小学教辅工作总结(热门22篇)

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小学教辅工作总结(热门22篇)
时间:2023-11-15 10:59:16     小编:BW笔侠

总结是对过去一段时间所经历和完成的事情进行总结和概括。写总结时,应该对过去发生的事情进行事实记载和感悟分析。以下是一些关于总结的范文,供您参考和借鉴。

小学教辅工作总结篇一

高校教辅人员普遍存在工作任务繁琐复杂、精神压力过大、工作主要更加认真仔细,教辅人员加强高校教辅的专业化和职业化,今天本站小编给大家整理了高校教辅人员。

谢谢大家对小编的支持。

一、政治觉悟。

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、学识水平。

三、业务能力。

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

4.协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

2.在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。

3.检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。

4.认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。

5.仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。

6.较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。

7.协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。

8.开学时协助保障部分发教学物资。

五、不足之处。

在长期的工作实践中我发现自己工作经验不足,做事有时有点过于急燥,导致工作之中出现一些小错,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。

总的来说,在这十年的工作时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心地做着教辅工作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给下东中学的教学质量的腾飞添砖加瓦!

欣然回首,往事历历在目。在过去的十年里,我能坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为自己的工作基本原则,虽然取得了一些成绩,但是在全面发展、争先创优上,距离学校的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我一定会更认真的自己的职责,开拓创新,把我的工作提高到一个新的水平。保障学校教学质量的迅速提高的历史重任,我也有一份责任,我愿与全校各位老师一起奋力拼搏,锐意进取,与时俱进,通过不懈的努力为学校的建设和学校的发展而努力拼搏。

实验中学“半边天”的变化是深刻的,实践让我们进一步认识女教职工在推动教育事业发展和社会进步中的伟大作用。

认真贯彻落实中国教科文卫体工会和柯城区教科文卫工会有关文件精神,广泛动员并组织开展“构建和谐社会与妇女儿童发展”研讨活动、“创建学习型家庭、倡导科学母爱”等活动,工会编辑并下发了关于“学习型家庭”的辅导材料,部署了开展“知识女性”风采展示、“科学母爱”论坛和“创建学习型家庭,倡导“科学母爱”征文等活动。已收到征文共6篇,择优上交了3篇。

五、不让须眉,巾帼撑起一片天。

实验中学的女教师们在平时工作中兢兢业业,将自己的爱和精力投入到教学和教育学生的工作中。虽然教学任务紧张,但她们时刻不忘“育人”的天职,不忘“德高为师”的教诲,她们工作认真踏实,管理细致入微,他们善于学习,肯于思考,敢于创新,这一切使她们成为实验的“精英”。

在教师的共同努力下,在历次学科竞赛、区级以上竞赛中,实验中学的学生都取得了优异成绩;叶思敏同学写的文章《久违的那片绿》获第四届“黄河杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖,徐雅萦同学获省体育运动会跳远第一名,程露萍、程鹏涛、王佳宇等同学均在衢州市体育运动会获一至二项的第一名的好成绩,郑赛赛、王盼等分获区政治小论文、全国数学竞赛三等奖等佳绩,项梦琦同学还以柯城区的最高分获全国数学竞赛二等奖、市一等奖。学生如此精彩,实验中学的女教师也毫不逊色,她们在各级各类的比赛中也获得了骄人的成绩。其中有31人次获区级一等奖以上,占全校获奖教师比例的82%,有46人次获区级二等奖或三等奖,就连全校教职工一起举行的“三字”比赛,也是我们年轻漂亮的廖莹婷老师在众多男老师中脱颖而出,荣获第一。(3)。

七、结语。

《中国妇女发展纲要》的总目标中提到:贯彻男女平等的基本国策,推动妇女充分参与经济和社会发展,使男女平等在政治、经济、文化、社会和家庭等领域进一步得到实现。保障妇女获得平等就业机会和分享经济资源的权利,提高妇女经济地位;保障各项政治权利,提高参与国家的社会事务管理及决策水平,保障妇女获得平等受教育机会;保障妇女享有基本卫生保健服务,提高妇女健康水平;保障妇女获得平等法律保护,维护妇女合法权益;优化妇女发展的社会环境和生态环境,提高妇女生活质量;促进妇女事业可持续发展。

总目标为我们学校工会女教职工工作指明了前进的方向,使我们学校的女工工作有了阶段性目标和长远目标。这些目标也是我们女工工作中迫切需要解决的实际问题。新世纪机遇和挑战并存,我们要把握好新的机遇,接受新的挑战,开拓思路,创新进取。按照《中国妇女发展纲要》的总目标,结合我们在工作中遇到的热点、难点和实际问题,把实践“三个代表”重要思想落实到妇女工作中去,在学校党委、工会的领导下,围绕中心,注重服务,多办实事,积极探索新形势下学校妇女工作的新特点,大胆创新妇女工作的方式和手段,以新的思路谋求妇女工作新的发展,开创妇女工作新局面。

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小学教辅工作总结篇二

维持一个半月的暑期社会实践已将近尾声,此次调研丰富了我们的专业知识,增强了我们的实践能力,拓展了视野,对社会、生活、世界有了新的更深入的认识。实践过程中,我们遇到了许多困难,但都在我们的努力下得到解决,功夫不负有心人,此次社会实践终于取得了圆满成功。

