总结是对过去的重要经历和阶段进行梳理和整理的一种方式。总结时还要注意自省和反思，及时调整个人的学习和工作策略。在写总结时，我们可以灵活运用这些范文中的写作技巧和表达方式。
遴选考察工作总结篇一
到公司工作已经一个月了，在这段时间里我一直在不断学习公司的软件，期望早日熟悉更专业的知识。期间主要做了两方面的工作。一是利用了几天的时间，参照软件以前版本的用户手册，熟悉了两个软件的各项功能操作，大体了解了公司软件的类型和方向。并参考用户手册，针对产品的主要功能从整体上进行了分析，编制了初步的软件测试计划。因为我曾经过软件测试专业系统的培训，接触软件测试已经有半年多的时间了，有了软件测试基础，并对软件测试及开发的流程比较熟悉，工作起来上手比较快，但是由于刚接触公司产品没几天，对产品了解不深，自我感觉测试计划编写的有些地方考虑的不很周全，希望通过不断地努力在多接触熟悉公司软件以后，下次能写出更专业的测试计划文档。
再者接到了软件的测试任务。由于有了前面对软件的了解，再加上周围同事对我的帮助使我很快的进入了工作状态，为了能够尽快地熟悉软件产品中的专业术语，李红英还专门为我找来了专业书籍，我也是常常翻阅，不断学习，逐步对该产品有了更深一步的认识。
会多测试几遍，并试图用简洁的语言描述操作步骤，尽量使开发人员能够重现错误，以减轻开发人员的工作量。
完成第一轮初步测试之后，心中已对该软件有了初步的理解，总结决定在以后的测试过程中要更加注意软件中出现错误较多的地方，尽量及早发现缺陷以便及时汇报开发人员修正，来减少软件后期的维护资本。
以后每天，我都会对新更新、逐步完善的版本进行重测，对发现的缺陷使用缺陷管理软件rationalclearquest进行提交，并对李红英提交的缺陷及开发人员发现的问题都引起了注意和重视，不懂的问题及时请教，并及时关注开发人员已修改的bug，对修改后的bug进行跟踪验证及回归测试，与开发人员及时沟通，处理有争议的问题。测试期间我还尝试安装使用了功能测试工具quicktestprofeional，发现软件目前不太适合使用该自动化测试工具。待该软件各项功能基本完成之后，我将尝试使用其他的自动化测试工具。
在对软件的测试过程中，我也遇到了不少的问题，其中由于开发人员尚未完成软件的开发，而我在一开始就规划进行了全面的测试，过早的提出了一些界面及易用性方面的建议，过早的打扰开发人员的工作。回过头来总结认识到我应该针对软件还处于开发阶段的实际情况，主要以功能测试为主，注重发现重大问题，对于一些小的问题，例如界面图标的排列、用户使用的习惯性等不影响进度的问题，暂时不管，可以等软件开发完成以后再作调整。还有一个问题是因为软件本身没有需求文档，在测试时遇到模块上的功能使用问题时，因为我对专业知识的理解不够精确，就直接与开发人员进行了沟通，这样可能会导致开发人员的思想左右了我的测试思路，以后将更加注意采取通过与其他人员沟通的方式避免此问题的发生。
以上是我对这一个月的工作总结，虽然时间不长，但在这段期间里，我对公司产品有了很大的认识，在工作中得到了同事的帮助，学到了很多新知识新技术。我深刻感受到了这支团队的朝气和凝聚力，开阔的工作环境，以及大家对工作的热情。随着软件功能的逐步完善及其他项目的开展，需要做的工作将会更加得全面，我将会在今后的工作中更加积极主动，努力为团队尽出一份力量。
遴选考察工作总结篇二
2011年5月5号我从原来的精密测量室从事精密测量工作转到课内的品质担当的工作岗位上，做品质担当的工作快到三个月了，在新的岗位，新的环境学到了很多新的知识，接触了新的工作内容，还有新的同事。以下，是我对考察期工作的总结。
第一，在领导的关心和同事的帮助之下，我很好的完成了领导所分配我的工作，很好的履。
业的命脉。从事品担的工作，我学习到了品质的过程控制。在工作期间，我学习了并从事不良品的判定，分析，处理并作出对策。对产品的检测数据统计，分析等工作。学习并参与了产品质量检测的工程与方法的制定。
第三，工作中深刻的理解了团队协作的重要性，在和同事的协作下更好的完成了工作内容。
在工作中我学习并融洽的处理了和相关课之间的协调工作。通过沟通共同分析达成共识，找到合理的方法解决问题。使各课之间能够更好的协作，最终为公司创作更大的价值。
工作之中，使我能个更好的维护质量体系文件，更好地宣传质量管理体系的相关规定。学习了分析问题解决问题的方法，并把学习到得方法用的日常工作中对质量不良问题的分析。使之得到更好的解决。从根源上杜绝不良的发生，防患于未然。对于这个岗位的要求，我也存在着些不足。由于从事这个岗位时间不长，相应的经验有些欠缺。但是经验是在工作中积累起来的，我相信在通过我的努力，在以后的工作中不断学习总结经验，一定会弥补这个不足。
通过这两个多月的工作，使我系统的学习了品担的工作内容和岗位职责，对于我的工作经验和工作能力有了显著的提高。为了以后更好地完成品质担当的工作，我将一如既往的保持积极的学习和工作的态度，不断地提高自己的能力和业务水平，为公司的发展壮大，做出最大的贡献。
遴选考察工作总结篇三
自20xx年9月，xx县名师工作室正式挂牌后，我能成为了这一工作室的一名成员，有些紧张，在所有成员当中，我是年龄最大的;同时又深感荣幸，还有机会学到更多。
一年来，在张xx带领下，我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了，一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。
在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
