,共同成长,创造更加美好的未来。

参观余村心得体会篇六

校园事故不仅影响学校与学生家长的正常工作与生活,而且是造成社会不安定的一个重要因素;当前我国校园伤害事故带来的负面影响,不仅波及教育系统内部,而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。如何应对校园伤害事故、妥善解决和此类纠纷,明确法律责任迫在眉睫。近两天,我学习了教育局王主任关于校园伤害事故的讲座,以下是本人的学习心得。

分清责任主体是承担损害赔偿的前提,妥善解决学生伤害引发的经济纠纷,是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难,就在于人们对校园伤害事故责任主体的认定上,存在着观点分歧,导致在法律规定上,无法可依,在实际问题的处理中,也无据可寻。

根据过错责任归责原则,判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小,来确定责任主体,依此进行损害赔偿,应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。

在处理校园伤害事故案件时,我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。而民法通则的.相关条款过于原则,一旦发生校园伤害事故,同一类案件可能导致司法实践中两种完全不同的判决。事实表明,仅仅依据民法通则的有关规定处理学校发生的学生人身伤害事故,已经不适应司法实践的需要。依据民法精神,充分考虑学校教育教学实际,参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法,针对校园伤害事故这一特殊人身侵权行为,制定处理校园伤害事故的专项法律,依法处理,应成为解决校园伤害事故的必由之路。《学生伤害事故处理办法》是目前我国第一部处理校园伤害事故的专项法规。通过学习培训,确立认定学校承担责任的划分原则是过错责任,细化了学校管理责任的范围,规定了处理校园伤害事故的方式,界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准,提出了解决校园伤害事故损害赔偿的资金来源。按照《学生伤害事故处理办法》的规定处理学校学生伤害事故,既保护了未成年学生的权利,又维护了学校的合法权益。

参观余村心得体会篇七

近年来,随着社会的发展和个人需求的不断提升,人们对于心理健康的重要性逐渐认识到。每个人的心得体会都是独特而珍贵的。在我看来,心得体会是对于自己情感和思想的总结和反思,是对人生经历的深度思考和领悟。在我过去的生活里,我从不同的角度和层面上获取了一些心得体会,它们对我的成长和发展起到了重要的推动和指导作用。

首先,我从情感体验中得到了许多心得体会。生活中的喜怒哀乐,喜悦和悲伤,都是人类情感丰富的表现。我曾经历过挫折和困境,也经历过成功和快乐。在这一过程中,我深刻体会到了情感的复杂性和难以预测性。有时候,我们可能会为一些微不足道的小事而感到失落和沮丧,而有时候,一个简单的微笑也足以化解一场争吵和矛盾。情感的变化和波动告诉我,要学会控制自己的情绪,不要被外界影响过多,要时刻保持平和和开朗的心态。只有这样,我们才能够更好地面对生活和事业上的困难和挑战。

其次,通过人际交往,我得出了一些关于人性的心得体会。人是社交动物,人际关系对于每个人来说都至关重要。我曾经认识过许多不同类型的人,有的善良友善,有的自私冷漠。通过与这些人的交往,我深刻体会到了人性的复杂性和多样性。有时候,我们会遇到一些不可理喻和难以相处的人,这时候我们需要学会宽容和容忍,不要因为一些小事而彻底断绝彼此的交往。同时,我也发现,真正的朋友是可以相互扶持和信任的,我们可以为彼此提供力所能及的帮助和支持。通过与他人的交往,我明白了人与人之间的互助与依赖,只有与他人和谐相处,我们才能够获得更多的快乐和幸福。

再者,通过学习和思考,我对知识的获取和运用有了一些心得体会。知识是人类进步的重要驱动力,它可以改变一个人的思维方式和行为习惯。我曾经付出过很多努力去学习,通过学习我获得了许多有用的知识和技能。同时,我也发现,知识的获取并不是一件容易的事情,它需要我们坚持不懈的努力和永不满足的追求。我在学习的过程中明白了自己的优势和不足之处,通过反思和总结,我意识到,只有充实自己的知识储备,扩大自己的见识,我们才能够更好地适应现代社会的发展和变化。

最后,通过追求理想和目标,我得出了一些关于人生的心得体会。每个人都有自己的理想和目标,这些理想和目标激励着我们前进。我曾经有过很多梦想,有的实现了,有的未能如愿。但是不管成功与否,我都学会了珍惜和感恩。我体会到了追求理想和目标的过程中的辛苦和付出,明白了背后的困难和挑战。但是,正是这些困难和挑战,激发并驱使着我们向前奋斗和努力。我从追求理想和目标中得到了勇气和坚持不懈的毅力,它们是我前进的动力和力量源泉。

