开展大讨论活动方案(汇总18篇)

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开展大讨论活动方案(汇总18篇)
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一个成功的方案应该能够充分利用现有的资源和优势。制定方案时需要考虑到时间和成本的因素。方案的成功与否往往取决于执行的力度和效果。

开展大讨论活动方案篇一

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市发展,经市委研究,决定利用。

3

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市科学发展、加快发展、专注发展、转型发展之路,再前进、再出发,为加快推进幸福美丽。

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建设提供强大的发展动力。

2017。

9

月开始,在全市各级各部门、镇(街道)开展为期。

3

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市未来发展。

全市上下要围绕“提升干部综合能力”这一个基本要求,重点学习即将召开党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略、省第十一次党代会精神、

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市第七次党代会精神、

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市委七届五次全会精神以及。

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市委。

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书记在。

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干部推动发展的理论素养。市级各部门、镇(街道)要制定本部门、本单位“大学习”具体实施方案,搞好宣传发动,组织广大党员干部,采取集中学习与个人自学相结合、请进来辅导与走出去考察学习相结合等多种方式开展学习,并形成学习成果报告,报领导小组办公室“大学习”小组。领导小组办公室“大学习”小组要形成全市“大学习”成果报告,报送市委、市政府。

全市上下要重点围绕

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市委书记。

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同志在。

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市成立大会上对。

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提出的“承什么前、启什么后,继什么往、开什么来”时代命题,在全市开展“。

2+8+n。

”的“大讨论”(“。

2

”,即开展。

2

次集中讨论;“。

8

”,即开展。

8

次专题研讨;“。

n

”,即开展。

n

个自主讨论)。市级各部门、镇(街道)要结合“两学一做”学习教育、

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原有的好传统、好做法、好经验,切实凝聚起谋划。

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市发展的思想认同,明确前进方向,在新的征程中描绘更加壮美的时代画卷、谱写更加绚丽的华彩乐章。市级各部门、镇(街道)要形成讨论成果报告,报送领导小组办公室“大讨论”小组;领导小组办公室“大讨论”小组要汇总形成全市“大讨论”成果报告,报送市委、市政府。

全市上下要围绕“

1+10+n。

”开展调研,

1

即围绕“谋划。

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市发展蓝图”这一个总课题开展调研;

10。

即围绕“撤县设市后。

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市如何实现县到市的完美转身?

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市如何更好地推动工业发展?

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市需要发展什么样的现代农业?

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市要建设一座怎么样的城市?

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市如何形成川滇黔渝重要物资集散地的服务业优势?

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市怎么样推动转型升级发展?

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市打造一个怎么样的区域交通枢纽?

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市如何在守住绿水青山的同时建设‘金山银山’?

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市如何让老百姓感受到撤县设市的变化?

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市需要一支什么样的干部队伍?”这十个问题开展调研;

n

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市,怎样建设。

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市当前面临的形势、机遇、挑战等情况进行“大调研”,真正把。

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的发展放到全国、全省、

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市的大局中去谋划、去思考、去定位,进一步完善一套符合实际的发展思路,进一步完善一套行之有效的科学规划,进一步完善一套运行良好的工作机制,进一步完善一套统筹可行的实施方案,进一步完善一套管用好用的考核评价办法。市级各部门、镇(街道)要形成调研报告,报送领导小组办公室“大调研”小组;领导小组办公室“大调研”小组要形成全市“大调研”的调研报告,报送市委、市政府。

市级各部门、镇(街道)要在开展。

11。

20。

11。

30。

日前形成本小组工作情况汇报,向市委常委会报告。

全市各级各部门要认真组织好。

成立

“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组,由市委书记、市长任组长,市委副书记、宣传部部长、组织部部长任常务副组长,市委常委任副组长,市级相关部门负责人和镇(街道)党(工)委书记为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市委办公室,办公室成员在全市各级各部门抽调,负责统筹协调“大学习、大讨论、大调研”的组织实施。市级各部门、镇(街道)要把“大学习、大讨论、大调研”列入重要议事日程,进行专题研究,采取有力措施,分步骤推动活动扎实开展。

全市

“大学习、大讨论、大调研”活动,在领导小组领导下开展。“大学习”活动由市委宣传部牵头制定实施方案,并组织实施;“大讨论”活动由市委组织部牵头制定实施方案,并组织实施;“大调研”活动由市委政研室牵头制定实施方案,并组织实施。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要发挥牵头统筹作用,加强督促指导把关,推动“大学习、大讨论、大调研”活动有力、有序、有效开展。

市委宣传部牵头,组织全市上下加大宣传力度,通过新闻媒体、网络平台和信息专报、宣传栏等宣传媒介,进行全方位、多层次的宣传报道,全面展示

全市各级各部门、镇(街道)要以从严从实作风开展

“大学习、大讨论、大调研”,不能走过场,不能简单以做了多少笔记、写了多少文章来应付了事。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要采取巡回检查、专项督察、随机抽查等多种形式,加强督促检查,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。

开展大讨论活动方案篇二

近年来,在罗建宾主任的带领下,我们度假区人创造了“团结、务实、创新、奉献”的度假区精神,这是我们度假区全体干部职工精神面貌的真实写照。在这一精神的指引下,度假区经济社会等各项事业取得了举世瞩目的成就,在全国12个国家级旅游度假区中独树一帜。“团结、务实、创新、奉献”的度假区精神虽然只有8个字,但它是引领我们度假区人勇往直前、拼搏进取的重要法宝。它们之间既相互区别、相互联系,又相互影响、相互促进。

一、团结是前提。

古人讲得好:“人心齐,泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!用夜间行驶的车辆来打比方,团结是打开的车灯,可以照亮前程。不团结,在黑暗中前行,很容易出问题。团结是一个优秀团队最根本的也是最重要的因素。在一个团队中,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才会群策群力为同一个目标而奋斗,才会形成无穷无尽的力量。作为我们度假区来说,面对开发建设的各种困难和问题,更需要团结。因为,团结是干好一切工作的前提。

二、务实是关键。

务实,就是讲究实际,拒绝空谈,崇尚实干;就是实实在在地做该做的事情。用车辆来打比方,务实是车辆的四个轮子,脚踏实地,接着地气,能感知地面状况,知道哪些路可以走,哪些路不可以走。务实,就是求真务实,就是“实事求是”。求真务实是我们党一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的保证。“实事求是”是毛泽东同志在延安为中央党校题的词,是“毛泽东思想”的精髓。毛主席之所以伟大,能把中国革命引向胜利,归根到底靠的就是实事求是。正如邓小平同志所说:“过去我们打仗靠这个,现在搞建设、搞改革,也靠这个。”当前,我们度假区的经济建设和社会发展规划能否落到实处,关键也在于“实事求是”。

三、创新是动力。

十八大报告提出“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞”。作为我们度假区来说,是经济社会建设发展的先行实验区,更要坚持解放思想,坚持“实践永无止境,认识永无止境,创新永无止境”,以改革创新的思维推进发展、深化发展,不断开创改革发展的良好新局面。当前,我们要有改革创新的勇气和魄力,要有新视野、新思路、新方法,才能解决好发展中遇到的各种困难和问题。没有创新就没有发展,但创新离不开大量的实践。用车辆来打比方,创新是发动机。发动机在实际应用中,随着大量实践活动的开展,在科技创新的支撑下,升级换代越来越快,动力也越来越强劲,大家的出行也越来越方便。但是,创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。路是靠自己走出来的,跟着别人的脚步永远走不到最前头,只要有超前意识才能走出属于自己的一片天地,模仿别人的东西迟早会被淘汰,创新意识加强才能有出路!我们要走出具有度假区特色的经济社会发展之路,为打造世界知名旅游城市的标杆和示范做出积极贡献。

四、奉献是纽带。

奉献精神是我国劳动人民的一个优良传统,作为一个度假区人,无论在什么工作岗位上,都需要必要的敬业奉献精神。用车辆来打比方,奉献是传动轴,是联结四个轮子、让四个轮子协调运转的保障。要做到奉献,就要有一颗感恩的心。当你学会凡事感激时,奉献的精神就会见之于行动,显现出它的效果来。我们要学会在感恩中奉献。学会感恩就学会了一种哲学,它可以涤荡世间尘埃。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。敬业奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望企业或者单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想自己得到多少?()而要问自己做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。作为度假区人,我们要以爱岗敬业、激情奉献的实际行动,推动各项工作更上一个新的台阶。

