一百字读后感(汇总16篇)

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一百字读后感(汇总16篇)
时间:2023-11-16 16:14:04     小编:琉璃

这本书给我带来了许多新的思考和触动。读后感的写作过程应该注重反思和思考,不仅要整理和总结自己的思想,还要找到自己的写作风格和特点。以下是我为大家准备的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。这些读后感涵盖了不同类型和题材的书籍,希望能给大家提供一些思路和灵感。读书是一种享受,也是一种启迪,希望大家在阅读的过程中能收获更多的感悟和体会。这些读后感将为您打开一扇通往不同世界的大门,让您领略到不同作者的独特眼界和思考方式。

一百字读后感篇一

——题记。

书是一缕缕阳光,照亮我们前进的.道路;书是一丝丝雨露,滋润我们快快乐乐的成长;书是一阵阵花香,在我烦心时静静地品、慢慢地闻。《一百个孩子一百个梦》让我发现了孩子们心中千奇百怪的幻想。

当我读到《请让你来帮我》这个梦时,梦中的千奇百怪深深的吸引了我。它讲的是一个小女孩因为得到熊猫的请求,去找马良来帮它画竹子。通过千难万险她终于找到了马良,马良用他的神笔画了一大片一大片的竹子出来。可竹子刚画出来,熊猫们便争先恐后地抢吃竹子,没过多久竹子就被吃完了。当她急的差点想哭时,马良又给她出了一个两全其美的办法,马良告诉她:“只有发动全世界的小朋友都来画竹子,才能够满足熊猫它们的需求。”就这样在:“请让我来帮助你,就是帮助自己,这世界会变更美……”的歌声中,大家都画起了竹子,熊猫们都吃的非常的开心。这时,大家都开心的笑了。

是这些天真烂漫的孩子的梦让我感受到:孩子们的心是多么的纯洁、多么的善良、多么的美丽。她们无论碰到什么样的困难都会勇敢地面对,都会充满信心、都会一一地克服困难、解决困难。读《一百个孩子一百个梦》,能让孩子们的心中充满了幻想,充满了心中的美好,并在幻想中拥有更多的情,更多的期盼。

是读书让我更加坚强、勇敢的向前;是读书让我信心百倍;是《一百个孩子一百个梦》这本书让我更加深刻的体会到什么是美,什么是梦。

一百字读后感篇二

暑假里,我和爸爸妈妈一起读了一本叫《一百个孩子一百个梦》之书。书中写的都是一些奇怪的梦。在我的感受里,梦就是绽放在花丛中的一朵朵鲜花,神奇而美丽,让心灵五彩斑斓,多姿多彩。书中写的梦有的天真,有的可爱,有的奇怪,还有的充满向往。实在太有意思了!梦中还写了他们与老师的永久深情。

书中的一个个神秘、活泼、机灵、心酸、忧郁、明亮的梦把我带到一个童话般的世界。

读完后,我觉得年龄越小的孩子,他们的梦就更有童真童趣。书中最打动我的一个梦是“抓死”,这题目瞬间吸引了我的眼球,我全神贯注的读起来。“抓死”的梦里讲的是一个一年级的学生杨波的音乐老师为了挽救一个即将别汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下,永远的离开了他们。李老师才28岁,总是面带微笑,她的微笑如同和煦的春风,温暖着大家的心田;她总是耐心地引导着他们,像母亲一样关怀着大家。所以,当杨波听闻这个噩耗后,伤心欲绝。他下定决心,要去找“死”,把李老师挽救回来。经过千辛万苦,杨波以他惊人的毅力,救回了李老师,这个故事,透着永久的师生情。

