最新雪人的故事读后感（实用17篇）

读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。写读后感时要注重语言的准确性和文采的运用，力求用优美的语言表达自己的思想和情感。通过阅读这篇读后感，或许能够对作品的主题和思想产生更深层次的理解和感悟。

雪人的故事读后感篇一

冬姑娘来了，可爱的雪花从天而降，像给大地披上了一件洁白的外衣。东东和西西听妈妈说下雪了，就赶紧冲到院子里和小朋友一起玩耍。

瞧，他们玩得多开心啊！东东和西西拿着自己心爱的滑雪板，从小山坡上像风一样飞快地滑下来。有的小朋友在高兴地堆雪人，有的在激烈的打雪仗，还有的在欢快的滑雪。

东东、西西和小朋友们玩累了，东东突然想到了一个好主意，他说：“我们来堆雪人吧！”于是，西西捧了一把雪给东东，东东用雪滚了一个小雪球，来做小雪人的头，又滚了一个大雪球，来做小雪人的身子，最后他们把滚好的小雪球放在大雪球上，呀，真的像个雪人了！咦，小雪人还少了点什么？东东先从家里找来了两个黑色的瓶盖儿，粘在小雪人的头上，两个圆圆的眼睛就做成了，再从家里拿来了一根胡萝卜，插在头上作它的鼻子，然后从旁边的小树上折下一根树枝做它的胳膊，最后，一个栩栩如生的小雪人诞生了。

小雪人陪伴东东和西西度过了很多快乐的日子，突然有一天小雪人不见了，只留下了一封信，信上写着：

亲爱的东东和西西：

谢谢你们给了我生命，这些日子我过得很高兴，春天来了我和冬姑娘一起走了，明年冬天我还会回来的，我会想你们的。

你们永远的朋友：小雪人。

雪人的故事读后感篇二

放了暑假，奶奶给我制定了学习计划。让我要勤奋读书，准备迎接三年级的挑战。

我除了做暑假作业，还要学习英语、补习数学，每天忙得我天旋地转。不知其所，有时间就玩、看电视，奶奶每天唠唠叨叨，没完没了啊！救命啊！我很烦。

有天奶奶让我看了一本古代名人故事，其中有王充书铺借读“和”承宫牧猪苦学，我读了后将这两篇打在电脑里，王充家里生活很艰难，念不起学，无法上学，20岁的时候终于有一个学习机会。王充不但学习完自己身边的书，还到书铺里看书几年时间他博览群书变得学识广博。成为著名的哲学家。

承宫小时候给别人家放猪，无钱上学他为了学到知识，在学堂外面听老师讲课，他为了学习吃尽了苦头，终于学有所成。

我通过这两个故事，对我教育很大，我们生活在这样好的环境里，衣食无愁，还不好好学习，和古人相比我太渺小了。

暑假快要结束了，但我要好好的利用时间多看书，写好每一篇作文。为三年级打好基础。

雪人的故事读后感篇三

从前有一片大森林，犹如一片绿海，一阵风拂过，这片绿海就荡起绿色的波纹。冬天来临的时候，绿海被银色的雪花包裹了，动物们各奔了东西，唯有披着银衣的雪人经常出没于雪地。每当这个时候，雪人们就会举办一场选美比赛。

今年的比赛大厅里面聚集了成千上万的雪人，有的身披盔甲，有的身嵌宝石，有的飘飘欲仙，有的奇形怪状。

一位金头发银胡子的老雪人站在台上说：“第999999999届选美比赛现在开始！”

话音刚落，一个身穿锦毛衣的女雪人和着轻快的音乐走上舞台，一阵风拂过，她长发飞舞，飘洒出白银似的雪花，观众掌声震天撼地。下一个也不赖，他身负美丽的金甲，在灯光下发出七色光芒，五彩缤纷。这时一个雪人吸引了大多数观众，她是谁？在大家的注视下，一位佩戴钻石的美丽女雪人出现了，全场的观众都发出了热烈的掌声。此时，大厅突然安静了下来，没有一个人敢上台来竞选。

在这片沉静中，突然，一个农夫生病倒地，一个外表普通的小雪人挺身而出，来到农夫身边，把自己化成一股清流流进农夫嘴里，农夫活过来了，而他自己却消失了。小雪人的举动让现场所有的雪人惊叹不已。老雪人宣布今年的.选美比赛的冠军是小雪人。因为心地善良舍己为人才是最美丽的。

雪人的故事读后感篇四

又到冬天了。雪花纷纷扬扬从天上飘下来的时候，西米鹿正在玉米狐家做客。

眼镜猴从门前经过，长长的尾巴绕在脖子上，像绑了条围巾。他敲响了门。

“玉米狐，西米鹿，外面的雪下得好厚哇，你们不来堆雪人吗?”

