村科技培训总结(模板16篇)

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村科技培训总结(模板16篇)
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通过总结,我们可以看到自己在不同方面的改变和成长。在写一篇较为完美的总结时,我们首先要对所总结的内容进行全面的回顾。总结是对一段时间内的工作、学习或生活等方面的表现进行全面评价和归纳。在工作、学习或生活的过程中,总结是一种重要的思考和反思方式。总结可以帮助我们发现自身的优缺点,找出问题所在,进一步提升自己。我想我们需要写一份总结了吧。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。在撰写总结时,要注意表达清晰、内容全面、观点明确。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村科技培训总结篇一

为认真贯彻落实省委十届六次全会精神,充分发挥农业产业在扶贫攻坚中的基础性作用,根据中央、省、市有关五个一批、精准扶贫的相关指示精神,我局按照省农业厅万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动(川农业函[20xx]437号)和开展农业产业扶贫技术大培训(川农业函〔20xx〕501号)的通知要求,认真研究农业科技扶贫攻坚新机制,不断强化农业技术扶贫五个一全覆盖工作,努力促进脱贫富民现代农业产业的培育。根据县委农村工作委员会关于报送脱贫攻坚工作总结的通知要求,现将我局开展现代农业扶贫工作情况报告如下。

1、强化组织保障。

为了强化扶贫攻坚的组织保障,我局成立了由局党组书记、局长任组长,各班子成员任副组长,各站室负责人为成员的农业扶贫攻坚领导小组。领导小组下设办公室于科教站,负责日常工作的开展。通过机构建设,明确分工职责,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,上下齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实的强大合力。此外,为进一步夯实扶贫工作基础,我局充分发挥乡镇农技推广服务中心的纽带作用,为每个贫困村选派了1名乡镇农技人员作为联络员,积极配合驻村农技人员的工作,努力构建优势互补、资源共享的技术扶贫新格局。

2、强化目标责任管理。

加强目标责任管理,将工作任务细化到各个环节,落实到每个人头,31个贫村均落实1名驻村农技人员。驻村农技人员与农业局签订目标责任书,确保各项措施落到实处。为进一步加强技术扶贫工作,我县于20xx年10月对31个贫困村驻村农技人员进行了调整充实和优化,并整合县级农业专业技术人员16名,成立产业扶贫综合技术服务团。服务团按片区组建了四个小组,有效弥补了一村一名农技人员专业单一的问题,强化了产业扶贫技术支撑。此外为了准确掌握工作动态,确保上下协调一致,及时上报有关情况,我县综合省、市、县各级月报表,编制了一套统一规范的扶贫月报,下发到各贫困村,每月按时收集,统一汇总,分类上报,有效确保月报工作正常开展。

去年9月扶贫攻坚行动启动以来,驻村农技人员按照平均每月不低于5天的要求,深入贫困村田间地块,通过进村入户、走访贫困户,了解贫困现状和贫困原因,并按照宜农则农、宜牧则牧、宜渔则渔、因地制宜的原则,协助贫困村编制扶贫规划,为有产业发展潜力的贫困户提出可操作的脱贫技术方案。

3、强化项目资源整合。

截止目前,我县整合涉农项目6个,用于产业扶贫总投资815.817万元。除农村能源115万元为自筹实施外,其余700.817万元的项目分别是:村级公益事业一事一议财政奖补项目298.17万元、退耕还林基本口粮田建设254.4万元、巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目101.787万元、基层农技推广体系改革与建设项目39.36万元、新型职业农民培训项目7.1万元。目前已完成项目投资612.42万元,完成计划的75%。其中4个项目已完成,主要包括一事一议机耕道10公里,排灌沟渠1.8公里,巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目圈舍建设43300㎡,培训新型职业农民37人。退耕还林基本口粮田已完成建设3300亩,完成计划任务的91.6%;农技推广补助项目20xx年度任务已完成,培育贫困村科技示范户168户,20xx年度项目已进入启动实施。

4、强化产业扶贫培训。

围绕五个一扶贫行动和农业产业扶贫技术大培训相关要求,一是加强对驻村农技人员、乡镇联络员、贫困村第一书记及村主要负责人农业产业扶贫技术培训及工作交流活动。去年9月以来,全县共举办相关培训7次,培训421人次,培训的内容主要以扶贫政策、本县特色农业种养技术,农业产业技术扶贫相关业务。二是驻村农技人员通过院坝会、示范现场、巡回观摩、田间学校等方式,开展技术培训202次,培训贫困户和村民12481人次,技术指导常态化,有效确保帮扶村建档立卡贫困户全年接受集中技术培训指导3次,关键农时季节开展集中技术培训指导5次的要求。

5、强化科技示范户和新型经营主体培育。

20xx年以来,我局在31个贫困村培养科技示范户170户,培育新型职业农民37人,培育新型经营主体29个。目前,各驻村农技人员与乡镇联络员正在酝酿20xx年科技示范户,尤其是在贫困户中发展科技示范户的问题,预计年底将完成相关任务。

通过以上努力,我县贫困村产业发展取得阶段性成效。截止目前,31个贫困村种植茶叶22458亩、中药材3074亩、果蔬4521.1亩、粮油19652亩;发展生态养猪8244头、养羊2419只、养牛886头、养禽53262只、养兔7988只。新型经营主体带动贫困村主导产业发展取得显著成效。宝峰杏家村20xx只种养场基地已建成并投入使用;青龙乡沙坝河村年饲养1500只黑山羊标准化肉羊养殖小区初见成效,并被四川省农业厅授予肉羊标准化示范场;大田坝乡同乐农旅结合,农业文化公园建设已具雏形;民建金鱼村按照应种尽种、满地茶园的发展思路,户均种茶3亩以上,实现收入3000~6000元/亩,近期又通过招商引资,引进日加工鲜叶1000公斤以上加工能力的金雅茶厂,解决了茶农卖茶难题;新庙乡、泗坪民胜村等黄金茶种植预计年底可达5000亩以上;新建紫炉村发展中药材种植1000亩以上。全县高山中药材、中高山优质茶、河谷平坝果蔬三条产业带已具雏形。

2、多数贫困户老弱病残在家,发展产业劳动能力有限,依靠农业产业脱贫致富难度较大;。

3、现有产业比较单一,农产品加工营销企业量少,起步迟,起点低,产业链条短,产品附加值低。由于加工营销业带动力不强,农民对产品销路有顾虑,不敢大胆发展产业,尤其是投资成本较高的产业,如天麻、重楼等,一定程度上影响农户产业发展的积极性。

