2023年学期部门总结和下学期计划（热门24篇）

一个好的计划可以提高工作效率，避免拖延和浪费时间。设定可行的时间框架和截止日期，这有助于你合理安排工作的时间和进度。制定计划时，我们可以借鉴一些成功的案例和实践，以提高计划的质量和可行性。

学期部门总结和下学期计划篇一

大学

生活

珍惜

其他

一、本学期工作展望

1、 积极配合好我系其他各部门的工作，按时完成板报的策划与出版；

2、 做好重大节日的宣传工作，根据所需做好对外宣传；

6、 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛，充分发挥各位

同学

校园

二、本学期活动计划

1、 三月：

（2） 购买本部所需的纸、笔等文具。

2、 四月：

（2） 配合体育部举办拔河比赛；

（3） 配合就业部举办模拟招聘会；

（4） 做好“五一国际劳动节”的宣传工作。

3、 五月：

（1） 做好期末复习工作；

（2） 协助社团部完成“it技能大赛”的筹备与比赛工作，并做好宣传；

（3） 与各部门合作做好我系“达人秀”的筹备，并做好宣传和舞台幕布设计。

4、 六月：

（1） 期末考试准备；

（3） 总结本学期工作。

这是我们宣传部在新的一年里的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷也是我们的目标，我们相信宣传部在老师和主席的带领下一定能够越做越好！

新一年的工作，新一年的我们，加油！

宣传部本学期工作总结和下学期工作计划 每学年总有一段时间是学校学生会开展活动最多的时期，所以也是学生会工作最忙最累的时间。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但是总体来说部里通过一学期的工作、磨合，大家的工作态度也提高了很多，学习收获了不少东西。这段时间我们做的主要工作有日常工作，开展、参与的活动几个方面来总结：

（一）在学生会的一些重要的大型活动中，我们部负责绘制宣传版面，形象生动的表现出活动的主题，吸引的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。

（二）在平时的学生会工作中，我们部门不仅做好宣传，还积极参与，

协助其他部门举办活动。 下学期的计划：

（一） 做好纳新工作与宣传,选拔真正的有能力的学生干部，引导新成员了解学生会，同时也要和别的部门多多交流，不要让干事觉得只是在宣传部而脱离了学生会这个大的团体。要让新干事在学生会工作中发挥自己的能力，并在工作中锻炼。

（二） 做好我们的本职工作，积极配合其他部门活动的宣传，确保活动的顺利开展，并对每张海报、展板拍摄下来存档，作为以后的工作参考。对于海报的质量要求：首先是主题明显，要完善做到出来的海报能引起同学们的兴趣，增加同学们对海报活动的关注度。

（三） 宣传部内部人员要合理分配，各尽其责。在配合其他部门做好宣传工作的同时也要好好配合学生会的其他日常工作。

（四） 对于每一位宣传部的干事要求：必须按时出席会议，服从部长与副部长的领导，认真完成工作，大胆提出自己的设想，勇于创新充分发挥成员的积极性，培养新的骨干力量。充分发挥他们的才能，尽可能地为他们提供展现自己的空间，施展自己的才华。熟悉各种宣传形式，培养他们的组织纪律性与团结协作的精神。

经过这一年的锻炼和学习，宣传部全体成员都成长进步了很多。我们宣传部的工作特色是以色彩为力量用宣传栏和海报等等展现我们精彩的各个活动。用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念，用色彩绘制着梦想，用执著和激情宣传各个最新的活动，展示院学生会的风采。希望在今后的工作中在团委的指导下，学生会全体成员的共同努力，把学生会做得更加出色，赢得同学们更多的信任。让我们期待学生会的明天更加辉煌。

随着新学期的到来，学宣传部也迎来新的挑战。学宣传部将秉承学生会从同学出发、为同学服务的宗旨，在这一年中，力争通过积极做好本职工作和配合各部工作的有效推进，尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做。负责学生会各部举办活动以及所有会议的具体时间、地点、内容的`通知。重大节日的宣传工作。对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作，和各部以及校刊密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。提高自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传部的工作开展的更加顺利。

宣传部由于其工作性质和本身的功能决定了它不仅要遵循校团总支的旨意而且要配合学生会其他部门开展各科活动。所以这是一项重要完成起来要特别认真的工作，面对新的机遇与挑战。

现今部里的成员虽然数量上不多，但是他（她）们中间的每一个人都充满了热情、充满了朝气、充满了自信，在我眼里他（她）们都是最优秀的，而年轻的他（她）们不可避免的出现各种各样的问题和不足，他（她）们需要的是更多的锻炼、更多的磨砺、更多的舞台来展现、发挥所才。我们的宣言是：哪里有学生会的活动，哪里就有宣传部同学的身影。

本部门在新学期的工作做出了系统的规划展望;

一、加强宣传部的纽带作用，积极配合各方面的工作

二、加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我系学生会的宣传工作再添亮点

三、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成。改革宣传部内的运行机制，让每个人的才能得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。

四、这学期工作主要由新干部完成，进一步培养他们的各种能力。

五、继续发现和培养宣传

爱

六、做好院运会等体育活动的宣传工作，配合体育部发掘和培养体育精英。积极做好活动宣传，为体育健儿提供尽展英姿的环境。

七、充分运用各种宣传形式和载体，努力营造积极向上的校园文化。

八、完善各类制度，提高办事效率，加强宣传队伍自身建设，增强宣传队伍的凝聚力和战斗力。

要以饱满的热情，要以端正的态度去做好每一个工作，争取使宣传部的工作取得更好的效果，在新的一学期里有更大的进步。

总之，我相信，只要系学生会学宣传部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，在老师的指导和帮助下，宣传部会越走越远，越走越好。

以上就是学宣传部新学年工作开展的计划报告，有不足或错误之处，请各位老师和领导指正。

学期部门总结和下学期计划篇二

经过一学期部门工作的锻炼，我顺利经过了考核继续留在部门。在新的一学期我怀着无比炙热的信心与热情投入到了新的工作当中。部门于我来说已经跟大一的时候大不相同。在大二的时候他更代表着一种责任。我在不知不觉中背负起了很多人期望与检阅性的目光。一学期的工作当中我遭遇了许多蜕变，在不断的犹豫与反思当中发现了自己。可以说这一学期才是我大学收获最多的学期，以下便是我的工作总结。

新学期伊始的时候我很早便来到了学校。着手开始部门的第一项工作是纳新。通过这次活动我开始尝试誊写了策划书；了解到如何经营起一个活动（非培训），让有意义的东西有意义，有意思的东西有意义起来；在组织纳新活动的当天我还深切体会到了，要办好一个活动的艰辛。需要我们不断的充实自己，做到缜密的安排。

纳新工作结束后便开始了新干事的培训，我们先后进行了专干，内部，师资和一班一急救员的培训，经过这么多轮培训下来新干事的技能也基本都掌握。这几次培训过程中我们最经常遇到的问题就是人员周转不过来。12级温馨家园的干事在这学期的出现率并不高，我发现了我们对于同届人脉的关系力捉襟见肘，但是为时已晚，于是我在每一次的培训工作都要上台。虽然充满懊悔，但还是很勉强坚持下来。这些都要归功与另外三个副部的相互扶持。

内部培训工作结束以后，便是新一届干事的院级培训工作了。虽然这学期院级培训的工作不多。但是却出现了许多问题。第一场培训学院方面的及格率偏低，可能会打击学院培训的积极性；每一次培训工作之后负责人和授课师资都不擅于总结。很多出现过的问题一错再错。这些有很多都是我们没有及时提醒的。在之后的工作当中，我们只能慢慢地去引导他们，让干事尽可能多的熟悉起来。

这一学期由于学校开展全校性的体能测试。所以救护这块工作比较繁重。虽然经过了去年一学年的经验，但是还是觉得自己的功力不足。对于干事的急救的培养也不敢放的太松。这一学期的'急救值班下来我们获得了许多急救的实践经验，也获得了信心。

我们救护培训部的工作主要是负责学校范围内的救护与培训工作。但是一个部门要发展仅此是不够的。它还应该要有一些内部的整顿，与外界的交流，或者是一些推陈出新的有创意的工作，所以便有了内务，外交，蓝心源等几个小组。我在新学期主要负责的是我们外交组的工作。

外交组工作看起来很少其实却并不轻松。这学期我主要带队参与： 东方学院的培训交流，铁路局的救护培训，温泉公园森林公园培训等，当然还有最主要的急救灯箱整顿。另外我为培训部的微博申请了认证。虽然每个工作都存在着他的不足，但是我依然很认真负责的做了下来。至于这一届部长所提议的整合外交与蓝心源小组——其实我更加觉得，我们每一次改革与变动，都要考虑到我们原本事物的初衷。也就是说，当初前人为何这样设置。变革并不是简简单单的改变，而是要有创新，且创新还是要有着重成效的。

不知不觉我在部门的时间大抵只剩下半个学期了。我对这个地方充满了热爱，各种奇妙美丽的回忆并没有被我带到我的第二个学年。这个地方又是充满挑战的，它占据了你大部分课余的时间。真正的强者并不是在部门直步云升的人，而是既能在部门里找到归属感，又能在学业上卓有成就的人。在最后的半个学期了面，我将竭尽我的全力，为我热爱的地方洒下我最滚烫的热血。

学期部门总结和下学期计划篇三

加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部，不断提升学生会工作的水平、效率，创造学生会工作的新成绩。具体做法如下：

（一）由初一和初二各班班主任提名，各班全体学生名意推选，每班产生xx名学生会干部，xx个班共xx名。

（二）由政教处领导提名，学生会干部全体会议选举产生学生会主席，副主席，委员，各部部长等学生会领导干部，加强对学生会工作的领导。

学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成，他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍，学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。

本学期，学生会工作要克服各方面的干扰，真正从学校大局出发，抛弃班级小团体的利益思想，本着公平，公正的原则开展各方面的工作。

学生会组织是学校领导及政教处的千里眼，顺风耳。学生会成员时时处处在学生们中间，能够发现老师们不能发现的一些问题。通过学生会成员的一些日常工作，能够避免一些重大违反校纪校规的行为发生，避免重大安全事故的发生，比如群体性打架事件，学生无故出走的现象的发生。对及时汇报重大违纪现象的学生会干部要表扬奖励，尽量使各方面的安全事故解决在萌芽状态。

学生会要每天组织成员对各班课前、课间、吃饭、两操一活动、午休、晚休各个时间段的纪律情况进行登记，检查，汇报。汇总以后，交政教处汇总，评比。分优、良、差三个等级，优者班级考核加1分，差者班级考核减一分。每天上午课间操结束之后，在全体学生集对时进行公布。对各班违纪比较严重的学生进行通报批评。

学期部门总结和下学期计划篇四

时光在不知不觉流逝，大一上学期就这样走过，往日的点滴不时在脑海闪现，就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员，自己并不把它当成权利的组织，而是服务同学的群体，班委应该冲在班级的最前方。

这一学期下来自己也有所收获，也学到了许多，但也有很多不足，自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好，在以后的工作中不再犯同样的错误。

