第一次升旗主持词(实用20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-16 16:50:20
第一次升旗主持词(实用20篇)
时间:2023-11-16 16:50:20     小编:文轩

有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训,同时也要对未来有所规划。"以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活质量。

第一次升旗主持词篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在秋风送爽的日子里,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全国各地的19位有经验的老师和7名优秀大学本科毕业生其中还有两位研究生和660多名来自全市五县两区的初中毕业生。这无疑为我们开明中学的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭!今天,我们开明中学的全体师生员工欢聚在这里,举行本学期第一次盛大集会:第一周升旗仪式暨开学典礼。站在主席台上,望着你们亲切的笑脸,我的心中也格外激动。现在,我郑重宣布:嘉兴市开明高级中学—学年度第一学期开学典礼现在正式开始。

现在进行大会第一项:升旗仪式,请主席台校领导起立,全体立正,出旗,奏乐。升国旗,奏国歌。全体师生行注目礼。礼毕,请主席台校领导就坐,全体师生请稍息。

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。开明中学之所以能在短短的几年内能蓬勃发展、不断壮大,是因为我们有一位勤奋博学、进取争先、献身教育的好校长!

第一次升旗主持词篇二

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,和着新年的快乐,迈着轻巧的步伐,我们又步进了一个新的学期,开始求知生活生计中的又一个里程碑。

现在,我公布:xx小学20xx春季开学仪式现在开始。

全体肃立,升国旗,唱国歌,敬礼!

新学期就像是刚刚翻开的一本新书,在那整齐的封面上,写满了老师、家人,同学对你们的但愿和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表xxx发言。

新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表xxx老师发言。

同学们,xx小学是一个满溢着爱,满溢着暖和的大家庭,它给予了我们生命成长的'气力。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期看。下面,让我们以强烈热闹的掌声欢迎刘校长为开学仪式致辞。

(让我们再一次用强烈热闹的掌声感谢刘校长给老师和同学们提出了殷切的但愿和要求)。

结束语:

同学们,一年之机在于春,只有用辛勤的劳动播种下但愿的种子,才会有满意的收成,学习也是如斯,但愿大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习。争做xx小学的阳光少年。在新的学期里,让我们一起携起手来共同前入,为共创xx小学灿烂的明天而努力。最后祝老师们在新的学期里身体健康!工作痛快!祝同学们快乐成长!学习提高!

我公布:xx小学开学仪式到此结束。请同学们以班为单位有序退场。

第一次升旗主持词篇三

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!当金秋的大地迎来第一缕阳光,我们也迎来了新学期第一课的开讲。

今天,在这个特殊的日子里,市区领导也来到我们学校。我宣布威海市河北学校20xx年秋季开学典礼现在开始!

第二项:升国旗,唱国歌。

昂首阔步、掷地有声!国歌嘹亮、威严庄重!感谢武警叔叔为我们开启了生动的一课。有一种爱,无私无求,亘古不变,那便是我们的“父母之爱”,让我们一起来倾听家长和学生代表诉说“父母教会我”,有请:宫俨凌、潘刘飞和爸爸妈妈们!

主持人:人们说老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。河北学校拥有高素质的教师队伍,他们乐于奉献、敢于担当。他们是老师、更是父母,在孩子们成长的路上播撒智慧和阳光。下面请教师代表进行师德朗诵。

主持人:下面请全体教师进行新学期宣誓!让我们举起右拳,庄严宣誓:

我是河北学校的教师,我将以我爱擎起太阳,以我心浇灌希望,以我行诠释誓言:牢记责任,不负重托;注重师德,关爱学生;勤奋学习,树立楷模;创新合作,服务育人。用智慧启迪学生,用爱心温暖学生,积极培育和践行社会主义核心价值观。请领导、家长、同学们放心,我们将用行动见证我们的誓言。

主持人:誓言,历历在耳;箴言,句句在心。我们将以高度的责任心,践行自己的。下面请河北学校林荣学校长进行新学期致辞!

第一次升旗主持词篇四

甲:羊去猴来一元欣复始。

乙:春明日丽万象喜更新。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:我是xx!

乙:我是xx!

合:我们来自xx小学!

甲:在希望的春天里,我们又欢聚一堂;

乙:在和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!

甲:伴随着新年的钟声!

乙:带着对春天的憧憬!

甲:今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗,老师和同学们推选了四名最优秀的同学担任旗手,接下来升旗仪式开始!

