创先评优方案(热门17篇)

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创先评优方案(热门17篇)
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在实施任何计划之前,我们都需要制定一个明确的方案。方案的监控需要及时收集和分析数据,以便及时调整。不同情境下的方案实例展示,可以帮助大家更好地理解和应用。

创先评优方案篇一

根据市局、总公司的要求,深入开展创建先进党组织,争当优秀共产党员、优秀党务工作者的活动。并做为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措以及党的建设的一项重要的经常性的工作。现制定实施方案如下:

深入贯彻落实科学发展观,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,以创先争优活动推动科学发展、促进社会和谐、服务广大职工,不断推进公路建设事业发展。

通过召开党员会认真落实,精心组织。党组织负责人是抓好创先争优活动的第一负责人,要带头参加活动,发挥表率作用。带动广大党员从思想意识到实际行动都有一个质的飞跃。并制定党组织活动机构:

组长:

副组长:

组员:全体党员。

以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者”为核心内容,以“五个好、五带头、五个强”为基本标准。广大党员立足岗位开展“讲党性、重品行、作表率”,真正做到党员、干部先锋模范作用,及时了解群众思想动态,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,多为群众办实事办好事。不断强化党员服务意识,争创岗位技能优、工作业绩优、群众评价优,建设学习型党组织,与创先争优活动的开展有机结合起来。

党组织活动小组将通过召开座谈会形式,总结交流经验,及时发现问题,及时研究解决,使创先争优活动扎实有效的开展。

创先评优方案篇二

开展创先争优活动是认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,以“规范企业管理创先争优、树立品牌形象快速发展”为主题,结合公司党支部和党员队伍建设实际,加强党建工作创新,深化“强基创先”工程,充分发挥党组织战斗堡垒作用、...员先锋模范作用,在推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强党支部在实践中创新发展,为全面推进企业规模效益同步增长供给坚强组织保证。深入开展创先争优活动,要到达以下目标要求:

1、推动企业科学发展。

按照公司党支部整体部署,开展创先争优活动分为两个阶段,并按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤有序推进。

第一阶段:2010年6月至2011年7月底,着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动。

公司结合生产经营实际,围绕公司顺利完成全年各项经济指标和工作目标要求,制定活动方案。明确创立“五带头、五比五看”党组织的方法步骤、节点目标和工作要求,加强组织领导和分类指导,发现培育先进典型,总结推广经验做法。组织党员按照“五带头”、五比五看的具体要求,明确争当优秀...员的努力方向;开展创新活动,不断丰富活动形式;党支部结合落实“三会一课”,对党组织和党员开展创先争优活动情景定期进行组织点评、党员互评和群众评议,促进创先争优活动取得实实在在的效果。

组织实施共分五个步骤:

第一步,学习动员。5月10日党支部召开支部书记会专题部署争先创优活动,5月12日召开支部党员大会集中动员宣传活动发放学习资料;5月15日组织党员团体学习讨论,使公司广大党员全面掌握创先争优活动的目的意义、主要资料、基本要求、方法步骤和努力方向。

第二步,公开承诺。经过在公司板报专栏等宣传载体公布党总支创先争优活动方案措施。6月20日召开公司职工大会宣布创先争优目标任务、设专栏公示党员个人计划和承诺书等,组织党员向职工作出承诺,理解群众监督。

第三步,集中评议(每半年一次)。年中结合“七一”评比表彰、年底结合工作总结分别进行,采取组织点评、党员互评、群众评议等形式,自下而上对党组织和党员开展创先争优活动情景逐级进行集中评议,评议结果向党支部和党员反馈,并以适当方式公布,理解群众监督。

第四步,整改提高(集中评议后至评比表彰前集中整改)。根据党支部、党员和群众在集中评议中提出的意见提议,党支部和党员分别制定有针对性的整改措施,进取抓好落实,并修订完善承诺资料,向职工公布,促进整改工作落实到位。

第五步,评比表彰(2011年“七一”前夕)。对照“五带头”基本要求和“五比五看”具体资料,在党组织申报的基础上,由公司党按照“五带头”和“五比五看”具体资料,在党员互评、职工测评和支部推荐的基础上,经过党支部评选推荐,并经党支部审定、表彰优秀...员。

2011年二季度,公司将“七一”前夕,公司党支部将召开庆祝建党90周年表彰大会,评选表彰一批优秀...员和优秀党务工作者先进典型。

第二阶段:2011年8月至2012年7月底,着重围绕迎接党的十八大胜利召开开展创先争优活动。根据部署要求,公司要在总结第一个阶段工作经验的基础上,进一步明确目标任务、完善工作措施、加强指导推动,确保创先争优活动持续深入开展。同时,要结合迎接党的十八大胜利召开,进一步加大创先争优活动宣传力度,引导各级党组织和广大党员围绕企业改革发展稳定中心任务,以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。活动的主要资料是:

创先评优方案篇三

我院在认真学习《关于在全校各级团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施意见》指导精神和《关于开展共青团“创先争优青春季”活动的通知》的基础上,结合我院实际情况,以“创先促团建,争优当先锋”为主题,精心设计符合实际、特色鲜明、青年喜欢、务实管用的活动形式和工作载体,对计算机本学期创先争优活动规划如下:

1、组织各团支部和团员承诺践诺书的填写。认真领会文件精神并结合我院实际制定填写标准,召开团干部专题会议部署相关事项,组织团员践诺书的填写事宜,并引导团支部践诺书的完善。确定承诺内容、要求及注意事项,以“修身、学习、成才”为主题,围绕思想道德、学习创新、模范表率、志愿服务、社会实践等方面引导团员青年立足现实向更高目标迈进。并要求各团支部近期召开一次以创先争优活动为主题的主题团会或主题班会,会上通过视频展播等形式丰富的活动积极引导学生立志承诺践诺并指导承诺践诺书的填写。

团员践诺书由各团支部负责保管考核,各团支部践诺书的填写及后期考核事宜由团委负责严格把关。对其的可行性和目标的长远性进行考察,不合格的退回重新思考填写。将各团支部践诺书张贴于团学动态公示区或宣传板、电子版于人人网等网络媒体方式公示,以便加强对其团支部承诺事项的透明度和完成情况监督。

2、考核办法。参考团支书的大体承诺情况,根据其践诺书抽查团日活动的开展,对于各种大赛的组织参与情况,社会实践的执行情况,开展学风建设的相关办法及其执行情况,校园文化建设,志愿服务方面的成果等项目进行考察。以积分方式量化各团支部践诺情况,直接计入红旗团支部的评比当中。

3、院团委通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展并通过各种渠道积极搜集班级同学对团支部反馈和评价,并对于团员践诺情况采取抽检的方式进行。各团支部随时通报活动情况,上交活动总结材料等,总结交流经验,研究解决问题,确保创先争优活动取得实效。

1、开展“低碳示范行动”。在我省旱情严重的背景下,紧密结合学校发展“节能减排、节约办学”的要求,通过“e网青声”、网络等各种渠道在全院范围内广泛宣传“低碳示范行动”,动员和组织广大青年弘扬低碳理念、投身低碳实践、倡导低碳生活;同时鼓励各团支部开展系列团日活动弘扬低碳观念。

2、深入开展计算机学院“青春助力、心手相牵”关爱农民工子女志愿服务行动,并在接下来的关爱行动中,总结以往经验,互相交流,通过开展丰富的活动,着力解决农民工子女当中广泛存在的学业失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等问题。

3、继续推进院特色社团的志愿服务活动,通过下社区免费维修电脑、举办电脑相关知识科普讲座等形式多样内涵丰富的活动树立我院志愿服务品牌。同时做好亚沙会志愿者的相关指导工作。

按照《创先争优实施意见》一项建设、锤炼两支队伍的要求,继续推进我院活动、制度等规范化和创新性建设进程,围绕建设理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等“五型团支部”和团员成长成才开展一系列活动。

1、继续开展我院二级团校培训工作。加强对新生团干部、团员的基础、普及式培养,立足对各团支部团干部,团委、学生会、社团等学生干部的素质拓展升与业务能力提升。

2、组织“一团一品”品牌建设工程,在我院酌情开展团支部风采大赛。借鉴往年校园拍客大赛、班歌班旗大赛等形式,并不断吸纳新的元素,力求打造成我院的展示各团支部独特风貌的品牌活动。要求每个团支部明确一个努力方向、树立一个品牌活动。如各团支部可分别围绕争创理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等不同侧重点,打造独具特色的品牌的同时凸显专业特色,做到“一团一品”,形成色彩缤纷的青春文化,唱响团的声音。

3、学风建设。邀请考研、就业、创业等方面的优秀毕业生,通过举办座谈会、报告会、学习经验交流会等多种形式,加强学生学业、就业、创业教育,提升学生的就业竞争力和创业能力,开展一系列丰富多彩的学风建设活动,通过学习优秀典型,加强学院学风建设,营造良好的学习氛围。以一些竞赛为依托,举办竞赛成果展和动员会以及培训会等激发同学们学习兴趣和参与热情。

针对前期创先争优活动的总结,对表现突出的团支部、社团和个人集中表彰,广泛开展“优秀团员”、“优秀志愿者”、“社会实践先进个人”等奖项评选,通过表彰先进,树立典型,积极宣传,在全院掀起一股比学赶帮超的热潮。

