读后感是对读完一本书或一篇文章后所产生的感受和体会的总结和表达，它可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容，激发我们的思考和探索欲望。读后感是文字的陈述，是个人的见解，通过它可以看出读者对所读内容的理解和感受。对于一本好书或一篇好文，写一篇读后感是更好地感受和体味作品内涵的方式。那么，我们来写一篇读后感吧。写一篇较为完美的读后感，首先要仔细阅读并理解所读的内容。接下来是一些优秀的读后感范文，希望对大家写作时的思路和结构有所启发。
大拇指读后感篇一
今天我读了一篇童话故事，叫《大拇指》，我觉的大拇指很勇敢，又孝顺父母。先从他出生开始讲，大拇指出生在一个贫苦家庭，因为他出生时只有拇指大小，所以父母就给他取名大拇指。
大拇指很孝顺父母，一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马，父亲连连夸他能干。
而且大拇指又很勇敢，因为他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过，还遇到过许多危险的事，不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房，让父亲把狼砍死，把大拇指从狼的胃里救出来，向父亲讲了自己的经历。父亲说：“给我再多财富我也不卖你了”
我很欣赏大拇指的聪明和勇敢。我以后遇到事情也要运用自己的智慧化险为夷。
大拇指读后感篇二
虽然他们有的位居要位，有得身价上亿，但他们因为自身的贪念而使自己的下场悲惨或沦为阶下囚，或送上断头台，也许对我们来说他们的行为难以理解，为什么本身拥有庞大资产的他们还会去贪污?其实说到底都是他们的贪念在作怪，他们抵挡不住外界的诱惑，为了满足自己各方面的欲望(金钱、地位等)而昧着良心做了一件件令人发指的事，从而断送了自己的大好前程甚至殃及家人。他们是自私的，是可悲的，他们在做事之前并未考虑到他们的家人，考虑到这个社会，他们在享受中渐渐变得麻痹起来，渐渐丧失理智，最后丢失了做人做官的底线。
读完这个故事后，我被小克莱斯的聪明机智深深吸引了。我希望世界上像小克莱斯那样的人能多一些，像大克劳斯那样自私的人要少一些，这样世界就能更和平了。
大拇指读后感篇三
今天，我带着兴奋的心情读了《格林童话・大拇指》，这个故事给我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生时只有人的大拇指那样大，所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天，他的爸爸去树林里砍柴，大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家。还有一次，大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋，就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他先让狼吃了个饱，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸妈妈把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
大约五岁时，妈妈带我去超市，我不小心和妈妈走散了。我想起来老师教给我们的方法：站在原地不动或去服务台广播找人。我没有哭闹，没有乱跑，站在原地等妈妈。不一会儿，妈妈就找到了我。妈妈不断地表扬我是一个勇敢、机智的孩子。
我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中，随时随地都会遇到危险，请不要怕不要慌，一定要保持冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。
大拇指读后感篇四
《大拇指》大家都看过吧!说的是从前有一个女人，她很想要一个孩子。一天晚上，她就许愿说，能让我生一个大拇指版的小孩也行啊!不久，她果然生了一个大拇指版的男孩，爸爸妈妈都很高兴，就给他起名叫大拇指。
有一天爸爸带大拇指出去玩，突然，有两个人走过来说：“你的小孩这么小，干脆卖给我算了，我多给你点钱。”爸爸说不行，我自己的孩子怎么舍得卖掉呢!说完就走了，谁知道那两个坏人跟在了他们的后面，趁他们不备把大拇指偷走了。爸爸伤心的不得了，只好回家了。那两个坏人让大拇指坐在一个人的帽子里准备带他进城，可是已经很晚了，所以准备休息，大拇指趁他们休息的时候，藏进了山洞，最后回到了家。
我很欣赏大拇指的聪明和勇敢。我以后遇到事情也要运用自己的智慧化险为夷。
大拇指读后感篇五
“书是知识的源泉”，书更是我的良师益友。我看的书有许多许多，因为书让我积累了许多知识，其中，让我最难忘的是《大拇指汤姆》。
看了这篇童话，我想了很多很多，也觉得这篇童话十分生动，这篇童话讲了这样的一个故事：从前有个魔法师名叫默林，装扮成乞丐走进乡村，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快，就问明了情况，知道了夫妇俩想要有一个儿子，于是他暗暗施展法力，让农夫的.妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子，取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后，汤姆得到了国王的宠爱，也让农夫和妻子过上了幸福的生活。
