读后感是读者通过阅读一本书、一篇文章、一部电影或其他艺术作品后所产生的个人感受和思考的表达。它可以帮助我们更深入地理解作品的含义和作者的用意，也可以成为我们自己思考和审视的基础。我最近读了一本书，想和大家分享一下我的读后感。读后感作为一种文学形式，可以让我们通过文字的表达将自己的观点和心情传达给他人，也可以起到分享和交流的作用。读完一本好书之后，我总会有一种莫名的兴奋和思索的欲望，想将自己的读后感写下来与他人分享。写读后感前，我们应该仔细阅读并理解书中的各个章节和要点。接下来是一些著名作家的读后感，让我们一起来看看他们的观点和见解。
盛夏的翅膀读后感篇一
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢?心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力!
瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗?
盛夏的翅膀读后感篇二
黄昏的余晖，散落在这个城市里，在外奔波许久的人，有些疲倦，叹了口气，又拿起行囊，继续踏上旅途。
其实，他们本也能和大家生活的一样，但为了生活，不得不这样，可能有些昨天还在和家中的父母唠唠家常，今天已离开家乡，告别亲人了。背包中的照片，也只是怀念，怀念那些过往，那夏天。
铁道旁的老树下，几只乌鸦。几个年轻人，蹲着轨道旁，聊着聊着，有个年轻人，站起来，对着远方，大喊了一声:妈。可回应的只是气鸣声罢了，火车驶过，驶过他们的寂寞还有繁华。
铁道旁的老树下，几只乌鸦，几个年轻人站了起来，看了看远方，大喊了一声，嘴角微微一笑，拿起行囊，向远方走去。
他们难道不想在家中，和父母亲人一起生活吗?但时光荏苒，他们催着人长大，使他们的心志更加成熟，让他们都要为自己的生活去打拼，他们没法再停下，就像火车，不会为了谁，而等几天几夜一样，他们只能不去回忆家乡，因为，真的回不去了。
多少次眼泪都在眼眶打转了，但留给亲人的也只能是背影，一边告别亲人，一边告别过往，都在为生活所活了，都被生活所压榨的喘不过气了，这是迫不得已的，这是他们自己选择的生活，不，这是每个人都要选择的生活。
多少人，多少事，多少个盛夏，多少的时间。也都回不去了。
多回回故乡，别太累了，有人在等你啊。
别去想念。
盛夏的翅膀读后感篇三
本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。读了这本书，我的内心犹如从云南大山深处流淌出来的清泉，满是善良、温暖和感动。
这本书告诉我，爱心是民族与民族之间的桥梁。艾乐生活的村子是一个多民族村子，艾乐出生的时候母亲没有奶，他吃的不仅是“百家奶”，而且是几个民族的奶汁。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这份爱是民族的大爱。我深深体会到，我铭家56个民族之所以是一家，就是因为有这份手足情深，有这份至亲的大爱。
这本书告诉我，坚守信念才能战胜苦难。家庭的贫困、家事的沧桑，使艾乐过早地体味了人生的艰辛，可是艾乐并没有被苦难吓倒，而是非常乐观，尽自己的能力为家庭做力所能及的事情，展现了他的坚韧。
这本书告诉我，坚持爱心才能继续梦想。家庭的贫困，并没有让艾乐失去爱心，艾乐的阿爹放生有籽的大红鲤鱼，阿妈将小鹿放归山林等等，这些都展现了爱心无价的真谛。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉中，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
盛夏的翅膀读后感篇四
夏姑娘又来到了，太阳公公从地平线上探出头来，把阳光照射在大地上。
早晨一出门，就能听到知了在叫，它们展开歌喉，知知的叫着，好像拼命地喊着“热死了!热死了!”小狗伸着舌头，不停地跑来跑去，喘着粗气。小河里也开始发烫、干涸，鱼儿们在水里游来游去，和往常一样玩着游戏。小朋友们嚷嚷着：“买棒冰喽!”在小区的长板凳上，坐满了许许多多的叔叔阿姨和老人，他们一手拿着竹扇，一边和邻居朋友们聊天，悠闲自在。
中午时分，知了叫得更欢了，仿佛在告诉人们天气很热。路边的柳树更是无精打采，小花小草都快蔫了似的，个个都低垂着头，似乎也在抱怨着：“天气好热，天气好热呀!”游泳池里到处都是嘻笑声、拨水声。
直到傍晚，好不容易等到了一场甘露，先是打了几个轰隆隆的雷，一阵凉风吹过，瞬间，倾盆大雨“哗啦啦”的流下来。雨过天晴后，我又走到了柳树旁，发现原来的柳叶已欢快的舒展开了，小草也更绿了，池塘里的小鱼吐着泡泡，走近池塘边，一阵扑鼻而来的香味迎面而来，朵朵荷花像一个个仙女一样，在池塘里争奇斗艳。蜻蜓也过来凑热闹，它们成群结队，扑着翅膀，在高空飞来飞去，叽叽喳喳地议论着，好像在说：“这里的景色好美!”
