提高工作计划性范文(17篇)

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提高工作计划性范文(17篇)
时间:2023-11-13 05:08:09     小编:琴心月

一个好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作生活效率。健康生活是一个有效计划的基础,我们还需要在计划中考虑到休息和娱乐的时间安排。1寻找灵感和创意的过程也是制定计划的重要步骤,你可以尝试各种方法来提升自己。

提高工作计划性篇一

从事宾馆行业,最大的困境就是宾馆没有什么顾客,这也是目前所有宾馆行业面临的一个普遍困境,然而在我区宾馆竞争激烈的情况下,如何提高我宾馆的`营业额的确值得讨论与商量。

第一,增加我宾馆的广告宣传,

正所谓“酒香也怕巷子深”,我宾馆在服务方面做得再好,若是顾客不知道也是不行的。为此,我宾馆决定投资五万元进行宾馆广告宣传工作,包括发传单、电视、广播、网络等方面的舆论宣传。

第二,增加客房服务质量。在我宾馆目前的服务水平上,提高一系列有助于优质客房建设的服务工作,包括毛巾的质量提升,床单的柔软度提升等。

第三,加强员工培训。培养员工的服务水平,以使得他们具备优质的客房服务水平。

提高工作计划性篇二

罗宾斯说:最终结果仅仅是计划的目的之一,过程本身就很有价值,即使最终结果没有完全达到预期的目标。计划迫使管理者认真思考要干什么和怎么干,搞清这两个问题本身就具有价值。凡是认真进行计划的管理者将会有明确的方向和目的,将会使偏离方向的损失减至最小,这就是计划过程本身的价值。

(2)有人说:计划可以消除变化。

罗宾斯说:计划不能够消除变化,无论管理者如何计划,变化总会发生。管理者制定计划的目的是预测变化和制定最有效的应变措施。

(3)有人说:计划降低了灵活性。

罗宾斯说:计划意味着承诺。有时计划成为一种约束是因为管理者在制定出计划后就不再作任何修正了。计划应当是一种持续进行的活动。事实上,由于正式计划是被推敲过的并清楚的衔接在一起的,因此它比只存在于高级管理者脑子里的一套模糊的假设更容易修改。不仅如此,有些计划是可以作得更灵活的。

提高工作计划性篇三

计划性拜访是最要的服务策略,体现了公司业务人员与众不同业务人员与众不同、出色的营销管理文化。

按事先设计的路线拜访售点可确保合理安排时间,不遗漏客户。

全面掌握路线上的客户情况,确保不断货。

定期拜访客户有助于发展客情关系。

帮助你有组织有计划的拜访并节约时间。

帮助你成为真正的客户经营顾问。

让你有个满意的工作成绩。

每日工作流程表。

查阅上次拜访的记录,发现的问题机会/计划,确定当天拜访的客户,及期望达成的目及计划行程安排。预计可能的销售困难,确认销售思路,可能的,方案。检查销售文件夹,确认销售工具是否齐全。在早晨充满信心地开始拜访。

每日工作流程表。

遵循8个拜访步骤进行专业销售拜访,着重于公司周/月季度业务工作力争在每次拜访中达成。与客户建立良好关系,树立专业,可信形象。与理货员,促销员及其他现场人员有效协调。及时准确记录相关客户、竞争和市场信息。

每日工作流程表。

处理销售行政事务,完成所有的记录和报告。回顾当天的业绩与目标的对比。回顾公司周/月季业务重点达成情况设定第二天的拜访计划;设定第二天的拜访计划;和客户拜访目标。为第二天的拜访准备所需的销售工具。

otc市场终端的工作步骤。

1、制定走访计划。

提高工作计划性篇四

先给自己划定一个影响力的圈子,并找出你想成为的那个有影响力的人作为标杆——提升个人的影响力,不是你想提升就能提升的,也不是你想达到谁谁的水平就能达到的,所以第一步必须给自己划定一个比较小的圈子,比如就划定你们单位这个范围,然后找出和你职位差不多或者稍高于你职位那个有影响力的人,这样标杆就有了目标了,才能进行第二步和以后的步骤,注意,划的范围不要太大太广,找的这个标杆也不能级别太高或者影响太大,那样不但达不到提升影响力的目的反而会让自己的自信心受挫。

寻根源,细权衡。

找出标杆对象有影响力的根源,衡量一下可否复制——这个就要下点功夫了,首先你得懂得什么是影响力,这个你可以查阅一些资料,把基本的知识搞清楚,不然的话,这篇文章你就是白看,你列出至少六条他有影响力的原因,分后对这些原因和环境进行分析,找出你可以做到的,能够创造与他差不多的环境和条件的原因,把这些原因转化为你自己的行动。

注意,要认真的权衡,不可把自己无法做到的事列入到自己的计划中去,不然的话会给自己平添许多烦恼。

人像与风光的集合才有了生命的故事与活力。

定标准,学仿用。

总结一下那个有影响力的人的并学仿用——找到了标杆的有影响的根源并进行认真的权衡后,下面就要给自己制定一个标准了,这个标准一定要细,细到你如何与人说话,如何与人沟通,如何向领导汇报,如何与家人分享等等,把这些转化为自己的行动计划,先期以仿学用为主,后期可以加点自己的'思想和行为进去,注意,影响力也好,说服力也罢都是有通用标准和定义的,最好自己不要安慰自己的去做所谓创新的事来。

