测控实验报告(汇总13篇)

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测控实验报告(汇总13篇)
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报告的撰写需要注意文风的规范性和专业性,杜绝使用夸张的修辞和口语化的表达方式。在完成报告后,要进行仔细的校对和修改,确保内容的准确性和流畅性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地撰写报告。

测控实验报告篇一

本实例是通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。

1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。

2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。

通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。

1)执行“站点\管理站点”命令,在弹出的“管理站点”对话框中单击“新建”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“站点”命令。

2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“高级”选项卡。

3)在“站点名称”文本框中输入站点名称,在“默认文件夹”文本框中选择所创建的站点文件夹。在“默认图象文件夹”文本框中选择存放图象的文件夹,完成后单击“确定”按钮,返回“管理站点”对话框。

4)在“管理站点”对话框中单击“完成”按钮,站点创建完毕。

实验开始之前要先建立一个根文件夹,在实验的过程中把站点存在自己建的文件夹里,这样才能使实验条理化,不至于在实验后找不到自己的站点。在实验过程中会出现一些选项,计算机一般会有默认的选择,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚该选项的含义,以及它会造成的效果,否则会使实验的结果失真。实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。

测控实验报告篇二

探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象。

实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味。

现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成。

2.用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象。

现象:石蜡漂浮在水面上,不溶于水。

结论:石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体。

3.点燃蜡烛,观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。

现象:石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。

烛焰分三层:外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心最低。

结论:石蜡受热会熔化,燃烧时形成炭黑。

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4.干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象片刻,取下烧杯,倒入少量石灰水。振荡,观察其现象。

现象:干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变得浑浊。

结论:蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。

5.熄灭蜡烛,观察其现象,用火柴点燃刚熄灭时的白烟,观察有什么现象发生。

现象:熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧。

结论:石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性。

蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

测控实验报告篇三

混沌通信实验仪。

非线性电阻模块。

图1非线性电阻伏安特性原理框图。

第一步:在混沌通信实验仪面板上插上跳线j01、j02,并将可调电压源处电位器旋钮逆时针旋转到头,在混沌单元1中插上非线性电阻nr1。

第二步:连接混沌通讯实验仪电源,打开机箱后侧的电源开关。面板上的电流表应有电流显示,电压表也应有显示值。

第三步:按顺时针方向慢慢旋转可调电压源上电位器,并观察混沌面板上的电压表上的读数,每隔0.2v记录面板上电压表和电流表上的读数,直到旋钮顺时针旋转到头。

第四步:以电压为横坐标、电流为纵坐标用第三步所记录的数据绘制非线性电阻的伏安特性曲线如图2所示。

图2非线性电阻伏安特性曲线图。

第五步:找出曲线拐点,分别计算五个区间的等效电阻值。

调节并观察非线性电路振荡周期分岔现象和混沌现象。

混沌通信实验仪、数字示波器1台、电缆连接线2根。

图3混沌波形发生实验原理框图。

第一步:拔除跳线j01、j02,在混沌通信实验仪面板的混沌单元1中插上电位器w1、电容c1、电容c2、非线性电阻nr1,并将电位器w1上的旋钮顺时针旋转到头。

第二步:用两根q9线分别连接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信实验仪面板上标号q8和q7处。打开机箱后侧的电源开关。

4)、双周期分岔(见图5)、四周期分岔(见图6)、多周期分岔(见图7)、单吸引子(见图8)、双吸引子(见图9)现象。

图4单周期分岔。

图5双周期分岔图6四周期分岔。

第3页(共9页)。

图7多周期分岔图8单吸引子。

图9双吸引子。

注:在调试出双吸引子图形时,注意感觉调节电位器的可变范围。即在某一范围内变化,双吸引子都会存在。最终应该将调节电位器调节到这一范围的中间点,这时双吸引子最为稳定,并易于观察清楚。

