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学校的先进事迹材料篇一
汤水发,中共党员,江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
几十年来,汤校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得,2003年11月的一天下午,汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶汤校长上下楼。还有,在2004年10月,汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的汤校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,汤校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,汤校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。
汤校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住县城医院,汤校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚,一位教师发烧,汤校长知道后,马上穿上衣服把他送到乡卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。
从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的.业务,还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
汤校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在高田小学担任校长的五年间,汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼,学校挤出经费建了校门侧围墙,建了自来水工程,搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等;在觉村小学的十多年的时间里,在争取上级拨款的同时,学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里,建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。30多年风雨沧桑,将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦。
学校的先进事迹材料篇二
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的名句,多少年来一直引用到现在。人们把老师比作“春蚕”,比作“蜡烛”,以此来凸显老师的无私奉献精神,但在各种赞美老师作用的比喻中,我还是最喜欢把老师比作“灯”,因为灯可以点亮黑夜,给黑暗之中的人们带来光明和希望;灯可以照亮前程,给迷茫之中的人们带来勇气和目标;灯可以散发热量,给身边的人带来温暖和力量,灯可以彻夜长明,经久不熄。
今年暑假,读了一本书,书名是《一盏一盏的灯》,读完之后,脑中立刻浮现了一个人,他就是那盏灯,那盏永不熄灭的灯!他是谁?他就是我们的z校长。
如果你没见过我们校长,在人群中,你绝对认不出来他就是校长。从来不穿笔挺的西装衬衫,穿的总是那身运动装,晒得黝黑的皮肤,凌乱的头发,胸前总是挂着一个哨子,看上去还真不是我们脑海中所浮现的领导形象。一走进校长办公室,来过的人无一不印象深刻,破得掉皮的沙发,简单的陈设,由于搬了个办公室,空调也是今年刚装上的,老师们总是开玩笑说:“我们的办公室比校长办公室还要上档次。”虽是一句玩笑话,但老师们心中都明白,校长心中首先装着的是学生和老师,因为只要老师的合理需求,学生的发展需要,从来没有见他吝啬过。我们的校长就像一盏朴素的煤油灯,质朴而实在,无私而高大。
我们的校长是体育老师出身,近30年的教学生涯,在他手中创造了江卫体育事业的辉煌时期。他是全国体育先进工作者,曾经带领江卫镇中心小学排球队写下前无古人后无来者的光荣历史。现在他虽然来到江卫小学当校长已经8年有余,可是身为校长的他从来没有放弃他的体育教学事业,至今他还站在教学一线,任教两班体育,不管酷暑严寒,他总是站在操场上认认真真地上好每一堂课。说句实话,他实在太忙了!期初排课时,教导处总想让他少排一个班的体育课,可总是被他否决了,他常说:“我是一个教师,教师最大的幸福感来源于课堂,教师最大的快乐来源于学生,再忙也不能不上课。”有时上级领导来校,如果找不到校长,去操场找准没错,因为即使有时公出或者上级领导来校,他都会事先换好课,绝不浪费每一堂宝贵的体育课。他是我小学的体育老师,他现在上课时响亮的口号、严慈相济的教学风格跟留在我记忆中的一模一样,还是那么有激情,还是那么充满着正能量。所以我们的校长就像一盏经久不衰的长明灯,终身为体育教学事业贡献着自己的力量,他的光芒照射到了一代又一代的人。
每天早上、傍晚,来得最早,走得最晚,即使不是他值日,他也总是站在校门口,迎接学生、接待家长;遇到开家长会、学校举行家长开放日等活动他会提早站在校门口做引导工作,虽然学校有人员安排;他会给学生整理红领巾,手把手教学生敬队礼,也会拿着扫把在校门口扫垃圾,弯着腰捡垃圾……似乎不是校长做的事他都会做,他的一言一行就好像一面镜子,让每位老师意识到育人不仅只在于教学成绩,更为重要的是教会孩子学会做人。他还是一个有独特思想、创新意识的好校长,他在办学方向、教师团队培养、学生全面发展方面都有他先进的理念,独到的见解,这跟他长年累月不断地学习、阅读是分不开的。每年暑假,他都会给每位老师下发2-3本书,所以撰写读书笔记、读书感悟成了每位老师的习惯,通过读后感交流、读后感评比等活动,让每位老师读有所得,学有所获。正是校长有正确的教育观念、有远大的教育理想,我们学校的教师树立了正确的教育观、我们的学生树立了正确的人生观、价值观,他就像一盏指路灯,指引着我们往正确的方向不断前行。
他只是一个农村完小的校长,但他是江卫镇第一位z市名校长,在他的带领下,我校的小班化教学走在全z市前列,被命名浙江省农村小班化典型学校,这在z市是第一所,也是唯一的一所。在今年的素质教育星级评估中,我校被评为四星级学校,这对一所农村完小来说实属不易。他的教育理想就是一盏散发着无穷能量的灯,正是他的光和热,照亮了学校的前程、指明了老师的方向、温暖着学生的心灵。在校长的影响下,被灯光照耀下的我也迫切渴望着也能成为一盏小灯,用我的灯光去照亮一个个学生通向未来之路,所以,愿校长的那盏灯经久不衰、永不熄灭,愿我们的学校有更光明的未来!
学校的先进事迹材料篇三
本文目录
学校先进事迹材料
学校先进集体事迹材料范文
学校先进事迹材料
妇女学校先进事迹材料
尊敬的各位领导老师:
是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!xx年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院xx级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”
11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!
学习进步篇:
1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情
11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。
2、xx——xx学年学习
工作计划
(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。
精彩活动篇
一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。
在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。
1.他们参加了丰富多彩的校园活动
(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。
(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。
(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。
2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动
(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。
(2)义务植树:在xx年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。
(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。
过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!
最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!