在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献，只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作，可自己的艺术细胞太少，只能辅助他们制作，自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任，没能给班级增光添彩。我心里也过意不去，因为这是由于我没做好而造成的。

在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误，在班级美化中我有很大的失误，并且也没做“废物利用”这一项，也没能安排好时间，在评比之前才完成，这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好，班里同学出的节目也很少，也没能找到联谊的班级，让班里的同学失望。

在以后我会做好本职工作，同时辅助其他班委的工作，多帮助同学，服务同学，为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动，让班级气氛变得活跃。做好带头作用，努力学习，带动大家的学习兴趣。多与同学交流，了解同学。

在以后的活动中做好充分的准备，班级活动做好策划，然后与其他班委共同修改，然后告诉同学并征求同学们的意见，最终做出一份趋向完美的方案，多组织集体活动，争取让每一位同学都参与进来，不让任何一位同学落单，多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误，虚心听取他人提出的意见，更加完善自己，多为班级增光添彩，为同学们营造一个良好的班级环境。

看着逐渐日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段——大学第四学年。回望过去的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。经过第一学年的磨练和考验、失败和成功，在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。回顾这一学年的求学生活历程，我还记忆犹新，现将我这一学年的情况作如下总结。

工作上，在学校的资助下，我能够抽出更多的课外时间参加各种活动。通过参加学院组织的“brt志愿者活动”等公益活动，我体会到了付出之后的快乐，也算为这个社会做了一份自己的努力。自己将来一定要好好奋斗，为这个美好的世界作出属于自己的贡献。

学习上，学校每月及时的生活补助让我在生活上没有后顾之忧，从而也能更专心于学习中去。虽然有了上学期的学结，但因自己目标不够坚定，没有一个良好的学习心态，成绩只是有了一点点的起色，比起大一学年来说，还是逊色很多。因此，在大学的最后一年，虽然会面临找工作的压力，还是不能放松对专业课的学习，更加完善自己的学习方法和更加端正的学习态度，去学好每一门科目；同时也会努力提高自己的综合素质，找一份适合自己的工作。

电气工程及其自动化 0815331024 梁亚飞 备吧。上学期在一补习机构当兼职老师，不但赚到了一些生活费，同时也了解了厦门的课外补习市场，还认识了一些毕业不久的师兄，通过他们的教诲，对自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的准备！

思想上，本人平时就努力提高自己思想上的觉悟，对国家和世界的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起祖国在国际上的地位和作为。做一个“家事国事天下事事事关心”的读书人，树立正确的世界观、人生观和价值观，争取以后为社会和国家多做贡献！

同时，我还认识到自身还存在很多不足。除了学习上的不足外，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流；面试技巧有待加强；演讲和口才有待提高；不能时刻想着帮助同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。

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在接下来的大四学年，是大学生活的最后一年。虽然有太多的不舍和依恋，但我们还是要挺起胸膛去走向社会。在这最后的一年里，对自己四年的知识体系做一个查漏补缺，同时努力提高自己的面试技巧，多关心学校的就业政策，多参加招聘会，争取找到一份适合自己的好工作！

清晰的记得2011年9月15日，在经历了二个多月的煎熬与期盼，我，终于踏在了广州体育学院的土地上，迎接我的是一个崭新的未来。转眼间一学期已过，我求学广州，收获丰富知识；广交朋友，共度欢乐时光。在这里，在不同的舞台上，挖掘潜能展现自我，做最棒的自己！砥砺自我，学习中进取，学会独立思考、真诚待人、自信自尊这些财富会一直陪伴在我前进的道路上。

以下为上学期各方面总结：

学习方面——

不论是从教育模式还是学生素质方面，大学无疑都是高水准的。大课堂教学让我感受到轻松的氛围，老师渊博的知识与风趣的讲课则吸引学生的兴趣与激发热烈的互动，当然，课堂的有限更加要求我在课后的苦功，自习室的独自奋斗、同学们相聚讨论、师生间答疑解惑，这些在短短一学期间，我已经习惯并将坚持下去。

大学的第一次期末考试，一系列的要求和安排、紧张的备考氛围、复习的有序展开，这些种种对于我来说，又有了不一样的意义。我明白许多，诸如：学习贵在平时的努力、懂得规划事半功倍、克服懒惰心理、讲究应试技巧等等。

总之，珍惜大学里难得的学习“黄金时期”，多读书，多思考，做个有文化的人，学有所成。

班级、年级、院系与学校——

本学期我真正体验到了大学生活的丰富多彩，感受到强烈的归属感和凝聚力。在获得荣誉的同时，欢乐与感动则更为真实，它们组成了我2011年的美好回忆。

从军训汇报表演、迎新晚会到系部篮球活动等，一路走来，我与武术系一同度过了许多难忘的时刻。武术系为我们提供了舞台，从中我也看见了学长学姐们的'才华与风采，也发现了身边许多闪亮的新星，增进了彼此的了解，加深了同学间友谊。而当我身处其中时，明白了前期的付出、现场表演的紧张与活动后的心情，才能更加深刻的了解这些活动带给我的那份成熟自信。

作为武术系2011级1班的一份子，我深感自豪与骄傲，我们班藏龙卧虎，班级建设优秀，在过去一学期，在班长与团支书的领导下，都有不错成绩。犹记军训情景，那是充满欢声与笑语；犹记得在主题班会上，共同探讨道德文明，那是迸发智慧的火花；犹记得在系部篮球赛的比赛场上，班级同心协力为一班加油；犹记得流星雨划过的那晚，划过的是我们的祝福，甜入心窝我相信，我们班会更好，而我将为之努力。

过去的已是曾经，但仍需记在脑海，将感悟铭记于心，怀抱乐观向上的心态，面向未来。

新规划——

实际上，上学期仍有许多不足和遗憾之处，需要改进。经过冷静的反思，盘点一下自己大学中要做的事情，思考学校学院的教学计划，分布规划四年进程，最后制定一份详细的下学期的学业规划，将之放在床头、钱包里，不时激励自己，然后严格执行。

大学四年是一个连续的过程，有些事情不能到了大四才开始忙碌，而是靠大一到大三的一点一滴的行动积累下来，如学习、技能、 社团、实习、 考证。而在大一的下半学年，我要为之而做好准备，同时重点放在前两项。以下是我对新学期的计划：

1、首先摆正心态，重视每一门课，学好专业课。每一门课都要用心对待，那么才能收获更多意想不到的知识。不能在上课开小差、玩手机之类，浪费宝贵的课堂时间。对待专业课要多思考，多参考文献，抓深度、广度。

2、利用多方资源。多多利用图书馆和互联网，每天必须保证有时间花在读书上，确保两星期看一本书，本做好笔记。通过互联网了结新闻动态，同时看和专业相关的报刊杂志。通过书画协会社团，和大家一起探讨文字书写的相关问题。

3、多走多看，接触社会。这学期应该有时间多出去感受广州风光，提高阅历和自我辨别意识，只有多接触社会才能更快的成长。当然要做好安全工作，保护好自己的人身财产安全。

整理好自己，目标明确，动力力十足的迎接下一学期。

学期部门总结和下学期计划篇五

新的学期我们迎来了5名新生，共有40名孩子。其中有21名男孩，有19名女孩。这些活泼可爱的孩子，经过一个学期的学习，大部分孩子能够高高兴兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处，生活自理能力也有了较大的提高，学会了自己漱口、穿脱鞋子、能力较强的孩子还学会了自己穿脱衣服等；在学习上孩子们有了强烈的学习欲望，能积极、主动地参加一日各项活动；但也存在着一些问题，如：个别幼儿的情绪还不够稳定、上厕所的习惯较差、还有一些孩子有挑食、偏食的习惯，在玩玩具后不收拾、无故推撞别人等等，我们将利用各种方式来纠正这些坏习惯，帮助他们养成良好的行为习惯。

二、班级工作目标：

（1）五大领域发展性目标：

（一）健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

（二）语言领域：

1、学习注意倾听，理解日常用语；继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

（三）社会领域：

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

（四）科学领域：

1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

（五）艺术领域：

1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

（2）家长工作目标。

努力通过家访、家长接送幼儿的机会、电话家访等形式做好家长工作，与家长保持愉快的合作关系。通过家长工作共同提高本班保教工作质量。充分利用家长资源提高主题教育的效果，计划在本学期开展一次以主题活动为内容的家长开放日活动，通过家长开放日活动扩大家长对我们主题教育的认识，展示我们新的教育方法，转变家长的教育观念，争取家长支持、理解我们的主题教育。

（3）保育保健工作目标。

正确对待部分幼儿的分离焦虑，使幼儿愿意上幼儿园，使家长放心。为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境，使幼儿可以得到的足，产生对教师的信任。

根据幼儿年龄特点和发育状况确定目标。将管理目标和班级计划的制定联系起来。保证按照小班常规管理的原则实施计划。抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

（4）安全工作目标。

结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。在日常教育教学活动中，渗透安全工作教育，利用故事、游戏等形式，培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识，如：着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时，班三位教师多注意班级的安全环境，及时消除存在的安全隐患。

三、工作内容与措施：

（1）教育教学内容和措施。

根据《纲要》精神，本学期开展五大主题的教学内容，分别是《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《瓜果乐》、《噜啦啦》，同时五大领域的具体措施体现在：

（一）健康领域：

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性；灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

（二）语言领域：

1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

（三）社会领域：

1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。

2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。

（四）科学领域：

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。

（五）艺术领域：

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。

3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱。

5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。

6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

（2）家长工作内容和措施。

1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

2、运用《幼儿发展情况——观察记录与评析》表，随时与家长取得联系，交换主题开展情况的意见，互通情况信息。

3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

4、发放《家园亲子单》让家长即时了解班中开展主题的情况。

阶段性的家长工作：

5、家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

（3）保育保健内容和措施：

1、教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，学会使用手帕、餐巾，认真洗手不玩水。

2、教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人喂，安静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙整齐地放在规定的位置。

3、教会幼儿正确使用运动器具，注意安全。

4、逐步培养幼儿正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势。

5、培养幼儿有正确的睡觉姿势，安静入睡。

6、保教结合，严格执行卫生消毒制度。

7、保持室内外环境卫生的干净、整洁。幼儿不随地抛纸屑，看见纸屑能拾起来丢进纸篓。

8、照顾幼儿的一日生活，特别是体弱的儿童。

9、注意安全，提高幼儿的自我保护意识。

10、做好班级每日的消毒工作，预防传染病。

学期部门总结和下学期计划篇六

总结是计划的结果，计划是总结的依据，它们相互制约，相互促进。形成时间不同，侧重点不同。小编为你整理了大一上学期总结与下学期计划，希望对你有所参考帮助。

20xx年9月初，我成为了一名大学生，以新生的身份加入自动化专业学习，在这短短的一个学期，我学习了高数、思修、英语、工程制图、计算机、体育、大学生就业指导七门课程，另外还有学校安排的。

