在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。
前激励学生讲话稿题目篇一
亲爱的同学们:
大家好!
时光苒苒,不知不觉一个学期即将结束了,再过四十天就要到一年一度的中考了,这也是考验你们的时候了,也是你们人生中一个重要的转折点。中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。
三年,1000多个日子,紧张而又充实的初中生活即将结束。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我勇敢者。今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你们一定能抓住它,驾驭它!
最后,在你们即将乘风破浪时,请带上我真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!祝初三(8)班的全体同学在最后的考试中考出水平,考出佳绩!
谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇二
亲爱的同学:
第一,要树立奋斗目标和信心。
目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步,要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进到的好成绩。
第二、树立积极端正的态度。
我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。希望我们,以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题。
第三、培养坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。他是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!是烦恼、包袱,还是动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安我们谁不渴望希望说年的寒窗能有一个好的结局,我们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水,但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利。
同学们,让我们在明年中考尚未到来之际,化成功路上的转折点,为我们抵达高峰的跳板,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎明年中考暴风骤雨的挑战。让我们鹏程在你我的挑战中去拥抱新世纪的辉煌!让鹏程因我们辉煌,让鹏程为我们骄傲!让我们宣誓我们会的。
前激励学生讲话稿题目篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能代表初三全体教师在这里发言。此刻,我感慨万千,浮想联翩,去年的这里---初三第一次月考表彰大会的场景仿佛就在眼前:那一张张青春飞扬的脸庞;那一声声铿锵豪迈的誓言;那“我行,我能行,我一定行”的呼喊声让在场的每个人热血沸腾,激起我们对未来无尽的憧憬。让我们欣慰的是他们做到了,他们成功地迈出了人生坚实的一步,用全市中考第一为外中谱写了新的篇章。此时看着台下的你们,那坚定的目光在告诉我:请相信我们,我们会更有向往,奋力拼搏,给鹤壁外中这个响亮的名字再加一笔美妙的注解!
是啊,我看到了你们进入初三以来,那每一个阳光遍地、书声琅琅的清晨,每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,每一个激情四射、青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂,每一次齐心合力的大扫除,每次跑操那尽情舞动的一面面班旗„„,感谢你,亲爱的同学们,你给了我们太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切生命的感觉,因为有你,我们的生命变得更真实、更精彩、更激昂,能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,这是我们百年修得同船度的缘分,我们会珍惜,会努力使我们相处的这二百多个日日夜夜成为停泊在我们心中最美好的记忆。
都是在冷清的实验室完成,熙熙攘攘的广场怎能保持思维缜密。一块普通的只能制造铁钉的生铁,在一遍又一遍毫无新意的煅烧、淬火、捶打的重复中,才能从一块普通的铁变成一块价值不菲的可以用于制造精密仪器甚至制造飞船的上等好钢!不在简单的重复中沉沦,就在这种重复中升华,我们要做后者。如果能用今天的辛苦换取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦读的寂寞绽放明天如花的笑颜,那我们的付出是值得的!
同学们,如果你是船,当你要扬帆远航时,老师愿做托你远航的海;如果你是风筝,当你想翱翔蓝天时,老师愿做让你借力飞翔的风。同你们一起前行的是一个有着高度责任心,精诚团结,通力合作的团队,那就是我们初三年级的全体任课教师。我们会细心地研究中考,收集信息,群策群力;我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,协调一致;我们会精心地备好每一节课,认真地上好每一节课,做到知无不言,言无不尽;我们也会认真地批改每一份试卷,细致地讲评,和同学们一起分析得与失;我们更愿意利用自己的点滴时间去辅导、帮助你们查漏补缺。同时,作为一名常年奋战在毕业班教学一线的班主任,我在这里代表年级所有班主任向大家承诺:我们将时刻与你们同在,在你们需要的时候,我们都会送上最真诚的呵护,真心的关怀,做你们的知心朋友和坚强后盾。因为我们早已把你们当成了自己的孩子,我们会将这份责任铭记在心。
同学们,在你们中间有一部分同学志存高远,潜心苦读,成绩优异,可是你们要知道山外有山,人外有人,外校千千万万个我们的竞争对手正在向我们挑战,他们早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在中考战场上所向披靡,独占鳌头,有一句话说得好“你不优秀不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋”。拿出你必胜的信心,集中你所有的智慧、所有的热忱,以前所未有的努力挑战自我,追求卓越,你就是笑到最后的人。
你们中也有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你可能就会是中考中杀出的一匹黑马。
也有些同学还沉睡在空想和无所事事中,请记住《老人与海》中桑地亚哥的那句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”。快行动起来,尽力弥补,时常鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!”老师也会时刻关注你们,帮助你们,不放弃你们,因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由。
最后,我想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在拼搏的风中才能尽情地舞动,青春的意义不是享受,而是一种对生命投入的理解,青春意味着代价,只有付出才能得到,今天的付出是明天的积蓄,今生的幸福需要今天的努力!我衷心希望每一个就读于外中的学子能常常感受到温暖,希望这289天成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月,同学们,祝你成功------你的学业,你的人生!
谢谢大家!
2010.9.8下午。
前激励学生讲话稿题目篇四
随着社会不断地进步,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的激励高三学生讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。
相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。
马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。
须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。
那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。
给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!
我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的'失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。
尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。
失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。
前激励学生讲话稿题目篇五
各位老师,同学:
大家好!
