总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。在进行分类时，我们需要综合考虑各种不同的因素，而不仅仅是情景本身。这里有一些总结展示，希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。
做学生喜欢的教师倡议书篇一
市长叔叔：
我是华强小学的一名小学生。
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的.地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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做学生喜欢的教师倡议书篇二
电，是一种能源，是我们现代生活的一个重要组成部分。如果没有电，我们的生活将是怎样呢?如果没有电，我们的世界将是一片黑暗，因此，我们在享受电力带来恩惠的同时，要节约用电、安全用电，更要保护电力设施，确保用电秩序，为此，我们向大家发出如下倡议：
1、坚持“少开一盏灯，节约一度电”。
2、夏季开空调时，将温度设置在26℃及以上。
3、家里没人的时候，关闭灯具、空调等的电源。
4、当灯具、电脑等停止使用时，顺手关闭电源。
5、家用电器都应装有漏电开关，确保用电安全。
6、不乱拉线，不使用不合格的花线。
7、双手在潮湿的状态下，不触摸金属外壳的电器或裸露在外的电线等。
8、发现有人破坏电力设施时，要及时与公安部门(110)或供电部门(95598)联系。
9、不攀爬上电线杆、塔或变压器捉小鸟，防止触电，
10、不在距高压电线300米以内放风筝，防止风筝引起线路停电。
11、不向电力线路抛掷物品，不在电力线路附近放礼炮，防止抛上线路的物品引起线路停电。
12、告诉叔叔阿姨等亲戚、朋友不要在高压线路底下建造房屋，防止发生人身触电事故。
同学们，电与我们的生活息息相关，让我们共同遵守用电规则，节约用电、安全用电，享受美好幸福生活。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。
1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的'帮助，时时处处温暖别人。
2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。
3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。
4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。
5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新，挑战每一天。
同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!
做学生喜欢的教师倡议书篇三
亲爱的同学们：
秋风送爽，丹桂飘香，第xx个教师节即将到来。在教师节到来之际，让我们怀着感恩的心，用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此，向全校同学发出教师节活动倡议：
一、从点滴做起，表达深情厚谊。教师节表达祝福的方式可以很简单也很温暖：发一条短信，表达对老师的感谢;写一张明信片，传递来自远方的祝福;打一个电话，让声音传送一份感动;写一则微博，用新媒介传播深深情意。说出心里话，抒发真感情，往往最朴实的话语最温暖人心。
二、从细节做起，表达感恩之情。今年的教师节恰逢开学第二周，同学们可以在课前擦好黑板，课上认真听讲，课间为老师接一杯水，路上主动向老师问好，细微之处最显贴心。而这些举动也不应仅仅出现在教师节当天，希望同学们可以从教师节之日开始，让这些细节贯穿学期始终。
三、从小事做起，表示尊师之意。找老师聊聊家常，交流经验，分享人生，提供力所能及的帮助。
在教师节来临之际，新学期到来之时，各位同学用最饱满的求学热情，这才是对恩师最真诚的回馈。西亚斯学子们，大家厉行节俭，用最朴素的话语、最简单的动作，表达出对老师们最真切的情谊。祝老师们教师节快乐!
