暴雨六年级范文(16篇)

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暴雨六年级范文(16篇)
时间:2023-11-13 03:15:07     小编:纸韵

通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。

暴雨六年级篇一

中午时分,太阳炽烤着大地,万物面对着这魔鬼式的阳光,低下了头。我坐在屋里,空调“老爷”的“嘴”不断地送出冷气,他那长长的“舌头”永无停歇地翻滚着,可汗还是不停地从我背上像水蒸气一样冒出来,酷热难熬。

不过,这天的变化他太大了,要雨有雨,要停就停。正当我寻思着天是否下雨解暑时,刹那间,一大片乌云把天遮住了,只听几声炸雷响,雨“哗哗”地下了起来,越下越大。这雨滴初看像一粒粒黄豆,可紧接着这“黄豆”像在打气似的,越变越大,再加上狂风的呼啸,雨点像鞭炮似的霹雳呱呱啪啦打在窗户上,顺流而下。也许是风吹的缘故吧,那雨点打在窗户上像一圈圈弯弯的指甲轮廓,搞得我一惊一乍的。雨愈来愈大,我情不自禁地走到窗户前,仰望天空,只见雨像断了线的珠子,从天而降;平视远方,宛如一串珠帘挂在天边。俯视大地,我看见一条四通八达的“河流“往水沟里涌去,一条瀑布从楼梯上翻滚涌来。楼梯旁的杉树座落在我家门前,平时那高大挺拔的身躯如今被风刮得东倒西歪,上摇下摆,树枝也被夺走了。看着杉树那狼狈的丑态,我不禁生出怜悯之心。

过了许久,只见一束光射下来,东方露出了鱼肚白,暴雨的威胁小,被压弯的植物也许渐渐舒展开来。那棵“可怜“的杉树又重新振作起来,抖了抖满身的雨珠,“四肢”伸展,腰板挺直,完全没有被暴雨击溃的那副丑态。渐渐地,太阳光多了起来,地上的水也开始蒸发了。

暴雨六年级篇二

今天,我正在看书,忽然觉得天阴了下来,我刚站起来,妈妈的电话响了,也就是有信息发来了,说有大暴雨,要关好门窗,如果在外,要注意躲避。根据我们平常学到有关雷电的知识,我马上行动。

刚关好门窗,便听到了雷声,我快速奔到阳台,看见乌云密布,大滴大滴的雨点落在阳台上的雨搭上,发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声。这时,妈妈又喊我去卫生间看雨,我看见大风吹着外面的一根太阳能管,这儿晃晃,那而晃晃,像一条舞龙。这时候,由大滴大滴的雨点变成了倾盆大雨,好像从天上泼下来的,大地好像非常饥渴,开始畅饮雨水。

过了一会儿,阿姨喊我们去楼下看雨。我、阿姨、妈妈、爸爸和我的小妹妹都到楼下去看雨。我最先跑出去,一看,我惊呆了。妈呀,黄河怎么搬到我家门口了。这是一条夹着泥土的雨水河。这条河奔腾着从我的面前经过,好像在和谁赛跑似的,河水碰到停在路边的小汽车,在汽车的轮胎旁边,这些河水都成了一朵朵漂亮的浪花,非常好看。这时,当一辆汽车驶过来的时候,溅起的水花儿有两丈多高,三四米远,我觉得每一辆汽车都长了一对天使般明亮的翅膀,从我面前驶过的时候,我们都会哇的一声或手舞足蹈,我旁边的小妹妹也跟着我哇哇的叫。有一个人想从这边过到河的那边去,走了两步就退回来了,妈妈说:“水流太急了,会让人晕的。”

我很不服气,难道这真的像一条大河一样那么难过去吗?我便试着一只脚踏进了水里,没想到水很深、很急,我试了又试,还是不敢过。等水小了一点的时候,我咬咬牙一步一步慢慢的淌着水过去了,尽管水溅到我的膝盖上面了,但是我成功了,我兴奋的在那里跑来跑去。渐渐的,天亮起来了,马路上的黄河一点点消失了。街道被冲的一尘不染。

