采访老师的新闻稿(优秀23篇)

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采访老师的新闻稿(优秀23篇)
时间:2023-11-13 19:26:05     小编:琉璃

当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握总结的要领。

采访老师的新闻稿篇一

艺考画室限额招生,各地家长纷纷而拥据记者了解,开办在石家庄的艺考强化画室从今年起开始散招小班教育,要打造出一个艺考奇迹,因此从今年起开始限额招生,在得到这个消息之后,各地家长都从各地赶来查看画室。

为了进一步了解内情,记者专门打电话过去了解,接电话的是一位姓赵的老师,她介绍说石家庄艺考强化画室今年已经从原本的小学校里面搬出来了,搬到了一个高档小区,整体环境和地理位置都有了一个很大的提高。

赵老师介绍说他们今年只招强化班和协议班,都是那种散招的,没有了历年来的那些从学校直接接过来的学生了,他们校长为了打造出一个奇迹,让全部学生美术联考都过240分,因此才决定整体迁移并且还将人数进行限制。

根据记者向一些相关人士的咨询,去年的河北省一本线是200分,而240分属于专业方面的一个比较高的分数了。

赵老师还介绍到,他们今年要走出的成绩是全体学生都过240分,而去年他们开设的精品班和协议班一共67个人,有58个人超过了240分,而去年的精品班相当于今年的强化班。不过今年他们的'协议班的招生也是比较严格的,首先文化分要过400分,否则这些孩子即使以后专业分能够上一本,他们的文化分也过不了,而这个协议班最大的优势就是他们画室可以保证你过一本的几所院校,因此他们这个协议班对于文化分的限制也是比较高的,不是每一个人都可以报的。

接待我们的是一位姓杨的女老师,杨老师告诉我们之所以有了这样的规定是因为他们今年要打造奇迹,保证升学率因为必须要保证老师的投入,他们的老师有央美、清华、首都师范的,这些老师都是当初从北京那边带过来的,这些老师教学经验都很丰富,但是相对来说他们的精力很有限,因此只能够教这么多学生。

另外他们这一次还开设了神笔马良立体式美术教育,主要针对的对象是包括中考生在内的中小学学生,而且根据他们得到的消息2012年石家庄市高中中考特长生录取方法已经正式公布,其中普通高中音体美特长生与统招公助生同时录取,不再像以前一样分批进行了。作为有艺术特色的院校,石家庄市6中、12中、38中、师大实验中学、石家庄第二实验中学等学校在招收美术专业班的时候,录取办法即按照专业成绩合格后将文化成绩从高到低排最后录取,而其他高中包括一些是重点中学的录取办法为,文化成绩只要达到该校公助生录取线的80%后,就可以按照其专业分从高到低录取。

因此美术特长生对于很多中考生来说都是一个比较好的机遇,而他们今年开设中小学生的美术培训和美术集训也是打算为了一些真正喜欢画画的学生打下坚实的基础,让那些文化成绩有些薄弱的学生有一条新的升学道路,毕竟文化成绩不是决定一个人才能的根本因素。

杨老师还告诉我们,想要打造一个品牌,必须要有足够的教学经验,由于石家庄艺考已经有了这样一个根底,因此他们才决定要真正的将这个品牌做大,让学生们都能够在240分以上,创造出一个艺考奇迹。

采访老师的新闻稿篇二

10月21日晚,深圳信息职业技术学院(以下简称“深信院”)在学校体育场隆重举行20xx级新生开学典礼暨迎新晚会。深信院党委书记刘锦、校长孙湧等全体在校领导及五邑大学董超俊副校长、韶关学院徐剑副校长出席本次典礼。晚会还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生“深信年度人物”以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。

开学典礼现场还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生“深信年度人物”以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。据悉,本年度共有240名新生获得新生奖学金,10名同学获取学生“深信年度人物”称号,41名同学荣获高端证书奖学金,奖金共计约142万元。

今年该校本科批次录取873人,专科批次录取6005人,普通高考专科批次录取最低排位再次提高,市外最低投档线已连续多年超本科线。“多方面了解后,我认为深信院是我接下来三年追寻更好未来的最佳平台,”一万元新生奖学金获得者,财经学院新生龚彬说,“高考成绩已经是过去式,自己还有很多不足,不论是心态还是能力,都需要提升。希望从深信院开始,有不一样的精彩。”

同时获得“深信年度人物”称号与高端证书奖学金的林泽锋于今年成功考上五邑大学继续深造。据介绍,在深信院就读期间,他刻苦学习、自强不息,学习成绩名列前茅,并考取了华为hcie顶级技能认证证书,荣获国家奖学金。作为深圳市国家奖学金获得者的唯一代表,其个人事迹被刊登于《人民日报》20本专科生国家奖学金获奖学生代表名录版面。

采访老师的新闻稿篇三

新闻稿是对新鲜事物的报道,那么如何写采访新闻稿呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文,欢迎阅读。

“烈士家属,有困难一定向我们反映”

户外正时隆冬,室内却春意融融。

25日上午,原湖北省政协副主席、湖北省基金会理事长蒙美路在武汉市副市长胡绪鹍、武汉市委政法委副书记孙天文、湖北省基金会副理事李绍清等领导同志的陪同下,来到家住蔡家田143号见义勇为烈士周少华家中,为烈士家属送去了节日的问候。

周少华于20**年3月在追抓入室盗窃他人钱财的犯罪嫌疑人时被刺身亡。同年被省、市追认为见义勇为先进个人,2007年8月,又被江岸区民政局确认为因公牺牲。其妻陈绪梅无业,三个儿女中,一个外出打工,一个初中在读,一个本科在读。条件十分艰苦。

蒙美路详细询问了家里的生活情况,并将7000元的慰问金送到陈绪梅手中。同时向周少华女儿周云了解学习情况。得知周云在三峡大学就读,蒙美路亲切地说:“我刚从宜昌回来呢。”

陈绪梅则表示了对党和政府关心的感激,并承诺,条件再艰难,也要将儿女们培养成对社会有益的人。

临走时,蒙美路握着陈绪梅的手说:“有什么困难,一定向我们反映,各级组织一定支持!”