1.理论积淀，提升素养。心中有课标，是一个老师上好课的前提。本学期，我仔细研读了语文心课程标准，做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准，通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆，心中对教育教学工作的目标很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。
3.阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升。
1.积极开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。
2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。
3.积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。
在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的：
1.当好教学活动的组织者。
在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注，老师的指导没落到实处，甚至是走形式。所以，做好教学活动的组织者是很有必要的。
2.做好一个成功的“引路人”
一堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导，有时的作文指导课，似乎是在纸上谈兵的时间过多，学生真正动手的时间较少，怎样解决这一问题呢，我也在不断思考。所以，我们要做一个学生在学习路上的引路人。
一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。
2.及时总结，加强反思的能力，将自己*时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水*。
一学年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。
遴选考察工作总结篇四
鄢陵县第届青少年科技创新大赛在县委、*的高度重视，县科协、县教育局的精心组织下，于20xx年x月x日在鄢陵县教育局会议室成功举办。本次大赛从全县40余所中小学180余件作品中筛选征集出各类优秀科技作品14件，其中优秀科技项目19件，少年儿童科技幻想绘画31件，优秀科技实践活动19件。通过鄢陵县青少年科技创新大赛评委会专家公*、公正、公开和认真严格评审，经鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组委会审定，共评出各类优秀作品等级奖66个，其中一等奖12个，二等奖12个，三等奖12个，优秀奖30个获奖率占送展作品总数的66%。同时，对获得作品等级奖的中小学生，科技辅导员，优秀科技辅导员颁发了奖品、证书。参与这次大赛的科技辅导员和中小学生达300余人，其参与率、覆盖面、作品数量、质量及科技含量均为历年之最。现就我县开展第6届青少年科技创新大赛的情况汇报如下：
为了加强对我县青少年科技创新大赛工作的组织领导和协调指挥，使大赛办出特色，办出水*，进一步凸显青少年朋友的创新意识和科技热情，成立了鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组织委员会，组委会主任由科协*晁海利担任、县教育副局长卜松田担任，相关部门负责人为成员，组委会于20xx年x月x日即召开鄢陵县第6届青少年科技创新大赛工作联席会议，以进一步提高认识，明确任务，落实责任，强化措施，确保大赛取得圆满成功。县委、*表示，要把鄢陵县第6届青少年科技创新大赛办成一次有影响、有特色、见实效的青少年科技创新大赛，并在人力、物力、财力上给予保障。由于县委、*的高度重视，各有关部门分工负责、各司其职，全力配合，县科协、县教育局主动承担大赛承办的主体责任，认真策划、精心组织、扎实工作，组委会积极组织学校领导和科技辅导员到市级单位观摩学习。定期到校督促指导，为我县成功举办，提供了强有力的组织保障。
12月x日，县科协、县教育局根据全县大赛准备情况，在县二高会议室召开全县中小学校长、教导主任、科技辅导员及部分优秀学生代表共80余人参加的动员大会，县科协*晁海利、县教育副局长卜松田、县科协副主任科员孙建华等领导分别进行了动员、部署和工作强调，进一步明确了举办这次大赛的重要性和必要性。在全县中小学生中掀起“热爱科学、展开智慧、创造理想、培养素质”的大赛主题活动，要求通过这次会议，在抓好学校常规教育和日常工作外，一是要把这次青少年科技创新大赛作为提高学生素质，强化学校管理的重点来抓，广泛宣传，周密部署，认真引导，抓出成效。利用广播电视，报刊等新闻媒体，大张旗鼓地宣传我县科技创新大赛的先进事迹和典型经验，与此同时，组委会领导经常到校督查指导。由于工作早部署，任务早安排，责任早明确，措施早制定，为我县成功举办，增添了亮点，积累了经验。
为了确保大赛圆满成功，县科协、县教育局领导精心运作，多方协调，主动向县委、*汇报，争取领导支持，立下军令状，办出高水*。由此，得到了领导的高度重视，部门的大力支持。使参赛单位和工作人员在思想上高度重视，行动上高度一致，工作中扎实有序。为了确保创新大赛的资金投入到位，县科协多方协调资金，解决这次集中承办的经费所需，通过两个多月工作的精心准备，人力、物力、财力上的充足保障，鄢陵县第6届青少年科技创新大赛创历年多项之最。