读了这个故事，我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷，突然有一位同学的笔坏了，他急得满头大汗，于是他把乞求的目光投向周围的同学，而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒，急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他，他接过笔满脸感激看着我。从而这件事，让我明白了友善是一种美丽的东西，它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人，也会得到了别人友善的回报。相反，有些人有着一颗无动于衷的心，最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话，它想告诉我们：友善应该是每个人都应该拥有的，它可以给人带去快乐！友善的精神是值的我们学习的，也是值得我们敬佩的！
我们要友善待人，如果你友善地接待了他人，他们也会给予你友善的回报，我想世界上如果每个人都拥有这样的品质，这样子世界就会变得更加美好！
大拇指读后感篇六
大拇指汤姆。是一对夫妻想(要)一个孩子，一天他终于有了已自(自己)的孩子，他们高兴极了。可孩子和大拇指比大一点。有一次汤姆主动地要买(卖)给二个陌生人。(在)逃回家的路上他钻过老鼠洞，待过蜗牛壳，进牛咽喉，最后又到了狼肚子里。汤姆你真勇gan、聪明呀!汤姆你为什么这么小?你到了狼肚子为什么(没有)被咬死?汤姆我要向你学，学习你的大胆、帮助他人，关心父母、珍惜钱的精神。汤姆你真是一个titie父母的好孩子，我要向你学习这一点。汤姆你真可怜了，不幸的被吃进了牛肚子和狼肚子，在牛肚子和狼肚子里也不害怕，真勇gan呀。从这篇童话故事里，我学到了很多知识，人只有不怕困难，勇敢的面对困难，就一定能取得成功。可爱的拇指男孩，我多想和他做朋友啊!你们一定也很喜欢他吧?快来读《格林童话》吧。
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大拇指读后感篇七
今天，我带着兴奋的心情读了《格林童话・大拇指》，这个故事给我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生时只有人的大拇指那样大，所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天，他的爸爸去树林里砍柴，大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家。还有一次，大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋，就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他先让狼吃了个饱，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸妈妈把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
大拇指很孝顺父母。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马，父亲连连夸他能干。
大拇指很勇敢。他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过，还遇到过许多危险的事，不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房，让父亲把狼砍死，把大拇指从狼的胃里救出来，向父亲讲了自己的经历。父亲说：“给我再多财富我也不卖你了”
我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中，随时随地都会遇到危险，请不要怕不要慌，一定要保持冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和孝顺父母的精神。
大拇指读后感篇八
从前有一个很穷很穷的农夫，有一天晚上，他坐在火炉旁边拨弄火。他老伴儿坐在旁边纺纱。农夫对老伴说：
“我们家连一个孩子也没有，多寂寞啊，我很难过!看别人家孩子大人在一起快快乐乐的，该有多高兴啊!”
“是的，我也想那样啊，”他老伴儿回答着，叹了一口气说，“只要有一个孩子，哪怕像大拇指头那样小也好嘛。那样，我就很高兴了。我们会非常爱他的，你说是吗?”
从那以后，她觉得身子不太舒适，过了七个月，竟生了一个孩子。这孩子手脚都齐全，就是身子只有大拇指那么大。他们夫妇说：
“这孩子真像咱们盼的那样，咱们应该更加疼爱他。”
因此，他们按着孩子的长相，给他起名叫大拇指。
大拇指吃东西一点也不比别的小孩少，就是个子不见长，总像刚生下来时那样大。不过，从他的眼神里看，你马上就会知道，他是个非常聪明伶俐的孩子。他无论干什么，都干得很像样。
有一天，这农民要到大森林里去伐木。他自言自语地说：
“要是有个人从后面跟着，把车送上来，那该多好啊!”
“爸爸!”大拇指说，“我一定把车给你送上去，你就放心吧。我一定能准时把车送到大森林里去!”