“不。”玉米狐和西米鹿一起说。

“为什么不?”

“不就是不。”

眼镜猴走后，玉米狐与西米鹿互相看了一眼，同时想起了去年的冬天。

去年的冬天，玉米狐与西米鹿花了整整一上午，堆了一个大雪人。

那是一个多么神气的雪人哪!高高的个子，胖胖的身子，顶着个水桶当帽子，插着根萝卜当鼻子。

玉米狐与西米鹿高兴地围着雪人转起圈来，转着转着，他们惊讶地发现，雪人竟然也伸伸胳膊踢踢腿，跟他们一起跳起舞来啦。

“谢谢你们给了我生命。”雪人乐呵呵地说。

“欢迎你，我们的新朋友!”玉米狐与西米鹿一起说。

有了这个雪做的朋友陪伴，玉米狐与西米鹿的冬天过得好快乐啊。雪人帮他们盖了一座雪城堡，里面有雪做的桌子和椅子。

雪人推着雪橇，雪橇上坐着玉米狐与西米鹿，三个人在山坡上滑了一次又一次。雪人打雪仗可厉害了，玉米狐与西米鹿合作都不是他的对手……可是，这样快乐的日子，在春天到来的第一天就结束了。

那个暖洋洋的早晨，当玉米狐与西米鹿赶到他们每天和雪人见面的地方时，雪人已经不见了。

树上、地上、湖面上……所有的冰雪都融化了。

西米鹿哭了，玉米狐的眼睛也红了。他们可以猜到发生了什么事。

他们难过了好久好久。

现在，又一个冬天来了。可玉米狐和西米鹿怎么还有心情再堆一次雪人呢?他们宁可懒洋洋地待在屋子里。

窗外又传来了叫声：“玉米狐，西米鹿，快出来呀。”

“别叫啦，不去就是不去。”玉米狐说。

“咯咯……也不想见见老朋友吗?”

玉米狐正有点不耐烦，西米鹿的耳朵却竖了起来：“玉米狐，你听这声音……”

玉米狐一愣，他突然想起：这是雪人的`声音呀!

玉米狐与西米鹿像两枚被发射出去的炮弹那样，抢着冲出屋子。

迎接他们的，是一地白茫茫的雪花。雪花在呼唤着玉米狐与西米鹿：“你们可算出来啦。快帮帮忙，把我的身子捏出来呀!”

“我们还以为你消失了呢。”他们一边干一边说。

“我只是去旅行了。”雪人扭扭刚捏好的腰，“当天气慢慢变热，我的身体也就越来越轻，我像一阵风似的飞了起来。飞过山，飞过河，飞过森林，飞过大地……去了好多好多地方。当天气慢慢变冷，冷到我可以从天上下来时，我就又回到了这里，回来见见我的老朋友……”

温暖的春天再次到来时，玉米狐与西米鹿看着雪人融化后的痕迹，朝天空挥了挥手。

他们一点也不难过。他们知道，雪人只是旅行去了。下一个冬天，他就会回来。

雪人的故事读后感篇五

1《小雪人的信》内容简单易懂，丰富多彩，我读后深有体会。真正的朋友在自己困难时会伸出援助之手，不顾一切地来救自己的。有一天，小兔子在家里堆了一个雪人，妈妈出去了，小兔子只好和雪人一起玩，不一会儿，小兔子就累了，便去睡觉了，那时候家里的柴火正烧着，小兔子一点儿也没查觉，忽然，家里着火了，于是雪人以最快的速度冲进了屋子，把小兔子抱了出来，自己却融化了。兔妈妈见小兔子躺在屋外，雪人也不见了，便知道雪人为了救小兔子，牺牲了。 读了这个故事，我很感动，小雪人为了救小兔子，不顾一切就冲了进去，他的这种精神使我很敬佩，他可以为了朋友连性命都不要，在他心里，朋友比自己的性命还重要。祝友谊天长地久!

2.院子里的山桃花快开了，细细的枝条上，长出一个个深红色的小苞子来。可是，这天夜里，下了一场雪，好大好大的雪!第二天早晨，雪停了。果果一觉醒来，看见头顶上的天花板白得有点儿奇怪。他翻了个身，看见杏杏还在睡，就伸出手去，捏杏杏的小鼻子。杏杏梦见一只小猫轻轻啃她的鼻子，怪痒痒的，就睁开眼睛。见是哥哥，她就说：干嘛呀!我的小猫咪果果不明白，他问：

什么

3.

