通过写心得体会，我们可以将自己所学到的东西重新整理和梳理，加深对知识的理解和记忆。在撰写心得体会时，我们首先需要明确总结的目的和对象，明确自己想要总结的经历、学习或工作内容，并选择合适的写作方式和结构。同时，要注重客观真实地反映自己的思考和感受，避免主观臆断和夸大其词。另外，在撰写过程中，可以适当借鉴他人的心得体会，但必须注意保持原创性和个人特色，不得抄袭他人的观点和文字。在这里，我们为大家准备了一些实用的心得体会，希望能给大家带来一些思考的启示。
教师守纪律守规矩心得体会篇一
在1月13日十八届中央纪委五次全会上发表的重要讲话。指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力营造守纪律讲规矩的浓厚氛围;坚决维护中央权威，维护党的团结统一和先进性;要坚定决心，保持反腐败高压态势不放松，高举反腐利剑，形成强大震慑，遏制腐败蔓延势头;要强化党风廉政建设主体责任和监督责任，严肃责任追究;要坚守阵地、巩固成果、深化拓展，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，确保改进作风常态化、长效化;要做好“破”和“立”这两篇文章，着力健全党内监督制度，严格依规管党治党，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作建章立制，扎牢制度“笼子”。
强调党的纪律和规矩非常重要，这是中央对当前反腐中发现的突出问题作出的针对性回应，更是维护党的决策和集中统一的关键要求。现在个别干部不能做到与中央保持一致，搞团伙和拉帮结派，对党内民主和团结的破坏非常大，也成为很多腐败现象的源头。所以，我们要经常性地开展对纪律执行情况的监督检查，及时发现各种违反纪律的行为和倾向，督促纠正整改，把问题解决在萌芽状态。要按照党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的要求，做到发现一起查处一起，维护党纪国法的严肃性。要继续加大监督检查和惩处力度，让监督检查常抓不懈;要坚决查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题;要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。领导干部要自觉做好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护党的纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，担负起本地区本部门严格执行纪律的领导责任，切实增强纪律的执行力，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
教师守纪律守规矩心得体会篇二
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是党员对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。作为党员，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。作为党员，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
敢于担当，就是要全心全意为人民服务。群众利益无小事，我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想，把人民群众的利益挂在心上。作为食品药品执法部门，我们始终把服务寓于执法与监管之中。在日常的监督检查中，一方面对那种损坏消费者利益，不遵纪守法的单位严厉查处，另一方面积极做好宣传教育，向广大群众及企业单位做好普法教育，让群众知道怎么维护自身的合法权利，使企业明白怎么样合法经营，怎么样去营造一个公平公正诚实守信的竞争环境。
敢于担当，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。作为一名执法人员，在日常的工作中肯定会碰到棘手、难处理、得罪人的事情，这个时候，就要求我们就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，并要善于处理各种复杂的矛盾。在食品市场、药品医疗器械经营企业等多次检查中，我们敢于碰硬，对违法行为果断立案查处，依法处理，在大案要案上从不手软。完善查审分离制度、案件合议制度及重大案件集体讨论制度等相关的规章制度，按制度办事，使各种违法案件经得起群众监督，经得起上级单位核查。同时敢于担当，要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。
讲奉献是一种精神境界。奉献，就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”。一要能吃苦。能吃苦是一种品质，体现的是干工作不仅肯干、会干，而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，依然讲求工作效率、保证工作质量，做到脚踏实地不浮漂，埋头苦干不张扬。二要能吃亏。孔繁森同志曾说：“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。而把自已当泥土，让众人把你踩成路，就绝不会被埋没。”要始终保持良好的心态和宽广的胸怀，秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神回报社会，不怕吃亏，甘于付出，赢得尊重。三要能吃气。“海纳百川，有容乃大”。面对磕磕绊绊的事情和矛盾，要时刻保持豁达的胸襟，遇到问题开诚布公，遇到矛盾心平气和，想问题、办事情要从大局出发，多关心少排斥、多支持少挑剔、多谦让少争执、多沟通少误解，以人格魅力赢得干部群众对组织工作的理解与支持。讲奉献，就是“知感恩、肯实干、思进取”。奉献是一种追求、一种境界、一种自觉行为，表现在工作和生活中，就是常怀感恩之心，爱岗敬业，积极进取。“感恩”是奉献的动力。感恩是一种崇高的精神境界，是一种优秀的道德品质，感恩可以让自己在“得到”上知足，在“付出”上无私。作为干部都应深刻认识，个人的成长进步，离不开组织的培养和人民的养育，明白知恩、学会感恩、懂得报恩，把对党和人民的深厚感情转化为工作的强大动力。“实干”是奉献的基础。奉献，更多的是坚守，更多的是责任，更多的是体现到工作和事业中，在本职岗位上的默默付出。不解决实际问题，不落在实际行动上，奉献就是纸上谈兵，最终沦为空谈。要做到立足本职、扎实工作，勤勉敬业，始终保持对组织负责、对岗位负责、对工作负责的姿态，精心谋事、潜心干事、专心做事，把嘴上说的、纸上写的、墙上贴的变成具体行动、实际工作，确保各项工作件件有落实、事事有成果。“进取”是奉献的需要。讲奉献，还应具有奋发向上、积极进取的品质。特别是面对解放思想、干事创业的新形势新任务，没有一种昂扬的斗志，没有一种改革的锐气，讲奉献就显得底气不足。有了进取心，干工作就不会只满足于一般化，才能够坚持高标准;才会全身心投入，积极主动去接受一些较复杂、要求高的任务，挖掘自身潜能，想方设法高质量地完成任务;有紧急任务时，就能忘我拼搏，以饱满的工作热情，出色完成工作任务，以实实在在的成绩，树立讲奉献的良好形象。
