纪律的发言稿(通用22篇)

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纪律的发言稿(通用22篇)
时间:2023-11-17 17:15:13     小编:紫薇儿

总结的过程中,我们应该注重事实的客观性和准确性。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪。

纪律的发言稿篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,其目的是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,做合格党员。

全面从严治党,锻造一支纪律严明、干事创业的合格党员干部队伍,归根到底,是要加强纪律建设,把讲规矩、有纪律放在首要位置,这也是以同志为的新一届中央领导集体的一贯要求。“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就靠严明纪律”,“要把纪律建设摆在更加突出位置,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住全体党员”。近年来诸如此类提法,不绝于耳。

“学党规、学讲话”是当前形势的迫切需要。

中国共产党是一个拥有近九千万党员、近百年历史的大党,我党最优良的传统,不仅在于始终和人民在一起,更在于始终以严明的组织纪律和规矩做坚强保证。近年来,尤其是以来,在“十三五”规划宏伟蓝图已经绘就、“四个全面”战略已经打响的新时代背景下,为什么还要反复强调纪律和规矩?最重要的原因,就是在党员干部中,还存在纪律松弛、不讲规矩的问题。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败,关乎党是否能取得人民群众的信任与拥护。

继中央出台了八项规定,开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等等以来,取得了巨大的成果。但也要清醒地看到,一些党组织履行全面从严治党的主体责任意识不强,把握运用执纪监督“四种形态”、严格执行和维护党的纪律能力还不足;作风问题树倒根存,存在打折扣、搞变通的现象;一些党员干部缺乏政治头脑,不能适应全面从严治党新常态,甚至有了“多干不如少干、少干不如不干”的错误思想,不作为、慢作为、乱作为、选择性作为的问题不同程度存在等等。这些对改革发展的成败,对党在人民心目中的形象,都产生了极其恶劣的影响。为此,党中央提出开展“两学一会”学习教育,要求以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,就是要教导广大党员干部讲规矩、有纪律、想干事、能创业。

为了巩固党的执政地位,增强党的凝聚力、战斗力,实现“十三五”规划、“四个全面”战略目标,夯实党的群众路线和“三严三实”专题教育成果,打造干事创业、奋发有为的干部队伍,营造风清气正的良好政治生态,必须重申讲规矩、有纪律的重要意义,让广大党员明白“讲规矩、有纪律”是一名合格党员最起码的要求,让讲规矩、有纪律成为党员干部永远的常态。

党员干部所要遵循的政治纪律和政治规矩,内涵是非常丰富的。其中,政治纪律属于党的纪律范畴,是根据不同时期政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动、政治行为确定的基础规范,是各级党组织和党员必须遵守的行为准则,它包括党内的各种规章和条文,如党章、《中国共产党廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》等。政治规矩是党章党规等要求和党的优良传统、工作惯例总和。它包括党纪国法“硬约束”,道德操守“软约束”,优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”,改革创新和从严治党等新提出的“新说法”。党的政治纪律和政治规矩具有三个鲜明的特点。一是根本性,其中政治纪律是最根本的;二是严肃性,党的政治纪律和政治规矩是带电的高压线、是雷区,一旦触碰,轻则受到处分、重则将失去工作甚至失去自由;三是统一性,每一名党员干部不论党龄长短、职位高低、贡献大小,政治纪律和政治规矩都具有同等的约束力。

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部如何才能恪守严守政治纪律和政治规矩,从而组建一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍?笔者认为,全体党员干部应该做到以下“六要”。

一是要知理,有学习心。理论上的清醒坚定,是思想政治清醒坚定的前提和基础。党员干部要把学习作为一种责任、一种追求和一种境界,要加强理论学习,尊崇党章、遵守党规,以系列讲话精神武装自己。坚持不懈地学习,牢固树立道德自信、理论自信、制度自信。要坚持学而信、学而用、学而行,避免少知而迷、少知而盲、无知而乱,增加严守政治纪律政治规矩的思想自觉和行动自觉。怎么学、学什么?具体说来,就是要读好两本书:一本是“有字书”,一本是“无字书”。所谓“有字书”就是各类党建、业务等书籍,特别是党章党规、习系列讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等等,用知识武装头脑。所谓“无字书”,就是不断地通过理论指导实践、通过实践获取经验,慎思明辨、善行至远,事事出于公心、一心为公为民。

二是要知纪,有敬畏心。对法律法规、对党章党纪,心存敬畏、手握戒尺。做到做人有“底线”、做事有“红线”。知线,才会心有所畏、言有所戒、行有所止;守线,才能清清白白、干干净净、安安稳稳。党员干部要做到这一点,笔者认为,除了遵循党章党规、准则条例的各项规定,还应恪守“三严三实”,做到“四个服从”、“五个必须”,杜绝“七个有之”。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,党员干部要敬畏法律、道德、权力,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要认清形势、保持清醒,不打擦边球,不搞踩线不越线。

三是要知责,有进取心。履职尽责、干事创业,是党员干部讲规矩、有纪律的最好表现。要知道自己身上的责任和义务,要按纪律、按规矩、按程序办事。有大局意识,顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路办新事,不断提高执行能力和办事效率,要敢于担当、敢于负责,坚决反对当前存在的乱作为、不作为、慢作为和选择性作为的不良现象。坚持以知促行,始终保持干事创业、开拓进取的精神。

四是要知情,有事业心。村看村,户看户,人民群众看干部。不守纪律、不讲规矩,不仅损害了党的形象,更损害了群众的利益。党员干部要牢记党的宗旨,把人民群众地根本利益放在第一位,把人民群众的安危冷暖和党的形象时刻放在心中。在日常工作中,要扎扎实实地干好本职工作,不能做样子、摆架子,多为人民群众着想,主动热情地服务。现阶段如火如荼开展的精准扶贫,更是要求我们要以一对一、面对面为老百姓实实在在地解决问题、谋取福利,应该以此为契机,多下基层,多接地气,更好地为老百姓办实事。

五是要知足,有平常心。知足者常乐,不知足者常忧。知足的人,才能够调整自己的心态,正确对待权力、名利,做到不与别人攀比,端正心态、轻装上阵,享受学习、工作和生活;知足的人,才会对组织的培养、领导的知遇、朋友的帮助和家人的支持,常怀感恩之心。相反,不知足的人,往往极易醉心于攀比、醉心于追名逐利,经不起外界的诱惑,逐步滑向违纪违法的深渊。

六是要知友,有廉耻心。每个人都有自己的朋友圈,结交的大多都是与自己志趣相投、经济实力等方面相近的人。但同时也存在交友不慎,导致违纪甚至违法的情况。在结交朋友的过程中要懂得,以利相交、利尽则散;以势相交、势败则倾;以权相交、权失责弃;以情相交、情断则伤。党员干部在结交朋友的过程中要结交两种人,良师和益友,要知人知面更知心。绝不能因为情面、出于义气,更不能因为诱惑和利益,为朋友去做违反纪律、破坏规矩的事情,这样害人害己的事情做不得,做了必然会付出代价。必须抵制诱惑,守住底线,学会对朋友说两个不,“对不起”、“不能干”。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。每一名党员干部,都要讲纪律、守规矩,都要不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会的奋斗目标中,主动作为、高效作为、创新作为、奋发有为,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为的合格党员。

纪律的发言稿篇二

社会是一个整体,人与人之间遵守规则遵守纪律,会使生活变得愉快、和谐和安定。下面本站小编整理了家长会关于纪律的。

发言稿。

供你阅读参考。

老师们、同学们:下午好!