1、团支部达标升级及红旗团支部的评选。“五型团支部”的创建和“一团一品”以及前期践诺活动的实施情况和效果,将作为“红旗团支部”评选的重要依据。

2、优秀个人的评优表彰。全面开展“青春榜样”的选送、树立和宣传。畅通访谈、论坛、网络发现等各种渠道和宣传平台,挖掘和树立各类优秀学子和各领域涌现出的突出青年和集体,进行典型的提炼和包装,通过“青春榜样”先进事迹报告会、事迹汇编等广泛宣传,充分发挥榜样的带动、辐射力量,打造属于青年的“人物品牌”。

创先评优方案篇四

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:

一、指导思想。

坚持以理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻**中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。

二、主要措施。

开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。

(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设。

1、进取巩固和扩大坚持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,进取参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。经过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到坚持...员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习资料以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》。经过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的本事建设问题,如何建立惩治和预防体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本本事建设。

1、本事建设的重点资料。按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的本事建设,增强党员干部的政治鉴别本事、政策运用本事、拒腐防变本事。

2、以部门为单位查找本事差距。支部要结合科学发展观活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在本事方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的本事建设”、“怎样加强党员本事建设”开展讨论,并提出个人本事建设的具体措施。

3、开展学习交流。

(三)以学习实践科学发展观为目标,加强各项制度建设。

完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、进取分子培养等制度,经过科学严格提高职工素质。

三、活动要求。

(一)坚定梦想信念。

要以“梦想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的梦想信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。

(二)坚持勤奋学习。

把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和构成仅有学习才能生存、才能提高,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的本事、发展社会主义民主政治的本事、建设社会主义先进文化的本事、构建社会主义和谐社会的本事,提高和增强实践“科学发展观”重要思想的本领。

(三)坚持勤奋工作。

要以对群众高度负责的态度,增强职责感和工作活力,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。

(四)坚守党的纪律。

要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自我,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自我和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策,自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理,以实际行动维护各民族的团结。

(五)坚持“两个务必”

要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,坚持...员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部异常是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我市改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

四、切实加强组织领导。

一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。

三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,构成良好的舆论态势和氛围。

四要进取探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。

创先评优方案篇五

根据镇江市委市政府开展的“改变工作作风,加快基本现代化步伐”活动要求,结合丹阳教育局对“对标找差、创先争优”工作的建议,以活动进一步激发工作热情、改变工作作风、优化工作方式,确保学校在新一个百年实现良好开局。

组长:xxx。

副组长:xxx。

执行部门:各校区办公室主任。

1.统一思想,明确活动的必要性。这是一项政治任务,也是一场思想风暴,更是一次行为历练。它是激发教师工作热情的需要;是改变教师工作作风的需要;是优化教师工作方式的需要。

2.加强学习,领会活动的科学性。标是目标、标准、标杆;差是差距、差错、差异。努力做到缩小差距、更改差错、放大差异。作为教师就是要学习身边的标杆、寻找自身的差距、全面提升素养。

3.全员参与,落实活动的成效性。人人参与活动。对五严规定之标,找行为之差,创规范之优;对内涵发展之标,找意识之差,创作风之优;对以礼立人之标,找形象之差,创勤勉之优。

时间内容形式。

8月26日进行全体教师开展“对标找差、创先争优”活动的动员。全校动员。

9月各校区组织学习“对标找差、创先争优”的内涵,并明确教师对标找差的标准——学校的各项制度要求(含礼仪、教育、教学);标杆——学习《最牛的教师》一书的要求。

学习+制定个人目标和执行计划。

10月开展《最牛的教师》读书交流活动。

年级交流。

11月开展《最牛的教师》读书交流活动。

校区交流。

校区交流。

1月感动你我,结合年级组述职,讲诉身边对标找差的典型事例,评比先进。进行学习《最牛的教师》评比活动。

年级组+校区交流。

3月开展寻找“则正最牛教师”,讲述最牛教师的教育故事。

年级组交流。

4月讲述则正最牛教师的教育故事。每位教师寻找自身差距,提出自我提高的计划。

校区交流。

5月“创先争优”我在行动。讲述自己的对标找差,提升自我的案例故事。

年级交流。

6月活动总结,评比先进(和年级组长述职结合)。

校区交流。

创先评优方案篇六

非常感谢组织部和学校为我们创设了这样一个学习交流的平台。

创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延伸和深入,也是党内的一贯要求,是党建设的经常性工作。面对在全国掀起的创先争优的大潮,我想谈谈自己对争优创先的理解,把握“争优创先”活动的关键。

一、在教育观念方面争做表率。

教师观念在教学活动中,乃至整个教育过程中起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念。着眼于培养学生的创新意识,创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。要提倡素质教育,创新教育,打破旧的传统教育,适应时代发展的要求。教师自身要不断更新知识结构,站在高科技革命的高度,利用现代媒体,具有创新意识和创造精神,对自己所教学的内容予以独立思考,大胆探索,创造性的运用先进的教学思想,让学生走向自主创新的学习之路。

授之以鱼不如授之以渔,教师应由传授知识向指导学法转变,由维持现状向创造探索转变,提倡自由与开放的追问风气。教育既是传承性的事业,更是先导性的事业。研究未来,则需学少悟多,掌握自主探索的学习方法。

二、在知识结构方面争做表率。

不再局限学科知识+教育学知识的传统教学模式,在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集,梳理,和吸收能力。不断的完善,充实自己的知识储备,为更有效的引导启发学生的创新活动提供不竭的源泉。

三、在教学方式上争做表率。

做与学生共同学习的伙伴。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以。

从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

四、在尊重学生人格上争做表率。

我们要充分尊重学生人格,尊重学生个性,注意他们的兴趣、爱好和特长,给学生以自由发展的空间。要注意培养和保护学生的自尊意识,融洽师生关系。教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的学生,要信任每一个学生,建立新型的民主平等的师生关系。孩子年幼,天真无瑕、喜怒哀乐易于言表。作为教师要具有一颗童心,经常与他们交往,成为他们中的一分子,还要加强师生间的多层次、多角度沟通,并善解他们,就能得到学生的爱。爱是相互的,只有爱,才赢得爱。教育也是如此,只有爱教育,教育才爱你,也才能在其中寻找到乐趣。

争优创先,它不是一句口号。它需要我们年轻人踏踏实实的落实在行动上。在工作实践中成长。在改革创新的时代,我们应始终坚持以创业、创新、创优的精神投身到工作中去,充分发挥自己的聪明才智,敢闯敢试的激情,在工作中求发展,在发展中求进步。

创先评优方案篇七

根据学校党委的统一部署和要求,文法学院认真抓好学习动员,精心设计活动方案,有效开展分类指导,稳步推进创先争优活动,各项工作正在有序推进。

活动初期,学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组织者的思想认识,作为开展创先争优活动的先导。在学习动员阶段,着眼于解决一个核心问题:克服厌烦情绪,提高思想认识,端正参与态度,确保认识到位。

5月27日教育部创先争优视频动员会召开后,学院及时召开了院党委会,传达会议精神,并集中学习了总书记的讲话,学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见,对学院开展创先争优活动进行了初步研讨。

7月14日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活动后,我们在7月15日和16日召开学院十二五事业发展规划研讨会期间,专门召开院党委委员和党支部书记会,传达学习李书记讲话精神,宣讲创先争优的意义、目标与要求。根据学校总体部署与要求,研讨学院工作方案。并安排专门人员根据会议意见,着手制定学院开展创先争优活动方案。

8月26日开学后第一次党政联席会,专题研究了学院实施方案,成立了领导小组,明确了活动主题,确定了活动载体。

9月17日召开教工党支部委员会议,进行再动员,并就学院创先争优进行部署,明确要求。

通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导,学院创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识,为后期工作开展奠定了坚实思想基础:第一,创先争优,不是一场新的政治运动,而是我们前期抓党建促发展的工作延续;第二,创先争优,不是一阵风的突击活动,而是我们加强党的自身建设的经常性工作;第三,创先争优,不是一般性的口头号召,而是有具体目标要求的实质性工作。

要开展好创先争优活动,首先必须要有鲜明、具体、实在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优“五个好”、“五个模范”的目标要求,我们紧密联系学院在学校事业发展中定位,紧密联系提升学院办学整体水平的主要目标,紧密联系人才培养的根本任务,集中院党委委员和教工党支部书记研讨意见,我们确定了学院创先争优的主题是“争当文法事业发展先锋,提升学院‘三个支撑’能力”,号召学院全体党员立足本职,在推进学院事业科学发展中发挥先锋模范作用,进一步为学校建设高水平研究型大学提供发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有效支撑。根据学校的安排,结合学院实际,我们确定了“三创三推进,五比五带头”的实践载体,对院党委——党支部分层提出了“创建五好院党委,推进党的建设制度化、科学化;创建五好党支部,推进学科建设上水平学风建设见实效;创建学习型党组织,推进学院事业科学发展”的三创目标要求。在全体党员中开展“比党性,带头讲政治顾大局;比本领,带头学习钻研强素质;比业绩,带头创新创造争一流;比品行,带头以身作则树形象;比服务,带头帮助群众讲奉献”的“五比五带头”实践活动。同时,结合学校提出的“五个模范”要求,针对不同身份的党员,分别提出了具体的目标要求,党员领导干部要成为“勤政廉政典范”,教师党员要成为“教书育人楷模”,行政教辅岗位的党员要成为“优质服务标兵”,学生党员要成为“全面成才表率”。

