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双提升发言材料篇一
结合读书班专题学习和教育系统工作实际，在面临百年未有之大变局和实现“十四五”规划的时代，深深体会到中国教育系统只有坚持党的领导，牢记历史，才能不忘初心，把握现在，展望未来。
一、学习历史经验，把正思想方向，坚持党的领导。
2021年2月20，_部署十八大以来第五次党内集中教育，把主题定位为党史的学习教育。_同志在大会上首次提出树立正确党史观。作为党领导下的教育系统，更应学史明理，通过党史的学习，辩清坚持党的领导是中国教育系统的历史选择和优良传统的科学命题;学史增信，百年党史波澜壮阔，社会改天换地，人民生活幸福，给予我们开启崭新伟业的必胜信心;学史崇德，正本清源，唯物定论，用党史中可歌可泣的英雄人物赢得人民信任，把职工群众真正团结在党的周围，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;学史力行，在新时代处理好坚持党的领导和依法依章程开展工作的关系，筑牢桥梁，系牢纽带，紧跟党的任务，维护教职员工合法权益，立足新起点，迈上全面建设社会主义国家的新征程。
二、坚持中国特色社会主义发展道路，做好教育系统意识形态工作。
_指出：“要清醒地认识到，阵地是客观存在的，关键是谁去占领，如果我们党领导的教育系统不去占领，别人就会去占领。”。“阵地意识”就是要坚持教育系统的政治性、先进性和群众性，要牢记群众是教育系统组织的立身之本，最广泛的联系职工群众。于教育系统而言，阵地的占领，离开党的领导，就会迷失方向，丢掉灵魂。为动摇我们党执政的阶级基础和群众基础，西方_势力将已经实践洗礼和论证具有科学性的、中国特色社会主义教育系统道路作为靶子，理论上蛊惑，声称教育系统应该是“独立”“中立”;形式上攻击，认为中国教育系统是“官办教育系统”;组织上扶持，以各种幌子欺骗教育对象，甚至于裹挟不明真相的职工群众，给党和人民带来极大的危害。坚持党的领导，维护人民利益，教育系统组织必须时刻维护职工合法权益，使维权工作直接、深入、贴心，不缺位、不失声，同各种敌对势力进行长期、尖锐、复杂的斗争。人民群众是历史的创造者，始终与人民保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证，是我们党永葆胜利的奥秘之源。
三、明确关系，坚持自觉接受党的领导和依法依章程独立自主开展工作。
明确党的“公转”和群团组织“自转”的关系，坚持自觉接受党的领导和依法依章程独立自主开展工作。
党领导教育系统，绝非用党的工作方式取代教育系统的组织方式。曾几何时，“左”倾思想导致单纯强调党的领导，一定程度上，教育系统变成了行政机关，脱离工人群众，导致教育系统工作机关化、行政化、贵族化、娱乐化问题突出。不入列、不入群，自说自话，形式主义、官僚主义必将应运而生，教育系统组织心中有职工群众，自然就是紧紧跟党走。无论是“敢叫日月换新天”的革命年代，还是“时代洪流翻巨浪”的改革强国时期，以及十八大以来“喜看稻菽千重浪”的脱贫富民阶段，中国人民在党的领导下都取得举世所喟叹的成就。新时代，新变局，新挑战，新主题，教育系统既要创新发展，更要坚定守护坚持党的领导的优良传统，才能不辜负伟大时代、不辜负党的期望、不辜负人民的期待。
四、立足本职，教育系统学院要牢牢坚守意识形态主阵地。
教育系统管理干部学院是理论研究的主渠道、是全市教育系统干部教育培训的主阵地，责任重大、使命光荣，是党的教育工作的助推器和加油站，是教育系统意识形态工作的主力军，也是忠诚党的事业、竭诚服务职工的窗口。宣讲_新时代中国特色社会主义思想、宣传解读党的教育系统工作路线方针政策、宣传三种精神是学院责无旁贷的工作任务，必须牢牢把握政治之训、政治立院的办学方针，把握教学培训工作的政治方向，必须确保三次讲台、舆论阵地无杂音不跑调。培养教育各级教育系统干部、影响带领全市职工群众矢志不渝听党话跟党走。
双提升发言材料篇二
尊敬的同志们：
这次会议的主要任务是为了深入贯彻全省农产品质量安全工作会议精神，全面部署全市和今后一个时期农产品质量安全工作。为进一步加强农产品质量安全，确保我市不发生一起重大农产品质量安全事件，下面我提三点意见：
近来，市委市政府高度重视农产品质量安全工作，成立了市食品药品安全放心工程领导小组，组建了工作专班，大力宣传贯彻《农产品质量安全法》，在“三品”认证、农业标准化、行政执法等方面成效明显。但是我市农产品质量安全工作任重道远，必须清醒地认清到面临的严峻形势。
（一）认清国内安全事件频发的形势。近来，一些地方出现了生猪“瘦肉精”、水产品孔雀石绿及硝基呋喃等问题，特别是今海南毒豇豆事件更是给我们敲响了警钟。
（二）认清市场准入门槛不断抬高的形势。近来，国内北京、上海、武汉等一些大中城市相继实行了严格的市场准入制度，欧盟一些国家和地区对农产品质量标准要求越来越高，这些对我市特色农产品“走出去”挑战不小。毛坝乡在茶叶农残控制方面取得了一定成绩，但今我市的茶叶出口又受到了农残超标的影响，这一方面说明购货方要求越来越苛刻，另一方明说明我们的标准化生产和监管换完全到位。
（三）认清我市农产品质量安全忧大于喜的形势。在看到成绩的同时，我们应该清醒地看到：我市农产品生产、加工、销售各个环节，部分从业人员安全意识、自律意识和法律意识仍然不强，由于资金、技术、设备、人员等投入不足，监管盲区和漏洞仍然存在，从而导致我市农产品质量安全存在一定隐患。
农产品质量安全是一项系统工程，涉及农产品生产、加工、流通各环节，必须坚持“标本兼治、着力治本”的原则，实施“从田间到餐桌”全程监管，确保各环节监管的无缝对接。
（一）加强农产品投入品监管。农业等部门要加大市场监管力度，整顿和规范市场秩序，切实抓好农资打假专项治理和放心农资下乡活动，严厉查处生产、经营、使用假冒伪劣、高毒高残留、违禁农药、兽药、饲料和饲料添加剂、肥料等农业投入品的违法行为，从源头上确保农产品质量安全。
（二）加强农产品生产环节监管。一是指导农民科学施用化肥农药等投入品。二是大力推行标准化建设，加强无公害基地、绿色食品原料基地和标准化基地建设和监管，积极开展“三品”认证。三是着重抓好高山蔬菜、茶叶基地以及世博会供沪蔬菜基地监管。特别是对供沪蔬菜基地加强基地和投入品监管、检验检测，严格产地准出制度，确保供沪蔬菜生产有记录、质量有检测、包装有标识、产地有证明。
（三）加强农产品加工环节监管。一是严把原材料进厂关，实行进货验收制度，企业要建立进货台帐。二是严把生产加工关，全面推进食品生产许可证制度，农业局要与食品加工企业签订质量安全责任状。三是严把出厂检验关。实行企业自行检验、部门强制检验、抽查检验相结合的产品质量检验制度，确保出厂产品安全健康。
（四）加强农产品流通环节监管。农业局要定期对生鲜超市、农贸市场和批发市场进行抽查，对违法违规行为进行通报和专项整顿。鼓励和扶持有条件的超市和农贸批发市场建立农产品质量安全检测室，积极开展自检。
双提升发言材料篇三
尊敬的各位领导、各位老师：
质量是“重塑有自豪感的宁都教育”的根本议题，我想从五个方面来谈谈我的成绩观和提升成绩的策略。
学校没有分数过不了今天，只为分数到不了明天，因此分数和明天我都想兼顾。
1、做有生长的教育。一棵参天大树，为什么会蓬勃？是因为有无数个生长点。一方生态为什么会葱郁？是因为万物在这里和谐生长。总想办一所有生长的学校，做有生长的教育。因而我改陶行知的话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说“千教万教教人生长，千学万学学习生长”。这样，优秀总会是在路上。
2、办有生长的学校。学生是学习、生长的主体。学校发展理念的构建，治校育人的机制，教师工作的考核、评优评先都必须服务于这个主体。生命会向阳、向暖而长，这是自然界的规律。向生长状态的学生传递生命的温度，这是教育人的本真和良知。学校的管理者，应致力于做有生命的管理，有张力的治校，有温度的育人，让学生在各个方面冐出来，不唯分数论学生。
3、厚植生长的沃土。生长的范筹是全方位的，有体格层面，有心智层面，还有精神层面等。只有和谐发展才叫生长否则就会长成奇虬怪树。因此，学校搭建魅力社团、特色延时、红色研学等平台让学生有课本之外的学习机会。让学生的兴趣、爱好成为近者亲，远者悦的特长。让学生分数之外绽放生命。
4、培养学生的生长力。学生要在学校提供的各种场合中学会自己生长。在这里学校能做的是尊重孩子、保护孩子、关爱孩子、唤醒孩子、转变孩子、发展孩子……而后从容而淡定的静待孩子的生长、生长、再生长！终究，孩子会把生长当成日常，成为信仰！
有文化底蕴的才可能做出可持续的、绿色的成绩。一处好的校园文化，可以引领教风、学风向好而生。厚植生长文化沃土，我校每年举办一届“十个一”读书节、体育节、文化节、科技节，把“扬登攀精神，做最美自己”的校训，融入教育活动之中，培养学生“勤学善问”的学风，形成教师“精研善教”的教风。
好习惯成就好未来，每一个品学兼优的孩子都是好习惯的典范和童蒙养政集成。
1、雅行八大工程是长期的习惯养成课程。坚持“立德树人”根本任务，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校以“雅行德育八大工程”为主抓手：一是走心——立德工程；二是走行——雅行工程：走线入校工程、课间行走工程、治跑工程、弯腰工程和礼仪工程；三是走智——润心工程：经典诵读工程、读书工程。以上共称为雅行德育八大工程，已编为德育校本课程，对其进行深耕细作的践行，让学生内化于心，外化于行。
2、珍爱生命是最根本的习惯。近年越发感觉到个别生命的脆弱。学校构建“生命、生存、生活”的“三生”教育体系，班主任开展7个专题教学设计比赛。每周一题，讲深、讲透，既有道理学习，有案例讨论。让每位学生心中充满阳光、健康、自信。
3、自觉读书是最好的提升习惯。到校入室、入室即读，一手好字，一篇好文章，一副好口才成为课内课外，社团比赛长久的抓手，老师的常规、学生的品质。
4、存储美德达自律是最高境界的习惯养成。在学生评价方面，以班级为单位创建“好习惯银行”评价体系，设立“好习惯银行”，每个学生是储户。通过自评与他评相结合的方式，学生将好习惯存人“银行”，最终可以通过“美德超市”兑换奖品，也可以选择“提款”完成一个个“微心愿”。“好习惯银行”评价体系依靠灵活的方式，让学生体验了良好行为带来的愉悦，由“他律”逐渐变为“自律”。