随后,省市领导又马不停蹄地赶往硚口区发展一村14栋居民楼,看望见义勇为烈士李洪森家属。

李洪森于1999年5月在一场意外事件中为保护他人人身免受侵害遭歹徒枪击身亡。2000年被省、市追认为见义勇为先进个人。其妻吕福珍下岗后做临时工,其子初中在读,家中还有老人需要赡养。

蒙美路高度赞扬了李洪森的英勇行为,并嘱咐家里的老人要保重身体。同时送去了7000元的慰问金。

此次慰问全市见义勇为英烈、重伤残人员家庭共39户,慰问金共计8.1万元,金额比往年有大幅度提高。

陪同蒙美路等慰问烈士家属的领导还有:武汉市政法委常务副书记崔正军、湖北省基金会副秘书长赵培宪、武汉市基金会副理事长王巧星、武汉市基金会常务副理事长王家启。

走出校园,你会做得更好

——采访82级校友

20**年8月1日下午2点,材料学院暑期知名校友采访团来到上海船舶工艺研究所,采访该工艺所所长王惠敏学长。也许是事业有成的原因,王学长满面红光、神采飞扬,待人和蔼、谦逊,气质高贵、优雅,给我们留下了很深的印象。

王学长1985年毕业于原上海交通大学机电分校机械工程系,大学期间,担任学生会主席,和同学们一起组织和参加各种活动。言语中,王所长流露出对往昔峥嵘岁月的怀念,并坦露由于当时人与人之间的沟通方式主要是面对面的'交流,而大家的业余话题也更多地是学习,所以当时同学之间的感情非常好,学习氛围非常浓郁。

毕业以后,王学长被直接分配到上海船舶工艺研究所,从基层做起,参与过各式各样的工作,并于1989年担任科技处处长,20**年开始担任研究所所长。

如今王学长所在的船舶工艺研究所依旧与母校有着很多校企之间的合作,王所长表示对母校走出来的学生很有信心,因为当年从母校走出来的学生,如今在各行各业都处于尖端技术领导或高层管理,正应了那句话:“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”。

在谈及现在大学生对未来的规划,王学长建议我们要充分利用大学中的假期时间,参加各种实践活动,注重能力的培养,充分接触社会。

采访老师的新闻稿篇四

人物采访新闻稿范文怎么写?请看下面的人物采访新闻稿写作方法吧!

人物新闻也称人物消息,它以精炼的语言和短小的篇幅,迅速及时地报道人物的事迹和精神风貌。

它是以消息的形式专门报道新闻人物的活动、事迹的新闻体裁,即对人物的主要特点放大和再现,对人物进行集中突出的描绘,相当于电影中的近镜头。

在选材上,则抓取现实生活中人物活动的一、二个场面,一、二个镜头,充分地展示生活的横剖面,描绘比较细腻,感染力强。

在结构上,既不同于一般新闻,也不同于一般人物通讯,而是取二者之长,常常用一个概括性的导语开头,点出部分事实要点;或从生动的情节、场面、引语入笔,但不透露太多,真正最重要、最精彩的东西,放在后面,使读者看完全篇产生一种满足感。

在角度上,选择一个特定的角度,仔细观察局部特征,选择一个侧面加以报道。

它与人物通讯之间有相同点,都是以人物为主要写作对象,但人物通讯内容丰富,篇幅较长。

(一) 篇幅短小,叙事单一。

以精练的语言截取新闻人物最具新闻性、最有新闻价值的某一片断,展开报道。

它主要报道谁做了什么事,说了什么话,发明了什么。

它也要求反映人的精神境界,但需要通过人物的活动、成果来展示,而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分,不必面面俱到。

人物新闻一般五六百字一篇。

(二) 时效性强。

所报道的内容必须是正在进行的或刚刚完成的。

否则就可能成为“明日黄花”。

20xx年7月秘鲁总统藤森宣誓就职,开始他第三个任期。

几个月后,由于涉嫌参与他的顾问、情报局总管蒙特西诺斯政治贿赂丑闻,被迫下台,避难日本。

以后又被秘鲁政府通缉,要求引渡;再后又宣布要参加下一届总统竞选。

新闻人物的言行、活动总是在变化之中。

人物消息强调的就是及时把他们的动向、变化报道出来。

这一点是它与人物专稿的显著不同之处。

(三) 根据人物的需要安排材料。

人物消息要求“因人写事”,“人因事显”,所用材料都要求根据描写人物的需要而安排。

这是它与一般的事件性新闻的区别所在。

事件性新闻一般以写事为主,间接地写人。

所谓“因人写事”,通常是写公众人物。

这些人最近出了什么状况,发表了新作还是演了什么新角色,度假去了还是住了医院。

如美国总统布什因吃饼干被噎昏倒,发生在普通人身上就不算什么新闻,而发生在一国领导人身上就会引起很大反响。

而“人因事显”则为,消息中的人物,往往原先是默默无闻的普通人,因做了某事或因在他身上发生了不同寻常的事而成为新闻人物。

如2003年9月,90岁的美国老人盖伊?格林斯基从2965米高空跳伞庆生日,成为世界上年龄最大的跳伞者。

他因此而成为新闻人物,法新社为此发了人物消息。

(四) 有一定的故事性,能够吸引读者。

人物消息一般都需要选择适当的情节与人物活动,来反映人物的精神面貌,因而故事性

较强,读来较有趣味,如:

采访老师的新闻稿篇五

教师。

20xx年xx月xx日。

余老师。

1、你为什么选择了教师这条道路?

2、你用什么方法教你的学生的?

3、你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?

清晨,我一切准备好后,看看外面的天气大好晴天,希望今天是一个特别有意义的一天,能带给我好运气,于是我坐上了公交车前往去周家坝的方向,我这次要采访的是我们高中时的一位老师,她叫余老师,是一位女老师,家住在周家坝。

正好,趁着放假的时间去探望一下我们亲爱的老师,以后就难得有这样的机会了,当然,她是曾经带过我的老师,我就有机会接近她,也是想通过这次访谈更加了解教师这个职业,还可以向老师取取经。

大概9点多的时候,我就来到了老师家,她开门时热情地让我进屋里坐,见到老师当时我很激动,为了缓解我内心的激动情绪,缓和采访气氛,我先问了老师一个不是太难回答的问题,就是老师为什么会选择了教师这条道路。她思索了一阵,然后说她当时学习很刻苦,学得很扎实,后来考上了西南师范大学,也是自己的选择,后来在大学里一直学专业没再学其它技能,她接着说知识很重要,知识就是未来工作的基础。

话说的有道理呀,我也开始思索起来:的确如此,人的成长历程很重要,当成长到一定阶段后,会考虑到自己某些毕生的事情,比如:事业。说得简单点就是在考虑自己事业时,往往会考虑目前所能达到的程度,因为这样才能更大限度地发挥出自己的价值来。

看着老师已经慢慢进入了采访状态,我乘胜追击,接着问老师一般都用什么方法教你的学生的。听到这个问题,老师不加思考地说道:“我认为教学生先应把基础知识教给他,后面还将理论与实际操作结合起来练习,这样就成功了一半了,关键是在练习的过程中还要多思考,思考应该怎样做才做得更好。哦,教学生其实最关键的是基础知识和重点。

听完老师口若悬河的回答后,颇有许多收获。老师说有点累了,她喝了几口茶,我让她休息了一会儿再继续。其实一开始采访前我也觉得问题提得是不是有点多了,我向老师提供了我精心的准备,她一看问题就觉得太多了,后来我才删了一半的题。