今天冬日的阳光格外明媚,而我们的心情却比较沉重,我们在这里举行纪律教育大会,主要有两项议程:一是给予名违纪学生纪律处分;二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守纪的一中人。

下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲三个问题。

一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生。

同学们都知道这样一俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和。

规章制度。

洪水没有堤坝的约束它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束将会付出生命的代价学生没有纪律的约束他将成为社会的危险品我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制那将是极其危险的。学校是社会的一部学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力学校纪律是学生能更好地完成学业的保障试想如果一个班级一个学校没有纪律那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯能为每个同学今后发展打下坚实的基础保证我们每一位同学健康快乐成长构建文明和谐和校园。

先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你高中毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

(一)规则意识,是国家民族和社会的需要。

有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。后来,这个留学生回到国内又交了一个女朋友,又带着女朋友开车逛街。这次,他汲取在国外的教训,不超速不闯红灯又系好安全带又按规定线路行车。不料,逛完街回来,中国的女朋友依然和他拜拜了。因为中国的这位女朋友认为,只会循规蹈矩的人没有什么大出息,是不值得托付终身的。

故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。

故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。

故事3、中代表团去德国访问,一小酒店用饭,看到酒瓶非常精致,想收藏,欲买不卖,没处上税,违法行为,遭拒绝。

故事4、中、德合资企业,德方质检员,认真,要求严格,中方产品不合格,贿赂之,蒙混过关,货到德国,不合格,全退回,双倍赔偿。德方质检员被解雇。

故事5、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。

这几则故事值得我们深思,我们国人的规则意识是何等淡薄,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。

(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要。

“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,悔不当初已经为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读研究生的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!

看看我们的仪容仪表:

(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯。

我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。

社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为高中的学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的高中生是不合格的高中生,是没有前途的高中生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。我现在任教的高二、19班,自我反省和自我教育的比较好。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。

(四)规则意识必须做到“违规受罚”

据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

国学。

校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。

这个学期,我们开始实施《青龙一中严重违纪处分条例》,《青龙一中学生日常行为量化考评细则》,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。

我想对刚刚受到纪律处分的同学说一句话,对你们的处分,我感到十分痛心,说实在话,每次在对学生进行处分的时候,作为一个德育校长,心情是那样的沉重,因为你们那一个都是我们的学生,我多么希望我校的每位同学都能让我多宣读几次表彰决定,而少宣布甚至不宣布这样的处分决定,但不行啊,还是有同学顶风违纪,他们置学校的规章制度与不顾,做出了与一个中学生完全相悖的行为,他们的错误行为,让老师痛心,让家长难过,让社会担心。今天有四名同学是因为违纪累计超过了24分被劝退了,这四位同学都应为参与打架而被扣16分或18分,在这种情况下依然不思悔改,继续违纪,还很嚣张。

任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的一中绝不容忍胡作非为的学生。

二、成才要先成人,求知要先修德。

中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

三、高度重视安全工作。

安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读生学生来校晚自习后要结伴回家;道路偏僻的要求家长接送。

2、要注意消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火和电,但如果使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。各班要加强对教室和宿舍的安全管理,不准私拉电线,乱接开关;不吸烟,不玩火,不燃放烟花爆竹。

3、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和宿舍的安全。学校明令不准学生私自使用用电器,要求大家发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹,不许坐在楼梯扶手上往下滑。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

5、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家!

老师们、同学们:早上好!

前天下午,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习东外学生一日常规和班级考核细则,让每一个学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。

今天,我们又利用早操时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。

一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生。

同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。

先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

(一)规则意识,是国家民族和社会的需要。

有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。

故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。

故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。

故事3、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。

这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。

(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要。

“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!

看看我们的仪容仪表:

(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯。

我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。

社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。

(四)规则意识必须做到“违规受罚”

据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。

从今天起,我们开始实施《东方外国语学校班级考核细则》,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。

从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的东外绝不容忍胡作非为的学生。

二、成才要先成人,求知要先修德。

中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《东外学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

三、高度重视安全工作。

安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。

2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

四,班级考核细则。

五,班级考核细则实施办法。

1,每天班级考核具体情况将于次日在大厅公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。

2,每学期,学生常规违纪,累计扣分达5分者,班主任对该生给予警告,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家!

七年级的全体同学们:。

大家下午好!

首先我真诚的祝贺我们七年级的新同学光荣地成为矾山中学的学生,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折。为了让同学们迈好初中第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明:

一、上课纪律。

1、严禁旷课、迟到现象。

2、做好课前准备工作,桌上不得摆放与学习无关的书籍。

3、严禁课堂乱调换位置。

4、严禁课堂自由发言,搞小动作,交头接耳等。

5、严禁课堂不尊重老师。

6、严禁扰乱课堂纪律。

7、认真听讲,认真做好课堂笔记,不得做与课堂无关的事情。

8、认真思考,积极回答老师提出的问题。

9、不要随意打断老师的讲话,有事课后与老师交流。

10、认真聆听同学的发言,不要随意打断同学的发言。

11、认真做好作业,不准抄袭作业,有疑问找老师或同学帮助。

12、严禁将故事书、漫画书、小说书等杂书、音乐播放器、手机等带进校园使用。

二、自习、早读、课间休息纪律。

1、自习课不得无故缺席,如有特殊情况不能参加,必须向班主任请假并得到批准方可。

2、自习课不迟到、不早退,不看闲书。不自由讲话,不随意走动,专心学习。

3、早读课按规定进行朗读,其他自习课上必须肃静无声。

4、课间休息时,不得喧闹、怪叫;不得在教室或楼道中追吵。

三、课间操纪律。

1、课间操在教学楼前集合,男女生站两路纵队。

2、做操动作要规范、大方。

4、课间操结束后,有序返回教室。

四、卫生常规要求。

(一)、教室清洁要求。

(1)桌椅摆放整齐。桌面无字迹,无泥印,桌面上不得堆放大量书本及杂物,上课学习用具统一摆放在课桌左上角。

(2)教室地面无尘土无废弃物,不乱放杂物,垃圾桶(框)周围无废弃物,早上、傍晚扫地后垃圾桶(框)应倒净。

(3)黑板要擦干净,无乱画痕迹。

(4)窗台干净无尘土、无积水、无杂物。

(5)墙壁、教室门、柜门干净,无脚印,泥印。

(6)教室门窗、电器及时关好,不随意敞开。

(二)、卫生区卫生。

各班按照划定的区域每天定时清扫自己环境区域,遇有特殊情况,适当增加清洁次数,保证校园内干净整洁。

(三)、个人卫生仪表。

1、男生不留长发,女生不戴首饰。

2、衣服保持干净、整洁。

3、不随地吐痰、不随丢瓜皮纸屑及其它废弃物、不在校园内吃零食、不损坏卫生设施。

五、安全习惯要求。

1、拒绝不良诱惑,不吸烟、不喝酒。不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。远离毒品,不滥用药物。

2、上课期间,因故不能到校时,要及时告知班主任。中途离校,要向老师书面请假,得到老师的签字同意后方可离校。

3、不与社会不良人员来往。放学后直接回家,尽量结伴而行.