都说课堂教学是提高教学质量的主阵地，那我们就要筑牢这个阵地。我们通过问题导学、自主学习、合作展示、检测过关四个流程，提高课堂教学的效率。力求做到知识容量大，训练节奏快，全员学生动的灵动课堂、生态课堂。开展党员、青年教师上课、命题、素养比拼、青蓝结对赛；组织校级赛、片区赛，参加县级赛，千方百计提升课堂教学水平，从而提升成绩。
1、挂牌教研培师强能。“1+1+3”教研模式出效益：挂牌一个问题，搞好一次集体备课，走好三个全员参与的环节。人人是评委，人人是选手。做人人参与，个个获益的教研。补齐年级短板，学科短板，班级短板。
2、科研兴校打造名师。组织课题研究。进行省市课题申报，推进研究工作。为名师搭建成长的阶梯，更为改变教学行走方式，养成教师研究的习惯。
3、社团课程特色出彩。开设好写字、作文、奥数、舞蹈、剪纸等社团，充分发挥教师的特长，做成校本课程，让有爱好的学生个性得到张扬，发掘学生的潜能。促进各类比赛出彩获奖，让更多的学生找到生长点。
4、分层作业转差培优磨尖。作业分：基础，提升、思维三个层次。让学困生跟进，中等生优秀，优秀生冒尖。
“双减”是红线，但校内的时间必须用好、用足、用出高效。知识点、考点当堂练、单元练操练到位。尤其在练习中查缺补漏，设计有针对性的二次补充练习，达到筑固知识、形成技能、开拓思维的目的。
双提升发言材料篇四
我校在“作风建设年”活动中，以科学发展观为指导，认真开展“履职尽责、精心育人”的主题实践活动，大力弘扬市教育局提出的“校本革命”行动，努力提高教学质量，开展以下四方面工作，取得了显著成绩。
一、深化课堂教学改革。深入搞好“高效课堂教学月”活动，继续加强“两导一点”课堂教学理论的学习，进一步落实好常规教学“五部曲”、课堂教学“六环节”工作。在课堂教学中进一步细化“桌对桌，面对面”的小组“讨论式教学”，促进师生交流。同时，围绕“三观”，即学生观、教学观、“三维目标”观，制定符合我校教学要求的高效课堂评价标准，以评价促进教师教学改革的发展。
二、加强学科团队建设。以建设学习型、研究型、合力型学科组为目标，进一步完善《优秀学科组评选细则》和《高考学科教学质量考核及奖励办法》等学科组考核评价制度，开展优秀学科组评选活动。规范教研活动，保证教研活动的统一性、专题性、针对性和实际效果，在规范教、学案的基础上，强化校本资料编写力度，形成“三位一体”的教学质量保障体系，增强教学的针对性、实效性，充分发挥学科组的主动性和团队优势。
三、落实“全员导师制”。实行由班主任牵头，每一名任课教师都有重点地指导几名学生的思想、学习和生活的全员导师制方案，并通过完善实施方案，制订考核办法，加强过程的管理和指导，尽量不使一名学生出现大的“滑坡”或“掉队”。
我校根据年初工作思路提出的“主题教育月”安排，将2009年4月设为学校第三届“生命教育月”，活动的主题为“提升生命价值，焕发生命活力”。
自“作风年建设”活动开展以来，我校认真学习、贯彻市教育局“校本革命”行动纲领，树立自主发展、内涵发展、和谐发展、可持续发展的科学发展观；树立切实为学生服务的办学观；树立全面实施素质教育，促进学生全面、健康发展的新型教育理念。为进一步丰富学校文化内涵，增强教育教学的有效性，开展学校第三届“生命教育月”活动。活动期间，将举办生命力高效课堂展示和评选、生命教育系列讲座、学生团体心理拓展训练、高三团体心理讲座、高一、高二学生心理健康普查、生命教育影片展播及影评、生命教育主题班会评选和展示、校园“阳光之星”评选、学生生命教育主题征文比赛、生命教育自编电子报比赛、生命教育主题dv大赛等活动。
举办“生命教育月”主题系列活动的目的是要教育学生学会尊重，学会关爱，学会宽容，学会共同生活；同时对学生进行挫折教育、逆境教育和死亡教育；创造一定的逆境，磨练学生的意志；从而使学生能够更加欣赏生命、珍惜生命、提升生命的意义和质量。
双提升发言材料篇五
尊敬的各位领导、同志们：
20xx年是全面贯彻落实科学发展观，扎实推进我县经济社会全面、协调，可持续发展的落实之年，是全面完成“十五”计划，启动“十一五”发展承前启后的一年，是创新破难，加快发展，实现“三年冲百强”的强基础之年。应该说，加快发展的任务很艰巨，创新破难的挑战不少。
面对机遇和挑战，面对前进道路上的各种矛盾、困难和不确定因素，我们必须做到坚定清醒有作为，要牢固树立和认真落实科学发展观，坚持用科学发展观统领全县质量工作，努力用质量支撑力提升我县综合竞争力。在年初召开的全县工业经济工作会议上，围绕“三年冲百强”目标，提出了三年倍增计划，质量技术监督部门就要围绕这一目标，进一步提高服务的效率和水平。
面对新的形势，我们必须清醒地看到，我县在产品质量、技术标准上还有着许多问题和较大的差距，与经济发展的要求还不相适应，企业的规模偏小，企业的质量意识，特别是品牌意识不够强，有的满足于无牌、贴牌生产;有的企业不注意保护自己的牌子，有些有了自己的牌子不注册，出现了优势产品商标被抢注的事件，教训是深刻的;在建材等重点领域，制假售假问题特别是“地条钢”生产尚未得到根本解决;xx产品、企业的知名度、信誉度也有待进一步提高，市场经济有待进一步规范。质量技术监督部门要进一步增强责任感和使命感，切实履行工作职责，进一步正视问题，坚持科学发展观，在转变增长方式，提高经济增长质量和效益，促进社会和谐稳定上下功夫。通过加强监管，努力提高工作水平和工作能力，努力为我县经济又快又好地发展作出应有的贡献。
(一)突出名牌战略实施，推动行业质量振兴。质量是品牌的基础，有质量才有品牌。争创名牌，首先要全面推进质量振兴。今年的质量振兴工作要从椅业开始，并向其他行业推进。县政府办已转发了县质量技监局关于在我县椅业行业开展质量振兴工作的实施意见。希望各部门、乡镇要齐抓共管，各企业要积极响应，以行业质量振兴促进名牌培育，以名牌争创推动行业质量振兴，通过质量振兴催生我县国家免检产品和中国名牌。同时，加大宣传力度。一方面加大名牌产品的宣传;另一方面要加大对名牌培育、争创工作的宣传，使名牌战略的实施向纵深发展。今年要争创省级名牌2只以上，市级名牌5只以上，启动椅业和竹制品原产地域保护工作，根据国家名牌和免检产品目录启动中国名牌和免检产品工作，争取通过1—2年努力实现零的突破。
(三)突出标准化、计量监管，发挥计量、标准化的基础性作用。计量工作特别是公共服务部门的计量，涉及维护公共利益计量检测的公正性和准确性，只能加强不能消弱。标准化工作既涉及工业、农业，又涉及三产，更涉及社会公共安全领域。用自主知识产权或自己研发的一些成果转化为标准，还能提高企业和产品的竞争力。要引导企业采用国际先进标准以增强应对国际贸易技术壁垒的能力，尤其是要加强对面广量大的中小企业采用标准的管理和引导，不能让“劣质奶粉”和“假冒燕窝”这样的事件再次出现。既要引导企业推行iso9000质量管理等体系，又要加强对培训、认证机构的监管，防止认证市场的混乱。在农业标准化方面：要把重点放在标准化示范园区建设和管理上，要确保国家级万亩xx白茶标准化示范园区通过国家质检总局的验收。在服务标准方面：要加强对《农家乐旅游服务通用规范》实施的监管上，同时要完成“生态村”标准的制定和发布，以推动我县“生态立县”战略的实施。
四是突出公共平台建设，为中小企业产品质量提供技术支撑。根据我县的产业特点，今年在公共检测服务平台建设上要抓好几个重点：在浙江xx正捷检测股份有限公司的基础上，建成省级座具检测中心;在县竹产业科技创业中心筹建市级竹制品检测中心;在原农产品农残检测中心的基础上进行扩项，建立特色食品项目。技术机构要积极探索市场化运作的路子，紧紧围绕xx产业结构调整和产业发展特色，充分发挥自身优势。正捷检测股份有限公司要在这次椅业行业质量振兴中发挥作用。一方面加大监督检查的力度，为质量指数分析提供基础材料，另一方面积极为中小企业提供从原材料进货把关到新产品开发实验到成品出厂等一系列的检测服务。竹制品检测中心要加快项目建设。食品检测中心要根据食品的风险等级开展监督检验，力争在开拓检验业务、扩大检验范围、提升检测水平等方面有较大突破。质量技监部门要加快公共信息平台建设，建立企业标准、质量、特种设备和条形码等信息数据库;加强同工商、卫生、食品药品、安监等部门的信息资源共享，为政府宏观决策提供依据，当好参谋。
双提升发言材料篇六
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先，非常感谢各位领导在百忙之中抽出时间参加我校的教学质量研讨会，指导我校的教学教育工作。很高兴，在这阳光灿烂的日子我们坐在一起探讨教学质量的提高。今天，在这里我们可以畅所欲言，博众家之长为我所用。
近年来我校教学质量在低谷徘徊。但上学期我校教育教学工作在局领导的关心下，在各位科任老师的共同努力下，取得了一定成绩。成绩与失败都已经属于过去，未来考试战鼓又已擂响。怎样才能提高教学质量，怎样才能创造辉煌，怎样才能实现梦想，这是我们现在正面临的问题。为了以后更好的教学，我对我校上期期末考情况进行简单的分析，以便我们能根据情况及时调整教育教学方法，制定落实各项补救措施，促进教学质量提高。
通过教育局下发的质量评价表比较分析，我们可以看出：我们学校个别班级的个别科目的平均分比较低，部分学科严重低于全县平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我校教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校整体教学质量的提高。从现实情况我们可以发现：
语文：学生课外阅读量过少，阅读理解能力与写作能力还有待提高。学生的书写不够工整。
英语：学生在家里缺少学习环境，学校学习的氛围不浓。学生只在课堂上讲英语，课后很少听到他们讲英语。两极分化严重。
数学：整个学校数学成绩向来不佳，学生基础不好。学生学习数学习惯不好，审题能力有待提高，思维不够活跃。
科学：学校的教学遗弃有限，很多实验都没法做，学生动手能力差。
针对以上问题，学校将从以下这几方面着手，抓细节，重过程，求实效：
1、抓好教育教学常规管理，落实认真备课、认真上课、认真批改作业、认真考试、认真辅导和认真反思。
2、抓好每次考试，要求进行单元测验。并对考试成绩进行收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况，有针对地进行家访。
3、利用班会课的时间，组织中高年级学生进行学习方法的交流，使学生学习方法科学而合理。