创先争优作为加强党的自身建设的经常性工作,必须紧密围绕学院的中心工作来展开。我们在活动中注重做好“五个结合”来推进创先争优工作。一是与谋划好学院“十二五”发展规划相结合,充分凝聚好全体党员的集体智慧,制定科学的发展规划。二是与推动学院当前中心工作相结合,充分发挥党员在推进实际工作的先锋模范作用,完成好学院青年教师讲课竞赛、学位点申报、学生就业推荐、新生入学教育、新学期教学任务等具体工作任务。三是与学院前期党建工作相结合,与党支部活动立项、党员主题教育、党支部委员培训提高等工作相衔接,进一步健全完善党建制度、创新党建形式。四是与创建学习型党组织相结合,不断提升党组织的创新能力和推进学院事业科学发展的能力。五是与推进和谐文法相结合,发挥党组织和党员在化解矛盾,服务并带动群众、服务与支持青年教师发展、服务与关心学生成长方面的积极作用,建立既有利于事业发展又有利于个人成才进步的良好氛围。

目前,我们主要还是在做第一阶段的工作,下一步我们将重点做好以下几个方面的工作:

一是进一步做好宣传发动,细化工作方案。要分别召开教职工党员大会和学生党员大会,进行再动员,再部署,切实提高党员的思想认识,调动每一个党员参与创先争优的积极性。同时,结合实际,把工作方案进一步细化,使之符合实情、具有可操作性。

二是加强分类指导,推动工作落实。要根据不同类型党支部和不同岗位党员的特点与实际,把“五个好”、“五个模范”的要求分层次、分类型提出具体内涵,细化争创目标、细化优秀标准,制定具体的落实措施。

三是抓好差距查找,搞好承诺争优。要针对相应标准,查找院党委、党支部与“五个好”的差距,明确改进创先的公开承诺内容;组织每个党员查找与“五个模范”的差距,明确改进争优的公开承诺内容。做好督查检查与评议。

创先评优方案篇八

根据学校党委部署,按照后勤集团关于“创先争优、争做聊大先锋”活动实施方案精神,结合饮食供应中心党支部实际,为确保“创先争优”活动健康有序开展,取得实效,特制定本工作实施方案。

一、活动意义。

饮食供应中心党支部开展创先争优活动是后勤集团深入开展“创先争优、争做聊大先锋”活动的重要组成部分,是建设高素质职工队伍的必然要求,是加强饮食供应中心建设的重要保障。全体职工积极深入开展创先争优活动,在中心能够充分发挥示范和辐射功能,增强责任感和使命感。

二、活动主题。

三、活动范围。

饮食供应中心全体职工。

四、总体目标。

通过开展“创先争优”活动,以创建学习型党支部建设为抓手,出色完成党章规定的基本任务,做到“五个好”(领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好),群众对党组织政治核心作用和战斗堡垒作用发挥认可度达到95%以上;力争饮食供应中心党支部被评为聊大先锋基层党组织;全体党员模范履行党章规定的义务,做到“五带头”(带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气),使中心支部党员成为后勤服务保障工作的骨干,群众对党员先锋模范作用发挥认可度达到90%以上。

五、重点任务。

饮食供应中心党支部围绕中心工作开展“创先争优”活动,实施五比五看、开展三个专题活动、争做四个先锋为重点任务,确保活动取得实效。

(一)实施五比五看。

一是比学习看能力素质。以创建学习型党支部为契机,引导全体职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,不断提高理论水平和思想政治水平,进一步增强宗旨意识、大局意识、节约意识、经营意识。二是加强《聊城大学饮食供应服务标准》学习,熟练掌握后勤工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力,促进管理服务不断向专业化、规范化和科学化方向发展。三是中心党支部每月推荐1篇必学篇目供全体职工参考学习;中心党支部每月集中开展一次交流学习;职工每季度上交1篇学习心得,进一步坚定党员干部理想信念,全面提升能力素质。

二是比实干看工作业绩。引导中心全体职工在争创先进典型中寻找差距,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的后勤精神,聚广大干群之力,突出抓好“四个供货”,即安全供货;保质供货;稳价供货;廉洁供货,确保食品安全、物有所值,以模范行动和一流业绩为餐厅做好服务保障。同时,定期评选表彰“先进个人”、以典型引路,争创群众满意的.党组织,争当群众满意的优秀共产党员。

三是比服务看成本节约。对大宗伙食原料细化统一招标办法,并通过加强仓储管理,不断改善、提高仓储条件、能力,使得伙食原料采购在“规模差价、地区差价、季节差价、气候差价、市场差价”方面做足文章,以确保各类伙食物资的质优价廉。逐步推进以绿色食品供应基地为点、以规范的物流管理为线、以公开招投标平台为面的“点、线、面”一体化物资采购管理体系,建全一整套严格、规范的管理规章,降低伙食物资采购成本、确保伙食物资的质量。

四是比创新看科学发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果,围绕饮食工作大局,在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新,进一步明晰发展思路和工作举措。在搭建“三个平台”的基础上,推行“农校对接”采购模式,规范采购工作,以创新求发展。

五是比形象看群众反映。推行服务承诺、群众监督,中心党支部每季度集中召开一次餐厅管理人员调研会,就承诺事项、具体措施、完成时间进行汇报点评;召开供应商座谈会,学生代表参与采购、询价工作,拓宽群众监督渠道,通过“采购物品公示栏”张贴、印发资料等形式全面公开采购信息,接受群众监督;认真践行全心全意为餐厅服务宗旨,自觉维护餐厅与学生的正当权益,增强党员意识、展示先锋形象。定期评选表彰一批“服务标兵”,不断增强党的工作的吸引力,提升基层党组织和党员在群众中的形象。

(二)开展三个专题活动。

一是专题学习培训活动。一是邀请管理学院管理学、经济学教授、博士定期对职工进行业务培训,增强中心党支部理论学习的系统性、针对性,大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。二是对全体员工进行《食品安全法》《聊城大学饮食供应服务标准》《细节决定成败》等有关内容进行学习辅导,增强“知法、懂规、善思”的学习意识。三是每年对创建活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。

二是学习成果交流专题活动。中心党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会,每季召开1次创建活动推进工作会,每学期开展一次采购安全优质服务月活动选树先进个人10%,每年6月底表彰1次。适时根据创建活动推进情况,不断总结深化,确保创建活动的认真、深入、持续开展。

三是开展班组管理活动。在班组建设上围绕工作讲标准、作业讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、采购讲安全、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等十个方面持续开展星级管理达标活动,开展“讲团结,讲协作,讲文明”竞赛,实现全员创先创新创效意识进一步提高。

(三)争做四个先锋。

中心主要负责人要争做“创业先锋”。要把中心工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合,紧紧围绕“立足岗位新作为、创先争优当先锋”主题,立足中心实际,通过深化“五比五看”,培育新亮点,打造新特色,创造新业绩,力争各项工作在后勤集团争先进,在全校扛“红旗”。

创先评优方案篇九

在创先争优活动中,卜庄镇在高标准完成“规定动作”的同时,积极创新“自选动作”,完善“六项制度”,确保创先争优活动实现“六个好”。

实行领导责任制,为创先争优“布好局”。明确各支部“一把手”是开展创先争优活动的直接责任人,以村“两委”委员为成员,及时成立村创先争优活动领导小组,把创先争优活动与中心工作相结合,与当前的重点工作相结合,与关注民生、为民谋利相结合,精心制定工作方案、实施步骤和考核措施,做到了创先争优活动与推动经济发展同安排、同检查、同考核、两不误、两促进。

实行领导联系制,为创先争优“参好谋”。镇党委班子成员每人确定1-2个支部作为党建工作联系点;各村党支部委员按照所包片党小组情况建立党员干部联系点。组织镇、村两级党员干部经常深入联系点进行调查研究、督促检查和具体指导,及时了解掌握创先争优活动开展情况,并帮助联系点理清发展村级集体经济、带领群众致富的工作思路,提出具体落实措施,形成了“双向互动”的良好局面。实行联席会议制,为创先争优“把好关”。镇“创先争优”活动领导小组办公室根据活动进展和工作需要,适时召集领导小组办公室工作人员、各支部负责人召开联席会议,听取各工作指导组工作汇报,研究部署创先争优活动阶段性重点工作和有关工作,制定推进措施,确保了创先争优活动扎实开展。

推行领导点评制,为创先争优“诊好脉”。按照“分级负责,责任到人”的原则,重点围绕“树立发展新理念、打造绿色新集镇、构建和谐新恩和”目标,定期召开重点工作和活动开展情况汇报会,由各支部负责人向党委汇报承诺践诺情况,党员向支部汇报履诺情况,在会上认真总结经验,深入查找问题,提出改进措施,由党员领导干部进行现场点评,提出意见和建议。镇创先争优活动领导小组办公室将点评情况整理汇总后,填写《点评意见表》,发至点评对象。各支部及党员认真研究点评意见,及时制定整改措施,逐条进行落实,并将整改落实情况以书面形式及时回复镇党委和支部。

推行群众评议制,为创先争优“定好位”。各支部和党员通过黑板报、广播、公开栏等形式,在及时向群众公布支部开展创先争优活动有关情况的基础上,采取召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征集群众意见建议。结合开展述职活动,组织群众代表、党代表、人大代表、服务对象代表对各支部和党员履行职责、工作成效等方面的情况进行现场评议和无记名投票测评。对群众满意率达不到80%的党支部,镇党委要求其根据征集到的群众意见建议和评议情况,制定整改提高措施,并督促其尽快进行整改。

