心得体会是对个人经历、学习或工作等的感悟和总结，它是我们成长和提升的重要方式。在日常生活中，很多时候我们都会有一些心得体会，那么我们需要及时总结并加以记录，以便日后回顾和分享。在撰写心得体会时，我们要避免夸大和虚假，保持真实、客观和准确的态度。下面是一些以切身经历和真实感悟为基础的心得体会范文，希望能对大家有所启发。
观看家校共育心得体会篇一
家庭教育的意义。
家庭教育家长总结。
隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。
二、家长会基本状况。
首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见，此刻简要总结如下：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。
3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
三、总结反思：
从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
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家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
(一)首先是营造良好的家庭环境。
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)父母要以身作则。
在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理。
让他理解，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做也许效果会更好。
(四)让孩子学会尊重他人。
时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。
(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯。
在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候他还不能自我吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的涵涵自我就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。
有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是涵涵很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子。
涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概，但是分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自我跌倒自我爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事!”虽然看似我冷血，但是我自我觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，必须要培养他坚强的性格，不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得体会，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自我独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一齐长大吧!
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英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的、穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
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家庭教育的意义。
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力。
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是的老师。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友。
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
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家庭教育家长总结。
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信：是金子总是会发光的!
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观看家校共育心得体会篇二
家庭教育和学校教育是孩子成长过程中最重要的两个方面。在这个过程中，家庭和学校应该相互协作、共同努力，以促进孩子的全面发展。因此，为了更好地实现家校共育的目标，学校通常会组织学生观看家校共育的讲座或活动。本文将总结并分享我个人的学生观看家校共育的心得体会。
第二段：观看讲座。
我们学校举办了一次关于家校共育的讲座，我参加了其中的一个观看。这次讲座强调了家长和教师在孩子教育中的重要性，并且呼吁家长和教师之间更多的交流与合作。最让我印象深刻的是，这个讲座给我的启示：家庭教育和学校教育是相辅相成的，孩子的全面发展需得到这两方面的共同辅导和推进。
第三段：家长角色。
参加这次讲座，让我对于家长在孩子教育中的角色有了更多的体会。首先，家长应该及时为孩子规定良好的习惯和行为准则，如：如何处理失败，如何与他人相处等方面；其次，家长要帮助孩子找到自己的优势和兴趣，从而能够更加深入地指导孩子在发展上的方向；最后，家长在孩子成长过程中应该不断地学习和反思，并加强与教师之间的沟通和互动，以确保孩子得到更好的教育。
第四段：教师角色。
教师在孩子教育中的角色同样十分重要。首先，教师需要耐心和细心地对待每一个孩子，尤其是那些性格比较内向，或是在学习方面有困难的孩子。其次，教师应该注重培养学生的独立思考能力和创新精神，以及仁爱、勇气、负责任等关键性格特质。最后，教师要积极与家长合作，沟通和分享教育策略和方法，从而能够让孩子在家庭和学校的两个方面都能得到充分的支持和鼓励。
第五段：总结。
以往，家校之间常出现的冲突导致了孩子教育中的重要环节出现了很多的缺陷和弊端。而现在，随着家校共育的发展，我们逐渐意识到：家庭和学校教育是不可分割的两个部分，两个部分都离不开家长和教师的支持和协作。参加这次家校共育活动，我了解到了更多家庭和学校教育的相关知识，以及家长和教师在孩子教育中的重要性，对于今后我的学习生涯也定将起到更加积极的作用。
观看家校共育心得体会篇三
学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，但是做一个好医生需要很多知识的，你现在学的语文、数学、英语都是基础，如果基础知识没有好好掌握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必须学习好现在的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让她很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励她说：相信你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要马上爬起来!
尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯。
按照学校的有关要求，配合学校的安排。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
3、坚持课余学习，不断扩大知识面。
除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、锻炼的计划，如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等内容，按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了，其余三门都是挺喜欢的(她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。老实说电子琴是挺难学的，一开始我也听不太懂，别说是小孩子了，而且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，但是只要肯下功夫，肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持每天练习半小时，有时她还不怎么肯练呀，我就要鼓励她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本领，到时你就知道自己今天的辛苦没有白费。就这样通过自己的努力，能慢慢地适应了。老师的评语从开始的良好到现在的优秀了，就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了，她也高兴的不得了，还对我说：“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了，不然怎么会得到奖状呢!我现在看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。
孩子还喜欢看书，家里有好多她的书，有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等，对读书表现得很感兴趣，睡觉之前还要看半个小时的书，她说如果不看的话我会睡不着的。
知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围。
教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!
