做调查问卷的心得(精选15篇)

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做调查问卷的心得(精选15篇)
时间:2023-11-19 17:03:17     小编:JQ文豪

是一种让我们反思并获得进步的重要方法。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。

做调查问卷的心得篇一

学校通过发放调查问卷和征求意见函,向广大学生家长和社会各界人士、相关部门及单位征求师德师风建设和教学工作方面的意见和建议,对照师德师风之类问题(教职工玩游戏问题;酒后上课堂或上课接打手机问题;有偿家教问题;教职工私自滥订资料和乱收费问题;教师或亲属校内经商问题;体罚和变相体罚学生问题),通过查摆还一定程度存在下列几个方面问题:

1、个别教师有上课时接打手机现象。

2、少数教师偶尔有体罚和变相体罚学生现象。

对于“有偿家教问题”“教职工私自滥订资料和乱收费问题”“教师或亲属校内经商问题”等问题,我校教职工遵守较好。

针对上述存在问题,学校经讨论研究决定将采取以下有效整改措施:

1、加强政治理论学习和政策法律法规学习,提高教师政治理论水平、政策水平和遵纪守法意识。

2、加强教育监管力度。学校建立完善各项规章制度,并加大力度加以落实,除加强对上班时间内监管,还要求教师在校外应严格要求自己,树立良好师德形象。

3、加大对违反者处理力度。

4、加强社会监督。通过发放《致学生家长一封信》等形式,积极倡导学生、家长、社会各界对学校和教师的行为进行监督,对违反师德的教师进反映、举报。

做调查问卷的心得篇二

第一段:引入医学问卷调查的重要性和背景(200字)。

现代医学越来越重视患者的意见和反馈,通过医学问卷调查来了解患者的健康状况、满意度以及改进的建议。最近我有幸参与了一项关于医学问卷调查的项目,并从中获得了一些宝贵的体会。本文将就这次经历进行总结和反思,分享我在医学问卷调查中的心得体会。

第二段:问卷设计的重要性和技巧(200字)。

在本次问卷调查中,我意识到问卷设计的重要性。一个合理、清晰的问卷设计不仅能更好地收集数据,还能提升患者的参与度。为此,我们在设计过程中遵循了一些原则:一是尽量简洁明了,避免使用生僻词汇和专业术语,以免让患者产生困扰和误解;二是结构合理,根据内容的相关性进行分块,方便患者参与和调查人员整理数据;三是选择突出重点的问题,以避免问卷臃肿,减轻患者负担。

第三段:合理采样和数据处理的重要性(200字)。

在问卷调查中,采样和数据处理是不可或缺的环节。一方面,合理的采样可以确保样本的代表性,充分反映患者群体的特点,从而提高问卷调查的可信度。另一方面,数据处理对于问卷调查的结果分析和总结至关重要。在本次调查中,我们将数据进行了归类、统计和分析,并根据结果提出相应的建议。因此,在医学问卷调查中,采样和数据处理是不可忽视的环节,需要我们保持谨慎和严谨的态度。

第四段:沟通与协作的重要性(200字)。

沟通与协作是医学问卷调查中不可或缺的环节。在调查过程中,我们需要与患者进行沟通,解答他们的疑问,了解他们的需求,从而提高问卷的参与度和质量。同时,良好的协作能够提高工作效率和质量。我们通过团队内部的讨论和协作,使问卷调查更加全面和准确。因此,在医学问卷调查中,良好的沟通和高效的协作具有至关重要的作用,需要我们注重培养与改进。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次医学问卷调查,我深刻体会到了问卷设计、合理采样、数据处理以及沟通与协作的重要性。这些经验将对我未来的医学研究和实践产生积极的影响。未来,在医学问卷调查中,我将更加注重问卷设计的科学性和合理性,优化采样和数据处理的效率和准确性,加强团队内部和患者之间的沟通与协作。相信通过这些努力,我会在医学问卷调查中取得更好的成果,为患者的健康提供更好的服务。

总结起来,医学问卷调查是了解患者需求和改善医疗服务的重要手段。通过问卷设计的合理性、采样和数据处理的科学性、沟通与协作的高效性,我们可以收集到更准确、全面的信息,为医疗服务的提升和优化提供参考和支持。因此,在未来的医学实践中,我们应当更加重视医学问卷调查,不断改进和创新,为提高患者满意度和医疗水平做出更大的贡献。

做调查问卷的心得篇三

近日,我参与了一项关于烟草使用的问卷调查,通过分析问卷结果,我产生了深刻的思考和体会。烟草是一种古老的物质,它既有利于人们的社交活动,又有许多负面影响。经过这次调查,我深刻认识到了烟草对个人健康以及社会影响的重要性,也更加坚定了拒绝烟草的决心。