今天,我们在这里集会的目的有三个:一、总结前段补课的成绩和出现的问题,强调学习纪律。二、了解高二阶段的特点和我们面临的形势,明确暑期补课的必要性和必然性。三、谈谈暑假后段工作的一些安排,以保证后段培训学习工作的顺利开展。
一、首先和大家一起总结一下近十天补课的情况:在全体高二教师的辛勤工作和同学们的积极配合下,高二暑期补课工作得以良好有序开展,到明天为止,前段补课就圆满结束了。总的来说,呈现了以下几方面的特点:
1、健康稳定,发展态势看好。十天补课期间,在我们所有高二学生当中,没有发生一起打架斗殴等严重违纪事件,同学们心态健康,积极向上,共同维护高二年级的稳定大局。在师生的共同努力、耐心劝说下,参加补课的人数也日益增多,发展态势良好。
2、文化学习方面,学习气氛浓烈,师生进入状态快。自开始补课以来,同学们克服了酷暑难当,坚持到校上课,随意旷课、早退的现象很少发生;我们的老师也克服了很多困难,尽职尽责地在完成自已的教学辅导工作,统计表明,我们教师的晚自习到班率,除谢军民老师参加学习培训请假一节以外,达到了100%。
朝读课上,语文、英语老师更是在年级未作强制要求的情况下,积极主动地、无偿的下到班级带组织同学们读书学习。同学也被老师的这种敬业精神所感染,全身心地投入到了学习中来,整体学习气氛很好。
3、特长生的培训工作方面,英体美特长生的培训工作在指导老师的带领下井然有序地进行,我们先后召开了体育生会议和播音主持专业学生会议,明确了专业课和文化课之间的关系,强调了培训的纪律,加强了同学们在自信心、学习积极性和主动性的培养,现在同学们干劲很足,训练刻苦。
所出现的问题及解决措施:
1、各班学生到校上课人数不尽相同,发展极不均衡。到得好的班级,除一两个同学特殊情况请假以外,其余全部参加了补课;而极个别班级仍有多达20人以上未到校上课。截止至今日,高二年级到校补课人数已达到618人,仍有100多名学生未到校上课,这就需要我们的班主任和同学们继续做耐心细致的工作,争取所有同学后段补课能到校上课。关于我们高二年级为何要搞暑期补课及不来补课的后果,等会儿我会作详细的解释。
2、课堂纪律还需整顿,有少数同学上课打磕睡,做与学习无关的事情,甚至还有极个别同学利用午休时间逃课上网。新高三也在补课,大家要以高三同学为榜样,纪律上要严格要求自己,刻苦学习,要学有所得,对得起父母的血汗钱。
3、时间观念不强,没有紧迫感。由于我们补课期间没要求做早操,要求同学们在5:50准时起赶到教室,而往往是5:55生活老师锁门了,少数女生还在后面拖着一双拖鞋,慢腾腾地往教学楼来,生怕路上踩死了一只蚂蚁。以后如果班主任清到时仍未到教室的学生,一律按年级的要求处理。晚就寝的时侯,少数同学以天气热睡不着为借口,常常讲小话,不仅自已没有休息好,而且影响了别人,是没有社会公共道德的体现。
我一直信奉的观点就是:不怕学生学习不拔尖,就怕学生品行恶劣。我非常注重培养学生的自信,认为每一个品质不坏的学生都是可造之材,都是日后的国家栋梁,只是你们的年龄不大,不够成熟,以后肯定有出息。
这个时期我们最怕的就是由于不懂事犯下错误,一失足成千古恨。有同学说:“没关系,浪子回头金不换”,但我要告诉你,不做浪子更好,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝。要想洗心革面,东山再起,那得需要一个过程,而人生又有多少时间可以浪费呢。
二、下面,我给同学们分析一下我们高二年级的形势和急需解决的问题:高二面临的形势可以概括为:希望与困难并存,机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
我校06级学生入校时的生源比较差,全市前20xx人中,我校几乎没有。基于这种现状,学校领导和老师都有着强烈的危机感,正是这种危机感和沉重的压力,使我们不断改进作法(如学案导学式教学法、年级封闭式管理),以适应新的形势。在高一学年结束的期末考试中,成绩有了稳步提高,但与兄弟学校相比,差距还很大。
一些没参加补课的同学和家长可能会要问,我们为什么要补课,不补课会有什么影响。那么我倒要问,同学们进入高中学习是为了什么?难道单纯就是为了混一张高中毕业证,不,不是这样的,我相信,绝大多数同学还是想通过三年努力升入理想的大学,这也是每个老师的愿望。
但是我们也必须认识到,高考的竞争相当激烈。高中毕业生近几年的大幅增加,国家对高校招生计划的严格控制,都使得我们考大学尤其是理想大学难度增加。(以前只说二本难考,现在大专也难考了,大专有用不,有,国家缺的其实就是高职专科类人才,就算你不上大学,到社会上就业,你在学校积累的知识日后也是可以派上用场的,浦口电瓷厂的学生毕业后重新找我教三视图的画法就是最好的例证),本届学生是高考新课程改革前的最后一届把毕业生,这一届学子就处于了一个考大学应该一举成功的'境地。所有这些提醒我们,高二的努力比以往更具有意义了。
这一年,我们的任务重,所有高考课程要在20xx年5月份全部结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。
三、后段工作安排:
1、明天进行阶段性测试,年级组织老师统一命题制卷,统一监考,统一阅卷,目的在于检测同学们在这十天的学习情况和教师的教学情况,搞好成绩分析用以促进我们的教学。这就要求我们同学们认真对待,任何人不得提前交卷出考室,杜绝违纪舞弊事件的发生,考出真实水平。
2、音乐、播音主持专业学生16号赴长沙参加专业课的集中培训,由刘泽勇、钟剑、易志军老师带队,到时同学们一定要服从三位带队老师的安排、管理。
3、后阶段补课定于8月11号进行,11号即正式上课,为期十五天,请住校生带好必备的衣物钱粮。经年级组与学校行政研究决定,整个暑假补课二十五天,向高二年级学生收取补课费200元/生,这些将全部用在班主任及科任教师的组织教学上,是补课的一些必备开支。请同学们在家长面前做好说服工作,不能只一味的伸手要钱,甚至多要或要来了也不交,造成家长对学校的误解,不利于年级工作的开展。
4、暑假期间的安全问题,特别是交通安全。再者天气炎热,要严防中暑,不要在户外从事过度剧烈运动或下河游泳,以防意外发生。
最后:我衷心的希望同学们能度过一个安全、健康充实而有意义的假期。谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚决的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的`人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚决的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
黑人马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。〞是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的根底怎么样,只要坚决信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
前激励学生讲话稿题目篇七
同学们:大家好!