从调研内容看,我们以“南京主城区初一学生英语教辅资料使用情况的调查”为主题,从教辅市场和使用情况两个维度开展调研。对教辅市场的调研我们主要采取实地考察,对书店的各种英语初一教辅进行了整理、筛选和甄别,结合专业知识,形成自己的一套理论和看法;对使用情况的调研,则是深入到市民的生活中和学校里,采用访谈法和问卷法,获得一手资料,再进行归纳、分析、提炼,由现象到本质,深入挖掘,丰富理论成果,形成书面报告。

“学生各类教辅资料的使用情况”一向是个热点问题,贴近中学生学习生活的实际,是作为一个师范生、未来的人民教师必须关注的问题,但不通过调研,我们并不清楚实际的现状,只能根据已有的并不丰富的知识储备,进行想当然的分析。通过调研,我们发现,初一学生英语教辅资料的使用确实存在很大的问题,首先教辅市场并不规范,形形色色的教辅铺天盖地,其中有知名出版社的老品牌,也有新问世的看上去极为花哨的练习,让人很难辨别好坏。好的教辅资料应当有助于学生把握知识重难点,理清思路,通过知识和技能的强化练习,巩固课内所学,切实提高学习成绩;而品质低下的则会误导学生,浪费时间,使学生深受其害。教辅市场如此稂莠不齐,鱼龙混杂,学生在选择的时候必须有一双善于鉴别的慧眼。

而实际情况又是什么呢?我们经过调研发现,学生选购教辅时缺乏自主性和科学性,往往是老师推荐什么就买什么,也不考量一下是否适合自己。有的则把选择的主动权交给家长,而家长大多并不懂英语,也不懂孩子的实际情况,选择的'时候非常盲目。买回去以后呢,出于各种原因,很少有学生能坚持经常使用的,许多是一学期下来,使用的痕迹寥寥无几。问他们使用这些资料想解决的主要学习问题是什么,或者想提高自己哪方面的能力,他们并不清楚,反正买回来了就做,毫无目的性。问他们使用效果如何,是否对自己的学习有帮助,他们也捉摸不到明显的进步。所以对于教辅资料的有效性,学生、家长都处于比较迷糊的状态。而老师只告诉学生哪本资料较好,并没告诉学生好在哪里,应该如何选择,老师只“授之以鱼”,而没有“授之以渔”,学生自然无所适从。

这些都是我们调研下来,获得的比较深刻的体会。我们非常希望通过自己的研究,得出一些解决问题的对策,来建议和指导学生、家长,但我们发现,发现问题简单,就事论事也容易,但要提出可行的对策就很难,问题又深又复杂,涉及方方面面,积重难返,不是说解决就能解决得了的。我们为此很苦恼,但是如果能提升相关人群的认识,调动他们的积极性一起来探索,此次的目的就达到了。教育改革的大背景本身有很长一段路要走,其下具体矛盾的解决同样需要各个方面共同的努力,我们已为教育建设献出了一份力,这才是最重要的。

从实践的开展情况来看,我们主要遇到了这样几个问题:

一是化虚为实,难以将笼统的实践主题条分缕析,分解出多个要解决的小问题,排列出合理的实践步骤,这对我们来说是一大难题。

二是如何将理论与实际相结合,本主题实践性比较强,但与平时在学校里学的教学教法等专业知识有些脱节,较难寻找理论依据,作为支撑。

三是调查过程中的人际沟通,难以争取被调查人的理解,而经常遭冷遇。

四是统计数据非常繁杂,一不小心容易出错,影响成果。

在解决问题的过程中,我们产生了这样一些认识:

在与人打交道方面,在外求人办事,态度一定要诚恳。得到别人的帮助后,一定要表示感谢。若情况允许,可在出发之前,准备好一些小礼物。到达目的地后,要先找到上级主管部门,通过上级找下级可以获得很大的方便。实践过程中遇到难缠的人或事,态度尽量好一些,避免麻烦。

准备一个实践日记,每天都要坚持记录。成果报告一定要在实践过程中就开始着手写,将感受和收获都及时记录下来。千万不可拖拉,否则会因此而遗漏很多东西;而且这样能够马上发现问题,及时再到调研单位去询问、补充。

此次暑期社会实践,使我们成长了许多,我们获得了很多平时在象牙塔中得不到的见识,我们的实践能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得体会的基础上,在未来的学习生活中,我们会更加认真努力,勤于观察、思考和探索,希望为教育事业作出更多的贡献。

小学教辅工作总结篇三

为加强教辅人员的专业化和职业化,在很多时候我们都要做一份直总结,反思自己的不足之处。以下是收集整理的教辅人员工作总结,希望对你有帮助。

工作的半年时间里,该同志热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习邓小平理论、十七大精神。坚持党的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,塌实肯钻,热爱本职工作,经常加班。能认真学习学校提出的“三风”内容并将精神贯彻执行到个人工作之中。现将半年工作小结如下:

认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。

在巩固和提高自身专业知识的同时努力学习教学教研方面的.知识,为以后走上讲台打下坚实基矗。

1、认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2、按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

4、协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。

1、制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

2、在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。

3、检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。

4、认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。

5、仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。

6、较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。

7、协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。

8、开学时协助保障部分发教学物资。

总的来说,在这段工作的时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心的帮助老教师讲解电脑方面的操作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给雅思的腾飞添砖加瓦!

