音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。
英语课开场白篇一
c现场所有的好朋友们。
齐:大家,此刻好。
a受本次组委会委托由我们三位担任本次会议的主持人。
我是您的朋友。。。
b我是您的朋友。。。
c我是您的朋友。。。
齐:对各位的到来表示衷心的感激以及热烈的欢迎。
a会议开始之前,请允许我向大家提出三点小小要求。
1拿出自我心爱的手机,调成关掉或静音状态,在工作上,手机响,黄金万两,在会场上,手机响,惊动全场。
b在会议进行期间,请大家不要来回走动,以免影响到他人或主讲嘉宾的分享。
c在场有很多男士,请大家尽量克制一下,不要吸烟,因为我们所做的是健康环保的事业。
大家能做到吗?好,给大家一个配合的掌声。
场。
b我们今日的生活是不是离不开国家的大力支持,下头有请台上的市场总监们和大家一齐唱响中华人民共和国国歌。
请大家就坐。
c下头有请音响师播放完美公司诗歌分享。
掌声有请台上的总监们前排就坐。
a下头请欣赏舞蹈。。。这个舞蹈是以往参加过北京春晚给宋祖英伴过舞的姚克难专门为这次会议编的舞蹈如今他也是完美公司的初级经理。
b感激我们舞蹈演员的精彩表演。
今日十分有幸请到这样一位总监,他曾是一位严重的肌肉萎缩患者,他以往因为疾病生活不能自理,是完美的产品让他恢复了健康重新站立起来,是完美的事业让他获得了巨大成功体现了人生的价值,他,就是安阳完美第一人刘亚全,下头,请大家用热烈的掌声欢迎刘总为我们精彩分享完美公司的价值远景,有请刘亚全刘总闪亮登场。c经过刘总监的分享,大家想必已经了解了国家的趋势和完美公司的价值,刘总在这十年里收获了很多,我相信大家都是智慧的,也是有眼光的,机会永远是留给有准备的人,让我们再次吧感恩感激的掌声送给刘总。
他是一位公务员,也是一位乡长,这样一位政府官员为什么会选择完美,从事完美,他在完美中获得了什么,下头有请来自商丘的马涛马总监为我们做精彩分享,大家掌声有请马涛马总闪亮登场。
a马总分享的好吗?那么在次回馈马总一个感恩感激的掌声。
你此时此刻想给大家说点什么?
a下头要登台的这位市场总监曾是保险界的精英,他在保险界也曾突破河南省前十名,然而,他为什么要放弃自我的保险事业来从事完美,他有什么样的心路历程给我们分享,请大家用热烈的掌声欢迎来自焦作的刘美玲刘总上台为我们做精彩分享。掌声热烈。
b下头有请会务组所有工作人员上台表演感恩的心。
c大家今日听到最多的是不是姚总、那么姚总到底是谁那?下头有请姚培武姚总上台为我们做大会总结,大家掌声热烈。
a一午时的分享会很快就要结束了,会上各位总监给我们进行了活力澎湃的分享。
b祝愿大家尽快看懂完美,走进完美。
齐:最终祝大家身体健康,家庭幸福,成就完美事业!
英语课开场白篇二
师:我们先来一个小测试,知道成龙的请举手。(全班学生都举起了手)他是干什么的?生:电影演员,演武打片。
师:知道刘德华的请举手。(全班学生都举起了手)我再问一个人:知道某某某的请举手。(全班有数人举手)他是干什么的,在哪儿?生:是一位老师。就在我面前。
师:谢谢你!某某某就是我。现在知道某某某的请举手。(全班学生都举起了手)噢!我现在和成龙齐名了。(学生大笑)初次见面,我们来个脑筋急转弯游戏,请听题:什么鱼不能吃?生:木鱼。
师:真聪明。下一道题目难了:什么池不能有水?生:电池。
师:完全正确,再来一个:什么布不能做衣服……二、调动积极性型谈话。
借班上课学生和老师之间都是很陌生的,所以有些本来很积极的学生也会约束起来,让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话:
师:“同学们,说说看,你们最喜欢怎样的老师?”
生:我喜欢和蔼可亲的老师。
师:(面带笑容很自信地)看老师的样子还算是和蔼可亲的吧!
生1:我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。
生2:我比较喜欢幽默的老师。
师:“猜猜看,老师最喜欢怎样的学生?”
生1:我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。
生2:我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。
师:那你们能做到吗?
