教案是教师为了教学目的而设计的一种指导性文稿。如何编写一份优质的教案是每位教师都需要探索和实践的问题。通过学习这些教案范例,可以帮助教师们更好地理解教案的编写要求和原则。
对称剪纸教案篇一
温馨提示:
儿童剪纸必须引领孩子从他们的眼中看世界,首先掌握和概括物体的轮廓和大形,用剪纸语言来描述它的基本特征,从简单处入手,来发现和展示生活中的情趣和美丽。
切不可操之过急,一下子用复杂图案来吓倒他们,中也不能过度批评,来扼杀孩子刚刚燃的激情,应多鼓励多表扬,多赞美,逐步巩固孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
让孩子在游戏玩耍中学会剪纸,同时培养了孩子的观察能力,动力能力,培养孩子的耐心,细心,恒心,不仅让孩子有一个展示自己的才艺,而且又可用剪纸塑造了孩子的心灵,让孩子有一个良好的性格和习惯。
一般情况下,幼儿园中班就可学习剪纸,注意孩子用刀安全。
对称剪纸教案篇二
把彩色纸对折,靠着闭口处剪出灯笼的一半,想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵,就是左右两边断开的灯笼了。
接着把灯笼中间的半圆形上下对折,我们看到灯笼折成了1/4圆,这样剪一条曲线,几条折线,灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。
把剪纸打开,一个可爱的灯笼就出现在我们的眼前!
除了灯笼,有一定面积的图形也可以用这样的剪法。
对称剪纸教案篇三
福字剪纸是剪纸中最常见到的基础剪纸方法,下面我的介绍一种简单的'福字剪纸的过程。想让剪纸更好看,我们可以多想一些有意思的样稿附加在剪纸上。
工具/原料。
一张正方形彩纸。
笔
剪刀。
方法/步骤。
先准备好一张正方形的彩纸,一把剪刀,一支笔备用。
先把彩纸的对角线对折,再接着把中间对折一次。
我们接着还要把边再中间对折两次,如果觉得太厚的话,可以向另外一个方向对折。
折好后,我们在折纸的上边画上些简单的图形,下边要留着不要画。先把上边用剪刀剪下来。
打开后我们把中间部分画上我们要剪的福字图样。
然后用剪刀沿着线剪下来就可以了,下面是完成图。
对称剪纸教案篇四
1、我们先将纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
2、然后在纸张上画出我们想要剪出来的.图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的一侧为轴来画。
3、画好线条之后,如果担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,将其用阴影表示。
4、接下使用剪刀沿着线条剪开,如果是画在纸张中的无法直接剪的区域,可以先开一个小口子,再将剪刀伸进去剪。
5、剪完之后效果如下,展开之后的效果也如下(由于我使用的是废纸,所以另一边的笔迹没有擦除,但不影响擦除的一侧画线)。
对称剪纸教案篇五
1、用一张纸对准中间中线,注意两边对称。
2、将这张纸对准中间,两边对折,注意两边对称。
3、在对折相连的那边画出半只蝴蝶的形状。
4、在半只蝴蝶上画出花纹,将剪去部分的花纹涂黑。
5、剪出半只蝴蝶,剪去涂黑部分的花纹。
6、将蝴蝶打开,把它贴在不同颜色的卡纸上,要完整美观,完成。
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对称剪纸教案篇六
民间剪纸是我们国家历史古老的传统民间工艺之一,是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张...每次逢年过节以及吉祥的'日子,人们就会把寓意遂心的漂亮剪纸粘在窗纸上、墙上、门面上......节日的气氛就顿时被渲染得更喜庆。{k1}特点主要表现在线条及内涵等等很多方面,在构图上采用平视,将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上,于是剪纸变成不用顾及空间、不用考虑比例,只要凭艺术的感悟与灵感令人神奇的淳朴艺术。
对称剪纸教案篇七
准备一张a4纸,对准中间线,注意两边对称。
将这张纸对准中间,两边对折。
在对折相连的地方画出半个图形的形状,比如小动物蝴蝶、喜字等等。
在这半边图形的轮廓里面画出花纹,将需要剪掉的地方涂上颜色。
剪掉涂色的部分,剪出半个图案。
将纸张打开,把它涂上自己喜欢的色彩,对称剪纸就完成了。
总结。
1.准备纸张对折。
2.在相连处画出图形。
3.画出花纹。
4.裁剪上色。
民间剪纸以前也叫刻纸,是我国人民历史悠久的农民艺术之一,它有很强地区性,下面是关于的内容,欢迎阅读!工具剪刀、纸、笔步骤1、我们先将纸张对折,至于纸张的大小,......