4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。
5、加强班级管理，创设良好环境。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、多组织学生竞赛，培养学生的学习兴趣，养成良好学习习惯。本学期我们已组织了优秀作业展及英语书写比赛,接下来将进行趣味数学比赛和课外知识竞赛。
7、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们各学校要掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助一名或几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
8、建立更为科学合理的激励机制，充分调动教师的积极性。
双提升发言材料篇七
各位老师：
大家好！
很高兴能有这样一次机会和大家共同分享我在教学中的一些真实感受。希望大家对我的发言多提宝贵意见，使自己在今后的教学工作中取长补短，更进一步！下面我就简单谈一谈教学中的点滴体会。
要想成为一名优秀的老师，就得要做一个学生都喜欢的老师。这是自己多年教学工作的切身感受。很难想象一个与学生有距离感的老师能在授业解惑的过程中与学生形成默契，顺利完成教学目标；更不可能用自己的一言一行去熏染学生的心理、行为，进而与学生打成一片。
那么，怎样才能成为一个学生都喜欢的老师呢？
学生对老师的态度，其实就是老师对学生态度的一种折射。一个态度真诚并付出艰苦努力的老师，也一定会赢得学生的信任和喜欢。关于这一点，我有这么几点感受：
1、给学生的第一印象特别重要，所以要重视第一堂课的教学。
有一年，送完毕业班后，按照学校的循环接班制，我应接教一年级，结果校长又安排我接手五年级的教学工作。这是一个学习基础和各方面表现都很差的班级，一说起这个班，老师们都很头疼。起初，我心里也确实有些想法，不愿意接这个烫手的“山芋”，但最后还是及时调整好心态，欣然接受下来，并很快找到原来的班主任，向他了解班级情况。从谈话中知道，这个班的孩子学习基础差、纪律也差，虽然他们都愿意学习好，都想表现好，可是对自己普遍缺乏信心。于是我就特意把第一堂课设计成一节故事课，以平和的方式，给他们讲_、_、鲁迅等一些伟人小时候的故事，激发孩子们的进取心，树立他们的自信心。一节课下来，孩子们都很激动，也很受鼓舞。在这之后，孩子们都愿意上我的课了，班级各方面的表现也有了很大改观；到毕业考试时，这个班的数学成绩排在全区第一。当然，一个班级的进步仅靠一节课还是不够的；不过有一点可以肯定，由于给学生留下了较好的的第一印象，无形之中拉近了我和学生之间的距离，也为成功改造班级奠定了良好的基础。
2、善待孩子的错误，等待他们的成长。
这里所说的错误是指学生身上的不足、缺点，也包括作业中出现的错误，对他们在这些方面的包容、等待，确实让很多孩子在他们的成长道路上多了一些闪光点。
在上面提到的那个班级里有一个学生，各科成绩在班里都是倒数。我接手后布臵的第一次作业题，他竟然做错了一半多。于是我把他单独叫到办公室，先让他把错题改了，然后问他想不想把作业题全都做对，在班里受到表扬？他低着头，没有说话。我知道，他在自责，于是我就鼓励他说：“老师知道你是很棒的，有能力把作业题全都做对，只是今天检查的不够仔细，是吗？”他点了点头。我接着对他说：“你看这样行不行，我给你三次机会，你来办公室改错，不要告诉别人，我在课堂上照样表扬你，怎么样？”孩子听后，不好意思地笑着点了点头。之后，我真的连续表扬了他三次。在受到表扬后，我发现课堂上他能认真听讲了，作业也知道反复检查了，错题现象也越来越少，他自己高兴，我也很开心。后来这个学生的自信越来越强，甚至能主动和同学讨论问题，和数学科代表一起研究我出的思考题，还经常到办公室主动帮我拿小黑板，抱作业本，争着当小老师，给全班讲题。到毕业时，他的数学成绩上升到班里前几名。现在这个孩子已经上初三了，每次放假时他都会到学校来看我。
还有一个学生，性格叛逆，数学基础差，不认真听课，更不想做作业，还常和同学闹别扭。为了这个孩子，我没少费脑筋。对待这样的孩子，就不只是补补数学知识那么简单了，而是要解决他的心态和正确做事情的持久性的问题。我经常和他谈话，并留心他的一言一行、一举一动，哪怕有一丁点进步，我都把他的名字写在表扬栏里。为此，他的家长经常打电话感谢我。可对这样学生的改造不是一蹴而就的事情，毕竟长期养成的坏习惯不是一朝一夕就能改过来的。虽然我在他身上下了不少功夫，但他有时还是不完成作业，还是和同桌发生口角，还是不想好好听课、做笔记。有时候我真的想放弃，可是做老师的良知告诉我，这个学生在我班里，他就是我的孩子，我能放弃自己的孩子吗？我就这样一直坚持了下来。一年后，这个学生发生了明显的改变，对待同学态度友善了，甚至能主动帮助同学了，学习成绩也提高了不少。到毕业考试时，这个孩子的各科总成绩排在了班级前几名，为此，他还写了一封感谢信送给我。
3、做学生的好朋友。
要想做一名称职的老师、班主任，就必须舍得投入时间，舍得投入感情，做学生的良师益友，和学生打成一片。多年来，我一直坚持和学生交流谈心的习惯，以便了解每个学生的内心世界，拉近师生之间的距离，增进相互间的了解，建立起师生间的友情。我也经常换位思考，设身处地的从学生的角度来考虑问题，绝不随便发脾气，独断专行，打骂学生，以至于伤害学生的自尊心、自信心。因为我知道，一位高高在上的老师永远不会真正的了解学生，也不会赢得学生真正意义上的的尊重。记得有一次，我去上课时，发现学生集体比较疲惫，精神不振，怎么办？这样想着上课的铃声也响起来了，我果断地让孩子们站起来，对他们说；“同学们，今天老师想和你们一起唱首歌，大家说好吗？”学生一听唱歌，马上来了精神，站的整整齐齐，和我一起拍着手唱起了歌…”仅仅过了几分钟，学生便都个个兴奋起来，结果这节课的教学效果比平常还要好。设想一下，如果我以另一种态度对待学生，结果又会是怎样的呢？可见只有了解学生、尊重学生、设身处地的为学生着想，才能得到学生的认可，也才能真正达成教育教学目标。
苏霍姆林斯基说过：“无条件地热爱你所教的学科”。要想成为一名称职的数学老师，首先就得喜欢、热爱数学这一学科，喜欢自己的事业；并且具备较强的学习能力，在教学实践中不断吸收新知识，教出自己的特色；只有这样才能让学生也热爱你所教的学科。自参加教育工作以来，我就全身心地投入到教书育人工作中，兢兢业业完成学校交给的教学工作任务，从没有无故耽误学生一节课。为了不断提高自己的业务水平和教学能力，我几乎把所有的业余时间都用在了学习业务知识和教育教学理论上面，不断拓宽自己的视野，扩展自己的知识面，为做好课堂教学积累了较为丰富的知识储备，打下了较为扎实的业务基础。
人们常说，好教师靠一堂课成就自己，好医生靠一把刀成就自己，好演员靠一台戏成就自己。一个教师教学能力的大小、教学水平的高低，主要体现在课堂教学水平上面，传授学生知识、提高学生能力也要依靠课堂这个主阵地。在多年的教学实践中，我始终把提高课堂教学的质量和效率放在第一位，每一堂课都坚持做到仔细解读课标、认真研读教材、细心解读学生，做到细致周到，万无一失。当然备出一堂好课，只是课堂教学成功的一半，教学的主阵地毕竟还是在课堂上。因此在上每一堂课的时候，我都本着“把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力”的信条，用自己的激情和智慧感染学生，为他们提供适宜的“温度、空气和阳光”，让学生的心灵快乐成长，让学生的情感尽情流淌，让学生的智慧自然生成，让学生的个性尽情张扬。这也许正是学生喜欢我教的数学课的原因吧。
要让学生有成功的喜悦，就要对学生进行及时的、鼓励性的正确评价，以便让他们有继续奋进的动力、愿望和信心。在这方面，我借鉴了一些优秀教师的经验做法。每当新接到一个班级，我都会指导数学课代表设计三张表扬栏，名字分别为“数学表现星”、“数学作业星”、“数学智慧星”。“数学表现星”主要是根据学生在课堂和课外的表现来加，“数学作业星”则根据学生的作业情况而加。我给学生设计的课堂作业要求他们独立完成，不商量，不讨论，作业全部由我自己批改，全对的加星一颗。我还布臵有周末作业，每周星期一，课代表要做的第一件事就是把周末作业收集到我的办公桌上，批改完后，根据作业的优劣决定每名学生加星的颗数。加星时，我会适当照顾学困生。“数学智慧星”主要是针对那些优生设臵的。我每天都要在小黑板上出一道思考题，让他们独立完成。只要在我讲评题目之前做对了的，都可以加一颗星。这三张表扬栏一般是一月一评，由课代表和小组长管理和评价。喜报则由我自己设计，其实也就是一张小奖状，学生很在乎，学生家长看到喜报也会知道孩子在学校的表现了。正是由于这三张表扬栏，有好多同学渐渐喜欢上了数学课，因为他们从中享受到了成功的喜悦。在评价学生课堂作业本方面我也是本着这一原则，一般采用a+、a、a—区别出三个等级，而不用abc来表示等级，这样是为了保护学生的自尊心。提高一个等级只会让孩子更有自信。这样的评价，可能有不合适的地方，但是却能让一个教室里各个层次的学生都能感受到成功的喜悦、进步的开心。以上就是我多年教学实践的一些真实感触，不妥当、不成熟的地方还请各位领导和老师多多指教。
双提升发言材料篇八
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好！作为钣金产品部负责人，有机会上台发言，深感荣幸。今天我们大家相聚一堂，既是为每年五月公司开展的“质量月”活动做动员，又是我们产品部反思过去的工作，提升自身素质，提高质量意识，戒傲戒燥，努力工作的新开端。
今年质量月的主题是“深入推进卓越绩效管理，加强过程控制，提高实物质量”。记得刘总在一次质量课上讲过“一个木桶所能盛的水的高度取决于最低的那块木板”的故事，我把“她”拿出来重温下，我们提供给顾客的是一批批合格的产品，每一批订单都要经过我们认真操作及把关，我们就是那一块一块木板。工艺技术水平决定了产品的质量价格。我们每一道工序中为什么要自检、互检？为什么还要跟上一道工序和下一道工序互相沟通？因为我们都是公司这个木桶的一块木板，我们互相镶嵌，构成了整个木桶并且决定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真的好，而每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都环环相扣，才能做到滴水不漏。