做学生喜欢的教师倡议书篇四
亲爱的同学们：
九月，我们满怀憧憬迎来新学期的征程。九月，我们满心欢喜迎来了心中最尊敬的人——老师的节日。老师，永远是我们最尊重和感恩的人。他们不惜筚路蓝缕，孜孜不倦为我们扫清前路迷茫；他们全心授业解惑，默默耕耘为我们传递神圣学术火种；他们以“先生之风，山高水长”之气震撼我们的灵魂；他们默默耕耘，无私奉献，在三尺讲台之上挥洒青春汗水，为国家培养人才栋梁。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。国将兴，心贵师而重傅。值此第xx个教师节来临之际，校学生会向全校同学发出以下倡议：
黑龙江大学校风醇厚、治学严谨，作为黑大的一份子，同学们应该坚持孜孜不倦的学习态度，展现黑大人勤学的本色。传恩师之道，悟精深之智，领博袤之业。对知识心怀尊重，对学问不懈追求。每一堂课的认真听讲，每一次作业的认真对待，每一场考试的全力以赴，这些都是对老师而言珍贵的回馈。
大学的课堂氛围相较高中要轻松许多，师生相处模式也更加自由，尊师重教这一传统也显得尤为重要。尊敬师长，才能构建良好的学术氛围，也有利于我校的学风建设。老师们不仅传授给我们受益终生的知识，也以身作则教给我们做人的道理。课上认真听讲、路上主动向老师问好、关心和问候老师，类似的细微小事最能体现真心与敬意，也希望同学们能将这样的习惯贯穿学期始终，展现黑大学子良好的风貌。
师生之间，贵在能够互相尊重和理解。而亦师亦友这样良好师生关系的形成，贵在沟通。生活中，发一条短信，写一条微博，表达对于老师的感恩。与老师说说心里话，聊聊生活中的欢乐与迷惑，简单的话语，却会有温暖人心的力量。课间休息，帮老师擦一次黑板，接一杯热水，举手之劳，也能表达自己对老师的感激之情。希望我们大家能把这样的小事做好，并且坚持做下去。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师们以满腔热情培育了自强不息的时代英才，校学生会代表黑大学子向传承黑大精神、铸就黑大辉煌的各位老师，向天下所有塑人品行、育人成才的灵魂工程师们致以最诚挚的祝福和深深的感谢！
黑龙江大学学生会。
20xx年9月10日。
做学生喜欢的教师倡议书篇五
老师们：
亲其师信其道。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师，总是能达到很好的效果。
时下，新课程改革的一个重要方面就是重塑师生关系，要求教师树立“以学生发展为本”的教育理念，在课堂教学中引导学生自主、合作、探究学习。这样，教师的角色就由过去的知识传递者，转变为学生学习的组织者、引导者与合作者，“师道尊严”的传统师生关系就变成了“教学相长”的朋友关系。
在今年教师节来临之际，我们向全校老师发出倡议：“学习教育新理念，重塑自身形象，做学生喜欢的教师”。为此，我们向全校教师提出以下十条倡议：
一、努力学习，做知识渊博的老师；
三、学会赏识，做善于表扬的老师；
四、心胸开阔，做宽容大度的老师；
五、公平公正，做不歧视学生的老师；
七、科学民主，做善于管理的老师；
八、讲究方法，做不体罚学生的`老师；
九、观念新颖，做时尚高雅的老师。
十、身体力行，做为人师表的老师；
严格要求自己，善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值，才能是成功的教师。让我们学习教育新理念，以上述十条倡议共勉，让爱的阳光洒进每一个孩子的心灵，真正建立起平等、民主、和谐的新型师生关系，让我们的学校真正成为学生愉快学习、快乐生活、健康成长的乐园。
做学生喜欢的教师倡议书篇六
做人如水，你低，我便涌来，决不暴露你的缺陷；
做人如水，你动，我便随行，决不撇下你的孤单；
做人如水，你热，我便沸腾，决不妨碍你的热情；
做人如水，你冷，我便凝固，决不漠视你的寒冷。
上善若水，从善如流；如水人生，随缘从众。
2、
总是看到比自己优秀的人，说明你正在往高处走；
总是看到比自己差的`人，说明你正在走下坡路。
一个人的心里存什么念头，他就会看到什么东西；
他所看到的那个东西，最后会变成他的现实。
临事须替别人想，论人先将自己想。
3、
当脾气来的时候，福气就走了！
人的优雅关键在于控制自己的情绪。
用嘴伤人是最愚蠢的一种行为。
一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人更强大。
我们花了时间学说话，却要花数十年的时间学会闭嘴。
说，是一种能力；不说，是一种智慧。
4、
当我们拿花送给别人的时候，首先闻到花香的是自己；
当我们抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的也是自己的手。
人经常往上看，就会长高；
老是低头捡便宜，就会驼背。
只要脚还在地上，就别把自己看得太轻；
只要还活在地球上，就别把自己看得太重。
5、
每一个在你的生命里出现的人，都有原因。