综上所述,心得体会是我们在生活中的总结和反思,它们是我们成长和发展的宝贵经验和财富。通过情感体验、人际交往、学习和思考、追求理想和目标,我们可以从不同的角度和层面得到心得体会,并将其转化为对人生的深度思考和领悟。只有通过不断总结和反思,我们才能够更好地理解自己和他人,更好地面对生活中的种种挑战和困扰,从而使自己更加成熟和完善。让我们用心得体会来丰富自己的生活,用它们来指导自己的行动,让每一次心得体会都成为我们成长道路上的一座宝贵的里程碑。

参观余村心得体会篇八

从小生活在一个传统的家庭里,我一直受到父母的约束和教诲。他们严格要求我遵守家规,尊重长辈,努力学习,从不作出任何不良行为。尽管有时候我感到压力很大,但我也意识到这些教育对我成长的重要性。经过多年的磨砺和锻炼,我逐渐形成了自己的一些心得和体会。

首先,我意识到家庭的教育对一个人的成长起着非常重要的作用。从小我就被父母教育要遵守家规,要尊重长辈,要有良好的品德。这些教育让我学会了尊重他人,学会了爱护自己的家庭和周围的人。在与他人交往的过程中,我能够保持良好的礼貌和行为。这些品质不仅让我在社交场合中得到他人的认可和赞许,也让我内心感到快乐和满足。

其次,我发现学习是一种持续不断的过程。在学校里,我时常遇到各种难题和挑战。但我从来没有放弃过,每次都会努力去解决问题。通过不断的实践和学习,我逐渐掌握了许多知识和技能。我认识到,只有不断地学习和努力才能不断地进步和成长。在追求知识的道路上,我明白了一个道理:越努力,越幸运。

再次,我意识到团队合作的重要性。在学校里,我经常参与各种团体活动。在团队合作的过程中,我学到了许多宝贵的经验和技能。我明白了只有通过团队合作才能实现更大的目标和突破。每当团队取得成功时,我感到非常的自豪和满足。这让我意识到,在人际关系的交往中,团队合作能够取得非常积极的结果。

最后,我体会到自我管理的重要性。在成长的过程中,我渐渐明白,只有善于管理自己的时间和情绪,才能更好地应对生活的各种挑战。面对繁重的学业和各种诱惑,我学会了合理利用时间,安排好每一天的学习计划。当遇到困难和挫折时,我不会被情绪牵着鼻子走,而是学会了淡定和冷静地面对。这种自我管理的能力,不仅让我更加高效地学习和工作,也让我在生活中感到更加平衡和快乐。

总的来说,这些年来,我通过自己的努力和经历,逐渐形成了一些自己的心得和体会。我深刻认识到家庭教育的重要性,学会了尊重他人和爱护他人。我明白了学习是一个持续不断的过程,只有不断努力才能进步。我也意识到团队合作的力量和自我管理的重要性。这些心得和体会让我更加自信和坚定地走在人生的道路上,同时也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

参观余村心得体会篇九

法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本_是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保_是国家专门为我们青少年所设立的。

那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不_不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个“利”字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。

而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!!

参观余村心得体会篇十

近年来,对于“心得体会”这一话题,我深有感触。每一个人都有自己的人生经历,每一次的经历都是一次机会,让我们更加深入地了解自己,成长为更好的人。在我看来,心得体会是我们在经历过程中获得的一种启示,它可以是在工作中、学习中,甚至是生活中的点点滴滴。下面我将围绕这一主题,阐述我对心得体会的五个层面。

首先,心得体会给予了我成长的机会。无论是在学校还是在职场上,我们都会碰到各种问题和挑战。正是通过这些问题和挑战,我们才有机会实践我们之前学到的知识和技能,发现自己的不足之处,并积极寻求解决之道。比如,在我刚开始工作的时候,我总是过于追求完美,对每一项工作都投入了太多的时间和精力,结果往往导致其他工作的延误。通过与同事的交流和领导的建议,我认识到自己需要提高工作效率,学会合理安排时间。经过一段时间的努力,我成功地实现了工作和生活的平衡,取得了更好的工作成绩。正是通过这样的经历,我逐渐成长为更加成熟和有经验的员工。

