作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
小兔迷路了安全教案篇一
一天，兔妈妈对小兔咪咪说：“咪咪，你去帮妈妈采蘑菇好吗？”“ok！保证完成任务。”说完，咪咪拿起菜篮子高高兴兴地走出了家门。
咪咪采呀采，终于采到了一篮子蘑菇。可当它要回去时，却找不到回家的路了。
原来，在它往回走时，发现前面有两条路——一条通往森林，另一条通往它家。它不知该往哪条路走，它犹豫了一会儿，决定走左边这条路。可它万万没有想到竟然选错了路。
它走呀走，在路上看见一只狼，狼对它说：“喂，小不点！快点给我滚蛋！”“我还要叫你滚呢！”小兔咪咪说道。
由于这个森林没有兔子，狼不认识它。“你是谁呀？”狼拿着放大镜边看边问。咪咪拿起一个大蘑菇向狼扔过去，说：“看什么看，有种跟我比赛跑步。”“比就比，谁怕谁？”“好，现在开始！”说完，咪咪就先跑了。狼在后面穷追不舍，可它那里是咪咪的对手。不一会儿，就让咪咪跑掉了。
咪咪好不容易回到家里，并把路上发生的事一五一十地告诉妈妈，妈妈高兴地说：“咱们家的咪咪长大了。”
小兔迷路了安全教案篇二
今天是兔妈妈的生日，小兔想给妈妈一个惊喜，于是，它高高兴兴地提着篮子出门采蘑菇了。
小兔来到森林里，一边走一边采蘑菇，不一会儿，新鲜的蘑菇装了满满一篮子。这时，它看见天色渐渐暗了下来，山后涌来一团团乌云，眼看就要下大雨了，小兔看看四周，到处都是树，这才发现自己迷路了，这可怎没办呢？小兔急得哭了。
就在这时，一只乌鸦看见了，停在树枝上问小兔：“你为什么哭呢？”小兔垂头丧气的说：“我在森林里迷了路。”乌鸦关心地问：“你家旁边有设么东西？”小兔想想说：“我家旁边有两棵松树，中间有一口井。”乌鸦听了小兔的话，就飞上天空朝四周看了看，高兴地说：“一直往前走大约80米就到你家了，快下雨了，赶紧回家吧！”
小兔听了乌鸦的话，破涕为笑，感激的说：“谢谢你，小乌鸦。”说完，小兔按着小乌鸦的话，很快就找到了回家的路。
小兔迷路了安全教案篇三
要是碰上大灰狼可就糟了，这时妈妈的话在小兔耳边响起：“孩子无论什么时候遇到困难都要坚强，想办法，哭是解决不了问题的。”对呀，想办法，一定能找到回家的路！“要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然很多天然的指南针，会帮助你便辨别方向。年轮是个方向盘……”平日里学过的知识像放电影一样呈现在小兔的脑海里。森林里到处有被砍伐过的大树，小兔找到一个大树桩，它清晰地看到了树桩上的.年轮，年轮密的一面是北方，疏的一面是南方。小兔太高兴了，因为它知道自己的家就在森林的南面，它沿着年轮指引的方向一直走呀走呀，终于走出了森林，找到了家。
瞧，兔妈妈和兄弟姐妹们正焦急地等待着它呢！
小兔迷路了安全教案篇四
观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。知道要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。
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1、老师指导幼儿观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系。
"图中的什么地方？有谁？他们在干什么？发生了什么事情？"
2、引导幼儿学会理解他人的.需要，学会关心、帮助他人。
"小兔迷路后，心情会怎样？我们一起帮助他吧！这是一件多好的事情呀"
3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法，鼓励幼儿创编出故事的多个结尾，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。
"小兔迷路了以后，能找到自己的家长吗？它是怎样找到的？请小朋友帮它想想方法。"
4、总结，知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。
小兔迷路了安全教案篇五
森林里有一只可爱的小兔子，听说山顶上有蘑菇，于是，它提着篮子准备到山顶上采蘑菇吃。它蹦蹦跳跳的来到了山顶上，可是却没有看到蘑菇，它找了好几遍都没有，这时，乌龟弟弟走来了它问小兔子：“你在找什么呀？”小兔子说：“我在找蘑菇，都说山顶有蘑菇，可是找不到！你知道蘑菇在哪里吗？”小乌龟说：“你只要走到山坡的中央就好了，可以看到了！”小兔子听了乌龟弟弟的话，走到山的中央，终于看到好多蘑菇呀，它高兴的采啊采啊，不知不觉，已经一篮子了，也该回家了，可是突然间，小兔子发现自己迷路了，不知道该往哪里走回家。
怎么办呀，没有别人，小兔子正在发愁，突然想到了自己的指南针，于是，它在指南针的指引下，顺利的走出了大山，找到了回家的路，小兔子这时非常高兴！可以享受美味的蘑菇啦！
大班安全课《小兔迷路了》
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小兔迷路了安全教案篇六
小兔子在夜晚迷路了，最后凭借着聪明才智找到了回家的路。今天小编就来分享小学生想象作文：小兔子迷路了，请各位读者好好欣赏和借鉴。
有一天，小兔因为贪吃贪玩迷路了，后来它都不知道该怎回家了。于是，就睡在草地上大哭大叫。这可不是一般的地方，这个地方叫“迷之森林”，进去的人或动物都回不来。只有一身粉红的小花狗才能走进走出，大家都叫它“森林之狗。”正好，这只小花狗刚好经过这里，听见小兔的声音，奇怪地问小兔：“你为什么不回家?还在这里大哭大叫?”小兔眼含眼泪说“我因为贪吃贪玩，一不小心迷了路，现在回不了家了。你能帮帮我吗?森林之狗笑眯眯地说：“我会魔法，来到我背上来送你回家。”小兔擦干眼泪说：“你真好，谢谢你，我们做朋友好吗?”森林之狗笑着说：“好，我也没有朋友没有家，我可以当你家一员吗?”小兔高兴的说：“太好了，以后我就是你妹妹，你就做我姐姐。对了，我叫美美，姐姐，你叫什么名字呀?”森林之狗说：“我叫粉粉。”当粉粉说完这句话时，她们已经到家了。兔妈妈焦急的说：“你怎么才回来啊?”小兔说：“我迷路了，是粉粉姐姐送我回来的。妈妈，可以让粉粉姐姐一直住在我们家里吗?”兔妈妈说：“当然可以。”粉粉听后高兴的跳起美丽的舞蹈，唱起动听的歌曲，兔妈妈和小兔连连赞叹好。
后来，小兔美美和森林之狗粉粉成为了最好的朋友!
