在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我当志愿者的感受篇一
“做文明市民，创文明单位，建文明城市”这些话，我相信大家都不陌生吧。对我们小学生来讲，我们做不了什么，但是在生活中，我们也要当一位好的小市民呢!
清晨小雨綿綿，妈妈六点多就把我这只“小猪”从胧中叫醒。我又迷糊又生气地说：“干嘛呀?我还沒睡够呢!”说完，我便又躺了下去。妈妈见了我这个样子，哭笑不得：“你不是要当志愿者吗?那就赶快动起來。”一听到“志愿者”这个让人无比尊敬的词，我“呼”地一下坐起來。要知道，做一件对创建文明城市有帮助的事，是我梦寐以求的愿望。这虽然不是什么大理想，但是，是一件能给大家传播正能量的一件事。我以闪电般的速度洗漱换衣，然后同妈妈一起套上红背心，到崇明东路站马路，打扫街道。
我正在扫落叶，突然，看到一位老奶奶在闯红灯，我连忙跑过去拦住了老奶奶，指着一块写着“红灯停，绿灯行”的牌子，老奶奶不好意思地点了点头。绿灯亮了，我扶老奶奶过了马路，老奶奶不仅谢谢我，而且表扬我是一个懂事的好孩子。
就在我正准备回家的时候，我听到“啊”的一声尖叫。我跑过去一看，原来是一位阿姨骑自行车下坡的时候，失去了平衡，摔倒了，而且买的水果也滚落一地。我见了，连忙去扶阿姨，然后帮阿姨捡起掉落的水果。路过的行人都夸我是个称职的小小志愿者，我听了心里別提有多高兴了!
我想，建设文明城市，我们都是有礼容城人，让我们大家都出一份力吧!
我当志愿者的感受篇二
作为一个高中生，我一直有一个爱心勇敢的老爸。他是我心中最伟大的人物，成为志愿者也是他常年坚持的事情。最近，我有幸和他一起参加志愿者活动，并从中有了一些深刻的体会和感悟。
第二段：志愿者活动的经历
在志愿者活动中，我和爸爸一起参加了社区义工队的大扫除活动。我们在社区里的公园里进行清理工作，包括垃圾清理、剪草等。这是我第一次这样深入地接触社区工作，我从中体会到了各种充实而有意义的经历。我们一起工作、一起休息，志愿者之间的同仁友爱感似乎溢于言表。我和爸爸在一起工作，不仅感到团队的力量，同时也感到了一种快乐的氛围。
第三段：与他人相处
在志愿者活动中，除了与爸爸一起工作，我还结识了许多其他志愿者。他们来自不同的年龄层和不同的社会背景，但我们都有着一个共同的目标，那就是希望能够为社区做一些力所能及的事情。我和其他志愿者一起合作，不仅锻炼了我的合作能力，还学到了许多与人相处的技巧。在每一个任务之前，我们都会商量和协商，以确保工作的顺利进行。大家互相帮助、互相倾听，共同努力为社区做出贡献。
第四段：激发内心的成长与感悟
志愿者活动不仅仅是为社区做贡献，也能激发我们内心的成长和感悟。通过参加这次志愿者活动，我的爱心得到了进一步的燃烧，我更加懂得了帮助他人的重要性。每一次与他人互动，我都能体验到帮助他人的快乐，也感受到对方眼中的感激和笑容。这种感受让我坚信，只有付出才会有收获，只有帮助他人才能真正成长。
第五段：志愿者活动的启示
通过这次志愿者活动，我更加深刻地体会到了社会责任感和奉献精神的重要性。志愿者活动不仅仅是一种活动，而是一种生活态度。它引导我们关注社会、关心他人，培养了我们的团队合作能力和与人相处的技巧。我意识到，无论是大扫除还是其他形式的志愿者活动，每一个人都可以发挥自己的特长，为社会付出自己的一份力量。在未来，我也希望能够像爸爸一样，不断参与志愿者活动，为社区和社会尽自己的力量。
总结：
参与志愿者活动不仅丰富了我的生活经验，也让我更加明白了爱心和奉献的重要性。我深信，只要每个人都肩负起社会责任，共同努力，我们的社会就会更加美好。
我当志愿者的感受篇三
每个人记忆中一定有些感受到爱的事，我就有一件事，让我感受到了爱的温暖，关爱。
还记得那一天是民俗节，我们班被选中当志愿者。我们买吃的，我们组负责卖“花生牛轧糖”。我是第一次做“生意”，也是第一轮“站岗”。
刚开始不是很熟悉，就和许多一起站岗。首先，“二年级小朋友大军团”一涌而上，可惜的是，唯独我们生意不怎么兴隆。刚来几个人，有些人说声“太贵了”就走了，有些人大手笔，我们是两张券换一个，他们全是有钱人，一下子买11—13个。又有几个班来了，场面热闹非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫许多加紧速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“狮吼功”大吼一声：“排好队，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖则没有!排好了才有得吃!”