.混沌通信实验仪、双通道示波器1台、电缆连接线2根。

图10混沌同步原理框图。

1),由于混沌单元2与混沌单元3的电路参数基本一致,它们自身的振荡周期也具有很大的相似性,只是因为它们的相位不一致,所以看起来都杂乱无章。看不出它们的相似性。

第4页(共9页)。

适当调整,会发现它们的振荡波形不仅周期非常相似,幅度也基本一致。整个波形具有相当大的等同性。

3),让它们相位同步的方法之一就是让其中一个单元接受另一个单元的影响,受影响大,则能较快同步。受影响小,则同步较慢,或不能同步。为此,在两个混沌单元之间加入了“信道一”。

4),“信道一”由一个射随器和一只电位器及一个信号观测口组成。

射随器的作用是单向隔离,它让前级(混沌单元2)的信号通过,再经w4后去影响后级(混沌单元3)的工作状态,而后级的信号却不能影响前级的工作状态。

混沌单元2信号经射随器后,其信号特性基本可认为没发生改变,等于原来混沌单元2的信号。即w4左方的信号为混沌单元2的信号。右方的为混沌单元3的信号。

电位器的作用:调整它的阻值可以改变混沌单元2对混沌单元3的影响程度。

第一步:插上面板上混沌单元2和混沌单元3的所有电路模块。按照实验二的方法将混。

沌单元2和混沌单元3分别调节到混沌状态,即双吸引子状态。电位器调到保持双吸引子状态的中点。

调试混沌单元2时示波器接到q5、q6座处。

调试混沌单元3时示波器接到q3、q4座处。

第二步:插上“信道一”和键控器,键控器上的开关置“1”。用电缆线连接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,调节示波器ch1和ch2的电压档位到0.5v。

第三步:细心微调混沌单元2的w2和混沌单元3的w3直到示波器上显示的波形成为过中点约45度的细斜线。如图11:

图11混沌同步调节好后示波器上波形状态示意图。

这幅图形表达的含义是:如果两路波形完全相等,这条线将是一条45度的非常干净的直线。45度表示两路波形的幅度基本一致。线的长度表达了波形的振幅,线的粗细代表两路波形的幅度和相位在细节上的差异。所以这条线的优劣表达出了两路波形的同步程度。所以,应尽可能的将这条线调细,但同时必须保证混沌单元2和混沌单元3处于混沌状态。

第四步:用电缆线将示波器的ch1和ch2分别连接q6和q5,观察示波器上是否存在混沌波形,如不存在混沌波形,调节w2使混沌单元2处于混沌状态。再用同样的方法检查混沌单元3,确保混沌单元3也处于混沌状态,显示出双吸引子。

第五步:用电缆线连接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,检查示波器上显示的波形为过中点约45度的细斜线。

将示波器的ch1和ch2分别接q3和q6,也应显示混沌状态的双吸引子。

用混沌电路方式传输键控信号。

混沌通信实验仪、双通道示波器1台、电缆连接线2根。

图12混沌键控实验原理框图。

键控器说明:键控器主要由三个部份组成:

1)、控制信号部份:控制信号有三个来原。

a,手动按键产生的键控信号。低电平0v,高电平5v。

b,电路自身产生的方波信号,周期哟40ms。低电平0v,高电平5v。

c,外部输入的数字信号。要求最高频率小于100hz,低电平0v,高电平5v。

2)、控制信号选择开关:开关拨到“1”时,选择手动按键产生的键控信号。按键不按。

时输出低电平,按下时输出高电平。

开关拨到“2”时,选择电路自身产生的方波信号。

开关拨到“3”时,选择外部输入的数字信号。

3)、切换器:利用选择开关送来的信号来控制切换器的输出选通状态。当到来的控制。

信号为高电平时,选通混沌单元1,低电平选通混沌单元2。

第一步:在混沌通信实验仪的面板上插上混沌单元1、2和3的所有电路模块。按照实验二的方法分别将混沌单元1、2和3调节到混沌状态。

第二步:在面板上插上键控单元,信道一和信号处理单元。将键控器上的拨动开关拨到。

测控实验报告篇四

一:实验目的:

酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台(含滴定管夹)。

实验药品:0.1000mol/l盐酸(标准溶液)、未知浓度的naoh溶液(待测溶液)、酸碱指示剂:酚酞(变色范围8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)。