小学教辅工作总结篇四

xx年3月6日至4月6日,国培计划开始第二期培训,我校来了六名跟岗学习的领导和教师(两名副校长,四名教师),其中有一名来自己省嘉鱼县渡普中学的语文教师胡飞,很年轻,今年28岁,参加工作刚满四年。学校领导让他跟着我学习。作为语文教研组长,我义不容辞,接受了这个任务。短暂的一个月很快过去了,胡飞也已回到嘉鱼县原单位,现对本人一个月来的指导工作做一简要总结,本文不想说那些大话、空话和套话,说些大实话吧。

这一点是小胡最热心学习的,在我的指导下,他较好的制作了一个ppt课件,掌握了方正电子白板的使用方法,比我们一些用了半年多的老师还用得好。我跟他讲,虽然他们那儿现在条件很落后,没有电脑,更不谈电子白板,但是很快都会有的。

一个月的学习并不足以让一个教坛新手马上成为高手,但是我让他知道了最实效最踏实最受学生喜爱的语文教育教学的思想和方法,如果他能坚持下去,那么他会在成为优秀语文教师的前途上少走很多弯路。

最后给上级提些建议:参加国培计划学习的老师最好不要选那些准备提拔当领导的年轻人,他们的前途恐怕已经定位为行政工作了,那么,潜意识中,他不会非常热心学习当老师的技术的。即便学习,也是权宜之计。不如选那些真正的在一线工作而又需要提高的老师来学习,这样国家的资金能跟好的发挥效益。

这是一个基层指导教师的肺腑之言,希望省教育厅的那些肉食者们能够看到基层的真话,而不是习惯那些套话空话。

小学教辅工作总结篇五

本学期,我校继续以《基础教育课程改革纲要》和省教研培训院的工作精神为指导,积极推进课程改革。以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目的,积极开展教学研究,全面实施素质教育。积极开展校本研训活动,促进教师专业成长,加强教学研究,努力开创我校教学工作新局面。全面提高我校教育教学质量。

本学期主要做好以下几方面工作:

德育工作是教育教学的生命线;是育人的根本。因此,我们把她摆在教育教学首位。一学期来,我们按照县教育局在全县中小学开展的“好习惯养成教育活动”的活动方案精神,结合我校实际制订了相应的活动方案。并按方案如期开展活动。如:穿戴要文明(即:不留长发怪发,不穿怪异衣服,不戴怪饰物,上课不穿拖鞋)。言行要文明。

(1)制订、落实计划。

新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。

(2)备课

本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。

(3)上课

该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。

(4)批改

该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。

(5)听课、做课、评课。

学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。

(6)课后记、总结、论文。

勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文3篇,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。

本学期继续按照上级教育行政主管部门颁发的《班主任工作管理条例》制订切合我校实际的管理细则,开展我校班主任督导管理工作。本学期,我校在县教研室以及县培训部的直接领导下,共开展了以下几块大活动:1、全体教师参加了县级班主任全员培训考试;2、派出责任心较强,电脑技术较好的王惠老师参加全国班主任继续培训。3组织全体教师观看全国优秀班主任专题讲座并写较切合自己实际的心得体会。通过多形式,多层面的培训学习,增强了班主任工作的责任感,激发其工作热情,提高工作效率。

我校继续按照县培训部以及我校《教师继续教育活动方按》开展工作。本学期,我们除了按县教育局、培训部规定学习研修的内容外,还主动组织教师校内学习研讨新课程理论,课堂有效教学法等。主动派老师到校外听课学习。提高教师教育教学能力。

本学期,绝大多数老师在备课、批改及“四册一表”等都做大量工作,课堂教学中教和学两方面都取得了一定成绩。部分老师教学成绩比较显著。如:一(1)班数学科苏金莲老师、五(2)班语文科李燕老师、一(2)班是数学科王丽老师。他们的及格率、平均分都超出学校确定的标准。他们也相应得到学校给于的超标奖。为我校教育教学工作做出了突出贡献。

小学教辅工作总结篇六

20xx年寒假已圆满结束。我校认真贯彻落实了县教体局的各项文件精神,根据学校《寒假工作计划》并结合我校实际,开展了一系列寒假工作,保证师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下:

1.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2.做好假前教育工作。认真落实上级相关规定,各部门召开假期工作部署会;加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育:尤其是学生的安全教育,下发了《致家长的一封信》,在假期前利用班会对学生加强了火灾、溺水、交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学报到的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3.加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4.做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

5.学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,学校不再布置学科知识复习巩固类书面作业,鼓励学生们在假期期间多读书、读好书,在书海中畅游,在读书中有所收获。

1.学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。

2.继续深入开展了“书香伴我行”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。指导学生开展征文、讲故事演讲和绘画比赛,陶冶情操,增长知识。

3.加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民,安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。

