演讲稿是一种通过口头语言来表达思想、观点和情感的文体形式，它通常用于公开场合，旨在向听众传递信息和触发思考。在现代社会中，演讲稿在各个领域都有广泛的应用，无论是政治演讲、企业演讲还是学术演讲，都需要具备一定的技巧和组织结构。演讲稿的开头应该如何设计，才能吸引听众的注意力？以下是小编为大家整理的一些优秀的演讲稿范文，供大家参考。这些范文涵盖了各个领域的主题，包括教育、科技、环境、健康等，希望能够给大家提供一些启发和借鉴，让我们一起来欣赏和学习吧。
高三最后一次演讲稿篇一
老师、同学们：
大家上午好！我是三年x班的xxx。
很荣幸能作为高三的一员，做这样一次发言。当绿树红墙间的光阴已被打上回忆的封印，在今天这个特殊的时间节点，我想邀请你们与我一起，踏过时光的山涧逆流而上，拾起这三年的细水流长。
与xxx中初相逢，大概是在三年前的四月天。揣着一份神往，我们跟随学哥学姐的脚步第一次踏进这座校园。在小花园迷了路，在实验楼走了神。只是那时一切还没有定数，我们暗暗攥紧了拳，在心中默念：你等我来。
八月，我们正式相见。我们与xxx的故事，以她的六十五岁生日开始。我们在园子里徜徉，听校友讲他们的故事。只是当时我们不知道，他们的故事，也将成为我们的故事。
后来，我们的一切与这里的日程契合。xx联考教我们重新做人，竞赛、社团、学生会让我们眼花缭乱。渐渐地，我们找到了属于自己的航道，有人在竞赛场上傲视群雄，有人在运动会上大放异彩，有人在辩论赛上侃侃而谈，有人在歌手大赛上引爆全场；有人在台前绽放光芒，有人在幕后享受着奔忙。而更多的人，过着平凡却依旧精彩的生活，一步一个脚印，丈量着这绿树红墙。
她说“立定脚跟竖起肩，展开眼界放平心”，她在公众号上记录生活琐碎、xx班日常，她的男神是苏轼，苏轼这样说：佩荷厚意，永以为好；邦之彦也，见者咸爱重焉。
他是非著名教育家和著名哲学家，他说“错误的思想是非常顽固的，非一次校对可以改正”，他写得一手好板书，也讲得一段好故事，成人礼不知有多少人落泪。大智若愚，熠熠生辉。
她说做七选五要瞻前顾后，睡眼朦胧的清晨，总会被她一声“来晚了外面站着去”惊醒。她的xx班，青春萌动，神采飞扬。
她说“别以为自己什么都会，你就是井底一小蛙”。那200遍罚写，不知你写完了没有。但我们知道，她是刀子嘴豆腐心，是严师慈母，宁静致远。
她说“头上三尺有神灵”，念念不忘、必有回响；她让xx班的每一天，悦心娱目，余韵悠长。
她说“每天吃完药就感觉自己萌萌哒”，她说“晃一晃你的脑袋，你就能听见大海的声音”，她让英语变成优雅的艺术。化铁为金，英姿飒爽。
她说“最后三十天为自己一下真的很值得”，她的文十有着清奇的“罚款”制度，她是xx班人的“平移公主”。这一路，或是萍水相逢，却有贵人相助。
他把牵挂化作一个个晚自习走廊巡行的`脚步，把督促化作详细的学习安排和统练计划。他在高处，运筹帷幄，助我们决胜千里；他的国大班，是勤奋遇到天分，从优秀迈向卓越。他的期待，是金榜题名、辉光日新。
她的蓝色风衣陪她度过整个冬天，而她陪伴xxx班的同学整整三年。她坚守着从家到世界中转的驿站，育人育才，晓之以理，真心相待。
三年的时光里，还有太多太多身影，无法一一讲述。这三年，恩师陪伴我们的时间，或许比父母还要长。他们伴我们一程，待我们羽翼丰满，便放开手去，让我们向前去闯。这是一次相见便是为了分别的遇合，却蕴含着细水流长、润物无声的伟大。
然而，走出回忆，我们还要面对现实。在高考的考场上，我们终将是一个人。但这些陪伴、这些情谊、这些温柔的力量不会消失，只是以另一种形式伴我们左右。扎根在心底，并最终化作我们面对未来的勇气、底气和霸气。备战三载，模拟五度，统练无数，或许，我们现在最不怕的，就是挫折。我们曾不停跌倒，我们曾自我怀疑，但我们从未放弃。在一次次跌倒之后，我们依然固执地相信，所有所谓的消极信号、绝对低谷，都敌不过绝不懈怠的努力。你我或都曾在被夜色淹没时兀自迷茫，但至少，在光线重新写满清晨时，我们重新光芒万丈。
那些挫败，那些失意，终将让我们更加从容而厚重。但越是要往上走，越要知道轻装上阵才能远行。范文写作校模的作文让年轻人看世界时有大国心态，我想我们也要有王者胸怀。不为证明给谁看，只为自己的青春不留遗憾。我相信，经过高考的洗礼，我们所拥有的，不仅仅是一个完整的青春，更是一个更加成熟、更加坚强、更加从容的自己。
愿我们每一个人，都能看到梦想照进现实的样子。
谢谢大家！
高三最后一次演讲稿篇二
升旗仪式上，会有一次讲话，有时是总结，有时是提倡，最后一次了，说些什么呢?下面就是本站小编给大家分享的最后一次升旗。
演讲稿。
希望对大家有帮助。
一首歌词这样写道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味;想想明天，又是日晒风吹，无惧无畏，不气不馁。”的确，昨天的快乐与悲伤，成功与失败，在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基础，平凡是不凡的载体，吸取昨天的经验与教训，以饱满的热情投入到今天的工作中，明天自然会美好。
也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影，但由于种种原因，我们不得不重新踏上这一征程，不得不重操旧业，重整旗鼓。
作为补习生，我有过这样的感触(当然，我的感触并不能代表所有的补习生)：6月8号，从考场上出来时，我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦，反而更加沉重，那时，我心里不断地默念：“要是再给我一个月、哪怕十天，该多好啊!”
是啊!多努力一个月，甚至是多做几道数学题，多记几个英语单词，也许乾坤已被扭转，相信在场的大多数补习生都有这样的感触，但时光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完试后，紧接着是等待，当然是等待成绩，那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量，那是一种忐忑不安的等待，成绩总要揭晓，人总要面对现实，等待总会有个答案，同学的一个电话驱散了我内心所有的不安，使我变得出奇的平静，知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻，高考说吧)成绩时，我全身发麻，头脑空白，已不知道什么叫不安，只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前，我没有流下一滴怯懦的眼泪，而是把它深深地埋在了我的心里，因为我知道：这一切都是自己挣得的，是自己选择的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自责，而不是委屈的泪水。
再后来，看着同学们的录取。
通知书。
纷纷而至，看着同学的脸上露出幸福的笑容，看着同学的父母满意地点头，看着人家大摆宴席举怀相庆，看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话，那么我想真诚地告诉你们：这种感觉不要轻易去尝试。同时，我也想告诉我们补习生同学：一定不能再吃回头草，从哪里跌倒，便从哪里爬起，那种痛苦最好不要再来一次。
命运是公平的，有付出就会有回报。我们不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。”
不管以前浪费了多少时间，干了多少不应该的事，不管我们的知识还有多么大的欠缺，既然我们毅然地选择了高考，选择了补习，我们就没有理由后退，没有资格去痛苦，选择自己所追求的目标，追求自己所选择的目标，我们应该为自己的选择负责，为自己的选择承担一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的，只有这样，才能避免重蹈覆辙，同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训，不能再犯同样的错误。
也许，昨天我们还在课堂上睡觉;。
也许，昨天我们还在自习时闲聊;。
也许，昨天我们还为一些小事和同学争执不休;。
也许，昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;。
但既然已成为昨天，就让记忆把它封存，让历史把它定格。每天早上，伴着黎明的阳光，我们应该告诉自己：今天是全新的一天，是充满希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我应该充满活力，充满激情，应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。
明日复明日，明日何其多，人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天，胜过两个明天，为了高考，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，是高考激发了我们的斗志，是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上，更多地要用在一生的奋斗中，为了明天，让我们把“成才报国”深深地植根于心中，肩负起“成才报国”的重压，我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个，为了明天，从今天开始，从现在开始，行动、行动，全力以赴我们心中的梦。
老师们，同学们：
早上好!今天我讲话的题目是：
励志。
和勤奋是成才的必由之路。
“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。
励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止;成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里，耐心等待，虚心请教;生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。
现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些。
名言警句。
还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。
谢谢大家!