四:实验过程:

(一)滴定前的准备阶段。

1、检漏:检查滴定管是否漏水(具体方法:酸式滴定管,将滴定管加水,关闭活塞。静止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必须在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。碱式滴定管检漏方法是将滴定管加水,关闭活塞。静止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必须更换橡皮管。)。

2、洗涤:先用蒸馏水洗涤滴定管,再用待装液润洗2~3次。锥形瓶用蒸馏水洗净即可,不得润洗,也不需烘干。

在0或者0刻度以下)注入锥形瓶中。

v1,读至小数点后第二位。

(二)滴定阶段。

管活塞,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到滴入一滴盐酸后溶液变为无色且半分钟内不恢复原色。此时,氢氧化钠恰好完全被盐酸中和,达到滴定终点。记录滴定后液面刻度v2。

2、把锥形瓶内的溶液倒入废液缸,用蒸馏水把锥形瓶洗干净,将上述操作重复2~3次。

c(待)=c(标)×v(标)/v(待)注意取几次平均值。

六、实验评价与改进:

[根据:c(h+)×v(酸)=c(oh-)×v(碱)分析]。

测控实验报告篇五

姓名:

学号:

地点:

指导老师:

专业班级:

实验名称:时间片轮转调度算法。

一、实验目的:

1、熟悉并掌握动态分区分配的算法。

2、熟悉并掌握动态分区中分区回收的各种情况,并能够实现分区合并。

二、实验内容:用高级语言模拟实现动态分区存储管理,要求:

1、分区分配算法至少实现首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法中的至少一种。熟悉并掌握各种算法的空闲区组织方式。

2、分区的初始化——可以由用户输入初始分区的大小。(初始化后只有一个空闲分区,起始地址为0,大小是用户输入的大小)。

3、分区的动态分配过程:由用户输入作业号和作业的大小,实现分区过程。

4、分区的回收:用户输入作业号,实现分区回收,同时,分区的合并要体现出来。(注意:不存在的作业号要给出错误提示!)。

5、分区的显示:任何时刻,可以查看当前内存的情况(起始地址是什么,大小多大的分区时空闲的,或者占用的,能够显示出来)。

三、实验代码。

1、选择操作界面。

2、选择操作分配内存。

3、查看内存分配情况。

4、释放内存。

注意:1.标题格式黑体4号加粗,正文宋体小四。

2.实验结果给出你程序运行时的截图。

3.实验总结是通过这次实验你学到的及不足的等方面的内容。

4.检查过的实验不交实验报告,但要提交程序代码文件。四个实验全部检查过的至少交一份实验报告。

4.实验报告的文件名就是实验一/实验二等,所有自己的实验报告和程序放到一个文件夹中,文件夹的名称是“学好姓名”,将文件夹压缩后发给学习委员,学习委员建立本班实验报告文件夹,文件夹名称就是“专业班级”,压缩后于13周周二下午将实验报告发给我。

测控实验报告篇六

经过excel这门课的学习,才发现原来excel的功能是如此强大。学习的过程中通过老师的讲解和自己的动手操作练习,使知识掌握的更牢靠,老师的讲解让我们了解它的功能,但只有通过自己动手操作才能真正的熟练掌握。并且要经常练习,这样知识才不会被遗忘。

通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事财务工作不可缺少的一种专业技能。随着市场经济的发展,市场竞争的加剧,各个企业的经济环境不断地发生变化,企业对会计职能的要求,已从单纯的会计核算型向财务管理型发展。这要求企业必须充分利用现有的财务信息资源,准确地分析当前的财务状况,并对未来的财务状况进行预测分析,以便为管理层提供较好的决策方案。而excel满足了企业这个需要,因为人们可以利用它方便地记录和分析财务数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等,还可以建立财务分析模型,能够为管理层提供决策信息。

程上的不足,了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对excel在财务中的运用。实验报告也是我学习的一个部分,课前预习时写好实验报告,这样就可以在实验前能够把握实验的基本流程,就能够提高完成实验的速度。完成实验后对实验的补充也是很重要的,在补充实验报告的过程中,尽量不要翻阅课本,凭自己的对实验的记忆完成是最有效的。