4、遵守交通规则,预防交通事故。步行时,必须在人行道内行走,没有人行道的须靠右边行走。过人行横道时,须注意车辆、不猛跑追逐。没有人行横道的公路,须直行通过,不在车辆临近时突然横穿。

5、安全用电。不触摸电源,不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师,请电工检修。

6、懂法守法,主持正义,见义勇为。对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。懂得报警方法,对违法犯罪行为要敢于举报。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说很重要,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

纪律的发言稿篇三

老师们、同学们:

早上好!

前天下午,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习东外学生一日常规和班级考核细则,让每一个学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。

今天,我们又利用早操时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。

同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。

先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

(一)规则意识,是国家民族和社会的需要。

有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。

故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。

故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。

故事3、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。

这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。

(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要。

“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!

看看我们的仪容仪表:

(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯。

我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章,我国的.一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。

社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。

(四)规则意识必须做到“违规受罚”

据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。

从今天起,我们开始实施《东方外国语学校班级考核细则》,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。

从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的东外绝不容忍胡作非为的学生。

中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《东外学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。

2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

1、每天班级考核具体情况将于次日在大厅公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。

2、每学期,学生常规违纪,累计扣分达5分者,班主任对该生给予警告,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家!

纪律的发言稿篇四

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。

课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话。然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。

有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。

纪律的发言稿篇五

各位老师、同学:

你们好!我是家长xx,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!

高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。

高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。

好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。

以上就是我的发言。感谢大家的聆听!

纪律的发言稿篇六

严守党的政治纪律和政治规矩,必须把欲望关进道德的笼子;下面是有讲规矩有纪律。

发言稿。

欢迎参阅。

今天我演讲的题目是《我骄傲,我是老师》。

老师,是一个光辉的名字;老师,也是一个沉甸甸的称呼。他肩负的使命是一个孩子的成长、一个家庭的希望、一个民族的兴衰。她演绎着多少故事、多少酸甜苦辣,还有多少个刻骨铭心的情景。无数个日日夜夜里废寝忘食,有限的年年岁岁中披星戴月。睡梦中叫过学生的名字,饭盆里呈现过几十双渴求知识的眼神。失眠、焦虑、抑郁、恐慌,都已经不是陌生的词组,都或多或少地敲打过我深夜还亮灯的窗棂。尽管我累过、怨过、也哭过。但每当我一想起肩上的责任,顿感泰山压顶,浑身是劲。

我只是千万个老师中的普通一员,我只是汪洋中的一页扁舟,在我的身边有许许多多敬业的老师和感人的故事。他们不畏艰苦,孜孜以求;他们任劳任怨,一丝不苟。虽然他们清贫,却彰显出神圣和伟岸;虽然他们平凡,但创造着伟大和幸福。从他们身上,我看到了成功的喜悦;从他们身上,我读懂了生命的价值;也从他们身上,我找到了忠诚和奉献。

有这样一位老人,没有人不拍手称赞,也没有人不为他的精神所感动。记得那是一个寒风刺骨的冬天,也是一个让我永远记忆犹新的日子。那天,我起了个大早,想想早点去学校。我坐在温暖的车里,哼着小曲,慢悠悠地向学校走去。农村的黎明醒来的很晚,出来很久还是伸手不见五指,车窗外的寒冷,使我不由自主地蜷缩着身子。快到学校时,借着车灯,远远地看见校路口屹立着一个瘦弱的身影,仿佛怀里还偎依着一个孩子。我定睛一看,啊,马老师!他还是第一个到校,他还是站在那个危险的路口,他还是在温暖着那双几乎冻僵的小手。五十多岁啦,他三十多年如一日,无论狂风骤雪的严冬,还是烈日炎炎的酷夏,他每一天都站在那里接送学生。他坚持着,坚持着---为了一个信念,也为了一份良心,更为了一种责任,他坚持着!

看看身边的我们,深感责任太重太重。走上三尺讲台,要教书育人;走下三尺讲台,要为人师表。要立德,立大德,就从小事做起;要育人,育新人,就大爱无疆。像马老师这样德高望重的真人并非遥不可及,像他这样的圣贤也不仅仅在古书里。他,就在我们周围,就在我们心里,他用自己的师魂,每时每刻激励着我们奋勇前进!他用自己的大爱,锻造着一代又一代中华民族的精英!

一个会心的微笑,一句温存的问候,都体现着教师的风采;一汪感动的泪水,一次倾心的交流,都彰显着教育的骄傲。我们没有惊天动地的豪言壮语,只有勤勤恳恳的实干;我们没有叱姹风云的飒爽英姿,只有滴水穿石的信念;我们也没有身为人师的骄傲自负,只有默默地收获一季又一季的桃李芬芳。

哦,老师,有人说,您是春蚕,到死丝方尽;也有人说,您是蜡烛,然灭自己,照亮别人;我说,您就是您!您就是一个天地间大写的人!!

我骄傲!我是老师!

老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切。

规章制度。

与以上不文明的行为告别做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情节给予相应处分。节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备。

谢谢大家!

中共中央在中纪委五次全会要求把守纪律讲规矩摆在更加突出的重要位置,对全面深化改革,推进反腐倡廉制度建设提出了明确要求。中共中央政治局委员,省委书记胡春华在省纪委四次全会强调,要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,要教育引导党员干部牢固树立纪律和规矩意识,更加严格地用党的纪律和规矩约束言行。结合茂名实际,从严治党,铁拳治腐,重塑形象,提振士气,凝聚人心,促进发展,就需要认真学习贯彻中纪委五次全会、省纪委四次全会精神,努力把守纪律、讲规矩落实到行动中去。

守纪律,讲规矩,是从严治党,重拳治腐,重塑茂名党委政府新形象的现实要求。指出,“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”从全国范围的重拳治腐取得的反腐败斗争成果来看,“打虎”、“拍蝇”不松劲,以壮士断腕,刮骨疗毒的勇气,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,赢得了全国人民的拥护和支持。从我市的情况来看,近年来发生的腐败大案、窝案,腐败案件引发的负面舆论压力增大,重塑党委政府良好形象仍需更加努力。在这样的背景下,让我们更加感受到从严治党、铁拳治腐、重塑形象的迫切需要。

去年来,我市纪检监察部门聚力“三转”打造反腐铁军,聚焦主业查办案件成绩突出。全年立案查处违纪违法案件547件,给予党纪政纪处分494人,其中县处级干部31人,乡科级干部114人;移送司法机关处理62人。这从一个侧面说明,当前反腐败斗争的形势依然严峻!大量事实证明,一些领导干部思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦,言行上就会弊端丛生,导致言行失当、失范、失控、失节。现阶段反腐的关键,仍在于解决权力失序和失控的问题。因此,守纪律,讲规矩,就显得更加重要。广大党员领导干部都坚持做到守纪律,讲规矩,把失序失控这个问题解决好了,权力规范运行,阳光运行,就会形成良好的党风,良好的政风,乃至形成良好的社会风气,就可以重塑茂名党委政府的良好新形象!