对称剪纸教案篇八
剪纸的史籍记载:
早在汉、唐时代,民间妇女即有用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展,在节日中,用色纸剪成各种花草、动物或故事人物,贴在窗户上(叫“窗花”)、门楣上(叫“门笺”)作为装饰,也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。
对称剪纸教案篇九
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。以下是小编向大家分享的上下对称的剪纸步骤。欢迎大家阅读。
(1)准备:取四张色纸。分两份。从中间对叠一次。用书钉订好。
(2)描图:找出图中两幅剪纸图样上下对称的对称线。用尺子把它画出来。把订好纸的折叠线边对准图样中的对称线。只画原图样一半即可。
(3)剪制:上下对称和左右对称的`剪法是相同的。关键是如何处理连接边。在剪制时。要留意连接边的取舍。什么部位应保留。取决于所要剪的主题内容。如前边讲的左右对称图中剪掉部分较多。而这里讲的上下对称图形中。对称线连接处保留部分则比较多。这是因所反映的是水面图景形成的倒影。保留连接线可以让人联想到水面。上下对称形式的剪线题材不多。大都和水有关。如《鸳鸯戏水》等。
上下对称图形的剪纸。具有活泼、生动的效果。趣昧盎然。剪时注意图形左右的大小适当。否则展开后大的一面更大。而小的一面显得更小。造成不均衡的后果。
上下对称剪纸图片
对称剪纸教案篇十
对称图形的剪纸是十分好看而富有特色的。下面是小编推荐给大家的对称图形剪纸的教程,希望大家有所收获。
1、准备一些蜡光纸(或色纸、白纸),衬托色纸。
2、用一张薄的白纸或色纸,对准纸的中间,两边对称,对折。如下图:
3、在对折好的纸相连的一面画上你喜欢的动物,检查相连之处画得是否有相连。如下图:
4、把画好的动物剪出来,注意处理叠折边的连接,不要剪断。如下图:
5、把剪出来的动物揭开,小心不要弄坏了。如下图:
绘画注重笔墨,剪纸讲究刀法,是技巧,也是一种意趣。绘画有笔断意连、笔不到意到的意趣,剪纸有刀口刻露、行迹昭著的美感。艺术若没有正当的意趣,各不成了枯燥无味和概念化的东西么。
绘画落笔成点,拖点成线,一波三折产生韵律节奏感;剪纸运刀有曲有直,刚柔结合,也产生律动的美。而剪纸的刀触有别于绘画的笔墨行迹,与木刻虽同属刀笔,由于工具、材料和刻制方法不同,刀触效果又不同。显露刀味纸感的剪纸艺术,其刀法,刀味,也是构成剪纸形式美的一个重要因素。
从剪纸的装饰纹样中可看出锯齿纹、月牙纹等在剪纸中的'作用,沿传数百年不衰,且日益发展,其内在联系就是适应剪纸工具的性能,它们是剪纸刀笔的必然产物。锯齿纹貌似精工、复杂,若在绘画上用笔描绘那是很不得力的,但在剪纸刀笔的作用下,却得心应手而行刀灵便。月牙纹作为剪纸特有的线条,长长短短,曲曲直直,变化多端,能随刀笔的运动自然出现,甚随意。若剪刻两条粗细均匀的平行线,那是很费劲的,非得认真对付不可,但若刻月牙纹则骤然改变了窘境而不露破绽。
锯齿纹和月牙纹,有曲有直,概括出剪纸线条的两种基本性质,曲直相交又出现一种锐角形式,于是曲、直、锐在剪纸中广泛出现。朵花、云纹、水纹和涡纹等也在此基础上被概括出来。
分析剪纸的刀法,就得了解刀具的性能、特点及造成的效果。剪纸的刀具并不复杂,可一具多用,而用刀之法和出现的效果,以及如何表现,则因人而异,需认真研究和予以重视。
我国剪纸有剪的,有刻的,还有剪刻并施的。民间剪纸以剪居多,近几十年由于新剪纸表现以人物为主,需要准确和提高产量,大多转向了刻。剪纸的刀法中,有剪、刻、划、切、压和针刺等多种技法。切,即用刀向下一按,多切出短而直的刀口,如有的锯齿纹就是一左一右一刀刀切出的。滕凤谦的“游刀”属于一种划刻,线条在刀具的划动中出现;又有的作者在玻璃上刻制,也是一种划刻。刻,就是象拉锯似的上下抽动刻刀,徐徐移动,刻曲线很方便,刻精细之处也多用它,比较准确,灵便。压和针刺,就是用刀尖或针尖在形象的适当部位轻轻一压或一按,仅留下凹下的印痕,并未剔下纸屑,表面皮毛和花、叶的脉络式的细小点子时多用它,在间剪纸中多见。它作法细腻、含蓄,起着丰富的作用,有种特殊的装饰效果。总之,各有自己的特长。