军训。

团日活动班级活动和院级活动。经过课程的学习和活动的参与，我有一些收获和体会。

入学后参加军训，由于到校前受伤未愈，训练的时间极少，大部分都在旁边坐着观看着同学们训练，有点羡慕接下来就是学生会和各种社团招新了。学生会方面，虽然走到最后一步但还是被无缘无故的刷下来了，或许这就是学校这个小社会的一种本质吧，看我不顺眼或者我的能力不够，呵呵，谁又知道呢？在第一学期的生活和课外活动方面我做的很不好，可能我就是个喜欢安静不喜欢热闹惹得祸吧，不喜欢和同学们打成一片，喜欢独自一个人，应该和从小的自卑心理有关吧。

就这样初入大学就一事无成，做什么都没有积极性，成天懒懒散散的，渐渐地就养成了这种懒散的习惯了上课虽然在听可是心思不在，下课后就在寝室呆着，一有时间就用来玩游戏，当然，周末更是这样的，一觉醒来就快吃午饭了，所以我的周末只有半天对于曾经喜欢在篮球场上驰骋我来说是莫大的悲哀啊，一学期下来，除了体育课就没打过几次球。高考后还曾想到了大学就有时间天天打球了吧，可是看看现在，我只能呵呵了。

对于第一学期的课程学习成果，我对自己更不满意。成天的除了玩游戏就是睡觉不把学习放在身上，直到将近考试才临时抱佛脚，因此考试也不尽人意，虽然没有挂科，但我对自己定下的目标并不仅仅在及格这条线。考试成绩出来后原以为还不错，但实际上都是我对自己的高估。在我了解了其他同学的成绩以后，更加对自己感到汗颜。我明白了自己与他人的差距，那就是勤奋与恒心。在别人都在学习的双休日早上，我却在睡懒觉。现在想起来，我都忍不住自责。

寒假我没有出去做兼职回家了，和高中一样，考试结束了就像出笼的鸟一样，不再理会课本了，还是在学校一样，整天坐在电脑前玩游戏，到吃饭时间家人都要叫好多遍才去吃饭，当然，责骂是少不了，好汗颜。如今，第二个学期已经开始将近一半了，生活学习步入正常轨道，我不能再像上学期那样懒惰，今年的学习任务不再轻松，不仅要面对专业的分流，还有计算机二级考试，会计从业资格考试和下半年的英语四级考试。而课程也从七门增加到了十五门，其中有三门实验课。课业的繁重让我不得不下更大的决心来珍惜时间，抓紧学习，追赶走在前面的优秀学生。课余时间再没有那么充足来供我娱乐消遣，在看书时也要集中精神，独立思考，对待老师布置的作业不能老是想着马虎应付。因此，我给自己制定了一点计划。

上学期的课后作业我总是抱着车到山前必有路的心态，甚至那别人的作业来抄抄就交，这学期我要自己独立思考完成，不仅如此，课本上的练习题也要做好，俗话说好记性不如烂笔头，我并不是过目不忘的天才，只有勤奋才能赶超别人。

现在网络流行一个修饰词“裸”，我想“上裸课”就很好地形容了我平常的坏习惯——从来不预习。一学期的学习让我懂得了不预习书本的知识是很难跟上老师的进度的。因为一个学期的时间很短而科目很多，所以每个科目安排的课时很少，老师不能每个知识点都很详细地讲给学生听，因此预习可以让我在听课时不感到仓促无条理。

上学期整天都坐着基本都不运动的，身体素质不断下降，这学期我不能再那么懒了，我要多出去走走，不仅能领略一下大自然的神奇还能锻炼身体，并且每天晚上都要做一定量的运动才能睡觉。

学习要靠自己，别人不能代替，身体是自己的，自己才能爱惜。只有认真勤奋的人才能学到知识，只有坚持不懈的人才锻炼出好身体。我要告诉自己：为目标努力奋斗！

学期部门总结和下学期计划篇七

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的下学期教导部门工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

本学期，教导部门以“素质教育为主题，以‘普及、发展、提高’为主要任务，以协调发展为主线，以加强教师队伍建设为关键，以体制和机制改革为动力，以办好让人民群众满意的教育为宗旨。”认真贯彻新的《义务教育法》，确保了教育发展水平的高质量，以努力提高课堂教学效率为核心，以进行校本课程的开发与研究为重点，以深入搞好校本培训为渠道，以积极参加各项比赛活动为载体，让每位教师“学有所教”，全力促进了学校教育教学成绩的提高和教师专业素质的全面提升。

本学期，教育局紧紧围绕建设教育强区的工作目标，以“提质、整合、扩容”为抓手，努力把握强化质量管理、提升队伍素质、改善办学条件三个关键，努力抓好发展重点，努力提高发展质量，全面推动雨花教育又快又好，率先发展。我们紧跟教育局步伐，努力实现教育局的目标。

1、按时督促老师上交各类计划总结，填写各种表格数据。

2、定期检查教师备课，作业批阅情况，教导处每月各一次，每次检查完毕，均作详细的点评分析，并及时地反馈意见。

3、充分发挥教研组的作用，定期召开教研组会议，要求各教研组坚持每两周一次的教研活动，全面地了解教师的教育教学的情况。

4、随时检查早自习跟班及课堂情况，加大听课力度，总体调控、了解学校各学科各位教师的课堂教学情况，并根据随机听课的情况做出评分记录，听课时将重点考查教师的课堂教学效率情况是否着眼于学生的综合发展上。要求每位教师每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节，而且要求听课要与评课相结合，在听课记录后面必须对所听的课进行评价，同时每听完一节课需要教务主任签字，促进了教学效果及教师教学水平的提高。

课堂教学是培养学生综合能力的主阵地，要求各科教师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念，创设平等和谐的教学氛围，创建学生合作交流的信息平台，促进学生思维能力和语言表达能力的全面提高。本学期我们把整顿学习纪律，培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体教师齐心协力，共同培养学生自主学习、积极学习的意识，使学生养成自觉遵守纪律，自主进行学习的.良好习惯，让学生在自主、合作、探究的学习过程中，培养各种能力，掌握各科知识、各项技能。

开学初我们认真学习了《雨花区中小学课堂教学工作指南》及《小学管理规范》，引导教师规范自己的教学行为，并根据上学期教案检查中存在的问题向教师提出明确的要求：

（1）备课文件包的设立方法，要注意一个课时备课必须写在一个文档中。

（3）要求写教学反思，反思要切实根据教学中的得失来写，不得转载他人的反思。

学期部门总结和下学期计划篇八

时间荏苒，过的飞快，在高三忙碌的复习与备考中，转眼一个学期过去，回顾这一学期的工作，感慨颇多，有收获有遗憾，有进步有阻碍，有成功也有失落，下面我想从几个方面进行总结。

本学期我带高三两个班，知道所带班级的时候，既高兴又担心。高兴的是，又带高三，对自己的能力锻炼和提升更进一步；担心的是，所带班级一是艺术班一是理科班，文理科的.差异和进度的不统一，学校对艺术班的厚望，自身能力的不足，都让我倍感压力。

1、备课：细读考试说明，钻研教材。

根据课标和学校一再要求，提前准备好，写好教案，制作导学案。备课时吃透大纲和考试说明，钻研教材，重视课本，狠抓基础，选出适合的题目和练习，精心准备和制作导学案，把握重点和难点，把每节课的重点和难点整理到试卷上，让学生对知识体系有一个整体的认识。

2、上课：狠抓课堂，提高学习效率。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。重视注意对学法的指导，提高我们的学生主动性和养成良好的学习习惯，夯实基础。尝试采用学讲计划，辅助多媒体的教学手段，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生有举一反三的能力。巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时写好教学反思，找出不足，总结经验。

3、辅导：精心选题，针对性讲评。

利用课余时间分层辅导，对于班级的尖子生加强能力提升的锻炼，对于学困生狠抓基础。同时给予学法指导，怎么学，怎么记忆，怎么巩固。每次考完试我都把学生根据成绩进行分类，那些进步的，那些退步的，有的单独，有的群体给他们加油打气，帮助学生分析试卷，找到薄弱点和不足之处，指出进步方向和努力空间，提高他们的信心和积极性。

4、作业：狠抓常规，强化落实与检查。

由于高三的课业负担较重，我只布置适量作业，每周四次作业，一次试卷检测，利用好订的学案，且作业总是经过精心地挑选，主要是对基础知识，基础题，基础方法的训练，同时适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

5、个人学习：给自己充电，完善自己。

充分发挥集体备课的优势，积极学习其他教师的各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在学校的大力支持之下，积极参加学校竞课赛课，听课，评课活动，学习其他老师的优秀教学方式，积极参加市区的学讲计划的研讨会，多次到兄弟学校听课，学习他们优秀的教学经验。

（1）现在市区都实行学讲计划，是不是所有学校都很适合，我也多次在班级中使用，讲解新课的时候是不敢放手给学生的，只有在习题课的时候才让学生试试手，多数不敢讲，讲不到位，老师还的再讲，浪费时间，像我们这样的学生怎样使用这种模式。

（2）导学案的怎样制作更规范，怎样使用更合理，即能做到堂堂清，又能把教学任务完成，还得在摸索中前行。

以上是我这学期的工作总结，还有很多需要完善和改进的地方，不管怎样，我都将继续努力，虚心求教，争取下学期和高考取得更好的成绩。

学期部门总结和下学期计划篇九

看着逐渐日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段——大学第四学年。回望过去的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。经过第一学年的磨练和考验、失败和成功，在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。回顾这一学年的求学生活历程，我还记忆犹新，现将我这一学年的情况作如下总结。

工作上，在学校的资助下，我能够抽出更多的课外时间参加各种活动。通过参加学院组织的“brt志愿者活动”等公益活动，我体会到了付出之后的快乐，也算为这个社会做了一份自己的努力。自己将来一定要好好奋斗，为这个美好的世界作出属于自己的贡献。

学习上，学校每月及时的生活补助让我在生活上没有后顾之忧，从而也能更专心于学习中去。虽然有了上学期的学结，但因自己目标不够坚定，没有一个良好的学习心态，成绩只是有了一点点的起色，比起大一学年来说，还是逊色很多。因此，在大学的最后一年，虽然会面临找工作的压力，还是不能放松对专业课的学习，更加完善自己的学习方法和更加端正的学习态度，去学好每一门科目；同时也会努力提高自己的综合素质，找一份适合自己的工作。

电气工程及其自动化 0815331024 梁亚飞 备吧。上学期在一补习机构当兼职老师，不但赚到了一些生活费，同时也了解了厦门的课外补习市场，还认识了一些毕业不久的师兄，通过他们的教诲，对自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的准备！

思想上，本人平时就努力提高自己思想上的觉悟，对国家和世界的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起祖国在国际上的地位和作为。做一个“家事国事天下事事事关心”的读书人，树立正确的世界观、人生观和价值观，争取以后为社会和国家多做贡献！

同时，我还认识到自身还存在很多不足。除了学习上的不足外，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流；面试技巧有待加强；演讲和口才有待提高；不能时刻想着帮助同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。

在接下来的大四学年，是大学生活的最后一年。虽然有太多的不舍和依恋，但我们还是要挺起胸膛去走向社会。在这最后的一年里，对自己四年的知识体系做一个查漏补缺，同时努力提高自己的面试技巧，多关心学校的就业政策，多参加招聘会，争取找到一份适合自己的好工作！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.时间总是那么快，一个学期就这样结束了，回顾一下刚来昆医的日子还历历在目.首先，我很感谢老师和同学的关怀，让我感到十分温暖，其次，感谢老师的批评教育，让我明白了很多.

