总结是对过去的回顾，是未来的规划的基础，它具有非常重要的意义。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次成功的作业篇一
大森林里的一天晚上，秋风气爽，凉风习习。我作为一只小狼，必须要学习捕猎。
要教我学习捕猎的是我亲爱的妈妈——安妮拉，迪加克便是我的大名了。怎么样，我这个名字是不是很帅？我听见妈妈在叫我：“迪加克，快回来睡觉，明天还要早起学捕猎呢！”
“来了，妈妈！”我一边回应，一边飞快地往家里跑。
第二天早晨，阳光明媚，空气清新。我还在睡觉时，就被妈妈叫醒。她用温柔的声音呼唤着我：“迪加克，快起来，要学捕猎啦！”我迷迷糊糊的站起来，想到今天要学捕猎了，一下子睡意全无，清醒了起来。妈妈见我清醒了，就把我带到外面，先教我学扑，再教我学咬，然后教我学抓，最后，教我学压。我学得很认真，一招一式还真是那么回事——全部都学会了。我高兴地一蹦三尺高：“耶！终于学会喽！”
我饿了，便习惯性地问妈妈要吃的。可是她严厉地说：“我不是已经教给你捕猎的方法了吗？想吃就自己去捉啊。”我听了妈妈的话，就出了家门，寻找猎物。走着走着，一只野兔映入了我的眼帘。我找到了目标，等待时机。时机已到，我朝野兔扑了过去。可他拔腿就跑，害得我摔了一个狗啃泥。我咬咬牙，爬了起来，前去抄近道追野兔。我已经跑到了野兔的前方。就在这时，我扑了过去，把他压在身下，并咬死了它。成功啦！
一次成功的作业篇二
看看照片里的我——和伙伴们正满面春风地走下了舞台。每次望着这张照片，我就会想起一年前的那次歌唱比赛。
那次，学校要举行歌唱比赛，老师让我们每人唱一遍，最后选中了我还有其他四名同学参加。放学后，我们又练习了半个多小时，才回家。老师还叮嘱我们回家后多练习。
到家了，我选快速学完作业，然后打开手机跟着音乐哼唱了好多遍，再自己唱。一开始不是添字漏句，就是跟不上节奏，从放学一直练到睡觉了才停，一早起来又情不自禁地唱起来。
此后，每天放学，我们都留在教室排练，尽管哈欠连天，我们也努力练习，黑眼圈都给“练”出来了。老师要求我们声音要大，语句唱得要温柔可亲、不要忘词忘句的、还要时刻保持微笑。对我来说，温柔可亲、不忘词忘句能做到，声音大和保持微笑，我还真不太行。没办法，就拼一把了。我每天对着镜子练微笑，嘴巴酸的要命，还要用大嗓门对家人说话，那真叫个累啊！
终于，比赛的日子到了。那时候天气还挺冷，我和四个女生穿纱裙，冷得发抖。最后还是坚持下来了，得了团体第一名！老师向我们投来赞赏的目光。
果然努力不是白费的，经历了冰冷的冬天，就会迎来美丽的春天！
一次成功的作业篇三
一大早，肚子就“叽里咕噜”叫个不停，我睁开惺忪的眼睛，一看钟表才六点钟。爸爸去锻炼身体了，妈妈和妹妹还在睡觉，我揉揉软软的肚子，看看熟睡的妈妈，实在不忍心叫妈妈起来做早饭，我决定自己尝试做早餐。
我打开冰箱看有什么食材，啊！还真不少。有：鸡蛋、面包、火腿肠、色拉酱，还有生菜，这一定是今天早上妈妈要用的，现在就让我大显身手吧。我蹑手蹑脚把这些东西搬到厨房，又轻轻关上厨房门，就开始工作了。我把平底锅放到燃气灶上、打开火、倒上适量的油。不一会儿，厨房就油烟四起。呀，我竟然忘了开油烟机。我迅速关火、打开油烟机。等过了一会儿，我又打开火、等油温适度，我就打进一个鸡蛋，只见油花溅起，我猛地往后倒退，锅里的油烟直冒，眼看鸡蛋该翻身了，可我却手忙脚乱、无从下手，情急之中只有关火。过了一会儿，我凑近一看：鸡蛋一面糊、一面生、用铲子一压，里面的黄色蛋液还往外流呢。这怎么吃呀！第一个煎鸡蛋就这样以失败告终。我不甘心、也不气馁，我还要继续。