观看家校共育心得体会篇四
家庭和学校在孩子成长中起着至关重要的作用，而家校共育则是两者之间交流合作的关键。最近，我参加了一次家长会议和一次家长-老师联合课堂，对于家校共育有了更深入的理解和一些体会，这次经历对于我的孩子成长及学校生活有一定的启示作用。
第二段：家长会议的体验。
在家长会议中，与其他家长聊天时我发现，不少家长对于志愿服务和众筹等参与校方事务的方式不够清楚，而这些方式可以帮助学校更好地实现共育。我感觉到家庭和学校需要更多的交流合作，家长因担心自己的责任过重，而对于学校的贡献少有贡献的意识。事实上，家长和学校之间应该是相互协调的，只有这样才能够实现孩子的全面成长和发展。
第三段：家长-老师联合课堂的感受。
在家长-老师联合课堂中，我认为这样的模式是值得提倡的。实际上，这种课堂模式是家庭和学校之间沟通交流的一种路径。家长可以更深入地了解孩子在学校的日常生活和学习情况，也能够更好地与老师合作，帮助孩子克服在学习上的挑战。同时，在家长-老师联合课堂中，孩子感受到了家庭和学校之间的团结，这样的联合课堂本身也是一种教育和引导，使孩子知道价值和优秀品质的意义。
第四段：教育过程中的思考。
教育不仅仅是老师的责任，还要家庭和学校的协助。随着家校共育的普及，不仅上课时间已经得到了更好地利用，而且整个教育的内容和领域也得到了更广泛的扩展。家长们应该了解自己是孩子教育中的重要组成部分，因此应该积极参与到学校的活动中去。同时，学校也应该设法协调家庭和学校之间的合作，制定相关计划、目标和计划实施方案，推进家校共育的进程。
第五段：总结。
家校共育能够带来多方面的好处，不仅可以提高孩子的综合人素质，培养他们的独立性及团队合作意识，还能够加深师生和家长之间的情感交流，增加家长的主动参与教育过程的意识。对于学校、家长和孩子来说，家校共育的同时还有很大的学习和成长机会，这是值得努力实现的目标和方向。
观看家校共育心得体会篇五
随着家校共育理念的逐渐深入人心，教师在家庭教育中的角色也日益凸显。教师是学生的第二家长，他们不仅要负责传授知识，培养学生的能力，更要关注学生的全面发展。近日，我作为一名教师观看了一场家校共育活动，深受启发和感悟。在这篇文章中，我将分享我在这次观看中获得的心得体会。
首先，家校共育是促进学生成长的有效途径。观看这次活动，我深深感受到家庭对学生成长的重要性。活动中，家长们积极参与学校组织的各种家庭教育讲座、家长会等活动，为学生提供了一个更丰富的学习环境。而且，家校共育的目的是为了更好地培养学生的品德、个性和创造力。通过家校共育的方式，可以将学校的教育与家庭的教育相结合，形成教育的合力，让孩子们在轻松活泼的环境中快乐学习，全面发展。
其次，家校共育需要教师起到引领和指导的作用。教师是整个家校共育活动的核心。在活动中，教师们积极与家长沟通交流，为他们提供关于教育的建议和方法，增强了家长对教育的信心和动力。同时，教师还承担起了培养孩子良好学习习惯和行为习惯的重要责任。他们通过教育孩子们做事的方式、处理问题的方法等，让他们在不断接收到新的知识和技能的同时，也养成了良好的学习和生活习惯。
再次，家庭是培养学生能力、爱好的重要场所。观看这次活动，我发现家庭是一个孩子成长的基石。孩子在家中能够得到家人的陪伴、关爱和鼓励。这种亲密的关系为孩子提供了更加安全和舒适的环境，让他们在学校外的时间里也能继续学习和发展兴趣爱好。同时，家庭也是孩子了解社会的窗口，通过家庭的引导，孩子在学校中能够更好地融入集体，与同学进行良好的互动，发展自己的社交能力。
最后，家校共育需要形成合力，让学生受益。家庭和学校是孩子成长的两个重要支持系统，只有他们互相配合，才能够让孩子的成长更加全面。对于家长来说，他们应该积极参与学校组织的各种家庭教育活动，了解学校的教育理念和教学方法，合理指导孩子的学习和生活。对于教师来说，他们应该学会观看和倾听，了解家长的想法和意见，以便更好地指导学生。只有家庭和学校共同努力，才能够形成合力，让学生受益。
总之，家校共育是学生成长的重要途径，也是教师履行教育使命的有效方式。通过学校组织的家校共育活动，家长和教师可以达到良好的沟通与合作，为学生提供更好的成长环境。同时，家校共育也需要教师起到引领和指导的作用，家庭是培养学生能力、爱好的重要场所。只有家庭和学校共同努力，才能够形成合力，让学生受益，实现全面发展。
观看家校共育心得体会篇六
人生的经历告诫我们，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。时光荏苒，眨眼已过十二个寒暑，孩子一天天的长大，从他出生到现在，我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。
一、教育孩子要平等沟通，倾听是良好的沟通的前提。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自己，规范好自己的行为，用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如，平时我们家长平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时再忙、再累，也专心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
二、培养孩子的适应能力和行为习惯。
通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识，在现在激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子感受到了父母的辛苦，自然而然知道珍惜为他所做的一切了。
三、避免太看重分数，用肯定对待孩子。
每次考试成绩出来后，分数仅作为参考，关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力、学习能力的培养上，要求孩子上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，从进入初中就开始不要依赖父母的辅导，去领会解出难题时的那份快乐，让小孩自己非常乐意去学，充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点，培养其自信心。
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当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易接受我们的观念，而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。
我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，妈妈把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我相信他一定能听的懂我在说什么，也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告诉他，和比自己年龄大的人说话一定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样赢得了老师们的赞扬。
在学习方面，我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。无论作业多少，他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自己检查作业的习惯，到了五年级，他主动要求自己来检查作业，因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心，顺其自然比较明智。比如他考试没考好，成绩不是很理想，我没有责骂，但我也并不是无动于衷，我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自己一个交代。
其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性，假如我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用，但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时，我们的责骂也许会让他们接受不了，所以才会有离家出走，跳楼自杀等恶性事件的发生。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流，去和孩子接近，及时发现孩子的优点，及时纠正孩子的错误，及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任，针对自己的孩子，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严，该提醒孩子的时候我们要一针见血，该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道，这件事情是我们错了，希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。
我和孩子有时像朋友，有时是母子，有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐，和他分享他的快乐与烦恼;像母子时我会把长辈的经验传授给他，会把父母的心愿告诉给他;像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感觉到他是一个男子汉，我需要他的保护，需要他的谦让，需要他的疼爱。这样，我的孩子每天都会在幸福快乐中健康的成长。
学习的好坏并不都是孩子自身的原因，我曾一度的强调，只要班里有一个得一百的，这就说明老师的教学说平很高，老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋，其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些乱七八糟的事情，这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关，我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的思考一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家?我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民教师，但我要在这里为我们最应该尊敬的老师们说上一句话，我们做父母的的只需要管好一个孩子，甚至是一个孩子我们都未必能教育的好，可老师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点，让老师一个个的了解并能逐个的体谅，我想就算我们是老师也不可能做到。更何况孩子的基础教育是我们给的，他的基础本就不好，又怎能让老师把他改头换面呢。
说了这些，也只是我个人的观点，其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理，只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在开始，重视我们的孩子，重视他们的存在，和老师一起共同为我们的孩子建造未来的桥梁。我们的孩子是优秀的，我们做家长的和老师一样的光荣，一样的伟大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧!