守纪律,讲规矩,是提振士气,凝聚人心,促进茂名大发展的重要举措。重塑茂名良好的党风政风,以带动良风的民风,任重而道远。我们狠抓党风廉政建设,狠抓八项规定的落实,纠正“四风”不留死角,目的就是要取信于民,树立信心,提振士气,凝聚人心,铸造干事创业新力量。坚持党要管党,从严治党,为我市加快发展提供强大的组织保证和作风保障。

守纪律,讲规矩,对领导干部来说,按照提出的“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”的“三严三实”要求,切实抓好作风建设。必须做到任何时候,任何情况下都不越界,不越轨,不越底线。在其位、尽其职,不避责、不懒政;求真务实、真抓实干,真正做到勤政、务实、为民。让守纪律、讲规矩成为领导干部的自觉行动和日常行为规范。如此,我市广大党员干部的纪律意识和规矩意识可以树立起来,政治规矩严格起来,政治生态一定能好起来。全市上下团结一心,振奋精神,积聚力量,为我市党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,为推进茂名“一体两翼三大抓手”的发展思路,努力实现我市赶超全国平均发展水平奋斗目标,提供强大的思想保证和组织保障!

纪律的发言稿篇七

规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:

1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听。

2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。

3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。

4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。教室门锁由助教控制。

5、上课期间不得随意走动、出入教室。

6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。

7、如上条款,由每门课程的助教监督执行,如有不服从管理者,依据情节严重,给予相应处罚。

纪律的发言稿篇八

同学们:

每节课总有一些同学吵吵闹闹,害得老师讲不了课。同学们上不好课,一节课才60分钟,有时我也被吵得只听半节课的知识了。根据我这几天的观察,我找到了原因。

1、那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了。在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么。这样就使他们的学习一落千丈了。

2、上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍。

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

纪律的发言稿篇九

老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

大家好!

纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和政府的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。

“加强纪律性,革命无不胜”,毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。

纪律是事业能否发展的保证,是人生是否成功的保证。纪律制定得好坏,是衡量一个单位管理水平高低的标准,对待纪律的态度是否严肃,是衡量一个单位、一个人作风是否严谨的标准。任何组织和个人都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律,像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律,甚至在必要时要不惜牺牲个人或局部利益来维护纪律的严肃性。

谢谢大家!

纪律的发言稿篇十

行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运,为将来的成功做准备,请让我们养成良好的学习习惯。

一、课前准备:

1、三分钟预备铃响后,跑步进入教室做好上课准备,把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好,静候老师上课。

2、做好准备后,要仔细回顾上节课学习的重点资料,做到温故而知新。

二、课堂要求:

1、上课应坐姿端正,持续安静,认真学习、听讲与思考,用心回答问题,不做与上课无关的事情。

2、讨论问题要严肃认真,不要讨论与上课无关的资料,并且要有效率意识。

(二)上课要求。

1、上课时要做到笔不离手,随时准备做练习、记录和画图,对老师要求在学案上填写的资料和做的题目,要以最快的速度完成,不能等待抄袭别人的答案,做题要规范,字迹要工整。

2、在老师指导下,认真研读课本,独立思考、探究、问题,不要一遇到不会的问题就问别人,待确实弄不懂事,才在课本和参考书上找答案,对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师,或在质疑问难时提出,要养成独立思考问题的习惯。

3、课堂上,要认真听同学的发言和老师的讲解,不要随意打断别人的讲话或小声议论,做到尊重他人;要用心大胆发表自己的见解,有良好的站姿,讲普通话,努力做到声音洪亮,语言流畅,用词恰当,逻辑性强。

4、严格按老师的要求独立学习,认真思考,在组长组织的讨论下讨论,要学习投入,提高学习效率。

5、学过的知识要及时复习巩固,知识需不断重现才能真正掌握。建立各科错题本,积累自己易出错的.地方,供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料。

6、学案要分科保存好,严禁学案胡存乱放。

纪律的发言稿篇十一

1.上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。

2.上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。

3.上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。不要随意打断老师的讲话,有事下课说或举手说。

4.上课期间用心思考老师提出的问题,并用心举手发言。发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。有同学发言时,其他学生务必注视发言者,有不同意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说“答不起”。

5.朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便老师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。

6.自己的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。

7.当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。

8.我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要用心主动,帮忙者要有耐心。

9.作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成状况,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那,科代表再交到老师处。

10.是否有老师在教室的纪律都一样,用心主动地学习。

纪律的发言稿篇十二

每节课总有一些同学吵吵闹闹,害得老师讲不了课。同学们上不好课,一节课才60分钟,有时我也被吵得只听半节课的知识了。根据我这几天的观察,我找到了原因:

1、那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了。在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么。这样就使他们的`学习一落千丈了。

2、上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍。

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

纪律的发言稿篇十三

同志们:

根据中央、省委和黄冈市委的统一部署,今年我市将进行市乡村集中换届工作。这是我市政治生活中的一件大事,事关我市改革发展稳定大局。今天我们召开的这个会议,既是一次严肃换届纪律专题会议,也是一次集中谈心谈话会议。主要任务是:认真贯彻落实上级有关会议精神,着力营造风清气正的换届环境,确保顺利完成市乡村换届工作任务,努力实现统一思想、凝聚共识、选好干部、配强班子的目标。下面,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,认真明确严肃换届纪律的工作责任。

李源潮同志曾指出:平时用人上出点问题,影响只是个别的、局部的;换届风气上出了问题,影响则是整体的、全局的。今年的换届工作事情多、压力大、任务重,对于我们各级党组织和各位领导干部的政治素养、执政能力和纪律观念都是严峻考验。同时,去年底今年初,我们严格按照《干部选拔任用条例》,坚持程序,扩大民主,突出竞争,注重关怀,保证公平,对全市干部队伍进行了调整,疏通了干部成长路径,化解了干部积压问题,理顺了干部思想情绪,优化了干部队伍结构,激发了干事创业活力。现在又即将面临集中换届,各级党组织和广大党员干部更要站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,统一思想,提高认识,强化责任,以坚决的态度、过硬的作风、得力的措施,共同营造风清气正的换届环境。

(一)严肃换届纪律,是保证换届环境风清气正的重要举措。省委书记李鸿忠同志曾指出:换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败。风气污浊,必然扰乱干部群众思想,影响换届工作成效;必然损害政府威信,败坏政府形象;必然导致投机者得利,老实人吃亏。风气清正,才能选好干部、选准人才、配强班子;才能优化干部队伍、净化社会风气。要坚决贯彻落实中央、省委和黄冈市委有关要求,把严肃换届纪律摆在更加突出的位置,以铁的意志、铁的纪律,确保换届换出公信力,换出凝聚力,换出战斗力,换出发展力。需要指出的是,严肃换届纪律只是换届工作正式启动的前奏,并不表示换届工作马上就要开始。至于换届工作什么时候开始,市委将根据省委和黄冈市委的统一部署来确定。当前,我们一是要严格按照黄冈市委组织部“七个100%”的要求,认真做好换届准备工作;二是要集中精力做好本职工作,不要因为换届工作分散了工作精力、贻误了干事时机、影响了发展进程。要切实做到严肃换届纪律与做好本职工作“两不误、两促进”。

