最新走近新时代发言稿(专业16篇)

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最新走近新时代发言稿(专业16篇)
时间:2023-11-16 11:21:07     小编:紫薇儿

总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。

走近新时代发言稿篇一

尊敬的各位老师:

大家好!

大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选取》。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都就应一样的.关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。“文人不相轻,人师需互助!”

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

“十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻,我们都无怨无悔!

唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人务必要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和职责感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师,我们不就应职不尽责,工作应付、作风飘浮,成绩平平。我们就应摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、职责重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。

我爱我的职业,我爱我的学生,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师,不要迷茫于远处的群山,而是执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

走近新时代发言稿篇二

我们们常常被一些人感动,有人叫他们当代愚公。

那一期《朗读者》迎来了一位特殊的嘉宾。他身材高大,脸庞微黑,在明亮清澈的右眼的另一侧半睁着一只灰暗浑浊且隐藏着忧伤的眼睛。他叫斯那定珠,他的家乡是香格里拉最深处风景绝美交通闭塞的巴拉格宗。

他十多岁时,铁匠打铁把红的铁砂打进了他的眼睛,父亲带他去县城看医生,结果走了五天才走出大山来到医院,却已经错过治疗的最佳时间。在漫长的返程中,痛苦的斯那定珠于万千思绪中萌生了在家乡的悬崖绝壁间修一条天路的想法。直到不惑之年,他终于可以凭借多年打拼得来的积蓄,着手实施心心念念的修路计划。他卖掉香格里拉的车子房子、五金门市、火锅城……甚至去银行贷,向亲朋借……历经十年时间,一条全长35公里、有52个发卡弯、海拔750米的“天路”胜利竣工!生病的乡亲再也不必用担架抬几天走出去或殒命于途中了。他说他修的是全村人的“生命线”!

看着看着,我热泪盈眶,我不知道屏幕前有多少人被这个人感动。

采访完毕,他与主持人起身走向朗读厅。我发现他的身影比来时更加高大,需仰视才见;他身后屏幕上的那条陡峭弯曲的天路,在我眼前延伸开来,无休无止;路上,有许许多多的同行者,他们是塞罕坝人,他们把戈壁沙漠变成树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡”;他们是红旗渠人,历时十年,绝壁穿石,挖渠千里,修建了举世瞩目的“人工天河”;他们是扶贫干部,他们是援边教师,他们是……他们有一个共同的名字,叫“当代愚公”!

他们是当代愚公,时代楷模,他们是无声的路标。

2021年7月21日,河南省郑州市普降大暴雨、特大暴雨,并引发洪灾。一个又一个“愚公“,毫无畏惧的冲进洪水中,向那些命悬一线的人伸出了援助之手,而在救人之后,他们悄悄离去。有一位在暴雨中连救5人的曹师傅终于被网友们找到了,他非常平淡地说:“本来就是举手之劳,也没有想着让大家都知道。”地铁五号线500多人被困,面对困境,每个人都在喊着让晕倒的人先出去;每个人都上去扶一把;所有的男生都说让女生先走;所有成人都让老人和孩子先行。

他们是一面面镜子,在我们成长的过程中,时时提醒我们应该做什么样的人,应该怎样画好人生的模样。

走近新时代发言稿篇三

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自经管系会计17103班刘海燕,高尔基笔下的海燕象征着勇敢,坚强,我希望能成为一个拥有这些品质的人。非常的荣幸今晚能够站在这里演讲,今天我演讲的题目是《走进新时代》。

在演讲的开始,我想请问一下,大家在家里有没有听说自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶她们在我们这样的花季年龄时所处的是何种环境呢?没错,我想大部分同学应该多多少少听说过吧。

小时候,当我们碗里有吃不完的饭和肉要倒掉时,妈妈就会一边把碗里的肉夹过去一边说,你们现在啊,真是身在福中不知福,我们小时候啊,只能吃红薯来饱腹,吃的菜几乎没有油可以放,肉只有过年才可以吃到;当我们学习遇到困难把书丢在一边赌气的时候,爸爸就会一边把书拿到我们面前放好一边说,你们现在啊,真是身在福中不知福,我们小时候,上课没有一间好的教室,一年级到五年级全都在同一个教室上课,下课了没有时间看书写作业,因为要赶去放牛,还要摘野菜回家剁好把猪给喂饱;当我们在为一件还好好的衣服只是觉得不够时尚而打算丢弃的时候,奶奶就会一边把衣服拿着比试看自己能不能穿一边说,你们现在啊,真是身在福中不知福,我们那时候,从来不敢奢望有一件新衣服,都是姐姐们穿了之后传下来的,还要穿的小心翼翼的,不能撑坏了,等尺寸太小了之后再传给下面的妹妹穿。小时候很不解,甚至听多了会觉得她们很唠叨,心里还想,有这么夸张吗?现在的我想给当时的自己一个非常肯定的回答;有,并且这不是夸张,这是那个时代的常态,我们之所以会觉得夸张,是因为我们生在这个已经能够挑食的年代,这个时代给予我们的馈赠太多太多了。

