懂得总结经验，才能让自己不断进步；如何养成良好的学习习惯，成为学生们常常考虑的问题。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
学校的先进事迹材料篇一
后勤工作是学校整体工作的重要方面，是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施，现实经费十分紧张的情况下，学校要生存，整体要发展，加强后勤工作就显得十分重要。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作。
1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度，提高业务水平和管理能力。
2、认真制定工作计划，各项工作按计划的制定和逐步推进。
3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。
4、继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。
5、对内坚持每日巡视校园至少一次，对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、工作方案与任务。
(一)完善财务工作。
1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。
2、规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，并于开学报名时公开各项收费标准，自觉接受社会监督。
3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过，报学校领导审批。
4、明确职责，严格手续。学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。
5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出。
(二)财产财物。
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。
2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。
3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。
4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。
5、学校财产自然损坏、损失的.由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报校长审定可登记注销。
6、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。
7、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件。
1、在基础建设方面，本年度努力向上争取项目资金，搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目，搞好学校规范化建设。
2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园舒适清爽。
3.本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。
4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。
学校的先进事迹材料篇二
x同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的梦想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。
学校的先进事迹材料篇三
刘智昳，女，中共党员，1972年2月出生，现任佳木斯市第七小学校保健教师。曾荣获“黑龙江省健康教育学科教学能手”“佳木斯市级学校卫生工作先进个人”“学校红十字会工作先进个人”“卫生工作先进个人”“常见病防治工作先进个人”“优秀保健教师”“前进区级优秀教师”“优秀工作人员”“优秀共产党员”“最美女教师”等荣誉称号。
自1990年参加工作以来，她怀着对理想的热爱与忠诚，一直默默付出，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。踏实肯干、任劳任怨、是她的工作状态，忠于职守、谦虚谨慎、是她的`工作作风。她把感党恩、听党话、跟党走作为目标，坚持全心全意为人民服务的初心，用实际行动诠释了为教育事业执着奉献的责任与胸怀。
学校的先进事迹材料篇四
小虎，男，中共党员，硕士研究生，讲师，现任财务与会计学院党委副书记。从事大学生思想政治教育管理工作七年，具有较高的思想政治素养和业务水平。曾先后获得国家级表彰1次，福建省省级表彰3次，泉州市市级表彰3次，石狮市级表彰5次，以及校级先进党务工作者、校级优秀教职工、校级优秀指导教师等多项荣誉称号。此外，独立撰写并发表论文4篇，主持并完成团省委课题1项，省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目1项，省级大创项目3项，市级大创作品大赛项目1项，校级课题项目1项。
该同志坚守立德树人一线，以匠人精神深入学生学习和生活中，融入学生成长成才全过程，将大爱写入学生心里。从2013级至2019级，该同志所带过学生有专科、本科、专升本等不同层次，先后与800多名学生共同成长；他指导过团学干部达1200多名；兼任思政和职涯课程，曾为4800余名学生授过课。他坚定理想信念，勇于沉淀自我，一步一个脚印，历经辅导员职业的蜕变、成长、升华、领悟，他坚守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则。他努力探索适宜不同学生的教育管理方法和教育内容，擅长挖掘有特质的学生，为他们提供更多更广的舞台；始终坚信只要是学生的事永远没有小事，七年来先后为30名家庭经济特殊困难的学生联系到勤工俭学岗位，帮助他们顺利完成学业，持续跟踪并有效解决抑郁症、人格分裂、焦虑症等重点心理学生案例8起，及时有效处理学生危机事务管理，有效解决学生宿舍纠纷矛盾20余起。
该同志所带班级团支部成绩斐然，所带班级团支部荣获市“五四红旗团支部”荣誉2次,获校五四红旗团支部4次，先进班集体2次。
学生们喜欢称他为“老江”,七年多来，他将学生口中的“老江”，化为自己学生工作特色：“老江有话说”。为进一步加强家校之间的沟通与联系，建立各年级学生家属“老江有话说”微信联络群，更直观、生动展现自己所带青年大学生在校学习期间的所做、所为、所思、所想。他力推发展“互联网+”思政教育的模式，创新网络思政，开通“醉美财会”微信公众号，同步到“老江有话说”，每天推送学生关注度高的趣闻、时政热点信息、学院动态等，实现辅导员与学生之间的线上联系、线上引导、线上动员、线上服务，为学生思想政治教育工作插上“互联网+”的翅膀。目前，“醉美财会”已推送软文200余篇，粉丝量2000余人,500多名学生家属能时刻关注孩子在校期间的学习动态，学生及学生家属在平台上积极互动成为常态，家属也为学校发展积极建言献策，真正实现了家庭、学校一体化。
该同志坚信与学生一起成长进步是最幸福的事情。在沉淀中思考着自己的发展，思考着未来，与学生一起成长。积极组织开展大学生创业计划培训等学术科技类活动，培养学生的创新意识、创新思维和创造能力，指导2016年省级大学生创新创业训练计划项目：“足迹”旅游创业训练项目；指导市2016年大学生创新创意作品大赛项目：《“刀刻饰家”蛋雕作品》获本科组创意设计类优秀指导奖；2018年指导省教育厅“青年红色筑梦之旅”项目：“北客人”品牌枇杷蜜项目被评选为省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目，获5万元奖补。
该同志已融入思政工作者职业，服务学生关爱学生，与学生共同成长，不离不弃。他能够坚持“以德立身、以德立学、以德施教”，坚持“下苦功夫、求真学问、扎实学识”，努力培养学生成长成才。他用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育工作者的一片丹心。
学校的先进事迹材料篇五
李萍，女，1974年12月16日出生，毕业于沈阳大学师范学院，1996年8月走上工作岗位，任教于冷子堡中学，从教11年中，一直工作在教育工作的第一线，担任班主任工作8年。
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。积极参加政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
（一）教学工作
教学工作中，虚心向老教师学习，注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。能够领会新课改的理念，把数学知识作为培养能力的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进行教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
多年担任初中数学教学，重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导，并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。
（二）教研工作
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学知识做为培养和发展学生能力的素材，重视学习方法的引导。
目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中，经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。
学校的先进事迹材料篇六
“要成才先成人”，x从担任团委书记到分管德育工作的副校长，始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生，倾听学生的思想，了解学生的动态，关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求，他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》，逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时，对此作出了很高的评价。学校被评为“镇江市德育工作先进学校”，学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”，并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。
镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.
x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上，坚持向教师、学生、家长和社会公开，自觉接受群从监督；在基础建设和设备添置中，实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标；每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过，或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待日制度，听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此，学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的优良人文环境，，学校党总支被评为“市先进党总（支）部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”,他个人获得了“市优秀党务工作者”称号。