(二)严肃换届纪律,是选好干部、配强班子的重要保障。换届工作的主要任务是选好干部、配强班子,为我市跨越发展提供组织保证、人才支撑。“”期间,我市要推动跨越发展、建设名城强市,要建成大别山试验区的“四基地一支点”、争当大别山试验区建设的排头兵,都必须以政治可靠、素质过硬、作风优良的干部队伍作支撑。只有严格标准、严明程序、严肃纪律,才能确保“好中选优”,提高选人用人质量,才能确保选出的干部让组织放心,让群众满意。要坚持科学的政绩观和辩证的人才观,不唯学历、不唯资历,看重实绩、注重能力、器重品行,确保本次换届选出的是政治坚定、作风优良的领导集体,是朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,是执政兴市、执政为民的领导集体,是善于引领科学发展、敢于担当历史重任的领导集体。要坚持德才兼备、以德为先的用人原则,自觉遵守民主集中制,不搞任人唯亲,不搞封官许愿,不搞个人说了算,不搞“从少数人中选人”。要坚持群众路线,把换届政策、换届纪律和工作监督交给群众,全面提高人民群众参与度、选人用人公信度、换届工作透明度。要充分调动人民群众积极性,自觉接受群众监督,把选干部、配班子的过程,变成发现人才、检验人才的过程,变成发扬民主、弘扬正气的过程,变成提振精神、凝聚力量的过程。

(三)严肃换届纪律,是提高党性修养的重要途径。党性修养是党员干部的立身之本、谋事之基、成事之源。“疾风知劲草,烈火见真金。”历史警示我们,换届期间既是检验党员干部党性修养的关键期,也是拉票贿选、跑官要官的多发期。潜伏的危机不容漠视,违纪的冲动必须遏制。我们要始终保持清醒的头脑,做到防微杜渐,未雨绸缪,切实增强纪律观念,继续提高党性修养。当前,我们仍有少数党员干部纪律观念淡薄,自由思想泛滥,视纪律如儿戏。对待工作办法不多,搞邪门歪道却点子不少:找关系、走后门、托人情,无孔不入;打电话、发短信、寄邮件,无所不用;请客送礼、拉帮结派、跑官要官,无所不能。少数党员干部作风不过硬,原则性不强,漠视纪律责任,甘当“好好先生”;还有的党员干部不能正确对待自己、对待组织、对待群众,目空一切,自视过高,总认为怀才不遇,牢骚满腹、怨天尤人……凡此种种,都是党性不纯、律己不严的表现,都与严肃换届纪律的政治要求背道而驰。各级党组织要把严肃换届纪律,作为加强党员干部党性修养的重要途径,使风清气正的换届环境成为党员干部共同的理想追求,使中央“5个严禁、17个不准、5个一律”的纪律要求真正深入人心。要教育、引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,正确对待个人进退留转、自觉服从组织安排,做到“进”时朝气蓬勃、“退”时心情愉快、“留”时加倍努力、“转”时奋发进取。广大党员干部,特别是领导干部要以高尚的人格和平和的心态接受组织、群众挑选,不为名所累、不为利所惑、不为权所困、不为情所扰,始终保持共产党人为民、务实、清廉的本色。要坚决同用人不正之风作斗争,高扬正气、狠刹邪气,决不让投机钻营者得利,决不让跑官要官者得逞,决不让违法乱纪者漏网,决不让铤而走险者成功!

二、惩防并重,整体推进,坚决落实严肃换届纪律的工作措施。

要坚持惩防并重、整体推进的方针,严格执行中央、省委、黄冈市委关于严肃换届纪律的各项要求,加强教育、加紧监督、加大查处,切实强化严肃换届纪律的各项工作措施,确保换届环境风清气正。

(一)教育明纪,以“净化思想”。要加强宣传教育,把宣传教育作为严肃换届纪律的基础工作来抓。坚持学习在先、教育在先、警示在先、预防在先,进一步净化党员干部思想,强化党员干部自律意识。各级党组织要紧紧围绕贯彻落实中央“5个严禁、17个不准、5个一律”纪律要求,认真组织开展“五个一”专题活动:一是组织一次中心组专题学习,二是召开一次专题民主生活会,三是安排一次专题谈心谈话,四是开展一次专题警示教育,五是进行一次专题心得交流。要通过这些活动,教育党员干部懂规矩、讲规矩、守规矩,使广大党员干部知所守、知所避、知所畏,认真遵守换届纪律,主动摒弃违纪行为,自觉筑牢遵纪守法的思想防线,做到不越“雷池”、不踩“红线”。

(二)监督守纪,以“净化行为”。要坚持外部监督与自我约束相结合,充分发挥纪检机关、组织部门、巡视机构、考察组、督查组、指导组等职能,针对换届中容易出现的问题,强化监督力度,确保换届工作始终在阳光下运行。要突出纪检监察机关的监督职能。要把好干部廉政关,严防“带病提拔”、“带病上岗”。要加强源头治理,坚决铲除滋生违纪行为的土壤。严格落实“一把手”“四个不直接分管”制度(不直接分管财务、不直接分管人事、不直接分管工程招投标、不直接分管物资采购),坚决取缔各种私设银行账户行为,清理小金库。要严格执行同城不准公款吃请制度,坚决控制各类非生产性开支,对非生产性开支增长异常的单位要进行查处。要完善干部任前征求意见回复工作机制,及时做好干部任前征求意见的回复工作。要抽调精干力量,会同组织部门一起,成立核查专班,对换届期间的群众举报要限期核查,坚决查办一批违反换届纪律的案件。要突出组织部门的监督职能。换届前要派出督查组,对各地换届纪律执行情况进行督查;选举时要派出指导组,对选举工作进行现场指导;考察时要派出考察组,对考察对象是否违反换届纪律进行考察。要发挥人民群众的监督作用。建立健全电话举报、网络举报、来信举报、来访举报“四位一体”的举报体系,进一步畅通监督渠道。要建立换届举报专人值守制度,对群众反映的违反换届纪律问题,要依纪依法、急事急办、限期办理。要加强对换届舆情的实时监控,建立健全舆情突发事件应急处理机制,制定网络舆情应对预案;对网络反映的违反换届纪律问题,经查属实的要迅速处理并公布处理结果,经查不实的要迅速公布真相予以澄清。要切实发挥787名信息员和40名监督员的监督职能,及时了解社情民意,广泛听取意见建议。要牢牢抓住民主推荐、换届选举、考察、公示等关键环节,凝聚各方合力,开展重点监督,使换届工作始终在监督下进行。