乙:请升旗手护旗手入场,全体向右转面向国旗。

甲:升国旗、奏国歌、敬礼-礼毕。向左转!

甲:在过去的一学期当中,我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的.土地上辛勤播种、辛勤耕耘,全体同学在牛家中心学校这片蓝天下,快乐学习,健康成长、收获希望,取得了令人振奋的成绩。

乙:新学期的帷幕已徐徐拉开,新的学年,开启新的希望!

甲:新的空白,承载新的梦想!

乙:下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》。

甲:是的,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来,把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的障碍,一次次享受成功的喜悦。

乙:最后,祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。

甲:祝愿我们全体牛家中心小学学子,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

合:祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!

男:升旗仪式到此结束!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

今天是开学的第一天。每年的第一学期开学第一天,都是阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,在这美丽祥和的日子里,我们迎来了新学年第一天升旗仪式。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始250名新一年的小同学正式融入了第七小学,他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。

在此,让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。

首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手。

第一项:升国旗奏国歌,请全体同学立正,少先队员敬礼。(放国歌)

第二项:唱国歌(放国歌)。

第三项:请苗校长在国旗下讲话。

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们,有耕耘就有收获,在我们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;在我们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。

让我们从今天起严格要求自己,做一名优秀的小学生!

第一次升旗主持词篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

今天是开学的第一天。

每年的第一学期开学第一天,都是阳光明媚,秋风送爽。

在这个收获的季节,在这美丽祥和的日子里,我们迎来了新学年第一天升旗仪式。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

从今天开始250名新一年的小同学正式融入了第七小学,

他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。

在此,让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。

首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手。

第一项:升国旗奏国歌,请全体同学立正,少先队员敬礼。(放国歌)

第二项:唱国歌(放国歌)。

第三项:请苗校长在国旗下讲话。

第一次升旗主持词篇六

尊敬的各位老师们:

大家早上好!

同学们都知道:一日之计在于晨,一年之计在于春。在这个春天的美好的`早晨,让我们以饱满的精神状开启新的一周的学习和工作!

彩虹小学周一晨会现在开始。

第一项:出旗。

第二项:奏国歌、升国旗、敬礼!礼毕!

第三项:唱国歌。

请大家面对国旗,用最嘹亮的声音唱响中华人民共和国国歌,表达我们爱国之情!

第四项:国旗下讲话。

有请我校青年优秀教师张洵老师进行国旗下讲话。

谢谢同学们友善的掌声,也感谢张洵老师生动的演讲,真切的倡议!

时光匆匆,又是一年春暖花开时。春天,是播种希望与梦想的季节。新学期,新起点,新目标!在新学期的开始,让我们继续坚持并深入开展“晨诵午读暮醒”师生共读共写活动。每日清晨,让我们大声诵读唐诗宋词,与黎明共舞,用国学经典开启同学们美好的一天。中午,让我们默默的阅读同学们最为喜爱的课外读物,让美丽的童书润泽同学们的童年。傍晚,让我们一同思考、回味,记录下成长的足迹。老师建议同学们一笔一划写好中国字,堂堂正正做好中国人!春天来了,希望同学们走出教室,沐浴阳光,一同参加足球、篮球、跆拳道、轮滑等多种阳光体育运动,增强体质!课余时间,学有余力的同学也可以参加书法、合唱、舞蹈、绘画、电子琴、钢琴等多种社团活动,陶冶情操,提升同学们的艺术素养,培养同学们的贵族气质,做全面发展、有个性特长的彩小少年!

亲爱的同学们、老师们,只要付出,就会有收获;只要坚持,就一定能够创造卓越!在这个美好的春天里,让我们心怀美好、阳光向善,一同出发,携手走向更加美好的未来!

今天的升国旗仪式到此结束,请各班有序带回!

第一次升旗主持词篇七

尊敬的各位老师们、学生们:

大家早上好!

太好了!听到同学们如此响亮的回答,宛如春风拂面,温暖心田!同学们都知道:一日之计在于晨,一年之计在于春。在这个春天的美好的早晨,让我们以饱满的精神状开启新的一周的学习和工作!

xx小学周一晨会现在开始。

第一项:出旗。

第二项:奏国歌、升国旗、敬礼!礼毕!

第三项:唱国歌。

请大家面对国旗,用最嘹亮的声音唱响中华人民共和国国歌,表达我们爱国之情!

第四项:国旗下讲话。

有请我校青年优秀教师张洵老师进行国旗下讲话。

谢谢同学们友善的`掌声,也感谢xx老师生动的演讲,真切的倡议!