篇二:我心中的度假区精神。

作者:滇池度假区管委会海埂街道管理处李志敏。

在全区上下热火朝天、如火如荼,开展党的群众路线教育实践活动中,特别是在4月4日下午,历时两个多小时,聆听了罗建宾书记题为《进一步加强和改进作风建设、努力做践行党的群众路线的表率》专题讲座后,我突然觉悟,罗书记亲力亲为具体做的,不正是在践行度假区精神?--以授课为平台,团结全区人民,同舟共济、共谋发展;以授课为平台,树立爱岗敬业、求真务实,在务实中注重实效;以授课为平台,勇于突破,在创新中追求进步;以授课为平台,传授知识,勇于奉献,在奉献中服务群众。

一、我对度假区精神的识知历程。

作为度假区一线工作战线上的一名普通党员、基层副科聘用干部,曾几何时,的的确确都不知道什么是度假区精神?也未曾认真深思过,我心中的度假区精神是什么?记得2012年11月,全区科级干部竞争上岗的考试题目中,有一道简述题(请解释度假区精神),是我真正意义上对度假区精神刻骨铭心的记忆(当时,我充分了解、理解、熟记了云南省干部精神:一是高原情怀;二是大山品质;昆明市干部精神:刚毅执着、敢于担当、追求不凡、崇尚实干。)而唯独,作为一名度假区人,却答不出什么是度假区精神!难过、汗颜、羞愧、自责......从那时起,我争分夺秒的查、搜、问,一直到此刻在我的心中,度假区精神有了一个实实在在的空间。

(一)精神的涵义。

精神,主要有三层意思,即指人脑对客观世界的反映,如精神面貌;表现出来的活力,如精神旺盛;内容实质,如领会文件精神。另,还有一种:精神作为形容词,如,这孩子长得真精神。我们度假区精神指团结、务实、创新、奉献,是度假区从1992年――2012年二十年艰辛历程的浓缩,是二十年创业的总结,更是管委会以罗书记为核心的集体智慧的结晶!每一名度假区人,每一名真正意义上热爱度假区的度假区人,没有任何理由不了解。度假区精神,我认为是度假区二次创业、十二五发展、改革攻坚期的不竭精神源泉、工作动力。

二、我心中的度假区精神。

(一)“团结”。小组、社区、街道工作人员、党员干部务必团结一致,才能在团结中谋求发展,同舟共济,共同进步;才能一心一意,齐力协力,劲往一处使;才能求大同,存小异;才能维护全局稳定、和谐;才能形成团结干事,团结出战斗力的良好工作氛围,也唯有如此,才能体现出“人心齐、泰山移”,使各项一线工作在团结干事中抓好落实,抓得不折不扣,抓得置地有声。

记得有一个小故事是这么讲的:一天一场突如其来的大水包围了一小块陆地,那一小块陆地是许多小蚂蚁的家。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,但很快的,蚂蚁就恢复了秩序,它们一个个聚拢再聚拢,最后聚成了一个大大的蚂蚁团,这时水漫了上来,蚂蚁团漂在了水面上,在微风的作用下,蚂蚁团慢慢向前滚动,聚在外围的蚂蚁被水冲走了,一开始是一个大大的黑团,最后只剩下一个小小的黑团,但它们最终抵达了陆地,分散开来,又一次重建家园。在小小的蚂蚁心中也许从来就没有想过在里面比在外面安全,它们小小的心中只有一个目标:团结一致,重建家园。如何把工作做好,这不是一个人的力量能完成的,这需要所有工作人员协调配合、形成合力。蚂蚁有很多闪光的品质,那就是坚持不懈,互帮互助,富有团队精神。懂得互相帮助,并且最终战胜了困难生存下来,这是蚂蚁最大的优点。蚂蚁如此,人更应亦如此。

(二)“务实”。求真务实,是我们党一贯秉承的优良工作作风,“空谈误国、实干兴邦”。习近平总书记在阐述伟大的“中国梦”时特别强调这8个字,意味深长,震耳发聩,反映了我们党对新形势下执政使命的深刻认识。古人云:“为政贵在行”。少说空话,多干实事,扑下身子抓落实;工作不能停留在文件上、开会中、讲话里,而要扎扎实实提高执行力,付诸实施;作为一名一线党员干部,必须要舍得流汗吃苦,真正把心思和精力都用在为民谋利上。要树立正确的政绩观,要以工作落实的成效,作为检验勤勤恳恳、兢兢业业、真抓实干践行度假区精神的重要依据。结合我们现在开展的党的'群众路线教育实践活动,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

(三)“创新”。实践创新、理念创新、制度创新永无止境,只有勇于实践、勇于变革、勇于创新,才能始终保持奋发有为的精神状态和攻坚克难的工作作风。要充分发挥党内民主,广泛凝聚集体智慧和力量,形成齐心协力推进党的建设、做好各项党的工作的强大合力。要以此次党的群众路线教育实践活动深入开展,从群众来到群众中去,虚心向群众学习,不断累积继而提升,不断创新基层工作。

(四)“奉献”。我理解的就是全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,这阐述的就是奉献,这也是我党区别于其他政党的最根本的标志,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实际锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,坚守共产党人的精神追求,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗!作为一名基层党员干部,要持之不懈,深入群众、深入基层,接好“地气”。只有到群众中去掌握实情,才能不断提高服务群众的本领,执行相关政策才会更有针对性,才能把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”真正体现在不断满足群众的各项合理利益诉求上,让群众生活得更幸福。

三、度假区精神具有的四个特点:

(一)历史性:见证、浓缩了度假区二十年发展历程而沉淀累积凝练的。

(二)共同性:“度假区精神”是“度假区”人的一个共同称谓,也是度假区人一个共同的精神符号。

(三)时代性:“度假区精神”随时代进步而发展,它体现了改革创新的时代精神。

(四)激励性:我认为,但凡称其为精神的,最本质的特点都落脚在激励作用上。

在当前,度假区作为一个1992年国务院批准成立的,唯一的内陆城市、国家级的开发区,其发展,主要就是在新的历史起点上,在坚持科学发展,和谐发展的基础上,关键是实现跨越式发展,实现跨越式发展,度假区面临着重大历史机遇――即把度假区打造成为昆明市建设世界知名旅游城市过程中的标杆和示范,这就需要度假人,应该有一种强大的精神力量。“度假区精神”倡导的团结、务实、创新、奉献,发挥了很好的激励作用。

四、度假区精神的作用。

(一)“度假区精神”是抓手。

“度假区精神”是度假区开展党的群众路线教育实践活动的有效抓手,是把群众路线教育实践活动具体化、实践化,作为广大党员干部锻炼党性、修养品行的实践过程,通过“度假区精神”大讨论活动,进一步把践行度假区精神引向深入,引导党员干部在工作任务面前敢于担当、勇于负责;在工作落实上,一丝不苟、认真履职,让“度假区精神”成为凝聚人心,鼓舞士气,促进全区经济社会全面发展的强大动力。

(二)“度假区精神”是不竭动力。

结合正在全区深入开展的党的群众路线教育实践活动精神,结合单位广泛开展的“度假区精神”大讨论活动,我再次扪心自问:心中的度假区精神是什么?思想意识形态的理解接受,在工作中,真正体现、践行出来了吗?在团结、务实、创新、奉献四个层面,有无欠缺、完善、改进?在一次次的反思中,我更真切的,深深的强烈感受到:在每天的基层工作中,在自己的一言一行中,认真践行度假区精神,是进一步促进党员干部转作风,增强宗旨意识和群众观念;是进一步密切党群干群关系,树立为民,务实,清廉形象;是为把度假区打造成为昆明市建设世界知名旅游城市过程中的标杆和示范提供的不竭动力!

团结、务实、创新、奉献,就是每一名度假区人的责任感和使命感。度假区精神,就是激励每一名度假区人创造更加美好、幸福度假区的强大精神力量。“度假区精神”,在我的心中,相信也在每一名度假区人心中,构筑起了一个美好的精神家园,在“度假区精神”的指引下,让想干事、能干事、干得成事的度假区人脱颖而出,投身其中。有幸工作在度假区这样一种团结、务实、创新、奉献的精神氛围中,相信,伴随着党的群众路线教育实践活动的更深入、更广泛开展,我心中的度假区精神,在活动检验中,洗礼下,必将会益发生机勃勃,益发激情昂扬:必将会引导度假区人再创佳绩,再创辉煌,共迎度假区更加美好的明天!