开展青少年科技创新大赛活动多年来，纵观大赛承办的方方面面，使我们充分认识到：一是要克服厌倦情绪，避免应付了事；二是要克服年年举办，避免千篇一律；三是要克服怕增加学生负担，避免只是会议布臵，而无工作实绩的思想，通过举办这样的大赛，增强了青少年学生的创新思维，参与热情，想象激情。从而，转变学校重应试教育，轻素质教育的观念。培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，去年，我县在承办这项活动中，从组织领导、体制、机制、举办场地、评选方法等方面都进行了大胆尝识和创新，如对学生凡是获得县级以上的青少年科技创新大赛等级奖励的，在升入高一级学校时，均能获得不同层次的加分奖励，县教育局把青少年科技创新大赛纳入了年度目标考核的重要内容，对不重视，不支持这项工作的学校领导要实行诫免谈话，直至免职处理等等，通过这些工作的实施，使我县第6届青少年科技创新大赛办出了特色，办出了水*，得到了全县中小学生的广泛参与和学生家长的积极支持，获得了良好的社会效果。同时，也得到了各级领导的赞扬和广大人民群众的认可。鄢陵县第6届青少年科技创新大赛的圆满落幕，给我们有以下四点体会：
一是领导重视，精心组织是核心；
二是及早部署、广泛宣传是前提；
四是我县是一个人口大县，财政穷县，凸现资金投入不足。这些问题和不足，我们一定要在今后的工作中加以克服和完善。
遴选考察工作总结篇五
试用期一年来，我坚持以马克思列宁主义，^v^思想，^v^理论和“三个代表”主要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十八大演讲以及十八届三中全会精神，耐心研究业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪遵法，努力工作，认真实现引导交办的各项工作义务，在同道们的关怀、支撑和辅导下，我在思想、学习和工作等方面都有了很大的进步。现总结如下：
一、严于律已，自觉加强党性锤炼，党性涵养和政治思想觉醒进一步提高。
一年来，我始终坚持应用马克思列宁主义的态度、观点和方式论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去剖析和察看事物，是非分明，坚持真谛，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用准确的世界观、人生观、价值观指点本人的学习、工作和生涯实际，在思想上积极构筑抵抗资产阶层民主和自在化、拜金主义、自由主义等所有腐败思想侵蚀的牢固防线。酷爱祖国，热爱中国^v^，热爱社会主义，拥护中国^v^的领导，拥戴改造开放，深信社会主义终极必定克服资本主义，对社会主义充斥必胜的信念。认真贯彻履行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作踊跃自动，勤恳努力，不畏艰巨，渎职尽责，在平常的工作岗位上作出力不胜任的奉献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。我器重增强实践跟业务常识学习，在工作中，保持一边工作一边学习，一直进步本身综合素质程度。
(一)、是认真学习“三个代表”重要思想，深入懂得“三个代表”重要思想的迷信内涵，加强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和动摇性;认真学习党的十八大呈文及十八届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十八大为指导，为进一步加快完美社会主义市场经济体系，全面建设小康社会作出自己的努力。
(二)、是认真学习工功课务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习办法上做到在重点中找重点，捉住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作才能。三是认真学习法律知识，联合自己工作实际特色，应用闲余时光，抉择性地发展学习，学习了《^v^森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和领土地治理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调停处置条例》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观点。
三、努力工作，按时完成工作任务。
一年来，我始终坚持严厉要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的主旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而一般的工作岗位上，努力做好本职工作。在详细工作中，我努力做好服务工作，当好顾问助手：
(一)、是认真收集各项信息材料，全面、精确地懂得和把握各方面工作的开展情况，分析工作存在的重要问题，总结工作教训，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、正确地了解和控制最近工作的实际情形，为解决问题作出科学的、正确的决议。
(二)、是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学部署时间，按时、按质、按量完成任务。(三)、是在招待来访人民的工作中，坚持...