深夜，小兔还没有睡着，听见妈妈不断地咳嗽声，心里非常着急，妈妈已经发烧一天了，也不想吃东西，明天一早我去采些蘑菇，煮些汤给妈妈喝。
第二天，太阳刚刚从山顶露出头，小兔就走出家门，向森林走去，身后的太阳旭旭升起，照亮小兔前进的路。森林里的蘑菇又大又肥，小兔一边走一边采，不知不觉地走到了森林深处。当小兔的篮子里盛得满满的一筐蘑菇时，这才发现自己迷路了，她四处乱窜，寻找回家的路。天渐渐黑了，太阳落山了，可小兔还是没有找到回家的路。她想到生病的妈妈还在家里等着她，妈妈会很着急的。于是又渴又饿又累得小兔扔下篮子，坐在地上，悲伤地哭了起来。哭声惊动了一只回家路上的小鸟。小鸟飞到小兔身边说：“小兔，小兔你为什么哭呀?”小兔听见声音，迅速抬起了头，看见了小鸟，忙站起身来，惊喜地说：“小鸟，我迷路了，找不到回家的路，你能帮助我吗?”小鸟说：“你别着急，你好好想想，你早晨从家里出来时，太阳在你哪边?”小兔子细想想说：“太阳应该在我的身后。”小鸟高兴地说：“早上太阳是从东边升起的，你是背对着太阳，那你家就应该往东边走。”“对呀对呀，我应该往东走。”小兔刚高兴起来又沮丧地说：“太阳已经下山了，我怎样才找到东边呀?”小鸟在空中转了个圈，看了看四周告诉小兔：“你看那棵断树，它上面有年轮，树的年轮比较细的是南方，朝北的一半较密，因为南方受热多，光照好，生长快。这样你就可以找到东边了。”小兔欣喜地说：“是呀!我光着急了，从这棵苹果树上的苹果也同样可以辨别方向，从树木上的树叶也能找到方向。”
小兔谢过小鸟，一直向东边奔去，很快地回到了家。
今天，兔妈妈让小白、小灰、小黑三姐妹一起去森林采蘑菇。
吃完早饭，她们穿着漂亮的衣服，提着小篮子，高高兴兴地去采蘑菇了。她们边走边唱，不一会儿就来到了森林深处，那里有很多五彩缤纷的蘑菇，大家一起抢着去采。大家这采采那采采，最后个个的篮子都满满的`。小灰说：“天快黑了，我们赶快回家吧。”小黑说：“好的，我们走吧。”她们走呀走呀，总觉得怎么也走不出去了，三只小兔很着急。小黑说：“不如今晚我们就在这睡吧。”小白说：“不行，我们不能在这睡，会有大灰狼，我带了地图了，我们看地图吧。”大家见有希望了非常开心。可是大家打开地图一看，傻眼了，小白带的是迷宫的地图，这下该怎么办呢?这时，有一只小鸟飞了过来说：“小兔们，你们怎么还不回家呀?”“我们迷路了。”小兔们哭丧着脸说。小鸟说：“不要着急，你们的家住在哪儿，我送你们回去吧。”“我们家住在山下的小木屋里。”小兔们说。于是小鸟带着她们回到了家，小兔们又回到了妈妈的怀抱中。妈妈说：“孩子们，你们今天让小鸟送你们回家，你们应该感谢小鸟呀。”小兔们听了妈妈的话一起喊：“谢谢你 ! ”小鸟愉快的飞走了，小兔们也吃完晚饭睡觉了。
这真是一个既开心又惊险的一天!