开展大讨论活动方案篇三

这次大讨论活动,以丹解办工作要求为指导,以党员干部为重点,面向全镇广大干部群众,从2020年6月开始到2020年年底,分四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(6月上旬)。主要任务是动员部署、营造氛围、征集问题,打牢大讨论活动的思想基础和工作基础。重点开展三项活动:

1.动员部署。按照全市统一部署,制定xx镇实施方案和工作计划,及时动员部署,深入发动参与。(责任部门:党政办、宣传科)。

2.舆论引导。在《xx杂志》、xx微信公众号等载体开设“解放思想大讨论”专版专题专栏,集中宣传报道大讨论活动的重要意义、主题内容、方法步骤、基本要求,活动动态等,在全镇上下营造强大舆论声势,吸引干部群众广泛参与。(责任部门:党政办、宣传科)。

3.征集问题。通过组织征集、社会征集、网络征集等多种方式,发动全镇上下结合实际,深入查找制约全面深化改革开放、影响高质量发展的思想障碍、观念束缚、体制机制制约,增强大讨论活动的针对性。(责任部门:党政办、组织科、宣传科)。

(二)学习讨论阶段(6月上旬至7月底)。主要任务是深入学习习近平总书记全面深化改革开放重要思想,对标找差、讨论献策,进一步解放思想,研究推动高质量发展的目标举措。

1.专题学习。围绕学习贯彻习近平总书记全面深化改革开放重要思想,组织理论学习中心组集体学习。(责任部门:宣传科)。

2.各界座谈。组织召开专题座谈会,分析丹阳发展面临的机遇,找准自身的优势,摸清存在的问题。(责任部门:党政办、组织科、宣传科、人大办)。

3.广泛参与。通过“五事联动”主题活动,积极组织党员群众广泛参与、交流讨论,结合实际深入查找制约全面深化改革开放、影响高质量发展的思想障碍、观念束缚、体制机制制约,增强大讨论活动的针对性。(牵头部门:组织科、宣传科)。

(三)实践转化阶段(8月上旬至12月上旬)。主要任务是转化讨论成果,推动指导实践。具体通过三个方面途径:

1.形成一批理论成果。全面梳理大讨论活动开展情况,认真撰写专题报告,对标先进、查摆问题、分析原因,提出思路。(责任部门:党政办、宣传科)。

2.推出一批实践成果。有价值的意见建议,汇聚民意民智,把共识性成果体现到开启新一轮改革开放、推进高质量发展的政策意见、办法措施和具体方案上。(责任单位:各村、各部门)。

3.形成一批制度成果。科学确定走在前列的目标任务,系统谋划路径举措,全面落实制度保障。(责任部门:党政办)。

开展大讨论活动方案篇四

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从更高层次落实习近平总书记对xx工作的重要要求,推动党中央、省委、省政府、市委、市政府和xx委、xx政府各项决策部署落到实处,动员供销社机关上下看形势、找问题、理思路,坚持刀刃向内、勇于自我革命,推动环境大优化、经济大发展,策应市委、市政府奋力开创建设xx区域中心城市新局面,决战决胜我xx“四大战役”,实现“再创xx辉煌,全面建成小康”奋斗目标,全面完成深化供销综合改革工作各项任务,经研究决定开展“优环境、促发展”大讨论活动,现制定如下方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,牢牢把握正确政治方向,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,紧紧围绕“建设风清气正政治生态环境、打造‘四最’一流营商环境、呵护秀美自然生态环境、推动高质量跨越式发展”主题,广泛开展大讨论活动,进一步统一思想,激励广大干部倍加团结奋斗,倍加务实进取,凝聚起聚精会神搞建设、一心一意谋发展的强大合力,凝聚起全面从严治党、构建风清气正政治生态的强大合力。

(一)强化主体责任。xx社党组肩负这次大讨论活动的主体责任,主要负责同志为第一责任人,要认真抓好活动的组织开展。党员领导干部要带头示范,以上率下,高标准严要求开展大讨论活动。

(二)突出重点对象。大讨论活动对象为机关全体党员、干部,重点是党员领导干部。坚持开门搞大讨论,通过设立意见建议箱、开展座谈会等方式,主动邀请人民群众和社会各界广泛参与,积极建言献策。

(三)坚持问题导向。把问题导向贯穿于大讨论全过程,结合巡视巡察反馈问题、聚焦影响xx高质量跨越式发展的突出问题,按照“不回避、不遮掩、不畏惧”的要求,切实找准问题、深刻剖析根源、明确努力方向。

(四)注重分类指导。有的放矢开展大讨论,分类梳理问题,分类抓好整改,分类总结经验做法,防止大而化之。

(五)务求实在实效。坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,力戒形式主义、官僚主义,通过大讨论活动,统一发展思想,凝聚发展合力,努力形成一批认识成果、实践成果和制度成果。

积极策应市委、市政府建设xx区域中心城市目标,围绕决战决胜“四大战役”,实现“再创xx辉煌,全面建成小康”奋斗目标和今年确定的“xxxx”工作部署,下大力气解决影响发展环境、阻碍发展步伐的深层次问题,为xx高质量跨越式发展提供坚强保障。

(一)建设风清气正政治生态环境。坚持以党的政治建设为统领,纵深推进全面从严治党,聚焦当前我xx政治生态存在的突出问题,严肃党内政治生活,压紧压实“两个责任”,深入整治“怕慢假庸散”作风顽疾,切实把邪气压下去,把规矩立起来,让风气好起来,努力构建风清气正的政治生态。

(二)打造“四最”一流营商环境。秉持“营商环境只有更好,没有最好”的理念,对标“政策最优、成本最低、服务最好、办事最快”要求,实施精准务实举措,深化“放管服”改革,坚持亲商富商安商要求,构建“亲清”新型政商关系,全力营造安心、舒心、放心发展环境,让客商企业进得来、留得住、发展得好。

(三)呵护秀美自然生态环境。深入学习贯彻习近平生态文明思想,牢固树立绿色发展理念,保持生态文明建设定力,全力践行“两山”理论,扎实做好治山理水、显山露水文章,加快构建绿色产业体系,打通生态优势与经济优势的双向转化通道。

(四)推动高质量跨越式发展。始终把高质量发展作为第一要务,紧扣全面建成小康社会目标任务,坚定不移实施“产业兴工业强xx”战略,统筹推进疫情防控和经济社会发展,做好“六稳”工作、落实“六保”任务,一鼓作气打好打赢“四大战役”,圆满收官“十三五”,确保与全市全省全国同步全面建成小康社会。

活动自x月中旬启动,至x月中旬基本结束,分三个阶段实施,各阶段之间不划定具体的时间节点,将学习研讨、问题查摆、整改提升贯穿活动始终。

(一)学习动员阶段。

进行动员部署。成立xx社党组“优环境、促发展”大讨论活动领导小组,制定活动方案,设立工作专班,召开动员大会,统一思想、明确任务、科学分工。

组织学习研讨。认真组织学习习近平总书记关于全面从严治党、净化政治生态、构建新型政商关系的重要论述和生态文明思想,学习习近平谈治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记视察xx重要讲话精神,不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践的能力和水平。认真组织学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会和省委十四届八次、九次、十次全会精神,学习中央、省、市关于做好“六稳”工作、落实“六保”任务的相关要求,学习金融、法律和新技术、新经济、新业态相关知识,不断提高运用党的路线方针政策和科学方法破解发展难题的能力和水平。认真组织学习党章和党纪党规,开展警示教育,不断锤炼忠诚干净担当的政治品格、保持为民务实清廉的政治本色。运用各种新闻媒体,紧扣大讨论主题,科学设置议题,引导各方广泛参与讨论,进行思想碰撞,迅速掀起大讨论热潮。机关全体党员、干部要真学真懂真信真用,把自已摆进去,把职责摆进去,做到入脑入心。

征集意见建议。通过召开座谈会、在各类媒体、平台公布受理电话和电子邮箱、设立意见建议箱、下基层调研走访等各种渠道多种方式,统筹安排,广泛征求社会各界人士的意见建议。领导小组办公室要及时对意见建议进行收集、梳理、汇总。