教师守纪律守规矩心得体会篇三
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。严守党的政治纪律，对于巩固党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律的表率。
加强学习，打牢严守政治纪律的思想根基。严守政治纪律，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点，首要的是加强学习。在现实生活中，一些党员领导干部之所以违反党的政治纪律，一个很重要的原因就是学习不够，放松了世界观的改造，导致思想认识模糊、党性观念淡雹政治信念动遥因此，广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习领会以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家等一系列重大战略思想和战略部署。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。
加强监督，维护政治纪律的权威性。当前，在严守党的政治纪律方面，总的情况是好的，大多数党员领导干部能够自觉地严守党的政治纪律。但也应该看到，一些党员领导干部严守党的政治纪律的意识比较淡薄，不同程度地存在着违反政治纪律的现象。因此，必须加强监督，以维护党的政治纪律的权威性。加强监督，首先要求党员领导干部树立自觉接受监督的意识。我们党是按照民-主集中制原则组织起来的马克思主义政党，任何党员都不能游离于组织之外、凌驾于组织之上，不接受组织监督。每一个党员都应懂得“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本着对党忠诚、对党负责的态度，自觉地向组织敞开心扉，讲真话、讲实话，自觉接受党组织和党内其他同志的监督，不能把组织的监督看成是对自己的不信任，把同志的批评帮助看成是和自己过不去。与此同时，党员领导干部还应主动加强对他人的监督。对于在群众中散布违背党的路线方针政策的意见、对中央的决策部署阳奉阴违、泄露党和国家的秘密、传播政治谣言等违反政治纪律的行为，必须坚决予以制止和纠正，决不能事不关己、高高挂起。
加强自律，把严守政治纪律体现在工作和生活的各个方面。党的政治纪律是党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等的基础，而党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等又体现和反映着党的政治纪律。不遵守党在组织、经济、群众等工作方面的纪律，严守政治纪律就会变成一句空话。因此，党员领导干部必须加强自律，把严守党的政治纪律体现在工作和生活的各个方面。具体而言，就是要把好“三关”：一是把好权力关。凡事出以公心，秉公用权，严格按照规章制度办事，切实增强工作的透明度，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是把好情感关。人非草木，孰能无情?党员领导干部也有亲情、友情、乡情。但如果把握不好“度”，在“关心”亲戚、“照顾”朋友、“帮助”老乡时失去原则甚至违法违纪，势必对党的事业和党的形象带来损害，自己也会为情所害。因此，党员领导干部一定要把握好情感关，做到不为亲情放弃原则、不为友情违反政策，以实际行动树立共产党人廉洁奉公、一身正气的良好形象。三是把好爱好关。每个人都有自己的爱好，党员领导干部也不例外。健康向上的兴趣爱好，有利于提高道德修养、丰富精神生活。但对党员领导干部来说，兴趣爱好不是小事，无论什么时候都应当保持清醒的头脑，筑牢思想的防线，防止自己的兴趣爱好成为别有用心的人进行腐蚀拉拢的缺口，更不能因为自己的兴趣爱好而违反党的政治纪律。
只有讲政治，才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局，才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误。“讲政治、顾大局、守纪律“与否，对于一名党员干部的人生成败何等重要，我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。
要自觉讲政治。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证，关系到党的生死存亡，它是党生长壮大的“命根子“。正因为有了坚定的政治信仰，我们每名党员干部才能始终方向明确，目标清晰，百折不挠，立于不败之地。每名党员干部，必须自觉讲政治，不断强化党性观念，永远听党话、跟党走。平时，我们每名党员干部必须要有很强的敏锐性和识别力，真正善于从政治上观察分析和认识处理问题，始终保持鲜明的政治立场，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而，心怀坚定的政治信仰，甘愿扎根于本职岗位，认真履职尽责，为党的事业默然奉献、创建功业。
要时刻顾大局。古语讲：“不谋全局者，不足以谋一域“。作为党员干部，一定要正确处理公与私的关系，始终以党和国家的大局为重。任何人，都要铭记党的培育之恩，时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀，随时听从党的召唤。平时，要摆正奉献与索取、得到与失去的关系，真正经受得住“得与失“、“多与少“的考验。那怕面对极其艰险的工作任务，也不能沮丧和忧虑，丧失意志和锐气，而应及时调整心态，不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山，没有淌不过的河“的人生理念，我们就会拥有成功的希望。此外，作为党员干部，必须抛弃“名与利“的纠缠，拥有淡泊名利的高尚情操，千万不能“患得失、图名利“思想过重，以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心怀大局，吃苦奉献，我们党员干部的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。
