努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。总结是对个人成长和发展的一种必要方式，以下是一些总结范文，希望能帮助大家产生思考。
t恤设计大赛策划书篇一
6月14日--6月18日。
1、比赛形式：比赛采取淘汰制，2场初赛，一场半决赛，一场总决赛。
2、时间安排：预赛：5月20日-22日。
半决赛：5月23日。
总决赛：5月24日。
学院文体馆。
1.活动以服装设计为主，参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成，其中有一名是模特。
2.参赛范围：全院同学均可报名参加。
3.服装作品要求：
(1)、以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的废旧物品，如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。
(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。
1、突出主题、青春、个性、创新(30分)。
2、美观大方、生动形象、新颖(20分)。
3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等奖：一名。
二等奖：二名。
三等奖：三名。
优秀奖：五名。
t恤设计大赛策划书篇二
木兰路。
五月的校园花香四溢，绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!
我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。
一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。
t恤设计大赛策划书篇三
一、活动主题：
安东石油杯西安石油大学创业计划大赛。
二、活动口号：茫茫企海寻远帆，
规划投资觅卓见。
创业构思秀风采，
披荆斩棘亮雄姿。
三、活动时间：20**12/10---20**/05/01。
四、活动目的：
本次创业计划大赛由安东石油技术有限公司举办，响应国家科教兴国，人才强国战略，意在通过比赛的形式吸引我校石油学子有志创业青年积极投入其中，展现创业才华和风采，并通过对其创业想法的评审与奖励，激励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特色，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
五、活动布置：
主办：校团委。
承办：企海寻梦社团理财与投资协会创业者协会。
协办：安东石油技术有限公司。
六、活动形式：
（一）前期宣传、大赛的组织发动（12月10日－12月18日）既在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛宣传造势作用。宣传方式包括：宣传手册、横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台，具体实现办法为：
1、给各学院下发举办“创业计划大赛”的通知，要求各学院鼓励本院学生积极响应和。
参赛；各学院可成立专门协调机构，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过。
评选的方式推荐一定指标的学生参加。
2、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。本部，南区，新区。
3、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为大赛介绍及大致流程。
4、向各院分发宣传手册，由院分发至各个班级。
5、手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新和趣味以及可实践性。
6、制作彩色喷绘，贴在校园各寝室楼公告栏上。
7、联系校内网站以及各院qq群，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示等形式。
（二）大赛海选。
1、申报。
时间：12月21号18:00―21:00（周三下午）。
地点：食堂三楼306（新校区）。
形式：学生提交创业计划方案书。
2、评审。
时间：12月22号。
（三）中期宣传。
1、公布各阶段竞赛者的名单。（12月26号以及2月29号）。
2、通知竞赛者学校的最新信息。
（四）复赛阶段。
1、提交方案。
时间：3月7号18:00―21:00。
地点：食堂三楼306（新校区）。
形式：由公布进入大赛复赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。
2、秘密答辩及评审。
时间：3月8号开始。
地点：待定。
形式：评委提问，选手作答。
4、公告。
时间：3月15号。
形式：通过张贴海报公布进入大赛决赛阶段个人或团队名单。
（五）决赛阶段。
1、提交方案。
时间：4月4号18:00―21:00。
地点：食堂三楼306（新校区）。
形式：由公布进入大赛决赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。
2、公开答辩及评审。
时间：4月6号19:00（周五晚）。
地点：腾辉大学生活动中心。
形式：专家提问，选手作答。
（六）大赛表彰。
形式：由校领导在腾辉大学生活动中心为优胜团队颁发奖项。
（七）后期宣传。
1、展示所取得的成果。
2、公布优胜团队名单。
七、活动经费预算：
（一）前期宣传。
横幅5条*50元=250元（新校区2条、本部2条、南区1条）。
彩色喷绘海报2种*11张*10元=220元（新校区5张、本部4张、南区2张）。
大幅海报5张*50元=250元（2、2、1）。
手绘海报20张*1元=20。
宣传册800份*2元=1600元。
合计：2340元。
（二）申报。
报名表：500份*0.2元=100元。
租音响：25元*2天=50元（新校区）。
合计：150元。
（三）答辩。
背景横幅2校区*50=100元。
现场费用2校区*100=200元。
工作人员工作证2校区*12个*2元=48元。
合计：348元。
（四）表彰。
奖品预计1000元。
（五）应急资金500元。
本次活动预算总计：4338元。
八、负责人。
指导老师：李浩。
活动负责人：王明。
活动财务负责人：杨星祥。
活动组织负责人：习治邦。
宣传负责人：张娇、雒琼。