在这热情奔放、充满收获的季节里，非常荣幸作为教师代表为我们高三学子们顺利完成高中学业而祝贺，也为你们即将出征走向高考考场而壮行!在此，我谨代表全体教师向你们献上我们最诚挚的祝福。
高中是一本太仓促的书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的丰富和多彩。想起三年前，你们怀揣梦想走进一中，带着稚嫩的笑脸、好奇的眼睛去欣赏名人园、凯旋门;又带着求知的渴望去艮岳假山探寻孔孟先贤思想文化里的精髓。三年来，一中是你们的校园，是你们的乐园，更是你们的家园。一言楼留下你们勤奋苦学的身影，二雅楼依旧回荡着你们剑指高考的豪迈。鉴湖的波纹荡漾着你们的欢歌笑语，雷锋广场一砖一石见证了你们挥汗如雨的飒爽英姿。可以说，你们的足迹已经融入到一中永久的记忆。你们就是我们校园里那道最美的风景!
再过三天，你们就要参加高考了，这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试，是一场激烈的竞争。作为大学入学的选拔性考试，高考是人生走向成功旅途中的一个重要路标。但是，我们还应该明确：一次考试的成功并不代表人生的成功，高考不是生活的全部，高考成绩只是一个相对的衡量标准，人生的最后成功也不完全取决于一次高考。同时，掌握知识与运用知识在高考中固然重要，但更重要的是心态稳定和正常发挥。可以形象地说，高考既是知识战也是心理战，越是高考期间，越要心平气和，一如往常。所以，同学们对高考既要充满信心，又要有一个平和的心态。你们接受着最好的教育，也做好了充分的准备。微笑进考场，正常去应对，你们就是最棒的。我们全体老师相信你们，祝福你们!
同学们，在即将离开母校之前，请用手轻抚母校的一草一木，用心感受老师的一言一行，用情体味和学弟学妹共同学习切磋的点点滴滴，这将是你以后最珍贵的记忆。当你离开校园，继续追逐青春的梦想时，请恪守“砺志、尚礼、博学、慎思”的校训砥砺人生，服务祖国，回报社会。我们毕业的莘莘学子中，有威加四海、勋满中华的军旅将军;有神思飞扬、经邦治国的科学巨擘;也有引领发展、商海弄潮的经济贤达。你们当以他们为榜样，用智慧去改天换地、用实干去开创先河，用一中人特有的豪迈去“跨过那站着的前人”，继续谱写我们一中华丽的乐章。
同学们，外面的世界，海阔天空;外面的世界，大浪淘沙。不论你走到哪里，不论你走多远，你都会在老师期待的目光里;不论你从事什么职业，不论你飞多高，你都会在母校的关注里。希望大家珍惜这份情，无论何时，都不要忘了自己的家、自己的母校。
同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的师生情谊化为对你们的美好祝福——祝你们在高考中取得理想的成绩，快乐幸福地走进新学府的大门，开创人生另一个辉煌!老师坚信：你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目，一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
高三最后一次演讲稿篇三
从__年的夏天你们走入我的眼中，走入我的生命，我就与你们开始了既漫长又短暂的三年共同之旅共同旅程，水手的歌声仿佛依稀昨日，精美的板报一幕幕还闪现在脑海里，心中依然澎湃着五月的激情，那放飞的四十八只气球就是四十八颗年轻的心，在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔，忘不了趣味运动你们的生龙活虎，欢声笑语，忘不了诗歌朗诵会青春在飞扬，忘不了百日誓师大会上铿锵的声音，忘不了你们在教室中挥汗如雨，奋笔疾书，我想对大家说，我心中此刻百感交集，就像要送孩子远行的母亲，既想让自己的孩子去经历风雨，又不堪忍受他们远行后，自己对儿女的思念!
也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!
我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!
在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我想再以我的切身经历给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。
一、学会感恩;。
有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血，想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大;我们的老师，呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚，不是简单的施与;甚至一个陌生人，一个鼓励的眼神，也是一种付出，我们都要心存感激，而不是不以为然。懂得了感恩，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，很值得珍惜。
二、崇尚实干;。
成功的力量，永远是行动的力量，而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事，要达到的目标先说出来，往往是等到事情做完了，目标达到了，才淡淡地说出来，这叫“先行其言，而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的，是既能做又会说的。
永远不要祈求人生有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要，要证明自己的价值，干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家，而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟，不一定是最好的，但这些是我认为最重要，最基本的。也许比较粗浅，太过朴素，但我视为珍宝，并且也在身体力行，虽然远远不够，但是它们像一盏高悬的信念之灯，引导我走在人生的道路上。
尊敬的老师,亲爱的同学们：上午好!
此刻，站在这里，觉得自己骤然长大。
十八岁的自己，在十八岁的天空下，用一双澄澈的双眼，用一颗干净的心去回首，回望过去，感谢过去。
感谢一直微笑看着我成长，帮我从失意中走出重拾信心的你，感谢在我最无助的时刻，给我哭泣力量的你，感谢容忍着我的任性，调皮，领我走向更开阔道路的你。感谢你，我最亲爱的老师。
而你，陪伴我读过了最艰难的时期，而你，总是最能逗我笑，鼓励我，欣赏我，而你一直保佑着我，每时每刻。感谢你，我最亲爱的同学。
是你，带给我多样的三年，是你，让我在最美丽的时刻里铭刻下最美丽的记忆，是你，教会了我忍耐与感激，是你，让我学会擦去泪水，让阳光洒在心上。感谢你，我最亲爱的学校。
我在阳光灿烂的日子里走过美丽的三年，我在美丽的三年里用勇敢的心接受风雨与考验，我对自己说，值得。
我们在太阳开始时，微笑着在晨曦中行进;我们在夕阳西下时，淡然地在暮本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,色中前行;我们在星光与月色中拖着疲惫的自己，却依旧展现最快乐的容颜，像是再唱一首关于青春的歌，忘却劳累与哀愁，在旋律中翩翩起舞。风浪再大，我们也勇往直前，我们的爱，镶在了最动人的青春纪念册，永不退色。
今天，我们站在高三的尾巴上，瞭望远方。
或许，亲爱的朋友，明天的你，将头顶另一片蓝天，脚踩另一方土地，面对陌生的道路，耳闻喧闹的街市，然而我会为你祝福，只因我们曾拥有共同的梦想，共同的追求，只因我们曾在最艰难的岁月中携手前行。
或许，亲爱的朋友，明天的你，会在昏黄的灯火中独自寂寞，会在有风的日子里流泪，会在没有月光的黑夜迷茫失措，然而我会为你祝福，只第3页共4页因你曾是我的战友，只因我们曾在绿荫场上留下最生动的青春。
过了今天，我们毕业;过了今天，我们长大。
我愿你拥有灿烂的前程，我愿你面朝大海，春暖花开。谢谢大家!