3、农业上虽然每年都有一定的中央、省、市项目,但都并非扶贫专项,各项目资金的使用均有特定的要求,不可能完全用于贫困村,因此存在扶贫经费不足的问题。

4、技术人员专业单一,与乡镇、村社协调、对接能力较弱,作用发挥还有待加强。

二是要紧跟目标,分别完成各级、各有关部门的目标任务;。

三是要创新思路,完善措施,依靠新型经营主体,建立扶贫攻坚的长效机制;。

四是要加强信息报送,健全档案资料,强化规范管理;。

村科技培训总结篇二

有幸参加第三期科技骨干教师培训班,在导师、班主任的精心安排下,收获良多。在此感谢所有的老师和同学。

十分赞赏本次的学习方式,灵活、有实效。本来以为要每周脱产学习天听教授讲座,

得知是以实践学习为主,加上导师对项目亲临指导的模式,觉得不愧是科学老师的安排——太科学了,再也不用陷入学校工作忙得走不开、耽误学习的两难处境。带着愉快的心情有效学习,还有自由选择的空间。通过在线和导师联系,指导科技创新、论文等项目。杨礼香教授给予我的指导意见十分到位,感谢她的专业点评和积极联系院校资源。

在学习期间,雷特把各个学员学校资源调动起来,逢有大型科技或科学教研活动,就通知大家参与,亲自体验友校科技实践活动中。通过参与式学习,获得灵感、启发,更获得有效资源。这些宝贵经验对自己开展科技教育活动是如甘露滋润,是每个科技教育人渴望获得最有效的营养。如参加铁四小的酵素环保活动,了解如何把科技活动和德育活动紧密联系、如何在全校开展科学普及性活动,对自己在学校综合利用整合资源进行了更深一步的思考。通过在棠德南小学参加天河区科学教师传感器的应用主题教研活动,进一步了解传感器这一科技工具。从而调整自己的一节公开课,把传感器带入课堂,增强了项目研究的科学性,让学生懂得科学实验的数据不是靠估计和大约,而是可以准确测量,高效有说服力。听课的是我们学校的帮扶对象惠州中心小学、白云区新世纪小学的老师们,这节课展示的新观念、新方法让他们耳目一新。这也是我参加骨干学习的一个重大收获。

省科学中心和深圳之行更是让我们开阔眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港湾小学,建成才100天,但科技教育做为学校发展的主要特色,学校特色鲜明。创客文化的建设让人叹服、学校科学团队的敬业精神和高水平让我敬佩。简约、大气、科学的校园设计,创客工作室的配备、教师的科学教育理念和实践方式让我深深觉得本校的差距。有了这样的学习机会,才有更新的标准和更高的要求,更有更高的目标和理想。

和各位导师、学员成为圈中好友,在思想、行动、生活各方面给我指导和鼓励。感谢雷特对我的厚爱,通过朋友圈,她十分了解、理解我,提供给我站在台上和学员们交流的机会。全体学员来到学校指导我的科技教育工作。在跟大家交流讨论的同时,也是对自己开展的科技教育工作的一个反思,同行们的建议和肯定也是对我的提升。

这样有意义的学习是我人生的宝贵经历,见识科技教育专家风采、结识科学教育的优秀同行、认识自己科技教育不足之处,从实践能力、理论水平、思想认识得到提升、进步,也更坚定、踏实的走在科技教育的大路上,虽然辛苦、纵然操劳,但始终不变,为学生的科技素养、为学校的科技教育付出努力。

科技兴则国家兴,科技老师强则科技教育强,科技教师有社会责任感则学生有社会责任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教师!

再次感谢所有的领导、导师、班主任、学员同行们,祝大家工作愉快、生活顺意、身体健康!

村科技培训总结篇三

二十一世纪呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争激烈的今天,教师的挑战也日益增加,唯有不断学习,不断提高自身的职业道德和专业文化水平,才是一名新世纪合格的科学教师应该做的。新学期开始,我有幸成为南关小学唯一一名参加通州区科技培训的教师,首先感谢学校领导给我这样的学习机会。每周一次到少年宫的学习让我有了巨大收获。典礼上,市、区级领导纷纷讲话,我暗下决心,一定不辜负领导的信任。每次学习,我提前到校,课上做好笔记。必要时,拿出照相机和摄像机做好珍贵的记录,课下,向老师请教不懂的问题。几次下来,让我对科技教师的工作有了深刻地认识和理解。

在学习中积淀理论,提升素养。在培训期间我阅读了多本教育理论书籍,认真摘取了读书笔记,并在摘录上面写上了自己的体会。通过聆听感悟,我对科学又有了全新的认识,新课程理念注重对学生协作、自主、资源等方面的培养,重视学生思维能力和学习能力的提高,培养学生主动获取知识的能力,促进学生的全面发展,积极推进素质教育的进程。同时我也深信,通过不断的学习,一定能不断提高自己的业务素养,并在实践中提高自身的教育教学能力。

参加教育科研是21世纪教师所必备的一种品质。教育科研作为学校教育教学的第一生产力,愈来愈显示出它强大的生命力。增加自己工作的科研含量、走可持续发展的道路、靠科研推动教学等已逐渐成为我国未来教育发展的大趋势,作为一名教师,由经验型、勤奋型的教师转变成学者型、科研型名师,也必须走教学与科研相结合的道路。在本次培训班上,北京天文馆的研究员寇文老师在百忙中给我们讲了两次课,他渊博的知识、幽默的风格、熟练操作的技能、技巧和对科学严谨的态度给我留下了深深的印象。在讲天文基础知识时,讲到了太阳、月亮的观测,讲到了月食、日食、行星、火星等的形成,同时配合前边的'动画演示,我达到了如醉如痴的地步,真是大开眼界,学到了许多书本上没有的知识。在讲大气压力这一课时,我通过让同学主动参与、主动探究,学生学到了很多知识,达到了能力的不断提升。

培训中,我们听了很多的好课,这些优质课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。我都用心品味,反照自己的课堂教学,寻找差距与问题,并将学习到的理论运用于课堂教学。也许我的研修课还显得那么的稚嫩,也许我的理念还需要进一步的提升,但我想说的是,因为我参与了那么多的研修课的经历,使我再也不会安于现在的教学现状,我将努力把理论与实践紧密结合,大胆的付之于教学实践,真正做到以学生发展为首要任务,重视学生的能力发展,结合学科特点,提升学生信息素养。