立江苏大学女子足球后备人才基地，为女子足球特长生的后续发展开辟了“绿色通道”。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后，他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:”我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担”。
近两年，他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座，并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.
如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌，他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在―年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地,先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习.他说，未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.
学校的先进事迹材料篇七
广岩初中坐落在寿县最南端，是一所典型的农村初中，地理位置偏僻，人文环境落后，但近几年来，作为学校校长我带领全校教职工齐心协力，勤奋工作，开拓进取，使学校各方面工作都取得了较好的成绩，校容校貌发生了较大的变化，受到了各级领导和广大群众的高度赞扬。如今我校已成长为寿县南部一所较有名气的窗口学校。
有人说，一位好校长就是一所好学校，但我认为，一群好教师才是一所好学校。教师是学校的主体，是办好一所学校的根本。所以从担任校长的第一天起，我就告诫自己，要以教师为本，处处关爱他们，一切依靠他们，力所能及的为他们谋幸福，让学校成为他们生活和工作的乐园。
我时常告诫自己要把关爱送给教师，把严格留给自己。教师是学生的榜样，校长必须身先士卒，做教师的楷模。因此我始终严格自律，从严要求自我，工作踏踏实实，从不摆花架子，从不计较个人得失。每学年的评优，总把优秀指标让给同志们；每天清晨我总是和值班同志同时起床，在校园里巡视，到教室里检查学生的晨读情况，找师生交流谈心，了解情况，帮助班主任处理班级事务，帮助老师们解决教学中出现的问题；晚上一直工作到所有值班教师都下班，安排好住宿生就寝，才回家休息。春夏秋冬，风风雨雨，从未特殊。
要当好校长，必须做教师的好朋友，知心兄弟，生活中处处关心他们，体贴他们。我经常找教师谈心，我的办公室，我的家里都成了教职工的谈心室，教职工有什么心里话，有什么难心事，都愿和我交流。我也会尽心疏导他们，尽力帮助他们。久而久之，学校形成一种和谐的氛围。可以说在我校，教师与教师之间，教师和校领导之间，领导和领导之间，关系都十分和谐，每一位同志都牢记住：善言同事，善言广中，德泽同事，德泽广中。大家团结如一，心无旁骛，一心一意干自己的工作，全心全意谋学校的发展。同时我们也尽最大努力，改善教职工的办公条件和生活条件，这也更使他们觉得在这里工作，十分舒心、开心。
作为校长，在日常的教育教学管理中，要学会多用鼓励，少用批评。凡是人，都喜欢听表扬的话，既然这样，我们何不多表扬教师呢。我们学校，从大的方面讲，制定了学校教育教学工作奖励细则，分为教学工作、班主任工作、教研组长工作、后勤工作几大块，同志们平时工作的点点滴滴，我们都做好记录，一学期一汇总，并通过绩效工资予以奖励；从小的方面讲，教师某节课上的好，某个教案有创意，某班学生进步了，我都要在例会上加以表扬。不仅是我个人，我还要求全体领导班子成员，多发现教师身上的优点、长处，多表扬，激励他们把优点、长处发扬光大。
我们经常说要使学生由“要我学”变为“我要学”，在学校管理上，我们也努力使教师由“要我教”变为“我要教”。我觉得只要真心关心教师，真心为教师谋幸福，为教师未来的发展搭建平台，创造条件，一定会使广大教师安于教学，乐于教学。正如我校一位青年教师说的：“在广岩初中我不好意思不好好工作。”是的，如今在广岩初中基本形成了这样一种局面：人人争着当班主任，人人抢着多上课。在这里，老师们幸福的生活着，快乐的工作着。
有位心理学家说：现代学校成了儿童心灵的屠宰场。这句话虽然说得夸张了，但也说出了现代学校的症结所在。由于在应试教育的大背景下，学校过分强调分数，加班加点、题海战术、分数排队，各种辅导班，搞得学生焦头烂额，学习成了他们最痛苦的事，于是厌学、逃学、沉迷网络，甚至自杀等等现象时有发生。克服这些现象的根本办法，就是设法让学生快乐学习，让学校成为学生健康成长的乐园。做到这一点，一切问题就会迎刃而解。
首先要以“爱”为出发点。这一点几乎所有教育家都反复强调，但在实际工作中，往往做得不尽人意。在广岩初中，我首先要求全体教职工做到四个字：“爱生如子”，也就是在从事一切教育活动时，要感觉到我们面前的不是学生，而是我们自己的孩子。要走进孩子的心灵，真真切切的全方位去关爱孩子，疼爱孩子。生活上关怀他们，学习上帮助他们，心理上疏导他们。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对学生的一言一行，一举一动保持敏感性。当学生处于困境时，能及时伸出援助之手。一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑，往往起到意想不到的效果。教师应该是善于引导学生学习的“人师”，而不是偏重于传授知识的“经师”。“亲其师，信其道”。教学过程不仅仅是传授知识的过程，还是师生之间思想、情感、兴趣、爱好等心理活动双向交流的过程，教师无小节，处处皆育人。关爱学生，给学生以博大的人文关怀，不偏激、不歧视、不情绪化，言行一致，表里如一，情真意切，做学生的良师益友，以对学生未来负责的高度，指导好学生的现在，设计好学生的未来。因为我们做到了这一点，所以我们对学生的管理得心应手、游刃有余。
有爱还不够，还必须激发学生学习的激情，让学生感到学习是一件快乐的事。这就要求我们教师改变教学方法，增强课堂教学的魅力。广岩初中的口号是：“人人参与，个个展示，尝试成功，感受快乐，激活思维，释放潜能，自主学习，个性发展。”我告诉教师，一堂课是否成功，不看老师讲得多精彩，而看学生学得是否主动，看学生在课堂上是否充分表现了，表达了，表演了。课堂的最高境界是，“每个学生的心灵都被打动、感动、激动”。学校的老师都知道我的两句话：“变师为生，变教为学”。为了督促教师形成这样的教学理念，我保证自己每学期必须听完所有教师的课，课后必须和老师交流。如今在广岩初中，学生爱听课了，爱作业了，爱思考了，校园里到处可见，师生三三两两围在一起，讨论问题，交流思想，切磋技艺，大家谈笑风生，其乐无穷。
学校管理千头万绪，各种理论层出不穷。但我认为只要能做到“教师乐教，学生乐学”，一切问题都解决了。广岩初中正朝着这个目标努力，并取得了较为突出的成绩。近年来在全县乃至全市教育教学督导检查中，我们都代表炎刘镇和寿县接受检查，多次受到市、县领导的.高度评价。在全县校园文化节和运动会上，我校学生均取得了优异的成绩。每年中职招生我们都超额完成了教育局下达的指标。在中考中，我们更是成绩斐然。每年中考各科人均分在全县农村初中中都是名列前茅，省级示范高中录取人数逐年攀升，连续几年省重点定向分数居全县首位。校容校貌焕然一新，学生人数稳中有升，受到了各级领导和社会广泛好评。学校先后获得“寿县一类初中”、“寿县精神文明先进单位”、“寿县花园式学校”“寿县优质生源基地”、“六安市‘控流’工作先进单位”、“安徽省‘两基’先进单位”等荣誉称号，我个人也获得县先进工作者、模范教师、优秀校长等荣誉。寿州报记者受寿县教育局领导委托，到我校进行深入走访和细致考察，将我校的办学经验总结为“广岩现象”，并在《寿州报》和《寿县教育网》上进行了专题报道，使我们倍受鼓舞。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然在过去的教育教学中，我取得了一点成绩，积累了一点经验，但必须保持清醒的头脑，应该充分认识到，今后的道路还很长，困难还很多，不能有半点的骄傲和自满情绪。不过我深信，有上级领导的大力支持，有社会各界的倾力相助，有广大教职工的全力拼搏，我们一定会取得更大更好的成绩。
学校的先进事迹材料篇八
x同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，可是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
x同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。
x同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
学校的先进事迹材料篇九
汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，汤校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。
汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。
从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的.业务，还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼，学校挤出经费建了校门侧围墙，建了自来水工程，搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等;在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里，建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦。
学校的先进事迹材料篇十
一是政治觉悟高。该同志入驻中心以来能够主动阅读党刊党报，关心国际国内形势。能够积极改变观念，根据岗位工作特点，变管理为服务，始终保持昂扬的工作热情，谦虚的处事态度，满腔热忱的接待办事群众，为打造窗口形象默默奉献。
二是服务态度好。窗口上忙碌是最正常不过的事了，无论是上班前开始排队，还是下班前不肯离去的工作对象，他都能让群众来得开心，走得满意。在工作中能做到大原则守住底线，小瑕疵变通处理；允许有权更正人现场更正申请材料内容；非许可项目上允许申请人后补材料。赢得了办事群众的信任与好评，为窗口赢得了赞誉。有不少于十名办事群众在窗口负责人面前给予了表扬。
三是作风纪律严。该同志注重自身修养，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，牢固树立正确的世界观，人生观，不断增强组织纪律观念。尊重领导，关心集体，廉洁奉公，在各方面都表现出一名党员的风范。全年未发生不假外出及违反中心规定事项。
四是业务技能精。该同志能够自觉服从工作需要，在“专”业上下功夫。窗口工作是业务单纯，工作量大，责任心重。他能在工作中钻研，在学中干，在干中学。遇到问题就记在本子上，在翻阅法规仍然解决不了的情况下请教专家。并整理归纳，注重业务提高。在全年办理的五仟余项审批中未发生一起失职事件。