推行考核评比制,为创先争优“排好队”。镇创先争优活动领导小组负责考核所属95个支部,各支部负责考核所属党小组,各党小组负责考核所属党员。考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项,其中“全面考核评比”主要考评各级党组织和党员开展“创先争优”活动的主题、载体、组织领导、活动成效等。创先争优活动开展以来,通过查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等形式,进行考核评比排名,有效促进了全镇创先争优活动的实效性。

创先评优方案篇十

树立和落实科学发展观,充分发挥党员教师的先锋模范作用,紧紧围绕学校的中心工作,积极参加学校的“争先创优”主题活动,争做勤奋、有责任心、团结、创新、向上的党员教师。

二、工作目标。

在办公室营造团结拼搏、勇争一流的良好氛围,使自己在平时的工作中充分发挥表率带头作用和桥梁纽带作用;能紧紧围绕在党组织的周围,充分发挥党员的积极性、主动性、团结性和创新性。

三、具体措施。

1、遵守学校规章制度,遵守国家法律法规,坚守工作岗位,遵守劳动纪律,起到模范带头作用。

2、积极参加学校组织的集中学习与个人自主学习相结合,领悟“创先争优”活动的目的、意义及要求,努力提高自身思想政治水平和业务能力。

3、为人师表,时时处处做学生楷模。尊重家长,让家长放心、满意。

4、注重对自己的教学理论的学习和实践,面向全体学生、关注学生全面和谐地发展、注重学生的可持续发展,自觉更新教育观念,树立“育人为本”的教育观,以积极进取的精神状态,做素质教育的实践者。

5、认真完成学校各项工作,善于学习、反思,促进自己在教学理论、教学设计和教学组织能力方面有进一步的提高。

6、继续落实“帮助一位问题学生”活动,对自己帮助的学生的家庭情况进行调查,平时多关注他的学习情况。

7、充分发挥党员的德示范带头作用,联系一位党外群众,通过不同的形式、不同的活动,来提升党外群众对党的认识,增进党群关系。

创先评优方案篇十一

2、强化宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、板报等方式,大力宣传创先争优活动的目的、意义,以及活动中的好做法、好经验,宣传过得硬、立得住、树得久的先进党组织和优秀共产党员的先进事迹,在社会上形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、结合实际,注重实效。党支部要统筹推进创先争优活动和有关重点工作,把创先争优活动与联系服务群众“三项制度”、开展“反腐倡廉”三项治理、。要坚持从有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效出发,精心谋划、周密组织,扎实推进创先争优活动,做到深入、具体、实在。

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创先评优方案篇十二

各水文水资源勘测局党总支、支部,省局机关各党支部:

根据厅直属机关党委《关于开展“五比一争”创先争优活动的通知》(豫水党〔2019〕8号)要求和“作风建设年”工作部署,各单位要把“比忠诚、比学习、比担当、比作风、比实绩,争当中原出彩先锋”作为“作风建设年”的重要内容,认真抓好落实。现将有关事项通知如下:

把开展“五比一争”活动作为“作风建设年”的重要内容,统筹计划、推进,让基层党组织活起来,让党员干部动起来,使战斗堡垒更坚强、先锋模范作用更明显,推动中央、省委决策部署和厅党组安排要求落地生根,为谱写新时代水文更加出彩新篇章提供坚强保证。

(一)比忠诚。聚焦绝对忠诚,着力解决大局意识不强、抓落实不到位、不敢动真碰硬问题。比一比是不是始终把“两个维护”落实到行动上、体现在工作中;比一比是不是贯彻落实中央精神和省委部署做到闻令而动、令行禁止;比一比是不是面对错误言论和谣言勇于亮剑、敢于发声;比一比是不是把党内政治生活抓在日常、严在经常。

(二)比学习。营造学的氛围,着力解决学风浮躁、学用脱节、知行不一问题。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要和长期的政治任务。比一比是不是做到了真信,深刻理解这一伟大思想的真理力量和深远指导意义;比一比是不是做到了真学,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法;比一比是不是做到了真用,扎实做好“结合”“转化”文章。

(三)比担当。突出激励引导,着力解决官僚主义、推诿扯皮不担当、精神懈怠不振作问题。比一比是不是始终保持干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神状态;比一比是不是树立了正确的政绩观,自觉地为实现历史使命而奋斗;比一比是不是日常工作沉得住、关键时刻顶得住、遇到挫折撑得住,扛得了重活,打得了硬仗。

(四)比作风。持续转变作风,着力解决文山会海反弹、慵懒散漫不作为、漂浮在上不下沉问题。把赢得群众真心拥护作为基本要求,比一比是不是工作浮在面上,搞应付了事、短期行为;比一比是不是认真落实中央八项规定及实施细则精神,有没有出现变异的形式主义、官僚主义问题;比一比是不是做到巡视反馈的问题件件有着落、事事有回音,整改有没有落到实处;比一比是不是形成风清气正的良好政治生态,有没有做到廉洁从政、干净做事。

(五)比实绩。树立实干导向,把抓好党建作为最大政绩。比一比是不是以干实事为乐,以有实绩为荣;比一比是不是做到了工作高标准、高效率、高水平;比一比是不是把全面从严治党“两个责任”放在心上、扛在肩上、落实在行动上;比一比是不是解决了涉及改革发展稳定和群众切身利益的突出问题。

(六)争当中原出彩先锋。坚持围绕中心、服务大局,聚焦党建高质量,把党员和群众动员起来、组织起来、凝聚起来,紧紧围绕全省水文工作年度目标任务,聚焦抓好水文监测与情报预报、水资源监测服务、水文改革、河南省第三次水资源调查评价、水文基础设施建设、基本水文站规范化管理等水文重点任务,推动各单位各部门争先进位,努力做到每个党员、群众都更加出彩,为实现“两个高质量”,谱写中原出彩新篇章而努力奋斗。

(一)深入学习研讨。结合“作风建设年”动员学习,广泛开展宣讲式、研讨式、调研式学习,重视用好“学习强国”平台,运用读书会、报告会、讲坛讲座等生动载体,融合网站、微信、app等新媒体,进一步深化“互联网+”学习活动。组织举办党的理论知识网上系列竞赛和答题活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻工作走深走实走心。深入开展“凝心聚力大讨论”,引导党员干部对照“三个表率、一个模范”要求,对照“五比一争”内容,围绕“怎么比、怎么争”开展学习讨论,引导党员干部进一步强化党员意识,筑牢理想信念,增强争先进位的思想自觉和行动自觉。

(二)对标找准差距。各单位按照“作风建设年”方案要求,认真组织查找问题,把落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署作为衡量“四个意识”的重要标尺,看理想信念牢不牢、为民情怀深不深、担当精神足不足;把《中国共产党支部工作条例(试行)》《河南省直机关党支部建设标准(试行)》《河南省水利厅基层党组织落实全面从严治党主体责任考评办法(试行)》作为党组织建设提质的标尺,深入开展“三提一树”活动,逐一查缺项、错项、弱项,推动各项工作规范落实;把本单位先进典型作为标尺,认真查找和解决精神状态、工作作风、服务态度、办事效能等方面存在的问题,进一步增强对标明责、履职尽责的责任感、使命感,切实提高“五比一争”活动的针对性和实效性。

(三)搭建比争平台。针对水文行业特点和实际,积极推行“三亮”,激发党员内动力。亮身份,即通过佩戴党徽、服务卡、摆放台签等方式,亮出党员身份,亮出岗位责任。亮形象,即探索设立“党员责任区”“党员示范岗”“党员突击队”等展示平台,开展经常性的岗位练兵、业务竞赛等活动,充分展示党员的先锋模范形象,激励党员发挥模范带头作用。亮承诺,即通过展示板、网络平台、发放联系卡和岗位职责标准等,公布承诺内容,自觉接受服务对象和人民群众的监督评价。让每一个组织、每一个岗位、每一名党员都成为“五比一争”的窗口,注重在水文基层一线和重点工作任务中选树培育一批“学习标兵”“业务能手”“创新之星”等先进典型,不断强化广大党员看齐意识,做到学有榜样、干有方向、赶有目标,全力营造见贤思齐、比学赶超的良好氛围。

(四)组织评比提升。以党支部星级评定为抓手,常态化推出五星级党支部和优秀支部工作法案例。认真组织“三评”,提升群众满意度。党员自评,按照党组织“五个好”、党员“五带头”的要求,根据本单位、本部门和本岗位的特点,对照公开承诺,每半年进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。领导点评,党员领导干部要带头深入基层调查研究,广泛征求意见建议;带头开展谈心谈话,全面了解实际情况;带头参加“双重生活会”,认真开展批评与自我批评,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出切实可行的改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。群众测评,每半年测评一次。测评时注重参评对象的广泛性和针对性,要组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评,真正把群众评议工作做好做扎实,以实际效果取信于民。每年底结合民主评议党组织、党员,选树培育一批先进典型,在年度优秀共产党员、优秀党务工作者和“五好”基层党组织评选中予以推荐表彰,打造一批出新彩、有活力、有影响的“红旗党支部”“党建红旗手”“出彩先锋”。

(一)科学谋划。各单位要把开展“五比一争”活动作为“不忘初心,牢记使命”主题教育的有效抓手,与“作风建设年”活动结合起来,与实施党建提质行动,建设模范机关结合起来,与创建精神文明单位结合起来,精心组织实施,全力营造“大学习、大对标、大规范、大提升”的浓厚氛围。