要带头守纪律。俗话讲：“没有规矩，不成方圆。“恪守规矩，谨言慎行，关系党员干部的政治生命，关系到部队建设的成败。各级党员干部，必须以法纪规范自己的言行举止，锤炼自己的官德品行，确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心，就难免会腐化堕落，成为人民唾弃的罪人。每名党员干部，都要防止染上贪欲的陋习，坚守住自己的道德操守，无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名党员干部都有自己的工作岗位，只有认真履职尽责，才能坚守住人生“高地“，拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员干部，平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理，真正敬畏法纪这把“斩头利剑“，时刻从严自律，管住自己，自觉做一名遵守规矩，敬畏法纪的老实人。要加强修养。“不拒小节“，终酿大错。一切身败名裂、令人唾弃的“小人“，都是对“小节“不在乎而逐渐造化成的。作为党员干部，我们一定要注重日常细微养成，不断加强官德品行修养，锻造良好的党员人品形象。从而，使自己能够时刻躬身为官、挺腰做人、干净做事，上不愧党、下不愧兵，真正成为官兵心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。
教师守纪律守规矩心得体会篇四
守规矩是教师职业中最基本的要求之一。作为一名幼儿教师，守规矩不仅仅是对自己的要求，更是对孩子的负责。多年的从教经验让我深刻认识到，只有守规矩，我们才能更好地引领孩子成长，促进他们身心健康发展。以下是我对于守规矩的幼儿教师心得体会。
首先，作为幼儿教师，我们要以身作则，做好榜样。孩子们往往是通过模仿来学习和成长的，所以我们应该时刻保持良好的行为习惯和道德观念。比如，我们要遵守教育部门和学校的工作纪律，不迟到、不早退，确保自己的职责得到认真落实。同时，在和孩子们的交往中，我们要始终保持礼貌和亲切，不发脾气，不使用不当言辞，用自己的言行来给孩子们树立正确的榜样。
其次，守规矩需要持之以恒的耐心。幼儿园这个特殊的环境，孩子们处于探索和成长的阶段，他们常常会有不受控制的行为和情绪发泄。作为教师，我们不能因此而产生自己的情绪波动，相反，要用耐心和爱来引导他们。在日常教学中，我经常会碰到孩子们的不听话、抢玩具等问题，我会坚持原则，耐心地与他们进行沟通和解决问题，帮助他们树立正确的行为规范。
再次，建立明确的规则和纪律是守规矩的基础。为了培养孩子们的良好行为习惯和守规矩的意识，我们必须在班级中制定明确的纪律，让孩子们明白什么是可以做的，什么是不可以做的。对于他们坚持不良行为，需要我们及时制止和纠正，告诉他们自己的行为是错误的，帮助他们认识到行为背后的原因，并给予相应的惩罚和引导。同时，在班级中，我也会倾听孩子们的意见和建议，尊重他们的权利，让他们参与进来，从而形成共同的规则和纪律。
然后，守规矩需要教师与家长的紧密合作。家庭是孩子成长的第一课堂，家长在孩子的教育中至关重要。作为幼儿教师，我们要积极与家长沟通，共同制定守规矩的标准。我们可以通过家访、家长会等形式，向家长宣传学校的教育理念和规则，并鼓励家长在家庭中引导孩子守规矩。同时，我们也要向家长及时反馈孩子在学校中的表现，共同关注孩子的成长问题，为孩子形成良好的行为习惯提供更加全面的支持。
最后，守规矩需要不断学习和提升自己。教育领域的变革与社会进步紧密相连，作为幼儿教师，我们要不断学习新知识、掌握新技能，提升自身的素养和专业能力。只有通过不断地学习，我们才能更好地应对教育工作中的复杂和多变情况，更好地引领孩子们成长，更好地守规矩。
总之，作为一名幼儿教师，守规矩是我们职业生涯中最重要的要求之一。守规矩不仅仅是为了自己的职业发展，更重要的是为了孩子们的成长和未来。通过以身作则、耐心引导、建立明确的规则和纪律、与家长紧密合作以及不断学习提升，我们能够更好地守规矩，为孩子们创造一个良好的学习环境和成长平台。让我们一同努力，成就守规矩的幼儿教师，成就孩子们的美好未来。
教师守纪律守规矩心得体会篇五
自从学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神，进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习，领悟彼多，现将学习体会总结如下：
一、讲诚信。
诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教员工来说，更应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些虚情假义，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好各项工作。因此，要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!
二、懂规矩。
“没有规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线”，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为教职员工，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上一定要按规矩来办事。不论是做人还是做事都要守规矩。
有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照常规办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。作为一名员工，我们应该更加严格的要求自己。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
教师守纪律守规矩心得体会篇六
“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，习近平平在十八届中央纪委五次全会上的讲话，对各级党组织和广大党员干部重申了一个工作要求：必须牢固树立纪律和规矩意识，始终将思想与行为与党中央保持一致。
诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们的基层干部，应该发扬诚实守信的优良作风，少一些虚报数字，多一点实干精神;少一些脱离群众，背弃誓言，多一点勤政爱民，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和为百姓许下的种种诺言。当前，我们的领导干部不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!