勤总结,反复行。

定期对自己学仿用的情况进行总结,找出这个过程中的问题和不足,然后制定一个改进计划,最好让自己的好同事,好朋友,或者自己的爱人,来评价一下自己的进步,这样更好判定一些,必要的时候可以做个360度的自我测评,没有什么不好意思的,关键的时候甚至可以找领导帮你提升自己。

提高工作计划性篇五

1.目的为使企业各项工作按步骤、可控制的顺利进行,保障企业发展战略目标体系有条不紊地推进,特制定本规定。

计划是最基本的管理要素。缺乏计划性、计划缺乏科学合理性或计划执行的随意性,都不利于工作的顺利完成。工作计划按期限分为年度工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划四个层次;按范围分为院工作计划、部门工作计划、业务工作计划和个人工作计划四个层次。工作中,必须建立自上而下的工作计划编制和管理体系,并按照pdca(计划、执行、检查、调整)循环实施管理。

2.计划内容。

确定年度工作目标。

根据企业发展战略及企业年度工作报告,各部门编制年度工作目标(与企业发展战略相关度高的工作及企业明确的单项重点工作),经院长办公会议研究、党政联席会议通过、院长签批后确定。各部门根据确定的年度工作目标落实措施和责任人。根据企业工作实际,年度工作目标半年进行一次评审、调整。

各部门根据年度工作目标和部门工作职责,编制部门季度工作计划(职能部门见附件一;业务部门及生产部门的管理目标工作计划见附件一,生产经营按照相关规定执行),经主管院领导批准后执行。工作计划应明确内容、时间进度、相应的措施、操作要点及部门之间的配合重点等,并落实责任人。

根据年度工作目标和季度工作计划,确定部门月工作计划(职能部门见附件二,业务部门及生产部门的管理目标工作计划见附件二,生产经营按照相关规定执行),经主管院领导同意后执行。计划要明确工作的具体内容、起始时间、质量要求、工作标准、实施措施及相关部门的配合要求等,并落实责任人。

部门及业务周工作计划。

职能部门业务主管应根据本部门每月工作计划及临时增加的工作,制定业务周工作计划(见附件三),明确具体工作内容和计划等,周工作计划由部门负责人汇总、审核批准后执行。

生产部门按照相关规定执行。

3.计划管理。

建立月、周工作例会制度。

各部门必须建立月、周工作例会制度。月工作例会由部门主要负责人主持,原则上全体员工参加(人数多的部门可请示主管领导书面同意后分级),会议对部门上月工作计划的实施情况进行总结、评价、研讨,提出改进方案;对部门下月工作计划进行安排布置。周工作例会,职能部门由部门主要负责人主持,全体员工参加,生产部门由室主任主持,全体员工参加,会议对部门(专业)上周工作计划的实施情况进行总结、评价、研讨,对部门(专业)下周工作计划进行安排布置。

规范干部出差管理。

各部门主要负责人因公出差,应事先请示主管院领导和院长同意,并通报院长工作部;副职出差要经正职同意。同一部门的领导不得同时出差,必须有一位领导在部门主持工作,特殊情况应请示主管院领导同意。部门领导出差回来后应及时向主管领导汇报。

建立健全员工工作记录制度。

职能部门业务主管及职员每日应填写“工作日志”(见附件四);生产部门室经理及员工每日应填写“工时记录卡”。如实记录每天处理的主要事务,记载协助其他部门处理的事务和问题,以及办理、完成领导交办的其它工作。室经理和业务主管应经常抽查,督促“工作日志”及“工时记录卡”制度的有效执行。

各部门按照程序确定的目标工作,实施前由部门提出目标工作的计划书,经考核部门组织审议、主管院领导批准后执行。计划书内容包括工作来源、依据、指导原则、质量标准、计划进度、评价方法及考核要点等。

4.计划管理监督、检查。

由监审部牵头组织相关部门组成监督、检查小组,按计划对计划管理情况进行检查、评价,每季度编写监督、检查报告,纳入对部门干部的季度、年度考核。

5.计划管理考核。

职能部门每季向人力资源部提交一份目标工作执行情况的分析报告。

专业室经理(业务主管)考核:重点为工作的计划性、有序性、有效性、改进性,对管辖范围员工工作的指导作用等。室经理(业务主管)每月须向部门负责人提交一份工作小结,部门主要领导每季度、年度召集部门领导会议,对专业室经理(业务主管)进行综合考核,并建立标准化的考核档案。

员工考核:职能部门职员每月末提交一份当月工作业绩和工作能力自检报告,部门负责人或业务主管每月依据员工“工作日志”记录、工作态度、工作质量、工作负荷的情况等,按照标准对员工进行考核并作出客观公正的书面评价,作为员工绩效分配的依据,并纳入员工考绩档案。生产部门员工参照上述方法执行。

提高工作计划性篇六

·what“做什么”:要明确计划工作的具体任务和要求,明确每一个时期的中心任务和工作重点。a.例如,企业生产计划的任务主要是确定生产哪些产品生产多少,合理安排产品投入和产出的数量和进度,在保证按期、按质和量完成订货合同的前提下,使得生产能力得到尽可能充分的利用。