有一天,一位上完社会课的同学找到我,半开玩笑地说:“科学老师,在地球上中国和美国相对,如果从中国去美国旅游要整整绕过半个地球,需花费大量的时间和旅途费用。如果能在地球上钻一个直通美国的洞,然后我们撑着降落伞一路降到美国就好了,这样既可以节省时间,又可以观察地球的内部结构,达到一举两得的效果!”听完之后,我既为他的幼稚感到可笑,又为他奇思妙想的创新精神感到高兴。看似不经意的话,我却认真了起来,作为教师,对待任何一个问题都要有严谨治学的科学态度,更不能随意抹杀一个求知好学的心灵。现在不正是我施展才能的时候吗?我们就来讨论讨论这个“好方法”吧。

地球的赤道半径约为6378千米,也就是说,我们要钻的这个洞最短也要有12756千米,这当然是一个艰巨的工作,事实上人类曾经钻过的最深的洞也不过14千米。如果把地球比作一个篮球,那么这个最深的洞根本连皮球皮都没有穿透!如果这个艰巨的工作量还不足以让你知难而退的话,那么在前方还有两个拦路虎在等着你。当你到达地球的中心的时候,如果不采取有效的保护措施,你即使不会被地球中心的重力所压扁,也一定会被高温所融化。想象一下,地球中心承受着外壳所有的重量,这些重量从四面八方向内部挤压,不仅是中心的重力惊人,温度也高达6000c,这个温度足以使坚硬的钢铁融化成液体!所以,企图穿越地球中心,就算是真正的铁人也不能幸免遇难,更何况是人类的血肉之躯了!

就算你发挥超越自然的智慧,排除万难,终于修好了一条穿越地球的洞,那么在穿越这个洞的途中,你会不会遇到什么麻烦呢?当你撑着降落伞向球心降落的时候,受到地心引力的影响,速度会越来越快,接近地心的时候你的速度甚至比流星还快!通过地球中点以后,因为惯性的作用,你会继续向美国靠近,这时地心的吸引力会把你往回拉,所以你一定要和美国的朋友打好招呼,让他们在洞口迎接你,当你接近地面的时候拉你一把,否则,正如你想到的一样,如果你不能迅速爬上地面,地心的引力又会将你拉下来。那么以后,你就会像是被拴在一根橡皮筋上一样,在中国和美国之间来回荡悠,最终因为空气摩擦而在地球中心停下来,身陷绝境。

因此,我们不难达成一致意见:鉴于旅途太过惊险刺激,生还的可能十分渺茫,所以千万不要轻易尝试!这位学生听完以后,佩服的点了点头。

在培训班的引领下,让我养成了“边教边学,边学边思,边思边悟”的习惯,让我在实践与反思中不断成长,不断提升完善自我。每一节的研修课,每一句的点评,没有了以往公开课的那种华而不实的现象,更多的是针对本课教学的真知灼见,是对课堂教学方式的重构。而恰恰是这样的研修氛围,使我这样一个“井底之蛙”对学科课堂教学有了全新的感悟,也正是在专家的评课引领下,使我渐渐的明白了,原来上课应该是这样上的,学生可以这样去学。

几次的研修班生活转眼就要结束了,蓦然回首才感觉时间是那么的急促,也让我对研修学习有了更多的向往。我多么希望今后能有更多的机会去参与这样的研修活动,改变以往那种闭门造车的教学方式,只有这样的教学才能真正做到“流水不腐”。

生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

村科技培训总结篇四

我镇有122个行政村,共9.8万人口,其中老年人口达1万多人,占总人数的11%。因此,做好老年人的工作,使老年人过上一个开心、幸福、丰富的晚年,既是我们的责任,也是我们的义务。

近年来,在市老龄委的领导下,在镇党委、镇政府的高度重视和关心下,在社会各届的大力支持下,我们以党的“十六大”和“三个代表”重要思想为指导,结合当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,紧紧围绕“服务中心、促进稳定、加快发展”的工作主题和“切实保障老年人基本生活权益,提高生活质量”为工作主线,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得显著成效。

简要回顾上阶段的只要工作。

一、老龄工作与创建文明城镇紧密结合。

xx镇作为xx省、xx市两级中心镇,近两年来,在坚持以经济建设为中心的同时,全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明同步发展。创建文明城镇是我镇今年工作的重头。镇党委、政府,各部门都把创建工作纳入重要议事日程,切实加强领导。在创建过程中,全镇党员干部开展争做“五心好公仆”活动,其中就要求“孝心献父母”,用真情来尊老敬老。同时,在村干部中推行“定人员、定时间、定对象、定项目、定效果”的五定服务,来切实帮助服务老人。通过创建活动,把老龄工作溶入各级、各部门的日常生活、工作中,使老龄工作深入人心。

二、基层老年组织建设得到进一步完善。

我镇的122个行政村中,现已每村都建立老年协会组织。老人协会是在农村党支部和村委会领导下老年人自己管理自己的自治组织,为农村的两个文明建设及社会稳定做出了很大的贡献。因此,老年协会建设的好坏,是我镇老龄工作的关键。一年来,各村老年协会在镇老龄办的`领导下,发展势头良好,基本上达到了“四化”、“六有”标准。“四化”即“管理工作规范化、选举民主化、活动制度化、财务公开化”。六有即“协会有章程、有好的领导班子、有职责分明的工作规程、有男女会员、有文化活动室、有老年福利基金和活动经费”。比较典型的有xx村老年协会,该老年协会现在正在争创xx市星级活动。今天要表彰的十个先进老年协会,组织都非常健全,设有会计、出纳和其他工作人员,分工明确,权责清晰,并有稳定经费来源。xx村老人协会在财务公开上做到帐目日清月结,年终都有会员代表参加帐目清查并逐项审查,每年公布收支情况。

三、助老帮困力度加大,老年人合法权益得到维护。

一是加强普法教育工作,坚持“德治”与“法治”相结合,运用多种途径开展普法宣传教育,深入贯彻《老年法》及其实施办法,采取切实措施维护老年人合法权益。按照市老龄委的要求,镇老龄与相关部门一起,开展了《老年法》及《省老年法实施方法》专项执法检查。针对执法检查中发现的部分农村老人赡养费用普遍较低的情况,镇老龄办向全镇人民发出了“弘扬敬老养老传统美德”的倡议,号召全镇人民尽起责任,关心老人。对于一些不愿意赡养老人的,则运用法律手段解决,比如xx村一老人,有三子,不愿赡养老人,在村调解委员会调解不成的情况下,最后由法庭判决强制执行解决。