“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。
要遵规守纪。有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。懂规矩，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
我们广大干部要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做官、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓词，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格遵守党的政治纪律和党的组织工作纪律、财经工作纪律、群众工作纪律、廉洁从政纪律及其它方面的纪律。
所谓规矩、纪律，无不是信仰的一个初始形式，是信仰的一个量化和可具体外化的体现。作为将全心全意为人民服务作为宗旨和信仰的执政党，我党的所有的纪律、最大的规矩只有一条：千方百计的维护好、发展好广大人民群众的根本利益。违反了这一点，无论是隐藏极深的山中“老虎”，还是跳来跳去的小小“苍蝇”，都将受到党纪国法的严惩。坚守了这个规矩，也就做到了心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
教师守纪律守规矩心得体会篇七
对党员干部反复强调的要求中，有两点特别引人注目:一是强调“守规矩”，提出“要坚持原则，恪守规矩”“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”;二是强调“担当”，提出“敢于担当是领导干部基本的政治品格和素质要求”“领导干部要勇于做事、敢于担当”。
在大多数党员干部看来，守规矩和敢担当都是理所当然的，都是必须肩负的责任。但也有个别党员干部把守规矩和敢担当看成是非此即彼、不能兼顾的对立关系。有的人觉得守规矩束缚了手脚，工作中“不求过得硬，但求过得去”。有些干部思想平庸，不思进取，不触动任何矛盾，工作起来拈轻怕重，该管的不管，该干的不干，只想着如何明哲保身，丝毫不考虑群众利益。有的人则以敢担当为由不守规矩，经常打“擦边球”甚至越轨、越界。
事实上，严守规矩和实干担当并不矛盾。首先二者的目标是统一的，都是为了履职尽责，干好事业。其次，二者是相辅相成的，守规矩前提下的敢担当才是真正的担当。不守规矩，担当就会走样。比如，敢出头，却是争名夺利;敢负责，却是自我标榜;敢冒险，却是心存侥幸。脱离了政治责任的胆识气魄，游离于党纪国法之外，最终的结果都是既挑不好担子，也干不好工作。担当是为了更好地履职，面对改革发展的艰巨任务迎难而上、面对各种歪风邪气敢抓敢管、面对急难险重的突发事件舍我其谁，最终都能用实干的业绩体现出规矩的价值。实践也证明，干部出问题都是出在不严守规矩上，而不是实干担当上。把守规矩作为不干事的理由，该作为不作为;把敢担当当作不守规矩的依据，肆意妄为，都是错误的。
把规矩意识融入到干事创业的实践中，在攻坚克难、化解矛盾的过程中把规矩内化为自身的行为准则，不断提升自身综合素养，是每一个党员干部的必修课。
教师守纪律守规矩心得体会篇八
在当前依法治国、从严治党的新常态下，党纪国法日臻完善和健全，且对党员干部守规矩的要求比以往任何时候都要高、都要严，这本是保障党员干部干成事和不出事的“附身符”，我们应为之欢呼和带头践行。然而，部分党员干部却存在一些误区，认为党纪国法太严、条条框框太多，会束缚手脚，难以大展宏图。有的认为守规矩就是故步自封，把守规矩作为“懒政”的挡箭牌等等。须不知，“断线的风筝不仅得不到自由，还会一头栽向大海。”党的纪律、规矩和国家的法律、法纪恰如风筝的线，不仅是约束，更是保护;不仅是思想之矩、行为之限，更是安身之本、立业之基。
为何部分党员干部身上会出现这些思想之垢、行为之弊?究其原因主要是部分党员干部党性修养不够、存在不同程度的精神缺“钙”;全心全意为人民服务的宗旨意识不强;干事创业的方法不多、能力不足、本领不硬;辨别是非的能力不足，对为官不为、为官乱为必追责的认识模糊。为此，作为新常态下的党员干部特别是党员领导干部务必做到在严守规矩中敢担当、善作为。
一是要强化党性修养。对党忠诚和自觉深学《党章》，加强党性培训教育，将讲党性、守规矩的政治基因根植于自身体内，能起到补钙壮骨、立根固本的作用。精神之“钙”补足了，才能做到在党言党、在党忧党、在党为党，时刻保持头脑特别清醒，对大是大非问题立场坚定，对背离党性的言行态度鲜明，不听之任之、置身事外，不信谣、不传谣。
二是要敢于担当作为。保持有为才有位的忧患意识，对为官不为、为官乱为行为的危害要有深刻的认识和警醒，要有甘于担当的自觉、乐于担当的胸襟、善于担当的本领、勇于担当的气概和敢于担当的底气。特别是作为组工干部，更应知晓为官处事的尺度，坚决做到知尺、守规矩，知止、不越界，知耻、善作为，自觉发扬“安专迷”精神，带头把“三严三实”贯彻落实到选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础、严治部当表率的各项具体工作中，做“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的“清莲”善为好干部，为全面深化改革、推动科学创新发展提供坚强有力的组织保证。
三是要提升综合素质。通过学、思、悟、行不断提升自身服务水平、业务能力、睿智眼光、领导艺术，恰到好处地把握分寸火候、掌握方式方法，有机协调政策刚性与工作柔性，以创新图变的血性和激情、以不服输的劲头、以逢山开路遇水搭桥的气魄做到到位不越位、服从不盲从，做到参谋不干政、帮忙不添乱，做到善为不乱为、清廉不腐败。
教师守纪律守规矩心得体会篇九
第一段：引言（约200字）。
守纪律规矩是一个人在日常行为中应该具备的基本素养，尤其对于教师来说更是至关重要。作为教师，守纪律规矩不仅是对自己的约束，更是对学生的榜样。多年来，我秉持着守纪律规矩的原则教书育人，不断体悟和总结经验，培养出了一些心得体会。
第二段：严格自律（约300字）。
作为一名教师，首先要严格要求自己，守纪律规矩就是其中的重要一环。每天坚守早起、健身、备课、上课等固定的时间节点，让自己始终保持高度的工作热情和良好的工作状态。同时，我也积极参加学校组织的各项培训活动，不断提升自己的专业水平，并将学到的知识和技能融入到教学中。严格自律让我在教学过程中始终保持高效且有序，给学生带来更好的学习体验。
第三段：遵守师德底线（约300字）。
作为一名教师，在守纪律规矩的同时，更要坚守师德底线。在教学过程中，我始终坚持公平公正、尊重学生的原则。我尊重每个学生的个性差异和学习需求，在教学中尽量采取差异化教学，帮助每个学生都能得到适合自己的成长和进步。同时，我也注重与学生沟通交流，积极倾听他们的困惑和建议，并及时给予回应。守纪律规矩不仅仅是言行上的要求，更应该内化为我们对学生的爱和关怀。
第四段：严明纪律要求（约300字）。
作为教师，我清楚纪律的重要性。在班级管理上，我始终严格要求学生守纪守规，坚决杜绝任何违反纪律的行为。对于一些常见的问题如迟到、旷课、上课走神等，我采取及时纠正和适当惩罚的方式，让学生明白什么是规矩，什么是纪律，以及违反纪律所带来的后果。同时，在教学中，我注重引导学生形成良好的学习习惯，如按时完成作业、能够主动参与课堂讨论等，这些都有助于培养学生在学习过程中的纪律性和自觉性。
第五段：成就感与反思（约300字）。