遴选考察工作总结篇六
按照党的*关于科技创新的工作要求，以一线职工和基层班组为主体，为职工经济技术创新工作开展搭建创新*台，丰富创新内容，构建创新机制，推动公司职工队伍建设和公司核心竞争力的提升，为公司持续健康发展提供创新动力。
解决一批生产现场实际问题，产生一批科技创新成果，培育一批职工成长人才，促进提高生产作业效率，形成一种职工创新文化。
成立公司劳模（技术能手）工作室领导小组。
组长：
成员：
领导小组下设办公室，挂靠公司工会。
主任：
成员：
领导小组职责：负责召集领导小组会议，审定工作方案，协调有关工作，组织检查工作落实情况；负责工作室的奖励设置及优秀成果的评选表彰奖励工作。
办公室职责：负责制定工作方案，负责组织公司劳模、技术能手（专家）创新工作室、qc攻关小组的筹建及申报、审批和命名；监督、指导、协调和考核工作室项目管理工作；负责总结申报宣传推广优秀成果。
（一）命名程序。
遴选考察工作总结篇七
随着我区经济的快速发展，*对机关后勤职能进一步扩展，对机关后勤保障的要求越来越高。近两年，我局坚持以“创建学习型机关”为重要抓手，以学习启迪思路的创新，以学习促进作风的转变，以学习推动效能的提高，使全局工作努力实现“管理科学化、服务社会化、保障法制化”，取得了一定的成效。
以创建学习型机关中，我局采取学理论、听报告、看发展、谈体会等形式，紧密结合自身实际，认真开展“三抓”活动，有效促进了机关工作作风和思想观念转变。
二是在提高服务的同时，节支增收。强化成本管理，各项经费支出同比下降5%；加强经营管理，局属经营单位营业额、利润分别增长10%以上。
三是要抓素质培养，提高整体形象。两年来，我们按照区建设学习型机关实施意见精神，每年在年初制订局建设学习型机关年度活动计划，开展全员素质建设，通过下发文件、组织学习、岗位培训、查岗教育等形式和措施，加强对员工的学习和教育，转变思想、工作作风，提高后勤队伍政治思想和业务素质。我们组织局全体员工在学习日学习了“*”、《*入世报告》、*报告等政治理论的学习、讨论和教育，举办了《与时俱进，坚持*员先进性》专题讲座，实施了电工、档案管理、人事管理等岗位业务培训。同时，针对局岗位多，人员多的特点，组织中层干部在同一时间分批对局各个岗位进行了查岗，查人员是否在岗，查在岗工作情况：态度是否热情、服务是否到位等，并对查岗情况通报，对存在问题进行分析、教育。通过学习教育，全局干部职工思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显加强。
三是要抓制度建设，促进规范运转。我局在抓基础建设、建章立制的基础上，进一步完善制度，规范程序，做到按规章办事，按工作程序办事，按职责要求办事，优质高效地做好区级机关后勤服务管理工作。制订了《节支、创收考核奖励意见》，把节支创收指标进行了目标分解，明确了各科室的支节创收任务与责任、考评的内容和标准。修订了《武进宾馆、新苑宾馆经济责任制考核办法》、《机关商场考核奖励办法》，把宾馆、商场的奖金与量化的经济指标挂钩，树立效益优先观念。修订《仓库管理规定》进一步规范了物品出入库程序和仓库管理。还制订了《电话费管理办法》、《门诊报销补充规定》等制度。同时，我们坚持以前制订的制度的执行和落实。坚持以《岗位责任制》明确工作职责，做到事事有人管，件件有落实；坚持以《服务承诺制》明确后勤管理和服务的要求，提高工作质量；坚持以《首问负责制》优化服务环境，方便群众办事。
*报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆青春的源泉”。我们机关后勤工作如何与时俱进，用什么办法提升后勤服务，关键在创新，创新是发展的动力。我局在抓创建学习型机关过程中，不断开拓新的工作思路。我们围绕工作重点，积极从抓食堂、绿化、贵宾接待厅等服务窗口的“点创新”，延伸到抓后勤服务队伍的“线创新”，从而实现全面提升服务质量、全面提高满意率的“面创新”。
