可爱的珍珠鸟评语(热门17篇)

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可爱的珍珠鸟评语(热门17篇)
时间:2023-11-11 03:28:04     小编:琉璃

人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。以下是一篇范文,供大家参考。

可爱的珍珠鸟评语篇一

真好!周末老妈大发慈悲,破例给我买了一对珍珠鸟,我心里别提有多高兴了。

瞧!它们有一张有红又尖的喙嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动,显得那么机智;一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方,后留下浅显的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞动着一对俊俏的翅膀,是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里,初来乍到,仿佛来到了一个美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候,总是躲得远远的,用惊恐的眼光看着我,我跑到笼子这边,它们就蹦到笼子那边,我跑到笼子那边,它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走,它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧!它们还会自己剥壳呢!但它们也不时抬起头来,转动着小眼睛,四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动,它们立即会一哄而散,躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们,它们就会继续安心的吃下去,嘴里还会发出清脆婉转的歌声,表示它们满怀的高兴。

可爱的珍珠鸟评语篇二

像是“大积木块”(茶盘)上有个比我还大的“浴缸”(茶杯)。不行,我得去瞧个究竟。

我一个俯冲,就落在了“大积木块”上,一步一步挨近“浴缸”。只听,"咳咳……”,主人发出了这样的声音。我抬头一看,主人正一手握拳,另一手拿起了”浴缸”往“山洞”(嘴)里倒,我心想:原来“浴缸”是这样用的。

我紧盯“浴缸”,轻轻扇动翅膀,保持在一个高度,确定我不会掉下去,又能看得清主人的动作。只见主人拿着迟迟不肯放下,我心里喊着:快放下!快放下!

“砰”(只见主人把"浴缸"放下)。

“嗖”,我就一个俯冲落在了“浴缸”棱上。要不是我身手敏捷,一准准掉“浴缸”里了。

刚才主人不肯放下“浴缸”,这里面的“仙露”也一定很甘甜吧。

我一头埋进缸里,想要喝一大口。“嗯,怎么又苦又涩,真难喝!还有小渣子。”

“哈哈……”,原来是主人的笑声。哼,我嘟起了嘴,把头扭到一边不理他了。

主人笑着向我解释,这是茶水。小鸟不能乱喝,容易被茶渣噎着,哈哈!

哼!还在嘲笑我。

可爱的珍珠鸟评语篇三

几天前,朋友送了我两只仓鼠。一只白色,我叫它小白;另一只灰色,我叫它小灰。我为它们买了一个小笼子,放上松软的木屑,变成了温暖的家。

我在笼子里面安上滑梯、滚轮、小房子、食物盘,把它们放进去的时候,它们好像不感兴趣,紧紧地挤在一起,好像还有点恐惧。

我拿吃的喂它们,它们慢慢爬过来,先闻一闻,再小心翼翼地试一口,觉得没有什么危险才敢真正动起来。吃完后,便开始在滑滑梯上溜来溜去,很开心的样子。我看它们很好玩,便轻轻地抓一只放在手上,软软的,毛滑滑的,像一团棉花。渐渐熟悉了,仓鼠就敢从我的手爬到我的肩上,手里还拿着瓜子啃呢!好像在向我炫耀它有美食,实在是太可爱了!

第三天刚起床,我便去看望它们,却怎么也找不到小白,只有小灰在笼子里徘徊,似乎很着急的样子。我心里咯噔一下,想到邻家的小花猫……(插评:这个“邻家的小花猫”,好!悬念设置得巧妙。)就不敢再想下去了……桌子下,房间里,柜子内,家里每个角落我都找了,可就是找不到,急得我像热锅上的蚂蚁。突然,远远看到笼子里的棉花团在动,我走过去扒开一看,“哈哈哈,原来你在这!”我激动得叫了起来。小白在棉花团下面呼呼大睡哩!小灰看了,也在一旁叽叽地叫着,好像很开心。

之后,我们成了好朋友。我唤它们的名字,它们就会小跑过来,真是太可爱了!