有了第一个失败的教训，我接下来就格外小心了。我想可以把火调得小一点儿，嘿，还真行。油不溅起来了、鸡蛋在锅里一点点变得焦黄。我又有点儿急不可耐了，生怕再煎糊、就赶快用铲子铲出，结果一看还有点儿生。我又放进第三个鸡蛋，这次我就心平气和地认真操作了，结果很成功，可以和妈妈做的媲美了。妹妹喜欢吃火腿肠，我给她煎了两根。然后，我又把面包一个个搁进微波炉里加热。最后，把煎好的鸡蛋、火腿肠加进面包、再放一片生菜、挤点儿色拉酱，就这样一个个美味可口的汉堡就做好了。
我把汉堡摆到餐桌上、又给每位倒上一杯酸奶。看着丰盛的早餐，我心花怒放，真有点“万事俱备、只欠东风”的感觉。好期待爸爸快点回来、妈妈和妹妹快点起床来品尝我的.手艺，来分享我成功的喜悦。
这是一次成功的尝试，我想：我以后会大胆地去尝试，这样才有机会取得成功。
一次成功的作业篇四
有一次上数学课时，老师对我们举行了一次“数学小测验”。
测验的那一天，(.)老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里没有一道题能难倒我，做完后，我认真地检查了5—6遍，拿着卷子跑上讲台，小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了，但我的心总像有一块大石头一样压着，生怕自己考不好，被罚抄卷子。
太好了我终于不用抄卷子了！我不仅不用抄卷子了那颗漂浮的心也变得实在了回到胸膛的位置了。
通过这件事情，我明白了一个道理：不论什么事，只要细心就能做好！
一次成功的作业篇五
成功，会使人笑逐颜开；成功，会让人手舞足蹈。成功的鲜花，只努力的人绽放；成功的船只，只为付出的人启航。
那一次，是我上四年级的时候，图书馆举行庆“六一”少儿文艺演出我们主持与表演班表演的节目是一个话剧，老师把我安排成了主角，我顿时傻了，因为我从来都没有表演过话剧，也没表演过小动物，心里七上八下的。但看见耿老师向我投来了信任的目光，又主动帮我分析了剧本，我终于找到了一点信心。接下来就靠自己揣摩了。我演的'是一只威风凛凛的大老虎，由于它的高傲自大，以大欺小，不动脑筋，而最后却被聪明的小动物们给制服了。回到了家里，我上网查阅了关于老虎的知识，以及老虎的神态，走路的姿势，，生活习惯等等。我一点一点的模仿，腿爬的都疼了，嗓子都哑了，累了的时候就给自己加油，告诉自己一定要努力的演好。第一次彩排，我把昨天上网查到的东西都用上了，但是爬得像个病猫，一点感觉都没有，没有把老虎的威风表现出来。
经过了反反复复的练习与努力，我们的节目最后一次彩排通过了，得到了老师的认可，下午就开始演了，可是我的心里还是七上八下的，没有足够的把握，节目马上开始了，我的心情非常激动，心里就像放了个兔子一样“砰，砰”直跳。到我上场了，我深呼吸一口，在自己心里说：“我一定能演好。”我全身心投入到了剧情里，我把老虎演绎得栩栩如生。节目接近了尾声，随着一阵音乐响起，我紧张的心情顿时变得轻松了起来，我深深的鞠了一躬。台下暴发出一阵阵热烈的掌声，很多人都向我投来了赞扬的目光。我下了台，对老师和妈妈大声喊道：“我成功了！”
一次成功的作业篇六
落叶专稿未经允许不得转载“叮铃铃”闹铃响了，我一看，啊！9点了，我快速穿好衣服，躺在床上歇息时，突然听见爸爸妈妈叫我去准备早餐。啊！早餐，我可是第一次接到这个任务啊！我想了想，好吧，去熬粥吧。
我翻身起来快速穿好鞋，就往厨房走去，我打开火匝，火光真美啊！顾不上观赏了，我把煲粥的锅搬了上去，洗好了米，放入水，皮蛋和廋肉之后，“机器”就开动了，饭是解决了，可菜呢？我环顾四周，见篮子里有一窝白菜，便一下子想出了菜式，我从泡菜坛子里抓出了几个泡椒和一些泡姜，泡萝卜，我把这三样泡菜全部切成了细丝，之后，我又把白菜洗干净，也切成了细丝，我又打开另一个火匝，把锅放了上去，等锅热后，我倒了少许的油，油热了之后，我就放入泡菜丝，翻炒几下，待泡菜丝成了金黄时，味也都在油里了。这时，倒入切细了的白菜丝，又一直翻炒，等白菜丝也成了油亮亮时，我把白菜丝和泡菜丝一起放入盘中。
