升国旗日记三年级(通用10篇)

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升国旗日记三年级篇一

猜猜我最想去的一个地方是哪里?我来告诉你吧，是我们的首都——北京!因为北京有天安门，听妈妈说北京天安门十分壮观，我真想去北京看看啊!

暑假里爸爸妈妈实现了我的愿望，我和弟弟十分开心。北京之旅印象最深刻的是庄严的升旗仪式。

那天，天还蒙蒙亮，我们早早就起来直奔天安门，到了那里才发现观看升旗仪式的人可真多呀!天安门广场被人群一圈圈地围了起来，密密麻麻，人山人海的。

过了几分钟，升旗仪式开始了，只见台下走上来32位护旗手，他们排着整齐的方队，表情庄重严肃，昂首挺胸迈着坚定的步伐向前移动。他们的正步走得十分整齐，每一个动作都精确到位，仿佛用尺子量过一样。护旗手将国旗一路护送到旗杆下，然后把国旗交给两个升旗手。升旗手将国旗挂在旗杆上，这时乐队奏起了国歌，升旗手抓着国旗一角向空中一甩，国旗迎着风飘了起来。所有军人们全体举起手行军礼，他们举起手的动作都像是复制的一样整齐。伴随着国歌声，国旗慢慢往上升到最顶端。

看到这里我惊呆了，我没料到这么多的护旗手一起走方队还能这么整齐，就连敬礼的每一个细节动作也做得一模一样，我想这背后他们肯定做过很多次的.训练，付出了无数的努力和汗水才能换来这样的成果。这样坚持不懈的精神真是值得我们学习!

我推荐你们去北京，一定要去看看精彩、壮观、庄严的升旗仪式。

升国旗日记三年级篇二

上个星期一，是我们班在国旗下讲话的日子。你知道我们班的讲话代表是谁吗？那就是我！

这可是我第一次参加，那天我被老师选中时，我还以为在做梦呢，我怎么也没想到，老师居然把这份任务交给我。于是，我就欣喜若狂地答应了！

从星期一开始练，早上练，中午练，晚上还练。就这样，一天又一天过去了。迎接挑战的那天终于来临了，同学们都为我加油助威，我还记得陈路毅，为了让我演讲时嗓音响亮，特意给了我一颗清喉糖。来到操场，只看见整个操场上人山人海，全校的人都在望着我，让我感到特别紧张。升完国旗了，我深呼吸了一次，胸有成竹地转过身，拿起话筒，开始很有礼貌说了一句同学们最熟悉的`一句话：“老师们，同学们，大家早上好！我是401班的钱程同学，今天我在国旗下讲话的题目是《让安全与我们同行》”，讲完这句开场白以后，我的心便安静了许多，开始认真地演讲，大约过了五分钟以后，我的演讲结束了。顿时操场上响起了同学们的一片掌声，我美美地鞠了一躬。

来到教室里，老师表扬了我，同学们为我竖起了大拇指，那时我的心情比喝了蜜还要甜。

升国旗日记三年级篇三

国庆节最有意义的.事情就是去礼堂看国旗升起。

那天我六点起床去上学了。然后坐公交，很快就到了。下车后，老师马上带我们去了大会堂广场。在广场上，士兵们迈着整齐的步伐，举着国旗向升旗台走去。伴随着庄严的国歌，我们看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，少先队员向队伍敬礼，士兵向军队敬礼，老师和其他人都在关注着。最后，国旗随风在蓝天上飘扬。我悄悄对自己说：“总有一天国旗会升到我手里！”

这是难忘的一天！

升国旗日记三年级篇四

“下周我们班主持升旗仪式，主持——郑玉雪、指挥——郭思雨、演讲——李亚鑫”。下课前几分钟，苗老师宣布了这次参加升旗仪式的人员名单。当我听到自己的名字时，我心里又激动又紧张，激动的是我第一次上台演讲，紧张的是我没信心。

下课后，苗老师鼓励我说：“只要你熟读演讲稿，体会其中的情感，演讲时充满激情，你就能成功，老师相信你！”

这次我演讲的题目是《红色的五月》，讲述的'是革命先烈的英勇事迹。回到家里，我迫不及待地按照苗老师的演讲要求对着镜子练了起来。爸爸妈妈自告奋勇地给我当裁判，耐心地纠正演讲中的错误，哪怕是小小的细节也不放过。一天一天过去了，我的演讲水平也渐渐提高了。

星期一，我早早的来到学校。升旗仪式在庄严的国歌声中开始了，该我讲话了，站在旗台上，看着下面黑漆漆的一片，我的脸唰地一下红到了耳根，两条腿不住地发抖。我深深吸了一口气，心里不停地安慰自己：“就把下面的同学们当成一片树，那我就不会害怕了。”

慢慢地，我进入了角色，想象自己进入了那个难忘的岁月，眼前闪现着革命先烈们为了中国的解放事业前赴后继，抛头颅、洒热血的悲壮画面。情感随着语言跌宕起伏；声音抑扬顿挫，时而高昂，时而低沉。台下安静极了，同学们全神贯注地听着，仿佛被我带进了那个战火纷飞的年代。随着最后一个字音落地，台下响起一阵阵热烈的掌声，老师和同学们向我投来赞许的目光。