多年来，守纪律规矩的理念和实践给了我很大的成就感。看到学生们逐渐养成良好的行为习惯，主动遵守纪律规矩，乐于努力学习，是对我最大的鼓励和肯定。但我也意识到，作为一名教师，我仍需不断反思和改进。在守纪律规矩的过程中，我也会遇到一些困难和挑战。我会继续学习和修正自己的不足，进一步提升自己守纪律规矩的能力，为学生营造更好的学习环境，以更高的要求来要求自己，为学生树立更好的榜样。
结语（约100字）。
守纪律规矩是一种自我修养，更是一种责任。作为教师，在教书育人的同时，我们应该成为学生学习生活中的良师益友。秉持着严格要求自己、遵守师德、严明纪律要求的原则，我们将在教育事业中发挥更大的作用，培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展奉献我们的力量。
教师守纪律守规矩心得体会篇十
“守纪律、讲规矩”是习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上讲的。作为一名党员，结合自己的学习谈谈以下几个方面的感受：
一是牢记纪律意识。
党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的领导，要全心全意为人民服务，要忠于党忠于人民。
二是坚定纪律的严肃性。
党员必须时刻接受党的纪律的约束，不能在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不公开发表与党中央的决定相违背的言论，决不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。始终把党的政治纪律视为高压线。
三是自觉履行政治纪律的职责。
在自己的日常工作和生活中，要自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，要自觉作好表率，以身作则、率先垂范，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
守纪律、讲规矩的核心是要对党忠诚。严守党的政治纪律和规矩是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性要求。自己作为党员，始终要自觉遵守党章，用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行，不拉帮结派、不自行其是、不自由散漫。在任何时候、任何情况下，对党的路线、方针、政策都不能有丝毫的怀疑和动摇，必须在思想上和行动上坚信不疑执行党中央的决策指示，时刻保持清醒头脑，做一名理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉，与党同心同德的党员。
教师守纪律守规矩心得体会篇十一
习总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习总书记旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。
习总书记的讲话掷地有声、振聋发聩，充分体现了我们党与腐败势不两立的坚定立场和正必压邪的坚定信念；是党员干部做政治上的“明白人”，确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线，守规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车，出门合辙”，不守规矩，必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党，我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。
中国共产党最宝贵的品质，不仅在于始终和人民在一起，还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证，确保我们党不变质不走偏。无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩，还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；无论是党员、干部必须遵守的国法，还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩；无论是成文的刚性规矩，还是未明文列入纪律的自我约束规矩，都是管党治党的重要财富，都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之，党内规矩是刚性和软性的合集，既包括党纪国法这样的“硬约束”，也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”。没有纪律和规矩作保证，全面从严治党只是空中楼阁。
党的十八大以来，习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设，增强制度执行力，坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的十八大通过新修订的党章不久，习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章，总书记强调，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本____，是全党必须遵循的总规矩。”此后无论是到各地考察还是在中央主持会议，习总书记在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。总书记指出：“定了规矩就要照着办”“党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设”“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨”“对每个领导干部，都要加强民主集中制的教育培训，使大家熟悉民主集中制的规矩，懂得民主集中制的方法”“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”“要坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事”。
在这次重要讲话中，习总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。在谈到如何“守纪律讲规矩”时，习总书记一针见血地提出了“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
教师守纪律守规矩心得体会篇十二
“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”邓小平同志1985年的这段话，放在全面深化改革大潮起势的今天，仍有现实意义。对于各级党委来说，要落实好主体责任，同样一靠理想信念，“担当起该担当的责任”;二靠严守规矩，“使纪律真正成为带电的高压线”。
严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在党风廉政建设和反腐败工作中，党委自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党务工作不是打手电筒，照别人不照自己。“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外。打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是主体责任的体现。