古人云“工欲善其事，必先利其器。”如果要提升我们公司的实物质量，提升市场竞争力，就必须从每一个员工做起，提高我们的质量意识、危机意识，规范我们的操作方法，遵守产品实现过程的工序操作准则，不让不合格品流入下一道工序。
对设备进行了必要的维护和保养：数控剪板、冲床、折弯机等，使其最大限度的保证零部件加工的精度，针对低压产品多而杂的特点，今年我们必备如:20*10的、9*18、9*20的现在在不影响产品质量的情况下统改为20*10的，还有ngg1的大门开孔是50的圆，以前是用小圆步冲的，现改为50的直接加工，大大缩短了步冲时间！减少了步冲留下的毛刺，使产品的实物质量和外观得到大大的改善！完善锉刀品种。
在以往平锉和圆锉的基础上，增加了半圆锉和小圆锉。这样电器梁和安装板上的小孔，用半圆锉和小圆锉慢慢修复，才能更好地满足工艺要求！涂装1号线，对磷化管道和输送链彻底清洗，保障管道畅通，每天上、下午两次核对磷化检验做记录，增加新喷粉机，确保涂装表面塑粉上粉质量。
1、稳定设计队伍，做好合同工艺复核工作，进一步减少设计失误，相应大幅度降低现场配钻孔、锯角、修补等问题；减少工艺展开出错率，从而减少数控车间返工及报废量，提高实物质量。
2、更加注重细节，积少成多，整体设计质量才会有质的提升。
四月份产品部对新进员工进行素质培训，老员工的质量培训，把质量理念扎根员工心中，深入到我们每一个环节中，五月质量活动车间将举行员工技能比武。进一步把质量活动推向高潮。
我们要踏踏实实的工作，第一步，先把本职工作做好，完成好自己的这一道工序。第二步，我们不能自扫门前雪，我们要有协作精神，上一道工序有问题要及时反馈，要止于我而不能止于下。第三步，我们要听取下一道工序的意见，及时的更正自己的错误，加强自己的技术水平，研究新方法，把自己的事情做得更好。
产品质量不是某一个人的事，也不仅仅是某一个部门的事。质量涉及到从原材料采购到最终产品交付给客户手中的每一个环节，这其中包括技术科的产品设计、采购部的物料采购、计划物控部对物料和产品的妥善处置及合理排产、行政人事部对员工的培训、产品部的产品实现、质量控制部的质量控制，还有财务部给我们发工资。可以说这些环节缺一不可，质量是各个环节共同合作、配合而成的，是每个人心中意识的体现，靠的是我们大家。
借“质量月”活动平台，周密计划，扎扎实实地开展活动，努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围。最后，祝质量月活动圆满举行！
谢谢大家！
双提升发言材料篇九
大家好！
2021年是中国_成立100周年，深入贯彻落实_重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。
“欲知大道，必先为史。”中国_的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。__强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国_的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将_人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国_的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。
百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。
谢谢大家！
双提升发言材料篇十
尊敬的各位朋友们：
今天，我们在这里召开20xx年下半年质量工作会议，回顾20xx年上半年项目质量工作，分析当前面临的发展形势，安排部署今后质量工作。这次会议是公司在进一步强化技术质量管理过程中召开的一次非常重要的会议，会议目的是动员全体干部职工积极行动起来，站在企业发展和战略全局的高度，以强烈责任感和使命感，从自身做起，从细节入手，扎实有效地做好质量工作，提高产品质量，不断增强市场竞争力，不断提升品牌影响力，全力推动公司持续快速发展。
刚才赵总的质量安全工作报告，总结了本项目全面工作取得的成绩和存在的问题，对今后的工作作了安排和要求，希望大家认真领会并贯彻落实。
开工以来，广大干部职工按照公司的决策和部署，围绕提升工程（产品）质量，切实提高品牌影响力这条主线，凝心聚力，奋力拼搏，取得了可喜的成绩。在此，我代表公司向被表彰的20xx年度质量管理先进单位、先进项目和先进个人表示热烈的祝贺，向多年来为质量工作做出贡献的广大干部职工表示衷心地感谢和崇高的敬意！
下面，我就加强质量管理工作讲几点意见：
在日益激烈的市场竞争中，“以质量求生存，以信誉求发展”已成为广大企业发展的共识，工程（产品）质量的优劣直接反映了企业的综合管理水平和施工生产能力，关系到企业的生存和发展。我们必须认清形势，进一步强化质量意识，大力推行优质工程战略，以高质量的工程（产品）赢得业主和市场的认可。
从社会要求方面看，工程质量是企业社会责任的重要体现，工程质量问题已被政府、业主单位广泛关注，被列为建设工程领域突出问题，成为专项治理的工作内容。从公司自身发展看，工程质量是生产经营目标实现的基础。提高质量意识，实施优质工程战略，有利于提高项目管控水平和公司声誉，增强市场竞争力，扩大经营效益。
从当前管理情况看，一些项目施工(生产)质量还不同程度地存在一些问题，施工过程控制、分包管理还存在薄弱环节，质量检验人员的作用没有完全得到体现，管理体系还须进一步完善，执行力还须进一步加强。
几年来，公司在加强管控、提高内部管理水平方面做了大量工作，但当前两级公司对项目的管控仍存在力度不够、手段单一、创新能力不强等问题。要进一步强化权威性、主动性和责任心，加大在建项目巡查力度，保证政令畅通，确保各项制度贯彻落实，坚决制止有规不依、执行不力、有令不行、有禁不止的行为。要加强对项目的监督力度，强化各级领导特别是项目经理的.履职能力，加强对分包活动的有效管理与控制。要加大对在建项目的指导力度，及时了解和收集项目相关信息，加强施工组织设计的分级编制和专项、重要方案的论证和评审制度。
质量管理工作关键在领导，主体在基层，重心在现场。广大干部职工要统一思想、明确责任、立足岗位、务实工作，务必按照管理体系文件要求，严格执行公司工程质量规定。重点要抓好现场施工人员管理人员、质检人员、试验人员质量责任的落实。
1.健全权责明确的质量责任制。进一步健全质量管理规章制度和管理机构，明确规定每位员工的具体任务、职责和权限，做到质量工作人人有专责、事事有人管、办事有标准、工作有检查、考核有奖罚。
2.发挥领导带头作用。各单位行政正职是质量工作的第一责任人，必须充分认识做好质量工作的长期性和艰巨性，正确处理工程质量和工程进度、经济效益的关系，正确处理业务提升和加强管控、提高队伍素质能力的关系，始终绷紧质量管理这根弦，做到正确履职、以身作则，带动广大干部员工关注细节、精细管理，不断提高队伍执行力。
3.完善激励和约束机制。要加大领导干部政绩业绩考核中质量管理的权重和考核力度，对工程质量考核指标情况实行考核制度，并严格落实质量问题“说清楚”的问责制度，实行“一票否决”，确保责任落实到位。要完善全员、全方位、全过程的责任机制，层层签订质量责任书，加强管理过程考核，形成全面的质量管理工作系统。要进一步健全公司、项目公司、项目部三级奖惩机制，把员工个人收入分配与施工（生产）质量、工作质量考核挂钩，加大奖惩额度，充分调动全员保质量、促整改的积极性和主动性。
在社会分工越来越细、越来越专业的背景下，一批有能力、讲信誉的分包队伍是企业做大做强必不可少的生力军。正确处理与分包队伍的关系，既要精心培育、大力帮扶，又要驾驭主导、有力管控。完善准入、考评、考核机制，有效控制工程关键环节，强化对分包工程的管控能力，降低质量风险。
1.严把分包队伍准入关。严格按照公司规定对分包队伍进行资质、能力、业绩进行评审，充分考察分包队伍的实际能力、技术和业绩。选择信誉好、履约能力强的分包商纳入公司合格分包方，进入公司分包市场；并主动培育优秀的分包商作为长期合作伙伴。
2.严把分包合同签订关。合同条文直接规范双方的权利和义务。加强工程质量控制，必须在分包合同条文上明确分包方相应的质量责任。在合同中形成质量保证金制度和工程结算与施工质量挂钩制度的专门条款。
3.严把分包过程监控关。加强对分包队伍施工质量的全过程监控，确保分包合同顺利履约。要将分包队伍纳入项目机构统一管理，加强对分包工程现场施工技术、质量工作的支持，对分包队伍的各项工作给予必要的指导和服务，防止以包代管。要跟踪检查施工组织设计、施工工艺、操作流程的落实情况，验证分包队伍的人员、设备等资源配置，各级质检人员要强化责任意识，敢于坚持原则。
工程项目始终是我们生产经营的直接产品，公司的施工水平、管理能力、科技实力都集中体现在产品之中，产品质量形成于施工过程，只有确保施工过程在受控的状态下进行，施工质量才有保障。
一是要强化技术管理。要结合项目管理实际，按照规范标准进行编制、审核、审批施工组织设计、技术方案和技术措施。同时要正确处理工程过程建设中质量和进度、效益的关系，科学编制施工进度计划。
二是要加大监控力度。项目技术人员要重视技术交底，对技术方案和技术措施的落实情况要加强监督。施工现场管理人员（施工员、质检员、试验员等）要对施工作业过程、作业方法、人员素质、进场设备、材料供应等进行全方位、全过程的监控，对违规施工、违章作业的现象要坚决抵制，严禁施工人员偷工减料、擅自更改既定的施工技术方案和技术措施。
三是要加大整改力度。发生质量问题，要按照规范、规定及时进行处理、消除隐患，并对处理情况进行验证，确保技术质量指标符合要求。
四是要强化资料管理。健全资料管理档案制度，确保工程施工图纸、照片、等原始资料收集及时、完整。为优质工程奖申报、竣工资料整编、等工作提供详细的材料依据。
企业的竞争，已从单一的成本竞争、价格竞争、服务竞争发展到集技术、质量、服务、效益为一体的品牌竞争，企业打造品牌尤为迫切。而质量是品牌的核心支撑，是品牌发展壮大的基石，质量提升是品牌发展的动力。没有质量，品牌就没有内涵、没有灵魂、没有生命。们，站在新起点，谋求新发展，实现新突破，让我们以此次大会为契机，大力营造人人重视质量、人人保证质量、人人提升质量的良好氛围，紧紧依靠管理创新、制度创新、技术创新，培育具特色的质量文化，不断提高质量工作，不断提升产品竞争力，全面实现优质工程战略，为公司品牌而努力奋斗。谢谢大家！