其次,心得体会给予了我深思熟虑的机会。在生活的点滴中,我们需要反思并从中汲取教训。只有经历和问题的反思,我们才能够更好地理清自己的思绪,找到问题的根源。比如,在一次与朋友的冲突中,我意识到自己过于任性和固执,对待问题时缺乏一定的耐心和理解。这次冲突成为我反思自己性格和做事方式的契机,我开始主动改正自己的缺点,尝试换位思考,学会从他人的角度去理解和包容。这样的深思熟虑使我逐渐变得开朗和友善,与人相处更加融洽。

再次,心得体会给予了我学习和进步的机会。我们常常说“经验是最好的老师”,正是经过一次又一次的实践和总结,我们才能够不断地提高自己。比如,在学习一门新技能的过程中,我发现只有不断尝试和探索,才能找到适合自己的方法和步骤。最初,我对这门技能一无所知,但是通过持续的学习和实践,我逐渐掌握了其中的要领和技巧。尽管在过程中遇到了无数次的失败和挫折,但正是通过这些经历,我逐渐积累了宝贵的经验,不断提高自己的能力。

再者,心得体会给予了我展望未来的机会。通过总结和反思,我们能够更好地为未来做计划和安排。比如,在职场上,我发现自己在某些领域存在一些不足之处。通过反思和吸取经验,我制定了个人发展计划,并不断进行学习和实践,提高自己的能力。正是通过这样的机会,我不断提高自己的综合素质,逐渐实现了自己的职业目标。

综上所述,心得体会给予了我们成长、思考、学习和展望未来的机会。无论是在学习中、工作中还是生活中,我们都应该保持积极的心态,通过心得体会来不断提升自己。唯有如此,我们才能够在未来的人生道路上走得更远,走得更好。

参观余村心得体会篇十一

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

参观余村心得体会篇十二

通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下:

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点;冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”

要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!

今年我有幸参加了国培学习,通过本次学习,使我大开眼见,学会了很多平时学不到的知识,使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计,教育为本。祖国的复兴全在教育,我们教师责无旁贷。我将体会总结于下:

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉,使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷,十年树木,百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作,容易产生职业倦怠,这是人之常情。但我们的工作,关系到孩子们的健康成长,关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的,我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念,以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策,不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策,了解社会发展动向,紧跟时代脉搏,从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能,使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外,上至天文,下至地理的知识,懂得各科知识之间的联系,形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生,成为他们的良师益友,恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们,在不同阶段,他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶,他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过,教学要因材施教,我们要经常和孩子们谈心,不断地进行家访工作,了解他们的心声,真正成为他们最知心的朋友,灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬,少批评,及时发现他们身上的缺点和错误,进行循循善诱地指导。晓之以理,动之以情,导致以行,使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助,形成温暖的大家庭,使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生,在必要的时候,进行恰当地指导,让他们培养探究合作的学习方法,使学生具有开拓创新的精神,培养成可持续发展型人才,真正成为社会的主人。 四.学以致用,使学生把知识转化成为能力。

我国的教育,与发达国家相比,孩子们缺乏创新精神,学生容易造成高分低能的现象,成为无用的书呆子。在学习的过程中,开展丰富多彩的第二课堂,让学生走进生活,进行恰当地运用,真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力,交际能力,动手操作的能力,让他们多问为什么,养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己,真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰,长大以后才能投入社会,进行很好地工作,才能为人类创造出更多的财富,成为一个有益于社会的人,从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师,严格要求自己,做好学生的表率,兢兢业业,把每天都当成最后一天去过,增加使命感,以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大,都要以积极的心态去工作,充分发挥自己作为女性的天性,像对待自己孩子一样的,平等地对待每一个孩子,用一片爱心去关爱每一个学生,使他们都能茁壮成长,真正成为一名教学的艺术家,与孩子们在一起真是其乐无穷。

参观余村心得体会篇十三

开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的`知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