“人与动物也能成为最好的朋友!”此时,我在笔记本上写下了这句感受。

可爱的珍珠鸟评语篇四

“叽叽”“喳喳”。咦?这是什么声音呢、原来啊,是鸟叫声。此时此刻,我正在俊怡家里玩鸟呢!

只见,俊怡家里养了许多鸟儿,“一只”,“两只”,“三只”……原来有六只鸟啊!可是,最讨我喜欢,令我爱不释手的,还是那两只活泼可爱的——珍珠鸟。

这两只珍珠鸟红嘴红腿,一只有着雪白的毛,另一只则浑身都是暗青色。它们小,所以后背还没长出珍珠似的圆圆的白点。

那该给它们取什么名字呢?“小青”“小白”,不好,太平常;“皮皮”“豆豆”,不好,太俗气。唉,该取什么才好呢?我和俊怡苦思冥想。突然,我看到桌子上放着一盒牛奶,灵机一动,马上脱口而出:“那只白的珍珠鸟名字就叫做牛奶吧!”“那只青的珍珠鸟名字就叫做咖啡!”俊怡连忙说道。经过漫长的思考,我们终于给两只珍珠鸟取好了名字。这时,“牛奶”和“咖啡”叫了两声,似乎在说:“同意!”

我们把“牛奶”和“咖啡”放出来,它们飞了起来,在屋子里绕着圈。过了一会儿,他们大概累了,歇了下来,“牛奶”居然飞到了我的肩上。我不觉站住了,生怕惊跑它。过一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头,两只小眼睛咕噜咕噜的转着,真是可爱极了!我忍不住摸一摸它那细腻的绒毛,它也不怕,还咂咂嘴,一副好享受的样子,真令我爱不释手!

珍珠鸟——永远是我最好的朋友。

可爱的珍珠鸟评语篇五

真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对珍珠鸟放在一个用铁丝围成的笼子里。笼子里还有一些干草,那是鸟儿舒适而又温暖的巢。

我把它挂在我书桌的窗上,一盆吊兰的垂曼蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

两个月后,那愈发繁茂的绿蔓里面,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜想,是他们有宝宝了。过不多久,忽然有个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的妈妈:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有长出珍珠似的白点;它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在衣柜的顶上,一会儿神气十足站在书架上,一会儿钻到窗帘里。慢慢地它胆子大了,竟然落到了我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝水,再偏过脸看看我的反应。后来,它完全放心了,干脆用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它那细腻的绒毛,它也不害怕,反倒有好地啄两下我的手指。

白天,它淘气地陪伴我着我;晚上,他就在父母的再三呼唤中,飞回笼子边,扭动着圆滚的身子,挤开那绿叶钻进去。

有一天,我写作业时,他居然落到我的腿上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的腿上睡着了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴,大概在做梦呢!

可爱的珍珠鸟评语篇六

我很想自己养两只小鸟,经过再三请求,爸爸终于同意了。在一个星期日的上午,爸爸和我一起从花鸟市场精心挑选了一对可爱的珍珠鸟。

这对珍珠鸟非常袖珍还没有刚出生的小鸡大,拿到我手里,还不能把我的手占满呢!它们是那样惹人喜爱。两只小鸟都长着可爱的红嘴巴,小巧的圆脑袋。当你看它的时候,它也瞪着绿豆大小的眼睛聚精会神地看着你,好像在向你询问什么,有趣极了!它们的叫声虽小却很动听,甜美圆润,我怎么听也听不够。活泼而好动的它们,常在笼子里跳来跳去。

公鸟长着橘黄色的小脸蛋儿,灰色的羽毛,后半身小不长着两片黄黄的羽毛,黄色的羽毛中间镶嵌着白色斑点,像一颗颗晶莹的白珍珠撒在上面,不仅漂亮,而且威武。母鸟比公鸟大一些,长着灰色的羽毛,没有黄脸蛋儿,却长着包公一样的脸庞,后半身的羽毛像麻雀一样,也没有镶嵌白色的斑点,所以它没有公鸟漂亮,但它比公鸟老实。

两只鸟非常爱清洁,每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀,摆摆它的小尾巴,一会儿就把羽毛洗得干干净净,漂漂亮亮。

两只鸟还很勤劳。有一天,我把一些干草放在鸟笼里,你看两只鸟争先恐后地把干草叼进他们自己的房子里,铺成了软软的巢。他们天天晚上住在温暖的巢里,舒服极了!