在参与这次问卷调查的过程中,我了解到烟草对个人健康的巨大危害。问卷中的数据显示,烟草烟雾中的尼古丁会导致心脏病、肺癌等严重疾病。另外,我还发现吸烟者的寿命普遍要比非吸烟者短10年左右。这些数据让我对吸烟的危害有了更加直观的认识,也增强了我自我保护的意识。

同时,从问卷结果中,我也体会到了烟草对社会的不良影响。据调查显示,吸烟者会给家人带来二手烟的危害,对家庭和周围人的健康构成威胁。而且,烟草的生产和销售还会产生大量的环境污染,对社会可持续发展产生负面影响。这些理由让我深刻认识到,拒绝烟草不仅是个人健康的需要,也是对社会责任的履行。

此外,问卷数据对于烟草控制政策的改善也有重要的启示。问卷结果显示,在应对烟草问题上,相关政策的实施和法律的制定将起到关键作用。事实上,烟草使用已被许多国家视为一种公共卫生问题,许多地方已经出台了控烟政策。通过问卷调查,我了解到了在控烟方面的一些有效政策,如增加烟草税、禁止在公共场所吸烟等。希望政府能够进一步加强对烟草的管控,保护更多人的健康。

最后,从这次问卷调查中,我还了解到许多吸烟者对于戒烟的困难。据统计,戒烟者有超过70%最终失败,这一数字令人堪忧。因此,作为普通人,我们应该关心并支持身边的吸烟者,帮助他们戒烟。提供心理支持、分享戒烟经验、提供替代品等,都是我们能够实施的有效措施。只有付出行动,才能将改变带给吸烟者,帮助他们戒烟并改善健康。

通过这次问卷调查,我深刻认识到了烟草对个人健康和社会的巨大影响。而我自己作为一个普通人,要积极参与到拒绝烟草的行动中来。无论是从心理上还是行动上,我们都应该努力改变自己和影响身边人,让我们的社会更加健康和美好。重要的是,我们有责任为自己和他人的幸福和健康负责。

做调查问卷的心得篇四

2号上午,天气炎热,咱们暑期实践小分队四人由杭州电子科技大学出发,奔赴下沙高教东区做相关大学生开网店现状的调查问卷。咱们四人最先开始在国产工商大学开始当天的问卷调查。咱们把做问卷的详细地点定为教学楼里的自习教室,分配好问卷,咱们开始向各自的教室进发,以前都是咱们做别人的问卷,这次反过来让别人做咱们的问卷,咱们都怀有一丝的忐忑和紧张,不过咱们团队成员都有与陌生人交谈的体会,组织自身语言的功底,一个又一个同学的积极配合给咱们带来了庞大的信心。期间,只有一个同学因为太忙拒绝了咱们的问卷调查,其余同学都认真的填完了咱们的调查问卷。当咱们从一个教室进入另一个教室,手中完成的问卷越来越多时,炎热的天气没给咱们带来一丝的烦躁,脸上都洋溢着幸福的喜悦,庞大的满足感,和成功感。

良好的开端是成功的一半,随后咱们团队在下沙其它大学高校的问卷调查活动都很顺利的完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在咱们面前时真的有一种超脱的感觉,但是咱们知晓这只是咱们这次暑期实践活动的第一天,等待咱们的将是更庞大的任务。

回想即日的问卷调查活动,无处不体现咱们暑期团队四人的`力量和团结。在庞大的工作面前咱们没有人抱怨,咱们每私人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是咱们做的很开心,很愉快,流了汗,也收获了成功。议决这次问卷调查活动咱们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑期,咱们历练了自身的内心。

在此感谢所有积极配合和参与咱们这次问卷调查活动的同学。坚持到底就是胜利,为咱们团队接下来的日子加油!成功属于有准备的人!