农民笑了，说：
“那怎么行呢!你长得太小了，连马缰绳都拉不动。”
“那没什么，爸爸。只要妈妈把马套在车上，我到马耳朵眼里去吆喝马，往哪儿去都行。”
“那好，就试一试看吧!”爸爸说。
临到他出发的时候，妈妈帮着把马套在车上，把大拇指放到马耳朵眼儿里。他吆喝着马出发了：
“喔，驾!往右!往左!”
马像有车夫握着缰绳驾驭着似的，很听话地走着正道，马车直奔大森林里走来。
可是，当马车正在拐弯，大拇指正喊着“往左!”“往右!”的时候，有两个陌生人走过来。
“你看，”有个人说，“这是怎么回事?车往前走，车老板在喊，怎么连人影儿都看不见呢?”
“这可真不一般!”另外一个人说，“咱们跟着马车走，看看车往哪里去?”
马车一直走进大森林，正好停在伐木的地方。大拇指一看见爸爸，就说：
“爸爸，你看，马车赶来了!来呀，快把我接下去吧!”
爸爸左手揪住马，右手从马耳朵眼里接出儿子。大拇指很高兴地坐在麦秆上。那两个陌生人看见大拇指，惊讶得目瞪口呆。其中一个人把另外一个拉到一边去，小声说：
“喂，咱们如果把这个矮个子带到城里去，让人花钱来看他出洋相，咱俩准能发大财。咱俩出钱把他买过来吧!”
他俩走过去对农夫说道：
“把那个小矮个子卖给我们吧!我们准会让他过上好日子的。”
“那可不行!爸爸坚定地回答说，“这孩子可是我们的心头肉，你就是把世上所有的财宝都拿来，我也不卖!”
可是，大拇指一听他们谈交易，就顺着爸爸的上衣褶缝儿爬上肩膀，对着他的耳朵小声地说：
“爸爸，把我卖给他们吧，我会马上回来的!”
因此爸爸就把孩子交给他们，又从他们手里接过很多很多的钱。
“你坐哪里呢?”他们俩问大拇指。
“噢，把我放在你的帽檐儿上吧。我在那里能够散步，还可以四处看看。我不会掉下来的!”
他们照大拇指的话做了。大拇指和爸爸分手以后，就跟着两个陌生人走了。他们走啊走啊，天渐渐地黑了。大拇指对他们说：
“快把我拿下来，我要解手。”
“你就在上边方便好了!”帽子上坐着大拇指的那个人说，“没什么，小鸟儿也常在帽子上拉屎。”
“不行，我可不是没礼貌的人。快把我放下去吧!”
那陌生人摘下帽子，把大拇指放在道边的大地上。大拇指只是轻轻一跳，就钻进那些土块儿里，一转悠，又找了个老鼠洞，一下子就钻进去了。
“再见，叔叔们!请不要等我了，你们回家去吧!”
大拇指说着，又好一通嘲笑他们。他们赶紧跑过来，使劲用手杖捅老鼠洞。可是白费功夫，啥用也没有!大拇指一点一点地钻进洞里去了。不大一会儿，天完全黑下来。两个陌生人气得没办法，只好空着钱包回家了。
大拇指估计两个陌生人已走了，才从老鼠洞里爬出来。
“在这黑漆黑漆的大地里走路，真是太危险了!容易摔伤脑袋，扭了脚的。”大拇指说。
幸运的是，他碰上了一个空蜗牛壳。
“这小东西，太有用了。我可以在这里平平安安地过一夜了!”大拇指说着，就钻进去了。
不大会工夫，大拇指快要睡着的时候，听到有两个男人从这里走过的声音。有一个人说：
“用什么办法才能把大财主牧师的那些金子、银子拿出来呢?”
“我可以告诉你们!”大拇指大声地说。
“谁?”小偷害怕地说，“我听见有人说话了!”
两个人站住不动，仔细地听着。大拇指又说：
“你们带着我吧。我可以帮助你们!”
“你究竟在哪里呢?”
“你在地下找，仔细听我的声音!”大拇指回答说。
因此，小偷找到了他，把他高高地举起来，说：
“你长这么小，怎么能帮助我们呢?”