安全部负责人：柯博、席莹超。
秘书部负责人：张艳、唐莉宏。
会议主持人：柯磊。
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t恤设计大赛策划书篇四
甘肃农业大学手工艺协会花艺设计大赛
我们用鲜花来描绘美好的事物，许多花在东西方文化中都被赋予了特定的内涵。在中国传统文化中，不少花卉都被赋予了美好的性格特征 梅花象征着民族之风骨，芍药象征情人之离别，菊花象征着文人之高洁，牡丹象征着富人之华贵，兰花象征着君子之气节。而在西方文化中，对各种花赋予的各种象征意义称为花语，比如红玫瑰象征爱情、美丽和热情，粟花象征对死亡的悼唁，鸢尾和百合在葬礼中象征着“复活”和“生命”等。花，不仅受着大家的喜爱，也在艺术创作中被关爱有加 。本届花艺大赛，对于锻炼动手能力十分有益，在实践中学习，也是社会对于当代大学生的要求。 同时，在这个繁华的时代，各种精美的手工作品逐渐被机器制作所代替，手工作品逐渐被人遗忘的时代，我们手工艺协会作为各种手工爱好者的团体，为了更好的发挥我们的想象创造力，来冲击大学学生的视觉。唤起他们小时候对手工的热爱，让他们重新喜欢上手工制品，带动校园，传递到社会，让我们能够在手工这题路上走的更远。而且，更有利于我们手工艺协会的发展，能让我们这些爱手工的孩子有各位能更好的平台来展现自我，实现自我。
为了加强校园文化建设，提高校园文化活动品位，激发和培养广大团员青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的学习生活中给大家增添乐趣，给每个大学生表现才华的机会。增强团队精神。以组团形式参加，增强彼此的合作能力。充分发挥学生的创意，提高动手能力。主题要求考验大家的思维与创意。展现当代大学生的精神风貌和精神特点。宣传花文化，提升同学们的`综合素质及培养同学们的审美观。让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，提升掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效提高大学生综合素质，特举办本次花艺设计大赛。
创意，是心灵的声音；手工制作，是手与心的真正结合。甘肃农业大学手工艺协会举办此次花艺创意设计大赛的活动，以“甘肃农业大学社团文化节”为契机，旨在进一步丰富校园活动，活跃校园气氛，展示青春风采，提高大学生综合素质，构建和谐校园。
通过本次活动，充分挖掘我校学生的创新潜能，提高动手能力，进一步激发手工爱好者的兴趣，给他们自由发挥的空间。以新颖的方式缓解我校的学生的学习、生活压力，感受创意艺术的巨大魅力，发扬手工艺协会一直以来所秉承的“让有勇气的人有机会，有创意的人有舞台”的宗旨，提高手工艺协会的知名度，扩大社团活动在全校师生范围内的影响力。
t恤设计大赛策划书篇五
活动时间xx年4月。
活动地点温州大学茶山校区。
所需经费3000元。
经费来源学校支持与协会资金。
活动负责人戴雅丽联系电话15869689725指导老师姓名郭文斌职称13868802239姓名嵇小怡职称13758453351活动策划（包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附具体策划书）。
在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。
班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！
最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：
有一种态度叫享受。
有一种感觉叫幸福。
学会面带微笑才能享受生活。
懂得播种快乐才能收获幸福。
那么，亲爱的老师。
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光。
让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌。
让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。
1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。
xx年4月底5月初。
温州大学所有在校学生，重点是师范生。
校社联，班主任工作研究会和教育协会。
（一）前期准备。
1、宣传工作。
（1）在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅。
（2）以短信的形式，通知各个班级的班长。
（3）在生活区人多的地方发放活动宣传单。
2、确定主持人。
要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。）。
3、提前邀请资深老师做评委。
4、申请场地。
（二）初赛环节。
1、赛前准备。
（1）布置会场。
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水。
（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）。
2、活动时间。
xx年4月17。
2、活动地点。
北校3号楼101室（暂定）。
3、班会主题。
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……。
（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极。）。
4、活动形式。
ppt展示+选手的讲解。
5、活动顺序。
（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则。
（2）指导老师简短发言。
（3）参赛选手正式按照事先排定（抽签）的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案。
（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节。
（5）欢送老师，清理场地。
6、评分标准。
（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。
（2）班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题。
