选课系统报告(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 14:17:11
选课系统报告(实用17篇)
时间:2023-11-17 14:17:11     小编:ZS文王

报告是向上级、同事或外界汇报工作情况或汇总研究结果等的一种表达形式。在撰写报告的过程中,要进行不断的修改和完善,确保报告的内容和结构更加完备和合理。以下是小编为大家收集的报告范文,用于参考和借鉴,希望对大家写作有所帮助。

选课系统报告篇一

在oa刚刚出现的时候,政府和事业单位的确是oa的主要用户,oa还没有进入企业。所以人们认为oa并不能解决企业管理层关心和控制企业运营过程中关键业务过程的作用,也没有帮助员工有效的辅助到他们的日常办公。但是伴随着oa的逐步发展,企业成为oa应用的广泛对象,oa也不再停留在传统的收发文系统或行政办公系统,oa发生了质的变化。它需要结合不同的部门和岗位、人员,成为他们的个性化的办公系统才有生命力。对于管理层来说,办公审批(不仅指公文,更多的管理流程和业务流程的审批)以及员工输入的数据汇总为不同权限的报表就是他们的办公系统。对于其他部门来说,他们除日常行政办公支持外,更需要他们的日常的业务流程的审批(如采购流程,合同审批,出差,借款,资金的审批),这些资源与信息的协同运作,才能构建适合现代企业运作和应用的协同办公oa产品。

二、系统上线。

总裁办在9月份展开了集团oa系统的上线准备工作,完成了包括服务器的安装配置、网络机房的选址、人员信息的收集及整理、各功能模块的应用设定、邮件系统配置及切换、oa系统运行测试等主要工作,集团oa办公系统在209月底正式上线运行,总裁办并在系统上线后及时安排了在总部和项目公司的操作培训,方便集团员工及时熟悉及使用oa系统。

集团oa系统上线使用后,总体运行情况稳定,未出现过严重的问题或故障。

三、oa系统的使用意义。

5.协同办公:就是要支持多分支机构、跨地域的办公模式以及移动办公。随着集团的业务发展及考虑到新的地区公司的地域分布,移动办公和协同办公成为很迫切的一种需求。通过协同办公使相关信息能够获得有效的整合,提高集团总部领导层整体的反应速度和决策能力。

随着集团信息化的建设与发展,oa(办公自动化系统)的应用也越来越广泛,它将从单纯的电子文档审批和信息发布转变为一套完整的信息化管理系统,更重要的是透过先进的管理思想和方法实现管理的提升、业务的改善,促进企业制度与文化的发展。

四、已上线的oa功能应用。

1.工作流程:

1.2流程使用情况:上线流程已审批结束的3337笔,正在审批的流程266笔。

2.电子邮件:已全员开通了邮件系统,极大方便了内部和外部的信息数据交流。

传递。之前是租用的公网邮件系统,用户数及容量均无法满足集团快速发展的需要,集团自己搭建邮件系统后解决了这些问题,也极大提高了我们邮箱数据的安全性。

五、模块应用开发计划。

oa系统本身包含了很多功能模块,但在实际工作环境中,有些功能无法满足我们的实际使用需求,这就需要我们在原来的基础上进行系统数据接口开发及相关功能完善。目前有需求意向的主要是以下几方面:

1.行政资产管理;

2.档案查询系统;

3.即时通讯功能升级;

4.人资及考勤管理;

5.相关数据统计功能;

6.其它系统数据接口开发;

六、oa系统推进问题及改进措施:

1.流程上线数量偏少:流程上线需要总裁办和各单位、各中心的进一步沟通,更需要相关单位的配合。oa作为管理软件,最终应用到企业,软件只是一个工具,关键靠人去用,企业应用深度与否取决于各单位及各中心领导的重视程度,以及配套的管理制度保证。

2.流程审批不及时:一部分管理人员尚未养成及时登录oa系统进行审批工作的习惯,造成有些工作的审批不及时。总裁办信息部考虑采用流程审批统计功能,分析审批过程,及考虑增加手机短信提醒和开发手机移动办公(即智能手机审批流程)模块,进一步提高流程审批的运行效率。

3.模块功能未充分发掘:集团oa系统上线时间较短,有些功能模块还没有充分利用,例如图书管理、考勤管理等,接下来总裁办信息管理部将通过培训等方式进行模块应用的推进,充分发挥oa系统的整理功能。我们的策略是先把企业目前最迫切,最关键,见效最快的需求提炼出来,在此基础上逐渐加深应用,然后扩展新的需求。

选课系统报告篇二

1、对教师评分。

2、学生查询教师信息。

二、具体功能。

1、学生方面:

选择教师:可通过课程、教师姓名查询到相应的教师,并进如该教师的个人主页界面。

打分:根据评分标准对教师进行评分操作。

对教师的文字评价:对老师进行相应的文字评价。

下载文档:可下载教师发布的课件和作业等文档。

教师评价查看:展示学生对教师的评分与评价。

2、软件展示方面:(老师方面的信息)。

教师个人信息:展示教师的姓名、研究方向、职称、e-mail,所属学院等。

推荐课表:对当日评分较高的教师课程进行推荐。

课程信息:课程简介,任课教师,课程相应资料。

三、数据来源。

1、教务系统。

2、学生上传。

四、评分标准。

根据老师上课情况进行打分:分数为0——10分。

五、查询。

六、身份认证。

身份:电子科技大学在校学生。

身份认证标准:根据教务系统数据库数据。

七、打分认证。

首先必须是电子科技大学在校学生,在登录之后其次根据教务系统数据库的数据来确定这个学生是否上过所选老师所选课程,必须满足这两个条件才能允许打分,并且一门课程只能打一次分,不得重复。在打分完成后可以选择是否写评语。

选课系统报告篇三

1、编写目的当今学生成绩管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件,为了对学生成绩的管理方便,开发人员完成了全面的调查与分析,同时与目标用户进行了多次深入沟通,主要用于大中专院校学生日常管理工作,以规范的学生档案为基础,实现了学生考勤,学籍变更、学生奖惩、考试成绩、教师考勤等电算化管理,实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的,通过试用本系统,可以更加有效的管理学生成绩信息,其中包括学生的基本信息,成绩信息并且具有信息的增加,查询,修改等功能。

2、项目背景。

当今学生成绩管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件,为了对学生成绩的管理方便,节省资源,提高工作效率,开发人员完成了全面的调查与分析,同时与目标用户进行了多次深入沟通,并在次基础上着手开发《学生成绩管理系统》软件。

二、功能特点:学生信息查询、存储、共享的整体解决方案。

1.学生档案管理:

建立规范的电子学生档案,并实现自动拍照功能,规范、易用。

2.方便的查询功能:

根据要求迅速查找出所有学生档案中符合要求的信息,支持excel导出,准确、快捷。

3.学生考勤管理。

请假申请直接在软件中提交,由主管老师审核,系统自动统计学生请假次数,高效、明了。

4.学生成绩管理。

支持excel模板导入学生成绩,系统自动统计各科成绩并排名。

3.学生综合情况报表。

独创的《学生情况综合报表》自动分学期将学生档案、成绩、排名、奖惩、考勤等学生表现情况进行汇总,颠覆了以往期末人工汇总的方法,全面、简捷。

4.支持多用户管理模式:

用户根据不同权限分别管理各自资料,方便管理、节约成本。

三、可行性研究的前提。

1.要求。

主要功能:能够实现老师和学生对成绩的管理,即完成一些基本的功能,如:查询,删除,添加,修改等,同时也要实现权限的管理。

性能要求:信息中心提供的学生成绩信息必须及时的反映出来,老师和学生能够及时的进行对成绩的管理。

字串3。

输入要求:数据完整,详实。

输出要求:简捷,快速,实时。

安全与保密要求:1.依赖于网络本身对用户使用权限的规定。

2.在程序模块中通过使用密码控制功能对用户的权限加以限制。如:删除和修改。

2、技术可行性:校园网已正常运行;开发人员已熟练掌握面向对象的开发工具;教务人员已实现计算机培训‘技术上实现系统是可行的。

3、经济可行性:校园内部局域网络已经建成;各部门电脑均已配置;硬件投入不需要很大,另外,学校对系统的开发大力支持。因此经济上是可行的。

本系统可以马上开始实施,并尽可能做到提前完成。从人力资源优化角度来说,可以充分利用学校已有人力资源。从开发成本角度来说,将支出成本降到最底。所以在三个可选择的方案中推荐此方案为最佳方案。

第一节前言。

理简单,有效,方便,可视。

第二节.可行性研究的前提。

2.1系统实现的要求。

2.1.1系统编程工具:vb6.0,数据库等。

统实现,系统测试和调试,2.1.3系统功能:本系统的功能有用户管理,班级信息管理,学生信息管理,班级课程信息管理,所有课程信息管理,学生成绩信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,如姓名,课程平时成绩,成绩总评等;同时可以对以上信息进行修改,删除和添加。另外还要做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和维护,2.1.4性能:查询效率尽可能做到精准,信息维护功能做到简单易用。