本学期已临近期末,我们即将举行全县期末考试,对于初一来说,这是一场“扬名之战”。(是进入初中以来的第二次大考,经过一个学年的努力,我们这拨人会发生翻天覆地的变化,为自己“扬名之机”就是“期末考试”。)为了提高期末复习效果,善始善终地完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,为此,我代表七年级组老师对学生们提出以下几点要求。
一、端正思想,充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个。
总结。
也是对每位老师的。
教学。
成果的检测。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”我们不能“仅有三分钟热度”,虎头蛇尾。
同学们要明确:为改变命运而读书,不是给老师、家长读书,你要感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你的友爱。要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,同学们必须强化四种态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
二、认真准备,合理安排复习时间和计划。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用晚自习时间及早读时间,根据每个学生的实际情况出发,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“两眼一睁,立即起身”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。
要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。(“早晨早起30分钟,早晨早进班20分钟,午饭后再进班20分钟,晚饭后早到20分钟”,每天就可以比别人多1.5小时。)这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学习。
三、
复习一定要讲究效率。
1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。
四、重视基础知识的复习。
复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。
五、认真遵守纪律。
同学们,在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度,常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!希望大家能共同遵守各项规章制度,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!
同学们,时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期转瞬即逝。一学期来,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,集体活动时的众志成城。我相信,早晚自习的灯下奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
让我们坚定信心,继续前进吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明的人。
有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定与你们同行!
最后,祝同学们在期末考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。
前激励学生讲话稿题目篇八
今天我演讲的题目是"成功与胜利永属自强者"。
自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信"天生我材必有用"、"前途是自己创造出来的"他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的.毅力。
伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。
科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇*顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。
纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
马克思曾经说过:"在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。"这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。
当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇九
上午好!
今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。
年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习那么是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就将来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的缺乏,珍惜如今的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进展扎实有效的复习,争取获得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的根底,为今年的中考建立我们应有的自信。
语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人安康。知识可以塑造一个人的性格,而学习恰恰可以使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的'柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的时机。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。
其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,假设不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都获得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。
绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终获得了令人羡慕的成就。
期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,根底不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试完毕后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的成功。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱将来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇十
大家好!
七十三年前,民族危难,烽火连天。傅作义将军胸怀祖国,情寄教育,倡导“建校之理想,尤在培养优良之校风。”于是,“奋斗”这两个金灿灿的大字,便刻在河套大地上,更刻在每位奋中学子的灵魂深处。奋斗伴我们走过了战火硝烟,更伴我们迎来民族复兴。七十三年来,奋中人牢记先辈“群贤大爱成仁”之遗志,高蹈傅作义先生“严以治校,精以任师,崇尚艰苦奋斗”之遗风,在我区西部教育史上业绩斐然,成就了当之无愧的自治区级、市级、旗级重点高中,是声名远播的自治区示范高中、中国百强中学。
成绩已成过去,我们将高举奋斗的大旗铿锵前行,我们要用坚实的作为继续践行我们笃信的“奋斗精神”。同学们,作为校长,作为你们的长辈,就如何充实而有意义地度过高中生活,我有四点建议与大家分享:
第一,修德修身。学校的根本使命是立德树人,为国家,为民族培养合格的公民,他们不仅要有知识、有技能,更要有完善的人格、高尚的品质和社会责任感,否则,我们的教育将无法面对人民的期望和祖国的重托。习近平总书记曾说过:“国无德不兴,人无德不立。”要修德修身,我们须以德立身、以德润身,践行社会主义核心价值观,坚守做人处世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。修德修身,要怀感恩之心,感恩师长,给予我们生命与智慧;感恩同学,给予我们关怀与帮助;感恩社会,让我们成长,让我们成功。
第二,克勤克俭。诸葛亮有云:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”勤劳让你学会收获,俭朴让你懂得珍惜。“勤俭”两个字放在一起,一场改变命运的物理反应即将生成。它可以弥补天赋,改变资质;它可以拓宽天地,延展时空。勤俭的人是人生的主人,懒惰的人是命运的奴隶。莘莘学子,云云才俊,希望你们克服浮躁,脚踏实地,行人间大道,破万里浮云。
第三,立学立志。学生以“学”为本,对于同学们而言,学习是一份重大的责任和使命。学习是个大概念,贯穿于我们的整个生命历程,他不是人类的特权,却是人类行走于地球的标志。如何才能坚持不懈的学习下去,学有所成呢?古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。志不立,天下无可成之事。任何梦想的实现,都需要一颗进取的心、一份坚定的信念。只有那些拥有坚定志向、不断壮大内心世界的人,才能从生活的自觉自主,走向人生的自立自强。
第四,求善求真。知善致善,是为上善。善不是怯懦忍让,善不是卑躬屈膝。善是正直、诚信、求实、勇敢、宽容、怜悯;是一个人不可或缺的善良品质,也是一名时代青年必须具备的内涵修养。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。每一位奋中学子都要做一个心地仁爱、求善求真的博雅之士。只有这样,才是一个完整的人、具有社会责任感的人、值得信赖和尊敬的人。
同学们,老师们,奋斗中学是一片播种希望的沃土,是展现青春梦想的舞台。当你走在校园里,她是你成长的阶梯;当你走出校门时,她亦是你强大的后盾。
岁月演进,时代变迁,中国教育这片蔚蓝的大海已经波涛汹涌,我们正处在激烈的竞争之中。老师们,我们的竞争不是去和谁抢生源,抢地位,而是看看谁办的才是真教育,看看谁培养的才是真学生。我们回报给社会,回报给家长的不仅仅是一张张大学录取通知书,更是孩子们美丽的回忆和幸福的人生。这才是教育的真正意义。
对我们这些工作在教育教学第一线的老师来说,教育是良心。我们所有的老师都不是单纯的教书匠,教授知识是我们的业务,培养人格才是我们的能力。我们走进教室,不是等待下课的铃声,而是在有限的时间内为孩子们创造无限的人生价值。所以我们孜孜以求,百折不挠。我们辛勤的付出,不仅仅是为了家乡父老的殷切期待,更是为了让每个孩子都能在困难中爬起,在安乐中珍惜。
教育是幸福——是因为良心带给我们的暖暖的幸福。给人衣食的未必是父母,但启发灵魂的一定是真老师。真正的老师,不是口头上的一句称呼,而是在学生内心中的一次次深情的呼唤。呼唤中充满着求知,充满着信赖,充满着敬意。我们为什么幸福?因为我们正改变着一些人的人生。我们幸福着,更引领孩子们去寻找幸福,感受幸福,这就是我们的事业。奉献铸就崇高,心血浇灌成功。
同学们,老师们,我们都在奋斗中学创造着价值,超越着梦想。我们都在静默中书写着属于自己的大大的“人”字。真诚希望我们全体师生能够勠力同心,荣辱与共,教出风格,学出风采。希望我们能将自己的荣耀牢牢地铸在奋中的丰碑之上;多年以后,奋中的历史有你的身影,奋中的传奇有你的姓名。最后,用一句话结束我的讲话,并与大家共勉:
同为奋斗人,皆怀奋斗情,立下奋斗志,共圆奋斗梦!
