幸福是自己给的，我们应该学会珍惜当下的每一天。总结要客观真实，不应该掩饰问题，也不能吹嘘自己的成绩。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力，引领我们写出更好的总结。
信息课打游戏检讨书篇一
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
上午好！
在距离20xx年中考还有100天的特殊日子里，很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过100天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的`一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节，我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间名次的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，我终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声；“老师，你们辛苦了！”。
青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有100天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定我们是否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！
中考，我们必须胜利！
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的摆中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！
让我们倍加珍惜这最后的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩！
誓词：在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！
我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
信息课打游戏检讨书篇二
各位老师：
大家好！
说实话，让我来做语文教学工作经验交流，我感觉很惭愧。其实，在教学工作中，大家都是我的老师，今天，借此机会把我的一点浅薄的见解和大家谈一谈，希望能起到抛砖引玉的效果。
培养语文学习兴趣，可以从多方面入手，但我认为，课堂教学来得最快，也最直接。如果语文老师功底深厚，出口成章，妙语连珠，同时又幽默风趣，课堂设计新颖、灵活。再辅之现代化的教学设备，利用声音、图片、视频等等，两节课，学生的积极性就被调动起来了，长期坚持做下去，学生会一直喜欢语文的。
良好的习惯主要有正确的读写姿势、积极发言、专心听讲的习惯；乐于诵读、课外阅读的习惯；主动识字的习惯、认真完成作业的习惯；自主修改作文和多种渠道学习语文的习惯。为了培养学生的修改能力，我让学生互评，这样增加了学生修改习作的兴趣和机会。通过一段时间的坚持，我发现学生的作文水平明显提高了。
语文课堂教学是语文教学最重要的载体。在每一节课前，我都要做大量的准备工作。首先，我把自己置身于读者的位置来阅读将要学习的课文，在读的过程中，自己有哪些疑问，一一记下来。我想，我有疑问的地方，学生一定也很想知道是怎么回事。所以，我尽可能地去查阅相关资料，然后琢磨浅显、明了的方法教给学生。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。
古人说：“读书百遍，其意自见。”可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。朗读对培养小学生语文能力也具有十分重要的意义。把课文的内容和感情通过自己的声音再现出来，这是一个再创造的过程，也是赋予作品以生命的过程。
训练朗读，要做到循序渐进，逐步提高要求，即正确、流利、有感情。
丰富的语言来自于积累。为了实现这一教学目标，我特别注重对学生进行字词、古诗、名言谚语、课外阅读等方面的积累。
（一）强化单元作文教学：
每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的，我们在教学课文的时候，在写作方法，表达特点，观察方法等方面要有的放矢地进行讲解，为学生本单元的写作铺好路子。
（二）进行作文系列化训练。
想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活，进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。
1、生活中的作文训练；
2、不同题材习作系列训练。
小学阶段作文题材比较单一，一般以写人记事为主，还有读后感，活动，简单的应用文，如书信，建议书，留言条，请假条，通讯报道等，还有一些想象的作文，如《我的梦》，《二十年后的我》，《假如我会克隆》，在教学中我们可以进行强化层次系列训练。
信息课打游戏检讨书篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，是一个令人激动的日子，因为明天你们就要带着自己美好的理想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托，走进中考的考场，迎接人生旅途中的第一次挑战了。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到锦阳公学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友，几度风雨，几度春秋，你们以青春的激情，驱走了三九严寒，你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。今天，看到你们春光满面，个性飞扬：有的活泼机灵，有的沉稳朴实；有的爱读书，有的爱舞蹈；有的学习时才思敏捷，有的运动时活力四射……我不由得惊叹：你们真的长大了！现在，当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印时，中考的战鼓已在催人进发了。
此时此刻，我想告诉大家，我们所有的老师已经准备好了！我们定会秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，兢兢业业地工作，细心周到地为你们服务，坚定地做你们精神的支柱！面对全程陪伴你们三年的老师，我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞，不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导，更不会忘记，在自己迷茫时老师的指引，骄傲时老师的点拨，痛苦时老师的安慰。当你们将要展翅腾飞时，同学们，请记住，老师永远是你最坚强的后盾！