这个感人的故事,让我深深的感受到老师的爱是无私的。当淡淡晨曦洒满大地,当微微星辰点点闪起,在茁壮成长的幼芽旁,总能看到老师辛勤的背影。

翘首回望,是老师引领着我们迈向青春,走向灿烂。回想起自己走过了五年的小学旅途,是老师搀扶着我前进,从坐姿,敬礼到如何扫地、擦窗都一一给我耐心的教导。

老师是太阳,照满人间。它用一种朴实的爱、一份真挚的情照亮我小小的心房,我将永远铭记老师的爱。

一百字读后感篇三

星期五我从教室的图书角借来了一本带有童真,富有童趣的书——《一百个孩子一百个梦》。

作者董宏猷把每个孩子真实的梦聚集在一起,写下了这本真实的书。书里的梦各种各样、丰富多彩。有的是甜蜜的梦,有的`是让人害怕的、恐惧的梦,有的是家庭温馨的梦,这些梦都真实的记录了孩子内心的渴望与恐惧。

我也做过梦,有个梦是甜甜的、幸福的,但是最主要的是我非常渴望这个梦是现实。因为爸妈离异,把我和妹妹连天各一方,在梦里,经常浮现出和妹妹在一起的美好时光,每次做到这样的梦我都会从梦中笑醒。正是这样美好的梦,所以我和妹妹虽然远在天涯,却感觉近在咫尺。

梦是一种美好的东西,孩子们在梦中可以尽情玩耍、尽情高兴,还可以和远方的朋友一起敞开心扉,谈天聊地。梦也是一种令人厌恶的东西,梦会让你与敌人大开杀戒,会让你碰到前所未有的历险和稀奇古怪的生物。正是这种美好,又令人厌恶的东西,把孩子真是的内心表达出来了。

有的孩子希望爸爸每天早上给他煮的牛奶鸡蛋变成果味露,有的孩子希望满山都变成糖……有的孩子怕滑滑梯变成大象,有的孩子怕犯了错事就要进监狱……这些梦甜的甜,苦的苦,把孩子的心放在梦里,任他们翱翔。

我真希望董宏猷叔叔再多收集一些梦,把他全都出存在书中,让我细细品尝。

书是知识的大海,可以任我遨游,让我感受人生的品味,做人的道理,书打开你的怀抱,我来了!

一百字读后感篇四

公主穿着一件长长的公主裙,一阵微风吹过,长长的裙子随风飘动,十分动人“真漂亮呀!”爱丽儿赞叹道“我想有一条和公主一样的长裙”她又说说着,爱丽儿向公主投去了羡慕的目光

小比目鱼笑着对爱丽儿说:“我看不只你一个人喜欢那一条长裙,所有女孩都会羡慕公主的这一条长裙哦!”

回到海底后,她游到了一条神秘的沉船上,找到了一匹漂亮的布,心灵手巧的爱丽儿很快做好了一条公主裙,它看起来和原来的那一条公主裙没有什么区别。于是她穿上新裙子来到了姐妹们中间。“爱丽儿,/裙子真漂亮。”大家看到后夸奖起来。

爱丽儿受到了一个启发,她要自己设计一条公主裙。于是,她自己设计一条水草裙,觉得自己的水草裙还不够完美,又拿了一些漂亮的珠宝点缀在上面,使它看起来光彩照人。

突然,从外面传来一阵阵吵闹声,“不好,有潜水员来了!”小比目鱼叫道。

他们来不及逃走,只能躲在角落里。她们发现潜水员中有一个人在爱丽儿设计的水草裙前看了一会儿,很快就走了。

过了几天,她们又去海边上玩,就在这时,公主又出现了,她穿着一条和爱丽儿设计的水草裙差不多的裙子展现在女孩们面前,大家都被深深地吸引住了。

小比目鱼欢呼起来:“爱丽儿,你应当继续设计服装,很快岸上的人们就会穿上你亲手设计的服装了!”