高三最后一次演讲稿篇四
尊敬的领导老师高一高二的学弟学妹们高三同胞们，大家上午好。
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我们，也曾这样站在操场上，用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训，在烈日下砥砺意志；金秋赛场，在跑道上挥洒青春；元旦联欢，在欢歌中许下心愿；五月学工，在实践里启迪未来。恰同学少年，风华正茂，人才济济，汇聚一堂。三年点滴，从相遇相识，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我们在感动中茁壮成长。
同窗之谊，弥足珍贵，恩师之风，山高水长。在十二中的校园里，有这样一群人，用一千个日出日落，谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解，晚自习的默默陪伴，挫折中的宽容鼓励，考试后的促膝长谈。老师们言传身教，教会我们知识，更教会我们像这棵杨树一样，将根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首峥嵘岁月，记忆中那学为人师，行为世范的风骨，我辈学子必将感念于怀，铭刻于心。
三载风雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后，一个个孤灯长明的`夜晚，有坚强意志的驱动，有崇高理想的指引，我们与懒惰决裂，与勤奋同行，在上下求索的漫漫长路上，一往无前。我们也曾无数次地失败，但当我们迈步越过雄关漫道，从青涩变得成熟，我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来！回想求学路上的夙兴夜寐，回想父母的养育之恩，老师的良苦用心，回想百日誓师时的铮铮誓言，厉兵秣马枕戈待旦的我们，坚守初心不负青云之志的我们，无愧于心，无怨无悔！
同学们，八天后，我们就将奔赴考场，与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考，我们势在必得，我们势在必胜！十载鸿图一朝展，母校威名两肩担。我辈才俊多奇志，不破楼兰终不还！请家长放心，请老师放心，请母校放心，二零一六高考，我们高三学子必将续写十二中新的辉煌！待到捷报频传日，凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万，黄金榜上勇夺魁！
高三全体同学。
高三最后一次演讲稿篇五
在这热情奔放、充满收获的季节里，非常荣幸作为教师代表为我们高三学子们顺利完成高中学业而祝贺，也为你们即将出征走向高考考场而壮行!在此，我谨代表全体教师向你们献上我们最诚挚的祝福。
高中是一本太仓促的书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的丰富和多彩。想起三年前，你们怀揣梦想走进一中，带着稚嫩的笑脸、好奇的眼睛去欣赏名人园、凯旋门;又带着求知的渴望去艮岳假山探寻孔孟先贤思想文化里的精髓。三年来，一中是你们的校园，是你们的乐园，更是你们的家园。一言楼留下你们勤奋苦学的身影，二雅楼依旧回荡着你们剑指高考的豪迈。鉴湖的波纹荡漾着你们的欢歌笑语，雷锋广场一砖一石见证了你们挥汗如雨的飒爽英姿。可以说，你们的足迹已经融入到一中永久的记忆。你们就是我们校园里那道最美的风景!
再过三天，你们就要参加高考了，这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试，是一场激烈的竞争。作为大学入学的选拔性考试，高考是人生走向成功旅途中的一个重要路标。但是，我们还应该明确：一次考试的成功并不代表人生的成功，高考不是生活的全部，高考成绩只是一个相对的衡量标准，人生的最后成功也不完全取决于一次高考。同时，掌握知识与运用知识在高考中固然重要，但更重要的'是心态稳定和正常发挥。可以形象地说，高考既是知识战也是心理战，越是高考期间，越要心平气和，一如往常。所以，同学们对高考既要充满信心，又要有一个平和的心态。你们接受着最好的教育，也做好了充分的准备。微笑进考场，正常去应对，你们就是最棒的。我们全体老师相信你们，祝福你们!
同学们，在即将离开母校之前，请用手轻抚母校的一草一木，用心感受老师的一言一行，用情体味和学弟学妹共同学习切磋的点点滴滴，这将是你以后最珍贵的记忆。当你离开校园，继续追逐青春的梦想时，请恪守“砺志、尚礼、博学、慎思”的校训砥砺人生，服务祖国，回报社会。我们毕业的莘莘学子中，有威加四海、勋满中华的军旅将军;有神思飞扬、经邦治国的科学巨擘;也有引领发展、商海弄潮的经济贤达。你们当以他们为榜样，用智慧去改天换地、用实干去开创先河，用一中人特有的豪迈去“跨过那站着的前人”，继续谱写我们一中华丽的乐章。
同学们，外面的世界，海阔天空;外面的世界，大浪淘沙。不论你走到哪里，不论你走多远，你都会在老师期待的目光里;不论你从事什么职业，不论你飞多高，你都会在母校的关注里。希望大家珍惜这份情，无论何时，都不要忘了自己的家、自己的母校。
同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的师生情谊化为对你们的美好祝福——祝你们在高考中取得理想的成绩，快乐幸福地走进新学府的大门，开创人生另一个辉煌!老师坚信：你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目，一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
高三最后一次演讲稿篇六
亲爱的同学们：
我们又见面了，在世界杯正在如火如荼地进行之时!
人说：见面，是为了告别。这句话用在今天，再应景不过。首先让我们一起来重温一下久违了的语文课堂，让我们师生一起来背诵徐志摩《再别康桥》第一节：轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
同学们，我们即将挥手作别雅礼的云彩，在这距离那场让我们无比紧张而又充满希望的高考结束十三天的时候，在这距离我们踏入炼狱般的高三三百二十五天的时候，在这距离在湘警学院我们一起顶着烈日迈着方步、一起喊着震天口号，一起把脸晒得如猩猩一样的军训结束一千零七十一天的时候，在这距离我们一起怀着无比喜悦无比兴奋的心情迈入自己已憧憬多年的雅礼一千零七十九天的时候。此时此际，雅礼这一多么熟悉的词眼，即将永存我们的脑海，成为我们永远的记忆;雅礼这一方充满激情的热土，即将成为一湾让我们倍感温馨的故土，即将酵化成让我们永远眷恋的母校!
同学们，请问什么是母校?母校不仅仅是知识的传授者，也不仅仅是我们疲惫灵魂的慰藉者，母校更是我们真挚情感、纯粹情操的培育者。同学们，请闭上双眼，穿越三年，雅礼的红砖青石是否仍在我们脑海散发着它的温度?雅礼的银杏香樟是否仍在我们心中迎着朝阳疯长?雅礼的温婉校猫是否仍在我们心中缱绻缠绵?雅礼悠扬恢宏的校歌是否仍在我们灵魂深处空灵般唱响?同学们，我们又怎能忘记雅礼那一个个伟岸而又亲切的身影：怎能忘记小腹便便可爱爽朗的波波老师?怎能忘记对我们虽偶有怨怒却又不忍发作而一个人生闷气的大朱老师?怎能忘记身材如我一样伟岸而聪明却远超于我以至绝顶的海文老师?怎能忘记因处理同学问题居然暗自哭泣、无限温柔但又绝对男人的帅气的雄伟老师?怎能忘记说话大大咧咧而又绝对温柔胜水的丁丁老师?怎能忘记细心体贴的月兰老师?怎能忘记微笑睿智的智勇老师?怎能忘记温暖可爱的晶臻老师?我们怎能忘记日日站立我们面前，或热情洋溢或温柔似水的我们的老师们?同学们，雅礼的每一缕气息，每一丝声响，每一道身影，都是雅礼情愫的承载者，在这三百多个日夜里为我们点点滴滴蓄积起了一缕缕真挚情谊一一这一我们人生也是我们社会最宝贵的财富!