一种刀法不限于刻一种性质的线条,曲线可以刻,也可以划;直线可以切,也可以划或刻,随作者的习惯手法。但刀法不同,造成的效果和流露的自然风韵不同。游刀给人泼辣、奔放之感;切给人刚健、直硬的印象;刻,走线均匀而准确;压和针刺又给人含蓄、细腻的美感,各有千秋。有时一根线条可以结合多种刀法,一端是切,另一端是划或刻。又如表现胳膊或腿的肌肉,内廓线是刻出的曲线刀迹,外轮廓线是切或划出直线或曲线。曲直变化在行刀的过程中,随起止、行顿、转向,在力量和速度的作用下,自然形成有节奏的变化,有方有圆,刚柔兼备,“寓刚健于舸娜之中,行遒劲于媚婉之内”,从而产生剪纸刀笔特有的节奏韵律感和装饰意趣:脆响、爽利、挺健而劲拔,给人洒脱、淋漓富于变化的美感。
剪出和刻出的刀趣不完全相同。剪,刀迹干净,线条爽洁,没有刻的顿挫行迹;而刻有时显得更拙朴些。
剪纸的工具虽简单,运用熟练和巧妙,意趣是无尽的。“巧手一具多用”。只有深刻理解它和牢牢把握它,才能完好地发挥它的作用。
一个剪纸艺术家,在构思过程中虽进行多方面的筹划、考虑,但一起稿就得联系到刀法的运用,在黑白稿的画面上和线条的归纳中为用刀作好准备。绝不能任意画完,与绘画没有区别,过完刀就算。
对称剪纸教案篇十一
(1)准备:取四张色纸.分两份.从中间对叠一次.用书钉订好。
(2)描图:找出图中两幅剪纸图样上下对称的对称线.用尺子把它画出来.把订好纸的折叠线边对准图样中的对称线.只画原图样一半即可.
(3)剪制:上下对称和左右对称的剪法是相同的。关键是如何处理连接边。在剪制时.要留意连接边的取舍.什么部位应保留.取决于所要剪的主题内容。如前边讲的左右对称图中剪掉部分较多.而这里讲的上下对称图形中.对称线连接处保留部分则比较多.这是因所反映的`是水面图景形成的倒影.保留连接线可以让人联想到水面。上下对称形式的剪线题材不多.大都和水有关.如《鸳鸯戏水》等。
上下对称图形的剪纸.具有活泼、生动的效果.趣昧盎然。剪时注意图形左右的大小适当.否则展开后大的一面更大.而小的一面显得更小.造成不均衡的后果。
对称剪纸教案篇十二
1、首先将纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
2、然后在纸张上画出想要剪出来的图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的一侧为轴来画。
3、画好线条之后,如果担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,将其用阴影表示。
4、接下使用剪刀沿着线条剪开,如果是画在纸张中的无法直接剪的区域,可以先开一个小口子,再将剪刀伸进去剪。
5、剪完之后效果如下,展开之后的效果也如下(由于我使用的是废纸,所以另一边的笔迹没有擦除,但不影响擦除的一侧画线)。
对称剪纸教案篇十三
彩纸,剪刀,画笔。
1、正方形材料先对角折一次。
2、找出材料中间点平面分三部分,一部分向上上折,另一角部分向后反折。
3、压平材料再对折。
4、画出有对称轴的图案;标出要剪掉的`分。
5、剪掉斜线标出的部分。
6、这是一个圆形的窗花,有很多条对称轴。
对称剪纸教案篇十四
剪纸的造型手段:
剪纸民间剪纸来源于生活,剪纸的创作者把他们对生活、对自然的认识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来,是他们内心情感的一种表达,因此,这种艺术表达重在表现神似,而不是表现形似。同时,受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手法,只能采用突出表现对象轮廓特征的手法,运用变形、夸张,以突出表现对象的特征;因此夸张和变形成为剪纸中最常用的表达语言之一。夸张变形是人类创造性劳动的成果和智慧的结晶,无论是仰韶文化的彩陶纹饰,殷商青铜器的图形纹样,还是秦汉的石刻艺术,都是以艺术夸张之美来显示其永恒的艺术魅力;剪纸作为原始艺术的.直接承载体,在夸张变形方面有着突出的表现。民间剪纸的表现内容多来源于现实生活,并且大多反映劳动人民身边的生活、事物,但它并非只是对其作品所要表现的物象进行简单、直观的模拟,而是超越现实客观表现,通过夸张和变形改变对象的性质、形式等来改变自然原形的惯常标准。