妈妈笑了。她问小雪人说：

“是你说的，还要玩一会儿吗?”

问完，妈妈把耳朵凑到小雪人的嘴巴上听。听完，妈妈说：

“嘿，我还当小雪人是个调皮鬼呢，原来这么懂事!他说，要是再玩儿，果果和杏杏就吃不到早点了，妈妈也要迟到了。他说，他在这儿乖乖地等着，等你们回来再玩儿!”

杏杏叫着说：“我也听!我也要听小雪人说话!”

妈妈一把扯住杏杏：“好乖，要听话!爸爸来电话，说实验室的工作今天就做完，晚上回来看你们，因为明天就要坐着大轮船，到海上去考察了。爸爸问杏杏乖不乖，妈妈怎么说呢?”

杏杏不说话了。果果说：“那好吧，我再跟小雪人说一句话就走!”

妈妈不由分说，一手抱起果果，一手抱起杏杏，快步走出大门去了。

这一天过得可真慢哪!果果和杏杏在幼儿园老是想着小雪人，盼着太阳快点儿跑，赶紧跑到大班的房子后边去。可是太阳好像老挂在一个地方，懒洋洋的不

爱

妈妈终于给盼来了。

他们终于回到家。

可是一跑进院子，果果和杏杏都呆住了。

小雪人不见了!

杏杏傻呆呆地说：

“他怎么……不等我们回来呢……”

妈妈走进院子，看见山桃树上挂着一张雪白的纸，就一直奔向那儿。她摘下纸，读上面的字。

读完，妈妈也呆住了。好半天，妈妈才叹了一口气，自言自语地说：

“就那么忙吗……”

这时她才注意到她的两个小宝宝。

果果一动不动站在那里。杏杏把头垂得低低的，呜咽着说：

“小雪人……走了……”

有两颗很大的泪珠滚过杏杏的衣襟，又滚到绣在衣袋上的小黄鸭子身上。

妈妈跑过去，抱起小女儿。杏杏把头伏在妈妈肩上。

妈妈笑着说：“傻孩子，他走了，还要回来的!等到春天、夏天和秋天都过去，小雪人就跟冬爷爷一起回来了。那时候，他就跑到院子里来喊：‘喂，杏杏，你好啊!快出来吧，我回来啦!’”

果果问：“真的?”

妈妈说：“当然啦!”

杏杏伏在妈妈肩上，伤心地说：

“他还……还没……没跟我……说话呢……”

妈妈说：“噢，跟你说话啦，你看这个!”

妈妈把手里那张纸扬了扬。

果果跑上来抢，杏杏也抬起头来。

白纸上真的写了许多字!果果问：

“是小雪人给我们写的信吗?”

妈妈说：“对啦，就是小雪人的信!是小雪人走的时候，特意留给你们的。走，进屋去，我念给你们听!”

小雪人的信是这样写的：

亲爱的果果和杏杏：

早上妈妈刚抱你们走，就从大门外跑进一个叔叔来。他一看门

上挂着锁，就说：“糟糕，他们走啦!”他把衣兜、裤兜搜了好几遍，

只搜出一把亮晶晶的小勺儿来。他问自己：“我把实验室的小勺儿装

在兜里干嘛?”接着，他又自己回答：“噢，我把它当成钥匙了!”

这真可乐，我就忍不住笑了。就是我们雪人，也不会做这种傻事

呀!

我准是笑出声儿来了，那个叔叔回头看，见是我，高兴地说：

“哈，小雪人!看你那淘气的样子，准是我们果果和杏杏的`好朋友!

告诉你，小雪人，我就是他们的爸爸。这件事，就麻烦你帮忙吧!”

果果、杏杏：是这样的——你爸爸让我转告你们，他特别想今天

晚上回来看你们，可是明天一大早就动身到海港去，准备工作还没

完成，不能回来啦!他要在大海上工作四个月。到了夏天，他们就会

满载着丰收的果实，回到海港，回到你们身边。

你们爸爸说完，就急急忙忙跑了。

我盼着你们快从幼儿园回来。

这时候，又有一个人来了!

这是个长得很好看的姐姐，笑眯眯的，谁见了都会喜欢。唉，只

有我，总是有点儿怕见到她……

她就是春姐姐。她穿着绿纱的衣裳，提着花篮儿，从天上轻轻

地飘落下来。她说：“咦，你这个调皮的小雪人，怎么还呆在这儿啊?