双提升发言材料篇十一
各位老师：
大家好！
很荣幸有这样的机会和大家一起交流和学习，这次活动对我以后的工作也是一次鞭策和鼓励。下面就如何提高数学成绩，我简单的谈几点体会和看法。
纵观这半年来的工作，取得了一点成绩。这与我们六年级七位数学教师的精诚团结，所带班两位班主任的辛勤付出是分不开的。六年级数学组七位老师教学年限、业务熟练程度、学科专长和教学经验各有不同，但我们有共同的愿望，那就是尽自己所能，把学生教好。年轻老师虚心向老教师学习请教，把工作做在前头，勇挑重担。老教师无私指导，互学相帮，实现共同提高，共同进步。六年级数学教学以教学工具单为载体，每位老师分工备课。精心设计，力求实用性强，这样可以节省很多时间，实现资源共享，长善救失，取长补短，较好地掌握教材内容实质和根源性的东西，同时改进和创新教学方法，明显提高了教学效果。
我对学生提出的最基本的要求是：会预习、会听讲，会学习，会做作业。我经常告诉学生的一句话是：学习是自己的事，别人无法代替。
1、会预习。在每节新课之前，要做到先预习，对本节学习内容有个整体的感知。数学预习可以按“一划、二批、三试、四分”的预习方法。
“一划”就是圈划知识要点。“二批”就是把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容，批注在书的空白地方，“三试”就是尝试性地做一些简单的练习，检验自己预习的效果。“四分”就是把自己预习的这节知识要点列出来，分出哪些是通过预习已掌握了的，哪些知识是自己预习不能理解的，需要在课堂学习中进一步学习。
2、会听讲：即做好课前预习的前提下，细心听老师的讲解，耐心倾听学生的发言，全神贯注，集中精力。
3、会学习：养成自主学习意识和良好的学习习惯。课堂学习是学习过程中最基本，最重要的环节。数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到：就是在听课的过程中，既要听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容，特别要注意听自己预习未看懂的问题。
眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
口到：就是把自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，都提出来，请教老师或同学。
心到：就是课堂上要认真思考，注意理解课堂的新知识，课堂上的思考要积极主动。数学课堂学习有时是学会运用公式，有时是掌握例题的解法，关键是理解并能融汇贯通，灵活运用。对于老师讲的新概念，应抓住关键字，变换角度去理解。
手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。做老师指定的习题。
我在课堂上尽量设计学生登台展示、讲解的环节，让学生成为课堂的主角。这样既能有效地杜绝学生走神，又提高了学生主动参与的意识。教会学生依托学习共同体进行学习，互帮互查、交流质疑、共同进步!每章节新内容学完后，要引领学生按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，以形成对知识的整体认识。
4、会做作业：要求学生先复习再做作业，不乱涂乱画，尤其对于计算题，学生往往容易出错，很多家长说”他会做，就是粗心”或”他很聪明，就是计算容易出错”等等，而我认为不只是单纯的粗心问题，而是计算方法、技巧掌握不够，学习态度不够认真，于是要我采取每次只做少量的作业。但要求书写规范、力争全对，这样量少、学生做起来也不觉得困难，开始时要做到全批改，表扬全对的学生，慢慢的学生就会逐步养成做题认真细心的良好习惯。计算出错率也大大降低了。学生作业一定要养成独立思考的习惯，坚决反对盲目抄作业的行为。对于一些思考面和问题切入点比较宽的题目，强调小组合作，从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，教学中还注意渗透数学解题思想：如，方程的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法。
关于提高学生的学习成绩，不得不提到一点，就是学生管理。我始终觉得单纯的教学艺术最高超的老师不一定能教出最出色的学生，再高超的技术学生不听的话，也是白费。我从教至今，也当过十几年的班主任。一直崇尚“亲其师，信其道”的道理。接手一个新班要尽快对学生的基本情况了如指掌，要经常和学生交流谈心，对学生一视同仁，不歧视差生。对学生的关爱应渗透到点点滴滴，潜移默化地施加影响，这样不但能取得学生的尊重和信任，提高了老师的威信，而且使学生逐渐爱上数学，重视数学学习。自然成绩也就提高了。
对学生亲近，关爱并不等于无原则的放纵、妥协。严格要求、规范管理是一个班形成良好班风、学风，为学生创造安静学习环境的重要保障。
以上几点是我的一些浅显的认识与体会，请各位老师批评指正。谢谢！
双提升发言材料篇十二
尊敬的区委第三巡察组杨书记、巡察组各位领导：
今年11月下旬以后，区委第三巡察组对我局进行了为期一个半月的集中巡察，今天又亲临我局专题反馈意见。标志本轮巡察正式进入全面整改阶段。刚才杨书记站在全面从严治党的高度对巡察和整改工作作了重要讲话，提出了具体要求。客观评价了我局在全面加强党的建设，加快推进经济社会发展中取得的成绩，中肯地指出了我们在党的建设、党的领导和从严治党及日常管理工作中存在的问题和不足，为我们把了脉、会了诊，提出的整改意见和要求，具有很强的针对性和指导性。为我们更好地履行全面从严治党指明了方向，我们必将高度重视，提高政治站位，以高度的政治责任感，本着真认账、真对照、真反思、真整改、真负责的态度，把这次整改当作一次自我净化、自我纠偏、自我完善、自我提升的良好契机，认真研究反馈意见，坚决落实整改工作，真正把反馈意见和建议转化为提升各项工作的助力和动力，凝心聚力推动统计系统各项事业的发展。下面，我代表_党组郑重表态：一、以讲政治的高度，充分认识巡察工作的重要性和必要性。
开展对各级党组的巡察工作，是区委贯彻落实中央、省委关于全面从严治党，破解全面落实党风廉政建设“两个责任”，解决党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力的创新举措，是贯彻落实《中国_巡视工作条例》和中央巡视工作方针，善用巡察成果，充分发挥巡察震慑、遏制、治本作用，祛除疾病、改进工作、树立导向、正本清源、凝心聚魂、促进发展的根本所在。也是为进一步强化各级党委(党组)履行全面从严治党的监督管理，促进各级党委(党组)、纪委(纪检组)更好履行全面从严治党职责的有效手段。为此，我们一定要高度重视，要充分认识到巡察组给我们指出的在坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党三个方面问题的危害性和严重性，增强整改问题的主动性，以高度的政治感和紧迫感抓好巡察整改。二、以严肃认真的态度，强化责任落实。巡察是发现问题，整改是解决问题。党组织主要负责人是落实整改工作的第一责任人，要坚持问题导向，强化工作措施，切实担负起巡察整改的主体责任，带头落实整改，对整改工作要亲自部署、亲自督促、亲自抓落实。明责履责尽责，有力有方有效，拿出直面问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚决把各项整改要求落到实处。班子成员要履行“一岗双责”，结合各自分工，担任相关整改单位的责任人，对分管单位和科室的整改工作检查指导、督促推进。我们将严格落实监督责任，加强对整改的全过程、全方位监督。注重突出问题导向，剖析问题根源，研究治本之策，制定整改方案，细化整改措施，逐一明确责任领导、责任单位和整改时限，切实把责任和压力层层传导下去。
三、以求真务实的作风逐项抓好整改。对于巡察组反馈的问题，我们将要围绕落实清单、任务清单、责任清单制定切实管用的整改措施，分类建立整改台帐，逐项认真研究解决对策，细化整改时间和整改目标。对整改台帐实行“销号制”处理，做到即知即改、立巡立改和全面整改。对能够及时解决的问题，明确时限要求，抓紧落实改进，短期内要初见成效，确保取得让干部群众看得见、摸得着的整改效果。对涉及面广、情况复杂，需要一定时间整改的问题，要认真分析问题存在的体制机制性原因，在举一反三上着力，在建章立制上下功夫。要联系实际、对照检查、深刻剖析、制定整改计划，逐项推进整改。把握好标本兼治原则，各项整改措施实在，具有可操作性。注重把当前和长远结合起来，把解决问题和促进发展结合起来，立足治标、着眼治本。正确把握政治和业务的关系，切实把整改工作作为一项借力修正、借力完善、全面提高的行动，自觉达到在整改中增强党性，在整改中用好权力，在整改中挺起纪律，在整改中推进工作，在整改中创出业绩。
四、以抓铁有痕的劲头，强化跟踪督办力度。
巡察中发现问题是一种手段，整改才是目的，如果对发现的问题不处理、不整改，就形同虚设。为此，对巡察反馈意见，将不折不扣予以落实，对巡察发现的问题，该通报的及时通报，该核实的认真核实，该查处的坚决查处，该问责的严肃问责。严格落实监督责任，强化跟踪督办力度，握紧纪律尺子，用好问责利器，对在巡察过程中敷衍了事、工作不力、弄虚作假的要及时发现、提醒、纠正、问责。确保反馈意见事事有着落、件件有回音，不折不扣地将巡察发现的意见和问题整改落实到位，并及时将党组整改落实、党组书记组织落实的情况报告报巡察办，并向社会公开，接受干部群众监督。总之，我们将以此次巡察为新的契机，以高度的政治责任感，虚心接受、认真吸纳区委第三巡察组的反馈意见和区委提出的工作要求，从严从实、积极主动、务实担当、维护核心、见诸行动，扎扎实实抓好整改落实，努力维护当前持续发展的良好势头和全区齐心协力的干事创业氛围，坚决把党规党纪落实到位，确保完成各项任务，努力向区委、区政府交上一份满意的答卷。
双提升发言材料篇十三
尊敬的60后70后的伯伯、叔叔、阿姨们：
你们好!我们是一群名副其实的80后、90后现代国民，如假包换!或许在你们的眼里，我们穿衣服，总的印象是80后喜欢追星的、90后喜欢乞丐服，越花越好,越破越好..一个洞时尚，两个洞潮流，三个洞个性...还有：我们喜欢染头发、我们喜欢耍点脾气、我们崇尚自由、喜欢局部纹身、男孩子喜欢戴耳环，而且只带一个耳朵等等。你们说的都是事实我们不会否认!