我们还树立了机关食堂不能“只算经济帐，不算政治帐”，要千方百计让机关干部职工吃好、吃满意的理念，改变以往一味“把家”，不能亏本的思想和做法，在这种观念的指引下，机关食堂每周都精心编制菜单，确保菜肴品种的合理搭配并降低菜肴价格，把荤菜最高价从每份3元降到元，蔬菜从每份元降到元。同时，增加食堂硬件设施的投入，更换了台布、快餐盘，餐桌上增加了面巾纸、牙签，安装了餐厅纱窗。在绿化管理方面，我们将行政中心近1/3的绿化收归自己管理，在我们的精心养护、管理下，已种植了7年的高羊茅草坪经受住了今年持续高温，气候的考验，依然长得葱绿茂盛（高羊茅草一般寿命在5-6年，今年高温建设苑的高羊茅草坪全部死亡），连句容农校的专家都称之不容易，是创了奇迹；由于草坪地面高低不*，影响绿化效果，吸取上海等地草坪铺黄沙的好的做法，在草坪上铺设了厚约厘米，共3万吨黄沙，使草坪更*整更漂亮；针对行政中心绿化色调单一的不足，我们参照昆明世博园鲜花种植方法，在1号楼门前广场及旗坛周围种植了鲜花，为不断变化鲜花色块造型，达到更好的视觉效果，我们积极摸索，从第一次没有经验的单调色彩组合，到通过电脑创作，形成不断变化的复杂的几何造型。
针对*贵宾接待厅设施陈旧的现状，我们把工作做在领导提出之前，我们在参观学习上海国际会议中心贵宾接待厅的装璜布置的基础上，精心改造了区*贵宾接待厅，并按四星级宾馆的标准，改造了贵宾厅厕所及二楼会场厕所，提升了*形象，得到了区领导的认可。
在后勤服务队伍的建设上，我们在设备科试点开展了岗位技能比武活动，设备科水、电、暖三个班组结合日常工作，结合岗位特点分别进行了技能操作比赛和业务理论考试，并将比武结果与员工年终奖金分配挂钩，与今后技术等级评聘挂钩，产生了积极效果，引起了较大反响，职工队伍精神面貌有了明显改观。
遴选考察工作总结篇八
们的关心帮助下，我在许多方面有了较大进步，现将试用期内思想工作情况向组织作如下汇。
工作。虽然有先前三年的乡镇党政办工作经历，也曾短时担任过部门负责人，但我深刻意识。
到，自己在纪检监察战线还只是刚入伍的战士。于是，我自觉从小事学起，从简单处做起，主动承担报纸分发、文件取送等琐碎事务，不仅使部门领导和同事有更多精力忙于主要工作，也让自己快速熟悉了工作环境，适应了工作节奏。
二、突出重点，尽快适应岗位要求。办公室工作复杂琐碎，除了在服务管理、后勤保障。
遴选考察工作总结篇九
湛江市民政局是湛江市政府的组成部门。根据工作需要，依照《中华人民共和国公务员法》和《公务员遴选办法(试行)》有关规定，按照公开、平等、竞争、择优的原则，决定在湛江市范围内公开选调4名公务员。
现将有关事项公告如下：
一、选调职位、范围及资格条件(一)选调职位局机关科员3名，市民间组织管理办公室科员1名。(二)选调范围湛江市范围内具有公务员身份的工作人员。(三)资格条件1.具有良好的政治、业务素质，品行端正，实绩突出;2.具有2年以上公务员工作经历;3.全日制本科及以上学历，学士及以上学位;4.30周岁以下(1986年3月2日以后出生);5.近两年公务员年度考核均为称职以上等次;6.符合公务员转任条件要求;7.符合选调职位要求的其他资格条件(具体职位条件详见附表)。
三、资格审查根据报名条件进行资格审查，公务员有下列情形之一的，不得参加公开遴选：1.涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的;2.受处分期间或者未满影响期限的;3.按照国家有关规定，到定向单位工作未满服务年限或对转任有其他限制性规定的;4.尚在新录用公务员试用期的;5.法律、法规规定的其他情形。四、选调程序(一)初选和面试1.初选。湛江市民政局按岗位要求和报名材料对报名人员进行初选。2.面试。初选合格者，由湛江市民政局通知进行面试(面试时间、地点待定)。未通过初选者，不再另行通知。3.考察和体检。面试合格者，则进入组织考察、体检阶段，组织考察或体检未通过者，不再另行通知。4.讨论决定。由湛江市民政局综合初选、面试、考察、体检等各阶段情况的基础上，进行研究并确定拟选调人选。(二)公示及选调选调人员的成绩将在湛江市民政局官方网站(/)和湛江市人力资源和社会保障局网站(/outside/)上公布。经体检、考察合格的人员，将确定为拟选调人员在湛江市人力资源和社会保障局网站公示7个工作日。