做调查问卷的心得篇五

此次调查,我们的主题是当代大学生创新精神和实践能力的培养。我小组共四人,我在其中主要负责调查问卷数据综合以及分析图表的绘制。

我们在选定主题后,对与主题相关的内容展开了讨论,其他组员将问卷初稿设计出来后,我们针对此次实际调查的可行性进行了分析,由于实际的调查可能涉及的范围较宽泛,我们把调查范围缩小到贵大蔡家关校区,虽然以贵大蔡家关校区为代表分析当代大学生创新精神和实践能力的培养难免太过偏狭,但这一特定特殊环境下的大学生的创新精神及实际能力的培养问题让我很是好奇。

统计问卷数据的统计和分析很直观的反映一些表面问题,我与同作为数据统计的王丹发现男女生、文理科对创新的思维和态度具普遍存在差异。当然简单的数据并不能让我们看清贵大蔡家关大学生在创新精神和实践能力的培养上的欠缺,所以我们在下定义时候处于相当困难的处境。一是调查环境的特殊性,蔡家关校区学生面比较狭窄,大一学生少大四学生完全没有;二是我们犹豫是否以蔡家关校区大学生来反射当代大学生。无奈此次调查刻不容缓,我们也只能效仿其他同学,以贵大蔡家关的特殊性分析当代大学生的普遍性。

不实际行动;这体现了当下大学生其实有诸多的想法只是碍于经费支持、学校老师和领导的重视程度等普遍积极性不高。我校区大学生创新精神和实践能力的培养面对社会、校园大坏境几近消匿,这其中,不乏学校领导和老师以及学生自身的因素。

至于到底此次调查有何意义,大概由不得我擅加分析。

做调查问卷的心得篇六

的带领下乘车来到xx省xx自治州西部的惠水县做一次关于xx省社区社会组织发展情况的问卷调查。事实证明,这是一次愉快的社会实践,是一次将会令我终身难忘的出游经历。

说起来,这也并非是第一次去做此类的社会实践,早在大一、大二的暑期我们就已经圆满完成过两次这样的活动,因此,这一回我们的惠水之行,同学们各个早已是轻车熟路,没有了前两年的焦虑不安,个个都心平气和地来到目的地,以正确的姿势拿着调查问卷,以亲切富有磁性的声音询问各类受访者,同时使出我们贵大学子特有的杀手锏———甜美的微笑,让你不忍拒绝!嘿,别说,还真有那么一点专业调查员的感觉呢。

我和班上的杨同学和曾同学是一个小组,我们齐心协力历经挫折最后终于如期完成了各自的20份问卷。此时,我忍不住要赞扬一下我的这两位优秀的搭档。杨同学,是一位十分善解人意的好学生,他知道一位路人如果接受我们的采访,即填写我们的调查问卷时,由于问卷的柔软性,人家站在路上拿在手里填起来必定不会方便,所以他就事先准备好一块厚底板,又用夹子将问卷固定在底板上,这样一来,受访者填写起来就很方便很舒适了。对此,我对杨同学真是感到由衷的赞赏:一个男孩子,居然能替他人细心着想到这地步,实在让人佩服。而我另外一位搭档曾同学,也是同样的有思想有涵养。他告诉我们:我们出来做调查,是代表着贵大而来,因此我们必须要有良好健康积极的精神风貌。这不仅要体现在我们的行为举止上面,还要体现在我们得体的穿着和装备上。他路上叮嘱我们要随时注意自己的形象,要干净整洁,落落大方,不论遇到什么身份的受访者都要优雅自然不卑不亢,在尊重他人的同时也要赢得他人的尊重,要时刻记住自己来自贵大,要给咱们的学校争光!

我很庆幸有这两位明事理又做事认真的同学一路指导,他们教会我许多宝贵的社会经验。

做调查问卷的心得篇七

作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。

理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

“万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成好。全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的调查方案。如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》,张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。也有同时采用几种方法的。采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的`问卷存入软盘。在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规范,内容全面,设计新颖、合理。

问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长,……。“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

这是最后一步,但也是最难的一步了。同学们经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。可以说,我们在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多,大部分同学都写出了十几页纸的报告。裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同学们再加啊改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。黄xx同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈,写出了五千多字的报告。就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰,大多数同学都因此付出了更多的精力。孙xx同学的报告,四次因为病毒侵害,部分乃至全部文件丢失;黄佳慧同学的报告被病毒损害,五千字全部重新打印,……尽管如此,大家热情不减,反复修改,不断追求规范和美观。

坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制。

做调查问卷的心得篇八

关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷您好!我是广东工业大学华立的学生,正在做关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷,想问您几个问题,了解一下您的意见,谢谢您的协助与支持。