时光匆匆,又是一年春暖花开时。春天,是播种希望与梦想的季节。新学期,新起点,新目标!在新学期的开始,让我们继续坚持并深入开展“晨诵午读暮醒”师生共读共写活动。每日清晨,让我们大声诵读唐诗宋词,与黎明共舞,用国学经典开启同学们美好的一天。

第一次升旗主持词篇八

老师们,同学们:

早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(_)班承办。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

xxx:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

xxx:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

xxx:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:xxx同学。

第四项:下面请xxx同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

第一次升旗主持词篇九

合:大家新年好!

甲:一年复始,万象更新。

乙:带着xx年的喜庆,我们又踏上了春的行程。

甲:今天,金海实验小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。

乙:亲爱的同学们:“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?

甲:现在,我宣布:金海实验小学20xx年春季开学典礼现在开始!

乙:升国旗,奏国歌,敬礼!……礼毕!

甲:有请赖校长致辞!

乙:我们金海实验小学不仅拥有一流教师队伍,还拥有一流的学生队伍。

甲:下面,有请周校长讲话,大家掌声欢迎!

乙:回首20xx年,我们金海人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。

甲:展望20xx年,我们金海一定能蓬勃发展,再攀新高!

乙:我们坚信:成功永远属于智慧、执着的金海人。

甲:让我们共同祝福:金海的明天更加美好!

乙:开学典礼到此结束,请大家有序退场。

第一次升旗主持词篇十

合:大家新年好!

甲:当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。

乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:

合:白马山学校20xxx20xx学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始!

甲:担任本次的升旗手是xx中队的同学们。出旗,奏乐。升国旗、奏国歌,敬礼,唱国歌(音乐),呼号。

甲:新春伊始,春寒料峭,春雨连绵。

乙:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

甲:或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;

乙:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

甲:我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

乙:下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望,下面请饶校长讲话。大家掌声欢迎!

甲:同学们,春回大地,万象更新!

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

乙:我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

甲:春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧!

合:祝同学们一年更比一年进步!

甲:我宣布白马山学校20xxx20xx学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束!

乙:请各班有序退场。

第一次升旗主持词篇十一

今天早上,是我们小学分校本学期的,而这次升旗的任务,是由我们四(5)班担任的。作为主升旗手,我真是又紧张,又兴奋。

六点钟,同学们就来到了升旗广场笔直地站好,等待着庄严的升旗仪式的到来。扛着国旗,我的心“怦怦”直跳,像怀里揣了只小兔子似的,我一直告诉自己:要镇定,要镇定。

六点二十分,升旗仪式正式开始。我们班的小“百灵鸟”赵淼迈着欢快的脚步走上了升旗台,用她那婉转动听的声音高声宣布:“20xx——20xx学年度第一学期,仪式现在开始,第一项,请仪仗队护送国旗入场,请奏乐。”话音刚落,节奏明快的音乐就响起来了。无暇多想,我抬起头挺起胸,在其他三位护旗手的护送下气宇轩昂地向升旗台走去。

“第三项,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,保安、教官行军礼,其余人员行注目礼”,清脆悦耳的声音再次响起。伴着雄壮的国歌,我有节奏地拉着旗绳,望着冉冉升起的五星红旗,我的心中感觉无比的自豪:身为一名孤儿,我能在这样的学校里学习和生活,我是多么的幸运啊,而作为一班之长,我能亲手升起这鲜艳的五星红旗,这又包含着老师多少的信任和鼓励呢?我是一个幸运的孩子,我所能做的,唯有发奋学习,以优异的成绩来回报所有给予我帮助的人!我正在深思,国旗到顶了,我赶紧回过神来系绳子。往下一看,全体同学的表情都那么严肃,我站得更直了!

第一次升旗主持词篇十二

我被选为光荣的升旗手,心情异常的激动,而今天是星期一,学校要举行升旗仪式,这是我的第一次升旗!

我早早来到学校,进教室后,刚坐下,忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,唉着是乐坏了,于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续地来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也想不出什么头绪来,急得我的手心和头上突突地冒汗。

升旗的时间到了,我的演讲稿也未完成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快得不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。

最关键的时刻到了,我真的`紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不只怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气凝固了一样``````“老师们,同学们大家好,我是四(3)班的陈桂梅,我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸,我被评为光荣的升旗手``````我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助,在此,我向你们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之崛起而读书……”

真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

国歌响彻校园,庄严、雄伟,伴随这嘹亮的歌声,鲜艳夺目的五星红旗在我手中伴随着微风冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了天安门广场、联合国总部、珠穆朗玛峰之巅,仿佛看到了五星红旗在这些地方迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角!