(三)查处违纪,以“净化环境”。要加大违纪查处力度,打击各种违纪行为,保持对不正之风的高压态势,确保换届环境风清气正,维护换届纪律的威严。在此,市委郑重声明,换届期间,有下列十种情形之一者,一经查实,将坚决从重从严处理:1、以打电话、发短信、当面拜访等形式进行拉票的;2、组织同学、同乡、同事、战友等联谊活动拉票贿选的;3、送钱、送物、送各类有价证券或支付凭证,贿赂他人拉票的;4、组织、参与有拉票意图的吃请、娱乐、消费等活动的;5、传播小道消息、编造谣言、歪曲事实真相的;6、通过信件、传单、短信、网络等方式,诋毁中伤他人的;7、以威胁恐吓、弄虚作假等手段,妨害代表、委员行使民主权利的;8、私自向代表、委员散发各种宣传材料或赠送纪念品的;9、从事拉关系、走门子、打招呼、搞串联等非组织活动的;10、隐瞒、包庇、袒护换届选举中搞非组织活动的。希望大家珍重自己,好自为之。换届工作本身就是社会热点,在网络无处不在、资讯高度发达的今天,如果对反映的问题应对不及时、处理不得当,就可能被肆意炒作,造成较大负面影响。因此,对反映问题线索清楚、内容具体的举报,一定要从快从严查处;要明确时限,一查到底,追究到位,问责到人。对经查属实的违纪行为,要及时采取处理措施,依纪依法追究相关责任。对拉票贿选的,一律排除出考察人选;已列为候选人的,取消候选人资格;已经提拔的,责令辞职、免职、降职或依法罢免;参与或帮助他人拉票贿选的,比照相关行为相应处理;干扰破坏换届纪律的,从重从严查处;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。换届期间,要继续深入开展“创建风清气正换届环境先进单位、争做模范遵守换届纪律优秀干部”活动,发现和表彰一批遵纪守法的正面典型,查处和打击一批顶风违纪的反面典型。希望大家保持清醒,择善而从。要善于用别人的教训来教育自己,不要用自己的教训去教育别人。

三、加强领导,密切配合,全力确保换届工作风清气正。

严肃换届纪律,是各级党组织义不容辞的责任。各级党组织要加强领导,密切配合,抓紧落实严肃换届纪律的各项措施,确保换届工作顺利进行。

(一)要加强领导,落实责任。各级党组织要把严肃换届纪律工作摆上重要议事日程,加强对本地、本部门、本单位严肃换届纪律工作的领导力度。市委已成立领导小组,负责全市的严肃换届纪律工作。市人大、市政府、市政协要做好本级严肃换届纪律工作,督促指导下级相关工作。各乡镇办党委要成立相应的领导小组,负责本地的严肃换届纪律工作。各市直一级单位要加强对本单位严肃换届纪律工作的领导。要建立严肃换届纪律目标责任制,层层签订目标责任状,逐级落实责任。要实行严肃换届纪律公开承诺制,督促各级领导干部带头执行换届纪律。要让换届选举的过程,成为各级领导干部兑现承诺的过程。在市委民主生活会上,我已公开作出“八项承诺”:1、不跑官要官;2、不封官许愿;3、不搞个人说了算;4、不违反干部选拔任用制度用人;5、不鼓励、参与或帮助他人拉票贿选;6、不参加任何有拉票意图的吃请、消费和娱乐活动;7、不为他人提拔调动打招呼、做工作;8、不阻挠对违反换届纪律问题的调查处理。对们提出了“六个不要”的纪律要求:1、不要采用任何形式进行跑官要官;2、不要采用任何形式进行拉票贿选;3、不要采用任何形式搞拉帮结派、帮他人拉票;4、不要参与任何有拉票意图的吃请和消费活动;5、不要为他人提拔调动说情、打招呼、做工作。6、不要以任何形式阻挠对违规问题的查处。欢迎同志们对我和各位进行监督。要强化“一把手”负责制,形成“一级对一级负责、一级向一级问责”的工作机制。要加大对严肃换届纪律工作的测评考核力度,对排名靠前的单位,予以通报表扬;排名靠后的,要进行谈话批评;排名最后的,要进行问责追究。

(二)要密切配合,凝聚合力。在市委统一领导下,纪检监察机关、组织部门、督查组、考察组、指导组、信息员、监督员、新闻媒体之间,要密切配合,齐抓共管,凝聚严肃换届纪律的强大合力。纪检监察机关要认真履行党内监督机关重要职能,严肃执纪,为换届工作的顺利推进提供纪律保证;组织部门要切实发挥干部管理部门重要职能,加强组织协调,将换届纪律切实落实到位。督查组要深入督查换届政策的执行情况,全程监督换届纪律的落实情况,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。考察组、指导组要共同肩负责任,当好换届工作的“裁判员、研究员、教练员”;信息员、监督员要牢记自身使命,当好换届工作的“宣传员、联络员、战斗员”。新闻媒体要充分发挥“喉舌”作用,深入宣传严肃换届纪律工作情况,积极营造风清气正的换届环境。

同志们,严肃换届纪律事关全局,责任重大。我们一定要按照市委的统一部署,各司其职,各负其责,弘扬新风正气,净化换届环境,确保换届工作平稳、健康、有序进行!

纪律的发言稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,我这次想竞选纪律委员这个职位。我为什么要选纪律委员呢,因为我认为我有足够的能力胜任这个职位。而且,我相信我当上这个职位后,班级的纪律会慢慢地变好起来。

1)我已经从上个学期的纪律委员的管理中学习和吸取了许多经验教训,我不会像上个学期的纪律委员一样,我会大公无私的管理同学,不会偏袒每一个同学。

2)我的个子很高,能清楚地看见哪一位同学在讲话,哪些同学没有讲话。

如果我当上了纪律委员的话,我一定会实现诺言,认认真真地对待每一位同学,明察秋毫,让我们班的每一位任课老师都认为我们班的纪律很好,至少要比以前的纪律好很多。而且,我当上纪律委员后,如果你被记了,如果你下半节课表现好的话,你的名字就会被划掉。

希望大家能投我一票,谢谢大家!

————来源网络整理,仅供供参考。

————来源网络整理,仅供供参考2。

纪律的发言稿篇十五

敬爱的老师、同学们:

1/。

2__来源网络整理,仅作为学习参考班级服务,老师、同学们,如果你们肯给我机会,我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作,积极为班级服务,每次在上课铃之前,我会主动的管好纪律。我不会管得很严,也不会太松,我会给他们一次改错的机会,当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。如果我落选了,我也不会很失落,因为我知道,我一定还有一些不足的地方,我会再接再厉。

希望大家能支持我,投我一票吧!谢谢大家!

2/2。

__来源网络整理,仅作为学习参考。

纪律的发言稿篇十六

大家早上好!

过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对校园环境卫生的高度重视,室内外卫生大有改观。

然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我我主要就安全和纪律两个方面做以强调。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。

请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。下面,我就学校纪律做以强调。作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们学生中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分。

4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。

5、有的同学违反学校管理规定,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

6、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

8、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。各位同学们,安全和纪律问题应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

纪律的发言稿篇十七

本文目录。

大家早上好!

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和-谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项。

规章制度。

约束我们的行为努力做一个文明的现代公民。试想一个社会如果没有了行为规范就会陷入毫无秩序的混乱当中更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规也将陷入无序的混乱当中更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定使我们行为的依据也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和-谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和-谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和-谐校园、和-谐社会贡献我们的力量与智慧吧!