1、学生公寓是学生课外生活、学习、娱乐的重要场所之一，如何给学生创造宁静、温馨象家一样的环境，对公寓进行科学化管理，领导班子的精神状态和面貌非常重要。精神文明建设是公寓发展的精神动力和思想保证，班子成员必须率先垂范。公寓管理中心充分发挥领导的核心作用，将精神文明建设工作列入了年度工作计划的议事日程，坚持两手抓两手都要硬的方针。成立了以主任为组长的精神文明建设领导小组。制定创建精神文明建设服务窗口实施方案，认真研究制定出精神文明建设活动规划，提出明确的目标、任务和要求，并纳入公寓管理整体工作统一安排布置，抽调专人负责。精神文明领导小组深入各楼层检查、落实精神文明活动开展情况。小组成员充分发挥模范带头作用，全面加强思想建设、组织建设和作风建设，先后开展了精神文明建设、党风廉政建设、共产党员先进性教育、民主评议领导干部等活动，增强精神文明建设的针对性、实践性和创新性，提高领导班子的战斗力和决策力。使精神文明建设成为推动公寓发展的主旋律。
2、重视精神文明的创建活动，使精神文明建设做到有规划、有目标、有措施、有落实。在组织保证上，进一步调整和完善公寓精神文明领导小组，使之统领全中心精神文明建设工作；在工作观念上，通过定期专题研讨，针对公寓管理薄弱环节提出解决对策；在工作思路上，确定了以管理育人、服务育人为目标，软硬环境一起抓。注重利用党报党刊、电化教育教材等宣传教育手段，组织学习交流会、组织党员群众阅读学习和观摩，外出参观考察等多种途径和形式，突出观念引导。中心支部对精神文明服务窗口的创建工作大力支持。去年底，我们特意组织党员群众到铜川参观学习了优秀共产党员郭秀明故居，亲身领会郭秀明的先进事迹。在一年一度的毕业生离校和迎接新生入校的工作中，专门设立了“党员精神文明岗”，及时解决学生与家长的在离入校期间所遇到的困难和问题。提升了公寓管理中心的形象，为学校争得了荣誉。
3、公寓管理中心始终把精神文明建设工作摆在中心的重要议事日程上。一是定期研究精神文明建设现状，专题分析在精神文明建设中存在的问题，认真检查，及时整改。二是分工落实到位。根据责任分工，明确党员按照各自职责分工，抓点带面。专门落实了具体主管人、参与人，做到分工明确，责任落实。三是考核监督到位。以支部委员为骨干，对与精神文明建设相关的工作做不间断的检查与监督。四是建立健全公寓党支部管理的各项规章制度，并将这些制度付诸实施，做到责任明确，公开上墙，随时监督。从而保证了精神文明建设工作的顺利进行。
1、江泽民同志讲过：教书者必先强己，育人者必先育己。我们认为：它突出强调道德素质是素质教育的灵魂。我们在推进公寓管理规范化中，一定要把员工的思想道德建设放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服务的岗位聘任上，规定了本岗位人员思想素质的基本要求与标准，要求“职业道德一票否决”制。另一方面通过在公寓开展“管理、服务育人”先进个人表彰活动，构筑优良的职业道德。在学生思想道德建设方面，我们主要抓了三个环节：一是通过制定科学化的规章制度，规范学生的道德认识。在日常管理中，改进服务内容和方法，对入校新生进行基本道德要求和校规校纪的教育，使学生自觉接受这种形式的思想品德教育。二是通过主题鲜明、内容丰富的橱窗和黑板报全方位的宣传各种主题教育活动，增强学生的道德意志。三是通过营造温馨的环境潜移默化的陶冶学生的道德情操。充分利用多种形式，将精神文明建设融入学生的学习和生活中。
2、以人为本，提高员工素质，加强服务意识，我们在管理中一是加强员工的政治思想教育，培养员工的荣誉感，爱心、耐心和凝聚力，经常关心员工疾苦，尽量为他们解决实际问题。二是完善配套设施，提高服务质量，充分发挥学生代表、学生会干部的作用，发扬学生自我管理优势和自治自律精神，让学生参与管理，不断提高管理水平和工作能力。管理员、值班员每天都要巡视到宿舍检查、引导、及时发现和处理问题，避免意外突发事件的发生，使用比较人性化的管理方式，让学生认同，使民主性和规范性并重，自律性和自治性并举。大学生知识层次较高，思想活跃，个性鲜明，我们在管理中注重贯彻“以人为本”的思想，避免用严管硬卡的方法，把工作做细、道理讲通，用亲情去和学生沟通，充分发挥公寓学生自主管理的主体作用，主动维护好公共利益，自觉遵守各项规章制度，把公寓精神文明建设落到实处。在具体的工作中，我们在全体服务管理人员中开展“亲情服务”活动，要求大家统一着装，挂牌上岗，欢迎学生与职工监督检查。还在一线的各楼长与门卫值班员中开展“使用文明用语竞赛活动”，极大地提高了公寓中心的服务形象和服务质量，受到学生们的好评。
3、把落实精神文明建设作为一项重要内容与业务工作一起部署，一起检查，一起考核，一起落实。省教育厅的“高校标准化学生公寓评估”活动是公寓中心近年来的一项重点工作。在做好这项工作的同时，中心支部把精神文明建设与之联系结合起来，一起布置，一起检查，一起落实，使我校桃园校区学生公寓标准化建设取得显著成效。桃园校区学生宿舍按省厅“标准化学生公寓”要求，分基础设施建设、制度建设与精神文化建设、治安管理、清洁卫生等四大项45个分项进行了检查评估。参评人员一致认为：桃园校区学生公寓管理工作成效显著，已基本达到了“标准化学生公寓”的要求。为同学们创造一流环境是公寓服务工作的一个目标，清新整洁幽雅的环境，使人心情舒畅催人奋进。建造”环境一流，服务一流”家一样的公寓，做到学生满意，家长放心。
1、为了确保入住的大学生有一个安全宁静、环境优雅、清洁卫生、服务完善的学习和生活环境，我们一方面建立健全了一整套切实可行、科学合理的管理制度，不断探索管理的新方法，使学生公寓的服务更加科学化、系统化，提高了服务管理水平。公寓值班室健全了各种登记如：“住宿学生名册”、“学生住宿卡”、“来客登记”、“值班日记”、“报修记录”、“违规违纪记录”、等相关的登记便于查找和及时解决遇到的问题，一目了然。另一方面，每个楼内还设有意见箱，充分发挥学生参与管理，为管理献计献策。对学生我们也建立了《学生公寓管理手册》，使之有据可依，有章可循。第三，给学生配备了一些比较完善的设施，如各寝室全部都配置了电话、电风扇、电插座、网线等，我们中心也精心维护和维修这些配套设施，为学生的学习和生活提供方便。保障学生有一个安全、稳定的良好学习生活环境。公寓中心的党员职工在毕业生离校之际，开展”全天候服务”活动，及时解决毕业生遇到的各种困难。在每年一度的毕业生离校工作中，我们保持周到细致的服务态度与认真负责的工作热情，保证了全校毕业生平安、顺利的离校，也保证了公寓内外设施设备的完好无损，圆满完成一年一度的毕业生离校工作。
2、在建设精神文明服务窗口活动中，公寓管理中心把丰富公寓文化、美化公寓环境作为我们追求的目标，这是当今高校公寓建设的一个亮点。良好的公寓文化不仅能团结广大员工，振奋工作热情，还是对学生进行”环境育人”的心灵课堂。今年，积极与江山传媒广告公司联系，在公寓楼内免费安装设置了“八荣八耻”等德育教育宣传展版150个。不仅达到了教育育人与环境育人的目的，还节约宣传资金1。2万元。
3、对学生进行潜移默化的熏陶。积极倡导人性化管理氛围。新时期的公寓管理，要求我们必须用“以人为本”的理念来管理公寓，以抓基础、重落实为根本，在日常服务管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服务为管理手段，用制度化管理为依托，创造一流服务为管理目标。在工作中党员带头做到：微笑服务；发现问题决不推诿；当学生有困难时，积极帮助解决；平时多与学生进行沟通，增强学生的信任度，耐心做好对学生的宣传教育和行为引导工作。再就是维修设备或设施时，注重管理细节，教育员工勤俭节约，保证公寓内高效、快捷维修服务，保证设施设备维修的质量。
3、开展“树党员形象”活动。要求广大党员特别是党员干部加强学习，提高自身修养，努力工作，在管理、服务等方面做出表率。支部党员发扬敬业精神，端正服务态度，增强管理育人、服务育人自觉性，在员工中开展向全国劳动模范李素丽同志学习的活动。在学生工作中，坚持“以学生为本”，以“用我们的努力，换您的满意”为出发点，认真做好学生的管理和服务工作。今年为桃园校区、北校区学生公寓区制作晾衣架200余米，晾衣绳1000余米，解决了学生晾衣不方便的问题。我们还针对公寓熄灯后电风扇不能转动的问题，现场仔细分析论证，确定了照明线路与电风扇线路分开的方案。通过认真的市场调研，首先舍弃了委托社会外来公司承包（需30万元）施工的方案，而采用了由中心自主组织人力加班加点施工的方案。通过努力，不仅在炎热的夏季到来之前，如期完成了该项改造工程，还节约工程资金10余万元。中心xx职工利用楼内宣传板报办理宣传精神文明建设教育内容板报64期。学生区悬挂宣传横幅5期。使精神文明建设宣传更加深入人心。
4、从思想上、作风上和纪律上深入扎实开展工作。紧紧围绕学生公寓的工作，加强精神文明建设服务窗口的工作，充分发挥在各个岗位上的每个职工的聪明才智，组织职工积极参与制定学生公寓的发展规划及年度工作计划。近年来，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余个、方桌500余张、书架800余个）的维修与翻新都采用舍弃外来承包而组织内部人力自行维修办法；楼层设备及电路改造等也多采用技术革新和修旧利废办法，累计节约资金8万余元。桃园校区电柜改造节约资金4万余元。为学生创造一个优美的住宿和学习环境。公寓中心和团委、学生会联合多次举办学生宿舍设计大赛，得到了院系与学生的一致好评。去年冬季来临，9号楼住宿学生较少，我们合理配置公寓的有效资源，对学生住宿进行重新调整，对未使用的楼层，关闭水、电、暖，减少浪费，降低管理成本，使效益达到最优化。为学校节约资金20余万元，取得了良好的经济效益。
今后，我们将在发扬成绩、保持优异的基础上，继续针对因办公地点分散、公寓管理服务工作面宽，而使得各楼层精神文明建设活动开展不够平衡的问题，不断加大公寓精神文明建设服务窗口创建工作力度，加强日常检查与指导；不断根据新形势，抓好制度创新，与时俱进，开拓进取。把公寓管理中心精神文明服务窗口的创建工作不断深入地开展下去，做不懈地努力。
学校的先进事迹材料篇十一
在xx市委、市政府和曲靖市公安局的正确领导下，紧紧抓住“三基”工程决战之年的有利实际，牢固树立战略机遇意识和改革创新思想，大力加强“警务保障、基础设施、警察公共关系、警务信息化、社区和农村警务战略、执法规范化、队伍正规化”等七项重点建设，查缺补漏，深入推动，强势推进“三基”工程。全市公安工作呈现出重点突破、整体推进、百花齐放、全面发展、硬件达标、软件升级的良好态势。“三基”工程的成果正逐步转化为惠民强警的具体实践，公安机关驾驭社会治安局势的能力和水平明显提高，群众安全感明显增强。今年1至10月，全市刑事立案较去年同期下降7、82%，街面“两抢”案件较去年同期下降7、43%，命案较去年同期下降30、3%，破案率、打处数、群众辖区社会治安满意率明显提升。人大代表普遍反映“xx治安状况改善很大，可以说是发生了180度的转变”。
一是公安“三基”工程上升为政府行为。市委政府将公安“三基”工程建设纳入全市经济社会发展总体规划，成立了由书记任组长、市长任副组长，相关部门领导为成员的领导小组，制定出台《关于加强公安基层基础工作的意见》等文件，着力从政策、体制、机制、待遇、经费等方面研究和解决公安基层基础建设中存在的困难和问题。在“三基”建设进入攻坚克难的紧要关头，曲靖市委常委、xx市委书记许玉才、市长夏新建等主要领导多次深入公安工作第一线，现场办公，召开专题会议，帮助解决一系列制约公安基层基础发展的“瓶颈”问题。曲靖市副市长、市公安局党委书记、局长胡祖俊多次到xx调研，实地查看“三基”工作进展情况，有针对性地提出了“三基”工程建设的明确要求。
二是局党委创新思路推进“三基”工程。市局多方尝试推进“三基”工程建设新举措，及时成立了由局长任组长的“三基”工程建设领导小组，实行了包片责任制、重点工作落实制和量化考评奖惩制，在对全局重点攻坚任务进行细化分工后，落实了44项重点督办，把任务层层分解落实到每一个部门和派出所，形成了主要领导带头抓，分管领导分头抓，责任部门具体抓的良好态势。尤其是在“三基”建设决战决胜的关口，刚到xx任职的市人民政府副市长、市公安局局长尹大宝多次向市委政府请示汇报，多次带头研究“三基”建设，多次深入基层一线实地调研，协调解决具体问题，从目标确定、方案制定到责任落实、工作推进，事无巨细，身先士卒，真抓实干，产生了强大的带动作用，全局迅速掀起下基层、抓“三基”的热潮，基层基础建设得以高起点、高速度、高质量地推进。