转眼间三年初中生活将成为美好的回忆，时间却毫不留情的阔步前行。三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老师，这一切将永被珍藏在我们的记忆里。三年来，学校为你们提供了良好的教育环境，辛勤的老师们润物无声，给你们许多无私的关怀。也许也有过逼你们交过作业，强迫你们背过古诗，罚过抄写单词和课文，也有请过家长，也许还有过一些过激的言语和处罚，那是恨铁不成钢啊！在这里，我想代表所有九年级老师向你们真诚地道一声：同学们，对不起了，能原谅考试吗？如今要毕业了，你们要记住学校的一草一木，记住老师的殷殷教诲，记住那沸腾的运动场上同学们尽显英姿勃发和加油助威的呐喊声；记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬；记得那一张张试卷上红红的错对号；记住你们在教室墙壁上留下的目标和理想。
虽然我没有看到你们热泪盈眶，但我能感受到你们每个人心中涌动着依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞，看到同学们对学校和老师的理解和感激，我们感到由衷的欣慰！今天我们相别在校园，明天大家将各奔前程。三年了，1000多个日日夜夜，我们是师生，我们更是朋友，随时欢迎大家今后多回母校，看看你们昔日的老师，也请大家将今后在新的学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。
同学们，请望一眼湛蓝的天空，卸下苦读的憔悴，珍藏同学的情谊，牢记父母的叮咛，怀揣老师的嘱咐，去奔赴中考的战场吧。
最后，让我们共同祝愿我们亲爱的母校一年更比一年好！祝各位同学在中考中旗开得胜，金榜题名！
谢谢大家！
信息课打游戏检讨书篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
下面我代表夏中九语组将我们平时的一些做法向各位老师作以汇报，不足之处还望大家批评指正。
“精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。我们团队共有六人，集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录，最后由教研组长确定复习方向，定目标、定内容、定进度、定反馈，且确定下次集备的核心点。只求精细，不拼繁多。集备犹如指挥棒，它指挥着一周教学的方向。在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。
“五个杜绝”：杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖（特别是教学反馈中的问题）、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。
“两个树立”：
1、树立学习的意识。认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》，研究历年中考真题，强化目标意识。且要关注现实，共采信息资源服务于中考，力求落实使复习真正做到有的放矢。
2、树立超前意识。进度要超前、训练要超前、考试要超前。例如，刚进入九年级始就坚持套题训练。
我的师傅詹永锋老师常告诫我：讲的越多考的越差。经过实践，对此我深信不疑。由于课程紧张，教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。在课堂上，老师所能做的就是全力配合，让学生多做、多记、多读、多练、多说。在这一过程中，教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。懒老师才能教出勤学生。阿里巴巴总裁马云先生说过：“好学生不是教出来的，好老师定会发现学生”。或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪，发现学生的优点适时激励，这才真正符合现代化的教育规律。总之，在课堂上我们要大胆放手，学生会学了、学会了才是最大的实效。
在训练的过程中，我们确立了两个方向：
一是基础的积累，不打折扣的落实是关键。在古诗文考点的复习中，要求学生自己动手制作题卡总结考点，教师再点拨、补充、完善，统一考点，统一答案，统一背默，统一过关，最大力度的做到在课本基本知识面前没有高手更没有低手。
二是能力的提升，永不间断的训练是抓手。在训练中，我们主要采取以下形式：
1、依据一周所学，参照中考真题，设计周末练且有专人负责形成系统。
2、实施每堂“一练一讲一测”的教学流程，夯实基础，透视题型，掌握方法，提升应变。
3、实行一周一考或一周多考。六个教学班统一安排，统一评比。
4、尝试高手练套题、新手练类题。做到全面提高与重点突破的完美统一。
5、坚持“考——查——补”。通过考试，查找漏洞，及时弥补。在反复演练中总结归纳并合理运用做题方法。
面对训练中的两个大方向，到底是向左还是向右？经过不断失败后的探索，我们确定了在基础中培养能力，夯实课本基础知识，经过收集加工、整理优化历年中考真题进行训练，变式再训练，在反复训练中提升学生做题的应变能力。
把握住细节就真正地抓住了增分点，这一突破口我们要牢牢地抓住。首先，狠抓落实和规范。关于落实要分层次、分步骤，限定日期不打折扣；关于规范，力求在平时的默写、练习、随笔中一律用作文本操作，力保一字一格，字字清晰。考试中，由老师统一命题，统一制定答题卡，严格按照中考标准，做到书写规范、答题规范。平时即中考，中考即平时。其次，关注分值。每次考试训练都要强化关注分值确定角度回答问题的意识。例如：分值是2分，通常答一点或一句话即可；分值是4分，回答的角度和要点很可能是两个。此外，平时做题核对答案时要有意识培养学生关注自己本题的得分，并作为下次阅读训练的起点，逐步培养阅读得满分的意识。
以上是我们平日教学工作中的一些具体而简单做法，没有新的东西我们只是老老实实的坚守了一些学习语文的.老经验，诸多不足之处还请各位同仁批评指导。下面我将我们团队对本学期的一些初步的复习备考思路向大家作以陈述，只愿有益但求无过。
信息课打游戏检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己昨天晚自习观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公室训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花钱买进来的。爸妈让我读这样一所重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
信息课打游戏检讨书篇六
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