（3）班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐。（4）在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好。
（5）整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上。
（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。
7、奖项设置。
初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛。
（三）实践环节。
1、活动目的。
让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。
2、活动时间。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活动地点。
各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点。
4、注意事项。
（四）决赛环节。
1、赛前准备。
（1）准备情景答辩的题目。
（2）布置会场。
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水。
（3）邀请评委老师。
（4）购买奖品和礼品。
2、活动时间。
xx年5月1日。
3、活动地点。
北校音乐厅（暂定）。
4、活动形式。
自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）。
注：1、成果展示要有活动开展的效果分析。
2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”
3、情景答辩是现场抽签。
5、评分标准。
总分：30分（成果展示：10分主题演讲：10分情景答辩：10分）。
注：按总分的高低顺序选出获奖选手。
6、奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名。
（五）后期制作。
1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；
2、将此次的活动进行成果展示。
3、做好活动总结。
另附表指导老师意见指导老师签名：
年月日中心主任意见签名：
盖章。
年月日主席团意见签名：
盖章。
年月日校团委意见签名：
盖章。
1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。
2、此表一式二份，一份送社联，一份学生社团自存。
另附表。
t恤设计大赛策划书篇六
征稿时间。
xx年11月16——24日。
活动时间：
xx年11月28——29日。
学府东路。
菏泽学院中文系。
承办单位、媒介教育协会。
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。
1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
（2）、文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品。
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。
3、活动结束后，整理现场。
校园公益大使、一名。
校园公益之星、二名。
优秀奖、若干名。
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。
2、活动宣传照片。
3、奖品、笔记本证书。
桌子两张。
媒介教育协会。
t恤设计大赛策划书篇七
通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。
青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵，无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中，终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会，“我想我的校服是怎么样的呢？”狂放不羁的设想吧，精雕细琢的描绘你完美的个性。
创新从我开始，校服由我设计。
依于本校特色。
本校内。
本校团委、技能组。
以时装画投稿方式进行比赛。
1获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。
2本次大赛设如下奖项：
金奖1名、
银奖2名、
铜奖3名、
优秀奖10名，
入围奖若干。
1、作品设计图规范要求。
a、画面要求：为彩色稿件，须附上正背面款式图，有条件的同学附上面料小样。
b、设计手法：手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）。
电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。
c、规格大小：为8开或4开。
d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。
2、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。
3、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价；
a．技术性：结构合理、比例适当、整体协调。
b．艺术性：设计新颖、构思独特；色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。
c．整体性：上下装成套，简洁大方、美观得体。
待定。
1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部。
2、评比方法：
第一阶段：截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评，选出30名入围选手，参加决赛终评。
第二阶段：入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上，进行全校师生公投评审。
第三阶段：票数最多作品将根据实际情况，制作加工成校服，为全校学生享用。（待定）。
t恤设计大赛策划书篇八