第一次升旗主持词篇十三

在一个秋高气爽秋天,我顺利地从幼儿园毕业进入到第一小学东校区就读,我很兴奋。

入学不久,就进行了仪式。老师带着我和我们班的同学雄赳赳、气昂昂的来到三楼操场上时。操场上的一切都让我觉得很崭新。红艳艳的跑道,中间还有一块碧绿碧绿的空地,我知道那是用来做游戏的。

当我和班里的其他同学站队时,都是分类站的,男一队,女一队。但从队伍的前面看时,真是歪七扭八,但是经过老师的指点下,很快的就站好了,好似两支笔直笔直的铅笔。那天很热,太阳把大地烤的火旺旺的,但是我和同学们还是咬牙切齿的坚持着。

站好队不一会儿,我就和其他同学进行了升国旗仪式。就听见讲台上的老师用话筒从操场旁边的广播室发号施令,同学们也就跟着做,有的听不懂讲台上的老师发号施令是什么意思,但老师稍微指点一下,那些听不懂施令的同学就立马做的非常好。高年级的哥哥姐姐们走到了旗杆下面把国旗挂好,然后,我和同学们就进入正题了。讲台上的老师就宣布升旗仪式第一项,升国旗,全体师生行注目礼,讲台上的老师话音刚落,国歌就响起来,然后升旗手就把国旗升了起来,那五星越升越高,越升越高,我们把脑袋抬的高高的看着五星红旗,五星红旗随风飘扬,美丽级了。那红旗子上点缀着五颗黄澄澄的五角星,中间那颗,也就是五颗里最大的,而且也最为明显。它旁边还围着四颗小五角星。

升完国旗,我和其他同学就听见广播里的老师说:“升国旗第二项,唱国歌”。说完,广播里就响起了国歌,讲台上也上了一位音乐老师在指挥,我和同学们也就随着一起唱。我和其他同学们唱完了国歌。那位主持仪式的老师又上台了,宣布说:“升旗仪式到此结束,请各班有序带回。”

你们知道此时我怎么想的吗?如果你们实在猜不出来,那我就告诉你们吧!其实我在想:“这么庄严的升旗仪式深深吸引了我,我更爱我的祖国了,我真舍不得这么快就结束了”

这就是我经历的仪式,很难忘。

第一次升旗主持词篇十四

从小到大,在岁月的脚印上,清晰地刻着一个难忘的镜头――10月23日的升旗仪式。

这一天,天气晴朗。蓝蓝的天,白白的云,充满着朝气与庄严。你问我今天为什么这么开心?因为啊今天是我第一次做旗手。

我和刘莹莹,代非凡两位同学的心情很紧张,就怕出差错。升旗仪式开始了,我们迈着既紧张又兴奋的得脚步走向了升旗台。我边走边在心里告诉自己:要坚持做,史婉清,你一定行的!

升旗仪式和往常一样在一步步进行着,不一会儿,只听到主持人说:“下面介绍本周旗手……”这时,我仿佛什么都听不见了,只觉得下面有几百双眼睛在看着我,吓得我直流冷汗。不知不觉,已经要升旗了。

我们慢吞吞地朝着升旗台上走。这时我耳边仿佛听到了老师在对我说:“加油,你一定行的。”我捏紧了双手,坚持着打着结。可是,不知道为什么,练习时熟练的手法完全不记得了。我的脸一下子红了,仿佛听到了下面的哄笑声。我硬着头皮一遍一遍地打着结,可绳子好像在和我开玩笑,就是不听我的话。正当我不知所措的时候,一个身影走了过来,我抬头一看,原来是唐老师。只见她麻利地一绕一系,原本不听使唤的绳子马上乖乖地打了个结。唐老师边打结边跟我说:“不要紧张,慢慢来,看好了。”听了唐老师的话,我心里地紧张感全部一溜烟不见了。

看着五星红旗冉冉升上了天空,我心里不由得想起了我们的祖国,历经了多少沧桑,多少磨难,才换来了我们如今的幸福生活。想着想着,我在心里不由得喊了一声:“祖国,我爱您!祝愿您永远富强!”