(二)落实责任。“五比一争”活动是“作风建设年”的主要内容,将纳入各级党组织党建工作考核和党建述职评议考核的重要内容,作为实施党支部提质工程的重要载体,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。各单位要广泛动员,积极参与,特别是党员领导干部要以身作则、率先垂范,带好头、作表率。

(三)强化督导。各级班子成员要深入联系点,坚持问题导向,统筹谋划、突出重点,注重发现问题、分析问题、解决问题,紧盯问题不放松、跟踪问效不懈怠。省局机关党委将有针对性地开展调研和指导,及时掌握活动开展情况,解决突出问题,督促各项工作落实。各单位要对活动开展情况定期分析检查,对活动中发现的共性问题,及时制定措施予以改进,确保活动取得实效。

(四)宣传推广。依托厅“水润中原微党建”和河南水文微信公众号、河南水文信息网等平台,持续发掘提炼好的做法、经验,集中宣传推广,引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列,形成常态长效,促进全面提升。各单位在活动开展过程中形成的好经验和特色做法,要及时报省局机关党委。

创先评优方案篇十三

结合“争先创优”活动,以转变机关公务员工作作风、树立公仆形象、优化服务环境为目标,号召广大公务员带头创先争优,加强机关公务员作风建设,成立“争创人民满意公务员活动”领导小组,认真学习各类文件精神,学习《公务员法》和相关业务内容,并对照学习内容开展自省自查,查缺点、找不足,制定标准,定期汇报,将自省自查情况纳入公务员年终考核,真正从思想上、行动上进行转变,形成良好的工作作风。

二、选树典型,推介评优评先。

按照创先争优活动开展的要求,我局将工作业绩较为突出,各方面表现较为出色的xx站党支部作为全局的典型先进党支部,并积极向上报送有关树典型的材料,虽然在全市未被选为典型,但在全系统的创先争优工作中,起到了典型引路的效果。为扎实深入地推进创先争优活动,选树一批优秀共产党员的先进典型,促进党员先锋模范作用的发挥,根据市委要求,我局认真开展了评优评先活动,经支部推荐、党员投票和组织考察等程序,1名共产党员被评为“xx州创先争优活动„百优工会会员‟”,被市委授予“百强党组织”2个支部、“百强妇女组织”1个、“百强工会组织”1个。此外,结合基层党组织党建和党员目标管理工作、党风廉政建设工作的开展,在全局系统评选出4个先进党支部,3个党风廉政建设优秀单位,22名优秀共产党员,创造了党组织、党员创先进、争优秀的良好氛围。通过开展树典型、评优评先活动,在全局党员和群众中竖起一面旗帜,成为党员群众学习效仿的榜样,进一步影响、带动党员群众在本职岗位上建功成才!

三、鼓励公务员积极投身抗旱救灾活动。

面对严峻的旱情形势,我局高度重视,结合实际,统筹安排,采取一系列有效措施,科学应对抗旱救灾工作。由局领导带队从局属专业站(中心)抽调工作人员,分头深入各乡镇开展抗旱救灾工作。鼓励科技人员把抗旱救灾作为当前工作的重要任务来抓,加大了工作力度,落实各项措施。在工作中做到了认识到位、责任到位、措施到位,急农民所急,想农民所想,帮助农民解决实际问题。此外,xx局积极组织干部群众全力抗旱减灾,利用各种形式,宣传政策,讲清旱情,分析形势,发动群众,开展抗旱自救工作。

创先评优方案篇十四

根据省委办公厅《关于转发〈省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》和省委组织部、宣传部《关于在省属高等学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求,结合学院实际,现就在全院基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(以下简称“创先争优活动”),制定如下实施方案。

一、总体要求和具体目标。

(一)总体要求。

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,以沈浩同志为榜样,以“创先争优促评建,特色发展上水平”为主题,改革创新,务求实效,全面推进学院党的建设和各项工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,着力在推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业,为加速安徽崛起作出更大贡献。

(二)具体目标。

1、推动科学发展。认真贯彻落实党的教育方针和中央、省委及省委教育工委的决策部署,巩固和扩大学习实践活动成果,进一步解决影响和制约学院科学发展的突出问题,构建科学发展的长效机制,强化学院内涵建设,不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量,推动学院又好又快发展。

2、培养有用人才。坚持以理想信念教育为核心,对学生深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育;坚持以基本道德规范为基础,对学生深入进行道德教育;坚持以全面发展为目标,对学生深入进行素质教育,努力把我院毕业生培养成德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

德、家庭美德和个人品德建设,推动形成良好的学风、教风和校风;及时了解师生员工的思想动态,理顺情绪,化解矛盾,促进校园和谐;在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明。

4、服务师生员工。牢记党的宗旨,充分尊重师生员工,真诚关心,倾听呼声,帮助解决学习、生活、工作遇到的实际困难;突出学生在育人中、教师在办学中的主体地位,努力提高办学水平,提高人才培养质量;加强勤政廉政建设,不断改进党员干部的思想和工作作风,进一步融洽师生之间、党群之间、干群之间的关系,着力建设有利于师生成才、服务社会的体制机制。

5、加强基层组织。优化基层党组织设置,加强学生党支部建设,扩大组织覆盖,严格组织生活,创新活动方式,大力推进学习型党组织建设。积极做好在大学生和高知识群体中发展党员工作,增强党员队伍的生机与活力;找准基层党建与学院各单位中心工作的结合点,提高基层党组织的工作水平。通过基层党组织建设,带动学院工会、共青团、学生会等群团组织建设。

二、主要内容。

全院开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织,争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

(一)基本要求。

1、先进基层党组织的基本要求:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,团结进取,公道正派,廉洁自律,具有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良,敬业好学,教职工党员业务精湛、甘于奉献,学生党员品学兼优、力争上游,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制和系党政联席会议制度,健全各项工作制度,做到管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局,改革创新、求真务实,各项工作成效显著。五是群众反映好。坚持走群众路线,切实为人民群众办实事好事,党群干群关系密切。

2、优秀共产党员的基本要求:自觉以沈浩等优秀共产党员为榜样,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。

教职工党员“五带头”:一是带头坚定信念。做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,模范贯彻落实党的教育方针,立志献身高等教育事业。二是带头钻研业务。坚持严谨求实的科学精神,刻苦钻研业务,更新知识结构,拓宽学术视野,不断提高教书育人水平。三是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,勤奋敬业,开拓创新,无私奉献,不断提高教育教学水平,做教书育人、管理育人、服务育人的模范。四是带头为人师表。模范遵守社会公德,严于律己,师德高尚,言传身教,做学生健康成长的指导者和引路人。五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

学生党员“五带头”:一是带头坚定信念。加强政治理论学习,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,牢固树立祖国至上、人民至上的观念,关心集体,崇尚科学,追求真理,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识,不断提高科学文化素养,学习成绩优良。三是带头全面发展。树立正确的成才观,积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动,增强对人民群众的感情和社会责任感,不断提高综合素质,努力实现全面发展。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,践行社会主义荣辱观,树立正义感,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

(二)具体要求。

全院各级党组织和党员都要积极投身创先争优活动。根据本单位的实际情况和党员的岗位特点,明确活动的目标任务,确定具体活动主题,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,找准开展活动的着力点。

系部党组织要把创先争优活动与学科建设、教学科研、人才培养和服务社会等中心工作紧密结合,重点围绕学院本科教学评建工作,进一步推进教学质量工程,加强应用型学科专业建设,创新人才培养模式;加强师资队伍建设,强调教书育人,改进师德师风;根据本单位实际特点,开展示范岗等特色活动,带动教职工为学院和本单位发展做贡献。

机关党组织在开展活动中要突出转变观念、改进工作作风的工作重点,扎实推进管理体制和工作机制创新,不断提高机关效能;继续开展服务承诺、文明服务等活动,促进作风转变;鼓励深入基层,多办实事;加强处室协作,促进工作交流;开展读书学习活动,提高理论和业务水平;争创一流业绩,树立良好形象。

教辅、后勤单位党组织重点要紧紧围绕创新服务机制,提高服务质量开展创先争优活动,进一步更新工作理念,抓好队伍建设,提高员工素质;加强资源整合,创新服务机制,增强服务能力;畅通沟通渠道,开展服务竞赛活动,不断提高工作和服务水平。

学生党组织和学生党员是我院党员队伍中的重要组成部分。开展创先争优活动要侧重与“大学生愿景计划”、“大学生爱心感恩教育行动计划”和“大学生素质拓展计划”的实施紧密结合,进一步加强学生党员和大学生思想政治教育,促进优良学风养成、促进学生成长成才。同时,各系党组织要充分利用专业实习、毕业生实习和寒暑假,组织由党员干部带队,以学生党员为主体,党员教师和辅导员参加的社会实践团队、服务小分队,深入农村、企业和城市社区,广泛开展社会调研、文化下乡、科技知识普及、法律和心理咨询服务等形式多样、内容丰富的社会实践活动,在服务社会中受教育,长才干,做贡献。

各级党组织开展创先争优活动,要让广大师生员工充分参与进来,主动听取群众意见建议,接受群众监督,并通过基层党组织和党员创先争优活动,带动工会、共青团、学生会等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全院形成创先争优浓厚氛围。