暴雨六年级篇三

天空阴沉沉的,好像预示着今天要有一场暴雨来袭。果然,一场超级大暴雨如期而至。

当时,我和爸爸妈妈正在近铁城市广场里吃完饭准备回家。我们正准备出大门时,仰头看了看天空。天哪,这门外的雨大的都起雾了。我们看着外面打了伞的人,一个个进来,全身也都淋湿了。当我们正在讨论雨这么大怎么出去时,听到旁边的一家三口人因为下雨而吵架了。那个妈妈一边抱着宝宝,一边皱着眉头,对爸爸抱怨:“我叫你把车停地下你不听,非要把车停在上面。这下好啦,下暴雨啦,你说怎么办?”那爸爸打开玻璃门,半个身子探出去看了看,犹豫地回答:“要不我出去把车开过来吧。”那妈妈急忙说:“现在正好是暴雨下得的时候,而且你开过来我和宝宝还是要淋雨的呀。”那爸爸终于不发话了。这时,我和爸爸妈妈打好伞,准备去外面等车啦。

我们才站出去几秒钟,爸爸的左手,我的双腿妈妈的背后都淋湿了。雨,从右边下到左边,刀子般的雨水打在了我的双腿上,生疼生疼的。麻麻点点的雨打在了伞上,爸爸的手不停的颤抖着。

呀,车子来啦。我和爸爸妈妈一起奔向了公交车。公交车下有一条水沟,在水沟里有着湍急的水流着,水流好像小溪啊。就在我出神的望着小溪时,妈妈扒开人群,对我大声喊:“快上去。”我却进不去,急忙回答:“我进不去呀。”大概大家都想赶快上车,避开这场雨吧。

暴雨六年级篇四

天气晴朗,本来应该是秋高气爽的日子,硕大的太阳却高挂在天空上,阳光肆无忌惮地扫射着大地的每一个角落,仿佛绝不肯放过任何一个它可能会疏漏的地方,空气中没有一丝流动的风。一片片树叶也都耷拉着脑袋,升腾的热气仿佛一股股热浪,撞在人的身上,感觉一阵阵发烫。

忽然,天空上飘来几块黑色的云团,越积越多,越来越厚,空气也越来越潮湿闷热。天际划出几道雪亮的闪电,“轰”地一声,一记闷雷在天空上炸开。紧接着,“滴答滴答”,大颗的雨滴砸在地面上,在干燥的地面上砸出一个个小坑,“唰,唰,唰”瞬间,雨滴汇成一条条雨线,一道道笔直从天上挂了下来。雨越下越大,雨线变成雨的瀑布,整个天空都变得灰沉沉的。

现在,视线都快模糊不清了,街边的树被风雨吹打得东倒西歪,路上早已没有行人。大家都躲在家里,或者在屋檐下看着这场可怕的暴雨,司机们在这种天气也几乎不敢开车了,有的打着大灯在马路上坚难前行,有的干脆停在路边,等着暴雨停歇。

大自然露出了它本来强悍的面孔,撕扯着,怒吼着,人类在这威力面前也只能驻足不前。慢慢地,瀑布又变成了线条,线条又恢复成雨滴,天空亮起来了,街上也出现了三三两两的人们,纷纷议论着刚才的大暴雨。树叶仿佛被洗过一样,绿油油的,大地也整个被洗刷干净,透出一股洁净的气息。

雨彻底停了,我长舒了一口气,空气中弥漫着雨后初晴的清新气息。从酷热难当到大雨倾盆,再到雨后面目一新,也就经历了短短不到一小时左右的时间,天气变化真有意思,我觉得要认真观察,看看之后我还能看到什么有趣的天气呢!