今天我们是怀有目的，带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除xx年中考的紧迫感，或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神，xx年中考又悄然而至，随着新课程教学即将结束，中考复习即将到来，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标，今天，在校领导的带领下，我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾xx中考，我们有好多同学考出了好成绩，其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切，都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望xx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有四点：
对于初三毕业班，学校特别的关注，加大了教学教研管理力度，抓得早，抓得紧，校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学习的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。
作为初三教师的一员，我感触颇深。初三年级的老师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的老师却是那样的不计较，不辞劳苦，敬业爱生，认真努力的把教学工作做好。这支队伍，既有经验丰富的老教师，工作毫无怨言，细致到位，乐于助人。也有青春活力的新秀老师，虚心学习，积极肯干，诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候，他们却与教室为伴，与学生为伴。其实，我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步，与你们一起，我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神，让我们看到xx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！这里，我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同时，我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活，是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师！
实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
一是强化“校领导年级组工作包干制”，协同年级组长加大对年级组的管理力度；二是召开各类专题会议，如班主任会议、学生动员会、试题分析会等，针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施；三是准备出台考核方案，实施奖励鼓励，用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我希望中考备考领导小组要统一思想，视质量为生命，每人分工明确，一人负责一个方面，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。要严格教学管理，规范教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。
信息课打游戏检讨书篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
时光换茬，季节变幻，镏金砾石。饱满丰收，金灿灿的秋季早已离我们多时，严寒的冬季早已给我们添上了一件新衣。实践给勤奋进取的人带来的是丰硕的果实，同时给消极懒惰的人带来的是空虚的贫穷。
要想让自己的成绩提高，就要从以下几个方面做起：
在数学上，学习主要靠充满智慧的头脑，而不是死记硬背。老师讲的每一道题，每一句话都要用心去理解。学数学要从小打好基础，每一个阶段的数学都是息息相关的。如果小学的时候没有打好基础，那么进初中以后更不能马虎，每堂数学课都要认真对待，课后应练习几道题，看一看，是否会做。如果不会应及时问老师，并且把步骤，方法牢记心头。
在语文上，学习主要靠记笔记，背诵课文，在文学方面，要每日背诵一遍，在字词句随时记写背。语文基础要打好，在一个就是阅读，理解和作文。要想具有博闻强识的理解阅读能力，就要阅读不计其数的好文章，从中获得感受。"读一本好书，就像何一个高尚的人谈话。"不错，读书不仅要提高阅读能力，还要体会文章的意境。
在英语上，现在，每时每刻都用英语，英语学好的人，无论走到哪里，都是一种自豪，一个国家要想发达起来，主要在科技，此要在教育，但教育主要在英语，学习英语不应该死记硬背，而且要把老师讲的句子加以理解，然后用适于的方法记忆，这样不仅记得快，而且记得也牢。老师讲的课外指示要做好笔记，正如"好记性不如烂笔头"盈余在日常生活上要经常运用上，联系自己的英语口语能力和听力能力。学英语主要在练习记好每一个单词和每一句话，不知不懂就要问，坚持每日记几个新单词，这样才能提高英语成绩。
在副科上。在中学阶段，不仅要把语文数学英语三科成绩提上去，而且不能把副科忽略了。学习副科没有很大难处。例如，地里，历史，只要理解，他的规律，时间是永不变的。在例如，生物和政治只要早晨背一背。在考试前看一下，准能考个好成绩，"临阵磨枪，不快也光"是不错的，在副科上，上课要积极回答问题，这样才能使这个题牢记心中。做题时，要认真，仔细，不能马虎，这样才能使自己全面发展。
在学习上，要利用好时间。不能把好的时间浪费掉，"一年之计在于春一日之际在与晨"早晨的时光是的，我们不能浪费早晨的美好的时光，而且要充分利用早晨的时间背诵每一科。要把一天中美好的时光用上。莎士比亚说过"我荒废了时间，时间便把我给荒废"不错，在学习上要利用好你的时间，无论在课下，课上都要把时间利用好，昨天早已过去，今天最为宝贵。抓住今天，挑战明天，为未来打下坚实的基础。
"金无足赤，人无完人"十全十美的人在现实生活中是不存在的，即使伟人名人也不例外。每个人都有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。古人说："知人者智自知者明"在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短。确定符合自己的实际目标，有助于发掘自身的潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。要想对自己做出正确地认识和评价，就要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。我们可以通过自我观察，反省自己在日常生活中的`点滴表现来认识和评价自己。可以与他人的接触和交流比较中发现自己的优点和不足，从而认识自我，可以从他人读自己的态度和评价中认识自己。认识完自己就要学习他人的长处，发扬自己的优点，改进自己的缺点。从而扬长避短，要做到"取人之长，补己之短"这样才能促进我们发展进步。
未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习是一种生存和发展的基本要求。面对信息时代的挑战，我们必须转变学习观念，学习方式，学会自主，合作，探究式学习。学习方法要因人而异，因学科而异。
我相信同学们一定会行的，成功靠自信的支撑，指挥靠勤劳的嫁衣。
信息课打游戏检讨书篇八
尊敬的老师：
您好!