前激励学生讲话稿题目篇十一
亲爱的老师们,同学们:
上午好!我今天国旗下讲话的题目是《为中考冲刺》。时光飞逝,对于初三同学转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待冲刺中考,这场期待了三年的战争,马上就要打响了!
本周三的体育中考是初三同学冲刺中考的第一关,在此老师要特别提醒同学们注意以下几点:
1、服装要尽量选择轻便、舒适的运动短装,这样有利于发挥最佳水平;
2、鞋子必须选择平时已经穿适应了的运动鞋,千万不要特意穿新鞋;
3、每个同学要自行带好饮用水,考虑到天气较热随时需要补充适当水分,但千万不要在考前大量喝水。
4、每个同学在考前要充分做好准备活动,特别是在长跑前必须把自己的状态调整到最佳。
5、在长跑考试中每个同学要根据自己的能力,结合考试途中的体力必须要有一定距离的冲刺。在此特别要提醒同学们,长跑在一定程度上比的就是毅力,坚持一把,努力一把,拼搏一把,满分就是你的了。
6、最后还要提醒同学们,千万不要忘记吃早餐,我们考试时间在上午9:30左右,分组在后面的同学还应带些点心,以防考试时饿着肚子。
相信同学们一定会以积极的心态迎接考试,以满腔的热情对待考试,以执着的毅力参与考试,预祝我们初三的同学们在本次体育中考中取得优异的成绩!
谢谢!
前激励学生讲话稿题目篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康!敬爱的老师,你是飞舞的秋叶,述说着春的萌发,夏的奉献,秋的充实,冬的艰难,一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实,反射出阳光的灿烂,吸纳了绿叶的营养,茎的期盼。
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
老师啊!,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
老师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
老师啊!您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后,再次祝全体老师们节日快乐,全家欢乐,健康长寿!
前激励学生讲话稿题目篇十三
大家上午好!
今天能由我代表20xx级所有新生发言,内心感到了万分荣幸,万分的激动。在此,我谨代表20xx级所有新同学对半个月来为新生报到和入学教育辛苦工作的各位领导老师表示最衷心的感谢,老师们,你们辛苦了!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经历过高考的洗礼,还清楚地记得收到录取通知书那一刻的兴奋!
半个月前,当我第一次踏进盘锦职业技术学院校门的时候,我们充满了喜悦和兴奋。校园内绿意盎然的景色让我们陶醉,校园志愿者和迎新老师热情周到的服务,让我们倍感亲切。校园中欢迎新生的条幅更加让我们感受到了职院家一般的温馨。为期五天的军训生活磨练我们的意志,培养了我们的集体荣誉感。
大学是人生中的一段宝贵经历,给我们提供了一个展示自我,超越自我的平台。漫步书香飘逸的校园,我们感受到了浓郁的学习气氛,我们要尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。珍惜时光,努力学习专业知识同时不断丰富头脑开拓视野,为今后的理想与人生目标打下坚实的基础。
让我们以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:
2、共同营造团结友爱的氛围。我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就和谐的校园。
3、尊师肯学,持之以恒。“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
4、努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点,我们要以此为契机,踏上社会的舞台,我们必须清醒的认识到还有很多知识等待去发掘。荣辱已成过去,未来仍是空白,深刻领会老师的教诲,努力培养自己的综合素质,提高实践能力和技能,熟练掌握基础理论和专业知识,做适应社会发展的高素质应用型技能人才。
5、严于律己,践行社会主义核心价值观。没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足的发展。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明的校园。
“花有重开日,人无再少年;及时当勉励,岁月不待人。”同学们,此刻的我们正值青春年少,风华正茂,让我们和“今天”同在,和梦想同行;迈出千里之行的第一步,坚实地走好漫漫征程的每一步。“乐观,笃学,厚德,敬业”定会时刻铭记在心中。同时也请各位领导老师放心,我们定会不负父母和老师的嘱托,刻苦学习文化知识,积极探索,锐意进取,为实现省级示范校的建设目标贡献自己的力量。
让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求:三年后当我们离开这片热土的时候,回望培养过我们的母校,回眸这段难忘的岁月,我们能给问心无愧的说:青春,无悔!谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇十四
大家好!