如果社会是片片寒冰，那真情即是化冰的温暖阳光;如果人生是座座孤岛，那么真情即是架岛之康庄大桥。正是因了这份真情，我们一届又一届的雅礼学子一次一次归来，为学弟学妹传经送宝;正是因了这份情感，一个又一个雅礼毕业的北大淸华学子重返母校执教;正因了这份情感，被誉为中国辛德勒的雅礼学子何凤山于那视人命为草芥的二战期间拯救了数千犹太人的生命。
同学们，真挚情感的至高处便是高尚情操，高尚情操的至高处即为人间大义。同学们，请带上母校雅礼为我们积淀起的真情，去成就我们的人生大义。莫为小我常悲泣，要让苍生笑宇寰。何凤山的大义在拯救了数千人的生命，我们的大义在为贫弱者谋幸福，在为孤绝者觅温暖，在为昏暗处求光明，在为实现中华复兴而奉献自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及时奋发精神，好担当宇宙”一一这才是雅礼学子的人间大义!
同学们，我们即将迈上新的征程，让我们带上真情大义出发，莫负雅礼莫负义，莫负青春莫负国!
同学们，雅礼就是一缕温暖的风，将随大家的身影飘向世界每一个角落;雅礼就是一座巍峨的山，将在此等待千年，等待大家的归来!
最后，谨让我代表雅礼老师祝2021届所有学子人生幸福!也让我们一起齐祝：汤汤雅礼弦歌不断!泱泱中华昌盛万年!
高三最后一次演讲稿篇七
从xx年的夏天你们走入我的眼中，走入我的生命，我就与你们开始了既漫长又短暂的三年共同之旅共同旅程，水手的歌声仿佛依稀昨日，精美的板报一幕幕还闪现在脑海里，心中依然澎湃着五月的激情，那放飞的四十八只气球就是四十八颗年轻的心，在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔，忘不了趣味运动你们的生龙活虎，欢声笑语，忘不了诗歌朗诵会青春在飞扬，忘不了百日誓师大会上铿锵的声音，忘不了你们在教室中挥汗如雨，奋笔疾书，我想对大家说，我心中此刻百感交集，就像要送孩子远行的母亲，既想让自己的孩子去经历风雨，又不堪忍受他们远行后，自己对儿女的思念！
也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!
我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!
在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我想再以我的切身经历给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。
一、学会感恩；
有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血，想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大；我们的老师，呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚，不是简单的施与；甚至一个陌生人，一个鼓励的眼神，也是一种付出，我们都要心存感激，而不是不以为然。懂得了感恩，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，很值得珍惜。
二、崇尚实干；
成功的力量，永远是行动的力量，而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事，要达到的目标先说出来，往往是等到事情做完了，目标达到了，才淡淡地说出来，这叫“先行其言，而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的，是既能做又会说的。
永远不要祈求人生有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要，要证明自己的价值，干起来！没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家，而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟，不一定是最好的，但这些是我认为最重要，最基本的。也许比较粗浅，太过朴素，但我视为珍宝，并且也在身体力行，虽然远远不够，但是它们像一盏高悬的信念之灯，引导我走在人生的道路上。
我喜欢把一些心情，一些情绪写出来，通过它们，用我的心拥抱你的心，用我的成长促使你的成长。如果，在将来的某一天，你告诉我，你的成长不孤独，只因你曾经路过春天，路过花开，路过我，那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今，我路过各位含蕾开花的季节，路过各位恰同学少年的岁月，路过各位内心的深处，路过各位洁净的眼神，我就不能不感慨万千：同学们，你们如一缕缕温柔的月光，融化在我的心泉深处，不言不语，让我品味永久，我将会把你们永远珍藏在我的记忆深处！最后祝愿大家高考金榜题名，心想事成，今后的道路一帆风顺，愿我们大家重逢在阳光灿烂的日子里！
高三最后一次演讲稿篇八
同学们：
月考尘埃落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下，才能轻装上阵；只有放下，才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
我们的老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒，其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以至千里的古语，静下心来，脚踏实地，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
在高三这场看不见硝烟的战争中，我们不容放过任何一个盲点和错误。 自然，对于灵活多变埋伏不断的理科，集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记，在知识的海洋里，萃取精华，为我所用；鸟飞鱼跃，任我遨游。构建起理综的知识网络，始终将我们的脚步稳稳推进，希望向心中的大学无限靠拢。 其实，我们现在进行的就是一场拼搏，是一场奋斗，是一回脱胎换骨的成长，是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了，你才会懂得。请你以扎实的知识作基地，凭过硬的实力做后盾，借灵活的能力冲锋陷阵，打一场漂亮的攻坚战。在今后的日子里如果你希望成功，那就“以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵”。
该如何调整自己？如何放松心情？去除高三的浮躁心情？
你要是心情愉快，健康就会常在；你要是心境开朗，眼前就是一片明亮；你要是经常知足，就会感到幸福；你要是不计名利，就会感到一切如意。
你是不是经常上课不能集中精力，跟不上老师讲的内容？原因是：课前没有预习好，心里没数；没有完成作业。好不容易弄清楚的东西过一段时间又忘记了，原因是：没有好好复习，学习习惯不好。
要想不闹心，完成作业要认真；要想没烦恼，集中精力是法宝；
要想不失败，生活节奏要加快；要想学习好，跟住老师积极思考；
要想考第一，方方面面都积极；要想考大学，每科都要好好学。
我给您几点意见，您看行吗？
第一， 相信自己有巨大的学习潜能，要经常想自己会成功，不要想自己会失败。要多想：我成功了将会怎样，我怎样做才能成功，不必想我失败了怎么办。 第二， 用另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受，还是想想那句“开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心”。
第四， 选择一个空气清新，四周安静，光线柔和，不受打扰，可活动自如的地方，取一个自我感觉比较舒适的姿势，站、坐或躺下。
第五， 活动一下身体的一些大关节和肌肉，做的时候速度要均匀缓慢，动作不需要有一定的格式，只要感到关节放开，肌肉松弛就行了。
第六， 作深呼吸，慢慢吸气然后慢慢呼出，每当呼出的时候在心中默念“放松”。
第七， 将注意力集中到一些日常物品上。比如，看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西，细心观察它的细微之处。点燃一些香料，微微吸它散发的芳香。
第八， 闭上眼睛，着意去想象一些恬静美好的景物，如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。
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第九， 生容易，活容易，生活却不容易。别发愁，这个社会的和你差不多还很多，但是都快乐的生活着，并不是每个人都能成功的，只要你努力对待每件事情，对生活认真一点，只要你认真对待每一天，不管你的人生怎么样，我相信都是精彩的。加油吧!
人活着没有一个人的人生是一帆风顺的，只要努力就精彩！遇到任何事情要乐观对待，保持一颗平常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹！
人生难免跌倒和等候，要勇敢的抬头，阳光总在风雨后!
首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺，希望同学们以他们为榜样，奋发努力的学习，取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见：
一、诚信考试
在这次月考中，年级部提出“诚信考试”的要求，以高考的标准要求同学们，目的是为了使同学们养成良好的考试习惯，取得真实的考试成绩，正视自己。现在每年高考，考生都要签下“诚信考试承诺书”，正如“诚信考试承诺书”所述：“高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的.考试。”要知道高考发现舞弊一次，相关科目记零分，立即终止考试，三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律，同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。
在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，严守考记，诚信考试。同学们，老师们期待的不是 “虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界：身体健康是下限，是最低要求；遵规守纪、规矩做人是中值，是基本要求；金榜题名、成龙成凤是上限，是最高要求。你可以成绩不好，我不批评你。但是，你做人必须拿满分，我认为做人比学习更重要，学习再好，长大了不知道孝敬父母，不知道处事做人，这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”我真诚地希望大家种下诚信，收获硕果。
二、考试暴露的问题
同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
三、考试后心态调整
考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
第一、 要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成
为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标；短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。
同学们，天道酬勤，只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力，最大的差别是坚持。脑子不灵活，我们不怕，因为勤能补拙；基础差、底子薄，我们不怕，因为日积月累、定能天天进步。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错，持之以恒，就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。
高三最后一次演讲稿篇九
老师们，同学们：
早上好!