和成绩。

2.1.6输出:能按要求在显示器上显示所需内容并能打印成有条理的表格。

2.1.7本模块由系统主界面调入,实现学生成绩管理子功能。

2.1.8完成期限:一周2.1.9基本处理流程:(见最后一页)。

第三节对现有系统的分析。

现有系统为完全人工记录,设备落后,工作重复量大、枯燥,错误率高,查询复杂、花费时间长。

第四节所建议技术可行性分析。

及工资支出。

4.2采用建议系统可能带来的影响。

4.2.l对设备的影响。

只需添置低档计算机,如果条件允许可添加打印机以便查询能方便打印成资料作为参考。

4.2.2对现有软件的影响。

对现有软件不会产生冲突,对使用的操作系统来说有很好的兼容性、稳定性。

4.2.3对用户的影响。

需要短时间来熟悉新系统,但不需要大量的培训。

4.3技术可行性评价。

内完成项目。

第五节结论意见。

本系统可以马上开始实施,并尽可能做到提前完成。从人力资源优化角度来说,可以充分利用学校已有人力资源。从开发成本角度来说,将支出成本降到最底。所以在三个可选择的方案中推荐此方案为最佳方案。

选课系统报告篇四

网络的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷,而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。传统的手工选课不仅复杂,也牵涉了很多的人力,对管理也造成了诸多不变,而借助网上选课系统,学生在规定选课时间段内,可以不受地点和时间的限制完成系统登录、选修课的申请和查询,而学校也可以方便地对系统进行管理和控制,提高工作效率。

2、系统的用户需求。

用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据、数据结构及数据处理的流程,组成一份详尽数据字典,为后面的具体设计打下基础。学生选课管理系统的设计为选课及成绩管理提供了一个良好的工具,此系统基本实现的设计要求有:

(1)用户登录系统。

提供良好的用户登录界面,输入用户名,密码进行登录。

(2)学生的需求。

网上选课、选课情况查询、成绩查询。

(3)管理员。

(录入、查询、修改和删除)学生、课程基本资料。

(4)教师的需求。

(录入、查询、修改和删除)学生所选课程成绩,统计每个学生的总分、平均分以及排名等功能。

3、系统经费概算。

初步估算使用经费15万元,包括硬件资源、技术资料、开发费用、培训费用等。其中,开发开发期间约需9万员,调试与运行期间约需6万元。

4、系统开发计划。

本系统开发计划由开发小组用10个月完成。具体时间安排计划如下:

(1)系统调研、系统分析:3个月。

(2)系统设计:2个月。

(3)系统程序设计:3个月。

(4)系统调试:1.5个月。

(5)系统试运行:1.5个月。

选课系统报告篇五

班级:信132学号:2013314203指导教师:邓全才。

2016年3月日。

281.编写目的。

系统能够实现对学生信息的存储,且管理者能通过界面按钮轻松的实现对所有学生的个人信息进行增、删、改和查询操作。

2.1学生信息增加。

信息增加:向数据库中插入数据条目。2.2学生信息删除。

信息删除:向数据库中删除指定条目信息。2.3学生信息更改。

信息更改:修改指定信息后提交数据到数据库中。2.4学生信息查询。

信息查询:通过学生的学号或姓名进行准确查询操作,并显示查询结果。

3.可行性研究的前提。

要求。

功能要求:能够通过系统界面按钮实现对学生信息的增、删、改和查询操作,并且实现数据库中学生数据的动态同步更新。

性能要求:用户的操作能及时的反应到具体的代码,及能够及时的隐似对数据库的操作,将用户的操作反应到数据库中。

安全与保密要求:

(1)只有授权的管理者才能登陆软件主界面对学生信息进行管理操作。(2)对没有授权的用户不允许登陆软件。

1必要性。

随着社会信息化的脚步加快,个人的信息也呈现出多样性,这便给信息管理者造成了巨大的压力和难度,也给传统的文件信息管理模式提出了挑战。为了提高学校学生信息管理的效率和准确性,我们团队决定开发一个学生信息管理系统,希望通过信息化手段管理学生信息,实现提高效率和准确性的目的。现有的学生信息管理模式存在以下问题:

(1)学生信息管理缺乏安全、便捷性。

对学校学生的信息管理一般都是使用microsoftexcel进行管理,缺乏安全保障,而且操作复杂,需要事先对软件有一定的熟悉才行。

(2)工作效率低。

由于excel的操作复杂,需要一定的软件知识,所以导致学生信息管理者的软件知识存在要求,工作效率不高。

(3)无法实现不同学院数据的复合使用。

由于各各学院所选用的学生信息管理软件不同,或是使用的excel的版本不一样,可能会导致当要把各院系的学生信息汇总时出现数据没法整合使用的问题,给信息管理带来不便。

能够为管理者提供一个简单的数据管理界面,管理者只需要通过按键便可实现对学生数据的所有操作并保存,提高了信息管理的工作效率。

(2)为今后各院系学生信息整合提供支持。

由于系统采用的是数据库存储数据,到时只需要将各学院的数据库中数据导入到一个大的数据库中存储即可,为各院系的学生信息整合提供了支持。另外,学生信息管理的智能、信息化是未来发展的必然趋势,目前各大中城市都已基本实现学校学生信息管理的智能化系统,取得了较好的经济效益和社会效益,为当地学校学生信息管理提供了便利和高效的服务。

其他方案。

学生信息系统除了在本地计算机上使用外,还可以通过网络登录管理的方式,但由于开发的成本和需要服务器及网络的支持,也许普及性会小一些,故不适宜采用。

2技术可行性。

学生信息管理系统的开发需要对管理的需求进行分析,最终通过简单的界面按钮操作实现对学生数据的增、删、改和查询操作,并将这些操作反应到数据库的操作。完成以上功能需要采用以下几个关键的技术:

(1)数据库数据显示技术。

通过什么方式和形式把数据库中的学生数据显示到界面上供管理者查阅,目前的基本技术都是基于sql语言的混合编程实现遍历数据库,对数据的提取,然后通过gui编程在界面上显示。

目前的界面编程和sql语言的混合编程已经比较成熟,比如用于界面编程的有c、java、qt、c++等等,并且他们基本都是开源的,不会存在侵权和成本的问题。

(2)数据库数据修改技术。

从用户单位学校的行政管理、工作制度等方面来看,能够使用该软件系统。从用户单位的工作人员的素质来看,需要经过培训才能满足使用该软件系统的要求等等,都是要考虑的。

5结论。

经过一系列的各个不同方面的可行性分析,分析员和用户及使用部门的负责人对需要解决的问题取得基本的一致看法,开发小组的开发方案的到批准,使用部门负责人同意开发工程继续进行下去。

选课系统报告篇六

1.引言。

1.1编写目的。

为明确将要设计的软件是否有开发价值,撰写本文当。本文当供项目经理、设计人员、开发人员参考。

1.2项目背景。

a.b.c.d.所建议开发软件的名称:档案管理系统项目的任务提出者:软件教研室。开发者:第七组。用户:全体师生。

1.3定义。

本文档中没有用到专门术语的定义和缩写词的原文。

1.4参考资料。

2.可行性研究的前提2.1要求。

a.功能;实现对学生档案管理,如档案借出管理,档案归还管理,档案柜资料管理,用户资料管理。

b.性能:要求性能稳定,不能出现数据丢失等情况。c.输出:要求将各种输出数据以表单形式打印。d.输入:要求系统各模块具有添加新数据的功能。e.基本的数据流程和处理流程;f.安全与保密要求。

g.与软件相关的其他系统:本软件应用windows2003、windowsxp。

2.2目标。

a.b.c.d.e.f.人力与设备费用的节省;处理速度的提高;

控制精度或生产能力的提高;管理信息服务的改进;决策系统的改进;人员工作效率的提高。

2.3可行性研究方法。

建议本系统的研究主要集中在是否能够为学校工作人员带来便利,能否减少工作量,能否处理大量的数据,最终提高工作效益。

3.对现有系统的分析3、1对现有系统的分析。

目前,在不少大、中专院校学生档案管理系统都是单机的mis,甚至有的还是手工方式。这种单机的管理系统不仅工作方式效率是极低,而且存在许多弊端,主要包括:

(1).档案录入效率低下:例如每学期开学,数以千计的学生档案都由学生处负责录入,这个工程量之大,可想而知。(2).查询不便:例如,某个系部要调出某个学生的档案,由于系部没有管理档案的权限,他就必须到学生处去调这个学生的档案。

在目前广泛流行的程序设计语言中,能够完成此档案管理系统开发的语言有很多。例如:basic、java、foxpro、asp等等。然而,在诸多的系统开发语言中,最适合本高校学生档案管理系统的是asp。一方面是由于本高校学生档案管理系统是基于b/s结构,而另一方面是考虑到本系统的规模不大。下面分别介绍此次系统开发的平台:

eaver提供视觉化网页开发工具,同时不会降低html原始码的控制,dreamweaver提供的roundtriphtml功能,可以无误地切换于视觉模式与惯用的原始码编辑器,拖放式的表格与页框设计以及以透过资料库来管理网站的内容更新。

语言简介.3。

asp是activeserverpage的缩写,它是一个服务器端的脚本环境,在站点的web服务器上解释脚本,可产生并执行动态、交互式、高效率的站点服务器应用程序。因此利用asp完全可以实现本系统。

3.数据库支持。

microsoftaccess就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。access的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于excel的电子表格,可以使数据库一目了然。另外,access允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库。access是一种关系数据库工具,关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。

3.2工作负荷。

现有系统所承担的工作只能实现档案管理的简单功能,无法适应目前工作中处理大量数据的功能。

3.3费用支出。

开发这个项目总需三个人,4台计算机,一个可容纳6、7个人的办公室,必须有充足的物质做精神动力,每台计算机上必须有所需要的软件,比如:办公软件、数据库软件、截图软件等,必须有30万元的准备开支。