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同志们:

加强领导班子和干部队伍建设,各级党政组织和领导干部首先要强化宗旨意识,提高执政能力。要把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,少一些应酬和空谈,多一些学习和思考,努力提高思想境界和综合素质,不断增强领导干部改革开放和现代化建设的本领。其次要坚持集中制,努力提高科学决策的能力。特别是各级领导班子的主要领导一定要充分发扬,发挥每一位班子成员的积极性、创造性,自觉维护班子的团结统一,保证中央和省、市委各项决策部署得到有力有效的贯彻落实。三是要弘扬求真务实的作风,努力提高促进工作落实的能力。要把抓好落实作为改进作风的一项重要工作,不断提高落实科学发展观的能力。各级领导干部要经常深入基层,开展调查研究,及时解决在抓落实中遇到的困难和问题,做到说实话、出实招、办实事、求实效,确保各项工作落实。

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为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在全面开展整顿作风。1月21日,我校召开了全校干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了在作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作。

责任书。

从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况谈几点自己的认识和体会:

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上,通过四个结合即与理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。

四、整改工作情况针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:

1、认真自学在领导干部学习重要思想培训学习班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。

2、反复学习在全省教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义,对,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位。

纪律的发言稿篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!我这次竞选的目标只有一个—纪律班长!在我看来,纪律班长就是一队之首,具有极强的号召力与管理能力,是个光荣的身份。所以,我势在必得!

我从一年级到现在,担任过多次纪律班长,积累了丰厚的经验,所以我上任之后定是得心应手了。我还有一副大嗓门儿,喊起来响亮又好听,而纪律班长需要的正是这一点,如果口令喊起来又小又细,谁都听不见,那谁还会听话,谁还会信服呢?我还是个学习不错的男孩儿,和大家相处地也很融洽所以,虽说我个子不高,但在班级中的威信、人缘却挺高,大家对我也都很客气。凭这些,我已经是一个很优秀的人选了。

但我仍有很大的不足,如懒惰、不积极等,这些毛病像跟屁虫一样难缠,又像毒品一样侵蚀着我。但每当我成为班长时,这些毛病显现出的缺陷就少了许多。因为那时我知道自己是一个班长,应当以身作则,做一个铁打的榜样,这样才是一个优秀的班长。

我们班级进步的空间还很大,我希望自己也能成为进步空间的开拓者之一。我会在队伍上下心思,尽全力整齐队伍,也让那些总在排队时讲话的人少讲几句,让他们反省反省,自己给班级造成了多少伤害,在队列上添上一笔妙笔。

我也会改善自己的方法,如果大家有不同意我做法的地方尽管提出来,我一定知错就改,不遗余力。

音乐家阎肃曾说过:“人生只有三天,已经过去的,是昨天,正在进行的,是今天,在过来的,是明天。只要我们改善昨天,做好今天,就能把握明天。”我相信,我昨天能做好一个学生,今天能做好一个班长,谁能说,我实现不了明天的梦想!谢谢大家。

纪律的发言稿篇十九

各位老师同学:大家好。

对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。在高中当了三年的班干部,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:唱歌,篮球,下棋等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小男孩!.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说:“没有规矩,不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒…….总之我会成为老师的得力小助手的.如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.刚刚的几位朋友都讲得很好,希望你们能够胜任!为班级服务,同时也为自己寻找一个锻炼的机会!

同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好,今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级55位同学是个温暖小集体,和睦大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

如果我当上纪律委员,首选做到以下几点:

1,自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2,建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破换班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3,做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4,我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧,我会有与众不同表现,大家拭目以待吧。

大家好,我是706班班长何志强下面由我为大家介绍我们班级的情况。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生44人,其中男生22人,女生22人;住宿生共10人,男生5人,女生5人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部由这些同学组成,请看屏幕。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的副班长林珏亘、纪律委员夏静,学习委员张笑,李珊珊、体育委员刘宇航,汤华钢、劳动委员欧阳雨轩等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。2.班级活动你们好!

一转眼,初中生活的第一个学期很快过去了。在这个学期末,我很高兴地能为大家讲述我对学习方法,以及待人接物方面的一些建议。

首先,是学习方法。我想,每个人都有最适合自己的一套学习方法。或许有的人的学习方法比较好,但有时候用在别人的身上就不一定有同样的效果了。下面,我就对此提出一些大家都适用的建议。我认为最重要的一点,是要认真地完成作业。其实,这个道理几乎每个人都知道,但真正做到每一次的作业都一丝不苟地完成的,又有几个人呢?可以说,现在很少。认真完成作业的效果真的很大。或许数学是需要课外的一些补充练习,然而语文你如果好好做同步练习的话,我相信不用很多课外练习。英语也是同样的,如果每一次都认真地家默,每一次都认真地跟读录音的话,根本用不着在外面补课,相信你的英语成绩应该也不会差到哪里去。政治地理历史生物都是只要上课认真听认真完成作业就可以。认真完成作业有时看起来,好像是浪费了一点玩的时间,但实际上却是省下了更多的时间。

其次,在课堂上要认真地记好笔记。笔记的作用可不小,特别是在复习的时候,一本笔记就浓缩了一本厚厚的课本的精华,可以起到“事半功倍”的效果。当然,所有的科目都应该认真记笔记,就算是一些副科的,也应该如此。第三,在学习的时候,要调整好心态,特别是在考试失利的情况下。相信大家刚进入中学的时候,都有或多或少的不适应。实话说,有一段时间我的数学成绩一直不太理想,在那段日子里,还是妈妈调整好了我的心态,让我逐渐恢复原来的水平的。可见家长们对孩子的心理指导和沟通同样也是需要的。但不管怎样,每个人都要学会自己调整心态。像那段时间的我,就经常在心里告诉自己:“每个人都会有失败的时候,这一次失败了不要紧,重要的是下一次不能再犯同样的错。相信我下一次一定能考好的!”总而言之,我们要学会鼓励自己。另外,我个人认为,劳逸结合也是有必要的。比如在放寒、暑假的时候,到外面去旅游一趟;又或者考试考得好了,可以多玩一会儿游戏……但是,有可能的话,这些“逸”应该总是安排在“劳”之后。换言之,这些奖励应该尽量是在完成作业的情况下。

下面,我想说说待人接物这一方面。大家不难发现,具有下列品质或者说性格的人,总是拥有很多朋友,也就是我们所说的“人缘儿”:比如活泼、开朗、热情、善良、乐于助人、刻苦、诚信、待人真诚、有幽默感、对人宽容……等等。然而,我认为在与人相处的过程中,我们必须多为别人着想,经常换位思考一下:“如果我是他,我会有什么感受?”在为人处事的时候,这是很重要的。举一个例子,比如说:有一天和好朋友吵架了,而且搞得很“僵”,谁也不跟谁说话,其实两个人都已经消气了,但就是死要面子不肯主动去和好,大家要知道,有的朋友错过了,就永远错过了,所以这时候,我们应该为别人思考一下,要考虑到别人的感受,别人不就是觉得丢脸吗,那么就算是别人的不对,也主动去和别人和好,相信这样你们的友谊会比原来更牢固的。有时候,我们认为微不足道的一件事,或许在别人看来是很特别的。总的来说,如果我们多为别人着想,我们在别人眼中将会变得不那么自私,自然也会有更多的朋友!

以上就是我的一些建议,希望能对大家有帮助!