公示期满无异议的，按有关程序和权限报批并办理调动手续。
附件1：
附件2：
遴选考察工作总结篇十
坚定逢考必胜的信心。只有给自己定下一个目标才能坚持下来。正所谓赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。
列出系统的学习计划。哪个时间段，该学习哪些内容，都提前规划好，完成学习任务则给与自己适当奖励，玩不成则即使熬夜也必须完成，是为惩罚。合理的安排复习时间，毕竟在职公务员时间上很紧张，要合理的利用碎片化的时间。
合理的选取自己需要的复习资料。遴选专业性较强，不是所有的公考机构都能做，建议选择知名机构的培训教材，或者买在线网络课程。跟着系统的网络课程学习，会减少学习的难度，降低学习的枯燥感，提升学习效果。
学习时要专心。学习时关掉手机，有事直接打电话而不是聊微信、聊qq，专心致志的学习。
多关注一些时政网站。比如时下各个知名的时评网站，如新华时评、人民网评等，多看新闻。
勤练笔，多动手。遴选考试公文写作水平是重点，只有勤练笔，多写多看，才能写出好的文章。
一、心中要有理想和目标。
目标就很明确，就想到上一级机关工作。原因很简单，参加考试的前半年，我在上级对口部门借调，也正是这段借调时光，让我充分感受到上级机关的“优越性”。与基层相比，人多力量大、科室分工明确、人员素质高、学习氛围浓、接触层面广、接触层级高等等，让我充满了羡慕和嫉妒。那段时间，由于距离家较远，我只是周末回家，白天没空，我就利用晚上时间，独自在办公室学习，下载了一些之前的真题，自己计时模拟。当时也不知道自己怎么会有那么大的劲头，现在想想，就是因为“人比人气死人”，在差距中找到了自己的不足，幸好我还有这份上进心。
二、要会学习、抬头学习。
三、要有足够的自信心。
还可以换种方式计算，考试的人再多，其实也就是几十个或百十个人跟自己有关系，因为其他人报的岗位跟自己不同，所以没必要计较太多。当然，千算万算，都是在跟自己比。只要发挥自己的最高水平，战胜自己，就ok了。不论报考哪个岗位，笔试必须考到这个岗位的第一，才有更大胜算的把握。所以，一定要对自己有充足的信心，不论笔试还是将来的面试，要有“这个岗位非我莫属”的心态，才能更大可能战胜自己。
四、掌握一定技巧很重要。
比如，答题时，是否需要写“答”?要求写200字，实际写到多少字最合适?写错一个字是划掉重写还是不管不顾?案例题从哪个角度作答才能分析更加透彻、到位?双引号占几个方格?作文标题下面是否空一行?这些看似不重要的地方，其实很容易看出考生的“专业”程度。所以，一定要在细节上把控到位，给评阅老师一个好的印象，尽最大可能提分。
【平时多注意收集素材】。
公文写作水平是公务员遴选考试当中必考的一项内容，通常会以让你写一则通知、草拟文件草案等方式出现。那么，在平时的时候，你就应该注意身边的这些材料，看看单位的笔杆子是怎么写总结的，把一年总结、半年总结、下达到本单位的通知等仔细研读。
【多写多练习】。
写的能力不是靠头脑想出来的，也不能单纯地靠看。只有通过不断练习才能够将这些东西内化，成为自己的写作能力。写作的时候要注意，写完之后需要反复推敲。最好的方法是在写领导交代的总结、通知等公文时，认真对待，还能请教领导，看看领导是怎么修改的。
【观察领导处理问题的方法】。
有些岗位比较能锻炼人，比如招商工作、秘书工作、两办的其他工作。但是，你也不一定非要在这些岗位上才能获得锻炼。比如你只是普通的乡镇公务员，你也不在党政办、组织办。那么，你可以在乡镇大会上多看看领导是怎么布置工作的;在平时和领导班子接触的时候，看看他们是怎么向你的主任、所长下达任务的，看看你的主任、所长怎么布置具体工作的。
【多做一些遴选真题】。