我很抱歉作为一名中学生，公然不顾及上课纪律，在角落里偷偷用手机打游戏。被您抓获之后，还表现出不服的态度。首先，我没有重视上课纪律的问题，其次，我没有尊重老师。还有便是在老师没收手机后，我还没有悔改之心。我严重地违反了中学生日常守则，不应该在上课用手机打游戏，更不应该对老师是这种态度。因此，我无比的懊悔写了以下几点深刻检讨：
还记得刚进入初中时，凭借着优秀的小学毕业成绩，老师给予我莫大的关心和期望。那时候便下定决心艰苦奋斗，努力学习。然而随着时间的流逝，我逐渐忘记了自己的初心。手机这个东西让我迷失了心智，在虚拟游戏中无法自拔。我此刻才真正认识到，原来手机的危害有这么大，能够迷惑我的心智，甚至是让我发狂，和老师顶嘴。因此，我决定以后一定会离手机远远的，在上学期间不再接触手机，希望老师同学们可以监督。
在上课用手机玩游戏，是我自制力薄弱的体现。我们现在是十二三岁，正是要培养自制力的时间段，而我如此放纵自己，会让自己掉进无尽的深渊。还好老师这次指点我，将我拉了上来。我认识到作为一名优秀的中学生，应该严格控制自己的行为，不去做违反纪律的事情，把注意力全部放在学习上，这才是一个学生应该做的事情。我已经计划好如何提高自制力，有效的掌控学习，提高学习成绩，让老师欣慰，让父母骄傲。
我此次的行为不仅违反了纪律，还有一个最大的问题就是没有尊重老师，老师没收手机时，我还狡辩，这更是不把老师放在眼里。老师是我们的师长，带领着我们学习。大家常常念叨的“一日为师终身为父”，老师在一定程度上，就是我们的长辈，我们的家长。老师做的一切都是为了我们。作为您的学生，没有考虑到您，真的对不起，我向您承诺，这样的事情不会出现第二次，我会改变自己，做您听话懂事的学生，期望您的原谅。
我已经意识到了我的错误，我也懂得了如何去做一个更加正确的规划，在今后的生活中提升自己的学习。此刻，我想请求老师能够再次给我机会，让我有足够的动力去作出改变，去努力学习，不断进步。老师，我能够知道错误，说明我还值得被原谅，请您慎重考虑，请您原谅我吧!