4.引导学生坚持体育锻炼,加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体,更好地投入学习。

5.开展了教师“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,写出自己的真实感悟。

1.全体中层以上干部提前一周到岗到位,召开班子会、中层干部会,部署各项开学工作。

2.教辅人员及后勤工作人员提前到校,检查学校各项设备设施是否正常,对教室、学生宿舍、厕所等进行全面细致的检修,不出纰漏,保障师生们顺利的开学。

3.对开学典礼、升旗仪式进行周密的安排,将爱国主义教育融入进去,加强全体师生的思想教育工作。

1.学生报到之日,通过组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境;各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中;通过检查学生假期作业,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。

2.教师返校期间,召开了全体教职工会议,传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。

3.全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

总之,在县教体局及镇教育办的正确领导下,我校精心组织了丰富多彩的教育活动,使学生在假期中得到了各方面的锻炼,收到了较好的教育效果。在今后的工作中,我们还将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

小学教辅工作总结篇七

实验中学“半边天”的变化是深刻的,实践让我们进一步认识女教职工在推动教育事业发展和社会进步中的伟大作用。

认真贯彻落实中国教科文卫体工会和柯城区教科文卫工会有关文件精神,广泛动员并组织开展“构建和谐社会与妇女儿童发展”研讨活动、“创建学习型家庭、倡导科学母爱”等活动,工会编辑并下发了关于“学习型家庭”的辅导材料,部署了开展“知识女性”风采展示、“科学母爱”论坛和“创建学习型家庭,倡导“科学母爱”征文等活动。已收到征文共6篇,择优上交了3篇。

五、不让须眉,巾帼撑起一片天。

实验中学的女教师们在平时工作中兢兢业业,将自己的爱和精力投入到教学和教育学生的工作中。虽然教学任务紧张,但她们时刻不忘“育人”的天职,不忘“德高为师”的教诲,她们工作认真踏实,管理细致入微,他们善于学习,肯于思考,敢于创新,这一切使她们成为实验的“精英”。

在教师的共同努力下,在历次学科竞赛、区级以上竞赛中,实验中学的学生都取得了优异成绩;叶思敏同学写的文章《久违的那片绿》获第四届“黄河杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖,徐雅萦同学获省体育运动会跳远第一名,程露萍、程鹏涛、王佳宇等同学均在衢州市体育运动会获一至二项的第一名的好成绩,郑赛赛、王盼等分获区政治小论文、全国数学竞赛三等奖等佳绩,项梦琦同学还以柯城区的最高分获全国数学竞赛二等奖、市一等奖。学生如此精彩,实验中学的女教师也毫不逊色,她们在各级各类的比赛中也获得了骄人的成绩。其中有31人次获区级一等奖以上,占全校获奖教师比例的82%,有46人次获区级二等奖或三等奖,就连全校教职工一起举行的“三字”比赛,也是我们年轻漂亮的廖莹婷老师在众多男老师中脱颖而出,荣获第一。(3)。

七、结语。

《中国妇女发展纲要》的总目标中提到:贯彻男女平等的基本国策,推动妇女充分参与经济和社会发展,使男女平等在政治、经济、文化、社会和家庭等领域进一步得到实现。保障妇女获得平等就业机会和分享经济资源的权利,提高妇女经济地位;保障各项政治权利,提高参与国家的社会事务管理及决策水平,保障妇女获得平等受教育机会;保障妇女享有基本卫生保健服务,提高妇女健康水平;保障妇女获得平等法律保护,维护妇女合法权益;优化妇女发展的社会环境和生态环境,提高妇女生活质量;促进妇女事业可持续发展。

小学教辅工作总结篇八

时间过得真快,我在下东中学工作了十年了,我很荣幸能融入下东中学这个大集体里、成为这个集体里的一份子,在这十年的时间里我也学会了很多知识,在工作能力方面通过锻炼得到了很大的提高。能认真学习学校提出的“三风”内容并将教育局的“一二三四五”的教育思路精神贯彻执行到个人工作之中。让我感觉到要做好每件事只要用心去学一定会成功!回顾这十年来的工作,具体总结如下:

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

在这几年时间里,学校先后安排了好几个工作给我做,我从没有拒绝,都是乐意接受学校交给我的工作任务,每一个工作我都是认认真真的去做,勤奋努力,任劳任怨,一丝不苟,踏踏实实,坚守岗位,恪守职责,全心全意为全校师生服务。

的有关资料或网上学习和查阅一些关于图书管理的知识,不断提高管理理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我积极对学生进行阅读指导,培养学生良好的阅读行为习惯和品质。为了更好的管理图书,我先后修改和制定了图书室和阅览室的规章制度,以便让全校师生有章可循,有度可依。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,正因为我不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。我经常在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,在这个过程中真的是费心费力,劳心劳体,这是一项比较大且繁琐的工作,工作比较苦累,但是我虽然腰伤背痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急,一切为了让图书室的书籍能够得到更好的管理,让师生能更快的找到自己所需要的书籍。

2.学校后来又安排我在油印室工作,这也是一个很重要的工作,是全校师生教学工作的重要环节。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照学校制定的工作制度开展工作.能够坚持学习政治理论、与文印工作相关的业务知识.积极参加学校里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学.业务水平和理论素养都有所提高.认真学习和请教一体化印刷机器的正确使用方法,尽量做到试卷整洁、清晰、清楚,保证教学工作和考试的顺利进行。在每次考试中,我都能积极主动与学校领导及时沟通,做好大型考试前的准备工作,保持严谨的态度,认真完成工作。