3.4人员。

数据库管理人员1名,维护人员1名。

3.5设备。

四台计算机,一台备用,一个工作室.一台打印机,扫描仪一台。

3.6局限性。

现有系统所承担的工作只能实现档案管理的简单功能,无法适应目前工作中处理大量数据的功能以及对数据进行智能的备份与管理,有必要设计完成一套适应当前工作环境的档案管理系统。

4.所建议技术可行性分析。

4.1对系统的简要描述。

建议系统实现档案借出、档案归还、用户资料分析等具体功能。

4.2与现有系统比较的优越性。

系统实现档案借出、档案归还、用户资料分析的功能。

4.3采用建议系统可能带来的影响。

4.3.1对现有软件的影响。

需将计算机升级为cpup3、内存256m,添加一台打印机。

4.3.2对现有软件的影响。

需要将windows升级为2000以上。

4.3.3对系统运行的影响。

(1)用户的操作严格按照系统要求规程。

(2)要求创建系统管理员与普通用户两种登录方式,分权限管理。(3)数据应有系统管理员手动输入系统,普通用户无权输入数据。(4)对数据有保存要求,并且对数据存储,恢复的处理。(5)输出报告以报表的形式打印出来。(6)系统具有恢复和备份的功能。

4.3.4对开发环境的影响。

1、为了建立数据库,要求提供详细的数据资源。

2、为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源:cpup3、内存256m。

3、如数据涉及保密与安全问题,应由专人负责录入。

4.3.5对经费支出的影响。

所建议系统的开发、设计经费开支:5000元。

维持运行而需要的经费开支:1000元。

4.5技术可行性评价。

a.在限制条件下,完成功能目标的实现;b.利用现有技术,功能目标一定能达到;

d.在规定的期限内,开发顺利完成。

5.1支出。

5.1.1基建投资。

1、房屋和设施:500元。

2、adp设备:1000元。

3、数据通讯设备500元。

4、环境保护设备200元。

5.1.2经常性支出。

1、设备的租金和维护费用:500元。

2、数据的通讯方面的租金和维护费用500元。

3、人员的工资和奖金开支:3000元。

4、其他经常性的开支:2000元。

5.2收益/投资比。

收益/投资比为3:1.5.3投资回收周期。

投资回收周期为半年.6。

5.4敏感性分析。

1、应尽量延长系统生存周期,可延长至3年。

2、应是有效数据全部录入系统,使系统工作负荷量达到饱和。

3、应尽量提高系统的处理速度。

4、应提高设备和软件的配置。

6.1法律因素。

如果发现有侵权行为,必进行严格的处罚,本公司版权所有,未经作者的允许,禁止非法传播、复制,违者追究法律责任,后果自负。

6.2用户使用可行性。

本系统使用比较简单,适合普通用户操作,只要用户对说明书进行认真阅读,都可了解。

7.其他可供选择的方案。

方案有许多但本公司选择了这套方案,他具有自己的优越感,运用编制菜单栏来省去代码,这是界面有好起来,又降低了工作难度,进而宏的运用更简化了工作难度。除提供的建议方案的具体功能外,还需增加网络功能,未被推荐的理由是目前尚不具备开发条件,投入与效益不成比例。

8.结论意见。

结论意见可能是:a.可着手组织开发;

d.不能进行或不必进行(如技术不成熟,经济上不合算等);e.其他。

项目工作内容与实施计划。

一、项目工作内容:档案信息管理系统。

二、项目任务分解:(1)可行性分析:司孝先。

(2)设计:刘伟、董艳婷、柯瞧。

(3)实现:刘锐、刘伟、柯瞧。

(4)测试与维护:刘锐、司孝先。

选课系统报告篇七

我校网上oa系统以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。

二、系统上线。

我校网上oa系统整合与我校的数字化校园平台在201x年3月份开始部署,完成了包括服务器的安装配置、网络机房的选址、人员信息的收集及整理、各功能模块的应用设定、邮件系统配置及切换、oa系统运行测试等主要工作,数字化校园平台在4月底正式上线运行,学校信息中心在系统上线后及时安排了全校师生的操作培训,方便师生及时熟悉及使用oa系统。

数字化校园平台上线使用后,总体运行情况稳定,未出现过严重的问题或故障。

三、oa系统的使用意义。

5.协同办公:就是要支持多分支机构、跨地域的办公模式以及移动办公。随着学校的业务发展及考虑到新的地区公司的地域分布,移动办公和协同办公成为很迫切的一种需求。通过协同办公使相关信息能够获得有效的整合,提高学校总部领导层整体的反应速度和决策能力。

随着学校信息化的建设与发展,oa(办公自动化系统)的应用也越来越广泛,它将从单纯的电子文档审批和信息发布转变为一套完整的信息化管理系统,更重要的是透过先进的管理思想和方法实现管理的提升、业务的改善,促进企业制度与文化的发展。

四、已上线的oa功能应用。

1、统一身份认证。

2、统一数据中心。

3、人事管理系统。

4、招生就业系统。

5、学生管理系统。

6、教务管理系统。

7、行政办公管理系统。

总结:目前系统运行稳定,功能使用正常,部分功能正在优化完善。

选课系统报告篇八

我校按照开县人民政府纠风办《关于开展教育经费及教育收费专项检查的通知》(开纠办[20xx]1号)的要求,对近几年学校所有教育经费和教育收费管理使用情况进行认真清理,尤其针对文件中所提及的主要内容进行了自查自纠,同时组织全体行政人员、班主任进行了学习,加强学校领导、全体行政人员及学校收费人员的认识,落实责任制,全力做好教育经费和教育收费管理使用情况的自查工作,在这次教育经费和教育收费管理自查工作中由校长亲自挂帅、分管后勤的和财务人员组成的自查小组。现将我校教育经费和教育收费管理使用情况检查结果汇报如下。

成员:刘刚、王鑫、王伦才及各班班主任。

学校领导小组通过开行政会,传达上级文件要求,统一全体领导的思想;利用教职工大会,校长亲自作动员宣传。集中学习了上级教育经费和教育收费管理使用情况的有关政策、文件,进一步强调教育经费和教育收费管理使用情况的重要性。明确学校办学目标是坚持从严治教、依法治教,全体教师和收费工作人员必须严格落实各项收费标准,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的有效机制,为鱼龙小学规范办学作出贡献。通过广播、公示栏等,向学生宣传收费情况,提高学生及其家长的舆论监督能力。建立教育金费开支公示平台,接收大家监督,做到专款专用,不虚报套取、截留克扣、挤占挪用、贪污侵占等。

1、根据上级政府文件规定,真正免除义务教育阶段所有学生的学杂费、课本费。

2、20xx年下学期收费工作严格按上级文件要求执行,不另立收费项目、收费标准,不强迫学生收取上级审定以外的任何费用。

3、坚决贯彻上级的规定,不存在以举办提高班、实验班、快慢班和超常班等为由向学生收取费用。

4、学校无违规补课收费,没有和社会力量办学合作举办收费的各种培训班、补习班等。

5、学校严格规范学校代收费用的管理,上级规定允许代收的生活费,保险费,教辅全部都尊重学生(家长)意愿,让其自愿选择。

6、学校按照校务公开的规定严格执行收费公示制,采用公示牌的方式,开学前在学校显眼位置向社会公布收费项目、收费标准、收费依据(批准机关和文号)、收费范围及投诉电话等相关内容,将学期的收费情况贴入公示牌,让家长明确知道应交的费用,以便上级领导和学生家长的检查和监督,大大提高了学校收费的透明度。

1、学生严格实行上级文件要求,对学生食堂、小卖部实行回收,并自行管理,做到不赚学生一分钱。

2、学校总务处对每期固定资产进行登记造册,期末时并进行清理。

3、学校对每期的惠民资金(爱心午餐、贫困寄读生生活补助等)足额发放到每个学生,做到不虚报套取、截留克扣、挤占挪用。

通过自查我们认为,我校完全按教育经费和教育收费管理行事,财务制度规范,各类票据、帐户使用正确合理。全体教师的思想意识规范、清晰,工作指导思想明确,学生家长及教师对我校的收费及经费开支工作满意度较高。在今后的工作中我们将会更加坚持从严治教,依法治校的方针,进一步加强教育、完善制度、强化监督、标本兼治、狠抓落实、严格规范教育收费行为,努力创建规范教育的长效机制,创建“教育收费规范学校”。

选课系统报告篇九

今年一季度,我市工业在市委市政府的坚强领导下,一面加强技术改造和新产品开发,调整产品结构,一面强化管理,挖潜降耗,消解原燃料价格上涨的压力,工业经济在连续保持40个月高速增长基础上,增速出现暂时回落,但仍保持持续增长。

一、工业运行情况。

1、工业生产增速暂时回落,仍保持持续增长。

一季度,我市规模企业完成工业总产值24.04亿元,同比增长12.7,比去年同期增速回落12.4个百分点。全市有48户企业呈增长态势,其中37户企业产值增速在20以上。

——从企业属性看,市属企业发展迅猛,中渝企业首次出现下滑。市属企业完成工业总产值9.42亿元,同比增长44.2,高于全市增速30个百分点。__酒厂增长36,天助水泥增长34,柏杉丝绸增长32,海伦公司增长28。中渝企业(10户)实现工业总产值14.62亿元,同比下降1.1,其中四维瓷业下降21,重潍下降9.5,重齿下降7.6,电厂下降3.4。