最后，想和老师再次真诚的道歉，向您鞠躬。请您慎重考虑后能够给予我一个全新的机会，让我在我的人生策上进行改写。我会感谢老师的栽培，也会为此努力学习，达到老师家长的期望。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年x月x日。
信息课打游戏检讨书篇九
各位老师、全体同学：
大家下午好！
伴随着和煦的春风，承载着人们的期盼，xx中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻，我们隆重举行这次动员大会，其目的就是统一思想、鼓舞士气，提振精神、争创佳绩，用现在最时髦的词来说，就是“增加正能量”。我们今天的会议，得到了广大激的大力支持，你们在百忙之中能够前来参加我们的会议。在此，我提议，让我们以热烈的掌声表示欢迎！
再过一百天，我们全体同学将带着自己的梦想，带着父母的期盼和学校的重托奔赴中考考场。经受人生一次真正意义上的考验，在这关键的时刻，我们学校的领导来了，我们关注着你们，想看看同学们的决心和信心；在这关键的时刻，我们的激代表们来了，他们关心着你们，想听听同学们的铮铮誓言，在这关键的时刻，我们的老师来了，他们是想让同学们知道，在这天的鏖战中，你们并不孤单！有老师与你们同甘苦，有老师为你们排忧解难。
下面谈几点意见。
同学们，中考是一场没有硝烟的战争，知己知彼，方能百战百胜。今的中考，我校仍有很多优势，主要表现在以下几方面：
（1）众所周知，近几来，我们的中考取得了跨越式发展，xx和xx，因为成绩突出，我校连续二被县教育局评为先进学校，那金灿灿的奖牌，不是用金钱能衡量的，它浸透着更新中学全体师生的心血和汗水。所以，我们有理由相信，这是一个良好的态势，它将为我们今的中考起到一个重要的导向作用。这就是人们所说的士气正旺，人脉指数高。
（2）学校一如既往地高度重视毕业班的工作，无论是从教学时间上，师资配置上，教学方法上，教学效率上，以及组织纪律上，都下了很大工夫，花了很大力气，可以说，在抓毕业班教学方面，其他学校做到的，我们做到了，其他学校没做到的，我们也做到了，这个我们不必细说，大家有目睹。这是我们今天中考成功的基础。
（3）我们有一支特别能吃苦，特别能战斗、特别能奉献优秀的毕业班教师团队，他们工作作风扎实，工作态度积极，业务水平精湛，这是我们取得成功的保障；四，我们这届毕业班的同学好，绝大多数都是有理想有抱负的同学，都是遵规守纪、肯学善学的同学，我们这届学生，从入学以来，在历次考试中，通过和相关学校学生成绩的比对，我们的成绩都是比较好的，在考备考复习以来，同学们的成绩可以说一步一个台阶，稳步提高。这更是一个很好的趋势。
通过以上分析，我们更有理由相信，我们今的中考，一定会取得理想的成绩，我们这届毕业生一定会为更新中学创造新辉煌。
尽管我们今中考有很多优势，但是，我们也不能盲目乐观，要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不到最后一刻，都不能说谁胜谁负。为了能够更好的收获喜悦，拥抱成功。
目标是我们奋斗的方向，前进的动力，目标浅短的人，是不会有出息的，所以，我们要有远大的目标，在学习成绩上，和高的比；在学习效率上，和快的比；在刻苦程度上，和强的比；在遵守纪律上，和好的比；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。
信息课打游戏检讨书篇十
尊敬的老师：
您好!
我很抱歉作为一名中学生，公然不顾及上课纪律，在角落里偷偷用手机打游戏。被您抓获之后，还表现出不服的态度。首先，我没有重视上课纪律的问题，其次，我没有尊重老师。还有便是在老师没收手机后，我还没有悔改之心。我严重地违反了中学生日常守则，不应该在上课用手机打游戏，更不应该对老师是这种态度。因此，我无比的懊悔写了以下几点深刻检讨：
还记得刚进入初中时，凭借着优秀的小学毕业成绩，老师给予我莫大的关心和期望。那时候便下定决心艰苦奋斗，努力学习。然而随着时间的流逝，我逐渐忘记了自己的初心。手机这个东西让我迷失了心智，在虚拟游戏中无法自拔。我此刻才真正认识到，原来手机的危害有这么大，能够迷惑我的心智，甚至是让我发狂，和老师顶嘴。因此，我决定以后一定会离手机远远的'，在上学期间不再接触手机，希望老师同学们可以监督。
在上课用手机玩游戏，是我自制力薄弱的体现。我们现在是十二三岁，正是要培养自制力的时间段，而我如此放纵自己，会让自己掉进无尽的深渊。还好老师这次指点我，将我拉了上来。我认识到作为一名优秀的中学生，应该严格控制自己的行为，不去做违反纪律的事情，把注意力全部放在学习上，这才是一个学生应该做的事情。我已经计划好如何提高自制力，有效的掌控学习，提高学习成绩，让老师欣慰，让父母骄傲。
我此次的行为不仅违反了纪律，还有一个的问题就是没有尊重老师，老师没收手机时，我还狡辩，这更是不把老师放在眼里。老师是我们的师长，带领着我们学习。大家常常念叨的“一日为师终身为父”，老师在一定程度上，就是我们的长辈，我们的家长。老师做的一切都是为了我们。作为您的学生，没有考虑到您，真的对不起，我向您，这样的事情不会出现第二次，我会改变自己，做您听话懂事的学生，期望您的原谅。
我已经意识到了我的错误，我也懂得了如何去做一个更加正确的规划，在今后的生活中提升自己的学习。此刻，我想请求老师能够再次给我机会，让我有足够的动力去作出改变，去努力学习，不断进步。老师，我能够知道错误，说明我还值得被原谅，请您慎重考虑，请您原谅我吧!