第一次升旗主持词篇十五

人生有许多个第一次,每一个第一次都是崭新的体验。正是因为这些第一次,让我们的生活更加多姿多彩。

三年级上学期的一个星期一,我体验到了一回第一次升旗,至今依然记忆深刻。

“李亦菲,去老师办公室一下,盖老师叫你……”三年级的一天,语文课下课,刚刚补课回来的张艺楠告诉我,说班主任老师叫我。我当时吃了一惊,一头雾水。难道我犯了错误?难道我的作业没合格?难道又要帮老师打扫音乐教室的卫生?难道……?老师冷不丁叫我去她办公室,这是为什么……于是,我在心中画下一个大大的问号,来到老师办公室。

于是,随之而来的便是“魔鬼”训练。由于我和两个护旗手总是不“争气”,配合总是不默契,老师牺牲了中午休息的时间来陪我们训练。老师总说我的站姿不标准,于是,我下午写完作业之后就在操场上练习军姿;老师总说我喊的口令不够响亮,于是,我便练习大声朗读课文……几天下来,我的腿是酸疼的,嗓子是哑哑的,但是我却体验到了快乐和幸福。

周一终于来了。那天,我穿上了干净崭新的校服,带上妈妈昨晚洗的鲜红的红领巾。与护旗手两位同学一起站在国旗台上,面对台下全体师生……这一刻,我的脸上露出了幸福的笑容。

第一次升旗主持词篇十六

今天早上,我踏着轻盈得脚步来到学校,高高兴兴地迎接新壹天得开始。

壹到学校,陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学壹起到张老师那里去,我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖得什么药?壹到张老师那里,我们才知道今天得升旗仪式由我们几个来完成。

张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗,还有叁个同学负责出旗。我听了,心中暗暗高兴,因为,我又能学到壹门“手艺”了!

不壹会儿,音乐铃声响了起来,“上课了!”这是我得第壹反应。顿时,我得心中充满了喜悦。

我兴高采烈地跑上了司令台,随着主持人说“升旗仪式现在开始”,出旗得叁个同学便精神抖擞地开始出旗,各班同学敬队礼。等她们出完了旗,我敬了队礼,从她们手中接过国旗,等待着主持人说“升国旗,奏国歌,”得命令。国歌声响起了,我和戈春燕两人开始升国旗了,我仰望天空,手慢慢地随着国歌声向下拉,可是还是太急了。等到音乐还剩壹大半得时候,我们突然感觉到太快了,便随之放慢了速度。这时,我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升,我得心也徐徐上升。不壹会儿,国旗升至杆顶,国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后,便归位了!

我看到那杆顶飘扬得国旗,感到自己无比得自豪,感到祖国无比得光荣、骄傲!

第一次升旗主持词篇十七

合:早上好!

甲:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

乙:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

甲:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦,团聚的欢畅。

乙:欣喜,是因为我们的校园里又再现了师生幸福、和谐的完美篇章。

甲:在这个明媚的早晨,在这个熟悉的校园,让我们一起开始这新学期的第一天。

甲:“给力新学期做最好的自己”升旗仪式现在开始!

是四位同学。男:第一项,出旗。

女:升国旗,奏唱国歌,少先队员敬礼

男:礼毕。

第二项:让我们用最热烈的掌声欢迎马校长做新学期致词(马校长致词)。

我们一定牢记马校长的嘱托,给力新学期,做最好的自己。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

第三项:请大队辅导员高老师发表讲话,大家欢迎。

第四项:请大队委xxx发言。

女:新学期第一次升旗仪式结束,请中队于星期五下午放学前做好降旗工作。下周是中队值周,请做好准备。现在请各中队按顺序带回。

第一次升旗主持词篇十八

岁月飞逝,带走了许多往事。生活中也有许多第一次,如:、第一次跳绳、第一次和小朋友一起玩……其中最让我难忘的就是。

今天,我在教室读书,五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高兴又紧张,高兴的是今天可以光荣的当上升旗手,为我们班争光添彩。紧张的是今天讲话时肯定会有许多人嘲笑我,想看我的笑话。也许正因为我的不自信才造成我现在这样的想法。但不管怎么样我都要勇敢面对。毕竟升旗手是老师和同学们对我的一种信任,对于我来说是一次很好的锻炼的机会,所以我一定要珍惜。

周青石像领导是的介绍了我。我缓缓的走了上去。把稿子“哇哇”的读了一遍。心里是无比紧张。我看见我们班的人在那里笑。我就想是不是我讲的不好?所以他们会笑,不知不觉就读完了。全校响起了一阵热烈的掌声。…………接着就是老师讲话。讲完话以后对于我来说就算最关键的时候。随着国歌的响起,我把旗子缓缓的升了上去。那时,我甚至感到无比自豪。我的头仰着,线用力往上拉。国旗随着国歌声缓缓地升了上去。