众生:(声音响亮)能!学生情绪高涨。三、介绍型谈话。
通过老师的绍来消除学生与老师之间的陌生感,从而达到宽松的学习环境。这里有一例谈话:(潘小明老师上课)。
师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)。
师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)。
师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)。
根据学生的特点,有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话:师:我听说我们班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。
师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!
师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。
游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。这里有一例谈话:
师:我们先来做一个游戏好吗?
师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起立;看谁反应最快!师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?生:代表男同学。
总之,上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。我们应当以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学习、交流的舞台。使学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。
英语课开场白篇三
1客人入座后,主人要主动询问客人需要何种饮品,并提前准备好热水,根据客人需要,及时冲沏泡饮。
2要为客人勤斟茶,不能等杯中茶叶见底或者饮料早已喝尽才来添加。万一有水洒在桌面上,擦的时候要往自己的方向抹。
3当主人斟茶添水时,客人不能无动于衷或者只顾谈话,而是要欠欠身或用手扶一扶,表示敬意。
4泡茶礼数:针对不同群,选择其适合或爱喝的茶叶。招待客人的茶具一定要干净,整洁,完好无损。要按照先宾后主,先女后男,先尊后卑的顺序上茶。
5家中要准备合适的咖啡与杯碟,供喜欢喝咖啡的客人选择。咖啡爱好者对是否加糖和奶十分讲究,最好让客人自便,主人不必代劳。咖啡要趁热喝,不要待其冷却,也不要一口把咖啡喝完,而要慢慢啜饮。
接待顾客的礼仪一:有序接待。
顾客来到柜台前有先有后,营业员应按先后依次接待,不失礼节。在营业高峰时应做到“接一、顾二、看三”,即手上接待第一位顾客,眼睛照顾第二位顾客,嘴里招呼第三位顾客,对其他顾客则微微点头示意稍等。每当换一位顾客时,应礼貌地致歉:“对不起,让您久等了。”
接待顾客的礼仪二:介绍商品。
向顾客介绍、展示商品要抓住时机。过早,会使顾客产生戒心;过迟,顾客已转移了注意力会丧失良机。介绍商品要诚心诚意,实事求是,不能夸大其词,弄虚作假。介绍商品的目的是让顾客了解商品,促其购买。如果介绍的情况不真实误导顾客,从长远看既失礼又失败。接待顾客的礼仪同时,要耐心回答顾客提出的问题,不能因为顾客对你介绍的商品不感兴趣,就对他的提问充耳不闻,不予理睬,也不能因为你介绍得已很详细,顾客还在不断提问,就嫌烦。
接待顾客的礼仪三:拿递商品。
轻拿轻放,双手把商品递给顾客,并且将商品的最佳观赏面朝向顾客,不可胡乱地把一堆商品丢在顾客面前。
接待顾客的礼仪四:百拿不厌。
顾客购物总爱挑选,这是人之常情。营业员给顾客拿递商品时,动作要轻快,不能扔摔,以免引起误会。顾客反复挑拣,反映买意坚定,所以,营业员不能嫌烦,应说“没关系,如不满意我再给您拿一件供您比较”,以示服务耐心、诚恳。
接待顾客的礼仪五:为顾客当好参谋。
商场营业员对经营的商品特点、性能及市场行情、走势等知识,要多懂一些,应尽己所能,主动为顾客当好参谋:首先要以顾客自己的爱好为前提,不能勉为其难,更不要强加于人;其次要恰到好处,点到为止;三要帮助导购,从顾客的角度去引导消费。
英语课开场白篇四
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!
阳春四月,春暖花开,今天,我们隆重召开学生干部工作总结塈文明宿舍表彰大会。首先,让我们用热烈的掌声对学校领导和老师们到来的表示衷心的感谢!!
今天参加这次大会的有四大部学生干部、各班班干部和获得“文明宿舍称号”的宿舍室长。主席台就坐的有:学习部副部长:孔维梅;体育部副部长:谭冲冲;卫生部副部长:高海荣;舍务部副部长:梁勋。
自开学以来,在学校的正确领导、学生处的带领下,在班主任老师、学生干部、全体学生的共同努力下,学生常规管理工作正常、有序进行,班风、学风建设进一步增强。学生管理工作呈现出安定、团结的大好局面。根据学生处加强班风建设系列活动安排,利用今天下午课外活动时间,对四大部常规检查工作进行交流,对本学期评出的第一批文明宿舍进行表彰。
下面,我宣布:山东省曲阜师范学校学生干部工作总结暨文明宿舍表彰大会现在开始。
英语课开场白篇五
各位领导、来宾,亲爱的朋友们:
大家早上好。
在这个迷人的深秋时节,一年一度的“中国电信天翼杯”乒乓球邀请赛又一次拉开了帷幕。作为厦门市传统的体育赛事,由中国电信举行的乒乓球赛已经走到了第八个年头,是目前厦门市规模、参赛队伍最多、水平的团体赛事。作为厦门电信的一项品牌活动,本次比赛延续以往“强身健体、增进友谊”的宗旨,以此答谢广大客户在这一年中对厦门电信一如既往的支持。今年的比赛共有支代表队参加,囊括了各公司单位的精英高手。整个赛事正规、专业、公正、公平,充分展示了厦门市乒乓球业余比赛的水平。
首先,请允许我介绍一下本次开幕式到场的嘉宾,他们是:xxx。
接下来,让我们隆重欢迎厦门电信分公司致开幕词。
英语课开场白篇六
1:是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
2:在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
2:坐在这边的是………。
1:坐在这边的是………。
2:好了,下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助)。
主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成:
跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.