喜欢你的人，给了你温暖和勇气。
你喜欢的人，让你学会了爱和自持。
你不喜欢的人，教会你宽容与尊重。
不喜欢你的人，让你自省与成长。
6、
人生就是一场修行，修的就是一颗心。
心柔顺了，一切就完美了；心清净了，处境就美好了；心快乐了，人生就幸福了。
人这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人。
一切喜怒哀乐都是自己造成。
多点淡然，少点虚荣，活得真实才能自在。
做学生喜欢的教师倡议书篇七
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育（－雪风网络xfhttp教育网）效果总是超出一般教师。
有人给师生关系打了一个形象的比喻，即电路适配器，相同的教育（－雪风网络xfhttp教育网）条件，教育（－雪风网络xfhttp教育网）对象，通过一定的师生关系配置，或许能爆发出强烈的教育（－雪风网络xfhttp教育网）能量，产生积极的教育（－雪风网络xfhttp教育网）效益，或完全相反，会产生短路，使学生厌学。
在这个电路适配器的关系中，老师处在更主动的位置上，建立什么样的师生关系，主动权在老师手上。在以往的师生关系中，教师是高高在上的说教者，在学生面前，他们是知识的权威。但是今天，学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了，学生独立性的增强和信息来源的扩大，使他们思维敏捷、充满活力，有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。老师要乐于向学生学习。老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭，师生之间有时是以“能”会友的关系。现在的学生涉猎广泛，学习速度远远超过教师，作为老师就应该谦虚地向学生学习。这并不是什么不好意思的事情。相反，如果教师不肯放下架子，不加强学习，不主动与学生交流、交心，甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育（－雪风网络xfhttp教育网）手段，那就不仅不会是受学生喜欢的教师，还会彻底破坏师生关系。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的'话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。(作者单位：湖北省荆门市李市中学)。
做学生喜欢的教师倡议书篇八
亲爱的同学们：
有这么一种人，他们将汗水洒在那三尺的讲台，将学识灌注于求知者的心间，终生已育人为本，教书为职。他们，就是我们勤劳可爱的老师们。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师用他们勤劳的双手，为我们的人生指引航标。九月我们迎来了金秋这个收获的季节，同时也迎来第二十七个教师节。同学们，在今年的九月十日想好为我们的老师做点什么了吗？我们每个人都有一颗感恩的心，再多的赞美之辞都是无力的，让我们将“感谢师恩”这份心意，注入到行动中，你的成功是给老师们最好的礼物。
因此在第二十七个教师节来临之际，我郑重向同学们提出倡议：
一、给曾经的和现在的所有老师捎去一份祝福。可以给老师发一封电子邮件，给老师写一封信，或是自制一张贺卡。
二、在教师节那天，对老师说一句最真心的感谢，感谢师恩，诉说师恩。
三、给老师发一条短信，送上关怀，祝老师节日快乐。
四、不迟到、早退，遵守课堂纪律，刻苦学习，争取以优异成绩和找到好的工作来报答老师。
五、遵守校纪校规，养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神。
滴水之恩当以涌泉相报，对师恩的感谢不应只限于教师节这一天，从平时做起，努力学习，让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情！
最后祝我们亲爱的老师工作生活顺利，教师节快乐！
北京中新企业管理学院学生会
20xx年9月4日
做学生喜欢的教师倡议书篇九
亲爱的校友们：
又到了丹桂飘香的九月，我们即将迎来第xx个教师节。“为学莫重于尊师”，尊师重教是一个民族强大的表现。三尺讲台，三寸笔，你是否还记得老师在那小小的讲台上留下的汗水、播下知识的种子。“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”都说老师是辛勤的园丁，春去秋来他们默默耕耘、无私奉献，只为祖国培育栋梁之才。寸草之心何以报三春之晖，适逢佳节，我们何不借此机会向恩师表达谢意和尊敬！
桃李满天下，恩师永难忘。校友会倡议二外校友都向自己的恩师表达自己的感恩之心。其实一句简单的问候和祝福都能让老师感受到你的满满心意，也许有的同学怯于表达自己的情感，也有的校友人在他乡无法联系到自己的老师。没有关系，只要你把你对恩师的祝福语传达给我们，校友会必定会帮你转达到位。