学校先进事迹材料(2) |
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在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
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我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。
教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。
我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。
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按照 “不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下, 我校力致精细化管理,落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。
(一)、学校工作从要求抓起,每件事要求越明确越具体,越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动,是城关区首批示范学校,在教育局领导的重视下,我校本学期又进行了创编,在学习推广第三套国颁操的同时,对大课间的其他项目又进行了改编,全体教师统一思想,各把一关,从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起,学校从整体设计抓起,召集体育、音乐老师统一思路,确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题,选定音乐、创编动作,整体指导练习,规范动作,在一周只利用大课间活动的很短时间里,就完成了学习普及、规范到位的目标,使我校的大课间活动又上了一个台阶。
(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些,但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手,文明齐步走”,“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会,我校以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义,而赢得了到会家长的高度赞扬。
(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
(四)是从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔、钢笔、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排,并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则,从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔,请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱,微机室里老师们互相交流学习计算机操作,提高打速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大,尤其是粉笔的书写进步很多,在才艺展示中,老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长,让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面,进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行,安排到位,重视总结,重视了各个环节,所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。
(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱,为了提高英语课堂教学效率,本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始,我们召集英语教师商定了比赛方案,确定了比赛内容及形式,对学校的英语课教学也提出了要求,确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题,在课堂上加以实践和总结,并通过本次单词明星赛展示教学成果,为同学们搭建了一个学习竞争的平台,调动了同学们学习英语的积极性,全校掀起了一股学英语的浪潮。
(六)是从考核奖惩抓起,学校要做到工作安排到了哪里,考核奖惩就跟到哪里,这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起,做好日常检查记载,年中汇总打分,整体评价。
在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管,时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理;工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。要求每一个步骤都做到了精心,每一个环节都做到了精细,每一项工作都做成精品。
依托教研组,扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动,以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主,开展教研活动,效果较好。其次,加强了个人校级课题的研究,学校在开学初对每位老师的课题进行审批,要求每位老师要有课题研究的运行记载,学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇,进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。
同时,我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛,提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库,经过学校考核,本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究,学校提出具体要求,重点检查,并将他们的电子教案整理建库,以供其他老师学习借鉴,不断完善。
良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“实”的基础部分,也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一,言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。学生的养成教育无处不在,作为教育工作者应从点滴抓起。
首先,我校采取有效措施,深入开展养成教育活动,取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会,大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课,学习中小学生守则、日常行为规范,卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动,上街清理垃圾,劝导不文明行为,增强学生环保意识,培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座,注重学生安全素养的养成,教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则,设立学生自主教育监督岗,人人参与,轮流监督,向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动,各班根据学生行为习惯养成评估办法,每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”,要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起,根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点,争做文明学生。
其次,为了加强学生的思想道德教育,创建平安校园,形成良好的校园风纪,杜绝不安全事故的发生,在东岗东路社区领导的配合下,我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长,东岗交警大队违章办主任赵永全,东岗交警大队宣传科科长鲁奉先,范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊,来到我们学校,给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告,并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法,懂得交通安全知识的教育。同时,我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习,做遵纪守法的带头人,在落实素质教育的过程中,能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。
面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作,加大教育科研和教学改革的力度,多渠道加大教师培养力度,加强现代教育技术和创新实践的教育,加强教学流程的监控管理,优化学校管理,促进学校更快更好的发展。
学校先进事迹材料(3) |
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今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:
南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。
自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。
要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标
责任书
,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,班主任自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,从未发生过安全事故。总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。
xx中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。
学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。
近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。
“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。
—— 在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。
——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、
黑板报
、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。
——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。
——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。
——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种