我现在要给大地播撒种子了还要到处洒满美丽的花朵。要是你总呆

在这儿，山桃花就不会开放，大地就不会长出绿油油的庄稼。”我说：

“我还有重要的事情要告诉果果和杏杏。这是他们爸爸托付给我的。

你不要急嘛!”春姐姐说：“好吧，那你就把这件事写在纸上，写完

你再走。”说着，她从花篮儿里的一朵白花上撕下一个花瓣儿，抖了

一下，那花瓣儿变大了成了一张白纸。她又从花篮儿里折下一段绿

色的树枝，变成一支笔。

果果、杏杏，你们看，我只好走了!

果果的帽子和杏杏的围巾，我放在窗台上了，谢谢你们对我的爱

护!

别难过，等到秋伯伯走了，冬爷爷还会带我回来的。到那时候，

咱们痛痛快快地玩儿几个月!

再见啦!

你们的好朋友 小雪人

妈妈念完小雪人的信，果果急忙跑出去。

窗台上果然放着他们的东西。妹妹的花围巾叠成整整齐齐的四方块，他的帽子端端正正摆在上面。

果果把东西拿进来进来，轻轻摆在桌上，说：

“小雪人真是个好孩子!”

杏杏低下头，小声说：

“他不戴帽子，也不扎围巾，路上会冷的……”

这天夜里，杏杏做了一个梦。她梦见小雪人又回来了。他给小雪人戴上帽子，扎上花围巾，和小雪人一起捉迷藏。

果果也做了一个梦。他站在大海边，看见远处驶来一艘白色的大轮船，船上有一个像楼房那么大的红苹果。小雪人和爸爸都坐在大苹果上。他们挥着手，一齐向果果喊：

“我们回来喽——!”

雪人的故事读后感篇六

通过第三届读书节活动的书籍交换，我换到了一本《名人成才故事》的书。这里的一个故事是我最喜欢的，就是音乐神童莫扎特。

1756年，伟大的音乐家莫扎特生在奥地利的一个音乐世家中，父亲是一名优秀的小提琴家、作曲、和指挥家。莫扎特从小就有不可思议的音乐天赋。他三岁那年，父亲指导着莫扎特7岁的姐姐玛丽娅练习钢琴。在一边玩耍的莫扎特认真的聆听着，有时居然能指出姐姐弹错的地方。

从四岁起，莫扎特就弹起了钢琴、拉起了提琴。许多曲子，只听一遍，他就毫不费力的记住了。五岁起，莫扎特就开始学着作曲。

莫扎特常常在他的房间里，往五线谱上专心写东西。

因此，莫扎特11岁那年就能指挥大型歌舞团。12岁时指挥德国著名的乐团，名闻世界乐坛。

在这本书里，我体会到了天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义。我以后也会努力学习和游泳，争取都得好成绩。

雪人的故事读后感篇七

我看了老师推荐的《雪人的歌声》，里面讲了两个孩子堆了一个雪人。堆完后，孩子们回家了。雪人站在雪地里，孤孤单单。一只小兔子从雪原下面钻出来，看到雪人身上的胡萝卜。它很喜欢。

雪人想打雪仗，但兔子不想。它想尽快吃掉胡萝卜，然后回家睡觉;雪人不相信兔子说的自己会融化;我要学习他坚强的精神!

雪人的故事读后感篇八

雪人带着小男孩飞过了田野，看到了农民伯伯开着收割机正在收麦子；雪人又带着小男孩飞过了城市，看到一座座高大的楼房，还有一些行人在路上走着；雪人带着小男孩飞过了大海，看到海面上有一艘轮船，在船上的人们还向他们招手呢，鲸鱼在大海里游着，头上喷着水，一下子喷到了小男孩的身上；雪人带着小男孩飞过了南极，看到了许多企鹅。雪人又带着小男孩飞到了他的故乡，看到了有许多雪人，还有一位长着白胡子的圣诞老人。小男孩喝着果汁，吃着糕点，和雪人一起跳舞。

圣诞老人还送给小男孩一条蓝色的围巾，小男孩还摸了摸圣诞老人的驯鹿。这时天亮了，雪人就带着小男孩回家了。

到家时，雪人对小男孩说：“再见，明天晚上再玩吧！”

小男孩说：“我可以和你抱一抱吗？”

雪人说：“当然可以。”说完，他们就抱了抱，之后小男孩就回家了，雪人还站在他原来的位置。

小男孩回去睡觉了，因为他太困了，所以马上就睡着了。第二天，小男孩起来了，爸爸妈妈叫他吃饭，可是他像没听一样，跑出去看雪人去了，可是雪人融化了，小男孩想：雪人，虽然你今年融化了，但是明年我还会再堆一个和你一模一样的。