这次的演讲培养了我的自信，锻炼了我的演讲能力，更让我感到今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的，来之不易，我们应该倍加珍惜，努力学习，长大后把祖国建设得更加富强。

点评：每个人的第一次都是特别难忘的。作者生动地记叙了自己第一次在国旗下演讲的过程，先写接收任务后，自己的激动和紧张；再写在家里爸爸妈妈对自己的训练；最后在全校师生面前的演讲过程。文章结构安排妥当，特别是抓住“我”的心理和动作描写，刻画出“我”由紧张到镇定的过程，语言具体生动。

升国旗日记三年级篇五

周一全校都一起升国旗，有的班下楼速度很快，他们拍的队很整齐，这种速度和整齐度不是每个班就能做到的。

我们班有一次就做到了，我都觉得自己很优秀；老师的脸上也露出了温柔的笑脸。升国旗的.时候国旗值日生在升国旗台上讲话，然后在国歌的伴奏中我们唱着国歌，看着国旗慢慢升起来。

升国旗日记三年级篇六

“陈凤翔，你过来一下！”下午放学了，老师神神秘秘的把我叫到办公室。我以为我犯了“滔天大罪”，所以去办公室的路上，我一直都低着头。莫非是……“这张稿子你拿回去抄，下个星期我们班的'国旗下讲话，就派你去了！”老师的“平地一声惊雷响”把我从梦中打醒了。我晃晃忽忽的点点头，以为这是一件很容易的事，结果背起来才知道，读几遍根本不起作用，最后还是选择抄！抄的我手都软了！气死人咯。

“背到了吗？”现在我才知道，还是老妈关心我！我点点头。“背给我听！”“各位老师，各位同学，大家早上好（现在是晚上耶……）！”“不错不错，但是注意标点符号的存在！不要忽视！”老妈总不忘在我背完之后说一句。

终于到了演讲那一天。全校的目光都聚集在我身上，弄得我浑身不自在。到我了，那话筒仿佛有千斤重似的，手心出了秘密的一层汗。“各位老师……”我颤抖的说。“吓死我了！”下来时，我对主持人说。

“不错嘛……”回到家，爸爸微笑着。奇怪，他怎么知道我有国旗下讲话？“老师通知我了，所以我到学校来了的！”爸爸似乎看出了我的心思。一瞬间，我热泪盈眶，真不知道该怎么好。

第一次国旗下讲话，真不错。想到这里，哎呀！我忘了还有四遍国旗下讲话没抄了！先拜咯！！

升国旗日记三年级篇七

更换国旗申请书敬爱的校学生处：自我校北区国旗班成立以来至今，一直以踏实严谨的工作态度执行着我校北区的国旗护卫及升降工作，但由于现役国旗使用时间过长，致使现役国旗出现破损，污损，掉色情况。该情况与《中华人民共和国国旗法》第十七条规定不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗不符。故我北区国旗班向校方申请，更换国旗。以上申请，望校方批准。

此致

敬礼申请机构：校北区国旗班

申请时间：20xx年3月30日

升国旗日记三年级篇八

一堂公开课

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人教版七年级下册五单元作文：藏宝洞探险

人教版高中第一册三单元作文：秋天的校园

亳州之行

早晨的校园

校园

我蹬上了天安门城楼

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升国旗日记三年级篇九

队长王俊华告诉我们：

升国旗日记三年级篇十

星期一的早上，是我们班升旗。

我一直盼望着今天的到来。盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。当老师宣布本周有我和陈涛升旗的时候，我心里既开心又激动。

早上，跟着大队辅导员的后面来到广播室，路途中，我埋着头，想到了以前升起的时候，思索老师为什么又让我升旗，怀念站在国旗下的光荣。到了广播室，不知怎么，我放松起来，心花怒放，嘴里不由得哼起了小曲。

汤老师拿出国旗，我已经第3次当升旗手了，对升旗有些了解，陈涛也会，所以老师就简单地教了一遍，把需要注意的要点讲了一遍。

“叮铃铃......叮铃铃......”早自习的下课铃响遍全校，我开始紧张起来，看着一个个班级踏着音乐进入操场，一年级的小朋友昂首挺胸,好像有点太高兴,我止不住笑了起来.

晨会开始了,当主持人说到“升旗敬礼”时，所有同学面向我们，我的心提到了嗓子眼，鼓号队奏出歌曲时，拿国旗的人向我们走来，他们精神抖擞，走到旗杆前，歌曲停了，最前面的两个人把国旗递给我和陈涛，按照汤老师教我们的步骤：先将系好的结拴到国旗的下端，再把上端拴好，然后把两端的结拉紧，接着把国旗竖起。那一刻，响亮的国歌声响起来了，那一刻，我感道无比自豪，国旗一点一点地升上去了，国歌停了，国旗也正好到顶。

作为一个升旗手，我感到十分光荣!

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