在所有的实验课程中,我都能够按时完成实验,但我明白,仅仅依靠实验上学到的操作知识是不够的,而且光在实验中练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。在我们其他的专业课程中,有很多值得分析的财务资料,比如财务报表分析这门课程,书本上提供了很多案例报表,我们可以此建立财务分析模型,或者在网上下载相关资料练习,还可以在网上搜索网上课程学习。

总之,在以后的工作和学习中,应该在巩固的基础上不断的积累和完善对excel的学习。

测控实验报告篇七

第一段:引言(150字)。

测控实验是控制理论与工程技术的重要组成部分,是控制论和信息理论的实践应用。在这个领域里,测量和控制是重要的基本环节。本次测控实验,我们主要学习了PLC、传感器、执行机构、PID控制系统等设备的使用和编程操作,深入掌握了实验中常用的运算放大器、数字转换器、计数器、定时器等模拟与数字元器件,在实践中提高了我们的动手实验能力和故障排除的技能,具有很强的理论应用性和实验操作技能。

第二段:PLC编程实验(250字)。

在PLC编程实验中,我们学习了PLC的组成结构和工作原理、PLC指令和计算逻辑实现方法、PLC软件编程实践应用。在实际操作中,熟练掌握了PLC的各种指令,包括时间、计数器、比较、移位、输出等等,并通过一些实用的案例掌握了PLC的编程方法,如模拟业务逻辑、使用宏指令、嵌套程序等,通过实际操练,我们深刻认识了PLC控制系统应用的效果和优劣,让我们更好地理解了PLC的经典控制模式。

第三段:传感器与执行机构实验(250字)。

在传感器与执行机构实验中,我们学习了一些基础的传感器、执行机构的选型、安装及其原理,熟悉了各种传感器的特性和性能,如光电传感器、温度传感器、气压传感器等,并了解了传感器在实际控制中如何使用和串联,以及执行机构的类别和工作原理,如电磁阀、离合器、电机等等。通过实践操作,我们深入理解了传感器与执行机构决定系统性能的重要性,而最终产出的测试应用结果也表明了大家对传感器、执行机构的选用和操作已经具备了实际的应用能力。

第四段:PID控制器实验(350字)。

在PID控制器实验中,我们主要学习了PID控制器的原理、特性、参数调节等内容。通过实际测量、比较,我们深入理解了PID控制器与传统控制方式的区别所在,掌握了PID控制器在工业控制中的应用技术。其实,PID控制器的精度、响应速度、抗干扰性、控制精度等指标,都是大家比较关注的,通过实验实践方式,对PID控制器技术参数的实战和理论掌握已逐渐提高,同时对于不同PID参数的调整实现也有了更深的理解,这将为今后工业控制领域的实际应用和探索提供很好的帮助。

第五段:总结(200字)。

测控实验,是一门理论与实践相结合的技术课程,不仅要深入理解理论知识,更需要在实际操作上进行更多的实践。通过一系列测控实验,我们掌握了新的技能和知识,提高了动手能力和工程素质,进一步拓展了我们的专业视野和实践能力。尤其对于参与科技和工业控制研究的同学,这些收获将做好今后个人和团队发展工作的重要基础,在新技术和新应用的日益呈现的时代背景下,我们需要不断升级我们的理论和实践能力,跟上时代步伐。

测控实验报告篇八

认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。

其任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。

xx年6月21日-xx年6月25日。

湘潭市各有关工厂企业【湖南京电开关厂、世通电气、双马电气、超宇科技和凌天科技】。

xx.6.22星期二多云。

今天我们参观湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园,早上8:10后,我们坐车奔赴了目的地。

湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业发展总公司的全资企业,于1995年成立,厂房面积约7200平方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业高低压电器和高压低压电气成套设备的专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。

该厂子分为两层,我们首先参观了第二层,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识,限于专业知识还没有学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线,只见他技术娴熟,接线速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实习上接的线都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情做的美观,就像接线工人接的线一样结实、漂亮!