二是加大助老帮困力度,动员社会各方力量敬老助老,切实解决老年人的实际困难。

xx村xx捐款1万元成立“壮松基金”用来助老,此外另赠双楼村老人协会5000元作为活动经费,在当地轰动一时,成为敬老典型。xx老人协会地处贫困山区,活动资金紧张,活动设施缺乏,镇老龄办看到这种情况后,送给该老人协会34寸彩电一台,xx同志个人送影碟机一台,丰富老人生活。每逢过年过节,镇老龄办、各村老人协会都抽出资金,购买礼品送给各会员。遇到老人生病,各村老人协会都会购买慰问品,组织慰问。并对一些特困老人,帮助落实最低生活保障,全镇共有126位老人纳入低保。去年在镇党委的重视下,有68名三无老人进敬老院进行集中供养。

通过这些努力,在我镇普遍建立了“以家庭养老为主,镇、村集体经济补充养老为辅”的养老模式,及时帮适龄老人办“高龄老人优待证”,使老人在生活中得到方便,让老人得到了更多的关心和照顾,收到了良好的社会效益。

四、加强敬老宣传教育,营造良好的敬老氛围。

舆论是工作的先导,为了使“尊老敬老”成为社会共识,近一年来,我们不失时机地运用各种形式进行老龄工作宣传。我们在下庄村开展“三查一服务”活动现场会。三查即春查口粮,夏查蚊帐,冬查棉被。服务就是使老人吃饱、穿暖、住好。有82位会员拿来60多床棉被提供给困难老人。通过这些活动,使敬老助老得到宣传,取得较好的效果。

积极开展老人节期间的敬老宣传服务活动。各老年协会组织通过老人节,开。

村科技培训总结篇五

新建成的吉林省科技馆开馆在即。为了适应社会需要,塑造良好的科技馆形象,为广大观众提供专业、热情、优质的服务,吉林省科技馆于近期围绕思想建设、作风建设、业务素质、礼仪礼节等内容,对全体员工开展了为期近一个月的培训工作,收到了良好效果。

在培训中,吉林省科技馆邀请东北师范大学博士生导师、省心理学会副理事长兼秘书长刘晓明教授对全体员工进行了心理培训。吉林省科技馆馆长扈先勤从科技馆的发展历史,省科技馆新馆的'建设历程以及今后的发展方向几个方面作了介绍,使员工们对现代科技馆的概念、功能及作用有了系统深刻的认识。4月5日,吉林省科技馆副馆长齐智一在《怎样做一名合格的科技馆员工》专题讲座中,就为什么要争做合格员工、什么人可以成为合格员工、怎样做一名合格员工进行了系统深入的阐述,使大家认识到,科技馆员工必须有良好的思想品德与职业道德,遵纪守法、爱岗敬业、专业技能突出,才能担负起科普宣传和教育的职责。

4月9~12日,科技馆邀请著名讲解专家、石家庄市博物馆副馆长尚晏芝研究员,对全馆员工、特别是科技辅导员进行了为期4天的礼仪专业培训。尚晏芝围绕对基础理论、技能技巧、服务规范与流程、声音运用与语言表达、讲解员服务礼仪礼节等内容进行了系统讲解,对科技辅导员示范讲授了发声方法、讲解技巧与仪态等。科技馆领导、中层干部及科技辅导员都亲身演练了培训内容。尚晏芝还根据每个人的实际情况,从一个手势、一个眼神、一个动作、一个发声等细节,逐项纠正并提出改进建议,这种生动活泼的教学方式使大家迅速取得了进步。

通过一系列的培训,吉林省科技馆全体员工提高了思想觉悟、专业技能,精神面貌焕然一新,增强了做好工作的信心和决心。经过不懈的努力,科技馆全体员工一定能够成为适应新馆要求的合格员工。

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村科技培训总结篇六

从高一年级加入了××科技俱乐部,开始我的科学研究活动,转眼到现在已经有两年多了。二载光阴,虽不甚长,感悟颇多。

在科学实践活动中,我最大的收获就是交流能力。这其中,不仅仅是同学之间的交流,还有与老师、教授之间的交流。

与同学的交流,是乐趣,更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候,就曾经与学长××同学进行过大量的交流。××曾经研究过“足球”的构造问题,因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中,我们就从“足球”说起,一步步拓展思路,最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义(即我的论文第一稿,《复正多面体的研究》)。其间,我还有幸借到了××的数学书,在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁××都有自己的想法,有的是质疑,有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大--原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象,只要加以进一步的思考,就可以得到许多新鲜的感悟;我们身旁并不缺乏可以研究的东西,而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后,我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力,这不仅仅对我的研究影响很大,还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识,使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然,我做得还远远不够,在这一方面,我还需要进一步学习实践,做一个有心人。

再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学,郭一鸣,在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流,他常常提出许多问题,一些是质疑性的,促使我的研究向更加严谨的方向改进;而另一些则是启发性的,是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅长的除了数学,还有化学,所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中,我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识,可谓受益匪浅。后来,郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后,在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式,这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。

与老师的交流,学习的成分就更多了,而且不但是学习科学知识,还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时,××教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性,还有不同的图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的,真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评,还是前一天的几个评委,然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态,从数理科学到哲学文艺,真可谓是包罗万象。我谈,教授们也谈,每个人都发表自己的观点看法,交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程,那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。

还有平常与××教授的交流沟通。××教授是科技俱乐部的指导教授之一,一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学,并且就学校图书馆的书籍摆放问题进行研究的时候,他就对我的研究方法、论文写作的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体,刘教授更是多方寻找相关资料,给予我很大帮助。××教授强调严谨但不保守的研究态度,从潜移默化中传达着为人的品德,这无疑是我的一笔精神财富。