(二)问题查摆阶段。

围绕突出政治标准选人用人,深入查摆干部在晋级、提拔、留转等方面存在的不公平、不透明、不规范等突出问题,构建积极健康的党内政治环境,营造风清气正的政治生态。

围绕落实“项目为王”,把重大项目建设作为硬任务、硬指标、硬抓手的要求,深入查摆在项目招引,服务项目大局意识不强等方面存在的突出问题,打造“四最”一流营商环境。

聚焦生态文明建设进行查摆。围绕生态优先、绿色发展,深入查摆在严守生态红线、加大环境保护力度、打赢污染防治攻坚战、践行好“两山”理论,呵护好xx的绿水青山,持续增强xx人民的获得感幸福感安全感。

深入查摆在配合全xx的中心工作方面存在的突出问题;

深入查摆包村挂点脱贫攻坚、城镇贫困户结对帮扶等方面存在的突出问题;

深入查摆做好“六稳”工作、落实“六保”任务,做强做大供销社集体经济、抓好安全生产、加强社会综合治理与信访稳定,圆满收官“十三五”、谋划好“十四五”等方面存在的突出问题。按照年初既定目标任务,针对新冠肺炎疫情影响,把滞后的进度抢回来,把拖欠的任务赶上去,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。

(三)整改提升阶段。

制定整改方案。坚持边学边改、边查边改、即知即改,根据对照检查出来的问题,分门别类进行梳理汇总,及时进行分流转办。针对突出问题,列出专题开展专项整治。机关全体党员、干部要结合自身实际,制定整改方案,建立整改台账,实行销号整改。

建立完善机制。大讨论活动中,既要推出当下可操作可执行的整改举措,又要立足长远,围绕查摆出的政治生态、营商环境、生态文明建设、高质量发展等四个方面存在的突出问题,切实堵塞管理漏洞、监督漏洞和制度漏洞,出台相应制度措施,不断完善工作机制。

注重成果运用。及时组织对大讨论活动成效进行梳理、总结,充分运用大讨论活动形成的认识成果、实践成果和制度成果,强化工作落地和制度执行,防止查摆整改的问题出现反弹,推动xx供销社更好地贯彻落实市委、市政府和xx委、xx政府决策部署,以环境大优化推动经济大发展。

xx任组长、xx为成员,领导小组办公室设于人秘股,xx同志兼任办公室主任。

活动的各个环节中来。

(三)加强督导检查。制定督导。

工作。

方案,明确督导方式、内容和标准,适时开展督导检查,各科室要结合自身实际开展活动,压实各环节工作责任,确保大讨论活动各项部署要求落实落细,取得看得见、摸得着的实际成效。

开展大讨论活动方案篇五

几天来,通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的,也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。

下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。

1.树立政治意识。

坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、院党委的各项部署上来。

2.树立法治意识。

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名共产党员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。

3.树立大局意识。

要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

4.树立担当意识。

作为一名党员干部,面对复杂形势和种.种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

5.树立以人为本的服务意识。

首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识。

其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态,了解专业规范,了解同类院校同类课程的发展趋势,比如目前比较流行的mooc,微课教学,翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生,学生可以不出校门,选修任意一门全世界著名大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛,可以让学生老师提前做好准备。

最后,作为一名教学管理者,需要以教师为本,为教师做好教学科研的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学科研工作。

6.树立创新意识。

树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质,创办新专业或者方向,如何体现地方性的特点,如何体现我们学院该专业的不可替代性,如何突出数学专业的特色,如何使我们培养的学生有一技之长,吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。

围绕我院转型提质的理念,树立科研创新意识,终身学习,注重产学研协同创新。一方面,需要实实在在做点科学研究,加强系级的学术讨论班建设,组建科研团队,加强科研氛围;另一方面,需要加强产学研协同创新,在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现),也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题,在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。

开展大讨论活动方案篇六

按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排,我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束,现将该阶段的活动开展情况做简要总结。

首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长,其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组,并下设了办公室,负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求,制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》,并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划,由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标,即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流;“两统一”即内容时间统一、档案资料统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类,规范入档,专人管理。

构建和谐定城必须首先解放思想,深刻认识实现跨越发展必须首先创优环境,使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻,为定城经济又好又快的发展献计献策,从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中,把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来,同各自从事的实际工作结合起来,深刻反思在落实党的教育方针过程中,在服务群众及社会的实践中,自己都存在哪些问题,产生的原因是什么,怎么尽快纠正解决,要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。

在学习过程中,我们教育大家一定要在活动中转变思维方式,由经验性的思维方式向科学思维方式转变;由顺向思维向逆向思维转变;由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式,转变工作态度、工作方法和工作作风,从而把各项工作任务任务完成好。

系马庄小学。

为认真贯彻落实党的十六届六中全会、省第八次党代会和州县党代会精神,根据县开展贯彻落实科学发展观,努力建设富裕文明开放和谐巍山新一轮解放思想大讨论部署,我校结合实际,开展了解放思想大讨论活动,活动情况如下:

一、明确指导思想。

坚持邓小平理论和“__”重要思想为指导,围绕县委、县人民政府提出的把巍山建设成交通便利、环境优美、特色突出、民族团结、社会稳定、经济发展的民族自治县目标,通过大讨论,进一步深化认识,增强办好让人民群众满意教育的紧迫感、责任感,进一步激发教职工牢固树立和全面落实科学发展观,始终保持良好状态和工作劲头。

二、活动基本情况。

我校于6月18日组织全体教师认真学习上级的有关文件精神,结合我校实际,开展了新一轮解放思想大讨论活动。

三、制约我校发展的因素。

1、由于村风的影响,村民对子女教育的意识差,家庭教育与学校教育不能很好地配合。

2、目前,本地区的生活水平还比较低,大部分学生家长为。

了生活到外地打工的人越来越多,留守儿童也逐渐增多,给学校的教育教学,特别是安全教育带来了许多困难。

3、村、社的部分闲杂人员,无所事事,经常到学校周围游逛,常与学生发生冲突,影响学校正常的教育教学秩序。

4、教师队伍年龄偏大,教育教学能力相对较弱。

四、加快发展的措施。

1、学校教育、家庭教育、社会教育要三位一体,形成教育网络。

与村委会紧密联系,充分利用家长学校对家长进行宣传教育,让他们多关心子女的教育和成长;学校与村委会、南诏公安分局经常沟通,共同治理学校周边环境,保证学校的治安。

2、加强教师队伍建设。

学校领导带领教师认真学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等,以及有关的教学业务知识,以加强师德师风教育、全面提高教师队伍的思想政治和业务素质为核心,以培养、稳定、引进中青年学科带头人和教学、科研工作骨干为重点,以充实队伍,提高教学、科研水平与能力为关键,全面加强教师队伍的建设。