是把大量的时间花费在网络上.

大学的第一学期已经过去，这个学期是大学学习和生活的摸索阶段，为了改正以上的不足特制定以下计划.

首先，为了克服浪费时间这个缺点，我会合理安排时间，不浪费一分一秒.

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其次，上课认真听讲，做好相关的笔记，做到课前预习，课后复习.

第三，星期六和星期日多到图书馆看看书，以拓宽自己的知识面和看问题的深度.

第四，多喝任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯. 第五，每天抽出一定的时间锻炼，积极参加社会实践活动.

第六，认真学习英语，不能浪费高中的基础，为以后打下基础.

新的学期为我们提供了崭新的园地，我们要用勤奋的双手去打理它.因此计划制定了就要好好的实施.

大一下学期就这样过了，回顾加入理工大来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学期部门总结和下学期计划篇十

时光在不知不觉流逝，大一上学期就这样走过，往日的点滴不时在脑海闪现，就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员，自己并不把它当成权利的组织，而是服务同学的群体，班委应该冲在班级的最前方。

这一学期下来自己也有所收获，也学到了许多，但也有很多不足，自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好，在以后的工作中不再犯同样的错误。

在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献，只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作，可自己的艺术细胞太少，只能辅助他们制作，自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任，没能给班级增光添彩。我心里也过意不去，因为这是由于我没做好而造成的。

在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误，在班级美化中我有很大的失误，并且也没做“废物利用”这一项，也没能安排好时间，在评比之前才完成，这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好，班里同学出的节目也很少，也没能找到联谊的班级，让班里的同学失望。

在以后我会做好本职工作，同时辅助其他班委的工作，多帮助同学，服务同学，为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动，让班级气氛变得活跃。做好带头作用，努力学习，带动大家的学习兴趣。多与同学交流，了解同学。

在以后的活动中做好充分的准备，班级活动做好策划，然后与其他班委共同修改，然后告诉同学并征求同学们的意见，最终做出一份趋向完美的方案，多组织集体活动，争取让每一位同学都参与进来，不让任何一位同学落单，多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误，虚心听取他人提出的意见，更加完善自己，多为班级增光添彩，为同学们营造一个良好的班级环境。

日月如梭，光阴飞逝，时间如同飞奔的骏马，飞奔的如此之快开学报名时的经历都仿佛还历历在目，就已经快期末了。在这个新学校的半个学期里，也基本习惯了学校生活紧张又轻松的气氛。在这里，我又重新认识了许多的新同学、新面孔，我们一起学习成长，钻研专业知识，充实自己；也共同玩闹度过愉快的青春时光。

经过半年的学习生活，在老师的虚心指导下、在同学们的热心帮助下、在自我的刻苦钻研下，无论是学习、生活、为人处事、还是思想方面，我都取得一定的成绩，古人曾云“吾日三省吾身”，虽然我没能做到“日三省”却也想在期末时对自己做下总结和未来的规划，给自己的人生做个计划书，绝不打没准备的仗，下面便从思想、学习、生活各方面来总结一下我的这个学期。

一、 在思想方面

认真学习党的重要思想，树立正确的人生观、价值观，为我们的学习指明了方向，提供了动力，认真学习党的重要思想，积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动，在学校和学生会的带领下，不断提高自身的政治素质，在学习和生活中，增强自身的理性原则，严格要求自己，虚心向身边的同学学习，做到尊敬师长、团结同学、助人为乐，并结合自身实际情况不断的充实自己，完善自己，使自己能够做得更好。

二、在学习方面

学生就是以学习为本，学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种专业能力，为现在学习的专业打好基础，虽然现在学习的知识很单一，而且难度也有，比如说“经济法基础”这门学科就让我困惑，感觉学起来很有压力，但我并没有放弃，而是寻找更多适合自己的方法来提高自己，上课认真听讲、下课及时复习，温故而知新，课后，我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点，同时，也增加了自己的业余知识，另外，我会独立完成老师布置的作业，这当中也遇到困难，我会利用课余时间通过问同学来完成，或者和同学一起探讨完成。当然，在学习中，也存在不少的问题，比如，有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。在今后，是需要自我改进的。

三、 生活方面

生活上，我更加明确了自我的独立自主、自力更生、积极向上的生活态度，时刻遵守学校的规章制度、校纪校规，不该去的地方不去、不该说的话不说、不该问的事不问，严格以高标准要求自己，和同学们友好相处，互助互爱，也形成了独立自理的良好品德。

四、下学期计划

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”“早起的鸟儿有虫吃。”这两个俗语都说明了做什么事要提前准备，要勤奋！为了我的目标，制定了以下计划：

1、学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。

2、充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.

3、课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.

4、找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应

该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

5、严格按照学校的作息时间和安排自己的`学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,做适量习题,加以巩固.

6、利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野以上是我对本学期的总结和下学期的计划我会很认真的完成自己制定的计划网宿舍的人监督。

宣传部本学期工作总结和下学期工作计划 每学年总有一段时间是学校学生会开展活动最多的时期，所以也是学生会工作最忙最累的时间。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但是总体来说部里通过一学期的工作、磨合，大家的工作态度也提高了很多，学习收获了不少东西。这段时间我们做的主要工作有日常工作，开展、参与的活动几个方面来总结：

（一）在学生会的一些重要的大型活动中，我们部负责绘制宣传版面，形象生动的表现出活动的主题，吸引的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。

（二）在平时的学生会工作中，我们部门不仅做好宣传，还积极参与，协助其他部门举办活动。 下学期的计划：

（一） 做好纳新工作与宣传,选拔真正的有能力的学生干部，引导新成员了解学生会，同时也要和别的部门多多交流，不要让干事觉得只是在宣传部而脱离了学生会这个大的团体。要让新干事在学生会工作中发挥自己的能力，并在工作中锻炼。

（二） 做好我们的本职工作，积极配合其他部门活动的宣传，确保活动的顺利开展，并对每张海报、展板拍摄下来存档，作为以后的工作参考。对于海报的质量要求：首先是主题明显，要完善做到出来的海报能引起同学们的兴趣，增加同学们对海报活动的关注度。

（三） 宣传部内部人员要合理分配，各尽其责。在配合其他部门做好宣传工作的同时也要好好配合学生会的其他日常工作。

（四） 对于每一位宣传部的干事要求：必须按时出席会议，服从部长与副部长的领导，认真完成工作，大胆提出自己的设想，勇于创新充分发挥成员的积极性，培养新的骨干力量。充分发挥他们的才能，尽可能地为他们提供展现自己的空间，施展自己的才华。熟悉各种宣传形式，培养他们的组织纪律性与团结协作的精神。

经过这一年的锻炼和学习，宣传部全体成员都成长进步了很多。我们宣传部的工作特色是以色彩为力量用宣传栏和海报等等展现我们精彩的各个活动。用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念，用色彩绘制着梦想，用执著和激情宣传各个最新的活动，展示院学生会的风采。希望在今后的工作中在团委的指导下，学生会全体成员的共同努力，把学生会做得更加出色，赢得同学们更多的信任。让我们期待学生会的明天更加辉煌。

学期部门总结和下学期计划篇十一

日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的学校部门下学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

度过了短暂而又充实的半学年，我们又迎来了新的一学期。褪去了许多青涩，更多了些成熟。新的一学期，翻开了新的一页，新的工作也摆在我们面前。20xx年学生会生活卫生部将继续在学校领导的领导下，开展各项工作，培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。

1、继续完善并落实学生会生活卫生部各项制度。

为使学生会生活卫生部这个大家庭具有强大的凝聚力和战斗力，确保学生会工作正常运行，我们在总结上一学期工作经验的基础上，进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制，特别是日常工作卫生检查制度、学习活动参与制度、例会制度以及办公室值班制度等等，加强内部建设。在第一学期实施的过程中，已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方，因此我们会广泛听取各领导、各部门、各二级学院的意见和建议，制定《关于改革“生活卫生部管理制度”的建议》，并加强执行力度。

2、加强与二级学院的交流和联系，共同努力把学校卫生搞好。

这学期我们将加强对二级学院学生会工作的指导，通过更广的途径、更新的'形式去了解基层学生会的工作情况，听取他们对校学生会工作的意见及建议，例如我部成员参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施干事蹲点制度、充分利用坐谈会，展开多种形式的交流活动。去促进彼此间的联系，使整个学生会系统更加有效率地运作，增强学生会系统的凝聚力。

3、开展一系列调研工作，加强学生会与同学的联系。

为广泛听取同学们对学生会的意见，及时了解同学们所需，集思广益，加强学生会与同学的联系，我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组，制定详细的调研工作计划，注重于调研的实效性、广泛性和深刻性，尽量调动整个学生会生活卫生部系统的力量，聆听多方面的声音。

4、开展红旗团支部评比、学校食堂和小吃店评优工作。

我们将在总结以前的评优经验的同时进一步完善评优制度，认真完善各项评比竞争机制，制定“评优工作进展计划”，并广泛听取基层学生会的意见，将评比准则合理化，把评优工作做到公开、公正、公平，使各级学生会组织进一步焕发活力，全面促进我校学生会系统工作的开展。

5、开展丰富多彩的我部成员外出玩乐。

为加强我部成员情感交流，举行外出游玩。

6、加强学生节水和稳定学生缺水动乱。

对于常项工作，要坚持狠抓落实，常做常新。

1、星级文明教室评比。定期组织我部人员开展全校教室检查，评选星级教室。

2、开展餐厅检查活动。指导我校学生伙食管理委员会、小吃店伙食管理委员会的工作，对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查，并开展月度优秀餐厅评比活动。

3、开展校园商家日期检查。践行我校学生维权岗的职责，切实维护同学们的合法权益。

4、协助学校搞好各项活动。

1、调动每个成员的积极性，提倡校园主人翁的奉献精神。

2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。

以上是我部本学期的大体个人工作计划，在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。

学期部门总结和下学期计划篇十二

7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、安静就座，愉快进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝，睡姿正确。

15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。

16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步。

17、散步时不奔跑，注意安全。

18、收拾玩具，放好桌椅，离开活动室。

三、具体措施。

1、教师热情接待幼儿和家长，仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐，解答家长的查询。

2、观察幼儿的情绪，舒缓幼儿不安的情绪，处理幼儿的行为和突发事件，做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充足。

4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则，以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子，注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子，注意腹部保暖。

8、创设安静愉快的气氛，用下面教育的方法，鼓励幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确使用餐具，培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10——15分钟的散步活动。

9、巡回观察幼儿睡眠情况，纠正幼儿睡眠中的不良习惯，发现异常，及时处理。

10、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

11、热情接待家长，向家长反映幼儿在园的生活情况，身体状态等。

12、五月份开展生活自理能力的比赛。

13、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

14、在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题，促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

15、利用游戏、讨论、表演等多种途径，在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

16、根据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中，培养他们一定的生活处理能力，使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做，如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合，共同培养幼儿自立意识和自理能力。