今天,我们在这里集会的目的有三个:一、总结前段补课的成绩和出现的问题,强调学习纪律。二、了解高二阶段的特点和我们面临的形势,明确暑期补课的必要性和必然性。三、谈谈暑假后段工作的一些安排,以保证后段培训学习工作的顺利开展。
一、首先和大家一起总结一下近十天补课的情况:在全体高二教师的辛勤工作和同学们的积极配合下,高二暑期补课工作得以良好有序开展,到明天为止,前段补课就圆满结束了。总的来说,呈现了以下几方面的特点:。
1、健康稳定,发展态势看好。十天补课期间,在我们所有高二学生当中,没有发生一起打架斗殴等严重违纪事件,同学们心态健康,积极向上,共同维护高二年级的稳定大局。在师生的共同努力、耐心劝说下,参加补课的人数也日益增多,发展态势良好。
2、文化学习方面,学习气氛浓烈,师生进入状态快。自开始补课以来,同学们克服了酷暑难当,坚持到校上课,随意旷课、早退的现象很少发生;我们的老师也克服了很多困难,尽职尽责地在完成自已的教学辅导工作,统计表明,我们教师的晚自习到班率,除谢军民老师参加学习培训请假一节以外,达到了100%。朝读课上,语文、英语老师更是在年级未作强制要求的情况下,积极主动地、无偿的下到班级带组织同学们读书学习。同学也被老师的这种敬业精神所感染,全身心地投入到了学习中来,整体学习气氛很好。
3、特长生的培训工作方面,英体美特长生的培训工作在指导老师的带领下井然有序地进行,我们先后召开了体育生会议和播音主持专业学生会议,明确了专业课和文化课之间的关系,强调了培训的纪律,加强了同学们在自信心、学习积极性和主动性的培养,现在同学们干劲很足,训练刻苦。
所出现的问题及解决措施:
1、各班学生到校上课人数不尽相同,发展极不均衡。到得好的班级,除一两个同学特殊情况请假以外,其余全部参加了补课;而极个别班级仍有多达20人以上未到校上课。截止至今日,高二年级到校补课人数已达到618人,仍有100多名学生未到校上课,这就需要我们的班主任和同学们继续做耐心细致的工作,争取所有同学后段补课能到校上课。关于我们高二年级为何要搞暑期补课及不来补课的后果,等会儿我会作详细的解释。
2、课堂纪律还需整顿,有少数同学上课打磕睡,做与学习无关的事情,甚至还有极个别同学利用午休时间逃课上网。新高三也在补课,大家要以高三同学为榜样,纪律上要严格要求自己,刻苦学习,要学有所得,对得起父母的血汗钱。
3、时间观念不强,没有紧迫感。由于我们补课期间没要求做早操,要求同学们在5:50准时起赶到教室,而往往是5:55生活老师锁门了,少数女生还在后面拖着一双拖鞋,慢腾腾地往教学楼来,生怕路上踩死了一只蚂蚁。以后如果班主任清到时仍未到教室的学生,一律按年级的要求处理。晚就寝的时侯,少数同学以天气热睡不着为借口,常常讲小话,不仅自已没有休息好,而且影响了别人,是没有社会公共道德的体现。我一直信奉的观点就是:不怕学生学习不拔尖,就怕学生品行恶劣。我非常注重培养学生的自信,认为每一个品质不坏的学生都是可造之材,都是日后的国家栋梁,只是你们的年龄不大,不够成熟,以后肯定有出息。这个时期我们最怕的就是由于不懂事犯下错误,一失足成千古恨。有同学说:“没关系,浪子回头金不换”,但我要告诉你,不做浪子更好,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝。要想洗心革面,东山再起,那得需要一个过程,而人生又有多少时间可以浪费呢。
二、下面,我给同学们分析一下我们高二年级的形势和急需解决的问题:高二面临的形势可以概括为:希望与困难并存,机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
我校06级学生入校时的生源比较差,全市前20__人中,我校几乎没有。基于这种现状,学校领导和老师都有着强烈的危机感,正是这种危机感和沉重的压力,使我们不断改进作法(如学案导学式教学法、年级封闭式管理),以适应新的形势。在高一学年结束的期末考试中,成绩有了稳步提高,但与兄弟学校相比,差距还很大。
一些没参加补课的同学和家长可能会要问,我们为什么要补课,不补课会有什么影响。那么我倒要问,同学们进入高中学习是为了什么?难道单纯就是为了混一张高中毕业证,不,不是这样的,我相信,绝大多数同学还是想通过三年努力升入理想的大学,这也是每个老师的愿望。
但是我们也必须认识到,高考的竞争相当激烈。高中毕业生近几年的大幅增加,国家对高校招生计划的严格控制,都使得我们考大学尤其是理想大学难度增加。(以前只说二本难考,现在大专也难考了,大专有用不,有,国家缺的其实就是高职专科类人才,就算你不上大学,到社会上就业,你在学校积累的知识日后也是可以派上用场的,浦口电瓷厂的学生毕业后重新找我教三视图的画法就是最好的例证),本届学生是高考新课程改革前的最后一届把毕业生,这一届学子就处于了一个考大学应该一举成功的境地。所有这些提醒我们,高二的努力比以往更具有意义了。这一年,我们的任务重,所有高考课程要在20__年5月份全部结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。
三、后段工作安排:
1、明天进行阶段性测试,年级组织老师统一命题制卷,统一监考,统一阅卷,目的在于检测同学们在这十天的学习情况和教师的教学情况,搞好成绩分析用以促进我们的教学。这就要求我们同学们认真对待,任何人不得提前交卷出考室,杜绝违纪舞弊事件的发生,考出真实水平。
2、音乐、播音主持专业学生16号赴长沙参加专业课的集中培训,由刘泽勇、钟剑、易志军老师带队,到时同学们一定要服从三位带队老师的安排、管理。
3、后阶段补课定于8月11号进行,11号即正式上课,为期十五天,请住校生带好必备的衣物钱粮。经年级组与学校行政研究决定,整个暑假补课二十五天,向高二年级学生收取补课费200元/生,这些将全部用在班主任及科任教师的组织教学上,是补课的一些必备开支。请同学们在家长面前做好说服工作,不能只一味的伸手要钱,甚至多要或要来了也不交,造成家长对学校的误解,不利于年级工作的开展。
4、暑假期间的安全问题,特别是交通安全。再者天气炎热,要严防中暑,不要在户外从事过度剧烈运动或下河游泳,以防意外发生。
最后:我衷心的希望同学们能度过一个安全、健康充实而有意义的假期。谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇十五
老师们,同学们:
大家早上好!