·why“为什么做”:要明确计划工作的宗旨、目标和战略,并论证可行性。a.实践表明,计划工作人员对组织和企业的宗旨、目标和战略了解得越清楚认识得越深刻,就越有助于他们在计划工作中发挥主动性和创造性。正如常所说的“要我做”和“我要做”的结果是大不一样的,其道理就在于此。

·when“何时做”:规定计划中各项工作的开始和完成的进度,以便进行控制和对能力及资源进行平衡。

·where“何地做”:规定计划的实施地点或场所,了解计划实施的环境条件限制,以便合理安排计划实施的空间组织和布局。

·who“谁去做”:计划不仅要明确规定目标、任务、地点和进度,还应规由哪个主管部门负责。

·how“怎么做”:制定实现计划的措施,以及相应的政策和规则,对资源行合理分配和集中使用,对人力、生产能力进行平衡,对各种派生计划进综合平衡等。

·实际上,一个完整的计划还应包括控制标准和考核指标的制定,也就告诉实施计划的部门或人员,做成什么样,达到什么标准才算是完成了计划。

4计划的编制方法。

如何做计划:目标如何确定,步骤如何明确,计划期限如何确定,如何分配资源,责任如何明确,如何增强计划的灵活性。

提高工作计划性篇七

1.目的1.1为使企业各项工作按步骤、可控制的顺利进行,保障企业发展战略目标体系有条不紊地推进,特制定本规定。

1.2计划是最基本的管理要素。缺乏计划性、计划缺乏科学合理性或计划执行的随意性,都不利于工作的顺利完成。工作计划按期限分为年度工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划四个层次;按范围分为院工作计划、部门工作计划、业务工作计划和个人工作计划四个层次。工作中,必须建立自上而下的工作计划编制和管理体系,并按照pdca(计划、执行、检查、调整)循环实施管理。

2.计划内容。

2.1确定年度工作目标。

根据企业发展战略及企业年度工作报告,各部门编制年度工作目标(与企业发展战略相关度高的工作及企业明确的单项重点工作),经院长办公会议研究、党政联席会议通过、院长签批后确定。各部门根据确定的年度工作目标落实措施和责任人。根据企业工作实际,年度工作目标半年进行一次评审、调整。

各部门根据年度工作目标和部门工作职责,编制部门季度工作计划(职能部门见附件一;业务部门及生产部门的管理目标工作计划见附件一,生产经营按照相关规定执行),经主管院领导批准后执行。工作计划应明确内容、时间进度、相应的措施、操作要点及部门之间的配合重点等,并落实责任人。

根据年度工作目标和季度工作计划,确定部门月工作计划(职能部门见附件二,业务部门及生产部门的管理目标工作计划见附件二,生产经营按照相关规定执行),经主管院领导同意后执行。计划要明确工作的具体内容、起始时间、质量要求、工作标准、实施措施及相关部门的配合要求等,并落实责任人。

2.4.1职能部门业务主管应根据本部门每月工作计划及临时增加的工作,制定业务周工作计划(见附件三),明确具体工作内容和计划等,周工作计划由部门负责人汇总、审核批准后执行。

2.4.2生产部门按照相关规定执行。

3.计划管理。

3.1建立月、周工作例会制度。

各部门必须建立月、周工作例会制度。月工作例会由部门主要负责人主持,原则上全体员工参加(人数多的部门可请示主管领导书面同意后分级),会议对部门上月工作计划的实施情况进行。

总结。

评价研讨,提出改进方案;对部门下月工作计划进行安排布置。周工作例会,职能部门由部门主要负责人主持,全体员工参加,生产部门由室主任主持,全体员工参加,会议对部门(专业)上周工作计划的实施情况进行总结评价研讨,对部门(专业)下周工作计划进行安排布置。

3.2规范干部出差管理。

各部门主要负责人因公出差,应事先请示主管院领导和院长同意,并通报院长工作部;副职出差要经正职同意。同一部门的领导不得同时出差,必须有一位领导在部门主持工作,特殊情况应请示主管院领导同意。部门领导出差回来后应及时向主管领导汇报。

3.3建立健全员工工作记录制度。

职能部门业务主管及职员每日应填写“工作日志”(见附件四);生产部门室经理及员工每日应填写“工时记录卡”。如实记录每天处理的主要事务,记载协助其他部门处理的事务和问题,以及办理、完成领导交办的其它工作。室经理和业务主管应经常抽查,督促“工作日志”及“工时记录卡”制度的有效执行。

各部门按照2.1程序确定的目标工作,实施前由部门提出目标工作的计划书,经考核部门组织审议、主管院领导批准后执行。计划书内容包括工作来源、依据、指导原则、质量标准、计划进度、评价方法及考核要点等。

4.计划管理监督、检查。

由监审部牵头组织相关部门组成监督、检查小组,按计划对计划管理情况进行检查、评价,每季度编写监督、检查报告,纳入对部门干部的季度、年度考核。

5.计划管理考核。

职能部门每季向人力资源部提交一份目标工作执行情况的分析报告。

5.2专业室经理(业务主管)考核:重点为工作的计划性、有序性、有效性、改进性,对管辖范围员工工作的指导作用等。室经理(业务主管)每月须向部门负责人提交一份工作小结,部门主要领导每季度、年度召集部门领导会议,对专业室经理(业务主管)进行综合考核,并建立标准化的考核档案。

