通过写读后感，我们可以与他人分享自己的读书体验和感悟。如何写一篇引人入胜的读后感呢？以下是一些建议，供你参考。下面是一些经典的读后感摘抄，希望能够给大家的写作带来一些灵感和启示。
刻苦读书的读后感篇一
1)没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
2)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3)书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
4)书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。
5)不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
6)一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
7)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
8)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
9)书是这一代对下一代精神上的遗训。
10)读了懂不了，用处也不大。
11)当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。热爱书吧---这是知识的泉源!
12)无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。
13)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
14)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15)知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
16)无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
17)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
18)我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
19)书读百遍，其义自见。
20)知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
1)性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
2)书犹药也，善读可以医愚。
3)读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
5)书是阶梯——。
高尔基。
说：“书是人类进步的阶梯。”
6)或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
7)爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
8)书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
9)书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
10)知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
11)书犹药也，善读之可以医愚。
12)用心不杂，乃是入神要路。
13)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14)我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
15)好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。
16)善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
18)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
19)读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
20)读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
1)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
2)人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
3)善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。
5)书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
6)谁游乐无度，谁没空学习。
7)书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
8)问渠那得清如许，为有源头活水来。
9)读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
10)理想的书籍，是智慧的钥匙。
11)旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
12)搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
13)熟读。
唐诗。
三百首，不会作诗也会吟。
14)书籍是全世界的营养品。
15)书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
16)读书使人心明眼亮。
17)书籍是巨大的力量。
18)学如驾车登山，不进就退。
19)书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
20)阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
刻苦读书的读后感篇二
自古刻苦学习的人不在少数，同时形容刻苦学习的成语也不少，本文就来分享一篇关于刻苦读书的成语故事，希望对大家能有所帮助！
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日;晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个——希望读到更多的书。
南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
三国时，吕蒙是吴国的大将。
一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。
吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。
有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。
日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的`人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。
《三都赋》受到谅也评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一进。
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗;于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
刻苦读书的读后感篇三
尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来！
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
刻苦读书的读后感篇四
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
唐·王贞白。
读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
宋·朱熹。
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
清·萧抡谓。
人心如良苗，得养乃兹长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
清·法式善。
读书如树木，不可求骤长。
植诸空山中，日来而月往。
露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
宋·陶渊明。
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢言酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如!
刻苦读书的读后感篇五
1、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
2、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。
3、养儿不读书，不如养头猪。作者：谚语。
5、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
7、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。
8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
9、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
10、有的时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。作者：赫尔普斯。
11、敏而好学，不耻下问。作者：孔子。
12、学问学问，不懂就问学习——永远不晚。作者：高尔基。
13、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）。
14、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。作者：（清）郑燮。
15、千里之行，始于足下。——老子。
16、人永远是要学习的`。死的时候，才是毕业的时候。作者：萧楚女。
17、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
18、为学大病在好名。作者：（明）王守仁。
19、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》。
21、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。作者：加菲劳。
22、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）。
23、书本是孤独时的朋友。读书能够使人心旷神怡。[法]杜阿美。
刻苦读书的读后感篇六
《送东阳马生序》是语文课本中的一篇古文。学习了这篇文言文之后，我深深地为文中的宋濂这种刻苦学习的精神所感动。
《送东阳马生序》这篇古文讲述了作者早年求学和刻苦学习的经历。宋濂小的时候，因为家庭贫困所以读书都是向别人借书来读并且抄写。即使是在寒冷的冬天，宋濂都不会因天寒地冻就放弃抄写。因此，他总能够及时把书还给别人，别人也就愿意借书给他。宋濂就是通过这种方法读了许多书。后来，他去离家较远的地方向前辈请教求学。在求学的过程中，即使脚冻坏了也不放弃，依旧勤勉学习。
宋濂这种刻苦求学的精神值得我们学习。他的心中有获得知识的渴望，所以即使是在如此艰苦的条件下，宋濂都会抓住一切机会，努力读书学习。因为对宋濂来说，知识就是他的精神粮食，所以他能够克服生活中的种种困难，不因恶劣的生活条件就放弃读书学习的机会。
学习是否能够取得好成绩并不是在于我们的天赋有多高，而是要看我们自己是否有刻苦努力。宋濂这种刻苦、勤奋学习的精神令人肃然起敬。今天的我们都需要像他一样树立起刻苦学习的精神。
作者：zzz。
刻苦读书的读后感篇七
家资是何物，积帙列梁梠。
高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。
案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
宋代：陆游。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
宋代：辛弃疾。
案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道；万言千句，不自能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。
一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在，应有玄经遗草。江河流日夜，何时了。
唐代：孟郊。
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
宋代：陈师道。
书当快意读易尽，客有可人期不来。
世事相违每如此，好怀百岁几回开？
宋代：王安石。
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
唐代：杜甫。
纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？
宋代：朱熹。
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
魏晋：陶渊明。
孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！
宋代：赵恒。
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
唐代：杜牧。
杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。
天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。
唐代：颜真卿。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
宋代：辛弃疾。
人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤雪边。
麴生风味恶，辜负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。
宋代：朱熹。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
宋代：苏轼。
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