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教育是一项十分复杂的事情，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全地发挥出来。下面我就在教育孩子方面谈一些粗浅的看法。
一、沟通、尊重，做孩子知心朋友。
在恰当的时机，采用孩子易于接受的方式与之交流，让她知道，无论是老师还是家长，在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采用何种方式，都是为了她自己好，即使老师和家长采用的方式或方法有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，可以提出自己的意见，共同探讨解决问题更好的方法。在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，告诉孩子，无论遇到多大的困难或犯多大的错误，父母永远是你的朋友，随时都可以给爸妈倾诉，父母一定是你坚实的肩膀。
二、树立明确的学习目的。
告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识，才不会被社会淘汰;才不会成为社会的累赘;才不会让父母的辛劳白费。在暑假或寒假，可以带她去乡下体验生活，了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看，让她知道挣钱是很不容易的一件事情，珍惜今天幸福的学习环境和生活。
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尊敬的各位老师、敬爱的家长们：
大家好!
今天，很感激陈老师能给我这个机会站在讲台上和老师、家长们交流一下教育孩子的一些心得和体会，这是我的荣幸。也感谢各位老师一直以来对我儿子的鼓励和支持，同时也要感谢我的儿子，因为他的出色，得到老师的肯定，我才有机会荣幸地站在这个讲台上。以下所有的这些做法纯属个人的观点，讲得不好的请大家批评指正。
作为一名家长，要做得出色和成功，我认为：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种：一是观察孩子的言行，二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况，比如孩子对知识的掌握程度，孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。
2、沟通。沟通我采取两种方式，一是对话。现在的孩子，自主性都比较强，作为家长，我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法，也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离，孩子也愿意和我沟通和交流，对孩子出现的一些问题，我也能有针对性给予帮助和指导。比如，在对学习重要性的认识上，孩子以前认识不足，还说学得好怎么样，学得不好又怎么样呢?我当时没有简单地否定和训斥他，而是找了一个话题和他谈了谈：我问他，在北京舅舅那里生活好还是在我们这里生活好呢?他说当然是在北京那里好，撇开皇城脚下不说，那里还有香山红叶、万里长城、美丽的故宫，还是奥运圣地呢。我就说那好，如果你不努力学习的话，以我们现在的生活条件，别说20多岁就在北京定居，就是去一次也不容易啊!妈妈和舅舅的生活就是最好的例子，你看学习的用处该有多大!在现实的比较面前，孩子最后明白了学习的重要性。二是书信(给儿子的一封信)。这种方式比较委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我发现了孩子有偷懒不洗衣服的坏习惯，所谓：“孩子是母亲身上掉下的一块肉。”作为母亲，我知道，我如果责备或叫他今后注意，或许收到的效果不明显。所以我就通过写信的方式，将他形成坏习惯后对他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集体中要注意个人的形象等，我一笔一画地写了5页纸。在他收到信后的一段日子里，我再到学校宿舍检查，发现他的床铺很整齐，衣服也洗得干干净净。看到这些，我知道我写信和他沟通的方式可行，默默欢喜!另外，我经常针对孩子出现的情况，穿插一些故事，设计了和发生在孩子身边事情一样的情节，然后把正确的观点、做法讲述在故事里，以让孩子辩明是非，塑造孩子健全的人格和辩别是非的能力。
3、寓教于乐。我认为能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。作为家长，我总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识，使孩子能在快乐的气氛中求知、在欢乐中成长。一是订阅书籍。让他自己挑选订阅他喜欢的书籍，如：中外文学、我们爱科学、现代军事等;还有针对性地给他订阅课外读刊，如：轻松作文、阅读理解、少年文摘等，提高了他的阅读能力，拓宽了他的视野;二是利用新科技，让他不断与时俱进。孩子这个时候求知欲是最强的，对新生事物总是抱着好奇的心里，如上网，有些家长也许认为孩子上网是个不好的现象。但是，若引导得好，就能达到意想不到的效果。我因为工作的需要，同时我也喜欢写点心得和体会，会经常在网上写文章，或是在qq上传资料等，孩子觉得很好奇。他也要求我给他申请一个qq，这是一种好奇和求知的欲望，若果你越是压制他这个想法，或许以后你不在家的时候他也会偷偷上。后来我干脆把我的qq给了他，让他加了我的几位好朋友及他的老师，通过聊天锻炼了他的打字能力，巩固了他的拼音，也是一种交流学习的机会。另外还教会他在qq空间里写日记，给他申请了博客，教他上传图片，让他在玩中学，在学中玩。让孩子对学习始终有一种乐趣，感到学习是一个快乐的事情。同时教会了孩子新知识，提高了他的审美观及写作水平。三是尽量抽时间带孩子出去郊游，哪怕一次户外写生、溜冰、骑单车，而出门旅游更是对他学习的一个更好的放松，让孩子有着朝气蓬勃的精神，学习更是事半功倍!
4、支持和鼓励。孩子的成长和发展是一个漫长的过程，在教育孩子的过程中，我觉得郑渊洁教育大师说的很对，教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生来我们这里做过教育孩子的讲座，他也说到，最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励，并让我们看看，在我们的五个手指中，发育得最好的就是拇指，为什么呢?就是让我们多点竖起它，对于孩子来说，父母的每一个支持和鼓励，都是来自父母的温暖和力量。支持越多，鼓励越多，孩子就越自信，发展得就越快越全面。这段时间，孩子总会跟我说，他这次考试不理想，特别语文总是考得不好，有点担心的样子，我就鼓励他说：“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况，只要你能掌握了基本的知识，出现的粗心大意失分是不成问题的，关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心，我不要求你满分，只要你觉得自己已经尽力就行。”而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时，我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指，对孩子说：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心，因此他在学习上就不存在很大的压力，可以更健康全面地发展。另，还给孩子许下一个承诺，只要他取得进步，我就给他买一本《冒险小虎队》这是他最喜欢的书籍，那书20_多册，这是一种持久战，吊着孩子的胃口，这是孩子取得好成绩的一种动力。
5、良好的学习环境。孩子能否顺利成才，环境很重要，我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境，对孩子不要一回到家就板着脸：“孩子你作业完成了吗?”那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老校长说的，我们脸要多带笑容，回到家的时候，多问问：“孩子你快乐吗?”那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习，会收到事半功陪的效果。同时，让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。(这点我有待加强，正在努力掌控!)。
老师们，家长们!“父母是孩子的第一任老师，言传身教，父母首先要当好表率。”以上所说的5点，只是我在教育孩子的一点体会。现在我占用大家一点时间和大家分享一下自己付出所得到孩子回报的幸福和感动!