另外,对于科技创新活动,我还有一些个人的感悟。

余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话:“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心,这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然,换言之,堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇,预定的走向也常常会扭转。”偶读至此,与我心颇有触动。我常常在想,自己是多么的幸运:如果不是科技俱乐部××老师伯乐慧眼(不好意思,其实我可并非什么宝马良驹),从多少默默的会员中挑出了我,使我得以在多少名师大家的指导下发展研究能力;如果不是在学生会宣传部当干事的时候与学长田昊枢共事了一年;如果不是平常有郭一鸣一样的同学能够随时相互交流学习……如果不是这一切,我也许现在依然在科技创新的殿堂外徘徊。古语有云:“近朱者赤,近墨者黑。”其实正是如此,正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学,正是因为有这么多人的帮助与关怀,我才能在科学研究的路上走这么远,走这么快。

因此我就想,21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的,因为我身处这样一个积极的环境,但是在许多地方,有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小小科学家”终评活动时,我的室友××所说:“有一些地方,学校并不鼓励(创新活动)。”我想,倘使有一天,整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才,全社会都能够鼓励扶持科技创新活动,那么,中华民族的崛起便是指日可待的。

村科技培训总结篇七

20xx年9月21日—9月26日,在组织的安排下,有幸参加农业部在山东省威海市举办的培训。在培训期间,农业部的领导专家们对大学生村官在村工作思路做了具体的阐述,现将培训所获汇报如下。

近年来,一批批高校毕业生通过公开招聘的形式成为农村党支部或村委会的主要干部,人们把他们称为“大学生村官”。众所周知,农村经济发展有个显著的特征:人口多、土地少,农民增收后劲不足。农村经济基础较为薄弱,生产生活条件与城市相比差距较大。无论是发展地方经济还是构建化解三农困境,都是大学生村官责无旁贷的、必须承担的工作任务的“重中之重”。为此,农村就特别需要能够贯彻科学发展观和构建农村良性结构、发展农村新型经济的新生力量加入村干部队伍。因此,“大学生村官”应运而生。

农村经济发展第十一个五年规划明确提出:“十一五”期间,发展农业和农村经济,建设社会主义新农村,要坚持以下原则:加快现代农业建设,促进农业和农村经济平稳较快发展。坚持以发展农村经济为中心,大力推进现代农业建设……农业不断增效和农民持续增收,为社会主义新农村建设奠定坚实的物质基矗……把农业增效放在农业和农村经济工作更加突出的位置,提高资源利用效率和农业综合效益。

大学生村官到村工作后,我们不得不思考的是,在当前这个时期,大学生村官应该具备什么样的能力水平来或者说是通过什么样的途径来推动农村经济向前发展。

首先,大学生村官要充分了解农村工作思路,掌握必要的农业知识,尤其是应该充分掌握和学习农村经济发展的相关知识,才能指导农民掌握更多的农业技术以及有关农业科学发展的信息。在任职期间,大学生村官首先通过要参加技术培训、产业发展能力培训、管理能力培训,提高自己的综合素质,然后通过举办短期培训班、专题讲座、现场示范等形式,对农民开展致富实用技术、市场信息等方面的教育培训。使农村基层干群、农民全面掌握现代农业的生产方式、生态环保等知识,树立“三农”可持续发展观,促进多元化发展的新农村建设,因此我们大学生村官必须积极主动的学习,学习处理农村工作的相关的政策以及推动经济发展的先进经验等知识。

其次,大学生村官要深入田间地头,深入农村农户,深入各主、副产业,广泛开展调研,抓住影响农村经济发展的主要矛盾,开展创收工作。大学生务农经验及社会工作经验缺乏,因此必须脚踏实地地经过长时间的生产实践锻炼,才能了解农村实际情况,并通过广泛调研,根据实际抓住影响经济发展的主要矛盾,积极探索农村发展的新思路,从而能够引导农民找到合适的致富项目。经济发展了,大学生村官的在村工作才能得到群众的广泛支持。

最后,大学生村官应主抓教育农民思想转变工作。教育才是实现农村经济持续发展的根本。特别是在我们所任职的经济落后的农村,大力开展创业致富、发展农村经济并没有引起农民的足够重视。大学生村官作为农村学历最高的群体代表,要发挥教育、宣传作用。大学生村官要将“人人创业”理念普及宣传工作作为一项长期的工作有计划地实施,不但要定期讲解国家的相关促进经济发展的相关政策,更要通过作先进事例报告、播放教育片、村民谈心等形式将“脱贫致富”的思想深入地根植于心进而推动农村经济又好又快向前发展,在农村的广阔天地有所作为。

在充分提高个人服务地方经济发展能力水平的同时,作为一名初到农村任职的“大学生村官”,采取什么措施来推动任职村经济的发展也是我们需要慎重考虑的问题。从一定意义上讲,个人创业、全民创业是推动地方经济发展的最有效途径之一,对于我们大学生村官而言,能够理顺农村各类创业实体,并为之开展有效的工作,是促进当地农村经济发展的重要途径。

村科技培训总结篇八

我公司于20xx年xx月为了高质量地完成“农民工夜校”培训工作任务,学院精心组织实施了本期农民工培训。

一、领导高度重视,办事机构人员落实。

本期农民工培训仅仅是我公司农民工培训工作的一部分。公司领导班子高度重视农民工培训工作,把农民工培训工作作为服务“三农”、建设社会主义新农村、推动银川市经济又好又快发展的大事来抓,充分展示“银川市农民工培训示范基地”的“示范”作用。为了把农民工培训工作落到实处,公司落实了一名副总经理领导分管此项工作,专门设立了“农民工夜校”作为常设办事机构,并配备了相应的工作人员,从人力、物力、财力等方面保证了农民工培训工作顺利开展。

二、学员报名踊跃,开学典礼隆重而热烈。

透过我项目部与宁夏经济适用房建设公司商定,为了进一步提高公司农民工的素质和技能,本期农民工培训在该公司所属“东方尚都”建筑工程在建工地举行,学员为该建筑工地农民工。透过宣传和动员,农民工报名用心踊跃,参训学员共计208人。

20xx年xx月xx日,我公司在“东方尚都”建筑工地隆重举行了农民工夜校培训开学典礼。参加培训班典礼的有宁夏金磊房地产开发公司、宁夏金磊建筑安装功能公司、宁夏慧源监理公司。宁夏金磊房地产开发公司领导在开学典礼上对本期农民工培训开学表示热烈祝贺,并勉励学员认真学习知识和技能,不断提高素质,为社会主义建设事业做出更大贡献。