在印刷时,我能严格执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印刷后能及时把作废的底稿销毁,确保不泄露试卷及文件中的任何机密内容。大部分校对过的废、旧试卷和文件的纸张,也都能够妥善处理。为了准确统计油印室里的办公耗材使用情况,对印刷的数量如实分年级分科目登记,每个月对文印室的纸张使用量,印刷量,油墨使用量做出详细如实的统计。注重耗材使用的节约,做到了“厉行节约,杜绝浪费”,尽量使每一张纸都能物尽其用,不轻易损毁,为文印室节约每一笔开支。对文印室里各种设备,能够严格管理,细心维护,定期保养,保证工作顺利进行。在平时的日常工作特别注重安全隐患的排查,每天下班前都检查门窗是否关严,锁紧,用电设备是否断电。

1.图书室经过我制定一系列管理制度,经过我的分类、著录、登记造册,图书的管理得

到了很大的改观。

2.在学校阅览室里一直是用我所制定的制度和要求去进行的,这样让学校的学生阅读习惯得到了很大的提高进步。

3.油印室的规章制度得到了很大的完善,全校教师的学案能得到及时印刷,学校的教学工作的正常进行得到了有力的保障。

在长期的工作实践中我发现自己工作经验不足,做事有时有点过于急燥,导致工作之中出现一些小错,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。

总的来说,在这十年的工作时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心地做着教辅工作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给下东中学的教学质量的腾飞添砖加瓦!

欣然回首,往事历历在目。在过去的十年里,我能坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为自己的工作基本原则,虽然取得了一些成绩,但是在全面发展、争先创优上,距离学校的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我一定会更认真的自己的职责,开拓创新,把我的工作提高到一个新的水平。保障学校教学质量的迅速提高的历史重任,我也有一份责任,我愿与全校各位老师一起奋力拼搏,锐意进取,与时俱进,通过不懈的努力为学校的建设和学校的发展而努力拼搏。

小学教辅工作总结篇九

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、学识水平。

三、业务能力。

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

4.协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

2.在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。

3.检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。

4.认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。

5.仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。

6.较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。

7.协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。

8.开学时协助保障部分发教学物资。

五、不足之处。

在长期的工作实践中我发现自己工作经验不足,做事有时有点过于急燥,导致工作之中出现一些小错,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。

总的来说,在这十年的工作时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心地做着教辅工作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给下东中学的教学质量的腾飞添砖加瓦!

欣然回首,往事历历在目。在过去的十年里,我能坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为自己的工作基本原则,虽然取得了一些成绩,但是在全面发展、争先创优上,距离学校的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我一定会更认真的自己的职责,开拓创新,把我的工作提高到一个新的水平。保障学校教学质量的迅速提高的历史重任,我也有一份责任,我愿与全校各位老师一起奋力拼搏,锐意进取,与时俱进,通过不懈的努力为学校的建设和学校的发展而努力拼搏。

小学教辅工作总结篇十

认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

4.协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

2.在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。

3.检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。

4.认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。

5.仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。

6.较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。

7.协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。

8.开学时协助保障部分发教学物资。

欠缺工作经验,做事过于急燥,导致工作之中小错偶有发生,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。

总的来说,在这段工作的时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心的帮助老教师讲解电脑方面的操作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血。

小学教辅工作总结篇十一

在美术指导方面我市精心细致,一丝不苟。学期中,我乐意接受学校的美术辅导任务,牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、佳、王明慧等同学参加了我的绘画指导,创作了一幅幅优美的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。

总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力,成绩显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。在新的学期里,我会更加关注全体学生,积极营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!

转眼间,又放寒假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

1、学期初,和同组教师一起,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《小学美术教学课程标准》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。辅导的学生美术作品参加区各类比赛中获得可喜的好成绩。在学校开展的首届艺术长廊美术作品展与美术作业展,展示了学生的学业成果又深受家长的好评。

4、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初二初三的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

小学教辅工作总结篇十二

1.教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

小学教辅工作总结篇十三

为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

小学教辅工作总结篇十四

一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:

1、在20xx—20xx年中心校六年级期末抽测中取得平均分的第一名的成绩。

2、没有抽测的六年级英语的平均分是。

3、我负责的还有本校的美术的工作方面,在科技创新大赛中,辅导的五幅画,有四幅推到区里,并有一副《地质探测镜》获得了区二等奖。科教制作等作品也被推往区级评比。

4、在元旦画展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得镇级一等奖一名,镇级二等奖两名,三等奖两名。

5、在市级学校特色展示中,本校的折纸艺术,天鹅展翅、青蛙含珠、巨龙迎春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花篮、父与子(两只公鸡)等作品在培育小学展示,并得到好评。

6、本校的特色“魅力纸艺术”社团被评为“六名工程”推进年(20xx年度)“名学科培育工程”优秀团队。

7、奖方面:二七区小学思想品德学科优质课二等奖。

课件《数字与编码》获郑州市三等奖。

郑州市优秀教育科研论文《信息技术在小学数学课堂应用与研究》二等奖。

点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

小学教辅工作总结篇十五

美术教学从三至六年级四个年级段分别教授不同的内容:

三年级:线描画、科幻画、剪纸、创意绘画。

四年级:彩色线描画、科幻画、线描画创作。

五年级:剪纸、风景速写临摹、速写写生。

六年级:素描理论基础知识,素描临摹。

由于他们的年龄不同,所教的内容都有着不同的变化和区别,特别是六年级的学生,他们对美术知识的薄弱,为了更好的让他们感受和掌握专业性的美术知识,更好的和初中阶段美术接轨,特为其教授一些美术专业技法知识。

书法课只在七年级开课教学,从基本的汉字基本笔画书写到偏旁部首、间架结构的学习,系统性教学,使学生对汉字有所了解和掌握,在教学过程中强调正确的书写方法和姿势,纠正学生之前养成的错误写字习惯,培养正确书写方法和良好的学习习惯,力求人人能写出一手好字!

小学教辅工作总结篇十六

追求有效是教学永恒的主题,也是当今社会中外教育共同关注的话题。

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,围绕“教学是艺术还是科学”之争的产物。教学是艺术,这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观。20世纪人们才明确地提出,教学也是科学。美术教学对于“内蕴之美”的领略和“技艺之术”的习得,一方面需要通过实践才能领悟、体会的“默会知识”层面,另一方面也需要用理解与思考的智慧和能力,加以表述的“理性知识”层面,前者更显“艺术”的特点,而后者更具“科学”的规律。两者相提并重,才能使美术教学“感悟有得、训练有方”,也才能促成有效的、高效的美术课堂教学。

新的《美术课程标准》为美术教育作了更为全面、深入的诠释,它所倡导的美术教育思想是:以美术的文化性学习作为依托,全面提高小学生的美术素养。其目标一方面指向向审美欣赏与感受,一方面指美的创造。这一目标的实现,依赖于美术教学中,关注美术学科特征,通过对艺术作品由表及里的欣赏与感悟,从视觉领域出发,培养人“看”的能力,超越人视觉的恒常惯性,把平常浅意识的“看”提升到以审美为目的的“赏”,进一步渗入到内在知觉的“感”,最后转化为生命存在的外显之美。藉以诠释美术教育的学科特质,获得较为完善的美术素养的提高。

小学教辅工作总结篇十七

本学期,在区教育局提出的重点工作指导下,我校开展了“树新风正气、创一流业绩”主题教育活动。两个多月的时间里,我们先后进行了理论学习、教师自己剖析、召开民主生活会等不同形式的主题活动,使我更加了解自己,现将工作总结如下:

通过这次主题活动,我进行了深刻的自己反思。从四个方面剖析出自身存在的不足,同时也找到了这些问题的思想根源。针对这些问题,在工作中我时刻严格要求自己,不断的进行反思、不断改进,努力提高自身素质,经过这段时间的努力,在各方面都得到了一定程度上的提升。

“知人者智,自知者明。”民主生活会的召开,拉近了教师之间的距离,使我们之间更加了解、熟悉。在中老年教师的身上,我汲取他们的宝贵经验与优良作风;在青年教师的身上,我学习他们先进的教育教学方法;同时,每个人的不足与问题也成为了我引以为戒的标尺。取他人之长,不己之短,我将不断努力提高自己。

作为一名青年教师,我的教育事业才刚刚开始,未来的路还很长,只有不断反思,不断改进自己,才能不断提升自己的综合素质。未来我将努力成为一名科研型教师,不断提高自己的理论知识与业务素质,成为一名学生喜爱的好老师!

小学教辅工作总结篇十八

常言说活到老、学到老。本学期我仍然注重专研冰雪国画。我觉得做为大兴安岭人,就应该用手中的画笔表现大兴安岭,因为我们生活在这里,就更加能够深入地表现这里得天独厚的山水、林海雪原以及丰富动植物,表现这里的风土人情和地域文化。大兴安岭一年四季风景如画,正如大兴安岭地委书记肖建春的一首诗描写的那样:春季百里杜鹃,夏季绿满山川,秋季五花山色,冬季冰雪连天。美丽的大兴安岭为我提供了取之不尽、用之不竭绘画内容和题材,特别是这里的大冰雪:雄浑博大的厚厚的洁白如玉的冰雪,做为大兴安岭人不能去表现,或者说不去表现简直是个遗憾。

带着一种责任感,我就多次向千里之外的恩师张家纯求教冰雪画的技法,反复观看研究恩师的画作。经过老师从用纸、用笔、用墨到题材的确立等等的指点,有了很大的启发和比较深刻的感悟,为表现大兴安岭的大冰大雪打下了坚实的基础。

老师教导我说,画冰雪山水画即要有继承、又要有创新,我遵照恩师的教导,自创了画纸重叠法,很好地表现了冰雪融化斑斑驳驳的效果;大多数画家在作品中表现的是月亮,很少见到表现放射光芒的太阳的作品。而我用国画的形式表现了《阳光的心境》,《爱恋暖阳里》,《春阳》等作品,感觉技法很成功!