休息了片刻后,我又向她提出了一个很有趣的问题,那就是:“老师你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?”,老师笑了笑说:“我把学生就当自己的孩子看待,他们犯了错或是懒惰,我就要批评他们把他们的错误都纠正过来要是有苦恼了,我就叫他们向我倾诉,我会帮助他们解决烦恼,所以他们也把我当妈一样看待,有些学生在有空的时候还会来看望我,有时还带来礼物送给我,我教了一届一届的学生,他们都觉得我很爱他们,所以他们也爱我。”

是啊,爱是可以感化人心的,我想起了曾经老师教我们的时候,教完那些学生的课后又跑过来看我们,她对每个学生都不放弃,很负心。那时,如果不是老师的细心指导,就没有今天的我们。

想了一阵后,我们又将转入正题,这是最后一个问题了,就是“你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你的话又不努力的学生你应该怎样管教呢?”然后,她说:“那些很努力的学生一般都会听我的话,因为他们都想考上好的大学。对于这类学生,我会教得轻松一点,但我对每个学生都会尽自己的心血把重要的知识都教给他们,争取每个人都有所提高,但如果是有些同学既不听我的话又不努力的话,那也没办法,我也是尽了力的。”话说到这里,我想老师也是尽了自己的心的,那些不努力的学生你们不能怪老师,只能怪自己,我们应该为这样一个好老师而骄傲,以后我想我也要做像老师这样好的好老师,拿出那种“一个都不能少”的精神。

通过这次采访我走进了老师,更加了解了老师这个职业。

记得曾听说过有这么一句话:老师如粉笔,默默奉献,宁可牺牲自己;老师如蜡烛,带给人光明,带给人前进的方向;老师如母爱,给幼苗以甘露,将其茁壮成长。

忘不了老师在夜深人静的时候还给我们批改作业的场景;忘不了在我们犯错误的时候,老师的谆谆教诲;忘不了我们考了好成绩的时候老师满脸的欣喜;忘不了我们在弄不懂一道题的时候老师耐心的讲解。

所以,我想大声地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”是你让我们的世界充满灿烂的光辉、充满丰富的色彩。是你把感动和爱赐给我,所以我感谢您,是您使我有取之不尽,用之不竭的能量,是你照亮了我人生前进的道路。

1、实习前多做准备,向老师多提问、学会提问。

在讲课之前都要在第一时间认真了解听课的学生的心理活动、主题、重点、想提问的问题等等,只有做好充分的准备,才不会在讲课的过程中没话说、问不到重点上等问题。此外,也应保持头脑高度集中,认真思考,发挥自己主观能动性进行提问。作为教师,备课的功力一定要到位,好的.备课是讲好课的基础。很多时候还是要靠说话的逻辑性,能使学生有感染力。教学过程最重要的是要讲究气氛,能和学生进行对话及良好沟通营造好的气氛,要对学生负责,对自己的工作负责。

我们现在正修大三,还没实习,但是可以提前做些准备了,通过长辈的指导和教导,我还学到,作为一名人民教师,掌握课堂教学艺术的技巧是十分重要的。要提高讲课的质量,首当其冲的是要提高教学艺术的质量。

一要与学生们拉近心理距离。比如上课时对学生一直微笑面对,下课后下来跟学生们交谈,认真聆听他们跟我说的话,赞美他们的优点,要严厉对待,但不要太严肃了,多参加学生的课外活动,了解学生的喜好,对所有学生都充满爱。

二要认真听老师和长辈的指导,并借助有关书籍进行收获,再加以实践和创新。比如可以去听某位老师的课,并做好听课笔记,从长辈那里获取灵感和经验。还可以多看点教学片,都可以得到帮助和提升。

2、平时勤学苦练,不断提高口头表达能力。

在实习之前,最让我力不从心的就是我的口头表达能力。我深深觉得口头表达能力对于一名老师来说是多么重要。那么,怎样用看似简单的语言怎么能把知识和跟学生的交流叙述得更有条理更吸引人呢,那就在于平时要跟人多交流多说话,可以寻求一些方法,尽量把话说得漂亮,让人听起来舒服。说口漂亮的话不仅自己受益,学生也会大受感染崇拜你。

现在,在大学里并没有重视老师说的勤学多练,所以讲课对于我来说感觉还是很吃力的事,语言的运用不太自如,没有方法,尤其看到给我们上课的老师讲课都是生动有气氛的,时而口若悬河、滔滔不绝,有亲近学生的感觉,但目前换作我去讲台讲课,那肯定是非常紧张的、茫然的和不知讲什么的。长辈告诉我要练胆量,练口才,多参加一些演讲和交流的活动。

其实,还有以后一个方面的是自己的知识跟不上。因此,勤学就很重要。老老实实地学,放下架子学,向同学学,向群众学,向书本学。各方面的知识都要学,尤其是专业知识,也可以学学社会知识,人际交往知识,文学知识等等如果连自己都没将专业知识弄得透彻,就更别说要将知识传授给学生了,要是那样的话,那简直是误人子弟。另外,还要学得广泛,可以无所不涉,学习各行各业各方面的知识,不断丰富自己的阅历和经验,知识是相通的,有联系的,因为学生的问题是很多的,如果老师的知识丰富,学生将会收益很多从而敬佩你。

口头表达能力是衡量教师能力高低的重要标准。从平时跟人说话学起,想好了再说。先练把话说清楚,再练语言的组织和优美以及连贯,经常多反思自己的话中的缺点,尽量下一次说得更漂亮。

3、要多思考,热爱教师这个岗位。

我很喜欢教师这个职业,因为我祖辈也是干教师的,他说教师这个职业很光荣:“桃李满天下,”而且作息时间规律,讲课也不是很难,工资收入稳定,还有假期和业余时间可供休息和做其它的事,我也认为这个职业还不错。当然困难是有的,别看老师一天在讲台上滔滔不绝地讲课,一副领头人的样子。长大后,渐渐也了解到了教师背后所要付出的巨大的辛苦与努力。

思考是教师的养成的习惯,做什么,不做什么。怎么做,都要全方位地去思考。并将思考化为实际行动,那应该去怎么做呢?我认为应好好地去教学,多给国家培养一些德能兼备的人才,将自己的长处发扬光大,为国家多做贡献。只有多思考,才能做得有深度、有高度、有力度,才能成为一名优秀的人民教师。

我既然选择了师范学,将来有可能走上教师这个岗位,因此,我必须热爱这个岗位。有人说热爱是最好的老师。虽然当好老师是比较困难一点,但我决定一定要全身心投入进去,爱护关照每一个学生,把自己所学都传授给他们,并自身不断提升充实技能,树立好强的敬业精神和责任感,才能干好教师这一工作。

对于教师这个职业,我认为要有默默无闻的奉献精神是很有必要的,我相信通过自己的努力,还有两年的大学学习,打好基础,为做一名合格的教师时刻准备着。

虽然要走的路还很长,途中还要经过很多次,但我愿意去走那些坎,相信走得坎越多,收获得也就越多,过程才是最重要的。现在还没有进行实习,所以更要好好锻炼自己,锻炼说话的能力;虽然与前辈们还有一些差距,但还有时间,让我有更多的动力去充实自己,提高自己。遇到问题不会太过慌张,更多地是去考虑如何克服,如果我们实习了,我不要去预想困难,因为预想的都没有现实中遇到的难,但是只要认真努力,往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服,所以我要不畏惧困难,一直努力下去。