啊!雨后的夏天景色真的好迷人!草是那么绿，花是那么香，天是那么蓝，只是太炎热了。
盛夏的翅膀读后感篇五
温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。
《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。
作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的.差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的农村人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。
民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。
民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时母亲没有奶，他吃的“百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
盛夏的翅膀读后感篇六
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"阅读不仅可以增长知识，还可以提高个人的素质、教养。在这个暑假里我读了一本书——《盛夏的翅膀》。这是一本很适合青少年的励志书籍，这本书让我受益匪浅。
一个夏天，装满了一个少年纯真的童心、浓浓的孝心和对未来的向上之心。在云南一个多民族大家庭的村庄——罗泊村，讲述了小主人公艾乐的生活经历，在这个暑假里带我们感同身受了一遍，让我们的整个暑假多姿多彩，在我们眼前展示了这样一个故事：艾乐是一个从小吃"百家奶"长大的彝族少年，他生活在一个清贫但却充满爱的家庭，有一个年迈的爷爷，辛勤劳作的父母亲，还有两个哥哥，一个勤劳老实，一个头脑机灵，两个姐姐善良美丽心灵手巧。艾乐很聪明，在村里没有一个人敢跟他比读书，可是他因为阿妈生病，想放弃读书，打工挣钱，减轻家里的经济负担，于是他辍学，上山捡菌，下河捉鱼攒钱为阿妈治病，想要攒够钱很难。后来老师来找艾乐劝他返回学校参加考试，并给了他一些钱，艾乐看到老师用心良苦，他决定参加完考试就一心挣钱给阿妈治病，参加完考试后的几天他接到了县一中的录取通知书，全村的.人都高兴极了，全家把值钱的东西都卖了给艾乐凑学费，可阿妈却去世了，临死前要艾乐答应上学才安心的走了。艾乐学费是一大难题，在大家的商量下决定凑钱让艾乐继续上学，凑到了第一次的学费，大家都在苦恼以后学费的同时姐姐荞粒的民族艺术品让全村脱贫致富有了希望，也不用再愁艾乐以后的学费了。最后艾乐拿着凝聚大爱的"百家钱"，带着大家的希望，展开了梦想的翅膀，走出了大山，继续求学。
读完了这本书，我感受到了云南大山里罗泊村人浓浓的乡情暖暖的亲情，一个多民族村落无私的爱心，也展示了人们对天地自然的敬畏之情，生态文明之美。在这个村庄里民族与民族之间用爱搭起了人与人之间的桥梁，置身在这个民风淳朴、诗情画意的山里，我不仅感受到了温暖，还学到了艾乐对未来积极向上、坚持不懈，对生活挫折不屈服，对未来坚定的恒心，乐观向上的生活心态。
盛夏的翅膀读后感篇七
内容简介：这本儿童诗集《翅膀》共80首。分为三辑：第一辑——《土地和家》，写与家乡的深情与牵挂；第二辑——《阳光下的故事》，写人间真情；第三辑——《天空是个游乐场》，写童心晶莹与纯真的天性。书中有一个从乡村里走出来的孩子在城市中生活的足迹和对父母的深情，有对阳光和童心的微笑记录，字里行间融着对乡村对土地的热爱和怀恋。
作者简介:莫问天心，生于山东德州一个叫董王庄的村子，父母给起的乳名叫艳春。作品散见《儿童文学》《少年文艺》等刊物，并人选多种选本，被《儿童文学选刊》等转载。获冰心儿童文学新作奖、首届《儿童文学》金近奖，两次获《少年文艺》好作品奖，三次获《儿童文学》十大魅力诗人。
这次申请到莫问天心的诗集《翅膀》，非常感谢公益喆妈阅读和作者为我们提供一个这样免费阅读的机会。拿到这本书，首先就被封面的简洁和诗意所吸引，封底的彩色蝴蝶也富有童心和温暖，这些都是我所喜欢的；书中每个专辑的页面我个人不是很喜欢，满页的小圆点，视觉上很累，不知道别的读者是什么感觉，仅代表个人观点，希望莫问天心作家不要太在意。