规章制度
布置合理、质量上档次。——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。
1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。
2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。
安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。
通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。
学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文工作先进单位等。
总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。
学校先进事迹材料(4) |
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白石村位于江门市北新区东南面,管辖15个村民小组,村民有4312人,妇女有1800多人,妇女小组21个。近年来白石村三个文明建设得到全面的发展,xx年全村社会总产值5亿元,集体利润7008万元,完成税收4000多万元,村民人均纯收入超2.1万元。村先后荣获全国创建文明村镇工作先进单位、广东省“五个好”村党支部、广东省先进集体、广东省文明示范村等30多项光荣称号。
近年来,在上级党委正确领导和上级妇联的指导下,村妇代会全面深入学习”三个代表”的重要思想,贯彻落实xx大和全国妇女“九大”精神,进一步动员全村妇女积极参加三个文明建设,创建一个全新的“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的社会化、开放式的妇女工作新格局,妇女工作上了一个台阶,取得了可喜的成绩。我村主要从以下几方面抓好新时期的妇女工作:
一、领导重视,健全组织机构。
近年来,村委会十分重视妇女工作。一是抓好妇代会班子建设。xx年7月按照全国妇联章程有关基层妇女组织机构的规定,在村党总支、村委会支持和协助下,进行了妇代会的换届工作,真正把思想好、素质高、能力强的妇女选拔到妇代会班子,村妇代会现有11名委员,平均年龄为41.45岁,高中以上学历的有7人,实现了班子年轻化、知识化。二是抓好班子自身建设,妇代会成员每月坚持一次工作例会。坚持集体研究妇女各项工作,并抓好各项工作的落实。三是加强理论学习,主要是学好邓--理论和“三个代表”重要思想,学习全国妇女第九次妇女代表大会会议精神及上级妇联有关文件,提高妇女工作业务水平,不断提高妇女干部的自身素质,充分发挥妇代会成员骨干作用。同时还积极抓好妇代会属下15个村小组及6个企事业单位妇女小组的建设,加强妇女组长的学习,不断提高她们的工作水平。
二、巩固和发展已开发阵地,努力赢取更大战果
1、抓好妇女学校学习培训,提高妇女综合素质。
正骨医院的妇科医生为学员传授妇女保健知识;针对近年生活水平提高后个别人对生活目标的迷茫,请党校的教授和学校的老师、上级领导为大家进行“两思”重要思想教育,并通过组织学员参加健美操煅炼、演讲比赛等活动,使大家明确了生活目标,改变了以往生活富足后不思进取的生活态度,提高全村妇女的生活质量,使妇女们活得更精彩。
妇女学校开办以来共举办了三十多期培训班,参加学习的学员达900多人次。在妇女学校内,还设置了学习园地,参加培训的妇女积极写学习心得,共计写了六十多篇,妇代会将学习心得上墙进行交流,互相促进,提高学习效果。妇女们通过学习培训,在自觉实行计划生育,以法律来维护自己合法权益的同时,还掌握了不少生产技能和生产技术,学会了保健、美体和美容美态等知识。不少妇女除参加村妇女学校学习培训之外,还参加市的业余成人大学学习,已毕业的有30多人,正在就读的有30多人。广大妇女通过妇女学校的学习,思想素质和文明意识有了较大的提高,妇女的综合素质明显增强,她们积极主动参与我村的“三个文明”建设。主要体现在:生产第一线的妇女将学到的知识用在工作上,成为企业的生力军;村属企业兴江转向器公司通过女技术能手的培训,提高了女职工的技术水平,为完成公司的生产任务和提高产品质量都起到积极的作用;地产公司培训了怡康华庭住宅小区门卫的礼仪站岗和家政服务,增强了小区的良好形象。妇女自觉实行计划生育,落实好各项措施,使我村多年来未有计划外生育现象;掌握了正确家庭子女教育方法,重视家庭和邻里关系和睦相处,村民纠纷大幅减少;没有侵犯妇女儿童权益的现象发生。村委会组织妇女开展健美操培训,使妇女在锻炼身体的同时,改变了妇女旧的思想观念,培养了广大妇女文明、开放的高尚情怀,带动全村全民健身活动的开展,目前全村有健身队23支,队员600多人,经常开展活动,去年和今年的“三八”节都举办了庆“三八”妇女健美操大赛,取得了较好的效果。村健身队曾三次参加市、区健美操大赛表演均获得第一名的荣誉,促进了我村全民健身活动氛围的形成。广大妇女积极参与文明村的创建工作,自觉维护卫生、绿化、治安环境,积极参加各项文体活动。xx年的1月原全国人大副委员长、全国妇联主席彭珮云及同年9月省妇联主席赵东花分别到我村进行妇女工作调研,并视察了我村的妇女学校,对我村的妇女学校所取得的成绩给予了充分的肯定,并勉励我村继续办好妇女学校,为提高妇女的综合素质作出贡献。由于学校办得出色,成效显著,村妇女学校先后荣获广东省优秀妇女学校、江门市及蓬江区示范妇女学校等多项荣誉。
2、家庭教育工程进一步落实,机构进一步完善。
结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》,我村妇女组织在积极开展“五好文明家庭”创建活动中,帮助家庭树立“文明、健康、科学”的生活方式,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,也就是说妇女工作要以家庭为切入点。我们作为市的“家庭教育”试点单位,通过广泛的宣传发动工作,上下一心,干群合力,率先创建全市第一个集咨询、活动、训练、服务于一体的家庭教育指导中心。xx年初成立了以村两委、妇女组长为主力军的“关心下一代工作小组”、“青少年教育领导小组”、“小公民道德教育指导小组”、“儿童心理健康、智能教育指导小组”、“喂养、保健指导小组”、“活动宣传小组”、“家庭读书活动指导小组”、“家庭文娱活动指导小组”、“法律法规教育指导小组”、“帮教指导小组”等,积极开展家庭教育活动工作。各小组按市、区妇联的具体要求,已落实了如下几方面工作:1、在村公示栏公示村的家庭教育领导机构及职能;2、开了多次家庭教育动员会,印发了数千份《给家长的一封信》;3、举办了多期家庭教育讲座;4、组织了两场的家庭教育咨询服务活动;5、定期进行家庭教育知识测验;6、组织了一次“好孩子标准大家谈”、“美德进家庭”亲子互动教育活动,形成良好的家庭教育氛围。
3、协助村委会完善福利保障体系,监督和维护妇女、儿童的利益。
我村妇代会坚持把维护妇女儿童的根本利益作为工作的出发点和落脚点,积极主动,为妇儿争取合法权益。为落实好妇女权益保障法,大力开展维护妇女、儿童权益的宣传工作,印发1000多份宣传资料,订阅200多本“维权”小册子下发各户和单位,针对本村妇女法律知识比较淡薄的问题,村妇代会还邀请了蓬江区检察院等司法部门给妇女授课,提高农村妇女的法律知识水平,使她们懂法、知法,能用合法的途径去维护自身的权益。
村在制定章程的时候,广泛听取群众的意见,首要考虑妇女的待遇问题,明确“出嫁女”的权益受到保护。规定:
(1)界定从1986年开始在册的女社员(无论出嫁与否),均有股份分红,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休养老金、合作医疗等),男女同工同酬。
(2)“出嫁女”只要符合条件,生育的子女均可以享受与本地村民子女一样的待遇:接受xx年的免费教育;考上大专以上院校的每人发xx元的奖学金,工作后上夜大的在取得毕业证后发xx元补贴。
(3)纯女户的家庭,生育两个女孩的,结婚后可以办理一个男到女家落户,享受女家的股份继承、接替,农村合作医疗等福利待遇;如独女户结婚后,可直接继承、接替女家的股份和农村合作医疗等福利。
除此以外,我们认为,关注女性和儿童的健康也是我们服务中的一项内容。为此,村妇代会一年组织妇女进行3次的免费妇科普查普治工作,幼儿一年两次健康检查,有病治病,无病预防,提高妇女儿童的身体素质,得到广大妇女的一致拥护。
三、积极发动广大农村妇女投身“三个文明”建设,发挥妇女“半边天”作用
由于社会主义初级阶段生产力发展水平的制约,封建传统观念的影响,从法律上的男女平等到事实上的男女平等还存在一些障碍;妇女的自身素质有待进一步提高;女性参政比例偏低;妇女受教育程度城乡差异较大;妇女权益受侵害的现象时有发生;一些社会丑恶现象屡禁不止;妇女自身的改革和发展任务仍然很艰巨。
(1)为了扫除男女平等线上的不平等障碍,村委会、妇代会十分注重妇女的教育、培养和任用工作,鼓励妇女参政议政,积极参加三个文明建设,使有为的妇女有发展的空间。目前,在全村15个村民小组和23个企事业单位中,已有1名妇女当选为村总支委员和村委委员;2名妇女经民主选举,当选为村小组副组长;2名担任集团公司董事;全村女党员36名,占党员总数19%,正在培养、考察的女建党积极分子8人。
我村企业兴江转向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工杨茹萍为公司工程师,作技术创造和指导工作,由于工作较出色,使该公司的产品打入了我国多省市场,为村的经济建设作出了贡献,村委会唯才善用,任命她为公司的副总经理,享受公司的股份和当地村民的福利,村按规定对其工作满xx年后送一间住房和4万元作为她对白石建设作出的贡献。
女村民陈明珍、赵年金年纪轻轻就分别开设了一间私营塑料厂和饮料批发行,生意十分红火,既找到了自己的位置,丰富了人生价值,又解决了部分劳动就业,是社会上有用的人。村委会两委成员、妇代会主任勤勤恳恳从事妇女工作33年不动摇,受到广大村民的爱戴,事迹感人至深。
(2)关心下岗女工生活近年,在体制改革的浪潮冲击下,我村下岗的人员不断增多,特别是中年妇女下岗后再找工作难度大.为解决这部分人的就业问题,村委会于今年初成立了“劳动就业咨询办公室”,为下岗人员寻找出路,帮助她们再就业。据统计,今年,该办已为约20名下岗女工找到了工作或协助她们办理个体营业执照。
曾在北街医院作清洁工作的欧阳丽颜,在40多岁时下岗待业在家,生活无着,后来在村妇代会的帮助下,在白石市场开了一间饮食摊档,解决了生活出路问题。
近年来,在上级妇联的正确指导下,在村两委会重视支持下,我村妇女工作能与时俱进,不断创新,在“三个文明”建设中真正发挥了妇女组织的积极作用。通过妇女学校的不断学习培训,促进了广大妇女的整体素质的提高。
学校的先进事迹材料篇四
在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中,学校支部全面加强基层党组织建设,提高党建的科学化水平,为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用,取得了优异的成绩。
在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中,我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去,针对学校实际,强化了组织功能,夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用,在学校管理和教育教学工作中,让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用,积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设,提升了基层组织党建工作水平。
学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设,提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程,切实加强思想政治学习,结合学校的学月工作安排,坚持一月一次的政治学习,每次学习做到有人牵头负责,有学习记录。根据学习和活动的需要,我们及时组织党员学习党章,学校党的十七大精神,学习教育法律法规,学习先进党员的典型事迹,通过集中和个体学习活动、争当学习标兵,通过动员会、座谈会,努力把我校支部建设成为学习型党组织,把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。