参观余村心得体会篇十四

四月二十八日星期六,在学校领导的精心安排下,由教委任主任带领我们全镇的班主任参观学习了横水初中。横水中学,一所名不见经传的校名,在去横水中学前,我是这么认为的,随着我们一行八十人漫步在横水中学校园的那一刻,我的心里更是打出了许多问号,心想让我们来这所学校学什么呀,因为从外观上看,她没有给人惊鸿一瞥的震惊之感,和我们的校园比起来,她没有一排一栋的现代化教学大楼,正在我辗转思畴之余,铛,铛,铛,不远处传来了一阵手敲铃铛的声音,循声望去,我又一次彻底的被“折服”这都什么年代了,这所学校居然还在用这种我们童年时的这种古老的召集铃铛,然而也就是这不起眼的一幕,调动了我所有兴趣的神经,心想这一定是一所别有韵味学校,定有她的特别之处。接下来根据学校的安排我们来到她们的教室,我听得是语文课,当我迈进教室的那一刻,我彻底被眼前的一幕惊呆了,她们的学生分小组围坐在一起,每个小组的课桌中央位置摆放着一台笔记本电脑,“哇原来外表看起来平淡朴实学校竟然有这么先进的教学设施”,(后来从她们的老师口中得知她们的每个教学班都是这样配置,在全省乃至全国都是数的着的)我心里惊呼,为之一震。几节课听下来我彻底被这所学校敢为天下先的创新模式感染了。下面,就我的所见、所闻、所感向各位领导、老师做一简单的汇报:

课堂教学环境有了变化变化:教室的前后及背光面三面都是黑板;教室中间是纵向排成的三排课桌,学生分组排位,对面而坐;其次,横水中学的课堂是同时开放的,十几个班无论哪节课你都可以随便出入教室进行听课,这说明人家并不是因为有听课而刻意准备的,排除了做秀的可能性,而且课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演、或辩论、或讲解、或朗诵;“台下”学生或蹲、或站、或坐、或跪,地上、课桌上、板凳上挤成一团,聚精会神、津津有味。如果不是身临其境,真是难以置信。

课堂的气氛热烈而不失和谐,横水中学的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是由于学生的参与热情很高,常常会遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的时候,这时老师也不调解,学生同时说上一句半句的,就会有人让出来。令我惊讶的是学生准备之充分,抢答之积极,声音之响亮,语速之流畅和书写之规范!

这样的课堂:没有老师的呵斥、没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”,这里的课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间,使你常常很难辨认。

这里的课堂完全是学生自觉的激情投入,他们爱课堂、爱知识、爱学习!在展示环节中,几乎全部学生都有板演的机会。“学生是课堂的主宰,是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。

众所周知,听课的效率与学习成绩有很大的关系。听课并不仅仅只是很认真地听老师讲解,不做其他事情,把老师的板书全部copy一下那么简单,我认为听课是有技巧的。

首先,在老师上新课前,我会做一下简单的预习,至少要知道这节课讲什么方面的东西,是关于什么的,那么上课的时候就不会觉得很陌生,一头雾水的感觉。这样上起课来感觉也会比较好,老师讲的内容很容易明白。

然后要抓住老师讲课的重点。何为重点呢?我觉得就是老师反复强调的东西。有时候老师讲到某些特别重要的内容的时候,声音会提高,讲得也会更加细致,这个时候就应该竖起耳朵,听得要格外明白。如果一个人从头到尾都听得很认真,什么都努力地往脑子里塞,结果一节课上完了,却觉得什么都没学到。可见抓住重点有多么重要。

我觉得有些人上课就很聪明,他们看上去好像听得并不是很认真,但是关键的东西他们不会错过,然后成绩也会很好,这种人就是我们学习的榜样啊。

然后就是记笔记了。以前我老是觉得做笔记是一件最简单的事了,什么都不用想,老师黑板上写什么,你就抄什么,笔记成了你上课的见证。看着笔记,就觉得这节课没有白上,其实都是自欺欺人。好像记了很多,其实什么都没放在心里,考试成绩还是一样烂。后来慢慢明白,记笔记也是一门学问。

并不是把老师的板书全抄下来就可以的,如果全抄下来了,势必不可能同时思考。听老师的讲解还是比较重要,笔记只是为了课后的复习而已。我记得以前老师讲例题,我抄啊抄的那个叫辛苦啊,结果发现是书上的例题,一模一样,所以记笔记不能盲目,做那些无用功还是不行的。

那么该记些什么呢?我觉得记一些老师补充的例题还是蛮有必要的,那些题目都是比较精华的东西,都是历久弥新的,把题目抄下来,然后记一个解体思路,这个比较重要,有些思路揣摸一下,就可以解很多同一类型的其他题,方便你举一反三,以后碰到这样的题就会有点思路。具体的解法没必要记,记个答案就可以了,这样可以节省很多宝贵的课堂时间。有时候老师在介绍一种解题方法的时候会很形象地取上一些有趣的名,比如穿针引线法啦。可以把这些可爱的名记在题目的边上,记起来特别快。下次一看到这个名,解题方法就在你的'脑海中闪现,想忘记都难,这样子学习也不会觉得很枯燥。在记到老师讲的一些重点的时候,可以在一旁用重点号标一下,这样看起来也会比较清楚、醒目。