暴雨六年级篇五

轰隆隆的雷声从星期四就开始响起了,那时候,一大片一大片的乌云和一阵又一阵的狂风四处乱跑,雷神用雷声告诉我们人间:“今天晚上到明天都是大暴雨!”但是,我们几乎没有人听得懂。

第二天的早上,果然是这样。小区楼下面的雨很小,好像在告诉我:“不用带伞,这么小的雨,没事。”我信以为真,谁知道有没有大暴雨在等着我哩?不过,爷爷还是建议我带雨伞。可是呢,那些狡猾的雨滴都已经去上诉了,以为我真的进了圈套,到乘校车的地方不久,小雨飞快地转成几个月未见的大暴雨!成千上万的雨大军降落下来,伞上响起了“哗啦啦”的声音,伞微微颤抖着,但还是抵挡住了大风暴雨的袭击,不过我的袜子湿漉漉的,有一点寒意。

来到学校里,整整一天里一直是下着大暴雨的。暴雨的国王命令了几乎所以的兵力,决定在今天来人间建造瀑布!这雨里面有很多小队,只要雷声响一次,就有一个小队降落,每一个小队里面,都有很多爱偷懒的雨滴,断断续续的,一会儿小雨,一会儿大雨。在我看来,小雨是努力的雨滴,大雨里面有些偷懒的家伙,好不容易有几个小队偷懒的人数很少,在长廊上的排水管那里制造了瀑布,它并不是那么的大,但也是那几个小队的辛勤劳动哦。这个瀑布要我来看只能是“飞流直下三十尺”!

这是雨滴的游乐园!从天上降落下来的雨滴在每个地方奔跑跳跃,非常活泼和高兴,因为它们等到了开心的时刻。

雨的国王是真的满足了!

暴雨六年级篇六

这个第一次,也许会让你惊讶不已,却让我终身难忘。

这天下午,我和老妈一起到老爸单位上去取快递。天空乌云密布,好像要塌下来似的。我们刚取完快递,雨就滴滴答答下了起来,我就把箱子顶在头上,撒腿就跑,可刚没跑几步,雨就越下越大,害得我们母子俩只能到冯家屯小学门口避避雨了。

毕竟雨大风大,学校大门口刚好形成个风洞。风刮得呼呼的,雨下得哗哗的,再加上电闪雷鸣,外面雨雾朦胧,马路上立刻就变成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪,站在风雨中,我浑身打着哆嗦,心里在不断地祈祷:雨快别下了,让我们回家吧,让我们回家吧!

突然,一阵塑料板的破裂声传来,随之而来的是从身后砸来的许多破碎的白色塑料板。和我们一起的人群赶紧移向一处角落,七、八个素不相识的人就挤在一起,看着被狂风吹得散落一地的白色塑料板,害怕再一次袭来,我紧挨着妈妈,身上全湿了。虽然是夏天,但是湿透的衣服,再加上大风,冷得人瑟瑟发抖。

雨神似乎并没有可怜我们这些躲雨的人们,雨点如豌豆大小,从天而降,像泼,像倒,大雨伴着大风越来越急,道路已经被水淹没了,天地间成了水的世界。

二十多分钟后,雨渐渐小了,马路上的“河流”消失了一半,之前车如船的景象也挥之而去了,躲雨的我们也松了一口气。突然,天空一道亮光,随之而来的是一声炸雷,这声音犹如原子弹爆炸,让刚刚松口气的我们又开始心惊肉跳了,然后有人招呼在旁边的店里躲躲,又等了十几分钟,我和妈妈才得到姑姑的“救援”。

暴雨六年级篇七

早上,天空全身乌云黑黑的一片,原来那美丽的天空,变成了“丑八怪”,外面非常闷热,看不见一丝太阳光,好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们在路上急促的回家,眼看暴风雨就要来临。

一阵阵轻飘飘的微风,从西面吹来,小草摇摆小草都一齐弯腰,树上的树叶摇摇摆摆,树枝在咯吱咯吱的响,好像要断了似的。地上的落叶,像是长了腿一样在地上“走”。一会儿,风大了起来,小花一直趴下,不能起来,刚种上的小树苗,一齐不约而同的向东弯腰,又过了一会儿,从遥远的地方来了一阵可怕的,提心吊胆的雷声,外面越来越黑,沙子都进到了人的眼里,暴风雨来了。大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。