一盘菜就制作好了，可好不好吃呢，会不会难以下口，会不会没有色香味的条件，我越想越没信心，算了吧，别想了。
我快速上楼，叫爸爸妈妈吃早餐了，他们洗漱完毕后，下楼来到了餐桌前，我首先拿出了我熬的皮蛋瘦肉粥，又端上了我的独门菜式——泡椒白菜，爸爸妈妈首先尝了我煲的粥，嗯，火候刚刚好，粥的温度也刚好，没有把米煲烂，软软的，肉也不老，皮蛋也入口变软。
随后，他们尝了泡椒白菜，嗯，这菜更美味，白菜丝脆脆的，还有一股泡椒等泡菜的香味。“我怎么没有想到这个菜式呢？”爸爸自言自语到。妈妈也对我做的早餐赞不绝口，并又给了我一个任务，每个周末的早餐都是我准备。天啊！饭菜弄得好吃也麻烦啊。
爸爸妈妈的表扬使我心里甜甜的，虽然很累，但我看见爸爸妈妈吃到早餐时的笑容，一切辛苦早就飞到九霄云外了。
想想也觉得周末为爸爸妈妈准备早餐是应该的，妈妈平时为我准备一切是多么劳累啊，爸爸妈妈还要工作就更劳累了，我真应该分担了。
啊！准备早餐成功后，又得到启发，一举两得，我的心里真是甜蜜蜜的啊！
一次成功的作业篇七
成功与失败其实就是一道选择题，就看你如何去选择。不管你们怎么选择，反正我会选择“成功。”原因很简单，那是因为成功可以让我感悟到一种喜悦。
我的脑海就像一台回放机，我需要那天的纪录它都可以帮我很快地调出来。
记得那是在四年级我录制一个少儿节目初赛的场景。那次考验的可是我最大的弱点——尝试不和陌生人说话。当我听到这个主题后我皱起了眉头并和我的心脏悄悄说道：“自来熟，你的最大弱点就是和谁都聊得很愉快，这次如果尝试失败了，电视上将缺少一个小帅哥呀！我迷茫了。”
但在这时我的指导老师似乎看穿了我内心的对话，从我迷茫的思绪中拨开了一条小路。他走到我的身边，悄悄对我风趣的说了一句话：“自信是成功的老公，当自信和失败结合后就会生成你最终的成功”正是这句话后我的心头顿时飘过一股“轻风”吹散了锁在我心头的迷雾，让我那眉头紧锁的神情又一次拨云见日。虽说指导老师为我减了压，但说实话，当挑战真正开始后我还是很紧张。
我是第一个参加录制的，我的场景是在公园的的文化广场。当我在广场专注的玩耍时，一名男考验官悄悄的走了过来向我发起第一招：套近乎：“小朋友你好，怎么没见到你的大人，就你自己在广场上玩呀？”当考官问完话我抬起头对视他的眼睛的一刹那，他似乎看到我是可以被诱惑的便继续说道：“一个人玩多么无聊呀，我陪你玩会儿吧。”我的内心开始上下打鼓，说还是不说，我在选择。可我最终还是做出了选择，低下头继续一个人玩耍。
当考官发现这招对我不好用时又出了新的招数。他又用了第二招：主动接近：“你在玩什么游戏呢？我看着挺好玩的，可我不会，你可不可以教教我？教会我后我们可以一起玩，这多有意思呀！”这次我的神情很淡定，根本不去理会他刚说的什么，连头都没抬，可心里却在暗想：甭想诱惑我，我不会上当的。
当考官见我又一次没有理会他时，他又开始向我投出杀手锏：接近我“小朋友，我看明白你玩的游戏了，不用你教我了，我玩一次你看看对不对”。随后考官自己动手玩了起来，不知是他故意玩错还是根本就不会玩，当我看到他玩错的一刹那，险些上了他的圈套，给她纠正错误。我也想出了一个应付这个难缠考官的一个招数，我拿起玩具换个地方继续自己独乐乐。心想：这回你不会还追过来吧。果然，他没有追过来，并在远方向我竖起了大拇哥。当我看到哪位考官竖起的大拇哥似乎明白了，我胜利了，我挑战成功了！