一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态。
自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的'主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
携手今宵,高歌这一路荣耀感动。
展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
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英语课开场白篇七
尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!
今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的'希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:
请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是:
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。
英语课开场白篇八
a:尊敬的各位领导。
b:各位来宾。
c:敬爱的老师。
d:亲爱的同学们。
合:大家新年好!
ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的'色彩。
cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
a:新的钟声。
b:新的一年。
c:新的祝福。
d:新的期待。
a:xxxx年在成功和喜悦中渐渐远去了,
b:回首往事,我们满怀豪情。
c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的xxxx年。
d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的xxxx年。
a:今天,我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏。
b:乘着和谐的东风。
c:带着新年的祝福。
d:怀着青春的憧憬。
合:让我们一起相聚在这美好的时刻。
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英语课开场白篇九
合:大家好!
女:踏着岁月的鼓点,我们走向五月。
男:和着时代的节拍,我们高歌五月。
女:五月的花季青春似火。
男:五月的回忆岁月如歌。
女:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望。
男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响。
女:首届“青春杯”运输青年歌唱比赛。
合:现在开始。
男:本次歌唱比赛是部团委纪念五四运动92周年、建团89周年,迎庆建党90周年“二次创业、青年当先”主题系列活动之一。
女:本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎,参加了今天的比赛的选手共有13名。
男:本次比赛将采取统一抽签,现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
英语课开场白篇十
1.先生为了惩罚不听话的学生,出了一副对联要学生对,对不出来就不准回家。先生曰:“天上下雪不下雨,雪到地上变成雨。雪变雨来多麻烦,不如当初就下雨。”学生对到:“先生吃饭不吃屎,饭到肚里变成屎。饭变屎来多麻烦,不如当初就吃屎。”
2.高数是文明人的娱乐活动。你们这些俗人就直接吊死吧!——艾萨克·牛顿;认真你就输了——华盛顿;无需考究,你只需要细细品味——莎士比亚;基本上比较装逼的话最后都会变成是我说的——柏拉图;那一夜,我听了一宿梵唱,不为参悟,只为寻你的一丝气息——孙悟空。(@暴漫)。
3.监狱中,两个犯人正在互相诉苦!犯人甲问:“你是怎么被抓进来的?”犯人乙答:“因为感冒!”犯人甲十分疑惑,又问:“怎么会因为感冒被抓呢?”犯人乙解释道:“我在偷东西时打了一个喷嚏,把保安弄醒了!”
5.小时候,父母始终相信女大十八变,丑小鸭会变白天鹅,然后嫁个大款成富婆;长大后某天,父亲很专注地看着我,然后语重心长地说:“孩子,你还是用功读书吧……”
6.公司新来了一漂亮的女同事,我们一二逼同事在她跟前咳了俩声!那女的很温柔的说:感冒了?二逼男有点兴奋的说:恩,有点!女:那你离我远点………远点远点……当场我们就笑喷了!
8.教堂内,神父问“优酷,你愿意娶土豆为妻,即使他缓冲慢,广告多吗?”“我愿意”优酷勾起笑容.“土豆,你愿意嫁给优酷,即使他有时候搜索不到影片吗?”“我愿”..全场起立鼓掌,祝福着新人.在教堂的后排,360拉起腾迅的手,柔笑“即使你中了毒,我也愿意为你杀一辈子,嫁给我吧,小企鹅....”