——从行业看,食品、纺织、化医等行业增长较快。机械行业完成工业总产值8.57亿元,同比增长8.3,行业比重由去年同期37.1下降到35.6;电力行业完成工业总产值5.9亿元,同比下降2.5,行业比重由去年同期28.4下降到24.6;建材行业完成工业总产值3.1亿元,同比增长12.3,行业比重为12.9;食品行业完成工业总产值1.32亿元,同比增长32.5,行业比重由去年同期4.6提高到5.5;纺织行业完成工业总产值1.12万元,同比增长28.5,行业比重由去年同期4.1提高到4.7;化医行业完成工业总产值1.52亿元,同比增长29.1,行业比重由去年同期5.5提高到6.3。

2、工业经济效益合理回落,仍保持较高水平。

一季度,主营业务收入21.2亿元,同比下降2.3,利税2.94亿元,同比下降20.7,利润1.68亿元,同比下降28.4,主营业务收入、利税、利润等主要经济指标在去年同期畸高的基础上,有不同程序下降,属正常回落。一季度工业经济效益综合指数仍高达181.8点,比1—2月上升了12点,比重庆高40点左右,资本保值增值率(129.7)、流动资产周转率(1.7次)、成本费用利润率(8.4)、全员劳动生产率(120668元/人)等经济运行质量指标仍较高。实现工业增加值8.41亿元,同比增长25.6,工业增加值率达35,工业经济效益仍保持在较高水平。

3、招商引资成果显著,工业园区加速发展。

一季度,三个工业园新入驻企业9户,协议引资56.7亿元,金龙集团、重庆比哥斯特真空玻璃有限公司、重庆石川泰安化工有限公司、重庆晋安钢重型结构有限公司等大项目先后落户三个工业园。新开工企业6户,新投产企业5户。累计完成工业总产值3.65亿元,同比增长3倍,实现主营业务收入3.7亿元,同比增长3倍,实现工业增加值1亿元,同比增长3.9倍,完成入库税金895万元,实现就业3582人。

4、重点企业发展不平衡,有喜有忧。

一季度,23户重点企业完成产值19.49亿元,同比增长1.8,实现工业增加值7.35亿元,同比增长18.3,实现主营业务收入17.22亿元,同比下降9.4,完成利税2.68亿元、同比下降25.8,实现利润1.53亿元,同比下降33.8。以上指标分别占全市规模企业的81、87、81、91、91,绝对支撑着__工业发展,但增速同比回落较大。重点企业产值增长贡献率由20__年的70回落到40,拉动产值增长由20__年的17回落到5,贡献率和拉动力都有所下降。由于重庆先用外购电,及去年重庆新投产一批发电机组,“蛋糕”有限的情况下,导致珞璜电厂发电量减少2.5亿度,产值、主营业务收入减少近20__万元,利润、利税减少近2700万元;重庆潍柴产品结构调整,大机产量同比增加80台,由于大机生产销售周期较长,企业产成品增长4500余万元,利润减少20__余万元,利税下降3500余万元;重齿公司受水泥行业调整期影响,水泥磨等大机产量减少,船用大机销售周期较长,产成品增加1500余万元,利税下降2400万元,利润下降1500余万元;地维水泥公司仍处整合期,受煤价上涨和产品持续低价影响,企业亏损1794万元;华能石粉公司由于一次性核销对外投资证券损失1000余万元,导致企业亏损790万元。重点企业整体表现虽然不尽如人意,但仍有亮点:__酒厂进一步扩大规模,在收购大足笛女酒厂和永川石松酒厂后,今年又收购合川阳晨酒业,进一步拓展市场,一季度实现利润增长117,利税增长24;长风厂开拓转向器市场较为成功,一季度实现利润3倍,主营业务增长近1倍,利税增长86。

5、投资强度加大,技术改造和产品结构调整步伐加快。

一季度,全社会工业投资6.49亿元,同比增长36.4,工业占全市投资比重49.5,比去年高出5个百分点,投资强度加大。其中8个重点工业项目完成投资5.06亿元,占全年计划的21.05。其中珞璜电厂三期工程、3万吨/年合成氨技改项目、40万吨/年石粉生产线、4000万平方米/年纸面石膏板项目、cw200zc系列柴油机扩大规模项目等进展顺利。

企业技术改造的实施,促使产品结构得到优化,完成新产品产值7.19亿元,同比增长16.9,新产品产值率由20__年的.28提高到30,促进了经济效益的提升。今年重庆潍柴调整产品结构,大机产能增加,同比增长1倍以上,实现新产品产值2.84亿元,新产品产值率达88,同比提高14个百分点;__酒厂积极向中高档产品调整,提升产品附加值,实现新产品产值6362万元,增长92,新产品产值率达63。

6、非公有制经济健康发展。

一季度,全市非公有制经济实现增加值15.11亿元,同比增长26;实现营业收入43.76亿元,同比增长11.3;从业人员190759人,同比增长14.7;实现劳动者报酬4.6亿元,同比增长13.1。

全市乡镇企业实现增加值7.8亿元,同比增长30.2;实现营业收入25.3亿元,同比增长26.8;从业人员__652人;实现劳动者报酬2.37亿元,同比增长14.3。

二、工业经济运行存在的问题。

1、工业总量较小,结构不合理。一季度我市规模企业总产值在重庆位列第11位,比第10位北碚的少3.7亿元。我市工业经济与中渝企业一荣俱荣,一损俱损的局面依然没有大的改观。机械、电力、建材、医化、纺织、食品等优势产业虽已具备一定规模,但总量偏小,缺乏大型主导产品,产业关联度不高、产业链不长,工业经济增长的基础还薄弱。

2、基础原燃材料涨价,产品价格下调,压缩企业利润空间。1-2月份全国工业品出厂价格同比上涨3,原材料、燃料、动力购进价格上涨6.6。地维水泥公司煤每吨上涨300多元,32.5r、42.5r水泥价格下降4左右;禾丰公司天然气每立方米上涨0.12元,1-2月成本增加200多万元,产品市场价格下降100元/吨;三三厂产量增加,但由于煤上涨39,染化料上涨15而略有亏损,增产未增利。由于原燃材料涨价与产品价格下滑的双向挤压,我市企业利润总体下降。

3、企业流动资金紧张。一季度末,全市企业存款12.99亿元,比年初减少7408万元,各项贷款余额50.78亿元,比年初增加5592万元。一季度,保公司分别为三三厂、永和直锥公司担保贷款1000万元、400万元,市商业银行分别为广际实业公司、泰山石膏公司放贷1000万元、3000万元,但我市仍有很多企业反映资金紧张。如长风机器资金缺口5000万元、川江公司资金缺口3000万元、柏杉丝绸资金缺口1600万元、夏强公司资金缺口1000万元、海伦地毯资金缺口300万元。企业资金短缺,影响企业规模的扩大,阻碍了企业进一步发展。

4、园区发展条件还不够成熟。一是基础设施建设不理想,硬环境相对较差,招商引资竞争力不强。园区“七通”(水、电、气、路、排污、闭路、通讯)不完善,入园企业部分职工在园区生活极不方便,看不了电视,进出没有公交车,难免出现已入驻企业进行反宣传的局面。二是用地指标紧张。德感储备的土地已用完,双福园区“两个3000亩”必须调规后才能征地,珞璜工业园由于a区土地基本用完,b区还未启动,导致谈好的企业迟迟不能签约入驻,甚至由于不能及时交地,有的企业萌生退意,土地因素使得园区招商引资困难重重。三是园区企业用工困难。当地农民工由农民直接转变为工人,文化水平较低,很难较好的掌握生产技术,自由散漫的生活习惯一时很难适应企业管理,给企业生产、管理带来较严重影响,使企业在投产后不能正常达产。

四、半年及全年预测。

20__年,煤油气运等生产要素依然紧张,煤价依然保持在去年的较高水平,天然气价格上调20-30,从四月起全国铁路货物运输价格上调了5,汽油、柴油分别上涨300元/吨、200元/吨。钢铁行业产量持续攀升,需求却没有相应增长,产品价格却不断下滑,生产成本不断上升,企业的赢利空间受到双重挤压;水泥行业受经济平稳发展走势影响,需求增幅会进一步下降,目前尚有一部分在建的生产线陆续建成投产,新增产能还将继续释放,20__年水泥行业将仍处在周期的收缩期。人民币升值压力持续增大,企业出口将受较大影响。虽然有诸多不利因素,但国家继续加强和改善宏观调控,坚持财政和货币“双稳健”的政策,总体上经济将平稳较快发展。特别是国家要求各城市对小排量汽车解禁和消费税调整政策,将给重庆的汽车产业发展带来新的机遇,也将给我市汽摩配件行业带来新的增长。一些企业技术改造项目完工投产,将开成新的增长点。初步预计我市今年上半年完成工业总产值50亿元,同比增长16;全年完成工业总产值110亿元,增长18,完成市人代会确定的目标任务还需更加努力。

——机械行业,预计产值增长26.3,新增8亿元。重潍产品结构调整,大机产量增加,园区扩建项目下半年将投产,增加产值4亿元;重齿公司风电设备在下半年实现批量生产,增加产值约2.5亿元;广际实业投产达产,新增产值7000万元;渝丰线缆新投产一条生产线,新上高压线项目,增加产值6000万元;长风厂动力转向器投产后,市场前景好,增加产值5000万元;美科机电一期工程投产达产,新增产值5000万元;增压器厂由于与abb合资后,民品由abb公司生产,而车用增压器市场还需进一步开拓,预计减产1亿元;川江公司由于其受渝州汽车厂改制影响、消费税调整政策影响,预计减产1亿元。