三、方法步骤。

按照省委和省委教育工委的部署,开展创先争优活动,要紧紧围绕建党__周年和党的两个重大节点展开,通过“调查研究、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”等方式,分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(5月至6月中旬)。主要抓好三项工作:一是动员部署。学院召开由院领导,全体处级干部,各党总支、党支部书记和委员,总支秘书,专兼职辅导员,教代会执委会委员、工会委员会委员参加的全院创先争优活动动员大会,由院党委书记作动员报告;会后由各党总支(直属党支部)分别召开所属单位全体党员参加的动员会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。各党总支(直属党支部)要按照学院要求,并结合实际制定创先争优活动方案,要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,公开承诺争创目标和具体办法,接受群众监督。三是组织学习。各党总支(直属党支部)要组织广大党员认真学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

(二)全面推进阶段(206月中旬至20xx年6月)。各党总支(直属党支部)着重围绕迎接中国共产党成立90周年,按照上级党组织要求,结合学院实际,认真做好以下活动:

一是今年“七一”期间认真组织好“五个一”活动。

1、召开一次专题组织生活会。各党支部要以省委的“为科学发展创先进、为安徽崛起争先锋”和学院“创先争优促评建、特色发展上水平”为主题,召开一次专题组织生活会。要围绕创先争优活动的目标要求,特别是“五个好”、“五带头”的要求,认真查找自身存在的问题与差距,深刻剖析产生问题的原因,及时制定整改落实的具体办法。各党总支要加强对党支部专题组织生活会的指导,并进行实事求是的点评。

2、上一次党课。为庆祝建党89周年,各党总支(直属党支部)要在“七一”期间,组织党员领导干部给广大党员、干部群众和入党积极分子上一次党课,重点结合学院实际,讲清面临的形势和任务、发展的思路和要求、基层党组织、广大党员和入党积极分子肩负的责任和重担,进一步统一党员群众思想,激发创先争优、干事创业的内在动力。党组织主要负责同志要带头讲党课。

3、开展一次党组织活动。各党总支(直属党支部)要围绕创先争优活动的主题,结合党员在党组织教育下的成长经历,因地制宜开展内容丰富、形式多样、喜闻乐见的党组织活动,如重温入党誓词、新发展党员宣誓仪式、创先争优座谈会、党员业务技能竞赛、“感党恩、颂党情”主题活动等。要通过活动的开展,把对党的感恩之情化为对学生的关爱之情和做好工作的动力,进一步增强党组织的吸引力和凝聚力。

4、进行一次走访慰问。要结合发放建国前入党的老党员生活补贴工作,积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,尽力帮助他们解决生活中的实际困难。党员领导干部要深入教室、寝室和食堂,深入师生员工间,与师生员工谈心交心,与毕业生话别,了解民意,听取真言,宣讲政策,积极为基层和师生员工办实事办好事。

5、宣传一批先进典型。学院在今年“七一”期间通报表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,宣传他们的先进事迹。各党总支(直属党支部)要结合评选表彰,开展学习活动,进一步营造创先争优活动的浓厚氛围,努力在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要继续深入开展向沈浩同志学习活动,大力弘扬沈浩精神,组织广大党员特别是党员领导干部,对照沈浩找差距、立足岗位做贡献。

二是重点开展两项主题实践活动。

1、开展“红旗党组织”评选活动。各党总支(直属党支部)认真组织开展好“红旗党组织”评选活动。一要积极推进党组织建设“三进工程”,即党组织进科研团队、进公寓、进社团,促进基层党组织全覆盖;二要实施发展党员“双培工程”,即把骨干教师培养成党员、把优秀学生培养成党员,促进教工党员发展比例明显提高,学生党员发展比例专科达8%、本科达10%,进一步优化党员队伍结构;三要开展党员与群众“结对帮扶”活动,学院继续抓好“一结十、千带万”党员帮扶工程试点工作,汲取经验,全面推广。各党总支(直属党支部)要主动开展党员结对帮扶活动,引导党员教师在“导师制”工作中发挥模范作用,帮助青年教师提高业务水平;号召师生党员帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,帮助学业上有困难的学生增强信心取得学习进步;四要开展各级党组织与其他党组织“结对共建”活动,引导师生党员深入社区、企业、农村等单位,开展调查研究,了解社情民意,发挥专业优势,帮助解决难题,学做基层工作,提高自身素质。以上述四项载体为抓手,扎实推进学院红旗党委、红旗党总支和红旗党支部三级联创工作,提高学院党建工作整体水平。

2、开展“党员示范岗”认领活动。各党总支(直属党支部)要根据学院教育教学和服务保障中的不同任务,分别设立不同类型的党员示范岗位,组织每位师生党员根据各自的专业、特长、爱好和身体条件等,分别认领1-2个岗位。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设立“学院评建,党员争先”、“建设合师,党员上前”标志牌等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用,引导教职工党员争做教书育人模范、管理育人、服务育人模范和爱生奉献模范,引导学生党员争做成才标兵、奉献标兵和创新创业标兵。

20xx年“七一”前,学院对先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行评选表彰,并向省委推荐。

(三)深化提升阶段(20xx年7月至6月)。着重围绕迎接党的开展创先争优活动,引导基层党组织和广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动,继续开展好两项重点主题实践活动,以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的献礼。20“七一”前,学院对在-年创先争优活动中表现突出的先进基层党组织和优秀共产党员进行评选表彰。

(四)总结完善阶段(2012年7月至党的召开前)。围绕向党的献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况。重点抓好四项工作:一是搞好总结。各级党组织都要对开展创先争优活动进行系统总结,总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。二是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾我院开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。三是考核评议。学院对基层党组织、基层党组织要对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

四、组织领导。

学院成立创先争优活动领导小组,汪敏任组长,吴先良、李继承任副组长,党委其他成员任领导小组成员。领导小组下设办公室,挂设组织部,杨晓民任办公室主任,宣传部、办公室负责同志任办公室副主任,纪委、人事处、学生处、团委和评建办等部门负责同志为办公室成员,具体负责组织协调和处理日常工作。党委班子成员结合工作分工建立创先争优活动联系点,并经常深入联系点调查研究,及时掌握活动开展情况,提出具体指导意见。

各党总支(直属党支部)负责本单位创先争优活动,成立领导小组,切实担负起本单位开展创先争优活动的领导和指导责任,各党总支、直属党支部书记要切实履行第一责任人的责任,一级抓一级,层层抓落实,形成上下衔接、共同推动的工作机制。同时,各单位还要以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

五、几点要求。

1、突出分类指导。各党总支(直属党支部)要从工作需要和实际出发,针对教学科研、管理服务、学生等不同类别、不同岗位的党组织和党员的特点,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件,分别提出不同要求,分类指导,努力使活动内容更贴切,载体更丰富,主题更突出,形式更灵活,效果更明显。

2、加强督促检查。要通过听取汇报、开展调研、工作交流、督促检查等方式,掌握了解党总支(直属党支部)创先争优活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。各党总支(直属党支部)要加强对本单位各党支部开展活动的具体指导和督促检查。上级党组织负责人要对下级党组织和党员开展活动情况适时点评,肯定成绩,指出问题和努力方向,对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的,要求及时改正。

3、注重宣传引导。要充分利用院内外报刊、校园网专题、简报、橱窗、校园广播等载体,广泛开展领导点评、群众评议、报告会、座谈会以及文艺演出、演讲会等活动,大力宣传学院各党总支(直属党支部)创先争优活动的经验做法和实际效果。要善于发现、树立和培育先进典型,积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围,努力在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

4、坚持统筹兼顾。这次活动意义大,责任重,时间长,跨度三个学年,各党总支(直属党支部)要将创先争优活动与学院及本单位当前工作紧密结合,统筹安排,协调推进,学院和各单位在制定年度工作计划时,都要把创先争优活动列为主要内容,作出具体安排,切实保证活动效果。特别是要与学习实践活动整改落实工作相结合,全面完成整改落实后续任务,全面兑现向群众作出的承诺,健全完善科学发展长效机制。要与学院当前正在开展的学习型党组织建设、党建工作示范点创建、结对帮扶试点、本科教学评建、加强干部队伍建设等工作相结合,以活动的开展推动各项工作的落实,以工作的实际成果检验活动的成效,切实做到“两手抓”、“两手都要硬”,真正实现有机结合、相互促进。

创先评优方案篇十五

创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强凝聚力,构建新社区”为主题,以打造“五心驿站”(连心、民心、爱心、暖心、怡心)为载体以“落实‘三项制度’,进一步把加强党的建设和推动经济社会发展作为出发点和落脚点,从实际出发、创新形式、务求实效,充分发挥党支部和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二总体要求。

通过开展活动做到党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自学性有新增强,党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高党支部工作的方式方法有新改进;思想政治工作有新成效;党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争2012年达到党支部要达到“五好”标准;95%的党员达到“五带”标准。

三、基本要求。

争先创优活动是以创建基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的活动。

社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优,必须紧密结合自身工作实际,努力提高工作标准,提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要,努力关注民生,竭力排忧解难。

要认真开展就业再就业服务,积极推行劳动就业政策,为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务,大力开发公益性就业岗位,加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体,加大社会救助和保障工作。

要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要,积极推行城镇居民基本医疗保险,扎实开展居民健康教育,组织健康知识讲座15场,办板报10期,要强化计划生育工作责任制,倡导新型生育文化,稳定低生育水平,开展计生优质服务。