“你们听我说啊。我从铁栅栏穿过去，进到牧师的屋里，你们要什么，我就给你们搬什么出来!”
“好啊，到时候那就看你的了!”两个小偷很高兴。
他们来到牧师的屋子跟前。大拇指一进到屋里，马上就使劲儿地大声喊起来：
“这里的东西，你们都要吗?”
小偷们害怕了，连忙说：
“小点声，别把主人惊醒了!”
可是，大拇指好像没听见他们的话似的，又喊叫起来：
“你们想要什么?这里的东西，你们都要吗?”
他的话被睡在旁边房间里的女佣人听见了。她从被窝里爬出来仔细听，两个小偷吓得跑了几步，可是，又一想：
“这小家伙，可能是和我们闹着玩呢!”
因此，又壮着胆子走回来，小声地说：
“别开玩笑了，把东西递出来!”
大拇指又使足了力气，大声喊起来：
“我要把这里的东西，全都递给你们，把两只手伸进来!”
那女佣人正侧耳听着呢。她听得非常清楚，马上从床上蹦下地来，摇晃着冲出门去。小偷一见到她急忙逃走，像暴风雨的夜晚被魔鬼追赶似的跑了。女佣人出来，什么也没看见，就去点灯。等她端着灯返回的时候，大拇指已经跑到外边的小仓库里去，找不着了。她到处找来找去，什么也没找着，就又回到床上去睡觉。她还以为方才发生的事儿，是睁着眼睛做梦呢。
大拇指在干草堆里找了个睡觉的好地方。他想在这里好好睡一觉，等到天亮再回到父母那里去。没料想，他竟遇到了另外的倒霉事儿。真的，在这个世界上，痛苦和麻烦事儿，实在太多了!
大拇指读后感篇九
今天是放寒假的第一天，之前紧绷的神经终于得到了稍微的放松。可是，爸妈还没放假，在我还在床上做着梦的时候，它们就已经拍拍屁股上班去了。我一觉睡到了10点半，起床刷牙洗脸吃早点，然后坐了下来，拿起语文报，开始了我的“早读”。
小小的盖尔长了个第六指，幼儿园的小朋友都笑他是怪物。回到家，盖尔向父母哭诉，被爷爷听见了。于是，爷爷将自己的大拇指用力地压在掌心里，然后告诉盖尔，他的第六指是为了帮助爷爷而长的'。五年后，父母带盖尔去医院切除第六指，盖尔却说，这是他帮爷爷长的，不能切掉。爷爷骗他说手指已经长出，盖尔才去切掉。直到爷爷去世，盖尔才知道大拇指的真相。
顿时，我震撼了，这是一句爱的谎言，是爷爷的这个谎言，消除了盖尔的自卑感，使盖尔健康地成长。文中的爷爷用弯曲一根手指的代价换取了盖尔的阳光，这是作为爷爷对孙子伟大的爱，是那根沉睡的大拇指真真切切地告诉了盖尔什么是亲情。
我受到了很大的启迪，在我的生活经历中，这样的事情数不胜数，可我却很少在意，比如现在正摆在桌上那丰盛的早餐，这就是父母对我的关爱的见证。父母为我付出的太多太多，试问自己，我又为他们做过多少呢？我是不是应该多为父母着想一些？父母如此辛劳，我是不是应该多帮他们分担一点？想着想着，我明白了：从现在起，我要学会用关爱去回报亲人的关爱，并且，要在自己的生命历程中，勇于承担那份属于自己的责任。
大拇指读后感篇十
当我捧着《三只小鸟》津津有味的阅读时，脑子里常常有些奇妙的想法，正是这些幻想，才使我走进了这本书。
《三只小鸟》讲了三只小鸟，第一只小鸟以为自己会飞就行了，不管飞低飞高，于是成了麻雀;第二只小鸟以为飞上白云就可以了，于是成了大雁;第三只小鸟一直向天空展翅飞翔，最后它成为了雄鹰。
这三只小鸟虽然是在同一个鸟巢出生的，但是最后却有截然不同的归宿。
第一只小鸟麻雀好吃懒做，它经常去偷吃农夫的谷米，于是农夫在谷子下面下了毒。贪婪的麻雀来了，它吃完谷子后，发现下面还有些东西，于是又吃了一些，觉得挺甜的，便大吃特吃起来，结果中毒死了。
第二只小鸟大雁，非常害怕寒冷的冬天，于是便往南方飞，准备在那里越冬，但是路途太遥远。路上有遇到了很多的困难，大雁不能坚持，只能放弃了，最后被冻死了。
大拇指读后感篇十一
大拇指汤姆、“没头脑”和纸做得姑娘是一群很要好的朋友。
一天放学后，他们几个好朋友走在回家的路上。突然，他们看见一位要过马路的盲人老爷爷，他一手提着菜，一手牵着他的小孙子，还拄着拐杖。大拇指汤姆说：”我们去帮帮那位盲人老爷爷过马路吧!”“没头脑”和纸做的姑娘异口同声的答应了。他们来到了盲人老爷爷旁边，纸做的姑娘开口说：”老爷爷，我们来扶您过马路吧!”“谢谢你们，你们真是一群好孩子啊!”听了这句话，他们比喝了蜜还要甜呢!