——电力行业,预计产值增长6.4,新增产值1亿元。珞璜电厂将力争完成发电指标,12月三期工程第一台机组发电及供电公司供电增长10左右,新增产值1亿元。

——建材行业,预计产值增长10,新增产值5000万元。天助水泥加大推销散装水泥力度,提高产量,新增产值0.2亿元;西部石膏扩大生产能力,新增产值0.2亿元;地维水泥由于湿法线生产成本较高,6条只有两条运行,预计产值比去年没有大的增长;四维瓷业正在对一条生产线进行改造,预计产值将与去年持平;夏强水泥由于没有干法水泥生产线,产品缺乏竞争力,预计产值将与去年持平。

——食品行业,预计产值增长10,新增产值5000万元。__酒厂今年又成功收购合川阳城酒业,公司形象得到提升,市场份额进一步扩大,新增产值3000万元。

——纺织行业,预计产值增长10,新增产值5000万元。主要增长点在三三厂、柏杉丝绸公司等企业。

——化医行业,预计产值增长21,新增产值1亿元。三九厂订单充足,新增产值5000万元,禾丰化工将一条1.5万吨合成氨改造成3万吨合成氨,生产能力增加,新增产值20__万元。

——其它行业,预计产值增长20,新增产值2亿元。主要增长点在鹏程钢铁、重钢铁业、隆盛钢铁等企业。

——园区新增产值10亿元,其中已投产企业重潍、美科、焱炼、广际等企业新增6亿元;新建成投产企业,新增4亿元。主要是abb公司、杜拉维特、西南制药二厂、泰山石膏、智亨实业等企业投产。

五、下一步工作措施。

1、搞好运行调节,做好协调服务。重点是抓好两个调节,一是抓煤电气运的协调。夏冬季用电高峰期做好珞璜电厂电煤的协调工作;做好电力协调保障工作,确保重点企业的生产用电;做好天然气的供应保障工作,确保禾丰化工、四维瓷业、杜拉维特等企业的天然气供应;做好运输协调,尽量减小三峡船闸改造碍航期、铁路货运价格上涨的影响,确保卫生洁具、水泥等大宗货物的运输。二是抓好流动资金协调。进一步加强银企信息交流沟通,加大中小企业担保公司担保贷款能力,解决企业融资困难。

2、培育新的增长点。一是实施“上坎”工程。进一步加大培育重点企业力度,加强协调,优化资源配置,延伸产业链,力争形成一批以骨干企业为龙头的产业群。力争珞璜电厂突破20亿元,重潍突破15亿元,重齿突破12亿元,地维突破5亿元,美科、渝丰线缆、海伦等企业突破1亿元。全年产值1亿元以上企业达到20户以上。二是重点推进大项目尽快投产达产。千方百计确保电厂三期工程第一台机组发电、40万吨石粉生产线、西南制药二厂、智亨实业公司、美科机电、鹏程钢铁、泰山石膏板项目、爱思开沥青等项目按期投产达产。三是培育新上一批规模企业,力争全年规模企业力争达到110户以上。

缺压力,促进园区基础设施建设,全面完成“七通”,公共客车、金融、税务等年内要入驻园区,完善园区的硬环境。加强业务培训,提高园区工作人员的业务素质,提升园区形象。二是建立招商信息共享机制,加强部门与园区之间、园区与园区之间招商引资信息的交流共享。三是提高招商门槛。在招商中突出“招大、招强”,提高园区单位土地面积投资强度和产出效益。四是园区做好调规工作,争取用地指标。做好双福园区“两个3000亩”和珞璜园区b区15平方公里概念性规划和4平方公里控制性规划审批的协调工作。加快加强土地整治工作,对闲置土地要依法予以清理收回,策划包装一批项目,申报用地指标,储备一批土地,解决园区招商土地瓶颈。

选课系统报告篇十

东华理工大学毕业设计(文献综述)。

摘要。

论文题目姓名学号班级年级专业学院指导教师完成时间。

文献综述。

软件工程。

软件学院。

2014年5月13日。

:::::::::东华理工大学毕业设计(文献综述)。

摘要。

摘要。

二十一世纪,是信息化时代,互联网正以它惊人的速度走进千家万户。我们的思维方式也发生了质的转变,日常生活中我们更加看重效率,追求一种快捷高效的生活理念。互联网的诞生,使各大高校的教学方式朝着现代化方向发展,因此网上信息管理成为我们教学中的一个热点话题。同时,我们国家的教学体制正处在持续改革与创新的阶段,实施一种符合中国特色的教学管理方式成为一件迫在眉睫的事,即全国高校全方位的学分制改革。学生选课是所有高校的主要管理工作之一,然而,传统的纸质化选课方式已经完全不能满足我们现今的需求了。所以,网上选课的方式应运而生,与传统的纸质化选课方式相比,网上选课不仅节约资源,更加迎合了现代人追求快捷高效的生活理念。

网上选课系统在这种大背景下诞生了,学生选课不再必须跑去学校的选课中心办公室,足不出户就可以完成选课;教师也减轻了不少的负担,工作量大大减少;管理员对选课的管理也是弹指之间的事。该系统为学生提供了方便的选课功能,也大大提高了高校对学生和教学管理的效率。

本系统针对学生网上选课、教师网上发布待选课程信息以及管理员审核待选课程三个方面进行了全面的分析和设计,基本实现了网上选课系统所应该具备的功能。本选课系统的前台页面采用dreamweavercs3进行布置,后台则由access数据库对选课信息进行管理和维护,利用asp语言最终实现动态网页的效果。

关键字:信息化;选课;dreamweavercs3;access;asp。

东华理工大学毕业设计(文献综述)。

前言。

1.前言。

网上选课系统的主要功能是:批量维护学生及教师信息;教师可在规定时间内提交一个开课信息并可查看下载选修学生名单;管理员负责审核通过与否,并安排上课时间、地点。学生只需在选课系统中输入个人的账号和密码,就可以轻松的愉悦的完成选课。

本系统总体上分两大模块。一是前台模块。另一个是后台模块。前台主要是用户登录选课系统并进行选课相关操作的部分。后台模块主要是管理员对前台用户信息以及用户提交的请求的确认和管理。

(1)前台模块主要功能:

登录功能。网上选课系统要求用户必须先登录才能进行下一步操作。选课功能。学生登录选课系统后,根据自己的爱好并对所有课程的课程简介等信息有了一定了解后再去选择适合自己的课程。

提交信息的功能。教师可在规定时间内提交一个开课信息:包括课程名、课时、最大选修人数、课程简介等。

下载选修名单的功能。教师可查看并下载选修学生名单。(2)后台模块主要功能:

信息维护功能。管理员应该能批量维护学生及教师的信息。

审核的功能。管理员负责审核课程通过与否,并安排上课时间和地点。

2.1背景。

互联网的普及使各大高校的教学方式朝着现代化方向发展,因此网上信息管理成为我们教学中的一个热点话题。此外,传统选课方式的信息太过于独立,共享性差。放眼于本国国情,我国的教育教学管理体制正处于改革创新阶段,相关部门将目光聚焦在国外优秀的教学模式,逐渐摸索出一种符合中国特色的教学管理方式,即全国高校全方位的学分制改革。由此看出,教育教学管理方式一定要适合本国国情。教学管理软件同样也要基于校园的实际情况,充分挖掘校园的相关信息并掌握校园特殊的管理体制,有针对性的服务于各大高校。学生选课是高校教学管理工作的重要组成部分之一,通过网上选课可以大大提高选课的效率,使得高校的教育教学管理工作走向一个新的台阶。

网上选课系统是一种种符合现代化教学管理理念的教学管理软件,已经得到越来越多人的重视,是一所高校不可缺少的教学工具,它的优越性对于学校的管东华理工大学毕业设计(文献综述)。

主题。

理者来说至关重要。

2.2意义。

随着社会的发展,“无纸化办公”凭借着自身巨大的优势渐渐的被人们所采纳和应用。网上选课系统,无疑可以提供给学生和教师之间选修课的一种方便快捷的网上互动平台。网上选课比传统的选课方式更加节约资源,学生可以使用该系统选修某位教师的课程,教师可以在此平台上发布课程信息,并按照课程的详细信息和选修课程名单对学生进行授课。网上选课系统大大的提高了选课的效率,降低了传统纸质化选课的错误率。

网上选课系统,不仅可以提高学生的选课效率,还能够减轻教师的任务量。通过开发和使用网上选课系统,可以实现最快捷的全校选修课程信息发布以及课程选修的功能,创造现代化的教学与学习环境。学生选课已经是当下高校的主要管理工作之一,随着各大高校教学管理体制的改革,学生选课的制约因素日益凸显,工作量也逐渐增大,有时候选课的任务往往还需要在较短时间内必须完成。鉴于这种困难,通过使用网上选课系统,师生完全可以摆脱种种困难,时间地点无限制的进行选课,而且选课效率大大提升。学生可以根据自己的喜好来进行课程选修,更好的保护了学生的自主权利,使教学更加透明化、人性化,为国家的教育事业做出了巨大贡献。

2.3采用的编程语言。

asp的完整名字是activeserverpage,是“动态服务器页面”的意思,它是由微软公司开发的一种服务器端脚本编写应用,它能够与数据库以及其它程序进行连接并交互使用,是一种简单高效的编程工具。

asp可以用来创建动态网页或者是web应用程序。asp网页中可能会包含html标记、普通文本和脚本命令等,利用asp可以向网页中添加各种交互式的内容。

asp作为一种模式的正式诞生和提出只是在1998年底到1999年初之间的事情。而很大程度上直到1999年末到2000年初,asp领域相关公司在资本市场上的突出表现才引起了人们的广泛关注。实际上从asp模式的内涵和本质上讲,并不是全新的事物,而是曾经有过的模式,在互联网时代被赋予了新的生命力。