最后，想和老师再次真诚的道歉，向您鞠躬。请您慎重考虑后能够给予我一个全新的机会，让我在我的人生策上进行改写。我会感谢老师的栽培，也会为此努力学习，达到老师家长的期望。
此致
敬礼!
检讨人：
信息课打游戏检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好!
我在2020年__月__日下午的第__节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。
不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
检讨人：__。
2020年__月__日。
信息课打游戏检讨书篇十二
尊敬的电脑老师：
我在下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。
不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
此致
敬礼
检讨人：
_年_月_日。
信息课打游戏检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好!
在大学，课堂上的要求可能会没有我们以往那么严格，但是却不意味着我们可以在大学的课堂上任意妄为，保持正常的课堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的第二课的教学中，因为抵挡不住手机游戏的诱惑，和我们的室友一起在您的课上，打起了网络游戏，因为在游戏中投入的太忘我，有好几次在游戏过程中和室友大声说话，多次打扰你的第二课的教学，和其他同学们在您课堂上的学习。
在上大学期间，老师们对学生们听课的管理是放松了很多，也没有条例规定不能讲手机带进大学的课堂，但是在上课的时候里，我们用手机打游戏这一点上，确实是我们做的有点过分。网络游戏一直是我们学习上的一个很大的阻碍，适当时间的网络游戏是有利于我们身心的健康。但是我们在您上课时间玩游戏，就让游戏成为我们阻碍学习的一块巨石，挡住我们的学习进程。
我们在平时打游戏就应该十分节制，不可以让游戏占用我们太多的时间。在大学里，时间是紧迫和短暂的，我们平时的学业和课业，也需要我们用大量的时间去完成。如果我们将比较多的时间安排在游戏上的话，就不能够保证我们的课业是否可以按时完成，同时在完成自己课业和学业完成的条件上，我们并也不能保证它们完成的质量。在您的第二节课上，我是有听过您的教学内容，但是却说不出你这节所有的教学知识，以及我们这部分专业课上的重难点，这就是因为我在上课时间打游戏造成的后果。其中某些专业知识是晦涩难懂的，在上课时间里，不认真听教授您的对有关知识的讲解和补充，自己自学是不会将这节课上的有关知识内容学习清楚的。
我们每个教室都有放纳手机的专门编织袋，就是防止学生在上课时间忍不住，在课桌底下偷偷的玩手机。但是这个是自愿投放的，我既然在上课时间没有那么好的自制力，就应该在上课之前就上手机放在这个袋子里，然后在课后取回的。这是在上课时间是我自己对自己某些方面的能力太过于高看了，才让自己在上课时间打游戏的做法，多次打断我们第二节课的课程学习。以后我会对自己自制力的能力水平有一个清晰的认识，同时我也会锻炼自己的自制力，因为这才是是解决我在大学学习中的相关问题最根本的办法。
我会自己在课后将您第二节课上的学习内容自己重新再学习一边，并在遇到相关问题后向教授您请教，希望您不会介意我向您讨教学习问题的行为。
此致
敬礼!
检讨人：___。
20__年__月__日。
信息课打游戏检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好!