民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分,对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民间剪纸表达的主要内容;而表现这些充满民俗、信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不开夸张的艺术语言。
民间剪纸造型的夸张,是对繁杂内容条理化,规范化的过程,不是对自然客观的描摹;因此,剪纸中的形象比原型更突出,更引人注目。这是由大的历史文化背景和生存环境所决定的,源于充实丰富的人生生活。同时,对生活素材进行去粗取精,删繁就简的处理,也是民间剪纸造型的基础。剔除非本质的东西,突出有特征,有性格的部分,化复杂为单纯进行艺术再创造即是民间剪纸的夸张。夸张是在省略的基础上强调对象的特征,对物象最特殊的部分作扩大、缩小、伸长、加粗、变形等的处理,使形象更具特征性和艺术魅力;在很多民间剪纸作品中,人物的面部造型几乎只能看到眼睛,因为在人们的观念中,眼睛最能传神,所以创造者对人的眼睛进行了夸张的处理。
民间剪纸的夸张,在为体现物象特征的同时,也要求达到装饰美的目的,并在装饰美的效果中表现出创作者对生活的理想、愿望等精神追求;为了让需突出的部分更明确、更集中、更引人注目,往往在物象上添加一些纹饰,以达到完美的装饰性目的。求美的意愿也成为夸张的内容之一。表现人物时,把人物的衣服上缀满花朵;描绘动物时,把动物身上的毛皮夸张成漩涡状,或在其身上直接添加图案,这使原本普通的形象变得通透,体现出很强的装饰性。锯齿形和月牙形是民间剪纸常用的装饰纹样。
民间剪纸的创作过程,是通过夸张的手法经过现实生活的“真”,向艺术的“美”演化、深化的过程,是创作者的思想感情,审美心理和对美的追求、体现的过程;处于长期对生活的观察和领悟,再经过长期的实践,创作者深谙剪纸的规律,把平衡、参差、疏密以及不规则的线条自由组合,构成美妙的动律和节奏,增添了情趣,丰富了形象的感染力。
对称剪纸教案篇十五
首先将纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
然后在纸张上画出想要剪出来的图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的.一侧为轴来画。
画好线条之后,要是担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,将其用阴影表示。
接下使用剪刀沿着线条剪开,要是是画在纸张中的无法直接剪的区域,可以先开一个小口子,再将剪刀伸进去剪。
剪完之后效果如下图,展开之后的效果也如下图(由于我使用的是废纸,所以另一边的笔迹没有擦除,但不影响擦除的一侧画线)。
对称剪纸教案篇十六
首先将纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
然后在纸张上画出想要剪出来的图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的一侧为轴来画。
画好线条之后,如果担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,将其用阴影表示。
接下使用剪刀沿着线条剪开,如果是画在纸张中的无法直接剪的区域,可以先开一个小口子,再将剪刀伸进去剪。
剪完之后效果如下,展开之后的效果也如下(由于我使用的是废纸,所以另一边的笔迹没有擦除,但不影响擦除的一侧画线)。
对称剪纸教案篇十七
剪纸是一种历史古老的装饰艺术,它在创作时,有的`用剪子,有的用刻刀,为大家分享了轴对称图形剪纸教程,一起来看看吧!
