校园跑策划案范文(16篇)

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校园跑策划案范文(16篇)
时间:2023-11-20 03:53:15     小编:JQ文豪

只有通过总结,我们才能意识到自己的成长,进一步明确未来的目标和规划。总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。以下是一些经过筛选的总结范文,希望能够给大家提供一些新的思考角度。

校园跑策划案篇一

从10月份开始,每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。

参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员,由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。

(1)院青协要组织委员认真学习雷锋精神,认清当前形势下学雷锋活动的重要意义,动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起,从一点一滴做起,争做文明使者,参与平凡工作,培育良好素质。

(2)院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲,教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告,在源头上杜绝乱张贴行为。

积极开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为,严格管理和控制校外人员来校张贴广告。校园清扫常规化有各班青协委员组织,每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。

(1)要积极开展“评先进,树典型”的工作,推选出一批在活动当中的优秀积极分子,并作为模范成为宣传人物,展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。

(2)不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查,并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。

九、活动注意事项。

(1)该活动由各个班级自愿申报,清扫人员以社会化动员为主,避免组织化动员。

(2)该活动为长期性活动,避免出现虎头蛇尾的现象。

校园跑策划案篇二

一.活动主题:

关键词:狂欢、青春、激情、梦想、未来。

二.活动目的:

1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼。

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。

四.活动地点:

五.活动策划主办单位:学生会、校团委。

六.活动对象:成教部全体师生。

七.活动内容:

晚会第一阶段:

制作团队分工分组:

总导演组:曾校潘主任。

舞台总监高健。

各部门负责人。

第一项目组:节目组。

组长:李应华组员:蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿。

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择,形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带。

第二项目组:宣传组。

组长:曾文祥组员:谢艳雷婷婷刘小源。

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传。

第三项目组:后勤组。

组长:熊海芦组员:学习部曾尊徐湘辉。

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b.确定礼仪队人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

第四项目组:舞台组。

组长:吴杰组员:卫生部副部长、干事。

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。

第五项目组:机动组。

组长:肖分组员:纪检部、喻彩霞、

a.会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

第六项目组:信息传递组。

组长:喻彩霞组员:孙小玲、刘海月任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。注意:a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。

晚会第二阶段:

1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定。

a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定)由节目组负责。

b.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

晚会第三阶段:晚会协调及进展期。

主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

b.舞台确定:又舞台组负责。

c.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

晚会第四阶段:晚会倒计时。

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。

b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。

c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。

d领导邀请、工作证制作由后勤组负责。

e.提前对各种音响设备进行调试确认。

f.演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。

观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。

g.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。

应急措施。

a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出。

d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:

晚会第五阶段:晚会后期工作。

1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。

2.所有工作人员打扫会场。

补充:1.分工不分家!!!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

3.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。(20xx年物科院元旦晚会策划书)。

4.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

5.各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。

当天晚会安排:

八点-九点全体工作人员签到。

十点指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人。

十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置。

十三点演员入场,准备衣着,妆容,表演道具。

十七点--十八点会场所有物品,装饰,道具,音响设备等全部确认完毕。

十八点礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;。

利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位。

十八点三十分晚会正式开始。

八.经费预算:

奖品:80元。

场地布置:120元。

节目单:2.5元。

荧光棒:22.5元。

道具:50元。

食品和饮料:300元。

租用音响:60元。

总预算:640元。

校园跑策划案篇三

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟,如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题!至于朗诵题材可以自创(自创者在比赛时应提前告知评审人员)或摘录美文。

语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。现代社会需要每个人有较强的.口语交际能力,这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。当代大学生需要具备这种能力。朗诵是文学的一部分,通过举办这次比赛,希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会,能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略,从而使自己更多的人准确地使用语言。