爱丽儿欣慰地笑了。

一百字读后感篇五

——题记。

前几天在书柜里又看到了我的老朋友——《一百条裙子》,这本薄薄的小书,是爱的体现,我曾被她感动。

这本书的女主角——旺达·佩特罗斯基是一个非常文静,非常可爱的女孩,她坐在班级里最容易被忘记的角落里,她的奇怪名字,招来了班里女生的嘲笑,还有许多的捉弄。旺达一直忍着。有一天,她说自己家里有一百条,全部挂在衣柜上,可是却招来了更多女生的嘲笑。旺达不说什么,有一天却突然转学走了,捉弄过旺达的女生看到了那“一百条裙子”,画在纸上的一百条裙子。她们突然发现旺达是那么爱她们,女生们给旺达写了信,可是旺达已经走了......

旺达那么爱那些女生们,以至于她们嘲笑旺达时,旺达总是一声不吭的忍着。以至于旺达画的一百条裙子上的模特,都是那些曾经嘲笑过她的女生。以至于,旺达与大家离别之前,还把自己画的裙子送给那些女生。

那些女生,她们认为旺达撒了谎,欺骗别人,可她们不知道,那不是欺骗,那是一个女孩心里最纯真的愿望,是在沙漠里被掩藏了的钻石,总有一天会散发光芒。旺达画了一百条裙子,画的是她的期望,她以自己的方式表达出了自己的渴望,她只有一条裙子,她没有妈妈,她那一条裙子只能在晚上洗,洗完后干了穿上,不干也只能穿上,可这条裙子总是干干净净的。一个那么文静的小女孩穿着干干净净的裙子,是最美的。她从不乱发脾气,她以自己的方法去爱那些女生,她没有仇恨,只有爱。

旺达让人感受到了心底最纯真的爱,她的心愿连同那一百条裙子挂在我们心里。

一百字读后感篇六

又入一季夏,沿江路边柳絮飘飘,青草葱郁,散步的、乘凉的人来人往,络绎不绝。

江边附近有块晒坪,每年夏天一到晚上都有一大群女人提着录音机在那里跳舞娱乐。

夏天是女人的季节,一个个穿着漂亮的'裙子,有穿吊带的、有穿连衣的、有穿紧身的……,有白色*的、有红色*的、有黑色*的、也有……,各有各的特点,各有各的丰姿。

音乐响起,每一对都一高一矮搭着,就像站在剧院的大舞台,一个个都很专心、很投入地踏着轻一盈的舞步。

一阵风吹来,裙子随着风的摆一动犹如一只只开屏的孔雀。看着那裙衣飘飘的画面恍惚进入了人间天堂,那穿着漂亮裙子的女人就像是天堂里的仙女。

我和同学也一起进入其中,亲临那种裙舞飞扬的世界。

一百字读后感篇七

《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的,晾得走了形的蓝裙子,却总说自己有一百条裙子放在衣柜里,佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后,旺达转学了,还搬了家,佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后,转学的旺达来信了,上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了,发现画上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书,我知道了:当别人受到伤害时不能坐视不管,更不能也跟着去嘲笑别人,而要去帮助她。

四(2)班陈俊宇4号。

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一百字读后感篇八

在寒假里,我读了很多的书,知道了不少做人的道理。《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。

主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。家庭富裕的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。

虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。因为家庭原因,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。

我要向旺达学习,学习旺达的宽容和大度,同学们天天嘲笑她,如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了,旺达却不计前嫌,让同学们之间的友谊之树常青。如果我身边有像佩吉这样的同学,我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽,让我们都向旺达学习。

我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后,就不会再感到自卑,旺达给了同学们无穷的想象和力量。是啊,贫穷是不能剥夺我们的想象力的。旺达在那么不好的条件下,还有如此丰富的想象力。现在我们的生活条件这么优越,我们更应该插上想象的翅膀。

我也希望自己有那么一百条的裙子。现在我就画了很多漂亮的衣服,送给爱我的家人,老师、朋友和所有的富有爱心的人。

先让太阳公公吐出的暖阳温暖我们每个人的心窝,穿上靓丽的衣裙去游玩吧,心情灿烂的你穿上我送你的美丽衣裙吧!愿你每天都有好心情!

我还设计了很多漂亮的衣服,你喜欢什么样的款式快告诉我吧!