我在上课的时候，在座位上玩游戏，没有听老师的讲课，而且还在老师的提醒下，没有注意，继续的去玩自己的游戏，我这样的行为也是要认真的检讨。
上课的时间，要认真的来听讲，其实从小到大，都是有这个要求，虽然说大学老师的确没有那么的严格了，但是上课玩游戏还是很不好的，这次老师也是希望我们能学到知识，而不是浪费了时间在游戏上面，去做这些无关的事情，那么自己考上的大学也是白白的浪费了，之前的努力等于说完全没有必要了，大学，既然来了，那么还是要学习的，老师说了我之后，我也是意识到了，只是当时的确玩游戏上头了，这个游戏我也是刚开始玩没有多久，所以也是比较的感兴趣，一直都在玩，还没有厌倦，而这堂课，我也是坐在比较靠后面的位置，老师讲解的知识也是有些深奥，我听得不是太明白也是走神了，然后就想着早点下课，于是就拿出手机来玩游戏打发时间。
本来听得不是太懂，我更是该认真来听，不懂的地方做好笔记，问老师，或者下课之后去找资料解决问题，以前在高中的时候，我也是认真的去听课，笔记也是会做好的，本来有的这个好的习惯，现在却是荒废掉了，我也是很懊恼，自己怎么就那么的懒惰，对于大学，我也是适应了，这个学期开学比较的迟，很多的时间都是待在家里，也是没有学习，现在回到学校，这种状态要改变过来，不能再只顾着玩了，只有认真的去学到一些东西，自己才能有收获，才不浪费上大学的这个机会。特别是我们的专业课，更是要认真的去听好，而不能把假期那种只想玩的心态带到课堂上来，而是要恢复之前在高中那时候的习惯，认真的听好课，把老师讲解的知识给做好笔记。
错误我也是意识到了，课堂的时间，不能再玩游戏了，老师，您的教导我一定会听的，这次反省后，我也是不会再在以后的课堂上来玩游戏了，游戏只是课外的时间放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己认真的去做好了学习，那么自己才算是真的上好了大学，而不是荒废掉了时间。老师的课堂，虽然学得比较的辛苦，但是也是能学到东西的，只要自己认真的来听，把以前的补好，一定是可以把专业给学好的。
此致
敬礼!
检讨人：___。
20__年_月_日。
信息课打游戏检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好!
我是这次犯下错误的学生___，很抱歉我作为一名学生却在课堂上做出了一名学生该做的事情。作为一名高中生在我这个时候应该做到的是好好的在上课的时候认真学习，在下课的时候不耻下问询问老师自己不懂的那些地方，而不是像现在这样在上课的时候玩游戏，不仅耽误自己的学习更是影响了其他同学专注上课的心态。我想我不是一个合格的高中生，如果是一个合格的高中生，是一定不会再上课的时候做出这种事情。而是在上课的时候认真的听老师讲课，学习那些自己不懂的知识，而不是像我这样·在上课的时候作于上课无关的事情。在事情之后我也进行了深刻的反省，也明白了自己这次犯下的错误有多么的严重。我的这种行为想必伤透了您的心吧，作为您精心教导的学生，我非但没有像您想的那样好好学习，反而犯下了我身为一名学生不该犯下的错误。我的这种行为不止是影响了我自己，更是伤害了孜孜不倦教导我的老师您，伤害了为了我有一个美好未来而付出着努力的父母。现在我也认识到了自己的错误，我为自己之前犯下的错误感到深深的懊悔和自责，希望您能原谅我这一次的错误。
在今天中午的时候，我在吃完中饭之后就回到了自己的位子上，但我并没有像其他同学那样自己主动的学习课程，或是在课桌上午睡，让自己在下午的课程上有一个充沛的精神，而是自己拿出手机玩起了游戏。现在想想我如果能够忍受住手机对我的诱惑或许就不会犯下这次的错误，选择午睡的话我也能够有一个更饱满的状态去面对今天下午的课程了。在我拿出手机之后我就全身心的投入到了游戏之中，并且一玩就玩到了下午上课。当上课铃声响起的时候我却还沉迷于游戏之中，我有些想要把手机放下因为已经上课了，而且上课的时候玩手机是不被允许的，而且我也不想影响自己的学习，但是当时我实在是没有忍受住游戏的诱惑，况且游戏也到了关键的时候，所以我选择了铤而走险尽快的打完游戏在专心听课。现在想想自己怎么会做出这么愚蠢的决定呢，游戏输了可以再来，但是上课这么重要的时候怎么能错过呢。现在上课不听我得花多少时间才能够补回来，游戏能够重来人生能吗。现在我已经知道错了，恳请老师您原谅我。
此致
敬礼!