老师们，同学们，上周是长长的一周，老师和同学们都辛苦了。回忆这一周，有很多值得给同学们反馈的事情。1月5日，武昌区教育局的徐局长和孙科长来校进行调研，对我们老师的工作和同学的表现给予了肯定，同时提醒我们清洁卫生还应该在细节上下功夫，同学们的文明习惯还有提升的空间。我在当天的值班日记上进行了温馨提示，班主任老师们也及时在班上进行了强调，这种教育效果非常有好，我们的学生干部在检查的反馈中说，学校清洁卫生的细节上有很大突破，尤其是室外瓷砖上擦得很干净。更值得一说的是，上周五咱们学校的熊荔老师给全区兄弟学校的一些老师进行电子白板使用的培训，一些外校的老师来这里学习，他们中的一些老师对我说，你们学校的学生好有礼貌啊，走廊上遇到的每一个学生都向在向她问好，尽管你们并不认识她。听到别人这样评价同学们，我真的特别欣慰。一所学校的学生素质如何，一看校园的环境，二看学生的言行文明，我们xx中的学生正在努力。
本周开始，七八年级的同学就要陆陆续续开始各学科的期末考试了，本学期的在校时间，我们也开始了倒计时。面对即将结束的期末工作，我在这里要求同学们做到，坚持到最后，完美迎期末。
哪些事情我们不能懈怠呢?
第一：安全。关于安全的话题，我们说过无数回，尽管如此，我们还是要天天讲，时时强调，安全是第一要务。寒冷的冬季雨雪天气最多，同学们在防寒保暖的时候，一定要注意行走安全，我们再次再强调一遍，早上不用拖把拖地，以免结冰地滑摔倒。
学期末快到了，寒假快到了，同学们不免有些对寒假的期待，尤其是我们很多同学来自全国各省市，很多同学寒假要回老家，免不了要乘各式各样的交通工具往来奔波，我们提醒同学们一定注意交通安全，安全返回，平安归来。
第二，认真进行期末总结。一个学期即将结束了，我们有哪些收获呢?相信每一名同学都有自己的思考。比如你取得某一项技能大赛的好成绩，比如你参加了运动会、演讲比赛、主持人大赛、军训活动、国旗下讲话、成为团员、被评为星级学生，成为了升旗手，参加了学生会的工作，你所在的班级成为优秀集体，比如你学会了和同学和老师和家长相处的一些技巧，你克服一些困难，你考试成绩有了进步，你很遵守学校和班级的纪律，为学校赢得了荣誉等。在学生综合素质评定中有一项自我评定，我希望同学们能好好回顾一下本学期的各项表现，给自己找到值得自豪的优点，记下来，认认真真地填写在自己的成绩报告单上，给自己的档案增添一笔闪光的记录，更是给自己一个充分的肯定。
第三，积极投入期末复习。学校从本周三开始进行一些学科的期末考试，同学们要抓紧时间，在老师的引导下有序推进，争取一个满意的成绩。对于九年级的同学来说，你们的期末应该更重要，这是检验自己在xx年近10万名中考考生中的位置的第一次机会。
在最后有限的时间里，同学们最靠谱的事情就是复习，最不靠谱的事情就是校园里晃荡。
第四，忙而不乱地做好常规的事情。向老师问好，不应该成为负担，不要因为学习紧张忘记做好清洁卫生，也不能因为要放假了，就放松对自己的要求，善始善终不仅仅是要求，更是一种品质，一种美德，一种习惯。坚持到最后的人，一定是最优秀的人。
第五，科学规划寒假活动。寒假即将到来，过一个有意义的假期，是每一个同学的愿望。什么是有意义的假期呢?我给大家几点提示，一、劳逸结合，学习好、休息好，锻炼好，玩好!二，积极参加社会实践活动，不做读死书的孩子!三、做有孝心的孩子，尽可能帮助父母分担家务。有意义的假期要靠我们自己规划，践行。
第六，正确做好离校工作。教育局寒假正式放假时间还没有到来，学校的期末学期小结、班级小结、财产清查都在近两周完成。按部就班做好公共环境的卫生，不做任何破坏财产破坏环境有损形象的事情。要在离校之际打扫好教室卫生，请班主任老师、班长一定做到责任到人，包括做到教室门窗谁负责关好，空调等开关由谁负责，都要有一个明确的分工。做好离校前的每一个细节。
高三最后一次演讲稿篇十
意气风发的高一，如花美暮的高二，似乎仅仅在为高三做着准备，漫长的过程吊起众人的胃口，却迟迟见不了门开，见不了山现，于是高三成了神农架里的野人，越传越可怕了。有人说高三是世界第九大奇观。纵然集艰苦、挫折、疲劳于一体，可还有那么那么那么多人为它赴汤蹈火，后来有人在火中涅，成了凤凰；有人则在火中沦落，成了分化无影的尘。可怕吗？别怕，因为怕也没用，中国的孩子命中注定要受此一劫。记得《圣经》中的潘多拉魔盒吗？这就是我想象中高三的最佳喻体，我坚信在所有邪恶与灾难嚣张后盒底的希望便油然而生了。
从翔字楼搬到这里，在适应新环境中混混沌沌看过了四次月相的更替。人在高三，我们依旧会说会笑会放纵，笑着面对“死亡”，若不是视死如归，那定是尚且不知“亡”为何物的幼儿。也许我们便是后者，依然还处于幼儿时期，依然乳臭未脱。“苦中作乐”被我们玩到了极致：站在阳台上，比赛抛纸飞机；将讨厌的苍蝇夹在窗户缝中，看着它东撞一头，西撞一头，然后像小白那样的笑……苦是咖啡的本质，乐就如一块小得可怜的方糖，即使有那么点甜味儿，也是为苦作着铺垫。我说了，你不懂，咖啡苦不苦，只有自己最清楚。
高三的学生是学校中的“长老”，像金庸笔下的周伯通，表面的稚气并不能掩饰内心的“衰老”，我们会时不时地怀旧。有人说：老人是往事的奴隶。而我们常常乐此不疲地回首，兴许我们真的老了。想进校初的军训，想第一次一起过的元旦，想我们兴师动众地排课本剧，想高三前那个流火的七月，我们一起流浪阳朔的日子。望文生意，大家总说七月流火说明天气极热，实则相反，从那天开始天变得渐渐凉了，火一样的红色激情将远逝，于是高三临了。
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高三最后一次演讲稿篇十一
开学第一天，在班里开了一次班会，大致内容如下：
同学们，时间过得很快，上高三了，在中国当前制度下，你们以前努力的十几年就是为了这最后一年——没一年了，到今天距离201x年高考只有326天了。不管你愿不愿意，有没有准备好，高三，已经以不可阻挡之势扑面而来了，可能大家还没有完全作好心理准备，一不小心就站在了大学的门口。
一切教育力量只有内化成学生自己要上进的力量才能真正起效，没有比学生自己愿意学的更有力量，逼着学、哄着学、看着学，甚至骗着学都是失败的教育，都不能叫教育，它不可能长久，也很难顺利迈过高考这道槛。
在此，我给大家提以下几条建议：
第一，养成雷厉风行、马上就办的习惯。
中国的学生尤其是高三学生大多在悲壮地学习，其实没必要，很容易就能找到奋斗拼搏的幸福感，那就是做到果断做事、不说废话。不要等别人来监督你，做到中国古代哲人所说的“慎独”。高三拼什么？拼毅力和体力。心动不如行动，行动就要屁股不动。成功靠屁股，要能坐得住。少纠结，多行动。很多人既不行动，又沉浸在幻想的痛苦中。所以我们在纪律上要求很严，管理这个东西，一定要先死后活，死去方能活来。
第二，养成目标明确、思路清晰的习惯。
人生最痛苦的不是做一件事而是犹豫做不做一件事。我们的很多时间都浪费在犹豫里去了。苏格拉底说：“快乐，总是在你为了一个明确的目标忙得不可开交时不期而至。”你现在只需要这样想，就这六门课，就需要五百六七十分，每一科应当考多少分，每一天每一节课每五分钟，你应该是明确的。很多同学早上起来穿衣服下床都要好长时间，你只见他乱转乱看，在学校一样，上课半天都进入不了状态。
第三，养成敢于抛弃、自我克制的习惯。
人人都有些爱好，但不要上瘾，“智勇多困于所溺”，泰戈尔说：“有时候影响你远大目标实现的不是远方的高山，而是你鞋底的一粒沙子。”我们不要让植物大战僵尸战胜了我们的高考，不要让网络网住了我们的信念，不要让三国杀杀掉了我们的尊严。高三生，就要对自己狠一些。人的精力是有限的，富兰克林说，不要为了你的哨子付出太多的代价。什么是哨子？就是微小的，不值得的东西。你脑子里装满了此就没空装彼了。
第四，养成先易后难、讲究方法的习惯。
