无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大拇指汤姆 大拇指汤姆的故事情节排序篇一
喜鹊每天都起得很早,梳洗完毕,就站在树枝上高声地唱着歌,歌词几乎全是颂扬这棵参天大树。
大树听了喜鹊的颂歌,并不沾沾自喜,反而谦虚地说:“小喜鹊,别总是夸奖我,我哪里有你说的那么好,我的树干虽也很粗壮,很高的,但是,像我这样高大的树木还很多;我的叶子虽然很密,很绿,但也有许多枯叶,特别是我身体并不是你说的那么健美,常常藏有蛀虫……”
大树的话音未落,啄木鸟从高处飞了下来,接过话头说:“大树说的对,我已经发现了不少蛀虫。”说着,飞到树干处,用长长的嘴敲起来。
喜鹊听了啄木鸟的话,又看它在树干上没完没了地敲,撇撇嘴说:
“啄木鸟,你也太不像话了,你住在大树上,大树待你这么好,你却说它的坏话,还使劲地啄它的树皮,真是没良心。”
啄木鸟也不争辩,还是一下一下地啄着。
大树见喜鹊责备啄木鸟,忙对喜鹊说:
“别那样说啄木鸟,它对我非常好,虽然你每天都在为我唱颂歌,但真正关心我,爱护我的还是它。”
喜鹊觉得很委屈,撅着嘴说:
“啄木鸟那样对待你,你却护着它,这也太偏心了吧。”
大树说:
“喜鹊,你先不要争论,先去看看啄木鸟在做什么。
大拇指汤姆 大拇指汤姆的故事情节排序篇二
我是个不爱看书的女孩,因为我认为,它不像电视一样精彩,也不像电脑那样引人入胜,它就像一张白纸,枯燥无味。不过那时我以前的看法,我以前之所以会那么认为,是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假,我要认认真真的看一回书,果然,我用心看书,很快就发现了书里那奇妙的世界,爱上了看书。
在一个宁静的午后,我决定看看书,我从书柜里拿来了一本书:《爱的教育》。封面上画着这样一幅画:一个士兵骑着马车,撞伤了两个小男孩。看了这样的画面,一股愤怒感从心底里油然而生,就是这股愤怒感,又唤来了好奇心。于是,这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书,时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑,时而为书中感动的情节而热泪盈眶,又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉,已经是下午五点了,这是,妈妈刚好走了进来,她看见我哭笑不得的表情,大笑起来,我照了照镜子,才明白为什么,于是,我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书,我一天不看就难受,书已经成了我生活的一部分了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。
书籍,是全世界的营养品。抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲。现在我们这个年龄是读书的最好时期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的^v^小鱼^v^,去^v^书海^v^里畅游吧!
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