落实主体责任，守纪律只是“底线要求”，更重要的是要敢作为、勇担当。党章中规定，各级党委要“整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”。党章是共产党员一切言行的准则，党的工作党委不抓谁抓，党委不管谁管?要求党的各级组织，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党委的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。
要担负责任，必须敢于担当。现实中，一些党委之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，在“打哈哈”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑重重中辨不准方向。
实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，“拉拉袖子”、大喝一声，及时遏止了，才能防止千里之堤毁于蚁穴。在党风廉政建设和反腐败工作上，这不正是一种主体责任吗?只要公允执纪一碗水端平，而不是选择性执纪拉偏架，就不会得罪人，反而会让老实人踏实、违纪者戒惧。平时多红红脸、出出汗，把纪律标准定的严些，不怕得罪人，才不致在回天无力时追悔莫及。
这么看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。正如所要求的，“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责。
各级党委既是守纪、执纪的主体，更是营造清正党风的积极主体。严明纪律不是消极的守，而是争取主动的为。落实主体责任，最终要看是否促进风清气正的党内氛围和社会风气，而不是仅仅做到“洁身自好”，更不能有等待观望的心态。同时，敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新，多发挥群众监督的力量，多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号，咬定青山不放松，一年一年抓下去，让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。
权力意味着责任，责任意味着担当。“为官避事平生耻”，各级党委只有严守纪律、勇于担当，才能把主体责任具体化，从外现于行变成内化于心，以党风廉政建设和反腐败工作的新成绩，为全面深化改革凝聚起强大正能量。
教师守纪律守规矩心得体会篇十三
在中纪委十八届五次全会上，习近平总书记发表重要讲话，对党风廉政建设和反腐工作进行总结和部署，其中有一条明确要求，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
在对重要性的强调中，党的纪律和规矩的和外延进一步拓展。“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩”，“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩”，“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”，纪律有成文的纪律，也有不成文的纪律，不成文的纪律是自我约束的纪律，党规党纪这张网张开度更大，层次更分明，进一步上紧了规范党员干部行为的“发条”。
这是党规党纪严于国家法律的一个例证。依法治国、依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求依据党规党纪管党治党。中纪委监察部网站上曾有一个比喻:“国标”是强制标准，是行为底线，但企业标准一定严于“国标”，否则企业就没有创新、不能赢得竞争。在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，之所以被视为重要的党内规矩，不成文的纪律之所以也是纪律，就在于执政党是有神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民，必须受到更加严格的纪律约束。
党员干部中存在的现实问题更加强化了这一点。去年，有网友给党员干部“组织涣散、纪律松弛”现象画像，拉帮结派“抱大腿”，称兄道弟搞“圈子”，忘却自身党员身份，只重业务不抓党务，奉行“好人主义”，但求“一团和气”等话语，出现在中纪委官网上，并引发热评，这在很大程度上说明这些画像切中积弊。十八大以来的腐败案例，特别是典型的高级别领导人腐败、“塌方式腐败”，以人划线，以派论是非，以我定曲直，把山头垒得老高等问题，都反映出一些党员干部无视纪律、不讲规矩、肆意妄为的严重性。
诸种问题，有的是明确违反了白纸黑的制度规范，有的很难明确找到违反了党纪国法哪一条，但同样刺眼，同样是负能量，与共产党员的政治身份，与执政兴国的使命极为不符。强化守纪律讲规矩，指向的是，纪律和规矩明文规定的，党员干部必须做到，明文禁止的，党员干部决不可为，但纪律规矩没有明文规定或明文禁止的，也要掂量是否符合党的宗旨，是否符合党的纪律原则，是否符合人民群众的期盼和要求，心有戒尺。
教师守纪律守规矩心得体会篇十四
为何部分党员干部身上会出现这些思想之垢、行为之弊？究其原因主要是部分党员干部党性修养不够、存在不同程度的精神缺“钙”；全心全意为人民服务的宗旨意识不强；干事创业的方法不多、能力不足、本领不硬；辨别是非的能力不足，对为官不为、为官乱为必追责的认识模糊。为此，作为新常态下的党员干部特别是党员领导干部务必做到在严守规矩中敢担当、善作为。
对党忠诚和自觉深学《党章》，加强党性培训教育，将讲党性、守规矩的政治基因根植于自身体内，能起到补钙壮骨、立根固本的作用。精神之“钙”补足了，才能做到在党言党、在党忧党、在党为党，时刻保持头脑特别清醒，对大是大非问题立场坚定，对背离党性的言行态度鲜明，不听之任之、置身事外，不信谣、不传谣。
保持有为才有位的忧患意识，对为官不为、为官乱为行为的危害要有深刻的认识和警醒，要有甘于担当的自觉、乐于担当的胸襟、善于担当的本领、勇于担当的气概和敢于担当的底气。特别是作为组工干部，更应知晓为官处事的尺度，坚决做到知尺、守规矩，知止、不越界，知耻、善作为，自觉发扬“安专迷”精神，带头把“三严三实”贯彻落实到选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础、严治部当表率的各项具体工作中，做“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的“清莲”善为好干部，为全面深化改革、推动科学创新发展提供坚强有力的组织保证。
通过学、思、悟、行不断提升自身服务水平、业务能力、睿智眼光、领导艺术，恰到好处地把握分寸火候、掌握方式方法，有机协调政策刚性与工作柔性，以创新图变的血性和激情、以不服输的劲头、以逢山开路遇水搭桥的气魄做到到位不越位、服从不盲从，做到参谋不干政、帮忙不添乱，做到善为不乱为、清廉不腐败。
教师守纪律守规矩心得体会篇十五
守纪律、讲规矩,是党员干部做好一切工作的基础和前提,下面是本站为大家准备的守纪律守规矩敢于担当学习。
希望大家喜欢!