暴雨六年级篇八

窗外,暴雨如剪不断的丝绸倾盆而下,7月,梅雨季,这雨不算什么但来势凶猛还是让人畏惧。

昨天,一周中没有下雨的一天,在网上和一朋友趣谈,不知怎地聊到了天气,朋友带着肯定的语气说明天肯定会下雨,起初我和他争起来,心想,这天气是老天说了算你说的不可能吧?后来细想说不定呢,谁都不是老天,说明了,就是……谁也决定不了谁或自己。

直到今天,那暴雨浇醒了我心中和朋友斗争的火焰,趴在窗外看到好多的景象。

我家住的小区后面有一条街,因为地形不是很好,来街上的人很少很少,店铺不少,但生意却十分的不尽人意,这大雨像不透风的帘子,再一次遮住了那十分寒酸的店,那些店差不多都关着门,门上也都贴着一张白纸,上面歪七扭八的几个字“店面转让”,这几个字更表现出那种寒颤劲。

我家所在的小区算是比较高档的小区了,小区的绿地到了夏天草长得十分旺盛,绿莹莹的,十分好看,像是穿着绿色晚礼服的贵人生气凌然地走向人们,暴雨的到来浇灭了她那气焰,草地凹凸不平,凹的地方形成了池塘,凸的地方安然无恙,知识浸了些水,远看上去,犹如那连绵起伏的山脉呢!

我家住在三楼,家前面的不远处在建镇政府,这暴雨这周都一直的下,让这工地少干了不少的活,在暴雨瞬间来的一刻工人们是完全没有准备的,一群人戴着安全帽奔向工地旁的临时住所。衣服应该湿透了,急急忙忙的,工地瞬间只剩下滂沱大雨在钢筋水泥间的蹦跳嬉戏了。

看到此景,不禁有些激动,好一个大雨倾盆啊!向窗外大喊一声,不一会儿,竟有人应声答复了我!心中又添了一份欣喜。

窗外雨未停,屋内人语响……。

暴雨六年级篇九

雨水是纯洁的,它滋润着万物使大地生机勃勃。但雨还有另外一面是如此凶猛、恐怖。星期天的早晨,它就将恐怖展现了出来。

这天早上,天空中太阳被阴云遮隐者,我带着把伞朝弟弟家走去,走着走着,突然乌云从四面八方一拥而入黑压压地笼罩着大地,此时已如夜幕一般昏暗。我把手中的雨伞握得更紧了,忐忑不安地前进着。

果然不出所料,不一会儿天空就开始哭泣。一滴……两滴……十几滴……成千上万滴……雨越下越大,如泼,如倒,来势汹汹。豆大的雨珠和着狂风闪电,它们如狼似虎,不顾一切地肆虐着城市:树叶在空中飞舞;人们在雨中举步为艰;大树被吹弯了腰,摆动着双手,似乎在痛苦地哀嚎;小孩被这场景吓得号啕大哭。暴雨接连不断地下着,路面上霎时间出现了一条条“小河”阻碍了交通。

来得快,去得也快。半小时过去了,雨竟不知不觉地停了,地上一片狼藉,树叶散布各处,垃圾也赖在地上不肯离开。这下环卫工人得忙活了。

屋檐上一滴滴雨落下,树叶上落下,雨后的城市变得十分寂静。这次的暴雨让我感受到了大自然的凶狠。

暴雨六年级篇十

今天晚上,一场暴风雨来临了。

风呼呼的叫着,一会儿大,一会儿小,一定是可恶的风爷爷在作怪。风来了,小草弟弟弯了腰,荷叶翩翩起舞,小蚂蚁立刻把自己的粮食运到结实的洞里。我感觉到了风爷爷送来的凉爽。

一阵狂风过后,下雨啦!那雨像牛毛一样细。风又来了,幸好没把树枝折断。霎时间,下起了倾盆大雨,像水往地上到似的。很大的雨点,落在地上哗、哗、哗的,雨下的很密,从窗外望去,只见那雨点像一串串珠帘一样,迅速从天上紧急的落了下来。慢慢的,既有狂风又有暴雨。

忽然有没有了声音,这是是整么回事?我去看,原来狂风和暴雨都没有了。我知道这是蘑菇会很快长出来。啊!怎么又开始大声打雷了。那声音持续了很久。又没打雷了,不知道这是怎么一回事,哦!原来是风爷爷在作怪。