一百字读后感篇九

很久以前,就喜欢上了志摩的诗。

记得那是一个青春萌动的季节,一个人坐在家里的楼顶上看书,看到了这样的一段:

最是那一低头的温柔,

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

道一声珍重,道一声珍重,

那一声珍重里有甜蜜的忧愁。

--纱扬娜拉。

就是在那个瞬间我爱上了这首小诗,也是在那时开始,知道了志摩,知道了他的诗集。

读者眼中,志摩只是执着于爱情。我不否认,志摩的诗有太多的爱情,就如前面的《纱扬娜拉.但这并不是他的全部。打开《徐志摩诗集,你会发现,一样有许多的诗不是爱情的。《破庙中"千年万年应该过了,只记得那凶恶的神道,忘了,我现在的破庙"传出了志摩对祖国的忧对当权者的恨。而《望月》却表达出了他对生活的思考。

品读志摩的爱情诗,能够一起品味志摩那丰富而细腻的感情。在他的爱情诗中,我们的感情随着他时而的激情澎湃,时而的婉转流长。也是在读了他的爱情诗后,我的感情观脱离了高中的幼稚,才能更好的理解爱情的意义。

读志摩的忧国诗,我能明白那时的中国,明白那时的世界的情形。他没有直接把祖国写出了,但他用暗喻的方法,写出了当权者的黑暗,写出了百姓的流离心酸。对祖国的爱,对家乡的恋,志摩没有用最通俗的文字表达,而在那些看似没有关联的词语中,却有着他浓烈的情节。

而读志摩的生活哲思诗,我们又能看出一个对生活观察细腻,对生活充满希望和矛盾的诗人。从他的诗中,我们能看到一棵小草的悲喜,能看到一条小河的清纯。是他的诗,让我更加注意生活中的细节,让我用一颗更成熟的心去生活。

诗,许多的人不喜欢,更有许多的人不理解。我不敢说我很懂诗,但我很喜欢诗。无论古诗还是现代诗,我喜欢诗中简洁而优美的语言,喜欢他处出透出的哲理。诗,能改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操。如果可以,我希望有更多的人和我一样,看诗,品诗,从诗中学会生活,从诗中学会为人,甚至,从诗中学会爱国。

一百字读后感篇十

《狼王梦》不是传统意义上的小说,它抛弃了以往对狼的偏见,更加客观地描写了一群狼的生活。狼,长久以来是人类心中的魔鬼,而在这魔鬼的外皮下,却有着一颗慈悲的心。

《狼王梦》,伟大的母狼,无私的母爱,震撼我幼小的心灵。母爱是无私的!狼是如此,人也如此。这让我想起了我的妈妈。

直到有一天,我才发现了妈妈的脆弱。那是九个月前的一天,我在学校不慎摔伤了,右手臂严重骨折,不是一处,而是两处。也因为这次意外,我经受了人生中第一次磨难——八个月内做了两次手术。第一次是在右手臂里锁上两颗螺丝,第二次是取出右手臂里的螺丝。这两次阴霾虽然渐渐消散,但是我一辈子都不会忘记妈妈在我术前和术后的种.种复杂情绪,这复杂情绪里有紧张、有担忧、有怜惜。而最最触动我心的是——当我被推出手术室时,睁开眼睛的第一眼就瞧见了妈妈豆大的泪珠倏地滑落脸颊,正好滴在我苍白冰凉的面庞。瞬间我才明白:身体发肤,受之父母。伤在儿身,痛在娘心啊!我暗暗发誓:以后一定要好好爱护自己的身体,不再让母亲为我而担忧。

《狼王梦》让我读懂了母狼的爱!这次意外,也让我读懂了妈妈的爱!