其实，你们也比我们强不到哪里!举几个你们60后、70后的现实例子吧!
60、70后唱k的时候只会—例如20__年的第一场雪、北国之春等老掉牙的歌，然后就拼命拉着你喝酒，不让你唱;可我们不但会唱还会跳!
60、70后的话题除了工作就是股票。可我们80后的话题更多，有英超、魔兽……90后qq等级，qq秀...
60、70后如果有笔记本，会喜欢到公众场合用。我们80后才不会背那么重的东西在身上。90后只要苹果笔记本，而且不止一台...
60、70后无论任何时候，看到有站着的领导，都会马上给领导让座。我们80后崇尚上。
下级平等。90后天上地下，唯我独尊!
在我们的身上，处处洋溢着青春的气息、变幻着多彩的人生!
你们不应该只看在这些表面的东西，应该走进我们的心灵!了解我们的内心!也许，让你主动来了解我，会浪费你的时间，不如我来告诉你们：
第一、我们更倾向成为自由选择职业的人，喜欢富有挑战性的工作，喜欢多职能的公司文化，最好有机会在公司中轮岗，尝试自己的发展方向。
双提升发言材料篇十四
为扎实开展“两减六治三提升”专项行动，切实提高全区生态建设水平，1月6日下午，我区召开“两减六治三提升”专项治理工作推进会，区委书记、宿迁高新区党工委书记刘海红出席会议并讲话，区委副书记、区长刘士武对专项行动开展作动员讲话，区领导胡赣江、江小军、朱静波、赵其良，各乡镇、街道、园区党政主要负责人和分管负责人，全区各相关部门主要负责人和分管负责人等参加会议。
就加快推进全区“两减六治三提升”专项行动，刘海红强调三点意见。一要站在讲政治的高度，认清形势，深化认识。生态环境治理，既是工作任务更是政治任务，是现实发展的切实需求，是可持续发展的必然举措。保护环境其实就是保护人类最基本的生活需求，我们要树立正确的生态环保理念和意识，变工作被动为主动，抓紧推进专项行动的实施。
二要拿出敢担当的力度，精准发力，集中攻坚。省里提出的“两减六治三提升”专项行动，与经济社会发展和各个领域密切相关，对于宿豫来讲，要重点做好“减、治、提升”三个方面工作。在“减”方面，重点做好推动产业结构调整，推动经济转型升级。在“治”方面，首当其冲是水的治理，第一关键是六塘河水环境治理，重点治理流域内城区污水、生产污水、禽畜养殖污水、乡镇生活污水的排放问题，同时，还要做好大气、生活垃圾等方面治理工作。在“提升”方面，要以国家级生态文明示范区、六塘河生态经济区创建为抓手，在一定的区域内统筹生产、生活、生态三大布局，打造生态创建的典型和样板。
三要强化讲责任的意识，常抓不懈，持之以恒。生态环境治理工作要既明确又具体，避免工作中的盲目和杂乱，找准工作突破的关键点。环保、水利、乡镇和园区等相关单位要结合各自实际，在常规工作中列出需要突破的特色工程，采取倒推工作法，梳理关键点，列出完成任务节点时限，部门联动，自我加压，最终完成全区“两减六治三提升”专项行动的总体目标。
刘士武就开展这次专项行动讲三点意见。一是准确把握当前生态建设面临的形势。总的来看，全区的环境保护、生态建设内外部形势都比较严峻，我们要主动出击、主动作为。当前，就是要以“两减六治三提升”专项行动为抓手，扎实开展好环境治理工作，夯实基础、补齐短板，确保生态建设与经济社会发展同步推进。二是扎实有力推进“两减六治三提升”专项行动。推进“两减六治三提升”专项行动，必须以“五水、五气、五土、五味”共治行动为抓手，坚持集中发力、精准施策，推进生态环境保护，实现环境质量明显改善。要扎实推进“两减”，严格控制环境污染总量;扎实推进“六治”，切实解决环境突出问题;扎实推进“三提升”，建立健全环保长效机制。三是确保专项行动取得实实在在的效果。“263”专项治理是一项系统性工程，涉及面广、工作量大。园区、各乡镇街道和相关部门务必强化领导、协调联动，切实提高组织化程度，不折不扣落实各项工作目标任务，确保“263”专项治理取得实效。在工作开展中要注重强化联动、增强合力;要强化激励、多元投入;要强化引导，全员参与。
会上，大兴镇、化工园区、环保局、农委、水利局等单位分别围绕落实网格化监管责任、加大环境污染治理力度、水环境整治及污水处理等方面作了交流发言。
双提升发言材料篇十五
1月23日，为确保实现“十三五”生态环境保护目标，贯彻落实省、苏州、常熟各级政府关于加强生态文明建设的决策部署，古里镇召开了“两减六治三提升”专项行动暨化工行业优化提升整治专项行动动员会。
会议由镇党委副书记、人大主席陈建青主持，镇党政班子领导、镇“两减六治三提升”专项行动领导小组全体成员、各村(社区)书记、主任以及相关重点企业参加了这次会议。
镇党委书记曹国芬作重要讲话，要求村(社区)、各企业、各部门一要加强学习，深化思考，顺势而为，务必形成高度的共识、高度的警醒、高度的自觉;二要正视问题，积极行动，补齐短板;三要落实责任，密切配合，赢得实效。
镇党委副书记、镇长赵斌作工作部署，提出以“两减”为突破口，有效减轻生态环境的源头压力;以“六治”为主抓手，着力解决突出环境问题;以“三提升”为着力点，健全生态环保长效机制;以责任落实为保障，确保专项行动取得实效。
镇环保办、爱卫办以及强盛化工、宇宏纺织等企业作交流发言。
接下来，全镇上下将通过共同努力，认真做好“两减六治三提升”工作，打开古里生态文明建设的新局面，为打造精致城市、建设“强富美高”新古里作出更大贡献。
今天上午，泰州市召开“两减六治三提升”专项行动动员会，泰州书记蓝绍敏要求全市上下，扎扎实实地按照省里确定的目标任务，全力打好“263”专项行动这场硬仗，坚定不移地走好绿色发展之路。
我市书记张育林在主会场作表态发言，市领导刘志明、张坤、刘荣华、刘辉、官新民、钱军、谢红官、刘建在我市分会场收看会议。
蓝绍敏指出，实施“两减六治三提升”专项行动，是省委、政府自觉践行五大发展理念，特别是绿色发展理念的重大战略部署，也是贯彻落实中央环境保护督察整改要求的一项实际举措。
全市上下务必高度重视、深刻领会，痛下决心、坚定信心，打一场环境整治的攻坚仗、漂亮仗。
蓝绍敏要求，既要坚持目标导向，不折不扣地落实好省委政府部署要求，完成好上级安排的“作战任务”;又要坚持问题导向，从实际出发、从问题入手，下决心每年解决一批重点环境突出问题，打好“主动仗”，确保突出环境问题得到有效整治，推动环境质量持续改善。
会上，我市书记张育林作了题为《以更严要求更实举措，坚决打赢专项行动攻坚战》的表态发言。
张育林说，近年来，泰兴市切实加强生态保护和环境治理，环境质量总体稳定。
但生态环境仍然是泰兴高水平全面建成小康社会的最突出短板。
尤其在化工仍是主导产业的情况下，开展“两减六治三提升”专项行动，从根本上推进化工产业转型升级，全面提升生态环境质量，既是安全环保的要求，也是改善民生的要求，更事关泰兴的可持续发展。
泰兴将迅速贯彻落实本次会议精神，制定实施“两减六治三提升”行动方案，以高度的共识、高度的警醒、高度的自觉，以更坚决的态度、更严格的要求、更明确的目标、更扎实的举措，着力建设“天蓝、地绿、水清、气爽”的生态泰兴。
具体做好三方面工作：打好化工产业转型升级攻坚战，全面关停小化工企业;打好生态建设攻坚战，切实提高人民群众认同感满意度;打好环境执法监管攻坚战，对一切环境违法行为“零容忍”。
张育林说，开展“两减六治三提升”专项行动是今后一个阶段的重要任务，泰兴将进一步强化领导，配强班子，专司其职开展工作;进一步抓细落小，逐项制订行动计划，逐一明确目标责任，一步一个脚印向前推进;进一步严督实考追责，建立主要负责人双月督查、分管负责人月度督查制度，及时分析存在问题，研究政策措施，强化督查考核，严肃追责问责，以高度的责任担当，全面完成各项工作任务，为建设生态名城多作贡献。
12月30上午，泰州市召开“两减六治三提升”专项行动动员会，泰州书记蓝绍敏要求，全市上下要扎扎实实地按照省里确定的目标任务，进一步强化担当精神、进取精神和实干精神，以高昂的斗志、必胜的决心、严实的作风，全力打好“263”专项行动这场硬仗，坚定不移地走好绿色发展之路。
泰州市委副书记、市长史立军作工作部署。
我市书记张育林作表态发言。
市领导刘志明、张坤、刘荣华、刘辉、官新民、钱军、谢红官、刘建在我市分会场收看会议实况。
实施“两减六治三提升”专项行动，是省委、政府自觉践行五大发展理念特别是绿色发展理念的重大战略部署，也是贯彻落实中央环境保护督察整改要求的'一项实际举措。
蓝绍敏指出，要找准症结、痛下决心，在历史责任中提高思想认识。
全市上下务必高度重视、深刻领会，痛下决心、坚定信心，打一场环境整治的攻坚仗、漂亮仗。
生态环境保护是一个长期任务，必须步步为营、久久为功。
生态环保领域问题依然突出，必须全面梳理、系统推进。
开展专项行动是重大政治任务，必须高度自觉、真抓实干。
蓝绍敏要求，明确目标、理清思路，在把握重点中落实工作举措。
既要坚持目标导向，不折不扣地落实好省委政府部署要求，完成好上级安排的“作战任务”;又要坚持问题导向，从实际出发、从问题入手，下决心每年解决一批重点环境突出问题，打好“主动仗”，确保突出环境问题得到有效整治，推动环境质量持续改善。
蓝绍敏指出，要健全机制、合力攻坚，在努力作为中确保目标必成。
“263”专项行动是省委、政府作出的重大决策，也是市委市政府向全市人民作出的庄严承诺。
总的一条要求，就是结果只能成功，不能失败;时限只能提前，不能推后;标准只能提高，不能降低。
会上，张育林作了题为《以更严要求更实举措，坚决打赢专项行动攻坚战》的表态发言。
张育林说。
近年来，我市切实加强生态保护和环境治理，环境质量总体稳定，但生态环境仍然是我市高水平全面建成小康社会的最突出短板，尤其在化工仍是主导产业的情况下，开展“两减六治三提升”专项行动，从根本上推进化工产业转型升级，全面提升生态环境质量，既是安全环保的要求，也是改善民生的要求，更事关泰兴的可持续发展。