爸爸说,每当春天时,两只鸟就生下蛋,孵出可爱的小鸟。珍珠鸟是多么可爱啊!

可爱的珍珠鸟评语篇七

本教程主要是简单介绍鼠绘人物物的过程,主要是用钢笔工具勾出选区,然后用加深减淡工具制作高光和暗雕,制作的时候要有耐心!

最终效果。

2.用加深减淡工具画出鼻子,

3.新建一层,把嘴巴画出来如图3。

4.勾划选区用加深工具画出嘴巴的暗调。如图4。

5.用加深,减淡工具画出嘴唇上的高光和暗调如图5。

6.同样的方法把脸部的其他地方画出来,然后再新建两图层把衣服和受部画出来,

7.勾划选区后还是加深减淡,其实画这些比较写实的作品并没有技术上的问题。无非是用加深减淡工具。不过要有耐心。

8.深化出衣服的层次感,用涂抹工具抹出衣领上的绒毛。

9.把手部用加深工具加深。

10.手部完成效果如图10。

11.然后抠出左手,再用加深工具加深。

12.左手完成的效果如图11。

13.用钢笔工具勾出头发的的路径,然后画笔描边。

14.头发完成的效果如图14。

15.总体修饰一下完成最终效果。

可爱的珍珠鸟评语篇八

两颗乌黑发亮的小珠子,一个红润似火的尖钩子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完这篇文章,答案就水落石出啦!

它是鸟类,住在我家,我给它起名叫“叽叽”,你知道“叽叽”名字的由来吗?因为呀,在每天清晨五点左右的时间,它就成为我家的定时闹钟,在哪里也不忘高歌一曲,那声音清脆悦耳,纯美动听,一会儿低沉,一会儿高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。

它有一间专属的屋子,在里面,给它铺了一张软绵绵的毛毯,那是主人特意为了过冬给它准备的被窝,不过呀,它特别调皮,也不爱卫生,原来那条崭新漂亮的毛毯没过几天就变得不堪入目,旁边的鸟食盒,鸟秋千,都成了它随地大小便的厕所。

我最喜欢去小区遛鸟,首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一辆三轮车,然后把鸟笼放三轮车上,最后用一根绳子把三轮车的手把系上,就可以拉着“叽叽”出去玩咯!

你们知道这只可爱又淘气的小鸟是谁吗?告诉你们吧!它就是人见人爱、小巧玲珑的音乐家——珍珠鸟!

每天放学最开心的事情就是去看它,因为它总能给我们家带来无比的欢乐,它就是我们家的开心果!一开始,我走进它,它就惊慌失措的在鸟笼里飞来飞去,翅膀扑腾个不停,但是慢慢地,它开始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越来越喜欢我,到后来,我们就成为好朋友,每当放学回家,它就开始很热情很友好的迎接我,嘴里叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我倾诉些什么,又仿佛欢呼雀跃的欢迎我,再仿佛盼了一天终于等到主人来喂它美味的晚餐......

万物皆有感情,不管是人还是动物,都需要用心对待,相互关爱,这样整个世界才能变得更加和平和友爱。

可爱的珍珠鸟评语篇九

今天,我们家买来了一对珍珠鸟。我给小雄鸟起名叫“春末”,小雌鸟叫“夏初”。它们可真可爱啊!