17、在心情愉快的环境中进行锻炼，促进健康，关爱生命。如，每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

四、活动安排。

1、二月份：红眼咪咪、保护牙齿、自己吃。

2、三月份：今天你喝水了没有、少吃零食、小河马拔牙、不挑食。

3、四月份：水果蔬菜营养好、小手真干净、吃药我不怕、剥剥吃吃真开心。

4、五月份：样样东西都爱吃、小手帕、小脚本领大、我的小鼻子。

5、六月份：肚皮上的“眼睛”、讲卫生、冷饮要少吃、天热我不怕。

一、班况分析：

新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

二、工作计划。

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

三、发展目标：

(一)健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域：

1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域：

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域：

1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域：

1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、具体措施：

(一)健康领域：

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域：

1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域：

1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。

2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。

(四)科学领域：

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域：

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。

2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。

3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音一句一句地唱。

5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。

6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活：

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作：

1、认真填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。

2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、推荐家长加入家委会，成为家委会成员。

七、每月工作安排：

二、三月份：

1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。

2、加强幼儿常规教育和安全教育。

3、更新《家长园地》，布置活动室环境。

4、认真制定各类计划并及时上传。

1、结合主题，组织幼儿踏青。

2、做好环境布置工作。

3、认真对待中心来园调研。

4、更换区域活动材料，提供半成品和废品。

5、举行幼儿韵律操比赛。

1、举行庆“六一”

亲子运动会。

2、常规调研。

3、做好幼儿“六一”体检工作。

4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

1、欢庆“六一”，举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

2、做好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。

3、做好学期结束工作。

4、对通式课程进行梳理存档。

学期部门总结和下学期计划篇十三

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自我，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。

一、班级状况分析。

1、优势表现。

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。

(2)好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自我的行为，遵守班级常规。

2、不足表现。

(1)我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时光短、自我控制潜力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。

3、其它个别状况。

(1)我班有个别幼儿，交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到群众中来。

(2)我班有个别幼儿，生活自理潜力发展尚慢，还不会自我穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内用心鼓励他们自我动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜力的提高。

(二)家长状况分析。

1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园状况，听取老师的意见和看法。

2、家长教育观念仍有待提高透过日常观察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。

二、本学期培养目标。

1、动作技能。

(1)鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动，不怕困难。

(2)跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。

(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。

(4)探索多种运动器材的方法。

(5)学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。

2、生活卫生习惯。

(1)简单、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自我分发和收拾餐具，能主动饮水。

(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。

(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自我整理床铺。

(4)学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。

3、自我保护：

(1)用心配合成人进行体检，并愿意理解疾病的防治和治疗。

(2)既学会“学习保护自我不受伤害”也要注意不伤害别人。

(3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危(幼儿园中班区角计划)险明白呼喊求救。

(4)认识日常生活中的安全标识，明白如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。

(二)认知发展(包括：科学、语言、艺术)。

1、科学。

(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。

(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)。

(3)感知声音和颜色的变化。

(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自我的好处。

(3)喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自我的感受。爱惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿认识页码。

(4)引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。

3、艺术。

(1)在动作过程中表现资料，随着动作有目的地思考，用重复图像把画面画满。

(2)能发现并讲述周围生活中的完美事物，并能用多种形式大胆表现自我的感受与现象。

(3)初步熟悉使用简单的工具，逐步会控制手的动作，使手眼一致。

(三)社会性发展。

1、社会性认知。

(1)了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，明白遵守交通规则。

(2)明白我国传统佳节的由来及好处，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自我，感受节日的气氛。

(3)认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感。

(1)引导幼儿持续用心愉快情绪，明白自我在长大，能做许多事情，明白自我有很多爱好和想法，并能大胆表达自我的想法和感受。

(2)我于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。

3、社会性行为。

(1)能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难明白寻求帮忙，自我能做的事自我做。

(3)能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。

三、具体措施。

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)班内三位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。

四、家长工作。

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常持续联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的推荐，到达家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。

学期部门总结和下学期计划篇十四

各位家长：您们好！

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况，希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：

1，教师汇报工作。

2，幼儿的生活方面，学习方面的学期总结及点评。

3，幼儿在园里的表现。

4，家长需要配合的事项。

5，歌曲，才艺全方面展示。

6，亲子游戏及活动。

一，目前我们班共有21名幼儿，有个别的幼儿是入学不久的新生，在年龄上也有参差不齐！所以在对幼儿的要求上，我们也会因人而异，因材施教的去引导！

二、介绍本学期的教学目标，和生活方面的要求，

本学期我们3为老师各有分工，各有任务，首先赵老师主要负责幼儿的生活，也就是日常的生活起居，刘老师负责教学任务中的整合与分级阅读，我负责英语的教学以及管理班内的一切事物，在赵老师的细心呵护下，我班幼儿的小脸一个个圆乎乎的，在刘老师的辛勤培育下分级阅读中的60个字卡，8首诗歌和故事我班幼儿朗朗上口，字卡宝宝基本上都能认识并且记在心里，对英语中的50个单词宝宝和16首儿歌部分也是随手拈来，虽然发音可能不够完善，但是已经非常棒了！此外，我们还开展了许多的课外活动，比如中文儿歌，唐诗，手工涂鸦等等，说一千道一万其实小班主要以养成良好的习惯为重点，主要是培养幼儿的生活和学习习惯，为升中班打下坚实的基础，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。在这些方面我班幼儿甘博轩，潘欣雷，王卓阳等是表现很好的，它们能愿意和他人分享自己的东西，养成良好的习惯，还有张育铭，肖王子，刘子怡，王静样，陈吕佳墨，严于轩，秦朗等等，也是在各方面都是好样的，它们活泼开朗，个个机灵，是我们班的开心果！当然还有我们的高雨欣，蒋梦瑶，向景砚，舒童，郭文林，吴俊熙，万宇轩，叶旭洲，张承希等等都是我们班的快乐小天使，它们友善，大方，乐于助人，都是我们学习的榜样有了你们陪伴在我的身边，我很幸福，谢谢你们！，另外我们本期的教学目标和要求是：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等，综上所述，我班幼儿基本完成并且都已达标。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色，音乐，科学课程等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。特别是科学课程，本学期我园开展了交500元预定学位送科学课程的活动，活动进展的非常好，孩子们从中体验到了许多的好奇和不解，在开展了此活动后，幼儿的兴趣明显提高了，对万物都充满了好奇的心理，在课堂上也是小眼睛眨也不眨的盯着老师，想尽快的揭晓谜底！很大程度上提高了它们的兴趣和求知欲望！所以这个学期，杨园长依然花重金购买了此课程，同样的交了500元预定学位费的幼儿，在9月份开学后继续可以享受科学课程带来的魅力和吸引力！

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了近2个学期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，另外我班幼儿基本上都已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的`提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动，还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师添饭，都进步很大，当然我们在日常的工作中也会不可避免的出现疏漏，希望家长们能理解和原谅。及时的开导幼儿，使他有初步正确的处理方式的意识！这也是老师和家长们共同努力，相互谅解的过程！

四、需要家长配合的事情。

3、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

4、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

5、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；

6、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；

7、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。尽量的自己的小事，力所能及的事情，放手让他自己做，锻炼他们的动手能力！好今天的工作总结就到这里结束了，下面我们就来看看宝宝们所带来的才艺展示吧！（幼儿进场！）。

五，幼儿才艺展示：

1，欢迎爸爸，欢迎妈妈，欢迎爷爷，欢迎奶奶！拍手进场！就坐！

今天请家长来看看宝宝们的全方位才艺展示汇报！首先我们展示的是分级阅读中的故事，请欣赏！

3，展示英语儿歌：《littlebee八单元的儿歌》《四单元的儿歌》看来我们汇佳双语幼儿园的称号不是浪得虚名的啊，非常的棒！那接下来就看看我们还有什么绝活吧，我们可是五大领域全能发展的优秀宝宝哦！请欣赏幼儿朗诵唐诗两首！

5，幼儿中文儿歌：《好孩子要诚实》《我的身体》《捉泥鳅》非常的棒，爸爸妈妈爷爷奶奶你们说，我们的宝宝们是不是很棒，！！鼓掌！！！好，下面进入我们的亲子游戏环节了，请宝宝走到爸爸妈妈身边去！

六，亲子游戏环节：

1，整合课程：《数小鸟》《长长的雨丝》目标：锻炼幼儿的点数能力和语言表达能力！

2，音乐，智力游戏：《小老鼠上灯台》《拔萝卜》《好妈妈》目标：和妈妈爸爸一起做边唱边做动作，增进亲子之间的感情！

3，大家一起跳宁夏！

七、结束语：

大家今天辛苦了，我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康快乐的成长！感谢今天所有到场的家长，再次谢谢你们！

小二班。

黄丹丹。

2013.7.18。

学期部门总结和下学期计划篇十五

毕竟不是大一的小孩子，除了毕业班，我们是最大的学生课。因此，我学会自主学习，不依靠老师的催促，不只跟着老师的脚步。能在老师的引导下积极努力的自己学习，下课自觉完成老师交代的作业。

我基本上都可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家，4个人生活在同一个小窝，这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同，但我们可以互相理解和迁就，只有这样小窝才会是温馨的，只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学期做的不是很好，希望下学期回来后大家都可以彼此谈心。因为比较忙，学习上与社团里的“业务”比较多，所以很少和舍友一起逛街或是做什么事情，吃饭为了省钱等某些原因也没与舍友一起。但是4个人之间多的隔阂还是没有的。还有就是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，床，桌子都会摆放整齐，养成良好的卫生习惯。同时自己会利用课余时间去做兼职，但是在这学期兼职做的不多，因为时间按都安排的比较满，大都都是他去做，所以辛苦了更多的是他吧，真的很感谢一直都有一个人陪在自己的身边，鼓励着我，支持着我，默默无闻的照顾着我。我们自立了，不论于家还是于己都是有很大好处的。所以在这样的一个贫穷的环境里我不自卑，不失落，因为我觉得自己可以很自豪的给自己打高分，因为我靠自己，我自立自强了。

这一学期是充实的，收获的。在这里，我进了校级组织，当了干部，有了快乐，有了收获，也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦，但是这一路上我并非一个人独自游荡，而是有人相伴着一起朝着目标前进。或许有失落，有流泪，有跌倒，有灰心，有难过的时候，但是在这一连串的不好中，我也收获了很多很好的东西，同学也都知道我比以前更坚强了，比以前更独立了，比以前更稳重了，但是同学们应该不知道其实我比以前跌倒的次数也更多了。这一次次的跌倒与爬起，这一次次的忍泪与微笑，使我在大学的校园里慢慢的成长着。 迷茫的走过了大一，又不知不觉的过了大二，大三也将悄然过去。想想以前高三时拼命的自己，现在却变成了这个样子，难免心里有些负罪感。是的，我承认，现在的我很懒散，想一些有的没的，想起来了一位名人说的话，生命的起点并不重要，重要的是你最终抵达了哪里。无论如何，新的一年，依然要激情澎湃，不过不能只想想不做了，心里感觉压力好大，这个分水岭的时期，我不想犯什么错误。下面就说说我的计划吧。