新中国成立70年以来,我们的祖国在迅速的发展,发生了翻天覆地的变化。我们的交通工具从过去的自行车小汽车绿皮火车到现在有高铁、有地铁、有飞机,我们的通讯工具从以前的大哥大、小灵通到现在的智能手机,我们的网络从以前的2g网到3g4g再到正在上市的5g,以前买东西要等赶集的日子步行几小时才能买到,现在在各大网络购物平台以及移动支付的普及,给我们带来了诺大的便利,中国这70年来走的道路,当然有曲折,但更多的是史无前例的突破,突破了过去各种不同文明所创造的历史。

走近新时代发言稿篇四

亲爱的各位同学:

大家好!我是来自复兴中学的李__,——对,和那位香港歌星同名字,我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。

绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。

由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”!

其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!

我的演讲结束了,谢谢大家。

走近新时代发言稿篇五

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。

时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。

新学期,新希望,新征程,我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:

“师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。

尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。

教育的'过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。

总之,我们每一位二中教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。

最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,二中的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!

谢谢大家!

走近新时代发言稿篇六

恰逢__的“五四”,心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘,更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无悔,强国有我。

庚续精神,矢志报国。一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前,青年投身建设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒;三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报国,从未间断。

青年有为,奋斗无悔。复兴路犹长,奋斗正当时。作为一名青年学生,奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞,还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹,还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超,他们都以自己青春的奋斗姿态,告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长,有着更扎实的知识,更广阔的视野,更先进的文明环境,只要与时代同心同向,便可绽放最耀眼的青年光芒。

与国偕行,强国有我。青年兴则国兴。青年一代,有梦想,有本领,有担当,国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年,后有投笔下基层的大学生村官;前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年,后有90、00后青年投身科研领域前沿;前有为国流血牺牲的五四青年,后有为国守边疆的北大青年……新的时代,青年们与国同行,奋斗不止,复兴祖国。

那么,放眼当下,新时代青年该怎么做呢?

论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时,更加关注国家和社会的发展,并对推动未来发展充满使命感。---年“五四”前夕,某媒体新记者走进100所大学,对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现,集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质,这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说,“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“c位”,饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。

青年们,请在五四精神的感召下,赓续传统,怀抱赤子之心,心怀梦想,脚踏实地,奋斗无悔,勇往直前吧,新时代的我们将大有所为!青年们,勇敢去奋斗,因为下一个百年,又是另一个另一群青年的天地!

传承五四精神,青年有为,奋斗无悔,强国有我,共创美好未来!

走近新时代发言稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

你只看到我的能力不足,却没看到我的努力弥补,你有你的朝九晚五,我有我的掌灯点烛,你嘲笑我上山下乡没出路,我可怜你的青春不能自主,你可以轻视我的现在,我们会证明这是谁的时代,驻守基层是注定艰辛的旅途,路上总少不了质疑和无助,但那又怎样,哪怕前途未卜,也要继续追梦的脚步,我是一名普普通通的办公室工作人员,,我为自己代言。

我很庆幸自己是一名普通的政府办公室工作人员。我庆幸自己一脚迈出校园,一脚就踏进了政府办公室这个大家庭。在办公室的这五年工作中,从理论到实际,从理解水平到实际工作能力,从一个纸上谈兵的读书郎到一个脚踏实地的政府办公室工作者,我努力地调试着自己,我就是和平时代的一块砖,哪里需要往哪搬。

在工作的过程中,我有过困惑、迷茫。如同在苍茫大海上的一叶扁舟,找不到自己的方向。正在我上下求索之时,一个中国梦走进了我的世界。如同暗夜大海上的灯塔,在我迷茫,困惑的时候,为我前行的道路,点一盏明灯,指明方向,保驾护航。

要实现中国梦,就要靠双手去创造,说十句不如干一样。习总一直强调空谈误国,实干兴邦。即使是萤火虫,也有自己的光亮,也能照亮这世界的一点黑暗。我拿青春赌的不是自己的明天,而是一个梦想的明天,一个中国梦。

为了这个梦,我们用今天的青春种植着明日的希望。有人觉得办公室工作太过于渺小,他们的眼里只有金字塔顶端的光辉,却忽略了金字塔也是有地基的。要知道合抱之木,生于毫末;九层之台,始于垒土!一个偌大的国家是有一个一个的城市组成的,一个城市是由一个一个的县城乡镇组成。基层工作做得不好,会直接影响到社会的稳定。而农村基层干部处于农村工作的第一线,既是党的各项方针政策的贯彻者和执行者,又是直接动员和组织广大党员群众进行现代化建设的领导和实践者,在维护基层的建设与稳定中起着举足轻重的作用。

独木不成林,滴水不能流。没有办公室每位工作人员的勤恳工作,哪有政府大局工作的顺利进行。每个办公室工作岗位虽微小琐碎,却是维持全县大局工作开展的有力保证。我们的工作看起来不起眼,却是上传下达的中坚环节。也许我们的力量很渺小,但是我相信正能量的作用,在于集腋成裘,聚沙成塔。只要我努力了,哪怕只是改变了一点点,我的青春就没有荒废。

中国梦,给我了努力奋斗的方向,中国梦,坚定了我不变的信仰。为了我自己的中国梦,为了大家的中国梦,我愿意坚守在本职工作岗位上,以先进工作者为榜样,闪耀着自己的一点光,将中国梦照亮。

我的演讲完毕,谢谢大家!