参观完了第二层,我们来到了第一层,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。

在这里,我具体gcs型低压抽出式开关柜的一些情况,我从挂在那个柜子上的说明书上了解到:这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式结构和部分焊接式结构;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水平母线采用框后平置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的单元可以互换。

测控实验报告篇九

测控实验作为现代控制领域中的一门重要学科,在工业自动化、生产制造、电子信息等领域中具有很大的应用价值,因此在学生的专业学习中,测控实验也是必不可少的一环。最近,我在学习测控实验的过程中,深有体会,下面我将测控实验中的心得体会和大家分享。

一、实验准备。

在进行测控实验之前,首先需要进行充分的实验准备。在实验准备阶段,不仅需要了解实验的目的和内容,还需要熟悉实验器材的使用方法和实验流程。特别是在进行软件控制的实验时,需要掌握相关软件的使用技巧和具体操作步骤,这样才能确保实验的顺利进行。

二、实验设计。

在进行测控实验时,需要进行实验设计,包括实验方案的策划、器材的选配、实验数据的处理和分析等。在实验设计阶段,需要认真分析实验目的和需求,制定出恰当的实验方案,并确定好必要的实验数据采集与分析的方法,为实验的开展提供可靠的理论支持。

三、实验操作。

在实验操作过程中,需要严格按照实验流程和操作规程进行,以确保实验结果的可靠性和准确性。特别是在进行数据采集和数据传输操作时,需要注意操作细节和数据有效性,避免产生误差和异常数据。同时,需要注意实验过程中的安全性,避免因操作失误造成人身伤害和实验设备的损坏。

四、实验分析。

在实验结束后,需要进行实验数据的分析和处理。在进行实验分析时,需要系统地归纳、整理实验数据,对实验结果进行综合分析和评价,从中发现和总结实验规律,并提出相应的结论和建议。实验分析的过程不仅能够提高我们的分析思维和实验能力,也能够加深我们对所学理论知识的理解和掌握。

五、实验总结。

在进行测控实验后,需要进行实验总结和反思。在实验总结的过程中,需要对实验过程中的优劣点进行系统、客观和全面的评价,从中挖掘出解决问题的思路和方法,对实验进行反思和总结,为今后的实验学习和工作提供可借鉴的经验和教训。

总之,测控实验是一门重要的学科,需要我们在实验开展的每个阶段都要充分准备,认真制定方案,严格操作规程,协作配合和精心分析,这样方能达到预期的实验效果,这对于我们专业学习,深化对所学知识的理解和掌握,具有十分重要的作用。

测控实验报告篇十

时间过得真快,转眼间,在实验室的实习生活已悄然过去,而实习的一切还尽在眼前。实习是指学生在校期间,到单位的具体岗位上参与实践工作的过程,其针对的是在校学生。对个人来说,实习有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,找到滋生职业的差距的作用,是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

对企业的来说,实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理,这样不仅能降低成本,还能提高企业的知名度,有利于企业长远发展。

通过实习,来锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。并加深自己对测控技术与仪器专业的了解与认识,增强对stm32芯片的理解与运用,能够自行设计出基于stm32等的实验。

加深对arm的学习,巩固大学四年所学专业知识,提升动手能力和思考问题解决问题的能力。本次实习选择意法半导体的stm32f开发板,通过对该开发板的研究学习,和对stm32f103c8t6芯片的学习,掌握其各种外设功能。进行了基于stm32的跑马灯,基于stm32的定时器中断等试验。不仅使我在理论上对测控技术与仪器有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审,在接近实习的结尾,进行了自行对基于stm32的交通红绿灯实验的设计,一个成功的实习,让我受益匪浅,因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论知识,对于第一次接触这么详细操作的我来说,有点新奇也有点沮丧。

新奇是因为所有我在实验室做的'试验,在实验室没有这么详细的做过。沮丧是因为好多次试验都以失败告终。不过,随着时间的流逝,试验次数的逐渐增多,我们的熟练程度也在一天天的加深,一些刚开始会犯的错误也不再会发生。我们渐渐的掌握了一部分的知识。实验室更多的设备也为我们巩固理论提供了最有力的保障。