如果您是位html编写人员,您将发现asp脚本提供了创建交互页的简便方法。如果您曾想从html表格中收集数据,或用顾客的姓名个人化html文件,或根据浏览器的不同使用不同的特性,您会发现asp提供了一个出色的解决方案。以前,要想从html表格中收集数据,就不得不学习一门编程语言来创建一个cgi应用程序。现在,您只要将一些简单的指令嵌入到您的html文件中,就可以从表格中收集数据并进行分析。您再不必学习完整的编程语言或者单独编译程序来创建交互页。

2.4采用的开发平台。

网上选课系统的前台采用dreamweavercs3进行叶面制作,后台数据库使用access来维护和支持,服务器是采用miniaspserver1.0来支持的。

dreamweaver具有网页开发制作和网站管理两大功能,是目前最为流行的网页设计工具之一。它是一种可视化的网页编辑软件,利用它我们可以很容易地创作出跨越平台限制并且兼容多种浏览器的动态网页,dreamweaver可以对html、xhtml、asp、、jsp和php等类型的网站进行开发。dreamweaver与fireworks和flash软件一起,被人们誉为网页界的三剑客。

microsoftofficeaccess是由微软公司旗下的数据库管理软件。

access数据库能够对系统数据进行强大地分析和处理,使用access进行数据查询,能够方便快捷地对各类数据分门别类的进行汇总,还可以灵活地设置统计的条件。

服务器(server)是一个为用户管理系统资源的计算机类软件,通常情况下可将其分类为文件服务器、数据库服务器和应用程序服务器三种。并且运行以上软件的计算机和计算机系统也统称为服务器。

miniaspserver1.0是一款基于netbox编写的、小巧易用且功能丰富的aspweb服务器软件。它可以和微软iis服务器相媲美:(1)无需安装,纯绿色免安装免费软件,使用更简便。

(2)体积虽小,但功能不示弱,几乎与iis服务器一样,且更为稳定。(3)简单易用,无需对其进行繁琐的的调试,更不需要任何配置且双击运行即可使用。

(4)自动适应端口,在80端被占用的情况下也可以正常开启使用。东华理工大学毕业设计(文献综述)。

主题。

该网上选课系统面向的用户主要是在校学生、课程管理员、在职教师通过对这些终端用户和学校管理的一些需求进行调研以及结合自己的一些经验。总结出他们对于网上选课系统的一些基本要求。如下是需求调研和需求分析整理之后的笔记。

1、对学生群体进行调研,我们了解到他们希望学生模块设计成:当学生需要选课的时候,能够登录到自己的网上选课系统(不用注册,统一后台维护)。登录到系统之后可以查看到所有通过审核的课程(已满和可选两种状态,已满是指已经达到该门课程最大选修人数),并且可以查看对应课程的详细信息:课程介绍、上课时间、地点和讲师等。学生可以根据课程详细信息选择满足自己要求的课程,在选择之后选课信息提交到相应教师那里。学生在以后登录要能查看到自己选修了哪些课程及相应的详细信息(如果管理员将该课程删除,则不能查看)。

2、对在职教师进行调研,他们希望网上选课系统能够进行以下操作:新学期开始,教师能够编辑(课程相信信息和最大选修人数)和上传他自己这个学期的课程到网上选课系统并自动提交到管理员进行审批。无论审批是否通过教师能都看到课程审批结果。对于通过审批的课程讲师还能看到该课程对应的上课时间和地点以及选课学生,还能把数据导出电子表格形式。

3、对学校教务处进行调研,他们希望管理员职责能有以下权限:管理员进入网上选课系统能够查看老师提交的所有课程的详细信息,然后在系统外进行管理层协商,决定是否审批通过。如果课程审批通过,管理员就对该课程的上课时间、地点和最大选修人数在系统中进行编辑自动发送给教师和学生。管理员不能看到具体哪些学生选修了哪些课程。

本系统主要包括三类管理模块:用户管理模块、课程管理模块、选课管理模块。用户模块又主要分为三类用户:管理员、学生、教师。管理员实现课程管理、学生管理、教师管理和信息发布管理。

三类用户的功能模块:1.学生模块:

(1)查看所有通过审批的课程及其详细信息功能:课程包括已满可选择两种状态的课程。详细信息包括上课时间、地点、课时和任课老师。

(2)选课功能:对符合自身要求的课程进行选择,选择信息自动写入数据库并转发到教师功能界面。

2.教师模块:

(1)上传和编辑课程详细信息功能:课程信息包括,课程简介和课时设置。数据流自动写入后台数据库和转发管理员模块。(2)查看自己课程审批结果功能:能查看到自己的课程是否通过审批,还有审批课程的一些详细安排。

(3)查看和导出已选修自己课程学生功能:以excel形式导出,信息包括课程名称、最大选修人数和已选学生姓名。3.管理员模块:

(1)查看教师上所有传课程功能。

(2)审批和编辑通过审批的课程信息功能:通过系统外的探讨决定是否审批某个课程,然后在系统内实现并且安排通过审批的课程时间和地点。将审批结果和安排自动写入后台数据库且转发给对应的教师,自动转发审批通过的课程到学生界面。

(3)删除课程功能。东华理工大学毕业设计(文献综述)。

总结。

3.总结。

本论文主要探讨并讲述了基于asp的网上选课系统的开发和实现,并且比较全面的分析、设计、开发出了一套符合高校要求的选课系统。在设计过程中,采用一款基于netbox的小巧简单易用且功能丰富的aspweb服务器软件:miniaspserver1.0,结合dreamweavercs3和access数据库的相关技术才得以完成该套选课系统。

然而,该系统仅仅是基本实现了网上选课的所有功能,由于选课系统所涉及的方面比较广,市面上成熟的完美的选课系统也很多,再加上知识掌握程度的限制,系统存在着局限和不足之处,具备更完善的功能挖掘空间。主要不足点如下所示:

(1)系统界面不是非常专业,美观度有待提升;

(2)系统没有注册功能,只能通过管理员系统外添加用户。

随着科技信息化的发展,使得我们的教育教学更加现代化,各大高校的教学方式会越来越朝着信息化和网络化方向发展。除此之外,未来的高校肯定会扩大招生,选课人数急剧增加。因此,网上选课系统一定会大受欢迎,为了能够充分满足市场需求,系统的功能性、安全性、高效性一定要突显出来。网上选课系统一定会为进一步实现完善的网络教学和全校信息系统的管理制度做出不朽的贡献。东华理工大学毕业设计(文献综述)。

参考文献。

4.参考文献。

[8]孙涌.软件工程教程.机械工业出版社,2010[9]赵增敏.《asp动态网页设计》.电子工业出版社,2003[10]张剑平.《学校管理信息系统》.北京:中国铁道出版社,1997[11]alexsionalasptechniquesforwebmasters[m].wroxpressltd,2003[12]robert:learningbyexample[m].franklinbeedle&associates,2001,.

选课系统报告篇十一

现将我一年来的工作情况向大家简单的作以汇报,不对之处请大家多提意见,批评指正。在上级部门的指导和总公司的领导下,在基层各单位的配合下和办公室人员的共同努力下已完成了上级下达的人口目标,计划生育率100%,晚婚、晚育率100%;综合节育率100%;统计符合率100%;并达到了“三无”。具体工作如下:

今年3月2日中共中央、下发的8号文件,即《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》。3月10日,中共中央办公厅、xx办公厅又联合下发了8号文件,即《关于转发中国计划生育协会工作进展情况和今后工作意见的报告的通知》。这两个文件是我们今后搞好计划生育工作和计生协工作的纲领性文件。今年针对计生工作存在的热点、难点问题,及时向总公司领导汇报并召开专题会议,听取基层计生工作汇报,分析计生工作形势,并总结经验教训,查找工作中的薄弱环节,研究出了切实可行的整改措施。坚持实行计划生育党政一把手“亲自抓,负总责”,坚持计划生育“一票否决”不变的原则。

为了深入宣传计划生育知识及“流动人口计划生育工作管理办法,根据市、区的要求,全公司上下经过积极努力和精心准备,今年5月份参加了“流动人口计划生育知识竞赛”并取得了全市第一名和第二名的优异成绩,为总公司赢得了荣誉。

二是充分发挥计生宣传人员的能动性,开展优生咨询,发放避孕药具,搞好生殖保健等技术宣传和服务。

三是依靠广大职工群众进行自我教育,用身边的事迹教育身边的人,形成了多数人做少数人的工作局面。四是利用各种新闻媒体及时报导我公司的先进经验,在5.29、9.25的宣传中郑州电视台都进行了报导。

五是坚持做好女工健康检查制度,定时开展计划生育集中服务活动。在女工健康检查工作中切实做到“两对照”、“三鉴定”,确保康检质量。全公司孕检对象掌握率达100%,计生办和医疗部门集中服务活动,为育龄女工诊治各类妇科疾病,深受群众欢迎。

1、今年2月下旬,计生委抽调我公司数十人郑州市城区计生统计改革调查摸底情况,对我单位的二十多幢楼的调查摸底工作。

2、参加了3月26日、4月29日及10月28日在绿城广场的计划生育宣传,共出板报15块;在柿园东家属院宣传晚婚、晚育新风进万家活动中共出板报黑板16块和一块固定宣传栏。