采访老师的新闻稿篇六

丹桂飘香,荷花满塘,又是一年迎新时。9月7日上午7时,学校迎新工作正式启动。一张张热情的笑脸,一句句亲切的问候,一项项贴心的服务,欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。

在火车站、汽车站设立的接待点,每一趟车一到站,新生和家长一下车,众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”,“欢迎来到学校”,并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。李新华书记早早的到达火车站安排工作,亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。

迎新工作如火如荼,到处都是忙碌的身影。校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李,一路谈笑风生。新生细声地叫着“学长学姐”,老生们也开心地介绍这介绍那。人头攒动,秩序井然。

校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站,热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品,给了我一种从未有过的亲切感。”一位北方的家长表示,一开始担心小孩适应不了南方的生活,但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑,对小孩以后的大学学习生活充满期待。

今天上午整个的迎新工作总体情况较好,出现了新生集中报到的一个小高潮。省内新生报到率比较高,新生和家长对迎新工作普遍感到满意。

采访老师的新闻稿篇七

12月8日上午,强冷雾霾天气笼罩着麻阳。与此同时,国网麻阳县供电公司正组织电力工作人员在辖区兰里变10千伏兰里街上线314线路开展全线转检修集中消缺工作,这也宣告着该公司迎峰度冬、春节保电工作陆续启动。

兰里变10千伏兰里街上线314线路全长16公里,担负着该县兰里镇重要的供电任务,线路用电户将近达到4500户,供电负荷较大。为开展好本次的集中检修消缺,该公司在经过前期全面仔细的作业现场勘查基础上,根据消缺计划制定了切实可行的'检修方案,从人员调度协调分工、作业计划管控、作业信息发布、前期物质材料准备、协调宣传、现场安全管控等各环节都做了统筹安排。

检修当天,大家准时来到现场,按照施工方案,有条不紊、环环相扣的实施作业。经过将近十个小时的艰苦奋战,当天共完成配变移位1台、柱上断路器移位1台、更换跌落开关3组,新增组立水泥电杆5基,更换10千伏绝缘导线2.5千米,0.4千伏绝缘导线1.4千米。同时,前期勘查出的所有隐患亦全部完成消缺。

下一阶段,该公司将按照检修计划陆续做好其他辖区供电线路的各项保供电工作,全力以赴为迎峰度冬、春节保电工作打好电力保障基础。

采访老师的新闻稿篇八

20**年1月9日下午14:00,”祥隆飞天”新春年会在县影剧院拉开帷幕,x董、x总等兄弟公司领导亲临观看了演出,到场的同事们更是从活动中感受到了浓浓的节日氛围。

本次晚会,融合了乐队、舞蹈、情景快板剧、歌曲、诗朗诵、小品、相声、服装秀等各方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给公司员工带来了一场别开生面的`视觉盛宴。整个晚会气氛活跃,让员工在欣赏节目的同时,收获一份感动,一份与企业心心相连的默契。年会初始,x总首先宣读了201x年度表彰决定,分为优秀干部、优秀员工、企业文化践行奖及合理化建议参与奖4个奖项,共46人受到表彰。

伴着喧天的锣鼓,寄托着祝福的舞龙表演及舞蹈《开门红》拉开了年会的序幕,整场晚会持续3个多小时,贴近公司文化而又精彩的小品,浪漫优美的舞蹈,惟妙惟肖的相声捧逗,优美激昂的诗朗诵,时而使人捧腹大笑,时而使人陶醉于那深情的歌声中,时而使人感动默默流泪,时而又流连于异域舞蹈风情之中。其中在充满奇思妙想的环保时装秀表演中,废弃的塑料袋、坩埚袋在设计者手中,变成模特身上一件件典雅高贵的晚礼、婚纱,赢得了观众阵阵惊叹;快板情景剧《放飞我的爱》,真实展现新入职大学生加盟隆基后的实习生活,在表达自身情愫的同时,大胆采用了快板与情景音乐剧的结合,触动众人心灵深处。……演员们精彩的表演,观众们笑声迭起,全场气氛长时间达到高潮。

采访老师的新闻稿篇九

1月31日,大年除夕,冷水江市大雪纷飞,国网冷水江市供电公司城北供电所工作人员冒着雨雪在10千伏矿恒线开展防冻融冰抢修工作,保障辖区客户温暖过春节。

“只要是寒冬,我们矿山就是重灾区,要不间断巡视线路覆雪覆冰情况,有险情就要及时消除。”该公司东方红(电骏马)共产党员服务队杨湘林放下家中外婆葬礼大事,眼含泪水跪拜后就带着队员们奔赴抢修现场,副总经理赵剑涛忍着结石之痛依然坚守在防冻融冰第一线。

面对极端恶劣雨雪天气,冷水江公司周密部署,多次召开春节保供电保服务调度会,组织各部门迅速行动,严格落实各项预控措施,全力保障全市群众生产、生活可靠用电。

公司多措并举,科学编制应急预案,结合电网运行实际,认真编制抵御低温雨雪冰冻灾害应急预案、重点任务清单,进一步明确岗位责任、应急处置措施及流程,切实做好灾害天气应急准备工作;提前开展隐患排查,深入开展配电线路设备隐患排查,共消除危急缺陷10余处,清理线路通道树障200余棵,全面加强高寒山区线路特巡特护,全力确保电网设备安全可靠运行;强化政企协同,加强与市应急管理局、气象局等市政部门沟通联系,及时掌握天气变化和气象灾害预报,第一时间响应政府发布的'各类灾害预警信息和工作要求;做好应急响应工作。加强预警期间应急值班,组织应急抢险队伍24小时保持待命状态,各类抢险应急物资准备到位,全面做好应对各类突发事件的准备。

接下来,冷水江供电公司还将持续密切关注天气变化情况,加强政企联动、设备运行监控及服务沟通。党员们发挥先锋模范带头作用,全力以赴保障恶劣天气下全市电网春节期间安全稳定运行。

采访老师的新闻稿篇十

10月8日晚六点半,由环境学院团学联文艺部主办的迎新晚会正式。迎新晚会在活动中心多功能展厅举行,由马成考和陆璐主持。晚会持续了两个多小时,经仍沉浸在中秋国庆佳节的同学们再度带入欢乐的海洋。

晚会节目形式多样,内容丰富,各个节目独具特色与魅力。开场是吉他伴歌《旅行的意义》,而后是精彩有趣的魔术表演,插入的表情游戏调动了现场气氛,文艺部长的《江南style》更是让全场欢呼,独奏的葫芦丝将大家带入美妙的艺术境界。随后优雅清新的《小情歌》、激情澎湃的《花花姑娘》、三轮“我爱记歌词”比赛节目让表演参与者展现了自己的风采与活力。精彩高调的《自由飞翔》、幽默搞笑的相声、“歌曲串烧”、短剧《夜玫瑰》不断地引来全场欢呼喝彩,《只对你有感觉》作为晚会压轴节目。同时,晚会中屏幕不断更新并显示大家发到人人网的短信,同学们相互调侃,也让全场不时地大乐。九点十分,在“庄重“的结束语中,晚会落下帷幕,圆满成功。文艺部精心组织策划、或幽默或严肃的主持、表演参与者精妙绝伦的节目、良好的灯管舞台效果等等,让大家沉浸在欢乐世界,意犹未尽,实在是个美好难忘的夜晚。

采访老师的新闻稿篇十一

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记:你好,一周的见习已经结束了,请问你有什么感受?