五月,我参加了大兴安岭地区教师进修学院组织的全区中小学美术学科金烛杯教学技能大赛,参赛选手都是各县区局的美术精英,可谓高手如云啊!好在我平时专研冰雪国画,尽管在特长展示时画冰雪国画时间不够,没有达到我的要求和效果,但也赢得了老师和领导的好评。我的手工制作是我想好后的独创和临场发挥,自己也没有想到会做的这么好,没有做完就赢来了一些老师的拍照和赞赏!就是这两项,各自取得了一等奖的好成绩,给了我三次露脸的机会,即会上展示自己的作品和两次上台领奖,同时也得到了地区领导在颁奖会上的点名表扬。我觉得我要把评委的认可和领导的表扬作为我不懈追求的动力,我要找到我的差距和不足,我要继续把我的冰雪国画画的更好!

通过参加这次大赛,我的感触很深收获也很大。我非常赞赏焦院长讲话的两大点:一是学会创作,二是学会欣赏。创造,在这次比赛中我做到了,手工和个人的才艺展示都是我的创作之作品,我的两个多小时的现场创作《春暖雁归来》,表达了我对家乡的热爱之情,是我的真实感受。今后,我还要沿着这条路走下去,创作出更成熟、更美、更多的作品,但不是为了比赛,是为了做个名副其实称职的美术教师。至于欣赏,我要多看名家的作品,特别是冰雪画的创始人于志学和老师张家纯的作品,细心品味研究,不断提高鉴赏水平,不断充实自己。

六一儿童节,在学校领导的大力支持下,在学校美术室举办了个人书画专展,受到参观的领导和学生及家长的好评。

六月中旬,北京画家来图强,创建了《北京书画艺术家图强创作培训基地》,我被邀请参加了揭牌仪式,我的多福作品参加了展出,受到了大兴安岭地区的领导的好评,受到了北京画家的鼓励和赞赏,大家一致认为我的冰雪国画具有浓郁的大兴安岭地方特色,一看就知道画的大兴安岭的景色,充分表现了春季里流淌的晶莹剔透的冰溜树挂,表现了大兴安岭雄浑博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通过与北京的画家交流学习等活动,我觉得受益匪浅,并与北京的多位画家建立了深厚的友谊。

小学教辅工作总结篇十九

学美术组是一支脚踏实地、开拓创新、团结奋进的团队,其中副高职称2人,一级教师3人,二级教师2人。小学美术教研组本着“做实、做细、做精”的工作原则,不断努力向前迈步,力争为学校培养更多的艺术人才。

2021年是辛勤付出又是采撷果实的一年,组内积极开展教研活动,加强理论学习,撰写教育教学的论文和课题,提高自身的理论修养和专业素养,组织集体备课,取长补短。与此同时,在今年下半年的丽水市绿谷名师评比中,美术组共有3位教师参评,其中一位获得市学科带头人称号,两位获得市教坛新苗称号。

为了更好地引导学生积极主动投入到美术学习活动中,教学方面美术组开展了10节同步课堂和3节丽疆同步课堂活动,促进三校有效教研,提升教师课堂教学水平,优化课堂教学效果,展示教师风采。

课堂上,郭潇老师引导学生观看《疯狂动物城》片段,以生动的动画形象创设情境,激发学习兴趣。用生动有趣的观察法,从形状、色彩、大小、排列四个方面引导学生观察、分析不同动物身上的斑点,充分感受动物斑点的独特魅力。作业设计环节,将动物斑点灵活运用于服装装饰设计。教学语言与教学方法符合小学低段学生的身心发展特点,充分体现了以生为本的课堂理念。

龚靖老师执教的是《三原色与三件色》一课,她借助科学实验的手段激发学生兴趣,请学生亲自上台动手实验,同学们通过观察发现三原色转化为三间色的奥秘。将科学与美术相结合,以直观感知为手段,激发学生的好奇心和求知欲。在创作过程结合三原色与三间色进行色彩搭配,运用点线面元素,丰富画面效果,提高学生色彩搭配意识,培养学生的审美感知,促进学生美术核心素养的发展。

课堂教学中,钱奕颖老师出示中国彩陶,让学生通过观察认识彩陶,了解彩陶的颜色,欣赏陶器的造型以及用途,激发学生学习的兴趣,由此导入新课。通过视频感受彩陶纹样的美,探究纹样的元素、组织形式和设计方法,解读中国彩陶的独特纹样。课上学生结合点线面的元素,运用夸张变形、概括简化的设计方法,设计出了具有独特纹样的中国彩陶作品。在教学过程中钱老师始终以学生为主体,充分挖掘了学生的创作潜能,取得了良好的教学效果。

一直以来学校开设了多种形式的美术拓展课程,让每个学生都能选择自己喜爱的美术课程,激发学生对美术学习的兴趣。充分发掘和培养学生的美术创作能力,提高学生的动手能力、创造能力和审美能力,让学生体验创作的快乐,感受生活的艺术美。

国画社团课程以临习写意蔬果为主要方式,巩固对笔性、墨性与国画颜料性能的掌握。通过了解动植物的特点与习性,锻炼绘画造型、构图能力。了解国画布局和题款印章等理论知识。致力于帮助孩子了解中华文化含蓄内敛、运韵圆转,感受中国传统文化艺术的独特魅力,体会生活当中的细节美以及意境美。

儿童画社团以教授绘画的基本技法为主,让学生了解绘画的特点、方式和价值,引导学生形成正确的审美观,激发学生的艺术兴趣;在创作的过程中,充分发挥学生的想象力,培养他们的创新意识;同时通过练习,培养学生的造型能力和创作力,提高专业技能。