看来效果不错，排得整整齐齐!换班时，我已两眼冒金星，疲惫不堪：嗓子哑了，没有水喝;胳膊抬不起来，疼得不行;腿都软了，没椅子坐。下下轮换班同学冯瑞看出了我的心思，只见她二话不说，搬了把椅子，让我坐下。我疑惑不解地问：“怎么啦?”还是什么也不说，帮我摘下口罩、厨师帽和手套，挽起袖子，帮我轻轻地，慢慢地按摩起来了。
过了一会儿，我总算神志清楚了。顿时，我感到一股暖流从冯瑞那双大大的，暖暖的手中传来。我转过头，说：“冯瑞，谢谢你为我按摩，轮班时我也一定给你按摩!”
暖流，是一种爱，是一种爱的传递方式;暖流，是个标记，是人与人之间爱的标记!
我当志愿者的感受篇四
第一段：引言（100字）
作为一个年轻人，我一直认为自己能够独立完成自己的所有事情，而不需要他人的帮助。然而，在这个世界上，总有一些特殊的情况，让我感受到自己的无能为力。最近，我的父亲成为了一名志愿者，为社区中的老年人提供帮助，这让我产生了一些不同的体会。通过观察和参与，我意识到作为一个志愿者才真正体会到了帮助他人的价值和意义。
第二段：认识到父亲当志愿者的意义（200字）
在父亲开始做志愿者之前，我并没有真正了解到他付出的努力和帮助他人的意义。作为一个年轻人，我很少去关注弱势群体的需求和困难。然而，通过父亲的参与，我逐渐认识到志愿者工作对于社会的意义有多么重大。志愿者不仅能帮助那些需要帮助的人，也带来了未来社会的关爱和温暖。父亲的参与使我开始思考如何为社会做贡献，并激发了我对志愿者工作的兴趣。
第三段：参与志愿工作的体会（350字）
受父亲的影响，我决定亲身参与志愿者工作。我选择了一个老年人活动中心，成为了老人们的陪伴者。刚开始的时候，我有些拘束，不知道如何与老人们相处。然而，随着时间的推移，我逐渐明白了这份工作的真正意义。老人们渴望与外界沟通，他们需要一个倾听者和陪伴者。在我的陪伴下，他们开始愿意分享他们的故事和快乐，我也从中收获了许多感动和教训。这段经历让我认识到，志愿者工作不仅仅是帮助他人，更是收获感悟和学习。
第四段：改变和成长（300字）
通过参与志愿者工作，我逐渐认识到自己的不足和需要提升的地方。在与老人们交流的过程中，我发现自己的沟通能力有待提高，有时候无法理解他们的需求和想法。于是，我努力学习如何更好地与老人们交流，并通过关注他们的眼神和身体语言提升自己的理解能力。同时，我也发现自己需要更加耐心和关心他人。在这个过程中，我懂得了关注和尊重他人的重要性，也学会了为他人着想和付出。这些改变让我成长为一个更加成熟和关爱他人的人。
第五段：结尾（150字）
通过父亲的志愿者经历以及我的参与，我对此有了更深刻的认识。志愿者工作是一种给予和接受的过程，通过帮助他人，我们收获的不仅仅是感动和快乐，还有成长和改变。我深深感谢我的父亲，他用自己的行动告诉我，作为一个年轻人，我们应该积极参与社会，并为社会做出自己的贡献。作为一个志愿者，我们或许不能改变整个世界，但我们可以改变一个人的世界，带来希望和爱。我相信，通过志愿者工作的参与和影响，我们可以建设一个更美好的社会。
我当志愿者的感受篇五
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我当上了小志愿者的'作文，欢迎大家分享。