生:累!但是每天都过得快乐而充实,而且受益匪浅。

记:噢,在见习的过程中,有没有令你记忆犹新的事情?

生:当然有了,又一次,我在出园回校的路上,一个孩子很有礼貌的给我打招呼,并告诉他的家长说我是他的新老师。那时,我的心里美滋滋的,感受到作为一名幼师被人认同和尊敬的快乐。嘻嘻,好有成就感哟!

记:在见习的过程中,你遇到过哪些难题吗?又是如何解决的?

生:是有一些难题,刚进园的时候非常想和小朋友融洽相处,但又不知从何做起,后来,通过幼儿园老师的指导和自身的摸索,明白了应该“蹲下来”和小朋友交流,以童真的心和他们产生共鸣。

生2:在给孩子们上课的时候,我不知道该怎么才能让孩子们听懂我所讲的知识,通过幼儿园老师指导,我才明白应该把书面语转化为简单的口语,再辅以形象的动作,音色的变化,就能很好接受所学的知识。

生:见习这几天,虽然有点累,但是,孩子们给我们带来的快乐已远远超出了累的感觉,可谓是累并快乐着,我感受到了被人尊重的幸福,我为选择这个职业而骄傲,感受到作为幼儿教师我们必须具备基本的条件,在拥有爱心和耐心的同时,一定要专业课过硬,才能在以后的'工作中游刃有余。

记:一周的见习,你学到了什么?

生:在本次见习中,我学到了课本上学不到的知识,比如:讲课时要以孩子的接受力为主导,室外活动要从孩子的安全为中心,并且要会与人沟通,交流,不管遇到任何事,都要学会去慢慢适应,用自己的努力去改变一切,我发现,也明白了理论的指导作用及实验的重要性,当然也发现了自身的许多不足,为此我将会更加努力去改造自己,让自己成为一名优秀的毕业生。

记:对一年级的同学有什么忠告吗?

生:有啊!学妹们,现在我们的自身经验不足,钢琴,舞蹈的基本都不够过硬,还必须勤加苦练,一年级一定要把名门功课学好,要积极参加课外活动,扩展知识面,还要锻炼自己普通话,口语表达能力,最后,我们祝一年级的学妹们都学业有成!

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

4.新闻特写的实例

实例

一场别开生面的考试

本报通讯员 xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。

市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

采访老师的新闻稿篇十二

本次宣传周活动得到了市新闻、市委宣传部的高度赞扬,市委宣传部副部长陈新林和市政协副军表示祝贺,同时,对这次宣传周活动给予的大力支持表示感谢。

本次宣传周活动的主要内容包括:

一)、宣传发动和组织实施,确保各项活动的顺利开展。

二)、新闻报道的准备工作和撰写工作。

第二天,由市新闻联合组织召开第二次新闻报道大会;。

第三天,市纪委、市、市政协组织召开xx年度全市新闻宣传工作会议,对新闻宣传工作进行全程督查。

市委宣传部副部长军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢;。

军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢;。

军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢。

三、本次宣传周活动的组织实施,是各级新闻媒体和新闻媒体以及社会各界人士参与宣传新闻宣传工作的重要平台。

市^v^主任陈新林同志向全市新闻宣传工作提出了明确要求,希望各级新闻媒体要认真抓好落实,认真总结,扎实工作,为新闻宣传工作提出新的要求,创造新的成绩。

本次宣传周活动的开展,对于促进全市新闻媒体和社会各界人士、各级各类新闻媒体和社会各界人士参与宣传、组织实施新闻宣传工作具有十分重要的意义。各级新闻媒体要进一步加强自身建设,加强新闻宣传工作,充分发挥新闻媒体宣传的监督作用和反映社会公众关心的新闻信息作用,切实保障和改进新闻宣传工作的正确有序、稳步有力地进行,以更加有效的手段和更加有力的措施,切实做好新闻宣传工作,为促进全市新闻宣传事业的发展和建设做出新的更大的贡献。

市^v^主任、市新闻记者联合会军表示祝贺,同时,要对本次新闻宣传工作提出明确要求:

一是要进一步加强新闻宣传工作。各级新闻媒体要把开展新闻宣传工作摆上重要议事日程,不断创新宣传方式和形式,努力把宣传工作做到更好、更实、更具影响力。

二是要进一步加强新闻宣传工作。要按照“一报一刊”的要求,结合实际,突出重点,抓好新闻宣传,不断提高新闻宣传的质量。要认真研究制定好本次活动的各项规划、办法和实施方案,并加以推进,切实抓好落实。

采访老师的新闻稿篇十三

王老师不仅是一位优秀的科学老师,而且还是“全国优秀班主任”,我们都很敬佩他。

为此,我们特地采访了王老师。我首先提问:“王老师,您是科学老师,为什么要当班主任呢?”王老师面带微笑,和蔼可亲的说:“因为我觉得当班主任很幸福。尤其是能够看着学生们健康成长,我觉得很开心。”紧接着,一位同学不紧不慢的说:“王老师,听说2008年汶川大地震后,您曾到泰村绵竹班当支教,您是如何引导学生走出心理阴影的呢?”王老师沉思了几秒,神情凝重的说:“从地震灾区出来的学生们,他们的心灵上都受到了伤害,帮他们走出心理阴影是一个漫长的过程。我先倾听他们的心里话,安慰他们。然后再充实他们的课余生活,我经常带许多的书和体育器材开展活动。我还每天带两三个学生回家,帮他们购置衣物,让他们感受到家的温暖。”说的这里,王老师的眼眶泛红了,“我每个礼拜都写信给他们,让他们回信给我,这样就可以及时排除同学们的烦恼。我花了整整一年才使他们走出阴影。”顿时,全班响起了经久不息的掌声。掌声一结束,另一位同学立刻站起来:“王老师听说你们班的班刊主题是《蓝泊湾》,他有什么含义呢?”“你们多读几遍就知道了。”王老师神秘的说。不知谁说到:“是no.1的谐音。”“答对了。”王老师亲切地说,“”这是第一层含义,是让全班同学做最好的自己,创最优秀的班级。‘蓝’的意思是宁静,‘泊’的意思是停泊,‘湾’的意思是港湾,第二层意思是宁静的能让人停泊的港湾。”

随后,同学们又七嘴八舌地问了一些问题,王老师都一一做了解答。王老师真是一位善解人意、和蔼可亲的好班主任啊!

