无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学游戏三年级篇一
在三年级这一年里，我收获了许多珍贵的游戏心得体会。首先，玩游戏要团结合作，其次，玩游戏要坚持不懈，再次，玩游戏要享受过程，此外，玩游戏要注意时间管理。通过这些心得，我逐渐成长为一个游戏高手。
首先，玩游戏要团结合作。在三年级这一年，我和同学们常常玩各种团队游戏，如接力赛、捉迷藏和足球比赛等等。团队配合是取得胜利的关键。我们需要相互合作，共同制定战略，才能击败对手。当我们团结一心，齐心协力时，我们就能够化敌为友，迎来胜利的喜悦。通过这些游戏，我学会了合作与团结的重要性，也培养了我的团队意识和领导能力。
其次，玩游戏要坚持不懈。在游戏中遇到困难时，重要的是永不放弃。我记得有一次我们学校举办了篮球比赛，我被选为队长。当比赛进行到中途时，我们落后对手很多分。许多同学都感到沮丧，但我相信我们不应该轻易放弃。我鼓励队友们坚持到最后，并给予他们支持和积极的鼓励。最终，我们凭借着坚持不懈的精神逆转了局势，取得了胜利。这次经历教会了我面对挫折时要坚韧不拔，并且为团队带来正能量。
再次，玩游戏要享受过程。在我三年级的游戏体验中，我意识到了游戏的过程比胜利更为重要。在玩游戏的过程中，我们可以和朋友们一起欢笑、互动、分享。无论胜负如何，每个人都能从中获得快乐与成长。比赛无论输赢，只要努力过、享受过，就是成功的。我学会了享受游戏的乐趣，不追求完美的结果，而是注重与他人的互动和友谊。
此外，玩游戏要注意时间管理。玩游戏固然有趣，但是我们不能沉迷其中，耽误正常的学习和生活。我在三年级的过程中也经历了这样的挑战。我曾经因为过分沉迷某个游戏而忘记了完成作业和学习。这给我带来了很大的压力和后悔。渐渐地，我开始学会合理安排游戏时间，并对自己进行自我约束。我现在都会先完成学业任务和家务，再去享受游戏的快乐。通过这样的管理，我更好地平衡了学习与游戏之间的关系，提高了自己的时间管理能力。
总的来说，我在三年级期间的游戏心得体会是：玩游戏要团结合作，坚持不懈，享受过程，并注意时间管理。这些心得既适用于游戏，也适用于我们日常生活中的学习和社交。我相信通过这些心得的指导，我会在未来的游戏和学习中取得更好的成绩，并成长为一个更加独立和有责任心的人。
数学游戏三年级篇二
今天，在快乐作文的课堂上，我们玩了一个有趣的游戏——你做我猜。听了这个游戏，你一定很好奇吧！快随我来看一看！
游戏规则是：首先按人数分为两组，每组派出两名同学上台表演所抽到的词语，其余同学来猜；十道题，三分钟内猜对的越多用时越少的组获胜。
玩法：可以语言提示但不能说出题目中相关字眼，否则无效；遇到有困难的题目可以跳过来节约时间。
游戏开始了，上场的是我们的对手。这时大家都专心致志的看他们的表演。只见小明忐忑不安的从老师手里接过了第一道题目，打开看了一眼便向前拼命地跑了起来，而小刚则在后面全力以赴地追。这时小丽说道：“喜羊羊”。小明立即说：“不对，谁在追喜羊羊？”小美恍然大悟，脱口而出：“灰太狼”。“对了，赶紧做下一题！”老师说道。时间一分一秒的过去了，最后他们组三分钟，猜对了五道。
轮到我们组上场了，我和小花自信满满的从老师手中接过第一道题，打开后顿时皱紧了眉头，愁眉苦脸的说道：“过，太难了。”下一个词语，小花说：“他们是七个人。”小云答：“七个小矮人。”“不对不对”。我心急如焚，明知道是葫芦娃却不能说，真难受。这时小花灵机一动说：“七个人能合为一体”。小红大声说出了答案。紧张而又激烈比赛结束了，我们组三分钟答对了五道，结果打成了平手。
通过这个游戏，它不仅锻炼了我的表达能力，还让我明白了只有团结友爱，齐心协力，才能获得最终胜利。
数学游戏三年级篇三
女孩子喜欢游戏的并不多，可我就是其中的一个。只要有空就喜欢玩，古语云"玩物丧志也"，可我还是乐此不疲，真是无药可救了吗?否也，我还是能够分清事情的轻重缓急的。
不过，游戏于我，真的能够起到放松身心的作用。尤其是孤独烦心时，更是不可或缺。还有就是十分想购物，又得要求自己理智时，玩游戏可以转移你的注意力。对了，还有想减肥的朋友，它可以让你忘了吃饭哦!