唉!今天真倒霉,风爷爷在作怪,雷爷爷也跟着作怪。真那他俩没办法。到了十二点,风爷爷、雨爷爷、雷爷爷都在作怪。雨爷爷是指挥家,一场音乐会就这样开始了,春风爷爷负责“弹琴”,春风只会弹“沙沙沙”,所以不怎么动听,春雷负责“打鼓”,雷爷爷会打“轰隆,轰隆”的声音,所以一点儿也不动听。后来雨爷爷想:“如果春风的琴声和雷爷爷的鼓声一起演奏,一定会悦耳动听的。”

雷爷爷和春风一起演奏,果然悦耳动听。这场音乐会不知不觉地结束了。

暴雨六年级篇十一

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

暴雨六年级篇十二

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

暴雨六年级篇十三

“大家好,我是记者税梦圆,我将为您详细述说仁和的大暴雨情况。”

“在今天20xx年1月22日凌晨2点左右便开始吹起了狂风,狂风呼呼地怒吼着,让人无法入睡也令人毛骨悚然。门窗开始剧烈摇动,就像马上就要震垮了似的,室外的大树被狂风紧紧拉住枝干,身体极度倾斜,动弹不得。看,一道闪电划过,一根比较粗的枝干就这样应声落地。”

“接着雷公电母便亮了相,每打一次雷我的心就绷了一下,直到今天,我才亲自体会到了震耳欲聋的真正含义。”

“现在已经下起了飘泼大雨,水已经可以把脚淹没了,一辆电动车驶过,立刻就会出现一个水晶保护罩,就算穿了雨衣那也是杯水车薪。暴雨越来越大,雷声越来越响,闪电越来越亮。今天这一夜肯定是很多人的不眠之夜了,现在雨声也很大了连说话也十分吃力了,不过我们可以清楚看到水已经涨高了一些,而且水流十分快。水中还夹杂着许多树叶小草等。真希望这场暴雨可以不要再下了。”

“好的,现在已经是清晨6点过了,天渐渐地有一点点亮了,但还是灰暗的。这场雨让我情不自禁地想到了昨年9月10日大暴雨了。这场暴雨后一定会给农作物带来巨大损失。在仁和镇西充坝就有许多的农田,玉米,先生家损失最大,差不多被狂风暴雨毁于一旦了,旁边的一条大河已经变成了黄河,桥也被淹没得一干二净了,住在西充坝的人通往外界的唯一道路就这样被淹没了,只有等到雨停了,水降下去了,这条路才会重新登场。快看,那边的一大块农田被湍急水流一下子就冲垮了,惨不忍睹啊!上帝啊!这场暴雨什么时候才停啊!”

“好了,现场报道就是这样,感谢您的收看,下午再见!”

暴雨六年级篇十四

炎炎夏日,毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。天上的白云慢慢地,悠闲地飘着,看起来并不开心。忽然,云飘的速度越来越快,云层聚集在了一起。太阳突然消失了。倾盆大雨,从天而降。豆大的雨点就像一群失控的野马,势不可挡,直直地撞了下来,街道上噼里啪啦,仿佛要被砸穿。不一会儿,道路变成了一条小河。“呼呼”狂风,把以百米外的.落叶吹到我家门前,让人闻风丧胆!闪电烁烁的闪着,雷声隆隆的叫着!一道道刺眼的闪电从天空击下,仿佛击毁了远处的房屋,树木。雷声滚滚,犹如山崩地裂般,恐吓这我们暴雨一直肆虐着,仿佛不曾疲倦;狂风一直咆哮着,仿佛不曾干渴;闪电一直挥舞着,仿佛不曾劳累……也不知过了多久,风停了,雨小了,太阳出来了。这还真是“孙猴子的脸——说变就变!”暴雨之后,人们开始清扫路面,鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯,等待伤口愈合,为了能扛住下一次考验。蓝天下人们出来了,天气变凉了,一切的一切又归于宁静!

暴雨六年级篇十五

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

暴雨六年级篇十六

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

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