采访老师的新闻稿篇十四

【答】:作为一名班主任,同时他也是一名教师,那么我认为他应该具备最基本的两个方面的素质:责任和爱心。

看一个班主任是否优秀,就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的,有来自城镇的;有家庭经济条件比较好的,也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分,班主任应该一视同仁,让每个同学都能感受到关怀。

你们将来不管是做班主任还是任课教师,一定要有扎实的基础,要不断学习。现在的大学生多数等到毕业的那一刻才知道自己的四年荒废了,那时也只剩后悔了。

大学四年很宝贵,你们应该认认真真的度过大学四年,多读书,让自己的大学没有遗憾。

【答】:其实这个问题有两个方面:一个是方法、另一个是兴趣。有些同学学起来很轻松,但有些同学往往事倍功半,学习效率不高。学习是要讲究方法的,老师应该讲究教学方法,学生也要找到适合自己的学习方法。这就好比劈柴,只有顺着木头的纹路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同学不是对所学的科目没有兴趣,而是对教这门科目的老师没有兴趣。有时,老师无意的一句话会伤了学生自尊心。老师应该给予学生鼓励和积极的暗示,要和同学真诚的沟通交流。

【答】:我主要强调两个方面:一是学校管理以教师为本、二是教育教学以学生为本,也就是贯彻落实科学发展观的“以人为本”的要求。校长善待教师、教师善待学生,只有教师的教学水平提升了,学生的整体素质提高就会更上一个台阶,家长对学校就有了更大的信心,那么学校的整体实力和水平就会有更大的提升,学校就会进入良性的运转。

【答】:人要有一颗感恩的心,我非常感谢我的老师,可以说我的老师对我的影响是一种潜移默化的感染,那也正是他们人格魅力的所在。我学习成长的路上多亏了那么多老师的帮助,才能少走弯路,也正是他们一言一行感染着我,所以我愿意在这条路上一直坚持走下去,将他们的师德不断地传承下去。

采访老师的新闻稿篇十五

答:差不多20年了。

2、问:老师,您觉得高一、高二、高三的政治教学有什么特点?哪个阶段比较难呢?

答:这个问题太笼统了,挺难回答的。高一、高二、高三政治学科的特点?······(旧教材,因为这位老师一直以来都是叫旧教材,还没有接触过新教材的教学)也就是分三个板块,分别是经济常识、哲学知识、政治常识吧,经济方面最难,哲学方面最容易,但却是学生觉得难的部分。

答:这个怎么说呢?学生的成绩高与低,的确是反映着这个老师的教学过程是否被学生所接受的情况,也是老师的教学水平表现的一个体现。而且在同一水平素质的学生之中,班级平均分最好不要超过五分,超过五分就不正常了,就说明老师要多注意自己的教学方法。

4、问:老师,您能否给我这些初步接触教学工作的师范生一些建议呢?

答:作为新老师呢,就是要多听课,在听课中学习教学的方法和技巧,还有就是一定要熟悉课本教材,尤其是理解教材到位,多看书多做题,注重自己的学科知识补充理解。

采访老师的新闻稿篇十六

xx月xx日上午,xx小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下,欢聚在学校操场上,拉开了2xxx秋期“实践中快乐,体验中成长”开学典礼的序幕。

开学典礼前是欢迎钟灵街小学的一年级新同学。一年级的班主任老师带领着新同学和他们的爸爸妈妈们,在音乐声和全校同学的热烈掌声中,手拉着手走到了钟灵街小学的操场中间。之后是一年级新同学和家长代表上台表演诗朗诵《我是小学生啦》。

开学典礼在雄壮的国歌声中正式开始。南溪区钟灵街小学校长热情洋溢地为师生们致开学典礼词,并向钟灵街小学的同学们提出了新学期的新期望,他期望在新学期中,每一位同学在实践中快乐,在体验中成长,拥有一颗感恩的心。并勉励大家在新的起跑线上用自我的勤奋与智慧翻开新的画卷、书写新的篇章!

“安全重于泰山”,学校的安全牵动着老师、家长、社会各界的心,学校负责人向全校师生提出了新学期的安全注意事项。期望全校师生共同营造平安、和谐、美丽的校园。

结合钟灵街小学的教育开展状况,学生们表演了《逛超市》的节目,以此号召全校学生以社会实践、体验为重心,走出校园,到校外实践基地去开阔眼界、见识世面,体验创新。学生们还围绕着交通安全和消防安全表演了歌曲串烧节目。

最后,钟灵街小学的新教师代表徐懿老师等,代表学生成长护航的老师和各个服务岗位的叔叔阿姨们,上台理解全校学生最诚挚的祝福和衷心地感谢。少先队员代表为他们献上美丽的鲜花,感谢他们的辛勤付出!

采访老师的新闻稿篇十七

新闻稿是对新鲜事物的报道,那么如何写采访新闻稿范文呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文,欢迎阅读。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;

13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

通讯稿

1.通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。

有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简 介与实例

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的.人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。

它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。

它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。

它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。

随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

“太旧精神”耀三晋

杜五安

山西,曾被唐代文学家柳宗元称作“表里山河”,它内凹外凸,四周被群山环抱,自古多以栈隘与域外相通。

“八五”期间,国家重点建设项目、全封闭、全立交的太旧高速公路的兴趣,不但揭开了山西公路建设乃至山西经济建设史上的崭新一页,同时,工程建设者们在实践中,也为世人创造了一笔宝贵的精神财富“太旧精神”。

新春佳节前夕,中共山西省委、山西省人民政府做出决定,在全省干部、群众当中,开展学习“太旧精神”活动。

“自力更生、艰苦奋斗、不屈不挠、无私奉献”。

中共山西省委总结的“太旧精神”,体现出改革开放的90年代山西人民开拓进取的精神风貌,反映了物质文明和精神文明建设的辉煌业绩。

知难而上太旧高速公路西起太原,东止晋冀交界处的旧关,全程144公里。

路虽不算长,但沿线地貌变化大,地质情况复杂,(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻岭之中,为施工增加了极大的难度。

工期短,要求高,投资少,速度快,质量上必须创全国一流水平。

面对这样的条件,这样的要求,络绎不绝的外国投资者们虽屡经辗转、考察、概算,但最终都一个个地退缩了。

他们啃不下这硬骨头,也不敢冒这天大的风险!怎么办?靠我们自己干!

山西省委、省政府下了这决心,全省人民下了这决心!省委、省政府明确提出“修建太旧高速公路,不仅是一项重要的经济任务,更是一项重大的政治任务!”