按照我的读书习惯，首先翻开目录，挑选一些自己喜欢的章节开始阅读（如果个人认为没有必要细读，也许就只看其中的一部分之后就将束之高阁啦）。我先翻找那些短小而熟识的知识先开始本书的阅读之旅。
荷花是我生活中比较常见而喜欢的花朵之一，于是我第一篇就先阅读它了。《荷花》/儿时村边的荷塘/每年都会盛开一湾荷花/红的粉的白的/它们还会长一节节的藕/乡邻们为了藕种它们/我们是为了花爱它们/儿时总是奇怪/为什么最坚挺的茎/却能开出最娇嫩的花/泥是柔软的/水是柔软的/刺却永远不柔软/耐不住诱惑的孩童/相约在午后去掐一朵荷花/手被扎了一下/让我们记住了美丽与倔强/如今，村头的荷塘已干/那刺痛的感觉却仍在/某个异乡的夜里/扎疼我的记忆。
同样是荷花，大人和孩童的想法截然不同，大人因为它们的果实，孩童却只是因为玩耍。在玩耍之余，孩童的天真和思绪油然而生，那么柔软的泥土、水，花却一点也不柔软；而坚挺的枝条却能够开出娇嫩的花朵。是不是柔软原本植于坚强，而坚强往往孕育着娇柔，世间万物都是这样相生相克的？午后相约采摘的那一朵荷花，留给我们不仅仅是芳香，还有那刺痛的感觉！刺痛的也许不是手指，是不是因为村头的荷塘已经干涸？是因为美丽的童年逐渐消逝，还是因为美丽的风景逐渐被所谓的经济大潮所吞没？在某个异乡的夜里，或许这些都是刺痛我心灵的原因罢！我坚强的心灵也许正如这荷花，很多时候也是柔柔的！
花要长出什么模样？带着这样的疑问，我翻开了《花要长成花的模样》这首诗歌。一粒种子种下去/会长出一颗花的芽/它就要开花/就要芬芳/就要长成花的模样/一粒种子种下去/会长出一颗菜的芽/它就要肥嫩/就要鲜灵/就要有菜的营养/一粒种子种下去/会长出一颗树的芽/它就要长高/就要粗壮/就要制造清新的氧/会长成/它想要的模样。世间万物，是要长成它想要的模样，还是应该要长成原本的模样，读到这首诗歌的时候，我真心这么想。
老师出一个题目，西瓜在什么季节成长，是什么模样？一年四季我都可以吃到西瓜，方的、圆的，要想什么模样就有什么模样。老师，是不是我随便怎么填答案都是一样。爸爸妈妈、老师都要我好好学习天天向上，长成习近平的优秀样。我就在想，习近平退休了也只能一个接班，不是我想上就能够上。当个农民，重点茶叶，过个朝九晚五的农村生活算不算也是一种理想？是不是应该谁该长成什么样就是什么样，一切顺应自然都能够算个好样！
读着《翅膀》，我的心也随之飞翔，也许方向不是莫问天心当初之设想一样，但是我真的从这里开始了想象。如果你也有理想，快点走入这个风口，让莫问天心的《翅膀》带你飞翔！
盛夏的翅膀读后感篇八
每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞!给我希望。随着片尾曲的结束，影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片，我深有感触。
这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中，失去了双臂，她身残志坚，以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字，最终实现了自己的梦想考上了大学，成为时代娇儿。
看过影片之后，最不能忘记的，不是她残疾的身体，而是她超人的毅力，为了上学开始练习用脚写字，连脚趾头上都磨起了血泡，.com终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多，精神崩溃了，最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛，并获得了第一名的好成绩，登上了人生的顶峰。
与她相比，我是渺小的，她没有向困难低头，还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人，每天衣来伸手，饭来张口，干每件事情都是三分钟热度，没有刻苦的精神。
今后,我要学习他,做个努力学习的孩子!