进入21世纪以来，随着计算机网络、通信技术的飞速发展，特别是internet在全球的广泛应用，电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式，它冲击了传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台，经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。
电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合，提供给同学们充分展现自我的平台，并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围，让电子商务真正融入同学们的生活。
1、普及知识，交流经验。
电子商务的应用是未来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识，交流电子商务经验，提高电子商务的普及与应用。
2、整合知识，提高能力。
电子商务大赛是一个综合性比赛，其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识，通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。
3、培养团队意识。
电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛，其中团体比赛要求参赛成员精诚合作，充分发挥个人专长，互相配合下取得最终胜利。同时，通过比赛，提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。
本次大赛本着公平公正的原则，以普及电子商务知识为目的，重在提高同学们的电子商务应用能力，培养创新意识，开拓思路，展现才华。
1、报名时间：xx年3月9日——3月18日。
2、报名地点：教学楼b607。
3、比赛时间：电子商务基础知识初赛3月30日，决赛4月12日。
4、比赛地点：一楼报告厅。
本次电子商务大赛由两部分组成，分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。
1、电子商务基础知识大赛。
为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛。
初赛的主要形式为笔试，各参赛选手在规定时间（45分钟）内做完试卷，成绩最高的前8名选手进入决赛。
（2）决赛。
进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容主要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、风险题（分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成）、附加题（最终成绩相同时才启用）。
2、电子商务应用能力大赛。
环节1：电子商务网店设计大赛。
电子商务网店设计大赛为团体赛，每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：
网店美观性：参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念，网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。
网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。
环节2：“我眼中的电子商务”
参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率，促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为：如何高效地开展网络购物，如何降低风险，如何和卖家讨价还价，如何提高商品的质量，如何选择合适的付款方式，如何选择信用等级较高的卖家，如何降低物流成本，发现商品存在质量问题或其他问题时，如何退换货，如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面，要求陈述清楚，有自己独特的见解，是自己的亲身经历，时间为3分钟。
t恤设计大赛策划书篇九
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动，其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展，增强班级凝聚力，营造和谐健康的班级氛围，培养学生关注心理健康的意识，全面提升自我品质，促进个人成长，特举行心理主题班会设计大赛。
“与心相约·快乐成长”
全体在校学生
4月10日——5月10日
3、心理主题班会形式多样，可根据比赛要求自行创作班会形式，创意新颖者可酌情加分；
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料，开展班会活动的音像、图片资料，以书面和光盘形式提交。
t恤设计大赛策划书篇十
活动背景：为展示校园风貌，彰显学校特色，积极营造健康、和谐的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力，激发爱国爱校热情，培养社会责任感，促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
活动名称：“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
策划主办单位：勒流职业技技术术学校学生会。
活动对象：各年级在校学生。
活动时间：12月6日-12月30日。
设计要求。
1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作，表现形式不限，作品尺寸为145mm＊100mm（横幅竖幅由学生自选），分辨率为300dpi，jpeg格式即可。
2、设计要体现以下元素。
创意性：作品中展现出众的想象力，体现勒职人文景观特色。
主题性：明信片拥有明确主题，信息传递准确。
可用性：保证明信片可以成品印刷。
艺术性：有强烈的视觉效果。
作品提交。
xx年12月18日上交作品，德育处组织相关人员进行评选，评选一、二、三名若干个，部分获奖明信片可以成品印刷。
活动要求。
1、各部各班加强宣传，认真落实开展，使活动得以顺利进行并争创佳绩。
2、调动学生积极性参与，发挥学生的聪明才智，使微文明之风在校园盛行。
奖项设置：
一等奖：奖金300元、证书1名。
二等奖：奖金200元、证书3名。