唐代：王贞白。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
宋代：朱熹。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
近现代：梁启超。
诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。
集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。
唐代：杜甫。
碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
古人已用三冬足，年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
清代：萧抡谓。
人心如良苗，得养乃滋长；
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。
唐代：李贺。
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。
不见年年辽海上，文章何处哭秋风。
明代：于谦。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
刻苦读书的读后感篇八
悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士，到洛阳求学，为了勤於学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬於梁上，假如读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，而后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，不被采用。旅费用完只好回家，但家人皆不理他，他非常羞愧难过，於是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。
2、囊萤读书。
车胤，晋代南平人，年轻时就爱读书，好学不倦，但因家境贫苦，没钱买油点灯。日子久了，车胤觉得长久下去，将不知浪费多少宝贵时光，一定要想办法解决才行。一晚，他见一群萤火虫，一闪一闪的飞来飞去，立刻想到，假如捉十几只萤火虫放在袋中，不就可以藉它们所发出的光来读书吗？此后，他就每晚靠著萤火虫的光来读书，有时甚至看到天明。
3、映雪读书。
古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。随月读书南齐有一读书人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时，读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
4、牛角挂书。
隋朝时的`李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
5、凿壁偷光。
汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里非常穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。
比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
刻苦读书的读后感篇九
明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的`问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!
苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
故事点评：从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁;青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!
故事点评：梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年：学习不在于年龄，人的一生是一个不断学习、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。
刻苦读书的读后感篇十
二、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明。
三、千里之行，始于足下――老子。
四、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
五、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
六、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。作者:加菲劳。
七、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
八、人永远是要学习的'。死的时候，才是毕业的时候。作者:萧楚女。
九、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。作者:(清)郑燮。
十、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄。
十一、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。[苏]高尔基。
十二、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法]杜阿美。
十五、为学大病在好名。作者:(明)王守仁。
十六、吾生也有涯，而知也无涯――庄子。
十七、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
十八、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
十九、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)。
二十、学问学问，不懂就问。
刻苦读书的读后感篇十一
4、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
5、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
6、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
7、造烛求明，读书求理。
8、读书是与高尚人谈话。——歌德
9、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
10、愈是自己有罪的人愈不肯宽恕别人，这是个规律。---博马舍
11、千里之行，始于足下。——老子
12、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
13、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
15、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
20、书读百遍，其义自见。——陈寿
21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
22、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
23、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
24、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
25、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
26、时间就是生命，无端的`空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
27、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
29、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
30、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
31、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
32、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——孟子
33、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
34、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
35、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
36、书是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
38、生气，是拿别人的错误惩罚自己。——康德
39、欲齐其家者，先修其身。——《礼记·大学》
40、书是真正的大学。——卡莱尔
41、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
42、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
45、书是航向夫际广阔生活的船只。——凯勒
46、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
47、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
48、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
49、壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德
51、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
53、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
54、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
55、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
56、人无忠信，不可立于世。——程颐
57、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
58、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
59、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
60、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
61、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
62、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
63、书是人类进步的阶梯。——高尔基
65、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
66、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
67、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
69、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
70、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
71、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
72、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
73、桃李不言，下自成蹊。——《后汉书》
74、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
75、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
76、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
77、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
79、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
80、劳于读书，逸于作文。——程端礼
82、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
83、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
84、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
85、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
87、我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
88、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
89、敏而好学，不耻下问。——孔子
90、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
91、走你的路，让人们说去吧！——但丁
92、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
93、读万卷书，行万里路。——刘彝
94、我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。——高尔基
95、求学将以致用，读书先在虚心。
96、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
97、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
98、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
99、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