盛夏的翅膀读后感篇九
“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光……”熟悉的乐声响起，影片也到了结尾。我的心却久久不能平静。
志华。在一次意外中，她不幸被高压电击中，失去了双臂。为了上学，她学会了用脚写字、洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……志华后来被市残联教练看中，她选择了游泳。经过刻苦努力。她终于在全国残疾人运动会上取得了胜利，但母亲却走了。
于我们，对于成败，对于困难，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就会降临，成功就会来到，因为在我们每个人的背后，都有一双“隐形的翅膀”，这双“翅膀”来自自己的父爱、母爱，更来自自己对生活的信念!
盛夏的翅膀读后感篇十
《盛夏的翅膀》是一部由中国大陆导演谢晋执导的电影，根据福建作家简在眉的同名小说改编而成。该片以1942年太平洋战争爆发的背景为历史背景，讲述了一个普通农村妇女明秀的奋斗史。影片以其细腻真实的描写手法，生动地展现了女性在特定历史环境下的坚强与努力。观看这部电影，我深受感动，更加认识到了人生的珍贵与伟大。
首先在影片开头，导演通过一些细节巧妙地为观众交代了主人公明秀的背景和性格特点。明秀来自一个普通的农村家庭，家境贫寒，但她性格乐观，努力向上。影片一开始，明秀高兴地告诉她父亲：“我考上了高小扎根乡乡长。”然而，战争爆发后，明秀的生活发生了翻天覆地的变化。失去的亲人、破碎的家园和不稳定的社会环境，这些突如其来的变故让明秀陷入了困顿。但即使在这样的困境下，她依然保持着积极乐观的态度，坚强地生活着。明秀的坚强和乐观给观众留下了深刻的印象。
其次，在影片的中段，明秀开始积极参与抗敌工作并成为一名红军。当她看到她敬慕的战士们为了保卫祖国而舍生忘死时，她决定走上前线，与他们一起并肩作战。影片中的战斗场面展现了明秀的勇敢和坚持，她作为一个普通妇女，投身革命的决心和勇气令人震撼。明秀的事迹激励着无数的观众，她不再是一个被动受害者，而是一个积极参与社会进步的人。
同时，影片中的感情线也给人留下了深刻的印象。明秀在前线遇到了来自城市的知识青年舒一，两人一见钟情并结为夫妻。然而，在战争的阴影下，幸福的生活并不持久。舒一因为地下工作被敌人发现，被迫和明秀分开，而明秀为了照顾婆婆和孩子只能留在农村。他们的分离给观众带来了很多情感上的共鸣。那种对亲人的牵挂与痛苦的描写，让观众更加深刻地体会到战争给家庭和个人带来的巨大痛苦。
最后，影片的尾声给人留下了深深的反思。明秀终于在战争胜利后和舒一重逢，她用平凡的生活证明了自己的价值。重逢的喜悦和生活的幸福象征着战后时代的和平与安宁。通过这一情节，导演想要告诉人们，不管多么艰难困苦，只要坚持不懈努力，就能够最终实现自己的理想和幸福。
总之，电影《盛夏的翅膀》通过展现主人公明秀的坚强和奋斗，向观众传递了一种乐观向上的正能量。无论身处怎样的困境，只要努力拼搏，就一定能够迎来成功和幸福。电影情节的合理安排、深刻人物形象的塑造以及真实细腻的描绘方式，使观众深受感动，对人生有了更深刻的理解和思考。这部电影不仅是一部优秀的作品，更是一部能够在观众心中激起无限回响的影片。
盛夏的翅膀读后感篇十一
身为中国人，这是多么令人自豪的事情！祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少完美！教师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！
“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢？可是，如何真正地做到“爱祖国”呢？“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧！
我们此刻还小，许多事情还没有本事去做，可是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自我的智慧跟双手报效祖国了！读完这篇文章，我明白自我该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧！
盛夏的翅膀读后感篇十二
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”熟悉的旋律，熟悉的曲调，又一次在我耳际萦绕。
我的思绪飞到了在五马街的那一个下午……。