总之,我校将针对制约我校发展的不利因素进行整改,力争学校、家庭、社会三位一体的教育网落真正起到实效,使我校的整体工作得到发展。

查、改等形式,认真扎实地组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激。

更新了观念,找准了问题,理清了思路,振奋了精神,提出了一大批解决实际问题的措施和_关于开展解放思想大讨论的活动总结。

建议,大讨论活动取得了明显成效。现将工作情况汇报如下:一、基本情况古槐街道办。

速掀起大讨论活动热潮今年是改革开放三十周年,市委组织开展这次大讨论活动,对于进。

一步解放思想,找出工作作风中存在的不足,推动各项事业的大发展具有十分重要的意义。

为此,我们高度重视,广泛发动,在全街道迅速掀起了大讨论活动的热潮。一是健全组织,

强化领导。建立了领导机制。成立了以党工委书记张大海任组长的大讨论活动领导小组。领。

落实责任。专门成立了活动办公室,具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整。

理和情况总结等工作,明确分工,责任到人。办公室成员充分发挥主观能动性,尽职尽责,

尽心尽力,开动脑筋,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了大讨论活动。

的顺利进行。三是层层动员,广泛发动。召开了动员大会,认真传达学习了市委书记化有勋。

在大讨论活动动员会上的讲话,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。研究。

制定了活动实施计划,为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。(二)严格制度、狠。

抓落实,扎实推进大讨论活动的开展完善的规章制度是搞好活动的有力保障。在大讨论活。

动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动打下了提供了强有力的。

制度保证。一是严格考勤制度,明确规定每天早八点为集中学习时间,同时对每次学习考勤。

把要做的工作都一一列明,使干部做到心中有数。三是严格学习制度。将学习作为贯穿整个。

字的心得体会。(三)创新形式、抓好结合,确保大讨论活动取得实效在学习阶段,

我街道把学习培训作为整个讨论活动的前提和基础,坚持集中学习与个人自学相结合、通读。

文件与精读重点相结合、专题辅导与交流探讨相结合、学习教育与实际工作相结合,使整个。

大讨论活动扎实开展。一是增强实效性。解放思想大讨论的出发点和落脚点就是促进各项工。

作。因此我街道把工作的取得的成效来衡量学习的质量,__在每天的学习结束后,听。

取各项重点工作的汇报,以此检验学习效果。二是突出针对性。针对我街道部分干部开拓意。

识不强、安于现状、自我感觉良好的状态,我街道组织机关干部重点学习了《市委书记化有。

甘落后,奋力争先的士气,使加快发展的观念入脑入心;针对城区居委会干部怕拆迁、怕做。

群众工作的现象,组织其重点学习了《李克强同志在xx年度省领导与社科界专家学者座谈。

重要性的认识。通过因地制宜的学习,做到了有的放矢,强化了学习效果。三是讲求生动性。

“三个什么”大讨论活动,发动干群“我为平舆献一策”金点子征集,真正做到了大讨论活。

动生动活泼,影响面大,涉及面广,进一步炒热干群解放思想、加快发展的思想,使干部群。

众参与进来。四是强化渗透性。解放思想要从领导开始。领导干部的思想状态如何,对一个。

是否亲自撰写了心得体会作为检查的重点,对敷衍了事,达不到要求的责令其限期整改。通。

过认真学习和撰写心得,使领导干部经受了一场新的思想解放的洗礼,触动了思想、触及了。

灵魂,为整改提高,加快发展奠定了良好的思想基础。在查摆问题阶段,做到了“三个到。

一步统一了思想,提高了认识。同时,结合各自的工作实际,制定了查摆问题阶段的实施意。

见,严格了工作程序,细化了工作步骤,突出了工作重点,明确了工作目标,为迅速掀起查。

为活动的有序开展奠定了基础。措施落实到位。按照上级的要求,通过召开座谈会、设立意。

见箱、发放征求意见表、开通热线电话、等有效形式,广泛征求意见,并群众反映的意见和。

建议认真做好梳理、汇总和反馈。同时,狠抓了理论学习,使学习贯穿始终。一是集中统学。

中心所负责人对《驻马店日报》第二阶段的社论进行自学,并撰写心得体会。三是督查促学。

查学习的效果,并把学习的情况及时通报,目前街道党员干部都能按照要求完成学习任务。

在调研阶段,我街道着眼于服务发展、促进发展、加快发展的主题,一是走出去。带着问题。

三是坐下来。梳理汇总调研内容,完成相关的调研报告。党工委对调研报告严格把关,班子。

成员的调研报告要提交党工委书记过目;一般干部的调研报告要提交分管领导过目,真正把。

调研的过程变为发现问题、解决问题的过程。在民主生活会阶段,街道办事处在充分准备。

的基础上召开,为保证民主生活会不流于形式,党工委把握三条原则:一是面对面提。找准。

班子和个人在思想、工作、作风上存在的突出问题,并深入剖析问题产生的根源,自己找,

别人提。二是手拉手帮。对思想落后、工作拖拉、作风散漫的党员干部,党政领导实行一帮。

一、一带二。三是肩并肩干。民主生活会是为了更好地促进工作,缺点和不足当面提,不在。

背后乱说,班子成员的心坦诚了,气理顺了,街道党政班子呈现出你追我赶、并肩战斗的良。

好团结氛围。在撰写剖析材料阶段,每名党员结合实际,用“三镜”剖析自身的缺点。一。

是“反光镜”中找差距。党工委积极引导党员干部通过自己反思、他人监督的方式,寻找工。

作中差距和不足。每名党员对自己日常工作、学习、生活中存在的不足和缺点,进行反思和。

剖析。每名党员都可以对班子或其他成员提出善意的批评,做到对自己反思,替他人反省,

员干部在工作中求功、求大的现象,党工委教育引导广大党员在“小”处下功夫,在“放大。

镜”上做文章,把每件小事都看大。广大党员干部主动转变意识、换位思考,把工作的重点。

放在基层、面向群众,切实了解群众所思、所想、所需,从群众、从基层的角度思考问题、

分析问题、解决问题。把“一切为了基层、一切为了群众”作为工作的出发点和落脚点。把。

群众打成一片、凝成一团,在调研中发现问题、解决问题,实现了与人民群众的“零距离”

接触。三、取得的成效我街道通过开展解放思想大讨论活动,街道党员干部思想政治素。

质有较大提高,进一步促进了各项工作的开展。突出表现在:一是观念新。全体党员认识。

符合古槐实际。回顾近年来,古槐街道办事处之所以经济社会得到较快发展,无不得益于思。

想的解放。站在新的起点,实现新的发展,必须以改革的思路,开放的思维,创新的理念,

不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制,努力实现我街道经济社会的新突破、新。

跨越。二是气魄大。目前,各地都在抢抓机遇加快发展。不进则退,小进慢进也是退。为。

安水泥三期工程、垣坤机械、国枫化工、诚惠皮革4个项目,实际到位资金已达9800万元。

万余平米,进一步改善农业居委会居民的出行条件;在三夏防火工作中,街道办事处领导亲。

临一线,干部职工对所包地块严防死守,未发生一例秸秆焚烧现象;在大接访活动中,主要。

领导把工作的重心转到解决群众反映强烈的问题上来,认真倾听群众呼声。街道办事处月旦。

坪居委会张留醒二十二年的宅基纠纷也在大接访活动中得到快速妥善解决。各级干部呈现出。

在其位谋其政、谋好政的喜人景象。四、下一步工作打算经过全体党员的共同努力,

我街道解放思想大讨论活动正在有条不紊的进行,并取得了实实在在的成效。但还存在一。

些不足之处,如有的干部对大讨论活动意义的认识还不够,积极性不够高,存在被动学习的。

思想;有的党员由于工作忙等原因,学习质量有待进一步提高。下一步我们要按照市、县大。

讨论办办室的要求,以促进工作为立足点,认真开展好第三阶段的工作,使我街道大讨论活。

动有序顺利地开展,真正实现思想大解放、经济大发展的目标。

按照市委的统一部。

精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科。

学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生。

态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。

活动开展情况。

在历时8个月的时。

间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活。

本文:

内容仅供参考。

开展大讨论活动方案篇七

(一)。

根据学院统一部署,本周机电1203班开展了交大精神大讨论活动。我班紧紧围绕百余年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神以及如何让进一步传承弘扬交大精神展开。按照“知行”的理念,以传承和发扬“知行合一,思源致远”的交大精神为主题,对交大精神有了更深的认识,探讨出交大精神中蕴含的“饮水思源”“科学,创新,奉献”,感受到交大的文化底蕴。

学院《关于开展“交大精神大”讨论》的通知下发后,我班认真落实通知精神,制定了大讨论活动具体方案,利用班会以及qq群进行讨论,成立大讨论活动小组,对交大精神分两次进行了讨论。第一次全班共同对“百年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神”进行讨论,并得出了饮水思源,爱国荣校,知行合一,爱国报校,思源致远的交大精神。第二次班会对“如何进一步传承和弘扬‘交大精神‘”进行深入讨论。明晓在以后的学习生活中如何发扬交大精神。

为了充分地开展好“交大精神”大讨论活动,利用本班的3个qq群进行进一步讨论,使大讨论活动有序地稳步开展。在群论坛里发帖,同学们通过论坛及邮箱进行交流,并得出自己的体会和感想,对交大精神进行了阐述。通过邮箱发送“北京交大_知行_校训的精神底蕴与孙中山_知难行易_思想的历史价值”等学习材料,宣传了交大精神大讨论活动及交大精神的内涵,营造了浓厚的活动氛围。

通过班会讨论和群讨论的活动,使全体同学深刻地理解了“交大精神大讨论”活动的目的和意义,更进一步地领会了“知行合一”、“思源致远”、“爱国荣校”的交大精神,激发了同学们爱国、爱校的热情。以及对弘扬交大精神有进一步的的认识,懂得如何把交大精神融入到平时的学习生活中。

(二)。

为了进一步提升阿克苏的竞争力、影响力和推动阿克苏跨越式发展和长治久安,激励单位全体干部职工热爱家乡、建设家乡、奉献家乡的工作热情。根据自治区《热爱伟大祖国建设美好家园主题教育第二阶段实施方案》和在全疆组织开展“新建精神”大讨论活动工作要求,地区广电局及时制定了《地区广电局关于开展“阿克苏精神”大讨论的实施意见》文件,迅速启动了“新疆精神”大讨论活动,要求全体人员牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念,确立精心、精细、精致的“三精”标准,把“新疆精神”学习工作落实到实处。