为什么不愿做？因为不会，不能从中找到成就感。真正不想好的学生是没有的，只是受挫感太强了。那就先做能做的，会做的。信任老师，跟上节奏。学习上先预习，整理出条理来——书都要放出条理来，要闭着眼都能拿出自己想要的书，这样的人高考一定会成功的，将来也一定能成大事的。每人买几个大本子，精装的豪华的，别舍不得，用废报纸练毛笔字怎么都练不好，非得买那几块钱一张的宣纸效果才。每本资料上应该做上标记，哪些是难的，哪些是常考的，哪些还需要再看一遍。很多人试卷整理了几百张却从来没看过一眼。一定要在试卷上标清，需要再看什么，很多时候，一张试卷你需要再看一遍的就那么一两题，或用红笔标出来，或剪下来、抄下来都行。
第五，养成客观对待，充满自信的习惯。
大家看，我手里有一个打印好的我们全班的同学的名单，但没有分数，我不管你的过去，每一个人都将受到我的尊重，都是最优秀的。我不会歧视学生，甚至我鄙视歧视学生的老师，身为一个老师，我觉得那是可耻的。因为我深信：人生最重要的不是你置身何处，而是你将前往何处。你自己也是，不要妄自菲薄。尤其不要做糊涂人，要纵向和自己比，不要横向和别人比。每个人的情况都是不一样的，只要你在进步，在超越自己就足够了。你就是一个有责任感、对得起自己的人。
第六，养成规律生活、条理安排的习惯。
高考是个慢活，不要急，天天做着同样的事，高考就水到渠成了。优秀的人是全面的，能安排好高考的人一定是能安排好每一天生活起居的人。许多高考成功的人都有这样的好习惯。
同学们，中国的学生是最辛苦的，高三的学生又是全中国最辛苦的。但我们都知道，人生能有几回搏！上大学以后，我们会怀念这段奋斗的日子的，会为自己当年的努力所感动，会佩服自己坚持下来的勇气，这是你一生的资本。会让你的一生因此而感到幸福。所有的辛苦、忧伤一旦化作回忆都有些许甜蜜，让我们为我们轮椅上的生活多留些回忆吧。
高三最后一次演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们：
大家上午好!
同学们，今天是个特殊的日子，是个值得大家铭记的日子;三年前，当你们踏入--高中的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。
三年来，你们与学校风雨同舟，荣辱与共，一齐走过了千百个日日夜夜;三年来，你们与老师朝夕相处，有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。
今天，我们最后一次相聚在这里，隆重举行毕业典礼仪式。
1.现在，我宣布：--市--高级中学20--届高三毕业典礼正式开始。请全体师生起立，奏唱中华人民共和国国歌。
同学们，听着这伴随自己成长的国歌，你们定会有与往日不同的感受。因为今天你们即将为自己三年的高中学习和生活画上圆满的句号，重新踏上新的人生里程的开始。
2.介绍主席台就座领导、老师代表和毕业生代表。
他们分别是：
高三年级优秀教师代表。
高三年级优秀学生代表。
让我们以热烈的掌声表示欢迎!
3.学生向主席台就坐的领导、老师和同学代表献花。
同学们，三年前你们来到--高中，三年来母校记下了你们成长的足迹。
大家不应忘记那挥洒着汗水，流淌着青春的校园;大家不能忘记那辛勤操劳，默默耕耘的领导和老师;大家不该忘记那朝夕相处，共同拼搏的同学。
下面请学生代表为主席台就坐的领导、老师和同学代表敬献鲜花来表达我们的心意吧——。
感谢学校的关怀和爱护。感谢老师对我们的教导和帮助。感谢同学间的互帮和互助。
4.请校长讲话。
下面请我们敬爱的校长致辞!
大家欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的讲话，回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步，对大家顺利完成高中学业表示了祝贺，在临别之际给大家提出了殷切期望和要求，希望同学们在未来的人生旅途中，用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进，为养你的父母、育你的老师和母校争光!
感谢校长!
5.优秀毕业生代表：--同学毕业感言。
同学们，三年了，三年的时光，一千多个日夜，弹指一挥间到了依依惜别的时刻，也许还有太多的感动，太多的眷恋，太多的话想对母校和老师们诉说。下面就请优秀毕业生代表--同学代表大家发言。大家掌声欢迎。
从同学的发言中，让我们听到了他在即将离开母校的时刻，珍藏在心中很久感谢与感激之情，听出了你们出征的号角、拼搏的决心和必胜的信心。
如今，你们即将踏上新的征程，老师们现在在想什么呢?下面请高三优秀教师代表--致临别赠言。掌声欢迎!
6.优秀教师代表发言。
谢谢老师!刚才老师语重心长的话语，字里行间浓浓的情意，代表了全体老师对同学们深深地期待和祝福。
同学们，没有老师默默的付出和辛勤的汗水，我们难有今天的进步!师恩难忘，让我们铭记母校老师们的谆谆教诲，心存理想走出校门，做一名志向高远、品德高尚、能力高强、气质高雅的时代新青年。下面进行颁奖仪式：
7.颁奖仪式：
同学们，在过去的一年里，我们的毕业班里涌现出了一批全面和谐发展的优秀学生和优秀学生集体。
下面请主席台的领导老师为获表彰的班级和个人颁奖，
首先请获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖;。
请获得省、市三好学生的同学上台领奖。
同学们，在--的三年，可以说我们在座的各位都获得了成长和发展，你们都是好样的，仅以--同学为例，类似进步的例子还有很多很多。
同学们，让我们再一次以热烈的掌声向此次获表彰的班级和同学，向在天印得到发展的你们表示祝贺。
8.颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
同学们，在--的三年，你们在无涯学海乘风破浪，在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，不断挑战，终见彩虹，学有所成。下面请--校长为我们高三同学颁发高中毕业证书!
请各班班长代表上台领取证书!
同学们，今天你们毕业啦!你们即将带着各自的梦想，拼搏奋进，继续成长。接过--校长颁发的毕业证书，接过的就是父母的期待，老师的嘱托，学校的期盼，社会的责任。
下面，进行业余党校结业证书颁发仪式，有请学校党总支副书记--宣布--高中首届业余党校结业学员名单：请各班团支部书记上来领取本班业余党校学员的结业证书。
祝贺这51名同学圆满结业!同时希望你们始终坚守梦想，坚持努力不忘，成为各行各业的成功者和领军人物。(请取得结业证书的业余党校学员结束后到主席台前合影留念)。
9.优秀毕业生代表揭幕赠送母校纪念品;请校长接受礼品并作简短感言。
同学们，作为--首届毕业生，你们与母校共成长，母校是你们成才的摇篮，你们和母校有着深厚的友谊。今天，你们和母校的深情就会有个永久的纪念和历史的见证。
下面由请毕业生代表向母校赠送纪念品：鼎盛，上面镶嵌一副金箔对联：“三年领颂--华章，一生铭记母校恩情”。
鼎作为一种重要礼器，象征着团结，代表着和谐、发展、昌盛。蕴含着在座926名首届学子对母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不断超越，从辉煌走向新的辉煌。
10.学生给班主任献花，18位班主任寄语。
同学们，你们在--的三年，我们班主任老师始终和你们一起，教室里，食堂里，寝室里，运动场上，都曾留下了班主任老师和我们在一起的身影，我们不应也不能忘记那18位班主任老师!掌声有请请我们18位班主任老师到主席台上来。
请我们的毕业生代表上台为我们敬爱的班主任老师献花，以表达我们最诚挚的敬意和谢意!感谢他们时时刻刻的提醒和关爱!