作为一名五年级的小学生，我荣幸的参加了“雏鹰暖空巢”活动。
组织活动的周老师告诉我们，这些老人的子女们都不在身边，老人感到寂寞了也没人陪。我听了，觉得老人很值得同情，便下决心要经常看望老人。
我和同村的赵颖拎着一些水果，来到了我照顾的老人――吴善福老人家里。我和赵颖见善福伯伯出来了，便甜甜地叫了声：“伯伯好！”伯伯一愣。我们连忙自我介绍。伯伯听了，把我们迎进屋里。
接着，我们就开始帮伯伯扫地了。伯伯见了，连忙说：“不用了，这怎么好意思呢？”“没事！”我注意到，伯伯脸上似乎露出了一些久违的笑容。
不知不觉。一个小时过去了，该回家了，我们和伯伯说了声“再见”后，不舍地踏上了归途。
我当志愿者的感受篇六
星期五，我接到一个既激动又害怕的消息：星期一，我要给全班上一节思想品德课。
回家后，我认真把课文读了一遍，之后十分认真地学着钱老师的样子备课。不只是我太聪明（自夸......嘻嘻），还是我的速度很快，我两个小时就备好了课，然后自己排练了一次，还让爸爸妈妈当个听众，帮我评价评价。最后，我怀着激动的心情准备星期一给同学们上课。
星期一到了，下午第一节课的铃声响了。我把备课的书、资料和教材放到讲台上。“上课。”咳，今天没人喊起立喽！“同学们好。”“老师您好。呵呵......”有些同学在笑，好像在说：“陆珂依怎么变老师了？”首先，我在黑板上写了两个字“地震”，便问：“同学们，你们知道什么是地震吗？”几位同学回答得都非常好。之后，我请同学们打开书本，翻到第15页，看看书上这两幅图。地震前，美丽的'汶川是那么安静、祥和，然而一次突如其来的大地震，让汶川的人经历了一场永生难忘的地震。一段视频，就这么一段视频，把有些同学不认真的心拉了回来。
接下来，我们了解了几位小英雄：林浩、张春玲、邹雯樱、许中政、何亚军、王彬、马小凤、陈浩和何翠青。这九位小英雄舍己救人的事迹，深深地打动了我。就这样，一节课下课了，下节课再说吧！
在课前，我事先准备好了下节课要用的歌。很快，又上课了。
还是和上节课一样，我们又进入了课题。课程马上就要结束了。在最后，我们一起听了成龙唱得《生死不离》。在这优美的歌声中，我们结束了《生死不离》这一课。
这次我当了回小老师，还挺有意思的！
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我当志愿者的感受篇七
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”是谁在枝头歌唱?啊!原来是小鸟欢乐地唱着歌!看来今天真是个好日子!好日子当然少不了好事情，今天下午，我就去体验了一件很有意义的活动——当志愿者。
下午一点左右，我早早的来到活动地点——三角村，然后换好红马甲，小红帽，跟着志愿者党委会会员周阿姨、董叔叔开始了活动的第一步——参观。我们先来到长廊，周阿姨和董叔叔我们讲了三角村的一些事迹，人物。接着我们来到了文化礼堂，进了图书馆，哇!虽然图书馆很小，但是却装满了书，看上去至少有几千本。这时，图书馆管理员张阿姨告诉我们，这个图书馆啊，有9000多本书呢!