有道是：“没有爱心的民族是失败的民族!”情商的培养也很重要。一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那我们所做的一切将会毫无意义。我儿子从小学二年级就在学校读全托，一个星期才回一次家，但我会利用他在家的时候，给我父母或他爷爷奶奶打电话，问候他们老人家身体健康状况，或利用他在身边的时候给老人家买礼物，在节假日带他回去老家探望爷爷奶奶，并尽量和他一起替他爷爷奶奶洗衣服，帮忙做点家务活，让他在无形中学会尽孝，爱心在潜移默化中形成。而我对他的付出他是看在眼里记在心上。如：家和他住的地方来回就20公里，他全宿，但我每个星期至少会骑着摩托车送一次汤给他，帮他整理床铺洗洗衣服，风雨无阻。我这些默默无闻的付出，他会在我劳累的时候，给我端上一盆热水帮我洗脚，在我身体不舒服时会给我一杯水，叮嘱我太热一会再喝，还会关切地要求我去看医生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房间见我不舒服躺在床上，像大人一样过来摸摸的头，然后叮嘱我不要起来，继续睡。他呢，脱下外套，说了声我去煮早餐，然后就做起了饭，然后去拖地。虽然粥煮成了饭，但我可以骄傲的说，我的家庭教育很成功。
老师们、家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：“一个人在社会上的角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子等，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的。”
讲话完毕，谢谢大家!
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说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。
总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜，也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”。我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。
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观看家校共育心得体会篇七
家是每个人成长的港湾，家庭的状况直接关系到个人的成长和发展。近年来，一部名为《家道》的电影在社会上引起了广泛的关注和热议。观看这部电影，让我深刻地认识到了家庭的重要性，也让我收获了一些个人心得体会。
首先，这部电影让我深刻体会到了家庭的温暖。在电影中，主人公家庭的景象并不富裕，但他们透过彼此的关爱和支持建立起了一种深厚的情感。他们在困难中相互扶持，共同渡过每一个难关。这让我明白到，家庭不仅仅是物质的聚集地，更是亲情和温暖的源泉。无论家庭条件如何，只要家庭成员之间有着相互关爱和理解，就能创造出属于自己的温馨氛围。
其次，观看这部电影让我意识到了家庭对于个人的重要影响。电影中，主人公的父母对他的成长和教育起到了关键的作用。他们始终鼓励和支持他，使他产生了强烈的成就欲望和责任感。无论是学习成绩还是个人品德，他都能得到父母的认可和鼓励。这让我明白到，一个良好的家庭环境对个人的成长至关重要。家人的关爱和教育能引导个人树立正确的人生观和价值观，使其在社会中健康成长。
再次，观看这部电影让我认识到了家庭的力量。电影中，主人公遭遇到了很多挫折和困难，但他始终没有放弃，坚持努力奋斗。这源于他对家庭的责任感和对家人的爱。在家庭支持的关爱下，他逐渐克服了困难，实现了自己的梦想。这让我明白到，一个战胜困难的人，背后往往有一个坚强的家庭支持。正是家庭的力量，让个人在困境中找到了勇气和动力，实现了自我突破。
此外，观看这部电影还让我思考到了家庭与社会的关系。电影中，主人公从小就受到了家庭的熏陶和社会的影响，他始终保持着对家庭的责任和对社会的奉献。他通过自己的努力和执着改变了家庭的境遇，并在社会上有所作为。这让我明白到，家庭和社会是相互联系的。一个良好的家庭不仅仅是个人成长的基石，更是社会发展的重要力量。只有建立起良好的家庭关系和家庭价值观，才能为社会创造更多的积极影响。
总之，在观看《家道》这部电影后，我对家庭有了更深刻的认识和理解。我明白到，家庭不仅仅是一个可以回归的港湾，更是个人成长和社会发展的关键所在。我将更加珍惜家庭，与家人共同努力，共同创造温馨的家庭氛围。同时，我也愿意将家庭的温暖和力量传递给他人，为社会的发展贡献自己的力量。希望每个人都能认识到家庭的重要性，并一起努力创造更美好的家庭和社会。
观看家校共育心得体会篇八
家风是一种文化传承，是家庭价值观和家庭习俗的重要组成部分。在现代社会，家风的好坏直接影响到家庭和社会的和谐稳定。作为一个普通家庭的一员，我积极参与观看家风的活动，并从中获得了许多宝贵的体会和感悟。
首先，观看家风让我意识到家庭的重要性。现代社会快节奏的生活使得很多人忽视了家庭的重要性，而将主要精力放在工作和社交上。然而，当我观看家风时，我发现家庭是一个包容和关爱的港湾。家庭是一个人的根和依靠，家庭的温暖和和谐能够给人带来安全感和幸福感。家庭就像一面镜子，让我看到了自己的优点和不足，通过观看家风，我明白了家庭对我来说有多重要，也更加珍惜和爱护家庭。