5.3员工考核:职能部门职员每月末提交一份当月工作业绩和工作能力自检报告,部门负责人或业务主管每月依据员工“工作日志”记录、工作态度、工作质量、工作负荷的情况等,按照标准对员工进行考核并作出客观公正的书面评价,作为员工绩效分配的依据,并纳入员工考绩档案。生产部门员工参照上述方法执行。

提高工作计划性篇八

xx有着一个让员工可以尽情发挥自己才能的工作平台,在工作上对员工有着较高要求的同时在生活中对员工及其家属也有着无微不至的关怀。客观的说,对象我们这样对工作有着无限激情的大学生来说,这种就职环境,正是我们走出校门以后所需要适应、锻炼的平台。临汾xx为我们这一代人搭建了一个施展才华、燃烧激情的最佳舞台。作为个人,我们就应当紧随社会的发展,响应时代的召唤,听从联社的安排,在贾锝信用社这个家庭里去探索、去创造、去奉献、去完成xx赋予我们的光荣使命。

在贾得信用社全体员工爱岗敬业工作氛围的熏陶下,我认真学习了业务操作流程,提高自己的合规操作意识,强化自己的业务技能训练,使自己很快适应了xx工作环境;在社领导和同事的悉心指导下,我的综合素质得到了全面的提高,能够做到紧急的事情马上办,繁杂的事情梳理办,棘手的事情灵活办。自己一定要严格的要求自己,使自己不断的进步、向上,争取早日成为领导的好助手,同事的好伙伴,同大家一起营造一个和谐的工作环境。

在对自己总结以前,我首先要向在一个月中对我在工作及生活当中给予指导、帮助的人表示我的感激之情。感谢以杜主任为核心的贾得信用社领导班子对我们这批大学生的信任、器重、关爱;感谢大苏负责人祁华民以及员工芦卓、赵伟娜在工作当中给予我的悉心指导和帮助;感谢为我们做饭的大师傅在生活当中对我们的照顾;感谢跟我一起分来的大学生,感谢他们在工作中给予我的鼓励以及生活中带给我的快乐。

一个月的实战演练使我自己更加坚定了自己的职业选择,明确了发展方向,树立了职业信念,端正了职业态度。

下面我将自己一个月中在工作和生活当中的所学与不足总结如下:

1、工作中要敢于负责,勇于行动。

工作没有借口。在工作中我学会了勇于承担责任,不能以”新人”的姿态给自己找主观理由,要以成熟的心态面对问题。遇到困难应想办法主动完成,而不是退缩推委,要勇于开拓创新,变压力为动力,发挥自信和潜能,圆满完成各级领导下达的任务。

2、服务中要落实制度,以恒制胜。

制度是日常行为的标准规范,金融工作应审慎经营,合规操作,严格要求自己,以高尚的道德观正确的职业观来武装自己,严于律己,持之以恒,把制度落实在自己的工作中。

3、思想上要创新理念,以诚达优。

注重换位思考,在工作中不仅要以客户亲人的态度热情服务,也要以主人公的态度高度对信用社负责。严格规范操作每一笔业务,不错漏一笔账,一张单。诚信为本,合规操作,审慎经营,树立诚信团结的职业意识。

4、技能上要强化训练,以勤得宜。

公效率直接影响工作服务形象和服务能力,因此,平时要不断强化对业务技能的训练,做到既快又准,对客户耐心细致,对自己严格把关,维护好每一个客户关系,形成让客户”放心走进来”的主动局面。

1、今后的工作中,应该凝聚“三气”,提升素质,结合“三力”,优化资源。所谓“三气”即树正气,创人气,有勇气,树立高尚的职业道德,创造和谐发展的经营环境,以优质服务凝聚人气,培育优质客户。所谓“三力”即学习力、执行力、竞争力。关注金融动态,领会联社文件精神,提高自己的学习力。不断更新自己的知识结构,认真贯彻文件要求,强化自己的执行力。规范操作,严谨处理,用心服务,提升自己的竞争力。

2、自己所学专业是计算机科学与技术,能够熟练操作电脑,熟练使用办公oa系统,对电脑软、硬件知识有着一定的基础。我应当在不断学习的基础上,虚心向各位老员工学习他们的工作经验及办公方式,使自己不断的进步。

1、培育中间业务,拓展增收渠道。

中间业务具有群众基础广泛的特点,培育中间业务,能够在维护客户关系的基础上扩大增收范围,提升服务形象,是增效强社的一个亮点。

2、深化服务内涵,实现三方共赢。

优质服务是信用社形象的一面旗帜。实现稳健和谐地发展,关键在于服务质量的优化。深化服务内涵,创新服务理念,提升服务素质,从业务上抓效益,从思想上促效率。从服务上显效果,形成”比,学,赶,帮,超”的工作局面,从而实现客户,个人,单位的三方共赢。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。新的一年,相信在以杜江主任为核心的社领导班子的带领下,在全社全体员工的共同努力下,我们必定能够为贾得信用社开创出一个完美的20xx!