守纪律、讲规矩,是党员干部做好一切工作的基础和前提,敢担当、有作为,则是党员干部必须具备的基本素质,是党员干部职责所系、使命所在。全市广大党员干部要以“三严三实”为基本遵循,既守纪律、讲规矩,又敢担当、有作为,为全市更高层次新发展作出新的更大贡献。
守纪律、讲规矩和敢担当、有作为是辩证统一的。纪律、规矩是刚性约束,是禁止性的,但约束、禁止之中有导向。正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这就意味着,要求党员干部守纪律、讲规矩是为了保证全党统一意志、步调一致、行动到位,为国家兴盛、人民幸福更好地作为、更好地履职尽责、更好地完成任务,从而将党的事业不断推向前进;把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为统一起来,做到守纪律、讲规矩和敢担当、有作为两者兼备,有机统一,才是从严治党新常态下的好干部。党的以来,多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部严守规矩的指南、修身用权的基本遵循、干事创业的行为准则。党员干部能否以“三严三实”为遵循,能否把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为有机结合起来,能否进一步明规矩、严纪律、强约束,从严上入手、从实处着力,敢担当、唯实干、重实效,见证责任意识和担当精神,更检验党性与品行。
国有国法,党有党规。对于党员干部来说,党纪国法是从政做人的底线,是不可逾越的红线,也是触碰不得的“高压线”。但是,遵纪守法绝不是消极懈怠的守,决不等于墨守成规、麻木守旧,更不是要禁锢思想、限制活力,而是在遵纪守法基础上主动作为,在行止有规中迸发勃勃生机与活力。如果拿“守纪律”、“讲规矩”当借口、做“挡箭牌”,该作为不作为、该亮剑不亮剑,就会变成消极的守规矩,这种不作为就是逃避责任、懒政怠政。因此,坚持把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为有机统一起来,就要遵守党章、党纪、国法及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,在守规矩的前提下敢担当、想干事,在敢担当的要求下守规矩、会干事,在守规矩、敢担当的基础上有作为、干成事,以此来引领新常态、实现新常态。
改革是一场深刻的革命,需要有“破”的勇气和智慧,需要敢于创新突破,尤其需要冲破陈规旧习束缚。但这并不意味着破规矩,而是要在立规矩、讲规矩、守规矩的基础上创新突破。30多年的改革实践证明,法律是治国理政最大最重要的规矩,法治是全面深化改革的基本遵循,只有完善法律体系,靠法治保驾护航,改革才能不走样、不变道、有章法,真正做到健康有序、行稳致远。当前,全面深化改革已进入攻坚期和深水区,深水区的利益藩篱,攻坚期的复杂难题,大多是难啃的“硬骨头”。这就要求领导干部要善于运用法治思维和法治方式,以攻坚克难的担当精神和奋发有为的务实作风,凝聚改革共识、突破利益藩篱、消除体制壁垒,推进各项改革,大胆破解改革发展难题,为改革创造更加公平环境,全面推动市委突破滨海、提升市区、开发“两河”等重大决策部署的贯彻落实。
守纪律、讲规矩和敢担当、有作为是党组织对各级干部的基本要求,也是各级干部立身处世、从政履责的基石和根本。广大党员干部要把“三严三实”要求内化于心、外化于行,做到严守规矩、勇于担当、善于成事,为潍坊“走在前列、起好带头作用”担当重任、贡献力量。
新挑战需要新理念，新机遇呼唤新作为。面临新形势新任务，做一名“四讲四有”合格的共产党员，我认为，明规矩是应有之义，守纪律是人格底线，强担当是努力方向。
明规矩方能知进退。俗话说，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”党的以来，中央率先出台“八项规定”，以上率下，纠正“四风”，展现了“抓铁有痕、踏石留印”的决心。四中全会明确了建设法治政府的目标，“。
两学一做。
”学习教育也对学规矩、知规矩、懂规矩、守规矩提出了新的要求。我以为，法律是公民的最大规矩，党章是党员的根本遵循。作为国家公民，要愿意学习法律、善于运用法律;作为党员干部，要争当“四讲四有”合格党员，必须把规矩挺在前面，不忘自己与党的约定，谨遵自己的入党誓言，履行自己的党员义务，为共产主义奋斗终身!
守纪律方能修正果。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”是习提出的20字好干部标准，清正廉洁是好干部的基本要求。君不见，千里之堤毁于蚁穴，在纪律面前如果没有守住底线、守住尊严，腐败毁了他们自身的形象，更为党和政府抹了黑。修身齐家方能治国平天下，我以为，守纪律是为人处事的底线，是干事创业的基础，不守纪律犹如“盲人骑瞎马、夜半临深池”，误入歧途，非常危险。作为一名青年干部，必须扣好廉洁的第一颗扣子，主动接受组织和群众的监督，做到坚守本心、坚持正道，才能走得稳、走得远，逐步成长为“可爱、可信、可贵、可为”的有用之才。
强担当方能展作为。克强一句“喊破嗓子不如甩开膀子”言犹在耳，“事事当争第一流、耻为天下第二手”是阳湖大地全体党员的精神动力，“担当有为、惠民律己”是武进全体党员干部的目标追求，而作为青年党员，更应该有自己的信念、理想和抱负。我以为，“千淘万漉虽辛苦、吹尽黄沙始到金”，对基层干部，理想和信念就在每天的工作中，就在群众的期盼中，就在发展的蓝图中，关键要勇于担当，敢于作为。我们只有脚踏实地，把干事创业作为自己的天职和使命，在难题面前，敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前，敢作敢为，敢担责任，才能无愧于党员身份、无愧于百万的武进人民、无愧于自己的人生价值，实现事业的辉煌!