记笔记就是为了整理笔记。我个人觉得整理笔记是一种享受,我喜欢把上课的笔记全部完完整整地整理下来,把空白的东西填上去,每道题的底下可以用其它颜色的笔写一点心得,写一些需要自己记住,但容易出错的东西。老师上课讲的题通常都会有很多其他解法,由于时间关系,老师通常只会讲一下大致的解题方法、思路。在整理笔记的时候,可以把各种各样的解法都写上去,哪种简单哪种复杂一目了然。反正多会几种方法也不是坏事,你的思路会变得更加开阔。笔记是比较开放的东西,反正就只有自己看,想怎么弄就可以怎么弄,精心地去做这件事,总是会有收获的。这样有点费时间,不过我觉得是值得的。当看着自己花心思做出来的作品时,我觉得很欣慰,很有成就感。也会经常去翻阅自己的笔记,爱不释手。

当然,有时候上课老师讲的地方有一点点不明白的,就要大胆地课下去问,问同学总没有老师解释的那么清晰。有时候一个问题没有解决,一连串的东西都会搞不清楚,所以当天的东西当天就必须全部消化掉,不要遗留下来。有问题要多问,这样也是和老师的一种沟通。我觉得和老师讨论一些事情还是蛮有意义的,你会喜欢上一个老师的风格,顺便喜欢上他教的科目,用心地去学那门课。

以上也只是我个人的一些学习习惯、学习方法。做学生的总会在摸索中找到最适合自己的一种方式,仅供参考。

参观余村心得体会篇十五

每当我回顾自己的成长历程时,总会不禁深思:人生的每一个阶段都给予了我很多次心得体会,这些心得体会让我更加成熟、自信与坚定。好似人生的镜子,每一次的成长都让我对自己有了更清晰的认识,对世界有了更深刻的理解。下面我将从童年、青少年、大学生、工作、成家这五个阶段,谈谈我成长中的次心得体会。

童年是人生的起点,那个时候的我没有任何社会经验和生活压力,无忧无虑地度过每一天。然而,童年时期亲人和家庭的教育对我的成长产生了深远的影响。我读过一本描写童年的书,书中说:“童年是天堂。”我当时不理解,可是长大后我才明白,童年的美好在于无忧无虑,没有拘束,每一个小小的喜悦都能让你开心好久。我当时没有感受到,童年对我的次心得体会是人生的开端,是塑造我品格的一个过程,让我学会无私、感恩和自律。

成长到青少年,我开始进入了一个新的世界。青春期的我懵懵懂懂,对社会、责任和人生都有了更自觉的认识。这个阶段的自我成长和次心得体会更多地来自于亲身经历和社会学习。我开始尝试独立思考和做出自己的选择,这种自主的能力让我有勇气追求自己的梦想和事业。在我成长的过程中,我发现青春期是人生中最美好的一个时光,它教会了我坚持不懈、自信和勇于面对挑战。

大学阶段是我成长的转折点,这个阶段我进入到了一个全新的环境和学习方式。在大学里,我充分发挥自己的想象力、创造力和独立思考的能力,在学术领域不断突破自己的局限。大学的次心得体会让我认识到,只有不断学习和更新自己的知识,才能在人才济济的社会中保持竞争优势。大学阶段锻炼了我的执行力和解决问题的能力,为我未来的工作打下了坚实的基础。

步入社会工作后,我面临了更多的工作压力和挑战。在这个阶段,我收获了许多次心得体会,如团队合作、沟通技巧和解决问题的能力。在工作中,我明白了执行力与创新力的重要性,这是我成为一名优秀职场人士的关键要素。工作也让我深刻理解到,只有积极主动地去适应环境和事物的变化,才能在职场中立于不败之地。

最后,成家是我人生中最重要的一个阶段。这个阶段带给我次心得体会意识到,家庭是最温暖和支撑我的一个地方。有着和谐的家庭,才能更好地平衡个人与工作、事业。在家庭中,我学会了关心和爱护他人,与伴侣和孩子之间的相处之道。各种体会都让我懂得了珍惜家庭、关心家人和过上幸福的生活。

总结起来,每个人在成长过程中都会有很多的次心得体会,这些心得体会不仅让我们更成熟和有智慧,也是我们成为更好的自己的关键。人生的每个阶段都值得我们珍惜和感恩,它们会塑造我们的一生,指引我们未来的方向。所以让我们怀揣着次心得体会,勇敢迎接人生中的每一个挑战。

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