本课程重点在学习版画制作等,学生通过这门课的学习,能提高审美情感,深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用,激发学生的想象力,培养学生创新思维与动手能力,促进学生自主、合作、探究的意识,养成学习的计划性、耐心细致的良好习惯,全面挖掘学生的潜能。

刀花剪影课程是以传统民间剪纸艺术与小学美术教育的整合为切入点,拓宽传统剪纸审美文化和表现内容,构建适合学生的剪纸活动体系。通过剪纸活动引导学生积极参与文化的传承与交流,开发学生非智力因素,陶冶情操,提高审美能力,促进学生个性的和谐发展。

除此之外,还有丰富多彩的创意美术活动,例如:超轻粘土课程、儿童线描课程、彩墨画、剪贴画等。

与此同时,在刚结束的丽水市第十一届“绿谷之春”美术比赛中,世外教育丽市实验学校小学美术组喜获优异成绩,共获得16个奖项,其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项。

小学教辅工作总结篇二十

岁月如梭,转眼间我到新的工作岗位已经一学期了。在这个学期中,我担任了五年级九个班18节美术课的教育教学任务,回顾这学期,既忙碌,又充实,更有许多值得总结和的地方。现将一个学期的教育教学工作做一个小结,借以促进提高。

教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,注重学习过程中对美术活动的多角的体验和尝试,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加强,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,每一单元,每一课都尽可能地设置有趣味的情境,以激发学生学习的热情,提倡以情导入,以趣启智,几乎每节课都用上了多媒体教学,学生能够直观的感受美术带来的乐趣。注重学习活动中学生之间的交流互动。使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度,同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如《勤俭‘小管家’》一课,学生利用生活中常见的废弃瓶罐、盒子等,通过合理的设计、制作成储蓄罐,让孩子从小树立正确的观念。培养孩子储蓄、合理用钱、计划用钱的良好习惯。集成和发扬勤俭节约的传统美德。

本学期教研活动我上了一节教研课《彩云衣》,使我在造型·表现课型方面得到了很大的提高,特别是学生在自主学习方面得到了培养,这对于我以后的教学有很大的帮助。

本学期我校阅览室、美术教室需要布置,在这里不仅涉及到很多美术宣传工作,有的更需要我们全程积极参与。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情配合组长把它完成好,因为他们不但能让我学到很多知识,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学期的工作,在喜看收获的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,多向优秀的教师学习,为开创实验小学美术教学的新天地作出贡献。

5.对差生多些关心、多点爱心,再多点耐心,使他们在各方面有更大进步。回首过去,展望未来,我会认清工作中存在的一些问题,从理论上提高完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式,同时也为学校的艺术教育更上一层楼而努力。

小学教辅工作总结篇二十一

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义xxx思想xxx理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、学识水平。

三、业务能力。

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

小学教辅工作总结篇二十二

要让孩子们学好数学,首先得培养孩子们的兴趣,俗话说:兴趣是最好的老师,有了兴趣,就会形成一种获取知识的强烈愿望,还会轻松克服学习中的很多困难,把学习看作是一种快乐的享受。在教学中,我们老师要根据孩子的特点,合理利用多媒体,激发学生的学习欲望,使学生想学、爱学、好学,努力为学生创设愉快的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。这次培训,使我学到了很多课堂教学的技能。

爱因斯坦曾说:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,”因为,提出问题需要创造性地想象力,而且是一种进步,所以,我们上课,必须让学生有质疑精神。老师要根据教学实例,教给学生方法,找准途径,引导学生针对性地质疑。

他们有着丰富的教学经验,这几天听了专家精彩的讲座,我与同行也交流了许多,学到了很多教学方法,也找到了自身的差距,让我充实了自己的思想,在今后的工作中,我要努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

有了新的教学理论做指导,在今后的教学中,就要不断改进,应用于课堂中去,本着一切为了学生的观念,把自己的爱全身心地投入到教学工作中,把所学的心课程理念用到教学实践中,改进课堂教学,向课堂要质量,力求让每节课都更具特色,让每节课都焕发生机与活力,形成别具一格的教学方式,更好地去体现素质教育的要求,提高教学质量,让每一位学生都得到更好的全面发展。

孔子说:知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素,“教学永远具有教育性“是教学活动的一条基本规律。这种宽松融洽的氛围内,通过游戏的方式满足学生的好奇心和求知欲。

学生与教材之间。教材对学生的吸引力直接影响到学生的学习兴趣,所以在学生与教材之间建立起美妙的情感是非常重要的。在情境教学中激发动机中入情;。由于情境的优化,学生与学生之间,友爱亲密。他们在亲、助、乐等人际情境中相互切磋、合作互助、取长补短,培养了团队意识、合作精神、交往能力,这就为学习提供了良好的情感氛围。

特别是公开课,为了追求良好的效果,忽视了对后进生、调皮鬼、不举手学生的关心。其实,每个学生都需要我们用心去感受,老师的关心和呵护是心灵中宝贵的阳光。不仅如此,后进生、调皮鬼更需要给予他们关爱。当他们被老师关爱后就会激起他们学习的热情。

这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架。

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