通过“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动,通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风、严纪律、提效能”这12个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会：
一、一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行。
岗位职责。
的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的。
口号。
切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题遇到困难必须敢于迎难而上在急难险重任务面前能够挺身而出;在生死危难关头能够豁得出去。总之在工作中要树立良好的形象提高工作效率把群众最需要、最急迫的事抓在手上一件一件去落实。
三、要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守。
规章制度。
准时上下班、规范着装上班时间不做与工作无关的事情特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次要提高执行力执行力是一个组织根本体现一个组织的管理水平有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们机关服务更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强，咱们政府的形象也会越来越高大。政府的公信力才会越来越强。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
教师守纪律守规矩心得体会篇十六
在中纪委十八届五次全会上，总书记发表重要讲话，对党风廉政建设和反腐工作进行和部署，其中有一条明确要求，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
在对重要性的强调中，党的纪律和规矩的和外延进一步拓展。“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩”，“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩”，“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”，纪律有成文的纪律，也有不成文的纪律，不成文的纪律是自我约束的纪律，党规党纪这张网张开度更大，层次更分明，进一步上紧了规范党员干部行为的“发条”。
这是党规党纪严于国家法律的一个例证。依法治国、依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求依据党规党纪管党治党。中纪委监察部网站上曾有一个比喻:“国标”是强制标准，是行为底线，但企业标准一定严于“国标”，否则企业就没有创新、不能赢得竞争。在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，之所以被视为重要的党内规矩，不成文的纪律之所以也是纪律，就在于执政党是有神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民，必须受到更加严格的纪律约束。
党员干部中存在的现实问题更加强化了这一点。去年，有网友给党员干部“组织涣散、纪律松弛”现象画像，拉帮结派“抱大腿”，称兄道弟搞“圈子”，忘却自身党员身份，只重业务不抓党务，奉行“好人主义”，但求“一团和气”等话语，出现在中纪委官网上，并引发热评，这在很大程度上说明这些画像切中积弊。十八大以来的腐败案例，特别是典型的高级别领导人腐败、“塌方式腐败”，以人划线，以派论是非，以我定曲直，把山头垒得老高等问题，都反映出一些党员干部无视纪律、不讲规矩、肆意妄为的严重性。
诸种问题，有的是明确违反了白纸黑的制度规范，有的很难明确找到违反了党纪国法哪一条，但同样刺眼，同样是负能量，与共产党员的政治身份，与执政兴国的使命极为不符。强化守纪律讲规矩，指向的是，纪律和规矩明文规定的，党员干部必须做到，明文禁止的，党员干部决不可为，但纪律规矩没有明文规定或明文禁止的，也要掂量是否符合党的宗旨，是否符合党的纪律原则，是否符合人民群众的期盼和要求，心有戒尺。
成文的制度规范，比如党章、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等比较完整的纪律体系，要更加刚性;执政党在实践中形成的优良传统和工作惯例，比如理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评，注重和加强自身的学习，艰苦奋斗等，也是党规党纪的重要组成部分;更进一步看，时代变迁向纵深推进，执政兴国的事业也在向纵深推进，纪律和规矩不是没有电池的钟表，而是与时俱进的源头活水。“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”。把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，指向纪律的刚性和严肃性，但强化守纪律讲规矩，决不是要禁锢人的思想，限制活力，而是在行止有规中激发勃勃生机与活力，为国家的兴盛、人民的幸福更好地做人做事。
教师守纪律守规矩心得体会篇十七
严以律己是党员干部清白做人、干净干事的根本，其核心是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。能否严以律己，不仅是个人修养的小事，更是关乎事业发展的大事。
严以律己就是要适应新常态。党的十八大以来，全党全军上下严格执行中央八项规定，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。“严以律己”就是在作风建设的新常态下，对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出的新要求，是党员干部的“必修课”。只有适应这种新常态，时刻绷紧自律这根弦，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事，才能慎独慎微，真正把改进作风落到实处。
严以律已就是要心存敬畏。敬畏是一种从政态度，也是一种为人境界。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言。”人只有心存敬畏，才能有内心的庄严与自知。一个干部，如果缺乏敬畏感，就会轻视法纪，心存侥幸，放纵自我，就会违法违纪。要始终保持一种如临深渊、如履薄冰的紧张感，一种在职一天、赶考一天的危机感。只有时刻敬畏法纪，严守法纪，才能切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
严以律已就是要坚守底线。底线是为人处事的基本原则和起码要求。党员干部的底线就是克己守法、履职尽责，就是要守住心理底线、法治底线和工作底线。坚守底线，有利于准确判断每项工作面临的形势挑战，规避风险、减少失误。领导干部坚守底线，就是要把法纪的第一颗“扣子”扣好，摒弃随心所欲的思想，自觉接受党的一切纪律规范约束，在政治上更讲忠诚、在组织上更讲纪律、在行动上更讲规矩，要把严格自律贯穿到工作生活的每一个环节，做到坚持原则，谨言慎行。
问题，整治律己不严的问题，始终把权力关进制度的笼子。作为党员干部，在执规守纪上，就是要讲原则、讲规矩，严格按政策规定办事;要始终坚持依法依纪办事、廉洁从政，时刻维护党的纪律的严肃性。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10757723.html】