我市将迅速贯彻落实本次会议精神，制定实施“两减六治三提升”行动方案，以高度的共识、高度的警醒、高度的自觉，以更坚决的态度、更严格的要求、更明确的目标、更扎实的举措，着力建设“天蓝、地绿、水清、气爽”的生态泰兴。
具体将做好三方面工作：
打好化工产业转型升级攻坚战，全面关停小化工企业;。
打好生态建设攻坚战，切实提高人民群众认同感满意度;。
打好环境执法监管攻坚战，对一切环境违法行为“零容忍”。
张育林说。
开展“两减六治三提升”专项行动是今后一个阶段的重要任务，我市将进一步强化领导，配强班子，专司其职开展工作;进一步抓细落小，逐项制订行动计划，逐一明确目标责任，一步一个脚印向前推进;进一步严督实考追责，建立主要负责人双月督查、分管负责人月度督查制度，及时分析存在问题，研究政策措施，强化督查考核，严肃追责问责，以高度的责任担当，全面完成各项工作任务，为建设生态名城多作贡献。
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双提升发言材料篇十六
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好！
我是来自纺化事业部技术中心的于得海。今天能够作为科技人员代表发言，我感到万分荣幸。我深知这是公司对我的信任，是对我工作的肯定。在这里，首先向各位尊敬的领导和同事表示衷心的感谢。
前年，进入传化刚满一年的我，接受开发英标阻燃胶的任务时，感到的是被信任的荣幸，但更多的还是压力与茫然。英标阻燃胶与传统美标阻燃胶存在着本质的差别，当时市场上英标阻燃胶技术被美国诺誉所垄断，我们在这方面没有任何现成的经验可以借鉴。困难远比想象中大的多，最初四个多月的实验室小试研发，没有任何头绪，没有一点进展，当时真是有种挫败感。然而在领导和同事的鼓励和支持下，我和我所在的团队，重拾信心，大量查阅文献资料，创造性将膨胀型阻燃机理应用到英标阻燃胶的研发当中，实现了技术突破。接着筛选小试最佳方案、中试放大、厂家试样、试生产，经过一年的连续开发，水性阻燃胶tf-689系列产品终于面世，并在市场上取得了较大成功。回首整个研发过程，股份公司研发、应用、生产、市场等部门的高效运转、通力合作让我领略到了团队合作的力量。
689的成功推出不但巩固了公司阻燃涂层胶在国内的领先地位，同时也使我在团队合作的氛围中从一名刚刚毕业的矛头小伙成长为一名初具经验的研发人员。总结经验，我觉得要想成为一名优秀的研发人员，首先要有扎实的专业知识，只有具有扎实的基础知识，才能在初始阶段根据所研发产品的性能，制定出研发计划，理清研发思路；在研发过程中，针对每次的实验结果及时、准确地解决出现的问题，使得产品顺利成功。其次，要有脚踏实地的钻研精神和自强不息的坚韧性格。研发实验有时是枯燥无味的，为了得到一个最佳配比，做几个、几十个、甚至几十个实验是在平常不过的事情；研发实验有时又是令人沮丧的，一个产品做上几个月毫无进展，也是再平常不过的事情。只有具有脚踏实地和自强不息的精神，才能耐得住寂寞，经得住煎熬，克服种种困难，最终取得成功。最后，要有“活到老，学到老”的精神，现代社会，科学技术突飞猛进，信息大爆炸，研发人员要不断的学习本领域的先进技术，了解本领域的未来发展趋势，才不至于被淘汰。
转眼间我来到传化这个大家庭已经有3个年头了，三年中，我目睹了公司的巨大变化，我从内心深处为公司快速的发展而感到骄傲。而我自己，也跟随着公司的发展而逐渐成长，在这几年工作当中，我曾经欢乐过，也曾经苦恼过，但是看着身边的同事，他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度，让我烦躁的心又安静下来，虚心向他们学习、请教，同时认真的做好本职工作。
虽然我取得了一些成绩，但我深知，我做得不够的地方还很多，有很多东西，还需要去学习。我会在延续自己踏实肯干的优点，同时加快脚步，虚心向前辈们学习各种工作技巧，实验经验做好每一项研发课题。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实的基础。
我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和专业水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全身心投入到今后的研发工作中，以此来回报集团公司领导和同事们的鼓励和厚爱。
最后，祝各位领导、同事工作顺利，身体健康！
双提升发言材料篇十七
泰州市召开“两减六治三提升”专项行动动员会，泰州x委书记蓝绍敏要求全市上下，扎扎实实地按照省里确定的目标任务，全力打好“263”专项行动这场硬仗，坚定不移地走好绿色发展之路。
我市x委书记张育林在主会场作表态发言，市领导刘志明、张坤、刘荣华、刘辉、官新民、钱军、谢红官、刘建在我市分会场收看会议。
蓝绍敏指出，实施“两减六治三提升”专项行动，是省委、省级政府自觉践行五大发展理念，特别是绿色发展理念的重大战略部署，也是贯彻落实中央环境保护督察整改要求的一项实际举措。
全市上下务必高度重视、深刻领会，痛下决心、坚定信心，打一场环境整治的攻坚仗、漂亮仗。
蓝绍敏要求，既要坚持目标导向，不折不扣地落实好省委省级政府部署要求，完成好上级安排的“作战任务”;又要坚持问题导向，从实际出发、从问题入手，下决心每年解决一批重点环境突出问题，打好“主动仗”，确保突出环境问题得到有效整治，推动环境质量持续改善。
会上，我市x委书记张育林作了题为《以更严要求更实举措，坚决打赢专项行动攻坚战》的表态发言。
张育林说，近年来，泰兴市切实加强生态保护和环境治理，环境质量总体稳定。
但生态环境仍然是泰兴高水平全面建成小康社会的最突出短板。
尤其在化工仍是主导产业的情况下，开展“两减六治三提升”专项行动，从根本上推进化工产业转型升级，全面提升生态环境质量，既是安全环保的要求，也是改善民生的要求，更事关泰兴的可持续发展。
泰兴将迅速贯彻落实本次会议精神，制定实施“两减六治三提升”行动方案，以高度的共识、高度的警醒、高度的自觉，以更坚决的态度、更严格的要求、更明确的目标、更扎实的举措，着力建设“天蓝、地绿、水清、气爽”的生态泰兴。
具体做好三方面工作：打好化工产业转型升级攻坚战，全面关停小化工企业;打好生态建设攻坚战，切实提高人民群众认同感满意度;打好环境执法监管攻坚战，对一切环境违法行为“零容忍”。
张育林说，开展“两减六治三提升”专项行动是今后一个阶段的重要任务，泰兴将进一步强化领导，配强班子，专司其职开展工作;进一步抓细落小，逐项制订行动计划，逐一明确目标责任，一步一个脚印向前推进;进一步严督实考追责，建立主要负责人双月督查、分管负责人月度督查制度，及时分析存在问题，研究政策措施，强化督查考核，严肃追责问责，以高度的责任担当，全面完成各项工作任务，为建设生态名城多作贡献。
双提升发言材料篇十八
同志们：
今天，我们在这里召开全市体制创新大会，总结回顾全市改革工作，部署今后一段时期改革工作任务。下面，我先讲三点意见：
一、充分认识加快推进体制机制创新的重大意义。
回顾三十年发展历程，改革开放始终贯穿于*经济社会发展的全过程。改革冲破了体制束缚，激发了发展活力;开放集聚了优质资源，拓展了发展空间;创新摈弃了传统模式，提高了区域核心竞争能力。
当前，*已进入工业化后期，正处于建设高水平全面小康社会、加快现代化进程的历史阶段。改革没有穷期，创新永无止境，继续在更广领域、更深层次加快推进改革创新，依然是解决经济社会发展中深层次矛盾和问题，争创体制机制新优势的最佳途径。如果说，前一时期改革的主要目标是解放被旧体制束缚的社会生产力;那么今后改革的主要目标：一是致力于形成和完善能够使社会资源有效配置、经济有效运行的市场机制;二是形成和完善最大限度发挥人的积极性与创造性、提高社会整体创新能力的社会环境和制度安排。我们要坚持用好改革开放、创新机制这个锐利武器，因地制宜地探索改革路径，为*优化发展和城市转型提供强大的体制机制保障。
1、加快体制机制创新，是完善市场经济体系的客观需要。经过三十年的改革开放，以产权多元化的微观基础、市场配置资源的基础作用初步形成为标志，社会主义市场经济体制已初步建立。但从经济社会一些深层次的矛盾和问题来看，这个机制还不够成熟、不够完善。在建立现代产权制度、深化要素市场创新等重要方面，一些不符合市场经济要求、束缚生产力发展的体制性障碍还客观存在，现代企业制度还不够健全，市场配置资源的作用发挥得不充分、不完全。这在一定程度上阻碍着市场化的深化和经济发展方式的转变，影响着经济发展的活力。一个完善的市场机制，能通过合理的市场价格，引导要素流向使用效率最高的部门与产业。已步入工业化后期的*，惟有始终坚持以市场为导向，突出效率优先，进一步深化经济体制改革，坚决摈弃一切不适应市场经济要求的体制机制，充分发挥市场配置资源的基础性作用，完善资本、人才、土地等各类生产要素市场，加快形成统一开放、竞争有序的现代市场体系，才能有效推动发展方式转变，提高发展的质量和效益。