然而，任何事物都是矛盾的，好坏并存。不要把它当成主业，小心身体更得小心上级老板哦!得走了，中午吃请啊!
数学游戏三年级篇四
今天，我们班的`一部分同学去操场做操了，老师让在教室的同学写作业，然后做了一个游戏：画龙点睛。
我们的作业做完了，最后15分钟，游戏开始了。
第一个是韦和，老师首先画了一个人脸，没有鼻子，让韦和画鼻子，韦和被蒙住了眼睛，转了6圈，最后他竟然把鼻子画到了耳朵上，像个耳环。
下一个是我的好朋友牛平举，不亏是姓牛，竟然把鼻子画到了头上，还真像个牛角。我们哈哈大笑，有的捶桌子，有的跳起来。
第三个就是我，当我的粉笔碰到黑板时，我们班有一个叫宋昊阳的同学，一直说往上往上，我半信半疑，最终还是相信了他。当我睁开眼睛时，我也笑了，因为我把鼻子画到了脸的外面，离鼻子的位置相差十万八千里。
放学了，我们还没结束，大家都兴趣盎然，最终语文老师宣布放学，通过这个游戏，我们明白了，蒙眼走路或者转圈，是把握不了方向的，是不会走直的。
数学游戏三年级篇五
暑假的一天，我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。
一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡“咯咯咯”叫着，马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心！
到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了。
数学游戏三年级篇六
今天，老师让我们做个游戏。游戏规则是：一个人先唱歌曲《木头人》，然后一方用表情和动作逗对方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算对方蠃。老师刚说完话，我们就玩了起来，我用装成老爷爷的样子逗同桌，但他就是不笑，我就加了摸“胡子”的动作，但他还是不笑。我束手无策了。同桌做了一个把鼻子闭起来的动作，我就忍不住哈哈大笑了。游戏结束了，全班同学推选我的同桌为擂主，再选三位同学当挑战者。第一位挑战者想用鼓起脸颊的招术打败他。可他像是没看见似的，一点表情也没露出来，而我们的笑声越来越大了。挑战者连续做了几个鼓起脸颊的动作，但他仍毫无反应。挑战者想不出办法了。张老师说：“快做动作呀，同学们都为你着急呢。”我们说：“是啊。”挑战者仍想不出办法。开始倒计时了，五，四，三，二，一，时间到。第一位同学挑战失败。
数学游戏三年级篇七
玩游戏昨天,妹妹到我家来住一天。我和妹妹玩了一会儿就去看自己的电视去了。可是妹妹不高兴就在沙发上爬上爬下的，我也觉得烦，就说；“你也来看电视吧。”可是，妹妹还是在沙发上爬上爬下。我不安心地想：妹妹一定不爱看新闻。于是，我就跟妹妹打开少儿节目，妹妹看了一眼就再开始上下爬动了。“你想看几频道啊？”我亲切地问。妹妹说：“不看电视，!玩游戏！”我想了想说：“我们来玩卖东西的游戏，游戏是：钱--是数学学具盒里的'东西，每个东西都是一元，我是老板,你是买东西的人。”说这句话我用了五秒钟,她同意了。我们搬来了玩具和零食做商品。我说：“这个福娃是比五元多四元```````”妹妹买走了很多东西，我也复习了以前的数学。时间过得可真快，到了该睡觉的时间了。这个游戏有味吗？玩游戏作文300字小学生作文（中国大学网）
数学游戏三年级篇八
星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里，再把水倒进去，泡泡水就做好了。小朋和我一开始都吹不出来，我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。可是我怎么吹也吹不出大泡泡，小朋可比我厉害，他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我：“吹大泡泡时，要轻轻的，不能太用力。”我按照小朋的话去做，你别说这个方法还真灵，我想用手去抓它，就在我刚要伸手去抓的时候，泡泡破了，溅了我一脸，我很生气，把泡泡水放到一边，刚想走，就被小朋给拦住了，他说：“象你这样的人，做事半途而废，什么事也做不成的。”我听了小朋的这句话，我的自信心越来越强了。
不一会儿，我就吹出了一个大泡泡，它象一个水晶球，我可高兴了，我又吹了一个更大的泡泡，它落在地上，真象个小晶屋，在阳光的照耀下，它显得格外的美丽，五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣，它让我知道了做什么事不要半途而废，否则一事无成，它让我永远都不会忘记。
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