于是，大拇指汤姆拿拐杖，“没头脑”扶老爷爷过马路路，纸做的姑娘牵着那盲人老爷爷的小孙子和提菜。他们送盲人老爷爷回家后，在回家的路上，大拇指汤姆突然开口说：“我帮了老爷爷的大忙，你们呢?靠边站，哼!”说着，还摆出一副得意的样子。“没头脑”不服气了，反驳说：“谁说你的功劳最大?我的功劳才是最大的。”大拇指汤姆听了，心里直冒火气，大声嚷道：”我帮老爷爷拿拐杖呢!”“没头脑”又说：”拿拐杖有什么了不起的!我还扶老爷爷过马路呢!”就这样，他们你一言我一语地吵个没完没了，谁也不让谁。纸做的姑娘大声说：“你们别吵了，大家的功劳都很大，大家团结起来，功劳不是更大吗?”被她这么一说，谁也没有再说话了。纸做的姑娘又说：“好了，我们应该为我们做的事感到高兴啊!”就这样，他们一边笑一边回家了。
这笑声传遍了每条街上。
大拇指读后感篇十二
我读了《格林小学生作文大全。
不管遇到了什么事情都很冷静的去想，去思考，所以，什么事都难不倒他。
我觉得，我们应该向要向大拇指学习。不管在遇到什么困难时，都应该冷静的去思考，这样，才能解决问题，克服一切困难。在已发生的火灾中，有很多在火灾中不幸遇难的人员中，有很多人并不是被大火烧死的，而是没有选择正确的逃生方法，有的是跳楼而造成的死伤，有的是窒息而死亡的......
因此，我们做事一定要像大拇指那样沉着冷静，这样，才能作出正确选择。
作者：彤彤。
大拇指读后感篇十三
《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了一个农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子----汤姆，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：差点被补锅匠吃了；差点被奶牛吃了；差点被乌鸦吃了；差点被大鱼吃了。同时他们也深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：“同学们，通过汤姆的神奇经历，告诉我们给予他人帮助，也就是为自己创造幸福，这个世界上，从古至今，善良诚实的`人始终占大多数，所以我们记住，送人玫瑰，手有余香！”
整体反思本节课，由于我已经有十多年没有教小学了，学生与教师之间适应的不太好，学生在课堂上表现得比较拘谨，不能放开，学生不敢积极举手发言，回答问题也是比较浅显，声音也不够洪亮。所以整堂课学生参与较少，大部分是我一个人在讲，没有充分调动学生学习的积极性，整堂课上得都很死板，课堂气氛不活跃，没有体现新课标的理念。
由于时间的原因，本想让学生联系生活实际说说在生活中帮助了哪些认？有什么样的感受？这些都没有得到很好地拓展，今后教学还应当尽量地予以拓展。
本节课也有亮点，首先，我能紧紧抓住本文的语言，让学生反复朗读，多种形式的朗读，学生逐步体会到农民夫妇的善良，给自己带来了幸福。其次，在这节课上，学生的听、说、写、读的能力都得到了培养。最后，我尽量发现学生的优点，让他们积极参与课堂，大部分学生都能融入课堂。
大拇指读后感篇十四
刚读完大拇指汤姆这个故事，不由心赞美拇指真是一个神奇而勇敢的孩子。
在故事中，拇指藏在老鼠洞里，巧妙地躲开了两个恶棍，藏在牛的壳里，睡着了。当他被吃进牛肚子里时，他大声喊道。最后，奶牛主人杀死了奶牛，汤姆逃脱了。他被狼吞了下去，然后他指引狼找到回家的路。最后，狼被他的父亲杀死了，他和父母团聚了。他多开心啊！
在《大拇指汤姆》的'故事中，拇指非常勇敢和聪明。
这时，我想如果我找不到我的父母，我会怎么做？例如，如果我的父母在购物中心分开，我会找前台播放，这样我就能找到我的父母。
如果我在街上失散了，我可以请警察叔叔帮我安排我的父母，这样我就能找到他们。
读完汤姆·拇指的故事后，我学会了勇敢，做事不惊慌，遇到困难时思考和寻找方法。
大拇指读后感篇十五
大姆指是一个神奇而勇敢的小人儿。
故事中的大姆指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了两个坏蛋，藏在蜗牛壳里睡大觉。当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛杀了，汤姆才逃了出来。但是，他又被狼吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到了回家的路。最后狼被爸爸杀死，他就和爸爸妈妈团聚了。真开心呀!