地区广电局紧紧围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神,以各项活动为载体,启动“新疆精神”大讨论活动,要求各科(室)要切实将“新疆精神”大讨论纳入学习型党组织建设的重要内容,单位领导亲自抓,精心策划、周密组织,运用多种形式展开大讨论,动员广大干部群众积极踊跃参与,引导他们自我激励、自我教育、自我提高,共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好。通过讨论学习,地区广电局机关全体人员对“新疆精神”有了进一步的认识,牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念,确立精心、精细、精致的“三精”标准,激发广电系统干部职工建设美好新疆、美好阿克苏的热情,现将工作情况汇报如下:

一、领导重视。

开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育是局党组、基层党委和单位党支部安排的一项长期性的重要活动,是当前和今后一个时期的主要工作之一,必须抓紧抓好。为此,地区广电局成立了以党支部书记黄多为组长、各支部支委为成员的领导小组,加强了对主题教育的组织、指导、协调。主题教育办公室设在业务科,抽调专人负责主题教育的协调、实施工作,并编写主题教育工作信息,及时反映工作进展和成效,抓好主题教育各项工作的落实。

二、落实到位。

在参加局主题教育动员大会的基础上,单位党支部组织全体干部职工召开了“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育动员大会,结合活动内容进行了再动员,同时,组织大家认真学习了中央、新疆工作座谈会精神和自治区党委七屇九次全委(扩大)会议会议精神,学习了局党组的通知要求。及时制定《地区广电局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育实施方案》,并对主题教育的各项工作进行了详细的安排部署,提出了对主题教育实行问责制,确保主题教育取得实效。

三、活动内容丰富。

一是在“七一”前,组织党员进行了一次重温誓词活动,每名党员与新入党的新党员一同进行了宣誓。二是在“七一”前,机关党支部开展了走访慰问活动,慰问了退休的老党员。三是在“七一”前参加了局里组织的参观高新区、新能源、众和公司活动。四是落实了“每名干部职工每年至少读一本好书”的要求,积极开展读好书活动,为每名干部、职工购买了《共产党员为什么能》和《论群众路线》书籍,供大家阅读。五是组织开展了“多读书、善读书、读好书”活动,机关每一名干部都作出了读书计划;六是组织机关全体干部参观了地区档案局举办的建党90周年图片展。七是组织单位全体人员观看了爱国主义教育电影《建党伟业》,参观了“林基路故居”等教育基地。这些活动的开展进一步激发了干部职工抢抓机遇、提振信心、团结奋进、建设美好家园的热情。

四、宣传教育强化。

为了营造开展主题教育的良好氛围,我支部高度重视宣传发动工作。目制作了1块专题宣传板报;以局党组名义下发了主题教育的相关文件;制定了主题教育办公室的职责及工作人员纪律要求,加强了主题教育的宣传工作,为主题教育的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

五、注重搞好结合。

一是与学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全体(扩大)会议精神相结合,在活动中对以上两个会议精神进行了再学习、再认识;二是与创先争优活动相结合,将主题活动的精神贯穿到创先争优活动中去;三是与民族团结教育相结合,利用每周五下午学习教育时间,开展民族团结和维护新疆稳定教育;四是与本职工作相结合,认真开展广播电视宣传工作,为改善各族群众收看收听广播电视工作状况不懈努力。

国和民族团结优秀歌曲等活动,使“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育更加具体、实在。四是扎实做好本职工作。主题教育的目的在于统一思想、凝聚人心、推动工作。我们将始终以环境监察工作为牵引,把主题教育贯穿于广播电视日常工作的方方面面,切实把主题教育所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。

开展大讨论活动方案篇八

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题:

“感谢师恩诉说心声”

我国第--个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立--周年,9月10日恰逢我国第--个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

20--年--月--—--日。

理科楼各办公室。

信息工程系全体老师。

六、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

八、负责人:

信息工程系学生会学习部。

九、主要参与者:

学生会所有成员。

十、备注。

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

开展大讨论活动方案篇九

二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

三、参加对象:市直机关青年干部职工。

四、活动安排

本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

五、报名要求

六、奖项设置:比赛名次取前六名。

七、其它事项:报名结束后,一周内召开领队会议。

开展大讨论活动方案篇十

根据校群众路线领导小组办公室《关于印发的通知》(宿委校群组发„2014‟1号)文件要求,经校委会研究,决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动(以下简称“大讨论”活动),特制定如下活动方案。

一、目标任务。

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉,着力破除在“四风”方面存在的问题,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。

二、参加对象党校全体党员。

三、讨论主题。

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。重点回答好五个问题:一是如何树好公仆形象的问题;二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题;三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题;四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题;五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。

(二)弄明白“为了谁”,找准目标方向。重点回答好五个问题:一是如何缩短群众办事半径的问题;二是如何解决联系群众最后一公里的问题;三是如何保障群众知情权的问题;四是如何解决好群众切身利益的问题;五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。

(三)体会到“依靠谁”,找准力量源泉。重点回答好五个问题:一是如何树立马克思主义群众观点的问题;二是如何运用群众观点指导实践的问题;三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题;四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题;五是如何完善群众路线长效机制的问题。

四、方法步骤。

一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线,和谐党群干群关系”作专题辅导,引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里,使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神,学习党的光辉历史和优良传统等,使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。

三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求,对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,组织党员干部联系个人实际,精心准备,深入开展研讨交流,相互启发帮助,促使党员干部牢固树立宗旨意识,践行群众路线。

五、活动要求。

一是加强组织领导,提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合,与“品牌铸造年”紧密结合,与提高党校党建工作科学化水平结合起来,增强活动的针对性和实效性,防止搞形式、走过场,确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。

二是创新活动载体,汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法,积极推出新经验,汇集新成果,将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章,做好优秀论文的整理、上报工作,并作为年度党内评先争优的重要依据。

三是加强检查监督,确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查,明确讨论重点,提出活动要求,确保大讨论活动有质有效的开展。

请各党小组自行组织讨论,活动时间为4月10日上午9:00—11:00,活动地点为:第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室,请党小组组长切实履行职责,做好小组活动的记录整理工作,发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。

中共宿迁市委党校关于开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的实施方案。

根据校群众路线领导小组办公室《关于印发的通知》(宿委校群组发„2014‟1号)文件要求,经校委会研究,决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动(以下简称“大讨论”活动),特制定如下活动方案。

一、目标任务。

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉,着力破除在“四风”方面存在的问题,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。

二、参加对象党校全体党员。

三、讨论主题。

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。重点回答好五个问题:一是如何树好公仆形象的问题;二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题;三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题;四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题;五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。

(二)弄明白“为了谁”,找准目标方向。重点回答好五个问题:一是如何缩短群众办事半径的问题;二是如何解决联系群众最后一公里的问题;三是如何保障群众知情权的问题;四是如何解决好群众切身利益的问题;五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。

(三)体会到“依靠谁”,找准力量源泉。重点回答好五个问题:一是如何树立马克思主义群众观点的问题;二是如何运用群众观点指导实践的问题;三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题;四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题;五是如何完善群众路线长效机制的问题。

四、方法步骤。

一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线,和谐党群干群关系”作专题辅导,引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里,使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神,学习党的光辉历史和优良传统等,使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求,对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,组织党员干部联系个人实际,精心准备,深入开展研讨交流,相互启发帮助,促使党员干部牢固树立宗旨意识,践行群众路线。

五、活动要求。

一是加强组织领导,提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合,与“品牌铸造年”紧密结合,与提高党校党建工作科学化水平结合起来,增强活动的针对性和实效性,防止搞形式、走过场,确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。

二是创新活动载体,汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法,积极推出新经验,汇集新成果,将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章,做好优秀论文的整理、上报工作,并作为年度党内评先争优的重要依据。

三是加强检查监督,确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查,明确讨论重点,提出活动要求,确保大讨论活动有质有效的开展。

请各党小组自行组织讨论,活动时间为4月10日上午9:00—11:00,活动地点为:第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室,请党小组组长切实履行职责,做好小组活动的记录整理工作,发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。