同学们，即将离开，请再一次聆听老班的教诲!下面请各班主任依次发表临别感言。
感谢我们优秀的18位高三班主任，同学们，掌声送给他们!
下面请我们全体高三教师走到主席台上来，接受学生代表的鲜花。
同学们，下面请听我们全体高三教师带给大家的诗歌朗诵《--》，掌声!
11.全体高三教师朗诵《--》，学生向教师献花。
同学们，在--三年的学习和生活中，我们拥有的太多——因为这份师生情值得拥有;我们要留恋的更多——因为曾经的校园生活值得留恋，这里有我们的根，那根就是：从今天起做一个乐观、勤奋、高尚、有追求的人，让梦想插上翅膀，让遗憾不再重来;让豪情激荡胸怀，让--因我而精彩。
我提议：请同学们起立，让我们以自己的方式向母校、向包括班主任在内的全体高三教师表达我们最真诚的感谢和祝愿。
让我们向敬爱的老师鞠个躬，好不好?1、2…开始!敬爱的老师，谢谢您!老师们，你们辛苦了!
12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
高三毕业典礼大会集中部分到此告一个段落。
亲爱的同学们：毕业不是结束，而是新的开始，不只是中学阶段的结束，更意味着一段新征程的起点。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，因为你们承载着母校的祝愿，带着老师们的期望，即将向着新的目标扬帆起航。
祝愿大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里继续启航，直挂云帆，乘风破浪;期待你们早日挑起家庭的重担，成为国家的栋梁。
今天的你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲，无论天涯海角，我们都坚信：不久的将来，会有那么一天，在座的每一位定会以自己曾经作为一名--人而更加自信、倍加自豪!同学们!不要忘记常回母校看看!
我宣布：--高级中学20--届毕业典礼到此结束(音乐响起)，请大家按班级次序退场，请我们敬爱的全体高三教师夹道欢送学生回到各自班级。
高三最后一次演讲稿篇十三
大家上午好！过后，我这心情便一直不能平静，今天更是格外激动。因为我们孩子的活已经接近尾声，来不及重温昨日的悲喜，高考百日誓师大会已在今天举行。在这里，我很荣幸代表各位家长，为我们的孩子们壮行！
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，枯燥，心情低落；也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越，矢志辉煌。今天我说，润安学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的，为我们的孩子构建绝佳的学习，指引前进的方向；能够结识一位位无比敬业的老师，把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表孩子，钦佩并感谢你们，用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明，锐不可当的王者之师！
亲爱的孩子们，父母知道，高中生涯特别是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你们疲惫、失落的神情里，爸爸真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了孩子。今天，最后的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪，面对高考，我们对你们充满信心！这信心，来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的'历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上，你们是内行，而面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚守“最初的”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材；坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。
家长们，其实高考也是对我们“”水平的考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让孩子安心备考，我们必须明确自己的位置，不缺位也不能越位。这要求我们，在全力配合学校安排的同时，给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，多观察情绪波动，身体上加强营养，上减轻压力。做不仅爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。想想高考以后，孩子们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。
孩子们，十年磨剑，扬威考场；厚积薄发，青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话，面对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”
祝你们金榜题名，前程锦绣！祝全体老师、家长身体健康，万事如意！
谢谢大家！
高三最后一次演讲稿篇十四
各位家长朋友：
大家好！
我主要负责艺术团的教学工作。首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学，主修国画，本历。下面就由我来介绍一下美术教学的具体情况。
美术教学的目的是培养对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想，发展幼儿的想象力、创造力、审美能力以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
孩子的'美术发展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小朋友一般处于后两个阶段。许多家长总是认为孩子的文化课比较重要，而忽视了对孩子特培养，这种看法是非常片面的。素质教育要求我们把学生培养成全面发展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培养孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的能使孩子们具有一定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观察周围美的事物。在活动结束时人人能出一张精品，能完整的描绘出自己感兴趣的内容，同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术和绘画展览，拓宽孩子的眼界，增长见识。
在教学时，我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发孩子的绘画兴趣，使孩子们学的开心又能有所收获。
最后，我希望家长朋友们支持学校活动，加强与学校的联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系，反映情况，保证孩子的安全。在家的时候也要勤于去发现孩子的潜能，多鼓励多表扬，有一句话说的很有道理，在这里我想与大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
高三最后一次演讲稿篇十五
在当下社会，发言稿的使用越来越广泛，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的高三最后一次家长会发言稿，欢迎大家分享。
尊敬的各位家长：
你们好！
今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中学高xx级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
xx年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5.12特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在xx年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在xx年12月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势，在xx年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在xx年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在xx年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴成长和进步看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，学生的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出改变了大多数学生的习惯。
老师，是学校发展的核心力量。为北川中学的发展，老师们积极调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的老师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要用心、用情、用自己的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应该怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。
还有八十来天，学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点建议：
北川中学在北川人民最困难的时候，无条件地让北川的子女有书读，这是北川中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了北川中学是北川人民的`学校。而我们年级的老师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高xx级所有老师的倾情付出的结果，也是这届老师为北川乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在北川中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在北川中学支教的南山、绵中老师是深有感触的。北川中学的老师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，老师更不容易，如果说北川中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今天却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的很多了，学生的成长离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的生活更加温暖。
北川中学的老师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。
家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最后冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加老师的教诲，学生能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。
知识改变命运，习惯成就未来。但是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有一定的是非观和人生价值观。根据学生的实际情况和社会需要，成绩优异尽量努力上重本，成绩一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应该正确面对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
谢谢大家！
高三最后一次演讲稿篇十六
今天，天气虽然阴沉沉的，但同学们都很开心因为今天是学校一年一度的运动会。
这次运动会与往年不同，是在__高中举行。一听到这个消息我们都很开心，虽然大家都不知道江城中学是什么样的，但是对那里却充满了期待。
出了校门，我们排着整齐的队伍一路走到__中学，到了目的地一进门口，哇塞!好大的操场啊!比我们操场大了很多。
这时运动会开始了，首先是入场式。只见大家个个精神抖擞，脸上洋溢着兴奋的微笑排列整齐的走进操场。接下来是广播操和绳操比赛，只见同学们个个手伸得笔直笔直的每一个动作做得都十分到位，没有一点欠缺。我想这次广播操和绳操比赛我们班一定能取得好成绩。
运动会第二项比赛是个人项目4乘100米，伴随着裁判员的一声枪响，比赛开始了。冲在最前面的是我们班的沈佳骏，只见他像一颗子弹一样冲了出去，脚下像踩了哪吒的“风火轮”似的，头发被风吹得竖了起来，转眼间___已经跑到了终点。14秒，_老师激动地报出了___的成绩。___一边喘着粗气，一边兴奋的说：“我又得第一名了”他真是个体育天才!真是我们班的骄傲呀!他的成绩真让我羡慕不已。