小雄鸟”春末”真是一个优雅王子,它不爱叫也不爱动。但是,它却十分苗条。它的面颊上有琥珀色的斑点,在阳光的照耀下,闪着点点光辉。它的尾巴是黑色的,上面有细细的白色斑点。唉,可是瘦子也有烦恼啊!它抢食,总是抢不过“夏初”,唉,“人”生可不是十全十美啊!

乍一看,两只鸟一模一样。但仔细一看,它们的区别可大了!

“春末”:体形小,面颊棕黄。黑尾白斑点。不喜叫,不喜动。

“夏初”:体形大,面颊黑色。黑尾白斑点。(白斑点比“春末”的大)非常喜欢叫,也非常喜欢动。

啊,它们的差别可真大啊!哦,雌鸟和雄鸟这样区别啊!今天又学到了一个新知识,真好!

啊!时间到了,我要给小鸟喂食去了。我的小鸟可爱吗?

可爱的珍珠鸟评语篇十

“又是美好的一天,出来玩喽!”我像往常一样从丛林里钻出来。

不,不,不,主人是在整理书架。不知不觉我已经蹦到了主人的脚边,这时,我灵机一动,计上心头。心想:我要不偷偷飞到他的耳边,大叫一声吓唬吓唬他。

于是,我飞到主人的耳朵旁边,使出最大的力气叫了一声。这时我突然呆在那里一动也不动,主人竟转过头对我笑了笑,看上去丝毫没有被吓到的感觉,唉,计划失败!

这时主人往书桌前走,我赶紧追过去,但还没飞多远,只听“咚”的一声巨响,我一阵头晕,感觉身体发麻。

突然,一双又大又温暖的手接住了我,我慢慢睁开眼睛,原来是主人接住了我,我想:这就是爱吧。

这时候的我既感动又愤怒,感动的是我吓了主人,主人并没有生气反而还救了我。愤怒的是有东西撞了我。抬头一看,是一根绳子吊着一个会发光的圆球。

我问了一下爸爸妈妈才知道那是吊灯。

这就是我经历的撞吊灯事件。

可爱的珍珠鸟评语篇十一

鼠是人人讨厌的动物,因为他很爱偷吃粮食。俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”可是你知道吗?有一种老鼠,人们不但不讨厌,反而有许多人喜欢,那就是珍珠鼠。

我家就养了两只非常可爱的珍珠鼠。它们乖巧驯良,惹人喜爱。珍珠鼠的身体有两个鸡蛋那么大身上的毛柔软又光滑,摸起来很舒服。这蓬松的毛让它们整个身体看上去像个小绒球似的。它们那黑里带黄的眼睛像两颗无暇的钻石嵌在那圆形的小脑袋上。它们的鼻子很有意思,玲珑小巧的鼻尖上长了一块小黑斑,像是没有洗净的灰垢。最特别的是它们的`牙齿,上面两颗像两把小平铲,而下面的两颗却像尖刀,雪亮又锋利。

珍珠鼠不但样子可爱,吃起东西来也特别有趣。

那天,妈妈买了一袋鼠粮。“小可爱们吃起东西来可快了,简直就是狼吞虎咽!你看它们那几颗牙一刻不停地嚼动着……奇怪的是只看见它们在快速的咀嚼,却不见它吞咽。那腮帮子鼓鼓的,好像快要胀裂似的。这也太能吃了吧!就一会时间一小碗鼠粮被它们吃得精光。这时候,”小淘气们“才把小脑袋朝上抬了抬,嘴里还不时发出‘”叽叽噜噜“的声音,好像在说:我没饱!再给我些”可是妈妈害怕它们拉肚子就不再继续喂它们了。

见讨不着食物了,小家伙们立起身子,伸出前爪“洗了洗”脸,“擦了擦”嘴巴,懒洋洋地挪动着胖乎乎的圆身体,安安静静地蹲在笼子的一角,眯起了那双可爱的小眼睛打起盹来!我不忍心打扰它们休息,便悄悄的走开了。