其次，观看家风让我认识到家族文化的重要性。每个家族都有自己独特的文化和传统，这些文化和传统在家庭成员的言谈举止中得到了体现。观看家风让我了解到，家族文化的传承是需要每一代人的努力和付出的。只有通过观看家风，了解家族的传统和文化，才能将这些宝贵的财富传承下去。家族文化不仅是一种传统，更是一种精神的纽带，它能够让家庭成员产生一种归属感和认同感。通过观看家风，我明白了自己是家族文化传承的一份子，我应该为家族的传统和文化负责任，并且将其发扬光大。
此外，观看家风让我体会到了家庭教育的重要性。家庭是一个人最早接受教育的地方，家庭教育是塑造一个人性格和品行的重要途径。通过观看家风，我看到了父母对待子女的关爱和教育，他们以身作则，为孩子树立了良好的榜样。观看家风，我明白了家庭教育不能仅仅限于口头教育，更需要通过行为和行动去影响孩子。在观看家风的过程中，我感受到了家庭的温馨和孩子对父母的尊敬和感激，这让我深信家庭教育对于培养一个人良好品德的重要性。
最后，观看家风让我认识到了家庭成员之间的相互关爱和支持的重要性。家庭是一个团结和互助的组织，家庭成员之间的相互关爱和支持是家庭能够良好运行的基础。观看家风，我看到了家庭成员之间的理解和关心，他们在家庭中相互扶持，共同面对生活中的困难和挑战。通过观看家风，我体会到了家庭成员之间的相互支持所带来的力量，他们共同经历了喜怒哀乐，携手共度了人生的旅程。观看家风，我明白了家庭成员之间的和谐和团结对于家庭成员个人的成长和发展有着重要的作用。
总之，观看家风是一种关于家庭文化的体验和感悟。通过观看家风，我意识到了家庭的重要性，认识到了家族文化和家庭教育的重要性，以及家庭成员之间的相互关爱和支持的重要性。观看家风不仅让我更加珍惜和爱护家庭，也让我更加明确了自己在家庭中扮演的角色和责任。我会将这些体会和感悟贯彻到自己的实际行动中，努力为家庭的和谐稳定和发展做出贡献。
观看家校共育心得体会篇九
第一段：引言（200字）。
《家风》是一部一直备受好评的电视剧，通过展现不同家庭的家风，深入探讨了家庭伦理、传统文化以及人与人之间的情感关系。最近，我有幸观看了这部剧，并从中获得了一些启示和思考。在这篇文章中，我将分享我的个人观点和心得体会。
第二段：家风的重要性与影响（200字）。
《家风》通过展示不同家庭的故事，深刻地呈现出家风对家庭成员的影响力。一个良好的家风可以培养出优秀的后代，激励他们成为对社会有价值的人。相反，一个不良的家风则容易导致家庭成员失去道德底线和家庭责任感。观看《家风》使我深刻认识到，家风塑造了家庭成员的价值观和品德，对一个家庭的发展至关重要。
第三段：传统文化与现代价值观的碰撞（200字）。
《家风》通过比较传统家庭观念和现代价值观之间的冲突，揭示了家庭关系中的矛盾和问题。在现代社会，随着社会变革和经济发展，家庭结构和价值观发生了改变。观看《家风》使我深刻认识到传统家庭观念与现代价值观之间的碰撞是不可避免的，然而，我们不能单纯地抛弃传统，而是要加以审视、消化，取其精华并与时俱进。
第四段：家庭成员间的情感关系（200字）。
观看《家风》让我意识到，在家庭中，人们之间的情感关系至关重要。正如剧中所展现的，一个温暖和睦的家庭环境可以带给家庭成员安全感、亲情和爱的滋润。而冷漠和矛盾的关系则会导致家庭成员之间的隔阂和疏远。观看《家风》使我明白了家庭成员之间的理解、支持和宽容是维系家庭和谐的重要因素。
第五段：个人反思与展望（200字）。
通过观看《家风》，我深刻认识到家庭是社会的基本单位，家庭的健康与幸福不仅关系到每个个体的成长和发展，也关系到整个社会的和谐。因此，我们每个人都应该努力培养良好的家风，传承优秀的传统文化，与时俱进地塑造家庭的价值观和文化品格。同时，我们也要注重家庭成员间的情感关系，培养家庭成员之间的和谐与关爱。只有这样，我们的家庭才能成为温暖的港湾，为我们营造一个和谐、幸福的生活环境。
总结（100字）。
通过观看《家风》，我深刻认识到家风对每个家庭成员的重要影响，以及传统文化与现代价值观之间的碰撞。家庭成员间的情感关系也是家庭和谐的重要保障。观看这部剧给了我很多启发和思考，我打算将这些体会运用到我的日常生活中，努力培养良好的家风，并通过自己的努力，为构建和谐家庭、和谐社会尽一份力量。
观看家校共育心得体会篇十
近期我们学校给我们组织了学习《家庭教育促进法》学习活动，通过这次学习，我受益匪浅，我了解到，家庭教育对孩子的重要性，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生的第一堂课，帮助孩子扣好人生的第一颗扣子。作为家长我们要给孩子树立良好的榜样，给到好的家教，孩子的三观一定要正。我们多陪孩子做到亲子陪伴，孩子的教育从细微处、小事做起，并不一定整天讲大道理做开天辟地的事，多参加有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。鼓励引导孩子多参加劳动及社会实践活动，乐于助人等，在学校多多参与学校的每项活动。
观看家校共育心得体会篇十一
家风是一个家庭所形成的行为规范和价值观念，它在每个家庭中发挥着不可或缺的作用。近日，我观看了一部名为《家风》的电影，深入了解了家风的重要性。通过观影，我深刻体会到了家风对于家庭和个人的影响，并且思考了如何在自己的家庭中发扬好家风，塑造和谐家庭。
首先，家风对于家庭和个人的影响是深远的。《家风》这部电影通过多个家庭的故事，生动地展现了家风的表达形式和传承方式。其中，有的家庭重视孝道，尊重长辈，有的家庭注重教育培养，鼓励子女良好的行为习惯，还有的家庭注重勤俭节约，让每位家庭成员明白珍惜资源的重要性。这些家庭表现出的家风，在不同程度上影响了他们的生活方式、行为准则和价值观念，并且在每个家庭成员身上留下了深刻的印记。因此，良好的家风能够促进家庭成员的成长和进步，使家庭更加和谐稳定。