1. 备考英语专业4级

早上晨读晨背单词

2. 备考心理咨询师

3. 学好辅修英语

4. 学好专业历史

5. 读书

6. 规划好自己的生活

光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，一个学期有过去了。这是我在大学度过的第五个学期了，再过三个学期，我的大学生涯就要谢幕。如果你要问大学四年里哪一年最重要，我会说每一年都很重要。但如果非要选一不可，那我认为，大三最为关键。经历过大一的懵懂、大二的浮躁，大三的学生已经真切地感受到自身的变化：开始正视自己毕业以后的发展问题，考研？就业？出国？这些已经成为同学们的老生常谈。

大三的上学期，科目明显比大二减少了，自由的时间也多了。不过我并没有放松无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，因为我将要面对一个沉重的关乎我的将来甚至命运的话题——考研。说实话，一直到两三个月之前，我都是坚定的不考研份子，直到一次和家人专门深入地探讨了这个问题，我才突然转变了观念，决定去考研。虽然到目前为止，我依然不太清晰自己的水平所能达到的高校，自己所喜欢的专业是什么，有哪些专业可供我选择。但一段时间的摸索最起码让我坚定了自己要考研的决心，我也相信随着我的努力，一切都会清晰。

学习上，自从上了大学，我的成绩一直都不好，以前我总结是态度不端正，经历过大一上学期的滑铁卢，我又觉得是我的学习方法不对导致学习效率低下才引发成绩不理想的恶果。现在，我发现我们专业涉及记忆的内容非常之多，而我则一律没有考好。每次考完之后，我都觉得应该还可以的，但是最终成绩往往令我大跌眼镜。对此，我一直很疑惑。很长时间之后我才隐隐觉得，可能是我的习惯有问题。我一直认为，背记一个知识点，只需要大略清楚它的意思就行，所以我背的比较快，但背的不翔实、不专业。因此在考场上，我写在卷子上的往往很简单、很粗糙，也许正是因为这样，才会失去很多的分。现在，我有很大可能会考本专业的研究生，我会努力改正自己的缺点。不仅仅因为为了分数，而且科学本身就是严谨的，不应该懈怠。与此同时，我总觉得我们的知识面太窄了，盲区太多了，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，也常去图书馆看看计算机以及本专业相关的一些书籍。

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生活中，我变的更加自信。宿舍里，八个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的`学习创造一个良好的学习和休息环境。我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，我们共同的责任便是融入其中并保证交响乐的演奏达到最高境界。三年多的相处让我们大家更加了解对方，熟悉对方。我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。大三是可以使整个人迅速成熟的一年。现在的自己面对的不再只有考试，更多的是自己的未来，自己的理想。两年的时光让自己彻底懂得理想是需要亲手实践才能达成。如果自己长期处在弱势之中，那么自己最大的竞争对手就是自己，要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己理想的路，就一定要有面对这一切的心理准备。很多事情往往并不是本身有多困难，而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对，如果足够这些困难也就变得微不足道了。所以一个很好的心理素质也是我的宝贵财富。

更要进一步确定职业目标，根据自己的职业目标去学习一些相关内容，对该行业也进行一些相关的了解，为自己未来做一些应有的准备。

无论过去怎样，也都即将成为过去式。放眼远望，还有一年多的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么，我相信，只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去，即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。

人生五十年，如梦亦如幻。有生亦有死，壮士何所憾？

转眼间大三的第一个学期已经过去，第二个学期也开始了。回首过去的一学期，我们有苦有甜，经历成长的阵痛，我们有种种的幼稚和不足，但这都是成长的足迹。

上个学期以来，可以说班级整体向好的一方面发展着。经过大学两年半的相处，同学们彼此之间建立的深厚友情，班级各项工作开展顺利。

下面具体总结上学期有关学习工作的开展情况。

在思想上，上学期我班积极了解时政，关心国际国家学校时事，例如：十七大的学习，使同学们暗下决心努力学习，毕业以后为国家多做贡献。同时，上学期全班共有入党积极分子4人，其中2人通过考核顺利成为预备党员。

在学习上，上学期本班学习气氛浓厚，大学英语四级通过率为33.3%，虽然不高，但是在整个专业中也没有排在后面。在取得既有成绩的基础上，全班同学参加07年6月份的大学英语四级考试热情高涨，班长和学习委员积极带头，组织同学们进行备考，例如：进行几次集体听力练习，结果还是比较明显的。此外，不少同学参加并通过了计算机二级、三级考试。

在期末考试中，成绩与大二时相比有了较大的提高，取得了历史最好成绩，第一名均分达到90分，班级均分80.7，各科成绩均较好，其中“植物营养学”专业课均分达到87分，必修专业课无一人挂课，全班24人只有一个人挂课。对比大二学年，成绩有了明显提高。

上个学期取得的成绩，是与老师的悉心教导，辅导员、班干部的认真负责，全体同学的积极配合、努力学习分不开的。

在本学期中，班级工作仍然以学习为重点，以增强同学们的个人竞争优势为目标。以下谈谈这学期的学习计划：

在思想上，班干部积极组织同学们参加各种团日活动和国家、党路线，方针，政策的学习，积极引导同学们关心国家时事政治，做到与时俱进，例如：即将召开的“两会”，八月份的北京奥运会，改革开放三十周年纪念等，我们都将进行相应的学习。

在学习上：一、继续发挥班上的学习热情，帮助没有通过大学英语四级的同学准备英语四级考试，督促报考四月份计算机等级考试的同学抓紧时间复习。

二、积极鼓动同学们在有时间精力及经济允许的情况下考取一些有用的证书，如会计证、人力资源师助理证、汽车驾驶证等，增加同学们的个人竞争能力。

三、采取团结互助的方式，让成绩比较优秀的同学帮助有重修科目的同学查漏补缺。

四、帮助准备考研的同学加强沟通，营造良好的考研氛围，经常交流、互相进步。 相信在辅导员的关怀和全班同学的共同努力下，班集体的学习一定会越来越好。

资环051班

学期部门总结和下学期计划篇十六

大三的第一个学期已经结束了，在这个学期，我班响应校里宣传，举办了很多活动，比如五爱、双争等，除此之外，我们还开展了很多具有班级特色的活动，0802大三上学期班级工作总结与下学期计划。

这些活动都非常成功，在此总结一下成功的原因。第一个，家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知，希望大家在家期间搜集自己的家乡特色，拍摄景点照片。另外，我们以ppt演讲的形式开展这次家乡风采展，大家兴致很高，自己制作了ppt，准备了演讲稿。活动中，我们发现很多同学都非常用心。几个同学的ppt做得很有特色，邓宏华属于制作ppt最用心的。而彭程则带着相机，跟随自己在家乡散步的行程，拍摄了近两百张照片，分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡，加深彼此之间的了解。

同时也锻炼了大家的ppt制作能力以及演讲水平。在一系列活动之后，大家向我们反应希望出去玩玩，所以，我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合，貌似这是大家最积极的一次，一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷，需要转车，而且等了近半个小时的车，花了一个多小时才到目的地，但是大家依然很开心。那天，阳光很灿烂，那天，我们一起玩得很开心。通过这个活动，我们收获了一个重要经验，那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣，收集大家的意见。我们在活动前，在qq群里一起商量了一下，大家想法很多，烧烤啊，野营啊，不统一，最后一致决定了奔赴动物园。

学习小组的成立。这个一直以来只是口号的传说，已经有了实施的可能，工作总结《0802大三上学期班级工作总结与下学期计划》。为了应考六级，我们根据大家的意愿分了学习小组，刚开始也没报很大的希望。但是，第二天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习计划以及奖惩措施打印成文开始了实施。在学习委员的带领下，各组组长分别召开了动员会议。最后，成效最好的是以万焱为组长的一组，组员罗玮、刘学、彭程等每天坚持七点到学院自习。他们在六级结束后依然坚持实施计划，应考期末。圣诞颁奖晚会。这是我们上个学期的最后一个活动。我们的活动宗旨是给所有同学留下属于我们0802的一份纪念。我们通过男女生互相评奖的方式为每位同学颁奖。颁奖证书是完全自制的，厚质海报纸，集体照片合成一个红心，专属于我们的班级印章，这都奖成为我们最美的回忆。考虑到大家都在紧张备考，我们没有通知大家准备表演节目，而是打算用游戏环节代替。但是知道活动即将开始我们才知道很多同学都准备了节目，有歌唱，有精心排练的小品。

活动结束后，我们班很多男生主动留下来收拾残局。这个活动并没有所谓经验，留下的最多的是感动。我们在为大家着想的时候，得到了同学们的理解和支持，我们很团结，嘿嘿。我们应该继续秉承着一切以同学们的利益为出发点的宗旨，这样，我们的班级会越来越强大。0802班20xx年学期计划活动类型活动名称思想教育党章知识竞答赛观看具有党性知识的电影组织建设班歌比赛女生节活动月亮岛露营换届选举学风建设延续学习小组制度创建考研小组、就业小组宣传工作读报活动班级qq、班级博客的发展以上只是简要计划，其他具体活动将根据同学们的需要开展。

学期部门总结和下学期计划篇十七

时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这半年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况。

我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。_老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。_老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作。

1、本学期，我和_老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和_老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

2、教室环境的布置。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育。

1、卫生保健。

我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，_老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。

如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育。

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作。

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!

学期部门总结和下学期计划篇十八

实验班一个学期的学习游戏生活过去了，在这一段时间里，我们班四位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作，团结协作、配合默契，安全、有效地完成了保教任务。我们和孩子们协同家长朋友们在一起，其乐融融，像个大家庭，愉快的度过了国庆、中秋、元旦、圣诞等节日。同时，按照《纲要》要求，完善了幼儿一日活动各个环节，丰富了幼儿的活动环境。在此，我对本学期工作进行总结，以使下阶段的工作得到更多启发和提高。

新纲要明确指出，“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。这也是瑞吉欧教育所倡导的。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所，我们也深知环境对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此，我们在学习其他幼儿园的经验，精读理论专著之后，创设了开放性的游戏环境，我们注重两个方面的建设：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境。在瑞吉欧的教育理念中，非常强调各种关系的维护，活动中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的，其中也包含教师与家长之间的关系。

环境的创设注意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位，并鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。如：我班走廊“我是全勤好宝宝”、“每天进步一点点，从小养成好习惯”两个栏目，就是由家长和幼儿参与的，激励孩子进步的，且深受家长、孩子喜爱的“会说话的墙”。

我们实验班的另一个特点就是用艺术解读、释放幼儿思维、情感。而且我们班幼儿对绘画、做手工的兴趣也很大，为此，我们为孩子们制订了绘本、开辟出自由墙、展示墙，让孩子们在活动后还能欣赏自己和伙伴们的作品，这一做法不但孩子们喜欢，家长更认可。

我们班最重要的环境创设，就属创设与项目课程相适应的环境了。本学期我们共进行了两个项目课程――“秋叶”和“高高兴兴过新年”。为给孩子们创设好的教育环境，我们几位老师心往一处想、劲儿往一处使，从墙壁到窗台再到房顶空间，都做到了与主题相适应，孩子们身在其中非常快乐，得到了较好的发展。