一百字读后感篇十一

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景,。

《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

《青铜葵花》读后感300字。

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。

苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难,我们现在还小,感觉不到苦难,还是说我们的苦难太小,是微不足道的,考试—当自己信心满满的开始考试时,但当试卷发下来时,并不是那么理想就会失落,在长大一些,上到了初中,高中,结识了那些坏孩子,面临的说不定就是颓唐了,四川汶川的孩子承受的苦难是地震,他们失去亲人,家园。苦难,字典上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

一百字读后感篇十二

看了《青铜葵花》,我改变了很多,以前我不知道我们的生活非常幸福,总是抱怨这儿、抱怨那儿的,可是,自从看了这本书之后,我明白了:还有比我还不幸的人,我要好好珍惜现在的好日子!亲情,友情,眼泪,微笑,这是上帝赐予我们最好的礼物,只要珍惜,你的幸福生活会永远不离开你,一直陪伴着你,守护着你!

在一个人的一生中痛苦是无法避免的,没有一个人的人生路是平平稳稳的,或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦,但它们乐观向上,克服困难的精神,让人感觉他们似乎生活得很快乐,那是精神上的美。不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段,我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声:“葵花——”。

作者说,《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂,痛苦有何尝不值得赞颂!

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

青铜葵花读书笔记。

一百字读后感篇十三

我读了一本叫做《一百条裙子》的书,让我学会了许多的道理和知识。

这本书的内容是:一个名叫汪达的女孩,天天被许多女生欺负,但是她没有伤心,永敢的去面对。忽然有一天,汪达说自己有一百条裙子,然而同学们都不相信她,还更加的嘲笑她,给他带来了巨大的伤害,他转学了,留下了一百条裙子,等大家去找她的时候他已经走了,大家都很惭愧。

这本书告诉了我这样的道理。

1:不要嘲笑别人,要鼓励别人。

2:要和同学们有好的相处,不要用讽刺的话语来让朋友感到伤心。

3:不要去伤害朋友的自尊心,要学会保护别人。。

4:要珍惜自己的朋友,不能让你的朋友白白流失。

一百字读后感篇十四

春雨淅沥,继而飘起了雪花,用“鹅毛”来形容它有些夸张,但也能清楚地看到它大片大片地飘落。雨下得紧了,雪花便显得越发轻柔,像花仙子,但飘落在地怎也逃不脱变为春水的命运......

我和孩子行使在风雨中,因为要去书店,心里的温暖掩盖了天气的寒冷,来买书的人没有往常多,我们得以静静地在并不太大的书店里寻找着各自的最爱。这是一家以中小学生为服务对象、主营教辅的书店,以前总认为它小没有过多光顾,没想到那里还算资料丰富,整整一个货架都是国际获奖小说。哈,中意的书还真不少,还能享受折扣,并且某些书比当当网现行的折扣还要低,感激这个雨雪天气,让我们能够静静地在经典之中游历。

选国际大奖小说没有像查看其它书籍那样仔细,因为在网上或博友们的读书笔记里早就仰慕已久,尤其是那本《一百条裙子》。在看别人的体会时总是会问自我,如果我是旺达,我会不会说自我有一百条裙子——挂在衣柜里?继而,一个清晰的声音会告诉自我,我不会那样做,没有那份勇气,没有那种大度,如果是我遭到长久的奚落,恐怕早就忍受不住、早就逃离了这个是非之地,或者早就向教师反映了“情景”,绝不会那般隐忍,直到一百条裙子挂在每个人的心里、直击每个人的灵魂......

回到家里,女儿很快完成了作业,指着书问我:“妈妈,这是一百条什么样的裙子?”“这是一百条画出来的裙子,一条比一条美丽......”这本书不是今日要读的,所以也不想告诉她资料简介,只想在共读的时候让她好好感叹一番——感叹何谓美丽,感叹何谓宽容,感叹稍纵即逝的情谊,感叹难以释怀的自责,更要感叹梦想的神奇——神奇得能够用不一样的方式来实现,哪怕是画出来的也能够。