在这个故事里，大姆指真勇敢真聪明!
如果是我找不到爸爸妈妈了，我会怎么办呢?比如在商场里和爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。
如果是在大街上走散了，我会找警察叔叔帮忙给爸爸妈妈打电话，这样就可以找到爸爸妈妈了。
读了《大姆指汤姆》这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要开动脑筋想办法。
大拇指读后感篇十六
今天我读了一篇童话故事，叫《大拇指》，我觉的大拇指很勇敢，又孝顺父母。先从他出生开始讲，大拇指出生在一个贫苦家庭，因为他出生时只有拇指大小，所以父母就给他取名大拇指。
大拇指很孝顺父母，一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马，父亲连连夸他能干。
而且大拇指又很勇敢，因为他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过，还遇到过许多危险的事，不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房，让父亲把狼砍死，把大拇指从狼的胃里救出来，向父亲讲了自己的'经历。父亲说：“给我再多财富我也不卖你了”
妈妈给大拇指洗了澡，从此一家人过上美好的生活。
看完故事我觉得大拇指非常勇敢，又孝顺，我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和又孝顺父母的精神。
大拇指读后感篇十七
最近几天，我读了《大拇指汤姆》的故事。汤姆一出生，就和我们的拇指一样大，他的父母给了他一个拇指，汤姆。
虽然汤姆很小，但他很聪明。一天，他父亲带汤姆去森林伐木。当两个商人看见汤姆时，他们说服汤姆的父亲卖掉他，因为他可以赚很多钱。樵夫拒绝出售自己的'孩子。是的，即使最小的也是他自己的孩子。我爸妈不会随便出卖我的，同学们，你们的父母也一定是一样的，谁不是所有的父母都爱自己的孩子？！
聪明的小汤姆答应了。于是商人给了汤姆的父亲一块金子。聪明的汤姆机智地逃回家，在路上帮助了一些人。汤姆的勇敢和机智是值得我们要学习的。
大拇指读后感篇十八
今天，我带着兴奋的心情读了《格林童话·大拇指》，这个故事给我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生时只有人的大拇指那样大，所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天，他的`爸爸去树林里砍柴，大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家。还有一次，大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋，就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他先让狼吃了个饱，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸妈妈把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
大拇指很孝顺父母。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马，父亲连连夸他能干。
大拇指很勇敢。他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过，还遇到过许多危险的事，不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房，让父亲把狼砍死，把大拇指从狼的胃里救出来，向父亲讲了自己的经历。父亲说：“给我再多财富我也不卖你了”
我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中，随时随地都会遇到危险，请不要怕不要慌，一定要保持冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和孝顺父母的精神。
大拇指读后感篇十九
在生活中，有许多事情值得我们竖起大拇指，在我的记忆中，一件事让我第一次为自己竖起大拇指。