3、兼职第一支部的组织委员,能按时收交党费,能与发展对象及培养对象谈心。

不足:有急躁情绪,工作不细。

选课系统报告篇十二

当我们进入大学之后,一个重要的事情便是选课。作为决定我们未来学习方向和成就的重要步骤,选课系统显然有着它独有的特点。在这里,我将分享我的选课系统心得体会。

在我使用选课系统的过程中,我发现它是一个十分重要的工具,因为它不仅可以帮助我们浏览选课表,并且还可以注册我们感兴趣的课程。通过这个系统,我们可以了解每个课程的具体信息以及它是否适合我们的学习。此外,超时提交和忙碌的排课都是我们使用选课系统时可能遇到的挑战。因此,我们需要及时地适应并调整自己的选课策略来应对这些挑战。

第三段:选课策略。

在选课系统中,选课策略是至关重要的。首先,我们需要确定自己的学习目标,然后找到适合自己的课程。其次,我们应该为数据分析提供支持,了解当前的课程状态以及它们的选课受欢迎度。最后,我们应该考虑时间安排,为自己留出一些时间,以及为可能出现的问题留下余地,例如可以选多一个候补课程。这些策略可以提高我们选课时的成功率,从而达到最佳的效果。

第四段:选课的成果。

通过选课系统,我们可以获得一些重要的成果。首先,我们可以学习到一些实践知识,并且可以学习到如何与不同类型的人沟通。其次,通过与其他学生共同学习,我们可以建立与他人的良好关系。此外,学习知识的过程还可以提高我们自己的技能和自我认知。最后,我们会感到非常自豪和自信,因为我们选择了适合我们的课程,也因此能够在学业上取得成功。

选课系统将会在未来继续发展。新的技术和选课政策会为大家提供更多的选课选择。因此,我们必须随时了解这些更改和政策的动向,以充分利用和适应选课系统的变化。另外,我们有必要继续反思并评估自己的学习目标,并找到最适合我们的课程。这些方法将有助于我们更好地实现我们的目标。

结论:

选课系统是帮助我们达成学业目标的一个重要的工具。通过运用选课策略,我们可以获得不同的成果,而随着选课系统的发展,我们可以寻找到最适合我们的新课程,并充分利用选课系统的所有优势,使我们能够取得最好的成果。

选课系统报告篇十三

选课是每个学生必须面对的重要问题,它关乎着学生未来的学业规划和发展方向。选课系统作为一种便捷的网络工具,为学生在选课方面提供了许多便利和帮助。我在使用选课系统的过程中,深刻意识到选课系统在学生的学业生涯中扮演着非常重要的角色。

选课系统可以让学生在线上查询和筛选自己需要的课程,这比过去以往排队轮值选课的方式方便许多。同时,选课系统能够对选课数据进行统计和分析,从而让学生更加清晰明了地了解自己的专业和课程的课程需求。在选课流程完成后,选课系统还可以为学生自动生成个人的课程表,让学生更加便捷和高效地管理自己的学业。

在选课系统中,学生可以随时修改自己的选课方案,根据自己的个人需求和兴趣调整课程选择方案。同时,学生也可以随时查看自己的选课情况和学业进展,了解自己所学的知识和技能是否符合自己的职业发展目标。选课系统的灵活性,可以让学生在学业中更加自主和主动,充分发挥自己的主观能动性。

选课系统的网络化和智能化是它最大的便捷之处之一。学生可以不用亲自前往学校选课,只要通过电脑或手机登录选课系统,在家就可以进行选课。学生还可以通过在选课系统中填写信息,获得选课方案的自动生成建议、学校教育政策的最新动态等,这些信息大大提高了学生的选课效率和便捷性。

选课系统提供了一些选课辅助功能,例如选课建议、选课评估等。学生可以根据这些辅助功能,了解更多关于他们所选的课程的信息,从而更好地选择课程。同时,学生也可以通过选课系统,反馈自己对选课流程和教学效果的看法,并与学校和其他学生互动交流,从而建立更加积极和富有互动性的学习氛围。

总结:

选课是学生学习生涯中的关键性问题,选课系统作为一种网络化、智能化的工具,为学生带来了许多便利和帮助。在使用选课系统的过程中,我深刻体会到选课系统的实用性、灵活性、便捷性和帮助等方面的优点。我相信随着科技的不断发展和改进,选课系统将会越来越智能化、完善化,为学生的学习生涯提供更多而更好的帮助。

选课系统报告篇十四

根据区委安排,结合我镇实际,我镇党委高度重视,精心组织,召开镇党委会议,专题研究每个班子运行情况,现将我镇村级班子运行情况报告如下:

一、村两委班子运行情况。

(一)班子结构。

我镇共有7个村,共有村两委干部48人。年龄的62岁,年龄最小的24岁。男女比例4:1。文化程度大专以上7人,中专及高中以上21人。有产业种植能手12人,能够带领广大村民勤劳致富。

(二)工作能力。

做到分工明确,责任落实,村两委班子运作顺畅;村级“一把手”驾驭全局,善于调动和激发各方面的工作积极性。其他班子成员摆正角色位置,村级班子有合力;村干部日常管理制度健全,班子成员值班制、学习制度等规章制度执行落实。

(三)村干部遵守制度情况。

按照党的民主集中制原则,7个村均认真落实村党支部委员会议、村班子会议、村党员大会及村民代表会议制度,有会议记录,较为规范;村级议事决策程序规范、民主;同时认真落实党务、村务、财务“三公开”制度,切实保障群众的民主权利;落实发展党员和后备干部计划,执行民主推荐、考察培养、公示票决等有关规定。

(四)村干部工作实绩情况。

村两委均制订落实了村级班子年度工作目标制、村干部岗位目标责任制,并向群众公开,自觉接受群众监督;积极为群众排忧解难,加强社会管理,提高服务水平,维护各村和谐稳定。

(五)村后备干部队伍建设情况。

为进一步解决后继无人的问题,各村至少培养1名后备干部。尤其是建强村存在村支书、村主任一肩挑的情况,更是积极无色与培养村委后备人才。

(六)镇党委对各村两委班子综合评价。

全镇7个村两委班子运行基本健康,能够贯彻中、省、市、区制定的方针、政策,能够充分发挥村级组织的带头作用,能较好地完成党委、政府交办的各项工作任务,积极谋划,班子成员分工明确,积极配合,能够领导群众发展产业,干群干洗和谐。在复兴村村支部书记生病住院期间,村两委班子能够及时相互补位,推进各项工作推进。郑湾村在今年被评为后进村,在镇党委的积极指导下,在第一书记的.扎实领导下,基层战斗堡垒功效不断展现,工作业绩突出,各项业务水平可圈可点。

二、存在的问题。

一是班子配备不齐。目前,全镇班子配备不齐的有建强村,村支书与村主任工作由现任女村长一肩挑,村支书位置空缺。

二是工作创新意识不足。一些干部理论学习不深入,思想观念不够先进,工作方法不够灵活,发展意识较差,工作按部就班。存在只能完成镇上工作安排,不立足本村实际,积极进取。在积极发展上无长远规划,存在“等、靠、要”的依赖思想。

三是服务意识不强。一些村委班子服务意识不够强,工作标准不够高,存在优亲厚友的症状。

四是个别班子的凝聚力、战斗力、创造力不强,难以及时有效地解决村内发生的各种纠纷和突发事件,班子成员之间不能有效的协调配合,导致问题不能及时解决。

三、下一步工作打算。

一是完善村级两委班子。结合明年的村级两委班子换届工作,在选人上拓宽视野,选拔出德才兼备额人选担任村级两委班子成员。

二是加强农村干部培训。以提升整体素质为目的,已以会代训、专题讲座等形式,大力举办培训活动,不断提高村两委干部的思想认识,增强工作能力,提升整体素质。

三是管理、奖惩上量化目标。严格执行年终考核,在执行工作成中注重科学会、标准化。

四是加强制度建设。完善各项规章制度,明确班子成员职责,促使班子成员能够相互促进,合作共事,切实推进村级各项事业的发展。

选课系统报告篇十五

随着科技的进步,大学的选课系统越来越智能化。在过去,我之前大学时代选课是一件让人十分痛苦的事情,需要千辛万苦到教务处或者学院线下排队,然后再采用人工分配课程的方式,相当麻烦。但是现在,通过学校的选课系统,我们可以更加轻松、快捷地选取自己的理想课程。大部分高校的选课系统功能比较完善,支持在线选课、退课、查询课表等操作,不仅省时省力,还大大提高了选课的效率。同时,系统的实时更新功能可以让我们及时掌握选课信息,选择自己喜欢的课程,这对我们掌握学习进度,促进学生成长,起到了至关重要的作用。

第二段:选课前需要了解的一些问题。

虽然选课系统带来的便利是有目共睹的,但是在进行选课之前,我们仍需要了解一些必要的细节问题。一般来说,每个学校的选课规定都不同,有些选课系统開放时间比较短,选择完时间也不能退课。因此,在选课开始之前,我们应该提前了解选课规定和限制,明确自己的选课需求和方向,预订好选课计划。这样可以避免因为疏忽而导致选了不合适的课程或者错过了选课时间的问题。