我希望明年还能像今年一样，小男孩和雪人快快乐乐地在一起。

雪人的故事读后感篇九

我觉得它做事情很执着、认真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就执着地待在树上，直到鹳鸟夫妇把它强行送回家。

我觉得它在学习方面还很爱动脑筋思考问题。有一天，眼镜蛇小姐教大家减法，4——4=0，笨狼想4——4怎么会等于0呢?笨狼把桌子的四个角去掉，结果变成了8个角，所以笨狼觉得4——4应该等于8。

我觉得笨狼有时候有一些笨，但是它笨的可爱。

雪人的故事读后感篇十

吃完烛光晚餐，雪人便迫不及待地拉着李明跑出去了，没走几步就飞起来了。

李明紧紧地拉着雪人的手不放，雪人带李明首先飞过村庄，接着飞过城市，又飞过大海，然后飞过企鹅岛，最后还看到了极光，落到了大森林里。在这里看到了一大群雪人，他们聚集到一起，雪人拉着李明的手向前走，雪人们纷纷都让出了一条路。一看，里面还有一位圣诞老人呢！它们正在准备一场联欢会。

于是李明和雪人们一起跳着舞，一起吃着美味的美食，开启了属于他们的狂欢。结束的时候圣诞老人还送给李明一条围巾。

雪人指了指天空说：“天快亮了，我们该走了。”李明只好向圣诞老人道别。

飞了一会儿就来到了院子里，雪人说：“李明回去吧，要不然爸爸妈妈会担心的。”李明说：“不，我不回去，我还要玩。”雪人无奈，只好说：“明天我还会来找你的。”听了这话李明才安心地走回家里。

他趴在窗台上想：它会化吗？它明天真的会来和我玩吗？

第二天天刚亮，李明还没吃早饭就跑出去了，但他看到雪人已经化了，李明伤心地说：“你怎么化了呀！你还要陪我玩呢！不过没关系，下个冬天，我还会找到你的。”

这个故事告诉我们：要珍惜生活中的每一份快乐，珍惜每一份爱，你便会觉得生活如此美好。

雪人的故事读后感篇十一

今天我又读完了《雪人的歌声》，里面有很多好看的故事。其中有一篇‘黑猫几凡的鱼果’很有意思。它讲了一只叫‘几凡’的黑猫最爱吃鱼。鱼罐头，风干鱼，油炸鱼，香喷喷的鱼饼干，鱼丸，只要是鱼和鱼做成的食品，没有一样不喜欢的。

后来，黑猫种了一棵奇怪的树，树上会结鱼。从此黑猫再也不怕没鱼吃了，它还帮助了很多流浪猫种上了鱼树，再也不用流浪了。这本书很好看，有时间我还会再看的。

雪人的故事读后感篇十二

汤姆带雪人玩了那么多的“玩具”，现在雪人也想带汤姆去玩。雪人说：“汤姆，我带你去我的家乡看看吧！”汤姆说：“好呀！”说完，雪人就带着汤姆飞了起来。他们飞过了田野，看到了金黄金黄的谷子，绿色的菜花；飞过了美丽的城市，看到了宽阔的街道，穿着棉袄的人们；他们还飞到了海边，看到了鲸鱼、海鸥，还看到了一艘游轮，船里面的人都很惊讶；最后他们飞到了雪人的故乡——北极。汤姆看到了北极光、圣诞老人，还有很多的雪人。

圣诞老人让汤姆摸了摸他的驯鹿，送给汤姆礼物—一条围巾。然后他和雪人们喝果汁、跳舞……这时天快亮了，雪人带汤姆回到家。汤姆说：“再见，雪人。”

雪人说：“再见，汤姆。我们来拥抱一下吧！”

“可以呀。”汤姆说。

说完，他们就拥抱了一下。于是汤姆就回家了，他很困，所以很快就睡着了。

第二天早上，汤姆赶快起床，穿上衣服就下楼了，然后他跑出去看雪人，妈妈叫他吃早饭，汤姆说：“回来再吃。”等汤姆出去的时候，雪人已经融化了。汤姆伤心地说：“谢谢你带我去了那么好玩的地方，下次我在同样的位置，用同样的材料再来创造你。我们还是好朋友。”