接下来我们的参观活动就结束了，我们要开始第二步——体验。我们在图书馆里，经过张阿姨的指导，开始当起了“小小图书管理员”我们五个一队，整理起了图书。说起这整理图书，可真是不容易，我们找了好久才找到几本而已罢了，看来张阿姨可真是不容易，我以后一定不乱放图书啦!
过了一会，活动时间到了，我只好念念不舍的离开了。
我当志愿者的感受篇八
上个星期天的下午，我，妈妈，妈妈的学生和家长们一起坐着大巴车去了地铁交通的总站。这里面的一切都让我非常的好奇，就让我跟大家一起来分享一下吧!
我们先到了一个车辆检修库。从外面看去，他就像一个白色的不会动的“巨人”。接着，我们跟着一位这里的工作人员走了进去。他告诉我们这是两辆正在检修的地铁。我好奇地问：“还有别的检修吗?”他边走边回答我说：“还有月检和年检”。我听了想：这不是跟汽车一样了吗!当他讲到这电线杆有320伏时，又看到有很多人正在维修电线杆时，我惊呆了，问：修理的人难道不会被电死吗?他坚定地说：“不会的，因为在修的时候，电是关掉的。当然，危险性是一定有的。”听了讲解员的话，我深深地了解了整个地铁车库的功能。
接着，我们又来到了一栋橙色的高高的房子里。我们坐着电梯来到了一间小屋，小屋的两边有两块大玻璃。透过玻璃，我们看见了在控制室的墙上挂着一片巨大的黑色屏幕。屏幕的中间有一条条的线条:红色代表地铁，白色代表车站，绿色和蓝色代表路线。两旁还有两个彩色的屏幕：有一个显示人流稀少，而另一个人来人往。王部长说：“人多的地方正是中转站鼓楼站，人流稀少的地方是一号线的起点高桥站。”在空空的大厅里，还有一排排米黄色的桌子，桌子上还放着一台台的电脑。我猜那也是来观看地铁运行情况的。
然后，我们又坐着地铁去了鼓楼站当小小志愿者。我们穿上了红色的背心，这背心对于我来讲简直就是一条短裙，实在觉得有点儿害羞。我们有些人去了一号线，有些人去了二号线。如我所愿，我去了二号线当小小志愿者。我们的任务是去告诉那些不遵守交通规则的人。等我到了那儿后，东走一走，西走一走，真是无事可干，因为就算我看见了这样的人，我还是不会去说的。最有意思的是，我已经不再来回走动，而是看起地铁站里的电视。当我看到有一辆列车来时，我一下子跳到了列车上，又立刻快速地从另一节车厢里跑了出来，可差一点我就下不来了，因为车门快关了!
我当志愿者的感受篇九
今天的天气很好，阳光灿烂，而且是一个重要的日子，因为我要去当一名环保志愿者！下午我和妈妈一起坐公交车来到了东平巷社区，在志愿者姐姐的指导下，我们首先穿上了志愿者的红色马甲，带上了小红帽。志愿者队的伯伯问了我们一些问题，让我们
自我介绍
了一下，然后有两位志愿者奶奶给我们每人发了四颗糖，今天我们的任务是都要把糖分给我们想要感谢的人，比如环卫工人和停车收费员。首先我来到了一位环卫伯伯面前，鼓起勇气问他姓什么，他说他姓童，然后我把两颗糖给了他，谢谢他为保卫我们的绿色家园做出贡献。接着我们又找到了一位停车收费员阿姨，知道她姓张之后，我把我手中的一颗糖给了她，请她帮助我们一起宣传
保护环境
。剩下一颗玉米糖，我把它奖励给了自己，因为我觉得自己也努力地宣传绿色环保了。最后我们来到了集合点，大家轮流介绍了自己的活动过程，说完之后，志愿者伯伯总结道：这是第169期环保志愿者活动，希望有更多的人可以加入我们，一起保护环境。
结束的时候我们拍了合影，这真是一个有意义的下午！
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