9.一个擦鞋匠在为法官擦鞋,法官傲慢地问鞋匠:“很多人搞不清楚,是法官重要呢,还是法律重要。你认为呢?”擦鞋匠马上答道:“当然是法官重要啊!”法官听了很高兴,多给了擦鞋匠些小费,又问:“你为什么这么认为呢?”擦鞋匠笑笑回答:“因为法律不需要我为他擦皮鞋。”
10.一女人学驾照,路考。前面的那个下车,轮到她了,很紧张!她从右侧下车,下车后绕到左侧,拉开车门……紧接着一声大叫:教练!方向盘哪儿去了!考官回头看她一眼,很平静地说:你开的是后门...
英语课开场白篇十一
万事开头难,这第一堂课该怎么上?有很多教师往往简单介绍后就开始上新课,或者教一些单词、短语、谚语等匆匆完事。其实,这第一堂课里包含很大的学问,我们要认真思考,提前参阅学生档案,针对学生对英语的兴趣和爱好程度,精心设计第一堂课的教学内容。教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。
一、自我介绍。
第一步:基本情况介绍。
面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是谁?叫什么名字?什么学历?教学多少年了?等基本情况。通过介绍,让学生认识老师,能拉进师生间的距离,便于今后的师生合作。
第二步:个性介绍。
让学生了解教师的教学个性是这一课设计目的。教师的个性会对学生的学习产生很大的影响,教师应向学生具体说明自己教学风格,以便于学生能很快地走出小学教师的教学风格,进入你的教学模式,从而最快速的实现师生间的磨合,同时你的个性特色介绍也能增强学生学好英语的信心。学生普遍认为,老师诚实、自信、严格,是个有责任心的好老师,在老师的带领下,一定能把英语学好。
二、英语学习的重要性。
第一步:目的和要求。
让学生了解初中阶段英语学习的目的和要求。以下是我们该给学生提出的建议:
1、夯实基础,抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用;
2、扩充阅读材料,拓展知识面,扩充知识量;
3、查缺补漏,加大练习量,从而提高语言的综合运用能力;
4、学会自学,掌握最适合自己的最佳学习方法。
5、养成良好的学习英语的习惯,并学会与他人的合作学习。
第二步:重要性。
面向中考,为以后的学习打下坚实基础。
第三步:中考题型介绍。
既然初中英语学习的目的之一是中考,那么应让学生了解中考题型,做到心中有数,也便于在今后的教学中有针对性地进行练习。
中考主要题型简介:
(一)听力。
(二)单选题。
(三)完形填空。
(四)阅读理解。
(五)情景对话。
(六)写作。
三、小学英语与初中英语的区别。
对于已经学习了三年的英语的小学生来说,对基本的英语交流用词、简单的交流句型、英语发音等都有了一定的了解。但初中英语和小学英语却有着明显的区别,所以,在第一堂课上说明小学英语与初中英语区别至关重要。
首先,在学习方法上,要从感性思维向理性思维转化。在小学,孩子们通过感知语言材料就可以完成学习任务。到了初中,语言学习的内容越来越多,学生除了感知材料外,必须理解语言材料。要求学会理性思维方法,从而达到师生的教法与学法相吻合。
其次,尽快适应全新的环境。我们要帮助孩子消除上一个新学习环境中的恐惧心理,使得孩子快速适应校园的环境,师生环境和生活环境。要让孩子充分的适应教师的教学方法、板书方式、讲课的声音等,只有这样才能获得好的学习效果。
另外,采用适当的学习策略。初中英语的词汇量增大,语法知识也比小学多了、难了。对于某一个语法点的讲解相对重复得少了。另外作业量和作业得难度也增加了。因此,初中的学习方式为主动的学习探索。
总之,从小学升入初中,对学生来说是一种巨大的转变,学生的英语学习,也将面临着更大的困难,但如果同学们能够始终保持学习的兴趣,坚持自信心,并持之以恒,一定会在英语学习上更进一步,有质的.飞跃。
四、如何才能从一开始就能学好英语。
1.下决心,坚持不懈。
英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
2。注意方法,循序渐进。
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
(1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
3。提前预习,有的放矢。
作为初一学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
4。认真听课,积极配合。
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
5。完成作业,找出问题。
学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业时一定要认真、字迹端正,这也是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,所以一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
6。及时复习,巩固知识。
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语。
五、结束。
上了这么长时间的课,学生一定累了,所以根据初一学生的年龄特点,我们可以在这课结束时让学生听一首动听的英文歌曲,一来,可以调节气氛,二来,让学生感受英语语言的美,三来,也在无意间锻炼了学生的听力。
英语课开场白篇十二
1、享受清晨温暖阳光,感受青春锦色时光,校园广播站开场白。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
2、把快乐注入身体,让烦恼远离自己。
3、用清晨的第一缕阳光洗涤心灵,用清晨的第一个微笑开启心情。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
4、一霎微雨,散朝花铺锦,勿忘夕拾骎骎。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
5、让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!