其次，观影后，我开始思考如何在自己的家庭中发扬好家风。一个好的家风是由每个家庭成员共同培养和传承的。作为家庭中的一员，我应该以身作则，努力做到和睦相处，关心爱护家人，懂得孝敬父母。此外，我还应该注意自己的言行举止，尊重他人，注重公德和道德修养。这样，我将以积极的榜样感染他人，潜移默化地塑造出一个良好家风。
另外，观看《家风》让我更加意识到家庭教育的重要性。父母是孩子最好的老师，他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。从电影中，我看到了父母对子女的引导和教育，他们用温暖的陪伴和正确的导向帮助孩子树立正确的人生观和价值观。这使我认识到只有家庭成员共同努力，注重心灵沟通，营造和谐的家庭氛围，才能使下一代成为优秀的人才。
此外，观看电影《家风》不仅仅让我对家风有了更深刻的认识，还让我意识到珍惜家庭的重要性。在电影中，许多家庭通过不同的方式强调家庭的重要性，表达了对家庭的感激和珍惜之情。这使我决定更加珍惜家庭和亲人，不论工作多忙，要时刻保持与家人的联系，尽量在精神和情感上给予他们更多的关爱和支持，让家庭成为我温暖的避风港。
最后，观影后，我对于家风的重要性有了更加深入的理解。良好的家风是一个家庭的灵魂，对家庭和个人的发展起着重要的指导作用。作为家庭的一员，我们应该以良好的家风为准绳，向上向善，传承家族优良的传统。只有通过日常的关心和教育，我们才能共同打造和谐的家庭，让家庭成为每个人的温暖港湾。
总之，在观看电影《家风》后，我对于家风有了更为深刻的理解和体会。家庭的和谐与稳定离不开良好的家风，每个家庭成员都应该付出努力，共同营造一个和睦的家庭氛围。通过观影，我明白了如何在自己的家庭中发扬好家风，并且更加珍惜家庭和亲人。只有以良好的家风为指引，我们才能更好地成长和进步，建设一个美满幸福的家庭。
观看家校共育心得体会篇十二
作为一部代表中国家庭美德的电视剧，《家风》深深地触动了我。该剧通过讲述一个家族三代人的故事，生动地展现了传统家庭美德的重要性，引发了我对于家庭和社会的思考。在观看《家风》之后，我产生了以下几点心得体会。
首先，家风是社会文明的基石。《家风》这部电视剧中，每个家庭成员都通过自己的身体力行，演绎了家风的重要性。在这个家族中，尽管经历了各种困境和考验，但是他们始终坚守着相互尊重、关爱他人、力求和谐的原则。这种家风也渗透到了周围的社会中，使得整个社会形成了一种良好的氛围。这使我深深地认识到，一个家庭的健康和幸福离不开良好的家风，而整个社会的繁荣和稳定也需要家风的支撑。
其次，传统美德是后代教育的重要内容。《家风》中的三代人都深受家风的熏陶，他们对亲情、友情、爱情等价值观的坚守给后代留下了深刻的印象。在现代社会，各种价值观纷繁复杂，年轻人容易受到外界的诱惑和干扰。因此，传统美德的教育显得尤为重要。通过观看《家风》，我意识到传统美德不仅仅是一种道德规范，更是一种人伦之道，是一种行为准则。只有通过这种教育，才能使下一代有正确的价值观和行为准则。
再次，家庭是情感的温床。作为一个人生活的最基本单位，家庭承载了无尽的温暖和情感。无论是《家风》中那个贫困的农村家庭，还是现实生活中的家庭，都是由父母和子女构成的。观看这部电视剧，我深深地感受到了家庭对人们情感的重要性。家庭给予我们安全感和归属感，家人之间的相互关心、支持和理解都让我们感到无比幸福。同时，也让我认识到了自我教育的重要性。无论是父母还是兄弟姐妹，都是相互的镜子。只有自己做到了，才能影响身边的人，从而构建一个和谐的家庭。
最后，社会需要传统美德的回归。在现代社会，人们的价值观多元化，道德水平存在着明显的分化。观看《家风》这部电视剧，使我深切地感受到了传统美德的珍贵。我们需要回归传统美德，恢复社会的良好风气。只有社会上每个人都向传统家庭美德看齐，才能构建一个和谐、稳定的社会。这是全社会的责任，也是每个人的义务。
在观看《家风》之后，我对家庭和社会有了更深刻的认识。家风是社会文明的基石，传统美德是后代教育的重要内容，家庭是情感的温床，而社会需要传统美德的回归。只有通过传递和弘扬这些价值观，才能确保我们的家庭幸福，社会和谐。因此，我们每个人都应该行动起来，让我们的家风更加美好，让我们的社会更加和谐。
观看家校共育心得体会篇十三
家风是一部反映传统家庭文化与时代进步的电视剧，该剧展示了中国家庭在现代社会中如何面对矛盾和挑战，在我观看这部剧后，我深受启发和触动。本文将从人物形象、情感表达、价值观传递、社会现实以及对我的启示五个方面，来分享我在观看《家风》后的心得体会。
首先，在角色刻画方面，《家风》展现了丰富多样的人物形象。无论是贝贝的乖巧可爱，还是大哥的稳重成熟，每个角色都有自己的特点和发展轨迹。其中最让我印象深刻的是，不同年龄层次的人物都在面对现实时表现出不同的心态和态度。比如祖母一家作为老一辈所代表的传统价值观，他们追求家庭和谐、尊重长辈、关心子孙等等，而后辈则更加注重自我价值和个人发展。这些角色形象的塑造给观众提供了一个多样化的视角，更加贴近现实生活。
其次，在情感表达方面，《家风》描绘了家庭成员之间的冲突和矛盾，展示了家庭中常见的问题和挑战。它真实地展现了不同人之间的误会、争执和彼此的包容与理解。无论是夫妻之间的矛盾，还是父母与子女之间的摩擦，剧中的情感都感人至深。通过情感的渲染，观众能够更好地深入了解每个角色的内心世界，也更能体会到家庭的重要性和亲情的可贵。
第三，价值观的传递是《家风》的核心。这一点在剧中体现得尤为明显。无论是新旧家风、传统与现代观念的碰撞，还是家庭中的责任、担当，剧中每一个细节都在传递着价值观的思考。例如，主人公贝贝不满足于现状，勇敢追寻自己的梦想，而不是因为家庭的期望而妥协。其他角色也在他们的选择和行动中传递着家庭的重要原则和追求，如忠诚、坚韧不拔、传承与创新等等。这些价值观的传递不仅是对观众的启示，也是对现代家庭的思考与借鉴。