工程1993年5月动工。

高速公路建设初期,遇到建设资金严重短缺的困难。

面对这种情况,是坚定信心、迎难而上,还是优柔寡断、知难而退?在这重大抉择关头,胡富国同志带领省“五大班子”的领导赴太旧路现场办公,调查研究,统一了思想,坚定了自力更生、咬紧牙关、勒紧裤带、知难而进的决心。

全省人民心系“太旧”,以不同的方式大力支持太旧路的建设,踊跃捐资捐物,在很短的时间里捐资达2.3亿元,缓解了资金困难。

公路沿线群众识大体,顾大局,像革命战争年代支前一样支援太旧高速公路建设,他们拆新房、迁祖坟、砍果园、献良田,作出了巨大的牺牲和贡献。

顾全大局征地拆迁,常常是施工前的一大难题。

但太旧路工程却是一个例外。

在不到3个月的时间里,隶属于3地(市)10个乡(镇)的18个村庄的成千上万个拆迁户,便拆迁完毕。

他们就像战争年代支援前线那样全力以赴地支援太旧高速公路建设。

只要筑路需要,他们拆新房不犹豫,迁祖坟不忌讳,献良田不心痛,砍果树不留恋。

他们说:“太旧高速公路是咱省的经济大命脉,小道理服从大道理,小复兴服从大复兴,舍小家为大家嘛!”太旧路工程共征地1.39万亩,拆迁房屋1058户,总面积10.8万平方米,砍掉果树12万株,迁坟4240座。

太旧路工地,就像一座大熔炉,任何人,只要一投入这太旧路工地,其灵魂就会得到铸冶,其精神就会得到升华,其世界观、人生观和价值观就会得到深刻而巨大的变化与飞跃。

讲政治、讲志气、讲拚搏、讲奉献,已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标。

工地上,时时都有捷报频传,时时都有动人的事迹出现。

施工项目负责人庞成,为了抢时间浇筑桥桩,竟冒着大雪在工地上坚守了三天两夜。

高级工程师高德生除完成监理任务外,还分外为一项设计修改图纸,节约工程费用100余万元。

为了给太旧高速公路作奉献,长期病体的司机开起了砼灌车,新婚燕尔的夫妇把家安在工地的窝棚里,患病的操作手一边输液一边坚持施工,已经退休的老工程师重新走上了施工第一线。

即使在病榻上即将告别人世之际,他还要给工程指挥部写信表述自己的心迹:建设好太旧高速公路是我的最大心愿,但是不能自始至终地参加太旧高速公路建设又是我一生中最大的遗憾!

在太旧路建设中,副总指挥刘俊谦被省委树为全省领导干部的楷模,(8)8位党员受到省委组织部的表彰,(8)8支突击队被评为“三项建设”优秀青年突击队,(1)100名优秀干部、工人被火速吸收加入中国,许多奋战在第一线的干部被提拔。

“太旧精神”正在三晋大地发扬光大。

采访老师的新闻稿篇十八

开学典礼在上午10时正式进行。大清早,师生们陆陆续续来到学院2楼会议室,有序的在会议室门口签到后入坐,新生不熟悉,张成蓉、狄朝俊等老师亲热的,耐心的引导学生签到入坐。学生们很认真,很配合,也很自觉。

开学典礼由学院品牌宣传处孙稚宗主持,他一口流利的普通话,受到师生的称赞,这是他到学院后头一次主持这样大型而又隆重的开学典礼,还挺有风度。他主持的第一项内容,是扫二维码。结果一、二等奖落空,没有人摇到,龙舟路校区学生郑敏幸运的获得三等奖,人们向他投去羡慕的目光,她感到很荣幸。

班主任朱婷婷即兴发言,临场发挥,讲解了新学期课程设置安排内容,向同学们提出希望和要求,她始终满脸微笑,显得亲切,和蔼可亲,讲的十分详细、十分动听,博得全场一阵阵欢呼声和掌声。女生陈银莎微笑着迈着轻快的脚步走上前台,同样不用讲话稿,临场畅叙参加开学典礼的激动心情,表示:跨进大学门槛,要珍惜青春时光,把美好的愿望变为取得文凭的梦想。男生杨小兵怀着激动心情双手捧着手写草稿上台表示:

一是尽快适应新的学习生活,树立远大目标,积极参加学校各项活动,努力提高自己的实践能力。

二是严格要求,严格律己。树立规范意识,遵守学校各项规章制度,共建文明校园。

三是加强自身学习,不断提升自身文化素质,做一个国家有用人才,服务社会。说的好,同学们为他精彩发言,给予热烈掌声。

采访老师的新闻稿篇十九

新闻稿采访稿怎么写,作为一名新闻工作人员,新闻稿采访稿怎么写,我们一起看看吧!

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。

但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。

因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。

所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。

然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。

在why(原因)和how(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。

能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。

这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。

《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。

新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。

中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。

采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。

杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。

他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的.计划?

开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。

这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。

它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。

开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。

深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。

这就要求记者具备追问的毅力和技巧。

可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。

在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。

因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。

沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。

聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。

故意地不露声色,有时同样有效。

美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。

你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。

善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。

艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。

我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。

这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。

总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。

的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。

稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;

13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

采访老师的新闻稿篇二十

采访对象:x校长。

问题一:请问您儿时的乐趣是什么?

答:我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐,爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达,但是邻家的`几个孩子在一起玩,确是一件有趣的事,而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣,玩的东西很多,不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。

问题二:那您现在的烦恼是什么呢?

答:现在我已经退休了,生活比较的幸福美满,所以没什么烦恼。

20xx年3月17日,于校长办公室,我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到,她童年的游戏很丰富,很朴实,没有现在孩子玩的东西那么高科技,却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑,十分舒心,没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象,使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍,那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技,却是那么纯真,那么朴实,一切都来源于大自然。

后来听到校长说她现在没有什么烦恼,但我相信每个人多多少少都会有烦恼的,来自于家庭、来自于学校、来自于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候,我们也明白到,生活中烦恼无处不在,当然快乐也是随时在我们身边徘徊的,看你选择哪一样,选择的路不一样,结果自然不一样。在现在的生活中,烦恼往往会占据我们的心,我们要学会排除困难,寻找生活中的乐趣,生活是那么其乐无穷!

人的一生总会遇到许许多多的困难,在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者,也是智者,我们应该尊重他们。他们所经历的事,所得到的经验都是值得我们吸取和学习的,那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样,我们才可以少走弯路,加快我们的步伐,奔向美好未来!