1.您现在的职业是()。

a.私营,个体企业主b.学生c.务农d.技术人员e.教师。

2.您参加过多少次人大代表选举()。

a.一次b.两次c.两次以上d.没有。

3.您认为本地区,参与选举人大代表的选区是否合理()。

a.十分合理b.不合理c.一般。

4.您是否了解候选人的真实情况()。

a.十分了解b.完全陌生c.一般。

5.您是否积极参与本地区的人大选举()。

a.十分积极b.一般c.无兴趣。

6.假如您心目中的候选人不在选举候选人行列,您会()。

a.随便投票b.投弃权票。

7.您对县乡直接选举的看法是()。

a.非常赞同b.基本认同c.坚决反对c.无所谓。

8.您认为是否存在操纵选票的情况()。

a.有b.无c.不了解。

9.您是否认为当前的人大代表选举制度能够体现民意()。

a.能b.不能。

10.您愿意采取以下哪种方式了解候选人()。

a.网上b.面对面c.候选人自己的自荐。

11.您了解人大代表的直接选举的流程么()。

a.了解b.不了解。

12人大代表选举出之后,您是否有跟进了解被选举人的工作情况()。

a.有b.无c.没兴趣。

13.您是否希望自己当人大代表()。

a.希望b.不希望c.无所谓。

14.您认为本地区的人大代表的选举中,有哪些工作需要改进()。

a.选票透明方面b.选举宣传方面c.选举流程方面d.其他方面。

15.您认为什么因素会影响选民的选举热情()(可多选)。

a.个人生活水平b.受教育水平c.经济发达水平d.政治因素d.其他情况。

16.您对这份调查问卷是否有其他建议。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感谢您帮我们填完调查问卷,再次表达我们衷心的谢意!

做调查问卷的心得篇九

亲爱的同学们:

你们好!我是一名在校大学生,为了了解你们对生物的学习现状,特组织了本次调查活动,希望同学们能认真的填写。本次调查采取不记名的方式,请同学们根据自己的实际情况,选择一个最符合的选项,直接在()填写选项的字母即可。希望大家配合。谢谢!

一、你的基本情况:

二、问卷内容:

1、你喜欢上生物课吗?()。

a、非常喜欢b、说不清楚c、不喜欢。

2、你觉得学习生物有用吗?()。

a、非常有用b、用处不大c、没有。

3、你是更喜欢上什么生物课?()。

a、理论课b、实验课。

4、你学习生物的目的是什么?()。

a、对生物感兴趣b、考上理工科大学c、通过会考d、不得不学。

5、你在上新课前事先预习吗?()。

a、经常预习b、偶尔预习c、从来不预习。

6、你认为班里的学习风气对你的生物学习成绩有影响吗?()。

a、影响很大b、有点影响c、毫无影响。

7、你希望生物老师对自己:()。

a、严格要求b、管得松一点c、不闻不问。

8、生物老师经常布置作业吗?()。

a、每周一次b、每周两次c、很少d、无作业。

9、你能按时完成生物作业吗?()。

a、每天按时完成b、偶尔没完成c、经常没完成10、你对生物老师布置的作业质量满意吗?()。

a、满意b、基本满意c、不满意。

11、你在课后复习生物吗?()。

a、经常复习b、偶尔复习c、从不复习d、考试前复习。

12、你认为生物老师对自己的学习成绩有影响吗?()。

a、很大影响b、有一定的影响c、毫无影响。

13、对你目前的生物成绩做自我评价:()。

a、很优秀b、优秀c、一般d、很差。

14、老师分析试卷时你是:()。

a、认真听每道题b、只听自己做错的题c、不想听。

15、你认为生物与我们的日常生活联系大吗?()。

a、联系很大b、联系不大c、没有联系。

谢谢您的参与,合作愉快!

做调查问卷的心得篇十

你好!我们是广州城市职业学院的学生,本次调查问卷主要是为了完成一个关于国学的项目研究,希望你在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份问卷。谢谢您的合作!

第1题,你的性别()。

a男。

b女。

第2题,你的年龄范围()。

a18岁以下。

c25以上。

第3题,你目前的身份是什么?()。

a家长。

b中小学生。

c大学生。

d其他职业人士。

第4题,你对国学了解多少?()。

a不了解。

b了解。

c比较了解。

d非常了解。

第5题,你觉得哪些是跟国学有关元素的()。

a古代文学。

b《百家讲坛》。

c“仁、义、礼、智、信”等中华伦理道德和民族精神。

d琴棋书画。

e古典音乐、国术(太极等)。

第6题,多项选择题,必答:你觉得国学对我们的生活有什么积极地影响()。

a国学注重我们的心理教育,有助于我们的强大高尚的人格形成;

b能够培养孩子仁爱、礼让、孝顺、知耻而后勇等优良品德。

c能够提升我们社会乃至民族的核心竞争力,提高我们的文化素质;