学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际,努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况,拓宽党建思路,党员教师在活动中找准了教学工作的切入点,在有效课堂和高效课堂上下功夫,不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点,强化班级管理,争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作,大胆管理,善于管理,在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设,关注学校发展,切实做好未成年人思想道德建设工作,加强师德师风建设,稳定教师队伍,维护学校正常的教育教学秩序,努力创设安全稳定的和谐校园。
在创先争优和基层党组织建设年活动中,我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制,在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动,着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力,抓典型、推模范,推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动:
1、学校支部结合学校工作的实际,深入开展党员承诺活动,支部全体党员在党旗下进行庄严承诺:我是新场镇学校一名普通的共产党员,一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望,我的心中装着教育的未来,我的手中托着明天的太阳。面对党旗,面对莘莘学子,面对灾后重建的美丽校园,我庄严承诺:我立志用感恩之心打动学生,用高尚品格引领学生,用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展,为了孩子的健康成长,立足三尺讲台,心系全体学生,忠诚教育事业,不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩,并在承诺书上签名承诺,通过这种形式,使每个党员激发自我,教育自我,提高自我,增强创先争优活动的积极性和创造性。
2、在创先争优和基层党组织建设年活动中,结合学校行政管理的特点,我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作,按照示范岗标准,积极争创管理服务工作示范岗,充分发挥党员领导的先锋模范作用,积极推行“亮牌示范”活动。
示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点,紧紧围绕学校的办学理念,校园文化建设,教学质量的提高谋远略,出高招,引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会,教研会,家长会,总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中,由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难,大笔的医药费报销难的问题,以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题,使这些工作踏实,默默无闻而又饱经风霜的教师,及早走出困窘,放下思想包袱,面对现实,努力工作,使党员教师深受感动。
在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中,支部确定由庞国云同志具体负责此项工作,他为了服务好每一位民师和代课教师,耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序,收集相关资料,汇总材料,及时上报。并一次次地通知对方签确认书,办理购买手续,对通知不到的教师,又亲自到双井村等地上门服务,不漏掉一户,当这些同志有疑难问题时,他不耐其烦地作细致的说服解释工作,深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行,确保了民师和代课教师的安全与稳定。
在“城乡环境综合治理进校园”活动中,结合学校实际,开展了行之有效的系列活动,校园的`净洁,秩序的井然,环境的创设,印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷,散发传单,文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残,清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境,从我做起的征文,演讲,小报等比赛活动,使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中,党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲,并取得了优异的成就。
3、支部结合班主任党员工作的实际,我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点,针对学生实际,强化班级管理,不断开创新局面,取得新成绩。
我校由于社会和家庭的原因,出现一些教育问题的家庭和学生,造成班级管理的难度非常大,常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法,存在教育问题,导致行为习惯差,学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭,我们的党员班主任多次找学生谈心,与家长沟通,作耐心细致的说服教育工作,用真诚叩开他们的心扉,把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费,让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。
4、学校的中心工作是教学,为了发挥党员教师的模范带头作用,我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中,结合各自的教学工作,不断进行课堂教学改革,创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下,结合学月教学工作,强化过程管理,细化考核,起到了模范带头作用。
学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用,郭校长还经常深入课堂教学第一线,听课评课,指导教学,把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师,促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中,亲自选派人员,精心进行指导,使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响,成为农村教师的佼佼者,受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课,查资料,选器材,精心设计,提前预演,花了不少精力。上课的当天,面向全体学生和众多观摩教师,不怯场,精心把握每一个细节,整堂课精彩激烈,受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中,立足课堂改革,关注学生发展,提高教学质效,争创有效课堂,进而达到高效课堂。
5、在争创活动中,我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动,让“党员教师亮出来”,积极推进党员师德师风建设,在学校形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围,以党员的正气、真诚、勤奋、努力,赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动,使每个党员模范遵守社会公德,群众评价高。坚守教师的职业道德,不做违反师德师风的事,不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭,做品德优良的党员教师。与此同时,我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。
一是召开一次座谈会,讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议,即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进,找差距,添措施,增干劲为主题的学习活动,努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事,使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展,服务于学生的健康成长。五是上好一次党课,激发和引领教师奋发向上,培养入党积极分子,增添党组织的新鲜血液。
学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作,抓典型,出亮点,推动活动的有序进行,并认真收集资料,进行阶段总结,及时上报活动信息,建立专门档案,以备存查。
我校支部的创先争优活动,按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署,结合本校的教育教学工作实践,针对社会和学生家长的愿望,提高思想意识,落实活动措施,鼓足工作干劲,深入教学实际,强化过程管理,收到了可喜的效果,为新场学校的建设和发展,为教育教学质量的提高,为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。
在创先争优活动中,学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用,全体党员教师,率先垂范,努力工作,积极进取,助推学校工作迈上了一个新的台阶,共获得了上级部门表彰的19个奖项,取得了优异的成绩。今后,我们将进一步振奋精神,鼓足干劲,开拓进取,争取更大的成绩,为新场教育事业的发展作出应有的贡献。
学校的先进事迹材料篇五
一直以来,哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,以创建阳光校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。
我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。
1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员"三落实",通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。
2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理温家宝政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。
3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展“青年教师读书会”活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。
学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。
1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。
2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。