要根据居民不断提高的生活需求,建立健全社区服务网络,拓宽社区服务领域,增加社区服务项目,积极倡导社区志愿者文化,为居民提供优质、便捷、高效的服务。

平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求,把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓,充分发挥身处维稳第一线的作用,认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题,引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求,把矛盾和隐患化解在社区,消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻,不稳定因素仍然存在。为此,我们一定要积极支持配合,对各类重点人头要采取一盯一,多盯一的方式做好监控工作,认真开展治安重点地区的排查,加强对出租房屋和流动人口的管理和服务,确保一方平安,提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段,社区党员“结对帮教”。

要深入开展爱国卫生运动,着力净化、美化、亮化社区环境,教育居民努力为“三创”做贡献,力争将创建一个区级绿色小区。

充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,要积极培育社区志愿者文化,大力开展各种社区文化活动,开展“唱读讲传”(唱红歌、读经典、讲故事、传箴言)、引导居民群众走近社区、建设社区、呵护社区,通过活动凝聚人心,全面提升居民群众的文明素质,争创文明社区。

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和深化,作为党的建设经常性工作,要有计划、有节奏地持续推进,组织和发动广大党员紧紧围绕活动主题和载体,分三个步骤和九个环节扎实有序开展创先争优活动。

创先评优方案篇十六

为带动全区工会组织深入开展创先争优活动,提高我区工会组织建设水平,增强基层党组织、工会组织的凝聚力、战斗力,积极发挥党建带工建的主导作用和工建促党建的能动作用,实现党建工建双向促进,根据市委组织部、创先争优活动领导小组、市工会联合下发的《关于以党建带工建推进工会组织创先争优活动的实施意见》文件要求,结合我区工会工作的实际,制定本工作方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“服务发展作表率、服务基层创先进、服务职工当先锋”为主题,以“党政所需、职工所急”为第一要务,以“社会所求、工会所能”为工作切入点,在全区工会组织和工会干部中深入开展创先争优活动。通过基层党组织和广大党员的创先争优,带动各级工会组织和广大职工的创先争优,以党建带工建,围绕中心、服务大局,不断强化工会的组织、思想、班子、队伍、作风建设,为顺利推进我区“四大战略”和实现“三个发展”工作目标,提供广泛的群众基础和坚强的组织保证。

二、主要任务。

(一)坚持以带促建,提升全区工会组织创先争优整体水平,充分发挥党建带工建的主导作用,工建服务党建的能动作用和党工共建的互动作用,努力做到“四带四同时”。“四带”即在推动科学工作发展上“带”,在促进社会和谐上“带”,在服务职工群众上“带”,在加强基层组织上“带”。“四同时”即党工工作同时研究,同时部署,同时检查,同时落实。从而推动完善“党建带动工建、工建服务党建”的长效工作机制。

1、在推动科学发展上“带”。各基层党组织要用科学发展观指导和推动工会组织建设,团结广大职工以创建“工人先锋号”为载体,围绕加快经济发展方式转变,深入实施职工经济技术创新工程,广泛开展创先争优建功立业活动。通过凝聚广大职工的智慧和力量,发挥好他们在推动全区经济社会发展中的主力军作用。

2、在促进社会和谐上“带”。各基层党组织要把协调劳动关系、维护职工队伍稳定、促进社会和谐作为推进工会组织建设的重要抓手,积极推进劳动关系三方机制建设,深化创建劳动关系和谐企业活动,建立和完善劳动关系矛盾预警机制和应急处置机制,加强劳动争议调处,深入排查影响职工队伍稳定的因素等,以职工队伍的稳定促进社会稳定。

3、在服务职工群众上“带”。各级工会组织要在党组织的领导下,唱响“有困难找工会”和“主动维权、科学维权、依法维权”的口号,进一步加强困难职工帮扶中心建设,开展经常性的“送温暖”活动、“金秋助学”活动,下岗失业职工再就业培训活动以及农民工援助行动等,把工会建设成为充满爱心、充满阳光的职工之家。

4、在加强基层组织上“带”。各基层党组织要结合创先争优活动,切实发挥好党组织对工会、党员对职工的引领和带动作用,深入开展以工会组织建设“二次覆盖攻坚行动”为重点的加强工会基层组织建设工作,把推动企业普遍建立工会组织的过程,变成不断巩固党的阶级基础,扩大党的群众基础的过程,努力实现固本强基,不断开拓工会组织创先争优的新局面。

(二)突出实践特色,发挥工会组织创先争优的重要作用。

各级工会组织要按照区委、区政府的各项部署,在广大职工中积极宣传区委、区政府关于推动经济发展的政策措施,努力营造积极健康、昂扬向上的舆论氛围。同时,密切关注职工的思想动态,认真做好对职工的人文关怀和心理疏导,有针对性地开展职工思想政治工作,统一职工思想,增强凝聚力和向心力,坚定战胜困难的信心。在此基础上,广泛开展“同舟共济保增长,建功立业促发展”竞赛活动,开展“我为节能减排做贡献”竞赛活动,开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,造就一支知识型、技术型、创新型的高素质劳动者队伍。

2、围绕建设和谐劳动关系创先争优。

一要切实维护职工的劳动权益。在全区开展“工资集体协商要约年”活动,着力在拓宽工作领域上下功夫,推动这一行动向非公有制企业特别是规模以上非公有制企业延伸。要在帮助指导职工与用人单位签订劳动合同,推动用人单位与职工平等协商、践行承诺上下功夫,推动企业切实履行共同约定义务,承担社会责任,稳定职工岗位,保障职工劳动权益。继续深入开展“安康杯”竞赛活动,完善工会安全生产、劳动保护监督检查三级网络体系,加强对用人单位劳动安全卫生情况进行监督检查,及时消除安全事故隐患,努力避免、减少职业危害和事故的发生,推动职工实现体面劳动。进一步加强工会劳动法律监督工作,对影响职工队伍稳定的问题做到早发现、早介入、早报告、早调处,对带有苗头性、倾向性的问题和群体性突发事件,主动在第一时间向党委、政府和上级工会报告,切实把矛盾化解在基层,消除在萌芽状态。

二要切实维护职工经济权益。进一步推进平等协商集体合同工作规范化,企业集体合同和区域性、行业性集体合同签订率将达到80%,职工覆盖率要达到65%。大力推进工资集体协商要约行动,推动各类企业建立职工工资共决机制、正常增长机制和支付保障制度,不断扩大区域性行业性工资集体协商制度的覆盖面。全区规模以上非公有制企业的工资、劳动安全卫生、女职工权益保护三个专项集体合同签订要实现全覆盖。要继续开展“劳动关系和谐企业”创建活动,进一步拓展创建形式,扩大创建范围和对象,通过“量”的扩大,推动“质”的提升。力争使全区企业创建活动的参与面达到75%以上,全力促进形成企业增效、职工增收、社会增益的多方共赢局面。

三要切实维护职工民主权益。以非公企业为重点,建立和完善以职代会为基本形式的民主管理制度,加大推行区域性、行业性职代会制度建设力度。严格执行职代会的程序标准和运作标准,推动基层企事业单位切实建立起完善的组织制度、监督制度、议事制度及各项民主程序和规则,争取规模以上企业、事业单位职代会和厂务公开建制率达94%以上,非公有制企业职代会建制率达到75%以上,厂务公开建制率达65%以上,乡镇街道工会联合会90%以上要建立联席会议制度,让职工充分享有知情权、参与权、监督权和决策权。

3、围绕服务职工和改善民生创先争优。

一是开展送温暖活动。借助工会帮扶中心这个平台,努力争取和筹集资金,开展经常性的“送温暖”活动、“金秋助学”活动、“农民工援助行动”等,发挥好“爱心医院”、“爱心超市”、“爱心学校”的帮扶作用。二是开展送技能活动。借助“千万农民工援助行动”这个平台,利用好中央帮扶资金和工会再就业培训基地,举办一系列下岗失业人员、农民工基础培训班、创业培训班和业务技能培训班。三是开展送信息活动。借助松山区职教中心职工服务网站这个平台,为企业、下岗失业人员、农民工提供就业信息服务。四是开展送岗位活动。借助工会职业介绍所这个平台,跟进新入驻企业,及时掌握用工岗位缺失状况,为企业、下岗职工、农民工提供相应就业岗位。五是开展送法律活动。借助工会法律援助中心这个平台,为职工维权提供法律援助和服务。

4、围绕推进工会组织建设创先争优。

一是强力推进“双措并举、二次覆盖”。贯彻全国《关于加强小企业工会联合会建设的意见》,按属地建会的原则,以新经济组织和新社会组织为重点,及时跟进新入驻我区企业,实行建企与建会、入会同步运作。根据乡镇、街道产业布局,每个乡镇、街道要建立有一定规模的行业性工会联合会。在社区个体工商户和小企业集中的地方,组建区域性、行业性工会。创新职工入会的办法和途径,最大限度地把农民工、劳务派遣工组织到工会中来。今后三年内全区企业工会组建率要分别达到70%、87%、95%,职工入会率要分别达到85%、90%、95%。五年内,全区企业工会组建率要达到98%,职工入会率达到98%。二是加强工会规范化建设。认真贯彻落实《内蒙古自治区总工会关于加强乡镇街道工会规范化建设的意见》,扎实推进乡镇街道工会联合会建设。积极探索工会干部职业化、社会化的发展道路,在条件成熟的非公有制企业中派驻职业化(或社会化)工会干部,进而完善专职工会干部、兼职工会干部、工会志愿者“三结合”的工作方式,提高职工和会员参与工会工作和活动的主动性。深入推进建设“职工之家”活动,组织规模以上企业开展建家创优达标竞赛活动,探索非公企业建家工作的新路子。三年内,规模以上企业“建家”创优达标率90%以上,25人以下小企业落实“六有”,要达到85%以上,90%乡镇街道工会达到“六好”要求。