一是全面完成规范县级公安机构设置工作。多方请示、协调，全面争取了党委、政府的理解和支持，按照“8＋3”模式全面完成了规范县级公安机关内设机构工作。并争取市委支持，落实了公安机关内设机构负责人由县公安局党委任命（提名呈报）的要求。目前，xx市公安局所有内设科室所队全部设置为副科级，科室所队主要负责人高配为正科级，副职高配为副科级。规范县级公安机关机构设置后，全局新增正科级干部32人，较改革前增长82％；新增副科级干部42人，较改革前增长42％。局长、所长全部进入同级政府班子，全市100个标准警务室社区民警进入街道（村委会）班子，担任党总支副书记或者主任助理，并落实了满一定工作年限解决正、副主任科员待遇的相关要求，民警职级待遇大幅提升。
二是苦练基本功活动蓬勃展开。全年投入经费107、6万元，选派民警304人（次）参加上级组织的培训工作，邀请上级专家、组织本局业务骨干举办培训班16个，培训民警1200余人（次），占全局民警总数的150％。1月份对新招录的190名新民警开展了为期15天的岗前培训；3月30日，组织全市26个派出所的138名侦技民警开展了模拟盗窃案件现场勘验大练兵活动，进一步激发了侦技民警苦练基本功的积极性；7月，组织全局民警开展了反恐处突演练，有效提升了公安机关处置突发事件，应对恐怖袭击的能力。以法律法规“一口清”为载体，深入推进岗位练兵活动，确保了工作、学习两不误。在2014年云南省统一组织的“三考”工作中，xx市公安局代表曲靖市局参考，取得了名列全省县级公安机关前茅的成绩，局长尹大宝荣获全国优秀特级人民警察荣誉称号，刑侦大队、国保大队被公安部授予全国优秀基层单位，300多名优秀民警先后获得国家省市表彰嘉奖。
三是大力加强执法规范化建设。为全面提升执法质量，切实创新工作机制，努力提升民警执法素质。在曲靖市公安系统率先组建成立刑事案件审查中队和行政执法监督中队，在刑侦大队成立预审中队，除负责全市所有案件的审核把关之外，还统一负责刑事案件的移送起诉和大要案的承办工作，切实打破制约执法工作发展的体制机制障碍，受到上级公安机关密切关注和充分肯定。全面推行执法质量主办责任制，规范执法办案流程，推行执法办案“四员”负责制和执法质量终身负责制。实行案件侦办“五级审核把关”和执法过错倒查制度，建立执法工作“大监督”格局，全局执法质量迈上新台阶。
一是以警力下沉推动警务前移。多措并举精减机关，充实基层，切实推动警力下沉，警务前移。今年以来，先后调整56名机关民警充实基层，新增加的189名民警全部分配到基层派出所工作。现全局共有警力891人，其中基层一线警力837人，占总警力的93、9%，派出所警力473人(请你继续关注本站www、haoword、com)，占总警力的52、97%。同时在经费保障、奖励、立功受奖等方面建立向基层一线倾斜的机制，全力营造拴心留人的环境。目前，全局办公条件最好的是基层所队，警用装备最先进的是基层所队，民警福利待遇最高的是基层所队。
二是打破经费保障制约瓶颈。经反复汇报和协调，2014年，xx市人民政府按每年人均24100元的保障标准将公用经费足额纳入财政预算予以全额保障，并完全与罚没款指标脱钩，实现了经费保障标准化、制度化。全年全局共投入基础建设、装备保障等各项经费2337万元，仅xx市、乡两级财政投入就达1537万元。此外，市委政府还拨给了200万元的城市报警与监控系统建设经费，160、92万元的在押人员伙食费，100万元的维稳、禁毒经费。各种经费的落实，较好地解决了经费保障困难的瓶颈问题，为全市公安基层基础建设上台阶奠定了坚实地基础。
三是装备保障显著加强。2014年，xx市公安局多方争取、筹集资金1300余万元，购置了多功能处突防暴装甲车一辆，计算机475台，车辆131辆，为基层一线民警配备单警装备678套。目前，全局百名民警拥有计算机73台，平均2、8名民警拥有一辆警车，一线民警单警装备全部达标。
四是警务信息化迈出新步伐。与曲靖市公安局的公安信息骨干网扩容为100兆，与各基层所队的光纤扩容为4兆，确保了“优质、畅通的信息高速公路”。全市93家旅店、14家留宿洗浴场所、1661户出租房屋及所有常住人口全部纳入信息系统管理。以指挥中心为龙头，构建起集110接报警、有线和无线通讯、视频监控、卫星定位、地理信息等多个子系统为一体的警务指挥调度体系。基层民警全部装备警务通，社区民警人手一台手提电脑，网上追逃、网上办案、网上审批、网上文件传阅等工作正在深入推进。依托指挥中心警务综合平台，全面建立起情报信息共享及研判机制，科学指导基层派出所有针对性开展打防控，初步实现了警力跟着警情走。刑侦部门利用警务综合平台，大力推行以信息为先导的主动进攻型多元侦查模式，积极开展网上摸排、网上串并、网上查证、网上缉捕、网上举证。今年以来全局利用科技信息手段破获案件占全部破案数的30%以上，抓获逃犯44名。
五是基础设施换新颜。2014年，累计投入建设资金1634万元，新建、扩建派出所11个。所有新建派出所做到了硬件条件一流，外观醒目大方，内部环境整洁舒适，功能设施齐全，管理规范，派出所在大多数乡（镇）成为当地的标志性建筑。同时投入资金300余万元，完成了看守所、戒毒所、治安拘留所的修缮改造，所有监室安装了监控设备，实现了人性化、科技化、标准化管理的有机结合，提升了管理水平。
一是最大限度地把警力摆在街面上。大刀阔斧对全市巡逻体制进行调整和改革，将巡逻防范和处警工作按辖区移交派出所，从机关调整106人充实到城区4个派出所开展巡逻防范。筹集资金150万元购置了巡逻电瓶车，在街面建立了15个为民亭，形成了横向到底、纵向到边的网格化巡逻网。通过车巡、步巡及卡点守候等形式有机结合，最大限度地提高了街面见警率。群众说“现在24小时都有警察在街上，我们放心”。尤其是昼夜穿梭在大街小巷的巡逻电瓶车已成为xx一道靓丽的城市风景线。
二是实施科技支撑强化防控能力。投资近800万元完成了城市报警监控系统及gps卫星定位系统建设，在全市辖区安装了221个摄像头，覆盖了所有重点场所、重点路段、重点路口及高发案区域。给全局100辆接处警和巡逻车安装gps定位系统和无线群呼系统，在指挥中心建成了警务电子地图，为就近处警、精确防控奠定了坚实的基础，切实降低了街面发案率，增强了群众安全感。今年以来，全市街面两抢案件下降30%，群众安全感明显增强，群众对社会治安的满意度由上年的85％增长至98％。
三是深入推进社区和农村警务战略。在全市辖区建立社区警务室25个，驻村警务室218个，其中标准化警务室100个。配备了专职社区民警30名，驻村民警218名。为社区民警配发了100辆警用摩托车，组织开展了“百名民警下社区”等重大活动，有力推动了警务前移，涌现了来宾虎头警务室、板桥庄子警务室等一批标准化警务室。在此基础上，制定了《xx市公安局社区和驻村民警工作规范》，全面规范了民警在收集社情民意、情报信息、管理实有人口、实施治安管理、组织治安防范、服务辖区群众等方面的工作职责和具体方法，进一步强化了公安基层基础工作，做实了公安工作的最小单元。
一是大力开展警察公共关系建设。以“警系民”、“民互动”、“谱和谐”为主题，唱响“严格执法、情系万家”的主旋律，大力推进警察公共关系建设。在政治部设立警察公共关系科（二级部门，科长高配正科级），在各派出所和指挥中心、交警、消防设立公关专职干事，确定了137名专兼职公关民警，3601名联络员，构建起覆盖社会面的警察公共关系网络体系。通过开展“千名民警进千村”、“扶危济困、贴心帮扶”、“爱民月”、“警民相约警务室”等众多活动，警民鱼水情深得到生动诠释，群众更加广泛的参与公安工作。今年原来，全局先后筹资40多万元投入抗冰灾，募捐15万元支持40户重灾户开展灾后重建。四川“512”大地震发生后，全局民警心系灾区，共捐款15、19万元支援灾区人民重建家园。
二是创建刑事案件受害人帮扶协会。针对因案返贫，因案致贫的问题，创造性地成立了xx市刑事案件受害人帮扶协会，多方筹集帮扶资金近百万元，对切实需要帮助的刑事案件受害人进行救助和帮扶，有效帮助受害人解决生产、生活中的实际困难。协会成立当天，领到第一笔帮抚金的李学东老人感动得泣不成声。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。xx市公安“三基”工程建设在决战之年中厚积薄发，正成为全市公安工作实现跨越式发展的强大火车头。
学校的先进事迹材料篇十二
作为一名小学音乐教师，xx深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组，经常放弃休息时间，每天早早来到学校排练，为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识，她利用业余时间外出进修学习，并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班，如今已形成学校的一大特色，长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。
著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应该会“笑”，小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”，我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现，教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中，xx老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意连连，友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐，在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数，最终获得了好老师的称号。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，平日里她兴趣广泛，经常欣赏古今中外的音乐和文学，在日常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求，继续投入到本科学历的培训中，只有不断学习才能不断完善自己。
从8年前第一次走上讲台，xx老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色，她的课条理清晰，创意新颖，让人感受到音乐的美，艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。xx年10月，xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛，获得一等奖。为了比赛，她从6月份开始就着手准备，选课题，定目标，构框架，找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段：上午试教，下午修改内容，晚上调整媒体，半夜整理教案，清晨背记教案，第二天再试再改，第三天同样如此。随着体重的日益减轻，对这节课的理解也越来越深刻，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在比赛前的第二天，由于持续疲劳抵抗力下降，高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来，医院学校2头跑，终于出色地完成了比赛任务。
作为音乐教师，个人的专业素养是十分重要的。xx年5月，老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的，要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师，竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮着，她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期，可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力，xx老师最终获得了二等奖，再一次为学校争得了荣誉!