这次实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

给我印象最深的还是第一次做实验。那一次,看到题目后,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简单解决的事情,却在几个小时里没有做好。那一次,也让我们看到,有的事情是不会像想象的那么简单。

因为有很多的细节,是我们无法在第一次就注意到的,也就是说必须经过多次的训练才能够考虑的周全。

时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。

作为马上就毕业的学生,经过差不多四年的在校学习,对测控技术与仪器专业有了理性的认识和理解。经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。更让我明白在今后的生活中,我们要:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我感受最深的,还有以下几点:其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”

在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

感谢在这半学期的实习过程中,指导老师对我的教导,师兄师姐对我的帮助,在这里我对他们致以最深的敬意和最诚挚的感谢。

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测控实验报告篇十一

实验名称:让瘪乒乓球鼓起来。

实验器材:烧杯、热水、瘪乒乓球。

我的.猜测:球会鼓起来。

我这样做:

1、将烧杯加入多半杯热水。

2、把瘪乒乓球放入杯中。

观察到的现象或测量结果:瘪乒乓球鼓起来了。

我认为:瘪乒乓球受热鼓起来;气体受热会膨胀。

授课教师:xx。

评定等级:xx。

注:

1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。

2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。

测控实验报告篇十二

掌握扦插育苗的生产过程,了解扦插前插穗选取与处理,扦插后生产管理。

1、插穗:各种类型插穗材料;

2、atp生根粉;

3、工具:条剪、枝剪、天秤、量筒、喷水壶、塑料薄膜、盆、皮尺、钢卷尺、竹棒。

1、采条。

选择生长健壮、品种优良的幼龄母树,取组织充分木质化的1~2年生枝条作插穗,落叶树种在秋季后到翌春发芽前剪枝;常绿树插条,应于春季萌芽前采条,随采随插。

2、插穗切制。

将粗壮、充实、芽饱满的枝条,剪成15~20cm的插条,每个插条上带2~3个发育充实的芽,上切口距顶芽0.5~1cm,下切口靠近下芽,上切口平剪,下切口斜剪。

3、插穗的处理。

将切制好的插穗50根或100根捆一捆(注意上、下切口方向一致),竖立放入配制好的溶液中,浸泡深度约2~3cm,浸泡时间12~24小时,浸泡浓度为500ppm。

4、扦插。

(1)扦插方法:直接插入法,插穗与地面垂直;

(2)深度:插穗入土深度为插穗长度的2/3;

(3)插穗入土后应充分与土壤接触,避免悬空;

(4)株行距:株距10cm,行距20~25cm;

(5)浇水:插后立即灌足底水。

5、管理工作。

(1)扦插后立即浇一次透水,以后保持插床浸润;

(2)遮荫:为了防插条因光照增温,苗木失水,插后4~5月应搭荫棚遮荫降温;

(4)施肥:适当施入浓度淡的速效性化学肥料。

6、扦插及扦后注意事项。

(1)防止倒插;

(2)插后立即灌水;

(3)插穗与土壤密接;

(4)粗细不同应分级扦插,以达生长整齐,减少分化;

(5)插后要经常保持土壤浸润;

(6)必要时应搭棚遮荫。

1、怎样进行选穗、采穗、切穗及扦插?

2、以一种树种为例,如何提高扦插成活率?

掌握嫁接育苗的生产过程,了解嫁接砧木培育、接穗选取,嫁接方法及接后管理。

1、接穗:各种类型接穗、接芽;

2、砧木:各种规格;

3、工具:条剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蜡。

(一)接穗的选择与贮藏。

1、母本选择:选择生长健壮、品种优良的壮年期母树,与树冠向阳面的中、上部剪取组织充分木质化的1~2年生枝条作接穗。春季枝接,选1年生生长旺盛、充实、休眠芽饱满、芽数较多的枝条作接穗;夏季枝接,选生长粗壮尚未木质化的当年生嫩枝作接穗。