你可以编辑一条祝福的短信、或录制一段祝福微视频或制作一张小小的ppt发送到校友会电话或邮箱里面，形式多样，内容不限。我们会在教师节当天的全校教职工大会上传达你们诚挚的问候和祝福，或在学校大屏幕滚动播出，给我们曾经的老师送去一份最温暖、惊喜的礼物。
xxx。
20xx.x.x。
做学生喜欢的教师倡议书篇十
领导和老师：
大家好！
我演讲的主题是：如何成为学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘，用文字播种，用汗水浇灌，用心血滋润。他们只想付出，不求任何回报。说无私，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的应该是这种高尚的道德！师德修养是教师发展的重要前提。只有深刻理解“如何成为学生最喜欢的老师”这个问题，才能对自己提出更高的要求。
我认为，首先，一个老师应该能够像磁铁一样牢牢地吸引学生，依靠他的人格魅力。老师对学生有着潜移默化的影响，德斯多说：“真正的老师指导学生的，不是投入了几千年劳动的现成建筑，而是督促他去做砌砖，和他一起盖建筑，教他建筑。”伟大的世界观和人生观，小到每一个手势，都渗透在整个教育过程中。如果我们能以自己的人格品质吸引学生，让他们钦佩，那么我们的教育就向成功迈出了一大步。
平时有同学不舒服的时候，我会叫他到前面耐心的问。有时候同学值班不小心，我会拿起扫帚和他们一起扫。有同学进步了，我发一句鼓励的话。还有，捡起学生掉下来的铅笔，帮助不小心掉下来的学生……我看过这样一句话：教育不是小事，一切都是教育。我觉得老师的人格魅力可能就体现在这么一件小事上。
其次，老师可以用宽广的胸怀去爱每一个学生。师爱像阳光照耀大地，像雨露滋润万物。然而，爱并不意味着迁就和放松，而是对爱严格，对爱严格。只要充满爱，学生就会爱上它。我班上有一个调皮、不专心、成绩差的学生。有好几次，我在课堂上问他问题，他都回答不了我的问题，所以我没有发脾气，但如果急着要教训，也没用。
有一次，我把他叫到面前，顺手拿了个凳子让他坐下，亲切地和他聊起了家常话，然后说你以后最想做什么？他轻声说，我不知道，于是我继续问他：那你想想以后能做什么。根据他现在的学习成绩，我和他一起思考。我们谈了七个工作，我分别从好的方面和不好的方面进行了分析。当然，更多的是不好的方面。慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定。最后，我对他说：你是一个充满希望的人。
临走时，他轻轻地把凳子放在桌子底下，说：“谢谢老师。”在接下来的几天里，我发现他的学习和纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是老师对他的看法，他们的愿望是得到老师的关心和爱护。当我们面对学生，尤其是那些看起来充满缺点的学生时，如果我们能尽力发现他们的优点，然后真诚大方地欣赏他们，就会激发他们内心的希望和信心，鼓励他们进步。记得有一位优秀的老师说过：用灯笼寻找学生的优势，用显微镜观察学生的“亮点”，尽可能创造条件让学生有机会展示自己，热情欢迎每一位学生的小进步。
第三，作为一名教师，他要有较高的专业素养，渊博的专业知识是对教师的基本要求，一名教师还应该是心理学方面的专家，这样才能及时了解学生的心态。苏霍姆林斯基曾说过：“当一名好老师意味着什么？首先说明他是这样一个人：他爱孩子，觉得和孩子交往很有趣。我相信每个孩子都能成为一个好人，善于和他们交朋友，关心他们的快乐和悲伤，理解他们的内心，永远不会忘记自己曾经是个孩子。”只有这样，我们才能赢得学生的信任和尊重。
做学生喜欢的教师倡议书篇十一
百年农大，百年传承，是一位位辛勤的老师培育了万千桃李；又逢金秋九月，又值收获季节，我们迎来了第二十七个教师节。“登高必自卑，行远必自迩”，是老师们春风化雨般的教导使一批又一批山农学子成人、成才，塑造了“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋进”的优良品质，走向人生的高处。
值此2011年教师节来临之际，山东农业大学学生会现向全校同学倡议如下：
二、心怀感恩，表达诚挚情怀。向教导过你、帮助过你的老师送去你发自肺腑的祝福，与他们分享你的收获与喜悦，桃李满园是老师的最大成就，你的成功是老师莫大的欣慰。
三、尊师重教，展现良好风范。课间的一杯清茶，课后的一声问候，于点滴之间展现良好风范；尊师重教是百年山农的朴素情怀，是万千学子的优良品质，更是青年学子义不容辞的责任。
最后，衷心祝愿最关心我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利！
山东农业大学学生会
2011年9月8日
亲爱的同学们：
秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们迎来了第31个教师节。疾学在于尊师，尊师重道的传统源远流长，西周时期即有“弟-子事师，敬同于父”的做人准则，谭嗣同所言的“为学莫重于尊师”更是强调了尊师重道的重要意义。春去秋来，年复一年，老师们始终坚守在讲台之上，用最饱满的热情和严谨的治学精神向我们传播知识，挥洒智慧。
在教师节到来之际，让我们全体东农学子怀着感恩的心，用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此，东北农业大学学生会向全校同学发出倡议：
一、从自身做起，铸就博大才学。勤学好问，下得苦功夫，求得真学问，同学们应以饱满的热情、昂扬的斗志对待每一节课，不辜负老师的谆谆教导；加强道德修养，注重道德实践，把课堂所学转化为自身修养，提高自身能力，用日渐渊博的学识回馈老师的辛劳付出。
二、从点滴做起，表达深情厚谊。倡议全体同学厉行节约，反对浪费，用最直接、最真诚的方式表达对老师的祝福：发一条短信，表达对老师的感谢；写一张明信片，传递来自远方的祝福；打一个电话，让声音传送一份感动；写一则微博，用新媒介传播深深情意。
三、从细节做起，表达感恩之情。倡议全体同学以教师节为契机，用点滴的行动回馈老师的辛劳：课前用湿抹布擦好黑板，减少粉尘带给老师的伤害，课间为老师接杯水，细微之处彰显学生的贴心......希望同学们可以从教师节之日开始，让这些细节贯穿学期始终，用最温馨的行动温暖老师的心田。
同学们，在教师节来临之际，让我们弘扬艰苦奋斗，自强不息的东农精神，用实际行动践行社会主义核心价值观，用优秀的成绩祝老师们教师节快乐！
亲爱的'同学们：
九月，我们满怀憧憬迎来新学期的征程。九月，我们满心欢喜迎来了心中最尊敬的人——老师的节日。老师，永远是我们最尊重和感恩的人。他们不惜筚路蓝缕，孜孜不倦为我们扫清前路迷茫；他们全心授业解惑，默默耕耘为我们传递神圣学术火种；他们以“先生之风，山高水长”之气震撼我们的灵魂；他们默默耕耘，无私奉献，在三尺讲台之上挥洒青春汗水，为国家培养人才栋梁。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。国将兴，心贵师而重傅。值此第31个教师节来临之际，校学生会向全校同学发出以下倡议：
黑龙江大学校风醇厚、治学严谨，作为黑大的一份子，同学们应该坚持孜孜不倦的学习态度，展现黑大人勤学的本色。传恩师之道，悟精深之智，领博袤之业。对知识心怀尊重，对学问不懈追求。每一堂课的认真听讲，每一次作业的认真对待，每一场考试的全力以赴，这些都是对老师而言珍贵的回馈。
大学的课堂氛围相较高中要轻松许多，师生相处模式也更加自由，尊师重教这一传统也显得尤为重要。尊敬师长，才能构建良好的学术氛围，也有利于我校的学风建设。老师们不仅传授给我们受益终生的知识，也以身作则教给我们做人的道理。课上认真听讲、路上主动向老师问好、关心和问候老师，类似的细微小事最能体现真心与敬意，也希望同学们能将这样的习惯贯穿学期始终，展现黑大学子良好的风貌。
师生之间，贵在能够互相尊重和理解。而亦师亦友这样良好师生关系的形成，贵在沟通。生活中，发一条短信，写一条微博，表达对于老师的感恩。与老师说说心里话，聊聊生活中的欢乐与迷惑，简单的话语，却会有温暖人心的力量。课间休息，帮老师擦一次黑板，接一杯热水，举手之劳，也能表达自己对老师的感激之情。希望我们大家能把这样的小事做好，并且坚持做下去。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师们以满腔热情培育了自强不息的时代英才，校学生会代表黑大学子向传承黑大精神、铸就黑大辉煌的各位老师，向天下所有塑人品行、育人成才的灵魂工程师们致以最诚挚的祝福和深深的感谢！
黑龙江大学学生会
2015年9月10日
做学生喜欢的教师倡议书篇十二
如果你要问我最喜欢的教师是谁？我最喜欢的教师就是李教师了。
李教师是我们的数学教师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常想念她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
李教师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！”
我们跟李教师的关系很好，上课的时候她是我们的教师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟教师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李教师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”
做学生喜欢的教师倡议书篇十三
教师节到了，学生们要举办怎么样的活动为老师们庆祝呢?下面是由小编为大家带来的关于教师节学生活动。
倡议书。
希望能够帮到您!