这个故事告诉我们：要珍惜现在的生活。

【会动的雪人】。

赵偲敏。

早晨，李明睁开眼睛，拉开窗帘，看见外面下起了鹅毛大雪，李明赶忙穿上衣服和裤子，迫不及待地跑下楼梯，刚打开门就有一阵大风吹来，但李明还是跑出去堆雪人了。

李明首先把地上的雪拿起来搓成了一个圆溜溜的小雪球，又觉得很小，就把球放在雪地上滚呀滚呀，滚成了一个大圆球；接着用铲子把雪地上的雪铲起来，堆成一座小雪山。李明心想：这一点也不结实。于是就用手拍一拍小雪山，把它拍得很牢固。妈妈打开门叫李明回家吃午饭了，李明听见就赶紧跑回家，他一边吃午饭，一边看着雪人。吃完饭后又跑出家门，拿上帽子和围巾给雪人戴上，还回家拿了胡萝卜给雪人当鼻子。然后李明就拿来几块大小不一的石子给雪人安上去，大的当扣子，小的当眼睛。最后拿手画上嘴巴，雪人就做好了。这时天色已晚，李明回到家在自己的卧室里睡着了。

这真是神奇的一天呀！

雪人的故事读后感篇十三

我家有一本世界经典故事――《雪人传奇》，这本书故事很精彩，我特别喜欢看。

故事内容是这样的：爱默莉・伊莉莎白身患重病，不能走路。哥哥蓝登为她讲了一个故事：“爱默莉和蓝登来到了乐莎王国，这儿的人生活得很快乐，都是因为乐莎公主有神奇的微笑。可是有一天，邪恶的查勒顿偷走了公主的微笑。整个王国变得死气沉沉。爱默莉、蓝登和雪人雪登一起去抢回微笑。爱默莉克服了自己不能走路的困难，奋力拼搏，终于战胜了查勒顿，抢回了微笑。”爱默莉听了故事，鼓起信心，勇敢地面对自己的`不幸，终于恢复了健康。

的确，我们在生活中肯定会遇到许多困难或挫折，我自己也曾遇到不少，比如题目做不出，班干部竞选落选等等。但是我们勇敢地去面对它，不要害怕和退缩，相信自己一定行的。比如著名的数学家霍金，他在大学时期患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，半身不遂。但是他勇敢面对自己的不幸，刻苦学习，终于成了著名的数学家。霍金的精神值得我们学习。

成长的道路上总有坎坷，我们应该勇敢地面对自己的不幸，好好学习，成为一个有作为的人！

雪人的故事读后感篇十四

早晨，李明睁开眼睛，拉开窗帘，看见外面下起了鹅毛大雪，李明赶忙穿上衣服和裤子，迫不及待地跑下楼梯，刚打开门就有一阵大风吹来，但李明还是跑出去堆雪人了。

李明首先把地上的雪拿起来搓成了一个圆溜溜的小雪球，又觉得很小，就把球放在雪地上滚呀滚呀，滚成了一个大圆球；接着用铲子把雪地上的雪铲起来，堆成一座小雪山。李明心想：这一点也不结实。于是就用手拍一拍小雪山，把它拍得很牢固。妈妈打开门叫李明回家吃午饭了，李明听见就赶紧跑回家，他一边吃午饭，一边看着雪人。吃完饭后又跑出家门，拿上帽子和围巾给雪人戴上，还回家拿了胡萝卜给雪人当鼻子。然后李明就拿来几块大小不一的石子给雪人安上去，大的当扣子，小的当眼睛。最后拿手画上嘴巴，雪人就做好了。这时天色已晚，李明回到家在自己的卧室里睡着了。

这真是神奇的一天呀！

雪人的故事读后感篇十五

不一会一个大雪球和一个小雪球就做好了，圆圆的大雪球做身子，小雪球做脑袋，原来小白兔、小狗、小猴、小松鼠它们是要堆雪人啊!

小松鼠把刚刚做好的雪人眼睛拿出来，放在了圆圆的脑袋上;小白兔把刚刚舍不得吃的胡萝卜拿出来做雪人的鼻子;小狗把自己的围巾摘下来围在雪人的脖子上;小猴把帽子从自己的头上取下来戴在雪人的头上。

真是一个漂亮的雪人啊!可是雪人为什么不跟大家打招呼呢?!原来小雪人没有嘴，大家赶快找来了弯弯的树枝做雪人的嘴巴，雪人这下能开口说话了。

“大家好，真高兴又和朋友们见面了。”雪人高兴的说着。

每一年雪人都和小白兔、小狗、小猴、小松鼠约定好等到冬天来临时在相聚，每当冬天来临的时候，大家就会履行这个约定。

好心的小雪人。

在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。

她有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢!