果然，当所有小朋友比赛完毕后，我由于成功通过考验接受了采访。这时自来熟的我开启了滔滔不绝的话语模式，但我记得我对记者说的最多的一句话就是“这次我真的成功战胜了自己”。
通过这次考验我真的感悟到了成功后的喜悦，但从中感悟到更多的一个道理就是：成功是留给有准备的人，当你真正选择了成功后请不要退缩，因为成功后必定有彩虹出现，必定会让你有记忆犹新的喜悦。
一次成功的作业篇八
一、教学目标：
1、正确流利，有感情地朗读课文。
2、读懂文本的内涵，设身处地地感悟女孩的危险。
3、准确理解女孩先人后己的牺牲精神和同伴间的团结合作。
二、教学过程：
1、回顾，引入。
齐读课题 （强调次数读，强调实验结果读。）。
上节课，我们学习这次实验的准备，这节课我们具体来感受一下实验的过程。自由读课文第二部分。
2、实验的过程。
实验开始了，教育家是怎么做的？
出示：第4自然段。
这里的水就像什么？
多种形式的读，评价。
那三个学生是怎么作的呢？
出示：第5，6自然段。
学生读，你读了以后知道了什么？
a：三个学生顺利地把小铅锤提了出来。
（一个一个；三字的引号；）。
b：女孩给他们作了安排。
（低声；语速的控制）。
是啊!这次实验是成功了，但回想起来还是让人后怕，让我们再来读一读。
（想；思考）。
想什么呢？
在如此危机的情况下，女孩还能思考，从中你感受到了什么？
学生答 （沉着，冷静，善于思考……）读一读这句话。
女孩安排的顺序怎么样？
从中你又感受到了什么？
学生回答 (帮助别人，先人后己，安排合理)。
是啊!女孩的精神不仅仅感动了我们，也深深触动了远道而来的教育家。他不敢相信自己的眼睛。不禁问道：
出示：7，8自然段。
如实 。
老师当教育家，你来当那位女孩。我们来演一演好吗？
学生读。
出示：9，10自然段。
不假思索。
你今年几岁？
你为什么不假思索地回答了？
你家在哪？
你为什么不假思索地回答了？
女孩这不假思索的话，令我们感受到了什么？
听了女孩的话，教育家此时此刻的心情是怎么样的？
出示：11自然段。
（激动）。
从哪看出来？
是什么让教育家如此感动？
（实验成功，失败很多次，终于）。
仅仅是这些令他激动吗？
读这段话。
三个学生安全脱险的事，令我们感到骄傲，它们的表现让我们自豪！让我们再一起读一度课文第二部分。
3、感情积淀。
学了这篇课文，我们一定有很多话要说，请用我们手中的笔，把发生再我们身边这样的事写下来。
4、同学们，在我们的生活中，在我们的书上，电视上有很多这样先人后己，很好合作的故事，只要我们留心观察，关心他人。遇到这样的事，也一定会想女孩那样沉着，冷静，善于思考的。
一次成功的作业篇九
人生有哭也有笑，有苦涩的辛酸，也有成功的喜悦，还有深深的教诲，而那次我尝到了成功的喜悦的果实。
三年级刚开始学英语时，我对英语一窍不通，之后我发奋学习，竟把英语学成了全班数一数二的尖子生。这令我自己也没想到。事情的经过是这样的：
记得那一年，刚开始上英语课，我感觉英语很有趣，很想学，可怎么也不入门，就是学不会，很气馁，认为自己是一个失败的人。可后来经过老师和父母的鼓励。我渐渐恢复了以前的自信，重整旗鼓，但还是没有一丝头绪，只是傻学，虽然只会一些单词，但我还是很高兴，因为我对英语渐渐的开始如门了。因为我一直坚信一句话：只要有恒心，铁棒磨成针。在我觉得英语难学时，是这句话给了我动力，让我跨过了一道道砍。天长日久，我渐渐找到了学英语的好方法：那就是只要把单词、课文和语法都背过，多读多练，就能学好英语。我自己暗暗地努力，到了四年级时，我的英语成绩直线上升。之后，我又有了新的目标：全班前五名。我照着这个目标努力着。