虽然有了园领导和我们班老师共同创造的良好的育人环境，但是没有好的常规教育，对孩子的成长是不利的。我们班是一个新中班，孩子大都是没入过幼儿园的，而且大都是在家中溺爱成性的。开始的时候，我们老师每天的嗓子是哑的、腰是酸的，等孩子们认可了我们，不哭了，却一个个都变成了小老虎，厉害的了不得，什么都不怕，什么都敢做，都显现出了较强自我意识，每天班里被弄的都像刚打过仗的一样，存在很大的安全隐患。我知道这是我们该抓常规教育的时候了。我们通过言传身教，专栏、故事、音乐等各种手段对孩子进行教育、熏陶，一段时间下来，我们的孩子做什么事情都井井有条了，听到什么音乐就知道做什么事情了，已经能够做到在生活、学习中，遵守一定的秩序，懂得了自我保护和关爱他人。我们由衷的感到欣慰。

1．良好的工作态度

我们在做每一个项目课程时都抱以认真的态度，从环境创设到组织活动再到远足参访，我们几位老师都履行先开会商量，请示领导、请教有经验的老师之后才去实施。一旦确立了目标几位老师就不记时间、忘我的工作，直到工作完成。例如10月14日黄英霞老师中午值班，下午加班弄“我是全勤好宝宝” 专栏，直到弄完才下班；10月24日王芹老师中午值班，下午打印孩子的生日照片，直到晚上和其他老师一起下班；10月28日中午刘老师和我，抽孩子中午午休时间装饰活动室房顶，等等等等，很多个日日夜夜，我们很晚才回家，周末加班弄资料，深夜起床找图片。总之，班里换环境、换栏目、运动会、弄绘本，只要有活动，我们都可以不回家、或晚回家，因为我们彼此都明白，只有自己多做一点，其他老师就会多休息一会，班级工作才会更好一点，孩子才会得到更好的发展。我们原则上有分工，但遇到大事活动，对外开放，我们从不分你我，都是为了孩子们，同是为了幼儿园、班集体。运动会我们共同出谋划策；开放日我们同心协力；黄老师、刘老师公开课比赛，我和王老师为他们指导教案，倾听她们的讲课，为她们提出忠肯的建议。而黄老师和刘老师也全力发挥她们大学生运用计算机的强势，每月按时出版我们的月刊《小脚丫》，刊物深受家长的喜爱和领导的好评。

2．务实的工作作风

我们积极配合幼儿园各项工作，运动会上我班的《我来学姚明》、元旦联欢会的舞蹈《去郊游》，以及对家长的半日开放活动，都受到了家长的好评。本学期我们还为庞xx、王xx两位小朋友开了生日会，从会场的布置、活动的环节以及具体小活动在什么时间、地点进行，我们都进行了认真计划，并把制定的计划书，提供给家长，最后确定执行方案。此外，我们为每位幼儿制作了一本书――《诗情叶意》，书中通过诗歌、照片及树叶标本，记录了孩子在进行项目课程“秋叶”过程中的新奇和快乐。

在活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的能力。为此，我们班把每周五下午定为自理能力活动时间，适时开展一些扣子、系鞋带一类的活动，孩子们都兴趣盎然，同时也提高了能力。

另外，我们很注重幼儿的个性培养，孩子们每一点的进步是我们高兴的事情。刘静如是一个每天哭哭啼啼的小姑娘，来园时不能参加幼儿园任何活动，经过我们共同的努力，小可可不但做到正常参加活动，而且能和小朋友主动交往、游戏，还能帮老师收拾桌椅呢，这让我们感到非常欣慰。为此，我们写了一篇个案《可可的愿望》，发表在山东学前教育网上，为可可的成长做了一段真实的记录。

幼儿在幼儿园的进步和发展不只是我们老师的心血，与家长支持配合密不可分。最初我们通过《家园联系册》进行交流的较多，后来，和家长熟悉了，就采用早、晚间的简短谈话进行交流，为此，我们制定了《家园交流表》，每天和两位家长有目标、有针对性的就孩子的发展进行交流。我们非常珍惜这个时间，有时会在前一天就计划好，第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙，不能与我们见面，我们就主动在晚上给家长打电话，做到家园互通。这些做法也同样得到了家长的认可和好评。而我们每进行一个活动，也会得到家长的积极配合。如圣诞节，丁丁的妈妈买来一棵一米八的圣诞树；浩浩的`妈妈买了二十多顶圣诞帽，所有的家长都买来了圣诞礼物，挂在了我们的圣诞树上，让孩子们度过了一个美好、难忘的圣诞节。家长对我们工作的支持和帮助，我们表示由衷的感谢。

在未来工作中，我将和我班几位老师一起做好以下工作：

1. 继续加强班级常规培养，要经常分析幼儿――特别是调皮的孩子，能力弱的孩子，多进行个别辅导。

2. 培养孩子阅读、倾听、交往、谦让等好习惯，为孩子将来的发展打好基础。

3. 加强户外体育活动锻炼，发展幼儿的动作，增强幼儿体质。

4．多研究、多思考，虚心学习，积极参加教科研活动，密切配合幼儿园，与领导、同事共同努力，为我园明年争创省十佳幼儿园而努力。

学期部门总结和下学期计划篇十九

本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年，也是最关键的一年，对我来说也是具有挑战性的一年，能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务，我结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

本学期本班总共27名幼儿，新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触，我发现大多幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐的节奏配上相应的动作，但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。

幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达，例如：邓元源潘贤齐等，也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒，例如：刘洪欣江明睿等，在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。尤其我班午睡吃放在三楼，这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。

教育目标：

健康领域：目标1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。2.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3，知道必要的安全保健知识，学习保护自己。4，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

教育内容和要求：生活要求1能保持饭前饭后及进餐中的卫生2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子，分清左右，能自己叠放好衣服3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服4注意保持衣着，仪表的整洁5有独立安静睡觉的习惯，会自己叠被子，整理床铺6了解食物的种类和营养价值，愿意吃各种有营养的健康食物安全要求;1知道身体的主要部分和功能，喜欢自己的身体，懂的爱护的自己的身体2注意保护视力了解换牙的基本常识，不害怕换牙3能主动遵守交通规则，不在马路上玩耍，注意乘车的安全4知道迷路走失时自救的办法，遇到坏人时能主动向他人求救。

语言领域:目标1能与人交谈讲话有礼貌。2能清楚说出自己想说的事3注意倾听对方讲话能理解日常用语4喜欢听故事看图书。

社会领域：目标1能与人交往互相学习，合作与分享，有同情心2理解并遵守日常生活中基本的社会规则3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的责任感4爱父母长辈，教师和同伴，爱集体爱家乡爱祖国。

教育类容与要求：1在探索过程中爱思考好提问，专心细致尊重客观事实2能多角度观察事物发现事物变化的简单原因及变化规律，理解常见动植物各部位的名称和功能3初步认识自然资源与人类的关系。了解保护自然资源的初步知识。

一、拼音课的教学思想。

以小朋友为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。

拼音课的教学目标。

拼音教学要过三关：兴趣关、部件关、拼读关。

兴趣关：兴趣是最好的老师，所以教学一定设法激发学生的兴趣。

部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。

拼读关：学生能准确拼读。

拼音课的教学关注。

1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异，要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细节。

4、关注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。

5关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做游戏，让学生感受到学习的快乐，但并不要一弄一些花架子。

6关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。

7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要保护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。

蒙氏数学教学目标:。

1对周围环境中的事物数量形状时间和空间等感兴趣，有好奇心和求知欲喜欢参加数学活动和游戏。

2能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，获得有关数形量时间和空间等感性经验，体验到数学的重要和有趣。

3学习简单的数学方法，解决生活和游戏中某些简单的问题，能用适当的方式表达交流操作和探索的过程与结果。

4会正确使用活动材料，能按规则进行活动，有良好的学习习惯。

学期部门总结和下学期计划篇二十

时间过的真快。忙忙碌碌的过了一个学期,。一群可爱的孩子在慢慢地长大，而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。记录着我们忙碌的身影；承载着我们热爱幼教事业人们的一片爱心。在这里同时要感谢家长们的支持、配合。更感谢开园领导的教导和帮助。为了今后更好的开展工作，我对本学期工作认真做了回顾，总结经验、找出不足。

一、班级情况分析

这学期我们班共有30名幼儿，其中男孩17名，女孩13名。本班老师分工为班长王学敏负责全班管理工作。配班教师谷文芳协助班长管理班级工作。保育老师李京兰负责本班卫生工作。孩子年龄小，生活自理能力弱，因此我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都很关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用行动告诉他，老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。在培养孩子生活自理能力方面，我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想，对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心。通过这一学期的学习和生活，孩子们的生活自理能力提高了很多，在过程中孩子们不仅学会了这一些技能，而且还懂得爱护、帮助比自己年龄小的小朋友。

一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷”处理，如李曌芠小朋友，我们利用他注意力易转移的特点，和他谈一些使他感兴趣的事，用他喜欢的玩具去吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外，我们教师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感。赵佳琪小朋友是一个非常内向的幼儿，在家里奶奶十分宠她，一切都是姥姥包办代替，所以小便时不但不会脱裤子，还要抱着小便。我们通过循序渐进的办法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己大小便、怎样自己吃饭等，现在琪琪的自理能力比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、每天进园时还能叫“老师早”。奶奶对我们的工作非常满意，感激的说话常挂在嘴边。现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。

二、教学工作

从本班幼儿的实际情况出发，合理的安排幼儿一日生活。认真的组织每一项活动，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。在活动中，让幼儿在实际操作中学习。托班的幼儿喜欢游戏，所以本班重视区域活动，两位教师不怕苦投放了很多自制材料。例如：包子，饺子，穿线毛毛虫、喂小动物、螃蟹夹脚等好多操作的小东西。孩子们十分感兴趣，而且在玩的过程中他们逐渐学会了分享，学会了合作。教师环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据本班的幼儿年龄特点和教学活动需要，老师们选择了《我爱我的幼儿园》为主题，也进行了了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。为幼儿创设一个轻松、温馨、愉快的学习环境。鼓励幼儿大胆的说出自己的想法，让幼儿可以在生活中、游戏中去寻找问题并去尝试解决问题。

三、常规培养

引导幼儿上厕所、洗手、接水都要排队，不推不挤不碰撞；监督提醒幼儿饭前便后勤洗手，并且要求他们用严格按照六步洗手法进行清洗双手，贴图做示范，还有正确使用毛巾擦手的方法；引导幼儿做到饭后擦嘴的良好卫生习惯；基本的礼仪、礼貌用语早上入园主动向老师鞠躬问好，能运用“谢谢”“对不起”“请”等礼貌用语；穿脱-衣服，用记口诀、儿歌的方法引导幼儿。

四、卫生保健

1.做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作。对睡眠室、活动室、各种玩具、书籍等物品定期消毒、紫外线消毒、清洗。做好日常保健工作，保证幼儿电费健康，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质的同时还有健康的心理。