d能够把国学其博大精神的内容渗透在文化产业和产品生产中。

第7题,多项选择题,必答:你目前接受国学知识主要渠道是哪些()。

a《百家讲坛》类的电视节目。

b中国传统文化类电影。

c学校教学课程。

d课外书籍。

e教授关于国学类讲座。

第8题,多项选择题,您觉得中小学生对哪些类型国学知识比较感兴趣()。

a《百家讲坛》《品三国》类的讲座。

b《三字经》《弟子规》《易经》课堂讲解选项31。

c《论语》《老子》《庄子》的课程讲解。

d观看《花木兰》等国学文化影视剧,然后进行课堂观后感、辩论赛。

e琴棋书画等多种才艺授课。

第9题,从现在起,你觉得普及国学教育从小抓起有必要吗?()。

a非常必要。

b影响不大。

c不必要。

第10题,你觉得高校怎样在中小学开展关于国学知识的普及工作,为国学教育的普及作出一份贡献?()。

a高校组织名师、优秀学子到中小学传授知识。

c争取教育政府、高校的大力支持。

第12题,单项选择题,必答:你觉得国学应该大众化吗()。

a应该。

b没必要。

做调查问卷的心得篇十一

这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

首先我们组成了一个十六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合,只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了,而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

做问卷调查也不是第一次了,不过这次是最成功的一次,也是最有体会的一次。我们调查小组有四个成员,首先,我们确定了调查的主题,针对主题进行分工,各司其责,互相帮忙,调查活动逐步进行。

首先我们小组通过一个星期的时间精心设计了一份名为《关于降低法定结婚年龄》的调查问卷。然后我们考虑到复印调查问卷等等诸多费用及不便,通过小组讨论,最后决定还是通过网上调查的形式,把调查问卷发布到问卷调查网,这样不仅省了一些费用,还很方便,而且由于网咯的覆盖面积广,我们还可以吧调查的范围扩展到全国各地,一举多得。

调查时间为期一周,一周后我们一起收集调查问卷,然后进行数据汇总,再对问卷进行分析,最后得出调查结,还对调查结果提出了几条可行性较强的建议。

调查的过程中我们也体会到了做调查的不容易。调查主题倒是好选择,不过也是要我们热烈讨论了好一会儿,选题不好,调查的时候可能就会不知道从哪里入手,给调查增加了难度。调查问卷的内容的设计也是马虎不得,这个可是花费了我们不少精力啊。调查问卷的内容会直接影响到调查结果,要是问卷设计的不好,得到的调查结果可能会不怎么理想,这样就有悖我们做这次调查的初衷了,所以科学合理的设计一份点差问卷不容易啊。调查形式的选择也很重要,不仅要求简单方便,还要切实可行。对调查结果的分析也是有讲究的,要做到客观公正,不能带有个人感情,不能主观地区看待、分析问题。最后我们提出的解决方案要是马虎不得,要结合实际情况,综合调查结果,提出的方案还要切实可行,操作性强,针对性强,这样才有利于问题的解决。

在这次调查中,我们学会了怎么去设计一份科学合理的调查问卷,怎么和小组成员合作,虚心接受他人的意见,多角度的看待问题和分析问题,小组之间还要相互信任、理解,加强小组成员间的沟通,遇到困难时向小组需求帮助等等。我觉得这次调查任务的顺利完成离不开我们的团结协作,我们每个人都要有合作精神,只有相互合作、相互帮助,调查才能顺利完成。

这次调查,也让我们我们积极的关注两会、关注民生,关注社会的发展,对社会现状有了更为深刻的认识,我们还针对调查结果提出了一些解决方案,算是为社会贡献我们的一份绵薄之力吧。

今天我们的暑假社会实践进行到第三天,不过放假以来我们一直为之做了很多准备,虽然都是些比较轻松的工作,例如:小组开会分工好各自的任务,准备问卷,查找相关的资料等,所以一直觉得不是很辛苦,但今天的感觉大不同啊!

今天我们带着我们之前辛苦准备好的问卷走到了街上,我们组员本意为这份工作也很容易完成的啊,但是结果证明是我们低估了它,其实做调查问卷很艰难啊,也许我们是大学生所以什么都没有经验所以才遇到这么多问题吧!不过辛苦的同时我觉得今天我也收获很多,下面我来跟大家分享以下我们今天做问卷调查的最真实的感受啊:

首先,我们遇到的问题是我们的问卷设计上不够科学。当然,对于我们这些不是那么专业的人来说,我们的问卷无非就是写几个问题,并设计好几个答案,让答者画出不同的记号,或圆圈,或者勾,或者叉。不过我们考虑得还算周密,也设计了一道开放性题。记得一些被调查者说,你们的问卷有些题目不够针对性,通过那些题目你得不出你想要的数据,所以建议我们下次设计问卷要注意这点。还有就是问题有些感觉是问重复了。同时我们的网络问卷也存在类似的问题,还有我们的网络问卷调查对象方面也存在一定的问题,我们只能通过自己的生活圈子去做网络问卷,所以基本上被调查的对象都是大学生,他们对旅游的消费能力毕竟有一定的经济限制,所以得来的数据对我们这次实践调查的价值不大。