我哼着歌儿，牵着妈妈的手，高高兴兴地逛着街。人群的杂闹声，商店的广播声，路边小摊的叫卖声，让五马街显得无比热闹，我的心情更加地兴奋。
“行行好吧，给点钱吧……”一声粗糙、嘶哑的声音传来，与外面的声音完全不符。我的心情也冷了一半。我顺着声音走了过去，看见了一位叔叔，黑色的头发里参杂着许多白头发，更加苍老了，皱纹布满了脸，眼珠深深地凹陷下去。不用问，光从一身褴褛的衣服就能知道他家里有多么贫苦了。那位叔叔年龄大概有四十多岁了，但是光看外表的话，就像一位六十多岁的老公公了。
空荡荡的双袖，并没有引起我的同情，我转身打算回去：哼，别以为装可怜就可以骗过我！“小姑娘，给点钱吧，今天还没吃过饭呐。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起来，露出哀求的神情，不停地向我点头，“我是外地来的，一次车祸我失去了双臂，司机却逃走了。”
我也停住了要走的意思：“然后呢？”叔叔摇摇头，叹了口气，理了理凌乱不堪的衣裳，抽噎了起来：“哎，后来我们家因为我花光了所有的钱，却没有任何用处。后来只能变卖家产，继续寻医。最近几年，身上什么都不值钱了，搬到了个很烂的布棚里，卫生不好，家里人都得了皮肤病，后来妻子走了，带着孩子走了，就剩下我和父母了。”
我从兜兜里拿出了一块钱，继续询问：“后来就靠你出去乞讨来维持生计？”“恩，谢谢你，好久没有人这样关心我了。”叔叔回答道，眼睛有点微微地红了起来，用干巴巴地手擦擦了眼。
我走了，不想勾起叔叔的任何痛苦回忆。
盛夏的翅膀读后感篇十三
夏天是季节的巅峰，盛夏则是夏天的巅峰。炎热的阳光照射下，大地变得干燥，花朵绽放得更加艳丽，鸟儿的歌声更加悦耳动听。盛夏仿佛给了我们翅膀，让我们感受生命的蓬勃与激情。在度过了一个充实而有意义的盛夏之后，我不禁有了一些心得体会。
首先，盛夏翅膀让我感受到生命的力量。夏日的阳光给了人们无穷的能量，让我们感受到生命是如此的鲜活与活力四溢。当我在炎热的夏日清晨跑步时，那种挥洒汗水的感觉让我觉得自己是如此充实。在炎热的午后，沉浸在书海中，我的思维也变得更加灵活。夏天似乎给了我们翅膀，让我们振翅高飞，感受生命的力量。
其次，盛夏翅膀让我感受到生命的韧性。夏天的高温给了我们巨大的考验，然而我们并没有放弃，而是继续前行。从早晨的晨跑，到酷热的太阳下工作，我们都在坚持不懈地努力。正因为有了盛夏的翅膀，我们才能够克服困难，坚持走下去。生命的韧性使我们逐渐成长，逐渐强大。
第四，盛夏翅膀让我感受到生命中的变化。夏天是季节的过渡，夏至之后，我们会发现天开始变短了，夜晚也不再那么闷热。夏天的盛夏让我体会到时间的流逝，感受到生命的瞬息万变。在这个短暂的盛夏中，我们要珍惜每一个时刻，将美好的记忆铭刻在心中。
最后，盛夏翅膀让我感受到与他人的连接。夏天是人们最容易相聚的季节，夏日的热闹和活动让我们与他人更加亲近。在夏日的海滩上，我们与朋友们一起畅游，建立更深厚的友谊。在夏日的美味佳肴中，我们与家人分享快乐。盛夏的翅膀为我们带来了更多与他人连接的机会，让我们能够更加珍惜彼此。
盛夏翅膀是我对这个夏天的总结和体会。它让我感受到生命的力量、韧性和美好。它使我意识到生命的变化和与他人的连接。夏天的盛夏是如此短暂，比起其他季节，它似乎更显得可贵。让我们珍惜夏天的每一刻，用盛夏翅膀飞翔在生命的广阔天空中。
盛夏的翅膀读后感篇十四
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《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国！我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力！
读后感，希望对您有帮助！
瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗？
我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。
“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高探亲回来，拿来一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。这次，小高带昆虫到海岛，是为了让昆虫给植物授粉。
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使。
读后感，希望对您有帮助！