五年级时，我的英语终于在班里数一数二的了。我高兴极了，回想起中间的努力过程，不禁心里一酸，掉下了几滴眼泪——从60多分到100分，这是多么大的进步啊！
是啊，这中间有着多少的努力、多少的风雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是我通过自己的努力和汗水换来的，这是值得的。
通过这次努力，我懂得了一个道理：只要有恒心，铁棒磨成针。
一次成功的作业篇十
一次成功，并不代表你永远成功，只证明了你要再接再厉；一次失败，不意味着你不可能成功，只意味着你还须努力；不论成功与失败，希望的光芒总在前方。
毽球，有人会问，这难吗？难。练好毽球，你必须手脚协调，观测力要强，身体放松。这是练毽球最基本的方法，也是基本功。
刚开始练习时，我还二丈摸不着头脑，不知道该从何下脚。但是，老师向我投来了激励的目光，这使我勇气百加。一、二、三、四、五……从而越踢越多，有时甚至能踢到过百个。练熟了基本功后，老师教我们玩招数了：腿部踢球、头部踢球、左右脚对踢、单脚踢数、正对踢、外对踢、侧对踢、正斜交换踢……这些玩法都非常有趣，使我百般地回味无穷。老师教的最多的是正斜对踢，这也是我最致命的一击，因为这项我很少练。那后果更是惨不忍睹啊！刚开始的时候，我被队长奚落的都快没信心了，但在老师的鼓励下，我一次踢的比一次多了。
再后来，老师开始教我们打比赛和比赛规则了：发球时，不能踩到白线，不然就犯规了；对方踢过来的球要在4下内踢回去，要不算犯规了……这些比赛规则，全都被我烙在了脑海里了。
队长向我发起了战书，我虽然很害怕踢不过队长，但我还是毫不犹豫地接受了挑战。按老师规划的“战场”，时间。在规定的时间内，我要赢“战无不胜，攻无不克”的队长，可想而知，那有多么天方夜谭啊！
结果却出乎我的意料，我竟然在最后的一点时间内以高出一分的成绩把“攻无不克，战无不胜”的队长给赢了，这简直是不可思议啊！在那一刻，别提我有多开心了！在这胜利的背后是艰辛的汗水和坚而不摧的信念。
不论成功与失败，希望与胜利都会找到你的。
一次成功的作业篇十一
一天，我早早的回到家，发现妈妈和外婆都不在家，我的肚子早就在叫唤了，说以我想试一试自己做饭，反正妈妈已经教过我怎么做饭了，就是没有自己尝试过，今天就让自己尝试一下自己煮饭。
开始了，我先拿出电饭锅的内锅，先把米放进去，接着我去洗手池等了一盆清水，拿来洗，把手伸进冰冷浑浊的水里，用手左转转，右转转，然后把水倒掉，接着在洗一次，接着我把米洗好了，我先把内锅的锅底擦干了，接着，再把内锅放进电饭锅，开了电源就开始煮饭了，我等了十几分钟，妈妈终于回到家了，然后妈妈说：“你饿了吗？我现在去做饭了”。我跟妈妈说：“我已经做好饭了”。我看着妈妈半信半疑的样子。我就跟妈妈说：“不信，我带您去看看”。我把妈妈带到饭厅一看，饭真的做好了，妈妈对我说：“你真能干”！接着开始吃饭了，吃到自己第一次做的饭感觉味道好极了！
一次成功的作业篇十二
我非常喜欢弹钢琴，虽然有些枯燥。
一次，钢琴老师问我：“琴行要举办一个小演出，你要参加吗？”我很高兴我可以参加演出，我连忙点了点头答应。
第二天，我一进琴行就傻了眼，呀！咋来了这么多人！害羞的我躲在妈妈的背后，仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号，我抽到了一个“17”，排这么后！太好了，我可以先看看别人表演，我在心里暗暗地说。
演出开始了，一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的音乐，手指在琴键上“跳着舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指头发出了轻快的响声。