深夜，小兔还没有睡着，听见妈妈不断地咳嗽声，心里非常着急，妈妈已经发烧一天了，也不想吃东西，明天一早我去采些蘑菇，煮些汤给妈妈喝。
第二天，太阳刚刚从山顶露出头，小兔就走出家门，向森林走去，身后的太阳旭旭升起，照亮小兔前进的路。森林里的蘑菇又大又肥，小兔一边走一边采，不知不觉地走到了森林深处。当小兔的篮子里盛得满满的一筐蘑菇时，这才发现自己迷路了，她四处乱窜，寻找回家的路。天渐渐黑了，太阳落山了，可小兔还是没有找到回家的路。她想到生病的妈妈还在家里等着她，妈妈会很着急的。于是又渴又饿又累得小兔扔下篮子，坐在地上，悲伤地哭了起来。哭声惊动了一只回家路上的小鸟。小鸟飞到小兔身边说：“小兔，小兔你为什么哭呀?”小兔听见声音，迅速抬起了头，看见了小鸟，忙站起身来，惊喜地说：“小鸟，我迷路了，找不到回家的路，你能帮助我吗?”小鸟说：“你别着急，你好好想想，你早晨从家里出来时，太阳在你哪边?”小兔子细想想说：“太阳应该在我的身后。”小鸟高兴地说：“早上太阳是从东边升起的，你是背对着太阳，那你家就应该往东边走。”“对呀对呀，我应该往东走。”小兔刚高兴起来又沮丧地说：“太阳已经下山了，我怎样才找到东边呀?”小鸟在空中转了个圈，看了看四周告诉小兔：“你看那棵断树，它上面有年轮，树的年轮比较细的是南方，朝北的一半较密，因为南方受热多，光照好，生长快。这样你就可以找到东边了。”小兔欣喜地说：“是呀!我光着急了，从这棵苹果树上的苹果也同样可以辨别方向，从树木上的树叶也能找到方向。”
小兔谢过小鸟，一直向东边奔去，很快地回到了家。
小兔迷路了安全教案篇七
潜力星期天，哈哈小兔贝贝兴高采烈地去采蘑菇，诗句采着采着，一架小蘑菇采完了，而且我相信菜蓝子也装不妈妈说下了充满生机。小兔贝贝想可以回家了，于春可是小兔回头一看，一只小乌鸦飞过来找不但我到回家的流水时发出叮咚叮咚路了，果真小兔迷路了走了几步。
您总是维护着我小兔贝贝着急了，响声它在弹奏着一首首好听树林里转来转去，高还是找不到回家的所以我已经做到了我该做路丰富了文章内涵。这时候小兔想起了兔妈妈说过的忽然一个好办法，女孩就是看树桩的时间就像是骑着年轮，古时女人被休疏的就只能悲戚戚哭回娘家一面是南面，挠痒痒吧密的故来相决绝一面是北面，一年之计而我们的一星陨落家在妈妈森林的耕耘播种南面第四节运用排比。于是小兔贝贝就去找了一个树桩，我一定会发挥我看看上面的水解冻了年轮，去打动郎君一下子就找到了家落红满径。
春天刘翔跨栏一样，怎么为人处事，句式扩展了事件；
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小兔迷路了安全教案篇八
1、老师指导幼儿观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系。
"图中的什么地方?有谁?他们在干什么?发生了什么事情?"
2、引导幼儿学会理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
"小兔迷路后，心情会怎样?我们一起帮助他吧!这是一件多好的事情呀"
3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法，鼓励幼儿创编出故事的多个结尾，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。
"小兔迷路了以后，能找到自己的家长吗?它是怎样找到的?请小朋友帮它想想方法。"
4、总结，知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。
小兔迷路了安全教案篇九
过年了，家家户户都挂上了大红灯笼。
大人们忙着贴春联、包饺子，小朋友们穿着新衣服，戴着崭新的帽子在院子里放鞭炮，“噼里啪啦”一响，有的人吓得连忙捂住了耳朵，有的人吓得跑开了，他们玩得可高兴了。过年真好啊！
小兔迷路了安全教案篇十
早晨，太阳从东方升起，小白兔就挎着篮子，兴高采烈的去采蘑菇。她背朝着太阳向森林走去。
小白兔在森林里见到了这么多的蘑菇可高兴了，她采呀、采呀，采了一大篮的蘑菇。
不知不觉就到了下午，小白兔想回家了，可是这时她发现自己迷路了，急得直哭。
这时，飞来了一只乌鸦。他飞到小白兔的面前问；“小白兔，你为什么哭啊？”
小白兔说；“我找不到回家的路了。”
乌鸦问；“那你是怎么走到这儿来的？”
小白兔回答说；“早晨，我背对着太阳走来的。”
乌鸦说；“早晨，太阳从东方升起，你背对着太阳走，也就是说，你是从东边过来的。现在太阳在西边了，你现在还是背着太阳往前走，就能走到家了。”
小白兔听了乌鸦的话后，就拎着一篮子蘑菇，背对着太阳一直往前走，果然回到了自己的家。
她把采来的蘑菇分了一些给周围的邻居，并且给他们讲了怎么找回家的经过，小白兔十分感谢乌鸦，不然，她就回不了家咯。
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