三、认真实施培训,确保培训质量。

按省、市劳务部门对农民工培训不少于16学时的要求,本期农民工培训从20xx年xx月xx日开始行课,到20xx年xx月xx日结束,共计15天。每一天晚上7:00—22:00(共4学时)按钢筋工、给排水工、建筑电工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一样工种,在指导教师的指导下开展相应工种的技能训练;各工种学员集中学习《进城务工教育》和《法律常识》。每个工种学员实际参加培训共计60学时。

《进城务工教育》和《法律常识》是劳动和社会保障部教材办公室评审透过、由中国劳动社会保障出版社出版的全国职业培训推荐教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《钢筋工》等专业课程教材是中国建筑工程总公司岗位培训中心组编,由中国建筑工业出版社出版的。

任课教师由本公司具有中高级职称、建筑行业具有丰富工作经验和扎实技术功底的人员担任。

透过为期半个月的培训,学员的知识、技能、素质等方面都有较大提高,透过市建设职业技能鉴定指导中心考核、鉴定,并透过省建设厅和省劳动社会保障厅办理了职业资格证书。

透过本期培训,有两点体会较深。一是在建筑工地培训建筑工人,深受培训对象和建设单位欢迎,对学员来说,吃、住、行都很方便,对建设单位来说透过培训,学员的技能、素质都得到了提高,有利于促进建筑质量的提高,也有利于公司对进城务工的农民工的管理。二是培训课程的设置必须要务实,除《进城务工教育》和《法律常识》之类引导性培训外,专业课要突出技能训练,多讲“怎样做”,少讲“为什么要这样做”。我们将在以后的农民工培训中,进一步发扬成绩,改善工作,不断提高农民工培训工作的办学质量和效果,为社会主义新农村建设服务。

村科技培训总结篇九

同志们:

这次全省科技工作会议,主要任务是深入贯彻落实十届八次全会和全省经济工作会议精神,总结交流××××年全省科技工作情况,研究部署××××年全省科技工作。下面,我就去年的工作情况和今年的工作安排谈几点意见。

一、××××年全省科技工作的回顾

××××年全省科技工作紧紧围绕、省政府两个率先的奋斗目标,全面推进科技创新和科技体制改革,努力促进经济社会协调发展,在科技工作的一些重点领域取得了重要进展。

(一)启动实施双倍增计划,高新技术产业发展取得新进展

去年是启动实施高新技术产业双倍增计划的开局之年。在国家加强宏观调控的情况下,全省高新技术产业继续保持高速增长,对经济发展及结构调整的带动作用明显增强。全年预计实现高新技术产业产值亿元,同比增长,占工业产值的比重达到,比上年提高了个百分点,提前一年完成双倍增计划的第一步目标;高新技术产品出口亿美元,同比增长,占全省出口总额的。

围绕实施高新技术产业双倍增计划,我们重点开展了以下几项工作。

一是建立了高新技术产业发展目标年初预测分解与年终考核相结合的工作机制;参照国际通行做法,对现行高新技术产业统计指标体系进行了修订完善,初步建立了推进高新技术产业发展的宏观管理体制。

二是深入推进高新园区二次创业,加快推动高新技术主导产业的集聚,加快建设拥有自主知识产权的标志性创新项目;新建家高新技术特色产业基地,优化高新技术特色产业基地布局,进一步提升高新技术产业集聚发展载体的建设水平。××××年,全省高新技术园区实现高新技术产业产值亿元,占全省总额的;高新技术特色产业基地实现高新技术产业产值亿元,占全省。

三是继续加大高新技术产品群的培育力度,努力形成高新技术产业发展的新优势。。国家中药现代化科技产业基地通过科技部验收,全省医药企业获得国家新药证书份,同比增长。完成销售额、实现利润均居全国第一位。

(四)规划启动科技公共服务平台建设,区域科技创新体系建设取得新进展

根据《××××-年国家科技基础条件平台建设纲要》精神,结合江苏实际,协调省有关部门,共同研究制定了《××××-年江苏省科技基础条件平台建设总体方案》,确立以共享共建体制和运行机制建设为核心、加强科技资源集成和共享服务的指导思想,确定了整合、集成、共享、提升的建设思路,选择具有基础性、公益性、开放性特点的`研究实验基地和大型科学仪器设备、科技文献信息、生物种质资源、科学数据、产业共性技术服务、科技创业服务、知识产权等重点领域,构建我省科技基础条件平台体系框架。以整合优化现有科技资源配置为主,投入多万元,首批实质性启动建设工程技术文献信息中心、三药创制公共服务平台、大型科学仪器设备共享服务平台、农业种质资源保护与利用平台等四大科技公共服务平台,进一步探索与完善科技资源共建共享的新机制,提高了我省科技创新的公共服务能力与水平。

围绕加强科技创新载体建设,投入万元新建了家高技术研究重点实验室和工程技术研究中心,加强对已建工程技术研究中心的社会化评价,积极探索总结各类科技创新载体的组织实施形式,促进了区域科技创新能力的提升。

(五)加强原始创新,知识产权的创造与管理取得新进展

力不断提升,原始创新能力进一步增强。

××××年,企事业单位知识产权创造和运用能力显著提高,全省专利申请量持续增长,首次突破万件,实现了专利年申请量年翻一翻的可喜成绩;同时,全省知识产权执法活动频繁开展,保护知识产权的社会环境明显改善。

(六)加强国际和区域科技合作,开放配置科技资源取得新进展

对俄和独联体国家科技合作水平进一步提升,合作方式从单纯的高技术引进逐步向联合研发、联合推进产业化方向发展。全年组织大规模对俄合作项目洽谈对接活动场,镇江市组织的中俄科技洽谈会成为××××年中国镇江金秋经贸洽谈会的亮点,无锡市与乌克兰科技部共同建立的中乌科技合作园正在筹划之中。沿江对俄科技合作产业化基地建设进展顺利。 通过与南非的大型科技交流活动,积极探索以先进适用技术的应用示范为先导,推动我省相关产品、设备和服务向南非乃至整个非洲大陆的输出。

区域科技合作进一步加强,签署了长三角区域科技创新体系建设协议书,共同组织东方科技中介高层论坛,协调加强中介服务网络建设,围绕长三角产业共性技术组织联合攻关。长三角区域科技创新体系建设进一步加快。

与以两院两校为代表的省外重点研发机构的科技合作向纵深推进,企业开放性配置科技资源和生产要素的能力有效提升。首批立项的个重大科技成果转化资金项目中,与中科院、清华大学等省外著名科研机构和高校共同合作承担的有项。