国庆期间,一张拍得有点模糊的照片,经社交平台传播后,戳中了很多人的泪点。照片中,昏黄的灯光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,紧紧抱住一位老人。照片的说明文字来自网友的记录:10月4号,在南京中山陵景区,一位头发花白的老人家走着走着,说累了,于是,他身边的儿子一把抱起了老人,那姿势,像抱着自己的孩子一样。而怀里的老父亲,也像孩子一样笑呵呵地任由儿子抱在胸前。两人继续往前游览,网友就在那一瞬间,掏出手机按下了这张照片。尽管父子俩携手出游背后的故事不得而知,但是很多人都想到了自己儿时说过的一句话,“小时候爸爸抱着我,长大了,让我抱着你吧”。
“百善孝为先。”“天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……这些反映中华民族孝文化的名言警句,诠释着传统美德的真谛。明天是农历九月初九重阳节,也是我国法定的敬老日。在重阳节尊老、敬老中传递温情,践行孝道,延伸着传统文化中“孝”文化的内涵与外延,宣扬着责任意识、感恩道义和仁爱之情。
不过,敬老说来容易,但真想做到给老人传递温暖,却又很难!过去,每至重阳节,社区里组织的一系列敬老活动不过流于形式,在节日当天提供志愿服务如理发体检等反而像是在提醒着老人他们是社会中的弱势群体,没有让他们感到温暖。
然而,重阳一年一度,来得快走得也快,对于老人们,“今又重阳”又会成为另一个365天的等待。敬老从重阳开始,是情感的归宿。老人们需要的是平时的点点滴滴,和风细雨般的关爱,而非节日“急风骤雨”的关照;敬老是一个永恒的主题,它应当是渗透到我们社会生活、家庭生活方方面面的一种常态。
央视曾拍摄有这样一段公益广告,演绎了一个人的一生:先是在襁褓中,为父母所爱,后成长为翩翩少年、风华青年,接着步入社会,从为人子女到为人父母,从少年到中年最后到老年、到被子女和社会尊敬的夕阳老人。人一生的成长几乎都是变化在每一个瞬间,人的一生就是一个被父母所养到被子女所敬的不断变化着的轮回过程,看来引人思考。其实,敬老也是这样一个轮回的过程,人们常说父母的今天就是儿女们的明天,敬老便是在敬自己。
“敬老当及时,尽孝不宜迟。”在这个延续了千年的文化佳节到来之际,让我们加入到敬老的队伍之中!正如歌曲《孝亲敬老歌》唱到:“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长;爱父母敬师长,人伦道德第一桩。”
我的演讲到此结束!谢谢!
前激励学生讲话稿题目篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天我讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。
以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。
同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将大概、仿佛、几乎、似乎、将近、大约、大致等等从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!
谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇十七
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力。目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。两种认识,天地之别。
在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本武藏,一位叫柳生又寿郎,为了便于大家听,把前者叫宫本,后者叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请教师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?”师傅说:“至少十年”。徒弟一听,十年太久了,就说:“如果我加倍努力,多久可以成为一流剑客?”师傅答道:“那就要二十年”。徒弟一听,以为自己的努力还不够,就说:“如果我夜以继日,一刻不停地苦练,多久可以成为一流剑客呢?”他的老师说:“如果这样的话,你就只有死路一条了,哪里还能成为一流剑客?”徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话:“要想成为一流剑客,就必须留下一只眼睛给自己,一个剑客如果只知道注视剑客的招牌,不知道回视自我、不断地反省自我,那也就永远成不了一流的剑客”。宫本师傅不愧为一代宗师,言之凿凿,字字珠玑,一针见血地点悟了柳生。
今天,我们也要说:“留下一只眼睛给自己”,看什么?作为离进入高三只有2个月的我们,我认为,要有三看。
一看信念。信念是我们进步并取得成功的动力系统。肯德基炸鸡速食店创始人山德士,原本在一条旧公路旁有一家餐馆,后来新公路辟建,车子不再经过这里,他只好把餐馆给关了,这时他已经60岁了。他认为他惟一的财产——做炸鸡的秘方,一定有人要。于是,他开始去拜访那些他认为会愿意投资在这张配方上的人。他问了一个、两个……几百个都没有人要,但他还是认为“一定有人要”,这信念激励着他。他不断研究对方不接受的原因。就这样,经过一千多次的尝试,终于,有一个人愿意投资。他成功地创立了世界著名的快餐公司,在大家都认为没有希望的年龄才开始了新的事业。要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备,必然要经过一个在感觉中漫长、枯燥、寂寞的过程,能够在这段行程中坚守信念,坚定不移地走下去,获取战胜高考所需要的一切,决定于一种坚持的性格。要设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼,是不可想象的事。问题的难度在于,高二,是一个在一年的时间里要学完高中课程三分之二的特殊时期,是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三所需要的坚持,没有人会教给你怎么做,一切依靠自己。一个高二学生的全部聪明所在,就是他会不会、善于不善于创设这样的环境。成功者习惯坚持,失败者习惯放弃。拍了将近100部电影,被誉为全球100位最伟大的影星之一---------成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍《少林门》时,被打得完全失去知觉;拍《醉拳》,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍《a计划》,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龙兄虎弟》,头骨凹陷、脑出血;拍《红番区》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《我是谁》,左边肋骨和脚踝受伤;拍《特务迷城》,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍《飞龙再生》,眼部受创,当场血流满面……他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。”有一首歌叫《爱拼才会赢》是对成龙成功之道最好的诠释和旁注。打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。(全体齐喊:竭尽全力、百折不挠!)。
二看心态。在心态的营造过程中,有一样东西必不可少,那就是自信。再好的心境,没有了自信,都会瞬间坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。看看我们身边的例子:好心态的第二个方面:要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自己去上,做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁。钱学森大家都熟悉,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。光明日报曾披露:93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了80多磅,是其中极小部分。待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来,因为这特征不只是体现在一页上,而是贯穿全部的15000多页------标准的英文书写,无一字改动,工整流利。试想,和我们相比,钱学森的学习、工作任务不重么?正是这工整、认真,反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。这样的人生能不成功么?人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。比如说时间不够。其实这世界上的许多事情是使用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们浪费掉。罗斯福当总统的时候,他的办公桌上总摊着一本书,以使他能够在两次约会之间两、三分钟的空档内读上一段书。在其卧室内总摊着一本诗集,以便于在穿脱衣服时能背一首诗。可许多人总说没时间。我们往往把成就非凡的人叫天才。天才有三个特征:强烈的兴趣和顽强的向往;忍别人所不忍,成别人所不成;预见能力或叫超前思维。同学们:我们要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去,打造这一届的高二精神,高二品牌。(全体齐喊:树立信心、远离浮躁!)。
前激励学生讲话稿题目篇十八
大家好!