3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有xx%的`团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成“我为团队多付出,团队优秀我光荣”的良好氛围。
1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。
2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起,书面承诺市教育局行风建设“八项承诺”和“五条禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。
3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检,帮助困难职工,慰问老教师,关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦ok比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动,跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活,让教师拥有快乐、健康的阳光心态,增强学校的凝聚力、感召力和向心力。
学校的先进事迹材料篇六
广岩初中坐落在寿县最南端,是一所典型的农村初中,地理位置偏僻,人文环境落后,但近几年来,作为学校校长我带领全校教职工齐心协力,勤奋工作,开拓进取,使学校各方面工作都取得了较好的成绩,校容校貌发生了较大的变化,受到了各级领导和广大群众的高度赞扬。如今我校已成长为寿县南部一所较有名气的窗口学校。
有人说,一位好校长就是一所好学校,但我认为,一群好教师才是一所好学校。教师是学校的主体,是办好一所学校的根本。所以从担任校长的第一天起,我就告诫自己,要以教师为本,处处关爱他们,一切依靠他们,力所能及的为他们谋幸福,让学校成为他们生活和工作的乐园。
我时常告诫自己要把关爱送给教师,把严格留给自己。教师是学生的榜样,校长必须身先士卒,做教师的楷模。因此我始终严格自律,从严要求自我,工作踏踏实实,从不摆花架子,从不计较个人得失。每学年的评优,总把优秀指标让给同志们;每天清晨我总是和值班同志同时起床,在校园里巡视,到教室里检查学生的晨读情况,找师生交流谈心,了解情况,帮助班主任处理班级事务,帮助老师们解决教学中出现的问题;晚上一直工作到所有值班教师都下班,安排好住宿生就寝,才回家休息。春夏秋冬,风风雨雨,从未特殊。
要当好校长,必须做教师的好朋友,知心兄弟,生活中处处关心他们,体贴他们。我经常找教师谈心,我的办公室,我的家里都成了教职工的谈心室,教职工有什么心里话,有什么难心事,都愿和我交流。我也会尽心疏导他们,尽力帮助他们。久而久之,学校形成一种和谐的氛围。可以说在我校,教师与教师之间,教师和校领导之间,领导和领导之间,关系都十分和谐,每一位同志都牢记住:善言同事,善言广中,德泽同事,德泽广中。大家团结如一,心无旁骛,一心一意干自己的工作,全心全意谋学校的发展。同时我们也尽最大努力,改善教职工的办公条件和生活条件,这也更使他们觉得在这里工作,十分舒心、开心。
作为校长,在日常的教育教学管理中,要学会多用鼓励,少用批评。凡是人,都喜欢听表扬的话,既然这样,我们何不多表扬教师呢。我们学校,从大的方面讲,制定了学校教育教学工作奖励细则,分为教学工作、班主任工作、教研组长工作、后勤工作几大块,同志们平时工作的点点滴滴,我们都做好记录,一学期一汇总,并通过绩效工资予以奖励;从小的方面讲,教师某节课上的好,某个教案有创意,某班学生进步了,我都要在例会上加以表扬。不仅是我个人,我还要求全体领导班子成员,多发现教师身上的优点、长处,多表扬,激励他们把优点、长处发扬光大。
我们经常说要使学生由“要我学”变为“我要学”,在学校管理上,我们也努力使教师由“要我教”变为“我要教”。我觉得只要真心关心教师,真心为教师谋幸福,为教师未来的发展搭建平台,创造条件,一定会使广大教师安于教学,乐于教学。正如我校一位青年教师说的:“在广岩初中我不好意思不好好工作。”是的,如今在广岩初中基本形成了这样一种局面:人人争着当班主任,人人抢着多上课。在这里,老师们幸福的生活着,快乐的工作着。
有位心理学家说:现代学校成了儿童心灵的屠宰场。这句话虽然说得夸张了,但也说出了现代学校的症结所在。由于在应试教育的大背景下,学校过分强调分数,加班加点、题海战术、分数排队,各种辅导班,搞得学生焦头烂额,学习成了他们最痛苦的事,于是厌学、逃学、沉迷网络,甚至自杀等等现象时有发生。克服这些现象的根本办法,就是设法让学生快乐学习,让学校成为学生健康成长的乐园。做到这一点,一切问题就会迎刃而解。
首先要以“爱”为出发点。这一点几乎所有教育家都反复强调,但在实际工作中,往往做得不尽人意。在广岩初中,我首先要求全体教职工做到四个字:“爱生如子”,也就是在从事一切教育活动时,要感觉到我们面前的不是学生,而是我们自己的孩子。要走进孩子的心灵,真真切切的全方位去关爱孩子,疼爱孩子。生活上关怀他们,学习上帮助他们,心理上疏导他们。以一颗体贴入微的母亲般的爱心,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。当学生处于困境时,能及时伸出援助之手。一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑,往往起到意想不到的效果。教师应该是善于引导学生学习的“人师”,而不是偏重于传授知识的“经师”。“亲其师,信其道”。教学过程不仅仅是传授知识的过程,还是师生之间思想、情感、兴趣、爱好等心理活动双向交流的过程,教师无小节,处处皆育人。关爱学生,给学生以博大的人文关怀,不偏激、不歧视、不情绪化,言行一致,表里如一,情真意切,做学生的良师益友,以对学生未来负责的高度,指导好学生的现在,设计好学生的未来。因为我们做到了这一点,所以我们对学生的管理得心应手、游刃有余。
有爱还不够,还必须激发学生学习的激情,让学生感到学习是一件快乐的事。这就要求我们教师改变教学方法,增强课堂教学的魅力。广岩初中的口号是:“人人参与,个个展示,尝试成功,感受快乐,激活思维,释放潜能,自主学习,个性发展。”我告诉教师,一堂课是否成功,不看老师讲得多精彩,而看学生学得是否主动,看学生在课堂上是否充分表现了,表达了,表演了。课堂的最高境界是,“每个学生的心灵都被打动、感动、激动”。学校的老师都知道我的两句话:“变师为生,变教为学”。为了督促教师形成这样的教学理念,我保证自己每学期必须听完所有教师的课,课后必须和老师交流。如今在广岩初中,学生爱听课了,爱作业了,爱思考了,校园里到处可见,师生三三两两围在一起,讨论问题,交流思想,切磋技艺,大家谈笑风生,其乐无穷。
学校管理千头万绪,各种理论层出不穷。但我认为只要能做到“教师乐教,学生乐学”,一切问题都解决了。广岩初中正朝着这个目标努力,并取得了较为突出的成绩。近年来在全县乃至全市教育教学督导检查中,我们都代表炎刘镇和寿县接受检查,多次受到市、县领导的.高度评价。在全县校园文化节和运动会上,我校学生均取得了优异的成绩。每年中职招生我们都超额完成了教育局下达的指标。在中考中,我们更是成绩斐然。每年中考各科人均分在全县农村初中中都是名列前茅,省级示范高中录取人数逐年攀升,连续几年省重点定向分数居全县首位。校容校貌焕然一新,学生人数稳中有升,受到了各级领导和社会广泛好评。学校先后获得“寿县一类初中”、“寿县精神文明先进单位”、“寿县花园式学校”“寿县优质生源基地”、“六安市‘控流’工作先进单位”、“安徽省‘两基’先进单位”等荣誉称号,我个人也获得县先进工作者、模范教师、优秀校长等荣誉。寿州报记者受寿县教育局领导委托,到我校进行深入走访和细致考察,将我校的办学经验总结为“广岩现象”,并在《寿州报》和《寿县教育网》上进行了专题报道,使我们倍受鼓舞。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然在过去的教育教学中,我取得了一点成绩,积累了一点经验,但必须保持清醒的头脑,应该充分认识到,今后的道路还很长,困难还很多,不能有半点的骄傲和自满情绪。不过我深信,有上级领导的大力支持,有社会各界的倾力相助,有广大教职工的全力拼搏,我们一定会取得更大更好的成绩。
学校的先进事迹材料篇七
z在农村工作二十二年来,她喜欢农村的天地,喜爱农村的孩子,她的教育理想是:培养优秀的新农村建设者。她经常带着学生奔向大自然,交给孩子农耕知识,告诉他们现代农业的发展趋向,教育学生励志建设新农村。z经常让学生写田间、地头的见闻,写捉鱼、捕蝶的体会。她经常走访学生,特别关心贫困家庭的学生。农村的条件虽然艰苦,但z辛苦并快乐着她的农村教育工作。她说:“我是农民的孩子,把我的爱和智慧奉献给农村的孩子,是我最快乐的事。”
从教以来,她一直从事小学语文教学工作,她的教育教学理念是“快乐学习,快乐成长”。她多次承担县级以上的示范教学,多次获得赛课奖项,1993年获得市首届青年教师基本功大赛一等奖,20xx年在全县教干赛课中获一等奖,20xx年5月,在江苏省苏第十一届青年教师课堂教学赛课中,z执教的《水》荣获二等奖。20xx年3月,在赣榆县小学语文优秀教师优质课现场观摩活动中,上示范课。在日常的教育教学工作中,她经常组织教师进行沙龙研讨、赛课、外出参观学习等活动,她常常说:上好每一节课是教师的天职。
工作中,z积极投身课改,主动承担各项实验任务。实验课题“加强读背,以说促写”的课改成果在全县推广,课题“《重视整体 着眼全程》作文教学实验研究”在“十五”期间获省教科院立项(青年专项)并结题。
在学校“九五”课题是一片空白的情况下,她积极争取上级教科室领导的支持,调查分析赣榆县小语教学现状,提出课题“加强读背,以说促写”教改实验,经过论证探讨,在县局领导及学校领导的指导下,进行了两轮教改实验,获得了成功。其实验成果在全县推广,并获得国家级表彰。她为赣榆县农村小学教育课改营造了浓厚的科研氛围。被县教育系统的同行誉为“农村课改的领头雁”。她还主持国家级子课题立项《运用现代教育技术,提升学生综合素质的研究》,省教科院十五规划课题《重视整体着眼全程》作文教学实验研究已结题;省教科院规划办十一五立项课题《苏北农村小学生心理健康问题的预防与干预策略研究》,市十一五课题《赣榆县农村办学点状况的调查研究》已结题。
在推进素质教育的`过程中,z积极参与各种与课程改革相关的活动,她曾多次去北京、南京、苏州、无锡、徐州等地观摩学习,并能把所学应用到教学实践中去。
她曾面向全县语文骨干教师开设《实践新课程》、《加强阅读教学,关注学生发展》、《汉语拼音教学策略》、《小学作文教学》等讲座。20xx年5月,在连云港市中小学“青蓝课程”启动仪式暨小学语文展示活动中,她作为市名师为全市300名骨干教师作了《坚守语文本色,追求有效教学》的讲座。
20xx-2009年,她的论文《预习性“问题卡”对阅读理解的价值释放》、《小学语文字词立体化教学浅探——谈课后练习“读一读,写一写”的教学策略》、《动物名片设计大赛教学设计》等三篇文章在《小学教学研究》、《教学管理》、《小学教学参考》等国家级核心期刊发表,《语文作业设计中应注意的问题》、《“作文教学难”现状调查及分析》等8篇文章在《陕西教育》、《语文天地》等省级以上报刊发表。z的先进事迹曾多次在省、市、县电视台、报刊等宣传媒体上报道。
学校的先进事迹材料篇八
我秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度。像一颗火种,播种“快乐”。在我的带领下,老师们都能焕发出工作的激情。我在所挚爱的教育热土上,播种“快乐”,放飞“梦想”,换来学校教学春色满园。
我一九九四年毕业于锦州第一师范学校。任教于凌海市第四小学。2000年被任命为凌海市第四小学大队辅导员,2010年担任教导主任,2012任育才学校教学副校长。但我是一个离不开课堂,离不开孩子的人,所以至今为止,除了教学管理工作,一直担任语文科的教学工作,26年如一日。一人双职,曾被评价我为“凌海教育第一人”,并成为了很多人效仿的样版。
在老师们的眼中,我是一个快乐的传播者,是个不知疲惫的“机器人”。每天都是那样开心。我说因为喜欢自己的工作所以快乐;因为爱孩子们所在喜欢课堂。所以每天忙完教学管理工作,又匆匆走进课堂。而且每一件事又都做的井井有条。
在语文教学中大胆探索,勇于创新。沿着课改的新思路走出了一条有自己特色的“快乐创新高效”教学模式。在锦州市“小荷杯”“创新杯”“新星杯”教学大赛中获得一等奖。先后被认命为“凌海市语文学科带头人”、“锦州市语文学科带头人”、“辽宁省语文学科带头人”。担任教学领导之后也一直担任一个班的语文教学工作,每周15课时的教学量。每学期为教师们做一次公开课。在进修学校做示范课。与教师们一起形成了学校的语文教学模式,并在凌海市语文组教学模式大赛中获奖。所教班级成绩一直名列年级前茅,在2008年锦州市统考中我校获凌海市第一名,所教六年两个班名列凌海市第三名。