(七)强化示范引导,地方科技工作取得新进展

去年是国家科技部倡导的地方科技工作年,围绕提高地方科技支撑能力,按照分类指导的原则,一方面继续以加强对科技先导型区域支柱产业建设为把手,带动苏北地方科技工作不断开拓新局面。围绕突破制约支柱产业发展中的关键、共性技术,集成实施各类科技计划项目项,省级科技投入亿元,引导社会投入近亿元。启动培育了家省级星火龙头企业,对龙头企业承担的重点星火计划项目给予全额贴息支持,着力培育支柱产业的实施主体;推动各地以科技项目为载体,大力开展科技招商,促进科技成果转化,壮大支柱产业的规模;与科技部集成实施百万农民技能培训工程,启动了家国家级星火学校建设,强化支柱产业的智力支撑。月,科技部在连云港市召开全国星火富民经验交流会,向全国推广我省培育科技先导型支柱产业带动地方科技工作的成功经验。

另一方面,认真总结推广沿江地区富有特色的科技创新工作经验,在扬中召开了高新技术特色产业基地工作会议,总结推广培育区域高新技术特色主导产业的基本思路和工作经验;在南京召开科技工作先进市县表彰会,重点总结交流科技进步示范市县特别是城区科技工作经验。

全省地方科技工作水平不断提高。我省个市、县、区通过××年度全国市、县、区科技进步考核,其中个市、县、区获全国科技进步先进称号;个县(市、区)被评为全国科技进步示范单位。个县(市、区)科技局获全国科技管理系统先进集体。位同志获全国科技管理系统先进工作者称号。

(八)实施政务公开,科技管理创新取得新进展

去年是省科技厅全面推行政务公开的第一年,科技系统行风建设工作得到加强。首问责任人、工作岗位角、重大事项听证、新闻发布、特邀监督员等五项工作制度得到较好落实。进一步加强机关工作的规范化、制度化和工作作风建设,在省级机关作风评议活动中名列前茅,以良好的行风保障和促进了科技管理和服务水平的提高。

拨款亿元,获得国家科技拨款支持达亿元。项目实施成效明显提高。

××××年全省科技工作整体进展良好,基础研究、人才培养、科技条件、技术市场、科技统计、科技奖励、科普工作和科技动员等专项工作也取得了明显的成绩。但从更高的层次和要求上来看,我省的科技工作还存在着一些不足和差距,科技发展的宏观调控与社会化、市场化运作机制结合得还不够充分,科技创新能力及科技投入水平与经济、社会发展的需求仍有一定差距,科技发展的区域性、结构性矛盾还有待进一步解决,科技机构和科技人员的创新活力特别是创业热情仍显不足,科技管理部门和工作人员的素质仍需提高,这些问题都必须在今后的工作中,加强研究,扎扎实实地予以解决。

村科技培训总结篇十

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今年以来,我们根据市委、市政府的统一部署,从农机部门业务特点及实际情况出发,扎实认真地开展了农机科技培训工作,圆满完成了既定任务,收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

一、提高认识,高度重视,切实加强对农机科技培训工作的组织领导

我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点,高度重视,精心组织。成立由丁显涛副主任为组长,推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组,负责农机科技培训工作的组织协调,定期联系包联镇村,及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见,安排一辆专车保证工作需要,选派2名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况,确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容,做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实,为搞好科技培训工作打下了坚实基础,提供了组织保证。

二、采取多种方式,扎实有效地开展农机科技培训工作

耕备播,开展农机化服务,指导农机户搞好机具检修调试,帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势,采取“请进来、走出去”的办法,有计划地抓好农机使用技术培训,有效地提高了农民农机人员的科技素质,为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班6期,培训学员302名;举办驾驶员培训班10期,培训学员312名。

村科技培训总结篇十一

开展农民培训,提高农民素质,是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。20xx年县农委、财政、团县委组织实施了新型农民科技培训项目。 为扎实做好新型农民科技培训工作,确保按质按量完成培训任务,根据岳农培组[20xx]1号文件精神,结合我镇实际,我们主要做了以几项工作:

我们成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,团委、农技、财政、相关人员为成员的新型农民科技培训工作领导小组,下设办公室(设在镇农技站),具体负责项目的实施。

为把此次培训工作抓紧、抓实、抓好,我们编制了目标任务明确,培训内容清楚的头陀镇新型农民科技培训工作实施方案。

首先是讲清“大道理”,让农民“认”培训。其次是算好明白账,让农民“想”培训。我们近把几年全县农业受灾情况作为提高农民科技意识的一堂生动教育课。通过算账对比的办法,让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点,让农民“参与”培训。根据我镇农业发展实际和农民的现实愿望,确定了分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的思路,农民从中找到了自己渴求的培训项目后,都自觉地参与到培训中来。 五是点面结合,追求实效。我们因地、因人、因产业而宜,点面结合,以点带面,取得了事半功倍的效果。建立了我镇最大的无性系高标准茶叶示范基地110亩。无公害高山蔬菜茭白示范基地400亩、西红柿示范基地280亩。我们按照不同培训对象、不同区域特点、不同产业发展情况,采取了不同形式的培训办法。一是集中培训与分散辅导相结合。二是现场指导与田间示范相结合。三是走出去与请进来相结合。 目前,全镇共举办各类科技培训班4期60场(次),入户指导20xx人次,印发明白纸3000份,受训农民达4000人。在全镇9个村中选定了50户核心农户,并建立了核心农户档案。在全镇5个行政村成立了5个农民科技书屋,配置了淡水养殖、无公害蔬菜栽培技术、蚕桑、果树栽培技术等书籍100余本;书屋每天都有专人值班,保证了农民随时都可以阅览科技书。

镇新型农民科技培训工作组

二0xx年六月十日

村科技培训总结篇十二

为期一周的科技辅导员培训即将结束,培训时间虽然短,但收获不少,现将这几天的学习心得总结如下:

一、这次培训和以往的培训不一样,以往的培训多数的是一种形式,落不到实处,而这次培训算是我参加过的最好的培训,实实在在的让我学到了不少的知识,在此我要真心感谢安琦教授和班主任王老师,他们工作的兢兢业业值得我们每个人的学习。

二、这次培训改变了以往培训的模式,老师泛泛而谈,学员在下面千姿百态——打瞌睡、吹牛,到外面抽烟等现象。这次真正的达到老师和学员的互动,保持了课堂的热烈气氛。

三、培训的内容实实在在,都是我们辅导学生时需要用到的,并且内容都是比较新的;不像以往的好多培训内容虚,不适用。

四、安琦教授和班主任王老师是我参加过的培训老师中最敬业的老师。王老师的那种热情服务让所有学员都变成了认真学习的好学员。

总之这次的培训感触非常之深,使我认识到社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。为此我会不断的学习,为国家培养出更多的创新性人才而努力!