终于轮到我的项目了，我的项目是实心球和垒球。我学着同学的样子，拿起垒球用力往天上高高地抛去，真没想到只抛了几米，惹得旁边_老师哈哈大笑起来，我的脸顿时红了，真想一头钻进地缝里去，可我真的不甘心，这么轻的球我居然只扔出几米。我想可能是我扔的。
方法。
不对，我还是先来一个助跑然后将球用力的投出去，可令我吃惊的是这次我竟然投偏了，唉!真不争气。第三次我默默请求老天保佑我能投好，还算不错比前两次都投的好些。
这次运动会我虽然没有取得好成绩，但是我还是为我们班取得好成绩的同学感到高兴。
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高三最后一次演讲稿篇十七
下午好！
现在高三的已经进入最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨的考前、学习、生活等问题。为他们在今年高考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关、又是对工作的支持，在此请允许我5班全体向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我从以下几方面来谈：
1）文化成绩：从入口到现在。
xx年本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5.6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次前100名都又12—15个之间，年级前50名也又2—3个，（其中以+++同成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。
2）常规成绩。
三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，，文艺汇演，板报，跑操，等等都处于年级前列。
3）品德方面。
养成了孝敬，尊敬，团结同学的好习惯，对是以个有用的人。
4）其他细节方面。
脚踏实地，认准后就会下定决心组做好一些，并能够将其做好，等等。
在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说："xx，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"——这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！
2、没有进步，怎么办？
其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的'的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们各次考试的共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？——这是很多家长想弄清楚的问题。
事物总是有正反两面的，同样的半杯水，可能认为它是"只有"；另一个人可能认为它是"还有"；那么"只有"和"还有"最大的区别是什么呢？——给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事——它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。
高三最后一次演讲稿篇十八
下午好！欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了，希望通过今天的家长会，了解五中的发展情况，自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1．汇报五中xx年高考情况，本届高三的基本情况。
2．汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3．对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面：我校xx届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是：
学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市名。
教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参加，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。
困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个普通班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再中。确实有一定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们清醒地到，要实现高三工作的可持续发展，我们必须扎实地做了以下一些工作：
古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我具体负责高工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录取以及广大教师在高三第一线实际工作中的`体验、，采取“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最理想的效果。
在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“化”教学，教师对学生个体情况更加了解，增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习，课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的具体落实，努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系，力促这种集体的生成，避免无序竞争的负面效应。
教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必须集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：
（一）抓计划，突出条理。“凡事预则立，不预则废”。学期开始时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划，学校专门组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。
（二）抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查教师的是否详细，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否采取弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。
（三）抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。
高三最后一次演讲稿篇十九
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!
又是这庄严的时刻，又是这曙光下的聚首。随着国歌的奏响，伴着国旗的飘扬，我们还是那样的热情高涨，依然是那样心潮涌动，热血沸腾!而热情中有了忧郁，涌动中埋着沉默，沸腾中滚动着依恋。只因这是我们高三学生会最后一次在这方热土上，瞻仰国旗的冉冉升起，最后一次在这国旗下，抒发我们青春的慷慨激昂。最后一次了，我愿代表高三的全体同学，为我们相聚过的这一程，作最后一次回首。
还记得吗?三年前的开学典礼上，伴着雄壮的国歌，年少轻狂而踌躇满志的我们心潮澎湃，激动不已地开始了高中阶段的学习。三年，弹指一挥间。天以后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进高考考场。
经历三年风雨，我们心中充满了感激。感谢您，我的母校。是您使我们拥有与母校共同成长这非同寻常的体验，让我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一花一叶，一草一木都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校深深的眷恋。无论我们的脚步在天之涯，还是海之角，我们都会铭记作为一名一中人的骄傲与自豪!
感谢您，我的老师们。三年来，您与我们风雨同舟，不曾放手。你们的谆谆教诲，让我们的能力步步提高;你们的支持鼓励，让我们的斗志如此昂扬。我们的成绩是你们的汗水浇灌而成的，我们的荣誉更是你们的心血铸就而成的。难忘你们辛勤备课的背影，难忘你们充满温情的笑容。是您告诉我们，有一种挑战叫高考，有一种热情叫坚定，有一种态度叫从容，有一种信心叫必胜!
感谢您，我的同学们。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，在艺术节上一展风采，在辩论赛上唇枪舌战……。今天，这一切必将化作深沉的回忆永远珍藏在你我的心中。这一切的一切可能清涩幼稚，但却一定是甜蜜永恒的。我们将珍藏一生，回味一生。
祝福您，我的学弟学妹们。你们活力四射，激情无限，你们拥有优秀的教师，他们甘为人梯;你们拥有优良的环境，它会助你成才。一中的明天属于我们，更属于你们;一中的明天需要我们，更需要你们。从此刻开始努力，勇敢追求，志存高远。如果暴风雨挡住了你成功的视线，如果浓雾打湿了你梦想的风帆，请记住，不要回首，不要迟疑，总有一双闪亮的明眸在注视着你，阳光就在你的前面。
再见了，母校。再见了，亲爱的老师和同学们。雏鹰总要离巢,展翅高飞;轮船总要出港,扬帆远航。脱下了校服，脱不下老师的牵挂;走出了校门，走不出老师的心田。今天的告别，是一个结束，也是一个开始，因为在走进一中的第一天，我们就注定要在这块土地上，留下我们深深的怀念!
祝母校明天会更好!祝老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!
祝学弟学妹们继承并发扬一中精神，努力奋斗，再创辉煌!
祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们，金榜题名，实现梦想!
尊敬的老师们，同学们：
现在，请大家面向东方，看旭日东升，彩霞满天。
记不清谁说过，我们是初升的阳光，因为我们肩负着希望——不，我们就是希望本身。我们的努力不是为了替他人实现愿望，而是为了我们自己——为了不断完善着的，尽力融入社会的自己。
但我认为，他似乎错了，我们不是阳光。
我们不是阳光，是火种，沉寂在黑暗中的火种，需要学习来擦亮。我们应当如钻木取火一般，全神贯注，坚持不息。片刻松懈，便会让微小的火光被黑暗淹没。昔日的辛劳，灰飞烟灭，可惜，可怜。我们应当牢记，科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志的献身于科学的人。
我们不是阳光，是火种，颤抖在寒冷中的火种，需要学习来补给燃料。没有源头的水，若不是死水一潭，便会很快干涸。人类的智慧取之不尽，用之不竭，但最怕弃之不用，听任生锈。我们决不可作这样的青年，有若草木于岁月同枯，不得与日月同光，仅仅是应为不能与时俱进，虚心求学。
我们不是阳光，是火种，零散在荒原上的火种，需要学习引领我们到一起。幼小的孩童，是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦，被围困在无知的海洋。是学习，让心不再孤独。与哲人谈心，与智者辩论，心灵终于有了倾诉的地方。但这还不够，远远不够。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必须要团结起来，让你的火焰融入我的火焰，让你的思维碰撞我的思维，让你的灵感激发我的灵感，让我们千万小小的火种，划破黑暗，击退寒冷，让人们都仰望着，好一轮初升的阳光!
现在我站在这里，阳光披在在身上，好温暖。请大家再看一看东方，看旭日东升，彩霞满天。下星期的今天，我们便要在这样明媚的阳光里，收获自己的希望。
至少，我辨别不出。
其实，日出与日落的胜景，除却一在东方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，东西方的差异，真的如此巨大么?
据说在西方，中国留学生申请入学，不仅需要常规的介绍信，还要参加专为中国学生设立的考试，理由是中国学生热爱弄虚作假。
我相信这仅仅是传闻，但这仅仅是传闻已让我心酸。我们，我们整个中华民族，绝不是失去诚信的民族。我们是脚踏实地，头顶苍天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
让我们用诚信去填平这条鸿沟，让我们从身边做起，坚守诚信，展现自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是东方的日出，反之亦然。整个世界，是诚信连成的整体。
最后，预祝全体同学在高考中获得优异的成绩!
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