在当大队辅导员的十年中,还一直担任班主任工作。这期间学校被评为“锦州市级红旗大队”,“辽宁省红旗大队”。我一手创建的“爱心永驻”——“大手拉小手”“与沈家台城乡手拉手”等系列活动受到了上级的好评并一直延续下来。我也先后被评为凌海市“优秀班主任”,锦州市“德育三项全能”班主任,锦州市“优秀中队辅导员”。参加“省百名师德标兵”演讲比赛。被评为“省师德标兵”。
从事教学管理工作以来,我明确自己的职责,当好校长的助手。我立足课程改革,创造性地开展本职工作。面对新形势,新要求,新观念我在不断加强自身建设的同时,我满腔热忱地为广大教师服务,全身心地指导和帮助年轻教师的教学工作,努力提高年轻教师的教育教学水平。当好教师的带头人,学生的引路人。我经常深入到教师中间,和他们共同探讨、研究如何备课、如何上好一节课。经常对教师进行跟踪听课,热心为教师导课、评课。每次听课后,都及时与教师交换意见,在充分肯定优点的同时,真诚地指出教学中的不足,和教师共同探讨改进教学的方法,使教师心悦诚服。近十年来在我的指导带动下,有四名老师获得锦州市学科教学大赛一、二等奖;每学年都有教师被选派在进修教研会上做示范课。在“一师一优课”的中,我校一人获全国优质课,三人获省优质课,多人获锦州市优质课。平台中我校教师参与人数,上传资源均在凌海市名列前茅。学校获一师一优课先进集体。在“抗疫线上教学中”我组织小学部全体教师进行线上直播教学、测试、活动。上传公众号视频四十余个,得到到家长的认可,真正做到了停课不停学。在今年“双杯”赛中,我校两人参加锦州市大赛,分获一二等奖。
我是一名科研型的业务校长,多年来,一直承担国家级、省级科研课题的研究工作,其中国家级课题《小学生数学素养评价研究》《语文教学课内和课外阅读与积累》已经结题。我的科研成果《《激情导趣,遨游书海》收录于《中小学教育教学管理创新与实践》《创新样本教研制度,享受教育幸福》收录于《辽宁省普教干训》期刊中。
2012年在高效课堂课程改革实验中,我校接受了上级教给我们的光荣而艰巨的任务。我作为学校课改小组领导成员,勇于更新教育教学观念,尝试新的教学方式,推动本校青年教师在课改实验中迅速成长。我身先士卒,不辞辛苦,认真撰写实验方案,制定计划,选定年级。并亲自己参加课改年级中,带头上公开课,示范课。二年多的实验,让育才小学部的课堂教学要实现三个转变,即从“以教定学”转变为“以学定教”,从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,从“以知识为中心”转变为“以能力为中心”。 关注课堂,精心研究,强化措施,扎实推进。几年来,学校的课堂有了明显的转型。
在学校的管理工作中,我承担了学校教育、教学经验的总结工作。撰写了学校所有参评活动的上报材料。每年的学校总结、经验交流获得了教育局领导的好评。负责学校公众号的撰写、审核工作,把学校的教育教学活动及时上传,提升了学校知名度,得到了家长和社会的认可。
在各级领导和老师的指导和帮助下,取得了一些成绩。我先后被评为“全国优秀教师”“辽宁省骨干教师”、 “锦州市骨干教师” 、“凌海市骨干教师、”“凌海市优秀业务领导”;被凌海市政府评选为“巾帼岗位能手”、“凌海市优秀教师”;被锦州市政府评为“锦州市优秀教师”;“锦州市优秀青年教师”。等光荣称号。被锦州市总工会评为“锦州市劳动模范”。“凌海市优秀业务领导”。
幸福是奋斗出来的,回眸过去,每一个成绩的取得,都离不开领导和同事们的支持。在今后的工作中,我会继续保持我乐观的生活态度,“不驰于空想,不骛于虚声,逢山开路,遇水架桥。”成绩只属于过去,奋斗没有终点,未来可期,我会带着我的学生和老师一起幸福下去。
学校的先进事迹材料篇九
张勇宏,女,39岁,中共党员,研究生学历,现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。
张勇宏同志自1986年参加工作至今,20年来一直从事教育工作,从最基层干起,刻苦钻研业务,锐意进取,大胆创新,无论是做教师还是担任班主任,她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作,以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生,多次获得市优秀教师和优秀班主任。1995年,年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出,担任学校领导职务。
作为一名管理者,她处处以身作则,严以律己,真诚待人,并且积极推进学校课程改革,亲自参与了多项课题的研究与实践,其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。近5年来,她指导的教师在全国、省、市、区大赛中,先后有34人获得一等奖。上任后,她把改革与创新作为发展的首要任务,在特色化办学方面,更取得了显著成果。依据学校实际,大胆启动了三项工程:创办游泳特色学生多次参加省、市游泳比赛,共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩,学校培养出了国家级游泳运动员2名。滑雪是学校传统项目,校队学生每年都参加滑雪比赛,优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。几年来,为省、市体校输送了30余名体育人才,20xx年学校被命名为省滑雪特色校。“创办特色班”是全区首例,成果突出,学校“启明星语言艺术特色”中队,20xx年被评为市级“快乐、自由”中队,儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。
为了让每一位老师没有后顾之忧,她想方设法多办实事,为教职工谋福利,购进了饮水机,办起了学校食堂,解决了师生的饮水和午饭问题。丰满二小属于区直属学校,但学校办公条件极差,学校还有一部分学生在平房的教室中学习。为了改善学校的环境,她克服了重重困难,多方奔走,寻求支持,在她的积极努力下,在区政府和区教育局的大力支持下,学校教学楼终于在20xx年破土动工,20xx年8月,全校师生喜迁新址。
她担任校长5年来,校园、校貌发生了翻天覆地的变化,学校所取得的成绩是空前的,学校先后被评为全国优秀少先大队、xx市教学管理先进校、省先进家长学校、市创新教育课题先进校、区科研兴校先进单位、最美校园等。她本人多次被评为优秀党员、师德先进个人、综合治理先进个人、法制教育工作先进个人,获得了中华美德教育国家级优秀工作者、市“三八”红旗手、市巾帼岗位明星、文明市民等荣誉称号。
她始终把不断学习、不断创新作为自己的目标,努力提高自身素质和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,获得国家级荣誉11项,省级荣誉9项、市级荣誉19项,撰写的教育研究论文和文章被国家级书刊发表。
学校的先进事迹材料篇十
在日常工作中始终认为材料会计必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度。材料会计工作不同于其他工作,不能有一丝一毫的差错,严格按财务制度的有关规定处理账务,如遇到财务手续不全或无领导签字坚决不准入账,或者是单据、票据与实际发生不符或无票据现象,不怕得罪人坚决打回重新开票,当好领导的财务参谋,为了便于领导随时核查全校低值财产的使用情况,我把全校各处、办、室及各系部的低值耐用财产都记录在帐,便于领导在财产是否购买上提供依据,能调剂就调剂,想法设法为学校节约资金,在日常记账处理账务中,总是将单据和票据仔细核查,将每一笔入账、出库,每一个数字、每一个小数点都审查的仔仔细细,严格按财务有关规定要求力争做得更好。
学校后勤个人工作总结二:
我们后勤工作不是停留在花好钱,管好物,及时维修上,而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进,我始终强调后勤是一支优秀的团队。我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容,“少说多干,养成习惯,快乐奉献”以此来鞭策每一位成员,做到一呼百应。
具体工作如下;
一、学初整个食堂自来水冻了,我们研究制定了多种实施方案,想尽办法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到为止,功夫不负有心人,终于发现是主管道冻了。没有草率的实施破坏性抢修方案,而是接明管,保障学校正常用水。
二、我们改变工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修门、路基、晾衣架等,作为领导一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干呗。这学期还遇到一个难活,教学楼下水道堵塞了,请了万家乐,也很无奈,逼得你自己想办法,我总结优秀是逼出来的,智慧也不是学来的,也是逼出来的。
三、本学期继续实行了节约工程,今年维修要好于上学期,得益于学校的管理,后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施,大家都能参与到管理中去,特别是班主任默默作了很多工作(杨跃庚)。
四、食堂经过一年的运作,已经是高标准、上档次了,每天要完成上千人吃饭,挺难的,稍有疏忽就要出现这样那样的问题,可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦,值得学习的是他们的团结和快乐,我倡导的是用心工作,快乐工作,我每次去看到大家都在忙,不分领导和同志,有活大家干,有事大家想,发挥出集体的智慧,这就是团队精神。
五、绿化整整忙了一个学期,整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”,要完成这个目标也很难,现在看效果相当不错,我很满意,这也得益于后勤队伍的整体努力,一呼百应,浇水五点就到,非常准时,晚上又很晚回家,徐主任天天起早浇水,晚上学生放晚自习了,还在浇水,党员活动都没参加,这就是对工作的一份执着。老教师王敦岭、常玉武起到表率作用。特别是栽教学楼前得锦带时,时间紧,任务重,发挥出团队精神,全员出动,也有教学的主动参与,用了两节课完成任务,场面感人,我是感慨万千。更得益于美术组的同志,发挥出了他们的才智,使我们的绿化工作上档次,有品位。
六、好的团队,一定有出色的成员,首先我们后勤有两名出色的干将,他们都是做事人,有能力,有素质,带动了整体地发展,默默无闻的王敦岭,让人放心的李文正,起早贪黑的曲万山、丁占明,随叫随到的王宝林、张延军、杨淑君等。正因为有了他们出色的表现,才有了我们这个优秀的团队,现在校园里,水通了,院绿了,花开了。
至此我不由得想起刚结识的北京宋庄的书法顶尖级人物刘冠军说的话;人一辈子不能浮躁,浮躁你就不踏实。我们要在各自的领域里,施展自己的才华,成就自己的梦想,也就是逢其时,恰其位,尽其才。你才会一生无悔。
学校的先进事迹材料篇十一
我从教三十年来,一直默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。
在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。
我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。
在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。
谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。
我班上有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已,我又多方了解才找到原因,原来他家里整日音响开得很大,对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。
打这之后,我上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的,没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片,并轻轻地对我说:“老……老师谢谢您!”