突然，一位老师说：“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗！“16”号表演完后，我手忙脚乱地收拾好琴书，站在台上，我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身，做到了琴凳上，我把手轻轻地放在了琴键上，双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中，我的紧张突然消失了，像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的琴声中，不知不觉已经弹到结尾了，我暗暗的为自己加油。三、二、一！完美结束！！去多人鼓起掌来，我害羞的笑了笑，鞠了个躬就下了台。
回到家后，妈妈说我弹得非常棒。这次的表演，为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演，心里就十分有成就感。这是我第一次成功演出！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一次成功的作业篇十三
先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。
好不容易劝动爷爷带我到湖边钓鱼，没想到却一无所获。
我无精打采的抛下第八竿，等来的还是鱼儿吃掉鱼饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。
此时在不远处垂钓的爷爷又有了收获，我决定窥探爷爷成功的诀窍。
爷爷把竿倚在肩上，用指尖从面团上拈下一小块穿在鱼钩上，再用指头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，抛下鱼线，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远的落在水中。漂浮静静的躺在湖面上，聚集了爷爷的目光。
忽然，鱼线似乎抖动了两下，爷爷迅速挥起鱼竿——又是空钩，弯弯的，像讥笑的嘴。
我感受到被鱼儿的戏弄和自己的无能。我气愤愤的抓起躺在地上的鱼竿，用力的敲打湖面，心想报复一下这些令我生气、沮丧的狡猾的鱼。
“你这样发脾气有什么用，”爷爷放下手中的鱼竿，语重心长的说，“为什么不反省你自己的态度，却一味的在失败面前追究别人的错？你应该以平静自然和豁达乐观的态度去对待每一件事，钓鱼也是如此。通过消极的方式去埋怨别人的过错，不检讨自己永远不会成功。”
我的心灵被触动，开始重新拿起自己的鱼竿，以平静的心态抛竿，静静的等待。
鱼儿似乎被刚才的湖面动荡吓得不敢靠近鱼钩，尽管如此，我依旧一如既往的抛竿，继续等待。
良久，功夫不负有心人，我终于钓到了第一条鱼！心里满是欢喜，我体会到了成功的喜悦！
经过这次钓鱼的经历，我明白了一个道理：并非每一次抛竿都能打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，并且做到怀着平静、乐观的心态，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
一次成功的作业篇十四
我看着墙上那一排排奖状，一张张书法作品，不禁想起自己刚开始学习书法的那段时光，想起了一句话：“不经历风雨，怎么见彩虹。”