一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。

小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。

“谢谢你，小雪人，你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。

一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。

小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。

“谢谢你，小雪人，你真好!”小白兔一跳一跳地走了。

两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷!”

小雪人问：“你们为什么不回家?!”

“我们的鸟巢都没了。”

“把我的绒帽带去，做个鸟窝吧!”

“谢谢你，小雪人，你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。

这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心没有变。”

小雪人多多。

冬天里，下了一场很大的雪。幼儿园的小朋友堆了一个小雪人。

看看雪人什么样子?一个鼻子、一张嘴、两只眼睛、两只耳朵、两只手，还戴着一副大眼镜。

小朋友给小雪人起了个名字叫“多多”，做个大名片挂在他的身上。

天黑了，小朋友都回家了。

小雪人多多一个人呆在幼儿园，真想有个朋友一起玩!

来了，来了，来了一只红狐狸。红狐狸念了小雪人的名片，他摇摇头说：“不多，不多，你才有一只鼻子。”

红狐狸给小雪人加了一只鼻子。

他们玩了一会儿，红狐狸走了。

雪人的故事读后感篇十六

最近，我读了一本书叫《雪人的歌声》，这本书让我感触万千，受益匪浅。

这里面有许许多多的故事：《快乐的小马车》、《白脖儿和白尾儿》、《春天》、《扑满猪》、《森林童话》……其中我最喜欢看《笨狼的学校生活》。

笨狼的勇于奉献，不怕困难的精神值得让我们学习，他还有很多很多的朋友：聪明兔，淘气猴，胖胖猪，乖乖羊……它不仅有朋友可以一起玩，还有它的眼镜蛇数学老师，塘鹅校长。

笨狼有时笨的很可爱。有一次，胖胖猪、聪明兔、淘气猴、还有笨狼玩捉迷藏的游戏。笨狼藏在了树上，聪明兔不费吹灰之力就捉到了胖胖猪和淘气猴，可是没找到笨狼。上课了，笨狼还是没来，塘鹅校长知道了，立刻关闭了大门，开始寻找笨狼，可是找不到。最后，是鹳鸟先生和鹳鸟太太把笨狼送了回来。

笨狼是一只多么幽默而又令人开心的小狼呀！

雪人的故事读后感篇十七

早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了白茫茫的雪，赶紧穿上衣服，告诉妈妈要出去堆雪人了，妈妈说：“那你注意安全。”

小刚跑出去，抓起一把雪搓成一团，在雪白的地上滚来滚去，就这样雪人的头就做好了。接下来小刚就拿起铲子把雪铲成一堆，他一直堆一直堆，堆成了一个小山坡，而且比自己还高呢！这时小刚觉得有点冷了，就回家喝了点热茶，喝了茶之后又出去堆自己的雪人，这次还拿了一个小凳子，因为雪人的头太重了，小刚必须得先把雪人的头抱起来，抱的时候腿都要弯下去了，他吃劲儿地把雪人的头抱起来，踩在凳子上，再把雪人的头放在了脖子上。他上下打量着，觉得有点不对劲，就回去对妈妈说：“我可以借你的草帽和围巾用一下吗？”妈妈说：“当然可以了。”说完妈妈就把草帽和围巾给了小刚。小刚首先把围巾系在脖子上，再把帽子戴在头上，接着回家拿了一个苹果当鼻子，然后去储存碳的地方捡了几块碳，当扣子和眼睛，最后用手画了一张笑脸。

晚上小刚该睡觉了，他去浴室里刷牙还望着外面的雪人，半夜醒来他还望着雪人。这次发现雪人会动了，小刚出去一看，雪人真的会动了，雪人朝小刚走过来，敬礼说：“你好。”小刚说：“哇！”小刚是一个有礼貌的男孩，惊讶之后也赶忙说：“你好，雪人先生。”雪人说：“我们可以成为朋友吗？”小刚说：“当然可以了，快请进屋。”

愉快的时光结束了，这次雪人活了可让小刚惊呆了！

【奇怪的雪人】。

梁雅清。

高小刚和雪人一起吃完晚饭后，雪人就说：“之前都是你在带我玩，这次我带你玩吧。”高小刚一听可把他乐坏了，忙说：“好呀！好呀！我还想看一看你们的王国到底是什么样子的呢！”雪人一听就把高小刚带了出去。