尊敬的家长、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是****,在今天这个特殊的日子,我代表706班全体同学欢迎和感谢在百忙中抽时间来参加家长会的全体家长。

我们的班干部是在竞赛中产生的,我们为了确保同学们能在一个舒适而又充满竞争的环境中学习做了不懈的努力。比如在个别同学出现一些不良的生活习惯时,在我们班干部带动下,全班同学都齐心协力地帮助他,关心他。

由于我们班中,许多同学都是头一回在寄宿学校学习,这样,无论在生活习惯还是心理上都经历了比较大的变化,不仅要在上课时间利用充分,连课下也要安排恰当,通过半学期的适应和锻炼,我们欣喜地发现,同学们学会了自己照顾自己的同时,自主能力有了很大的提高,我们长大了!叔叔,阿姨们,你们放心吧.现在,我们还想对家长们说的是,希望每一个家长都能欣赏您自己的孩子,多一些鼓励,少一些苛求,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

最后,我们也对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,我们就会才华横溢,做最好的自己。

感谢各位家长的关心,愿我们在家庭、学校、老师的悉心引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

纪律的发言稿篇二十

嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴-力”。我会先向全班同学做个民-意调查,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了,我也不会灰心,就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分,那就是我的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧!谢谢大家!

大家好,我是,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!

我希望能得到大家的支持和鼓励.谢谢大家!

总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!!!

班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员。

从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

纪律的发言稿篇二十一

尊敬的辅导员、亲爱的同学们:

今天能站在这里为大家做这个,我很荣幸,也很感谢同学们和辅导员当时对我的信任和支持。

自从我成功竞选上咱们财会一班的纪律委员到现在,也已经将近两个月了,而我们的大一生活也已经过了将近四分之一了,工作以来,我以高度的责任心投入到工作中,做到从严要求自己,努力做好本职工作,积极配合其他班委的工作,现在将我这段时间所做工作做如下-汇报,并就个人体会和大家分享:

一、岗位体会和自我成长。

工作理念的确立:作为班干部,应该全心全意为同学们服务,集体利益高于一切。

在一个多月的工作中,我觉得自己真的得到了极大的锻炼,以前我一上讲台就会紧张,而现在就可以站在讲台上很好的表达自己的想法,感谢同学们和辅导员给我这个锻炼的机会,让我在工作中成长,学会如何处事待人。

说实话,纪律委员是个很考验人际关系的岗位,在这个岗位上,我真的学到了很多以前不懂的东西,我相信,我如果能在这个岗位上做好,那么对我将来进入社会如何处理人际关系也有一定的帮助。

二、工作不足和今后努力方向。

作为纪律委员,我为咱们班周评连着七周都是经管系第一而感到骄傲,这都是大家努力地结果,希望以后能继续保持,争取期评咱们班仍然是第一,做好当之无愧的经管系第一。

这一个多月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我会一点点改正,谢谢同学们对我工作的支持。

三、认真履行岗位职责,保证考勤的准确性。

这一个月来,我班考勤良好,具体表现在:上课,从开始上课到现在,我班的上课出勤率为100%,各种集体活动,同学们也都积极参加。

协助其他班委工作,并积极参加班级会议,为班级的建设做贡献。

尊敬的xx:

大家好,我是咱们财会2班纪律委员小学xx,感谢大家对我的信任,给了我这个管理班级纪律的机会,谢谢大家在这一个多月中的积极配合。

能相遇在一起就是一种缘分,我们是从四面八方而来,在河南质量工程职业学院相遇,最后都相聚在我们财会2班这个温暖的集体,我想,在财会2班这三年时光,会成为我们每个人永恒的记忆。

这一个多月里,大家表现整体不错,能够按时上课出勤,和老师同学间的相处也都和睦融洽,这都是大家积极团结向上的表现,在此我感谢大家对我工作的积极配合。另外,要对个别迟到旷课的同学提批评,希望这些同学能够端正态度,增强集体荣誉感,表现好的同学继续保持,以后天气会越来越冷,希望大家不要被惰性占据内心,我们要磨砺意志,不畏严寒,求知探索,成长进步。

下面谈一下我对纪律委员这个职务的理解吧,纪律委员要督促班干部完成各项工作;协助其他班干部维持班级纪律;登记班级上课出勤情况;定期检查总结公布各位同学的班级评分;协助班长和辅导员搞好班级各项事务。身为纪律委员,我应该严于律己,加强自身纪律,起到模范带头作用,同时还要关心班集体,爱护,团结同学,集体荣誉感强,凡事为班级利益着想。

我有对事情认真负责的态度,而且乐观向上,知错能改,敢想敢做敢担当,但是我也有很多不足,比如说我有时脾气不太好,在以后的学习生活中我会努力改正,争取做得更好,也希望同学们多提宝贵意见,我将用我的实际行动更好的为集体做贡献。

谢谢大家!

尊敬的xx:

在这个温暖的大家庭里面,我是一名纪律委员,有时我还会被指定为班会主力。我做过最重要的一件事莫过于这次的班会了!我算是里面的主要人物,要负起这次重要班会的责任来!这三天里,我们在学校同老师们一起加班加点地工作、编稿、制作幻灯片、写串词,近几天我们总是来得比谁都早,却走得比谁都晚,我们辛辛苦苦地筹备了很多很多,做了四十多张幻灯片,并认真地写完了班会所有串词,真的觉得我自己的担子重了,也变得成熟懂事了,长大了!因为我能够顶住这是最后一次班会的压力,还不辜负老师对我的期望,从而也锻炼了我的合作、组织能力,所以,我觉得这件重要的事情,使我长大了、主事了!

而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是:身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队队长(组织、助威),请不要小看这个职位!其实,在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的,所以起初,我根本没有信心做好啦啦队队长。而在比赛的过程中,我发现,其实啦啦队队长这个职位,只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然,我没有辜负老师和同学们对我的期望,把啦啦队组织地井井有条,忙而不乱!我真的为之引以为豪!

我在担任“班中一角”――班干部时,有许多的优点和不足。我认为我的优点是:对待工作认真负责、组织能力较强、表达能力较强、做事情有始有终、也有着一颗乐观向上的心!但是我的不足也有很多:做事情没有一定的毅力、效率不太高等等。希望,我的优点可以继续保持下去,也希望我的不足能够在将来改善好,更上一层楼!

谢谢大家!

纪律的发言稿篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,这个学期,纪律委员--是我要竞选的班干部。

我热爱团体、连合约学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最佳的,但我信赖,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了班干部,我会更加严酷要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。信赖在我们的共同努力下,每一人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个连合向上、踊跃进取的团体。"做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。"这是小时辰怙恃常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀的,但只要我认真,专心去做了,那么我一定是最超卓的!

纪律委员,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了纪律委员,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面忘我,不因为谁是我最佳的朋友,就会原谅他的过错。

作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫"以身作则",竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;否则的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道儿,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班团体共同努力进步。

我自小学到现在班干部一年没拉下,但我一身洁净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实实在在地做家,不需要那些斑斓的辞汇来润色。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕倾销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务"。

我信赖,凭着我新锐不俗的"官念",凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的就职演讲。我会在任何时辰,任何情况下,都首先是"想同学们之所想,急同学们之所急。"我决不信奉"无过就是功"的信条,恰恰相反,我认为一个班干部"无功就是过"。因为本人平时与大家相处融洽,人际瓜葛较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一路,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定是非分明,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于踊跃为同学们钻营正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样贫苦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一位超卓的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能足以担任这项工作,正因为这种内驱力,当我走向这个讲台的时辰,我感应信心数百倍。

你们拿着选票的手还会夷由吗?谢谢大家的信任!

我的发言完毕,谢谢大家!

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