总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第二次月考总结600字篇一
尊敬的各位朋友：大家好!
在这新的一年马上到来的美好时刻，我们高兴的欢聚一堂举行年末总结和展望2012，对今天所有光临的朋友表示热烈的欢迎，和衷心的感谢。
大家都知道在xx年里我们的成绩是肯定的，每个人基本上都有很大的进步，比如有生孩子的，有买房的，买车的等等更值得可喜可贺的是大部分人都有坚定的目标和美好的追求。特别值得一提的是我们尊敬的郑宇梁同志，也是我们集团公司的重要领导核心人物之一，他对集团的无私奉献有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真诚与热情更是多次打动我们的心，他对事业的执着让我们为之感叹，他的事业有所成就更令我们为之骄傲。在此我祝愿他和大家事业上芝麻开花节节高，金钱数不胜数，身体壮如虎，干活不辛苦。
不知不觉走近了2012我们的点滴成绩都是在家人和朋友的帮助关怀下取得的，祝他们身体健康，心想事成。
展望2012我们的事业一定会蒸蒸日上，健康成长，我们的喜悦会伴随汗水，成功伴随着艰辛，所以我们一定要倍加要求自己多努力，多学习，多向上。2012年我们集团公司将坚持遵循：
1解放思想《坚持科学的发展观，事实求事。观念和思路决定出路，观念和思路不正确，就会完不成任务或者完成的不好。毛泽东说过穷是错误的方法产生出来的》
2创新《观念要创新，战略战术要创新等》
3艰苦奋斗，自强不息《发扬笨鸟先飞，愚公移山的精神》
4时间管理《时间的利用决定成绩，决定成败，要做到今日事今日毕》
5以客户为中心《客户永远是对的，用心服务，以人为本》
6相信自己《自信是成功的必要条件，优秀的成绩是优秀的人干出来的，发现自己的有点》7自我批评，自我提升《只有坚持自我批评才能听取他人意见，才能超越自己，才能更容易的尊重他人与他人和作，实现客户团队和个人的共同发展》
8团队精神《团结一致，同心同德，同向同行，任何强大的对手，任何困难的环境，都会向我们低头》我们的核心战略是一个中心二个坚持《以客户为中心，坚持解放思想，坚持自我批评，自我提升》以上8条主要目的是全面的提升个人形象和核心竞争力，我相信2012年对我们一定是风调雨顺，五谷丰登的一年，集团公司一定会更强盛，收入一定会上一个更高的台阶。
最后我出个对联：上联是：吃，吃尽人间美味不要不要浪费，下联是：喝，喝尽天下美酒不要喝醉，横批：吃好喝好，谢谢
第二次月考总结600字篇二
徐村小学第二次月考表态发言材料
四年级组
贾谦起
在距离升级考试还有39天的时间里，我将带领四年级组全体教师心往一处想，劲往一处使。为提升我们的教学成绩，郑重承诺请领导放心，我们大家决心立足实际、不断创新、改变观念、更新方法。使我校的教学质量再上新台阶。承诺如下：
一、弘扬团队精神，发挥集体力量，教师的工作激情就是我们的财富，老师们的努力拼搏是我们成功的源头。
二、工作中高标准、严要求，学习大家兢兢业业的工作作风，勤奋实干的吃苦精神，借鉴他们提高成绩的方法措施，在集体的教学实践中科学合理的借鉴运用。
三、复习过程中，激发学生的学习兴趣，让学生在乐中学、在学中用。培养他们自主学习的意识。
四、加强对优等生的教育和培养，脚踏实地开展优等生学习竞赛活动，调动他们的积极性，造就一批优等生，形成优等生群体优势，日常教学活动中查漏补缺精心辅导，确保培优补缺落到实处。
五、最大限度提高中等生和后进生成绩，组成“一帮一、一对一”帮扶学习小组，确保每一名学生都能有所提高、进步。
六、抓好单元测试、月考、模拟测试试题讲解、分析原因、找出差距、制定措施。
七、狠抓养成教育、培养学生的良好习惯，养成积极参加活动，培养学生动口、动手、动脑习惯，增强自主学习能力和习惯。
八、重视培优补差工作，重点关注后进生和及格线边缘生，抓好平时的训练和练习，提高他们计算速度和正确率，培养他们正确答题能力和书写习惯。
九、认真备课，备学生、备教材、备教法、抓牢基础、抓实课堂，向课堂要质量。精心设计教案，狠抓每日练习、做到有练必查，有错必纠，作业面批面改，梳理各单元知识点，形成知识网络。
十、用“把练习当做考试，把考试当做练习”的学习心态培养学生认真学习习惯，锻炼学生的应试能力和解决问题的能力。
十一、坚定信心，勇于担当，奋力拼搏，无悔付出，为实现个人成绩的提升、我校“争十二保十五”奋斗目标而努力奋斗！
第二次月考总结600字篇三
高一月考总结会
一、由xxx公布各科各班平均分及名次（老师们带笔记本）
二、分小组由小组长分析各科考试情况，存在问题及解决办法 主要：学生存在问题，老师教学中存在问题，今后解决办法
三、总结发言
1、对各科成绩进行分析 有的学科平均分比较均衡，有的学科平均分相差较大 20分
同样的班级同样的学生，为什么有的学科成绩好，有的学科成绩差，有学生的原因，更多的是我们老师的原因，希望相差较大的老师找一下原因，看看哪儿方面需要改进。
2、对老师前段时间的工作给予总结 值得表扬的是（1）老师们在工作上任劳任怨（2）上课代课无怨言（3）监考安排无意见（4）老教师模范带头（5）年青老师干劲十足
（6）班主任尽心竭力，从学习、纪律、卫生等各方面对学生教育
3、当然我们也应当看到不足之处，很多方面不尽如人意（1）学生学习劲头不足，进班后无所事事，无紧迫感（2）学生迟到问题，晚上十一二点说话的问题（3）上课听讲状态差，精力不集中
（4）有的老师考纲、考点、抓不住、上课较随意（5）个别值班不能及时到岗，造成班内学生乱（6）班级日志不填，对学生到与不到不知情
4、高一现关分析
优势：（1）学校良好的大环境，学生认可，家长认可、外界认可（2）我们拥有一批干劲十足的老师
劣势：高一学生的入学成绩与刘田庄中对比高分少
xxx比我们多播音主持班50人成绩均在420分以上，我校450分以上（）人，刘中（）人，我校400分以上（）人，刘中（）人
造成这些原因是宏远招的大部分是我们的学生435分以上。所以（1）尖子生少（2）各科成绩不均衡（3）我的经验不足，能力有限
四、奋斗目标
尽可能的缩短与刘中的差距 期中考试提高一档次
五、工作重点
1、抓基础，继续咱们开会说的“限时随堂练”，把随堂练落到实处，肯定有效（少讲精练）
2、培养学生的学习习惯，咱们早、中、晚课前自习安排了老师值班，各班主任要将三段时间应当进班的学生名单打印出来，由班干部检查记录每天报给你，并且将时间分给各科，做题，并检查
3、培养学习兴趣，各班树立领头羊，带动班风正，学风浓
4、备课要充分，不用反复讲，但要反复练
5、上早操情况，各任课教师，跑操前到值班班清查学生人数及时报给班主任，并写到日志本上，班主任也要每天检查，班干部汇报（高一6班做的好，程志平做的好）
六、班主任工作
1、课间操出勤纪律，班主任休礼拜更需注意
2、住校生纪律
3、文明礼貌教育
4、相邻班主任相互协作，到班之后帮忙管理