采访老师的新闻稿篇二十一

新闻稿是对新鲜事物的报道,那么如何写采访新闻稿范文呢?下面是小编为大家整理推荐的内容是关于采访新闻稿怎么写的文章,欢迎阅读。

人物新闻采访稿范文只是新闻稿当中的一个小的类别,他的写作方式与一般的新闻稿是有着相似之处的,但是同时又是由一些显著地区别。

人物采访新闻稿范文往往是别人看的,所以说在写作的时候,一定能够尽量的通俗化,不能够咬文嚼字,同时新闻稿的写作也是要如实的写作的,避免出现一些有歧义的词语或者是句子,而在对人物进行采访的时候,对于问题的纪录一定要能够清晰。

作为一片好的人物新闻采访稿,最重要的是要讲一个人物如实的呈现在人们的面前,因此在写作的时候,是不能够加入任何的修辞的,可以说越真实越好。而在写作的.时候,还有一点是要注意的,那就是要及时写作,因为新闻往往都是非常注重时效性的,最好是采访完立刻就写。

在采访稿的开头,往往都是会有导语部分的,而在导语写作的时候,一定要能够吸引人们,但是有一点是不可取的,那就是不能够为了吸引人们观看,而进行虚假的报道。

其实人物采访稿的写作还是非常简单的,因为现在很多的记者在采访的时候,往往都是会准备一些问题的,而在之后,就是可以根据这些问题进行一项项如实的纪录,将两人的谈话记录下来。要记住,一定不能够误导受众,同时也是不能够掺杂一些不实的报道,更不能够出现有歧义的句子。

记:你好,一周的见习已经结束了,请问你有什么感受?

生:累!但是每天都过得快乐而充实,而且受益匪浅。

记:噢,在见习的过程中,有没有令你记忆犹新的事情?

生:当然有了,又一次,我在出园回校的路上,一个孩子很有礼貌的给我打招呼,并告诉他的家长说我是他的新老师。那时,我的心里美滋滋的,感受到作为一名幼师被人认同和尊敬的快乐。嘻嘻,好有成就感哟!

记:在见习的过程中,你遇到过哪些难题吗?又是如何解决的?

生:是有一些难题,刚进园的时候非常想和小朋友融洽相处,但又不知从何做起,后来,通过幼儿园老师的指导和自身的摸索,明白了应该“蹲下来”和小朋友交流,以童真的心和他们产生共鸣。

生2:在给孩子们上课的时候,我不知道该怎么才能让孩子们听懂我所讲的知识,通过幼儿园老师指导,我才明白应该把书面语转化为简单的口语,再辅以形象的动作,音色的变化,就能很好接受所学的知识。

生:见习这几天,虽然有点累,但是,孩子们给我们带来的快乐已远远超出了累的感觉,可谓是累并快乐着,我感受到了被人尊重的幸福,我为选择这个职业而骄傲,感受到作为幼儿教师我们必须具备基本的条件,在拥有爱心和耐心的同时,一定要专业课过硬,才能在以后的工作中游刃有余。

记:一周的见习,你学到了什么?

生:在本次见习中,我学到了课本上学不到的知识,比如:讲课时要以孩子的接受力为主导,室外活动要从孩子的安全为中心,并且要会与人沟通,交流,不管遇到任何事,都要学会去慢慢适应,用自己的努力去改变一切,我发现,也明白了理论的指导作用及实验的重要性,当然也发现了自身的许多不足,为此我将会更加努力去改造自己,让自己成为一名优秀的毕业生。

记:对一年级的同学有什么忠告吗?

生:有啊!学妹们,现在我们的自身经验不足,钢琴,舞蹈的基本都不够过硬,还必须勤加苦练,一年级一定要把名门功课学好,要积极参加课外活动,扩展知识面,还要锻炼自己普通话,口语表达能力,最后,我们祝一年级的学妹们都学业有成!

采访老师的新闻稿篇二十二

海南中学高中部2xxx年春季开学典礼在绵绵春雨中举行。新学期正式开始。

在高中部广播站,受马向阳校长委托,陈辉副校长代表学校发表了新学期讲话。陈副校长首先回顾了2xxx年我校在教育教学方面取得的丰硕成果和骄人成绩。他总结说,所有这些成绩的取得,是全体师生认真贯彻执行党和国家的教育方针,传承海中的优良传统和办学精神,戮力齐心推进学校的内涵发展和特色发展的结果。

对于新学期工作,陈辉副校长强调要着力推动以下四项重要工作:一是培养同学们的生涯规划意识,使同学们能够更好的认识自己,发挥特长,实现梦想;二是大力推进书香校园建设,多读书,读好书;三是依托学校名师工作室和厅直属中学学科工作室加强教学研究,推动教师队伍建设;四是进一步推动特色教育项目建设,构建科学合理、有助于学生全面发展的课程体系。

陈辉副校长在讲话最后代表学校对全体师生提出了新学期的希望:希望每一位老师都能形成自己的教学风格和教学特色,以饱满的热情投入到新学期的工作中去;希望每一位同学珍惜时光,做一个行为得体、积极向上的优秀中学生,为自己的人生描上浓墨重彩的一笔!

上学期带领化学竞赛团队取得骄人成绩的罗书昌老师在代表教师发言时,以“梦想”、“务实”、“自省”、“舍得”四个词对同学们提出了勉励和希望,希望同学们在新学期里心怀梦想,求真务实,自省完善,勇于付出。

高三20班的宋远航同学以“我们的十八岁”为主题,代表学生在讲话中表达了拥抱梦想、迎接挑战的决心。她说,十八岁的担当不会成为我们前行的负担,只会让我们十八岁以后的路程走得更加稳重踏实,愿我们的未来都能面朝大海,穿暖花开!

各班同学在班主任的组织下,通过校园广播系统在教室里聆听了校领导和教师代表、学生代表的新学期致辞。

采访老师的新闻稿篇二十三

这是一篇《丁聪不老》作者:胡德桂专业的人物采访稿10月小阳春的和煦阳光,洒满城市的每一个角落,颇有“春暖”的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时,更有“如沐春风”的体会。

一见面丁老急忙让座,他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。

丁老1916年在上海出生,今年已是81岁的老翁,却依然拥有一头真实的黑发,面色红润。我问丁老:“您的养生之道是什么?以致80不老?”丁老乐呵呵地笑着说:“这个,真是有劳了我这位‘饲养员’!”说着用手指指夫人沈大姐。

一句话说得大家哄堂大笑。在家里,沈大姐是名副其实的“家长”,里里外外忙个不停。

特别是画展期间,丁老因身体不适住院,沈大姐家里画展病房轮着转,硬是办到画展圆满结束。我们像一家人似地聊着。

我又问及丁老有何爱好,丁老朗声笑道:“既不养猫,也不喂鸟。”沈大姐插话说:“我也只种点草,容易伺候的。

可他还要加上一个‘毒’字哩!”丁老接话介绍:沈同志栽的是仙人掌类植物,浑身有刺。他幽默地补充说:“凡属有刺的,当然都是‘毒草’嘛。”

房间里的人似乎都心领神会,相视大笑。从50年前我年轻时起,就知道丁聪已是著名漫画家。

抗日战争时期,他的讽刺漫画影响深远。1945年,讽刺国民党政府官员的《五子登科》,以及不许老百姓说话的《“良民”塑像》,都给人。

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