梅子涵先生如是说——这是一个因为漠视而发生的故事,可是人都不会甘心被漠视的,甘心了被冷淡在人群和友谊之外,所以旺达会在那样一个十月的晴朗天气里禁不住地凑近那一群漠视着她的女孩子们,告诉她们自我有100条裙子......结果所有平时‘看不见’她的人此刻都看见她了......原先人们的清高,这些女孩子们的自以为是,是这么容易就能够被遏制的,所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和尊严的不友善的姿态,在我们的每一天的生活里,在一个群体中,有必要存在吗?旺达的目光就是掠过了佩琪,投向远方的,愿望就是在远方的,任何人都是能够热情地朝着远处望去的。

我静静思考的同时,孩子早已准备好了绘画用品,“妈妈,我也要画裙子,画100条裙子!”画吧,先体验一下旺达画出100条裙子的坚忍和执著,再听听挂在我们心里的裙子和主人的故事吧,相信她会感动,相信她不会成为某种人,相信她有足够的勇气应对可能出现各种声音的生活....

一百字读后感篇十五

托尔斯泰自从站在世界文坛之上,就被人们一直关注着,其中比较有名的是罗曼罗兰所写的《托尔斯泰传》,这部作品对研究托尔斯泰具有很大的作用。因为毕业论文的关系,一直在看这方面的书。希望对自己的论文有一定的帮助。

这部作品是以传记的形式来写的,大多是一些评论性的语言,缺乏叙事性,比较枯燥。但是作家以自己的方式来构思作品,使作品看起来不会很乱,而是比较有条理性,结构相对紧凑。作家以一定的顺序展开叙述:首先介绍托尔斯泰在文学史上的地位,堪称可与莎士比亚媲美;然后介绍托尔斯泰的生活及家庭状况,出生于贵族家庭,身边有许多事情都被当做写作的素材;再次介绍作家的宗教信仰,他的一生一直处在怀疑、放弃、坚守信仰当中,当他出现对宗教的怀疑,他的情绪变得很糟糕,对许多事情都处于怀疑激愤的状态,不知道自己为什么会这样做,当他不再相信宗教,生活就没有了支柱,投身于学校建设,却没有成功,就越加的不如意,当他再次坚守时,就会重新找到方向,继续前进;进而介绍了关于托尔斯泰的三部著名的作品《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》,对这三部作品进行了思路梳理,同时在作家的生活中找到原型,其中的一些人物就是托尔斯泰家族中的人,《安娜卡列尼娜》中的列文就是托尔斯泰本身的塑造,他像列文那样经历了哥哥的死亡,以及出现的种种抑郁烦躁的心情,他没有像列文那样得到最终的解脱,而是一直处于烦躁之中;最后介绍了托尔斯泰在生命的最后十几年沉醉于对艺术的研究。

作品中让我感到新奇的是托尔斯泰伯爵夫人在托尔斯泰的文学创作中占有重要地位。她为托尔斯泰营造了一个安静和谐的创作环境,一直支持着托尔斯泰的进行文学创作。正是由于在这样的家庭环境中,托尔斯泰才坚持着创作。但是在完成《安娜卡列尼娜》之后,托尔斯泰便投身于艺术评价,无论伯爵夫人怎样劝说也无法把他拉回来。托尔斯泰之后的作品很难收到大家的一直好评,《复活》可以说是托尔斯泰创作的最后一个高峰。

罗曼罗兰的这部作品,让我又进一步认识了托尔斯泰。再伟大的人物,也有其不足之处。作家没有因为对托尔斯泰的喜爱,而没有看到他的不足之处,而是对自己喜欢的地方作出正确的评价,并结合当时大家们对他的评价作出正常的评说。对于作家最后几年的作品也给出了客观的评价,指出其不足之处。整部传记结构严谨,有理有据,对于托尔斯泰作品的分析非常客观到位,没有说人云亦云,整部作品都是对托尔斯泰的一生作品的概述,讲述有详有略,观点明确可以看出作家对托尔斯泰的喜恶。