对于遴选来说，做模拟题就是在浪费时间。你应该上一些网站，搜集一些遴选的真题。你会发现，真正的遴选考试，你几乎没有多少时间思考，而是在不停地挥笔书写，这就要求你不断地练习真题。
【如有借调机会，不妨抓住】。
借调不动编制，所以很多人并不太看重这个。但是如果是把你借调到能锻炼自己的岗位上，还是要抓住这个机会的。你得到的锻炼越多，你越能在其他方面发挥出来。
遴选考察工作总结篇十一
转瞬即逝一学期，感觉没开始就结束了。正式加入”叶××名师工作室”一年时间。非常非常喜欢这个幸福的大家庭，这个大家庭给我带来无限的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。工作室导师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐，发现弥补自己的不足之处。现将一学期的工作总结如下。
有计划地认真阅读《小学语文教学内容指要》以及有关课堂教学的专刊《小学语文教学》《小学语文教师》，并做好读书笔记。抓住每次叶××为我们讲座的机会，仔细聆听，用心揣摩，领悟其义。本期，在师父的带领下，我围绕“本体性教学”努力寻找和挖掘课文中的语言文字训练点，围绕师父给的“七把钥匙”：年段目标、助学系统、文体特点、课型、教材的功能、表达的特点和学生七大方面来进行备课。
课堂教学中，跳出课文内容的理解教学，努力练就“火眼金睛”，寻找文本中的“语用”内容，并大胆实践。加入了名师工作室后，我积极参加各项实践交流活动，获得了很多与同行合作的机会，在自己的教学中积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。
工作室个个是能手，综合素质非常高，都是我学习的榜样。在*时的教学中总感觉专业知识匮乏，可又无从下手；自己独立研课的能力有待进一步提高，把握教材重难点的精准度不够。没有形成一套自己的独特而又有吸引力的教学风格。努力学习，不言放弃！
遴选考察工作总结篇十二
为进一步拓宽选人渠道和视野，根据工作需要，松原市委组织部决定面向全市公务员、参照公务员管理工作人员和全额拨款事业单位工作人员，公开遴选机关工作人员。具体公告如下：
一、职位及数量。
公开遴选15名工作人员，从事文字综合职位的公务员10名;信息管理中心(事业单位)职位5名，其中文字综合职位2名、计算机管理职位3名。
二、松原市委组织部遴选范围。
全市各级党政群机关中已进行公务员登记的人员、参照公务员法管理单位工作人员，以及全额拨款事业单位工作人员。
三、资格条件。
除必须具备《公务员法》《事业单位人事管理条例》等规定的基本条件外，还应具备下列条件：
1.德才兼备，立场坚定;公道正派，敢于担当;勤奋敬业，甘于奉献;作风严谨，廉洁奉公。
2.综合素质好，发展潜力大，具有较高的政策理论水平，较强的认识分析问题能力、逻辑思维能力和文字综合能力，能够独立承担各类公文材料或重要文稿的起草工作。报考信息管理中心计算机管理职位的，应具有较强的计算机及信息化相关知识、实际操作能力。
3.应当具有5年以上工龄(6月30日以前参加工作)、2年以上文字综合职位工作经历，文字综合能力突出，表现特别优秀的，工龄可放宽到3年以上。报考信息管理中心计算机管理职位的，应从事计算机及信息化工作3年以上。
4.全日制大学本科及以上学历。其中，报考信息管理中心计算机管理职位的，需具有计算机类专业全日制大学本科及以上学历。以上专业类别不允许以学位证所列专业报考。
5.年龄在35周岁以下。文字综合能力突出，表现特别优秀的，年龄可放宽至37周岁。年龄计算时间截止到6月30日。
6.中共党员。
7.身体健康。
8.应达到现工作地、单位或岗位要求的最低服务年限，且符合转任有关规定。
9.按照《公务员法》《事业单位人事管理条例》等相关规定，涉及回避的，不在报名之列。
四、遴选程序。
(一)报名。
1.报名时间：206月14日至23日中午下班前。