每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
我们班里有这样一个学生,常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后,当我发现他完成了某一项作业时,我就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他基本能完成其中的一两个作业了。
作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。
在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所代班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。
一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩,本人还多次被评为校优秀班主任,优秀中队辅导员,两次被评为优秀班主任和辅导员。
当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!
学校的先进事迹材料篇十二
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2019学校先进事迹材料
学校先进集体事迹材料范文
学校先进事迹材料
本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
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(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。
(二)、有计划地开展学校德育活动。
上学期:
九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。
十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。
十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期:
三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。
四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保
口号
征集大赛。五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。
六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。
(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。
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(一)、抓好常规管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理。
严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。
2、做好教学质量检测分析。
严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。
(二)、加强岗位培训,提高专业素质。
1、改革业务学习。
改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。
2、重视教育教学理论学习。
分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。
3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。
为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔、简笔画、钢笔、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
(三)、加强教研活动,突出教研特色。
1、加强校本教研。
在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。
我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。
鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。
每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。
落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。
6、立足课堂,深化教学改革。
课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。
(四)、开发校本课程,凸现学校特色。
在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、 “新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。
音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。
(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。
学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。
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(一)、组织领导。
安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。
(二)、安全管理与安全设施。
完善整理了《安全工作各项预案》和《安全
规章制度
》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。(三)、安全教育、安全演练与安全排查。
1、采用多种形式对学生进行安全教育。
学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。
2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。
坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,细致整改。
我校已被签定为d级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。
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为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。
过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。
2019学校先进事迹材料(2) |
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在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
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我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。
教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。
我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。
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按照 “不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下, 我校力致精细化管理,落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。
(一)、学校工作从要求抓起,每件事要求越明确越具体,越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动,是城关区首批示范学校,在教育局领导的重视下,我校本学期又进行了创编,在学习推广第三套国颁操的同时,对大课间的其他项目又进行了改编,全体教师统一思想,各把一关,从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起,学校从整体设计抓起,召集体育、音乐老师统一思路,确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题,选定音乐、创编动作,整体指导练习,规范动作,在一周只利用大课间活动的很短时间里,就完成了学习普及、规范到位的目标,使我校的大课间活动又上了一个台阶。
(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些,但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手,文明齐步走”,“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会,我校以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义,而赢得了到会家长的高度赞扬。
(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
(四)是从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔、钢笔、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排,并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则,从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔,请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱,微机室里老师们互相交流学习计算机操作,提高打速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大,尤其是粉笔的书写进步很多,在才艺展示中,老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长,让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面,进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行,安排到位,重视总结,重视了各个环节,所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。
(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱,为了提高英语课堂教学效率,本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始,我们召集英语教师商定了比赛方案,确定了比赛内容及形式,对学校的英语课教学也提出了要求,确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题,在课堂上加以实践和总结,并通过本次单词明星赛展示教学成果,为同学们搭建了一个学习竞争的平台,调动了同学们学习英语的积极性,全校掀起了一股学英语的浪潮。
(六)是从考核奖惩抓起,学校要做到工作安排到了哪里,考核奖惩就跟到哪里,这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起,做好日常检查记载,年中汇总打分,整体评价。
在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管,时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理;工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。要求每一个步骤都做到了精心,每一个环节都做到了精细,每一项工作都做成精品。
依托教研组,扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动,以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主,开展教研活动,效果较好。其次,加强了个人校级课题的研究,学校在开学初对每位老师的课题进行审批,要求每位老师要有课题研究的运行记载,学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇,进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。
同时,我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛,提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库,经过学校考核,本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究,学校提出具体要求,重点检查,并将他们的电子教案整理建库,以供其他老师学习借鉴,不断完善。
良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“实”的基础部分,也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一,言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。学生的养成教育无处不在,作为教育工作者应从点滴抓起。
首先,我校采取有效措施,深入开展养成教育活动,取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会,大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课,学习中小学生守则、日常行为规范,卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动,上街清理垃圾,劝导不文明行为,增强学生环保意识,培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座,注重学生安全素养的养成,教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则,设立学生自主教育监督岗,人人参与,轮流监督,向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动,各班根据学生行为习惯养成评估办法,每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”,要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起,根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点,争做文明学生。