提高工作计划性篇九

工作中的不足(一):

1、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

5、执行潜力方面:对所做工作的执行潜力存在欠缺,个性是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。

8、工作方面:对待工作不够主动用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

10、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了务必的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

工作中的不足(二):

透过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的潜力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和职责感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的潜力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加用心主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。透过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作潜力。

工作中的不足(三):

工作中的不足。

一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在必须差距,具体有:

5、工作中遇见困难不明白与领导、同事沟通,寻求帮忙,导致工作积压、拖拉,最终影响整个部门的工作进度。

6、工作细心度仍有所欠缺,工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。

7、自身的专业水平不够高,事故应急处理潜力不强,虽然透过学习和工作经验的积累,在专业水平上有了必须的提高,但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

8、工作上满足正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,但创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

9、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身出发,对学院及部门作出的一些重大决策理解不透,尽管也按照领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的状况,还需要进一步加强、增强事业心和职责感。

10、以上由于经验不足,对突发事件处理不够完善,思考问题不够深入,在今后的工作中我会努力改正,加强学习,弥补我的不足。

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不明白该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年20xx年的我,在这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色。

工作中的不足(四):

反思工作中的不足。

自x年x月进入xx以来,在xx工作的这段时间透过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改善。

一、端正自己的工作态度,摈弃自身原有的亚文化、亚态度,容入xx的企业文化,建立企业共同的情感、职责和追求。

做了初步洽谈,并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表,组织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标文件及投标邀请函,于x月x日组织开标,透过综合评审现已确定监理单位中标人,并将中标结果通知各投标单位。

透过反思,我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己用心的心态:

1、主动改善的态度:

许多人由于对工作不够熟悉,只一味地像瞌睡虫一样盲目地服从老板的命令。

应正确领悟上级领导的指示,正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三,不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务。

2、主动进取的态度:

这天的社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会,是一个以绩效论英雄的社会。在这种残酷的环境中,每个公司务必时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目标。是要到达这个目标,公司员工务必与公司制定的长期目标持续步调一致。而真正能做到一致的,只有主动进取的优秀员工。因此,任何时候,你都不能满足于现有的知识,一味低头拉车,这种不良思想,会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在拉车的同时,总是抬头看路,把眼光放在远处,自我鞭策,自我栽培,自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更高处。

3、注重细节的态度:

态,一种饱满的热情,无论我们的工作多么琐碎,都不要轻视它,所有正当合法的工作都是值得尊敬的,都值得我们认真对待,用心去做,能做到最好,决不允许自己做到次好。例如合同的起草上,我们不仅仅要资料要完整、条款明确、严谨,还要注意双方签字盖章的每一个细节。

有人说,假如你十分热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你十分厌恶你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一齐。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。人不能改变过去,但能够改变此刻;人不能改变别人,但能够改变自己;人不能改变环境,但能够改变态度;人不能样样顺利,但能够事事尽心。

二、加强主动沟通的协作潜力。

透过沟通参与团队的讨论,能够了解项目的推进状况和进展程度,我们每个人工作需要各部门的相互支持、协作与制约,只有透过沟通了解各部门的工程进展状况我们才可制定合理有序的计划开展本部门的工作并配合公司其他部门协作完成任务。在平时工作中我往往缺乏主动沟通意识,有问题有想法应主动去找上级领导与同事多沟通,如果自己的想法是对的能够透过与上级领导及同事的沟通正确表达自己的观点得到领导与同事的认可与支持,如果错了,也不应有顾虑,虚心接收别人的观点全力支持他人工作,也能够从沟通中了解自己错在哪里,在今后的工作中会有所改善与提高。99%的矛盾来自误会,解除误会只有透过良好的沟通才能够消除顾虑与矛盾,避免一些垃圾情绪影响自己的工作。

三、提高自己的专业水平,努力提高自身的综合素质。

不断学习业务知识,掌握工程造价管理方面的新知识、新动态、新信息、新工艺。做好一些预算基础数据的收集、分析,对每个数据要严谨、有依有据。合约预算工作需要广泛的知识面与灵通的信息,需要严谨的工作态度与良好的沟通协作潜力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每一天的一点一滴中不断的总结、反思、改善,多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己容入到企业的大家庭中,共同成长与提高。

人的工作生命是短暂的,应对逝去的时光,不要因以前的碌碌无为而悔恨,不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而就应以用心的思想不断地调整自己的心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、用心的工作态度,应对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

工作中的不足(五):

我在工作中的不足和差距。

转眼间我已经在东北市场干了两年多了,两年来我学到了很多东西,也发现了自己工作中的很多不足,个性是20xx年以来,对自己工作中的不足有了一个更深的认识。对于自己工作中的不足,本人有以下几点认识:

1、在销售领域有些业务经理常常抱怨多,借口多;而这些缺点在我身上全都表现了出来;两年来我见了很多客户,也谈了一些单子,但是业绩迟迟上不去,对于那些失败的拜访和谈判我常常把失败的原因归结到客观方面,如这个客户太刁、太难伺候了,太能装了,代理商不配合,业务员不配合公司的商务政策不...

提高工作计划性篇十

这一切来自与,公司的高级管理者,因为他们的工作缺乏计划性。

一个工作没有计划性,系统性的的老板常常苦恼企业的人手不够,,他们认为,只要雇的人多了,事情就好办了,其实,他们缺少的不是人手,而是更有效,有计划的工作。

一个没有计划性的老板或工人总是显得忙忙碌碌,什么事都要自己去才能解决,把自己搞的像救火队员一样,员工也让他催的`也好象很忙碌,越忙碌越没有时间规划公司的未来,公司好象永远原地踏步。

一个有计划,工作有系统的老板,总是显得很平静,安详,永远不慌张,所有的事情好象手到擒来,工作越有系统,他越有时间,公司的每个人都按部就班的工作,公司一年一个台阶。

今天的世界是思想家,计划家的世界,只有深远、有计划的、有系统的思想家,能制定计划、并有力执行的计划家,才能取得成功,而头脑不清楚、办事没方法的人,永远没有立足之地。

所以,我们必须有计划,有系统的工作!