xx老师不但在学科上成绩突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校园里就她一位音乐教师，所有的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰盛的果实，今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教育先进工作者。
在音乐欣赏课中，我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲，使学生从中领悟善与恶、美与丑，充分发挥学生想象力，提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中，鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲，尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来，以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中，鼓励学生有独到的见解，敢于大胆地去想象发挥，并对作品进行再创造，或创造新的作品，十佳教师先进事迹以提高学生的音乐创造力。
在课余时间，组织丰富多彩的课外活动，为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高，为教学打下坚实的基础。
在课余时间，我经常加班加点，辅导学生，并定期开展课外活动，使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组，深受广大师生的欢迎。在校领导的支持帮助下，我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动，并且都取得了圆满成功，大大的丰富了我校的校园文化生活。
学校的先进事迹材料篇十三
我从事辅导员工作近四年，肩负着老师和家长的双重责任，其中的酸甜苦辣是无法言表的，辅导员即是班级的组织者，校规校纪的执行者，也是学生的监督员和导向员，几年的工作经历有很多的感想和体会。
我负责20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始终坚持“育人为本、德育为先”的原则，树立全心全意“为学生服务”，“以一切为了学生，为了学生的一切”的管理理念，高度重视和加强学生的思想品德教育，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生具有良好的社会道德和职业道德。“己所不正，何以正人”处处以身作则，时时刻刻谨记自己是一名辅导员，要用自身的言行感染身边的学生，只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己，以自己的实际行动影响学生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间，我每天坚持学习，通过书籍、电脑、电视，学习一些有关管理与教育的内容题材，使我很受启发，对于工作中有用到的地方，便结合工作实际需要灵活运用，这也是我提高个人素质和学习的重要途径。
在参加辅导员工作以来，不管是从事何种工作，都能本着负责的态度认真完成，在工作中的表现，体现了强烈的工作责任感和事业心。
(一)常年坚持如一日，每天早6：30与学生一起出早操、开例会，晚上十点学生就寝后离校，回到家也要11：00才能休息，长时间如此，身体确实感到疲惫，总觉得早上起不来，但一想到还有学生在出操，自己必须要以身示范，给同学起表率作用，就要坚持到底，不仅如此，还要每天三次集合实习课班级开例会，每周日下午3：30在学生返校高峰期到校，坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上，而且当年级中有需要及时处理的事情，就顾不得回家或再晚也要到学校来，有时也让家人不理解，说这工作时间长，没有黑天白天，而且有事就得到学校去，家里也顾不上，因为毕竟是新婚不久，而且又有一岁多的孩子需要人照料，我确实没有尽到家庭的责任，但我无怨无悔，我说要以校为家，没有学校这个大家庭，就没有我们这个小家和现在幸福的生活。
(三)年级中定期召开会议，每月一次“年级会”，每天召开“走读生会”，每周一召开“班干部会”，每周二“班长会”，每周召开“重点生会”，通过各种会议及时有效的发现学生当中的问题，并加以处理和解决，使各项工作落到实处，尤其是重点生的教育上，因为在一个年级中，经常出现重大违纪的往往是这一类学生，能否做好重点生思想教育工作，也是一个年级“安全、稳定”的关键所在，这样的学生通常是在初中表现较差，叛逆心理最强的学生，也是许多老师认为最难管的学生，但经过对这一类学生的了解和分析中，有大部分同学是单亲家庭、特殊家庭，父母溺爱或不管的家庭，导致这一类同学内心有阴影，思想偏激、行为极端和不良影响，造成破罐子破摔，内心仇恨和不满，如果不及时教育会误入歧途，我从不歧视学生，更不会冷淡成绩差的学生，对这些同学要更加尊重他们、关心他们、体贴他们，多看到他们的长处和“闪光点”，多鼓励、多表扬、多激励、正确引导他们，要留心观察、耐心教育、陈述利弊，让他们感到老师是在真心的关爱和帮助他们，真正做到把管理变成教育，把理解变成激励，这样他们就会振作精神，从而能够做到听老师的话，表现的越来越好。
(四)为了更好发挥班干部的工作和模范带头作用，在年级中创立了全年级班干部管理责任制和班干部考核制度，每月评选出10名“优秀年级干部”，全年级大会表彰并颁发“优秀年级干部牌”，使每名班干部明确职责，做到“责、权、利”相结合，充分发挥学生干部的主体作用。
学校的先进事迹材料篇十四
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在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。
教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。
我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的，首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。
按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下，我校力致精细化管理，落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面，确定并修改了学校发展规划，提出了各项工作有计划、有检查、有落实，奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，心往一处想，劲往一处使，配合默契。在管理中提出从小处入手，把“小事做细，细事做精”的工作要求。
(一)、学校工作从要求抓起，每件事要求越明确越具体，越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动，是城关区首批示范学校，在教育局领导的重视下，我校本学期又进行了创编，在学习推广第三套国颁操的同时，对大课间的其他项目又进行了改编，全体教师统一思想，各把一关，从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起，学校从整体设计抓起，召集体育、音乐老师统一思路，确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题，选定音乐、创编动作，整体指导练习，规范动作，在一周只利用大课间活动的很短时间里，就完成了学习普及、规范到位的目标，使我校的大课间活动又上了一个台阶。
(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立，不但有据可依，而且能够忙而不乱，便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些，但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动，虽然时间比较长但效果很好，老师们都很受益，促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手，文明齐步走”，“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会，我校以规范的大队仪式，议程安排有序，活动设计有新意、有教育意义，而赢得了到会家长的高度赞扬。
(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实，把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
(四)是从环节抓起。环环相扣，一环不乱，一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛，按照我校校本培训计划安排，为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，争做家长满意教师，争创家长满意学校，以“活力教育，魅力教师”为主题，我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔、钢笔、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排，并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则，从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织，活动前的准备，活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮，常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔，请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱，微机室里老师们互相交流学习计算机操作，提高打速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大，尤其是粉笔的书写进步很多，在才艺展示中，老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长，让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育，魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面，进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行，安排到位，重视总结，重视了各个环节，所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。
(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱，为了提高英语课堂教学效率，本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始，我们召集英语教师商定了比赛方案，确定了比赛内容及形式，对学校的英语课教学也提出了要求，确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题，在课堂上加以实践和总结，并通过本次单词明星赛展示教学成果，为同学们搭建了一个学习竞争的平台，调动了同学们学习英语的积极性，全校掀起了一股学英语的浪潮。
(六)是从考核奖惩抓起，学校要做到工作安排到了哪里，考核奖惩就跟到哪里，这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起，做好日常检查记载，年中汇总打分，整体评价。
在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管，时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化，要求每一个人都要到位、尽职，把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理;工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。要求每一个步骤都做到了精心，每一个环节都做到了精细，每一项工作都做成精品。
依托教研组，扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动，以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主，开展教研活动，效果较好。其次，加强了个人校级课题的研究，学校在开学初对每位老师的课题进行审批，要求每位老师要有课题研究的运行记载，学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇，进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。
同时，我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛，提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库，经过学校考核，本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究，学校提出具体要求，重点检查，并将他们的电子教案整理建库，以供其他老师学习借鉴，不断完善。
良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。学生的养成教育无处不在，作为教育工作者应从点滴抓起。