在外公的指导和陪伴下，我练习了很长一段时间的书法，字也越写越好，并且报名参加了书法比赛。可是即使在家练习了许久，但是一到达赛场，我又开始紧张了，生怕写不好。如果第一个字写不好怎么办，如果拿不到奖怎么办？我的手开始发抖。这时一张慈祥的笑脸在我脑海里出现，那个人就是外公。我想起了外公平时鼓励我的话语：要敢于突破自己，不要放弃，如果你半途而废，肯定不会成功。
我充满了自信，拿起毛笔，心里时刻提醒自己：要先看清楚字的大体结构，再把字的细节看到位，不要漏字，写错字。这是外公教我的小秘诀。就这样，我像往常练习的时候一样，平心静气地完成了作品。出乎意外的是我还拿到了比赛的第一名。
那一次，我成功了！我内心的兴奋无法用语言表达。我很感谢外公，同时也明白了一个道理：只要持之以恒，坚持不懈，不怕挫折，成功便会向你握手。
一次成功的作业篇十五
我在作文上取得的，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的`作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
一次成功的作业篇十六
晚上，我趴在床上看书，无意中看见了一个叫魔书的小试验。我觉得挺有趣的。好奇心促使我亲自试做一下。
准备的材料很简单，只需要两本页数差不多的厚书就行。我找来了两本页数基本相同的杂志，然后把它们一页贴着一页重叠起来。杂志页数很多，我费了九牛二虎之力才叠完，手都酸了。我甩甩胳膊，让自己手的状态好些。这两本书终于合为一体了，像是一对形影不离、亲密无间的好朋友，紧紧地拥抱在一起。
现在要把这对好朋友分开了，我有些不忍，但这只是一个小试验，本来就是这样做的嘛。于是我咬咬牙，闭上眼睛，两只手抓着书的`边沿，使劲把它们分开。可睁开眼睛一看，两本杂志非但没分开，却差点被我撕坏了。我请来家里的大力士——爸爸，还找来了妈妈帮忙。爸爸拉一边，我和妈妈拉一边，可手都拉红了，它们也没变成吵架的朋友。我很纳闷，两手拿着两本书柄，无奈地抖了几下，奇迹发生了，书分开了。
我百思不得其解，想：这两本书真的有魔力吗？我的好奇心促使我尽快解出这个答案。我立刻请教我家的“权威人士”——电脑，答案立马出来了，原来长时间拉着书不放时，书的每一页之间的空气就会被摩擦所产生的热能燃烧掉，这时的摩擦力也就不复存在了。
这个小试验即让我明白了科学的道理，又开发了我的动手能力，真是一举两得。你心也痒痒了吧？赶快也来试一试吧！
一次成功的作业篇十七
我们尝试过很多，有成功的，有失败的，但不管怎么样，都是一次尝试，不管成功还是失败，都会给你一些经验，让你下一次做得更好。每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？我做过这样一个的尝试。
一次，科学老师让我们做一个做酸奶的试验。我可是第一次做这个实验，得尝试一次。我把制作过程抄了下来，免得做错了。一回到家，我就让妈妈买了制作材料之一：一瓶酸奶。我还翻箱倒柜地找保温杯，终于在柜子里找到了它，我又拿了一瓶纯牛奶，倒在小锅里。
材料都备齐了，我开始做试验。我先照着制作过程在牛奶里加了两勺白糖，然后煮起牛奶来。不一会儿，牛奶煮沸了。我打开锅盖，一股香甜的牛奶味扑鼻而来。好香呀！我不禁闻了又闻，吸饱了牛奶香。然后，我小心地把牛奶倒进了一个大碗里。为了保险起见，我不停地把手指伸进去测试温度。终于，牛奶变得温热的啦。我赶紧加了两勺酸奶进去，仔细地搅匀，然后把牛奶倒进了保温容器里，把盖子拧紧了。现在做的就是等待了。
第二天早晨，我拧开了保温瓶盖子，尝了一口。哇！酸酸甜甜的，还稠稠的，完全是酸奶的味道！太棒了，我的尝试成功了！我心里像喝了蜜一样甜。
我觉得，的尝试。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13454231.html】