其次,我们感受到了做问卷调查者的艰辛,很多路人不理睬我们,即使我们很热情的讲清楚了我们这样做的目的,还是很多人没有把回答我们的问卷当一回事,甚至连看都不屑于。我个人觉得,只要是有意义的事即使要我从白忙之中抽出一点时间来回答完一份关于调查问卷也是值得的,但是现在基本上花费不了你一分钟的时间,为什么那么多人就不愿意去做呢?这是我始终都没有理解的。这一点是我们没有想过会发生的,也许是学生的缘故我们一直都觉得我们现在是在做很有意义的事,所以路人一定会认同我们的,但事实使我们明白了以后想事情不要太天真!

还有今天因为天气的问题,我们做的问卷真的不多,后来就到了一些家庭中进行我们的活动,我们并且做了一些交谈中的笔记和活动后的讨论。

不过除了发现到以上问题,通过今天的做问卷调查我们觉得我们成长了很多,我们知道了想问题要考虑周到些,还有亲身经历了被人冷落的感受不好受,我相信我们以后出街如果遇到有人在做问卷我们一定会等下来帮忙认真帮忙做的。今天让我懂得要尊重别人的劳动!其实还有很多感受想说出来的啊,但是我们还有几天的时间做这项工作啊,接下来几天再慢慢一一跟大家分享吧!

这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

首先我们组成了一个十六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合,只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了,而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

做问卷调查也不是第一次了,不过这次是最成功的一次,也是最有体会的一次。我们调查小组有四个成员,首先,我们确定了调查的主题,针对主题进行分工,各司其责,互相帮忙,调查活动逐步进行。

首先我们小组通过一个星期的时间精心设计了一份名为《关于降低法定结婚年龄》的调查问卷。然后我们考虑到复印调查问卷等等诸多费用及不便,通过小组讨论,最后决定还是通过网上调查的形式,把调查问卷发布到问卷调查网,这样不仅省了一些费用,还很方便,而且由于网咯的覆盖面积广,我们还可以吧调查的范围扩展到全国各地,一举多得。

调查时间为期一周,一周后我们一起收集调查问卷,然后进行数据汇总,再对问卷进行分析,最后得出调查结,还对调查结果提出了几条可行性较强的建议。

调查的过程中我们也体会到了做调查的不容易。调查主题倒是好选择,不过也是要我们热烈讨论了好一会儿,选题不好,调查的时候可能就会不知道从哪里入手,给调查增加了难度。调查问卷的内容的设计也是马虎不得,这个可是花费了我们不少精力啊。调查问卷的内容会直接影响到调查结果,要是问卷设计的不好,得到的调查结果可能会不怎么理想,这样就有悖我们做这次调查的初衷了,所以科学合理的设计一份点差问卷不容易啊。调查形式的选择也很重要,不仅要求简单方便,还要切实可行。对调查结果的分析也是有讲究的,要做到客观公正,不能带有个人感情色彩,不能主观地区看待、分析问题。最后我们提出的解决方案要是马虎不得,要结合实际情况,综合调查结果,提出的方案还要切实可行,操作性强,针对性强,这样才有利于问题的解决。

在这次调查中,我们学会了怎么去设计一份科学合理的调查问卷,怎么和小组成员合作,虚心接受他人的意见,多角度的看待问题和分析问题,小组之间还要相互信任、理解,加强小组成员间的沟通,遇到困难时向小组需求帮助等等。我觉得这次调查任务的顺利完成离不开我们的团结协作,我们每个人都要有合作精神,只有相互合作、相互帮助,调查才能顺利完成。

这次调查,也让我们我们积极的关注两会、关注民生,关注社会的发展,对社会现状有了更为深刻的认识,我们还针对调查结果提出了一些解决方案,算是为社会贡献我们的一份绵薄之力吧。

