每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
升国旗日记篇一
早晨，太阳露出了灿烂的笑脸，微风佛过，树叶便唱起了动人的歌曲。花儿也伴随着歌声跳起了舞，白云在天上不停变换，这真是一幅美丽的画。
音乐响起，老师组织同学们来到大操场上，各班同学排着整齐的队伍，笔直地站在操场上。只见他们穿着统一的校服，佩戴着红领巾，鲜艳的红领巾随风飘扬。“出旗！”护旗队踏着方步，两手有节奏地上下摆动，脸上露出认真严肃的表情。当他们来到国旗杆面前时，停了下来，然后前面的两个护旗手出列，细心而认真地把国旗挂上。刹时，操场上鸦雀无声，连一根针掉地上都听得见。
随后，主持人宣布：“升旗仪式，现在开始！”“全体肃立，升国旗，奏国歌。敬礼！”同学们都像战士一样把手高高举起，面向国旗敬礼，“起来，不愿做奴隶人们……”
国歌也在校园中响起。大家唱得是那样认真，那样庄严。每个人的目光都注视着正飘扬在半空中的五星红旗。升旗手非常认真，只见他的手不慢不快地跟着节奏，将五星红旗升上蓝蓝的天空。他的神情是那么严肃，庄重。当升旗手把五星红旗升到最高处时，国歌也结束了。但是同学们依然保持严肃的样子，没有一点要放松的意思。
升旗仪式结束了，我还伫立在操场上，望着晨风中沙沙作响的.国方旗，我仿佛听到了先烈的嘱托、老师的叮咛、祖国前进的脚步声，我觉得自己一下子长大了许多。
升国旗日记篇二
尊敬国旗是每个公民的责任（义务）。为什么？因为国旗是国家的象征。尊敬它意思就是尊敬国家。换句话说，如果一个人爱国，他必须爱国旗。
在学校里，通常每天定时要升旗。那时，校长，老师，教职员学生教师将恭敬地站在它前面并且唱国歌。参加此项仪式确实非常有意义。
升国旗日记篇三
今天我们学校进行了升国旗仪式，主持人是六年级学习好的和爱劳动的，第一次升国旗，有点小尴尬，升完国旗后，我们跳了广播体操和
弟子规
操，刚跳到一半，突然，电量不足，我们在下面哈哈大笑，老师说不跳了解散。我们在玩跳皮筋，玩到一半，突然，上课了。升国旗日记篇四
升旗仪式开始了，我带上红领巾高高举起右手，这象征着人民的利益高于一切!国旗护卫队叔叔们迈着有力的步伐入场了，同学们顿时鸦雀无声，排着笔直的队伍，然后在国旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量!
入队仪式结束后，老师领着我们来到活动中心，做我们最爱手工，还带我们去红领巾剧场观看精彩的儿童剧。
真是难忘的一天。
胡思阳
升国旗日记篇五
今天，又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲，就排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号声，手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级，跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下，同学们排好了队伍，同学们站立在操场上像一个个小战士。
在操场的东北角是四个护旗手，他们一只手擎着国旗，另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情，穿着一身白色的服装，戴着一顶白色的军帽，向旗杆基座行进，嘴里还轻声说：“一二，一二”护旗手走到旗杆下，停下来脚步，升旗手走了下来，接过了国旗，踏上了旗杆的基座，便把国旗扣在了绳子上。只听见那广播里放出“升国旗，奏国歌，敬礼!”这几句话的时候，同学们都是昂首挺胸，手举过了头顶，五指并拢，眼睛向国旗望去，瞻仰这鲜红的国旗。国旗徐徐上升。这时，我想：啊!五星红旗升起来了，表明中华人民从此站起来了。
虽然升国旗已经结束了，但是庄严的场面还印在我的心中。
升国旗日记篇六
星期一上午，我们站成队列前往操场升国旗，操场上的学生们站得笔直，好像一个个松柏大树。
伴随着国歌响起，我们敬礼，国旗缓缓升向天空，心中默唱国歌，国旗升到顶端，国歌结束。
之后校长说了几点要求后，说了声：“按次序带回。”大家解散各回各的教室上课了。
升国旗日记篇七
在操场上，可以说是人山人海，座无隙地，全体师生面对升旗台，郑重地眼神弥漫着严肃的气息。升国旗不是过家家，不是一个像举手似的敬礼就完事。我们面对的是战斗英勇的兵人们，才有我们现在的.美好生活，向他们敬礼就是最好的回报。“敬礼！”校长严肃震聋欲耳地说，每个师生一快速而有力的速度挥手敬礼，仰视着鲜艳的五星国旗上升。在那一刻，催人奋斗的国歌在校园里回荡，就像时间被静止了，让我们每个人在心中想着国家。
升国旗日记篇八
“下周我们班主持升旗仪式，主持——郑玉雪、指挥——郭思雨、演讲——李亚鑫”。下课前几分钟，苗老师宣布了这次参加升旗仪式的人员名单。当我听到自己的名字时，心里又激动又紧张，激动的是我第一次上台演讲，紧张的是我没信心。
下课后，苗老师鼓励我说：“只要你熟读演讲稿，体会其中的情感，演讲时充满激情，你就能成功，老师相信你！”
这次我演讲的题目是《红色的五月》，讲述的是革命先烈的英勇事迹。回到家里，我迫不及待地按照苗老师的演讲要求对着镜子练了起来。爸爸妈妈自告奋勇地给我当裁判，耐心地纠正演讲中的错误，哪怕是小小的细节也不放过。一天一天过去了，我的演讲水平也渐渐提高了。
星期一，我早早地来到学校。升旗仪式在庄严的国歌声中开始了，该我讲话了。站在旗台上，看着下面黑漆漆的一片，我的脸唰地一下红到了耳根，两条腿不住地发抖。我深深吸了一口气，心里不停地安慰自己：“就把下面的同学们当成一片树林，那我就不会害怕了。”
慢慢地，我进入了角色，想象自己进入了那个难忘的岁月。眼前闪现着革命先烈们为了中国的`解放事业前赴后继，抛头颅、洒热血的悲壮画面。情感随着语言跌宕起伏；声音抑扬顿挫，时而高昂，时而低沉。台下安静极了，同学们全神贯注地听着，仿佛被我带进了那个战火纷飞的年代。随着最后一个字音落地，台下响起一阵阵热烈的掌声，老师和同学们向我投来赞许的目光。
这次的演讲培养了我的自信，锻炼了我的演讲能力，更让我感到今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的，来之不易。我们应该倍加珍惜，努力学习，长大后把祖国建设得更加富强。
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