由于高小刚和雪人走得太快了，走着走着居然飞了起来，高小刚害怕极了。可是过了一会儿，他就不害怕了，因为看到了很多美景。

他们飞啊飞啊，飞到了街道上，欣赏了宏伟的高楼大厦。

又飞到了码头，看到了一艘艘的轮船。

然后飞到了村庄，因为太开心了，他们没有注意到一个小女孩正在注视着他们。

接着他们飞到了终点站——雪人王国。雪人们看到高小刚后有的和他跳舞，有的带他唱歌，还有的为他拉小提琴。高小刚开心极了！

雪人又让他见到了圣诞老人，圣诞老人还让高小刚摸了摸驯鹿，高小刚比原来还要开心呢！

雪人看了看窗外就对高小刚说：“天快亮了，我们回家吧。”高小刚点了点头，向圣诞老人道别后就和雪人回去了。

他们走着走着又飞了起来，这次决定抄近路走。首先他们飞过了大海，大海无边无际，一头鲸鱼突然游了过来，碰了一下水柱，高小刚差一点就掉入了大海。

他们又飞到了北极，看到了企鹅，和它们打了一声招呼就赶紧飞走了。

终于到家了，雪人把高小刚送回了家里面，高小刚回到家还一直在为雪人祈祷，希望它不要融化。

第二天，高小刚衣服还没有穿好就下去看他的雪人，可是雪人已经化成了一堆积雪。高小刚非常自责，自言自语地说道：“对不起，我没有让你欣赏到更多的美景，我们明年冬天再见！”

【快乐的时光】。

王宪栋。

一天，彼特起床后往窗外一望，发现下雪了，彼特兴奋极了，连忙穿上衣服，征得妈妈同意后便穿上雨靴，带上帽子出门了。

彼特来到室外，首先揉了一个小雪球，在地上滚了滚，变成了一个大雪球；接着彼特拿来铲子，把雪堆在一起，做成了雪人的身体，再把雪人拍光滑，还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子，喝的时候还时不时地看向窗外，担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了，彼特把头拿起来，踩在板凳上，因为头有点重，所以第一次没放上去，第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了，可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了，然后给雪人围上围巾，戴上帽子，还拿了一个苹果给雪人当鼻子，最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭，大的当纽扣，小的当眼睛。雪人做好了，彼特看着雪人心想：我堆的雪人可真好看呀！

堆好雪人后已经是傍晚了，彼特该回家了，可他还是担心雪人，于是他在看电视的时候也看雪人，洗漱的时候看，睡前要看，半夜起来也要看。可是这一看可了不得，他发现雪人会动了。彼特非常开心，赶忙跑出门外，这时雪人向彼特鞠了个躬说：“你好。”“哇，雪人会动了！”彼特惊讶地说。这时，雪人走过来和比特握了个手，彼特说：“我们可以交个朋友吗？”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

时间不早了，彼特说：“和你在一起的时光真是太快乐了！”

【奇妙的雪人】。

王青格。

有一天早晨，壮壮起床看见下雪了，他想出去玩，急忙穿好衣服跑去征求妈妈的同意。妈妈说：“去玩吧，不要太晚了回家。”可此时的壮壮早已跑到外面去了，妈妈只好无奈地去做饭了。

壮壮跑到雪地里，他心想：我堆一个雪人吧。首先他滚了一个雪球做雪人的头，接着他用铲子铲了一堆雪，又把这堆雪整理了一下，做雪人的身体。这时他的肚子饿了，就回去吃饭，心却牵挂着那个没有完成的雪人。吃完了饭后他拿着一个小板凳就出去了，他踩到小板凳上，又把上面整理了一下，就把那个圆溜溜的头放了上去。然后他又给雪人做了四肢，这时壮壮心想：我得去找个东西来当他的眼睛、鼻子和嘴巴。于是他拿了一个苹果当鼻子，拿了几块煤炭做雪人的眼睛和衣服的扣子，最后又给雪人画了一个嘴巴，可是这雪人怎么看也觉得有点不对劲，原来是少了帽子和围巾。他连忙跑去和妈妈要了一顶不要的帽子和一捆稻草，给雪人戴上帽子和“围巾”，这样就大功告成了。

这是天色已晚，该回家了。壮壮看电视的时候看雪人，刷牙的时候看雪人一眼，就连半夜起来都要看雪人一眼。谁知这时他看到自己堆的那个雪人活了，壮壮惊奇地张大嘴巴。这时雪人很有礼貌地鞠了个躬，走向壮壮说：“请问可以跟你握个手吗？”壮壮说：“可以呀，你到我的家里看看吧。”

时间过得好快，转眼雪人就该走了，壮壮说：“和你在一起，我真高兴！”

指导：阳泉卓尔教育培训学校。

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