市委党校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年4月8日。

-----宿豫区启明实验学校。

开展“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动总结。

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步加强教师队伍纪律作风建设,根据宿豫区教育局《关于在全区教育系统开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知》的要求,及《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神,结合我校实际,深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论,目的是教育引导党员干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众的监督,认真查找、剖析并破除在“四风”方面存在的问题,进一步转变工作作风,密切教师与学生、学校与家庭、教育与社会的关系,树立德高为师、身正为范的教师良好形象。

一、统一思想,提高认识。

学校非常重视活动的开展,遵照区教育局的文件要求,我校及时召开了全体党员干部党的群众路线教育实践活动动员大会,会上卓新胜校长对开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动进行了部署,并深刻阐述了开展此次活动的重要意义,并指出:群众路线是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗;“依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。坚持一切为了群众,贴近群众,向群众学、一切依靠群众,引导群众,带群众学、一切引导群众,惠及群众,为群众学,在抓好基层党组织和党员干部自身学习的同时,引导党员干部立足实际,为群众多做好事、多办实事、多解难事,使全体党员“学”起来,群众“跟”上来的良好局面。要求全体党员干部要坚持走群众路线,要向群众学,要向书本学,也要向基层学,把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升,进一步提高党员干部的战斗力和凝聚力,确保完成活动的目标要求。

二、精心组织,深入学习。

按照区教育局《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,学校采取集中学、个人自学,认真学习党章和习总书记讲话、十八大、十八届三中全会精神、以及《励行节约,反对浪费》重要论述摘编、《论群众路线》重要论述摘编、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等讲话、文件和书籍,学习十八大新党章,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统,切实把思想和行动统一到各级领导讲话精神上来,坚持用讲话精神统领各项工作,紧密结合学校工作实际,办好家长满意的教育。

组织召开全体党员干部座谈会、心得体会交流、理论学习讨论等方式,相互交流,相互学习。在座谈讨论中,广大职工充分结合岗位实际,进行了深刻的自我反省和剖析总结。大家纷纷表示,通过讨论,使党员干部始终站稳了群众立场,把“群众满意不满意”作为检验一切工作的最高标准。通过讨论,找准了自身定位,深刻认识到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。通过讨论,切实树立了宗旨意识、强化群众观点,按照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,从领导带头做起,抓紧整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,健全长效机制,使该项工作真正落到实处。

开展大讨论活动方案篇十一

凉州区农村集体经济经营管理指导站我是谁,为了谁,依靠谁大讨论活动方案根据中共凉州区农牧局委员会《关于印发的通知》精神,为扎实有效地开展好“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动,全面完成行局党委部署的活动任务,制定本实施方案:

一、指导思想。

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”群众观念大讨论活动是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。目的是要帮助全站党员干部在工作内容上进一步反映人民群众的愿望、满足人民群众需求,在思想作风上进一步增进与人民群众的感情、拉近同人民群众的距离,使全站各项工作的开展能够获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

众监督,以优良作风把全体农经人员更好地凝聚起来,为保质保量的完成各项工作任务而努力奋斗。

三、讨论重点。

(一)搞清楚“我是谁”,找准自身定位。通过开展大讨论,使党员干部深刻认识到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,牢记自己是人民的公仆,对人民群众要常怀感恩之心、赤子之心、敬畏之心,真正放下“架子”,努力做出“样子”,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

(二)搞清楚“为了谁”,找准目标方向。通过开展大讨论,使党员干部始终站稳群众立场,把以人为本、执政为民作为检验一切工作的最高标准,在思想上尊重群众、感情上贴近群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众意愿、真情关心群众疾苦、千方百计为群众排忧解难,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)搞清楚“依靠谁”,找准力量源泉。通过开展大讨论,使党员干部在思想上牢固树立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去,真心实意拜人民群众为师,把从群众中集中起来的意见办法拿到群众中去实践和检验,组织发动全体农经人员积极投身农经重点工作之中。

四、几点要求。

(一)加强领导。党支部要高度重视,落实责任,周密。

安排,精心组织,确保大讨论活动健康有序开展。教育实践活动办公室要把握好开展大讨论活动的目标要求,有针对性地指导开展好大讨论活动。

(二)认真学习。严格按照局党委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室规定的学习篇目内容,采取个人自学、集中学习、集体讨论等方式,组织党员干部认真学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,真正搞清楚、弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。

(三)撰写材料。党员干部要紧密联系个人思想和农经工作实际,自觉对照党的群众路线的要求,对照先进典型,深刻总结反思自己对马克思主义群众观点的思想认识和贯彻党的群众路线情况,并撰写心得体会。心得体会要自觉把自己摆进去,在谈问题、找根源、明方向上下功夫。

(四)总结成果。梳理大讨论中查找出在树立党的群众观点、践行党的根本宗旨、贯彻党的群众路线方面存在的突出问题和具体表现,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地研究提出解决问题的措施和办法。

社建设活动和提高农民专业合作社建设标准工作结合起来,与健全完善农村集体三资监管平台、加强村级财务审计和涉农信访上访案(事)件的查处工作等中心任务结合起来,既要保证活动成效,又要保证农经工作健康持续发展。

2014年3月10日。

开展大讨论活动方案篇十二

内容:对学校图书进行清洁、整理,并按序排放。

意义:增强爱书意识,增强实践能力,培养合作精神。

特点:将雷锋精神的学习与实践相结合,表现党校研究生的积极奉献精神。预算:无。

主题:学理论,知团情。

内容:4月晴天,在户外举办一场团员知识竞赛,以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题,并评出一、二、三等奖。

意义:共青团成立xx0周年之际,通过知识竞赛的形式,了解共青团的历程,更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

特点:以团性建设促进党性提高,表现党校研究生共青团的先进性。

预算:车费、水、午餐、奖品(约1200元)。

主题:纪念中国共青团成立90周年。

内容:举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演,要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的,都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

意义:激发同学们作为当代青年的责任感,作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我,做新时代自信青年。

特点:冲破人们对于党校研究生的死板认识,展示我党校青年多才多艺的.一面。预算:水、服装租赁、纪念品(约1500元)。

主题:历史责任,青春使命。

内容:结合共青团成立xx周年的年代背景,围绕主题,举办一场座谈会,并邀请学校党、团领导参加。

意义:通过座谈会,让同学们认识到作为当代青年的我们,所应肩负的责任和使命,明确未来人生之路的方向。

特点:同学们通过聆听领导讲话和相互讨论,体现自己作为党校研究生的党性团性。预算:水、水果(约300元)。

开展大讨论活动方案篇十三

迎接党的十八大,进一步巩固和扩大“建设学习型党组织,深入开展创先争优”主题教育,经××党委全体委员共同商议,决定举办主题党日活动。

一、活动主题。

追随党创优越争先锋。

二、活动的目的意义。

1.促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的十八大献礼。

2.不断增强××党委的凝聚力和战斗力,建设学习型党组织,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性。

三、活动创意人:××。

活动负责人:××。

四、活动时间及地点。

时间:2012年×月×日。

地点:××。

五、活动流程:

1.活动前期策划(×月×日-×日)。

2.活动实施阶段(×月×日)。

3.活动总结(×月×日)。

六、活动形式:

(1)全体党员重新体会入党誓词。

(2)全体党员共唱《没有共产党,就没有新中国》。

(3)团体活动。

七、参与人员。

××党委全体教师。

1.×月×日—×日,××办公室策划活动方案,收集关于党的历史的材料、入党誓词以及编辑和打印好。

2.×月×日,于××进行“学习先进创先争优”主题党日活动。

(1)全体党员在××党委书记的带领下重温入党誓词。

(2)播放《没有共产党,就没有新中国》革命歌曲,全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情。

(3)团体活动。增加集体凝聚力。

1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意人身及财产安全。

2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。

3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。

开展大讨论活动方案篇十四

为了进一步促进“书香校园”建设,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读水平,提升阅读能力,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,学校决定于5月5日开展“读书与演讲”活动,特制定此活动方案。

组长:

责任组长:

副组长:

成员:校委会成员及各处室干事年级组长班主任语文组教师。

领导小组下设9个职能小组,具体分工如下:

1.培训组。

组长:

成员:

2.宣传组。

组长:

成员:

3.后勤保障及舞台设计组。

组长:

成员:

4.安全保卫组:

组长:

成员:

5.纪检及场地划分组。

组长:

成员:

6.音响控制。

组长:

成员:

7.现场调度组。

组长:

成员:

8.制奖及计分组。

组长:

成员:

计分:

9.评委组。

组长:

评委:。

1、演讲材料(35分)。

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

1、每位演讲者的时间必须控制在3--5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

本次读书与演讲活动分初中组、高中组两组,比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

开展大讨论活动方案篇十五

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

一、活动主题。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

三、集中宣传地点。

××商业步行街。

四、宣传目的。

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,

展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块。

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

六、活动要求。

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

一、活动名称:“社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题:幸福,社工同行。

三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助。

三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象:**周边来往市民。

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

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开展大讨论活动方案篇十六

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。

三、工作重点。

1、提高认识,把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈,要高度重视,直接负责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。

2、认真落实各项计划安排,成立消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制。充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地预防和减少安全事故的发生。

3、加强日常安全检查,确保重点一类企业每个星期检查_次。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。

5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式,认真排出安全隐患,及时向上反映并提出整改措施,责令定期整改严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。

四、工作措施。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,建立健全安全生产各项制度。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设,完善监管体系,健全规章制度,对隐患严重,容易发生事故的企业实行安全生产预警,采取紧急措施,防止事故发生。

3、加强隐患排查治理,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度,严格按照“四不放过”原则,上报有关部门严肃查处。

开展大讨论活动方案篇十七

为进一步加强安全文化建设,规范员工安全行为,深化基层安全生产基础管理,落实基层单位安全主体责任,有效推动安全生产标准化工作,防止或减产安全生产事故,努力实现零事故目标。现结合公司实际情况,制定“开展规范员工安全行为活动方案”。

以科学发展观统领全局,坚持以人为本,狠抓安全宣传教育,让安全理念成为行为习惯,不断强化员工安全意识,提高员工安全素质,推进安全理论创新,努力营造有利安全生产舆论氛围,实现本质安全提供精神动力和思想保障。

规范安全行为、遵守安全法规、执行安全标准、履行安全职责、遵守安全规程,实现零事故。

组 长:

副组长:

组 员

活动相关具体工作由安全环保室负责实施。

1、每个员工做到自觉遵守安全法律法规和企业安全规章制度,在工作中自律自己的行为,做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律;同时,在日常工作中要结合工作,努力学习安全技术知识,掌握安全技能,通过自我管理,逐渐养成良好的安全行为习惯。

2、员工具有如下安全行为规范

(1)工作期间严格执行设备操作规程,杜绝违章操作和冒险蛮干;

(2)操作工不允许操作其它岗位的设备、设施,严格按照员工上岗制度执行;

(3)转运零件时不准踩、踏、滑用周转车辆,严禁快速转运;

(4)特种作业人员应接受相关单位的专业培训,经考试合格后,持证上岗;

(5)员工上班期间必须穿工作服,衣服按“三紧”要求,即:袖口紧、领紧、下摆紧;

(6)员工上班期间不准穿拖鞋、不准戴首饰、不准穿奇装异服、不准穿短裤;

(7)每个员工须爱护和正确的使用设备、机器、工具及个人防护用品,不准故意破坏;

(8)操作工在操作旋转设备时,严禁戴手套进行操作;

(9)员工须严格执行设备安全操作规程及岗位安全操作卡,不违章操作;

(10)发生事故应即向上级报告、保护好现场,并如实向事故调查人介绍情况;

(11)进入生产现场应按规定正确穿戴好劳动防护用品、用具;

(14)进入有易燃易爆物品的作业场所,应穿防止产生静电火花的服装;

(19)其它国家和行业的安全行为标准。

1、开展规范员工安全行为活动是通过狠抓“四个阶段管理(自然本能、严格监督、自主管理、团队管理)”工作,不断纠正员工不安全行为,逐步规范员工安全行为。

2、公司结合本单位安全生产实际情况,制定《开展规范员工安全行为活动评比细则》,20xx年3月启动活动,每月安环室组织专业人员对各单位进行一次评比。

3、本次评比用百分制评分办法,评比标准分为四大项,每项25分,共计100分。评比获90分的(含90分)为“合格”单位;评比获90分(不含90分)至95分(含95分)为“优秀”单位;评比获95分(不含95分)以上为“标兵”单位。

4、每次活动评比过程中,评比项扣分超过该项标准分,将该项当零分计。

5、评比过程中,对重复出现的存在问题须加倍扣分。

6、安全职能部门在日常巡查过程发现存在问题和推行安全生产标准化管理工作季度考评查出存在问题将其列入月度评比中扣分。

7、年底,对平均成绩达到“优秀”或“标兵”级别的单位,按照《关于下达20xx年公司安全生产目标管理考核指标和奖励方法的通知》规定给予奖励。

1、各单位要高度重视这次活动,认真把这次活动作为全面提升公司安全生产管理水平的重要内容和关键环节,抓好本单位安全制度、规划、标准的制定和完善,及时解决本单位安全生产中存在的问题,不断改善本单位的生产条件和作业环境。

2、各单位要明确本单位内各类人员在开展活动中承担的具体任务,将开展活动责任层层分解到班组,落实到每一名员工。领导要以身作则、率先垂范的良好个人行为,使员工真切感受到安全的重要性、领导对安全重视及自身做好安全的`必要性。

3、各单位要充分利用现有资源,开展形式多样、又有针对性的安全宣传教育活动,以不断提高员工安全知识水平,不断强化员工安全意识,增强员工防范事故的本领和提高员工处理事故的能力,最大限度减少事故发生的风险。为了使各单位开展好安全宣传教育工作,公司在活动资金方面可给予适当补帖(一年内每单位活动资金20xx元以下,如活动经费不够,再由开展活动单位补足)。

4、各单位运用“6s”做基础管理,对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行了全面梳理及改造,实现了“工作流程、岗位职责、日常交接与巡检、实际操作、班组资料、班前班后会”的标准化,使员工逐渐养成了“日事日清”的工作习惯,自主管理的积极性不断加强,个人定位已从“现场被管理者”转化为“现场管理者”。

5、各单位通过抓反复、抓日常、抓细节中逐日养成良好的安全习惯。特别是要坚持抓好每班召开班前安全会,要求当班班长要讲安全,班后会要求班长指出当天存在的安全问题,以及提出解决措施,以及认真实好“一指问题法”,以不断强化员工安全意识,加速员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变,形成作业现场的违章操作随时有人制止好风气。

6、各单位要加强对现场作业人员不安全行为监督管理,发现违章行为,先找出违章根源,后采取相对应处理措施。对违章者处理,首先从亲情、关爱的角度从违章行为的“认知性”和“危害性”进行教育,避免使用单纯的惩罚办法来处理,这样纠正员工不安全行为起到事半功倍作用。

开展大讨论活动方案篇十八

为进一步推动书香校园建设,形成全校读书的浓厚氛围,根据《新乐小学书香校园建设方案》相关安排,每学期在全校开展“书香班级”、“读书小明星”的评比活动,方案如下:

组长:朱天瑜。

副组长:党学斌刘希仁。

评委:苏兴盛张晓文金铁军张雪花滚海燕李登福郭虎蒋振峰。

(一)“书香班级”:

1.能制定具体可行的班级读书计划,期末撰写班级读书总结。

2.班级读书氛围浓厚,有阅读推荐书目,经典诵读持之以恒。

3.班级图书角书籍丰富,班级图书管理有效,图书流转率、借阅率高。

4.班级学生有详实的阅读摘抄,有检查、有评比。

5.能开展富有特色的阅读活动,形成自己班级的活动个性。

6.开展“名著同赏”、“每周一诗”、“三字经诵读”活动,开展班级读书会。

(二)“阅读之星”:

1.有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥阅读的模范带头作用。

2.积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

3.坚持诵读学校推荐的古诗文及经典诵读内容。

4.积极参加班级和学校读书交流会,能大胆表达自己的读书体会和观点。

5.能把阅读和写作有机结合起来,有自己的读书笔记摘录本或读书心得本。

6.读书有成果,在各类读书比赛中成绩显著。

1.书香班级由各班自主申报,不限年级,在全校范围内评选。

2.阅读之星由每班推荐1名,上报推荐表及先进事迹。

3.评审组成员苏兴盛、张晓文、金铁军、张雪花等下班进行调查,采取谈话、查阅资料等方式定量打分;滚海燕、李登福、郭虎、蒋振峰等根据日常观察,进行定性打分。

4.评选结果在全校公示,“书香班级”、“读书小明星”先进事迹在校园网站公布。

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