工作的计划性和执行力,我觉得我缺少的很重要的两点就是这些。

前天领导安排了两个工作,一是将上月所写的创新提案交与老张来写,二是接手大能猫上月所写的短彩信下行情况分析,后者是个麻烦而琐碎的工作,费时费劲,所以需要提早着手,况且月末的时候还要写约会材料和经分会材料,所以这月写分析的时间最多只有十天的时间,不得不抓紧!

上月月末的时候工作没有好好的安排好,抗压能力不强,结果导致自己差点崩溃,是要吸取教训的!

提高工作计划性篇十一

如果员工本身计划性不强的话,可以通过excel表格跟踪的方式,让其与你之间有较多的交流和反馈。excel中可以制定一个模板:

第一项:本周有哪些工作要做;。

第二项:每项工作的deadline是什么时候;。

第二项:一周内每项工作要完成哪些内容;。

第四项:到周五的时候,反馈每项计划完成的实际情况,与计划又多大偏差。

说简单点就是,要做啥,怎么做,何时完成,每个工作都必须回答这三个问题,然后才能做。

所有上述内容,每周坚持让员工反馈,然后你根据自己的经验进行监控和调整。这么做一段时间,员工的计划性就会逐步增强了。

提高工作计划性篇十二

开学近三个月来,通过一段时间的教学,我发现有一部分学生的学习缺乏自觉、主动性。他们的学习活动多是为应付老师的检查,家长的督促和强迫而进行的。出现这样的问题,令家长无可奈何、苦恼不已。

这的确是一种令人困惑的现象。结合自身体会,再加上对目前一部分在校生的调查。我个人认为:这些孩子学习没有自觉能动性的根源在于思想上缺乏激励自己学习的动机,也就是说,他们可能从没思考过:我为什么要学习,我为谁而学习。

随着社会物质文明的发展,人民生活水平的大幅度提高,20世纪末出生的这代孩子,可以说是生活在“安乐窝”里。他们是爸爸、妈妈的掌上珠、心头肉。加上多是独生子女,所以他们心底又有着极度膨胀的优越感:衣来伸手、饭来张口、言出必行、行必有果,以自我为中心,大家都必须围着我来转;家长也是对自己的孩子千般呵护、万般宠爱,甚至是放纵。造成了这代孩子身上最缺乏的一种东西就是对家庭、对社会的那份责任心。他们认为不管遇到什么困难,头顶都撑着一把来自于家长的保护伞,有人为其保驾护航。至于自己长大成人以后走上什么样的人生道路;该为年老体衰、需要赡养和照顾的父母承担起怎样的担子;需要为社会做出怎样的回报,他们仍旧是从不思考,也根本不愿意去思考。缺乏对自己、对家庭、对社会的责任心的他们,可以说生活在一种茫然、懵懂的境界里,他们的思想行为也就变得盲目、无谓起来。大脑中缺乏一种能够鞭策自己、激励自己、导向自己的思想动机,这种主观的意识反映到学习实践上来,就是缺乏学习的自觉能动性。

那么,针对这种现象,作为家长,应当采取什么应对措施?我个人认为应该从三个方面去改善。

一、坚持定时召开家庭会议,以增强孩子的责任心、促进交流。

二、经常和孩子谈人生、谈理想,为其建构积极向上的行为标准。

屠格涅夫曾说过:“生活中没有理想的人,是可怜的人,他们无异于行尸走肉。”;歌德也说:“理想是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。”那么,能否引导孩子树立一个远大的、健康向上的理想,对孩子有着重大影响。拥有理想并为之而拼搏、努力,是当今社会上的孩子急需的一种素质,因为这对孩子的态度、行为,乃至成长过程中的价值取向有着重要的导航作用,当然对孩子自觉、主动地投入学习状态也有着良好的促进作用。

三、助孩子制定学习目标和学习计划,以培养其主动的学习意识、良好的学习习惯。

孩子在学习过程中,家长要善于经常询问一番孩子:下一段准备达到怎样的目标;为了实现这一目标,准备采取怎么样的措施,即引导孩子制定出学习目标和学习计划。制定目标时分为远期的和近期的。比如说,远期的,学年结束要达到怎样的标准,学期结束要达到什么程度;近期的,这个月、这个星期我要完成什么任务等。依据这些目标还要制定出切实可行地学习计划。这样一来,孩子的学习活动就会变得动机明确、有条不紊,效果才可能会好。同时家长尽可能不要把这些工作完全放手给孩子来做,要多了解一下计划进行得怎么样,学习目标的完成情况,引导孩子适时总结和反思等。时间一长,孩子的这些习惯养成了,知道自己什么时间该干什么,能自主地进行学习,家长也就会变得轻松起来。

总之,要培养孩子树立自觉、主动的学习意识且养成这种习惯,确实有一定难度,但只要有耐心、有方法,相信成功最终必将属于家长和孩子!