首先，我校采取有效措施，深入开展养成教育活动，取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会，大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课，学习中小学生守则、日常行为规范，卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动，上街清理垃圾，劝导不文明行为，增强学生环保意识，培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座，注重学生安全素养的养成，教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则，设立学生自主教育监督岗，人人参与，轮流监督，向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动，各班根据学生行为习惯养成评估办法，每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”，要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起，根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点，争做文明学生。
其次，为了加强学生的思想道德教育，创建平安校园，形成良好的校园风纪，杜绝不安全事故的发生，在东岗东路社区领导的配合下，我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长，东岗交警大队违章办主任赵永全，东岗交警大队宣传科科长鲁奉先，范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊，来到我们学校，给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告，并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法，懂得交通安全知识的教育。同时，我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习，做遵纪守法的带头人，在落实素质教育的过程中，能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。
面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作，加大教育科研和教学改革的力度，多渠道加大教师培养力度，加强现代教育技术和创新实践的教育，加强教学流程的监控管理，优化学校管理，促进学校更快更好的发展。
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一、德育为首，狠抓精神文明建设。 。
二、加强领导，明确目标，完善各项管理制度。 。
三.积极筹措资金、改善办学条件。 。
四.加强教研活动，提高教学质量。 。
五、注重理论联系实际，搞好课题研究。 。
六、“两基”达标不停步 。
七、注重安全和稳定工作 。
八、认真落实“两免一补”工作 。
九、体、艺、卫工作，面向全体学生。 。
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今年来，xx学校在县、镇文教的正确领导下，继续全面贯彻党的教育方针，坚持“建一流校园，炼一流师资，创一流管理，争一流质量”的办学宗旨，以“勤奋、求实、文明、创新”为校训，始终把发展作为兴学育人的第一要务，充分调动广大教职工的积极性，积极稳妥地改革学校内部管理机制，使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下：
南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中，其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。
为促进学校教育教学工作的全面发展，学校不断完善各项制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由校长任组长，教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划，期中有检查，期末有考核、总结。
自课程实验改革以来，学校积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，鼓励教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师，学校给予不同程度的奖励。另外，学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动，并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
明确教材编写意图，备写每一课堂，做到“功在课前，利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目，力求写出特色。认真上好每一堂课，以新的教育理论指导现行课堂教学，面向全体，转变学生的学习方式，使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确，设计合理，分量适当，照顾全面，批改认真细致、及时，考查后认真总结分析。
要求教师时时处处想着学生安全，教育学生注意安全，并及时对学校的安全问题进行安全检查，对教师学生到校，在校，放学回家，交通，用电等安全问题进行排查，发现问题及时解决处理，每学期都要开专题会议，学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书，做到层层到位，责任到人，坚持做到24小时昼夜值班，班主任自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，从未发生过安全事故。
总之，南街小学在上级主管部门的领导下，按照教育局和镇文教的要求，充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，教学水平得到不断提高。
xx中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人，教职工94人，其中中学高级教师28人，中级教师55人。其中区学科带头人2人，市骨干教师3人，区骨干教师24人，省模范教师2人，市优秀教师5人，区优秀教师25人。
学校师资力量雄厚，有一支师德高尚，业务精湛，团结奋进的教师队伍。专任教师79人，教师学历达标率为100%。
近年来，学校领导班子抓住新课改这一有利契机，率领全校教职员工超前想，超前学，超前实践，坚持以学生和教师的发展为本，逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标：以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向，实现目标靠的是认认真真地思考，脚踏实地的工作，我们对领导班子成员的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新举措，教研要有新方法。
“德育为首，教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来，我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，其德育教育爱国主义教育为核心，以养成教育为主线。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。
开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期中有检查，期末有考核、总结。
——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造，形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派，具有时代精神，苏家屯区改革开放30年发展史，学校建校五十年历史，校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等，弘扬班风、校风，形成自己的校风特色。展板、画板上墙，充分给学生展示才能的机会、场所。
——创设各种文化设施，进一步规范阅报栏、
黑板报。
图书室阅览室等思想文化教育阵地。
——加强“三室”建设，展示学校文化成果，增强师生的“爱校”精神。
——及时展出学生书画作品，开辟外语角，创办校报、班报等，使学生随时随地受到感染和熏陶。
——逐步建成学校完善的校园广播系统，使学校广播站特色化，及时播放校园新闻和优秀稿件。
——“让每一面墙壁都说话”，在学校主要部位悬挂名人画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。班级布局按排合理，活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种。
规章制度。
布置合理、质量上档次。
——成立合唱队、舞蹈队、器乐队，坚持常年活动，充分发挥学生的创造性想象力，挥学生创造性的想象力，发挥学生艺术才能，提高艺术素养。
1、自课程实验改革以来，学校积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，理论水平不断提高。
2、学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课，老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节，学校领导每学期不少于80节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动，并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
3、学校坚持以教研工作为重点，认真学习领会课标精神，深入钻研教材，明确教材编写意图，备课，做到“功在课前，利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目，力求写出特色。班班通工程实施以后，要求教师充分利用个重点交手段，认真上好每一堂课，以新的教育理论指导现行课堂教学，面向全体，转变学生的学习方式，使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确，设计合理，分量适当，照顾全面，批改认真细致、及时，考查后认真总结分析。多年来，学校的教育质量稳居全区前列。
安全工作常抓不懈，成绩显著。安全无小事，责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育，要求教师时时处处想着学生安全，教育学生注意安全，并及时对学校的安全问题进行安全检查，对教师学生到校，在校，放学回家，生活，交通，用电等安全问题进行排查，发现问题及时解决处理，每学期都要开专题会议，学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书，做到层层到位，责任到人，坚持做到24小时昼夜值班，领导自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况，近几年学校从未发生过安全事故。
通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，该校在开足体育课，上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，该校除了上好音乐课和美术课外，每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛，另外，还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面，该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外，每年对学生进行一次体检。
学校连续几年获得区教育工作先进单位，区教学工作先进单位，区德育工作先进单位，区综合治理先进单位，区模范工会，区安全工作优秀单位，局优秀党支部，市精神文明单位，市实验教学管理先进单位，区家长学校优秀单位，市语言文工作先进单位等。
总之，几年来我校在上级主管部门的领导下，按照教育局的要求，充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，好的校风、校纪己基本形成，教学质量不断突破，逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。
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白石村位于江门市北新区东南面，管辖15个村民小组，村民有4312人,妇女有1800多人,妇女小组21个。近年来白石村三个文明建设得到全面的发展，xx年全村社会总产值5亿元，集体利润7008万元，完成税收4000多万元，村民人均纯收入超2.1万元。村先后荣获全国创建文明村镇工作先进单位、广东省“五个好”村党支部、广东省先进集体、广东省文明示范村等30多项光荣称号。
近年来，在上级党委正确领导和上级妇联的指导下,村妇代会全面深入学习”三个代表”的重要思想,贯彻落实xx大和全国妇女“九大”精神,进一步动员全村妇女积极参加三个文明建设，创建一个全新的“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的社会化、开放式的妇女工作新格局，妇女工作上了一个台阶，取得了可喜的成绩。我村主要从以下几方面抓好新时期的妇女工作：