在一个月黑风高的夜晚，厨房里传来一阵炒菜声。忽然妈妈来到我面前说：“彤彤，没有盐了去帮我买一包。”
“哦”我望着那伸手不见五指的街道，漫不经心地回答。
我来到楼下，慢慢的向商店走去。
我瞪大了眼睛，时不时四处张望，好像一不小心就会跳出一个魔鬼把我吃了。我的心里好像有一头小鹿在扑通扑通乱跳。
这时，我猛然看见一双绿色的眼睛死死的盯着我，我顿时吓得魂飞魄散：妈呀，这是不是鬼？我吓得浑身发颤，连大气也不敢出。那双眼睛“喵”的叫了一声，跳走了，我松了一口气，小心翼翼地向前走去。
一阵风在我耳边吹过，好似在对我说：“不要害怕，不要害怕！”
我听了，加快了脚步向商店走去。来到商店，我买了包盐后便回了家。
妈妈见了直说我勇敢，这是我第一次为我自己竖起大拇指，这件事使我永远也不能忘怀！
大拇指读后感篇二十
我有一本书，名字叫《感动心灵的故事》，里面的内容很精彩，尤其是当我看完《沉睡的大拇指》这篇文章后，被一个来自于高龄老人的爱深深感动了。
这个爷爷是多么好啊，他不想让一个男孩的自尊心受到伤害！他用自己的手指，维护了男孩的自尊心。他虽然撒了两次谎，但那是爱的谎言！
我也有一些相似的经历。从会写字开始，我的握笔姿势就不对，所以写字慢。小朋友们一见，都有些奇怪。我觉得他们用一种异样的眼光在看我，我很伤心。回家向妈妈倾诉，妈妈听了，告诉我写的慢并不代表字不漂亮，姿势不对是可以改正的。打那以后，每次书写工整几乎都有我，小朋友们再也不那样对待我了。上小学后，妈妈也开始要求我自觉地去改正握笔姿势。现在，我写得越来越快了！
大拇指读后感篇二十一
故事中的大拇指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了俩个坏蛋，藏进哦牛壳里，睡大觉，当他被吃到牛的肚子里的'时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛给杀了，汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到回家的路，最后狼被爸爸杀死了，他就和爸爸妈妈团聚了，真开心呀!在这个故事里，大拇指真勇敢真聪明。
这时我想要是我找不到爸爸妈妈了，我会这么办呢?比如在商场里呵爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈，这样我就可以找到爸爸妈妈了。
读了大拇指汤姆这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要动脑筋想办法。
大拇指读后感篇二十二
竖起大拇指，一个看似简单又平凡的动作，却给了多少人鼓励和赞扬。每个人都有令人竖起大拇指的一面，当然我也不例外。
镜头一：
一个星期六晚上，这是久违的打篮球赛时间。我本以为会与强者一队，却被分到与“猪队友们”一队。也许是这种处境，激发了我的潜能。
镜头二：
一天，妈妈说有客人要来我们家。妈妈要我去买菜，并给了我钱。这是我第一次买菜，我兴奋地走进超市里面。超市人山人海，我学着妈妈的样子，把该买的菜一一放入袋子里，最后井井有条地买好了单。回到家后，妈妈为我竖起了大拇指。当时，我心里比吃了蜜还甜呢！
竖起大拇指给了多少人鼓励。请你多竖起大拇指，为我们这个世界传递正能量吧！
大拇指读后感篇二十三
今天我看了一本很有趣的故事书。
故事的主人公叫大拇指，大拇指长的只有人的大拇指那样大，所以他的爸爸给他取名叫大拇指。他非常聪明、机智、勇敢，而且很孝顺他的父母。
有一天他的爸爸去树林里砍柴，大拇指想帮助爸爸，他就钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家里。
还有一次大拇指在路上遇到了一只大灰狼，大灰狼一口就把大拇指吃了。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他让狼吃了个饱，然后狼就睡了。这时他的爸爸回来了，大拇指就叫爸爸把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
我很喜欢大拇指，我们在长大的过程中，随时随的都会遇到危险，遇到危险时不要怕不要慌，一定要冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。
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