第三段:选课的技巧和策略。

在选课时,我们也需要一些有关技巧和策略。比如,先选人气较大的课程,等统一选课结束后再进行调课,这样的效果会更好。另外,也需要重点关注一些细节方面,比如选课时视野的左侧会列出已选课程以及选课进度的进度条,我们既可以看到自己所选课程的时间冲突情况,也可以看到已选课程的编排状态。如果在选课系统使用中遇到问题,可以翻阅手册或者寻求学长、学姐的帮助。只有善于借助现有资源,才能更好地使用选课系统,助力学习。

虽然选课系统带来的便利是不容忽视的,但是也有一些问题存在。比如,有些选课系统无法稳定地运行,容易产生崩溃等问题。同时,有些课程人数较多,甚至需要采用等待队列的方式,导致许多同学往往选得不如意。在选课前,我们需要对这些问题有所了解,也需要及时汇报和反馈这些问题,为选课系统的完善和升级做出贡献。

选课系统是一种科技进步的体现,它为我们带来了更多的便利和机遇。与此同时,也启示我们要善于把握自己的机会,对于學生而言,选课就像选择自己人生的一部分一样,可以带领我们探索新学科、新知识,拓宽我们的人生眼界。因此,我们需要对自己未来的职业规划和学业创新进行思考和规划,调整选课方向和课程设置,为更好的将来努力。

总而言之,选课系统虽然存在一些问题,但是其对于学习者和学生社区的影响却是巨大的,它推动了学校的智能化建设,改善了学生的学习环境和掌握学习进度的效果,提高了学生学习的积极性和效率。作为学习者和學生,我们应该积极学习科技知识,规划职业人生,发掘自己的学术兴趣和特长,争取以最好的状态和效果投入到学术生涯中去。

选课系统报告篇十六

选课系统含登录验证模块、学生选课模块、管理员模块。学生通过本系统,可透过浏览器查询课程安排、教师及选课情况等;管理员通过本系统,可对全校学生进行选修课的统筹管理,如修改、添加、查询、删除等,从而为教务工作提供决策信息。

(二)需求分析。

分析一:系统应该满足以下几个方面需求:

1.某些选修课程因为前序课程或者教学管理资源的限制,要求系统能对课程选修人数、选修学生年级、专业等进行限制。

2.选课过程需具有时效性,系统要能在短时间内响应大量学生的查询和选课要求,並及时处理。

3.教务部门能及时掌握课程选修情况,系统界面直观,操作简单,学生不需经任何培训即可操作。

4.系统要提供数据输出接口以供教务员作后期处理及保存。包括作为以后查询和评估使用的资料。

分析二:系统要实现的功能分为二大模块:

管理员模块:。

1.负责统一管理,包括课程的查询、添加、修改和删除;

2.限制选修条件的管理,包括条件的添加、修改和删除;

3.统一管理用户,包括管理员和学生用户的管理;

5.数据的管理和数据导出;

6.管理员密码管理和学生密码的初始化操作。

学生选课模块:1.从课程列表中选择所要选修的课程;

2.查询已选课程及其相关信息,包括上课时间及地点;

3.修改自己的登录密码。

(二)系统模块说明根据用户需求分析和数据字典设计,把系统模块划分为:三大模块和三个子模块。它们分别是登录验证模块、管理员模块、学生选课模块三大模块以及管理员模块下的选修课程管理子模块、用户管理子模块和数据导出、导入子模块。

1.登录验证模块。

该模块用于检查用户的登录,管理员、学生的登录。确保只有合法的用户才能。

作。

2.管理员模块。

管理员模块是该系统中功能最为强大的一个模块,管理员可在此完成对整个系统的管理以及维护,课程的添加,新学生的登记也都要通过该模块完成。

在管理员模块中,管理人员可进行管理账号的添加、删除等操作,还可以分别对学生、课程进行管理。在学生、课程管理中,都具有相同的功能:查询、添加、修改、删除,只是根据各自情况的不同,实现了查询或添加。例如:在学生管理中可以通过班级、学生姓名等不同条件进行查询,在课程管理中提供了专门的页面对大量的课程信息进行录入。

(1)选修课程管理子模块。

该模块用于管理员对选修课程进行添加、修改、删除、查询等操作。

选修课程的添加分两个步骤:第一步是输入基本信息;第二步是录入选修课程的限选条件。

为了更全面掌握学生的选课情况,管理员可以对学生进行选课情况查询与退选的操作。当然这些操作都是特殊情况下由管理员进行的,具体实现是在“学生选修情况查看”的界面中完成。

(2)用户管理子模块。

用户管理模块可具体分为管理员的管理和对学生用户的管理两种功能,其中管理员的管理功能较为简单,功能包括修改信息、密码的修改。

而对学生的管理功能,除了信息、密码的修改之外,因为学生数据可能存在着误差,在选课过程中可能会出现部分学生名单不在该系统或学生所属专业不正确,而最终造成学生不能选课或所选课程与所在专业的课程不一致的情况出现,所以要提供管理员添加学生、修改学生和修改班别或专业的功能。

(3)数据导出、导入子模块。

因为选修课是一种实际的上课过程,在上课过程中我们需要点名考勤和成绩打印,所以本系统提供数据导出功能,管理员把数据导出成excel文件让教务员进行处理,让老师掌握课程的学生人数和姓名,方便日后教学工作的正常展开。另因为学生的数据量较大,所以系统提供了数据接口来对学生数据进行导入。

3.学生选课模块。

学生选课模块是系统最主要的功能,因为选课系统平台的大部分数据输入都是由大量学生的选课操作获得的。选课模块的设计虽然并不复杂,但是对稳定性的要求相对较高,这要求在设计上尽量少的占用系统资源,以防止出来因服务器系统资料不足而导致无法正常运行的情况。

登录系统主界面后,用户查看可选的课程名称列表,然后点击“选修”。因而显示直观,并会显示限定选修人数和已经选修人数,如果选修人数满或该课程取消,不会显示“选修”两字。正常情况下用户只需点击“选修”就可以完成选课程序。

因为选课操作是一项最重要也最容易出问题的操作,所以,为防止数据出现混乱,在这一步骤中需要采取严格的判断与验证措施。

下列情况将无法通过验证:

页面显示验证(无法显示“选课成功”页面);

(1)课程已经到达限选人数;

(2)重复选取该课程。

页面提交验证(无法提交到数据库)。

(1)从外部提交数据。

(2)超时登录。

严格的验证保证了数据的准备可靠,不至于出现选课数据和实际情况不符的现象。

六、总结及说明。

(一)开发总结。

选课系统已经在校园网上的运行了一段时间並成为课程改革的重要组成部分。该系统受到老师们和同学们的普遍欢迎,因为系统避免了复杂的课程安排,也方便了同学们根据自己的情况自由选课。它在使用中不受时间地点的限制,只要在校内的任何一台终端均可登录本系统。该系统不仅给学生创造了良好的选课环境,也方便了教师对学生情况的了解和管理。

但是,在使用过程中也出现了一些问题,这些问题或多或少影响到系统的使用效果和用户的使用体验。主要存在以下问题:

1.系统对学生选课的控制策略尚不够完善。

例如不能提示学生那类选修课还没有进行选取,无法控制哪些学生不能选择某些课程等。如果某个专业的学生本学期是不用上选修课,系统也无法阻止该学生登录系统。总而言之,系统的控制策略部分仍不完善,这是本系统的一个比较大的缺陷。

2.系统运行速度不稳定。

由于我校是采用集中选课,当几百名学生同时登录系统进行选课操作,服务器会呈现死机状态,往往发生一些严重的数据错误。

3.数据的安全性不高。

因为本系统是挂靠在校园网站的服务器上运行的,该服务器使用了多项服务,内容庞杂,管理不够严格,所以数据的保密性并不良好。4.与学校成绩录入系统的接口还没有实现。

因为每个学期的实验成绩都要上报至学校教务处,而学校教务处的成绩录入是采用另外的系统和方案进行的,本系统没有实现和教务处成绩录入系统的对接,所以每个学期末老师们仍然必须采用手工录入的方式向教务处的录入系统录入成绩,这给老师们增加了很大的工作负担。

选课系统报告篇十七

1系统规划的几个关键问键:

(1).组织战略计划是核心;。

(2).解决问题的有效性是关键;。

(3).应变能力是企业信息系统建设和应用的瓶颈问题;。

(4).人、管理、技术应协调发展。

2系统规划的出发点:

(1).信息系统的必须支持企业的目标;。

信息系统是一个企业的有机组成部份,并对企业的总体有效性起关键性作用,一定要支持组织的企业需求并直接影响其目标,因而规划过程必须是企业战略转化的过程:

(3).信息系统应向整个组织提供一致性的信息;。

(4).信息系统应在组织机构和管理体制改变时保持工作能力,

3规划过程:

(1).在提高企业经济效益、增强企业市场竞争力方面:提高客户服务效益,降低客户服务成本;提高物料管理效益,降低物料管理成本;提高生产管理效益,降低生产管理成本;提高质量效益,降低质量成本;提高采购效益,降低采购成本;提高生产效益,降低生产成本;提高用料效率,降低用料成本;提高库存效率,降低库存成本。

(2).在系统应用方面:降低企业信息系统的总体拥有与使用成本,增强企业活力:提高处理效率,降低硬件成本;提供友好界面,降低培训成本;提供灵活接口,降低扩充成本;提高使用效率,降低作业成本;提高沟通效率,降低沟通成本;提高维护效率,降低维护成本;加强系统纠错,降低失误成本;提高数据安全,降低保密成本。

(3)以erp之通用标准为基本蓝图,结合jit、iso9000管理体系要求,在灵活、务实、低成本、高效益地规划、开发、实施、应用整个信息系统。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12785145.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档