作品的最后增加了一些附录,简单介绍了托尔斯泰的遗作,同时也留有遗憾,其中的一些作品中叙事紧凑和清新可与《复活》中那些最优秀的章节相媲美。托尔斯泰与亚洲的许多国家都有书信来往,其中他最为欣赏的是中国的老子,无为而治。托尔斯泰提倡无为,不反抗,沉默地对待侵略。最后还有一封关于托尔斯泰死前两个月给甘地的信,信中提及了对与信仰的看法,提出基督教中的博爱,不反抗主义,都是他极为欣赏的。

这部作品虽然不到二百页,但它表现出作家的真实想法,清晰明确的展现出来。

一百字读后感篇十六

梅特林克一生创作了二十多部戏剧,其中最著名的就是《青鸟》,它被视为梅特林克戏剧的巅峰之作,《青鸟》揉和了童话,寓言和幻想,它一开始是一部戏剧,是著名的象征主义戏剧家莫里斯·梅特林克创作的。你是否在找正准备撰写“青鸟读后感一百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

其中我最喜欢“怀念国”这一章,在怀念国里只要你思念的人你都能看见。孩子们来到怀念国,采了很多紫罗兰,他们并不知道紫罗兰是思念花,他们每采一朵紫罗兰,离爷爷奶奶就更近一步。最后他们找到了日夜思念的爷爷奶奶,和他们团聚了。他们抱着爷爷奶奶,和爷爷奶奶谈笑风生,回忆着以前幸福快乐的时光。

在万圣节的钟声敲响时,棣棣和咪棣醒了,原来一切都是一场梦。

生活中每个人都在寻找自己的幸福,绞尽脑汁,历尽艰辛。其实只要我们心底无私,心愿美好,幸福是不难获得的。其实幸福就在我们身边。

读了《青鸟》这本书后,我觉得最有意思的是里面的“未来之城”。它让我知道了人类以后会怎么样,会有什么新的科技。我被作者的想象力给深深吸引住了。

《青鸟》里面的未来之城是围绕人的未来而写,它描述了在未来之城里的人大部分都是杰出的人士,他们必须要自己发明一样东西,或者拿一桩罪行和一种病才能离开未来之城,投胎转世。

我很喜欢故事里面的蒂蒂的妹妹米蒂。她知道自己就算投胎后也活不久。因为她出生后会得三种病,分别是猩红热、百日咳还有麻疹。但她还是很快活。说到这里,我很惭愧,如果换成是我,一早就知道自己的命运这么苦,我一定会嚎啕大哭。她的天真、乐观都让我崇拜和赞赏。

我也很喜欢未来之城里的“时间”,他是一个白发苍苍的老太公。他管理着未来之城的铁序,只要有他在,就没有一个小孩可以无条件地转世投胎。如果没他在,未来之城将会很乱了。

如果我是他们的一员,我一定会发明一样闻名世界的东西,来报答我们的祖国。

《青鸟》单听名字大家一定会理解为是一种鸟,但是,书中的青鸟却是善良、幸福、勇敢的化身。

故事中的主人公狄狄和美狄是两个活泼可爱的孩子,在睡梦中,他们梦见仙女贝里吕娜要他们寻找象征着幸福的青鸟,在光神的指导下他们和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾气暴躁的火、忠实的小狗狄洛和令人讨厌的小猫狄莱特一起经历了许多有趣又惊险刺激又令人怀念的事:他们被光送到森林里,来到了思念之乡,见到了已经过世的爷爷奶奶和弟弟妹妹,他们在一起快乐的玩耍,听爷爷奶奶讲有趣的故事;来到了夜神的宫殿,无论夜怎样阻止他们进入大门寻找青鸟,他们依然不放弃,勇敢的闯过一道又一道的难关,虽然没有找到真正的青鸟,但在夜的宫殿里,他们依旧体会到了快乐;他们到未来之国玩耍,见到了他们还没出生的弟弟,还有成千上万的青衣婴孩;在墓地里,他们见到了坟墓和可怕的尸体……狄狄和美狄在大家的陪伴下,度过了一次又一次难以忘怀的旅程,最终他们醒来,才发现这是一场美妙的梦,在这次寻找青鸟的过程中,他们变得更慷慨,更善良。