今天,我们在这里集会的目的有三个:一、前段补课的成绩和出现的问题,强调学习纪律。二、了解高二阶段的特点和我们面临的形势,明确暑期补课的必要性和必然性。三、谈谈暑假后段工作的一些安排,以保证后段培训学习工作的顺利开展。
一、首先和大家一起总结一下近十天补课的情况:在全体高二教师的辛勤工作和同学们的积极配合下,高二暑期补课工作得以良好有序开展,到明天为止,前段补课就圆满结束了。总的来说,呈现了以下几方面的特点:。
1、健康稳定,发展态势看好。十天补课期间,在我们所有高二学生当中,没有发生一起打架斗殴等严重违纪事件,同学们心态健康,积极向上,共同维护高二年级的稳定大局。在师生的共同努力、耐心劝说下,参加补课的人数也日益增多,发展态势良好。
2、文化学习方面,学习气氛浓烈,师生进入状态快。自开始补课以来,同学们克服了酷暑难当,坚持到校上课,随意旷课、早退的现象很少发生;我们的老师也克服了很多困难,尽职尽责地在完成自已的教学辅导工作,统计表明,我们教师的晚自习到班率,除谢军民老师参加学习培训请假一节以外,达到了100%。朝读课上,语文、英语老师更是在年级未作强制要求的情况下,积极主动地、无偿的下到班级带组织同学们读书学习。同学也被老师的这种敬业精神所感染,全身心地投入到了学习中来,整体学习气氛很好。
3、特长生的培训工作方面,英体美特长生的培训工作在指导老师的带领下井然有序地进行,我们先后召开了体育生会议和播音主持专业学生会议,明确了专业课和文化课之间的关系,强调了培训的纪律,加强了同学们在自信心、学习积极性和主动性的培养,现在同学们干劲很足,训练刻苦。
所出现的问题及解决措施:
1、各班学生到校上课人数不尽相同,发展极不均衡。到得好的班级,除一两个同学特殊情况请假以外,其余全部参加了补课;而极个别班级仍有多达20人以上未到校上课。截止至今日,高二年级到校补课人数已达到618人,仍有100多名学生未到校上课,这就需要我们的班主任和同学们继续做耐心细致的工作,争取所有同学后段补课能到校上课。关于我们高二年级为何要搞暑期补课及不来补课的后果,等会儿我会作详细的解释。
2、课堂纪律还需整顿,有少数同学上课打磕睡,做与学习无关的事情,甚至还有极个别同学利用午休时间逃课上网。新高三也在补课,大家要以高三同学为榜样,纪律上要严格要求自己,刻苦学习,要学有所得,对得起父母的血汗钱。
3、时间观念不强,没有紧迫感。由于我们补课期间没要求做早操,要求同学们在5:50准时起赶到教室,而往往是5:55生活老师锁门了,少数女生还在后面拖着一双拖鞋,慢腾腾地往教学楼来,生怕路上踩死了一只蚂蚁。以后如果班主任清到时仍未到教室的学生,一律按年级的要求处理。晚就寝的时侯,少数同学以天气热睡不着为借口,常常讲小话,不仅自已没有休息好,而且影响了别人,是没有社会公共道德的体现。我一直信奉的观点就是:不怕学生学习不拔尖,就怕学生品行恶劣。我非常注重培养学生的自信,认为每一个品质不坏的学生都是可造之材,都是日后的国家栋梁,只是你们的年龄不大,不够成熟,以后肯定有出息。这个时期我们最怕的就是由于不懂事犯下错误,一失足成千古恨。有同学说:“没关系,浪子回头金不换”,但我要告诉你,不做浪子更好,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝。要想洗心革面,东山再起,那得需要一个过程,而人生又有多少时间可以浪费呢。
二、下面,我给同学们分析一下我们高二年级的形势和急需解决的问题:高二面临的形势可以概括为:希望与困难并存,机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
我校06级学生入校时的生源比较差,全市前人中,我校几乎没有。基于这种现状,学校领导和老师都有着强烈的危机感,正是这种危机感和沉重的压力,使我们不断改进作法(如学案导学式教学法、年级封闭式管理),以适应新的形势。在高一学年结束的期末考试中,成绩有了稳步提高,但与兄弟学校相比,差距还很大。
一些没参加补课的同学和家长可能会要问,我们为什么要补课,不补课会有什么影响。那么我倒要问,同学们进入高中学习是为了什么?难道单纯就是为了混一张高中毕业证,不,不是这样的,我相信,绝大多数同学还是想通过三年努力升入理想的大学,这也是每个老师的愿望。
但是我们也必须认识到,高考的竞争相当激烈。高中毕业生近几年的大幅增加,国家对高校招生计划的严格控制,都使得我们考大学尤其是理想大学难度增加。(以前只说二本难考,现在大专也难考了,大专有用不,有,国家缺的其实就是高职专科类人才,就算你不上大学,到社会上就业,你在学校积累的知识日后也是可以派上用场的,浦口电瓷厂的学生毕业后重新找我教三视图的画法就是最好的例证),本届学生是高考新课程改革前的最后一届把毕业生,这一届学子就处于了一个考大学应该一举成功的境地。所有这些提醒我们,高二的努力比以往更具有意义了。这一年,我们的任务重,所有高考课程要在5月份全部结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。
三、后段工作安排:
1、明天进行阶段性测试,年级组织老师统一命题制卷,统一监考,统一阅卷,目的在于检测同学们在这十天的学习情况和教师的教学情况,搞好成绩分析用以促进我们的教学。这就要求我们同学们认真对待,任何人不得提前交卷出考室,杜绝违纪舞弊事件的发生,考出真实水平。
2、音乐、播音主持专业学生16号赴长沙参加专业课的集中培训,由刘泽勇、钟剑、易志军老师带队,到时同学们一定要服从三位带队老师的安排、管理。
3、后阶段补课定于8月11号进行,11号即正式上课,为期十五天,请住校生带好必备的衣物钱粮。经年级组与学校行政研究决定,整个暑假补课二十五天,向高二年级学生收取补课费200元/生,这些将全部用在班主任及科任教师的组织教学上,是补课的一些必备开支。请同学们在家长面前做好说服工作,不能只一味的伸手要钱,甚至多要或要来了也不交,造成家长对学校的误解,不利于年级工作的开展。
4、暑假期间的安全问题,特别是交通安全。再者天气炎热,要严防中暑,不要在户外从事过度剧烈运动或下河游泳,以防意外发生。
最后:我衷心的希望同学们能度过一个安全、健康充实而有意义的假期。谢谢大家!