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2.保证幼儿充足的睡眠，（12:30-2:30）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，及时更换汗湿的衣物。

3.加强了幼儿自我保护意识及安全教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食、进餐慢的幼儿（如：陈祐嘉、杨一诺、赵欣怡）改变饮食习惯。

4.积极带领幼儿锻炼身体，组织幼儿参加体育锻炼和户外游戏活动。部分幼儿学会了踩高跷和玩风火轮。

5.每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量，教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间，对于吃的快的孩子，老师不断提醒，要求幼儿慢点吃。

6.提醒幼儿多喝水、每天喝水不少于六次，照顾体弱儿童。

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是得到家长们的支持和配合。特别是托班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长们都比较紧张、担心，自然对老师们的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合老师们的工作本学期除通过一些常规的途径与家长进行沟通、交流外，还新增了以下措施：

1.主动亲切的与家长沟通，充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解孩子在园的情况。还有一周一次的《家园联系册》反馈幼儿在幼儿园的状况，让家长充分的'了解幼儿的幼儿园生活，家长反应良好。

2.加强了家园共育的力度，让每个家长都关心、参与、重视家园共育。我们开展了《我和爸爸有个约会》、《安奈儿亲子作品展》等活动，收到了许多家长的大力支持，并且还在活动中取得了优异的成绩。

3.建立了良好的交流空间，如微信群。拉近了老师与家长、家长与家长之间的距离，相互沟通，相互理解，相互配合。

4.让家长参与到我们的工作中，在家长的配合下举行了第一届“筑华年六一儿童节”活动。妈妈们也积极的参与其中并组织了节目《快乐崇拜》和《小袋鼠》。这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解老师们工作的辛苦。

六、存在的不足

1.孩子的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还比较多，在午餐方面，还有一些孩子旧比较挑食。教师应通过不同的教育形式加强幼儿的课堂常规和良好的进餐习惯的培养。

2.应加强对咬人行为的幼儿的管理，在日常生活中多引导随机教育。

3.在工作中还需要严格的要求自己和本班老师认真的对待每一件事情，不随意。

七、努力的方向

1，积极地认真开展每一次教育教学活动。

2.保持高度的工作热情，继续加强自身专业素质与技能的学习。

3.谦虚谨慎，做到取长补短。

以上是我对本班本学期的班务工作总结。在以后的工作中我将会以积极饱满的热情带领本班教师共同进步，使我们在新的学期工作会更上一层楼。

红黄蓝筑华年幼儿园

王学敏

2017.7.4

孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、 教育教学

1、 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱-衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育 观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、 组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。

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中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们健康、自信。

二、 保育工作

1、 注重孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、 严格执行班级卫生消毒工作。

我们每天按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后立刻采取措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、 家长工作

1、 发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作。

2、 通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

（1） 向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。

（3）每月一次的家园互动，家长们了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况，参与的家长百分之百。

伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子，为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础！

一、班级情况分析

经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱-衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解，班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。

二、工作目标

1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

2、巩固各项一日生活常规、学习常规，培养幼儿良好的习惯。

3、结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动，初步树立幼儿的自我保护意识。

5、家园互动，互相合作，协调一致。

三、工作措施

（一）为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

学的健康教育，身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。

（二）巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。

1、通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。

2、通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

3、利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

4、愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区，继续帮助幼儿练习正确使用小勺。培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

5、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱-衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，不随便把幼儿园的玩具带回家。

7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前大声说话，注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养，并让幼儿主动使用礼貌用语（早上好、再见、谢谢）。在各个教学活动中注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏，大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

（三）结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，适当增加发展幼儿的秩序感和

社会规范意图的活动，帮助幼儿建立基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

1、重视个别教育：幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的健康发展。

2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类；结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动，然后根据活动情况逐步完善。

（四）家园互动，互相合作，协调一致。

1、通过各种方式，向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况，家园一致进行教育。

2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园，希望家长积极配合。

3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。

四、每月工作安排

二月：本月重点是欢迎新老幼儿入园，稳定幼儿情绪。

1、个别新生入园，安定幼儿的情绪。

2、制订教学计划，丰富家园联系栏。

3、教学活动正常开展。

4、创设丰富各区角，并根据活动的内容投放区角材料。

5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进行亲情教育。

1、参加段庆“三八”亲子活动，开展爱妈妈活动。

2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

3、开展班级安全教育周活动，树立幼儿自我保护意识。

4、结合春季，教育幼儿爱护花草树木，保护环境美。

四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富幼儿关于“春天” 的知识。

1、参加亲子春游活动。

2、逐步巩固幼儿各类常规培养工作：午餐、午睡。

3、加强幼儿学习常规培养。

五月份：本月的重点是节日教育。

1、进行节日教育，知道五一是国际劳动节，教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

2、开展母亲节教育活动。

3、六一活动准备。

4、鼓励幼儿在活动中大胆举手，回答问题。

六月份：本月的重点是“庆六一”活动。

1、引导幼儿参与“六一”节的环境布置，参加庆六一庆祝活动。

2、继续丰富幼儿家园联系手册内容。

3、规范幼儿课堂常规：培养幼儿良好的绘画习惯。

七月份：本月的重点是各类学期结束工作。

1、学期结束工作。

2、完成各类资料整理总结、归档工作，包括幼儿家园联系手册的填写。

学期部门总结和下学期计划篇二十一

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！时间总是那么快，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。

回顾这大一的日子，军训生活、篮球比赛，拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。

在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值；我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了“创造自己肯定自己超越自己”。

我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。

大学的第一个学期，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！

作为会计学系宣传部的成员，我将秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我系宣传工作做到最好。在此，我对宣传部工作有以下计划：

一、准时出席每周一次的例会，做好记录，认真完成部长布置的任务，若有活动要积极参加，踊跃报名。

二、积极认真完成每次的宣传工作，海报做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划．。

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力．。

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素．。

第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥．。

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事．第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊严。

新学期，无疑为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中。

学期部门总结和下学期计划篇二十二

彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：

一、总目标。

平，用心引导，把握好教育的时机，并组织生动，搞笑的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施。

（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知潜力的发展。

同时帮忙幼儿认识一些基本图形并会尝试图形的匹配。

备。

（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：

1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（三）加强班级常规管理，构成良好常规；具体措施如下：

儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

（四）安全教育。

1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动资料。

3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。

（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

以辅导，复习。

3、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选取。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。

4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工作。

三、本学期的重要活动资料预设如下。

1、完善环境布置。

2、选取主题教学资料。

3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。

4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。

1、开展主题“我们吃什么”。

2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿明白应尊敬妈妈、奶奶等妇女，明白她们很辛苦，在家帮忙妈妈做力所能及的事情。

3、制定详细的班级工作计划、周计划。

4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

2、举办“清明节”扫墓活动。

3、开展春游活动。

4、对幼儿进行安全教育。

5、向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。

6、排练迎“六一”节目。

1、开展主题“小兔儿乖乖”。

2、五一放假安全教育。

3、继续排练六一节目。

六、七月份：

1、开展主题“奇妙的水”。

2、庆“六一”活动。

3、兴趣小组成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班级工作总结。

6、开展主题“夏天到”：

（1）夏天真热；

（2）消暑办法多；

（3）夏日好时光。

学期部门总结和下学期计划篇二十三

伴随着新年的鞭炮声，一学期的时间一晃而过，回顾过去的这一学期，我不仅感到一些疲惫，而且也感受到责任给我带来的压力。在过去的半年里，为提高

班级

学习

成绩

一、 竞争力变得更激烈。大二新设了一个机械5班，这个班的学习实力总体偏高，在此种情况下，使我班

同学

二、 沉迷游戏。这是大学里普遍存在的问题，很多学生尤其男生热衷于网络游戏，这就直接导致学习成绩下降，甚至挂科。

三、 家庭因素。极个别同学家庭困难或是

其他

一、 将班里经常挂科的同学列为重点关注对象，在学习上重点帮助，经常督促，使其在学习上不挂科，不拉班级后腿。

二、 发挥我班的学习优势，继续营造一个浓厚的`学习氛围，具体措施可参考上学期。

三、 鼓励同学参加科技大赛、申请科技创新项目，鉴于我们的

专业

一个班级就像一个家庭，只有每个人都付出努力，这个班级才能进步，希望在新的一学期里我班的学习成绩能够走出低谷，继续向建设一个无不及格班级的目标前进。

学期部门总结和下学期计划篇二十四

根据里集中学20xx年秋学期工作计划和上级团委的有关指示，结合教育处进一步加强德育工作的指导思想，我校团委将围绕服务学校中心工作的宗旨，加强团的基层组织建设，开展系列有益活动，加强青少年思想素质教育，增强我校德育工作特色。

一、加强团委常规工作，健全和完善团的基层组织建设。

1、加强对团干部的培养，计划每月初进行一次学生干部培训，通过理论讲座、工作经验交流，实践等方式，培养一批得力的.后备干部，为团委的可持续工作奠定基础。

2、通过团知识的培训，各支部推荐和参考班主任意见的基础上，吸收一批新团员，为团委输送新鲜血液。七年级由校团委培训，八、九以上年级由各支部组织。今后发展团员将加大团知识的考察力度，对共青团认识不足的坚决不予发展。

3、要求各支部切实开展好工作，让团员了解团的基础知识，增强青少年的思想道德素质，树立正确的人生观和价值观。

4、按时收缴团费。

5、严格做好年度团员注册工作。不能把注册工作当成一种形式，要求各支部必须召开团员会议，利用注册工作对广大团员开展提高团员意识的相关活动，特别是民主评议活动。

二、加强学生会、团队工作，健全学生组织，完善自我管理体系。

1、通过竞选方式，产生新一届的学生会干部、团队干部。

2、通过培训，提升学生干部的素质，提高学生干部的工作效率。

3、要求学生干部切实开展好工作，在各自的岗位上恪尽职守，任劳任怨。

4、严格做好资料的归类和收集归档工作。

三、利用各种宣传阵地，提高学生意识，增强学生的使命感、成就感。

1、继续做好校园广播工作，让校园广播成为学校德育工作的重要阵地，及时报道国际、国内的重要新闻，时事政治，同时紧贴校园生活，介绍学校的好人好事，先进人物事迹等。希望通过校园广播，让同学们了解更多的文学、音乐、历史、名胜等课外知识。本学期重新选拔播音员、通讯员。

2、继续做好黑板报的出版工作，让黑板报成为学校德育工作的重要阵地，给予学生更多的展示才华的机会。

3、向广大青年团员宣传团的性质、宗旨、优良传统，先进事迹。联系音乐老师教学生唱团歌。要求团员必须佩带团徽。

4、管理好国旗班，保证每周升旗仪式的有效进行，发挥其德育宣传作用。

四、开展有利于丰富学生学习生活，有利于培养学生们思想道德、情操的各项校园文化活动。

1、继续倡导和开展“人人献爱心”的扶贫济困、帮助有困难学生的捐款活动，完善爱心基金，为家庭困难的同学们排忧解难。

2、开展志愿者服务活动，增强广大学生热心公益事业的意识，为学校扩大声誉。

3、开展积极有效的主题活动。

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