1.时间:待定。

2.活动地点:待定。

3.参赛选手对象:全院同学。

4.办单位:院团﹒委学生会。

协办单位:国学社。

5.报名时间:待定。

1.选手可以一人或多人的形式参加。

2.以抽签方式确定演讲顺序。

3.朗诵主题和内容必须乐观积向上。

4.选手的朗诵时间不得超过5分钟。

5.参赛选手如需背景音乐、ppt必须提前上交有关资料,与主办方联系。

6.无法按时到场参加比赛者按弃权处理。

1.选出前台主持人。

2.摄影,拍摄活动过程中的精彩片段,活动后的集体大合照。(照相机准备)。

3.准备,在比赛正式开始前一小时,进行设备调节工作;摆放工作牌、矿泉水,粘贴海报、席位标签。

4.在活动进行过程传递文档资料等物件。

5.比赛计时,提醒朗诵者时间。

6.安排上场次序,宣读注意事项,比赛规则。

现场主持:把控现场气氛,衔接比赛模块,宣布比赛的开场和结束。

嘉宾邀请:学校老师。

应急人员:部长和副部长,负责现场的突发事件。

活动后清理人员:学术部所有委员。

评审小组:各部部长。

奖状设立:朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。比赛流程:会场布置6:00-6:30,嘉宾介绍6:30-6:50,比赛开始7:00-9:00,现场公布比赛结果。

后续联络:在结束时向现场观众提供qq群号等联系方式,方便观众获取朗诵内容,同时扩大学术部q群的规模,方便有兴趣的人一起交流。

矿泉水30瓶:45元。

一条福:50元。

6本证书:18元。

8支签名笔:6元。

宣传海报:20元。

总计:139元。

院团委·学生会20xx年12月7日。

校园跑策划案篇四

我劳动、我奉献、我快乐。

一年级xx班20xx年公益劳动组。

三、活动内容。

1、关爱乡村贫困学生。

2、看望乡村特困家庭。

3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

四、参加人员。

一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

五、活动时间。

x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

六、活动地点。

xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

七、注意事项。

1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

(1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

(3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

(4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

八、主办单位。

一年级xx班。

九、承办单位。

一年级x班20xx年公益劳动组。

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校园跑策划案篇五

活动细节:

1)参赛的`15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

选出10人参加下一环节。

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项。

l落“汤”鸡。

校园跑策划案篇六

以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动意义倡导:

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。

可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

绿满大地怡人心,花开遍地笑常存。

活动一(环保宣传):

1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。

2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1)、招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与、

(3)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道、扩大此次活动的影响力、

(4)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。

活动二(植树进行中…):

1、将各志愿者分成8个小组、每小组若干人。

2、分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践、

3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起)。

1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!

1、会员车费公交为准。

2、植树工具费:水桶、铁锹等。

3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。

4、照相、材料打印及复印。

2、撰写新闻稿人员照相人员。

3、植树场地。

4、植树志愿者。

七、活动人员安排:

主要负责人:

海报制作宣传:

新闻稿撰写:社联成员。

志愿者:大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会。

校园跑策划案篇七

以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题。每一个人都有自己的梦想,有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想,实现人生的价值,创造自己这个世界。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱,让心灵之声没有束缚的回响。

为丰富校园文化活动,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化活动,推动高雅艺术在校园的发展,引领我们做先进的文化倡导者和实践者,通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时,也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。

通过本次音乐会,人生一次,让自己的梦想飞翔!每一个人都有追求梦想的权利,让大家看到不一样的xxx,看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心,听到我的心灵之声,用心在歌唱的声音。

继承和发扬校园文化精神,营造浓厚的校园文化氛围。同时,让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识,使我们的校园充满活力和青春的气息。

xxx,24岁,现就读于xxx高等专科学校艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出,在校期间成绩优秀每学年都获得系奖学金和声乐单项奖,曾获得过国家一等奖学金优秀学生干部等荣誉称号。担任班上学习委员,还担任学校白鸽表演队队长,在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出,都取得了圆满的成功,得到学校老师和同学的一致好评。我的梦想是在大学期间能开一场属于自己的毕业个人音乐会。24岁的我,没有华丽的外表,也没有德高望重的名声,但是,凭着追求梦想的那份执著,对音乐的不懈追求,成就自己的梦想!转眼间,大学生活就要结束。三年来,在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上,勤采朝露夕英,广沐春光秋韵,贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来,五线谱上跃动的音符,教室里朗朗的书声,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美丽的风景;三年来,母校的温馨,恩师的教导,同窗的情谊,成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际,情意难舍,为感谢母校两年来的培养,对以前所学知识做以总结,特以唱响心灵之曲,丰富校园文化为主题,举办这次毕业独唱汇报音乐会。

xxx。

1、晚会名称:xxx个人独唱音乐会。

2、晚会目标:展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果。

3、演出时间:待定。

4、演出地点:待定。

5、主办单位个人:艺术教育系声乐10一1班xx。

6、承办单位:

7、赞助单位:

校园跑策划案篇八

莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,今天,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会,阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,作为建设学习型社会的中坚力量,我们的阅读水平事关祖国的未来,事关民族的兴衰。

"世界图书日"全称"世界图书与版权日"(worldbookandcopyrightday),又译"世界书香日"、"世界读书日",最初的创意来自于国际出版商协会(ipa,internationalpublishersassociation)。1996年,国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出"世界图书日"的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是,1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议,正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。

培养大家对阅读的兴趣,帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念,促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来,营造良好的阅读氛围,丰富大家的课余时间,在交流分享中体验阅读的无尽乐趣,培养积极向上的生活态度。

xx年4月23日(周三)全天。

扬州大学文学院。

承办单位:扬州大学文学院社团联合会。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

扬州大学文学院三语社。

扬州大学瘦西湖校区食堂。

扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)。

(一)"快闪"诵读。

(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放。

(三)读书漂流。

(四)"我的读书方式&好书推荐"主题沙龙。

1、推广战略。

(1)线上网络推广。

1)官方账号推广:包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

2)成员自媒体推广:研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体,对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现"1对1000"的个人好友辐射。

(2)线下校园推广。

1)张贴海报、横幅:包括前期造势、寻求关注过程中的推广。

2)布告板:联系文学院社联美宣部。

3)发文:三语社秘书处撰写,社联办公室印发。

2、具体流程:

3、后期工作:

1)后勤人员清理现场。

2)主办人员认真进行活动总结。

1、横幅。

2、现场布置费用。

3、白皮书打印。

4、奖状、证书。

5、茶水。

这是我们爱书人的节日,让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校园,一起"悦"读!

校园跑策划案篇九

一、活动目的及意义:。

二、活动主题:。

三、主办单位:。

承办单位:。

赞助。

四、活动时间:。

五、活动地点:。

六、活动对象:。

七、活动形式与内容:。

八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)。

九、前期工作安排:。

十、活动现场:。

十一、活动后期安排:。

十二、要求与注意事项:。

十三、应急预案:。

十四、经费预算:(尽量采用表格形式)。

十五、预期效果及展望:。

(此为。

附:八人制足球赛计划书。

八人制足球赛计划书。

(大标题用小一号宋体,加粗)。

活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展。

现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)。

活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:*****************。

活动时间:20xx年4月1日—20xx年5月16日。

活动地点:*****************。

活动对象:西安建筑科技大学全校师生。

校园跑策划案篇十

真人密室逃脱是团队互动游戏,其特点是对逻辑推理能力的趣味性和强调团队合作的意识。

密室逃脱,又叫takagism,是一款益智冒险类游戏。刺激的情景体验,密室逃脱可以因不同的设计思路衍生出不同的主题,从古墓科考到蛮荒探险,从窃取密电到逃脱监笼,现借万圣节来临之际,举办“百鬼夜行”--万圣节主题密室逃脱系列。玩家尽可以在自己喜好的主题场景中扮演理想中的角色,凭借细致的目光,缜密的推理,强健的体魄和齐心的协作,最终在规定时间内完成任务,获取奖励。

密室逃脱真人版游戏可以丰富校园文化,增进同学们彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽校园氛围。密室逃脱是对玩家观察力、想象力以及智力的全方位挑战;并肩作战是真人版游戏与在线游戏的最大不同,玩家们可以自由组队,协同合作,一起解决难题。