2.报名方法：采取现场报名方式，由本人携带《中共松原市委组织部公开遴选工作人员报名表》及各县(市、区)党委组织部和市直相关部门出具的资格条件、政治表现、工作业绩等具体推荐意见，到市委一楼东侧组织部会议室现场报名。《中共松原市委组织部公开遴选工作人员报名表》可登录松原党建网，在“公示公告”栏下载。
(二)笔试和面试。
通过资格审查的，参加笔试。笔试为闭卷考试，实行100分制。
面试在笔试考生中从高分到低分按1:3的比例确定人选，实行100分制。达不到报名比例要求的，按比例核销职位数量。笔试不及格取消面试资格，面试不及格取消考察资格。
笔试和面试各占50%比例计算考试总成绩，成绩计算到小数点后一位。
参加笔试、面试人员名单以及考试时间、地点等另行在松原党建网“公示公告”栏内公布。
(三)组织考察、体检、试用和调入。
笔试和面试结束后，在严格审核干部档案的基础上，实行差额考察，考察及体检合格的，择优试用3至6个月，原工作关系不变;试用合格的，正式调入。
政策咨询电话：xxx。
中共松原市委组织部。
20xx年6月13日。
遴选考察工作总结篇十三
公务员遴选考试是一种可以跨政府层级、跨工作部门(系统)、跨地区的竞争性选拔。全国各省(区、市)、市(地)、县(市、区)、乡镇(街道)各级机关公务员和参照公务员法管理机关(单位)中的工作人员都可以报考中央机关，对他们报考的岗位也没做严格限制，可以跨越自己的工作部门(系统)报考。
公务员遴选，是指市(地)级以上机关从下级机关公开择优选拔任用内设机构公务员。公开遴选是公务员转任方式之一。必须在规定的编制限额和职数内进行，并有相应的职位空缺。
公务员遴选程序：发布公告——报名与资格审查——考试——组织考察——决定与任职。
遴选笔试实行的是分级和分类考试，对不同的岗位、不同的职级采用不同的试卷，主要考察的是我们的分析和解决问题能力、政策理论水平、公文写作能力和文字表达能力，遴选侧重于实用性，大多是机关工作中会用到的知识。
不同于正常的公务员招考，遴选是由招考单位进行自行组织的，通常没有固定的题型和范围，但是正常情况下包括公共基础知识和报考单位的专业知识，笔试一样是给出材料，需要根据要求写作。
另外政治理论水平也是考察的重点，简单说就是对政治理论的了解程度，更是我们全部公务工作的行动指南，也是我们必须掌握的基本理论。
考察的另一重点是分析和解决问题的能力。现在较多的采用到情景模拟的题型来考察。
公务员遴选还会考察公文写作能力。《党政机关公文处理工作条例》中规定常用公文的写作和处理，包括报告、调查报告、大事记、公告、会议记录、函、会议纪要、计划、决议、领导讲话稿、决定、命令、批复、请示、通知、通报、通告、指示，还有倡议书、讲话稿、演讲稿等等形式的公文写作，这些都体现在笔试答题的各方各面，公文写作能力贯穿于整个考试之中。
还有一点必考内容就是文字表达能力。遴选笔试就是要求我们依据材料和题目要求作答，每一道题目都需要进行写作，这对我们的文字综合能力要求很高，当然基层公务员在工作中接触到最多也是写各种材料，文字表达能力也是我们应当具备的基本素质之一。
(一)具有中华人民共和国国籍;。
(三)拥护中华人民共和国宪法;。
(四)具有良好的品行;。
(五)具有正常履行职责的身体条件;。
(六)具有符合职位要求的工作能力;。
(七)具有大专以上文化程度;。
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
遴选考察工作总结篇十四
院人事处：
我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向上级领导提出申请，调回家乡工作。
我的家乡在湖南省**县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请上级领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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