一、领导重视，健全组织机构。
近年来，村委会十分重视妇女工作。一是抓好妇代会班子建设。xx年7月按照全国妇联章程有关基层妇女组织机构的规定，在村党总支、村委会支持和协助下，进行了妇代会的换届工作，真正把思想好、素质高、能力强的妇女选拔到妇代会班子，村妇代会现有11名委员，平均年龄为41.45岁，高中以上学历的有7人，实现了班子年轻化、知识化。二是抓好班子自身建设，妇代会成员每月坚持一次工作例会。坚持集体研究妇女各项工作，并抓好各项工作的落实。三是加强理论学习，主要是学好邓--理论和“三个代表”重要思想，学习全国妇女第九次妇女代表大会会议精神及上级妇联有关文件，提高妇女工作业务水平，不断提高妇女干部的自身素质，充分发挥妇代会成员骨干作用。同时还积极抓好妇代会属下15个村小组及6个企事业单位妇女小组的建设，加强妇女组长的学习，不断提高她们的工作水平。
二、巩固和发展已开发阵地，努力赢取更大战果。
1、抓好妇女学校学习培训，提高妇女综合素质。
正骨医院的妇科医生为学员传授妇女保健知识；针对近年生活水平提高后个别人对生活目标的迷茫，请党校的教授和学校的老师、上级领导为大家进行“两思”重要思想教育，并通过组织学员参加健美操煅炼、演讲比赛等活动，使大家明确了生活目标，改变了以往生活富足后不思进取的生活态度，提高全村妇女的生活质量，使妇女们活得更精彩。
妇女学校开办以来共举办了三十多期培训班，参加学习的学员达900多人次。在妇女学校内，还设置了学习园地，参加培训的妇女积极写学习心得，共计写了六十多篇，妇代会将学习心得上墙进行交流，互相促进，提高学习效果。妇女们通过学习培训，在自觉实行计划生育，以法律来维护自己合法权益的同时，还掌握了不少生产技能和生产技术，学会了保健、美体和美容美态等知识。不少妇女除参加村妇女学校学习培训之外，还参加市的业余成人大学学习，已毕业的有30多人，正在就读的有30多人。广大妇女通过妇女学校的学习，思想素质和文明意识有了较大的提高，妇女的综合素质明显增强，她们积极主动参与我村的“三个文明”建设。主要体现在：生产第一线的妇女将学到的知识用在工作上，成为企业的生力军；村属企业兴江转向器公司通过女技术能手的培训，提高了女职工的技术水平，为完成公司的生产任务和提高产品质量都起到积极的作用；地产公司培训了怡康华庭住宅小区门卫的礼仪站岗和家政服务，增强了小区的良好形象。妇女自觉实行计划生育，落实好各项措施，使我村多年来未有计划外生育现象；掌握了正确家庭子女教育方法，重视家庭和邻里关系和睦相处，村民纠纷大幅减少；没有侵犯妇女儿童权益的现象发生。村委会组织妇女开展健美操培训，使妇女在锻炼身体的同时，改变了妇女旧的思想观念，培养了广大妇女文明、开放的高尚情怀，带动全村全民健身活动的开展，目前全村有健身队23支，队员600多人，经常开展活动，去年和今年的“三八”节都举办了庆“三八”妇女健美操大赛，取得了较好的效果。村健身队曾三次参加市、区健美操大赛表演均获得第一名的荣誉，促进了我村全民健身活动氛围的形成。广大妇女积极参与文明村的创建工作，自觉维护卫生、绿化、治安环境，积极参加各项文体活动。xx年的1月原全国人大副委员长、全国妇联主席彭珮云及同年9月省妇联主席赵东花分别到我村进行妇女工作调研，并视察了我村的妇女学校，对我村的妇女学校所取得的成绩给予了充分的肯定，并勉励我村继续办好妇女学校，为提高妇女的综合素质作出贡献。由于学校办得出色，成效显著，村妇女学校先后荣获广东省优秀妇女学校、江门市及蓬江区示范妇女学校等多项荣誉。
2、家庭教育工程进一步落实，机构进一步完善。
结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》，我村妇女组织在积极开展“五好文明家庭”创建活动中，帮助家庭树立“文明、健康、科学”的生活方式，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，也就是说妇女工作要以家庭为切入点。我们作为市的“家庭教育”试点单位，通过广泛的宣传发动工作，上下一心，干群合力，率先创建全市第一个集咨询、活动、训练、服务于一体的家庭教育指导中心。xx年初成立了以村两委、妇女组长为主力军的“关心下一代工作小组”、“青少年教育领导小组”、“小公民道德教育指导小组”、“儿童心理健康、智能教育指导小组”、“喂养、保健指导小组”、“活动宣传小组”、“家庭读书活动指导小组”、“家庭文娱活动指导小组”、“法律法规教育指导小组”、“帮教指导小组”等，积极开展家庭教育活动工作。各小组按市、区妇联的具体要求，已落实了如下几方面工作：1、在村公示栏公示村的家庭教育领导机构及职能；2、开了多次家庭教育动员会，印发了数千份《给家长的一封信》；3、举办了多期家庭教育讲座；4、组织了两场的家庭教育咨询服务活动；5、定期进行家庭教育知识测验；6、组织了一次“好孩子标准大家谈”、“美德进家庭”亲子互动教育活动，形成良好的家庭教育氛围。
3、协助村委会完善福利保障体系，监督和维护妇女、儿童的利益。
我村妇代会坚持把维护妇女儿童的根本利益作为工作的出发点和落脚点，积极主动，为妇儿争取合法权益。为落实好妇女权益保障法，大力开展维护妇女、儿童权益的宣传工作，印发1000多份宣传资料，订阅200多本“维权”小册子下发各户和单位，针对本村妇女法律知识比较淡薄的问题，村妇代会还邀请了蓬江区检察院等司法部门给妇女授课，提高农村妇女的法律知识水平，使她们懂法、知法，能用合法的途径去维护自身的权益。
村在制定章程的时候，广泛听取群众的意见，首要考虑妇女的待遇问题，明确“出嫁女”的权益受到保护。规定：
（1）界定从1986年开始在册的女社员（无论出嫁与否），均有股份分红，享受一切福利待遇（包括可以分到宅基地建房、退休养老金、合作医疗等），男女同工同酬。
（2）“出嫁女”只要符合条件，生育的子女均可以享受与本地村民子女一样的待遇：接受xx年的免费教育；考上大专以上院校的每人发xx元的奖学金，工作后上夜大的在取得毕业证后发xx元补贴。
（3）纯女户的家庭，生育两个女孩的，结婚后可以办理一个男到女家落户，享受女家的股份继承、接替，农村合作医疗等福利待遇；如独女户结婚后，可直接继承、接替女家的股份和农村合作医疗等福利。
除此以外，我们认为，关注女性和儿童的健康也是我们服务中的一项内容。为此，村妇代会一年组织妇女进行3次的免费妇科普查普治工作，幼儿一年两次健康检查，有病治病，无病预防，提高妇女儿童的身体素质，得到广大妇女的一致拥护。
三、积极发动广大农村妇女投身“三个文明”建设，发挥妇女“半边天”作用。
由于社会主义初级阶段生产力发展水平的制约，封建传统观念的影响，从法律上的男女平等到事实上的男女平等还存在一些障碍；妇女的自身素质有待进一步提高；女性参政比例偏低；妇女受教育程度城乡差异较大；妇女权益受侵害的现象时有发生；一些社会丑恶现象屡禁不止；妇女自身的改革和发展任务仍然很艰巨。
(1)为了扫除男女平等线上的不平等障碍，村委会、妇代会十分注重妇女的教育、培养和任用工作，鼓励妇女参政议政，积极参加三个文明建设，使有为的妇女有发展的空间。目前，在全村15个村民小组和23个企事业单位中，已有1名妇女当选为村总支委员和村委委员；2名妇女经民主选举，当选为村小组副组长；2名担任集团公司董事；全村女党员36名，占党员总数19%，正在培养、考察的女建党积极分子8人。
我村企业兴江转向器公司在成立初期，招聘了一名外省籍的女高工杨茹萍为公司工程师，作技术创造和指导工作，由于工作较出色，使该公司的产品打入了我国多省市场，为村的经济建设作出了贡献，村委会唯才善用，任命她为公司的副总经理，享受公司的股份和当地村民的福利，村按规定对其工作满xx年后送一间住房和4万元作为她对白石建设作出的贡献。
女村民陈明珍、赵年金年纪轻轻就分别开设了一间私营塑料厂和饮料批发行，生意十分红火，既找到了自己的位置，丰富了人生价值，又解决了部分劳动就业，是社会上有用的人。村委会两委成员、妇代会主任勤勤恳恳从事妇女工作33年不动摇，受到广大村民的爱戴，事迹感人至深。
(2)关心下岗女工生活近年,在体制改革的浪潮冲击下,我村下岗的人员不断增多,特别是中年妇女下岗后再找工作难度大.为解决这部分人的就业问题,村委会于今年初成立了“劳动就业咨询办公室”，为下岗人员寻找出路，帮助她们再就业。据统计，今年，该办已为约20名下岗女工找到了工作或协助她们办理个体营业执照。
曾在北街医院作清洁工作的欧阳丽颜，在40多岁时下岗待业在家，生活无着，后来在村妇代会的帮助下，在白石市场开了一间饮食摊档，解决了生活出路问题。
近年来，在上级妇联的正确指导下，在村两委会重视支持下，我村妇女工作能与时俱进，不断创新，在“三个文明”建设中真正发挥了妇女组织的积极作用。通过妇女学校的不断学习培训，促进了广大妇女的整体素质的提高。
学校的先进事迹材料篇十五
编者按：校长是一个学校的管理者和领导者，让每一个孩子都得到发展，下面我们来看看这篇校长事迹《敢为天下先让每一片叶子自然绽放》吧!
鲁祖义出生于一个农民家庭，父亲曾是解放前全乡唯一的一名高中毕业生，耕读传家，一直是乡邻们敬仰和爱戴的“农民知识分子”，父亲正直与无私等品格，给了鲁祖义极其深刻的影响。在他刚做教师时，父亲就告诫他：“要育人，首先要自己做人。要培养大器之材，自己必须成大器。”
后来，鲁祖义当了校长，以什么去影响全校师生?是高雅的人物形象?是高超的领导艺术?是高深的知识功底?都是，但不完整。多年的实践告诉他，校长的人格魅力是强大的教育力量，校长闪亮的教育思想和办学思路，正是通过这种人格魅力，变为广大师生努力向上的动力的。而敢为天下先的做人精神，是他做校长经久不息的人格魅力的源泉。
敢为天下先，就是能打破常规，革故鼎新;就是反叛传统，出奇制胜;就是不因循守旧，不墨守陈规;就是破除禁锢，勇闯困局。鲁祖义的创新，归纳起来有四个方面：
“一个好校长就是一所好学校”，几乎所有校长都耳熟能详。到底什么是好校长?“好”不像“优秀”可以量化评价，“好”更多的是一种大家认可和认定。有教育家认为，“好校长”首先是具有“敢为天下先”的思想。俗话说“三流的校长看账房，二流的校长管课堂，一流的校长重思想。”鲁祖义认为，校长的思想才是学校的灵魂，校长要有自己的办学思路。“茫茫林海，你见过两片完全相同的叶子吗?每个孩子都是独特的，顺应人的发展，弘扬人的个性，让孩子在和谐健康的环境中成长.....”，哲学家的命题让鲁祖义演绎成了深邃的育人理念。它的办学思路——经营生态，栽培自信，走生态教育之路。他的教育信念——人人都是人才，个个都能成才。他的管理实践——从规范到超越规范。在20xx年南阳市教育局与南阳日报社联合开办的“校长论坛”上，作为开坛首篇，鲁祖义提出：“作为校长，我以自己的生命价值能在这个岗位上得以体现而自豪，做平民型校长、学者型领导、开创型教育家是自己素质修养的目标定位。”在这一目标引领下，鲁祖义的办学实践显得步履扎实而又高人一筹。
南阳市第十二小学由一所相对薄弱的普通学校，成为令学生家长和社会向往的市直窗口示范性学校，得益于全校教职工戳力砥心和不甘示弱的十二小精神，得益于各项承诺与责任的签订，得益于从从群众中来到群众中去的各项管理制度，鲁祖义把它叫做“规范管理”。
管理学认为，“管理就是树立规范，形成。
规章制度。
”但鲁祖义认为，规范要有个度，否则不仅会束缚被管理者的手脚，也会套住管理者自己在实践中，他把规范看作是攀登的阶梯，要使教师肯于攀登，学校管理者的要求与教师的工作动机必须一致，要把学校的要求转化为教师的自觉行动，就需要超越规范的管理创新因为引导大家不断向上的动力并不是严厉的规范本身，而是不断提高的教师素质于是，他在学校坚持适时的人生观、道德观、价值观教育，在评价方面，实施情态管理，通过思想大讨论、读书心得交流、师德演讲、名家报告、骨干教师讲学、优质课赛讲等，树立一种职业追求和职业探求意识，使全校涌动着一股向前推进的热流，这股热流，就是人人遵守规范、人人自觉的意识和自觉的行动，在这股热流中，每一个十二小人都不好意思也不可能停滞或后退。
学校的发展，教师是主体。靠物质刺激、靠制度约束都不是上策，真正的灵丹妙药是用文化引领教师寻求自我实现，创造幸福的教师生活，是学校具有宽容和关怀的氛围。
对教师，鲁祖义坚持实施人文管理：崇尚理性、崇尚知识、崇尚情感、崇尚奉献。做人上，鲁祖义严于律已，同时对教职工采取相对宽容的态度。他说：“人无完人，金无足赤”。工作中注意发掘和调动教工身上积极的一面，去克服每个人身上不足的一面，正面引导，私下提醒，对奖励、评先、晋职称、人事安排等工作中产生的各种利益纠纷，既动之以情，公平对待每一位教职工，又晓之以理，引导同志顾全大局，解决教工之间的矛盾。对工作中出现过错误的同志诚心帮助，耐心等待，给其一个弥补不足的过程，真正做到容人之短、待人有情、让人参与、激人追求、助人成功。在鲁校长的影响下，十二小的班子中，每个人都是襟怀坦荡，以诚信取人，不存在拉帮结派，亲亲疏疏，不结怨，不记仇，不给小鞋穿，不搞打击报复，对所有同志一视同仁，不因工作年限、教学水平高低和自己亲疏关系等因素而区别对待，同志们对校长办事和作出的决定很是信服。
可以这样说，今天的十二小，全校教工之间、教工与领导之间空前地团结。十二小同志都比较爱学校，爱学生，爱事业，队伍凝聚力很强，大家心情舒畅地工作，积极性得到充分发挥，愿意为学校奉献，克服自己的困难，甚至作出牺牲，使学校工作一呼百应，人气十足。
对中层以上学校领导干部，鲁祖义总是强调四句话：在群众中的影响和地位;在工作中的勤奋与创新;在交往中的坦诚与合作;在利益面前的理智与淡泊。时时提醒大家力戒四个主义：形式主义、官僚主义、好人主义、无为主义。坚持弘扬六种精神：献身精神、民主精神、改革精神、勤奋学习精神、团结协作精神、调查研究精神。坚持实施领导蹲级包组制、《周工作纪要》阅批制。多年来，为培养一支优秀而富有活力的教师队伍，鲁祖义做到“四抓”：抓正气、弘扬师德;抓底气，练就师能;抓锐气，科研创新;抓人气，营造氛围。
在强力锻造教师队伍的同时，鲁祖义还提出提倡教师队伍的适量有序流动，在流动中实现每个人的价值，在流动中优化教师队伍，在流动中扩大十二小的影响力。流动包括引进吸收优秀教师;向上级单位和兄弟学校输送优秀教师和干部;放走一些在其他领域更能实现自己价值的教师，使得十二小师资队伍保持了朝气和充满生命活力。如今。在南阳市，说起十二小的教师队伍，同行们都是赞扬有加，羡慕不已.....