提高工作计划性篇十三

xx年7月6日最高法院召开了全国法院队伍建设工作会。为贯彻这次会议精神,云南省高级人民法院于7月29日召开了全省法院队伍建设工作会。会议的主要内容有三项:一是学习贯彻全国法院队伍建设工作会议精神;二是总结98年以来我省法院队伍建设工作情况;三是研究部署今后一个时期我省法院队伍建设的主要任务和措施。重点是第三个问题。现根据会议精神,就通海法院今后如何抓好队伍建设向各位领导汇报。

一、加强法官职业化建设的意义和作用。

法官职业化是提高法官队伍整体素质的重要途径,在今后一个相当长的时期,是法院队伍建设的一条主线。

审判工作是一种特殊的工作,法官作为国家公权的行使者,担负着解决社会矛盾和纠纷、维护社会公正与正义的责任,是社会矛盾和纠纷的最终裁决者。社会对法官的职业操守、专业能力、业外表现等寄予了很高的希望,希望法官是正义的象征、公平的化身和良知的守护神。因此,法官要履行好法官的职责,除了具备公务员的任职条件外,还需要具备法官职业所需要的一些素质。即要拥有系统完整的法律知识结构;独特的法律思维方式;具备强烈的社会正义感和公正信仰等。

但多年来,法官的职业特殊性在我国一直被忽视,把法院等同于行政和其它部门,尤其是《法官法》实施以前,对法官的选任几乎与其它机关没有任何特殊要求,导致一些根本无法适应法院工作的人员进入到法院工作,虽经长期的培养教育,现仍有一批法院工作人员法学理论水平低下,缺乏现代司法理念的人留在法院队伍中,裁判不公、效率不高的问题长期得不到根治,严重影响了法院和法官的社会公信力。就通海法院来说,现有干警43名,正规院校毕业的法律本科生仅有2名,其他41人有的是高中毕业就进入法院,有的是化学、财会、纺织等专业毕业的大专生、中专生,没有经过法学理论的学习就直接进入法院工作,这些人边工作边学习,通过参加法律业余大学、党校法律专业、函授、自学考试等学习途径,取得了法律大专文凭、本科文凭。现还有22人参加法律专科升本科的函授学习。在文凭滥发的今天,文凭与水平相称的人廖廖无几。今年通海法院12名有大专以上学历的人参加国家统一司法考试,结果只有一名通过考试,就是例证。我们一方面审判力量严重不足,另一方面有文凭但无法通过司法考试取得法官资格的人员却有一大批。解决这一矛盾的有效途径就是加强法官职业化建设。

最高法院和省法院召开的队伍建设工作会都明确提出,当前和今后一个相当长的时期法院队伍建设的主要任务是:高举_理论伟大旗帜,以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻执行《法官法》,大力加强法官职业化建设,努力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚的法官队伍,为全面实现“公正与效率”世纪工作主题,促进改革开放和社会主义现代化建设,提供强有力的组织保证。

二、法官职业化的内涵和要求。

提高工作计划性篇十四

本人任教二年级两个班的语文,带这两个班已经有一年半的时间,对于学生的情况较为熟悉,做如下的分析:我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,我要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有反思等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

1、要培养和提高学生的阅读能力。

2、重视学生的书写规范。

3、词句段方面的灵活运用。

4、落实写话教学。

1、在教学过程中既要重视基础知识的教学,又要重视阅读能力的培养.

要重视识字写字教学。对易读错的字,容易写错的字,难写的字给予指导。在指导学生写字的时候,板书示范指导很重要,要指导写好的笔顺、笔画、结构,要求学生把字写规范,写美观。

2、要加强词句段的训练。主要做好三方面的工作:

(1)理解。在教学过程中,引导学生自觉运用工具书,联系上下文和生活实际准确理解词语,准确理解含义深的句子,指导准确运用概括性语言阐述理解的结果。

(2)积累。在理解的基础上,要引导学生通过朗读、背诵、等形式,积累课文中优美的词语,精彩的句段,培养积累词句段的习惯。

(3)运用。引导学生关注和学习作者的表达方法,指导学生在写日记,口语交际,写话等语言实践中运用。

3、要培养和提高学生的阅读能力。

(1)要培养学生的自觉性、主动性。让学生乐于动脑思考。

(2)要使学生积极思考,学会运用已有知识和生活经验获得新知,达到准确理解课文的目的。

(3)教师要在教学过程中深入浅出地、逐步地教给学生一些基本的读书方法。

4、多渠道丰富学生的课外积累。

除了在平时的教学中注意课内知识与课外知识的衔接外,拓宽学生的知识面。

5、落实写话教学。

指导写话、讲评是写话教学的两大环节。写话指导不仅要激发学生的写话兴趣,还要循序渐进教给学生写话基本功:选择恰当的素材、理清叙述思路、学会谋篇、文从字顺。其次,上好写话讲评课。通过评价,激发学生再次写话的欲望,促进学生写话能力、写话水平在原有基础上发展。

提高工作计划性篇十五

尊敬的四季z城业主(朋友):

大家好!

夏季来临,为了确保供配电设备正常运行,为小区业主正常供电,四季花物业服务中心按照相关规定对小区所有供配电设备计划性停电进行全面的维护保养,提高设备在夏季用电高峰期运行的可靠性,并确保用电安全。在此期间带来的不便,敬请您谅解!