5、早恋
6、打闹，很可能造成打架
第二次月考总结600字篇四
第三单元综合练习
温故知新
1、看拼音写词语
ɡē bǎnbào yuànkuí wúdǎo méiyōu lǜ
（）（）（）（）（）
yí shìbào qiànɡē shěsī pîliū zǒu
（）（）（）（）（）
2、写出两句有关诚信的格言
①
②
3、下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。马路边，张小冬和刘文斌由
他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！
4、加上不同的标点，使句子意思表达不一样。
①明明哥哥叫你快去
②明明哥哥叫你快去
③明明哥哥叫你快去
5、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。
a.环境描写b.语言描写c.心理描写d.神态描写e.动作描写
①渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）
②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来
啦？„„”（）
③他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（）
④林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）
⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”（）
含英咀华
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数
孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：
“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰 低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他 粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老
师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们
每个人都应尽自己的所能，给予别人。1．给第四自然段加上标点符号。2．在括号里填上恰当的关联词。
3．给短文分段，用“//”在原文中标出，并写出第二段段意。
4．为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是
6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？ 为什么？
三思而行
学习这一单元的课文，我感受到
了，还学到了一些写作方法：
①②
③
精雕细琢
人间自有真情在，请以“真情“或”温暖“为题写一篇记叙文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等
描写方法，抒发真情实感。
一花一世界，一草一天堂．
六年级语文上册第三单元综合练习
温故知新
4、加上不同的标点，使句子意思表达不一样。
①明明哥哥叫你快去
②明明哥哥叫你快去
③明明哥哥叫你快去
三思而行
学习这一单元的课文，我感受到了，还学到了一些写作方法：
①②③
精雕细琢
人间自有真情在，请以“真情”或“温暖”为题写一篇记叙文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。
六年级语文上册第四单元综合练习
温故知新
含英咀华
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎
还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减。1900 年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909 年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园。1919 年9 月1 日，最后一只旅行鸽 在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
（1）给文章加个题目： ________________________.（2）用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“„„”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子.（3）你认为旅行鸽灭绝的原因是：
（4）你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。
三思而行
学完这一单元，我最大的收获是①
②③今后还需要努力的地方是。
精雕细琢
调查一下，你身边或所在地区有哪些浪费资源和污染环境的现象？针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意建议书的格式。
二、按要求写成语。（5分）
1.写四个含反义词的成语：
（）（）（）（）
2.写出四个含有人体名称的成语：
（）（）（）（）
3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。（）。（1分）
三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）
1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美
祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）
2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）
3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。
钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）
五、改写句子。（6分）
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”。
（二）阅读短文，完成练习。（12.5分）
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