可爱的珍珠鸟评语篇十二

真好!妈妈给我买了一对珍珠熊。

它们都穿着一件黄褐色的外衣,中间夹杂着一点白。第一次到我家,它们的眼睛总是滴溜溜到处张望,一点也不安分。它们的小鼻子也挺逗人喜爱。每次我给它们喂食物的时候,它们总会用肉乎乎的小鼻子在我手上蹭来蹭去。

每天早晨,我都会去探望它们。一天,我发现两个小家伙紧紧地挨在一起,我想,它们是不是冷了?于是,我找来一个小笼子,把两个冻得直哆嗦的小家伙放了进去,还特意往笼子里放了几块泡沫,觉得这样它们就会暖和一些吧。

果然,之后它们活跃多了。瞧,再去看它们时,它们就会向我展示它们辛辛苦苦练出来的特技--倒挂金钩。用两只小脚钩在笼子顶部,身体像猴子一样荡着秋千。每当看到这样出色的“演出”时,我都会乐得合不拢嘴。妈妈也赞扬地说:“瞧,它们多调皮呀!”

从此,他们俩就成了我们家不可缺少的一员。每当我经过那个笼子的时候,都会笑着说:“妈妈,快来看哟!它们又在研究什么新花样喽!”

可爱的珍珠鸟评语篇十三

不久前,我姑姑从北京带回来一直荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白的出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺的立着,红而透亮,连上面的小血管都能看得一清二楚;两颗珍珠似的小眼睛闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。

荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且也爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。

饱餐后,荷兰鼠就静静地休息了。它半闭的眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动的胡须现在也不动了,它大概已经进入了甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动,走近一看,才知道是个小生命。

这是一种多么惹人喜爱的小动物啊!每天放学回家,我都迫不及待地跑到它的跟前,和它玩上一会儿。

可爱的珍珠鸟评语篇十四

教学目的:

1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情,珍珠鸟*。

2、继续练习用比较快的速度默读课文。

教学重点:

认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。

难点:

理解含义深刻的句子。

教学过程:

一、谈话导入。

课文为我们描写了可爱的小动物――活泼伶俐的珍珠鸟。谁能说你了解的珍珠鸟什么样?

二、出示自学提示,快速默读课文思考。

1、“珍珠鸟在‘我’的照料与呵护下发生了哪些变化”,分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”与“珍珠鸟的'变化”的语句。

2、在组内讨论,教师巡视。

三、全班交流。

教师提示:珍珠鸟的动作、神态及活动范围发生了哪些变化?

1、珍珠鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到“我”身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我”的“肩头上”。它一步一步地亲近“我”。它的胆子越来越大,神态也越来越自在、安祥,它在“我”身边有着绝对的安全感,对“我”完全信赖了。

2、让学生读一读自己体会深的句子,学生评读,教师作适当的指导。

3、提问:“信赖,往往创造出美好的境界”,小学五年级语文教案《珍珠鸟*》。这句话什么意思,说说你的理解?(教师应让学生谈谈自己的理解,联系现实生活中人际间互相信赖、互相尊重、互相帮助的事例谈谈自己的感受。)。

四、总结。

说说你读了这篇课文后有什么感想?在写作上有什么收获?

五、扩展阅读。

读《小狗儿和大画家》,读后说说文章主要写了什么内容,要表达什么思想感情?