2、采穗时间。

早春嫁接用的接穗,一般在植物落叶后取;常绿树、草本植物及夏季枝接或芽接时,最好随采随接,当天嫁接不完的枝条,应用湿布包裹或把枝条下部侵在水中。

(二)砧木选择与培育。

1、砧木选择。

(1)与接穗亲和力强,生长健壮,根系发达。

(2)种源或种条丰富,能大量进行繁殖,且繁殖方法简便。

(3)砧木必须对接穗生长,开花,结实和寿命有良好影响。

(4)选抗病虫害,抗寒,抗旱,抗风和抗大气污染能力强植物。

(5)能满足园林绿化对嫁接苗高度要求。

2、砧木培育。

一般采用实生苗培育,培育1~2年。

(三)嫁接时期。

1、春季嫁接。

春季嫁接主要是枝接,从早春砧木树液开始流动后进行。

2、夏季嫁接。

用嫩枝接或芽接,一般在5~7月进行。主要是枝接。

3、秋季嫁接。

8~10月,芽接的时期。

(四)嫁接方法。

1、枝接。

(1)切接法:常用的方法,大多树种适宜。

a.削接穗。

将枝条剪成5~6cm长,带2~3个芽的接穗用湿布包好备用。嫁接时,将接穗从距下切口最近的芽位背面,用切接刀向内切达木质部时即向下平行切削到底,切面长2~3cm,随即将接穗切面对侧斜削成1cm的斜面。

b.削砧木。

将砧木距地面5cm处断砧,削平断面,在光滑平整的砧木侧面,用切接刀在切断面的肩部斜削一刀,露出形成层。对准露出形成层的内侧稍带木质部垂直下切,深达2~3cm。

c.结合。

将削好的接穗,长削面向里插入砧木切口中,一定要插到底。然后将砧、穗形成层对齐,然后用塑料带由下向上绑扎紧密,必要时可将接口封泥培土。

(2)劈接法:在较大的砧木、较小的接穗时使用。在春季砧木上的芽开始生长后进行。

a.削砧木。

将砧木于基部锯断,用劈接刀从横断面的中心垂直向下劈开3~4cm。

b.削接穗。

接穗基部的两侧削成3~4cm长的契形,契形尖端不必很尖。

c.结合。

将削好的接穗插入劈缝,用麻绳或塑料薄膜带把切口自下而上绑紧,封闭切口以不露空隙为宜,绑缚时注意不要触动接穗。

2、芽接法:此法在夏季生长季节进行。

(1)开芽接位。

在砧木离地10~20cm处取树干光滑的一面,用芽接刀横割一长约1.2cm的割痕,再从割痕的两端垂直向下割两刀,各长约2cm,成门形,割痕以深至木质部为度。浅则剥皮困难,过深则伤及木质部,均不适宜。

(2)选取芽片。

在母株上取一年生木质化、粗1~1.5cm的枝条,选强壮饱满的芽,在芽的上方0.3~0.4cm处横切一刀,深达木质部,再在芽的下方1cm处向上削,刀要深达木质部,削下芽片后即将木质部轻轻除去,并整成长方形以吻合砧木上所开的芽接位。

(3)插入芽片。

上述操作完成后,可挑开砧木芽接位的皮层把芽片插入,使芽片和砧木的形成层互相结合,再把砧木挑开的皮层覆盖接芽,用麻皮等扎紧即可。

(五)嫁接注意事项。

1、嫁接操作技术要领:齐、平、快、紧、净;

2、嫁接刀具锋利;

3、切削砧、穗时不撕皮和不破损木质部。

(六)嫁接苗管理。

1、挂牌;

2、检查成活、松绑;

3、剪砧、抹芽和除蘖;

4、扶正;

5、补接;

6、田间管理。

1、怎样进行选穗、采穗?

2、怎样提高嫁接成活率?

测控实验报告篇十三

7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。

了解到,广东申菱空调设备有限公司于19xx年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。

接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。

我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是:

下料区 -- 冲压成型区-- 焊料一库 -- 焊料二库 -- 冲压转型区 -- 散件特检点 -- 铝合金加工区 -- 钣金半成品周转区 -- 焊接 -- 喷涂 -- 成品。

在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有m-20xx剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-500四柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。

接着是两器车间。

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。

在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口!

在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

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