唐娴。

村科技培训总结篇十三

今年以来,我们根据市委、市政府的统一部署,从农机部门业务特点及实际情况出发,扎实认真地开展了农机科技培训工作,圆满完成了既定任务,收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点,高度重视,精心组织。成立由丁显涛副主任为组长,推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组,负责农机科技培训工作的'组织协调,定期联系包联镇村,及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见,安排一辆专车保证工作需要,选派2名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况,确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容,做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实,为搞好科技培训工作打下了坚实基础,提供了组织保证。

根据实际需要,借鉴往年成功做法,围绕搞好这项农机科技培训工作,我们主要采取以下3种方式:一是赶科技大集。以市集宣传为依托,由市农机推广站牵头,组织4名专业技术人员,通过现场机具展示、发放宣传材料等,向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中,共展示自走式小麦联合收割机2台,田间管理机1台,小麦收获清选机1台,玉米收获青贮机1台,现场发放宣传材料8000多份,解答群众咨询1500人次。二是开展送科技下乡,进行集中宣讲。一方面组织6名专业技术骨干,深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村,面向农机大户,围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施,加强相关技术和操作要领的宣讲,促进新技术、新机具的推广应用;另一方面结合春耕备播,开展农机化服务,指导农机户搞好机具检修调试,帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势,采取“请进来、走出去”的办法,有计划地抓好农机使用技术培训,有效地提高了农民农机人员的科技素质,为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班6期,培训学员302名;举办驾驶员培训班10期,培训学员312名。

村科技培训总结篇十四

1、培训目的:

通过培训提升五征相关涂装技术和工艺人员的涂料理论知识和涂装技术知识,从而提升我司产品在五征汽车公司应用效果。 2、培训对象:

10名五征汽车公司涂装技术人员,主要来源于农用车事业部和汽车事业部的涂装工艺部、涂装技术部。

本次培训顺利结束,为以后类似培训工作更进一步,特对本次培训从沟通、策划、组织、过程管理、评估等方面进行总结:

基本符合预期,作为客户公司的学员,来我司培训带有一定的优势心理,在此基础上所反映出来的满意度,是值得信赖的,所以本次培训整体上的满意度和考试为本次培训划上了圆满的句号。

村科技培训总结篇十五

今年来,我乡围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成8个班,400人,涉及5个村委会,取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将20xx年新型农民培训工作总结如下:

一、基本情况:

我乡位于康阳公路41公里处,交通方便,文化发达,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地。全乡辖15个村委会,农业人口6032人,农村劳动力5122人,20x'x年农民人均纯收入1806元。农业主导产业有:水产养殖、畜牧养殖、林果及食用菌产业等。我乡农村劳动力受教育程度较高,今年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术为主的各类培训已达500余人次。

二、培训工作开展情况。

按上级要求和年初计划,使全乡的工作顺利开展。我们组织专家,根据优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以林产品和畜牧、水产养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。重点培训了400个科技示范农户,示范带动了700个农户。

三、采取的措施和方法。

(一)组织开展了农业实用技术培训,农民科技培训领导小组,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农技站、林业站、畜牧兽医站具体负责。

(二)抓住重点,整村推进。因地制宜,在基础条件较好的村,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

内强素质外树形象,不断提高培训水平。

四、培训工作成效明显。

一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。

三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推动了主导产业水平的快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。

四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。

应用到实践中,采用“预防为主,综合防治”的预防技术和科学的饲料混配技术,损失少了,成本降低了,农民收入提高了。

村科技培训总结篇十六

同志们:

为期两天的**区农函大科技培训班已经圆满结束。今天,我们在这里举行结业典礼,首先,我向广大学员表示衷心的祝贺,同时,希望大家以此为起点,继续参加农函大培训,学习科技知识。

两天来,在区妇联的组织下,广大学员按照培训班的要求,认真学习了农业实用技术、家庭装潢、家庭烹饪、妇科常见疾病预防及治疗等课程。虽然此次培训时间紧,内容多,但在全体学员的努力下,达到了预期的目的。

农函大科技班的举办,给我区广大妇女提供了一次学习科技知识的机会。通过两天的培训学习,培养了大家学科技的兴趣,调动了大家学科技、用科技的积极性,开阔了视野,增长了知识,丰富了素养,为下一步继续学习奠定了基础。

当今社会进入了一个飞速发展的科技化、信息化时代。随着现代科技的发展,科技与生产、生活的结合已越来越紧密,已成为当今社会生产和生活不可或缺的重要因素,科技革命推进了产业结构的调整和改造,引导劳动方式的变革、管理方式的改善,带来了人们生活方式的更新,科学技术已成为推动整个社会发展的重要力量。因此,我们要求广大学员以此次农函大培训为契机,认真学习,努力做学科技、用科技、宣传科技的带头人。

科技是第一生产力。广大学员要充分认识到学习科技的重要性,带头学习,认真学习科技知识,努力提高自身科技素养,争做新时代的学习型妇女。同时,积极发动和带动身边的妇女群众参与到科技学习中来,在全社会妇女中形成浓厚的学科技氛围,为创建学习型社会做出贡献。

广大妇女同志不仅要学科技,而且要用科技,把学到的科技知识运用到社会生产和生活中去,为促进社会发展,创造更多财富,提高生活质量做出贡献。在座的广大学员要做用科技的带头人,不仅要自己运用科技发展生产、改善生活,带头搞试点,带头技术革新,而且要发挥表率作用,引导和带动广大妇女群众运用科技,帮助群众共同致富,把所学的科技知识毫无保留到传授给群众。主动向群众传播新技术使用方法,通过言传身教,将群众用科技不断引向深入。

广大学员不仅要自己学科技、用科技,而且还要带动周边的妇女群众学科技、用科技;要向周边的妇群众宣传学习科技知识的重要性,而且要积极地传播科技知识。努力当好传播科技的二传手,宣传科技知识,反对封建迷信,为推进我镇“科技兴镇”战略的深入实施做出更大的贡献。

谢谢大家!

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