三等奖：奖金100元、证书5名。
勒流职业技技术术学校。
xx年12月2日。
t恤设计大赛策划书篇十一
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服，以裁减、手绘的方式在组织者准备的t恤衫上表达，并附上设计构思说明，以达到丰富大家课余生活，从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
1.宣传准备：
1、宣传部出板报进行宣传。
2）三月上旬通过在08，09届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动（备注：以往通常采用在院系出展板的方式，我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理，因为这样外院的同学也可以知道此项活动，于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨，起到宣传活动的效果就好）。
3）印发宣传稿，各部委到各年级宿舍进行宣传，详细讲解，调动大家积极性。
2.物品准备：1）、在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如t恤、剪刀、缝纫机、针线，彩带、松紧带、扣子、挂饰等)。
2)、奖品购买(根据名次设置不同奖品)。
3.评审准备：选择展示的教室，联系评委，制定评分细则。
2）主办单位会向参赛者提供物品有限，选手可以根据所需自己添加东西。
3）初期活动时间为一周，选手需要在规定时间内完成。
5）最终成果，每个宿舍的舍服至少有2件，是一个系列的，就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
1.组织宣传与报名工作，在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作，在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2.购置物品，在三月上旬购置物品，列好详细的物品清单，画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用，做好完备的记录，专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用，也鼓励大家自己购买有特色的.装饰物。
评比阶段，在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比，之后将进入复赛的结果公布于众，通知进入复赛的寝室积极准备答辩，两天后举行舍服设计大赛决赛，由寝室表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点，评委综合作品与答辩情况给出最终成绩，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，入围奖若干。
4.展示阶段，评比结束后，设置展示与走秀环节，由礼仪队以走秀的方式进行作品展示，最后发放奖品。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最讲创意奖1名，最佳手工奖1名。
参赛作品的处理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室，也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
建筑学院女生部。
xx年2月20日。
t恤设计大赛策划书篇十二
作为艺术学院，艺术工艺设计大赛是艺术学院每学年不可缺少的一项活动，通过本活动可调动学生对设计的动力，对设计的热爱。
为丰富美好校园生活，调动学生设计激情。
长沙民政艺术学院团总支学生会。
艺术学院团总支学生会社会实践部。
长沙民政职业技术学院艺术学院全体学生。
报名：xx年11月25日————xx年11月30日，评选：12月10日止。
先在班级宣传委员处报名，由班级宣传委员统一将名单交至社会实践部。
活动以晋级方式进行，在所有作品中粗略选出80副比较好的作品晋级，然后在80副作品中选出40副相对比较好的作品，以此类推，最后选出5副优秀作品，设15个奖项。
11月25日—11月26日。
召开会议及发放各班级活动通知，向各班级介绍本次工艺设计大赛活动，让各班做好准备。
11月26日——11月30日。
1。，与相关活动宣传设计方面联系，设计出本次工艺设计大赛活动的视觉识别系统（包括标志、吉祥物、海报、调查稿，评分表等）。
2，制定宣传方案、与宣传部联系，展开前期宣传（在校园内张贴海报，横幅，并将大赛正式在学院网站上宣传）。
11月30日—12月10日。
正式评选。
待定。
按百分制进行，创意40分，主题30，细节注重10分，版面设置10分。作品讲解10分。
共设奖项15名。
一等奖1名证书一份，奖品（待定）。
二等奖3名证书各一份，奖品（待定）。
三等奖5名证书各一份，奖品（待定）。
最佳创意奖6名证书各一份，奖品（待定）。
评选人员不得弄虚作假，必须讲究公开、公平、公正。不得以私人关系好坏而破坏评选规则。
1、前期宣传经费：（打板，横幅，海报等）。
横幅：5元/米*10米2条*50元/条=100元。
海报：0。8*0。615元/张*10张=150元。
证书：15张*10元=150元。
2、大赛的视觉系统设计印刷费用100元。
3、奖励费用：预算300元。
5、其他，预计100元。
共计900元。
社会实践部曾志鹏。
xx年11月25日。
t恤设计大赛策划书篇十三
一个好的节徽，能更好地体现一次活动的主题和宗旨，不仅能够让同学们更好地了解活动，也能够扩大此次活动的影响力，也能让同学们充分参加这次活动，激发同学们的创新意识，充实学生的课余生活，因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。
开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动，能够进一步丰富校园文化建设，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，加强文化素质修养，培养大学生自主创新能力，探索新途径和新模式，增加此次校园文化艺术节的宣传力度。