锻炼参与者逻辑推理能力。

培养团队协作精神。

完善良好的人际沟通能力。

周五晚上18:00--20:00。

教学楼一到三层。

**学生会各部部长。

主办单位:**学生会办公室。

承办单位:**学生会各部门。

游戏共分为三组:人类a组,人类b组。每组各12人。

其中同组的每两人一组,共分12个小组。

狼人组,每组3人,共6人。

以上分组均由抽签决定【注1】。

游戏开始前:由工作人员带领各位部长进入各自指定的教室等待。

【注2】。

游戏开始后:x分钟后开始在走廊放鬼,(x取决于密室内谜题难度)。

人类:游戏开始时,各位部长需要两人一组,合力解开当前教室的谜题。成功解开谜题的小组方可逃出密室。

进入第二阶段,逃出密室的同时,站在门口的工作人员将会发给每组一块拼图。(注:这块拼图将决定每组的胜利条件)。

拿到拼图的部长需要将拼图放到一楼大厅指定的地方试图将拼图拼好。当一组的6块拼图全部集齐后,方可查看拼图背面的该组的胜利条件。

之后两组分别根据本组的胜利条件,在教学楼中寻找各种功能牌【注3】,同时推理出人类中的卧底狼人并击杀【注4】直到其中一组达成胜利条件,则游戏结束。该组胜利。

若人类将全部狼人击杀,则所有人类满足两组胜利条件中的任意一个,所有人类即可获得胜利。

狼人:成功逃出密室的狼人需要独自一人去四楼的阳台沐浴月光,唤醒狼魂,化身为狼人,并确认同伴的身份及编号(编号在抽签时决定)。

当所有狼人全部觉醒后,将在4号狼人身上佩戴一把钥匙【注4】,并通知所有游戏者:狼人已经全部出现。

进入第三阶段。此后每5分钟,狼人可按编号顺序命令全楼的鬼帮忙抓取任意一名生存人类【注5】。(期间下命令的狼人不可以亲自抓人类)直到目标被下一个狼人的命令更换。以此类推,直到所有的人类全部死亡,则所有狼人获得胜利。人类失败。

【注1】:准备24个相同的信封,信封里写着大组的组别以及教室的号码,以及狼人的编号。随机抽取。

【注3】:功能牌种类:预言家:立即知道全部狼人的名字。

小女孩:立即知道当前下令的狼人的名字。

猎人:被狼人抓住死亡时可以带着任意。

一人一起死亡。

女巫:可以救活任意一个死亡人类。

术士:可以召集该层所有鬼帮忙压制狼人。

最终线索卡:提供重要的胜利信息。(两张)。

【注4】:狼人身上的钥匙是额外的钥匙,作用相当于正常的钥匙。

【注5】:击杀狼人需要两个人类同时抓住狼人,将手带戴到手上,即视为击杀。

【注6】:狼人杀人的时候只需一人即可杀人,过程同人类杀狼人。

【注7】:狼人在走廊抓到第一个人的时候,身份暴露,并只能在走廊行动。

狼人在未暴露身份时可以找功能牌,找到后可自行另藏起来。

鬼只能帮忙压制目标,并不能杀人。

在一二阶段时,鬼可以抓所有人,被鬼抓到的人会被禁闭5分钟无法加入游戏。

进入第三阶段后,在没人用功能牌的情况下,鬼只能在狼的命令下压制单个目标人类。

(活动细节见附录)。

1.锁钥匙丢失或密码忘记:钥匙备份,布置密室时应该各谜题的谜底和密码锁的密码按具体准确的位置记录好。

2.在紧张气氛下玩家出现擦伤等意外:在现场配备药箱,随时对突发伤害进行处理。

3.参赛队伍的人员不能全部到齐:参赛队伍在报名时应有一到两名候补,以备游戏当天能保证人数满足要求。

4.参赛队伍必须至少有一人随身携带手机,保证时刻与工作人员保持联系。

5.道具被破坏:进行游戏之前跟参赛人员讲好不准破坏道具,否则将勒令退出比赛或做出相应惩罚。同时,做好关键道具的备份。

6.报名人数过多:前期设置一些小游戏淘汰一些队伍。并且请一些志愿者或其他部门的人来协助工作人员的工作。

7.游戏过程断电:备好手电筒之类的应急物品,若一直断电,则疏散人群,活动另日举行。

校园跑策划案篇十一

为了迎合国家政策,鼓励大学生创业就业;同时也为乐促进建设环境友好型、资源集约型社会,构建社会主义和谐校园,加强各学院之间的团结协作,尽量减少学生团体中学习生活等用品的浪费,进一步培养学生勤俭节约的生活作风以及积极的创业精神,校大学生服务中心特此举办第*届校园淘宝活动。

本次活动是大型的经济文化交流活动,将成为校大学生服务中心乃至校学生会的精品活动之一。

此次活动为**院联合举办,提供一个正式的,有规模的平台供同学们进行简单的创业。

大家可以亲身经历一次商人的感觉,同时也能累计经验,为将来的创业就业扎实基础。

学生消费市场庞大,有大量的旧商品,却没有一个集中展销的场所,致使目前尚有大部分的二手商品不能够得到很好的处理,与此同时,更有一大批的需求者正因为没有找到合适的二手商品而花了高价购买新产品。