人生有许多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的体会不同。这一次进行对公司的调查问卷的活动,我首先选择对八桂物业公司进行调查。一开始,我的胆量不够,在贵公司楼下徘徊了很久,终于有勇气上去,我以为贵公司会很轻松的答应我们的请求,结果,被一句:“不好意思,现在没空准备开会。”婉言拒绝了,我好久没有被人拒绝了,一下子我不知所措,愣愣地站在该公司门口十几分钟。之后,便失落地离开,我们两个人不知方向地走在街上,我心想,在我面前的是一道坎而我却不知道怎样去跨过。梦想与现实之间还有一段距离,而这段距离是我们在这三年用知识、技巧和应变能力去弥补的。也许三年之后,我们在找工作的时候还会遇到这样的情况,到时,我们还会不知所措吗?这些未知的答案,我们要用三年来求解。不过,经过我们的不懈努力,终于,在一家林海物业公司完成了我们的调查问卷。

这次活动,让我知道:梦想与现实真的还有好长的距离,也让我知道遇到困难和坎坷,我们要迎难而上学会思考寻求解决的方法,而不是一味的退缩和逃避。逃避是不可能解决问题的,只会把问题越积越厚,最后,压跨自己。

做调查问卷的心得篇十二

在高中学习生涯中,我们经常会被老师布置各种各样的调查问卷。然而,在完成这些问卷的过程中,我深刻地认识到了问卷的重要性,以及它的优缺点。

第一次接触问卷调查是在初中时,老师要求我们制作一个问卷,了解同学们的学习兴趣和爱好。当时,我对这件事情充满着好奇,因为我想看看大家最感兴趣的领域,或者是共同的话题。然而,我没有预料到的是,我在制作问卷的过程中,发现自己的一些不足。首先,我没有考虑到同学们可能会有看不懂的题意,导致他们无法完成问卷。另外,我也没有充分考虑到各种年龄段和不同性格的人,他们做出的选择可能会有很大的差异。这次经历让我认识到了问卷的设计需要非常慎重,不能只考虑自己的利益,而是要站在受调查者的立场上想问题。

在高中阶段,我们制作并填写各种各样的问卷调查。看到一个一个的问卷,我总感觉身上沉重了许多。虽然有时候很烦,但我明白,问卷调查的重要性。在我看来,问卷是一个非常有效的方式,可以收集到受调查人的真实想法。毕竟,在正常的交流中,人们往往会有保护自己隐私,或者是掩盖真实想法的倾向。而在填写问卷的时候,则相对更加自由,更加真实。特别是在解决一些敏感问题的时候,问卷可以很好地降低受调查者的抵触情绪,更容易获取实际情况。此外,问卷还可以帮助分析人员从大规模的数据中,找到一些规律和趋势。这只是问卷的一些好处,目前我们还没有找到更好的办法来取代它。

然而,问卷调查也有它的缺点和局限性。最明显的问题就是,有些人可能并不会认真填写问卷,出于惰性或者其他原因,他们会在不经意间做出一些不准确或者不负责的回答。此外,问卷在设计上,也需要考虑到惯用语言、文化背景等问题。特别是在不同地区甚至不同国家之间,人们的受教育程度、掌握的语言也有所不同,这给问卷的设计带来很大的挑战。此外,在有些问题上,比如对敏感问题的回答,有些人可能会有保护隐私或者掩盖真实情况的倾向。这些都是问卷在实际应用上需要解决的问题。

总之,问卷调查是我们学习生涯中非常常见的一项任务。在完成问卷的过程中,我们不仅可以收集到受调查者的真实想法,还能够加深对调查设计和实现的理解,了解到问卷的优缺点,以及它面临的局限性。因此,我认为问卷调查还是非常有意义的。也许我们将来还能够发明一些更好的调查方式和工具,但是在未来的一段时间内,问卷调查依旧是最常用的一种调查方式,我们需要认真对待它。

做调查问卷的心得篇十三

为了了解学生在校的饮食状况以及皖西学院食堂存在的普遍问题,特作此调查问卷,请您花几分钟的时间如实填写!感谢您对我们工作的支持!

1.总体上对食堂的满意程度?

a不满意b可以接受c满意。

2你觉得食堂饭菜和就餐的卫生状况如何?

a不满意b可以接受c满意学校食堂的服务态度如何?

a不满意b可以接受c满意你去食堂的原因是什么?(可多选)。

a味道b样式c卫生d服务e分量不合理f食材太单调6你觉得哪个食堂的饭菜最好?

a一食堂b二食堂c都不好你认为学校食堂的饭菜价格如何?

a很实惠b可以接受c太贵你认为食堂是否应该延长供应饭菜的时间?

a应该b不应该c随便你对皖西学院食堂还有什么意见或者建议:

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做调查问卷的心得篇十四

附:

亲爱的同学您好:首先请原谅占用大家的学习与休息时间。此份问卷不用填写真实姓名,答案也没有标准的对错之分,同胞们只需按自己的实际情况和真实想法填写问卷,问卷只利用与调查调查统计的数据资料和统计分析,不扩散被调查者的个人信息。感谢您利用宝贵的时间填写此调查问卷!调查内容:

1.请问你的性别()。

a.男b.女。

2.请问你所在的年级()。

a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。

3.请问你所在学院()。

a.植科学院b.动科学院c.水土学院d.食品学院。

e.资环学院f.电气学院g.公共教学部。

4.请问你喜欢和谁一起去教室()。

a.男(女)朋友b.死党c.独自一个。

5.请问你在教室上自习()。

a.经常b.视情况而定c.偶尔。

6.请问你()把食物带到教室。

a.非常喜欢b.喜欢c.不喜欢。

7.请问你一般在教室里会把自己产生的垃圾扔到()。

a.直接扔地上b.放在书桌里c.装在自己书包里。

d.仍在教室门后面的垃圾箱里e.扔到楼道的垃圾桶里。

8.请问你看到教室里面有垃圾,你会主动捡起扔到垃圾桶里?()。

a.经常主动b.偶尔会做c.决不。

9.请问你()在桌面上乱涂乱画【选a请做第10题,选b请做第11题】。

a.喜欢b.不喜欢。

10.请问你为什么喜欢在桌子上乱涂乱画()。

a.上课不听讲时b.在考试之前(为了考试过关)c.其他。

11.请问你看到同学在桌子上乱涂乱画时,你会()。

a.劝其停止乱画b.视情况而定c.视而不见。

12.请问你在教室上自习时,()会把门反锁。

a.经常b.有时c.偶尔d.决不。

13.请问你最后一个离开教室时,你会主动关灯节约资源吗?()。

a.主动关灯b.偶尔会关c.从来没有注意过。

14.你认为怎样解决教室不文明现象,才能落到实处?我们真诚的希望您提出宝贵的意见!

做调查问卷的心得篇十五

近日,我参加了一次关于烟草消费观念和吸烟行为的问卷调查,通过此次调查,我收获了许多关于烟草问题的新认识。下面我将就此谈谈我的调查体会。

首先,我意识到吸烟对身体健康的危害是深远而不容忽视的。通过问卷调查的结果,有很多人表示了对吸烟造成的健康影响的担忧。不仅有说吸烟对呼吸道、心血管系统有害的,还有提到了吸烟对口腔、皮肤、消化系统等器官的伤害。各种疾病如肺癌、心脏病、中风等与吸烟有着紧密的关联。这些调查结果使我深刻意识到,吸烟不仅危害到个人的健康,也可能对社会医疗资源造成极大的压力。

其次,年轻人吸烟的现象仍然很严重。在调查中,我发现了许多低龄吸烟者。他们表达了他们因吸烟而引起的后悔和对健康的担忧。然而,调查结果显示,仍然有大量年轻人在一些不良的环境下开始了吸烟。在面对这一状况时,我相信我们应该采取合理的措施,来加强对青少年进行关于烟草危害的教育,提高他们的健康意识。

再次,社会的非吸烟环境对于控制吸烟行为起到了明显的积极作用。吸烟环境对吸烟者的影响我们不可忽视。在问卷调查中,有一大部分人表示,他们减少或停止吸烟是因为他们工作或生活环境的改变而造成的,如禁烟区域的增加、社会舆论的转变等。这也说明了随着人们对于吸烟危害的认识不断加深,公众对于非吸烟环境的需求越来越高。因此,政府和社会应该进一步加强对吸烟环境的管理和调整,为吸烟者提供更多的戒烟选择和帮助。

最后,个人的意愿和态度对于是否戒烟起着决定性的作用。通过问卷调查,我了解到,虽然人们对于吸烟危害有一定的认识,但相对较少的人真正采取行动来戒烟。在调查结果中,有一部分吸烟者表示他们虽然想戒烟,但觉得无法戒掉。这使我深思,帮助吸烟者戒烟需要一种全方位的支持和帮助。政府和社会可以加大戒烟宣传力度,提供戒烟药物和咨询服务等资源,帮助吸烟者更好地戒烟。同时,个人也应该从意愿和态度上充分认识到吸烟对自身健康的影响,并积极主动地采取措施来戒烟。

综上所述,通过这次烟草问卷调查,我对于烟草问题有了更加深入的了解。吸烟危害健康的事实不容忽视,特别是对年轻人而言。社会的非吸烟环境以及个人的意愿和态度都对于控制吸烟行为起着重要作用。我们应该共同努力,加强对烟草问题的关注和管理,为实现“无烟”社会而奋斗。

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