横幅宣传：制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条，横幅语为“第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位：广州铁路职业技术学院团委承办单位：沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下，悬挂时间为2周。
喷画宣传：在校内各人流密集处（主要是9栋宿舍楼楼下，饭堂路口等，喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求）。
粘贴彩报（地点设于饭堂各楼层，各栋宿舍公布栏等）。
传单宣传：制作传单，分发到各系学生会，由各系学生会通知各班宣传委员开会，发放传单，并细说本次节徽征集的要求，参赛作品由各班宣传委员收集再上交（各班至少要有两份参赛作品）。
广播宣传：与学校广播站协商，为本次活动作宣传。（中午和晚上各播报三次，连续播报三天。广播稿1另附）。
q群宣傳：在有关于学院的q群里面宣传本次活动。
在9栋楼下设立此次活动咨询点，并分发宣传单（宣传单另附）。
4、作品评比时间为10月15，并将所有参赛作品交由评委组评选；
5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站，为本活动作收尾宣传；（广播稿2另附）。
1、节徽应当充分体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题。
2、作品的.风格、形式不限，采用手工或电脑绘制都可以，但必须是原创，不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
3、节徽应简洁明了，图案简洁，易于识别，易于记忆。
4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，创意出色适用于各种场合用途，设计稿应配有一定的文字说明。
5、作品一概不退还，请投稿者自留底稿。
6、如果作品一经采用，作品的使用所有权归学院所有。
大赛评委组评选。
沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会，进行统一评审，评选最后节徽。
2、宣传展板需到礼堂申请（size:85*150cm）；
3、幸运奖将在得奖作品支持者中产生。
2、奖品物资：证书9本。
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
1、宣传经费：喷画60元（喷刷海报）横幅1条约80元，彩色宣传单30元，（共170元）。
2、奖品经费：证书10元/本，10*9=90元。
3、车费：20元。
--共280元。
特别鸣谢：广播站。
学院团委。
沸点策划工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣传传单。
1、所有应征作品均应鲜明、生动地体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题精神；
2、节徽应简洁明了，图案简洁，易于识别，易于记忆。作品内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，。
3、作品的风格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或电脑绘制（电脑绘制者必须附有电子版）都可以，必须是，不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
4、参赛作品无论采用与否，一概不退还，请投稿者自留底稿并注明作者本人的等。电子版参赛作品请发至邮箱：469479229@qq，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期为，各参赛者可以将作品交到本班宣传委员处，宣传委员（或本人）在10月14日下午4：30-6：00将参赛作品交到。
6、评选方式有：院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会，综合评选出各个奖项。
7、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
8、获奖作品将向全院师生公布，并颁发获奖证书和奖品。
9、如有不明之处请留意收听广播和宣传海报，沸点策划工作室将于10月9日下午4：30-5：30在9栋楼下设立咨询处以便咨询。
联系人：彭及抄15920577095朱致春13826450180。
学院团委。
沸点策划工作室。
附件2广播稿。
t恤设计大赛策划书篇十四
为展示校园风貌，彰显学校特色，积极营造健康、和谐的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力，激发爱国爱校热情，培养社会责任感，促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
勒流职业技技术术学校学生会。
各年级在校学生。
12月6日-12月30日。
1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作，表现形式不限，作品尺寸为145mm＊100mm（横幅竖幅由学生自选），分辨率为300dpi，jpeg格式即可。
2、设计要体现以下元素。
创意性：作品中展现出众的想象力，体现勒职人文景观特色。
主题性：明信片拥有明确主题，信息传递准确。
可用性：保证明信片可以成品印刷。
艺术性：有强烈的视觉效果。
xx年12月18日上交作品，德育处组织相关人员进行评选，评选一、二、三名若干个，部分获奖明信片可以成品印刷。
1、各部各班加强宣传，认真落实开展，使活动得以顺利进行并争创佳绩。
2、调动学生积极性参与，发挥学生的聪明才智，使微文明之风在校园盛行。
一等奖：奖金300元、证书1名。
二等奖：奖金200元、证书3名。
三等奖：奖金100元、证书5名。
t恤设计大赛策划书篇十五
青春是人一生中最美好的年岁。它是一个人生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着无限的希望。作为青春的代言人，大学生总有洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。梦想无处不在，创新无处不在。在这个鸟语花香的季节里，让我们创意翱翔!
放飞青春，“diy”出自我!
1、使学生充分展现自己的想象和创造能力，提高对艺术的欣赏水平。
2、本次活动还是一座交友的桥梁，使学生可以交到志同道合的朋友，共同书写一份友谊的传奇!