6、心情的旅途犹如一条还未开辟的.道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。
英语课开场白篇十三
各位领导、同志们、朋友们:
大家上午好!
今天,我们相聚在白云乒乓球俱乐部,隆重举行首届商务系统乒乓球比赛,这是我们商务系统广大干部职工第一次同场竞技,比赛旨在交流感情,增进友谊,从而促进商务事业健康快速发展。
参加本次比赛的代表队有:商务局代表队、市管中心代表队、工商局代表队、烟草局代表队、供销社代表队、商业行管办代表队、物资行管办代表队、外贸行管办代表队。
下面有请县人民政府副县长陈如春致开幕辞,大家欢迎。
……。
有请裁判员宣誓。
……。
有请运动员代表宣誓。
……。
下面我们以热烈的掌声有请县委、统战部长唐前启宣布比赛开始。
英语课开场白篇十四
就像组织商务活动一样,都应该有一个由头和交流的主题,并围绕着这个重点确定一些活动内容,除吃饭,还可以品茶,或是欣赏一部新的电影、音乐或者其他收藏品。否则客人来了,只能干巴巴的坐着聊天,然后大吃大喝一顿,然后就纷纷散去。
2.挑选宾客。
坐在椅子上的客人远比摆在桌子上的食品重要。作为主人,要试着让你的每一次聚会的名单有一些变化,为客人增加一些交往机会。同时,在邀请客人的时候,要充分考虑他们是否性情相投、爱好相近,男女比例是否相当等等。搭配得当是关键,挑选合适是宴会成功的一半。
3.自信亮相。
要彻底改变过去女主人身陷厨房的忙碌形象。家宴前,一定要适当梳妆打扮,当客人按响门铃的时候,他们看到的应当是一位焕然一新、自信大方的女主人。
4.餐前小吃的妙处。
在你的家宴的前一段时间里,不该让客人感到无聊。这时候就要发挥你的聪明才智了。可以用自制的小食品和饮品去打动客人。总之,在进餐前要让客人感到家宴的丰富内容,和女主人的情调与品位。
5.制造气氛。
家宴前,重新布置一下你的家居。别忽视厨房和卫生间,这是最能显示女主人性情的地方,所以要让你的厨房和卫生间放一些香味用品。在客厅可以适时地关灯,点上香味蜡烛,这将是一种别样的气氛。同时让音乐轻曼地飘荡在宴席上。家宴中主人必须留心气氛,如果发现餐桌上出现冷场时,要及时加以调整,活跃气氛;当客人交谈热烈时不轻易打扰。
6.完美的结局。
酒足饭饱,客人们开始离去,也许作为主人,你累了,但是无论如何也不能表现出来,要耐心地送走最后一位客人。
环境。
1、卫生要打扫干净,家里不一定要豪华漂亮,但一定要收拾整齐,这也是对客人基本的尊重。
2、要有空调或取暖器。过年一般气温较低,南方没有暖气,在寒冷环境下吃饭的体验大家都有过吧?吃到较后人冷菜也冷,这在农村比较普遍。所以这点一定要重视,尽量打造一个舒适的环境。
3、餐具、餐桌椅要适当考究。有些人家的筷子碗碟多年不换新,桌椅板凳老旧,其实这也反映出平时的家庭建设不够重视,给人一种家道衰落的感觉。一般来说,不要用一次性餐具、台布,不要想着偷懒而忽视客人的感受。
谈话。
谈话是待客过程中的一项重要内容,是关系到接待礼仪是否成功的重要一环。首先,谈话要紧扣主题。拜访者和接待礼仪者双方的会谈是有目的的,因此谈话要围绕主题,不要偏离主题。如果是朋友之间的交流,要找双方都感兴趣的事情谈,不要只谈自己的事情或自己关心的问题,不顾对方是否愿听或冷落对方。其次,要注意谈话的态度和语气。
谈话时要尊重他人,不要恶语伤人,不要强词夺理,语气要温和适中,不要以势压人。较好:会谈时要认真听别人讲话;第二:不要东张西望地表现出不耐烦的表情,应适时地以点头或微笑做出反应,不要随便插话;第三:要等别人谈完后再谈自己的看法和观点,不可只听不谈,否则,也是对别人不尊重的一种表现。第四:谈话时要注意坐的姿势。第五:不要低头玩手机和频繁看表、打呵欠,以免对方误解你在逐客。
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