前激励学生讲话稿题目篇十九
我的童年是和母亲一起在乡村中度过的,那时母亲在一个离县城一百多里外的偏远乡政府工作。
上个世纪七八十年代,乡村生活是非常单调的。一天的劳作之后,大人们聊天、打扑克,小孩们是捉迷藏、拍“取灯片”(方言,指火柴盒的外封面)、踢毽子、跳皮筋。全公社(当时对乡政府的称呼)十几个自然村就公社有一台电视机,并且收到的频道也就一两个。那一年夏季,正热播《水浒传》,由于天气炎热,电视就从屋内移到屋外,放在了一个大木头架子上,人们围坐在院子里看。渐渐的附近村里许多孩子吃完饭后也跑到公社来看电视,来的人多了,孩子们不免为了一个好的位置而发生争执。有一次,我的好位置竟也被别人抢了,我与抢位置的孩子大打出手,并要他以后不准再来看电视。及时赶到的母亲把我拉到一边,狠狠地批评了我。母亲说:“电视是公共财物,你有什么权力不让别人看?你不是公子哥,也不是电视里演的‘衙内’,永远记住任何时候都不能仗势欺人。”在我的记忆中,与同学、朋友发生不愉快时,不管对错,母亲肯定先批评的是我,当时对母亲很是有些抱怨,对母亲的做法也不理解。直到参加工作后,在一次交谈中,母亲才说到,我当时是乡干部,不能在群众的心目中造成坏影响。
记得那时候没有丰富的零食,买几块水果糖、吃点瓜子都是一种奢侈。在离公社不远的供销社门口有一个常年摆摊的老人,我有时嘴馋了,母亲会去那给买点瓜子吃,但并不是每次都会满足我的要求,因为母亲一个月的工资也仅仅三十多元。随着年龄的长大,我也学会了调皮,有几次想吃瓜子了,就自己跑到老人那买点瓜子,没有钱,就以母亲的名义欠账,并答应过两天就给。几次下来,一共欠了两三毛钱,那时买五分钱瓜子就能装满一裤兜。后来,没法还账,我就开始躲着,绕道走。纸里包不住火,终于有一天,摆摊的老人找到母亲,把我欠账的事全部抖了出来,母亲替我还清了账。这一次母亲并没有太责怪我,而是说了一番话,让我记忆犹新。母亲说:“一个人总有犯错的时候,但犯错了,就要勇于承担,勇敢面对,人最宝贵的就是要讲诚信,言而有信,一诺千金,既然欠账了,就要还,逃避是无能的表现。”
从上学开始,我在农村同学的眼里,头上就顶着吃“商品粮”的光环。但在母亲这里,并没有让我感到什么特殊待遇。每到夏收秋收总要把我带回老家去帮工,同大伯一家一块给祖父种地,让我在广阔的田地间接受劳动教育,感受劳动后收获的快乐。在公社院子墙角有块空地,母亲便把它开垦出来,种上蔬菜。学习的间隙,也经常要我帮忙施肥、浇水。母亲常说,我们家世代农民,不管什么时候,都不能忘本,勤劳应是一个人一辈子都要坚持的品质,千万不能想着不劳而获。为了教育我,母亲专门找人用毛笔正楷写了一幅宋庆龄的《教子经》挂在了正对门的地方,每天回到家,一抬头看见的就是那幅字。其中有一句“给钱不算父母心,给德才是真关心”,我一直牢记心头。
一路行来,我已中年,母亲的形象在心里却越来越明亮,她就是我心中的那盏明灯,永远为我照亮前进的路。
前激励学生讲话稿题目篇二十
春节前,一家人收拾屋子,在女儿的学习桌上,一端方砚台吸引了我的目光,也把我的思绪带回儿时。这砚台是爷爷去世时留下的遗物,看着它我就会想起爷爷那伟岸的身影和谆谆教诲。那就是,做人当如砚,行得端做得正。
爷爷共有八个子女,四男四女,我是其二子的孩子。我记事起,爷爷就已经60多岁了,他那是还在生产队担任出纳,每日经手的财务都很多,但是每一笔账目都是清清楚楚,分毫不差。由于爷爷的算盘打得好,人们尊称他“铁算盘”。每当大队和社里有任务,都会抽调爷爷去帮忙算账。爷爷不苟言笑,在我的印象里十分威严,颇有那种大家族长辈的风范,所以我也很“怕他”。
改革开放后,农村实行了包产到户,爷爷光荣离岗,在家务农。那时我经常到爷爷家里,一是奶奶那个吊在厨房棚顶上的柳条筐里经常有一些好吃的,让我能够解解馋;二是爷爷有一个半导体收音机,经常讲一些如杨家将等评书,让我听得如痴如醉。爷爷见我这样着迷,经常为我讲一些故事,让我的思想随他的故事不断飞翔。我也是积极提问,爷爷不厌其烦地为我解答,祖孙二人其乐融融。在故事中,爷爷教导我要向杨家将、包青天等一样做一个堂堂正正的人。
一年春节,爷爷在他的书桌上摆开笔墨纸砚,开始写春联。这时我就会为他研墨。爷爷挥毫泼墨,一幅幅春联跃然纸上,那一笔一画力透纸背,彰显出深厚的功力。爷爷见我这样喜欢毛笔字,在写完春联后,教我写字,从执笔开始,一横一竖练起来。写字时,爷爷就讲,写字如做人,要横平竖直才好。为人处世上要如那砚台一样,方方正正。当时的我懵懵懂懂不太理解话的意思,但是随着我的成长我才明白其中的道理。
爷爷去世后,我在整理遗物时,发现了爷爷喜爱的那尊砚台,便将其收拾好,保存起来。一见到它就会想起爷爷,想起那谆谆教诲:做人当如砚。
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