3、丰富学生生活，提高同学们的创新能力。
不限，但要积极向上。
：暂定。
全体在校学生。
(一)报名人员信息表及设计样板表的制作(见附表一、附表二)。
(二)活动的宣传。
由工作人员带着表格进班宣传，发放报名表以及设计样板。
(三)回收报名表及设计表。
将回收的报名表与设计表进行整理汇总。
(四)设计评比。
(五)公布获奖名单。
(六)活动结束。
1、设计主题的选择。
3、设计主题是否新颖。
5、设计样板的整洁。
一等奖(一名)。
二等奖(两名)。
三等奖(三名)。
t恤设计大赛策划书篇十六
1、为了丰厚校园文明生活，增强学院校风学风的建立，缓解辛劳学习带来的.紧张疲劳，进步大先生各方面的本质。
2、show出自我show出特性。
院团委。
院文娱部。
全院全体先生。
秋实楼六楼。
在校男，女;对服装扮演有必然兴味或喜好的同窗均可报名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身体安康，能顺应排演及有关活动。
体型条件，文明艺术，根本素养，表示才能，发明才能。
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛〞。鼓舞先生积极参与。报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需顺应排演工夫，初赛前由指定任务人员进展短工夫培训。
3、初赛工夫定为3月11日早晨六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场，在指定地点坐好。
5、七点竞赛正式开场：
初赛流程及评分规范：
自我引见：要求口齿明晰，有完好的表达才能，表示小气得体。总分10分。
根底台步：要求步伐平均、到位、标准，节拍感强，面部表情不慌不忙。总分30分。
身体协调性：选手本身比例平均，均衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配：
1、生机装要求展现青春生机。安康的特性。
2、自在装束：要求服装样式、颜色搭配妥当，能将本身条件扬长避短。每套服装15分，总分30分。
舞台表示力：要求表示小气得体，能依据不同的装束展示不同服饰的特性。全体印象深入明了。总分20分。
初赛服装由选手自行预备，当选者需再参与短期模特培训之后参与决赛。
6、决赛赛工夫定为3月21日早晨六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
挨次。
竞赛内容。
服装预备。
评分规范。
评分。
1、生机装。
队行，t台，服装引见。
生机装。
搭配得体，引见精确，青春生机。
30分。
2、古装展现。
舞台，t台。
古装。
形体完满、具有大先生的时代气味及美感。
35分。
3、毕业设计服装展现。
队行，t台，服装引见。
学校提供。
投合当今环保认识，并结合奥运。
35分。
决赛台下有记者团成员跟踪拍摄，然后评委教师进展点评。
5、评分开场，观众和选手略微等候。
6、掌管人颁布发表最初成果，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名，接上去是颁奖，由评委下台颁奖。
7、评委和一切选手合影纪念。
8、竞赛完毕，团委任务人员做好赛后任务及卫生清算。
各班班长将参与非模竞赛的人员名单于3月26日前上交团委。
月x日晚7：00在秋实楼六楼进展初赛。
3、活动要求：各支部要仔细看待，鼓舞先生积极参与。
参赛选手要仔细预备，
奖项设置：对参与竞赛的人进展证书、奖品及加分鼓舞。
海报宣传：60元。
舞台安插：400元。
t恤设计大赛策划书篇十七
构温馨教室建和谐家园展学子风采。
为丰富广大学生的课余文化生活，锻炼同学们的动手能力，展示个人才智，展示当代大学生的精神风貌，增强同学们之间的感情，增进集体荣誉感，加强同学之间团结，协作的精神，特举办此活动。希望同学们用睿智的头脑和灵巧的双手点缀生活空间，诠释大家的理想生活和飞扬的梦想。
准备阶段：12月1日——12月4日。
评比阶段：11月4日晚7点，12月8日公布评比结果。
旧教505，507，511，512，513。
经济系13级全体同学。
徐亚菲，张鹏扬，单璐明。
1、前期准备。
（1）督察部全体集合，由部长宣布活动内容。
（2）任务分配：从督察部部员中抽出四人为宣传人，六人做评委，一人做摄影。
（3）制定自习室设计的相关要求及评分标准，并让各评委熟悉评分标准。
（4）准备奖品。
〈1〉：自习室设计相关内容。
（2）室内风格设计：各自习室要确定自己的风格，如文雅，温馨，活泼等。
（4）板报设计：需围绕本次活动主题。
〈2〉：具体评分规则：
（1）创意：设计内容新奇大方30分。
（2）美观：颜色鲜艳，搭配适中，整体融洽。20分。
（3）手工：设计中的装饰品应以手制品为主20分。
（4）卫生：教室清洁，整齐度。10分。
（5）名称：设计名称别致，能体现室内设计内容。10分。
（6）主题：评比阶段由各自习室派一人简单介绍设计主题以便评分。
2、具体活动：
（1）督察部于12月1日到各自习室宣传，并通知各班生活委员相关内容。
（3）督察部摄影人员在评分时用相机对各自习室拍照。
（4）计算出各自习室的平均分，评出获奖的自习室，12月8日晚宣布比赛结果并颁奖。
附：（1）奖项设置：本次活动共设一等奖一名，二等奖两名。
（2）奖品设置：颁发奖状，得一等奖的自习室成员每人0。5学分，得二等奖的自习室成员每人0。3学分。
3、后期工作：
1、将照片放入经济系的博客。
2、督察部成员写出活动总结。
打印：5元奖状：5元总计：10元。
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