diy雪花儿飘飘剪纸教程制作需要准备的材料和工具:
纸、所需工具:剪刀。
雪花儿飘飘剪纸教程手工diy步骤方法:
第1步:
取一张正方形的纸,对角折。
第2步:
第3步:
取1/3处折。
第4步:
第5步:
再对折,分成六等份。
第6步:
沿图剪。
第7步:
第8步:
第9步:
第10步:
第11步:
对称剪纸教案篇十八
剪纸是一项学问,也是一项民间艺术。下面小编带来的是简单剪纸轴对称图形,希望对你有帮助。
剪纸民间剪纸来源于生活,剪纸的创作者把他们对生活、对自然的认识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来,是他们内心情感的一种表达,因此,这种艺术表达重在表现神似,而不是表现形似。同时,受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手法,只能采用突出表现对象轮廓特征的手法,运用变形、夸张,以突出表现对象的特征;因此夸张和变形成为剪纸中最常用的表达语言之一。夸张变形是人类创造性劳动的成果和智慧的结晶,无论是仰韶文化的彩陶纹饰,殷商青铜器的图形纹样,还是秦汉的石刻艺术,都是以艺术夸张之美来显示其永恒的艺术魅力;剪纸作为原始艺术的直接承载体,在夸张变形方面有着突出的表现。民间剪纸的表现内容多来源于现实生活,并且大多反映劳动人民身边的生活、事物,但它并非只是对其作品所要表现的物象进行简单、直观的模拟,而是超越现实客观表现,通过夸张和变形改变对象的性质、形式等来改变自然原形的惯常标准。
民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分,对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民间剪纸表达的主要内容;而表现这些充满民俗、信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不开夸张的艺术语言。
民间剪纸造型的夸张,是对繁杂内容条理化,规范化的过程,不是对自然客观的描摹;因此,剪纸中的形象比原型更突出,更引人注目。这是由大的历史文化背景和生存环境所决定的,源于充实丰富的人生生活。同时,对生活素材进行去粗取精,删繁就简的处理,也是民间剪纸造型的基础。剔除非本质的东西,突出有特征,有性格的部分,化复杂为单纯进行艺术再创造即是民间剪纸的夸张。夸张是在省略的基础上强调对象的特征,对物象最特殊的部分作扩大、缩小、伸长、加粗、变形等的处理,使形象更具特征性和艺术魅力;在很多民间剪纸作品中,人物的面部造型几乎只能看到眼睛,因为在人们的观念中,眼睛最能传神,所以创造者对人的眼睛进行了夸张的处理。
民间剪纸的夸张,在为体现物象特征的同时,也要求达到装饰美的目的,并在装饰美的效果中表现出创作者对生活的理想、愿望等精神追求;为了让需突出的'部分更明确、更集中、更引人注目,往往在物象上添加一些纹饰,以达到完美的装饰性目的。求美的意愿也成为夸张的内容之一。表现人物时,把人物的衣服上缀满花朵;描绘动物时,把动物身上的毛皮夸张成漩涡状,或在其身上直接添加图案,这使原本普通的形象变得通透,体现出很强的装饰性。锯齿形和月牙形是民间剪纸常用的装饰纹样。
民间剪纸的创作过程,是通过夸张的手法经过现实生活的“真”,向艺术的“美”演化、深化的过程,是创作者的思想感情,审美心理和对美的追求、体现的过程;处于长期对生活的观察和领悟,再经过长期的实践,创作者深谙剪纸的规律,把平衡、参差、疏密以及不规则的线条自由组合,构成美妙的动律和节奏,增添了情趣,丰富了形象的感染力。
对称剪纸教案篇十九
剪刀、纸、笔。
方法/步骤。
首先把纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
然后在纸张上画出想要剪出来的图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的一侧为轴来画。
画好线条之后,如果担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,把其用阴影表示。
接下使用剪刀沿着线条剪开,如果是画在纸张中的无法直接剪的.区域,可以先开一个小口子,再把剪刀伸进去剪。
剪完之后效果如下,展开之后的效果也如下(由于我使用的是废纸,所以另一边的笔迹没有擦除,但不影响擦除的一侧画线)。
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