第四，在呈现社会现实方面，《家风》不仅展示了家庭内部的问题，也紧紧围绕现代社会的发展做了深入的思考。比如，在剧中，家庭成员之间对婚恋观、职业规划、教育观等问题的看法都不尽相同，这正是现代社会中家庭存在的困境。剧中人物经历的痛苦和放弃，都使得观众思考家庭在社会发展中所面临的问题，并反思现代社会对于家庭的认知与支持。
最后，在对我个人的启示方面，《家风》深刻地教会了我对家庭的重视和关怀，并勉励我们在现代社会中坚守家庭价值观。剧中每个人物都各自承担着家庭的使命和责任，他们的行为激励着我更加珍视家人之间的情感和团结，更加理解家中的每个人所做的每一个决定。同时，剧中还提醒我们在面对矛盾和挑战时要保持冷静和理智，理解和包容他人的选择，并努力寻找解决问题的方法和途径。
综上所述，《家风》这部电视剧通过丰富的人物形象、情感表达、价值观传递、社会现实以及个人启示等方面的展示，向观众传递了许多有价值的信息和思考。无论是对家庭文化的传承，还是现代家庭所面临的挑战，该剧给予了观众深刻的思索与感悟。通过观看《家风》，我深刻认识到家庭对于个人发展的重要性，也更加坚信家庭构建了一个人最基本的幸福与归属感。
观看家校共育心得体会篇十四
《家风》是一部以家庭为主题的电视剧，近日引起了广大观众的热议。通过观看这部电视剧，我不禁被剧中所展现的家庭观念和家庭教育所触动。在这篇文章中，我将结合剧情，分享我对《家风》的一些心得体会。
首先，在《家风》中，主人公的家庭观念非常鲜明。他们认为，家庭应该是一个温暖、和睦、尊重和包容的地方。在剧中，家庭成员之间始终保持着相互理解和支持的态度，她们用自己的言行影响着家庭氛围，创造了一个和谐的家庭环境。例如，在面对各种困难时，他们相互支持，共同努力，团结一心。这让我深刻认识到，一个家庭的和谐与否往往决定了家庭成员的幸福感和家族的命运。一个温馨和谐的家庭，不仅会给家庭成员带来安全感和自豪感，也会影响下一代的成长发展。
其次，在《家风》中，家庭教育显得十分重要。剧中的父母都十分注重对子女的教育，他们坚信家庭是最好的学校。他们不仅让孩子们有一个健康、快乐的成长环境，还注重塑造孩子们的品德和人格。他们从小就给孩子们树立了正确的价值观和人生观，让他们明白什么是真正的幸福和成功。孩子们从小就学会了互助、宽恕、尊重和责任等美德，这让他们在成年后成为了一个有担当的人。观看这些情节，我深受启发。父母的教育方法和理念不仅在孩子的幼年时期起到了重要作用，还会影响他们的一生。因此，父母应该注重对子女的教育，在家庭中营造一种积极向上的氛围，培养孩子们健康积极的价值观。
此外，剧中也反映了传统文化在家庭中的重要性。通过剧中人物的对话和行为，我们能够感受到他们对传统文化的尊重和传承。例如，在家族大事上，主人公会举行隆重的仪式，将家族的价值观传承给下一代，让他们明白家风的重要性。观看这些情节，我不禁感叹传统文化的深厚底蕴。传统文化是中华民族的宝贵财富，也是我们独特的优势。我们应该在家庭中传承和弘扬传统文化，让它成为我们生活的底色，指导我们的行为和思维。
此外，剧中也展现了现实生活中许多家庭面临的问题。例如，家族企业的继承问题、家庭成员间的矛盾和纷争等。这些问题不仅在剧中普遍存在，也在我们的现实生活中时有发生。观看这些情节，我深感到家庭是一座修炼之地，需要家庭成员共同努力去经营维护。我们需要相互包容和理解，解决存在的问题，创造和谐家庭环境。
总结而言，观看《家风》让我从不同角度思考了家庭观念和家庭教育的重要性。家庭是人们重要的精神寄托，也是人们情感情感交流的场所。一个和谐的家庭将给人们带来幸福和温暖。我们应该注重家庭观念的培养，重视家庭教育，并在家庭中传承和弘扬传统文化。通过共同努力，我们可以创造一个幸福和谐的家庭，为自己和下一代建设美好未来。
观看家校共育心得体会篇十五
近日，我有幸观看了一部反映社会家庭问题的电影《家道》。这部影片以现实主义的手法揭示了当代家庭中的一些现象和问题，让我深受触动。通过观看这部电影，我深刻认识到了家庭在一个人成长中的重要性，也思考了如何在现代社会中守护和传承家庭价值观的问题。下面，我将就这些方面展开我的观点和体会。
首先，影片通过刻画一家人的生活细节，让我深入感受到了家庭的温暖与爱。影片中的父母虽然因为工作忙碌而有时疏于照料孩子，但他们始终把家庭放在首位，对孩子的教育和成长给予了充分的关注。在我看来，家庭是每个人心灵的归宿，是温暖和爱的源泉。这让我更加珍惜家人之间的互动和陪伴，深刻体味到家庭的力量。
其次，影片中的张爷爷和张奶奶对于家庭的价值观有着非常深刻的思考和坚守。他们在家庭中扮演了关键的角色，传承着家族的传统和价值观。张爷爷和张奶奶教育他们的子女要守正道、修教养性，为人处世要谦和、宽容互助。这些温馨的场景让我感动不已，也引发了我对如何守护和传承家族的价值观的思考。现代社会的纷杂和物欲横流让人们往往迷失了对家庭价值的坚守，家庭的传统也逐渐淡漠。然而，只有坚守家庭传统和价值观，才能真正做到家族的忠孝和积极向上。
再次，电影《家道》也揭示了家庭关系中的一些矛盾与问题。影片中的两个兄弟分别在外地工作，他们开始了各自的家庭生活，却由于工作繁忙，无法回家与父母团聚。这种经常发生的现象引发了我对现代家庭相处问题的深思。如今社会节奏加快，经济压力增大，许多人不得不背井离乡外出打工，照顾家庭成员的责任也无法尽到。这让我意识到了家庭的脆弱性，也需要我们更多地关注和支持家庭，为家庭提供更好的条件和环境。