下午,上体育课的时候我看见国旗随风飘荡心里就高兴,因为这国旗是我冉冉升起的。眼看就要放学了。我恋恋不舍的走上主席台把国旗降下。并放入传达室。

我一定会当好升旗手,做好本周的升旗手。不辜负老师和同学对我的信任。同时,这也是个愉快的星期一。

第一次升旗主持词篇十九

我是班上四个班干部其中的一个,老师选我的原因并不是我聪明能干,而是老师认为我很胆小,让我去锻炼锻炼。

刚入队时,李校长便开始警告大家:“谁要是在‘开会’时讲话,就罚站!”这严肃有力的话语很明显发挥到了作用——教室里鸦雀无声。

突然,李校长把我和王彬旭“抓”到角落里。同学们在教室里议论纷纷,姜秉金为我们愤愤不平的抱怨:“周雪椰和王彬旭没有讲话,为什么被‘罚站’了?”同学们附和地吵闹着。李校长走到我们的面前,“糟了,糟了,我们完了。”我心里琢磨着。李校长走到我的身旁,指着我,命令道“你来当主旗手”。

哇塞!我来当“主旗手”?真的假的,天下居然会有“免费”的午餐,谁都知道“主旗手”是一个多么光荣的“职位”,居然会让我这个小“泥鳅”来当,真是天上“掉馅饼”呀!

可是升国旗哪可能是那么简单的!教我升旗的是一位大姐姐,她教导我:“升国旗时,国旗的杆尾,就用这个环来套上去,顶部就用这个小扣子扣上去……你明白了吗?”“哦……”我不敢面对现实地点点头。

星期一,我怀着崇高的敬意和真挚的爱国情意走上了旗台。下面的同学用羡慕的眼光看着我,眼睛仿佛正在扫描我身上的“二维码”。“咦?王彬旭呢?”“哼哼同,你在这儿!”王彬旭站在“举旗手”的队伍里,做临时脱逃的逃兵。

“南城小学第十三周升旗仪式现在开始,奏乐!”“嘟嘟嘟”鼓号队一时来劲,飞快的演奏完,在短短几秒中,发生了好多事。我正准备上套时,旗杆准备大闹升旗仪式似的,随风摇曳。在我不知所措时,副旗手伸出了援手。随着鼓舞人心的国歌,我缓缓将国旗升在空中,谁知国旗扣子没扣稳,掉了下来。李校长及时来救场,把国旗升回了空中。

国旗,待我修炼九九八十一天后,再来会会你!

第一次升旗主持词篇二十

20xx年秋天的一天,我上高二。我梦想成为一名旗手。从高一第一次升旗开始就没当过旗手。

有一天,陶老师很自信地对我说:“王,你能和李一起当升旗手吗?能做好吗?”“可以可以!一定能够!你放心吧!”

从那以后,我就问那些曾经是升旗手的同学,怎么站,怎么举旗……先练站吧。挺胸抬头,五指并拢。这些动作说起来容易,做起来就没那么简单了。我以前没有受过这方面的训练。过了十多分钟,我坚持不住了。感觉背酸腿软,就想休息一下。这时,老师似乎看出了我们的想法,大声说道:“要想成为一名合格的升旗手,必须严格要求自己,严格训练。”听到老师的话,我立刻挺直了胸膛。经过几天的“艰苦”训练,我终于迎来了第一次升旗仪式。

那天,我特意穿上新衣服和新鞋,早早赶到学校,在外面静静地练习这些动作。过了一会儿,所有的学生都来到了操场,我紧张极了。我按照老师的指示检查了旗杆的挂钩。

面对冉冉升起的国旗,我非常激动。我终于成功了!我终于成功成为升旗手了!我知道这份工作是光荣的,是荣誉,也是一种动力,一种生活的动力,一种学习的动力,让我更加努力的学习,更加努力的工作,做好生活中的每一件事,每一件小事。我要对自己更严格,不辜负手里的五星红旗!无愧于我的升旗手!

我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起,升起。这时,老师的声音总是在我耳边回响:“要想成为一名合格的升旗手,就必须严格要求自己,严格训练。”是的!想成为一名合格的小学生,必须严格要求自己,严格训练。这次我会永远记得我的成功!让我一步一步走向各种成功!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12536804.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档