我们为那些想买到物美价廉商品的同学提供一个丰富的平台,满足了学生的供求需要,也能让同学们避免网上“淘宝”的风险。

校园跑策划案篇十二

随着当今社会知识水平不断的提升,各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域,用ppt课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样,帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。

机械工程系学生会。

机械工程系学生会学习部。

“践行水院精神,彰显专业特色”

学院各系全体学生。

为了丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,树立良好的教学形象,增强不同专业知识之间的交流,本部门抓住大家学习ppt制作的契机,以ppt这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”ppt制作大赛。大赛以推进校园文化建设,活跃教学气氛,展示专业知识为宗旨,以“塑造全新的大学教学形象”为目标,提供一个展示专业教学课件的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,展示教学风貌,展现出学院学生的精神风貌。

20xx年3月4日下达通知。

20xx年3月10日收集报名表。

1、作品内容要求:

(1)参赛作品内容要求从自己专业介绍出发,同时内容要求主题明确(以“我有我的风格”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。

(2)参赛作品内容要求健康、积极向上。

2、ppt制作要求:

(1)风格各参赛队伍自行设计。(注意:不得网上抄袭,如经发现一律取消参赛资格。)。

(2)ppt整体风格要求健康、积极。

(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。(初赛)。

(4)ppt制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在ppt中添加自行制作的flash,电子相册,拍摄dv作品等增强答辩效果。

3、讲解要求:

(1)讲解时间控制在6分钟以内。

(2)作品播放流畅,运行稳定,无故障。

(3)讲解时应与ppt演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。

(4)要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确。

4、参赛方式。

每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛,团队成员为两个人。(注意:比赛时,一人负责展示ppt课件,一人负责讲解)。

5、赛事阶段。

初赛:所有参赛队伍中晋级十队,如有团队弃权,则顺延下一团队入围。

决赛:决赛将决出一、二、三等奖团队,及优秀奖、人气奖,并举行颁奖仪式,表彰所有获奖团队。

赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:。

(1)主持人致开场词,介绍本次大赛。

(2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

(3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

(4)各参赛队依次上台进行ppt作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

(5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

(6)邀请老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。

(7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

6、奖项设置。

本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队,人气奖两个团队,所有获奖团队将颁发证书、奖品。

1.宣传单的复印与打印30元。

2.矿泉水x10瓶20元。

3.证书与奖品100元。

校园跑策划案篇十三

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2、充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3、加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量,从现在开始了解学习国家相关法律及政策,才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动,将大力倡导更多的学生参与,展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动,学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用,真正将循环经济落到实处,从我做起,从实处做起,甚至从节约一粒米做起。

20xx年11月21号~11月25号。

创建绿色校园。

1、宣传。

于活动前7-10天开始宣传活动,宣传主要分四个方面:

(1)悬挂横幅。

地点:教学楼。

数量:2-3幅。

(2)宣传海报。

数量:10块。

(3)网络。

百度贴吧,学校论坛,校园网,建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

(4)传单。

地点:校本部。

(5)展板。

数量30块左右。

以垃圾分类及节水节电为主题。

2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保袋设计比赛。

可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。

5、环保宣传海报及宣传画比赛。

6、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

7、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

8、污水处理比赛。

用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。(可以向学校实验室借材料)。

9、全校熄灯一小时活动。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

校园跑策划案篇十四

1、开发微信公共平台。实施多客服计划。以及合作商家品牌。

2、建立客户服务群。实现用户需求与建议的回馈方式(可分区域或人群,为客户提供客户与客户之间的交流与人脉)。

3、印发服装、名片及海报。内容为公司所有服务与特点。(一定要新颖有亮点)。

1、事前先对校方的场地进行沟通。

2、针对大学生各方面的需求做一些实地调查。同时进行微信群的建立与交流(选地与。

进校传播)。

3、准备一些小礼品之类。最好能看到礼品就可以想到咱们公司的服务。礼品的选择必。

须是经常用到的不易抛弃的物品。

4、调查项按需求的多少整体归类。

1、家政业。优势为:家政市场广阔,供不应求,随着老龄化趋势家政业越来越受公众重视。

劣势为:家政质量和工资。

我们需要做的是:

1.服务专业化,努力致力与形象建设。通过统一服装,规范从业人员的形象,塑造一支形象服务具备的家政队伍,从根本上改变家政在群众中卑微的形象。从形象上让顾客对家政重新定位,搞升家政业的社会地位。

2.通过网络建设,提供客户咨询,网上提供从业人员资料以供顾客参考,让顾客和服务提供者有更好的交流平台。

3.就业人员的培训。一方面提高服务的质量,另一方面也有利于家政业的形象建设。

2、同类跑腿。比如:美团外卖,百度外卖,以及其他跑腿公司。

我们要做到更加让客户贴心的服务。要做到比他们更专业,更人性化。3、其他服务。

根据现在社会需要,好多产品销售为了更加方便和吸引顾客,也建立了一些附加的服务系统。比如送货上门。当然他们的专业性不强,受空间限制大。鉴于成本,这些行业额外的服务只是作为一种销售的吸引手段。一般很难超过一定的空间限制,很难实现这种特定的服务要求。

1、主要阻力和壁垒。

市场具有广阔的市场需求和发展潜力。

政府对家政业的关注和支持,客观上对跑腿的发展提供了一个良好的外环境大公司对这传统家政行业的细分市场不感兴趣。

针对传统的家政行业和潜在的竞争对手,我们制定一下的竞争策略。根据跑腿行业的发展趋势分析,发展分为三个阶段:

1、创业期。集中营销策略,占领市场。一般需要1~2年。

跑腿行业是成长型服务行业,采用集中营销策略主要是针对中层收入家庭从事基本生活服务业务,辅以有效的信息监控和反馈,以高质量、有特色的服务打开市场,提高公司的知名度和信誉。

2、发展期。差异化营销策略,扩大市场占有率。一般在第三~第五年。

从公司内部质量上全面改善、提高服务能力和质量,利用技术的力量给顾客更好的服务,并使服务人员效率更高,达到员工和顾客都满意的最佳效果,继续扩大市场占有率,实行差异化营销,针对不同的需求类型和不同的消费群体,制定不同的服务规范,通过提高顾客的满意度和忠诚度,扩大品牌影响力,争创服务品牌。3、稳定期。全面扩张策略。

保持公司原有的运营模式,不断发现市场需求,以抓服务质量和效率为主要任务,深入满足顾客多层次多样化的要求,建立健全企业经营运作机制,在完善各项职能的同时,适当的时机公司将涉足其它的新兴服务领域,实现规模和市场全面扩张,完成公司的体制结构转变,并继续秉承为顾客提供最好最优质服务的原则,创出我们自己特有的服务经营。

1、服务品种规划。

服务品种共分三大类:基本服务,特色服务和专业性服务。

基本服务:代购、代送、代缴费、代排队、代接送、代发广告、家政。特色服务:代办宴会、汽车租赁、老人陪游、住院陪护、提醒服务(免费)专业性服务:代办贷款和信用卡、职业中介。

2、未来服务的开发和规划。

为了适应市场需求,我们必须在保证基本服务的基础上,扩大特色服务和专业性服务的内容。服务作为一种无形的产品,必定要符合市场,作为一个市场需求诞生的新事物,我们有理由和必要去提高和市场的深入,有需求,就会有人接受。

保持市场的敏感度,增加市场调研力度和开发新的服务项目。

未来发展的方向——纵向一体化。通俗说就是,在一些合适的时机自己承办或兼并一些服务场所,比如家政公司或者花店之类。更能控制成本与质量。缺点就是维持费用较高。后期稳定可以考虑。

1、市场计划(参照竞争策略)。

2、销售策略。

跑腿服务促销的目标:

(1)顾客的目标。

——增进对新服务和现有跑腿服务的认识。——鼓励试用跑腿服务。

——鼓励非用户(参加服务展示和试用现有服务)。

——说服现有顾客(继续购买服务而不中止使用或转向竞争者和增加顾客购买的频率)。

——改变顾客需求服务的时间。

——加强服务广告的效果,吸引顾客的注意。

——获得关于服务如何,何时及在何处选择试用跑腿服务的市场研究信息。——鼓励顾客改变与服务递送系统的互动方式。

(2)中间商目标。

促销方式:

(1)广告。

宣传单,网络,朋友圈。实时性。

(2)建立口传沟通。

关系营销。(给现有顾客一些资料册之类的东西传播给非顾客群体)。

(3)实行会员制。单次、包月、包年。老会员推荐新会员给适当的奖励。销售渠道:

(1)我们的渠道主要是直销,包括顾客主动上门寻求服务,打服务热线,网上咨询。

(2)经由中介机构的分销渠道,和中介机构建立合作伙伴关系,扩大公司的服务能力。

(3)通过中间商提供有效服务。

3、定价。

价格优惠:

(1)、牺牲定价,对于第一次获得服务的顾客,要价要低,先给顾客以尝试的机会。

(2)、折扣定价,对经常回顾的顾客,可在原来价格上做优惠。鼓励提早付款,大量购买或在高峰期以外的时间获得服务。

4、市场联络:

由于服务与产品销售的差异性,服务更加注重顾客的感受和顾客的满意程度和忠诚度,所以制定一些服务不就策略是十分必要的。服务的失误可因各种原因产生:服务可能没有如约履行,送货延期或太慢,服务可能不正确或执行质量低劣,员工可能粗暴或者漠不关心等等,所有的这些种类的失误都会引起顾客的消极情绪和反应,接下来的情况可能是,导致顾客的离开,将其经历告之其他顾客,甚至通过消费者权益组织或法律途径来投诉提供服务的单位,因此,这是不容忽视的问题。

校园跑策划案篇十五

为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定举行校园才艺大赛,以张扬学生个性,培养学生特长,让每个学生都体验成功与快乐。

组长:刘向辉。

副组长:郭新爱。

组员:吴友文廖必树何平徐志明余金鸿级长。

体艺组全体教师。

1、郭新爱:负责活动的策划。

2、何平:负责各年级参赛人员名单的收集和节目单拟定。

3、徐志明:负责节目的评委工作。

4、余金鸿:音响背景。

6、杨芳(音):负责准备参赛节目音乐。

7、聂淑芬:摄影报导。

8、杨芳(体):舞台催场。

9、吴友文:舞台道具。

10、廖必树:会场秩序。

11、一至八年级级长:本年级参赛学生报名。

12、杨洋:主持稿及主持人培训。

13、魏宝宁、罗雪珍:节目主持人。

20xx年6月12日15:00(周五)。

一到八年级学生均可报名参加。

演唱、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵、快板、演讲、微型情景剧等。

一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,优秀组织奖2名(集体奖)。

1、班主任要高度重视,要善于挖掘人才,积极组织学生报名参赛,由班主任将本班参赛学生报到级长处,要对选上的参赛节目进行指导,对组织得力及获奖学生多的班级授予“优秀组织奖”荣誉称号。

2、鼓励学生参赛,每位学生限报两个项目,多报无效,每班1-3人(节目),每个项目表演时间不低于3分钟,主要以个人参赛为主,小组参赛人数不能超过4人(含4人)。

3、各级长要严格把好关,选取1-3人(节目)参赛,务必在6月12日(周五)15:00前将年级报名表上报何平老师处汇总和制作节目单。

4、6月12日17:00前确定比赛节目单,然后依据节目单由杨洋老师负责撰写主持稿并培训主持人。

5、徐志明老师负责制订评分表,选定艺体组老师担任评委和统分员,确定和上报获奖名单,包括优秀组织奖。

6、各负责人务必认真履行职责,精心准备,加强沟通交流,团结协作,确保比赛圆满成功。

校园跑策划案篇十六

20xx级商业经济团支部。

11601。

活动宣传:

1.拉横幅(海丰楼)。

2.班级内部(宣传委员)。

会场布置:由宣传委员组织人员布置。

邀请嘉宾:由班长及团支书负责。

ppt制作及播放:由擅长的同学负责。

主持人:由班级同学自荐。

维持会场纪律:由纪检委员负责拍照记录人员:由组织委员安排人员。

(1)开场及欢迎嘉宾。

(2)播放安全事故视频。

(3)班委讲话。

(4)xx方言版安全小品。

(5)游戏答题。

(6)同学演唱。

(7)一千零一个愿望。

(8)学生代表发言。

(9)欢送嘉宾离场。

气球.彩带.许愿瓶.便利贴等45元小奖励,矿泉水等25元。

会场有相关人员收拾会场。

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