亲爱的同学们：
秋风送爽，硕果飘香，我们即将迎来第32个教师节。走过又一个毕业季与迎新季，燕园鸿鹄各展前途，忘不了的是恩师四年的传道授业与殷殷嘱托;五湖学子齐汇北大，向往着的是积淀百年的学术火种与谆谆教诲。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。“先生之风，山高水长”，感怀师恩，孜孜不倦传承北大精神，百年树人孕育万千桃李。“为学莫重于尊师”，尊师重道的传统源远流长。昨日，总理在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表，并与他们亲切交流，更是彰显尊师之风。
同学们，在教师节来临之际，让我们怀揣感恩之心，用实际行动向辛勤培养和亲切陪伴我们的老师们献上最诚挚的祝福和最衷心的感谢。
1点滴行动，传递深情厚谊。传达感谢之意，也许并不复杂。发一条短信或微信，穿越时空送达你的祝福;写一张明信片，给老师留下一份手写的回忆;打一个电话，让声音传递一份感动;录一段视频，借新媒介传播深深情意。无需厚礼，仅一句问候、一声“谢谢”、一念祝福，足矣。2做好细节，表达感恩之情。细微之处最贴心，尊师重道需践行。不仅仅是教师节，身处校园的每一天，我们都应体谅老师，传递真情。新学期即将开始，做好细节，就能帮到老师：课前擦好黑板，课上认真听讲;课间的一杯水，路上的一句问好。希望同学们从今天做起，从细节做起，把尊师的行动贯穿到新学年的每一天。3构筑桥梁，加强师生沟通。值此契机，各党团支部、班级或导师小组可以组织师生座谈会、师生见面会等活动，在面对面的交流中增进彼此的了解，深化师生情。4春燕行动，传承敬老之风。“敬老助老、记录历史、传承梦想”，四年来，“春燕行动”把我们的关怀与感恩带给许多退休和空巢的老教授，为他们的晚年生活增添欢乐与活力。希望志愿者们继续行动、无私奉献，探望这些曾经叱咤讲台的老教授们，畅谈人生、分享精彩。5勤学修德，不负恩师教诲。老师的幸福，在于桃李千万，而我们的成长与成材，便是他们最大的慰藉与希冀。正是他们的言传身教，让我们深深触摸到了北大深邃与博大的精神之源;正是他们的无私奉献，铸就了历经百年沧桑却依旧青春不败的北大之魂。传授，是他们的使命;传承，是我们的责任。
北大学子们，在教师节来临之际、新学期将至之时，让我们厉行节俭，用最朴素的话语、最简单的动作，表达出对老师们最真切的情谊。
亲爱的同学们：
初秋九月，丹桂飘香，教师节翩然而至。几千载的中华美德，三十年的光辉传统，共同诠释尊师重道的含义。《吕氏春秋》有云：“事师之犹事父也”;韩愈曾言：“师者，所以传道，授业，解惑也。”三尺讲台挥洒汗水，十载光阴只为树人。老师们勤勤恳恳、因材施教，欣慰于桃李满天下，永不言悔!
在第30个教师节到来之际，让我们怀着感恩的心用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此，学生工作部向全校学生发出教师节活动倡议：
一、点滴真情，从细节表现感恩。课前擦好黑板，课上认真听讲，课间为老师接一杯水。授课精彩之处，向老师微笑致意;答疑解惑之后，向老师真诚道谢;路上相遇之时，向老师主动问好。希望同学们可以从教师节开始，让这些贴心的举动贯穿学期始终。
二、学期伊始，用语言传递情意。曾经教导过我们的老师，我们为他们送上一封书信，回忆往日聆教的点滴;新学期即将相遇的师长，我们为他们写一则微博，表达日后勤奋乐学的愿望。说出心里话，抒发真感情，最朴实的话语最能温暖人心。
三、信息时代，用影音送上祝福。在这个多媒体技术与生活日益交融的时代，我们可以自己记录一段语音，或是拍摄一段视频，通过网络送到老师手上。将心意通过光纤传送，让感情流淌在文字之内、声音之中、画面之间。
四、春燕行动，用行动体现尊师。请春燕志愿者们积极行动起来，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家务，交流经验，分享人生，提供力所能及的帮助。
在教师节来临之际，新学期到来之时，各位同学更应该严格要求自己，用最饱满的求学热情和最严谨的治学精神去坚守北大精神的精髓，这才是对恩师最真诚的回馈。北大学子们，请大家厉行节俭，用最朴素的话语、最简单的动作，表达出对老师们最真切的情谊。祝老师们教师节快乐!
学生工作部。
20xx年9月10日。
做学生喜欢的教师倡议书篇十四
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！
老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
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