做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的繁荣昌盛做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女！
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现做爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
读后感，希望对您有帮助！
只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！，希望能帮助您！
盛夏的翅膀读后感篇十五
最近，我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫，建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。
郭先生工作一丝不苟，对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵，希望我们成为祖国未来的建设者。
郭老师规定我们按时完成作业后，每天至少要阅读半个小时。起初，我有点不舒服，但一旦我坚持下来，就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。
作为祖国的未来，在这一刻，我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人，作为一个中国的少年，像一名边疆战士，我们应该努力学习，学习技能，练习一双多彩的翅膀，在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔，建设我们的祖国。
盛夏的翅膀读后感篇十六
《盛夏的翅膀》是一部动情的电影，故事发生在上世纪80年代的中国。影片通过描绘四个少年的成长故事，展现了友情、爱情、家庭和梦想之间的关系，引发观众的思考。这部电影让我深受触动，对人生和梦想有了全新的理解。以下将从剧情、主题、角色塑造、情感表达和艺术表现等方面展开分析，分享我的心得体会。
首先，剧情的设置非常引人入胜。《盛夏的翅膀》以几个少年志愿者的参与支教经历为主线，以“离家远行、逐梦追求”的故事构架，成功地吸引了观众的目光。影片采用了倒叙的方式，先展示少年们在上海快乐的生活，随后展开故事的主线。这样的结构设计为电影增添了悬念和吸引力，使观众更加期待后续的发展。
其次，这部电影的主题是追求梦想。不同的主角有着不同的梦想，然而他们都无法避免面对现实的困境和挑战。例如，李子牛从小就有成为篮球运动员的梦想，但无奈家境贫困；远方希望通过音乐来表达自己的才华，但却要面对非议和家庭的反对。电影通过展示这些角色如何克服困难、努力奋斗来实现梦想，强调了梦想的重要性。
第三，角色的塑造非常成功。每个主角都有鲜明的性格特点和个人故事，使他们在观众心中变得立体且具有共鸣。例如，李子牛是一个有担当有责任感的少年，他用自己的行动和坚持给了大家很大的鼓舞；远方是一个坚持音乐梦的少年，他通过自己的努力和才华改变了身边人对他的看法。这些角色的成长过程充满了波折和挑战，但他们都坚守自己的信念，使得角色塑造非常有说服力。
第四，电影情感的表达非常真实。《盛夏的翅膀》以朴实的方式呈现了少年们在面对各种困难时的喜怒哀乐。电影将友情、家庭、爱情等情感元素融入故事中，展示了真挚的感情与温暖的情感。少年们之间的默契和友谊让人感动，父母对孩子的无私付出和理解也让人动容。这些情感的传达使电影更加贴近生活，引发了观众的共鸣。
最后，这部电影的艺术表现也非常出色。导演运用了恰到好处的画面构图、色彩运用和音乐配乐，让整个电影更加美观，增加了观赏的享受。影片中的取景地都是中国南方的乡村和城市，展现了一种原生态和清新的感觉。音乐的运用也非常恰当，既能突出氛围，又能渲染情感，给观众带来了全新的观影体验。
总而言之，《盛夏的翅膀》是一部让人动情的电影，通过讲述四个少年的成长故事，展示了友情、家庭、爱情和梦想之间的关系。剧情的设置引人入胜，让观众期待后续的发展；主题的追求梦想让人深思，努力奋斗的精神令人感动；角色的塑造真实立体，给观众带来了共鸣；情感的表达真挚感人，增加了观影的情感共鸣；艺术表现出色，让观众享受了观影的美感。这部电影让我重新审视自己的生活和梦想，激励我继续努力追寻自己的理想。
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