鲁祖义经常说，好校长的威望从哪里来?靠权力压不出来，靠自己吹不出来，靠耍小聪明骗不出来，只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地办实事，抓教学，才能逐步树立起来。
鲁祖义校长是从普通教师走向行政领导岗位上来的，他深知教师的需求，工作中他坚持同大家一起学习，一起研究，一起总结，一起反思，在学习中干，在反思中悟，关注教学，关注每个班级、每个学科的教学，带领班子成员，坚持“四管理”、“四鼓励”的教学管理规范。“四管理”一是管作业，不定期检查作业布置与批改情况;二是管课堂教学常规，了解教师课堂教学能力;三是管质量把关，注重教研组、任课教师及全校的考试质量分析、反思，提出具有公共性的质量问题;四是管教师的业务交流与理论提高，对教师的公开课、教科研、听评课、教学随笔等均有要求。“四鼓励”是鼓励教师上观摩课、鼓励教师跨学科听课，鼓励教师开展教育教学科研，鼓励教师自我进修。依靠学科带头人，带领骨干教师，培养青年教师，扎扎实实地实施素质教育，推进新课程，为教师事业上、学术上取得成就创造条件，让改革者破土而出，使同志们感觉在这个学校工作可以做出成绩，跟校长一起干可以有成就，享受到获得成功的愉悦感和职业幸福感。
在南阳，人们都公认鲁祖义是个教育行家。他根据自己三十多年的教学实践，梳理归纳出了传统教学的种种弊端，带领同志们在反复实验的基础上，创立了“775”高效课堂教学法(即“七变七让五环节”教学法。七变—变讲课为指导，变教师教为学生学，变生教硬灌为主动实践，变学知识为训练能力，变单调枯燥为活泼轻松，变一人活动为多人参与，变考试检测为多元评价;七让—目标让学生明确，新知让学生发现，过程让学生参与，教材让学生讲解，问题让学生提出，学法让学生归纳，内容让学生总结;五环节即：“导、学、展、练、结”。)，打造了生态课堂。
十年改革，鲁祖义带领科研团队，研究新课程改革精髓，出台“七七五”课堂教学方法解读，修改教学评价标准，锤炼实验课、示范课、定型课“三级梯形课”，分学科制订具体的教学方法，延伸出不同学科的不同执行模式。
“七七五”教学法的普及与推进，使传统的课堂发生了根本性的变化。学生在教师创设的丰富多彩、充满生命关怀的环境中，真正成了学习的主人。他们敢于表现、敢于质疑、敢于争论，个性得到了张扬，自信心和求知欲在不断升腾。置身于十二小温馨的课堂里，每一个人都会感受到鲁校长的生态教育理念正在深刻地影响和改变着教师的教学行为，改变着学生的学习生活。“以学生为本，便是以生命发展为本”，鲁祖义说，“这便是教育的原点”!
著名教育专家刘惊铎教授曾经在中央电视台栏目中评价说：“有体验的地方就有教育发生，有适宜的土壤才有生命的成长，南阳市第十二小学抓到了育人的根本”。重自主、重合作、重探究、重体验的魅力课堂极大地激发了学生的学习热情和主动发展的积极性，也带来了教学质量的提升，在全市教育教学质量检测评比中，十二小成绩连年名列前茅，蝉联“南阳市教育教学质量先进单位”荣誉。与此同时，人们渐渐发现，十二小学生团队不仅在南阳各大型活动中频频亮相，而且在省城中小学生艺术节上，在中央电视台、在上海、在北戴河、秦皇岛全国型大赛中都成了一道靓丽的风景，屡屡荣膺大奖，处处彰显灵气。仅20xx年，十二小学生团队参加全国智力七巧板大赛获34枚金牌、11枚银牌、5枚铜牌，名列全省前茅;参加省教育厅、科技厅第十四届机器人大赛，十二小是南阳获奖最多的唯一一个“先进单位”;参加全国少儿计算机表演赛，已连续三届荣获河南赛区一等奖;这一年，有196名学生的习作在市级以上报刊发表，其中鲁一漫同学的文章发表在《人民日报》海外版上，在一定范围内产生了较大影响。
20xx年底，南阳市中心城区义务教育学校教学管理一体化暨课堂教学改革观摩现场会在十二小成功召开，“775教学法”开始在全市推广。20xx年11月28日、29日，“第六届河南教育名片发展论坛暨南阳市第十二小学“魅力七七五.生态课堂”观摩研讨会”在南阳召开。来自省内外的1500多名教育界同行及专家，聆听了鲁祖义校长的主题报告“溯本求源，问道课堂”，观看了反映该校新课改历程的微电影《绽放》，欣赏了十二小师生的大型文艺演出，观摩了20节全程开放的生态课堂和课外活动，令所有的与会者震撼不已、钦佩不已、称赞不已......南阳市第十二小学和鲁祖义的名字被深深地印记在同行们的心中。
20xx年3月，经有关部门考察推荐，鲁祖义被教育部选聘为“中国西部教育顾问”并分派至内蒙古科尔沁左翼后旗兼职开展工作。带着组织上的重托和支援西部教育的热情，这位中原基础教育的领航人踏进了神秘而又陌生的内蒙古大草原。
在草原，鲁祖义深入一个又一个学校和教学点，听课、召开座谈会，与蒙族教师谈心交流、组织教改沙龙;他走进一个又一个蒙古包和土屋子，了解牧民生产生活状况及子女入学情况，宣传义务教育法和培养子女的重要性;他与当地干部和中小学校长广泛接触，探讨振兴民族教育的措施;他带去了2700册图书，在当地建起了第一个汉语图书室;他捐出现金10000元，救助辍学儿童;他率领十二小国家级、省级骨干教师和学生代表组成支教团奔赴科尔沁草原，现场作示范课、巡回作学术报告、组织蒙汉联欢，进行多层次的支教交流活动......蒙族同行说：“鲁校长给我们带来了振兴民族教育的法宝”!牧民们说：“鲁校长是腾格里派来拯救牧民的天兵天将!”鲁祖义在。
日记。
中写道：“捧着一颗心来，不带半根草去。作为教师和校长，我在用自己的真实行动推动着民族的团结与进步，支持着西部大开发的国策，实践着一个教育工作者的神圣使命!”
随着南阳市第十二小学和校长鲁祖义知名度的不断提升，近几年，到十二小参观学习的各地教育团队应接不暇。鲁祖义也频繁地被多次邀请到各县市区及市直机关、高校乃至新疆、内蒙、湖北、南京等地做专题报告30余场，该校也已有26名国家、省、市级骨干教师应邀到各地作示范课，传播生态教育理念和“七七五”教学法，在一定范围内辐射和带动着新课程改革，引领着基础教育的方向。
多年来，鲁祖义有机会到机关工作，有机会到条件更好一点的学校工作，也有机会到南方工作，并且被许以高薪厚禄，但他还是留在了十二小。他说，他的任务还没有完成。他与老师、学生以及家长们的感情越来越真切，他舍不了他们。他在做一项他深爱的事业，他做得很幸福!
鲁祖义深深地认识到：一名好校长必须做到用真情关注人、帮助人、成就人、发展人，唯有不断学习、反思和实践，用心、用情、用智做教育，才有可能把学校带到更高的起点。南阳市第十二小学这个昔日连生源都留不住的薄弱学校，如今已先后荣获国际艺术教育先进集体、全国“双合格”优秀家长学校、全国红旗少先大队、全国未成年人生态道德教育先进单位、支援西部教育先进单位、中央电视台风采学校、河南教育名片、河南省文明单位、河南省文明学校、河南省办学管理规范化学校、河南省教育系统先进集体、河南省政风行风评议先进单位、河南省义务教育课程改革先进单位、南阳市办学质量先进单位等多项集体荣誉，鲁祖义本人也荣获“全国优秀教师”、“全国一级星星火炬奖章”、“中国专业技术拔尖人才”、“中国好校长”、“中国西部教育顾问”、“河南省特级教师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省首批名校长”、“河南省十大杰出青年”、“河南省教师教育专家”、“河南省优秀教育工作者”、“河南省首批中小学幼儿园教师教育专家”、“南阳市劳动模范”等多项殊荣。
他的追求：经营生态、栽培生命!
他的承诺：让每一个孩子都得到发展!
让每一片叶子都自然绽放!
作者|鲁祖义。
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