走近新时代发言稿篇八

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!

时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。

面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的.土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!

我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

走近新时代发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师、党员同志们:

说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。

而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。

可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。

看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。

那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。

经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向,不忘初心,牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。

而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。

我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。

新时代的青年,应勇担历史责任,秉持新时代中国特色社会主义思想,不畏社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织,奉献社会的过程中,实现自己的价值。

走近新时代发言稿篇十

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的.目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

走近新时代发言稿篇十一

新时代,意味着新思想、新理念和新观念,这是时代的风向标,是社会未来的发展方向。作为一名普通的大学生,我对新时代的理解一直存在一些模糊和含混的地方。但是,通过不断地学习和实践,我慢慢地有了一些切实可行的心得体会,下面我就归纳总结一下。

第二段:新时代要求我们更加注重学习。

新时代是一个高度知识化、技术化的时代,对于我们这些年轻人来说,必须具备很高的学习能力和自我更新能力。对我而言,我积极利用网络、图书馆等资源,多阅读书籍、想法,遇到有趣的问题,也喜欢去寻求老师和同学的帮助。这种学习和探究的过程不仅可以帮助我更全面地了解新时代社会、成功实践的路径,也锻炼了我的思维、表达和创新能力,帮助我为新时代的发展奉献智慧和力量。

第三段:新时代要求我们注重实践。

学习虽然重要,但如果仅停留在理论层面,很难更好地适应新时代的要求。因此,注重实践不失为一种有效方式。小时候,我因为经济条件不好,经常需要动手解决问题,这一点也对我的人生产生了深远的影响。现在,每个月我都参加社会活动,比如志愿服务、社区建设等,也会主动利用暑假和寒假的时间参加实习,让我亲身体验学到的知识、提高实践能力,为以后的工作打下坚实基础。

第四段:新时代要求我们注重合作。

在现今这个高速发展、多元化的时代,一个人的能力只能发挥有限,而团队合作则能够将人的潜能最大化。我们在团队中不仅要学会尊重他人、沟通协调,还要学会分享、倾听等技能,这样才能更好地肩负起未来的重任。比如,我曾参加一个硬件创新竞赛,虽然我们没有得到最佳排名,但是在合作的过程中,每个人都发挥了自己的特长和经验,共同创造了一个完整的作品,这种乐趣和收获也是我十分难忘的。

第五段:新时代要求我们始终保持积极向上的态度。

无论面对什么问题和困难,始终要保持一个积极向上、乐观向前的心态。在新的时代背景下,需要我们有更加勇敢的心、更加坚韧的意志,不抱怨、不放弃,积极寻求解决问题的方法和策略。而这种积极向上的心态也是身心健康的最好保证,每天我都会跑步、读书、弹吉他等等,让生活更加的充实有趣,让自己更加的健康和快乐。

结语:

走近新时代,需要我们具备更好的学习、实践、合作和积极心态,这样才能够更好地应对挑战,抓住机遇,创造出自己的人生价值,也为推动新时代的进步和发展做出更大的贡献。希望我们每个人都能够善加思考,勇于创新,践行新时代的理念和精神。

走近新时代发言稿篇十二

少年儿童从小要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国。德智体美劳全面发展,要想成长为新时代少年,努力提高自身修养才是最重要的。

首先,要学着做人。怎样做人,要有品德,有知识,有责任。要坚持品德为先,学会做人的准则,学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明理诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

其次,要从小学着立志,志向是人生的航标,一个人要做出一番成就,就要有自己的志向,一个人可以有许多志向,但是人生中最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人生的脊梁,从小培养自己追求真理,报效祖国的志向,时刻把祖国和人民放心中,做社会主义事业发展的接班人。

然后,要刻苦学习,富有创造精神。丰富的想象力和创造力来源于刻苦学习。既要学习书本知识,又要学习课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样慢慢的培养自己的创造精神。

我们的同学都是颗颗幼苗,在__小学的沃土上茁壮生长。明天的我们是参天大树,撑起了祖国繁荣稳定和富强。

走近新时代发言稿篇十三

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。

以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。

在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的.学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。

我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。

是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。

谢谢大家!

走近新时代发言稿篇十四

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的`赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

谢谢大家!

走近新时代发言稿篇十五

在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲—伟大的党迎来了她---周岁的华诞,今天我们聚集在一起,一起为我们的党祝福,贺寿!

今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。

走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者。

走近新时代发言稿篇十六

__,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在__身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。__明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,__一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,__也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,__主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但__从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,__不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

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