最后，观看《家道》也唤醒了我对家庭教育的重视。电影中的孩子在外出打工的父母长期缺席的情况下性格变得孤僻、叛逆。这让我深刻认识到，家庭教育对于孩子的成长至关重要。父母是孩子的第一任教师，他们的言行和示范对孩子的影响是不可忽视的。作为未来的父母，我们需要认真思考如何提供良好的家庭教育环境，给予孩子正确的价值观和人生观。
综上所述，观看《家道》让我从不同的角度认识到了家庭在个人成长中的重要性，思考了家庭价值观的守护和传承问题。从家庭的温暖与爱、传统与价值观、家庭关系矛盾与问题，到家庭教育的重视，这部电影引发了我对家庭的深刻思考。我希望更多的人能够关注家庭，珍惜和守护家庭的温馨与爱，同时也为家庭教育做出积极的努力，让更多的家庭成为我们心灵的港湾。
观看家校共育心得体会篇十六
作为一部反映现实生活与社会问题的纪录片，《家园》深刻地揭示了中国农村问题的根源和农民工困境。近日，我有幸观看了这部纪录片，深受触动。下面，我将从农村教育、农民工工资保障、农村发展等方面谈谈我的心得体会。
首先，纪录片中对农村教育的揭示令人忧心。在片中，我们看到农村学校的硬件条件十分简陋，各类教育资源匮乏。这不仅使得农村孩子无法享受与城市孩子同等的教育机会，更造成了农村与城市之间的教育差距。这种教育不公平既是农村孩子们的失去，也违背了教育公平的原则，给整个社会埋下了巨大的隐患。
其次，纪录片中对农民工工资保障问题的揭示令人深思。许多农民工奔波于城市之间，却往往忍受着低廉的工资和劣势的工作环境。纪录片中提到的无数违法拖欠工资事件，令人震惊。这些农民工为了生活和家人，流汗牺牲了自己的健康，但却未能得到应有的回报，这无疑是对劳动者权益的铁证。农民工工资保障问题需要引起政府与社会的高度重视，才能从根本上解决这一问题。
此外，纪录片还以专业的视角揭示了农村发展的局限和问题。农民在片中诉说的离乡背井、留守儿童问题以及土地流转等种种问题，凸显了农村发展面临的挑战。农村的经济持续落后、人口外流、资源匮乏等问题，无疑制约了中国的现代化进程。只有解决了这些根本性问题，才能实现真正的农村振兴。
而在纪录片中，我也看到了一些可喜的变化。例如，在农村教育方面，随着政府对教育资源的逐步投入，农村学校的硬件条件、教师素质和教学水平都有所提升。政府对农民工工资保障问题的重视，也使得违法拖欠工资事件得到了更多的追究和解决。这些积极变化给予了我们信心，同时也提醒我们，只有通过持续的政策和改革，才能不断促进农村问题的解决。
观看《家园》这部纪录片，我深刻领悟到了农村问题的复杂性与严重性。农村问题不仅关系到亿万农民的切身利益，也事关国家的长治久安和社会的和谐稳定。纪录片中的真实情景和艺术手法，使我对这个问题有了更深层次的认识和体验。作为普通公民，我们不能袖手旁观，而是应该积极参与到解决农村问题的事业中。只有通过我们每个人共同的努力，才能让农民的家园真正美好。
总之，观看《家园》给了我很多启发与思考。农村教育、农民工工资保障、农村发展等问题，不仅需要政府的关注和改革，更需要全社会的共同努力。希望通过这部纪录片的呈现，能够引起更多人对农村问题的关注，为农民群体争取更多的权益，共同创造一个更加美好的家园。
观看家校共育心得体会篇十七
近日，我走进电影院，观看了《家道》这部影片。这是一部深入揭示了家庭纠葛、道德困境的电影，让我深受触动。影片中的情节和角色生动鲜活，给我留下了深刻的印象。影片通过展现家庭中的矛盾和冲突，让我思考了家庭和道德的重要性，并让我明白了家庭是我们成长、生活的重要支撑。
首先，影片中展现的家庭矛盾让我深感家庭的复杂性。影片中的家庭存在着一系列的问题和冲突，比如父亲对儿子的高期望和压力，母亲为了家庭付出的一切以及兄弟姐妹之间的争斗。这些矛盾和冲突展示了家庭中的各种问题，让我认识到家庭并不是一个简单和谐的地方，而是一个需要付出努力和关爱的空间。只有通过家庭成员之间的沟通和理解，才能够解决矛盾，建立和谐的家庭环境。
其次，影片中的道德困境引发了我的思考。影片中，主人公为了救治患病的孩子，不得不进行违法活动，这让我深感道德难题。在现实生活中，我们也经常会面临道德困境，需要在良知和现实之间做出抉择。影片让我深思，我们在面临道德困境时，更应该坚守自己的原则，不能因为眼前困难而放弃底线，从而造成更大的伤害。道德是人类社会生存的基石，我们每个人都需要牢记这一点。
第三，影片通过展现家庭的重要性，让我重新认识到家庭对个人的影响有多大。影片中的主人公在家庭的支持下才得以坚持自己的原则，并最终为自己的行为负责。而在没有家庭的支持下，他可能会选择另一条道路。家庭不仅是一个温暖的避风港，更是一个塑造人格、培养情感的地方。通过影片，我重新认识到家庭对个人成长的重要性，我们应该珍惜家庭，为家庭成员提供关爱和支持。
第四，影片中的角色形象给我留下了深刻的印象。影片中，不论是主人公还是配角，角色都栩栩如生，具有鲜明的个性和特点。他们的情感触动了我，让我对他们发生了共鸣和关注。这也让我意识到，一个好的影片不仅需要有精彩的故事情节，更需要有生动的角色形象，让观众产生共鸣和感受。
最后，观看《家道》让我深刻思考生活的意义。电影中的主人公为了自己的信仰不顾一切，用行动诠释着他内心深处对于生活意义的追求。我想，每个人在追求生活的意义时，都应该坚守自己的信仰，用自己的行动传递出对于生活的热爱和追求。生活虽然艰难，但只有坚持，才能发现生活的真正意义。
综上所述，观看《家道》让我对家庭和道德有了更深入的思考。家庭不仅是个人成长的重要支撑，更是一个需要我们关爱和努力经营的地方。而道德是人类社会的基石，我们在面临困境时需要坚守原则，不失去良知。让我们牢记电影中主人公的精神，坚持追求生活的意义，在面对困境时，坚守信仰，为自己的人生负责。
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