其次,为了加强学生的思想道德教育,创建平安校园,形成良好的校园风纪,杜绝不安全事故的发生,在东岗东路社区领导的配合下,我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长,东岗交警大队违章办主任赵永全,东岗交警大队宣传科科长鲁奉先,范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊,来到我们学校,给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告,并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法,懂得交通安全知识的教育。同时,我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习,做遵纪守法的带头人,在落实素质教育的过程中,能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。
面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作,加大教育科研和教学改革的力度,多渠道加大教师培养力度,加强现代教育技术和创新实践的教育,加强教学流程的监控管理,优化学校管理,促进学校更快更好的发展。
2019学校先进事迹材料(3) |
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今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:
南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研
工作计划
,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。
要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标
责任书
,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,班主任自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,从未发生过安全事故。总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。
xx中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。
学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。
近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。
“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。
—— 在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。
——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。
——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。
——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。
——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。
——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。
1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。
2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。
安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。
通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。
学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文工作先进单位等。
总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。
学校先进事迹材料(4) |
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白石村位于江门市北新区东南面,管辖15个村民小组,村民有4312人,妇女有1800多人,妇女小组21个。近年来白石村三个文明建设得到全面的发展,xx年全村社会总产值5亿元,集体利润7008万元,完成税收4000多万元,村民人均纯收入超2.1万元。村先后荣获全国创建文明村镇工作先进单位、广东省“五个好”村党支部、广东省先进集体、广东省文明示范村等30多项光荣称号。
近年来,在上级党委正确领导和上级妇联的指导下,村妇代会全面深入学习”三个代表”的重要思想,贯彻落实xx大和全国妇女“九大”精神,进一步动员全村妇女积极参加三个文明建设,创建一个全新的“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的社会化、开放式的妇女工作新格局,妇女工作上了一个台阶,取得了可喜的成绩。我村主要从以下几方面抓好新时期的妇女工作:
一、领导重视,健全组织机构。
近年来,村委会十分重视妇女工作。一是抓好妇代会班子建设。xx年7月按照全国妇联章程有关基层妇女组织机构的规定,在村党总支、村委会支持和协助下,进行了妇代会的换届工作,真正把思想好、素质高、能力强的妇女选拔到妇代会班子,村妇代会现有11名委员,平均年龄为41.45岁,高中以上学历的有7人,实现了班子年轻化、知识化。二是抓好班子自身建设,妇代会成员每月坚持一次工作例会。坚持集体研究妇女各项工作,并抓好各项工作的落实。三是加强理论学习,主要是学好邓--理论和“三个代表”重要思想,学习全国妇女第九次妇女代表大会会议精神及上级妇联有关文件,提高妇女工作业务水平,不断提高妇女干部的自身素质,充分发挥妇代会成员骨干作用。同时还积极抓好妇代会属下15个村小组及6个企事业单位妇女小组的建设,加强妇女组长的学习,不断提高她们的工作水平。
二、巩固和发展已开发阵地,努力赢取更大战果
1、抓好妇女学校学习培训,提高妇女综合素质。
正骨医院的妇科医生为学员传授妇女保健知识;针对近年生活水平提高后个别人对生活目标的迷茫,请党校的教授和学校的老师、上级领导为大家进行“两思”重要思想教育,并通过组织学员参加健美操煅炼、演讲比赛等活动,使大家明确了生活目标,改变了以往生活富足后不思进取的生活态度,提高全村妇女的生活质量,使妇女们活得更精彩。
妇女学校开办以来共举办了三十多期培训班,参加学习的学员达900多人次。在妇女学校内,还设置了学习园地,参加培训的妇女积极写学习心得,共计写了六十多篇,妇代会将学习心得上墙进行交流,互相促进,提高学习效果。妇女们通过学习培训,在自觉实行计划生育,以法律来维护自己合法权益的同时,还掌握了不少生产技能和生产技术,学会了保健、美体和美容美态等知识。不少妇女除参加村妇女学校学习培训之外,还参加市的业余成人大学学习,已毕业的有30多人,正在就读的有30多人。广大妇女通过妇女学校的学习,思想素质和文明意识有了较大的提高,妇女的综合素质明显增强,她们积极主动参与我村的“三个文明”建设。主要体现在:生产第一线的妇女将学到的知识用在工作上,成为企业的生力军;村属企业兴江转向器公司通过女技术能手的培训,提高了女职工的技术水平,为完成公司的生产任务和提高产品质量都起到积极的作用;地产公司培训了怡康华庭住宅小区门卫的礼仪站岗和家政服务,增强了小区的良好形象。妇女自觉实行计划生育,落实好各项措施,使我村多年来未有计划外生育现象;掌握了正确家庭子女教育方法,重视家庭和邻里关系和睦相处,村民纠纷大幅减少;没有侵犯妇女儿童权益的现象发生。村委会组织妇女开展健美操培训,使妇女在锻炼身体的同时,改变了妇女旧的思想观念,培养了广大妇女文明、开放的高尚情怀,带动全村全民健身活动的开展,目前全村有健身队23支,队员600多人,经常开展活动,去年和今年的“三八”节都举办了庆“三八”妇女健美操大赛,取得了较好的效果。村健身队曾三次参加市、区健美操大赛表演均获得第一名的荣誉,促进了我村全民健身活动氛围的形成。广大妇女积极参与文明村的创建工作,自觉维护卫生、绿化、治安环境,积极参加各项文体活动。xx年的1月原全国人大副委员长、全国妇联主席彭珮云及同年9月省妇联主席赵东花分别到我村进行妇女工作调研,并视察了我村的妇女学校,对我村的妇女学校所取得的成绩给予了充分的肯定,并勉励我村继续办好妇女学校,为提高妇女的综合素质作出贡献。由于学校办得出色,成效显著,村妇女学校先后荣获广东省优秀妇女学校、江门市及蓬江区示范妇女学校等多项荣誉。
2、家庭教育工程进一步落实,机构进一步完善。
结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》,我村妇女组织在积极开展“五好文明家庭”创建活动中,帮助家庭树立“文明、健康、科学”的生活方式,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,也就是说妇女工作要以家庭为切入点。我们作为市的“家庭教育”试点单位,通过广泛的宣传发动工作,上下一心,干群合力,率先创建全市第一个集咨询、活动、训练、服务于一体的家庭教育指导中心。xx年初成立了以村两委、妇女组长为主力军的“关心下一代工作小组”、“青少年教育领导小组”、“小公民道德教育指导小组”、“儿童心理健康、智能教育指导小组”、“喂养、保健指导小组”、“活动宣传小组”、“家庭读书活动指导小组”、“家庭文娱活动指导小组”、“法律法规教育指导小组”、“帮教指导小组”等,积极开展家庭教育活动工作。各小组按市、区妇联的具体要求,已落实了如下几方面工作:1、在村公示栏公示村的家庭教育领导机构及职能;2、开了多次家庭教育动员会,印发了数千份《给家长的一封信》;3、举办了多期家庭教育讲座;4、组织了两场的家庭教育咨询服务活动;5、定期进行家庭教育知识测验;6、组织了一次“好孩子标准大家谈”、“美德进家庭”亲子互动教育活动,形成良好的家庭教育氛围。
3、协助村委会完善福利保障体系,监督和维护妇女、儿童的利益。
我村妇代会坚持把维护妇女儿童的根本利益作为工作的出发点和落脚点,积极主动,为妇儿争取合法权益。为落实好妇女权益保障法,大力开展维护妇女、儿童权益的宣传工作,印发1000多份宣传资料,订阅200多本“维权”小册子下发各户和单位,针对本村妇女法律知识比较淡薄的问题,村妇代会还邀请了蓬江区检察院等司法部门给妇女授课,提高农村妇女的法律知识水平,使她们懂法、知法,能用合法的途径去维护自身的权益。
村在制定章程的时候,广泛听取群众的意见,首要考虑妇女的待遇问题,明确“出嫁女”的权益受到保护。规定:
(1)界定从1986年开始在册的女社员(无论出嫁与否),均有股份分红,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休养老金、合作医疗等),男女同工同酬。
(2)“出嫁女”只要符合条件,生育的子女均可以享受与本地村民子女一样的待遇:接受xx年的免费教育;考上大专以上院校的每人发xx元的奖学金,工作后上夜大的在取得毕业证后发xx元补贴。
(3)纯女户的家庭,生育两个女孩的,结婚后可以办理一个男到女家落户,享受女家的股份继承、接替,农村合作医疗等福利待遇;如独女户结婚后,可直接继承、接替女家的股份和农村合作医疗等福利。
除此以外,我们认为,关注女性和儿童的健康也是我们服务中的一项内容。为此,村妇代会一年组织妇女进行3次的免费妇科普查普治工作,幼儿一年两次健康检查,有病治病,无病预防,提高妇女儿童的身体素质,得到广大妇女的一致拥护。
三、积极发动广大农村妇女投身“三个文明”建设,发挥妇女“半边天”作用
由于社会主义初级阶段生产力发展水平的制约,封建传统观念的影响,从法律上的男女平等到事实上的男女平等还存在一些障碍;妇女的自身素质有待进一步提高;女性参政比例偏低;妇女受教育程度城乡差异较大;妇女权益受侵害的现象时有发生;一些社会丑恶现象屡禁不止;妇女自身的改革和发展任务仍然很艰巨。
(1)为了扫除男女平等线上的不平等障碍,村委会、妇代会十分注重妇女的教育、培养和任用工作,鼓励妇女参政议政,积极参加三个文明建设,使有为的妇女有发展的空间。目前,在全村15个村民小组和23个企事业单位中,已有1名妇女当选为村总支委员和村委委员;2名妇女经民主选举,当选为村小组副组长;2名担任集团公司董事;全村女党员36名,占党员总数19%,正在培养、考察的女建党积极分子8人。
我村企业兴江转向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工杨茹萍为公司工程师,作技术创造和指导工作,由于工作较出色,使该公司的产品打入了我国多省市场,为村的经济建设作出了贡献,村委会唯才善用,任命她为公司的副总经理,享受公司的股份和当地村民的福利,村按规定对其工作满xx年后送一间住房和4万元作为她对白石建设作出的贡献。
女村民陈明珍、赵年金年纪轻轻就分别开设了一间私营塑料厂和饮料批发行,生意十分红火,既找到了自己的位置,丰富了人生价值,又解决了部分劳动就业,是社会上有用的人。村委会两委成员、妇代会主任勤勤恳恳从事妇女工作33年不动摇,受到广大村民的爱戴,事迹感人至深。
(2)关心下岗女工生活近年,在体制改革的浪潮冲击下,我村下岗的人员不断增多,特别是中年妇女下岗后再找工作难度大.为解决这部分人的就业问题,村委会于今年初成立了“劳动就业咨询办公室”,为下岗人员寻找出路,帮助她们再就业。据统计,今年,该办已为约20名下岗女工找到了工作或协助她们办理个体营业执照。
曾在北街医院作清洁工作的欧阳丽颜,在40多岁时下岗待业在家,生活无着,后来在村妇代会的帮助下,在白石市场开了一间饮食摊档,解决了生活出路问题。
近年来,在上级妇联的正确指导下,在村两委会重视支持下,我村妇女工作能与时俱进,不断创新,在“三个文明”建设中真正发挥了妇女组织的积极作用。通过妇女学校的不断学习培训,促进了广大妇女的整体素质的提高。
学校的先进事迹材料篇十三
我叫陈欣萍,是我校一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
我在学校就读其间,能模范地遵守学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步,时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己,以身作则。
我以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态
度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全班之首。然而,我虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。我经常说:“做最好的自己”。
我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间,但是我还是挺高兴地,毫不介意。
作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年.我爱好广泛,乐于助人,课下努力发展自己各方面的才能,在绘画,写作,体育等方面都小有成就,我还富有爱心,乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参加学校组织的献爱心活动,自己也能够通过各种方式参与向灾区人民献爱心.比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖,平时,在学习上也努力帮助困难学生.
我作为值日班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,我会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
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