三是加强培训,提高工会干部素质。以创建学习型工会干部队伍为目标,以乡镇、街道和社区、非公有制企业工会干部为重点开展多种形式和内容的培训工作,力争今后三年内全区工会专兼职工会干部要普遍培训一次。

(三)分类侧重,引导全区工会组织开展创先争优活动。

1、国有企业工会要重点在促进企业发展、完善维权机制方面开展创先争优活动。通过开展职工经济技术创新工程活动,引导广大职工立足岗位比学习、比工作、比技术、比贡献,创一流业绩。坚持完善职工代表大会制度、厂务公开制度和平等协商集体合同制度,切实维护职工合法权益,保障职工共享企业发展成果。

2、机关事业单位工会要重点在推动科学管理、提升职工素质方面开展创先争优。通过推进政务公开、事务公开、职代会民主评议领导干部等,加强民主监督和民主参与,深化内部管理,纠正不正之风,推进廉政建设,增强干部职工的凝聚力和向心力。

3、非公有制企业工会要重点在增强企业活力、促进实现“双赢”方面建功立业。按照“企业所需、业主认同、党员欢迎、职工拥护”的要求,开展以“双爱双评”为主要内容的“模范职工之家”创建活动。通过以普遍建会、普遍签订工资集体合同为抓手发挥工会作用,动员职工为企业发展献计出力,实现企业与职工“双赢”。

4、区域性、行业性工会要重点在扩大组织覆盖、吸纳职工入会方面开展创先争优。结合“广普查、深组建、全覆盖”和“两个普遍”,推进区域性、行业性职代会和工资集体协商等工作,进而维护职工群众合法权益。

5、区总工会和乡镇街道工会联合会、系统工会要重点在加强自身建设、转变工作作风、强化服务方面开展创先争优。大兴调查研究之风,带着感情、带着责任、带着问题,与职工零距离接触,听真话、察实情,着力解决基层与职工群众迫切需要解决的问题;大兴密切联系职工群众之风,建立领导包点制,走进职工,密切工会与职工群众的联系;大兴求真务实之风,坚持“常规工作抓规范、重点工作抓突破、难点工作抓探索”的工作方法,把工作重点放在基层,敢于和善于提出工会的建议主张,做到人往基层走、劲往基层使、钱往基层用,切实树立工会组织务实创新的良好形象。

三、具体要求。

一是加强组织领导。区总工会成立创先争优领导小组,负责全区各级工会创先争优活动的组织实施。各乡镇(街道)、机关行业系统要高度重视工会组织创先争优活动,与本地区、本单位创先争优活动通盘考虑、合理安排、认真组织。各基层工会主席要担当起本地区、系统、单位工会创先争优活动第一责任人的角色,要明确具体工作人员,提供工作条件,制定切实可行工作方案,认真组织动员,亲自调研指导;要主动向党组织负责人汇报,争取党组织支持,真正形成“党委领导、行政支持、工会运作、各方配合”的工作格局。

二是及时督查指导。要加大对基层工会组织创先争优活动开展情况的督查指导力度。区总工会建立领导小组办公室,明确专人负责此项工作,及时收集基层工会开展活动信息,掌握基层工会工作动态,适时进行督查指导。

三是强化宣传引导。要通过工会简报、刊物等各类媒介,大力宣传在创先争优活动中的好的经验做法和典型事迹。要利用学习教育、文体活动、展板、板报等形式加大宣传力度,各级工会组织要通过多层次、多角度的宣传,扩大影响面,努力营造创先争优活动的良好氛围。

四是统筹兼顾,合理安排。各级工会组织要把创先争优活动同工会的本职工作结合起来,统筹兼顾、合理安排、相互促进、协调发展,用工会各项工作的实际成果来衡量和检验创先争优活动的成效,做到创先争优活动与各项工作协调一致,相互促进,为推进工会事业科学发展做出贡献。

创先评优方案篇十七

支部、科室、专业组、年级组,争当优秀共产党员和师德标兵活动安排如下。

(一)指导思想。全校深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为根本要求,认真贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神,围绕办人民满意教育为目标,深化改革,积极创新,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动我校教育教学又好又快发展,为××社会经济建设服务。

(二)活动主题。提升师德师风水平,抓好学校内涵建设,促进教育精细管理,确保校园安全稳定,打造优质教育资源,构建均衡发展体系,实现人民满意目标。

(三)活动主线。开展一次活动(提素质、树形象、促工作),建立一个平台(教育信息工作平台)、突出两大建设(制度建设和组织建设)。

(四)总体要求。按照中央和省、市关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,学校党支部和广大党员要着眼于办人民满意教育目标,重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、培养合格人才、提高办学质量、加强队伍建设、促进校园和谐等任务开展活动。要进一步解放思想,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党建工作和其他各项工作,推进学习型党组织建设,使党建工作和其他各项工作更加符合科学发展观要求;要不断巩固学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题;要通过创先争优活动,使广大党员干部的思想境界明显提升,推进教育改革创新的能力明显提高,工作作风明显改善;要通过设立党员示范岗、争当“优秀共产党员·师德标兵”、党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用,激发党员队伍活力。

我校创先争优活动,要以创建“五个好”先进党组织、争当“优秀共产党员·师德标兵”为主要内容。

(一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。班子团结协作,坚持民主集中制,科学民主决策;主动践行科学发展观,全面落实党的教育方针,积极支持行政依法治教和依法治校,务实进取、开拓创新,廉洁自律,具有较强凝聚力和战斗力;班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定,无违纪违规行为;重视党建工作,基层党支部班子配备齐全,有专人抓党建工作。二是党员队伍好。发展党员程序严格,主要在教学科研骨干、优秀中青年教师中发展党员,党员素质优良,敬业好学,业务精湛,甘于奉献;党员日常教育管理规范有序,岗位职责明确,突出发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党建工作制度健全,工作目标管理和激励考核机制落实到位,有功能较为齐全的党员活动阵地;全面推行政(校)务公开,建立定期通报工作制度、重大决策征求意见制度;认真落实结对支教、送教下乡、关爱留守儿童等帮扶制度。四是工作业绩好。党组织作用明显,教学质量显著提高;党员教师成为师德师风建设(来源:***)的骨干力量,党员教职工年度考核合格率达100%,高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。党建工作贴近学校和师生实际,诚心诚意为师生办实事,工作措施符合师生意愿,得到广泛拥护,群众满意度高,学校干群、师生关系和谐。

(二)“优秀共产党员·师德标兵”的基本要求是,以沈浩等优秀共产党员代表为榜样,模范地履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系,具有坚定的政治立场和崇高的理想信念;坚持严谨求实的科学精神,刻苦钻研业务,更新知识结构,掌握先进教育理念,不断提高教书育人水平。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献,不断提高教育教学的水平,做教书育人、管理育人、服务育人的模范。三是带头为人师表。模范遵守社会公德,严于律己,模范遵守师德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,做学生健康成长的指导者和引路人。四是带头遵纪守法。对党忠诚,坚持和维护党的民主集中制,按照《党章》和教育法律法规认真履行义务,正确行使权利,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,加强党性修养、思想道德修养和学术修养,模范地遵守师德规范、家庭美德和社会公德;率先垂范,作风正派,自觉规范教学行为。

更好地立足本职工作、争创一流业绩,更好地发挥示范表率作用,彰显共产党员的先进性。各单位要充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,着力提高教育教学质量和管理水平。

开展活动:第二个阶段,从2014年7月到2014年7月,围绕市教育局提出的“提升师德师风水平,抓好学校内涵建设,促进教育精细管理,确保校园安全稳定,打造优质教育资源,构建均衡发展体系,实现人民满意目标”,结合学校实际,全面开展特色创优活动。

学校支部、科室、专业组、年级组中重点开展好“党建示范点”创建活动和“一个班子一个龙头”主题创建活动,使党组织的生机与活力进一步增强。

在党员教师中扎实开展好“三争三创三满意”活动,即:争当爱生标兵,创帮扶学生典型,让学生满意。通过结对帮扶特殊群体学生、学困生,和学生开展谈心交流等点滴小事,不仅做良师,更要做益友,实现“有爱教育”;争当课堂教学改革能手,创教学佳绩,让家长满意。以开展“党员教师示范课”为契机,充分发挥党员教师在课堂教学中的先锋模范作用和指导引领作用,力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意。在全体教师中深入开展师德师风建设活动,党员教师要带头坚决抵制有偿家教等不良行为,弘扬爱岗敬业、踏实工作的精神,不断提高教师队伍的整体素质。第四个阶段,从2014年7月到党的十八大召开前,主要任务是健全完善长效机制。围绕向党的十八大献礼,重点抓好成果展示、活动总结、考核评比和长效机制建立工作。

学校成立创先争优活动领导小组,下设办公室。领导小组全面负责、统一领导和协调指导创先争优活动,对活动开展情况进行督促检查,及时总结检查,认真解决问题,确保创先争优活动真正取得成效。

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