故事就到这里,看到这里,我不禁感慨万千:我们每个人的幸福,都只能靠自己去寻找。我们必须忍受到无尽的痛苦,经历过无数令人心碎的失望,最终才会明白,欣赏我们的思想心灵周围的那些简单完美的快乐,才是幸福的真谛。

学校又传来了一本书名叫《青鸟》,这本书很好看,我喜爱着本书,它使我悟得道理!

本书讲述的是一对兄妹寻找青鸟的故事。一路上蒂蒂和米蒂经历了各种困难:夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅……这些事慢慢把他们磨练的很聪明。而这段神奇的旅行让兄妹俩明白了幸福的真正含义。

我们现在已经长大了,除了要孝顺爸爸妈妈,还要学会助人为乐,帮助别人,快乐自己!

有一次,我坐公交车回家,公交车上人很多,一位老奶奶站在公交车上,晃晃悠悠的。我实在看不下去了,我站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这吧。”老奶奶夸我真好,助人为乐,真是个小雷锋!

从那一刻起,我体会到了助人为乐的快乐,也感受到了帮助别人,快乐自己的真正含义!

所有的人都希望自己能够生活得很好,过的幸福快乐,所以每个人都会去寻找幸福,但幸福不是那么容易就得到的。但是只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,就会取得快乐和幸福,体会到前所未有的快乐!

朋友们,你们找到属于自己的“青鸟”了吗?

《青鸟》这本书给我的感受特别深,所以我在这个暑假里一口气把它看完了。

这本书说的是一对兄妹俩寻找青鸟的故事,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂。兄妹俩去了夜宫、回忆国、恐怖的墓地、幸福家园、青孩子的世界。给我印象最深的是”夜宫的五道大门“这一章。

蒂蒂、咪蒂、狗蒂鲁、猫蒂勒脱、糖果先生、面包先生,上路了,在半路上蒂蒂发现蒂勒脱不见了,蒂蒂把情况告诉了大家。这时,蒂鲁说了一句话,蒂蒂相信了,于是他们继续往前走。到了夜宫没想到蒂勒脱已经在大门口等他们了。蒂蒂进了夜宫,问夜神:”夜神大人,您有没有见过青鸟?“夜神说:”没有没有。“蒂蒂不甘心向前走了一步大声地说:”能让我在夜宫里找一找吗?“夜神说:”好吧!好吧!你有这么大的勇气就让你找一找吧!“于是夜神给了蒂蒂一把钥匙让他开夜宫里的五道大门。蒂蒂先开了第一道门,里面是恐怖的鬼怪,蒂蒂见了把鬼怪赶到门里,蒂蒂又开了第二道门,里面是个无精打采的家伙,还不停的咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕。他一出来就躲了回去。蒂蒂再开第三道门才开了一半就看到了血液,听到了枪炮声和喊杀声,闻到了硝烟的味道和死亡的气息。蒂蒂就叫大家合力把门合上。然后,蒂蒂把第四道门开了下来,可是过了好长时间才有几个面戴黑纱的大个子走了出来,可是大个子一听到蒂鲁的叫声和孩子们的哄笑立马躲了回去。最后,蒂蒂开了第五道门,没想到里面是一座美丽的花园树上还有青鸟,蒂蒂大叫道:”大家快过来啊!我找到青鸟了!“大家连忙跑过去抓青鸟。抓了好几个,但到了夜宫的门口鸟儿死了。

一路上,青鸟总是得而复失。其实,青鸟象征着幸福,兄妹俩明白了幸福的真正含义,其实幸福是一件很简单的事情,只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐起来。

读后感的模式已基本掌握了,也写出了自己的收获。但打印时错误好多哟,下次要细心点哦!用心读一读,看看老师帮你改了哪些地方。

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