100、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。——苏轼
101、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
104、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
106、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
107、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
108、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
109、追求真理比占有真理更难能可贵。——爱因斯坦
110、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
111、热爱书吧---这是知识的泉源！——高尔基
112、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
114、水滴集多成大海，读书集多成学问。
115、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
116、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
117、读书好，多读书，读好书。——冰心
118、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
119、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
120、吾日三省吾身。——曾子见善则迁，有过则改。——《易经》
121、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
122、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
123、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
124、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
126、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子
127、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
130、书是全人类的营养品。——莎士比亚
刻苦读书的读后感篇十二
1)好学而不勤问非真好学者。
2)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3)勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇。
4)形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。
5)人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升。
6)你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
7)灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾。
8)贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
9)不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》。
10)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
11)自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
12)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。
14)天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰。
16)聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
20)对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升。
刻苦读书的读后感篇十三
3)倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅。
4)热爱书吧---这是知识的泉源!---高尔基。
5)读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥。
6)知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充。
7)举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄。
8)知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。---钱三强。
9)学而不厌，诲人不倦。---孔丘。
10)欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清]。
11)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。---荀况。
12)书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。
13)良书即益友，今明永如斯。---塔帕(英国)。
14)书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。---惠普尔(美国)。
15)和书籍生活在一起，永远不会叹气。---罗曼・罗兰。
刻苦读书的读后感篇十四
1、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
2、书犹药也，善读之可以医愚——刘向。
3、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
4、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
5、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。
7、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹。
8、知识犹如人体的血液一样宝贵。
9、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
10、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
11、千里之行，始于足下——老子。
12、己所不欲，勿施于人——孔子。
13、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
15、努力耕耘，少问收获。
16、有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。
17、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
18、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
19、不患人不知，惟患学不至。
20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿。
21、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞。
22、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
23、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
24、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
25、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
26、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》。
28、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
29、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
30、书是逆境中的慰藉。
31、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
32、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
33、勤学和知识是一对最美的情人。
34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
35、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
36、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹。
37、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
38、胸中不学，犹手中无钱也。
39、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
40、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
41、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
42、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
43、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明。
44、求知是人类的.本性。
45、高尚的语言包含着真诚的动机。
46、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》。
47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。
48、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
49、勤动笔墨勤看书。
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。
51、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮。
52、再高深的学问也是从字母学起的。
53、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
54、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
55、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
56、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
57、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
58、精神能补物质的不足。
59、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
60、读书在某种意义上来说是养心。
61、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
62、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
63、一切真正的天才，都能够蔑视x谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。
64、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮。
65、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
66、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
67、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼。
68、读万卷书，行万里路——刘彝。
69、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原。
70、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
71、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子。
72、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游。
73、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
74、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
75、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹。
76、无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。
77、天生我才必有用。
78、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修。
79、读书破万卷，下笔如有神——杜甫。
80、语言是心灵和文化教养的反映。
81、燕雀安知鸿鹄之志哉！
82、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元。
83、穷且益坚，不坠青云之志。
刻苦读书的读后感篇十五
2、再高深的学问也是从字母学起的。
3、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
7、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
8、精神能补物质的不足。
9、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
10、读书在某种意义上来说是养心。
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