2、加快体制机制创新，是落实科学发展的必然选择。科学发展，既包括经济与社会的发展，也包括城乡统筹发展，更包括人的全面发展和社会和谐进步。客观来说，相对于经济领域，我市社会领域的改革较为滞后，尤其是城乡二元分割依然明显，建立和实施城乡统筹一体的制度安排还有很长的路要走。经济与社会、城市与农村，作为区域发展的有机整体，内在地要求在加快发展上统筹推进，在体制机制创新上协调一致，否则难免出现发展上的偏颇和失衡，影响科学发展的成效。这要求我们在特定的历史条件下，遵循发展阶段的客观规律，积极稳妥地把社会领域、城乡体制的改革引向深入。推进城乡统筹和社会领域改革，最根本的依然是以体制创新为突破口，正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益关系，有重点、分步骤地建立保障社会公平正义的体制机制，促进社会和谐安定。真正改变现行公共资源和公共服务主要面向城市配置的一系列制度安排，从社会就业、公共财政、义务教育、公共卫生、社会保障、社会管理等多方面进一步深化改革，促进城乡要素自由流动和资源共享，健全有利于以城带乡、以工促农、城乡互动的政策体系和运行机制，营造城乡协调发展的体制环境和法律环境。
3、加快推进体制创新，是提高行政效能的必由之路。改革和完善行政管理体制，是上层建筑适应经济基础客观规律的必然要求。政府本身所拥有的权力和作为经济社会管理者所处的特殊位置，决定了政府在各项改革中的主导地位，决定了政府管理体制对整个经济体制的特殊制约作用。随着改革不断深化，行政管理体制改革对其他改革的牵制作用日益明显地凸现出来，加快行政管理体制改革已成为全面深化改革的关键环节。面对新形势新任务，我们现行行政管理体制仍存在一些明显不相适应的方面。比如，政府职能转变还不到位，社会管理和公共服务仍较薄弱;部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题较为突出;行政运行和管理制度不够健全，对行xxx力的监督制约机制还不完善，等等。这些问题直接影响政府全面履行职能，在一定程度上影响着经济社会持续健康发展。我们要大力推进政府服务理念、服务内容、服务方式和服务手段的全面创新，切实解决好政府职能存在的错位、越位、缺位、不到位的问题，进一步强化社会管理和公共服务职能，全面提升行政效能。
二、准确把握深化体制机制创新的阶段目标与要求。
二十世纪七十年代末以来，*在推进改革开放的进程中积累了宝贵的经验，取得了显著成效。概括来说，主要体现在三个方面。一是围绕着力转变经济运行方式，深化国有资产、财政、科技等经济体制改革，努力营造了与国际通行规则相衔接的经济运行环境。二是围绕着力改变城乡二元经济与社会结构，深化社会领域和城乡体制改革，推进了城乡一体化发展。三是围绕着力转变政府职能，深化行政管理体制改革，加快了公共服务型政府建设。进一步深化改革，就是要通过深入推进体制机制创新，基本形成制度比较完备、运行比较高效、制度相对完善的社会主义市场经济体制。具体到当前来说，要努力实现“四个基本形成”的阶段性要求：一是基本形成发挥市场配置资源基础性作用的体制机制。紧紧围绕完善市场体制，建立起富有生机和活力的体制机制。尤其要在行政管理体制改革方面取得突破性进展，形成新型的政企、政社、政事关系，基本建立起公共服务型政府的制度框架。二是基本形成与经济发展相适应的社会事业运行体制。始终把改善民生的社会事业领域改革放在突出重要的位置，强化改革配套，在文化、教育、卫生、体育等领域形成运转协调的新的体制机制。三是基本形成推动经济结构转型的体制机制。进一步加强创新型城市建设，基本建立以企业为主体产学研联盟的自主创新体系，成为全国创新型城市先行军。建立促进产业结构调整和节能减排的体制机制，使*成为循环经济先导区。四是基本形成城乡一体发展的制度环境。进一步统筹城乡公共资源，均衡布局，努力实现基础设施、社会事业、社区管理、就业和社会保障的城乡一体化。
当前改革处于攻坚阶段，工作的复杂性和艰巨性明显加大，必须更加系统地谋划改革大业，更加全面地拓展我们的视野，更加深刻地更新我们的思维。要充分运用改革开放三十年的成功经验，围绕*体制创新的阶段性目标，进一步推进体制机制改革创新工作。重点把握好以下几点：一是坚持改革方向，在“结合”上下功夫。我们改革的总体目标是建立起社会主义市场经济新体制，充分发挥市场配置资源的基础性作用和政府调节的作用，这是体制创新不可分割的两个组成部分，共同构成新体制的质的规定性。如何把两者有机地结合起来，避免任何一种片面性，有许多问题需要深入研究。二是继续解放思想，在“创新”上下功夫。解放思想是改革开放的先导，改革开放的过程就是不断解放思想的过程。要不唯书，不唯上，只唯实。凡是被实践证明了的，不利于发展社会生产力，不利于促进科学发展、和谐发展的体制和办法，都要逐步进行改革。要在认真贯彻中央和省一系列改革工作要求的基础上，进一步解放思想，敢于先行，敢闯敢试，力求在改革的重点领域和关键环节取得实质性突破，特别要注重运用改革开放实践和科学发展实践来推动改革新制度的建立。三是清醒认识形势，在“求实”上下功夫。改革不能从概念出发，也不能简单照搬国内外的模式，必须走出一条符合*实际的改革之路。进行任何一项改革，都要充分考虑*基本情况，不搞没有实效的标新立异，不为改革而改革，不为创新而创新。四是科学选择路径，在“可行”上下功夫。一项改革要取得成功，至少要抓好三个环节。首先是要对原有制度的弊端有深刻的认识，其次是要对新体制的目标或者模式有正确的描述，第三是要找到由“此岸”达到“彼岸”的“桥”和“路”。在改革创新方案的起草过程中，要搞好调研，合理吸收和借鉴外地先进城市的做法和经验，积极探索重大改革项目的推进举措;要充分论证，广泛听取相关部门、专家学者和社会各界的意见和建议，发挥群众的首创精神。五是注重配套推进，在“兼顾”上下功夫。改革是一项系统工程，涉及经济关系、利益格局的调整。必须坚持统筹兼顾的原则，充分考虑并评价影响改革的各种因素，重点突破，综合配套，循序渐进。特别是要处理好改革、发展、稳定的关系，以改革促发展，以改革促稳定，以稳定保改革。在推进改革的过程中特别要安排好低收入群体的生活，使人民群众共享改革发展的成果。要坚持系统设计、整体推进，把实现重点突破和整体创新有机结合起来，把经济体制改革和政治体制、文化体制和社会体制的改革有机结合起来，协调推进各项改革创新工作。
三、全面落实今明两年的改革重点任务。
当前，改革开放进入了关键时期，抓好今明两年的改革工作意义重大。市委、市政府专门制定了《*市深化改革创新体制行动纲要(*—20xx)》，全市上下要对照《纲要》要求，创新思路，积极探索，力争在若干重点领域和关键环节的改革上有新的进展。对今明两年的改革工作，要着力在以下三个方面取得突破。
1、在更深层次上完善市场经济体制。国有资产管理体制、财税管理制度和农村经济体制改革是完善社会主义市场经济体制的重要组成部分，也是事关地方经济发展大局的三件大事，今明两年要在更深层次上推进这三方面的改革。一是构建以竞争力为导向的国有资产管理制度。建立符合市场经济要求的企业结构，继续扩大企业生产经营的自主权。全面实施国有企业领导人员任期制，建立和完善国有企业领导人员考核评价、薪酬分配等制度，合理调控经营者与职工之间的收入比例关系。国有企业领导人员逐步实行公开招聘。二是构建以公共财政为导向的财税管理制度。进一步完善区级财政体制和土地收益分配体制，调动区级政府发展经济和组织收入的积极性，增强财政的调控和抗风险能力。进一步加强非税收入管理，规范政府资源性收入管理，切实做到“收支两条线”。进一步整合现有资源，建立统一的市级政府采购平台。三是构建以富民利民为导向的农村经济制度。在若干个规模较大的中心镇，试行下放部分县、区级经济管理权限。引导农村土地流转，培育农村土地承包经营权和宅基地流转市场，引导农户依法采取转包、出租、互换、转让、入股等多种方式流转土地承包经营权。创新发展富民合作社，在农民自愿基础上，创立以现金或房权等物权折价入股，以标准厂房、公寓楼、服务业设施、农贸市场等物业为主要投资方向，所获收益按股分配的农民投资性物业合作社。
双提升发言材料篇十九
无锡市召开生态文明建设暨“两减六治三提升”专项行动动员大会，对全市生态文明建设再部署再推动。李小敏强调，全市上下要切实把生态文明建设放在高水平全面建成小康社会的突出位置，以开展“两减六治三提升”专项行动为重要抓手，坚持问题导向，强化责任担当，坚决打赢生态保护和环境治理攻坚战，增创无锡生态文明建设新优势。
李小敏强调，开展专项行动，就是要向污染宣战、向绿色出发、向生态进军，用2-3年时间，着力解决突出问题，有效控制环境风险，尽早实现生态环境质量的根本性好转。春节前各地要完成地方实施方案和专项方案的编制工作，今年要按照总任务量三分之一的要求安排年度目标和工程项目，确保开局良好。要严格按照中央和省市要求，全力以赴抓好中央环保督察组反馈的问题整改，逐项拉出问题清单，逐条细化整改措施，逐一明确整改责任，集中进行攻坚，严格按照时间节点完成整改任务。
李小敏强调，无锡是一座资源有限、生态脆弱的城市，要围绕保护、治理、监管等各个环节，深化体制机制创新，强化环境保护监管，为生态文明建设提供强大动力和有效保障。要强化制度创新，加快建立完善生态补偿、自然资源用途管制、环境信息公开、绿色考核、绿色发展评估等制度，制定生态环境保护工作责任规定和党政领导干部生态环境损害责任追究实施细则，健全完善“河长制”，用制度保护生态环境。要强化政策创新，加快环境污染治理市场全面开放，进一步扩大排污权有偿使用和交易试点，实施排污许可证制度，探索建立碳排放权交易、碳排放配额分配等制度，充分发挥政策杠杆作用，激励引导各类主体参与生态文明建设。要强化监管创新，牢固树立“全面从严”的环境监管执法理念，建立属地管理、分级负责、全面覆盖、无缝衔接、责任到人的网格监管，强化环境执法与司法系统、金融机构的密切联动，严打各类环境违法行为，努力形成环境违法不敢、不能、不想的良好局面。
会议以电视电话会议形式召开，各市(县)区设分会场。会上，市发改委、市经信委、市环保局、江阴市、宜兴市、惠山区、滨湖区等7个部门和地区作了表态发言。
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