检讨人：___。
20__年_月_日。
信息课打游戏检讨书篇十六
尊敬的老师：
今天在上课期间，我没有经得起游戏的诱惑，在老师不注意的情况下，玩起了游戏，正当我全身关注玩的时候被老师发现了，并第一时间将我教育了一番，指出了我的错误行为，同时，我也意识到了自己的错误。
现在想起我当时的行为，也是非常的悔恨，第一，不注意听讲，就是对老师劳动成果的不尊重，也是对自己学业的不负责任，现在正是学习的黄金阶段，却用来打游戏，实在不应该。
第二，上课期间玩游戏，影响也不好，不仅让自己蒙羞，更让老师、班级蒙羞，其实这样的行为带来更为严重的后果就是“知法犯法”，当时的我虽然也有担忧，但是心里还是存在一丝的侥幸，总觉得老师抓不住我。
第三，通过这样的行为，拉低了老师对自己的印象分，虽然每个人的成绩都不同，但是，要保证正确的学习态度才是主要的，自我觉得玩一会不耽误学习，其实时间就是这样一点一滴被自己浪费掉的。
第四，我对不起父母的辛苦付出，我从来没想过，也没去想父母的辛苦付出就是为了自己，他们辛苦工作，目的就是希望我以后能够有一技之长，但是我们除了游戏有瘾，没有给他们带来任何好处。
其实，我这次犯错误，不是当下的原因，而是一直对老师的教诲、学校的规章置假设罔闻，对自己的要求过于宽松，没有想过要不断的进步，没有禁得起游戏的诱惑，如果不是老师的及时制止与教诲，我可能还会有侥幸心理，可能继续上课玩游戏，可能还不会认真的去反思，在此，由衷的感谢老师让我悬崖勒马，我真的发自内心的向老师说声对不起，对不起您对我们的谆谆教诲，老师的严格教育就是希望我们能够长大成人、成为国家栋梁，如果看更为长远的未来，就是对不起未来的自己。
我现在懊悔也没有用，抱歉也没有用，因为事情已经发生了，只有深深的自责与内疚，在此，我要深刻的检讨自己，希望以后以此事为戒，保证再也不发生这类事件，从落笔开始，我就要向好同学学习，学习他们严格要求自己的精神，学习他们刻苦学习的毅力，无论是生活还是学习中，我今后要时刻按照学校的规章制度去做，希望老师能给我一次改正自新的时机，我一定会加倍努力，为人生留下一笔值得回忆的财富。
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
信息课打游戏检讨书篇十七
尊敬的老师：
您好!
在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课跟同学玩游戏、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩游戏、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩游戏。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：__。
2020年__月__日。
信息课打游戏检讨书篇十八
尊敬的老师：
您好！
我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却在课堂上做出了一名学生该做的事情。作为一名高中生在我这个时候应该做到的是好好的在上课的时候认真学习，在下课的时候不耻下问询问老师自己不懂的那些地方，而不是像现在这样在上课的时候玩游戏，不仅耽误自己的学习更是影响了其他同学专注上课的心态。我想我不是一个合格的高中生，如果是一个合格的高中生，是一定不会再上课的时候做出这种事情。而是在上课的时候认真的听老师讲课，学习那些自己不懂的知识，而不是像我这样在上课的时候作于上课无关的事情。在事情之后我也进行了深刻的反省，也明白了自己这次犯下的错误有多么的严重。我的这种行为想必伤透了您的心吧，作为您精心教导的学生，我非但没有像您想的那样好好学习，反而犯下了我身为一名学生不该犯下的错误。我的这种行为不止是影响了我自己，更是伤害了孜孜不倦教导我的老师您，伤害了为了我有一个美好未来而付出着努力的父母。现在我也认识到了自己的错误，我为自己之前犯下的错误感到深深的懊悔和自责，希望您能原谅我这一次的错误。
在今天中午的时候，我在吃完中饭之后就回到了自己的位子上，但我并没有像其他同学那样自己主动的学习课程，或是在课桌上午睡，让自己在下午的课程上有一个充分的精神，而是自己拿出玩起了游戏。现在想想我如果能够忍受住对我的诱惑或许就不会犯下这次的错误，选择午睡的话我也能够有一个更饱满的状态去面对今天下午的课程了。在我拿出之后我就全身心的投入到了游戏之中，并且一玩就玩到了下午上课。当上课铃声响起的时候我却还沉迷于游戏之中，我有些想要把放下因为已经上课了，而且上课的时候玩是不被允许的，而且我也不想影响自己的学习，但是当时我实在是没有忍受住游戏的诱惑，况且游戏也到了关键的时候，所以我选择了铤而走险尽快的打完游戏在专心听课。现在想想自己怎么会做出这么愚蠢的决定呢，游戏输了可以再来，但是上课这么重要的时候怎么能错过呢。现在上课不听我得花多少时间才能够补回来，游戏能够重来人生能吗。现在我已经知道错了，恳请老师您原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
信息课打游戏检讨书篇十九
尊敬的老师：
您好，向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书，以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为，我在电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重，在此，我为本人给教师带来的费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。
回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽本人最大的努力矫正我的错误，上课恪守课堂纪律，尊重教师，改掉本人任性的坏缺点，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
信息课打游戏检讨书篇二十
尊敬的老师：
您好！
由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。很高兴您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途。
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
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