停电时间停电原因停电范围。

20**.7.1113:00-17:00三期1#、2#箱变计划性停电进行年检修。

**苑、会所商铺、**。

zz物业服务有限公司。

四季z城物业服务中心。

二〇**年七月*日。

提高工作计划性篇十六

人力资源规划是指管理当局为确保在适当的时候,为适当的职位配备适当数量和类型的工作人员,并使他们能够有效完成组织分配给他们的任务的这样一个人力资源管理过程。人力资源规划包括对组织人力资源的需要和供给状况进行分析及估计、职务编制、人员配置、教育培训、人力资源管理政策、招聘等内容。人力资源管理工作由于其管理的力度不同,对人力资源工作者的要求也不同。尽管现在很多企业都知道企业的竞争是人才的竞争,但真正把人才当成一种资源并视之为战略高度的企业并不多。

人力资源规划可分为三个步骤。

第一,弄清企业现有人力资源的状况。实现企业战略,首先要立足于开发现有的人力资源,因此必须采用科学的评价分析方法弄清企业现有人力资源的状况。管理者要对本企业各类人力数量、分布、利用及潜力状况、流动比率进行统计。

第二,弄清组织未来需要什么样的人力资源。未来人力资源的需要是由组织的战略目标决定的。弄清企业的战略决策及经营环境,是人力资源规划的前提。对企业人力资源需求与供给进行预测,是人力资源规划中技术性较强的关键工作,全部人力资源开发、管理的计划都必须根据预测决定。预测的要求是指出计划期内各类人力的余缺状况。不同的产品组合、生产技术、生产规模、经营区域对人员会提出不同的要求。同时,诸如人口、交通、文化教育、法律、人力竞争、择业期望则构成外部人力供给的多种制约因素。

第三,在对现有的能力和未来需要做了全面评估以后,管理当局可以测算出人力资源的短缺程度,并指出组织中将会出现超员配置的领域。然后将这些预计于未来人力资源的供应结合起来,拟定人力资源管理的行动方案,制订人力资源开发、管理的总计划及业务计划。

人力资源规划的主要内容包括五个方面。

(一)晋升规划。晋升规划实质上是组织晋升政策的一种表达方式。对企业来说,有计划地提升有能力的人员,以满足职务对人的要求,是组织的一种重要职能。从员工个人角度上看,有计划的提升会满足员工自我实现的需求。晋升规划一般用指标来表达,例如晋升到上一级职务的平均年限和晋升比例。

(二)补充规划。补充规划也是人事政策的具体体现,目的是合理填补组织中、长期内可能产生的职位空缺。补充规划与晋升规划是密切相关的。由于晋升规划的影响,组织内的职位空缺逐级向下移动,最终积累在较低层次的人员需求上。同时这也说明,低层次人员的吸收录用,必须考虑若干年后的使用问题。补充规划也包括招聘计划。

(三)培训开发规划。培训开发规划的目的,是为企业中、长期所需弥补的职位空缺事先准备人员。在缺乏有目的、有计划的培训开发规划情况下,员工自己也会培养自己,但是效果未必理想,也未必符合组织中职务的要求。当我们把培训开发规划与晋升规划、补充规划联系在一起的时候,培训的目的性就明确了,培训的效果也就明显提高了。

(四)调配规划。组织内的人员在未来职位的分配,是通过有计划的人员内部流动来实现的。这种内部的流动计划就是调配规划。

(五)工资规划。为了确保未来的人工成本不超过合理的支付限度,工资规划也是必要的。未来的工资总额取决于组织内的员工是如何分布的,不同的分布状况的成本是不同的。

人力资源管理必须强调人力资源规划的动态性。适时、适地、适量地提供人力资源以满足组织和工作的要求,是经济地使用人力资源的根本要求。规划是分析事物的因果关系,探求适应未来的发展途径,以作为目前的决策依据,即预先决定做什么、何时做、谁来做。但是在规划执行的过程中,形势也会发生不确定的改变。规划应当顺应与尊重现实以及未来的发展趋势。

人力资源规划还要注意将计划中的关键环节明确化、细致化,并将它们提炼成具体的可执行的计划,最好明确计划的责任和要求,并且有相应的评估策略。人力资源规划是组织管理的重要依据。因为无论是确定人员的需求量、供给量、还是职务、人员以及任务的调整,都应当以人力资源规划为依据。这就要求人力资源规划并需具有较强的可执行性。

[计划性人力资源管理的步骤]。

提高工作计划性篇十七

性别:男。

出生日期:1986年7月15日

身高:166cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:广州。

现在所在地:广州。

求职意向。

求职意向:调酒师咖啡师。

求职地点:广州。

可到职时间:随时。

工作经验:一年以上。

工资要求:面议。

个人特长:

语言能力。

普通话:优秀。

把握方言:能力:一般。

英语:一般。

等级:四级。

其它语言:能力:等级:

教育或培训经历。

毕业院校:广州百斯特调酒。

学校最高学历:本科。

所学专业:调酒咖啡。

证书编号。

2009.9--2009.12。

广州百斯特调酒学校。

调酒咖啡。

高中。

工作经历。

5--20097广州龙头招聘公司(民营企业)。

工作职位:销售经理离职原因:换个环境。

进行人事招聘方面工作,个人简历模板,主要针对中小企业招人。

自我评价。

本人肯吃苦刻苦,肯于学习,对调酒有极大的爱好。特别希看可以在西餐厅工作,学习先进的治理。

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