可爱的珍珠鸟评语篇十五

上个星期天我和妈妈一起到动物园去玩了。因为那里好玩的地方太多,我就写喂小动物吧,(。这句话说完了)我一开始看见了笼子里有许多可爱的小老鼠,叫荷兰鼠。它们有的是白色的,有的左眼是白色的,右眼是咖啡色的,非常特别。我给它们吃青菜和胡萝卜,它们争先恐后,互不相让地抢着吃。(“争先恐后”这个词用的好)我观察了一下,它们的牙齿是上面两个,下面两个,吃东西的时候它们先用牙齿咬碎,再一点一点的吃下去。(观察的很仔细)我把吃的`拿高一点,它们的后腿就立起来,前腿趴在笼子上,整个身体直立起来,样子可真逗人,(描写细致)大家可别看它们个子小,其实饭量可步小,不一会儿,我手中的青菜和胡萝卜都被吃光了。今天我很开心,因为我是第一次喂老鼠,而且它们是那么的可爱,我非常喜欢它们。(江西师大附小二(1)班谢岱杉/4/2)总体点评:作为二年级的孩子作者能有头有尾的记叙一件事情并且重点突出,这很好。作者围绕中心详细的描写了喂荷兰鼠的过程,还对荷兰鼠进行了细致的观察,使文章很生动。可爱的荷兰鼠作文400字。

小学生作文(中国大学网)。

可爱的珍珠鸟评语篇十六

周末回老家,我正在看电视,突然一只又黑又大的老鼠从房子里窜过,我吃惊地回头一看,只见那只大老鼠飞快地钻进墙角的老鼠洞里,我大叫:“啊!爸爸,有老鼠”。爸爸过来问:“在哪?”。我说:“在那个洞里面,刚刚钻进去,快捉”。

我不停的催爸爸快一点,等会老鼠跑了。爸爸想了一会,说:“我有办法了,我们可以把它赶出来或逼出来”。我问:“怎么办?”。爸爸说:“看我的.”。爸爸去找了一根长木棍,来到老鼠洞前。爸爸把长木棍使劲的往里面塞,来来回回的捅,说:“啊呀,这个洞还不直,长木棍塞不到洞底,看来还赶不出来了”。我说:“那咋办,快想办法呀”,我不停的嚷嚷着,着急的不得了。爸爸说:“你想想办法,看有什么办法可以把他赶出来”。我说:“你都不会,我更不会了”。爸爸说:“你努力想想,还有什么办法可以把它逼出来呢?”。我说:“我不知道,那咱们就在守着,看它没吃没喝的,饿死它渴死它”。爸爸说:“这个办法好,不过就是时间有点长,那要等到什么时候呀,咱们还要回家呢?不过你已经想出来好办法了,再想想可不可以把它冲出来”。我说:“对了,我们可以给洞里灌水,他不就漂上来了”。爸爸说:“这个办法好”。

我们立即执行,我们正不停灌水的时候,老鼠突然从爸爸后面冲了出来,而且浑身湿漉漉的。我目瞪口呆地说:“啊!老鼠跑出来了,快点捉呀”,等爸爸缓过神来,老鼠已经跑得无影无踪了。

经过这次捉老鼠,我明白了:只要努力,勤于思考,总会有解决办法的。

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可爱的珍珠鸟评语篇十七

我有一只珍珠鼠,它有一身茸茸的毛,摸上去实恬逸,毛是纯白的,像雪一样,头部还有一块的斑,一条短短的小尾巴,走时小尾巴一摇一摆的,一对敞亮的大眼睛眨来眨去,就像天上星星眨眼,一个活络的鼻子闻来闻去的,小小的四肢成天跑来跑去,想和其它的老鼠角逐似的。

这只老鼠有点调皮!它只吃花生、米饭和玉米粥,若是没有这些,它什么都不吃。有一次,我没把的门关紧,它就跑出来活动活动,它东逛逛,西逛逛,我和三个同窗分头找它,有的正在沙发底找,有的趴正在床底下找,有的正在我的.房间找,有的正在茅厕和厨房找;由于老鼠太小了,所以我们找房间里面时没看到它,最初仍是它本人跑出来我们才发觉的呢!本来它躲正在我的房间里的搭脚。

它很可爱,是呀!它会本人吃花生,用前爪捧开花生,然后用它的大门牙来啃花生,啃的时候脑袋不断的点头,仿佛正在说好吃!好吃!它睡觉的时候,最可爱了,两个前爪收正在肚子那里,身子慢慢的躺下,尾巴一翘,眼睛一闭,就睡了。

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